高分作文|点心风波作文（推荐十七篇）
发表时间：2023-11-10点心风波作文（推荐十七篇）。
▲ 点心风波作文 ▼
我的课余生活最喜欢画画了，每天至少画两张。画小人，画恐龙，画战斗场面……由于我太爱画画了，家庭“风波”不断！
记得最近一次，那是个周末，我一个人在家写作业，写着写着，我的“画瘾”按捺不住了。我把作业往床上一扔，全神贯注地投入到画画中。一张一张又一张，转眼，五张手稿“出炉”了。真是，灵感来了挡也挡不住啊！正在我自我欣赏时，家人回来了，他们检查我的作业，我只写了一点儿，一场不可避免的“风波”来了，姥姥狠狠批评了我……
事后，细心的妈妈看到了那五张图画，温柔地请我把画的内容讲给她听，在我讲的过程中，她听得十分认真。在我讲完后，她称赞道：“很不错的创意！我都想当你的粉丝了！”
“妈妈，有您的支持我就不怕了！”我低声对妈妈说。
“怕？怕什么？”妈妈的声音一下子高了许多。吓了我一跳，我向客厅偷着瞄了一眼，见没人注意，我才放心了。妈妈没有注意我的变化，继续说：“怕再挨训吗？咱们家其他人也是为你好。课余时间当然可以有自己的爱好，只是需要把‘重要且紧急’的作业完成后，才能画画。”
我听了妈妈的话，心里有了底，“我知道该怎么做了，现在就写作业！”
“我怕！”妈妈故作夸张地喊道。
“您怕什么？”我很是好奇。
“我怕你以后成为书呆子，不创作‘大作’了呗！”
“不会的，妈妈，我会坚持的！”
“好样的！你的绘画如果想让别人也理解，而你又不能每人都讲一遍，不如配上一些文字……”
“绘本！绘本！妈妈您是不是让我创作绘本？”
“真聪明！”妈妈微笑着走出去，关上了我的房门。
从那以后，我总是先认真完成作业，再画画。姥姥再也不管我画画了。我还多了一个陪伴，那就是妈妈！她总是我的绘本的第一个读者！
从此，“风波”不再！
▲ 点心风波作文 ▼
家是温馨的港湾；家是宽阔的海洋；家是快乐的天地……当然，家中也会发生许多充满欢乐和幸福的事情！
星期六，一个让我们全家休息的好日子，我们各干各的，有的悠闲地看电视；有的认真地看书；有的细心地做清洁……当他们都投入自己的事情里时，突然我听到家里有动静！我转身一看，一只毛乱糟糟、拖着尾巴的侵略者在我家里闪来闪去，不时发出怪叫声！
我们全家人都齐刷刷地转向了那只野猫！妈妈不慌不忙地走向那只猫，并用手轻轻地抚摸它，说道：“猫这么可爱的动物怎么会伤害我们呢？”话音刚落，那只猫躬起背，伸出爪子，向我妈妈的脸上奔去！妈妈被抓伤后，面如土色的离开了它。我看见妈妈被它抓伤后，重重地提起脚向它的肚子踢去，它敏捷地躲过了，我不知所措时，爸爸拿起扫帚狠狠地向它打去，然而它却又伶俐地扑向了沙发，还是毫发无损。
婆婆眼睁睁地看着我们就要失败、落后了。她用那粗大的手向鱼缸里信心十足地抓出了一条肥胖的金鱼。她又悄悄地把大金鱼放在阳台上，猫很快闻到了鱼的腥臭味，向鱼的方向走去。我和爸爸趁这个难得的好机会去抓它，我去拿笼子，爸爸去控制它。爸爸轻手轻脚地把它抱起来，并抓住它的四肢。我怕爸爸也会被它抓伤，并以迅雷不及掩耳之速把它给关进了又寂寞又黑暗的笼子里，像一间地狱似的，我当时害怕、紧张极了！“嘻嘻”我们胜利了！
经过这次猫进攻我家的事情，让我们的家更充满欢乐和幸福！
▲ 点心风波作文 ▼
一天晚上，我和妈妈散步回到家，肚子就唱起了“空城计”，可妈妈太累了，躺在沙发上睡着了……
我独自思忖着，忽然一个念头从我的心头一闪而过，我走向厨房，准备给妈妈一个意想不到的惊喜——给妈妈做点心。
开始做菜了，我先把大碗准备好，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋，往灶台上一砸，“咔擦”，鸡蛋破了个大洞，没容我来得及把蛋放到大碗里，蛋黄和蛋白就迫不及待地从蛋壳里跑了出来。这会儿可好了，不仅灶台上有蛋，就连我的脚也尝到了鸡蛋的味道。这次的教训我肯定记住了，我不灰心、不气馁，又拿起了一个鸡蛋一砸，蛋壳破了，我赶紧把它放到大碗里，只见蛋白与蛋黄你推我挤，争先恐后地跑到了碗里。呼!打蛋这一关算是过了，接下来要和面了，我拿出白花花的面粉，把袋口稍稍一倾斜，那些面粉就排着大队整齐地走向大碗里。“好了，我应该再去加些水”，说着我来到饮水机前按下按纽，水就“哗啦啦”地往碗里飞奔，接完了水，我把碗端回厨房，拿起我的独门武器——筷子，我的筷子在碗里跳起了芭蕾，一会转圈、一会跳跃、一会又劈叉……虽然没有人会热情观看，但它仍跳得那么优美，那么投入，不久舞蹈表演结束了。
这时该平底锅大哥出场了，它跃到灶台上敞开了它的大肚皮，我拿起已被搅得又黄又黏的蛋糊，再拿出“功夫小子”大勺就开始行动了，我先往锅里倒了些油，油一到了锅里就像到了舞台上一样，排成了一个圆形，接着就炸滚了起来，真像一群跳着街舞的小子，不停地翻滚着!不久后就该“功夫小子”——大勺上场了，它掏上一勺蛋糊，然后使上“轻功”，在锅上飘浮。我拿起锅子翻转了几个圈，不久蛋糊就变成了扁扁的金黄色圆蛋饼了，翻炸中不停地有袅袅的白烟冒出，还带有淡淡的蛋香味，当我沉浸在香味中，还没来得及翻转时，蛋饼马上冒出黑烟，糟了，有烧焦的味道，唉!我真的太粗心了，金灿灿的蛋饼变黑饼了。我只好懊恼地丢掉它。该炸第二个饼子了，我目不转睛地盯着，小心翼翼地翻动，生怕一不小心它又“牺牲”了，在我精心守护下它终于炸好了。我闻着饼子的蛋香味，口水“飞流直下三千尺”呀!我端着盛着蛋饼的盘子，结果差点撞上了墙，我把蛋饼放在一旁的桌上，叫醒了妈妈说：“亲爱的大柚子(我妈在家的绰号)请您尝一尝我为您做的点心——蛋饼吧!”妈妈见到了蛋饼，一把抱住我亲了又亲，迫不急待地挟起一片蛋饼闭着眼品尝了起来，她感动地说：“小橙子(我在家的绰号)你可真会孝顺大柚子啊!这可是我吃过的最最最好的蛋饼了!”我听了心里比吃了蜜还甜。
灯下，我和妈妈在开心地吃着甜甜的蛋饼……
▲ 点心风波作文 ▼
活动目的：
1.在手工活动中，体验美工活动的乐趣。
2.尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。
活动准备：
1.提供各种点心，如饼干、蛋黄酥、蛋卷、小小酥等。
2.橡皮泥、小盘子人手一份，各种辅助材料，如瓶盖、牙签、印章等。
3.轻音乐、欢快音乐、《饼干歌》音乐PPT(各种点心图片)。
活动过程：
一、导入环节
师：小朋友，告诉你们个好消息：智慧树中的?红果果?和?绿泡泡?要来和我们一起唱歌、跳舞了，来，我们一起来表演《饼干歌》。
二、带领幼儿观察、认识点心
师："瞧，老师今天带什么来了?""小朋友，你们认识这些点心吗?"。(逐一认一认，请幼儿说出点心的名称)师问：?他们是什么样子的?是什么形状的?大还是小??(分别请幼儿回答)
总结：这些点心有的是圆圆的，有的是扁扁的，有的是长长的，还有的上面有一些美丽的花纹，有的还有一些图案。
三、请幼儿尝点心并欣赏各种点心图片
师：?这么好看的点心，你们想不想尝一尝??
请个别幼儿尝一尝，并请幼儿说出其味道。
四、带领幼儿一起学做点心
师：这些点心怎么做呢?你会做哪一种?请个别幼儿示范，教师引导幼儿讨论团圆、搓长、压扁的方法。
五、教师重点示范、讲解蛋卷的制作方法，即先压长、压扁再卷起来。
六、请幼儿用橡皮泥做?点心?(放轻音乐)
教师：今天就请小朋友自己动手做一盘点心送给听课的老师们，你可以做郑老师准备的'这些点心，也可以做自己喜欢吃的。做好了以后自己添加花纹，看看谁做的点心又漂亮又好吃!
七、鼓励幼儿大胆制作，对于有困难的幼儿，教师给予及时的帮助。
八、展示幼儿作品。
教师请幼儿将各种自制点心放入桌上的盘子里并欣赏。
▲ 点心风波作文 ▼
活动目标：
1、认识数字10，感知数字10的实际意义，理解数字和数量之间的关系。
2、学习不受物体的大小、颜色、排列方式的干扰，按10以内数量的多少将物体分类。
活动准备：
1、贴有7—10的数字卡片一套，点心包装袋若干。
2、不知点心屋的场景，设置四格货架。
3、材料袋：四种点心的卡片。
4、活动材料《数学》
活动过程：
一、说点心
让小朋友说说在幼儿园都吃了那些点心？
b
1、师：吃点心时间到了，我们一起来看看有哪些点心。
教师逐条出示画有点心的卡片，请幼儿说出点心名称并数数点数。
2、这些点心都是十个，可以用什么数字来表示呢？
3、出示数字10，让幼儿知道有10个点心可以用数字10来表示
4、10除了表示十个点心外，还可以表示什么？请幼儿举例说明十可以表示的物体。
三、选点心。
1、师：今天老师也准备了很多的点心，等一下请小朋友
2、幼儿自己选点心，将各种点心按塑料杯上的数字逐一装进杯子里，然后互换检查，看看装得是否准确。
3、教师检查并点评。
四、送点心。
1、师：点心包好了，我们再把选好的点心送到点心的货架上。可是点心不能乱摆放，我们怎么样才能把点心摆整齐呀？
2、请幼儿说说摆放点心的方法。
3、教师引导幼儿把相同数量的点心袋放在同一格货架上。
4、教师将7-10的数字卡贴在四格货架上，幼儿陆续将点心袋放在相同数字的货架上。
5、教师和幼儿集体检查一遍。
五、点心屋营业了。
1、师：点心摆放好了，现在我们去买点心吧。请三名小朋友当营业员，其余幼儿当顾客，玩“点心屋”游戏。
2、“顾客”买点心时说出“我买X个点心”，“营业员”就从相应的货架上取货。
3、教师以顾客的身份引导幼儿检查顾客的要求和营业的操作结果是否一致。
4、把自己买的点心送给客人老师，让客人老师检验。
▲ 点心风波作文 ▼
随着岁月的流逝，一件件往事随着时间的长河在我的脑海里一遍遍回忆，唯独这一件事让我的印象尤其深刻。就是一场抢电视风波，这是发生在一个风和日丽的星期六下午。
这一天我一蹦一跳的回到了家，回到家之后我一屁股坐在了沙发上，刚要拿起遥控器，就被一只小手给抢了过去。我先是一愣右抬头看了看，原来是我的弟弟，他就坐在我对面的沙发上，你们可别小瞧了他，他可是个顶级的“坏蛋大王”，我对他说：“快把遥控器给我！”语气中带了一点严厉，这时弟弟使劲的摇摇头说：“不，就不，我要看钢铁飞龙，我才不会给你呢。”我强烈忍住自己的怒火，又对他喊道：“快点给我，不然我就打你屁股了，毫不留情的那种。”我见他没有反应，我的怒火一下子就爆发了，一把将遥控器从他手里抢了过来，又将他的屁股打了两下。弟弟哭的泣不成声。
这时姐姐走了过来，对我俩说：“大的不能让让小的吗？小的又不能对姐姐好一点吗？一直吵吵吵，谁能看个安生呢？不要吵了，也不要哭了。姐姐带你们去逛超市。”
听到逛超市，我和弟弟高兴极了，全然忘了刚刚吵架的画面，最后我和弟弟和好了，姐姐也开心的笑了。
▲ 点心风波作文 ▼
“咦，今天中午怎么没有老师？”身后传来了杨许嘉的嘀咕声。是呀，换做平时，讲台上总是有一位老师镇守，半小时就换岗，怎么今天没有人看守领地呢？我不解地摇了摇头，继续做作业。
我们班的纪律一向不错，大家哪怕再向往蓝天白云也不敢轻举妄动。教室里一片寂静，只有纸和笔触碰的“沙沙”声。突然，我的耳边传来了塑料的窸窣声。呵！只见坐在墙角的严逸凡，正捧着中午没吃完的水果津津有味地啃着，吃得忘乎所以，眯着眼睛只摇头：“Oh！太棒了！”完全没有关注到45双眼睛正在齐刷刷地盯着他。“老严！”周雷的一声大吼把严逸凡震了回来，吓得一个激灵差点摔倒了地上。他俩的这番举动煽动了全班的气氛，午间风波就此开始。
大家见老师还不来，纷纷放下了手头的作业，干起了“副业”。这场面，真是“胜苍蝇下凡，赛知了转世”。同学们各干各的，看书的看书，画画的画画，几位善谈者时而高谈阔论，时而窃窃私语，眉头这么一皱，还颇像一个时事评论员呢！突然，“小猴子”徐頔超蹑手蹑脚地摸到了门口，小心翼翼地探出了脑袋。风波戛然而止，大家都屏息凝神，盯着“望风员”。只见他刚一看，就脸色大变，瞪大眼睛叫道：“哇啊！老师来啦！”于是乎，大家惊慌失措，赶紧收拾好家当，像模像样地做起了作业来，完全没有了刚才的神气。收敛了刚一会儿，同学们就发现被“情报员”耍了。风波死灰复燃，班里又一次炸开了锅，叽喳之声络绎不绝。
瞧，几个女生正围在一起侃侃而谈，讲的是唾沫横飞，眉飞色舞，听者不时爆发出笑声或是唏嘘声。刚才的时事评论员又摇身一变，成了大文学家，合伙编起了歪诗：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，一摸口袋没带钱------”不知李白先生听到了，是称赞“后生当真可谓”呢，还是怒斥“孺子不可教也”？班里一片喧嚣，午间风波达到了白热化阶段。吵得我心烦意乱，一道四则运算算出了4种不同的答案。我实在是忍无可忍了，几乎和陆伊凡同时喊出了“安静！”
这时，甘当望风者的徐頔超又开始了呐喊：“老师！”只是，这一次没有人再相信他了。邹高成刚想去门口数落他，就听见同学在小声提醒：“老师来啦！”说着，就与谢老师撞了个满怀。至此，一场午间风波就此停息------
也许，这只是多姿多彩的小学生活中的一个小小的片段，但是，它却是一个美好的，值得珍藏的午后------
▲ 点心风波作文 ▼
我的生活中有许多小鱼。各式各样，五彩缤纷。其中，有一条小鱼完全不同。
那天，我们正开始上语文课，带读古诗的同学在台上带读着。恰巧这时有一只大黄蜂飞进了教室。许多胆小的同学像受惊的野马＂啊＂的叫着！
那只大黄蜂飞到我旁边的窗户上。许多人的心都平静下来。而我和黄菁洋却胆战心惊生怕它会飞来刺我们。我们两个互相推窗户。使语文老师变得很生气，＂黄菁洋你来回答这个问题！＂她一时语塞回答不上来。既然
你不会的话，周宇你来帮她。我顿时蒙了，不知如何回答这个问题。我悄悄地碰了碰同桌，＂喂！这道题怎么回答？＂我问道。
＂自己慢慢想。＂她说：话音刚落老师就把我们两个记在黑板上。
蜜蜂还是在窗户上，不停的？击玻璃。我心里想：难道蜜蜂有这么笨吗？
语文老师实在看不下去，便用力推了窗户一把，窗户开了，蜜蜂飞了出去。我们俩的心终于放下来了。
这次，真的是有惊无险，希望下一次不会在这样了。
▲ 点心风波作文 ▼
桌面冷冰冰的，而我趴在上面的手却似乎觉得它还有一些余热。教室里静悄悄的，只有时不时打破一下冰封水面的抽泣声。
我的脸深深埋藏在双袖之间，不忍心看前面那白花花的试卷，更不敢直视对面坐着的老师。我们一个坐，一个趴；不作声，沉思着。我的心在打战鼓，这样无聊的等待只会加深痛苦，不会缓解丝毫。就这样，泪填满了眼眶，可我既不想让老师发现我哭了，又不想伸手去擦。于是，在我为难之时，泪正顺着脸颊，拖着泪痕淌下时，在老师正欲拍我解题时，她来了。
她来了，在长长的，无人的走道里一步步走来的是她。她是妈妈。妈妈踏进教室的时候愣了一下，然后出乎意料的是她笑了。她在老师身旁坐下，瞥了一眼我那画了鲜红叉的卷子，以平淡的语气说：她数学部分错的多。老师也把她的滔滔长篇大论按下了开始按钮。在一旁沉默不语的我终于向乌龟一样缓缓抬起头，打量在研究中的妈妈。
那一次回家路上，母亲显得平淡而温暖，我却显得愈发悲伤。每当我心情有所好转时，就想起那个伤疤，它顿时又轰的一声裂开了，嗓子也忽然卡住了。这使我很长一段时间难以恢复。而母亲那一次为何如此不悲，愤怒，我至今也没想清楚，但是至少有一件事我可以肯定。那就是：悲伤不是不需要，可行动比悲伤更重要。
▲ 点心风波作文 ▼
风波让我提起这件事，我就觉得老爷爷真是倒霉，碰上这么一个蛮不讲理的司机叔叔。当天早上，我和妈妈到乔司去买菜。刚要过马路，就看见一位90多岁的老爷爷背着竹筐，手拿火钳。我问妈妈老爷爷在干嘛，妈妈回答说：“那位老爷爷为了维持家里的条件，每天5点就出门捡这些瓶子。然后把瓶子拿到回收站。”我听完妈妈的话，刚要去帮那位老爷爷，就“半路杀出个小轿车”。车子从拐弯处行驶过来，喇叭声响得足以让人震耳欲聋。可那为老爷爷却什么也没听到，只顾着自己捡瓶子。司机叔叔见前面有位老人便大叫一声：“臭老头让一边去，没见着老子开车过来啊？”说完便开起车子。我担心老爷爷会有危险就挡在老爷爷前面。司机叔叔看见我拦了她的道就下车骂我：“你是谁家的孩子？不像活了？”妈妈赶紧跑过来劝说：“对不起，我家孩子不懂事，给你惹麻烦了。”“妈妈，你别拦我。我今天一点给老爷爷讨回公道！”便拿起老爷爷手里的东西，走到叔叔面前说：“叔叔，要是您家里的条件不好，您爸爸为了维持家里条件出来捡瓶子，也碰见着样的事情该怎么办？还被别人破口大骂。”叔叔似乎知道了什么，就低头对老爷爷说：“大爷对不起，我……我错了……”说完便帮老爷爷一块儿捡废瓶子。妈妈竖起大拇指对我说：“乐乐，你今天真棒！”
▲ 点心风波作文 ▼
人生难免遇见困难、意外和风波，它们教会我们面对、成熟和坚强，使我们一点一点地成长，逐渐成为一个能冷静面对现实的人。
记得有一次，我破例的考了一次全班第一，次日，我怀着激动的心情回到学校。可没想到一进班级的门，大家就对我指指点点的，我不解地回到了自己的位置上，却发现我桌上不知被谁用铅笔写了三个大字：抄袭犯！我吃惊，这是在说我吗？可我没有啊！对了，可以找老师帮我作证，老师一定会相信我的！于是，我立刻跑到了办公室，冲着老师说：“老师您得帮我作证，我没有抄袭！”可老师一脸无奈地说：“不是老师不信你，可你答得最好的几题都和你同桌一模一样，没有别的说法了，你还是承认吧。”我真的恼怒了，向着老师喊到：“我不说谎，但我没有做过，就是没有，如果是我，那么我一人做事一人当，但这次我凭的是自己的本事，我一定会证明自己的！”我转身走出办公室，并没留意到老师意味深长的笑容。
我努力地冷静下来，将桌上的“抄袭犯”擦去，努力淡定地面对同学们的窃窃私语。暗想：肯定是有人想陷害我，我不能中计，这其中肯定有蹊跷！
于是，我开始分析着局面——考试时我拿过两次左手边的草稿纸，一直在做卷子没留意过旁人，然后第一个交了卷。对啊！我突然间开了窍，走上讲台，不管台下人的冷眼，说道：“今天一直有人说我抄袭，那么为什么我的分数比我同桌高，为什么我比我同桌早交卷？”台下雅雀无声。我便接着说了下去：“那是因为我没有抄袭，抄袭的是我同桌！”见我同桌慌乱地站了起来，老师却出现在了门口：“同学们，别急，这是我给大家设的一个局，想看看大家的应变能力。”我吃惊：“所以，我和我的同桌都没抄袭！那么那几道一样的题是怎么回事？”老师轻笑：“我有说，那不是选择题吗？”
人的一生会经历许多大风大浪，但正是这场“抄袭风波”，让我学会了冷静面对。
▲ 点心风波作文 ▼
生活中风波无处不在，坐公交车会有风波，吃饭会有起风波，就连吹个萨克斯也能引发一场风波，唉！
今天中午，我妹妹十岁生日宴会如期举行。主持人站在台上，一切都已经准备就绪，人一到全，马上就要开宴。
经过焦急的等待，宴会终于开始了。主持人发出响亮的声音：“下面请陈虹达小朋友上台吹奏一曲《北国之春》，大家欢迎。”音乐声响起了，一切都是那么和谐。我充满自信的演奏着，就在我陶醉在我乐曲表演中时，一个小屁孩冲上台来，对着我张牙舞爪，打扰我吹奏。我很生气，决定惩罚他一下，我用萨克斯对着他的耳朵猛吹。我想：他一定会受不了，那样他就会自己下去了。
谁知事情并不是想象的那么简单，他居然用手抓住我的萨克斯，左右摇摆，让我无法吹奏。这下我更气了，我
猛踩他一脚。他竟然毫不退让，而是使劲的抓住我的萨克斯摇来晃去，我脚下一个不稳，摔了一跤。我猛地站起来，大声喝道：“谁家的野孩子，还不赶快下去？”这时，一个中年妇女跑了过来，看那神情应该是那小屁孩的妈妈。我以为她会向我道歉，谁知，她用手指着我，冷冰冰地说：“你这么大个孩子和一个小孩子叫什么劲呢？”我顿时怒气冲天，我不要你道歉也就罢了，你不教育你自己的孩子也还罢了，怎么还说起我来了？我刚要发作，这时，姑姑连忙上台拉住了我，“虹达，今天是你妹妹生日，就别计较了。”我一想，我要是计较了，姑姑岂不是很难堪了？
一场风波因为我的忍让而悄然化解了。是啊，生活中我们难免有摩擦，只要大家都能心怀善意，能为他人考虑，就能少一些风波，多一些和谐。
▲ 点心风波作文 ▼
大课间时，班主任带领我们做完室内操，同学们都一反常态地坐在座位上。班主任告诉了我们事情的缘由，原来昨天放学时，有同学当面对杨老师说了“不要批改作业，小心晚上心肌梗塞死了”的话。
班主任很自责，怪自己平时没有教育好我们。“明天就是杨老师55周岁的生日，你们是她带的最后一届学生。你们设身处地地为老师想过吗？当你们付出的时候，别人却不理解你、讽刺你，那是什么样的感受？”班主任已经泣不成声……
所有同学的脸上都没了笑容，大家都在想着补救的方法。中午的时候，大家都不约而同地拿起笔，选择用书信这样传统而又郑重的方式，诉说着对杨老师的歉意。很多同学，一边流着泪一边写，尽管有些同学并不擅长写文章，但是他们也写了很多很多。大家都想起了杨老师平时点点滴滴的好来，她敬业、耐心、大度、和气，经常牺牲自己的午休时间给我们指导、订正……
本来肯定是开开心心过生日的，但却被同学的话伤透了心，她一定多难过啊。
▲ 点心风波作文 ▼
“妈妈是狗！”弟弟气咻咻地跺着脚，一手叉腰，一手指着母亲大人，以“河东狮吼”之声对妈妈挑衅道。
“你——”瞬间，妈妈的头发竖了起来，好像有一团火苗开始燃烧；她眉头紧锁，牙齿咬得磕磕响，眼睛直勾勾地盯着弟弟！
哈哈！有好戏看了。就因为妈妈不让弟弟玩手机，弟弟竟然骂妈妈是狗。要知道，在我们家，妈妈才是老大，连一家之主的爸爸都要让她三分。如今弟弟竟然敢挑衅权威的存在，真是胆大包天啊！
只见妈妈抄起巨无霸衣架袭向弟弟，刚刚把手扬起来，正要猛抽下去时，弟弟却来了一个乾坤大挪移，躲过了一劫。我在心里夸了弟弟：这个动作，帅呆了。妈妈看看到弟弟居然逃过了她的魔爪，眉毛倒竖，大声地叫道：“你再动一下试试，给我跪好了，要不然打得更惨！”
弟弟哪是省油的灯，他压根儿就没把妈妈的话听进耳朵里，猫着腰，顺着沙发靠背，向门口溜过去。谁知，妈妈一个箭步冲到沙发边上，像老鹰抓小鸡似地拎起了弟弟，又把弟弟的腿狠狠地压在了地上。
被迫跪在地上的弟弟一改刚刚盛气凌人的样子，马上哭丧着脸：嘴巴抿得紧紧的，闪亮的眼睛里装满了委屈。不一会儿，豆大的眼泪从眼眶中流出，鼻子里的鼻涕直往嘴巴里流。可是他还在顶嘴，不服输地说：“我不跪！”
妈妈又生气了，直接一巴掌朝弟弟的脸打去，只见弟弟的脸上留下着五指的痕迹。弟弟只好服下软来。
妈妈问：“还骂不骂人？”弟弟呜呜地哭着，整个身子都在抖动，极不情愿地回道“不骂了——”。妈妈这才罢休。谁知，刚一转身，弟弟又小声嘀咕道：“个屁！”可已经去厨房的妈妈哪里听得到？
弟弟边罚跪边玩，一会儿抓耳挠腮，一会儿跑去上个洗手间，一会儿又偷偷跑去喝水。
我看不下去了，就要去跟妈妈告状。弟弟见势，立刻来了个180度的大转弯，身子直得就像一根木棒似的，挺着那肉肉的胸脯，绷着圆嘟嘟的小脸蛋，黑溜溜的眼珠子瞪得溜圆溜圆的。
呵，原来你这个阎罗王也是怕当妈的呀！看着他的可怜样，我的心软了下来，对他耳语道：“向老妈告饶，就不用罚啦。”嘿，这个弟弟竟然趁机敲了一下我的脑瓜子，伸长了他的舌头，对着我做个了鬼脸。
唉，有了这个弟弟，我家经常“一波未平”时，另“一波又起”。不过，有了这个野蛮弟弟，我们家“波波”都是格外有趣！
▲ 点心风波作文 ▼
今天，我写完家庭作业，坐在沙发上看电视。
我正看得津津有味时，爸爸突然走过来，对我说：“我把卷子放到你的写字桌上了，赶紧去写卷子。”我有点儿不乐意地回答：“我刚刚写完家庭作业，看会儿电视怎么了？”爸爸生气地说：“人家丫丫每天写完家庭作业，还写三份卷子呢！我让你写一份儿，你还有理了？”我低着头，没有说话。
爸爸板着脸继续说教：“你考那么点分，还不赶紧写卷子！”我也有些生气了，我的嘴巴噘了起来，眉毛锁得像一个“川”字，不满地嚷嚷：“我的手都快写断了，你也不说关心一下我。”
爸爸听了更生气了，鼻子快速的呼吸了几下，大步向我走来，扬起手臂打了我一巴掌。我捂着红通通的脸，眼里含着泪花，像一只发怒的小野兽，眼睛凶凶地瞪着爸爸。正在我俩僵持时，突然外面有人大声喊：“着火了！着火了！”爸爸赶紧一把抱着我就往外面跑，过了一会儿，我就在爸爸的怀抱里睡着了。迷糊中，好像听见爸爸小声说了一句：“对不起……”
我还是很喜欢爸爸，虽然爸爸打了我一次，但是我知道他很爱我。这一次，我俩的风波也就这样平息了。
▲ 点心风波作文 ▼
在我家，妈妈每天都是第一个起床的人，她七点钟就起床了。她先去烧好早饭，然后叫我起床，洗脸，刷牙，吃饭，去上学。然后她自己去店里上班。
妈妈也是每天最后一个睡觉的人，她总是到半夜一点钟才睡。
每天我放学回到家，妈妈早就为我准备好点心。吃完点心，她就会叫我写作业、复习功课。傍晚妈妈再烧饭给我吃，然后叫我早点睡觉。
每个星期五的下午，她却会叫上我去店里帮忙扫地和拖地。我一直都想问：“为什么要叫我扫地拖地呢？这样的活她不是每天都在做的吗？”有一天，她终于说出了她的想法，原来这样做，是为了我将来好，是在培养我的责任心。
我的妈妈呀，她就是这样一个慈爱而又严格的好妈妈。
▲ 点心风波作文 ▼
深夜，独自一人倚在窗口，繁星点点，装饰着无边的天际。多么美的夜景啊，可是记忆的狂澜又掀起了一层又一层的浪花……
那是一个狂风呼啸，电闪雷鸣的夜晚，暴风雨就像一把利剑刺痛着我的心灵，折磨着我的细胞。
怕打雷声的我听见那“轰隆轰隆”的吼叫，吓得肉跳心惊，坐立不安。一阵狂风呼啸而过，“呯”地一声，玻璃猛地关上，紧接着是玻璃碎落在地的声音，此时的我更加难以入眠。伴着狂风、伴着雷声，也不知过了多久……
清晨，小鸟清脆婉转的鸣叫，把我从睡梦中拉醒。睁开朦胧的双眼，一丝丝的倦意，紧随全身。屋外传来一群嘻嘻哈哈的喧闹，我好奇地往外瞅了瞅，原来是一群孩子在踢足球呢！好一幅别致却富有小清新的画面呢！我看了看钟表，离上学的时间还早着呢！于是我兴致勃勃地加入了她们的队伍。
玩，让我们忘记了时间的流逝。时间就像昨日的太阳，虽然今天还会出现新的太阳，可是昨日的太阳却再也看不到了。
远处传来了爸妈喊我去上学的声音，可正当这时，就传来领居家玻璃破碎的声音。邻居家的陆大婶闻即火冒三丈地奔了过来，对着我们就是先一番狂轰乱炸。当陆大婶问谁是罪匪祸首时，让我难以接受的是，全部人都用狡黠的目光、邪恶的手势指向我。天哪！我的心堵得慌，真是有口难辩。委屈的泪水沿着脸颊直淌而下，我只能一声声地辩说：“不是我……不是我踢的！”可又有谁相信呢？
事后，校园里传开了，仿佛我真正成了一名“国脚”，走到哪都有同学指指点点的，嘲讽的话、奚落的话直住耳里塞，正如那晚的闪电雷鸣，让我惶恐、让我难安。
回家路上，路过驿站时，路边的玉兰树因为昨晚的狂风暴雨，落了一地的叶子，最显眼的是一根粗大的树杈。我抬头看去，树干上一道新的“伤口”历历在目。但玉兰树还是那样迎风轻舞，挥动着枝叶。
人的一生，不可能总是一帆风顺的，正是这些风波，丰富了我们的人生。如果把风波比喻成一条路，那么风波就是人成功的必经之路：如果把风波比喻成一把钥匙，那么风波就是人开启成功之门的宝钥。
昨天的风波，丰富了我们的人生。
今天的风波，鼓舞着我们前进呢。
明天的风波，等待着我们去面对。
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