三年观察日记作文
发表时间：2026-05-21三年观察日记作文（分享17篇）。
第一篇 三年观察日记作文
我们家的位置不太好，正对着山，山很大，上面有蛇、有狼、有时还有野猪。所以村里晚上都让狗睡在外面，以防有狼来吃自家养的猪、或有野猪来拱庄稼。一天晚上，大概是凌晨两点多的时候，我们被一阵犬吠吵醒，一看还真给吓了一跳：一共有两只狼趴在猪圈里正要吃猪，只见小白跑到猪圈门口大叫，我见状不好，赶忙大声喊着：快来人呀，狼来吃住了。大伯被叫醒后，忙从厨房拿出一把钢叉，一只狼一把将那匹狼按倒在地，又一口朝狼喉咙中的气管咬去，那狼不知打开门，正要去叉狼，猛地怔住了，我也不知道为什么，只见随着小白的吼叫声，全村二、三十条狗从四面八方回笼过来，我看的惊呆了，只见那二、三十只狗将两匹狼团团围住，小白站在正中间，对着其中是没回过神来还是被这浩大的声势吓傻了，竟毫无还手之力就已经毙命了。另一只狼企图冲出这个包围圈，但没有成功，在小白一声令下，所有的狗都向狼扑去，最终将那狼的尾巴咬断了半截、后腿要断了一条、眼睛咬瞎了一只，在群狗的追赶下，狼掉到了河里，被大水冲走了，而小白成了保家救猪的英雄。
我不会忘记它，不会忘记这个给了我震撼、让我见证了奇迹的狗，小白。
第二篇 三年观察日记作文
什么是日记呢?日记，就是把我们在当天亲身经历过的、见到过的或者听到过的事情，有选择、有条理，如实地记录下来，这就是日记。日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学习日记等。一篇日记可称日记一则，两篇日记可称日记二则
一般情况下，日记不加什么题目。本组我们来练习写一则观察日记。把每天经过我们仔细观看、认真调查的事情记下来，就是观察日记。观察日记是留心生活、学习观察、提高写作的最佳方法。我们从小要养成经常写日记的良好习惯。写作内容日记是自己每天学习、生活、工作、思想情况的记载。凡是当日自己所见、所闻、所言、所行、所感，都可以作为日记的内容。本组习作中要把我们这段时间观察到的最感兴趣的事情，以及把你在观察中的发现，写到日记里。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。
第三篇 三年观察日记作文
10月10日礼拜一晴
第三天艳阳高照，豆子在这温顺的阳光下快乐地生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，合法我心中布满疑问的时候，我忽然明白了，原来每个植物都要经由一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不中断的培育才能茁壮成长。
第四篇 三年观察日记作文
自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后，这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。W286.COM
星期一，我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了，长出了许多的小叶子，可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二，鸡毛菜的叶子越来越茂盛了，菠菜种子还是老样子，我们看得都着急了，以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四，由于前一天没有去看我们的菜园，所以今天跑得像兔子一样，赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来：哇!我们的菠菜活过来啦!从此以后，我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。
现在我的心里在想，鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后，我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!
第五篇 三年观察日记作文
观察日记作文400字<\/h2>
我家来了一名新成员，在以后的日子里它却成为了我最好的朋友。它是谁呢？它就是一只德国牧羊犬，我给它取了一个好听的名字叫“佳佳”。
记得它刚来我们家的时候，一见到它，它歪着头，耷拉着两只小耳朵，转着一双黑珍珠般的大眼睛好奇地打量着我，在我脚边嗅嗅，然后就摇着尾巴，感觉很友好。我经过观察发现，佳佳走路时的脚步很轻，几乎听不到任何声音，原来它的脚掌上长的肉肉很柔软，它一身黑色的绒毛，摸起来很有弹性，稍微有一点扎人。
据我观察，佳佳吃东西的时候最搞笑了。它是一只“女狗”，本来感觉佳佳吃东西会细嚼慢咽，很有淑女风度，然而，恰恰与我想得相反，当我把狗食放在它面前时，佳佳就像好几天没有吃饭似的，第一时间就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉，也许正因如此，佳佳现在已经长大了许多，头上的两只耳朵已经竖了起来，随着声音的方向前后晃动着，可爱极了。
佳佳喜欢跑来跑去，上窜下跳的，总是想让我陪着它玩，可是我还有作业没有完成呢。我只好对佳佳说：“佳佳，出去。”佳佳听到执行我的命令，只好自己推开家门到院子里玩了。呵呵！真乖！
绿豆观察日记四则600字600字<\/h2>
开始浸泡
今天开始要观察绿豆成长了，我满怀期待，不知道绿豆会长成什么样的。我拿了一个小盆子，将盆子清洗干净在盆底放入一张纸浇上一些水，然后我又精心的挑了一些饱满的绿豆小心翼翼地将它浸泡在准备好的盆子里。接着我将盆子移到了阳台上，这样绿豆就可以在阳光的浴露下成长的更茁壮了。
露出了胚芽
今天的阳光还是那么的明媚，早上我起的特别早，因为我很迫不及待地想看看昨天浸泡的绿豆们今天会长成什么样子，绿豆们的都顶开绿色的外衣了，露出了洁白的胚芽，像是刚探出头的“小娃娃”。瞧！它们都在张望着四周呢，似乎对这个世界充满了好奇。这时我又发现盆里的水好像要比昨天少了一些，这些水呢？肯定是被这些“小娃娃”给吸收了；你们这些贪吃鬼等着我这就给你们拿水去，我又拿了一瓶矿泉水像浇花一样给“小娃娃”们浇上了甘甜的露珠。让它们能够有足够的水分吸收。希望它们能够快乐的成长。
绿豆生根了
今天我如前天一样带着一颗期待的心来到了阳台，不知我的那些“小娃娃”们会有什么样的变化，唉！“小娃娃”们的衣服呢？怎么个个都光着身子，一颗颗都露出了白色的子叶，胚芽也已经变成了根了。太神奇了，一个个从绿油油的小豆子变成了一颗颗白胖胖的珍珠，我仿佛都能感受到它们身上生命的律动。
长出叶子了
天还在朦胧中，我就起来了，因为我很急切的想看看“小娃娃”们的样子，让我惊讶的是出现在我眼前的既然不是那一颗颗小豆子了，而是一株株完整的豆芽。它们全身上下都是碧绿色的，叶子也形成了蝴蝶状打开。好看极了，我摸了摸叶子又滑又软就像一个婴儿的皮肤。不枉我这些天精心的照顾，瞬间觉得有一种满满的成就感。
通过这次的观察绿豆成长，我发现绿豆是个很有生命力的植物，它身上那种顽强的毅力是值得我们去学习的，同时也让我学到了，如何去细心观察事物。
豆芽成长观察日记800字<\/h2>
4月5日星期三晴
前天，沈老师布置了一个作业，让我们观察豆豆是怎样长成豆芽的。我从家里找了几颗绿豆，把它们放进装满水的瓶子里。绿豆们好像很开心似的，“扑通”“扑通”，一个个迫不及待地跳进了“游泳池”中。
今天早上，我去看豆豆，发现他们鼓起了大肚皮，有的把衣服都撑破了。刘老师说：“该把绿豆取出来放入杯子里了。”于是，我找来一个杯子，把纱布浸湿放入杯底，当做豆豆们过冬的垫被，然后小心翼翼地把豆豆取出来放入杯中，又在上面盖了几张餐巾纸，作为他们的被子。这样，小豆豆们就不会怕冷了。
下午，我又去看豆豆了，发现他们长出了尖尖的芽。那些芽小小的、短短的。小豆豆们也变了，有的穿着绿白相间的衣服，有的像一颗颗小胶囊，还有的就像带着一顶小毡帽的潇洒哥。
明天的小豆豆会有什么变化呢？我期待着。
4月7日星期日晴
今天早上，我再去观察豆芽，想看看他们长大了没有。我把它们的被子掀开，发现它们又变样了。
原来小小的、尖尖的芽变长了，已经有一两厘米长了。豆豆们悠闲地躺在“床上”休息着，姿态各有不同：有的脱掉了绿衣服，向我们展示优美的身姿；有的从豆豆里钻出两片小小的、嫩黄色的叶子，像一条条吐着舌头的小蛇；还有的比较好动，把芽都卷起来了，活像一只只在水里游的小鸭子。
我的小豆芽们，你们要快快长大呦！
4月12日星期五晴
我已经连续五天没去看我的豆芽了，也没去给它们浇水，不知道它们会不会死掉？我有些担心。放学回到家，我就急不可待地跑去看豆芽了。刚把被子掀开，我就看到豆芽静静地躺在那里，全身发紫。“不好了，豆芽冻死了！”我大叫起来。妈妈过来了，仔细地看了看说：“不用慌张，豆芽还没死呢，只是有些冷了。”
我把它们倒到桌子上，怜惜地看着它们。我发现：豆芽们的叶子又长长了，就像一只只巨嘴鸟，胚根旁边发紫了，根须细细的，明显营养不良的样子，可能是我没给它们浇水的缘故吧。对不起，小豆芽，是我没把你们照顾好，以后，我一定常来看你们。
希望我的小豆芽们能快活、健康地成长！
第六篇 三年观察日记作文
xx年xx月xx日礼拜x
有人喜欢高大挺拔的杨树，有人喜欢坚强不屈的松树，还有人喜欢枝叶茂密的槐树，我喜欢的则是我家门前的那棵大柳树。
春天到了，风姑娘吹醒了沉睡了一个冬天的大地，小草发芽了，小鸟从南方飞回来了，我家门前的大柳树也伸着懒腰，发出了嫩绿的芽儿，长出了嫩绿的叶儿。东风吹过，大柳树便舞动着它柔软的枝条，随风起舞，好看极了。这时候，我老是缠着爸爸用柳条给我做柳笛，吹着柳笛，和着小鸟的啼声，在柳树下和小伙伴们玩耍，快乐极了。
到了夏天，柳树的叶子变的绿油油的，在阳光的照射下泛着金黄色的毫光，非常好看。每到下战书，我们一家人就坐在柳树下乘凉，有时侯爸爸兴奋，便会摘两片柳叶，吹口哨给我和妈妈听，这时候，我们一家人的脸上都露着痛快的笑脸。
秋天，柳树的叶子变黄了，微风吹过，树叶跟着风儿在天空飘荡，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好看极了。这时候，我老是站在树下，让柳叶从我的头顶飘落，似乎自己也飞了起来，快乐极了。爸爸说，这是树妈妈想念它的叶子了，所以召唤它的娃娃回到它的怀抱。
啊，我爱我家门前的柳树，它不仅为我家的`小院增添了绿色，也给我带来了无限的欢乐!
第七篇 三年观察日记作文
平时，人们老说“小壁虎，爱吃蛾子。”我却不信，但今天我却亲眼看到了。
当天晚上，我在看电视，突然，我觉得窗户上有东西动了一下，扭头一看，原来是一只小壁虎。它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的晚饭一定很好吃吧?只见它双眼注视着那只大蛾子，突然吐出长长的舌头，一下子，那只大蛾子就进“虎”口了。
小壁虎正美滋滋地吃蛾子的时候，看了我一眼，就爬开了，它好像在说：“你一定想抢我吃的，对不对，送你俩字：没门!!!”
第八篇 三年观察日记作文
今天我看见阳台上有一只小蚂蚁，它发现阳台上有许多大米，可是怎么搬也搬不动，它就无奈地走了。我不知道它干什么去了？过了一会儿，我看见来了一群的小蚂蚁，排着一个长长的步队，把米运进了一个小洞，我用一个小石子挡住它们的路，小蚂蚁们把米放在地上跑了。这时奶奶叫我吃中午饭了，我飞快地跑了，过了一会儿吃完饭，我又来观察小蚂蚁，小蚂蚁们又排着长长的步队把米运到了小洞里。我不由的感叹：“小蚂蚁多智慧啊！”
第九篇 三年观察日记作文
三年级作文观察日记1为了迎来12月份的科技节，老师叫我们写一篇连续观察日记。今天，我和妈妈在家中种起了蚕豆。妈妈拿出了一袋蚕豆种子，让我精心挑选了几颗种子，妈妈又找来了一个透明的玻璃杯，在杯子底下放了一层2—3厘米的细沙，撒了七八颗蚕豆种子，浇了些水。
一大清早起来，我就迫不及待地去看种子有没有变化，可是种子还和昨天一模一样。这是为什么呀?我想：大概是种子缺少水份吧。于是我就给种子浇了些水，看着种子“咕咚、咕咚”地喝水，我别提多高兴了!心里默默地说道：“种子，种子喝饱吃足后快点发芽吧!”
今天我又去看种子了，种的七八颗种子中有两颗种子长出了白色的小芽，大约有1厘米左右。其他的几颗种子好像睡着了似的'，一点儿动静也没有，这可把我急坏了，“小家伙，小懒虫，快醒醒!”我又是浇水，又是松土。
今天又有一颗种子长出了白色的小芽，到现在为止，共有3颗种子发芽了。可是其他的4颗种子仍然不见动静。几天过去了，他们为什么还没有发芽?而且我闻到了一股腐烂的臭味，是不是它们死了?昨天的问题没有解决，今天又有了新的问题。妈妈让我耐心观察下去，会找到结果的。这天，终于我发现：蚕豆种子裂开成两瓣，中间好像长出什么东西来似的，会长出什么东西来?我会慢慢观察下去的。我希望种子能快快长高。
三年级作文观察日记2许多人都不喜欢仙人掌，它浑身长满了刺，而我却十分喜爱仙人掌。
我家门前挺立着一盆仙人掌，它的身体就像只手掌似的，大约有15厘米高。它穿着一件翠s欲滴的衣裳，身上还长满了硬刺，就像穿着一件盔甲来保护自己，不过你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不会流血。
我被仙人掌顽强的生命力深深吸引住了，从而喜欢上了仙人掌。
一天，雨像筛子筛过一般不停地撒下来，豆粒大的雨点拍打着仙人掌的身躯。突然“怦”的一声，仙人掌竟然断了一截，我十分难过，心想仙人掌肯定要死了，都怪这该死的雨。可是过了几天，仙人掌渐渐的又从那儿冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么顽强。
仙人掌虽然没有美丽的花朵，没有婀娜的身姿，它浑身长满刺，可我却那么喜欢——它顽强的生命力。
前几个月里，我家的花盆里长出了一种不知名的植物。
那天清晨，我从梦中苏醒过来，突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去，冷得直打哆嗦。只见一棵奇怪的植物从土壤里钻出来，还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉，但一见到这株小苗后，心情马上“多云转晴”了。
就在上个星期，花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植物带给我很多快乐。我一定会好好把它们养得更大，更健康!
第十篇 三年观察日记作文
1. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
2. 简单交待时间,地点和结果…
3. 语言简练,规范,开篇吸引人.
4. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
5. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
6. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
7. 开头直奔主题,也是一种写法.
8. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
9. 反问句开头,吸引读者.
10. 开头直奔主题,让人一目了然.
11. 开头点题,用词很吸引人.
12. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
13. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
14. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
15. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
16. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
17. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
18. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
19. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
20. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
第十一篇 三年观察日记作文
我有一间属于自己的斗室间，它大约有12平方米，里面的墙、家具都是粉红色的，有的家具上面还有一些桃心外形的图案。
记得有一个阳光灿烂、秋风习习的礼拜六上午，我正在我的房间里造作业，做着做着，有点累了，我就远眺窗外，想休息一下，突然，我回头一看，呀！我粉红色的墙怎么变成白色的了呢？我急忙派去问姐姐：“姐姐！为什么我的墙变成白色了呢？”姐姐不紧不慢地说：“由于阳光照射在墙上，光线一反射，所以你的墙就变成白色的了。”我终于明白了，原来光线是可以反射的呀！中午，我和姐姐吃完饭又跑到我的房间去造作业了，我发现我的墙又变成粉红色的了。“我知道这是由于太阳下山了，所以就变成原来的颜色了。”我说。姐姐对着我竖起大拇指说：“你真智慧呀！”
我以后一定要多看课外书，要不又要闹笑话了。
第十二篇 三年观察日记作文
几天，我家来了一位新伙伴，名叫——小乖，它是一只可爱的小白兔。
我家的新成员小乖长着一双红红的圆眼睛，像两颗闪亮的红宝石，脑袋小小的，两只长长的耳朵，像雷达一样警觉地听着声音，尖尖的鼻子小露出两颗白白的大门牙，最有趣的是它那引人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣，就像盛开的'小花朵，小嘴两边还有几根胡须跟着嘴巴上下晃动，真逗！因它贪玩，把两个小鼻孔眼弄得黑黑的，一身洁白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴，它前腿短，后腿长，在地上跑起来，一蹦一跳的，远眺望去就像一团白绒球在转动，可爱极了。
小白兔最爱吃萝卜，也爱吃白菜和青菜，我从网上搜到，千万不要给它水喝，否则，它会拉稀，就会死去。
我天天都把萝卜切成一条一条的给它吃，它会用两只前爪捧着萝卜条吃，神情非常专注，三瓣小嘴一动一动的，发出“咔嚓、咔嚓”的声音，津津有味地嚼着，似乎在说：“哇，食品太厚味可口了！”吃饱以后，就用两只前爪在脸上挥来挥去，似乎在“洗脸”，真是一个爱臭美的“小姑娘”，梳妆完以后，它就用两只后腿站起来，看看这里，看看那里，似乎在说：“我很漂亮，小朋友过来和我一起玩吧！”
早晨，我正在弹钢琴，小白兔一下子不动了，竖起耳朵在聆听音乐，当我没弹错时，它摇头晃脑地听着音乐，当我弹错时，它举起小腿丫对我摆了摆，似乎在说：“你弹错了。”
中午，小乖闭上眼睛睡着了。我发现它睡觉的姿势与我们人一样，鼻子不停地动着，嘴巴会发出声音，似乎是在打呼噜。它睡觉的样子好可爱。
小白兔是那么无邪可爱，我爱我家的小乖！
第十三篇 三年观察日记作文
大家好，我是一只可爱的小白兔，我叫跳跳，很兴奋熟悉大家家，今天我就来先容一下我自己吧！
我的全身洁白洁白的，毛色非常光滑柔软。一对尖而挺立的长耳朵白里透红；一双又圆又亮的眼睛，像是红宝石一样晶莹透亮、炯炯有神。我还有一个好可爱粉色的倒三角鼻子，嘴是三瓣嘴。有点可笑吧！我的前腿短短的，后腿长长的，走起路来老是蹦蹦跳跳。，还有我那洁白洁白短短的小尾巴，象毛线球一样漂亮。
我的耳朵非常敏捷；只要闻声一点稍微的声音，我就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面滚动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才算罢休。我不兴奋时就会会悄悄地蹲在那里，一动也不动，两眼只盯着一个地方呆呆地看，似乎很伤心的样子。我最爱吃的要数胡萝卜和青菜了，每当吃胡萝卜的时候，忍不住的就会露出两颗又大又白的门牙。这就是“我”可爱的小白兔跳跳。
第十四篇 三年观察日记作文
田园沃野中，有它活泼的身影，枝头梢木上，有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛，使它显得朴实又不乏俏皮。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因，每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳，高谈阔论!
鸟是噪音监测器，这是科学家的定论，不错，当中午出现人流不息，车水马龙景象的时候，麻雀便躲了起来，它好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢!
夕阳懒懒地躺在云端，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么?
麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过，有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢?
小学三年级观察日记作文二
也许，有人对蜘蛛感到害怕，也许有人对蜘蛛感到恶心，也许有人对蜘蛛感到讨厌。但不可否认的是，蜘蛛是名副其实的建筑师!什么?你不信?不信我们就去会会这位老朋友吧。
快步跑下楼，就可以看到一张又一张漂亮的蜘蛛网。有像蹦床一样的四边形，也有像摇篮一样的不规则形。这些都是朋友的杰作。你看，它正在把点心---一只小苍蝇往嘴里大口大口地送呢!它向我开心地招手，向我热切地问好，向我友好地点头，很欢迎老朋友的到来。
填饱肚子后，就应该活动活动，出去串串门啦。老朋友打着饱嗝，从铁门上慢慢吞吞地爬下来，又慢慢吞吞地跨过门槛，最后慢慢吞吞地走向隔壁楼房。那栋楼房的屋檐下也有许多蜘蛛，也有许多漂漂亮亮的蜘蛛网，只不过没有我那位朋友的精细，没有我那位朋友的舒适。
那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼，也很欢迎地招待它。他们一起玩了几十分钟才出来，出来的时候个个脸上洋溢着无法形容的喜悦，个个脸上充满了欣喜若狂的气氛。我想，要是我也是只蜘蛛，那该多么好哇!
吃饱了，玩累了，就该呼呼大睡了。我的朋友小心翼翼地爬上它那柔软而又舒适的“床”，倒下就睡得不省人事。我认为它那张蜘蛛网是世界上最好的床，因为这是它自己通过辛勤的汗水亲手编织而成的，而且造得既美丽又舒适。谁能说这位朋友不是一位伟大的的建筑师?等它打起了轻微的呼噜声后，我蹑手蹑脚地走开了。
到屋里的时候，我心里还在想着那张最美丽的蜘蛛网，还在想着那位最伟大的建筑师，还在想着那片属于蜘蛛的人间天堂。
小学三年级观察日记作文三
人人都爱养小动物，有小狗、小猫、小兔……我家就有一只小狗——皮球。
皮球穿着一身雪白的衣裳。张着一双愣愣的.尖耳朵，黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的!
皮球平时可淘气了，我一把篮球扔出去，它就段着球到处跑，然后再汪汪叫好像在说：别跑了，我要吃了你。但是一到吃饭的时候，它就学乖了。趴在那里一动不动，等我把食放进它的饭盆里的时候。皮球就冲上去拼命地把食物吃完，吃饱后，它就又开始顽皮!
皮球有一个好习惯，就是早上天才蒙蒙亮的时候，它就起来在家里散步觅食。可以算是家里起得最早的了!要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那!算得上是一条健康的好狗啊!
我爱皮球!我爱小动物!你们说我能不喜欢他吗?
第十五篇 三年观察日记作文
我们家养了好多次大蒜，一是可以观赏，二是由于我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤，老是会有一股特别的香味。
它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽，一开始我还不知道，过了三天小芽们争先恐后地长高，就像在比谁长得更高一样，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看，叶子的颜色变成了翠绿翠绿，锦绣极了，今天我又特地跑过去观察了，叶子长得可长了，而且是深绿深绿的。
大蒜的根也长长了，长到十厘米七毫米了，洁白洁白的根像片子里蜘蛛侠吐出的丝，又像有些年纪大的白叟的胡须，还像妈妈的白色的缝衣线。我天天小心翼翼地给它们浇小半碗水，要不了两天，它们就把水“喝”得干干净净，连一滴也没留下来。
今天，我所有的大蒜都已经长出了叶子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可兴奋了，连忙拿起相机把它们锦绣的样子给拍了下来。
第十六篇 三年观察日记作文
9月22日星期二天气：晴
今天，魏老师给我们布置了一个奇怪的作业，就是泡豆子。放学了，我兴冲冲地往回走。一回到家，我就马上拿了三粒绿豆和一个量杯，往量杯里装了一点水，把绿豆放进去。过了一个小时，泡绿豆的水少了很多，再看看绿豆，好像没什么变化，再过几分钟，绿豆的皮好像有点皱。
9月23日星期三天气：阴
第二天早上，我再看了看绿豆，绿豆的后面长了一点芽，看起来像一根小猪的尾巴。中午，我回来的时候，芽长得比早上的长了一些了，绿豆好像一个小姑娘，害羞地把头伸出来呢！又好像要把绿色的外衣脱下来似的。下午回到家的时候，两粒绿豆的外皮已经脱了下来，看上去就像两个小精灵好奇地眨着大眼睛。做了一会儿作业，另外一粒绿豆不知道什么时候也把外衣脱了下来，也许是因为看见自己的同伴把外衣脱了，自己也有点迫不急待吧！用手一摸，感觉绿豆的身体非常光滑。我把它们从杯子里取出放在一个玻璃碗里，然后把湿毛巾盖住碗口，不知还要几天才会长成豆芽呢？
9月27日星期日天气：晴
又过了三天，在这三天里我不间断地给绿豆加湿以保证豆芽的生长。昨天还看到每个豆瓣里长出绿色的嫩叶，芽长得更长了。今天星期天，早上睁开眼就去看它们，绿豆的根上又长出了很多须根。豆芽是直接放在玻璃碗里的，所以长的弯弯曲曲地，就像一只只小蛇缠在一起，难道绿豆也会怕l冷吗？因为魏老师说过可以把豆瓣剥下来，我看了看豆瓣，为什么有的是紫灰色，而有的却是绿色的呢？明天我的绿豆会变成什么样子呢？
第十七篇 三年观察日记作文
观察日记实质是把生活中看到的事物记录下来，不论是山川地貌、奇异景观，还是动物、植物、趣闻场面等等。学生写观察日记时，要注意技巧，掌握方法。
一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点：“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座玉雕，庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河：“晚风吹来，波光粼粼，就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点，突出了重点，所以读了之后印象深刻。
二、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花：“……我拾起一朵，看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀!喇叭分成五瓣，里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条。他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊，这花的形状就是从外到里写的。泡桐树写得也有顺序：先写花香，再写花形，然后写树叶，最后写树干。所以这篇日记给人以清晰的感觉。
三、观察要有点有面，边看边想。不论什么景观和事物，首先要对整体、全貌有详细的了解，然后才能抓住其中一点或几点进行观察。这样写出来才形象、具体，使人有身临其境之感。特别要注意借景抒情，山川景观、动物植物本身没有什么情，然而我们人，却因经历不同，认识、爱好有别，所以看事物也自然有了感情色彩。所以写日记要把观察时的真情实感写出来，这样的观察日记才新颖有趣。如观察日记《国庆节观焰火》一文，“突然，三颗红色的信号弹从江那边蹦了出来，紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩缤纷的焰火有红的，有绿的，有黄的，还有紫色的……有的像菊花，有的像瓜藤，这些焰火在空中噼噼啪啪的响着，真是热闹。这些焰火散布在天上，好像眨着眼睛的星星，映照在江面，长江仿佛成了一条斑斓的彩带……”喜爱欢快之情充分地在字里行间流露出来了。
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