初中高分作文记叙文

发表时间:2025-08-21

初中高分作文记叙文(22篇)。

初中像一本未完成的书,每一页都充满了探索与发现。让我们一起翻阅,共同书写属于我们的精彩篇章。以下是小编为大家准备的《中考满分作文记叙文》,供参考。一起看看吧!

初中高分作文记叙文

▲ 初中高分作文记叙文

在幸福国幸福村幸福小区幸福街,有一个幸福家庭,家里有一个名叫幸福的小孩。这一家人可真是名不虚传。男主人和女主人的感情甚好,幸福今年虽然才上一年级,但却是家里的乖乖女和老师的得力助手。男女主人和双方的老人也都处得非常融洽,让外人的心里不免会产生一些小小的嫉妒。但是美好的东西不会永远美好,在这个幸福的家庭也不例外。


幸福近正在悄悄地干着一件大事——寻找幸福。她的理由很简单:觉得现在的生活让她很不幸福,所以,她要去寻找她理想中的那种幸福。为了不让爸爸妈妈生气,她只好悄悄地进行。她想等事情有一些眉目的时候,再告诉爸爸妈妈。


虽说幸福是人们美好的向往,但在寻找它的行程中免不了有这样或那样的困难,只有那些有坚定不移的信念、坚持不懈的意志的人才能找到幸福。于是,她穿越那些在常人看来根本无法穿越的山去寻找幸福。就在幸福越过喜马拉雅山的时候,遇到了一位哲人,哲人从没有听说过有人要寻找幸福,出于好奇,便把幸福留在了自己的小木屋里,开始仔仔细细地盘问这个名叫幸福的.小孩。听过幸福断断续续的讲述后,哲人似乎有点明白了。哲人让幸福以后的每一天里都跟着自己去山里拾柴、打猎,一个星期很快就过完了,哲人问幸福:“你现在知道什么是真正的幸福了吗?”幸福毫不犹豫地说:“这就是我想要的幸福!”哲人摇了摇头,又继续带着幸福展开了机械般的生活,不知不觉,一个月的时光悄然流逝了,幸福开始厌倦这种生活,想念自己的家人了,自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆。


哲人又问:“你现在知道什么是真正的幸福了吧?”幸福使劲点了点头。“那你现在该怎么做呢?”幸福二话没说,便朝家的方向奔跑了起来。哲人笑了,笑着笑着,竟然流出了泪。哲人也是人啊,他也想要幸福。


幸福到了家以后,变得比以前更乖了,更懂事了,幸福现在懂得了,是所以亲人给了她爱,她才会幸福地成长,才会感觉到幸福。幸福现在似乎变成了一个大人,有一种想要保护自己的家人的冲动。也许,这就是幸福的力量,幸福的另一种诠释。

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进入初中,我遇见了我人生中的第一个拐角——青春叛逆期。这个拐角应该算是我人生启程中大的敌人了吧。它就像人生中的黑夜,让许多孩子都感到迷茫、无助,也让我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅,又让我重拾我那迷失了的'人生方向。


自从上了初中以后,我发现整个世界都像变了似的,再也不是我小时候脑海中天真无邪的世界了。我发现每个人都有无数张面孔,每个人都带着面具生活在这个世界上。即使是你好的朋友也不过如此,前一刻还在你遇到困难时伸出援手,而后一刻立即缩回,让你掉入万丈深渊。我渐渐地学会伪装,学会把真实的自己藏得很深很深,不想让别人了解自己。因此我总结了一条人生誓言:人不会伪装,那么只会受伤!


,我去公园里散心,整理整理近的心绪。我坐在草坪上,无意中听见了一个小男孩与他的妈妈的对话。“妈妈,我想快点长大!”“为什么呢?”“因为长大了我就可以长高,长高后我就离天空更近啦!”“呵呵,但不是长高了就长大了哦。真正的长大意味着你能分辨是非,会担负责任,面对诱惑能坚持自己的信念,不怕挫折,能知错就改,敢于面对现实。这样,你还想长大吗?!”“想,长大是我的梦想。”小男孩肯定地回答。


当这一对母子走后,我躺在草坪上,认真回想小男孩和他的妈妈的对话,不由望着蓝天感叹道:“是啊,曾经我也是那么想长大,想离天空更近些,但当我长大后,发现天空已不再像小时候那样蓝时,我开始去认识这个新的世界。在这个过程中,我学着分辨是非,学着承担责任,学着面对现实……但我为什么要伪装自己呢?”


突然间,我好像醒悟了,明白了是童年的梦想让我们一步步走向社会,而又是现实的社会使我们学会了怎样为人处事。我终于知道原来不是世界变了,而是我的心态变了。


人迟早要长大,迟早要面对现实,迟早要认识到现实的残酷和人心的虚伪。但能认识到这些意味着自己已经渐渐地成熟了。我望着湛蓝的天空发自内心地笑了,我已经知道怎么看待这个世界了,因为我已经渐渐地长大了……


现在的我以一个善良、乐观、成熟、坚强的角色出现在社会群体之中。而这一切都要感谢那短暂的邂逅,是它让我了解了真正的自己,摆正了自己的人生态度。走过那一个拐角,我又积累了一条人生经验。

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有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。

我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流,在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄,吞噬一百五十余条生命。一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨,等来了救援人员,婴儿竟然毫发无损!

我读这则报道的时候,热泪不知不觉顺着脸颊涌流。泪眼模糊中,眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑。那就是我们的母亲!那环绕她的正是母性之光!

我曾经在《读者》杂志上读过一篇文章:南京7·31空难,飞机上的乘客几乎全部丧生,然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。原来,在飞机失事的瞬间,丹妮的妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里,用自己的身躯挡住了乱石异物和扑面的烈焰,她用自己的死换来了小丹妮的生。母亲把女儿搂得那样紧,以至救援人员费了好大的气力才把小丹妮救出来。

我读这篇文章已经是几年以前了,那时,我还是一个小学生,可是,我永远不会忘记这篇文章在我心灵上引起的的震撼!我流着泪思索着一个与我的年龄不相称的问题:母亲是什么?似乎从这一时刻起,我找到了答案。

有一天,我的“作家”老爸给我抄来一首小诗,诗的题目是《一碗油盐饭》:前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。/昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭。/今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前。我一眼扫过这首小诗的时候还在懵懵状态。第二遍细读这首小诗时,我的泪水流了下来。为了这样的一位在生命的最后时光还要给孩子准备一碗油盐饭的母亲,为了这样的一位贫寒与凄苦中竭尽全力给孩子以仁爱、温馨和慈善的母亲。透过凄风苦雨,我似乎看见:在千千万万的贫困乡村里,有着千千万万这样穷困而伟大的母亲!

和众多的.同学们一样,我从小在母亲的关爱呵护下长大。或许困为拥有的太多,反而有点儿体验不到母爱的珍贵了。直到进入初中,我远离家乡进城学习,直到入校之初那紧张忙碌的军训,使我与父母有了一个月之久的别离。那一个月,每当看到同室女伴与前来探望的母亲兴高采烈地聚在一起时,我都要悄悄躲到一边。我知道妈妈的左腿骨折了,听医生说怕要半年不能走动。妈妈是不可能来看望我了。可是那天中午,顶着热辣辣的日头,妈妈来了,她拄着双拐由爸爸搀扶着来了……

我的嗓子像堵了东西,只是哽咽着喊了一声“妈妈”。

啊,那一刻,我真切地感受到了什么是伟大的母爱!

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大自然是多么神奇,多么美丽呀!

你看,森林的树木是多么健壮呀!高的有二十几米,低的也有十几米,如同一位为士兵保护自己的家园。森林里,鸟儿多得让人数不过来。看枝头,百灵鸟在欢快的歌唱,好像在卖弄自己清脆的嗓音,麻雀将巢安在繁花嫩叶当中……

当清晨的第一缕阳光透进森林时,昆虫活动了起来。你看,蜜蜂又开始采起了花蜜;七星瓢虫又为下一顿佳肴而出发捕食;工蚁也出发为母蚁寻找食物。森林里忽然热闹了起来。

小草被一阵和煦的春风吹醒了,懒洋洋地晒着温暖的太阳。花儿也被和煦的春风唤醒了,跳起了优美的.舞蹈。松鼠也被温暖之意唤醒了,它跑出了树洞,伸了伸懒腰,继续寻找食物。

山中的小溪清澈见底,小溪中,鱼儿们在水中嬉戏、游玩。

大自然是多么美丽啊!花园里,桃树、杏树、梨树你不让我,我不让你。都竞相开放,展现出自己优美的花姿。它们粉得像霞,红得像火,白的似雪。花里带着浓浓的香味,令人陶醉其中。眼前,是“成千上万”的蜜蜂在欢快的采着香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱,大大小小的蝴蝶飞来飞去,在花丛中采着各种各样的花粉,像是花丛中采花的仙子。

大自然是多么神奇,多么美丽啊!让我们用自己明亮的眼睛,去发现大自然的美,去探索大自然的奥秘!

我爱大自然!

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每年,总是盼望着生日;每年,我都是在欢乐中度过生日。

“十五岁是个大生日”,同学告诉我。该如何度过呢?我参加过好几个同学的生日宴会,他们的爸爸妈妈都没有参加。我的生日也这样过?让我有些为难,妈妈早几天就在张罗了,爸爸还问我喜欢什么礼物。同学早就约好了,如果爸爸妈妈请来外婆她们就麻烦了,我嗫嗫嚅嚅地开口说:“我想请同学到家来热闹一天,你们那天能不能不参加啊?”爸爸妈妈一脸的`愕然,好半天都没说出一句话来。僵了好一会儿,爸爸叹口气说:“好吧。”生日那天,妈妈还是为我准备了许多荤素小菜,但大家都有些沉默。不久,爸爸和妈妈早早地出门了。我一个人忙得不亦乐乎,一边整理房间,一边摆出准备的食物。欣赏着自己的杰作,有几分得意,也有几丝不安,真是“剪不断,理还乱”,拂去又来。直到同学进门,一切才冰消雪融。欢笑声充满了整个房间,大大小小的礼物堆了一沙发,我们吵啊,闹啊,笑声夹着歌声一次又一次地爆发。当十五根蜡烛点燃的时候,我发现这样的生日,真是给自己带来了太多的快乐。

十点,爸爸妈妈准时回来了。我笑着请他们吃蛋糕,他们高兴地吃了蛋糕,高兴地与同学打了招呼。我送走同学回来时,他们已关灯睡了,以后几天,爸爸妈妈变得有些沉默寡言了,我也很难解释。我知道,这样的生日也许伤害了他们。

不久后的一个下午,夏叔叔夫妻突然来访。一进门,他们就对爸爸说:“今天要躲女儿生日,来你家混顿晚饭,你招不招待?”在一旁的杨阿姨也忍不住说:“现在的孩子,嘴边老是挂着代沟,过生日请了同学,就不要爸爸和妈妈了。哎!十月怀胎,一把屎一把尿的,好不容易盼到她长大了,想同她过个生日都不成了。”说着说着,眼泪都下来了。

妈妈跟着长叹了一声,爸爸朝我眯了眯眼睛。我鼻子一酸,差点哭了。我知道,他们是在悄悄地提醒我:“不要忘记了自己的父母啊!”我暗暗决定,明年生日,要和爸爸妈妈一起度过。

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天气,好不晴朗,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,淡淡的。偶尔一丝微风,微微地推着云儿向前跑去,那么轻轻地。偶尔划过一两只大雁,高得似乎要飞向天堂!那!就是大自然的写意!

可是,太阳,刚才消失掉的太阳慢慢爬出了云端,爬向山头,仿佛,那里有他的躺椅!所以,每天,太阳都要不断重复这一切!

太阳要落山啦!这,便是夕阳!夕阳用他那独有的光辉照的河水,山丘,大地,天空,一切都是那么金灿灿的,似乎,那是秋收的写照。渐渐地,渐渐地,他不断得开始下坠,可是,他是舍不得的。他想用最后的光芒照亮大地,甚至是,天堂!他想再用最后的眼睛的余光,把世界上的每一件东西都装进他的瞳孔,放进他的心脏!他想再看一看我,他可爱的人类朋友。于是,他拼命的摆脱着脚下的枷锁,想见一见我,他――成功啦!他又见到了我!噢!不对,是我舍不得他,我的太阳!是我又跑到另一处,通过另一个小点的山丘,看到了他。他在对我微笑!瞧啊!他在对我微笑!于是,我也对他微微一笑,算是对他的回报!就在他那最后一束光,快要消失的时候,他急迫的对我说:“明天,明天,明天你一定要在这里等着我!”我大声的回答,我说:“我知道!”

太阳就匆匆地结束了他一天的使命,但是,他没有虚度!他用尽他的.所能,为人类的事业绽放光芒!噢!夕阳!你就是那热爱生命的老人,并不服输,不服时间的流逝,不服生命的枯竭!你总是那么的热爱生命,那么的珍惜每分每秒。我知道这一切,这一切我都知道!

如果,有那么一天,尽管我老了,我也会同你一样,永远“积极蓬勃”,永远“年轻向上”!如果,有那么一同,尽管我老了我一定回象你一样,竭尽自己的所能,为人类事业绽放光亮!如果,有那么一天,尽管我老了,我也一定还会在这里,等着你,陪着你,和你一同诉说我们的故事,我们的人生!到那时候,我一定会和你同唱:“最美不过夕阳红,美丽又从容……”

噢!夕阳,我永远爱你,你将永远是我的榜样!

离开了运动,就没有了生命,活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净!

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我一直坚信圣诞老人真实存在,如果有人告诉我这只是一个善意谎言,我会跟他急。

每年圣诞节,幽蓝的天空点缀着几颗亮星,一闪一闪的,像是在对我眨眼睛,我满怀期待地回家,来到放圣诞帽的地方,圣诞帽旁,竟然又有一个大大的装玩具狗的箱子。我兴高采烈地搬着箱子跑向客厅,一边跑,一边喊:“圣诞老人给我送礼物了!圣诞老人给我送礼物了!”弟弟闻声,受好奇心的驱使也跑来“凑热闹”,里面有一只棕色的玩具狗,还会跳舞、唱歌。随着一声“吃饭了”,我和弟弟去饭桌那儿了。

饥肠辘辘的我,狼吞虎咽后,正准备去书房欣赏我的圣诞礼物,竟发现鞋柜上有一张消费账单,出于好奇,拿起来看,商品的牌子好像是玩具狗,再往下一读,不是玩具狗?不,就是玩具狗。真的是?真的。

我拿着这张消费账单去找爸爸妈妈,半信半疑地问:“爸、妈,这是……”还没说完,爸爸先是一愣,然后装作若无其事,面无表情地坚持“撒谎”:“哟,这圣诞老人年龄大了,也犯糊涂了吧,怎么把账单落在这了呢?”我眼睛里的泪水不听使唤地往外冒,感觉视力和听力都瞬间模糊了,猛地冲进房间嚎啕大哭。

圣诞晚上,天的`颜色越来越深,星星都不见了,月亮也被厚厚的云遮住了。

原来世界上根本没有圣诞老人,但是每年的圣诞节,我和弟弟都会收到一份上帝的礼物……一直到现在。其实圣诞老人只是自己的父母罢了。可是,父母为什么要骗我呢?

直到现在,我才想明白,为什么他们这么做,是因为守护我那颗童心啊!天下人都不会喜欢撒谎,但有些谎言若出于善意,于世无争,于人无害,就像有些病人得了重病,治疗的医生并没有告诉这位患者实情,只是告诉这位患者得的是一个很小、很快就好的病,于是患者有了生的希望,克服重重困难,积极接受治疗,最终顽强地活了下来。这样的一些善意的谎言,会给人生的希望,展现生命的顽强,维护一颗虚弱的心灵,又何尝不值得默认呢?

我终于知晓,“圣诞老人”是上帝送给人类的一个善意谎言,父母不说穿,我也不说穿……

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,进入初中学习,三百六十五个昼夜又从我的身边掠过。回眸往昔,一段长达一年的“学习革命”,又沥沥在目……

打从开学以来,我就被茂盛与厚实的书林压着。我就像一只背着壳的小蜗牛在环球竞走,可我无论这么爬,还是爬不到我最终的目的地。于是,我抛弃了身上的束缚。随着我放弃的越多,负担也随着减轻,轻松叛逆的赛跑在一开始也十分惬意。可是我的保护罩也因我在第一个中转站中抛弃得太多,所以也故意地把他抛到垃圾站中。又上路时也认为这种抛弃是明智的,可是当我就要到下一个中转站时,才发现,我的背因为没有壳,所以在这几天的路途中几乎被烤焦了。幸好我发现得及时,还不至于退出比赛。因为知道了自己的错误,所以在第二个中转站做了短暂的修养之后。又开始我的漫漫回头路,因为我的浪子回头,所以引来了许多好心人帮助与鼓励。因此,我信心倍增,以最快的速度回到了第一个中转站,把我所有抛弃的物品全拾了回来,背上了我重重的壳,开始脚踏实地地竞走。重新接受束缚的我很不习惯,不过我每次想放弃时,我都会想起那些对我抱有重大希望帮助和鼓励过我的好心人,我都会咬牙坚持下来。很快,束缚与懒惰的磨合期过去了,大部队离我的.越来越近,因为看到了那些希望的斑点,我也为此加快了追赶的脚步……环球竞走眨眼间过半,检测成绩也出来了,虽然我的成绩不太理想,但是我却在这个检测中,得了一个最大进步奖牌。另一半的比赛又开始了,我的老毛病转化成了一个全新的问题:我因为沉浸在那快奖牌的荣誉中,又忘记了前行。当我从荣誉美梦醒来时,发现自己已经又退后了很多名,于是,我果断地抛弃了那块奖牌,又踏上了我的努力之旅。经过我多次努力后,终于在前行的军队中取得了我的一席之地。不过离开路先锋还有一段距离,因此,我埋头苦干,终于在终点前挤入了开路先锋的行列。终点总算到了,虽然我在比赛中还不算顶尖,不过我这也可以说是后来居上,因此,我很满意,当那些曾经帮助与鼓励过我的人知道我现在的成绩后,也很满意。又一次给予鼓励和前行的动力……

第二次世界竞走又要到来了,我因吸取了前一轮竞走的经验,所以现在开始了赛前热身,静静等到着它的到来。

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随着时间的推移,父母的白发也一天天增多,其实岁月是厉害的小偷,然而我们和父母的关系有时却一日不如一日,然而,你要知道亲情真的很重要,不要等到失去的那一天,才会懂得珍惜。

当我们一天天长大,父母的年龄也随之增加,调皮的我们只知道东西买好的,吃的、吃好的,却浑然不知,这些钱,都是父母的血汗钱,我们有现在这样美好的生活都是父母靠着双手打拼下来的,我们不仅不知感激,有时还和父母顶几句嘴,然后你们知道父母的心有多痛吗?他们的心里会想:自己的孩子怎么这样不懂事,太令我们寒心,我们辛苦地把它们养大不求回报,但也不能这样吧!唉!你们要知道有的东西失去,可以通过努力追回来,然而亲情,一旦失去就无法复原。

当你孤独无助的时候想必你第一个想到的就是,当你遇到困难遇到挫折时想必你想到的还是。是啊,家里有妈妈烧的美味佳肴,有奶奶慈祥的微笑,也有父亲宽广的`胸膛,可以为你遮风挡雨。在家里,你干什么错事,家人并不责怪你,这是为什么呢?因为他们都知道亲情的重要性,把爱全部浓郁在你的心里,把你当作是他们的一块肉来保护你。然而你们呢?却不懂得如何去爱你的父母,如何去明白你们父母内心的痛苦去帮助他们排忧解难,如果你刚刚迷失了亲情,没关系,只要你能懂得亲情的重要性,我相信你们的父母会原谅你,因为他们认为你还是一个幼稚无知的小孩,他们还会爱你,你们还是世界上幸福的家人。

无论春夏与秋冬,无论在何时何地,亲情是最重要的。

▲ 初中高分作文记叙文

新学期,新起点,新动力,新希望,新开始。站在全新的起跑线上,努力追赶全新的朝阳。

我们是一群追梦的孩子,为了共同的梦想聚在一起。我们有着自己的理想和追求。为了追求心中的理想,在天空中努力飞翔。一个漫长的暑假不知不觉过去了,新的学期开始了,这意味着过去将成为历史,新的生活正等着我们一起打造。

曾经的我在学海遨游时,那些数字、运算符号、变换的图形……他们好像故意和我作对,他们会隐身术,总在躲藏在我看不到的地方,于是乎,成绩总是不理想;那整天说着的汉语,竟也成了我前进路上的拦路虎,这些似乎能读懂的语言文字,也是在和我捉迷藏,总认为自己走进了其中,却发现自己没有揭开她的面纱;小科更不用说,总是抓不住重点的在其中行走,像被一个大网罩着一般,永远冲不出去……唯一能让我欣慰一点的是我的`英语学科,但由于自己的自以为是她也会给我一个下马威,成绩总是这样不尽人意。

对此我给自己制定目标。古人云:“如果你想射中靶心,你必须把箭抬得稍高一些。”那么关于数学,老师说过没有捷径,陈康肃证明了熟能生巧的效果。唯有实践千遍,刷题万千,才能得高分;“得语文者得天下”关于语文,平时的听、说、读、写、背、默对于升分只是微乎其微,语文技巧千万个,高分秘籍在其中。因此,我应该在上课时认真听讲,跟从老师学习、掌握答题技巧;要想学好英语,光靠课本是不够的,还需要继续接触更多的英语学习资源。学习英语也没有捷径,只有多听,多说,多读,多写,多记,多用才是最有效的办法;物理,本学期新接触的学科,带着兴趣与激情,攻克难关;其他五大学科,要认真听多背,相信付出就会有回报。

江中的鲤鱼从不放弃飞跃的梦想,于是造就了鱼跃龙门的传说,山涧的昙花从不曾放弃心中的理想,于是造就了逆境搏击的壮举。一段段传奇,背后是常人难以承担的痛苦,克服了也就成功了,也正是这样,梦想才更加珍贵。

春风吹过脸颊,包裹着泥土的芳香,这是梦想的味道,风正好,天正晴,让我们带着梦想从这里出发吧!

▲ 初中高分作文记叙文

前几日,我帮妈妈整理头发时,发现她头上冒出好多白发,一种心痛油然而生,忽地觉得时光在可怕地流逝,屋外的树叶也就随着这流逝换了一茬又一茬。偏这时候正是叶落的季节,便有一丝伤感的色彩淡淡地抹在心里。

今年冬天有几日特别寒冷,手脚都裹上了,可还是抵不住刺骨的寒风。捱到了放学,肚子也空了,虽算不上“饥寒交迫”,可也需要些热量。走出校门,树下站着一位老人,头发稀稀疏疏的,穿着灰色的棉祆,手中报纸被风吹得啪啪响。我悄悄地走到他身后,拍了拍他的背,他灵敏地转了头,看见我便笑了起来,把手里的小罐子交给我。

在小学的时候,爷爷每天放学就站在校门口的电线杆下等着我。我一放学他就把奶奶在家准备好的水果点心送到我手中。有时候,他见我放学出校门,会变着法儿让我找他,说是要考考我的视力,我总是能找到他。也有时候,我躲到他身后,看着他焦急地翘首望着门口,那时我便哈哈大笑。我怕他辛苦让他不要天天来看我,每次他都笑着答应,却又换着借口来。我知道他这样是为了图个安心。上了初中,我叫他放心,不要天天来看我了。可他和以往一样,还是找借口送我回家。后来,借口乏了,就说“每天当做散散步”。这一下“散散步”就半个学期过去了。再后来,我想这样的“散步”若能让老人家安心也没什么不好。

我接过罐子,爷爷周到地从袋子里拿出牙签,我把罐子里的水果一扫而光。爷爷握住我的手,不再像刚才那么冷了。爷爷的.手其实比我的手还冰,却能给我温暧。我忽然明白了,花落了,变成尘土,但香气依然留在空气里;叶枯了,成为泥土,化为树的养料;夕阳落了,留有霞晕送给人们美丽;人也是一样,终有一天会和亲人离别,但亲情的温暖会永远藏在心中。

▲ 初中高分作文记叙文

我们班要举行树叶贴画比赛,同学们兴致勃勃的做好参加准备,今天,同学们八仙过海,各显神通。

看一号作品,这是一幅用树叶拼成的一座美丽的小村庄。村子东面有一座土黄色的小木屋:房屋旁边有一个吊在小屋上的灯塔,这个灯堡是绿着色的,很好看!西面是一棵粗壮的大树,大树旁还有一丛草;北面就是天空,看,小房子在给小主人做饭呢,不信的话,烟囱里的烟就是比较好的证明!南面有一条栅栏,仔细一看,其它面都有一条笔直的栅栏呢!

二号作品是一只五彩缤纷的孔雀,它张开着它那优雅的尾巴,尾巴上一颗颗黑色的小斑点,也正是孔雀的可爱之处,骄傲的.孔雀在平静的草地上迎风起舞。

三号作品是我比较喜欢的一幅画,是一只小鸟在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身体,这只小鸟一定吃得很棒!小鸟旁边有一丛草,草的下面是一颗饱满的果实,我想一定小鸟在找这颗果实!小鸟的外形很独特,它有着红色的小嘴儿,还有一身绿油油的身体,而且还有一个举得老高的短尾巴在那摇来摇去,真可爱!

四号作品就是我自己的,是一片青松林,我的贴画有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎风而摆,我向往这种生活,也向往这种精神。在一片无人知晓的青松林里,就有着人类比较好的品质,在凉风吁吁的青松林里,有着不到比较后一刻永不放弃的优良品质,我爱这种精神!

同学们的创意都很有趣,我非常喜欢这种享受开心的做法。

▲ 初中高分作文记叙文

“好,马琳稳住了前三板!双手拉出了一个落点刁钻的下旋球,马琳一个反拉……”

你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的脚步。

记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的',又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:“教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:“同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。”

说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。

“这同学啊”,教练放下球拍走过来说,“这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!”说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。

而坐在旁边喘着气淌着汗水的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步作基础,又怎能追求精彩的生活呢?

朋友,你说呢?

▲ 初中高分作文记叙文

什么是“狂“?是纵情任性的放荡骄恣?还是全身投入到疯狂的状态之下?或者是……

中国的小朋友,甚至是外国的小朋友,一到生日,一定非常希望得到一份生日礼物,而得到生日礼物的时候,却又非常想知道,这个里面究竟装着什么东西,当然了小时候的我也不例外!

现在的书桌上,抽屉里还有好多各式各样的生日礼物,有的来自那个蹦蹦跳跳的童年,有的来自不久之前的小学时代。它们每个都有着一个精彩的故事,就是那一个个绚丽多彩的`外型,把我捧成为了故事中的主角。

记得小时候,有一个瓷制的小熊,举着手,碰一下,还可以晃晃脑袋。从小伙伴手上接过时,阳光那时很好,阳光照在小熊光洁的脸上,很明媚。小伙伴说我像它一样天天快乐。小孩子嘛,只会说些快乐,开心,高兴的话,简单但无比真诚。我当时一定是笑着点点头。作为生日礼物,有些小伙伴写了些想对我说的话,这也许是回忆一段彼此的时光,也许是摘录一句好书里的话,无论什么,都给我温暖。从小到大,一直能藏在我心里,使我不寂寞,不孤独。

长大了,见到的也多了。而这些礼物的概念在我眼中模糊,让我迷茫,我亲眼看见了同学们为送生日礼品而显露出的愁苦面容,我亲耳听到了朋友们为送节日礼物而发出的无奈呻吟。不容置疑,现在认为这些礼物纯属是一种奢侈浪费,成为了一种风气,一种腐败。这样的礼物,没有真情,不过是块冰冷的石头,让人心寒。当礼物也开始在我们的意识里褪色,那我们的回忆还能留下些什么?真希望每个人都能让礼物存在,也能让真情存在。

礼物传递在人的心中,我为礼狂,我为“真礼”而狂。

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夜间。寒风。我坐在墙角,静静的,流下泪。

几辆忽闪而过的汽车,耀出闪亮的光,不浮华的光,掩盖了我的泪,掩盖了我的.悲伤。

我知道,再也没有人蹲在我的身旁,说声:痕,你为什么哭。

我叫痕诺,一个爱夜里做梦,边做边哭的孩子,却又是个孤傲的孩子。我喜欢在阴暗下看着自己长长的影子,自豪的笑。薇,我的同桌。一个和我一样,有棱角的孩子,一个叛逆的孩子。我常常在太阳下流泪,她总会坐在我旁边,笑着说:痕,你为什么哭。

我们曾经,很要好,如此要好。我们会一起逃课去看电影,再一起谈论那些绝望的文字,歌曲。我曾经,傻傻地问她:我们是一辈子的好朋友吧。她先是笑笑,然后回答:恩。

我哭了,没在她面前面前哭。这泪,不是感动,也不是伤心,却又那么咸。

后来,我们发生了矛盾,具体,我早以记不得了,只记得那晚,她托人跟我说,我们有两条路,绝交和和好,我没回答。最终我们还是和好了,我白痴地认为,友谊其实是那么甜美。再后来,我们又吵了,就这么吵,她很残忍,每次想和她说话,她总是轻蔑地吵我撇一眼,然后说:别烦。

她变了,变成好孩子了。哈哈,好孩子。那种配合老师,做什么事毕恭毕敬的好孩子了。她也有了好多朋友,好多,和她一样的好孩子。我哭了。绝望地哭了。

快毕业了,我们一直没有说话,也一直没有互相理谁,我第一次感到我曾经是那么傻。

我蜕变了,我将那些绝望的东西用无数把锁,锁在脑海最深处,我把那些书,磁带都卖给了废品场,收废品的大叔,大叔笑着说,现在孩子啊……我一直在路口徘徊,因为我喜欢这种感觉。

失去了薇,我的生活似乎又恢复了平静,在也没有那种乱糟糟的感觉,再也没有跌宕起伏的心情。

我知道,我们的历程,永远,是那么幼稚,面对未知的初中,我们还会遇到更多的事。

所有的叛逆,都是我们成长的方式。

即使,当我再哭的时候,当我再次孤独的时候,没人会说:痕,你为什么哭。

▲ 初中高分作文记叙文

8岁。

上完幼儿园,步入小学,第一天,妈妈送我去学校,我看到很多小朋友不肯进大门,哭天喊地的叫爹叫娘,任凭老师怎么劝说都没用,妈妈大手拉小手,我们娘俩一起走到学校,我一下子被这所新学校给吸引了,准确地说是被迷住了,我挣脱妈妈的手,迫不及待地跑进了校园……

老师教我们认大字﹑唱儿歌﹑做游戏,每个人脸上都挂着甜甜的笑容,耳边不停地回响着妈妈的话:好好学﹑好好记﹑好好玩……

12岁。

我结实了许多朋友,也看透了友情。

有些友情很美好,很纯洁,在弥漫着芳香的情谊中,我们快乐成长。

但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立马破碎,再也无法拼合起来。心疼友情,想把水晶碎片拾起来,可能当你捡起最后一片时,你的已经血迹斑斑,手在流血,同时心也在滴血,因为友情没有我想象的`那么珍贵,我没有理由去珍惜这种友情。

14岁。

把自己埋入书堆,只为后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回阳光活泼的自己,找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟,冲向高空磨练自己的翅膀,用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。

我,独一无二的我,就像是数轴上的点,无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。

▲ 初中高分作文记叙文

一颗蒲公英种子降落到土壤上,一场濛濛细雨之后开始了它的生命之旅:萌芽、生根、长叶,最后成为一株茁壮的大蒲公英。从它第一次沐浴阳光的好奇与踹踹不安直至如今随风起舞的愉悦快活,每一刻的成长历程都是那么值得回忆。

五岁的时候,随着妈妈居住在老家的宅子里。小小的瓦房相互独立,斑驳的灰色墙面像是记满了历史似的沟壑纵横。妈妈端着大脸盆在小院的石榴树下洗衣服。我躺在不远处的摇椅上,阳光细细碎碎的涂满两只小脚丫,俨然一幅小儿无赖之景。躺着躺着不知觉间进入了梦乡。醒来后发现妈妈正拿着扇圃替我扇风,舒服地翻了个身很?煊直丈狭搜邸?

那两年的午后日日如此。草编的'扇子扇坏了几把,而妈妈的笑颜始终如一的像凉风安抚心窝。

十岁,正上着小学。情商窦开的十岁小女生,开始用心去体会大人们的喜怒哀乐。而我发现,似乎我的爸爸并不同别人家的爸爸那样爱自己的小女儿。记得有一回我领着书包站着,看爸爸抱着 隔壁家的小弟弟逗乐,生平第一次尝到了酸楚的滋味。那晚久久难以入睡,失落之感灌满了小小的脑袋。侧身躺着,突然传来“啪”的一声,门缝透进了光。我假意的闭上了眼。不一会又听到了门把转动的声音,向外眯,发现爸爸站在门口正看向我。后来房门又被悄悄地合上了,貌似一切都悄无声息的发生了。

原来爱并不体现在拥抱或欢笑之间,有时它甚至藏于门缝里,只要转身或回头,就能察觉。

十二岁,和许多初中生不同,我离开家寄宿于学校。起初的新鲜好奇过后,陌生与无助感席卷而来。打不着热水、没来得及洗衣服、舍友的无心笑语都有可能成为嚎啕大哭的导火索。内心的孤傲与倔强疯狂地叫嚣,时时会坐立不安。可每当闷头难过之后,看见桌子上被整齐叠好的书,打好的热水和盛满饭的餐盒,心底的阴霾又被一扫而光,温暖洋溢而出。

谁说感动不常在。朋友就是这般站在你身边,浇熄你熊熊燃烧着的躁动不安,用温暖呵护你,感动你。

成长之旅被裁成片段存放在记忆之中。得到过的亲情友情教诲我们要懂得给予。无论快乐抑或悲伤,我们都切身的经历过。愿如同美丽的蒲公英,能在飘扬中回忆成长的足迹。

▲ 初中高分作文记叙文

技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要 涂改得乱七八糟。一般来说,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的 视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。

技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的.疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题更有力

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下 作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能 采用到。

技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博 喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个 开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲

在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个 过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大 约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。

技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事 却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。

技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。

此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点

一般来说,中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。

延伸阅读:语文答题时需要注意什么

语文是中考的第一科,这科发挥好了,后面的心态也会比较好。所以考语文的时候一定要有信心,稳定情绪,把中考的头开好。中考语文基础知识部分,拼音、 字形等基础题,常考查那些常见但容易被忽视的字;修改病句,注意从搭配、成分残缺、重复累赘、前后照应等方面找错;语言应用部分,注意句式、修辞等方面的 要求。中考语文文言文阅读部分,不要忙于做题,注意理清文段内容,联系课本所学知识,特别注意对文言文词句的理解,还要注意把握事件发生的先后、人物间相 互的关系。

此外,难句翻译改为主观题,翻译时要注意文言句式的特点、上下文语境以及意思的准确表达。中考语文现代文阅读部分,注意把握作者的主要观点,抓住关键词 句、概括事件主要意义,挖掘深层含义。该部分虽是主观题,但评分细则往往按要点给分,答题时注意抓住要点,表达准确。中考语文“积累”部分注意不写错别 字,“运用”部分注意“简明、连贯、得体”这三方个评判标准;仿写句要注意例句的格式和修辞。

中考语文作文大多是话题作文,写作时注意选择好切入点,有理有据,言之有物。中考语文作文特别看重语言表达,要做到通顺流畅、有条有理、生动形象。前呼后 应、适时点题。书写尤为重要不一定漂亮,但卷面干净清晰会增色不少。此外在时间分配上,建议花10分钟在基础知识(选择题)上,做完后涂卡,花42分钟在 “阅读”和“积累与运用”题上,花50分钟在作文上,附加题花10分钟,7分钟检查。

▲ 初中高分作文记叙文

注重卷

如果卷面字迹潦草,标点都不清楚,还有涂改现象,阅卷老师看到的第一印象就不好,字里行间里书写工整些会让让人觉得你的态度是很认真的。

标题质量

命题作文还好,但是现在基本上都以材料为主,如果你说你的文章标题不能吸引阅卷老师的注意,即便中规中矩点也可以,千万不要用大话、“假哲学”的文章,例如“我们应该透过现象看本质”之类的标题。

开头要写好

如果是材料作文,第一段把材料抄一遍是不理智的,你觉得是引用或者联系材料,如果你用长篇大论来叙述材料,老师会觉得你是在凑字数,所以引用材料做开头要恰到好处。

开头的观点存在争议,会让老师觉得你看问题不全面,文章质量也就降低了!

套作开头,很多学生觉得用排比句开头就很好,于是就用“XX、、因为XX才”,“正因为有了XX才会有XX”,上来就好几句,比如写“自信”的话题,上来就说,“老鹰因为自信才飞上蓝天;小溪因为自信才流进大海……”用“勇气”的话题,就写“老鹰因为勇气才飞上蓝天……式供大家参考:

——开门见山

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以是开宗明义得揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论,如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

——进行倒叙(巧设悬念法)

倒叙开头,目的'是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一。

——引用材料

引用材料开头法,简称引用开头法。它是广泛运用于记叙文、说明文、议论文的一种取材丰富、形式多样、表达自由、运用灵活的开头方法,也是一种很雅致的开头方法,特别适用于考场记叙文和议论文的写作。

——抒发情感

抒情开头法,主要用于写人记事的作文,充满抒情色彩的开头,能够构成一种意境,具有生动、美妙、形象的艺术感染力,使读者沉浸在情感的熏陶之中。

——发表议论

用议论法开头的文章,具有一定的力度,显现出作者冷静而严密的思考,能给读者以振奋之感,也能启发读者认真而严肃地思考问题。

作文内容要切题

几乎所有考生都能看懂作文材料,但是你看懂了,你写的东西别人未必看懂,因为即便你写的文章,标题是你自己拟定的,可是阅卷老师看了之后,好像内容与标题不是非常密切,甚至有凑字的嫌疑,这样的话你的文章就很难拿到高分了。

思想注意深度,要积极向上

在阅卷中,恋爱题材是作文的禁区,武侠故事是“无人区”,发牢骚的文章是“白区”。所以考试作文谨记不要写偏激不符要求的文章,那么文章,不会受到老师欢迎的。

套用模式禁止太明显

如果让阅卷老师发现“套作”,可想而知你的作文分数不会太高了,写作注意文章真实感,切记套作明显。

文章一定要有主旨句

对于一些优秀的学生来讲,写作也是如此,其实阅卷老师,很难静心把你的文章读一遍,一般都是浏览一遍,两遍扫下来,也没有从你的文章中找出主旨句,看看你的语句还可以,字迹也可以,让阅卷者给你高分又不愿意,给你低分又舍不得,所以分数还是可以的,但是很难拿高分。点名主旨,突出主旨句。

▲ 初中高分作文记叙文

作文是历年中考语文最亮丽的一道风景线,是语文教学的“半壁江山”,占分比例最大,含金量也最高。因此,作文的成败,决定着中考语文的成绩。要得高分不外乎注意以下几点:工整漂亮的书写、正确深刻的立意、清晰创新的结构、精彩引人的开头、精妙绝伦的结尾、生动优美的语言、情真意切的内容、恰当清楚的文体、首尾点题的重要和新颖贴切的题目。

一、工整漂亮的书写

从本次中考阅卷查看下来,得高分都是书写非常工整,字体极为漂亮的作文。考生都应该知道:卷面书写漂亮工整,会让阅卷老师赏心悦目,能博得阅卷老师的好感,自然就可能得高分;相反卷面又脏又乱,不堪入眼,甚至看不清的作文,只能让阅卷者望而生厌,心烦意乱,肯定难以得到高分。

我省今年的中考命题,虽然没有直接把卷面书写列为得分项,但阅卷作文评分标准中“注

①书写工整、美观,酌情加1——3分;字迹潦草、难以辨认,酌情扣1——3分;

②错别字3个扣1分”就表明,对卷面书写要求是很高的,变相给了书写分。从今年我市考生作文评阅的情况来看,仍有为数不少的考生卷面不够整洁,甚至乱涂乱抹,这就直接影响了他们的作文得分。

当然语文考试的书写不是书法,只要你的字迹工整,卷面整洁即可。我们平时就要养成一种良好的书写习惯,写作时细心,尽量少写或不写错别字,如遇到确实写错的地方,千万不要在错误的地方肆意涂抹,你可以用小叉把错的地方叉了,又或用笔在错的地方轻轻的划一条斜线,再接着书写正确的,这样你的卷面就清洁了。

很多同学字写得并不好,但只要你在考场上,坚持横平竖直、笔画到位的原则,一笔一划地撑着格子写清楚,每个字大小均匀,阅卷老师便能看得出你是认真的。

另外,除书写工整漂亮外,文章字数一定要充足。中考作文一般有“不少于600字”的要求限制,中考阅卷作文评分标准中“注③字数不足,酌情扣分”也表明这一点。达不到要求,阅卷老师第一印象就不舒服,得分自然降低。今年的中考作文卷面是1000多字,所以至少要写到800字以上,看着才顺眼。

要字数充足不难,方法至少有三种:

①适当增加描写成份。一般可以增加环境描写,人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。这样不仅抻长了篇幅,而且还增强文章的生动性和形象性。

②增加所叙事情的数量。写一件事感到文字数量不足时,就可以根据作文要求考虑写两件事或三件事,并要求叙述完一件事就接着发表议论,这样,文章的表达方式也就不显单调了。

③增加对照叙写的成分。任何事物都有其相对或相反的事物存在,将某些对照的事情添写进去,往往会使内容更充实、中心更突出。

二、正确深刻的立意

庄子说:“语之所贵者,意也。”清代王夫之更是将“意”(即主题)比作三军之统帅。这些表述,都形象地表明了立意在文章写作中的重要地位。近年来,“立意自定”成为一种潮流。今年我省的中考题目《周末》要求就是“立意自定,文体自选(除诗歌外)”。一些同学就误以为可以随便写,任意而为,结果造成立意出现了偏差。

我们要知道,中考作文,立意是必须积极向上的。虽然考纲和评分标准只对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没特别的限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。这并不是只要是真实情感体验就可以肆无忌惮的写。因为中考毕竟是选拔性的考试,所以,作文要把讴歌生活中的真善美,鞭打生活中的假丑恶,宣扬社会公认的道德准则和价值观念作为立意基调,尽量不写阴暗面。对于有争议的内容,没有定论的东西,不要大胆妄加评论,要得高分,就不要为难改卷老师。

中考作文,无论怎么出题,立意的范畴基本分为这几类:一是生活的意义,写自己在生活中的感悟。二是自然景物,写对周边环境的感悟。三是情感体验,写你珍藏于心的人物事件给你的启迪。四是享受幸福,写那些曾经给我们温暖和快乐的情节。五是成功成长,写花季生活中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的认知、规律等。八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的精彩片段。

上面几个方面,既有侧重,也有交叉,同学们可以根据作文题目要求和自己的实际,明确不同的立意。

三、清晰创新的结构

中考作文的开头和题记都不宜太长,一般开头不超过五行。我个人倾向于“两三句话开头”,可以用一组排比句渲染,也可以直接把你想说的话和想说的事交待清楚,也可以点明时间地点人物事件。如一考生《周末》的开头“忆秋,秋愈深,风愈紧。周末,掷笔闲暇之际,长吁一口气,竟让我想起如此温情的你:我的母亲。”这样的开头,既点明事件,语言清新秀丽,句式整齐,让阅卷老师眼睛一亮,自然就能得到好评。

中考作文,精心布局,创新结构框架,在阅卷者面前树立完美的整体形象,并产生一目了然的效果。可以用排比段结构文章,也可以用小标题结构文章,也可以采用日记体式、剧本形式、镜头组合式、问答式、应用文体式等等,这些有创新意义的结构体,极利于考场作文获取优分印象。

但总的结构,无非是“总分总”、“分总”、“总分”。但就考场作文而言,前两者居多。文章最好分成五、六段,这样可以形成“凤头、猪肚、豹尾”的格局。首段和末段可短些,两三行即可,中间每段可长些,七八行较好。老师不喜欢首尾各自一小段、中间一大段的文章,也不喜欢两三行就作一段的“满天星”式结构。所以考生必须注意文章的段落层次要清楚,段落划分要恰当,让阅卷老师看着就舒服、顺眼。

四、精彩引人的开头

好的开头,有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文,应该写好开头,认真对待开头一段每一句话的写作。最好先在草稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受一下,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。如今年昭通一个考生写《周末》的开头:“或许每个人都爱周末,因为在这两天,我们可以把一星期的烦恼与忧愁统统抛却在脑后,我们可以徜徉于亲情的海洋,也可以走向大自然,领略天地之中的美好,但我的周末,或许与众不同。”这是一篇满分作文的开头,用排比句作铺垫,在于引出自己的特别的周末。“良好的'开端是成功的一半。”写好了开头,也便留给了批阅老师“成功的一半”的好印象。

文章开头写得漂亮,给人以先声夺人、耳目一新之感,阅卷老师给出高分是自然的。难怪古人把文章开头称为“凤头”。例如今年中考高分作文《周末》的开头:“吹着自在的口哨,开着自编的玩笑,一千次的重复潇洒,把寂寞当作调料。一周五天读书日,周末难得几回留。”作者用诗般优美的语言,一下抓住了读者的眼球,让阅卷老师眼前一亮!

五、精妙绝伦的结尾

古人云:“一篇之妙,在乎落句。”一个漂亮的结尾,不仅是收束全文,而且能起到总结全文,深化主题或者发人深思,耐人寻味的效果,给人以豁然开朗、心中一亮的审美快感,令人回味无穷。如今年昭通市的一篇满分作文《周末》的结尾“湛蓝的天空是我给母亲讲的故事,苍茫的大地是母亲不尽的笑声,我站在时光里,望着晚霞,期待着下一个周末!”就给人一个清晰明亮的美景和回味无穷的效果。

文章的结尾可运用抒情、议论、描写等文字,将主体内容作由浅入深、由此及彼的点示或推演,呼应题目,透出主旨,可以收到“豹尾一击”,动人心弦的艺术效果。

方法有很多,笔者就简析三种:

①结尾呼应开头,这是最常见也是最有效的方法。它能显出文章结构完整,产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。同时,通过首尾呼应,可以更好地强调文章的主题,让主题回环往复,再次照应。

②言为心声,呼唤号召,作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的赞美和呼唤,对假丑恶的鞭挞和批判。如果在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,鞭挞假丑恶,将会给读者以强烈的心灵震撼。

③景物烘托,情景合一,联系文章内容和主旨,如果能在结尾安排一段景物描写,从景物中感悟深意,从而对文章的主题进行烘托,这种结尾方式往往能起到情景交融、含蓄隽永的效果,令人感觉余味无穷。如本节第一段《周末》的结尾就是这样。

结尾的方法还有很多,在这里我不再赘述。

六、生动优美的语言

高分作文的语言不仅流畅、简洁明白、准确连贯,而且还要生动优美、含义丰富、蕴涵哲理,正如孔子说的“言之无文,行而不远”。下面简单介绍中考高分作文学生的几点做法。

①巧用修辞,展示文采。高分中考作文的考生,运用新奇贴切的比喻、对偶、拟人、排比、夸张等修辞手法感染读者,如今年云南昭通的一名考生《周末》中写道“窗外,则是一片日光明媚的景象。柳条摇动着它的枝条;蔷薇倾吐着它的芬芳;鸟雀挥舞着它的羽翼,到处是一幅艳丽的春光画面。而我,可以采几径新绿,煮一壶春风,静坐窗前,细嚼书香,一恍惚,人便落入了书中。再抬眸,则全是醉人的星河。”就运用了拟人、排比、比喻修辞手法,形成生动优美的语言,创造出了新奇美妙的意境。

②引用名句,增加文采。大多数高分考生都会恰当引用一些古诗词名句,增加文采。在记叙文、散文的写作中,无论是环境描、人物描写,还是叙述事情件,都会引用一些古诗文名句。如一考生的《周末》中“前日偶读纳兰容若一阙《虞美人》中一句‘忆共灯前呵手为伊书!’蓦然想起我的母亲:相伴至天明,共暖于灯下!”及“闻暖知尔来”,作者引用古诗名句,将自己感悟到的母爱,巧妙地表现出来。这样既有利于烘托气氛,又能极大地引起改卷老师的阅读兴趣。

③感情真挚,细腻描写。高分中考作文的考生,会运用具体、细腻生动传神的描写,把自己真实的情感体验巧妙地写出来打动人。例如,今年满分作文《周末》中“母亲每天晚上回家,还要为我做饭。我下晚自习回来,隔老远便能在窗前看见母亲的身影,那是年复一年,在窗前守望。家里的灯暖暖的,菜用碟子盖着,在炉上温着。我吃着温热的饭,心里却似火烧,因为对面是母亲白日里的汗水凝在脸上的盐霜和她枯黄的头发。”小作者把母亲对自己的爱和自己对母亲的心疼这份真挚的感情,精准细腻地表现出了,让人看了心生悲悯!

七、情真意切的内容

只有情真意切的内容,才能打动人。考场上时间紧,所以构思内容,要写自己身边的真实事,要写自己的真情实感,做到以真情感动人。切忌所写内容假、大、空。不要写自己不熟悉甚至不太了解的内容,那样的文章既不能感动自己,自然更不会感动别人。因此在选择写作内容时,要选择自己深受感动的素材,这些感动自己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑的小事件小细节,抑或是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载内容,写作时可以将旧内容换个新角度使用。

写生活的真实内容,写自己的真情实感,如一考生《周末》中写到一个细节:“每逢周末,母亲总爱坐于身旁。(我)每每执笔,落下的字便巍巍似倒。坐于身旁的母亲将我揽于怀中,把我因寒冷而麻木的十指置于掌心,小心地包裹着。来自母亲一股独特的馨香就这样携着温暖的力量,轻轻浅浅地飘进心里,幻化成墨色回旋的字迹。”这是一个真切动人的小细节,是作者的实情流露,更是文章内容的精华细节。真情细节内容,是好文章的重要组成部分,是高分作文的关键,因为只有精彩的细节才能打动阅卷老师的心。

文章的主体部分一定要有亮点。名篇佳作并不是通篇都要精美,古人文章佳作里面也不是句句佳,字字精,我们赏析古诗文也知道这一点,只是某个字或某句话“佳”。优秀的文章也只是其中有一个或几个精彩的片断或精警精辟的句子。这些就是文章的亮点。

中考作文可以通过以下方法来增加亮点:

1、加强环境描写和细节描写。因为写人叙事一般人都能做到,而精彩就在环境描写和细节描写上。环境描写能营造出一种特有的气氛,使阅卷老师的情绪受到感染。细节描写犹如万绿丛中的一点红,显目耀眼。

2、适当运用成语、熟语、歇后语、古典诗词等,可以让阅卷老师感到你知识丰富,积累深厚,自然产生敬意;运用恰当的修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问等使文章的语言生动形象,给阅卷老师产生巨大的感染力。

3、恰当运用抒情议论表达方式。抒情可以使文章的感情得到升华,议论常起到画龙点睛、深化主题的作用。这样写,文字看似短少,但“磁力”很大,它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。

八、恰当清楚的文体

国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。云南省今年的中考作文题目是《周末》,要求(1)立意自定,文体自选(除诗歌外),据此,我们可以明确地写成一种体裁,或记叙文,或散文,或议论文……考卷中,得高分的都是文体清楚,写散文的居多,四不像的作品得分都比较低。

可见,我们平时就要训练出一种明确的文体,至少要掌握记叙文或者是记叙性散文的写法。平时就可以多读一些优秀的记叙文或记叙性散文的范文,掌握几种叙事、描写的方法,搞清这类文章的开头、结尾该如何用标准的记叙文和散文的语言来表述。

九、首尾点题的重要

中考作文,首段和尾段最好都要点题。因为开头和结尾都是阅卷老师做出判断的重要部分,如果我们能在开头和结尾处出彩的话,作文分数自然会得到提升。开头和结尾决不可草草了事,给人烂头废尾或缺头少尾不完整的感觉。因此,开头结尾不但语言要优美,而且一定要点题。语言优美,简洁有力,有摄人心魄的魅力;点题能突出文章中心,点明文章主旨。

点题的位置除在开头和结尾以外,在文中也要点题。点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。例如,今年我市的中考作文《周末》,一考生的开头:“周末,是一个美好的,充满了幻想的日子。它是一群人休整的日子;是一棵树细数年轮的日子;是一颗星球孤独旋转的日子。周末之于我,则是这样的。”结尾:“周末,真是一个美好的日子,它让我们的心灵暂时停靠;它让我们的双眸焕发光彩;它让我们的身体充满活力,愿你也有一个享受的周末!”该文在中间部分巧妙运用三个小标题,写出周末的早上、下午、晚上的相关事宜,这样做到首尾及中间部分点题,既紧扣题目,又使文章脉络清晰,结构完整。此文博得了阅卷老师的赞赏。

十、新颖贴切的题目

今年中考,是命题作文《周末》,不能再另起炉灶,另写题目。那如果是非命题作文,就要有新颖贴切的命题。

题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练,我们老师就要让学生重视文章题目对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖贴切的作文题目,以争取作文得高分的第一良好印象。如云南省2016年的中考作文题目《_________无价》,昭通市有的考生填写“孤独”,有的考生填写“江边烟雨”,有的考生填写“细碎的阳光”……这些都能给人以新鲜的感觉,给改卷老师高分印象。

若是材料、话题类作文,虽然这类作文给广大考生提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由,有利于他们充分发挥自身的写作优势,展示写作才华,激发创新意识。但是,令不少考生感到棘手为难的是:话题涵盖范围太宽泛了,怎样选取最利于自己的角度切入话题。这种情况,学生就要在认真读懂材料和提示的前提下,拟出一个恰当适合自己写的好题目,给阅卷老师眼中留下第一个“高分”印象。

▲ 初中高分作文记叙文

一、注重基础知识的积累与整理。

基础知识的积累在于平时,但也必须适时进行整理归类。具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。

词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读,写一写”中标注出来的字词的字音与字形。特别要注意它们在语言环境中灵活应用。

句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是考试热点,能辨识修辞手法和分析其作用。

对规定篇目的背诵与默写(集中在第五单元和最后附录的10首古诗),要做到一个字都不能错。

关注名著的主要情节、人物形象和主题。

二、掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。

初二年级前半学期的教学内容还是以记叙类的.作品为主(第一、二单元),后半学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。所以我们现阶段必须重点掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。

最常见考点有:

1、对情节的概括和分析;

2、对人物形象的分析理解;

3、对景物描写的作用的分析;

4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味;

5、对表达方式和写作手法进行赏析等。

答题方法的指导:

1、对情节的概括和分析理解:

①从要素入手:时间、地点、人物、事情的起因、经过和结局;

②语言要简洁概括。

2、如何分析人物形象:

①看情节,从人物所做的事情来分析;

②看描写,从人物的动作、语言、神态、心理、外貌等来分析;

③看环境,人物所处的社会与自然环境来分析。

3、景物描写的作用:

①点明故事发生的时间、地点、天气等;

②交代故事发生的背景;

③渲染环境气氛;

④烘托人物心情;

⑤推动情节的发展,为下文情节作铺垫。

4、赏析文中佳词美句与精彩段:应遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。注意联系作者情感,联系文章主题,抓住修辞、关键词等进行赏析。

5、赏析写作手法:要熟悉一些常见的写作手法,如设置悬念、欲扬先抑、白描、前后照应、伏笔、正面与侧面描写、寓情于景、托物言志、象征、叙议结合等,要结合文本进行分析。

三、注重文言知识的积累和整理。

掌握每一篇文言文的重点实词的意义和用法(关注通假字、一词多义、古今异义等)、五个重点虚词的用法和意义(之、其、而、以、于)、重点句子的翻译,文章的内容及写作特色等。

四、关注作文题材的积累。

回顾一下本学期来自己所写的练笔和大作文,想一想还存在什么问题,应怎样克服;找一些优秀作文反复阅读,体会其精妙之处。写作前注意审题,行文要巧妙扣题。材料要有新意,尽量避免使用那些俗套题材。

在复习阶段,要保持一种良好的心理状态,期中考试只是检测同学们学习效果的一种手段,而不是最终目的,也是我们对所学知识进行归纳整理、综合提练的一个学习过程。

▲ 初中高分作文记叙文

复习有方法,一步一脚印

一、整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

二、做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

三、整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。在复习过程中整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。

四、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

五、在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

以下是语数外三科的一些复习方法:

数学:整理公式,重新背一遍并理解。总结错题并做练习。

语文 :熟背课文,在理解的基础上进行记忆。作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语:单词句子熟背,最好能默。常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

掌握考试技巧,以平和心对待

考试是掌握技巧也是非常关键的:

1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。

2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。

4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。

总结经验,谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。

首先,要想期中考好要学会尝试回忆。所谓尝试回忆是将课堂学习的内容再回想一遍。有人将它比喻为"反刍",这种方法实际上是在自己检查自己,逼关于期中考试计划作文

习的效果:在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的`全部或大部分内容,这就可以证明自己课堂学习效果是好的。在开始尝试回忆时,最好先不要看书或笔记,等到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。

(2)可以提高记忆能力:由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持。

(3)可以提高阅读和整理笔记的积极性:通过尝试回忆,把课堂学习的内容在脑子里再过一遍。对于那些想不出来的学习内容,自然就会急着去看书或笔记。这样,就激发了看书和整理笔记的积极性,并自觉地将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。相信只要掌握了这些复习方法,大家一定会进步的!世上无难事只怕有心人,让我们一起加油吧!

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