高分作文|用汗水来浇灌作文（收藏14篇）_用汗水来浇灌作文
发表时间：2017-06-02用汗水来浇灌作文（收藏14篇）。
用汗水来浇灌作文 <一>
前年暑假，我参加了警校夏令营，那一次，我既付出了汗水，也得到了掌声。
警校的六天生活，成为了我人生中最艰苦的一个星期。
警校生活很累，每天六点半就要起床，起床后就开始了一天的训练。在吃早饭之前，先要晨跑和热身，刚一出寝室，就要集合去跑步，大家都还睡眼朦胧之时，就要一下子跑一千二百米，跑慢了还要罚跑。跑好步，就到了热身环节，热身，听起来很轻松，实际却很凶惨，经常是模仿乌龟爬一百米到食堂吃早饭，吃好饭，就是一天残酷的训练，队员们在三四十度的场馆里训练，个个都满头大汗，可是不敢吭一声，因为后果不是被教练揍就是在指压板上做一百个俯卧撑。
警校的伙食很差，天天都是同几样菜，而且有一些味道像变质了，很难吃。吃饭也是有规定的：饭前先背《悯农》；饭菜必须吃完。同时，这也是教练训人的时间，表现不好的，就蹲在墙角，不准吃饭。
总而言之，警校的教练们想出了各种方法对待我们，让我们生不如死，受尽折磨，流尽了汗水、泪水，流下了一滴又一滴鲜红的血。
虽然很累很苦，但是一切汗水都是有回报的，我们在严格的环境下脱离了娃娃气，更加顽强，更加刚毅，更能吃苦，更能自理。在第六天毕业典礼时，我们每一个人都得到了应有的回报：“一片经久不息的掌声。”
那次警校之行，让我的心中绽放了一朵坚强之花，让我知道：困难总会熬过，掌声总会响起。
那片掌声，是我用汗水换来的，它会一直在我心中保留！
用汗水来浇灌作文 <二>
夏日绿树成阴，院子里的葡萄已经发出了芽，一个孩子拍着胸脯说：“我一定能把葡萄树照顾好！”可是不久，这个孩子就三天打鱼两天晒网了，总有理由让葡萄树一天天等待：“上个星期已经浇过水了，不用再浇了。”“长虫子了？被风吹了?被雨淋了？没关系，还会再长出来的。”这个孩子不知道，葡萄树不是仙人掌，不浇水无法存活。这个孩子不知道，葡萄树不是梅花，抵御不了风雨。葡萄树枯萎了。一片片叶子从绿到黄，从黄变枯萎了，一片片叶子打着旋从树上被风吹了下来。
秋天，该是结出硕果的时候，那个孩子才从脑海中捕捉到一丝记忆，这个孩子看着枯萎的葡萄树，若有所思。这个孩子又种了葡萄，她让葡萄树充分吸收营养，就这样，葡萄树在爱的呵护下长大了。秋天，这个孩子惊喜地发现葡萄叶下藏着一串串硕大的葡萄。这个孩子就是不懂事的我。
用汗水来浇灌作文 <三>
踏上跑道是我的选择，不管输赢，我只是享受这个迷人的过程——题记
11月6日，我们学校终于召开了运动会，真是千呼万唤始出来啊。为了这一次的运动会，我们可是花了不少心思呢。光看这个开幕式就知道了，我们开幕式可没有白色的校服，而是各种各样五花八门的服装，睡衣，汉装，还有民国时期的学生装……看得我们是眼花缭乱。不过，重点不仅仅是开幕式，运动会，重点当然是比赛咯。
这次运动会，我鼓起勇气报了800米和4×100接力赛。到800米比赛的时候，同学们都为我加油鼓气，心里也是暖暖的。枪声响起了，旁边的同学们都像箭一样的冲了出去，只有我不紧不慢地跟在他们后面或许是前面冲得太快，不到半圈，前面的人都开始慢了下了来，我调整好呼吸，开始反冲，嘿嘿让他们知道什么是后来居上。我一口气超过了三个人，同学们见状喊得更卖力了，还有不少欢呼声呢，听得我心里呀别提多开心了。还剩一圈，旁边带跑的人说：你前面还有大概十个人，你还可以超过她们吗？我点了一点头。
他又说：那好，准备好来迎接胜利吧，调整好呼吸，一鼓作气，超越他们。我开始尝试把步子迈的大一点，近了，近了，离前面的人不远了，我可以超过他的，我可以的，旁边的人也在说坚持，只差一点了……超过了她之后，我没有就此放松，应为前面还有很多人等着我去超越呢。最后300米，最后200米……看着我把前面的人都一个一个的超越之后，心里也是有一点小小的成就感呢。最后100米，前面还有3个人，我使出最后一点力气，在最后100米把离我最近的人超越了。终点就在眼前，哪里有我最亲爱的朋友正敞开怀抱来迎接我……
是的，最后我以小组第三的成绩完美的结束了这次的比赛。我想这一次，我不但收获荣誉，最重要的是收获了友谊，最美好的友谊。
不管你是害怕会输也好，害怕会出丑也好，只要你敢于踏上去，你就已经赢了。所以，你还在害怕什么，上啊。人生难有几回搏。
点评：以饱满的激情，描写了运动会前准备工作，文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕运动会进行。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。美中不足的是：作者的心理活动描写较少，未突出文章标题用汗水来拼搏。
用汗水来浇灌作文 <四>
踏上跑道是我的选择，不管输赢，我只是享受这个迷人的过程——题记
11月6日，我们学校终于召开了运动会，真是千呼万唤始出来啊。为了这一次的运动会，我们可是花了不少心思呢。光看这个开幕式就知道了，我们开幕式可没有白色的校服，而是各种各样五花八门的服装，睡衣，汉装，还有民国时期的学生装……看得我们是眼花缭乱。不过，重点不仅仅是开幕式，运动会，重点当然是比赛咯。
这次运动会，我鼓起勇气报了800米和4×100接力赛。到800米比赛的时候，同学们都为我加油鼓气，心里也是暖暖的。枪声响起了，旁边的同学们都像箭一样的冲了出去，只有我不紧不慢地跟在他们后面或许是前面冲得太快，不到半圈，前面的人都开始慢了下了来，我调整好呼吸，开始反冲，嘿嘿让他们知道什么是后来居上。我一口气超过了三个人，同学们见状喊得更卖力了，还有不少欢呼声呢，听得我心里呀别提多开心了。还剩一圈，旁边带跑的`人说：你前面还有大概十个人，你还可以超过她们吗？我点了一点头。
他又说：那好，准备好来迎接胜利吧，调整好呼吸，一鼓作气，超越他们。我开始尝试把步子迈的大一点，近了，近了，离前面的人不远了，我可以超过他的，我可以的，旁边的人也在说坚持，只差一点了……超过了她之后，我没有就此放松，应为前面还有很多人等着我去超越呢。最后300米，最后200米……看着我把前面的人都一个一个的超越之后，心里也是有一点小小的成就感呢。最后100米，前面还有3个人，我使出最后一点力气，在最后100米把离我最近的人超越了。终点就在眼前，哪里有我最亲爱的朋友正敞开怀抱来迎接我……
是的，最后我以小组第三的成绩完美的结束了这次的比赛。我想这一次，我不但收获荣誉，最重要的是收获了友谊，最美好的友谊。
不管你是害怕会输也好，害怕会出丑也好，只要你敢于踏上去，你就已经赢了。所以，你还在害怕什么，上啊。人生难有几回搏。
点评：以饱满的激情，描写了运动会前准备工作，文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕运动会进行。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：作者的心理活动描写较少，未突出文章标题"用汗水来拼搏"。
作者应注意文章结构的合理，紧扣题目；多使用些修辞使文章更加生动完整。
用汗水来浇灌作文 <五>
你是否知道那破土而出的幼芽，它拼搏向上，只为争得那一抹阳光？你是否知道那纵横交错的根芽，它深埋地下，只为收获一份甘泉？你是否知道那清晨流淌着露水的花朵，它用了怎样的努力，才换来花开的美丽？你是否知道，那梦想之花需用汗水浇灌才能怒放？
冰心曾说：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。没有人能够随随便便成功，前方的道路总是长满荆棘，我们只有不断拼搏，才能杀出一条血路，到达成功的彼岸。西晋时的左思自幼迟钝，不善言辞。但是他奋发学习，以勤补拙，时时刻刻想着读书，丝毫不敢放松。在洛阳，他以十年的汗水换来了《三都赋》，达官显贵，竞相传抄，一时洛阳纸贵。是什么成就他完成了《三都赋》？是拼搏。十年的拼搏奋斗，不懈坚持，最终浇开了他的成功之花。
不要抱怨环境不好，不要责备他人强壮，努力提升自己才是正道。通过拼搏，我们成就自我。祖尔菲亚（赵常玲）挺举打破世界纪录，为哈萨克斯坦队赢得了伦敦奥运会首枚金牌。试问她为什么取得此番成就？是因为在漂泊异国的五年里，她以14岁少女身躯承受苛酷的体能训练，通过不断拼搏，不断提升自己，才让成功浇开她的梦想之花。没有拼搏，又谈何成功！伦敦奥运冠军焦刘洋，四年前曾在北京痛失金牌，她没有因此消沉，相反，她干劲更足了，加大训练量，改进技术，努力拼搏，终于，在伦敦奥运会上，破茧成蝶，梦想成真。拼搏，你可能忍的是一时的痛苦，收获的却是一世的成功。
放弃一些东西，才能得到多一些东西。施瓦辛格在取得全美健美先生称号时却投身好莱坞，从跑龙套开始做起。当他在好莱坞混得风生水起之际，他又转而去竞选州长。他在一个行业取得成功之后，都会自动退位让贤，这是为什么？因为他知道花无百日红的深义，更重要的是他懂得放弃的奥妙，懂得只有这样才能更好地浇开他的梦想之花。一个辉煌后，再想拥有另一个辉煌时，你必须把以前的辉煌放弃，从头开始。因为你过多地想着以前的辉煌，那无形中也许就成了你前进的绊脚石。只要忘掉它，并从零开始，那就成功了一半。一个人不能同时拥有两座山峰，只有先放弃之前的山峰，才能拥有之后的山峰。
前方的道路长满荆棘，我们难道就此放弃？不，我们要向前，我们要不断拼搏，努力用汗水浇开我们的梦想之花！
历史的车轮滚滚向前，世界的发展日新月异，我们追梦的脚步永不停息，愿我们不断拼搏，早日用汗水成功浇开我们心中的梦想之花。
让梦想在汗水浇灌下怒放！
用汗水来浇灌作文 <六>
下课铃响，没有蜂群般拥拥挤挤涌出教室的人流，唯有一个个奋笔疾书的身影。窗外乌云密布，天都阴沉了下来，空气是潮湿且闷热的，像一团解不开理还乱的毛线纠缠在空中。只因，下节课要测试语文口语。
老师突然走进来，丢下一句话便转身离去。顿时，有的人用力的把笔甩飞到地上；有的人激动的几近一蹦三尺高；有的人高兴的大呼小叫。老师说：今天下午语文组有重要会议，口语测试延期到下周的今天。
我同样霎时间松了一口气，缓缓站起来走向朋友想和她聊天。我走到她身旁，看到她连头都不抬一下，就斜着一双死鱼眼瞟她，一边怼了怼她的胳膊，看她还不答应，继而双手撑着她的肩膀猛烈摇晃，看她仍然风雨不动安如山，我终于耐不住性子，一把抢来她手里的草稿纸，一看是语文口语四个大字。它们似乎龇牙咧嘴地讥笑着，讽刺着我的懈怠。
既然多出了一周的时间，你又何必抓紧这一分一秒准备呢？像有人在我的脖子后叹气，我打了一个寒颤。为了掩饰心中的愧疚和不安，我反问她。
即使得到了更充足的时间，也不能不全力以赴，全力以赴是一种态度，是对事情本身的尊重，也是对自己的负责。朋友白了我一眼，伸手夺过那张字迹群蚁排衙的草稿纸，捊平收进抽屉。明媚的阳光像利剑划破阴沉的云，照亮了天地。
心动不如行动。每天清晨，我伴着第一缕阳光起床，揉揉惺忪的睡眼，一个鲤鱼打挺从床上跳起来，打开手表上的计时器。听着秒表滴答滴答的走动声，我的心也扑通扑通的跳着，似乎要从喉咙跳到嗓子眼。我冷静下来，胸有成竹地背诵着昨天晚上打好的腹稿。时间有剩？不急。放慢语速，再来一次，直到刚好卡住时间1分钟，直到拿到满分方罢休。晚上，我思度稿子观点是否明确，表达是否流畅，再不厌其烦地一遍遍修改，直到蓝的，紫的，红的笔迹挤满了地方不大的纸，开了一个颜料铺似的，我才能放下心来。我仿佛看见了口语测试时自己举止大方得体，妙语连珠，考官对我频频点头的场景，心里如吃了蜜一样甜。我想，再多的汗水，只要浇灌出成功的甜美果实，我便也就心甘情愿。
渐渐地，我懂了：无论是口语测试，还是其他的比赛、活动，亦或是具体到类似于每天的作业、每一堂课，都必须怀抱着全力以赴的心态。布莱格说过：奋斗停止了，生命也就停止了。著名作家严歌芩不做忙于交稿的打工仔，而是数十年如一日坚持每天至少写四千字的写作，笔耕不缀，用奋斗的汗水成就精神的硕果。我知道，全力以赴是一种我需要具备的能力，是更是一种人生态度。
窗外万里无云，太阳暖融融的笑了，像是上天对我的褒奖。
用汗水来浇灌作文 <七>
哇，今天的天气好好啊，但是我的心情比今天的天气还要好。我为什么这么说腻！
因为今天我要采访木偶剧团的大哥哥大姐姐们。听说木偶剧团的大哥哥大姐姐们要来我早早的就到了，没想到大哥哥大姐姐们比我来的还要早，说明了大哥哥大姐姐们对这次采访多么认真对待，我们要向大哥哥大姐姐们学习对待每一件事认真对待的精神。我们今天就揭开被汗水浇灌的木偶的面纱。一个个活泼生动的木偶出现在我的眼前，还有其中一位大哥今年三十岁可是大哥哥像是二十左右岁的样子。我拿起了一个最大的.木偶，特别沉，想想大哥哥大姐姐们天天一半的时间都举着沉沉的木偶，他们多辛苦！
听大哥哥说他们在小学四年级的时候有一次，木偶剧团来挑人去学木偶，他们荣幸的被选上了。因为木偶特别沉而且大哥哥大姐姐们每天都要举着，所以他们有一段时间都不想干了后来他们的妈妈给他们鼓励，他们才一直走到今天。接下来我们一真正的体会了一下木偶剧，我们自己变了一个木偶剧，然后演出来。我就举了一会，胳膊就酸了，可想而知大哥哥大姐姐们天天，举着它会什么样！
通过这次采访我终于明白梅花乡自苦寒来，宝剑锋冲从磨砺出是什么意思了，我们要想大哥哥大姐姐们学习坚持不懈.永不放弃的精神。以后我要多看木偶剧以为这些木偶都是被汗水浇灌的。
用汗水来浇灌作文 <八>
尊敬的领导、老师，大家好，今天很荣幸在这里和大家一起交流班主任管理班级的点滴心得：
我校作为一个小学教学点，主要是以幼儿和低年级为主，和这些孩子们在一起，有苦有甜，有迷茫有收获，最重要的就是看着每个孩子全面成长而带给我的无可取代的幸福感。低年级学生的全面发展，良好行为习惯的培养和良好品德的培养至关重要。
刚入学的低年级，知识、认知方面都是一张白纸，老师怎么教他们就怎么学，这只靠老师说教是不够的，学生良好的行为习惯不是一朝一夕而成的，而是通过每一件细微小事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才形成的。
第一要有耐心，我班某同学刚上学时，是个行为习惯和生活习惯都非常不好的孩子，坐不住，一会儿趴在桌上、一会儿又站起来、再就是玩铅笔或尺子。特别是卫生方面，乱丢垃圾、作业本写的字不像字总是黑黑的，非常不守纪律，后来与家长的多次了解、沟通知道：父母上班忙，在家家长管得很少，面对这样的孩子，我想了很多的办法、花了很多的精力，跟他交谈、并给他提出一定的要求，做到了就给红花的奖励，并且告知家长在家也要表扬，加上家长的教育方法的改变和配合，现在这孩子进步很大，我想，只要老师付出了努力是一定有收获的，孩子也总会有所提高、有所进步！
第二要关爱学生，班里某个孩子，父母离异，家庭教育方面就可想而知，刚开学几天，看到她的作业还有上课的状态，我就头疼，下课后问她也不说话，感觉这些就和她没有关系一样，我心想，不能让她就这样下去，我觉得这孩子是由于父母离异而缺少爱，于是，每天下课课间我都会抽时间找她聊天说话，还让其他的同学和她一起玩，慢慢的她变得自信活泼开朗，对学习也感兴趣了，还积极回答问题，声音还特响亮，看到她的进步我很欣慰。
良好品德的形成，同样靠潜移默化、日积月累。良好品德的引导首先教师要以身作则，要求学生做得到的自己要首先做到。教师的行动是无声的语言。教师要为人师表，言行一致，以文明高尚的言谈举止，实事求是的工作作风，良好的个性品质教育学生，发挥示范作用，为学生树立榜样。如果要求学生语言美，而老师又常常说粗话；教育学生爱劳动，老师总是充当指挥者，要求学生不怕脏，不怕累，自己却从不动手，学生会怎样想你。这样做本身就失去了教育的力量。所以，凡是要求学生做到的，我首先做到，事事处处以身作则。时刻都注意自身形象和表率作用，学生慢慢的就受会到感染，进而达到品德教育目的。
活动中的德育同样不可缺少。丰富多彩的活动是德育有效的载体，它具有课堂教学所不及的效果。好的活动可以真正解放学生的身心，可以给他们带来比课堂上更令人感动和难以忘怀的快乐和自由。让学生多参与有益的课外活动，可以为学生提供发展个人兴趣、特长与才能的好机会；有利于充分调动他们学习的主动性、积极性和创造性；例如我班开展的“手拉手”活动，学生之间互帮互学、互相交流，养成了关心他人、乐于助人的品德，开展“我是妈妈的好帮手”活动，体验了父母辛劳，培养他们孝敬父母、热爱劳动的情感。通过小发明、小制作等活动，培养了他们动手动脑和发明创造的能力。这些活动，很好的促进了学生道德品质的形成。
抓好学生习惯和道德品质的培养，润物无声，却影响久远。付出艰辛的劳动和辛苦的汗水总会有收获。培养一个积极向上的班集体，使每个学生德、智、体、美等方面都得到发展！形成良好的个性是每个班主任教师的愿望！也是所有家长的愿望！我愿为此坚持不懈！
[浇灌幸福之花--班主任工作经验交流 (一年级)]
用汗水来浇灌作文 <九>
用爱心浇灌学生的心灵
教育家孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这是一种博爱的胸怀，我对第二句的理解是：人疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。这种神圣的爱非教师莫属。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。学校提出的“不抛弃、不放弃任何一个学生”的教育理念，已经推广一年了，时间虽短，我们的老师却用实际行动践行了爱的诺言：爱要一视同仁、爱没有贵贱之分。“四爱教育”的提出，更是诠释了爱的最高境界，印证了孟子爱的内涵。一初中的校园里，每一天都有爱的故事在上演，每一位老师都是爱的传承者，每一位学生都是爱的主角。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把老师看作学习模仿的对象，因此教师要从小事做起，从自我做起，要求学生爱物如爱命，我也这样要求自己，每一次使用过多媒体之后，都按照正确的操作方法，把电脑锁好，把屏幕收回，把桌子整理干净。要求学生不能迟到，我总是提前到教室，尤其是早自习辅导，考虑到八三学生的特殊情况，我就早到一会儿，让进教室的同学能时时感受到老师对他们的关爱。走在教室里，每当看到地上有碎纸和杂物时，我会随手捡起，看到灯没有关掉时，就随手关掉。有时候，尽管我们尽心尽力的去爱，也难免会有疏漏之处。有一天中午，吃过午饭来到学校之后，我发现办公桌上有一个纸条，语言很犀利，上面写着：一个语文老师教了我们快一年了，竟然叫错我的名字，怎么能称得上是优秀教师？后面还写了几个刺眼大字：敬人者人恒敬之。教师这个职业是平凡的，只要我们用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功，在“四爱教育”的影响下，让我们携起手来，共同铸造一初中明天的辉煌。
用汗水来浇灌作文 <十>
高楼外，马路边，绿树映蓝天，行人见树暖，抬眼乐开颜。
每每行走在吵杂的道路上，被不同的人群所包围，难以得到内心的平静。不同的声音环绕于耳，无论是歌还是人，在这种环境里也成了噪声，能制止这一切的，还只有那路边棵棵绿树。
树木的作用繁多。第一：起到了观赏作用。在繁乱的生活中得以解脱，望向窗外，人心情得以舒畅，是那绿色的画卷。第二：阻隔了大部分的噪声，在这纷乱的现实中，少一丝噪声，也算得了慰箱。第三：用着净化空气的作用，不同的空气污染遍布在水泥森林的任意一个角落。
但这所有给予人们好处的背后，又有多少人在意过那一部分人的努力呢？
园林工作。普遍存于人们眼中的一个职业，有人认为他们的存在微不足道，但他们却没曾想过，生活中那必不可少的树木正是由他们守护着。
老李作为一名老园林工人，十多年来，一直工作在一线。移植、培育，保卫也都是他的职责。每日五点，枕边的手机总会习惯性响起。老李利索从床上跳起，洗涮，穿上桔黄色的工作服，整理好安全帽，便忽忽出门。搭上园林局的养护车，开始一开的劳作。
除草当然是首要任务，但没有可用的工具，也只好俯下身子，挽起袖口，一根根的拔除本不属于这里的“入侵者”因也，老李也落下了腰病。但当除草完成后，展现给市民的，便是一片平整，嫩草的草地。老李抹去额头上的汗珠，会心一笑。
用车上拿出大剪刀，开始修剪的工作，老李本身不算高挑，因也很难碰到高处的枯枝，便伸长胳膊腿，奋力去够，也难免会瘫坐在地上，大口喘着粗气。汗水一滴滴顺着脸颊滑下，渗入土地中，擦伤刮伤也是难免的了。
接下去做各种各样的工作：打药、检查、清理……也将太阳压下了西山。结束一天的工作，已是夜晚，老李也开着玩笑“我们每天流的汗，也够这些树长大了。”
第二天展现给人们的，又是一道道绿色的诗篇，但这些描写的人却不被人们所记起。绿树映衬着蓝天，也映衬着园林工人的劳动，连鸟儿也会记得，连花草也不会忘记，有这样一群人的劳动，带给我们美丽。
用汗水来浇灌作文 <十一>
想象自己在运动场上,如风般奔过跑道,终于,冲过终点线，听着大家的欢呼声，站上领奖台，捧着如日光般金灿灿的奖杯……做运动员的梦在我心中久久回荡。
站在陽台上，听着树叶在风的吹拂下沙沙作响，这也更加坚定了我的决心。不过要做运动员，光说可没用 ，好，明天去练习！
早早起床,开始练习。步步，绕着小区跑。太陽在天空上将火热散向人间，似乎忘了留点凉风。汗，如瀑布般涌下，流进了嘴里，滴在了地上，“啪”地几声，晶莹的汗珠落到地面，在陽光下泛起了金色的光芒。可能是之前没怎么运动吧，才没迈几步就十分吃力。我突然就不想跑了，这会儿要是在家休息休息，吃点儿东西该多好……不对，说好要努力练习的，怎么刚开始就说放弃……可太累了……嗯，坚持下，再跑圈，加油……我不断告诉自己。
时间不知不觉流过，校运动会也到来了，好，就从这回开始，向跑道出发吧！
“嘭！”响亮的槍声穿透了云霄，听到槍声的我用尽力气，冲了出去，跑动的瞬间，我感觉自己仿佛飞了起来，迎面的风是如此清新，似乎还 带着露水与泥土的气息。圈了，两圈了，我努力使自己平静，却还 是有些沉不住气了，呼吸变得困难，喉咙更是干的可怜，大口大口地喘气，却总觉得如何都不够，腿仿佛已不再是自己的了。只由着那惯性向前跑动。眼前滴进了汗，有些模糊，谁知下没留神，脚不听话地拌了下，强烈的疼痛将我拉出了那个迷糊的世界，我摔倒在地，看着腿上慢慢溢出鲜红的血液，我有些麻木，直到汗进去，发出被撕裂的感觉，我才猛地反应过来，糟了，个人已超了上去，又是个！我和她们的距离慢慢拉开。不行，我不能放弃！我正想站起，腿却不听使唤了。她们跑远了，我赶不上了。放弃？反正没法第了，我仿佛失去了魂。不，我如果放弃，对得起自己的梦想吗？是不是第不重要，重要的是我付出了努力，我必须跑完！我努力支起身子，痛，别管了，我深吸了口气，用尽力气，向终点跑去……第三！虽然摔了，但之前的速度是可以的，我的努力也没白费。
抚摸着铜牌，再看看脚上留下的疤痕，这是我追寻梦想的见证！
筑梦的路上，也许有许多困难与挫折，有过想放弃，但我相信，只要坚持，总有天，奇迹会发生，梦想会实现！
用汗水来浇灌作文 <十二>
正所谓“没有规矩不成方圆”，我相信，每一个幸福的家庭中都有自己的家风、家训，而我家的家风家训则可以用三字以蔽之“俭、勤、善”。
首先，是节俭。在我们家里，是绝对不能出现“浪费”这一现象的。记得有一次吃中午饭，我狼吐虎咽了几口之后就急着去看电视了，碗里还剩着一般的饭，这时，奶奶把我叫过去，严厉的问：“你不吃了吗？”我被吓了一跳小声的说：“是啊。”奶奶又把饭端过来说：“你真的吃饱了吗？我们家的家训是什么！我看你是忘了！”我急忙说：“奶奶，我没有忘！‘俭、勤、善’嘛！”“既然你还记得，为什么不照着做？要知道，虽说我们家有家训，但是，如果你不照着做，不把家训变成良好的家风，也算不上是一个幸福的家庭”“哦，我知道了。”于是我就把剩下的饭吃完了。
其次，就是勤劳。在我们家，每个人都有自己应当做的家务活，每个人都必须遵守，有一次，表姐想偷偷懒，就没有做自己的活，被爷爷发现，结果被找去谈话。爷爷和蔼的看着姐姐，语重心长的说：“乐乐，为什么没有做你自己的家务活呢？难道就因为怕累？”姐姐惭愧的点了点头。“可是你每天的活很重吗？”姐姐摇了摇头。“勤劳，是中华人名的良好美德，你看看那些在烈日下做工的工人、农民，他们多累，但他们没有放弃，如果没有他们，哪来我们今天快乐的生活？你这一点活就叫累！”“我知道错了。”姐姐乖乖认了错。
最后一点，就是善良。善良对于我们而言，真的很重要。就拿我家的狗狗来说，它是我在路边捡来的，那时候，它的后左腿受了伤，当时十分的可怜，我很心疼它，于是把它送去兽医那儿给它治疗，幸运的是，它康复了！可之后，它的归宿又成了一个很大的问题。大家商量之后决定，让它留在我们家。这就是出于大家的善良啊！
“俭、勤、善”看似只有短短三字，却构成了我们这个幸福的家！
用汗水来浇灌作文 <十三>
被汗水浇灌的木偶－－陈辰哇，今天的天气好好啊，但是我的心情比今天的天气还要好。我为什么这么说腻！因为今天我要采访木偶剧团的大哥哥大姐姐们。听说木偶剧团的大哥哥大姐姐们要来我早早的就到了，没想到大哥哥大姐姐们比我来的还要早，说明了大哥哥大姐姐们对这次采访多么认真对待，我们要向大哥哥大姐姐们学习对待每一件事认真对待的精神。
我们今天就揭开被汗水浇灌的木偶的面纱。一个个活泼生动的木偶出现在我的眼前，还有其中一位大哥今年三十岁可是大哥哥像是二十左右岁的样子。我拿起了一个最大的木偶，特别沉，想想大哥哥大姐姐们天天一半的时间都举着沉沉的木偶，他们多辛苦！听大哥哥说他们在小学四年级的时候有一次，木偶剧团来挑人去学木偶，他们荣幸的被选上了。因为木偶特别沉而且大哥哥大姐姐们每天都要举着，所以他们有一段时间都不想干了后来他们的妈妈给他们鼓励，他们才一直走到今天。
接下来我们一真正的体会了一下木偶剧，我们自己变了一个木偶剧，然后演出来。我就举了一会，胳膊就酸了，可想而知大哥哥大姐姐们天天，举着它会什么样！通过这次采访我终于明白梅花乡自苦寒来，宝剑锋冲从磨砺出是什么意思了，我们要想大哥哥大姐姐们学习坚持不懈。永不放弃的精神。以后我要多看木偶剧以为这些木偶都是被汗水浇灌的。评语：你是一名活泼又聪明的男孩儿，无论是上课还是采访过程中都能积极主动地表现自己，而且反应很快，没想到你的采访稿写得也这样的精彩，你真的是太棒了。本文语言生动具体，连贯，中心明确，字里行间都流露出自己的真实情感，可见你在采访的过程中是在用心去体会和观察。希望你在以后的学习和生活中用大哥哥大姐姐这种坚持不懈。永不放弃的精神激励自己在理想的道路上永往直前。加油！
用汗水来浇灌作文 <十四>
在两个人的世界里，交流是俞伯牙与钟子期之间的琴声，是管仲和鲍叔牙之间的信任，是马克思和恩格斯之间的互勉互励；交流可以使岳飞收回欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？的感慨，可以使辛弃疾化去心中凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？的苦闷，可以使苏轼了却持节云中，何日遣冯唐？的焦虑。在人与人之间，交流可以灌溉人们内心的干涸。在竹林七贤的煮酒论文的悠闲中，他们之间的交流让他们顶住了司马氏政权的强压与诱惑，他们间的交流不时地促使他们免受世俗的蒙蔽，永不放弃自己对自由的向往。-
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