高分作文|我的长处作文(优选十五篇)
发表时间：2024-12-04我的长处作文(优选十五篇)。
一）我的长处作文
像一枚硬币有正反两面一样，每一个人都有自己的长处与不足，发挥长处，避免不足，关键在于你是否善于经营自己的长处。画家黄永玉在被人提问道为什么要学画画是，他只是笑着说：“什么都不会，只好学画画了。”可见，只有学会经营自己长处，才能绘出最灿烂的人生画卷。
经营自己的长处，谱写生命的光辉，善于经营自己的长处的人，才能活得轻松自在，精彩纷呈。捡垃圾的“奥运狂人”陈冠明，在北京申奥成功之后，他就开始了“骑三轮车走遍全国为奥运助威”的计划。他用了六年零六个月，骑行六万五千里，并与2008年7月抵京，开始了在鸟巢周边义务捡垃圾。他的一举一动，使捡垃圾垃圾也显得那么高尚。就像秋天一样，她没有春的妩媚，没有夏的火热，没有冬的含蓄，但她始终都坚守着自己的成熟的金黄色之美，为人们带来一个个收获的惊喜，她的美是理智的，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人....
经营自己的长处，推开成功的大门。有一个年轻人，在他20岁那一年，做了一件令所有人都非常吃惊的事情，他决定从哈佛大学法学院退学！然后去专攻电脑程序设计。在当时，所有人都认为他是在做一件蠢事，因为在美国，律师是非常吃香的工作，他这么做几乎就等于是要断了以后自己人生的道路，但他却始终坚持于自己的选择。多年以后，当不再年轻的他坐在哈佛大学的演讲大厅时，说过这样一句话：“一个人要获得成功，首先要发现自己的长处，然后学会经营自己的长处。”这个人就是比尔盖茨...
记得俞敏洪老师曾经说过：“你要是一棵树的种子，就要有一棵树的觉醒，要看到自己的长处，即使你的种子被踩进泥里，你的周围全是胸无大志的草种，你也不要放弃自己的长处，在泥土中吸取营养，努力的生长，这样，你活着，你可以给人们带来荫凉，即使在你死后，那也是栋梁之才！”
最喜欢梁静茹《属于》这首歌中的歌词“属于风的，那就去飞翔吧 属于海洋的，那就汹涌吧”。人生的道路是漫长而多彩的，它就像是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行着，学会经营自己的长处，走出一条属于自己的道路吧.. ...
二）我的长处作文
生命，五彩缤纷，富有活力；生命，平凡而伟大，使人尊敬。
每一个生命都有自己的优点，每一个生命的优点都是为生存而战。
在世界上，动物为生存而努力。奔跑，成了藏羚羊的优点，是糊口促使它们变得健步如飞，变得灵活，使它们拥有跳跃的本领，这成为了它们逃生的优点。猎豹不愧为草原上跑得最快的动物，为了捕食羊等大型动物，它们只能选择拥有一个无人能及的速度。草虽很卑微，单它们以顽强的意志生存了下来，岩石下、山峰顶，前提即使很艰苦，也能见到它们的身影，它们以顽强的意志铺遍世界各地。人，作为世界上最高等的动物，用其特有的聪明、勤劳，创造世界上的奇迹。埃及人用自己的血肉之躯创建了金字塔；中国人用青石条砌成了万里长城……
每个人的优点是不同的，每个人的性格也各不相同，只要善于发现并坚持自己的优点，就能在纷繁变化的社会中发展得更好。假如一个人由于没有看到自己的优点而感到自己一无是处、无所成就，每天为糊口而无所作为地活着，那么他的糊口就失去了意义。
生命的意义在于每个人对自己优点的发现和赏识，让我们发现生命的优点，赏识生命优点的美。
三）我的长处作文
大家好，我叫魏雅楠，是一个活泼开朗的女孩，我有许多优点，比如我会弹琴，唱歌，演讲......我的缺点也有很多，但在这里我就不多说了，下面我给大家介绍一下我的长处。
我喜欢演讲，而我又学过演讲，觉得演讲十分好玩不但可以锻炼自己的口才还能培养现场发挥的能力。所以，我也就认为我在演讲上比较出色。
我喜欢演讲还有一个经过呢：在我上二年级时妈妈就给我报了演讲班，我觉得演讲非常好玩，就跟老师认真的学了起来。终于，功夫不负有心人，过了一段时间，老师让我在班里表演我非常高兴，回到家连忙准备稿子，我赶紧背了下来，然后又背给家人听就心满意足的等待着。终于到了那天，许多家长都来观看，我心里十分紧张，真是十五个竹篮打水--七上八下，当轮到我时，我慢慢走上讲台，深吸一口气，然后面对着人们微微一笑，便开始了我的长篇演说。当过了几天时，老师高兴的对我说：魏雅楠，许多家长都夸你演讲的非常棒，加油哦。我非常高兴，越来越喜欢演讲了...
还有一回，老师要选两个人去参加演讲比赛，老师把我和荣佑珂选中了，我不仅高高兴兴的去参加了比赛，而且还拿了个二等奖回来，心里真是太兴奋了。
看!这是我的长处，相信你们也有，也写出来，让我们一同分享吧。
四）我的长处作文
我是一个性格活泼的女孩，我喜欢大自然，因为它赋予人间无穷无尽的美。
那是一个春天，我只身随旅游车去昆山踏青。当然，还带上了我心爱的画板。那天天虽然有些阴，但我的游兴很高。我一口气爬上了昆山顶峰，放眼远望，也颇觉心旷神怡。我找了个僻静的场所，坐下，开始画画。我很快构思好，并开始起草图。当一滴冰冷的东西掉在我的鼻尖上的时候，我才发现下雨了。雨渐渐大了，淋湿了画板，我心中骂道：“这鬼天气。”就收拾起画具，忽然间，雨好象停了，抬头一看，头上一把伞；回头一瞧，哟，一位小女孩，她冲我甜甜一笑。“姐姐你画吧。”我看见小女孩真诚清澈的目光，冲她笑了笑又继续作起画来了。
雨朦朦的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美，远处的竹林中传来小孩的叫声，青年们的嬉笑……一个红衣女孩在林间飞跑着，完全忘却了时空，只有那雨与那泥土的芬芳。当我画完最后一笔，长长地舒口气的时候，听见一个声音：“画得真好啊！”哟，只顾作画，竟忘了身后还有这么一位可爱的小姑娘，画了多久了？不知道。她站了多久了？不知道，她帮我撑了多久的伞？不知道。我多么感激她，多么美好的女孩子！看着手表，我叫了一声，她似乎明白他说：“姐姐误车了吧，我们下山去。”我感激地又冲她笑了笑，我撑起她的伞，搂着她的肩，齐向山下走去。手上湿漉漉的，看看小女孩，她的背上已湿了一大片，可知道我心头涌起的是什么！为了我，一个陌生人，小女孩竟淋了那么久的雨！我的手颤抖了，我把小女孩搂得紧些，更紧些，雨伞，也不断地向她倾去，倾去……
上车了，小女孩忽然很不高兴地说：“姐姐，你怎么没撑伞？”我笑着说：“你不是自己刚才也没撑吗？”她的脸忽然红了，她看看我，轻轻说了声：“再见。”转身要跑。我一把拉住她：“你不是来旅游的？”“我就住在山下，再见了。”她又冲我笑一笑转身跑进雨中。心中一阵冲动，我跑下车，看着那女孩消失在雨幕中，竟忘了说声谢谢。在回来的路上，我一直在想，今天我发现什么？我发现真正的美！大自然的确美丽，但是世界上有比五彩的大自然更美丽更珍贵的东西，那就是人的心灵美！这次去昆山，我带上了画笔勾画大自然的美，就在这份美中，我又感受到了人情的美，罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”而如今，我发现了美，不仅用眼睛，还用了我的心！
我要说：祖国的山美，水美，人更美！我还要说：我们不仅要用笔去勾画美，要用眼睛去发现美，要用自己的心灵，自己的双手去创造美！
五）我的长处作文
我的手就又细又长，漂亮极了，让班里的同学无不起羡慕之心。前几天，我恰巧发现了自己手上的一个绝技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形，这使同学们更加羡慕了，纷纷试试，但是无一成功。我对她们说：“你们要善于发现哦，说不定也会发现自己手上的绝技。加油！”
一直有点儿自卑的同位，终于按撩不住了心中的疑问，急忙就问：“莹，你能教教我你是怎样练的绝技吗？”我听后莞尔一笑，思考片刻后对他说：“其实，我也没有练，每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一双善于发现的眼睛，发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话，若有所思地点点头，然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声：“哦，我发现了手上的绝技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高兴地笑着，边笑边做给我看，原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑，对他说：“你看，只要你善于发现，就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦！”同位听后开心地笑了。
这种事，在学习上不也是这样吗？就像书中的一句话：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 只有学会发现自己的长处，学会尊重自己，才能让别人也尊重你！要记住这样一句话：善于发现自己的长处
六）我的长处作文
世界上并不缺少美，缺少的是那善于发现美的眼睛。
生活在大自然中，其实美无处不在，它与你在某个不经意间擦肩而过。学会感受大自然的美，静静的感受它，聆听它，你会从中发现大自然的美。也许这些都被如今的“现代人”所遗忘。在繁忙的生活中，人们早已淡忘了自然的存在，被高大的水泥建筑所禁锢…
当那火红的旭日带来初升的热情时，我回到家乡寻找遗失的美好。清晨，开着车盘旋在回乡的路上，听着大自然的天籁之音，沿途的风景在车窗外走过，不知不觉我被这景象所陶醉了。我感受着这大自然的美，不一会儿就到了久别的故乡。
清晨的故乡是多么的美丽，整个村子坐落在山的半中央。这时，雾气并未完全散开，整个村子云雾缭绕，好像置身于九霄云外，宛如一座天庭。如果说大自然是诗画的根源，那么，雾就是大自然的一幅佳作。行走在乡村的小道上，无拘无束的呼吸着清新的田园空气，空气中夹杂着阵阵清香，令人心旷神怡。再往前走 ，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属等一幕幕陶渊明笔下的情形在我眼前演绎…忽然，有一群小孩进入我的视野，他们天真的做着游戏。不知不觉，让我回忆起了儿时的我。就在这时，热情好客的彝族老乡便邀还家…
中午，当炎炎的夏日烤着大地时，我来到了河边，这条养育我们全村人的河边，回忆着儿时在河边嬉戏的场景。远处，有三两个老乡在捕鱼，他们脸上洋溢着笑容，撒下的是喜悦，收获的还是喜悦；近处，有一群人在田间劳作，微风拂来，阵阵稻香随风扑鼻而来，我停住了脚步，站在角落里观看千百年来不变的风俗。就在这时，我也加入到收获的队伍中，沿袭着千百年来的传统，一起唱着收获的民歌，脸上洋溢着收获的喜悦，美在其中。
夕阳西下，当徐徐的落日斜照在村子时，整个村子显得格外的美丽，斜阳给村子披上了金装。我奔跑在村旁的白桦林间，喜欢这种无拘无束的感觉，加上沙沙的响声和那随风摇曳的枯叶，让我如梦幻般如痴如醉。追着眼前的落日，我来到了河边，看着那滚滚东流的河水，不觉让我想起了那波澜壮阔的澜沧江，因为这是澜沧江的发源地…河边的景色演绎的是如此的生动。近看，它是一副沉鳞竞跃图；远看，它更是一副绝美的田园风景画。它以纯朴而又迷人深深打动着我，默默地做着一种美的诠释，带来小桥流水般最古老的回忆。
茂密的森林、葱翠的树木、清新的空气、纯朴的民风，更让人留恋的是那热情好客的彝族人民。后视镜里的世界，越来越远的告别，我带着留恋与不舍开着车离开了故乡。当发动机的轰鸣声在山间回荡时，沿途的美景从窗外路过，潺潺的水声在我耳旁徘徊，大自然的美无穷无尽，用心静静地去感受，您便会发现美在其中
七）我的长处作文
每个人都有自己擅长东西，这就是每个人自己的长处，没有长处的人，其实也挺无聊的，我最擅长的其实就是打乒乓球了。
其实我是很晚才接触乒乓球的，那年是五年级的时候，体育课要上兵乓球，大部分同学都已经会了，而我在这之前都是没有接触的，玩得好的同学就开始教我，我跟别人不一样，发球的时候不像其他人开始学那样子发球，然后同学就说我很有天赋呢，我当时听到这句话是很开心的，我以为自己很笨的呢，没有想到开始就被同学夸了，刚开始就是发球的时候，不太好，就是非常的僵硬；后面慢慢地就变好，也变得非常的牛了，跟老师都敢对打来着呢，考试的时候，也得到高分，当时觉得我应该早点去学兵乓球的。
这就是我的长处中的一个，其实我还有很多的长处呢，比如手工折花也是哦。
八）我的长处作文
我的乐趣是足球，我喜欢踢足球。
别看我没进过足球队，但一点也不比正规队员差。有一次，我和哥踢足球。第一轮，哥哥一开始就踢了一个飞球打败了我。第二轮，我可就没那么笨了，我先退到最后面，然后哥哥又踢了一个飞球。突然，哥哥大叫起来：“你怎么接住了?”我说：“你的球再高，这么远也该降下了许多，只要降了下来，哪怕是降下了一点，也有希望。”哥哥恍然大悟。接着，我们又进行了第三轮、第四轮、第五轮……
足球，让我有了一个健康的体魄和灵活的思维。我最想的事情就是将来成为一个有文化的中国足坛名将。中国足球要想走向世界，运动员必须要有丰富的文化知识。据说国外好多球星都是著名大学毕业的呢!
我喜欢足球，它是我的长处，它也永远都会是我最大的乐趣。
九）我的长处作文
人生于世上都不是十全十美，但是歹歹马，也有一步踢，所以在每个人身上都有着长处和短处，当然，我也不例外，请听我说来。
我的长处是写得一手漂亮的字，老师也常常赞美我写的字很漂亮，记得我刚学写字的时候，歪歪斜斜很像蚯蚓般，当时我心里很灰心，经过爸妈的鼓励，我下定决心一定要好好努力练习，现在的我成功了，不过我觉得我可以写的更好，所以还有进步的空间，加油吧！
说到我的短处就是缺乏自信心加上粗心，这几年经过秀凤老师和锦丽老师的鼓励，我对自己渐渐有着自信心，也敢上台分享不再害怕，我现在可以保持着轻松自在的心情上台分享了，谢谢老师！对于粗心我要好好改过，尤其是在考试的时候，因该更仔细一点才行。
俗话说：取人之长，补己之短，我既然知道自己的缺点，就应该好好改进、学习，让我成为人见人爱的好孩子。
十）我的长处作文
大家好，我叫魏雅楠，是一个活泼开朗的女孩，我有许多优点，比如我会弹琴，唱歌，演讲......我的缺点也有很多，但在这里我就不多说了，下面我给大家介绍一下我的长处。
我喜欢演讲，而我又学过演讲，觉得演讲十分好玩不但可以锻炼自己的口才还能培养现场发挥的能力。所以，我也就认为我在演讲上比较出色。
我喜欢演讲还有一个经过呢：在我上二年级时妈妈就给我报了演讲班，我觉得演讲非常好玩，就跟老师认真的学了起来。终于，功夫不负有心人，过了一段时间，老师让我在班里表演我非常高兴，回到家连忙准备稿子，我赶紧背了下来，然后又背给家人听就心满意足的等待着。终于到了那天，许多家长都来观看，我心里十分紧张，真是十五个竹篮打水--七上八下，当轮到我时，我慢慢走上讲台，深吸一口气，然后面对着人们微微一笑，便开始了我的“长篇演说”。当过了几天时，老师高兴的对我说：魏雅楠，许多家长都夸你演讲的非常棒，加油哦。我非常高兴，越来越喜欢演讲了...
还有一回，老师要选两个人去参加演讲比赛，老师把我和荣佑珂选中了，我不仅高高兴兴的去参加了比赛，而且还拿了个二等奖回来，心里真是太兴奋了。
看!这是我的长处，相信你们也有，也写出来，让我们一同分享吧。
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的.也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
十一）我的长处作文
多看别人的长处
这个世界并不缺少美，我们缺少的只是发现美的眼睛。
生活中，我们常常为鸡毛蒜皮的事情吵闹。大家都觉得受了委屈，好像一让步自己就会吃亏一样。但退一步海阔天空，只要退一步我们就会发现自己的无理。亦然，只要退一步，不过多地审视别人的短处，就会发现他身上的闪光点。
伯乐相马的故事大家都听说过。一匹接车的马，从它身上我们没发现任何千里马的气息。然而当给它喂饱了粮食，养足了精神以后，那闪电一般的速度让所人有震惊。是的，不能只看到它有气无力，只要它获得了新生，便可以一俊遮百丑。
生活中我们也常常见到类似的事情。结婚多年的夫妻，当妻子外出的时候，家务没人做，衣服没人洗；早上的咖啡要自己泡；晚上回家享受不到舒服的按摩。这时候丈夫就会真实的感觉到妻子的长处。可是，当妻子回来后，那份感恩的心便消失得无影无踪，立刻为妻子的短处烦恼了。
多看别人的长处，就会找到一份平常的感动。我在喝水的时候，会说声真好喝。可能水本身清淡无味，但在剧烈运动之后喝水会觉得真爽。这便看到了水的长处解渴嘛！也许是这样的心理暗示，我会发现农夫山泉有点甜，于是我收获了一份平凡的感动。
多看别人的长处，会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。多看别人的长处吧，你收获的不仅仅是情谊。
龙港三小六年（6）班：上官福诚
十二）我的长处作文
我有几个长处，同学们，你们想知道吗？哈哈！那就从生活中说起吧！
第一点，我很努力。从小的时候我就开始学写毛笔字，可是我跟着别人学也学不会。于是，我妈妈就开始教我从哪儿起笔，从哪儿收笔，妈妈教完，我就尽我最大的努力去练，最后，我终于学会了写毛笔字。
第二点，我很勤劳。当你走进我们班教室，你准会大吃一惊，因为教室地面被打扫的干干净净，书桌、椅子摆放的整整齐齐。嘿嘿，让我来告诉你：这都是我的功劳！每当放学后，我一个人就留在教室打扫卫生。
第三点，我很刻苦。最开始，我还不知道什么是五子棋，后来我的姐姐教我：五子棋有黑棋和白棋，比如你是黑棋，你只要把黑棋摆成五个一行就行了。姐姐又教我怎样能赢。我刻苦练习了很久，有一天，我觉得自己会了，就要求姐姐和我赛一赛，结果，我赢了，我兴高采烈地跳了起来，而姐姐垂头丧气地坐到沙发上。
第四点，我很诚实。有一次我迟到了，老师问我为什么迟到，我诚实地回答：“因为我打了一针，迟到了。”老师在班上表扬了我。
今天好像有点“王婆卖瓜，自卖自夸，”当然我也有很多缺点，未来的日子我一定会改正！
十三）我的长处作文
今日，天气晴朗，阳光灿烂，蚕儿妈妈要蚕儿去找它的利益，蚕儿就出发了，它走着走着看见了鸽子，它问鸽子鸽子我的利益是什么？鸽子说：“我不知道，我只知道我的利益是帮人送信。”所以，鸽子就飞走了。
蚕儿又走着走着看见了一只小狗，小狗正在聚精会神的看家，蚕儿急速问小狗说：“小狗，你知道我的利益吗？”小狗说：“我不知道？但是，我知道我的利益是仔细的看家。”
蚕儿走到早丛中看见了一只花猫，花猫在仔细的捉老鼠。蚕儿说：“花猫，花猫你知道我有什么利益吗？”花猫把尾巴摆来摆去的说：“我不知道，你的利益？我只知道我的利益是帮人们捉老鼠。”小猫就跑去捉老鼠了。
蚕儿走来走去走到了人类国际，它看见一个小女子就跑去问她说：“小朋友，你知道我的利益是什么吗？”小红说：“蚕儿你的利益可大了，你能吐丝，人们还用你的丝做出衣服和被子。”小蚕说：“谢谢你小朋友，让我找到了我的利益。”
不一会，蚕儿回到家，他急速跟妈妈说：“妈妈我知道我的利益是什么了，是吐丝能做衣服做被子……”所以，蚕儿妈妈和蚕儿都绽开了笑脸。
十四）我的长处作文
我有一xie长chu，比如说唱歌、跳舞、画画、du英语danci、还有写毛比字......我还有一xieque点，比ru说玩，有时会fa点小脾气。我的同zhuo也有一xie长chu，比ru说tandian子qing、写的字很好，她还有一个gai不diao的que点，jiu是爱打jia。他有的长chu和que点我jiumei有，我有的长chu和que点他jiumei有。
十五）我的长处作文
古话说“人非圣贤，孰能无过。“这句话明确地告诉我们，世界上没有十全十美的人。每个人都有自己的长处和短处，当然，我本人也不例外。
我最大的缺点是“粗心大意“。从小学一年级起，我就染上了这个毛病。它真是害我不浅，因为它使我在每次测验考试时，吃尽了大亏。譬如，考数学是，我把加号楞看成减号，结果，会做的题却得到了一个大大的叉。卷子发下来，老师用批评的眼神狠很地瞅了我一眼；最要命的是拿回家让妈妈签字，看到又是因为我的“粗心大意“，妈妈简直是气得头冒火花。一场劈头盖脸的“批斗会“开始了：你看，你看，这个题你不会做吗？为什么你老改不了你的老毛病？你这样是会吃大亏的。如果是高考，差半分都不行，你怎么这样没有耳性了。。。。。。。，爸爸也常常苦口婆心地教导我，一个粗心大意的人是无法成大事的，立大业的!每每这个时候，我都非常痛恨我自己，骂我自己，为什么总是这样粗心，难道真的像妈妈说的那样，它成了我“养老病“了？哎。。。。。。
不过，也别以为我是全无优点的人。我的长处也不少啊!比如，从小学一年级起，我写的字就是全班最好的，老师经常表扬我，常常让我的一张小嘴乐得合不拢。我最受人民称赞的是有领导能力，当我初入小学时，就是我们班的班长，老师经常夸我是她的小帮手。在老师的帮助和培养下，我学会了如何分辨是非，如何让工作和学习两不误，如何成为同学们的知心朋友。在四年级的时候，我在老师的鼓
励下去竞争学校少先队大队部“大队长“一职，一举获得成功。我还有一个优点就是处事公正，即使我最要好的同学，当他犯了错误，我也一概公平处理!
不管怎么样，我还是挺喜欢我自己的。不过，我也知道，我以后的人生旅途是漫长的。我一定要趁年轻时不所有的缺点尽量地改掉，不断发挥自己的长处，去创造一个更美好的将来!
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