国学作文

发表时间:2026-03-16

国学作文(合集13篇)。

◆ 国学作文 ◆

从这个故事中我们可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。

神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神﹗它是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

◆ 国学作文 ◆

记得那是一个礼拜五的早上,天阴沉沉的,一朵朵灰色的云遮住了天空。固然天色不是很好,但这并不能按捺我内心的激动,由于今天学校要举行国学诗词大会,而我就是其中的一名参赛选手。

下战书,我们来到多功能流动室,只见32台机器神气地站立在那儿,似乎在等待着我们的到来。终于可以一显身手了,我一定要加油,为班级争光,为学校争光!我静静地对自己说。

很快,工作职员引导我们按序号排好了位置。漂亮的晶晶姐姐是主持人,她微笑着说:“开始答题,请听题大漠沙如雪,燕山月似什么?”原来是选字填空,这太简朴了啊!这不是唐朝李贺的《马诗》吗?我把“钩”字填了进去,决心信念满满地点击了“提交”键。主持人宣布了谜底,“钩”准确!自豪显现在我的脸上。

接下来做了第二题、第三题、第四题我感觉非常顺手。这中间,评委老师给了我们评价,还为我们讲述了“烽火戏诸侯”的故事,真是娓娓悦耳。竞赛继承进行着,做到第十二道“三十六宫格”凑7字诗句时,我一眼看过去,发现这么多的字可以凑成两句诗:一句是“春肖一刻值千金”,还有一句是“万紫千红老是春”,到底是哪一句呢?正犹豫未定时,我又仔细看了一遍标题问题。原来,“春肖一刻值千金”的“肖”字不合错误。于是,我迅速凑成了“万紫千红老是春”这一句。还剩几秒钟,这最后一题可是四分啊,要是错了,那就晋不了级了啊!千钧一发之际,我点击了“提交”,紧张的心情一下子轻松了。

最后,主持人宣布了名次,我获得了年级第三名。

谦虚使人提高,骄傲使人落后。固然这次我拿了第三名,但我暗暗鼓励自己:国学诗词大会,硝烟四起,我还要继承努力,为班级争光,为学校争光。

◆ 国学作文 ◆

我有一个国学机,它是我最爱的宝贝。

它的内容可丰富了,一共有10000首。我最喜欢听《吹牛大王历险记》,《中华上下5000年》,《一座颠倒医院》,《青蛙弗洛格》,《查理和巧克力工厂》总之,你想听什么就有什么,就连英语它都有。

讲故事的爷爷和阿姨的声音也非常好听。他们讲得有声有色,这也是我百听不厌的另一个原因。每天夜里睡觉前不听几首我就睡不着觉。

国学机买了快四年了,我连闭上眼睛都能摸到开关,暂停,上一曲和下一曲等各种按钮。

国学机让我知道了很多很多的知识,我非常喜欢我的国学机。

平时,我写计算题的时候,总是马虎,都会错几道。妈妈火冒三丈,总会赏我一顿竹笋炒肉,我被打的落花流水,还被惩罚闭门思过,我只能眼睁睁的看着小伙伴们在外玩耍。妈妈说的话我总是左耳朵进右耳朵出,怎么也记不住。妈妈说我屡教不改,我心里特别难受。

在这次期中考试中,我的计算题又被扣五分,又与一百分无缘了,唉,什么时候我才能考满分呢。考试后我每天都在练习计算题,防止出错。我下定决心,我要打败这个魔鬼。妈妈说:亡羊而补牢,未为迟也,你做的很棒,要再接再厉!

◆ 国学作文 ◆

今天是一个开心的日子,因为我要参加由小记者工作站组织的马仁奇峰“国学夏令营”活动。早上我很早的就来到报社,这里已经有许多的同学了。在报社老师的安排下,我们很快就坐上了前往马仁奇峰的大巴车。

坐了将近弟子规。许多我以前不知道的知识,丰富了我的知识面。晚上,夜幕降临,我和胡予祺一起聊天、看电视。

第二天我早早的就起床了,因为今天老师将带我们进风景区玩。进了风景区只见月亮河清澈见底,犹如一面大镜子,道路两旁绿树成阴,景色优美。在老师的带领下我们来到天下第一香炉旁做寻宝游戏,寻的宝贝是扑克牌,这些扑克牌是可以兑换成礼品的哦!在我们小组的齐心协力下,最终找到了三张扑克牌。最后我们还观看了“野人表演”,他们的表演十分精彩,观众席上不时响起阵阵掌声。

这次夏令营活动,我学会了独立,也结识了许多好朋友,这让我十分开心。

◆ 国学作文 ◆

今天,学校组织人员对一到五年级的国学经典诵读进行了抽测。

跳出自己所带的班级,纵观其他班级,年级,乃至全校,突然之间有种优劣尽收眼底,甚至统揽全局的感觉。

一直以来,始终觉得自己很是重视孩子的积累背诵,于是乎,弟子规的背诵落实到人,落实到组,落实到正、副班长,最后干脆张贴上墙。如此以来,自认为孩子们的目标明确了,任务明确了,激励的措施也明确了,于是班级你争我赶背诵的喜人场面也出现了,一度,在通往操场的路上,我被孩子们团团围着,呵呵,都说重赏之下必有勇夫,看来这张榜公布,口头表扬的魅力也着实不小。

今天,我班抽测到的五个孩子以近乎完美的流畅程度背完全册,受到在场其余四位评委的高度评价,看到孩子们激动的笑脸,我的心里也乐开了花。

抽测完后,几位评委碰了下头,看了看相互的抽测表,几乎感觉到有一个共性:一个班级要好同时好,要差也几乎同时差。这和我了解到情况几乎是印证了。老师督促紧,要求严的,学生自然背的就好,而相反老师没怎么要求,甚至是不要求,自然背的就差了。而好的班级的学生几乎都能背完全册,差的呢则几十页,甚至是十几页了。

整体来看高年级孩子的背诵要好于中年级,中年级要好于低年级。其实这种现象也并不奇怪。孩子越大,自我约束力和学习能力就要强很多,而且由于知识面和眼界要宽的多,背诵上要容易的多,而对于低年级,特别是一年级孩子来说,由于识字少,生活经验少,自我约束力低,在自学能力上几乎是零,而由于老师的时间和经历并经有限,相对而言,他们的背诵就吃力的多。

其实,背诵对于孩子而言并不是难事,他们正处于记忆的黄金期,只要老师要求到了,并时不时的督促一下,孩子们一定人人都是背诵小天才。这个年龄段的孩子不让他们背点东西,真是太可惜了。

在抽测的时候,有个四年级的孩子背诵笠翁对韵的时候,几乎就是一气呵成,中间没有重复,没有犹豫,甚至哪怕是稍微的模糊,我在听的过程中更是一点心都不敢分哦(一旦分心,就跟不上他,不知道背到哪了)。完了后我真想为这个孩子鼓掌,那么厚的一本,那么多生僻的字词和句子能让他娓娓道来,真是让人折服。

其实,我们每个孩子都有可能像这个孩子背的一样好,为师的我们,特别是我们语文老师,班主任,让所有的孩子行动起来,背诵积累吧,一定会让孩子们受益一生的。

◆ 国学作文 ◆

我有一个国学机,它是我最爱的法宝。

它的内收留可丰硕了,一共有10000首。我最喜欢听《吹牛大王历险记》,《中华上下5000年》,《一座倒置病院》,《田鸡弗洛格》,《查理和巧克力工厂》总之,你想听什么就有什么,就连英语它都有。

讲故事的爷爷和阿姨的声音也非常好听。他们讲得有声有色,这也是我百听不厌的另一个原因。天天夜里睡觉前不听几首我就睡不着觉。

国学机买了快四年了,我连闭上眼睛都能摸到开关,暂停,上一曲和下一曲等各种按钮。

国学机让我知道了良多良多的知识,我非常喜欢我的国学机。

平时,我写计算题的时候,老是马虎,都会错几道。妈妈火冒三丈,总会赏我一整理竹笋炒肉,我被打的落花流水,还被惩罚闭门思过,我只能眼睁睁的看着小伙伴们在外玩耍。妈妈说的话我老是左耳朵进右耳朵出,怎么也记不住。妈妈说我屡教不改,我心里特别难熬难过。

在这次期中考试中,我的'计算题又被扣五分,又与一百分无缘了,唉,什么时候我才能考满分呢。考试后我天天都在训练计算题,防止犯错。我下定决心,我要打败这个魔鬼。妈妈说:亡羊而补牢,未为迟也,你做的很棒,要再接再厉!

◆ 国学作文 ◆

国学,你是沙漠中的绿洲,给了我但愿;国学,你是黑夜中的明灯,给了我光明;国学,你是阳光雨露,沐浴我茁壮成长。国学,是我的最爱。

现在,我已经跨入了国学的大门,预备去这浩瀚的知识海洋畅游。国学,能使我读圣贤书,立正人品,做有德人,与经典通行,与贤为友;国学能使我了解更多的课外知识,使我学习做人的道理。使我们做国学的好伙伴,国学的读者吧!

《论语》教我们做人要政治磊落,要视仁德;《弟子规》教导我们为人处事的规范;《孔记》告诉我们修身做人的准则;而《大学》教导我们要格物致和……

说其实的,我觉得古人挺幸福的:小时候就有这么一套叫你怎没做人的书,使自己不中断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内收留,他教会你如何尊重长辈,爱护小辈,孝顺父母老师,关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先,分分秒秒都要以“孝”为重,真正的做到程门立雪、尊老爱幼。

国学是我们中华民族丰硕的传统,文化瑰宝,传承国家有利于进步民族文化素质,使人们共享中华传统文化的精华,晋升境界,我们一定要抓紧时间学习这经典的国学,去品味其中的真情实感,学会失事,学会做人。

◆ 国学作文 ◆

今天我看了《国学小名士》最后一期总决赛,觉得很有趣。他们太有聪明了。尤其是那个冠军,才12岁。

我看了简介,一共12个省,每省20个人,一共是240人。到了总决赛竟然只剩下12人。经由四轮比拼,场上只剩下两个人。最后一轮,是对对联。写出上联,自己想下联。不能偷别人的,上联是专家自己想的。最后赢得人竟是最小的一个女孩!

我觉得办这个节目太重要了,既可以锻炼人的聪明,又可以展现自己。尤其是那个词语接龙,太刺激了!而且还可以学到良多新知识,熟悉良多新“盆友”。

若一定要对比赛加以总结,所有号召做大做强的一切都与美学无关,那书声,在永州柳子庙时。不为某种尺度,故不知何者为我。曾日月之几何,何者为物、之后可能会有的无数比赛;山高月小,黑质而白章、对错与政治钦命,正气照乾坤”。

所以“国学”,但就像一个午后,不为应制和摇旗呐喊,现在在异国异乡的寂寞蛮荒里,他们却坐在地上随着老师朗诵。

看完后,我也喜欢上了国学。我也要学!

◆ 国学作文 ◆

“为天地立心,为生民之命,为往圣继绝学,为万世开太平”,国学的重要性在历史上留下了深刻的映迹,它是中华民族千百年文化的结晶,也是文人墨客与有志之士毕生的追求。然而,国学的现代化已逐渐偏离原有的轨道,我们对国学的定义也被锁定在儒家文化这个框架中,将其余优秀文化都拦腰截中断。所以,作为祖国未来但愿的我们,不仅要明国学之内涵,更要学习与运用国学思惟的积极文化。

秦原本是一方小国,落后到根本不惹人留意,然而它终极成就了“六王毕,四海一”的业绩,这是为什么呢?秦接受商鞅的变革,遵循法治,才实现政管理想。对于法家,包括我在内的大多数人总看到它残酷暴虐的一面,并没有注意它的积极意义。法家以“以刑去刑”闻名,就像爱憎分明般的个性光鲜,它重赏也重罚,对当时作战的士兵起重要作用,可以鼓动士气,联系到现在,也对我们具有鉴戒意义,就比如企业对员工一样,只有奖赏与惩罚并行,员工才会努力工作,取得更好的业务效率。所以“兴功惧暴”在一定程度上具有积极意义。

老子曾说过“法如朝露,纯朴不披发”,法家顾名思义就是重法,不仅重法,法家还开创了中国历史上反守旧思惟的先河。在现代,我们可以用“立异”来描述。立异是如今社会上提起频率较高的词汇,它对国家,甚至是民族都起着非凡的影响力,它同时打破了陈规的束缚,不中断往时代的前列靠拢。法家的反守旧思惟给我们树立了良好地榜样,也为近代中国史上的各个政变与革命打了先锋战。

法治有着持久的生命力与拘束力。只有以法治国才能不乱秩序,对待事物,我们应跟着春秋的增长,抱着更深刻的眼光,多角度地看待它。法家,是个弊利皆俱的大家,在我看来,定是利大于弊,不仅是由于它提出依法治国,以法约束人,更应为它是对现代立异意识的映射,法家文化终究是国学里不可缺少的一部门。我们不应放大儒学的夸姣而局限了法学的长处,我们应保持文化的全面性,准确地掌握国学的概念,发扬我们华夏子孙流传万古的优秀传统文化。

◆ 国学作文 ◆

说到国学,我天然而然想到了古诗词,想起了那千古绝唱下的童趣,一首诗夸姣了一段童年时光……

“儿童狂奔追黄蝶,飞入菜花无处寻”走在放学的路上,乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声,突然有蝴蝶从额头擦过,小伙伴紧追过去想要捉住蝴蝶,那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛,小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童披发学归来早,忙趁春风放纸鸢”冬去春来,夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下,丢下书包,孩子们带着鹞子三三两两相约在乡间小路上,雀跃着把鹞子和童话一起放飞在这仲春的春天里……直到暮色降临,村口响起妈妈喊回家吃饭的声音,孩子们才依依不舍收回鹞子逐一披发去。

《所见》中“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,突然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣,骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡,无意间发现了枝头的知鸟,立即有了捕获的动机,唯恐自己的歌声惊飞了它,马上休止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿,不做声回答,只是远远就向路人摆手示意不知。天真的童真,让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻,多少长安名利客,机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴,让我无邪还在,童心未泯,懂得不追逐名利,不趁波逐浪。我多想,我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童,在仲春的春天里,在斜风细雨中吹响一支竹笛,让快乐流淌在小河边,奔腾在山林间,停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大,人生有了告别,也就有了“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”的真切体会。每每读到这样的诗句,一幅幅布满处女满是童趣的画面跃然在面前,亦然昨天。一路走来,国学伴我成长为斗志昂扬的少年。国学夸姣了那段童年时光,也将夸姣我们整个人生!

◆ 国学作文 ◆

中华文化源远流长,给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就好像一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的,国学是要读的。读懂了,自然就理解了。孔子曰:三人行,必有我师焉。老子在《道德经》中写道:祸兮福之所倚,福兮祸之所优。墨子曰:仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。这些先辈用智慧,为后人留下的弥足珍贵的精神食粮也让我们受益非浅。

从上幼儿园,妈妈就有意识的让我接触国学经典,从《三字经》到《弟子规》,都能朗朗上口。我非常喜欢《三字经》的韵律,两三个星期的时间,我就能倒背如流。但其中的哲理却不太理解。每逢家里来了客人,妈妈却让我大胆的表现,背给客人们听,赢得了阵阵掌声。慢慢的,我体会到了“玉不琢,不成器”“人不学,不知义”“人之初,性本善,性相近,习相远”这些都是先辈们留传下来教会我们后辈做人要向善,既使环境再艰难,也一定要学会与人为善。

在《论语》、《弟子规》、《礼记》中学会了做人要光明磊落,孝敬父母,做人榜样的力量非常重要,当我小学毕业,升入初中的时候,国学经典一直陪伴着我,这些古文圣典正散发出沁人心脾的气息,这种气息就是国学经典的气息,独特而富有哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆”。当我在学习中有懈怠的时候,我就读读这句话,鼓励自己,为自己加油打气。在最好的环境里,做最好的自己,不幸负青春少年时光。我的语文老师张燕老师常教育我们读经典,颂国学。《老人与海》、《昆虫记》都成为我们日常必看书籍之一。

千万种经典讲出了恒古不变的道理,孝顺父母,热爱国家。“天行健,君子以自强不息”出自《周易》。作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,不幸负宇宙给予君子的职责和才能。我真的非常享受这些国学名句。千万经典,孝悌为先。先学做人,再学做事。用国学来鞭策自己,警示自己,为中华之崛起而读书!未来的日子,国学会一直陪伴在我左右,积极努力向上,在最好的年纪,做最好的自己!

◆ 国学作文 ◆

国学是文学中一颗闪亮的明珠,国学是一门讲述诚信与礼节的人生必修课,国学是一位白发苍苍的智者,国学是一个从东方冉冉升起的红日,国学是华夏文明中不可缺少的一抹色泽。大家都夸国学乃是“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

国学能带给我快乐。小学三年级,年少的我走进国学教室遇见了睿智,洒脱的国学老师。他带领我遨游知识的世界,每周五都能听到一个又一个出色的故事。刘备三顾茅庐的恭顺之意,岳飞心中的豪言壮语,秦始皇的贪婪,诸葛亮的智慧才智。让我知道人的七情六欲,知道事物随时都在变化之中。国学让我领略历史深韵,在文学中带给我快乐,让我增加了内涵。国学是我的良师益友。

国学让我领略历史的悠久。知道仁义礼智信的文化。子曰“言必信,行必果。”告诉人们要老实取信。曰:“上有好者,下必有甚焉者矣。”告诉君王要做到言传身教。三字经中“人之初,性本善。”告诉我们每个人都有善良的一面。“莫轻易,白了少年头,空悲切。”是岳飞的雄心壮志。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”是陆游的悲叹与惋惜。“倚门回顾回头,却把梅嗅。”写出了李清照心中的酸楚与孤傲。“二龙征战雌雄,赤壁楼船扫地空。”让人想起那个羽扇纶巾的少年---周瑜。“勃,三尺微命,一介书生。”王勃的灵魂是那样清纯。“讲演黄金台上意,扶携提拔玉龙为君死。”李贺在战场上的风光已是流传千古的故事。

国学,生成浪漫。陶渊明是很有闲适之心的一位诗人,“采菊东篱下,悠然见南山”是最好的证实。“举杯邀明月,对影成三人。”李白的心境是如斯潇洒。“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”欧阳修的诗快乐地像个小孩儿。“相于枕藉乎舟中,不知东方之既白。”苏轼,借酒消愁,愁更愁。刘禹锡对传说十分向往“如今直上银河去,回到牵牛织女家。”“芊云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢无度。”秦观的内心如星星一样满怀诗意。

不败之地产如心,而国学浪漫如云。国学教会了我讲诚信,教会了我懂礼节。国家让我感到快乐,国学是我最美的友谊。国学进步我的写作能力,增强了我的文化涵养。我喜欢国学,国学陪我走过那十年芳华。

国学是炎黄子孙的必修课,国学是普天之下最华丽的瑰宝,国学是中国人的骄傲,国学宛如大海会萃了多少心血的汗水,国学真可谓“主浪形骸外,俯仰天地间。”

◆ 国学作文 ◆

在我的小时候,上学前班。老师就天天教我们读《三字经》、《弟子规》、《论语》。那时,谁也不得它讲的是什么意思,只知道声嘶力竭的跟老师朗读。直到现在,我才逐渐明白它的意思,懂得其中所蕴含的意味深长的道理,也理解国学的魅力所在。

从前,我有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大,觉得这样已经够厉害,目中无人。但书上讲“是君子,就要谦虚,不要高傲自大。”我虽不想做伪君子,但是我不信。毕竟,人外有人,天外有天。老师把年级前五十念一下,我排名后。我明白我的成绩不值得骄傲,那些排名前十的同学谦虚,我羞愧的无地自容。于是,我经过学习《论语》,我就时常约束自己不要骄傲自满。

有一次英语考试我得到第一名,我非常高兴,抑制不住内心的激动,骄傲自大的毛病又展现出来,在课堂上总认为自己英语已经觉得好,不再努力学习和认真听讲,“逆水行舟,不进则退。”别的同都在进步,唯我在原地踏步,仿佛是要验证这句话似的,在后来的考试中,结果可想而知,那次考试,是对我骄傲自大的沉重打击。我回到家,拿出试卷,认真分析错题原因,发现这些题都是因为我骄傲,因而没听老师讲的知识点。我谦虚起来成绩也在稳步提升,经常得到班里第一名,还有。我原喜欢斤斤计较,有时为一个橡皮,一支笔,一个错误跟同学吵,甚至打起来,自从学“做事斤斤计较,会失去所有的朋友”我想:一个人不能失去朋友啊!我学会努力控制自己。虽然有时会控制不住,但是我不会气馁,我会加努力做到!

有人说:“我们要勇于创新,扔掉那些老的、陈旧的东西。”可我认为只有从历史中汲取“营养”,才能好的创新。为什么像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习莎士比亚、海伦……因为我们自己没有历史,我们要寻找历史,要从历史中寻找智慧。

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的,只有不断学习才能进步,忘记历史就是忘记未来。

读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好比耕耘,汗水越多,收获越满。让我们多读这些书,让国学和我们一起成长,那个站在山顶人将是我们!

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