重阳节剪纸幼儿园教师评语(范本13篇)

发表时间：2020-12-01

重阳节剪纸幼儿园教师评语(范本13篇)。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

主题活动：

爱在重阳

活动目标：

1、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节，了解重阳节的由来以及相关的习俗。

2、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。

3、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。

活动准备：

1、选出10名幼儿列队欢迎入园老人。

2、老师教会幼儿唱《健康歌》，并掌握其中的舞蹈动作。

3、老师搜集重阳节的'相关资料和图片。

4、家长从家里带来水果橘子。

活动过程：

1、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们，并边打节拍边念儿歌《重阳到》。

重阳到，重阳到，

爷爷奶奶节日好，

我们非常感谢您，

向你们节日问个好。

2、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。

3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。

师：以前在家里，都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃吧！看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥得最快。

4、幼儿学会一句祝寿吉语——福如东海，寿比南山。

5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》，中途可以邀请爷爷奶奶一起唱，一起跳。

家园共育：

幼儿回到家中，爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如为他们捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同时，也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中，在平时看到老人要有礼貌，学会帮助和关爱他们。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫“重阳”。

这周星期五下午，我班开展了重阳节亲子活动，今天特别邀请各位爷爷、奶奶来参加为他们准备的活动。在活动的前一天，我告诉班里的孩子：“重阳节就要来临了”。但大部分幼儿都不知道‘重阳节’是什么节日。个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了‘重阳节’的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶、婆婆参加活动。爷爷、奶奶们陆陆续续的来到了幼儿园。幼儿们都和爷爷、奶奶有说有笑，真是热闹。

活动开始了，幼儿为老人们表演刘了儿歌，还跟老人们一起唱歌、跳舞。在跳舞的时候，这群可爱的老人都积极动了起来，跟着孩子又唱又跳。幼儿们还体贴的为老人敲敲背、锤锤腿。小朋友还将从家里带来的橘子亲手剥给老人吃，看着小朋友们小心翼翼的剥着橘子，并把橘子掰开用小手一瓣一瓣的往爷爷、奶奶嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。活动结束了相信这个重阳节，在老人和孩子的心中留下了美好的回忆。

在活动结束后我们对本次活动进行了反思。在本次活动中需要改进的有：

1、在放音乐时，事先没有倒好碟子，让家长们等待的时间较长。

2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多场地没有选择适当。

3、活动结束后部分幼儿的家长乱扔垃圾，老师事先没有做好家长的工作，没有为幼儿做好榜样。

这些都是我们老师考虑不周的地方，希望下次活动我们能够更好的开展。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

在这个世界上，如果说有一样东西你永远不会失去，那一定是父母的爱。

活着是个不断得到的过程，也是个不断失去的过程，成长中你拥有的越来越多，伴随着的可能的失去也越来越多，也许有一天，朋友会分手，爱人会离去，压力山大的房贷会磨损你生活的热情，物质丰富的包围里你会越来越孤独，你用双臂拢起更多的东西却发现它们如沙滩上的建筑转瞬即会失去，这时候你转身四顾，会发现唯有父母的爱不离不弃，从你来到这个世界上，一直伴随到生命的尽头，即使是阴阳的隔绝也割不断那份温暖。

九九重阳，是个美好的节日，也是个美好祝福，祝福我们的父母，祝福一个民族的父亲母亲们，福寿延绵长长久久！

可是，在电视采访里，有一位头发斑白的老人说：年龄大了，不希望活着，现在的孩子不像从前的孩子，你从他们的身上感觉不到温暖。

不知道有多少人听到，我希望是很多人，很多的听到，很多的惊醒，不管你在怎样辛苦忙碌地打拼，请一定要停下来，好好听一听，问问自己内心。

不要忘记回家的路，常回家看看，拥抱父母，给他们以温暖和慰藉。如果你还在路上，很难停下脚步，那么就打个电话，让父母听听你的声音。他们付出那么多，回报并不要求很多，你的一滴水就是他们的大海。

来吧，跟父母说一句你最想说的话，不需要华丽，不需要完美，就朴素地说，诚实地说，发自内心深沉地说！

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

活动目标；

1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。

3.我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。

4.了解节日的时间、由来和习俗，感受节日的气氛。

5.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。

一、说说重阳节

1.了解重阳节的由来。

老师:孩子们，你们知道农历九月初九是谁的节日吗？

总结:九月九日是重阳节，又称“老人节”，是爷爷奶奶和外公外婆的节日。

2.了解重阳节的习俗。

二、演讲老师提问:

九月九日是爷爷奶奶的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？

我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。

三、学习儿歌《九月九日》

九月九日，重阳节到了，爷爷奶奶/外公外婆笑，我请他们吃甜糕。我妈妈/爸爸夸我的好宝宝。

四、爷爷奶奶，我们爱你。

为爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，自己去，不要爷爷奶奶抱。打爷爷奶奶的背等。

教学反思:

在整个活动中，我们关注孩子们的经历和感受。在活动中，孩子们不仅可以了解一些节日习俗，还可以体验节日的气氛。更重要的是，它发扬了中华民族尊老敬老的传统美德。活动全程感受到了祖孙之间浓浓的亲情。应该说达到了很好的引导和教育作用。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

小太阳佳海活动方案

1、活动方案

秋天，是农历九月的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以开展重阳节活动是非常有必要的。老年人需要更多的爱。也许他们需要的不是你的钱或礼物，而是你深情的问候。

为了更好地培养幼儿尊老、爱老的优良习惯，幼儿园特组织本次重阳节活动，让我们的老人们在幼儿园共度一个快乐的重阳节。我代表小太阳佳海幼儿园，祝所有的老年朋友节日快乐，身体健康，长寿。我在这里宣布2018年小太阳佳海幼儿园“悠悠敬老心，绵绵爱老心”活动正式开始！

2、活动主题

悠悠敬老心绵绵爱老心

3、活动时间

2018年10月17日

4、活动地点

幼儿园操场或**大厅（视天气情况而定）

5、参与对象

幼儿及幼儿的祖辈

6、活动准备

（1）幼儿准备

1、学习儿歌《奶奶夸我孝顺儿》

2、学习儿歌《给爷爷、奶奶捶捶腿》

3、和爷爷、奶奶说句悄悄话（伴随动作捶腿，揉肩，捏脚等）4、制作爷爷、奶奶的礼物

（2）教师准备

1、**：温馨、轻快的**

2场地布置：气球、横幅、椅子、桌子等

三。备料：橘子、托盘、垃圾袋、卫生纸等

1要知道重阳节是祖父母和祖父母的节日，实现他们对自己的爱。

2在游戏和活动的过程中，爷爷奶奶可以感受到相互爱的温暖和幸福。

三。理解爷爷奶奶对自己的爱，激发对老人的关爱之情。

4.面试，对话（随机选择2名儿童和老人谈谈感情）8.分工

总指挥：解燕芳

现场协调人员：黄亚芳

音响与现场：余静

主持人:程梦婕

现场安全：姚师傅、易和平

其他安排：班主任负责班上的孩子和父母

9、活动过程

1主持人致欢迎词，并介绍了活动的目的。

2、欣赏节目表演

3、互动活动

（1）儿歌表演《奶奶夸我孝顺儿》

（2）歌唱《我给爷爷捶捶腿》（要求所有幼儿提前学会）4、分享橘子与送礼物

5、主持人致谢幕语

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

大班重阳节主题教案：走进敬老院

一、活动内容

大班主题活动：走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画能力，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维能力。

3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际能力。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

（一）谈话导入，揭示活动内容及要求：

亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?对！现在是秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

（二）排队走进敬老院：

孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

（三）向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！”

（四）表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

（五）就地作画、献画：

1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗？

2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

4、幼儿作画。老师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。

师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日快乐，还要双手递给他们哟！

（六）沙地即兴作画：

1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜欢吗？可以想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

（七）合影道别：

1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

（八）活动延伸：

师：小朋友们，在今天的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

案例评析：

本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线，将社会、艺术、语言等领域的内容相结合，在活动中充分尊重幼儿兴趣和需要，让幼儿在愉快的情绪中学习和体验，培养良好的情趣和品质，促进幼儿健康发展。

首先，将慰问活动贯穿始终，使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验。其次，在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。孩子们置身于敬老院优美的环境中，兴高采烈地绘画起来，画出了许多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，与尤未尽，看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试，老师及时奖给孩子们“沙地作画”，并提醒他们大胆想象作画。这是孩子们展现绘画创造力的又一环节，他们尽情地画，不时地抹去又添上新的图案，稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么，他们

讲得津津乐道，在不经意中提高了口语表达能力。再次，尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿提供自由思考、表达意见的机会，让幼儿和老师、同伴有相互交流学习经验的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应，并及时调整了活动计划。总的来说，这次活动的综合性较强，在活动过程中，不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练，同时自信心、主动性都得到了有效的培养，有效地促进了幼儿综合素质的提高。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

在中国，每年的农历九月初九是传统的重阳节，也是老人节。今年，我们幼儿园为庆祝这个特殊的节日，组织了一系列庆祝活动，让孩子们更加了解中国传统文化，并学会爱护老人。

活动之一是制作菊花糕。在节前的几天，老师们带领孩子们一起制作菊花糕，教他们如何削糯米、调味、放入花瓣等等。孩子们非常兴奋，尤其是在烤糕过程中，他们围在炉子周围观看着独特、香味扑鼻的糕点。最后，所有的孩子品尝了一块美味的菊花糕。

活动之二是送老人礼物。在重阳节当天，我们的学生们带着自己亲手制作的卡片、花环、手工小创意等礼物，来到幼儿园里面的聚访老年中心，送给那里每一位长者留下了很深的印象。孩子们在送礼物的时候还和老人们聊天、唱歌，给他们打扫房间、洗洗衣服等等带来的快乐是不言而喻的。

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活动之三是游园活动。我们为孩子们规划了一天的游园活动，带他们一起体验艺术、运动、科学等各个方面。孩子们品尝了传统的重阳节粽子后，参观了博物馆和科技馆，观看了不同的表演如民歌、民舞等等。

重阳节活动的总结是，这样的活动使孩子们了解了中国传统文化和尊重老人的意义。通过参加亲手制作菊花糕、送老人礼物、游园活动等等，孩子们更加懂得爱护老年人和珍惜家庭。同时，活动也让孩子们切身地感受到了关心他们的人们和社区。我们希望通过这样的活动，使孩子们从小学会爱心和感恩心，并努力发扬传统文化。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

亲爱的家长朋友们：

尊老、敬老、爱老是中华民族传统美德，农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又称为“老人节。为了让孩子了解重阳节是爷爷奶奶的节日，培养孩子从小尊敬老人的美德，更深刻体会到重阳节尊老、敬老、爱老的意义，我园定于10月27日(星期五)上午9:00在本园开展“老少同乐相聚重阳”活动！现诚邀您的参加！

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爷爷、奶奶或是外公、外婆参加.

2、活动签到时间为：上午8点30分——8点55分。

3、请家长把回执单填写完整交本班级老师。

4、活动时长大约一个半小时至两个小时，请您坚持到最后。

5、活动结束后请找到本班级老师签字方可离园。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

设计意图：

一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的：

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备

家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。

活动过程：

一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您

1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

2、为什么要请来这些爷爷奶奶。

3、教师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）

介绍给大家。

2、你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。

3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情

，我们可以给他们总监什么事情。

敲敲背。

3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？

辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

四、一起欢庆我们的节日听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

10月9日，童乐幼儿园开展了“九九重阳，老少同乐”活动，让孩子们用实际行动表达对爷爷奶奶的.关心和爱护。

活动中，孩子们为爷爷奶奶献上了精心准备的节目，清脆动听的童声唱出了孩子们发自内心的爱戴情感，赢得了在场爷爷奶奶的由衷称赞。在猜谜互动环节中，爷爷奶奶的机智赢得了在场小朋友的欢呼和掌声。在《把我的爱献给你》活动环节中，孩子们说出了对爷爷奶奶的祝福，并为爷爷奶奶送上了重阳糕，笑容洋溢在老人们的脸上。

活动结束后，李园长告诉记者：“在日常生活中，孩子们享受着老人们无限的关爱和呵护，在这个特殊的日子里，希望通过此次活动，让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情，并用自己的实际行动来表达对爷爷奶奶的情感，学会去爱身边的每一个人。”

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

今天是爷爷奶奶的节日"重阳节"。小朋友们个个脸上喜洋洋，手拉着奶奶爷爷的手，高高兴兴的往自己教室里把他们请进来。有的主动拿椅子让他们坐下有礼貌的说："奶奶请坐"，这时孙菽俊对汪琪说："你奶奶人好胖，走路好慢？你要护着点。"我回头一看，哟！真的。于是我上前询问，才知道这老人已经83岁了，高龄，好健壮。一会儿好多家长都来了。

在赶往新区绿地的途中，在车上，祖孙间享受大自然的风光，亲密的与老人说着，笑着，交谈着。到达活动点，又投入到活动中表演了歌舞，体操等节目，还和爷爷奶奶们一起做两人三足游戏……天气特别热，幼儿们都坚持到活动结束，没有一个退却表演的有声有色，得到了爷爷奶奶们的好评……都说活动搞得好。在回来路上，小朋友还把八十几岁的老人让到最前面位置坐下。

分析：

重阳节离小朋友的生活比较远，小朋友不易理解，但从这次有组织的搞了一次亲子活动，让幼儿为老人表演节目，祖孙同乐游戏"俩人三足"等。本次活动结合主题，让幼儿了解感知"重阳节"的意义，丰富幼儿社会经验。在活动中幼儿主动关心老人，照顾老人，亲领其竟护着老人慢慢上车等体现了尊老敬老的良好情感。成功的达到了活动的目的。

❖ 重阳节剪纸幼儿园教师评语

一年一度的老人节到了，我和同学一起去敬老院做义工。

我们拿着礼物，一边走一边哼着小曲，踏上了去敬老院的路程。

到了敬老院，爷爷奶奶们微笑着迎接了我们，我们跑过去抱住爷爷奶奶说：“节日快乐!节日快乐!”接着，我们纷纷送上礼物给爷爷奶奶。爷爷奶奶说：“来都来了，还带什么礼物，真是谢谢你们!”我们说：“不用谢，孟子不是曾说过‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’吗?这是我们应该做的。”我们走进院子，随着音乐，跳起了兔子舞，唱起了《亲亲北门家》，爷爷奶奶们也随着音乐跳起来，唱起来，他们的脸上绽开了慈祥的笑容。音乐结束了，他们给了我们热烈的掌声。我们把自己的发夹、头箍，给爷爷奶奶戴上，爷爷奶奶们笑得合不拢嘴。

爷爷奶奶们热情地带我们去参观后院，后院有一条清澈见底的小溪，小溪旁边有几棵垂柳，我们为他们打扫了住处。接下来我们便开始帮他们洗脚了。我们先打来了温水，爷爷奶奶用龟裂的手轻轻地抚摸着我们的头，笑得眼睛都眯成了一条缝。我们把手放进水盆里试了试水的温度，嗯，刚刚好，我们把他们那粗糙的脚放入盆中，用肥皂搓一搓，把他们的脚洗得可干净了。

顿时，敬老院里掌声、笑声、喝彩声接连不断，仿佛成了一片欢乐的海洋。集合的哨声响了，我们依依不舍地离开了敬老院，离开了白发苍苍的爷爷奶奶们，在离开的最后一刻，我们拍了照作纪念。

幼儿园重阳节随笔9金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳佳节，姥姥、姥爷带我到郊外登高、赏菊……看着姥姥、姥爷幸福安详的样子，我明白了“最美不过夕阳红”这句话的真正含义。随着重阳节的离去，见姥姥、姥爷的日子越来越少了，因为姥姥、姥爷又要回老家了，不知什么时候我们才能再次见面。

我是姥姥最大的外孙女，姥姥、姥爷也都最喜欢我。每次舅舅开车和我们一起回姥姥家时，总是过一会儿就走了，我真想对姥姥、姥爷说：“如果我拥有一辆车，一定天天回来看你们，领着妹妹、弟弟玩儿，不让你们操心。我真羡慕妹妹能和你们天天在一起，不过我在家里一定会做一个懂事的孩子的。”

姥爷，我想对您说：“您以前为了接送妈妈、舅舅上学，不惜从县里的医院调到乡里的医院，要不是您懂得上学的重要性，也许妈妈、舅舅现在就在村里种地，我也就会出生在农村了，不会认识班里的同学，也不会和他们成为朋友。每次我在您家哭闹时，您都给我讲道理，什么是对的，什么是错的，以后要改正缺点，发扬优点。在快放寒假或暑假时，您就会打来电话问我考得怎么样，每当我说100分时，不用说我就知道您乐开了花;如果我说90多分时，您就会说不错，继续努力，争取下次考个满分。姥爷，您以后不要再吸烟了，对身体不好。”

姥姥，我想对您说：“您虽然没有工作，但您也为家里付出了很多。您每天都把家里打扫得干干净净，令人敬佩;您把我和弟弟、妹妹一把屎一把尿的带大，从不考虑自己有病的身子，更使我们全家人尊重;每次到您家总是不吃饭就走了，好不容易吃一次，您就带我们去饭店吃，还总是把菜夹到我碗里，总以为我长不大。姥姥，您放心吧，我已经长大了!”

姥姥、姥爷，你们知道我最最想对你们说些什么吗?我最想对你们说呀：“姥姥、姥爷，我最爱的永远是你们!请你们放宽心，快乐每一天!”我期盼明年的重阳节早一天到来!期盼和你们在一起的日子。