高分作文|以茶论成长作文（收藏15篇）

二． 反思的重要性

作为一名新教师，在大大小小的培训中，都能听到老教师反复提到的一个字——反思。师傅告诉我们，要注重课后反思，一节课上完之后，想一想**是非常有效的环节，哪个环节需要改进、怎么改进，从而提高课堂教学的质量。陈国兴老师告诉我们，要注重反思，每天动动笔，记录下课堂过程或者教学管理上的问题，精彩的地方，失败的地方都可以写一写，为**撰写积累素材。

校长在培训时也告诉我们，每天总结一点点，写多少没关系，写得好不好也没有关系，哪怕是写流水账一样记录一件事情，把这一点点作为一个教育之路上的一个标记，慢慢就能从中总结出精华的东西，对于自身的教学及个人成长都有很大的帮助。读书的时候，老师总告诉我，好记性不如烂笔头，写一写记得牢。确实，我有一天课堂上有个环节觉得处理得很精彩，不但调动了学生的积极性，也恰到好处地落实了知识点。

当天我并没有记录下来，隔了一天就把这个事情给忘了，现在怎么想也想不起来当时课堂处理的方式。

作为一名新老师，我实话说，很怕写**，本身就没经验，二来也觉得没有东西可写。实际上我们在新教师校本培训的时候，大家讨论出来很多可说可写的东西，但是很多想法就这么口头上说说，很难形成一篇系统的文章。我问陈国兴先生，也问办公室老师经验。 我发现教育实例通常是发表出色演讲的关键。

但是，正如我刚才提到的，如果您不反思，记录和思考，它仍然是空白。钱局长在书中也提到，反思是教师专业成长与发展的基本方式，只有学会自我反省，才能不断提升自我、完善自我，从而实现由教书匠向发展型、反思型、创新性教师的转变。

我已经工作了一年多，在此期间我付出并获得了收益。一年来，在学校许多老师的帮助下，我在工作之初就很好地适应了学校的工作。虽然辛苦，但如孔媚玲老师在平时聊天时谈到：

“你们是辛苦的，但也是幸运的，因为有那么多愿意辅导、帮助你们的老师，有一个全力支持你们发展的环境，虽然辛苦，但肯定会有所收获。”

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汪微《谢谢你，盛装莅临我的成长》初中记叙文阅读及答案 汪微《谢谢你，盛装莅临我的成长》初中记叙文阅读及答案 汪微微《谢谢你，盛装莅临我的成长》初中记叙文阅读及答案 小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。

对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的男生疯得东倒西 歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序地排队，轮流着立定跳远， 玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。 对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子 要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站 不能含胸低头；课外少看电视多读书，每天练习毛笔字???? 乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得 住?一学期过去，没几个能真正坚持下来的。做得最好的，是和我们 同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦羡她的与众不同。 她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得 见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自 主地屏声敛气。 多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发 髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。 有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接 地气。

原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。 初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的 惯用伎俩是写检讨。检讨的内容直接照搬作文要求：文笔要好，感情 要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800 字。最可怕 的是，要一式54 份——班上共54 个人，人手一份。字迹要沿用书法 课上的工整与气势。 有一回上课，他迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因，台下一片亢 奋的叫喊声，大家一起喊：54，54，54！他也不恼，乐呵呵地看着我 们，眼里的宠溺能湮没掉每个人。 从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家记日记。算算，一天 不过就一篇，我们胜者为王居高临下地同意了。

毕业后和一干人去看望他，说起这段往事，他笑：小小少年是一块块 璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假，练笔练字才是真。然 后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的日记，也 最好看。” 原来，我们最终学会的，是不要错过自己。 高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁，平时见他 背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来 了几本自己以前写的诗集。讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经 世事的洁白，像正在做梦的少年。他一字字念，一句句写，一段段讲 其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经 沉睡的梦想。讲到动情处，他会停下来，一言不发地看向窗外，眼神 比远方还远。 课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。

那是我第一次感受到了诗歌的 美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。最难得的是，它离 我这样近，一声轻唤便足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。 后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不 在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足 原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。

德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵 云推动另一朵云， 一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你，盛装莅临我的成长???? 18. 本文写到了三位老师对学生的深刻影响。小学二年级时的班主任 希望我们拥有 ________。初一时的语文老师希望我们学会 ________， 高二时的语文老师希望我们懂得 ________。（用原文回答）（3 19.结合文章内容，谈谈文中初一时的语文老师具有怎样的特点。（3 20.当年，“我”并未理解三位老师的良苦用心。后来，“我”通过 哪些事感悟到老师们对“我”成长所产生的深远意义的?结合这些内 容，谈谈你对本文标题的理解。（不超过160

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微笑，是打开人与人之间心灵的钥匙，是成长道路上一位良师益友；是人际中，一面友善的镜子。

成长，因微笑而大放异彩，因微笑而精彩万分！

在成长中，有时候一点点微笑也能显露出千千万万的美满幸福。就像现在这样：微风拂过的早晨，妈妈面带笑容在厨房里为老公和儿女准备着早餐。早餐过后，妈妈走出门外，给花浇水；爸爸微笑地开始了美好工作的一天。我背上书包，与爸爸一前一后走出大门。当走过妈妈身旁时，她叫住了爸爸，笑了一下；然后缓慢地弯下腰去。原来，爸的鞋带松了。爸爸略有羞涩地看着妈妈；当妈妈系好鞋带，直起身来时，微风吹乱了她的头发，但妈妈却更开心了；因为微笑的爸爸已经把她的头发一一拂好了。彼此都有些脸红。我站在他们面前，微笑地看着，静静地看着这一切美好地发生。

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美好地事物由微笑产生。一点点微笑，也有可能会给你带来意想不到的收获。在我们的人生道路中，我们在不断地成长着，不断地微笑，不断地收获着意外的惊喜。

当微软还不存在的时候，比尔盖茨想邀请一位电脑高手来加入微软的制作，但那位电脑高手却一而再，再而三地不待见他。直到后来，经不住比尔盖茨的死缠烂打，才同意见个面；可刚见面，他就喊道：“我从来都没有见过微软更差劲的了！”但比尔盖茨却回给他一个大大的微笑说：“所以才请你呀！”那位电脑高手愣了一下，竟然答应了。后来就可想而知，比尔盖茨成功了。当然，不止比尔盖茨一个，在过去那些成功的大人物中，有许多都是因为微笑才走向成功之路的。

因此，在成长的道路中，我们不应该用一张愁眉苦脸去面对；而应该用一张充满着欢声笑语的笑脸去面对，以一种积极向上的心态去看待。

要知道，成长，因微笑而变得更精彩。

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在茫茫的人生道路上，有着无数的路标，我开着车，向一个又一个的路标冲去。这辆车就是——书。

在我过一岁生日的那天，我在地毯上抓周，旁边什么计算器呀、电话呀、照相机呀、笔呀……我什么都不要，却把一本书稳稳地抱在了怀里，死活不肯松手。从此，我的读书道路向我铺开。

在我很小的时候，妈妈就给我买了许多花花绿绿的书，我每天都捧着，象捧宝贝似的，生怕丢了，每到晚上睡觉时，我就叫妈妈拿书给我讲故事……。

日子一天一天的过去了，我上了一年级，我的书更多了，我小心翼翼地把他们分了类，整理好，放进了箱子和书架里，收拾好，每当我不开心时，我就把他们拿出来，抛开烦恼，让知识与我做游戏，让自己在书的世界里尽情遨游，奔放……。

读书是一种享受。当上了一天的课，或工作了一天后，看一看书，这样，不仅能学到丰富的知识，还能舒缓心情，总比打电脑的好。

书的种类很多，在书的世界里，你可以看见美丽的白雪公主，可爱的美人鱼，英俊的王子，帅气的名侦探柯南……让人陶醉。当然，《十万个为什么》里，将告诉你许许多多知识，解答你的各种问题……。

写作文就像包装礼物，不仅要用脑子来设计，还要用材料来包装，没有了材料，再好的设计也不会让别人知道的，而书就是写作文的最佳材料起源。

看的书多，自然材料也多，就能写出好文章来；看的书少了，自然材料就少了，就不能写出好文章来。由此看来，书也是你向上的阶梯，让你向上攀登。

我爱读书，但我更爱书这个形影不离，伴我成长的朋友！

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人生就是一条漫长的路，而我们是一个在路上的行人，有坎坷不平的路，也有宽阔平坦的路，有时会山穷水尽，有时是柳暗花明又一村。在走投无路时发现已经迟了，用时间慢慢思考，可能会有回 头路。

在我刚刚记事时，妈妈就叮嘱我，让我珍惜时间，这句话伴随我走过了十年的风风雨雨。有一次，我把它丢下了，那是一次暑假，我因贪玩为忘了写作业，只剩三天假期了，我抓紧时间使劲写，写 到晚上两点钟才写完，我上床就呼呼大睡了。第二天打扫卫生回来，我还是困呼呼的，妈妈说：“如果你在别人玩的时候学习，在别玩学习的时候就能尽情玩耍了。如果每个人都珍惜时间，利用时间， 节约时间，那么世上就没有人被别人踩在脚底下了。”我有些不大明白，却没有胆量去问妈妈，所以我带着问题又走进了“大道”。

今天我十岁了，不在是以前幼年无知的我了。我懂得了妈妈的那句话：只要在小时候刻苦学习，在以后的人生里就可以随心所欲，吃香喝辣。如果每个人都这样，就没有低级文化水平的人了。

时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。人生像一座山，如果遇到一点困难就停下，何时才能登上顶峰呢?我们要节约时间、珍惜时间、利用时间，把玩的时间用到学习上吧。

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成长，不是衣服越来越小，裤子越来越短，而是心和梦想越来越大。

——题记

我成长，成长并快乐着，成长比烦恼着。感悟着成长的美好，接受着成长的烦恼。成长的烦恼与美好，融在一起，化作天梯，让我长大，让我的心灵长高，让我看向更远的前方，看到前方的美好。

我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容，懂得了理解，不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法，理解他人，为他人着想，不会在自己。我也会孝顺父母，尊敬老人。

我在成长。我知道成长不单单是跨进中学，也是一种心灵的博大。接受别人的不同，完善自己的缺点。我也努力地学会，努力做到自己的完美。

我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任，想的事情也多了。也变得多愁善感，为他人操心。数着父母头上的丝丝白发，它们一起见证了我的成长。

我在成长。不再像小时候般幼稚、霸道。偶尔回头看，看小时候的自己，像只调皮的小猫，在童年踩出一些淡淡的梅花，留着淡淡的芳香。

我在成长。学会了很多，也懂得了很多。做事前三思，争取做到完美。每天不遗余力的付出，坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。

我在成长。面临着多重考验，也面对这重重烦恼。回头看，不正是这些烦恼积蓄经验，搭乘天梯吗？

我感受着成长，感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯，一步步，脚踏实地的坚定的成长。我相信，会有一天，我站在天梯的顶端，望向前方，展开双翅，飞翔！

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在成长路上，我们会传播欢笑，撒下泪水;会有许多困惑，也会有许多倔强。但无论怎样，我们，终要成长。

那是一个再普通不过的夏天，蝉儿依旧唱着它的歌，太阳依旧炽热，小孩子们依旧无忧无虑地跑着，闹着。一声突如其来的训斥打破了这夏日的沉寂：“别的孩子在这个时候早就开始不停地报兴趣班，不停补课，你不报怎么赶的上人家!”在此之前，爸爸对我报兴趣班的事情只字不提，我也就那样自由地成长着，但到了那一天，一切都成了过去。

赶上补习班的那几周，我总是闷闷不乐，对什么事都提不上兴趣，每天被无尽的试卷压迫着，脑子里充斥着各种道理，我想伸出双手挣脱出来，却总是无济于事。

慢慢的，我觉得挣脱无望，便开始从枯燥的补课时光中寻找乐趣：例如学校旁的那家面馆做的面很美味;上课的老师很幽默;补课班的同班同学也是我们学校的同学……这样一想，补课竟然还挺有趣的!于是我便也习惯了这样的学习节奏，这样忙碌但充实的生活。付出总是会有回报的。再一次数学竞赛中，正好有一道我学过的题!我看到这道题时也大喜不已，提起笔就是一阵奋笔疾书，“刷刷刷”没过几分钟便解答出来了，再看看旁边的同学还在冥思苦想，我的内心不禁一阵暗喜。

回想最开始知道要补课时夺眶而出的泪水;回想起补课前无数个不眠夜;回想起在周末背着书包跨出家门时的情景……顿时，这一幕幕都如同电影般在我心里回放。

又是一个周末早晨，我背着书包微笑着向学校迈去，阳光透过树叶间的缝隙洒下来，洒在我身上，更洒在我心里。就在那个普通的夏天，我告别了那个幼稚的自己，迈向了一个新的阶段。也许在那个夏天什么都没变，抑或者是什么都变了。

成长真的是一个苦乐交织的过程，唯一不变的是，我们，终要成长。

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