足迹初中作文
发表时间：2025-12-28足迹初中作文(必备10篇)。
足迹初中作文（1）
成长就是将你哭声调成静音的过程。
——题记
命运要你成长的时候，总会安排不顺心的事刺激你。
静谧的夜晚，夜色朦胧，天空中皎月舒展，仿佛是一把正在圆融的扇子。穿着一身貂皮大衣的猫静静地坐在那里。看到这样的景象，我的思绪也……
小时候，家人经常不在家，他们给我买了只小猫，带回了时，我心里狂喜。它身上的毛还没长齐，眼睛恍如玻璃般明亮，奇怪的是，在我看来，它会笑。雨夜，家人不在家。晚上一个人想去上厕所，可害怕，我爬下床，忽然“叮咚”一声，滴落到水盆里，我吓得大叫一声，撒腿就跑。这时，猫咪给了我一个微笑，让我信心重燃。仿佛在无边无际的黑暗中找到了光明，战胜了黑暗。
猫咪的微笑，让我留下了自强的足迹。
时间过的可真快，眨眼间，三年过去了。“唰唰唰”考场里开始了一场笔与试卷的较量。先是砍了数学大将，杀了语文国师，拖着剑，直奔英语主帅的大帐，手起刀落……我扔了笔就撒腿往家的方向跑。没考好，就这样挨了骂。
一次考试，给我留下了失败的足迹。
清风流淌，舞蹈决赛前，我紧张地搓着手。前面，我已披荆斩棘，连闯三关，可谓是“过五关，斩六将”许多舞蹈学院的“名将”都被我给干掉了。迈着轻盈的步伐，走上台。衣袂飘飘，扣人心弦。受过伤，流过泪，苦涩无声，为梦，远去，幻灭……一切，值了!
一次比赛，我留下了圆梦的足迹。
当你重新睁开心灵的双眼，回首一生时。在胜利的彼岸，你会发现，在到达成功的记忆之路上，沿路风景，或人或事，都是你通往成功路上所踏下的每一个斑驳足迹!
光阴很浅，稍不留神，便错过了最美年华，然，成长的足迹却永远留在记忆沙滩上，永不磨灭。
足迹初中作文（2）
走过懵懂无知的幼年时代，跨进花雨纷纷的少年时代。回忆中多少苦，多少甜，多少酸，多少辣……无论怎样，都将成为记忆沙滩上那颗最闪亮的贝壳，偶尔拾起来看看，也许会有无限感慨。
甜
老师款款走上讲台，拿着一张报名表晃了晃，开口说道：“学校举办作文大赛，请大家踊跃报名。“我摩拳擦掌，写上题目的一瞬间，不知从哪里飘来的好词佳句，如水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后，我长长舒了口气。
最终，我得了张奖状，年级二等奖，虽然没有什么物质上的奖励，我还是暗自窃喜。
望着那串欢快的足迹，心里比吃了蜜还甜。
酸
“这一次考试，你失利了。不光语文好，数学也要操点心啊!”听着老师语重心长的劝说，又看看那鲜艳的分数，心里禁不住升起一种低落。
望着那串酸楚的足迹，我默默地低下头，不愿前行。
苦
体育课上，同学们齐刷刷地看着我，像是在看一场好戏要发生。我心里紧张又害怕，偷偷瞄了体育老师一眼，又迅速低下头。老师的脸从深红变成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不请个假”我细声细语地支吾道：“没时间……”可耳尖的老师还是听见了。“没时间!”老师的目光像探照灯一样看着我，愤怒地从口中挤出几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中，我迈出了迟疑的脚步。
操场上，留下了我一串串苦涩的足迹。
走着走着，我回过头，看着这三串足迹。这三串足迹不管怎样，都代表着我成长的曾经。
足迹初中作文（3）
春天来了，小燕子从南方飞回来了，小动物们也从沉沉的冬眠中渐渐苏醒了，柳树发芽了，小草儿们也都迫不及待的换上了一身浅绿的新衣裳。在这阳光明媚的春天里，宝鸡日报小记者团再次邀请我们小记者参加了植物园赏花栽花活动，我们可高兴啦！小朋友们，走吧，让我们一起手拉手，去寻找春天的足迹！
在植物园阿姨的带领下，我们开始了赏花寻春之旅。首先来到的是海棠园。阿姨告诉我们，海棠花是我们宝鸡市的市花，大家都非常激动，想好好仔细端详这美丽的市花究竟是什么样子。通过仔细观察，我发现这里的花很有特点，它们虽然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣还紧紧包在一起，而有的花开的很大，花芯里还有几根丝线般的细线条。哦，阿姨告诉我，原来那个线条就叫花蕊，空心的包着花瓣的花朵是还没有完全盛开呢。望着眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老师经常把我们比喻成它的样子，在老师和家长的辛勤培育下，我们终将会像这完全盛开的海棠花一样，灿烂芬芳！
接下来，我们又来到了樱梅园，这里美丽极了！红色和白色的花瓣随着微风扬扬洒洒地飘落在嫩绿的草地上，远远望去，就像一张红白相间的地毯。我迫不及待的拿出早已准备好的照相机，想把这美景全部拍下来，可是，这么多的`花儿，这么多的美景，我该怎么拍呢，正在发愁，摄影叔叔面带笑容的走了过来，认真的教我怎样拍好理想的照片。第一次使用照相机，我终于知道，摄影还是一门大学问呢！我们小记者都端着相机，穿梭在美丽花园的各个角落里，因为我们都想亲手记录春天这最美丽的画面呢！离开美丽的樱梅园，我们又来到了玉兰园。玉兰花就像它的名字一样，盛开着洁白如玉的大花朵，远远望去，像一位位身着白裙的美丽姑娘，那样纯洁，晶莹剔透。
我们一路跟随植物园阿姨经过了大片黄色的连翘园后，来到了提前准备好的栽植区，啊，我们今天要在这里亲手种下一盆盆小花呢！大家手捧带着泥巴的小黄花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放进挖好的坑里，再埋上土，浇点水，一株株小花就载好了。望着自己亲手种的花朵，我们都露出了花儿一样的笑容。我愿小花年年都能开出美丽的花朵，一年四季都能露出灿烂的笑容！
足迹初中作文（4）
成长，对于每个人来说都是一个重要的话题。人们都想成长，却总是找不到成长的足迹。有些人看着是长大了，而内心却还是个小孩子。
以前，我也是个想成长却找不到成长足迹的人，内心渴望成长，却苦于找不到成长的方法。直到暑假快结束的时候，我参加了一个夏令营，让我真正感受到了自己的成长
拉丁舞夏令营集训，是我们拉丁舞兴趣培训学校统一组织的活动，为期五天。对于参加这个夏令营，我还是蛮期待的，这是我第一次单独出门，唯一让人害怕的是，需要独自一个人离开父母生活五天。
到那里的第一天，我们就遇到了难题。每天早上5点30分起床，一直到晚上8点30分回酒店，一天下来累的骨头都散架了，还要洗漱。我和童思绮一个房间，轮流洗漱完后基本上就躺在床上不想动了。可我们有一件衣服是每天早上起来跑步必须要穿的，不洗吧？要臭死！洗吧？好像没洗衣盆，也没地方晾，还怕干不了！经过一番思想斗争，我最终决定还是要把衣服洗了，不能偷懒。
这时候，童思绮拿出来了她从家里带来的法宝收缩水桶和折叠衣架。我不禁感叹，还好有你一起，让我在外独自生活的五天时间里有了定心丸。只见她十分熟练的“噌噌”捣腾两下，往折叠水桶里挤进洗衣液，再“咕嘟”几下翻和搓。没一会儿，就把水倒掉，换上干净的水，如此反复三次，她就把衣服拎了出来。我们两个人合力把衣服拧干，拿出她的折叠衣架，直接挂在了浴室门上。看着童思绮熟练的完成一切，我还是挺惊讶的，原来她这么能干啊！
轮到我了，虽然我在家也洗过几次，但肯定没到童思绮这么熟练的地步。于是，我在忐忑中接了一桶水，把衣服放入水中，加洗衣液，开始捣腾。我是这边搓搓，那边搓搓，反过来再搓搓，童思绮还在一旁边看边指导。参照着前面童思绮的步骤，我依样画葫芦完成了独自在外做的第一个家务，心中一种满足感油然而生。
人生第一次集训，也是人生第一次独自离开家人生活，我不禁提高了舞蹈水平，还找到了属于我自己的“成长的足迹”！
足迹初中作文（5）
成长中的点点滴滴如同脚印，你不断长大，不断往前走，回头发现。自己已经留下了数不清的脚印。往事中的初一生活，回忆中的校园，已经变得那么熟悉，不再陌生了……
在这里我留下了许多刻骨铭心的脚印，收获到了最珍贵的友谊与团结。
还记得那次——学校的运动会到了，学校中洋溢着欢声笑语，运动员们热血澎湃，心中的激动按捺不住。时间老人走得很快，到了我们期待已久的接力比赛。运动员鼓足勇气，听着号令，准备先前冲。此刻，我的心里好像装着一只爱蹦跳的兔子。“怦怦”地跳个不停。
“砰”枪声响起，运动员往前冲，我们班的啦啦队在一旁嘶声裂肺地喊着“加油，加油！”我们第一棒就给别班来了个 “下马威”距离已经拉下了。过了这几棒，就快要轮到我了，我做好了准备的手势接棒，“嗖”一阵风掠过，我成功接棒了。我拼出全身的力气，咬紧牙关，每一步都有疾驰的感觉，头发迎着风向而摆动，好像在为我加油鼓劲。我变得更有自信了。手脚加快摆动，一旁的同学在不断叫喊使我有获胜的信心，对面的同伴也已经做好准备动作迎接了。
不久，就到了关键的最后一棒，甲竭尽全力，鼓起脸蛋，使劲向前冲，两旁的同学，对面的我们也在为我加油，那种感觉好感动，也好激动。只剩最后5米了，3米。到了，我们不知名次，但也在呐喊，是因为背后的付出换来的成功来之不易啊！虽然我们不是第一，但是我们却得到了比第一还重要的团结与友谊。因为同学们的鼓励和朋友们的支持和帮助给力我如此大的动力。那一刻，那一次，我将铭记！
这次留下的回忆，是毕生最珍贵的东西，是永远忘不了的回忆。因为彼此收获了团结与友谊！这也是我成长中留下不了缺少的足迹。
现在回头，这脚印会伴我前行！
足迹初中作文（6）
我记得，我的生命里曾循环往复地闪现着这样或那样美妙的梦境一直以来我追寻着它。
梦的精灵挥舞着熠熠的小棒，带着我飞往那古老的国度，那是一座象牙色的小宫殿，挺直的柱子上镌刻着古典的花纹，扑面而来的是一股古希腊的文明气息，好精致的一幅画面，纵使残存着部分遗骸，梦的眼睛眨呀眨，我又驰往了大英博物馆，遨游其中，目睹了一座文化古城渐趋衰落的缩影。
在梦里，我观览着巴特农决裂后的哀伤。见证了一个文明古园逝去的足迹，朦胧地睁开眼，我泪落一片，唏嘘不已。梦醒时分，古文明剪影张贴在世人眼前，记录曾经的悲痛，更积蓄着明日的力量，青春少年厚积薄发，扬帆前进。
雨季里，成长的路在延伸，在这朦胧带着些许忧愁的雨里，梦召唤着我，梦里邂逅在一片繁花中，一簇一簇的熏衣草推繁至盛。在清风中，摇曳着动人的身姿，你说那是你最喜欢的紫、在繁花似锦，偶尔坐落着几座藤蔓缠绕、青枝细垂的亭阁的园里，我们共同观赏着洁白的铃兰，共同嗅着淡淡的幽香，它在营造童话般的世界，建造起友谊之花盛放的国度，花儿逗着，藤蔓交错，不知何时，缤纷灿烂的花丛里长出了一株欧石楠，花儿们嗅到了一股不和谐的味道，那是一种象征孤寂与背叛的花，铃兰的白化为苍白，一时刻，我像失去了方向，看不到你的身影了，只看到蔷薇满墙。远处，欧石楠耀眼的蓝与熏衣草美丽的紫和谐地相融在一起，徒留一旁苍白的铃兰瓣瓣落，洒落满地的忧伤与无奈。
仿若一支蓝玫瑰的刺戳痛我的心，我猛然惊醒，才发现，紫玫瑰的珍贵，紫色熏衣草的留香，早已化作泪水，滴滴冰凉。
梦里花开花落，纯洁的友谊点缀着人生的美丽，蜕去时间表面的浮华，沉酿着醇厚的佳醾，光阴似箭，箭箭穿心，日月如梭，梭梭滴血，似水流年里，岁月的苦痛也教会着我们，青春是一种不可言喻的痛，我们无法改变，只能承受，直到我们的羽翼逐渐丰满。
青春里，我用心编织我的梦，夹杂着微妙的感伤与幸福，在现实与梦幻的边缘，我见证着缓慢而悠扬的成长足音。
梦里，华尔兹轻轻跳。雨季，少年在前行。
足迹初中作文（7）
哲人说：”足迹只是过去．”；智者说：”足迹是生活的一段体验．”；艺术家则说：”足迹，是历史画框中被浓缩的点点．”啊，足迹，当春天，我在初融的河边走过，泥土上留下我追寻活力的足迹；当夏夜，我在碧穹下浅唱低吟，足迹就是为我的诗点上的省略号；当秋日的枫叶，铺满了面前的小路，我的足迹融进涛涛的落叶；当冬天的第一场雪，留下我歪歪扭扭的足迹．但，蓦然回首，我会感到收获很多．无论在何时，无论在何地，只要是人，一个活生生的流动着几千年人类文明血液的精灵的化身，只要走过，就应该留下足迹，因为，不留下足迹，是世界上最可怕的事情．因为，它意味着碌碌无为，他无异于行尸走肉．
在于病魔较量的日日夜夜，张海迪用轮椅留下了她的足迹；在训练场千百次跌爬滚打中，女排姑娘们用汗水留下了她们的足迹．这些人都是在战胜自己．而几年改革在中国大地上留下的更是深深不可磨灭的足迹．多少改革者在设计着祖国建设的蓝图，多少改革者顶着世俗的疾风骤雨，用双手垒起摩天大厦，多少改革者进行着与旧势力、旧观念的殊死搏斗．真可谓是”几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流．”这同样是战胜自己．
自从有了人类的历史，大地上就留下了人类活动的足迹．远的不说，近现代历史上，窃国大盗缘世凯、法西斯头子西特勒以及其他杀人放火、抢劫贪污的人们，他们留下怎样的足迹？错误的选择使他们留下了罪孽的足迹．古往今来，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足迹，这是谁也无法计算的．青少年朋友们，你们可曾想过，在人生的征途上，在你的面前，摆着多少条路供你选择，是有利于人民，有利于国家，还是为个人弄权投机，阻挡潮流？是做个强者，毫不泄气，毫不畏惧，还是做个胆小鬼，瞻前顾后，畏缩不前？青少年朋友们，青春的岁月，是条匆匆的小河，快抉择吧，踏出一个个闪光的足迹！
足迹初中作文（8）
童年的趣事就像天上的繁星，数也数不清。翻开我的相册，点击我的录像，那一桩桩有趣的往事便如电影般在我面前上映。
镜头一：一个蹒跚学步的小男孩正沿着墙壁走进卫生间。他突然脚底一滑，差点摔跤，好险！他走到马桶边，一拉开关，水哗哗哗地流了出来。他竟然把手伸到马桶里去，干什么，干什么，原来他在戏水呢！这就是一周岁时的我。
镜头二：小男孩正拿着恐龙书，津津有味地看着。他好像来到了恐龙世界，各种各样的恐龙不时出现在他的眼前。突然，他把书一放，站起来，做着恐龙的动作，就像一只活蹦乱跳的小恐龙。他先把手锁紧，再把脚微微向上提，一只“霸王龙”出现了，正张大嘴巴吼呢！霸王龙突然变换形态，像拼装机甲一样，变成了一只轻盈的恐爪龙，张开“爪子”向我们扑来。只见他随意变化，嘴里介绍着：“异特龙，侏罗纪中期到晚期的大型掠食者，长达12米。三角龙，有三只角……”他不停地变换着造型，看得人眼花缭乱！这就是六岁时的我。
镜头三：小男孩已经长高了很多，他拿了一块奇特的滑板——活力板，又叫游龙板，来到楼下。这块板只有两个滑轮，怎么玩呢？只见他两只脚一前一后，灵活地上了板，不停地扭动身子，活力板平稳地向前移动。眼看要碰到前面的墙了，他来了个360度的大转弯，真是游刃有余啊!这就是十岁时的我。
……
无数的镜头记录下我童年的足迹，啊,多么美好的童年啊！
足迹初中作文（9）
当脚踏上水泥地时，是惊奇：当眼前不见那一簇蒲公英，是丢失：当门前大狗的相貌了解又生疏时，是叹气……
如此种种的改变，只因时过境迁，物是人非，当这片景了解地在脑子里复原，却已没了欢喜。小时候，常常回去，门前大狗总会闻声而起，太奶奶总会拄着拐杖，迎在门口，热切地握着我的手。屋前竹林生气勃勃，小溪潺潺而流，妇人浣衣洗米，清闲地看着这般情节，也别是一番滋味。
每次回去，爷爷总爱牵着我和妹妹到小商店里买糖，有时下雨，路上积水与泥泞相汇，坑坑洼洼，足迹深，足迹浅。我最喜欢沿着那些大足迹走，适可而止的把我的足迹躲藏进去。雨后人们常会把鸡鸭放出来，小鸡跟着鸡妈妈踩下浅浅的小足迹，甚是心爱。猫在此刻是不屑于出门的，无可奈何外出寻食，回来后还要厌弃地洗洗自己的爪子。比较那些熊孩子可不相同，在泥泞里打闹嬉戏，弄得一脸黄泥仍旧乐滋滋的。
现在再一次回老家，祖庙修好了，声势浩大的庆典，家家户户的高兴，门前也已铺上水泥路，在那厚厚的水泥下，埋藏的是我幼年的趣味。老屋简直现已搁置，只要太奶奶和奶奶还守着，父亲说，那是难以消灭的情结，那曾是避风的港湾，那曾是爷爷一砖一瓦砌的。两位白叟，一个守着儿子，一个守着老公。年年儿女接连不断，却仓促离去，归来的足迹越来越少，离去的却越来越多。
足迹代表的是我幼年的趣味，是儿女荣归故里的证明。从前的我在这片土地上的趣味，即便被水泥掩盖，在我的脑海里却清晰可见。从前历经风雨的老屋，即便物是人非，在她们的心中仍旧清晰可见。
不管它改变了多少。不忘初心，方得一直。不失本真，终能守着我的那份童真。
足迹初中作文（10）
春天到了，我和妈妈一起去寻找春姑娘的足迹。
我问花园：春姑娘在哪里？花园说：春姑娘在这里！她给我们带来了五彩缤纷的花朵，有洁白的玉兰花、红艳艳的山茶花、粉嘟嘟的月季花、紫莹莹的酢浆草花、黄灿灿的小野菊和迎春花。她还唤回了小鸟来和我们作伴，给我们唱歌、讲故事！这时我看到一只美丽的小鸟飞了过去，我追着小鸟来到了一片草地上。
我问草地：春姑娘在哪里？草地说：春姑娘就在这里，她正在和我的嫩芽儿握手、跳舞呢！我又问柳树，柳树摇了摇她的柳枝说：春姑娘在这里，是她帮我梳起绿色的长辫子，让我更加美丽！我再问柳树旁的池塘，池塘说：你看，这儿的阳光多么灿烂，假山上的新衣多么美丽，这不正是你想找的春姑娘吗？说完，池塘招来了小蝌蚪和小鱼，它们说：是呀，是呀！你看春光多美好，池塘的水变暖了，我们正在晒太阳呢！快看快看，小鸭子也来凑热闹了！咦？大家说的怎么都不一样，我再去别处问问。
我又问了田野她的回答还是不一样，正在我犯愁时，妈妈提醒我：不能只听别人说，要自己仔细观察。听了妈妈的话，我看了看四周，又望着天空想了想它们说的话，明白了：谁都没有错，春姑娘在不同的地方留下了不同的足迹，春姑娘就在我们的身边，仔细观察就能发现！
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