2025记忆作文（通用16篇）。
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写16篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的记忆的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆作文 篇1
大家好，我是一名小记者，今天，我要采访我的父母。
一听到我要采访她，在厨房里的妈妈丢下手中的.碗筷，马上做好准备。我清了清嗓子问：“妈妈，请问您的童年是什么样的呢？”“奕汝，你不知道，我以前经常饿肚子，因为你小舅、大舅实在太坏了！”妈妈笑着说：“我以前吃一条鱼可以吃好几餐，而他们呢！一下就吃好了！还来抢我的！”妈妈越说越有劲，“每天中午，我都只能饿着肚子……”我心想：幸亏现在我是独生女，否则也就会有弟弟、妹妹来抢我的美食了。我心里暗暗庆幸。
妈妈采访好了，该采访爸爸了，我坐下来问他：“爸爸，请问您小时候读书好吗？周末有上补习班吗？”我一说完，他就离我远远的，我追了他好半天他才站住。我又问了一次。爸爸回答道：“我以前读书很好，所以补习班肯定没有啰！”“哪里，真爱撒谎，明明学习那么烂，语文最高分才考过75分，就你？”妈妈突然插话进来。
妈妈给他漏了底，爸爸脸红了，开始反驳妈妈，妈妈也不甘示弱，你一句，他一句。“哪里，我以前学习很好！”“不好！”“好！”“不好！”……哈哈，原来爸爸读书这么差也没有上补习班，为什么我读书这么好还要上补习班呢？我好想对爸爸妈妈说我可以不去上补习班，可是我哪敢“明知山有虎，偏向虎山行。”啊！
妈妈的童年记忆是抢东西吃，爸爸的童年记忆是学习很烂。也许我长大了会告诉我的孩子我的童年都是补习班的记忆！
记忆作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”随着一阵急促的上课铃声，同学们陆续回位准备上课。
“在复习一下昨天学的英语短文，马上检查背诵。”一进教室，英语老师“命令”道。班里的气氛顿时活跃起来~~有的同学在眉飞色舞的讨论昨天晚上的电视节目；有的同学依旧我行我素；还有的同学快速翻书背短文。我也不闲着，马上翻书准备。
过了N分钟
老师老师环顾了四周，盼望着有人主动举手。可是没有一个人。“谁愿意起来背一下昨天学的`短文？”话音刚落，同学们又讨论起来。有的同学怪昨天忘记背；有的同学讨论电影明星；还有的同学想举手又缺乏勇气。又是一个不统一的局面。
我在心里盘算着：应该举手吗？当然应该举啦，这是一次展示的好机会，可以锻炼自己。不要忘记昨天晚上那么努力啊。既然背过了，就不要害怕，没有人会笑你。这既是一次学习的收获，又是一次勇气的表现，一举两得啊。正当我犹豫不决时，过往的画面一闪而过：办公室里，英语老师教导我，要做一个学习的佼佼者：教室里，英语老师帮我纠正错题，耐心的讲解我不明白的题目~~如果这次我不举手，会让自己遗憾，也会令老师失望的。
“没有同学愿意主动起来吗？”英语老师的话又响了一遍，同学们左顾右盼。一个不经意的抬头，英语老师正望着我，眼神里充满了期待和信赖，好似在说：举手啊，不要落在别人后面，勇敢些，做佼佼者啊。顿时，我有了勇气，举起了沉重又轻松的手。“小青、”老师清脆的点了我的名字。我站起来，背完了，吐了一口气。同学们响起热烈的掌声，不知道是我背的流利，还是我的勇气可嘉；而老师也满意的说了一句“VeryGood！”
“叮铃铃”下课铃响了。哦不，是闹钟响了。回顾刚才的梦，它不仅仅是梦，是昨天的英语课。好有趣哦，都变成梦了，它也作为一种记忆被笔珍藏下来啦。
记忆作文 篇3
守望，字典里意为“看守瞭望”。可以是在边疆守望祖国；可以是在小区门口守望小区；也可以是在边疆守望祖国。此刻，我站在记忆的门口，回首，守望着过往的记忆，瞬间无数往事涌上心头，让我又想起了外婆。
外婆在我上一年级时就不幸病逝了。在那之前，她一直对我十分关爱，总是尽量满足我的要求，却又从不让我没了规矩。
记得小时候，我特爱到外公外婆的塘上住，从早到晚，像个活脱脱的乡下孩子一样玩。塘边没有小朋友能陪我玩，照理，我应该是非常非常的孤独寂寞的，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戏却让我沉浸其中。比如：拖着外公为我撑船玩、戴上小帽跟外婆择菜、在半桥上看过往大船溅起水花、跟一只只狗嬉闹、捉小鸡小鸭来逗玩……各种各样的`游戏层出不穷。我，就是在这样“纯天然”的玩乐中，成长了五岁。
但是，在我上大班时，外婆不幸得了肝病，当时的我还小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆虽躺在病床上，但仍然用亲切的声音告诉我什么可以做，什么不能做，在我犯错时，仍用一种我能听懂、我能接受的语气及方式告诫我不能再犯……这样的外婆，我便天真地以为是没问题的、健康的、像以前那样的，就依旧嘻嘻哈哈地同外婆讲话。
可是，似乎天，不想让我再快活太久——外婆得病没过太久，我“收到”一条消息：外婆病逝了。我当时还没反应过来。消息已成事实……
挥泪别回忆，转过头，走回现实——外婆已不在身边。停笔。成文。
记忆作文 篇4
我八岁的时候，外婆的记忆一直停留在妈妈的唠叨中。
“你三岁之前，都是在外婆家度过的！”
“还记得你差点走丢！后来被太太找到了！”
八岁那年的冬天，天冷的大地皴裂。我和妈妈踏上了前往外婆的路途，而我的老爸则因为语言不通问题独自守家。
旅途，则意味着空间的变化，风景的变化给幼小的我带来了明显的冲击。
我对这个世界都有浓浓的戒备，默默跟在妈妈的身后。
火车上的人来人往，大人打着哈欠的声音。
以及月台上，那些被亲友们推挤着弄入绿皮火车的人们，汽笛划过，月台上留下了一长串落单的行李包裹。人们哭笑不得，我贴在窗户上看得苦闷。
小孩们永远是最兴奋的，车厢里追逐打闹。邻座的小姑娘有一双很漂亮的'眼睛，吃的香蕉味道也很美味。我不服输，拿一个丑柑同她交换。
列车那时候换乘站台，总是要停下来歇歇脚的。
一对年轻的男女上来了，口音嘈杂，不辨西东。男瘦女胖，二人似乎也不熟悉。
在我默默的关注中，他们的缘分似乎来自于一包纸巾。
有说有笑，我看着这一切，觉得神奇而好玩。
在一列陌生的车厢中，不知去向何处，一群人却忽然凑在一起，这都是命运使然。重要的是，我们在其中留下了疲惫，留下了欢笑，或许还有一丝惦念。
我印象最深刻的是，在下车的那一刻，那个小女孩居然咧着一口牙对火车说再见……
记忆作文 篇5
转眼间，6年的时间就要逝去了，我们也即将离开这个我们依赖了6年的母校了。在离开母校之前，我想借此机会，像我们班的同学说些我压在心里很久的，一直想对他们说的话。
我们一起相处了6年，我们从一年级的懵懂，一步步走到了现在6年级的少年、少女。回头看看，我们一起走过的路，我到现在依旧记忆犹新。
还记得吗？三年级的时候，我们第一次经历了属于我们的运动会，我们班的每个人都是精神抖擞，一心想为班级取得成就，而没有参加比赛的同学，也在奋力为比赛的同学加油鼓劲。运动场上，有我们留下的足迹。
我们五年级的`时候，曾举行元宵晚会。那一次，班里的同学和睦得就像一个大家庭一样，欣赏着节目，时不时爆发出一阵阵哄堂大笑，真开心！我们的教室里，留下了我们的笑声。
六年级，我们举办过诗歌朗诵会，大家都努力地完成自己的任务，也许是因为我们都长大了，这次不再有人嬉笑玩耍，都在仔细聆听每个同学的朗诵，时不时地点头认同。教室里，满满都是我们的收获。
同学们，你们知道吗？我身为这个班级的班长，我多么地自豪，因为你们，我感到了班级的温暖，我能身在这个班级，真好！
最后，还是要分别了，希望在以后人生的道路上，你们能越走越远，不给自己的人生留下遗憾!
记忆作文 篇6
走进红砖小门，沿着一条羊肠小道，便来到那片青瓦白墙之下。
我并不生长在繁华的都市，而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里，土生土长。四周饭菜飘香，邻里街坊的呼唤声、调笑声，充斥着整个大院，墙上还有些涂鸦的痕迹。那是什么时候的事呢？我只记得那时，刚从幼儿园回来的我，领着一群小伙伴，每人手里捏着一支粉笔，在墙上涂画着老师新教的东西。不一会儿，洁白的墙被涂成个大花脸，上面有花有树有草，全混在一起，也分不出谁是谁。随着大人的一声喝叫，我和小伙伴纷纷“抱头鼠窜”，并且相约着下次来玩。稍大一点，也不跟着别的孩子在外面胡玩了，就这样，我呆在家里，看着姥姥忙里忙外和姥爷的一日耕作。每天早上，吃饱喝足，我便窝在沙发里看动画片。一碟一碟放，放完了再重新看一遍。有时看厌了，也会跟着姥姥去家家户户串门，回来的时候衣兜里装了满满两把糖。每到下午，都是听戏的时间。每到这时姥姥踩着缝纫机，吱呀吱呀的，电视里的戏腔，咿咿呀呀的，的`两段声音缓慢又冗长，像是不紧不慢地在讲一段藏在岁月里锈迹斑斑的故事。那时夕阳正好，从窗缝里流泻下来，金色的暖阳漫到缝纫机上，摩挲过那双布满老茧的手，映在姥姥的脸上，端庄又慈祥。我每每枕着这样的声音入眠，恍惚间有人伸手摩挲着我的额头，印称着声音的节奏，一下，又一下，在久远的时光里，分不清是缝纫的声音还是戏腔，混着一声又一声的叹息。
直到现在，我与故乡分离，还是不禁想起那些成长的趣事。如今故乡物已变，故乡人已老，涂鸦在墙上的痕迹好像已销蚀，那台老缝纫机再也转不动，躲在一旁积灰。故乡孩子已长大，青涩又腼腆，早已变了模样。一切物非人非，我与那段成长的记忆，在岁月的长河里，相思凝望。
记忆作文 篇7
人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。个人喜欢站在教室的走廊上，望着对面的高山，静静的发呆，回想着我们初中里那些零零碎碎的片段，也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然，飞向那一片蔚蓝的天空，随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。但是我相信总有一天回再次回到我的记忆中。蓦然回首，发现着校园埋藏着我们太多的欢乐与苦楚，课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长，老师批评与鼓励的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。一想到将要与朝夕相处的同学，老师挥手离别，心中的酸楚无奈、思念、不舍、全都展现在心头。
我再次来到七年级的教室，想起当时的我们，周围的同学陌生，到后来我们打成一片，一起为班级运动会而奋斗，到八年级时，出现一些小误会，但是八年级时下册，我们的小误会解除了，我们又和好如初，是多么开心的一件事呀！不会忘记因为喜欢生物，而被说成喜欢课代表，导致我和他之间渐渐疏远，弄的井水不犯河水一样，但是现在我们又想七年级一样和平相处了，虽然现在仍然有人说那些无聊的话题，但是我已经向他解释清楚了，我只是喜欢生物，与他无关。对他只有友谊。还有我的两个闺蜜，每天我们一起打打闹闹的，我在枯燥的时光中，为我画上一笔绚丽的色彩，我真的希望我们能像：“时光不老，我们不散”一样……
随着笔与纸间的不断摩擦，又流到昼与夜的交接处，此时的太阳用灿烂的'晚霞装点着天空、正如现在的我们，站在人生的第一个十字路口，回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离，里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。
多少年后再想起我们的初中的美好的回忆，再翻出我们那时的照片，与老师写给我们写的恩师留言，会不会流泪？
我想说：时光不老，我们不散如何
记忆作文 篇8
成长的路上，有悲有喜，事情的经历会使我们刻骨铭心，努力是成功的一半，没有努力，没有毅力，从何而来的成功呢？我也曾努力过，也曾成功过。成功的感觉是那么让人欣喜，让人奋进，就像在云朵里荡秋千一样。
在学习过程中，不知什么时候我对数学这个学科产生了厌恶感，甚至是恐惧。其实我也很无奈，学数学总是很茫然，找不到方向感，一上数学课就像走近了迷一样的森林，怎么绕也绕不出去，也找不到出口，就像无头苍蝇一样四处乱撞，最终还是回到原点。
在一次上数学课的时候，我感到很无奈，想着想着就和周公下棋去了。下得正起劲的时候，感到有人在拍我的肩膀，我很不爽的说：“别打扰我，这盘棋快赢了，赢了请你吃冰淇淋。”顿时全班哄堂大笑，我也被这笑声惊醒了，回头一看，是数学老师气的绿的脸，这时同桌递给我一张纸巾，我问他：“给我干嘛？”“当然是擦你口角的口水啦，怎么样，冰淇淋好吃吗？”他用很轻松的.口气回答我说。接着又是一阵爆笑，顿时觉得很尴尬，脸红得像熟透的苹果。我站起来，低头对老师说：“对不起，老师，我错了。”说完又深深的举了一个躬。我发誓，这是我第一次鞠这么标准的躬，但为了认错，诚意还是要有的啦。
老师还没有做声，他那阴沉的脸上露出了喜悦的神情，对我说：“知错能改，善莫大焉。你能用于承认自己的错误，说明你还有责任心，你以后要好好的学习，有什么不懂的尽管来问我。”老师说完，转会讲台，继续讲课，他似乎比以前更年轻了。
从哪以后，我天天对着数学课本发呆。有时一个题至少也要看上四五遍。每当想放弃的时候，耳边又想起了老师的那些话，这使我又努力的做下去。在我不懈的努力下，在一次期末考试中，数学从来考不及格的我，竟然破纪录的考了82分，我感到了成功的喜悦，比平时的那些高兴事还要高兴几倍，这将成为我以后成功的基础。
成长的经历有甜有苦，曾经的那些事就如星星在记忆的长河中闪闪发光。让我们为过去讴歌，为曲折的成长之路喝彩吧！
记忆作文 篇9
每个人的脑海深处，肯有着一抹儿时的记忆。回忆起这抹记忆，就仿佛回到了幼时，幼时那纯真有趣的事情，就仿佛看到了幼时伙伴那一颗颗纯洁的`心灵。在我的脑海深处，就有一抹模糊但又清晰的幼时记忆。
大概是五六岁的时候，我不知怎么变得很想去外婆家。而且这个想法时时刻刻都显示在我的脑海屏幕上！吃饭时在想，走路时在想，睡觉前在想。于是，我经常在家与外婆家奔波，一发不可收拾。
可是，时间长了，家里人就开始厌烦了。我说要到外婆家去，肯定没人理我！
记得那一天，奶奶带我出去拜访人家。在路上，我想着怎么到外婆家去，我突发奇想，干脆骗奶奶！想着想着，已经不知不觉地到了别人家门口了。于是，我决定采取行动了！我对奶奶说：“奶奶，你进去，我在外面等你，好吗？”奶奶先是不答应，后来经不住我的死缠烂打，只好投降。我趁奶奶不注意，赶紧溜之大吉。我努力跑，跑啊跑，终于跑到了外婆家。在那里，我度过了一个愉快的星期天。
接近傍晚，爸爸来到了外婆家。不容分辩的把我拽回了家。
回到家里，爸爸那两个巴掌不由分说地抽在我脸上，说：“你知不知道，你擅自一人去外婆家，家里人多担心啊。”
泪水挡住了我的视线，周围的一切都变得好模糊，好模糊。
记忆作文 篇10
童年的趣事就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。它们随着岁月的流逝渐渐消失在记忆的长河里，然而有这么一件事却久久地、深深地留在了我的记忆深处。
记得六岁那年，表弟常到我家来，和我做伴儿陪我玩。一天，表哥神色慌张的跑来，对我和表弟说：“你们俩如果肯帮我个忙，我就给你们两根棒棒糖”，自从妈妈给我们买过一次棒棒糖后，我对那甜甜的滋味真是难以忘怀，于是便赶紧答应了。表哥滔滔不绝地讲了事情的经过，我却只想着棒棒糖的味道，只记住了“你们叫帮我背一下黑锅吧”。我们拉了勾，表哥便走了，“背黑锅”，这黑锅到哪儿去找呢？这时，我想起中午妈妈煮青菜汤的锅，虽然不是很黑，但勉强也算只“黑锅”吧！我搬来椅子，站上去把锅拿下来，可这锅还挺重的，如果没有表弟扶着椅子，我非摔个四脚朝天不可，我背上锅走进了院子，忽然听到妈妈尖历的声音：“是谁把花瓶打碎的'？”她看见我背着个黑锅和表弟走过来，好奇地问：“你们这是干什么呢？”我想都没想，就说：“帮表哥‘背黑锅’呢！”妈妈起初还没明白过来，可过了一会儿，她便哈哈大笑起来，笑得眼泪都出来了。我和表弟你看看我，我看看你，还没明白这是怎么一回事呢。
如今，长大的我懂得了许多东西，当然地明白了“背黑锅”的意思，每当回想起这件童年趣事，就忍不住偷偷笑起来。嘿嘿，童年的我们真是傻得可爱呀。
记忆作文 篇11
躺在床上，望着窗前的相片，心中涌出无限回忆。
想当初，我一个调皮可爱的小女孩，在妈妈>温暖的手牵着，到了幼儿园。一个亲切的老师把我迎进教室，无知的我，哭着喊着要妈妈。老师笑着，和我们做游戏，我破涕为笑，和老师.同学玩了起来。一个幼稚而快乐的幼儿时代。
我>长大了，懂事了，奶奶.妈妈带我去小学报名。我很胆怯也很好奇。我来到了班集体，望着另一位熟悉而陌生的老师讲话，那位老师，就是我的>班主任廖老师。她热忱的照顾我们，面对一张张稚嫩的脸庞。她微笑着。老师很快发给我们本子.书籍。我们也傻傻的笑着，急忙去翻崭新的书籍。上课时，我们认真听讲，下课时，我们和老师玩耍，惬意自然。
以前回忆的，是我无法忘记的。而我在创网的回忆，什么也抹不掉。
在我没成会员以前，我就结交了好朋友的天使凝凝，她和我愉快的交谈，并让我当会员。我当会员后，不仅和凝凝友谊更深厚了，还结交了其他好朋友如：冰雪.夏凡.豆豆.西西.密码.韵儿.笨笨等。我天天和她们打闹着，一起在创网成长，自然也认识了崇拜的周周，温柔大方的柠檬J，活泼而孩子气的小K，这些都是我无限的回忆。每当翻
开作文本，看到热情的朋友们的留言.老师们的评论，我心中一种开心的心情马上油然而升。每个节日，我都在给生活中的朋友.老师们做贺卡时，都不忘记给创网的朋友.老师们做贺卡，虽然那些贺卡送不出去，但是我还是一张张的珍藏在我的抽屉里，每当闲暇就拿出来看看，我脑袋里记忆犹新的一件事：一次，我想换头像了，我随意开了个帖，我几天后，无意中去看，结果传奇.西西等朋友都热心给我送来了头像，我十分感动。在你们眼里，也许是一件很微不足道的事，却让我在脑海里留写下了深深的记忆。在创网转悠，好象来到了大家庭。
记忆作文 篇12
我的家乡，我儿时的记忆全在那儿。我记得小时候爸妈很忙，那时，最期盼的是爸爸妈妈每个礼拜骑着摩托车带着姐姐来看我。于是在一个礼拜的某一天，那条满是泥巴碎石的小路上总是会出现一个小小的身影蹲着。期待着那一端出现一抹红色。没错，那就是我，年幼时的我。所以那条小路在至今为止在我的记忆深处深深地埋藏着。
住在乡下真好，虽然小路被水泥路所替代，但我至今还那么觉得。
谁在乡下我永远不会起晚，那是自然的，不是闹钟可以替代的一种神奇魔力。我还记得我以前洗漱好的第一件事就是打开门站在小路上在稻田里搜寻奶奶的身影，然后大声喊：“奶奶，我起来了！”
奶奶听到了会说：“哦，真乖，粥在锅子里，自己盛一点吃吧！”
于是我拿出两个板凳，摆在门前，一个自己坐，一个放碗。我喜欢一边吃一边看天空，白云，稻田，露珠，和时不时会在稻田里出现的.黄鼠狼，一切的一切都很有趣。现在我还会在长假里去住上几天，以前的习惯并没有变多少。只是一贯的喜欢闻乡下新鲜的空气和望小路的那一端。
如今，小路不存在了，因为农村的改建，小路不复存在，留下的是硬邦邦的水泥路。
于是那记忆中奶奶踩着破三轮车在小路上骑进骑出的小路的石子发出的清脆碰撞声再也听不到了。从此小路的记忆就只能埋藏在我内心深处了。
只是如今在漫步在小路上的时候，就听不见小路上石子清脆的碰撞声了。
记忆作文 篇13
时光飞逝，短暂的寒假生活也即将结束。回想起放假第一天的场景，仿佛就像是昨日刚发生的一般，历历在目。
记得那时候，刚刚结束了长达五个月的紧张学习生活，可算是盼来了期待已久的寒假。寒假的生活和想象中的一样，有更多的时间去做自己想做的事，但学习也不能落下，每天的学习任务，有条不乱的进行着。不过也在一些琐碎的事情中花费了很多时间和精力，以至于寒假的尾声变得有些匆忙。
寒假期间最激动的便数过年了，除夕夜一家人围坐在餐桌前，吃着美味的佳肴，回忆着往事，畅谈着未来。晚上，看春晚也是件必不可少的事情，被这之中那美妙的歌声深深吸引，被那贴近生活的小品深深打动，被他们整齐如一的舞蹈深深震撼……在一阵阵欢声笑语中，来迎接我们新的一年。
阅读也是必不可少的一部分，寒假可是个阅读的好时光。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”阅读让我们开阔了眼界，丰富了我们的知识。而读书就像是在和作者交谈，有时读到令我们开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，便情不自禁地流下感动的泪水……一本好书也常会引起我们的共鸣。
寒假，只不过是为了我们更好学习的一个过渡时期，让平时紧张又充满规律的快步生活，暂时停歇，放松身心，既然它即将结束，那就说明我们就要迎来一个新学期，都说“新学期，新气象”，那在接下来的一段日子里，就要更加努力，变得更加优秀。
记忆作文 篇14
老师还在讲台上喋喋不休，我不自禁的透过窗户往外看去，云朵像一只快乐的小羊，诉说着自己的喜悦，这么好的天气，为何不出去玩呢？
好不容易出了校门，准备向游乐场冲去。可就在这时，天空暗了下去，我默默的在心里对老天爷说：“千万不要下雨啊，要是下雨我还怎么玩啊！”忽然，电闪雷鸣，“哗啦哗啦”大雨说来就来，我只好用书顶着，准备向前冲去。这时一位同学带着伞向我走来，她仿佛像一道光照亮了我。“我可以带你到前面的小店，你可以在那里等妈妈。”她站在我面前。我呆了：“可以吗？”她一把搂住我，还假装瞟了我一下：“你看看你，伞都不带，活该！要不是我，你就‘洗了个澡’了。”我“嘿嘿嘿”的笑了起来。
我一边走一边整理自己湿透的.衣服。她看着我，从包里拿了几张纸：“快擦擦吧，不然就要感冒了。”我接过纸，慢吞吞的擦：“谢了哈。”她看着我，从我手中拿走纸，帮我擦了起来，看她那么认真，仿佛在对待一件珍贵的礼物。到了小店门口，和同学道了谢，雨恰好也停了，她向我挥挥手就走了。
乌云褪去，露出了一道美丽的彩虹；屋檐上偶尔落下几滴雨水，滴嗒、嘀嗒，像奏起了交响曲；树上的叶子在空中打了几个旋，犹如几只蝴蝶；耳边不时还传来几句叫卖声……
记忆作文 篇15
记忆中的那家小卖铺，温柔而破旧，沾满灰的墙，土色的地板，堆满物品的柜子，老板亲切的笑容，一切，多么温馨，多么难忘。
如今，那家店已不再开业，也许是太老旧的原因吧，那家店从来没有出租过。街上，唯有那家店关着，冷清，冷清。
幼时，我经常去那买东西，柜子只有四个，有五层，每一层固定摆十五个商品，店面很小，大门的对面是小门，老板住在里面，那小门后面便是卧室。
那家店里，只有老板一个人看管，没有人见过有人找过他。来顾客时，他就放下手上的活，坐在那张破旧的木椅上，微笑看着，默不作声。结账时，他总是拿着他的老式计算器算着，物品太多了，他便抬起头，望望外面，叹了口气，又埋头算了起来。
谁也不明白他为什么总这样，也许，是在为外面的蓝天感叹吧。有时，他也会出来，搬出他那把破旧的木椅子，坐着看天，眼中带笑，就这样坐了半小时，才像突然醒来似的，重新回店去钻研他那本厚书。
时光飞一般的逝去，周围的店铺装修的装修，迁移的迁移，出租的出租，只有那家店，还立在那，好像从来没有开过。门已经很破了，出现了好几个小洞，透过小洞，隐隐约约看见里面的摆设，还跟以前一样，还是四个柜子，只是，柜子上的物品已撤空，那把木椅子也没了去向。
听人说，那个老板有个上大学的儿子，他随儿子去了城市，从此再也不回来。
回忆，仰望蓝天，那一段段记忆，挥之不去。
记忆作文 篇16
我们每个人的童年都拥有很多难忘的记忆，在我五彩缤纷的童年记忆里，或许有些事已渐渐淡忘、模糊不清；有些事却久久不能忘怀。每当我看到天上的风筝，就不禁想起七岁那年放风筝的事，至今仍历历在目，难以忘怀。
那是一个风和日丽的下午，我正准备去逛超市。就在这个时候，我的好朋友“唰”地一声从旁边蹿出来，兴高采烈地说：“莎莎，咱俩去放风筝吧？我家里有两只风筝呢！”看着她那么开心的样子，心想：总不能让她扫兴。于是我爽快地答应了她。到她家里拿到风筝后，我俩来到小区里的草坪上。我选了一只蜈蚣状的风筝，首先我把它摆放在草坪上，接着把风筝线一点一点放长，然后拿着风筝往空中一抛。我便三步并作两步像启动了发条的小汽车一样“嗖”地一声就跑了老远，风筝很快就飞上了天空。我一边跑，一边想：要是我的风筝能飞到几千米的高空，那我就是放风筝的天才了！想一想就让人激动不已！于是我像离弦的箭一般拽着风筝飞驰着，眨眼间风筝就飞了几十米高，仿佛是一条在“奔跑”的蜈蚣。我开心地大笑起来。突然，风筝好像和我斗气似的，在高空摇摇欲坠。我见状立马快速地跑起来，风筝瞬间飞得又快又稳，我高兴得拍手叫好。再往旁边一瞅，我的好朋友也正拽着她的风筝不停地奔跑着，她的风筝像一只快乐的.小鸟在空中自由自在地飞翔。小区里到处都回荡着我俩银铃般的笑声。
每当自己回想起放风筝的这件事，心里总是甜滋滋的。从此，这件事就成了我童年最难忘的记忆。
