留在记忆深处作文(汇总20篇)

❈ 留在记忆深处作文

一想起那件事，心里就难过。

那是一个星期天的大清早，因好长时间没去外婆家的我就吵着要奶奶跟我一起去外婆家。奶奶答应了我，用电动自行车把我带到了那里。那天我也玩得十分高兴。可谁知，下午回家的时候：我们的电动车被一辆卡车撞了，幸好我坐在奶奶的身后，我一爬起来就大哭，连忙叫奶奶，奶奶却使终没应我一声，我连忙向一位路过的阿姨借了一部手机，打给爸爸，没打通。我哭得更厉害了！哼，没想到，这位司机还死坐在车子上不下来，到最后，还是被过路的人骂下来的。就在这时，我听到一个温和的声音：“小妹妹，我带你去打电话好吗？”

我抬起头望了望大姐姐，就跟她去了。爸爸的电话居然打通了，我就边哭边跟爸爸说经过，爸爸知道了跟我说了一声：“我一会就回去。”然后我回到倒在地上的奶奶身边。

有一位警察叔叔把我带到了李堡人民交通警察办公室。大约过了半个小时，老妈和老爸都来了，把我接到医院，我们来到的是手术门前。过了一会儿，爸爸打了我一下，妈妈问：“你打孩子干嘛”爸爸没出声，我也不哭了。坐在手术室外边等奶奶。四个小时过去了，医生把奶奶推了出来，又推入了重症病房。我们一家人静静地坐在奶奶身边。过了一会儿，医生告诉我们说：“你的家人没救了。”听了这话，我看着奶奶的样子就大哭了起来。我的爸爸和妈妈也放声大哭起来。我一边哭心里就一边说：“奶奶，对不起，是我害了你，害你离开了人世。”

到现在我还是有一个愿望，可我也知道这个是不会实现的，但我还要说出来：“我希望奶奶能活起来，陪我继续长大。让我们一家快快乐乐地生活！”

❈ 留在记忆深处作文

推开尘封的记忆大门，伴随着潺潺流水，拂过精彩的回忆。一个个画面都历历在目，一声声话语都犹如在耳。其中，那颗糖印在了我心上。

我特别爱吃糖，只要有我的地方肯定有糖。上小学三年级时，那个懵懂无知的我认识了糖的另外意义。

记得那天，天空下着毛毛细雨。我来到学校办转收转学手续。接过那张轻而重的手续时，心中的依恋再也压抑不住了，我哭了

当我抬起那只灌了铅似的脚，准备踏出校外时的一刹。一双稚嫩的熟悉的手轻轻的拍在我的肩上，一声声急促的呼吸，打破了这份悲伤。我毫无思索地扭过头，顺着灵巧的手往上看，一条整洁的红领巾，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一副红色框的眼镜。是她！她朝我展开了一朵宝贵的友谊之花，把它挂在脸上，是那么的美丽，那么的耀眼。我也露出了久违的微笑。

只见，她将那只小手徐徐放下，伸进了口袋似乎在摸索着什么。她开口了：你去了另外一个学校，要好好的努力，我们要一起竞争。还有，记得时常跟我们联系，多交些好朋友。她从口袋里掏出了一颗糖，放在我手心上：每天都要开开心心哦！那一刹，她的温度从我指尖，闪过了我的心。此刻，我的手是沉旬旬的，我把它紧紧地握住，像是一块金子，生怕被别人拿了、掉了。说完她就走了，看着她一步一步的跑着，我的心像打翻了五味杂瓶一样。

望着她走入教室，我才依依不舍的离开。那天，我撕开了糖纸，放入嘴巴时，是那样的温暖。我不敢去要咬，生怕它很快就化了。就那样，一直都含着等到咽下去的那一刻，声音是如此嘹亮

那一天，那些话，那颗糖，给了我单调的人生上了无限色彩。成为了我尘封记忆中最亮的那颗星，永远不停地闪耀着。

❈ 留在记忆深处作文

时光飞逝，在我的记忆中有许多五彩缤纷的旧事，他们像一只只锦绣的蝴蝶，在记忆中翩翩飘动。有的令我兴奋，有的是我难过，还有的让我惭愧……其中有一只最大、最美的蝴蝶，那就是——爱。

记得我5岁时，妈妈带着我去附近的益康超市。在途中途经一家小卖部，我看到门口吊挂着各种各样的玩具，便开了小差走进去，陶醉在玩具堆里。等我看够了，发现妈妈不见了，才醒悟过来，连忙离开小卖部向超市跑去。到了超市后，发现超市里人隐士海，哪里有妈妈的影子？我心里很慌张，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起来。这时，一位售货员阿姨走过来，问：“小朋友，你怎么了，为什么哭呢？”我结结巴巴回答道：“我的妈妈——找不到了——呜呜。”阿姨很耐心的对我说：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子汉了。阿姨会帮你找妈妈。”阿姨问了妈妈的名字，回身像柜台方向走去，我一看心里又慌了，泪水又不争气的流下来。突然，我看到一位叔叔走过来，送给了我一袋零食；一位阿姨给我了一瓶饮料；还有一位高个子叔叔给我拿了本好看的漫画书。在大家的亲切话语中，我吃着零食，喝着饮料，看着漫画书，心情放松下来，当看到漫画书的出色之处忍不住破涕而笑。这时，超市的广播响了，一阵非常好听的声音在超市里面传播：“各位顾客，有一个小男孩找不到家长了，请xxx女士到二楼认领。”不一会的功夫，妈妈喘着粗气跑过来，看到我安然无恙，一把抱住我不停对大家说：“谢谢，谢谢你们！”四周的叔叔、阿姨却说：“不用谢，这时我们应该做的。”一位老奶奶走过来关切地说：“下次一定看好孩子，别让他再走丢了。”妈妈激动地留下了眼泪。

这就是——爱，她无声无息，却又能给人们暖和。她就像一颗种子，在我的记忆深处生根、发芽、长大。我会把爱的果实留给更多需要帮助的人。我相信，只要人人献出一点爱，世界将变成夸姣的人间！W286.CoM

❈ 留在记忆深处作文

我家有一只可爱的小白兔，它长得非常可爱。纯白色的毛，红宝石般的眼睛，很清澈，仿佛可以看透人心。远远看上去像一个大雪球，十分迷人。但夸姣的事物却总不能长久。快过年了，爸爸妈妈想把这只养了五年的兔子杀掉了，然后吃掉，我听了之后心里十分的恼火，便上前去和他们说道：“爸妈，你们不能这样对它，它也是一条小生命，有活着的权利，你们不能随意剥夺它的生命。”他们听了之后，不但没有改变主意，反而更加坚持要把它杀掉吃掉，二话不说，就打电话把舅舅、舅妈找来了，还让他们电鱼的那个东西。没过多久，他们就来到了兔笼的一侧，看了一眼之后，便把兔笼打开，用他那杀死无数条小生命利器来残害这一只手无寸铁的小白兔，我忍不住了，冲上去把兔儿抱在了怀里跑进了卧室，不让他们伤害它。由于，它就像我的好朋友一样，我不答应任何人伤害它，可是妈妈仍是把兔子抢走了，我紧跟跟着她的后面，想趁她不留意再把兔子抢过来，然后，带着它一起“逃走”。妈妈慢慢地把兔子放在兔笼里，我心想没有机会了，就在我手伸出去预备抱它时，舅妈似乎知道了我的心思，便一把将我捉住，我拼命挣扎，可仍是无济于事，紧接着我的眼眶潮湿了。眼泪不自觉的掉了下来，我好像可以看到兔子被烧成菜，端上桌的味道。

舅舅把一切安排好后，便开始了他的工作，他就像是刽子手一样，任何生命他好像都觉得微不足道，那只可怜的兔子无力的躺在兔笼子里，眼睛注视着我，一动也不动，似乎在和我说：“永别了，我的朋友！”舅舅把电闸打开之后，便用那利器对准兔子，预备用电电死它，他用力一电，似乎是失误，又似乎是不忍心下手，电在了它那长长的耳朵上，那只小兔没有被电死，可第二次，那利器电到了它的身体，它再也坚持不住了，似是大树一般无声倒下。

自此之后，我再也没有养过动物，那只兔子是我一生中，留在记忆深处的遗憾。

❈ 留在记忆深处作文

篇1：留在记忆深处作文800字<\/h2>

深深的，夜深深的。我独自一人坐在门口的小巷。地上冷冰冰的，陪我的只有头顶一丝苍白的灯光。

冷冷的，空气冷冷的。我扭头看去，是那条沉寂却空敞的小巷，直通向家门口。

脑中又浮现出从前。我在这巷中学步，充满了欢笑。爸爸妈妈在两旁拉着我，让我觉得加载一股美丽的温暖里。妈妈也许说了：“放开手，让孩子走走看。”我的双手慢慢被放开，便颤巍巍的往前挪动。谁知一个趔趄，就趴在了地上。当时不知我哭没哭，但我仍记得妈妈将我抱起，放在怀里，拍着我。爸爸也一定在一旁笑了。

在我还大一点时，就是那个有些阴暗气息的明月。妈妈在家门口吵得不可开交：“为什么总是这样？”“说过叫你不要去冒风险，现在可好，怎么去收拾残局？”妈妈抱起我，直往巷外冲去，爸爸赶紧上前拦住妈妈。我依稀记得当时妈妈愤怒的表情，还有月光下爸爸染皱了的悲凉的眉头……

好像总那天起，巷子里少了一个高大的、亲和的身影。啊，他，怎么会在这巷中消失？我和妈妈怎么办呢……

往后的日子里，都是妈妈在精心的照料我。还是在这小巷中，像往常一样的，从不忧郁。那天，一个明媚的下午，我放学回来，金黄色的阳光洒向大地，走进小巷中，只见妈妈坐在巷旁，面带着慈祥的笑，手里织着一件银色毛衣。我欢奔过去叫她，她抬头，惊喜的站起身，一会儿拎书包，一会儿对我说：“儿子，看妈妈给你织的毛衣，快穿上试试。”我套上那件漂亮的银色毛衣，金色的阳光洒向大地，又粘在毛衣的银丝上。我抬头看她，却发现她的长发中夹起几根白色的头发！我当时可能在想：啊，妈妈，着银白色的毛衣，是您用白发一根一根编织而成的吗？

还是在这巷中啊，我从记忆中醒来，扭头望去，就是那条熟悉的小巷。听见有脚步声，我仔细看，是妈妈：“这么晚了怎么还不回去啊？来。”她拉起我，向巷子中走去，那尽头，是我家。

啊，这留在记忆深处的爱，就洒在这条小巷中，入骨入髓。

篇2：留在记忆深处作文800字<\/h2>

生活是个万花筒，会发生许许多多的人和事，我时常在细细的回忆，回忆留在记忆中那一幕……那一幕，永远留在我的心底，一直让我感动着、温暖着、幸福。

那是国庆小长假的前一天，天气还是那样的炎热。我一放学便飞快地跑回家。还没到家门口，我就大声地喊道：“渴死了，渴死了，快点儿弄些凉开水给我喝！”可是，我的奶奶已经回泰兴老家了，哪有人替我准备这些呢？我只好自己打开冰箱，拿了瓶水，便开始做作业了。

做着做着，窗边飘来了一股熟悉的香味，我仔细地回忆，这不是奶奶常做烧饼的味道吗？难道是奶奶来了？我迅速打开家门，一路小跑到楼下车库厨房。打开车库门，我惊呆了：只见奶奶正在挥舞着双臂，专心地做我喜欢吃的美食。一边做一边嘴里还自言自语地说：“快点，快点，孙子待会儿就要回来了，我得赶紧把弄好！”此刻车库里的温度有三十几度，奶奶的脸上全是汗水，可她全然不顾，依然还在那不停地忙碌着。我站在奶奶的身后，看着她那越来越多的白发和日渐苍老的脸庞，还有那一桌子的美食，这一幕深深地留在了我的记忆深处，我终于抑制不住自己的感情，眼泪潸然落下。我原本以为，奶奶不再爱我了，这一刻，我知道我错了，在奶奶的心中，我还是她最喜欢的大孙子。

我侧转身悄悄地擦去眼角的泪水，轻轻地叫了声：“奶奶！”奶奶回过头发现了我，楞了一下，急忙把手藏到身后，还不敢正视我。怎么啦？难道奶奶的手受伤了？我赶紧从奶奶身后抽出她的手，只见她的手上缠满了沾满鲜血的纱布，这一刻，我再也控制不住自己的眼泪，泪水止不住地往下流。奶奶被这一切怔住了，半晌才轻轻地抽回她那只受伤的手，勉强地笑着说：“乖孙子，不要紧，这是小伤，过几天就好了，没事的。等会儿，你最喜欢的秧草烧饼就好了。”

听着奶奶这般不经意的回答，我的泪水在眼眶里打转，一句话也说不出来，只是狠命地点头“嗯”了一声。过了好一会儿，我哽咽着说：“奶……奶，咱们赶紧上医院吧。”我陪着奶奶一起来到医院，在医生的精心包扎下，奶奶的手不再流血了。回到家里，我搂住奶奶亲热地说：“奶奶，孙子长大了，你不要再为我操心了，只要你常到泰州来看我就行了，你这样忙碌孙子会心疼的！”说完，奶奶将我搂得更紧了。

那一夜静极了，而我却久久不能入眠，奶奶白天不顾手受伤在厨房忙碌地情形总是萦绕在我的脑海里，这一夜，我想了很多，很多……那一幕，永远留在了我的记忆深处。

篇3：留在记忆深处作文800字<\/h2>

朋友——只是一个称呼，人与人之间都是朋友，但是真正的朋友却没有几个！

在小学时光里，我就认识了一个真正的朋友。他是一个非常活泼的男孩，和他在一起的每一天都很开心，不笑都很难。

我们相逢的那一年，班上当时分成了两个流派，我和他不巧的分到了不同的流派中，两派相遇时，必然发生一些小打小闹，由于我和他都是比较厉害的“将领”便常常狭路相逢，打出了交情。

之后的我们，惺惺相惜。在一次偶然中，我们了解了对方的生日，巧的很。我们在同日。后来我们便痴痴地认为我们受到了上天的眷顾，同日轮回，同日出生。于是便效仿刘关张结义，成为了异性兄弟，至此升学之路便再也没有孤单。

笑了笑，感叹岁月的易逝，不知不觉中，我们已到了初二，想想还有一年我们就应该分了吧！心中的惆怅又不免升腾了起来。但又无可奈何，呵呵一笑，扫尽了思思烦忧。就这样我保持着呵呵再一次回到了我沉思的漩涡中。

初一的一次中午午休，我们兴致勃勃地玩起大冒险（学生中普遍玩的一种游戏），我们十几个坐在一起，全体参加这项游戏，大家经过一项项的选拔，终于找出了那个“冒险”的人，而他便是那倒霉的人。我们称为“闯主”，在经过多少个精彩的提议被大家一致否决后，终于有一个大家兴奋的提议诞生出来了，那就是去跟班主任说“我爱你”。可在这是我们的“闯主”犯了难。我们的班主任是全校最高大帅气的男老师，我们称为“超哥”。可“闯主”在“超哥”羞答答的完全改变了一个男孩子的面貌，几次欲言又止，但最终也没有说出来。为此我取笑了他很久。

初一升初二的暑假里，我接受他的邀请，玩了腾讯公司出版的游戏“QQ飞车”，这是我们的友谊又光荣的加上了车友的称号。那时我们一起开车，一起在休闲区砸蛋，偷猪。一起刷点券。有携手完成了一个又一个高难度的任务。团队竞速上，他一马当先，我为他扫除障碍。默契的配合常常使对手折戟沉沙。虽然当时时值仲夏，但我们的内心却凉凉的很是爽快。如今我们的飞车生日已要满了周岁。只愿情谊安在，永恒不变。

飞车的日子不忘，闯主的友谊不老。

虽有句话说过：走着走着，队伍就散了，回忆就淡了。可我认为只要有友情存在，即使远隔海角天涯，也近与彼此。同样的相濡以沫，相呴以湿，我们一直相忘于江湖知道那一天--死亡，的到来。

篇4：留在记忆深处作文800字<\/h2>

黄银卸下满怀的风尘，吟一声长长的思念，多少的盼望，几许的祝愿，在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆：追溯那以往朝夕相处的她。

她十一岁，是我们班上的“小不点”。小小的嘴儿笔直的鼻，细细的眉毛发亮的眼，红红的脸儿醉人的喉，在我的记忆中，她是一个可爱快乐的“小天使”。

她很爱唱歌，也唱得很好，我们都称她“天王女歌星”。热闹儿沉寂的教室，常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景：她蹦蹦跳跳的.走到了讲台上，脸上带着小孩子纯真的稚气。大家目不转睛的注视着她：她穿着一件雪白绣黑边的毛衣，黑黑的长裤子，宛如一朵娇艳的鲜花。昂着头、挺着胸，背着手、带着笑，一副小老师的神气。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，预备——唱——”可爱的她开始领唱了，那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。同学们好似躺在阳光之下享受温暖的小草，心儿自失了，随着那歌声在空中游荡。每个同学的灵魂都被她的音色陶醉了，忘了这只停泊在沙滩之上的小船。她再次领唱才唤醒沉醉的我们，赶紧跟着她荡起双桨推开波浪前进！

她很爱唱歌，也唱得很好，我们都称她“天王女歌星”。热闹儿沉寂的教室，常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了讲台上，脸上带着小孩子纯真的稚气。大家目不转睛的注视着她：她穿着一件雪白绣黑边的毛衣，黑黑的长裤子，宛如一朵娇艳的鲜花。昂着头、挺着胸，背着手、带着笑，一副小老师的神气。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，预备——唱——”可爱的她开始领唱了，那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。同学们好似躺在阳光之下享受温暖的小草，心儿自失了，随着那歌声在空中游荡。每个同学的灵魂都被她的音色陶醉了，忘了这只停泊在沙滩之上的小船。她再次领唱才唤醒沉醉的我们，赶紧跟着她荡起双桨推开波浪前进！

因她很讨人喜欢，同学们常跟她开玩笑。她也不服气，“勇敢”地和“来犯之敌”作战，赢了，就会哈哈大笑；要是斗不过就会“哇”地哭了，可她从不记恨，一会儿就雨过天晴了……

可惜她未上完五年级就转学了。一时，教室里那活泼的笑声也似乎随她飘去，在这丽日蓝天之下的沉默教室里永远也听不到她醉人的歌声了。思念她时，同学们总会不约而同的唱起《让我们荡起双桨》，也许是想从歌声中追忆写什么吧？

春光依旧，可爱的“小天使”，你在“他乡”还好吗？

篇5：留在记忆深处作文800字<\/h2>

在写作之前，我重点进行了命题作文审题训练。重点是训练“同步审视法”和“添加因素法”，题目较长时可以采用前者，题目较短时可以采用后者。

在训练“同步审视法”时，我举的例子就是这个作文题目。本以为学生可以写得不错，可批阅完后才发现，达到良好层面连一半也不到。

主要问题集中在没有突出“那一幕”。有的学生写几幕；有的学生铺垫较多，写到“那一幕”时却止笔；有的学生则写成了“那件事”或“那句话”。

星期天时布置的摘抄内容是和“父爱母爱”有关的文章，我便打算利用学生的摘抄让学生加深对“那一幕”的认识。

上课后，我让学生拿出自己的摘抄本，找出最让自己感动的“那一幕”。5分钟后，我让学生上黑板概括写出，然后根据学生所写内容，让学生读自己摘抄的让自己感动的“细节”。从学生朗读的片断来分析，学生还是把握住所摘抄文章的“那一幕”。

既然可以把握，那为什么在自己的作文中没有突出“那一幕”呢？可能是学生缺少观察和体味，实在找不出“留在记忆深处的那一幕”，于是只好信马由缰，随意而写。

为了让学生挖掘自己的素材，我让学生听阎伟文所唱的《母亲》，要求学生重点品味“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的（那）三鲜馅，有人（她）给你包；你委屈的泪花，有人给你擦。……你身在（那）他乡中，有人在牵挂；你回到（那）家里面，有人沏热茶；你躺在（那）病床上，有人她掉眼泪；你露出（那）笑容时，有人乐开花。”

没想到歌曲放完，竟然有一位女生小心的啜泣，或许是这首歌曲让她想起母亲对自己的关爱。我没有打扰这位女生，让她的感情肆意地流淌吧。我把目光转身陷入沉思的几位学生身上，3分钟后，我开始提问。学生纷纷举出父母关爱自己的镜头和感受。

学生谈的很动感，我听得也非常受感动。孩子毕竟是孩子，父母对他们的关爱，他们是记在心中。只是缺少感情的触发，有时便沉淀在心灵的深处。作为教师，要把触动学生心灵中最柔软的地方，让他们的感情迸发出来，自然素材就有了。

篇6：留在记忆深处作文800字<\/h2>

最后一片樱花瓣渐渐闭上了双眸，春的脚步随着落花逝去了。初夏如一位恬静的少女，静静地舞蹈着，她那婀娜的身影，似乎不再那么朦胧了。

初夏的蓝天，似乎更加晴朗，没有一丝瑕疵，只是那种单纯的蓝，一碧如洗，给人一种静静的温暖。阳光似一把利剑，穿过飘渺的云雾，流泻下金色的溪水，萦绕在一道道美丽的风景旁，阳光并非那么炙热，只是轻描淡写地洒泻着，暖暖的。池塘里，荷花绽开了那淡雅的笑容，如一位亭亭玉立的少女，悠悠舞蹈着，清香的荷叶上悬挂着星星点点的露珠，隐隐透着缕缕初夏的味道，淡淡的，它似乎陶醉在荷花那优雅的舞蹈中，也随着轻轻摇摆。碧绿的荷叶衬托着娇嫩的荷花，显得是那么静谧，和谐，熟悉。偶尔还会有几只蜻蜓落在水面上，勾勒出层层涟漪，显得颇有诗意。水面是那么澄澈，行色匆匆的人们路过池塘，留下一个个清晰的身影，似乎在编织着初夏这个充满憧憬的梦。站在荷塘旁，微风那双柔软的手轻轻地摩挲着，一丝丝凉意舞在四周，让人浮躁的心情得以平静，不禁低声吟诵：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”树枝间，唯独蝉作起了哀婉的诗，给这奔放的夏天添上了独有的忧伤。阳光透过绿叶的间隙，只洒下了斑斑驳驳的光影，绿叶过滤了阳光，还有着丝丝凉意，，老人们搬了把木椅，拿着把麦秆扇，坐在树底下谈笑风生。踮起脚尖远远望去，阳光沐浴着万物，大地散发着扑朔迷离的金光。小花，显得更加娇艳了；小草，显得更加翠绿了；小树，显得更加精神了。好一片生机勃勃的的景象！初夏的夜晚，月亮悄悄地翻过山坡，悬挂在那深蓝色的夜空里，若隐若现，孩子们嬉戏玩闹着，天地间似乎只是荡漾着这种天真烂漫的笑声，一种陌生却又熟悉的味道。清风徐徐，像一壶令人回味无穷老酒，把溪边的几棵垂柳灌得有些微醉。许多荧光虫飞在篱笆间，忽明忽暗，时而高时而低，像一颗颗流动的碎金子。星星调皮地眨着眼睛，月光淡淡的，只是漏下了一滴滴淡金色的光，犹如一首摇篮曲，摇啊摇，摇啊摇。家家户户都熄了灯，孩子们，大人们，老人们，都睡了，万物都进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻地飘荡着，就像一位母亲，用那双温暖的大手轻轻地拍着万物，渐渐地，渐渐地，越飘，越远。

初夏，留在记忆深处。

篇7：留在记忆深处作文800字<\/h2>

记忆中有许多令人难忘的事情，它们就像天空中的繁星一样。其中有一件事，就像夜空中最闪亮的一颗星，在我的记忆深处熠熠生辉！

记得读四年级时，有一节课间，我在学校的操场上捡到了一个黑色的长方形钱包，当时，我的心“咯噔”一下，哇，没想到今天这么走运，居然还能捡到钱包。我打开钱包一看，里面有一百多元的零钱，还有几张银行卡。正当我想把钱包放进口袋的时候，我的脑海中突然出现了一个声音：“不可以把钱包据为己有，要还给它的主人！”我有些迟疑，在原地站了好一会儿后，又找到旁边的石凳坐了下来。也是，从小老师就教育我们要拾金不昧嘛。然后我就坐在石凳那里等，可是等了好半天也没有人来找钱包。

我又打开钱包看了看，想到可以用这些钱买自己喜欢的玩具、零食，我的心里又开始有了占为己有的想法，反正也没人看见我捡了钱包，我为什么还傻傻地站在这里等呢？于是，我又起身准备回教室。走了一会儿，我的脑海中又出现了一个声音：“你怎么可以不诚信？要是今天丢钱包的是你，你会怎么办？你怎么不想想钱包的主人现在该有多着急呢？”我的脚步又慢慢地停了下来，是啊，现在这个钱包的主人一定非常着急，我不能这么做。想着，我加快了脚步朝学校的广播室跑去。

“老师好！我捡到了一个钱包。”说毕，我把钱包递给了老师。“哦，是这样啊，又一个拾金不昧的好孩子！”我听后，脸一下子红了起来，不好意思地笑了笑，“这是我应该做的！”过了一会儿，广播里响起了一则失物招领启事——“下面播放一则失物招领信息，有同学在操场上拾到了一个黑色钱包，里面有现金和银行卡，请丢失钱包的老师或同学听到广播后，速来领取……”

不知道为什么，听着广播里的失物招领信息，我的心里有一种如释重负的感觉，感到从未有过的放松。一阵清风拂过，惬意极了。想着失主领取钱包时欣喜若狂的样子，我觉得我这样做是非常值得的。我又不自觉地笑了笑，然后哼着小曲，迈着大步朝教室走去……

这件事一直留在我的记忆深处，告诫我要做一个正能量的人，无论何时都不能失了诚信！

篇8：留在记忆深处作文800字<\/h2>

窗外的蔷薇花正开得茂盛，花开时节正值初春。姐姐披着一头快要及腰的长发，静静的坐在蔷薇花下。不只是巧合，还是……那天，你穿着一条紫色长裙。静静的走过，好像一只想要展翅飞翔的蝴蝶。

微风静静吹来，紫色的海洋中，泛起一阵阵浪花。

我，呆住了。

你的长发似乎与树枝融为一体；紫色的长裙似乎被蔷薇花衬托得更加艳丽。

蔷薇花，又开了。而你，却不在我身边。

记忆深处，你的身影正在淡淡逝去。

那年在机场里，我向你挥了挥手便背过身去。你知道我还在生气，往常坚强的我，泪如雨下。你转过身，走了。你的一步又一步，都踏在我的心上，当你踏向验票口时，我再也忍不住。

“姐姐？”

“嗯？”

“哪个……我……”我哽咽了，泪，流了。

“乖，姐姐春假就回来。”我点了点头，目送着你，祝愿着。

你那弱小的身躯在人群中，被推来搡去。箱子似乎非常的重，你的身体微微前倾。你弱弱的注视着这一切，孤立无助。我再也看不下去，抛开了父母紧抓着我的手，跑向了你。可一双大手无情的拦住了我，“小妹妹，你的票呢？”我摇了摇头，最后的望了一次你的背影，便回到了父母身边。

记忆深处，这清晰的身影久久不能散去。

一转眼，春假也就如期而至。

可你依旧没有回来。

窗外徐徐的春风，把我吹得得有些醉意。楼下浓浓的蔷薇花香，把我熏得有些醉意。我走进房间，想拥有一次小睡。

梦中，你静静的向我走来，我哭着扑向你“为何现在才回来？”“忙……”

猛然醒来，已是下午2时，猛然间醒悟：你只存在于我记忆深处，生活在我梦中罢了。

听！轮子转动的声音，高跟鞋的声音，是你吗？

“我回来了！”

果真！果真！

记忆身处的你，回来了，我这才幡然醒悟：

记忆深处的事物，往往是最深刻的。

楼下的蔷薇花香，更浓郁了。

篇9：留在记忆深处作文800字<\/h2>

九月的阳光格外刺眼，夏日的暑气还未完全褪去，梧桐叶沙沙作响，阳光透过树叶间的间隙，落在地面上，闪烁着。漫步校园中，暖风吹过我的脸庞，闭上双眼，回忆往事，回忆起留在我记忆深处的他。

也是一样美好的九月，迎着朝阳，伴着落叶的沙沙声，我走进了初中校门，迎来了每个初中生都必须经历的军训。我被分到了一中队，进了教室随便找到一个座位坐下。这时，他在我旁边的位置坐下，我们互相介绍自己。

教官来了，我们出门，在场地上列好队，站军姿，齐步走让我们筋疲力竭，就连最简单的左转、右转都困难重重，经过一上午的训练，我们都筋疲力尽。

回到教室，吃完午饭，垃圾桶里都是没吃完的盒饭，教官让我把垃圾拿去倒了，他主动和我一起去，倒完垃圾回来，我们都满手油污。

军训中有一个拔河比赛，他和我都参加了。比赛之前他告诉我拔河比赛的技巧，可是我没有听他的，我认为他的方法不可取，最后我们输掉了比赛。他很生气：“我在小学的时候参加过拔河比赛，老师就是教我们用这种方法，他为什么不听我的呢，如果他听了我的，我们中队一定会赢的。”我感到很愧疚又不知如何是好。

第二天，我找到了他，他还有些生气,“他为什么昨天不听我的?”他皱起了眉头。“我怕他的方法不对。”话刚说出口我就后悔了。“他是不是不信任我?”他的声音大了几分贝。“不是的。”“算了算了，不用担心，我们永远是朋友。”他走过来，拍了拍我的肩头。

最后一天会操，我们中队队员们整齐的步伐赢得了全场的喝彩，我们坐在草地上，观观看其他中队接受检阅，教官允许我们回去拿水，我早已口干舌燥，可我已经分不清场一边哪瓶是我的水。他说：“我不渴，他我的水吧。”我接过他的水，我看见，他的嘴角已经干裂。我要又一次感到了满满的的温暖。

军训结束了，走出校园，那棵老梧桐树的枝干依然在摇曳，阳光渐渐暗了下来，我的朋友，他，留在了我的记忆深处。是他，教会了我设身处地地为他人着想；是他，如阳光般照亮我的心房；是他，告诉我友谊的真谛。谢谢，我的朋友！

篇10：留在记忆深处作文800字<\/h2>

走遍青山绿水，惯看秋月春风，唯有你——开在严寒中的一株腊梅，成为了我记忆深处的风景，历久弥新，越开越旺，越陈越香。

第一次注视你，是在一次考试失利后。清早，烦闷、压抑如一团破败的棉絮堵塞在心头，挥之不去。无奈下，便去家后的一处僻静处散心。于是，便有了与你的第一次邂逅。

你体型瘦小，不似松的粗旷，却有松的遒劲。不似竹的苍翠，却有竹的挺秀。还未接近仔细端详，远远的，随着寒风，一股清醇的香味已扑鼻而来，沁人心脾。更惊诧于你枝头鼓满了繁星一般的花苞，有几朵已经迫不及待地凌寒绽放了。这寒冬的腊梅啊，让我感到前所未有的温暖，心便踏实许多。折一枝枝丫下来，花瓣上有些许晶莹圆润的晨露。诗意地联想，这该不会是它感伤的泪吧？不是！坚强的它既然能在严寒中生存，就定然无悔而无泪！

我把那枝丫置于书桌，闻梅香而书写，看梅艳而怡神。不知不觉间，梅的精神，似乎也掺和在那芬芳中，滋润我心了。

那些日子，有了你的陪伴，我在书山学海中尽情地拼搏，终于，我的付出得到了应有的回报。拿到月考试卷，我不禁为之欣喜。回到书桌前，我猛然一惊——那陪我度过月考复习，激励我奋发向上，勇攀高峰的腊梅，在不知不觉中渐渐地枯萎了，鲜艳的颜色也变得惨黄了。无奈下，我第二次走向那个无人问津的一隅，去与你谈心絮语。

我又是猛地一惊——枝丫上，盛开的梅花朵朵簇拥，那娇艳欲滴的黄，那柔嫩晶莹的花瓣，无不迸发出生命的活力！在冬季最寒冷的时候，在最孤寂的角落，没有人关注你的生死与否，更没有人给你精心照料。你独自奋斗，与寒冷作斗争，悉心照料好自己，捧出了最动人、最绚丽、最高贵、最纯洁的梅花！

久久的，我站在原地，任凭巷口北风呼啸，无怨、无悔。

久久的，我仍在凝视，凝视独树成景的你，情不自禁地便想起了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的坚强；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的淡定；“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”的高洁；“零落成泥碾作尘，只有香如故”矢志不渝；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的超然……

于是，折一根开满金梅的枝丫，种在心底，让它开成海，且永不凋零。

从此，你就成了我留在记忆深处的最美的风景。

篇11：留在记忆深处作文800字<\/h2>

“爷爷……爷爷……”，还记得我小时候总缠着爷爷，就像这样接连不断地叫着爷爷，像个小跟班一样，总跟着爷爷到处跑到处玩，有的人看得都感觉有些厌烦，就开玩笑地说：“你一直跟着你爷爷，哪天你爷爷不在了，看你跟谁去呀？”每当我听到这种话，我就会很得意地说：“我爷爷会一直陪在我身边的。”这些话仿佛还萦绕在身边，可爷爷现在却已经离我而去了……

我感受不到爷爷双手的体温，那宽广的肩膀，那深沉的声音了，爷爷真的已经离开我了，可留在记忆深处的却仿佛总回荡在脑中。

爷爷并没有什么文化，只是一个农民，他每天都会去自己的田地里采摘一些蔬菜，贪玩调皮的我总一直跟着去。下过雨后的田地更是潮湿，那泥土都非常泥泞。我总是毫无顾忌地踩在上面，学着爷爷的样子采摘蔬菜。把自己弄得像一个泥小孩，全身上下都弄到了泥水，小手都沾着泥土还不停地往脸上抹，每当爷爷看到我这幅狼狈的样子，就会瞪大着眼睛凶凶地看着我，那又浓又粗的眉毛下一丝丝生气而又无奈的眼神让我不知所措。

然后，爷爷立刻放下手中的蔬菜，把我抱回家，让我坐在小矮凳上，不准我动，端来一盆热水，示意要为我洗去脸上的泥土。爷爷总是会小心翼翼地为我拭去那些泥土，眼神立刻从生气转为慈祥而又温柔，一边轻轻地拭一边又语重心长地教育我。

爷爷虽然没读过什么书，但道理却有好多。每当我成绩没考好时，我总会挨妈妈的批评，被妈妈不停地骂，有时生气时还会被妈妈打，这个时候我都会立刻躲在爷爷背后，请求爷爷的帮助，爷爷用手把我放在后面，不准妈妈继续，用命令的口气阻止妈妈，严肃的眼神让妈妈也无可奈何。之后，爷爷就会轻轻地安慰我，抚摸着我的头，那深切、心疼的眼神总让我感动不已。那些眼神都还历历在目。

爷爷的眼神仿佛能传递语言，传递感情，不用他多说些什么，我就能全部感受得到，倾听到。

爷爷的那些眼神都还历历在目，可人却已离我而去了，他最后的漠然，最后那无力的眼神让我感到非常心疼。热爱生活的、用一颗真诚的心来对待身边每一个人的，这样一个好爷爷，上天怎么忍心夺走他的生命呢？当初的我非常纠结，埋怨上天的不公平，可现在我能够接受爷爷离我而去的事实了，因为我从爷爷身上学会了豁达。

爷爷去世了，悲伤依然存在，但我会坚强乐观地面对生活，我会比爷爷更热爱生活，更热爱身边的每一个人，因为这些也都是我从爷爷身上所读懂的。每当我想念爷爷时，我就会打开留在记忆深处的每一个眼神，怀念着……

篇12：留在记忆深处作文800字<\/h2>

你，留在记忆深处。你的样子怎么也忘不了，像刀一样深深地刻在我的脑海之中，永远也抹不去。你的声音总是在我的耳畔响起，一直萦绕着，在我的身边。你，是一位伟大的英雄——消防员。

你，和我们所有人都一样，普普通通。当你戴上红彤彤的帽子，穿上那整齐、耀眼的消防服时，就不一样了，脱胎换骨。你不畏严寒酷暑，坚守岗位，默默无闻、无私奉献，为我们的生活作保障，因此流汗流血没流过泪。

你还记得吗？20xx年3月30日下午6点，四川省木里森林发生了一起火灾。当地位置偏僻，坡陡谷深，交通、通讯都非常不方便。直到森林火灾要危及人类生命时，你才接收到“命令”。你迅速换好装备，并一一检查，马上上消防车。过了许久，才到达目的地。火苗欲燃欲旺，准备向凉山森林蔓延散开去，就好像一条巨大无比的舌头，吞噬一切生命，所经之地寸草不生。你并没有因为这个困难而逃避、退缩，而是勇敢前进。进山之前，你还会对当地的村民说：“放心吧，这个任务就交给我们吧。对了，等我们上山把火灭了，一定要请我们吃烤羊肉哈。”那时候，你自信满满、胸有成竹，有十分的把握，能把火灭了。你背对村民，摆了摆手，没有转头回看，再望望一眼这个美丽的世界，就上山了。

上山后，越朝着着火点前进，你越感到难受。此时，你神情严肃，思考着从哪里灭火好一些。从远处看，山上仿佛有一股妖气，浓浓的，灰灰的，整座山乌烟瘴气的。近处看，如一条黑丝带向天上飞去。可惜，“天公不作美”，大风呼呼地刮着，糟了，火焰的方向向消防员扑面袭来。你见情况不妙，马上叫战友撤离，可最终还是没有逃出无情火焰的魔爪。后来，上级派了更多人支援，大火在人们的努力下灭了。三天哪！72小时！你与大火战斗了三天三夜，正如一位英雄与敌人对抗。

你为了我们的幸福生活，而壮烈牺牲。你，是儿子，是父亲，是丈夫。在这次火灾中，你与你的伙伴共30人逝去。你生来普通，死而伟大。你永远会被世人赞颂。你，留在记忆深处。

篇13：留在记忆深处作文800字<\/h2>

在我的记忆深处，一直有一个人。这个人在我的眼里，她既无私，又伟大。她会在我失败时，给我鼓励;在我悲伤时，给我快乐;在我最需要时，能够挺身而出!这个人就是我的母亲!

还记得那天下午，天空布满了乌云，不一会儿下起了倾盆大雨。雨点打在地上，溅起一朵朵水花。狂风开始大作，那情景仿佛是“老天爷”在伤心地哭泣一般。我没带伞，也没雨衣。看样子要等到雨停了才能回家。

我站在校门口一个雨淋不到的地方，眼见同学们要么有雨伞，要么有雨衣，再要么有家长来接。我不禁想起了家里的现状：爸爸这个星期当主班，现正在官塘供电所上班，离家几十里路程，不可能打老远的跑过来接我回家;而妈妈呢?她生病了，身子很虚弱，正在家里躺着呢。反正我也没指望过谁来接我回去。想到这，不争气的眼泪潸然落下……

就在整个校园几乎只剩下我一个人时，那“老天爷”还在不停地哭，而且还哭的更加厉害。我正纳闷：这“老天爷”莫非是要哭到明天天亮去?就在我快要绝望的时候，在校门口，我看到了一个熟悉的身影——是我妈妈!

只见她右手打着一把伞，左手拿着一把伞，走起路来摇摇晃晃。看到这里，我的眼泪又来了。为了不让妈妈发现我哭了，我赶紧用衣袖抹去眼泪，低着头跟随妈妈一起走在回家的路上。

这一路是我有史以来花的时间最长的回家路，因为雨太大，妈妈生病了，路走得很慢，几乎是走两步歇一步，等到回家，妈妈浑身上下全湿透了，而我还一点儿也没淋着。打那天起，妈妈的病情更加严重了……

母亲为了我，不惜用自己的健康换来儿子幸福的举动，常留在我的记忆深处。如果说母亲是雨露，我就是小草，我在雨露的滋润下快乐成长;如果说母亲是大树，我就是花苞，我在大树的呵护下安全成长;如果说母亲是阳光，我就是树苗，我在阳光的沐浴下茁壮成长;如果说母亲是雌鹰，我就是雏鹰，我在母亲的养育下幸福成长!

母亲对我的爱如同春风一般那样柔和;如同夏风一般那样凉爽;又如同冬日那样温暖。总有一天，我会飞出母亲的怀抱。但我永远也飞不出母亲那充满爱的天空!

篇14：留在记忆深处作文800字<\/h2>

有种东西，失去了才懂得珍惜；有种东西，因曾拥有过而珍贵。它，就是友谊！

娟儿是我小学的好朋友。她比我大两岁，个头却和我一样。她每每一笑，两个颧骨抬得比班上任何同学的都凸，这也成了她的“招牌动作”。从小，我们就一起玩，一起读书，每一次的活动我们都要在一起，甚至当什么“官”也要请老师分成两个，俩人一起当。

记得在四年级，她和我都当了英语课代表，一正一副。那天是个雨天，我和娟儿又收了八个组一大摞的作业，正和往常一样，撑起伞，就要把它们抱去“马路”对面的办公室。“班主任正在选组长，每组一个，有意者速去老师办公室报名！”班长的一句河东狮吼止住了我的脚步：班主任选人耶！如果当上了，班主任肯定会更关心我的，真好！可是……一组只有一个人选，娟儿当不上呀！管她呢！谁抢到谁的！说不准，她也会跟我抢呢！不行，先下手为强……

“彭雅欣，走吧！”见我有些迟疑，娟儿催促道。“那个……你先去吧，我还要和各组组长交代点事！”我敷衍道。见状，娟儿略显失望地拿着伞抱起作业走了。

“真好骗，对不起了，我先行一步！”望着娟儿抱着一大沓作业，撑着伞勉强地走去的背影，我飞快地朝教室旁的办公室跑去……

又是一节英语课，看到气冲冲的老师，我不禁有些毛骨悚然。“两个英语课代表，站起来！”

“怎么回事？”我和娟儿胆怯地站起来。“抱作业，你们两个人抱，就算是雨天也不至于半路撒掉吧？你看呀，全班人的本子都弄得脏兮兮的，你们怎么负责！”“什么！作业撒了！完蛋了完蛋了，这下，班主任肯定不会选我，英语老师又会怪罪我，完了！”我怯怯地望了望老师，又怯怯地望了望娟儿，继而低下了头……

“老师，我的错，是我自己爱表现，想让您以后什么事只吩咐我……才一个人把作业抱来，没想到……”老师有些不得，最后只得无奈地摇了摇头。

“娟儿居然帮我‘顶罪’！”我有些不可思议地朝她望去，没想到这会儿她居然还偷偷向我笑了笑。一笑，那两颧骨又凸得老高，但不知道为什么，此时我却觉得非常好看……

“为什么她要为我担责任，明明是我起私心，明明是我不负责任，为什么她要这样？！”后来我才知道，其实早在当天娟儿就看出了我的心思，但并没有当面拆穿我——她并不想让好朋友在同学面前难看。那天是这样，英语老师发火时也同样是这样！

从此，我把娟儿当成了自己的标杆，把这份友谊藏在了心底，留在了记忆的最深处……

篇15：留在记忆深处作文800字<\/h2>

每个人都会有难以忘却的回忆，这段回忆或许是开心，也许是难过的，但都是一段无法抹掉的记忆，它会悄悄地浮现眼前，在脑海里翻滚，无法忘却。

而在我心中，也有一段深刻的回忆，现在回忆起来也记忆犹新，像一幕幕电影常常在脑海中回放。

记忆深处是我8岁时童年的一次“泼水节”。

在赤日炎炎的夏季里，哥、姐、弟和我一起坐在客厅里，风扇呼呼地转动着，但却无帮助我们散热。我们已汗流浃背，衣服也湿透了。

我实在是忍无可忍了，于是便走进卫生间，用冷水洗一下脸。

我捧起清水，紧闭双眼，低下头来，清凉的水抚摸着我的脸庞，带走了酷暑的闷热，比想像中还要凉快。

忽然，我灵机一动，便风驰电掣似的冲向客厅，大声地说道：“现在天气那么热，不如我们玩一个比赛式的‘泼水节’吧，你们说呢？”我看看他们嘿嘿地笑着，哥哥和姐姐们听了迷惑不解，便异口同声地问：“怎样比赛呢？”我便得意洋洋地说：“我们分为两个小组，一个男子组，一个女子组。我们互相泼水，看谁的衣服没湿，没湿的那一个就是胜利者。”他们听了欣喜若狂地说：“好，这个游戏既能玩又能解热。真是一个好主意。”

于是，泼水活动开始了。

我们便分为两个小组，男子组有三人，女子组有两人，我们就在男子组里选了年龄最小的弟弟作为裁判。

弟弟发令：“预备，开始。”话音刚落，我们就拿着勺子装满水，迅速泼向男子组；男子组也不甘示弱，连忙反攻，把水泼向我们……我们立即斗志昂扬，七手八脚地把水泼向男子组的那边，而我却在偷懒不泼水，只是想尽千方百计地躲避那突如其来的水。结果，由于我聪明过人，所以我的衣服没湿，而大家的衣服却湿了，就连当裁判的小弟弟也难逃此劫，和他们一样变成了“落汤鸡”。

“我胜利了！”我欣喜若狂地大叫着，接着，哈哈大笑起来。

突然，一碗水迎面向我泼来，我已经来不及躲避了，只好接受了这清凉的水花，全身湿透了。这时，大家看着我，便哄堂大笑起来，一个个笑得东倒西歪，前俯后仰的。我一抹脸上的水滴，看着他们，不由得也笑了起来。

现在回想起来，我还真怀念当时的情景。这段回忆将永远留在我的脑海，成为一段快乐的回忆。

在漫长的成长路途上，无论成功还是遭遇挫折，我都常常在脑海中回放记忆深处的“泼水节”。

篇16：留在记忆深处<\/h2>

在我的印象中，我的妈妈是那么的慈祥。但是，妈妈给我留下最深刻的不是她那慈祥的性格，而是她那饱经风霜的手。

清晰地记得那年夏天，我放学回家吃饭。那时，我已经饿得不行了。我一到家，就坐在了饭桌旁，可那桌上还没摆碗筷，我就问道：“妈妈，碗筷呢？我要吃饭！”妈妈一听，立马就放下手中的锅铲，熄小了火，从橱柜里拿出了碗，又匆匆地往里面盛了饭，在装着餐具的杯子里拿出了我的“专属筷子”。接着，妈妈又小跑到了餐桌边，轻声细语地说道：“宝贝，饭来了，快吃饭吧！”我嘟囔道：“慢死了，我都快饿死了！”妈妈立刻讨好道：“哦，今天是妈妈慢了啊，下次一定快！”

我也没回答，就端起碗吃饭了。妈妈又回到了厨房。我正吃着饭，妈妈忽然问道：“宝贝，饭好不好吃啊？”我挑剔道：“还行吧，我想吃个山竹，家里有吗？”妈妈一听，连忙放下手中的活，走出厨房，边走边说：“家里没有了，我这就出去买，很快的。”然后就噔噔地下楼买山竹去了。

一会儿的功夫，妈妈拎着一个袋子回来了，询问道：“宝贝，是这个吗？”“是的”我回答道：“你帮我剥一下吧！”

妈妈立马放下袋子，从里面拿出一个大大的山竹来，一手用力握住山竹，一手使劲地往另一边扳，扳不下来，她又用一个手指去摁住它的中间，另一只手一扳，一个洞就在山竹皮上出现，接着，她又用力的往里抠着，终于露出了果肉，妈妈又在洞的周围用手指向里掏着，终于那一层厚厚的山竹皮被剥开了，可妈妈的手上划出了一道口子，我心中十分惭愧，竟然让从没剥过山竹的妈妈剥山竹，还把妈妈的手弄伤了。

所以，从那一天那双手就留在了我的记忆深处。

篇17：留在记忆深处<\/h2>

“采菊东篱下，悠然见南山。”这是东晋著名诗人陶渊明的《饮酒》诗里的著名句子，从中，他把自己对菊的爱表现地淋漓精致，他在世人面前展示了一个爱菊的隐士形象。但与其说他爱菊，不如说他便是一枝高傲不羁、不与世俗同流合污的秋菊。

菊的志——

秋是一个万花凋零，万物萧瑟的季节。菊的盛开无疑拯救了这个死气沉沉的节气。我想菊的志是使秋有一点儿活气，想济秋吧！陶渊明是菊啊！他的志是想大济苍生。他少年时有着“猛志逸四海，骞翮思远翥。”的大志，所以在孝武帝太原十八年，他做了江州祭酒，但当时门阀制度森严，他出身庶族，受到了他人的轻视，于是他辞了官。但他的志未尽，在安帝隆四年，他到荆州投入恒玄门下做了属吏。但他实在看不惯恒玄想篡夺东晋政权这一说法，于是他又一次辞官。菊可是能生活在大凛寒风中的，他的志怎么能如此轻易就放弃呢?元兴三年他离家投入刘裕幕下任镇军参军。于义熙元年又转入建威将军、江州刺史刘敬宣部任建威参军。同年秋，经陶逵介绍他任彭泽县令。陶渊明十三年的仕官生活，自辞彭泽县令结束。这十三年，是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试，不断失望，又不断崛起的十三年。菊有志，秋太寒，力量过于单薄，如何才救得了这秋？菊思索着，最后赋了一首《归去来兮辞》。

菊的傲——

任彭泽县令八十一天后，陶渊明碰到了浔阳郡督邮，属吏说：“当束带迎之。”他叹道：“我岂能为五斗米折腰何乡里小儿。”于是授印离职。这就是菊的傲了。偏不与繁花一同盛开在杂华的春季，宁愿生长在漫野杂草之中，它傲，傲自己不攀炎附势，傲自己的品性高雅，傲自己安贫乐贱。陶渊明本性淳朴，他爱自己，追丘山，最厌恶的便是名利，这在《五柳先生传》和《归去来兮辞》中都能体现。但，田园的生活不是那么容易的。虽他于妻子共同劳动，共同付出辛劳的汗水，但他的生活依旧困难。特别是在晚年，他不得不靠朋友周济来维持生活。在义熙丰年，曾有一老农清晨叩门，带酒与他同饮，劝他出仕，但他却一句“且共欢此饮，吾驾不可回。”拒绝了老农的劝告。他辞官归隐二十二年不肯出仕，一直过着贫困的田园生活。怎一个“傲”字了得。

菊志，志在天下，菊傲，傲于其身。

陶渊明这只菊怎能让人忘怀，秋固寒，菊依旧。这便是留在我记忆深处的那支菊——