毕业音乐会主持词|毕业音乐会主持词（收藏十篇）
发表时间：2020-06-07毕业音乐会主持词（收藏十篇）。
▷ 毕业音乐会主持词
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆尧
女1：我是主持人谷姗姗
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人刘昊溪
男1：三月，我们欢歌笑语
女1：三月，我们无比关爱
男2：三月，我们放飞希望
女2：三月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们一起唱吧、跳吧!
男：让我们用动听的歌声抒发心中对生活的无限热爱。
女：让我们用美妙的舞姿展现同学们良好的艺术素质和精神风貌
女1：我宣布，起飞二班班级音乐会现在开始!
男1：谷姗姗，你喜欢春天吗?
女1：当然了。
男1：那你知道关于春天的古诗句吗?
女1：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
男2：同学们，古诗也能唱出优美的旋律，你们想听吗?(想!)
女2：下面就由我们音乐小组为大家带来这首《春晓》
男1：同学们，这首古诗好听吗?(好听!)
女1：接下来，让我们再来欣赏歌曲表演唱《小红帽》，表演者： 等。 男2：刘昊溪，你说童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?还是零食?
男1：伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量
女2：和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏
男2：跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先
女1：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐丰富了我们快乐的生活。
男1：是音乐让我们截取了四季的片段 ，是音乐让我们拥有了七彩的梦想。
女2：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以坚守对音乐的执着。
男2：虽然我们无法定格时光的美好，但是我们可以保持对音乐的热爱
女1：让我们在这个跳动着节奏脉搏，散发着旋律清香的音乐世界里继续的陶醉
男2：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
女2：今天的班级音乐会到此结束!
合：感谢大家的表演和光临!
女：愿这芳香弥漫的时刻，永远停在我们心上
男：愿这美妙欢乐的殿堂，永远留在你们心田
合：让我们一起期待下一次的音乐会!再见!
▷ 毕业音乐会主持词
开场白
男：亲爱的老师们
女：可爱的同学们
合：晚上好!
男：时光荏苒，
女：岁月如梭!
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的飘雪
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……xxxx年新年音乐会现在开始!
结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
男：在新的一年里，我们不断学习继续成长;
女：在新的征程中，我们不懈努力勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献---
合：迎接充满希望的xxxx!
xxxx年新年音乐会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!
▷ 毕业音乐会主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的朋友们：
大家晚上好。我是本场音乐会的主持人XX，今晚十分荣幸能在福建师范大学音乐学院与大家共同度过这个美好的音乐之夜。首先请允许我代表本次音乐会的主角——童妙及其导师——片意欣副教授对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
接下来我讲十分荣幸的为各位介绍莅临本次音乐会的领导和老师，他们是：XXXXXXXXXXXXXX。欢迎各位的到来，也欢迎在坐的各位好朋友们，欢迎你们。
现在让我们用最热烈的掌声请出——童妙及钢琴伴奏——谢老师。我们接下来将欣赏到本场音乐会的第一组曲目《小路》《三十里铺》《清粼粼的水来蓝莹莹的天》。
《小路》，陕西民歌，旋律质朴简约，用直抒心意的方法表达了恋人之间的爱恋。
《三十里铺》是陕北经典民歌。描写了发生在1939至1942年间，在动荡不安纷繁复杂的环境中，在陕北绥德三十里铺发生的一段爱情故事。
《清粼粼的水来蓝莹莹的天》选自歌剧《小二黑结婚》，而此曲是这部歌剧中艺术魅力的唱段之一。音乐展示了主人公小芹纯朴的性格，把她思念恋人的急切心情和对爱情的憧憬表现得惟妙惟肖。
现在我将为大家介绍本场音乐会的主角——童妙。童妙，抒情女高音，湖南湘潭人，在家庭影响下，自幼酷爱音乐，也因为音乐与舞台结缘，本科四年的学习时光在美丽的洞庭湖畔度过。在这期间，对音乐的全面认识，坚定了她的艺术追求，也正因为这份坚持让她连续四年都获得了特等奖学金，并被评为湖南省三好学生和湖南省优秀大学生。连续两年在全国大学生英语知识能力竞赛中荣获二、三等奖。在收获知识和荣誉的同时，她收获最多的是感动，来自家人、恩师、亲友。言语在此时此刻总会显得特别无力和苍白，就让她继续为大家献上好听的歌曲。
▷ 毕业音乐会主持词
甲：尊敬的各位领导，各位老师
乙：亲爱的同学们呢
合：大家晚上好!
甲：欢迎您光临钢琴演奏会的现场，我是主持人__。
乙：我是__
甲：首先请允许我介绍莅临现场的各位领导和嘉宾，他们分别是：……
乙：让我把热烈的掌声送给他们。
甲：20__年_月，同样的大厅，同样的激情澎湃，“高雅(可换)钢琴独奏音乐会”在这里奏响新的乐章。
乙：今夜，我们再次相聚在这里，用心聆听美妙的音乐。
甲：今夜，让我们再次敞开心扉，释放激情。现在我宣布：钢琴演奏会正式开始!
(以下可根据实际情况中所演奏的曲目介绍而更换，一般曲子介绍百度可以查到）
(以下报幕可遵循甲乙轮流的原则)
春天到了，新疆的乙子与小孩一起围着火堆尽情的舞蹈。多么美好的一幕。那些刚毅的甲子也忍不住和他们一起跳舞。欢乐过后，人们沉沉欲睡，火星飞向天空...
请欣赏《春舞》演奏：___指导老师：___
(演奏完毕)
谢谢___的精彩演奏
肖邦练习曲第四首是肖邦于1832年8月创作的。它兼具了复调的细腻古典主义的严谨浪漫主义的活力以及印象主义的神秘。它是一首急板，手指速度的练习曲，是肖邦写给李斯特的练习曲中最难的一曲，特别是密集的指法及乐流的处理。钢琴家彪罗认为：“这是纯粹古典、典型的练习曲
请欣赏《肖邦练习曲OP4》演奏：___指导老师：___
(演奏完毕)
谢谢___的精彩演奏
▷ 毕业音乐会主持词
名：尊敬的各位家长，
陈：亲爱的小朋友们，
合：大家晚上好!
名：经过春的孕育，夏的成长，秋的收获，
陈：我们又迎来了一个沉甸甸的冬季!
名：经过又一个学期的勤学苦练，今天，秦川艺校钢琴班的学员，又要在这里向大家展示我们的学习成果!
陈：感谢秦川艺校给我们的机会，感谢秦川艺校老师对我们辛勤的培养，感谢秦川艺校的叔叔阿姨为我们这一次汇报演出的辛勤付出!
名：在这里，让我们用热烈的掌声，向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鞠躬鼓掌)
陈：为了这次汇报演出，每位学员都作了精心准备，让我们拭目以待
名：虽然我们有的学习钢琴的时间很短，却展现了我们出生牛犊不怕虎的气魄!
▷ 毕业音乐会主持词
尊敬的各位来宾，女士们，先生们：
中国是个诗歌的国度，《诗经》《楚辞》培育了我们的民族精神；中国，又是个音乐的国度，《高山》《流水》涵养了我们的民族气质。诗歌和音乐，就是一双飞跃的翅膀，托起中国人向着高尚的文明境界迎风翱翔。我们文明古国的大旗上，写满了雄健的诗句，写满了优美的音乐。
在这优美的音乐中，有一种声音，永远在演奏，有一种声音，永远在起伏，这，就是古琴。
古琴，是中国乐器之首，就如同钢琴是西洋乐器之王一样，但它的历史要悠久得多。两千多年前，孔子闻《韶》而三月不知肉味。《韶》乐就是琴曲。稍后的“高山流水逢知音”的故事，更是人尽皆知的琴曲佳话。此后，司马相如隔帘弹奏的琴曲，打动了卓文君的心，引出了琴瑟谐和的动人传说。蔡邕听火辨音的故事，见证了焦尾琴的神奇。陶渊明的无弦琴，是文人风骨的象征。嵇康的《广陵散》，是文人气概的写照。一部古琴的历史，就是一部中国文人的悲欢史，一部中国文化的演变史，一部中国文明的发展史。
▷ 毕业音乐会主持词
A、尊敬的各位老师
B、亲爱的同学们
合：大家早上好!
A、时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们进入滨河中学这个大家庭已经一年了， 一年来，我们从陌生到了解，曾经为彼此的成功庆贺，也曾为彼此的失误而惋惜，而互相鼓励。我们共同成长，共同进步，收获了学习上的日臻完美，也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
B：同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果! A：同学们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧! 合：X11班“唱响青春”音乐会现在开始!
B:孟子曰：“达则兼济天下，穷则独善其身”。 范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责”。关于天下，您有何高见?让我们首先邀请焦睿毅、陈嘉丰为我们带来他们的《天下》，大家掌声欢迎! A：你是否热爱这个你存亡的时代，在物欲横流中玩命的追逐成败。有请王思锦、杜正阳为我们假模假式的在这儿唱上一场《这个古城》!
B:东汉末年分三国，烽火连天不休。下面由焦睿毅为我们带来《曹操》。 A：青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别。这里的故事你是否还记得?下面由我们俩为大家演绎《老男孩》。
B：总是向你索取，却不曾说谢谢你。直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装做轻松的样子，微笑着说回去吧，转身却泪湿眼底。我们有请一组来歌唱我们伟大的《父亲》!
A：你看星光，默默燃烧自己发亮，无名的花依然芳香，贝多芬也听不见鼓掌，我站在最接近天堂的地方。多么富有诗意的一首歌啊!让我们有请王美懿、柳雅婷、孟庆柔为我们唱响这首如诗的篇章。《最接近天堂的地方》送给大家! B：每个人都有心事，让我们来聆听焦睿毅的心声《就是我》。音乐会主持词结束语A：come on逆战， 逆战来也。欢迎五组为我们带来劲爆、乐感十足的正能量歌曲《逆战》!
B: 让我们一起奔跑!释放你的态度，快跟上我脚步，放手用力追逐。有请王锦媛、任佳会带来《Run》
A：玩民谣，听黑撒传唱的《西安事变》。
B：民歌王子王洛宾用微弱的个体支撑了一个民族的灵魂，让世界人民了解到中国人的情感世界是多么丰富灿烂。让我们永远铭记我们曾经共同紧握的青春，还有那首永恒的《青春舞曲》。由卢苗、白晶、王锦媛带来。
A：是的，青春是青涩的，值得纪念的。下面有请李泽育为大家带来《青春日记》 B：再美的花朵，盛开也会淍落，再养眼的星，一闪过就坠落。这就是《泡沫》，由王美懿、许鑫欣、柳雅婷、刘思玥为大家带来。
A:下面有请张荣达、焦睿毅、黄思远为大家演唱《玫瑰花的葬礼》
B:每个人都是一道靓丽的风景，世间就只有一个独一无二的你，世界不会为你而改变。因此，我们要改变自己，进而取得成功。请欣赏我们六组同学带来的《改变自己》
结束语：
A 走进滨河就走进了春天，梦一般迷人，花一样鲜艳!
B 欢乐的节奏如春雨滋润，优美的旋律像春风拂面!
A 这里是音乐的海洋!
B 这里是音乐的殿堂!
合：朋友们，来吧!
A 让我们一起欢唱，让我们一起祝愿!
B 让我们用最动听的歌声，唱响你我的青春梦想。
A 幸福的时刻总是那么短暂，X11班音乐会到这里就要结束了
B 感谢大家的参与，让我们期待下一次音乐会的到来!
合：各位老师、各位朋友们，再见!
摄影：赵砥
音乐总监：邹佳宜
▷ 毕业音乐会主持词
A踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了马年的三百六十五天。
B：伴着悠扬的琴声，20xx年这只吉羊带着新的希望踏歌而来。
A:今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章;用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
B:在这里，我代表今天所有29名参加表演的小朋友向你们说一声：谢谢!谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!
A：虽然我们的表演不是完美无暇、虽然我们的弹奏不是十分娴熟。
B：但是，我们会用稚嫩的小手用心地弹奏，让大家都看到我们在进步。
表达我们对多彩生活的热爱。
合：今天的舞台属于我们， 新年音乐会现在开始。
1、我来看看，呀，我们的小演员都来了哦。
其实还有一个《风笛手来了》。
2、感谢别芷萱同学的流畅演奏。
接下来让我们用热烈的掌声欢迎吴紫麒为大家演奏 《希望之星》 《划船》
3、感谢别芷萱同学的精彩演出!
约翰·汤普森是美国著名钢琴教育家，他所著的《约翰·汤普森钢琴简易教程》是世界公认的初学钢琴的权威性教材。
今天付诗婷同学带来的 《穿过树林》 《长号手》就是出自约翰·汤普森之手。
下面让我们来共同欣赏。
4、谢谢付诗婷同学的美妙演绎!
德国著名的作曲家门德尔松有不少传世之作，《春之歌》就是其中之一。
接下来，佘金贝将为我们演奏这首经典名曲，掌声有请! 《春之歌》 《献给爱丽丝》
5、谢谢佘金贝同学带来的优美旋律!
贝多芬曾说过，音乐是比一切智慧，一切哲学更高深的启示。
音乐赋予我们的是享受生命的权利。
下面就让我们一起欣赏由小刘星宇 带来的`作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、 感谢小刘星宇同学的出色表演!
接下来要上台表演的小朋友是我们班年龄最小的孩子，零基础的他，短短几个月已经走入了这黑白键上的神奇音乐殿堂。
让我们用热烈的掌声请他上台!吴梓航 《老麦克唐纳》 《滑稽面孔》
7、欢乐女神 圣洁美丽 灿烂光芒照大地 我们心中充满热情 来到你的圣殿里。
接下来，让热情高亢的“欢乐颂”，带我们继续徜徉在欢乐的海洋，为今天的相聚欢呼，为灿烂的明天喝彩!有请胡毕琳为我们演奏 《欢乐颂》 《三只瞎老鼠》
8、接下来上场的同学是曹子峰，他将用音乐把我们带去美丽的天鹅湖旁，让我们一起欣赏湖上天鹅的动人舞姿。
请欣赏 《湖上天鹅》 《磨刀匠》。
9、伴着优美的舞曲，高贵的公主在舞台上骄傲的旋转着，让我们一起去观赏一下吧。
10、自小被誉为“音乐神童”的贝多芬是一位集古典主义大成的德意志古典音乐作曲家。
他的许多作品都成为了学习钢琴的同学的必练曲目。
接下来请欣赏由卢智健 带来的贝多芬作品《F大调小奏鸣曲》。
11、一个两个三个小矮人，四个五个六个小矮人，七个八个九个小矮人，十个小矮人。
今天，十个印第安小矮人也来和我们一起迎新年。
掌声欢迎许星晨为大家演奏 《十个小印第安人》 《噢，苏珊娜》。
12、听着这熟悉的歌曲，看着那一张张天真可爱的小脸，我感觉到他们就像是浩瀚无边的乐坛星海中的一颗颗小星星，凭着顽强的毅力和不断的努力，在茫茫星海中，逐渐散发出荧荧之光。
13、简单明快的曲子从小朋友们稚嫩的双手中流淌出来，真是别有一番趣味。
下面请接着欣赏田运轩为我们带来的。
14、 划呀划，我们不畏艰险，乘风破浪，用信心与力量战胜一切。
15、当破晓时的阳光划破天际的黑暗，新的一天到来了，太阳升起，伴随着不会陨落的是希望的光芒。
16、20xx年是羊年，看!活泼的小女孩玛丽赶着她的小羊羔来给我们拜年了!请欣赏郑永轩 演奏的作品《玛丽有只小羔羊》 《排钟》
17、请欣赏王鼎瑞带来的作品 《春之歌》。
18、流水般轻柔浪漫的旋律，令人如痴如醉。
下面让我们用掌声请出李若欣，她将为我们带来的曲目是 《西班牙的节日》拜尔31条
19、灵巧的双手配合得天衣无缝，把玩着神奇的音符，演泽着动人的旋律。
20、“点点头，扭扭腰，我们来做健康操，快快乐乐不会老。
”胡博睿同学送我们一曲 《健身操》，点亮 《祝愿星》，祝福我们每一个人都能健健康康，快乐幸福每一天。
名：我们在练琴中感悟艺术的真谛，积淀做人的底蕴，琴艺和心灵在共同成长! 陈：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!
名：今天的汇报演出，凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水，凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水!
陈：在这里，让我们再用热烈的掌声，再一次向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意! 名：在学琴的道路上，我们虽然取得了一点成绩，但我们懂得“学无止境”的道理。
陈：因此，在今后的学习中，我们会以更高的标准来要求自己，以更自觉的行动来提高自己。
名：请老师和家长们放心，在下一学期，我们一定会做得更好!
陈：最后祝愿北大附中全体学员百尺竿头，更进一步!祝北大附中的明天更辉煌! 名：祝敬爱的老师和家长们身体健康，万事如意!
▷ 毕业音乐会主持词
各位领导、老师、同学们以及众多亲朋好友们：
从留校任教至今，我深切的感受到院、系领导针对社会需求，对音乐教育专业教学的各种改革和探索。从20__年开设学前教育专业、20__年开设副修专业、20__年开设自弹自唱教学等等举措来提高我系学生的各种综合能力。借着这样的东风，本人于20__年开设了针对学生提升钢琴综合能力的创新课程《实用钢琴》。
实用钢琴：是指除了传统的钢琴独奏以外的所有演奏形式。主要包括：伴奏、重奏、乐队、编配、即兴等等各种形式。课程开设以来受到同学们的普遍欢迎，有限的学位都被修满，同学们的踊跃也给了我充分的信心。目前，实用钢琴的教材建设正在积极进行中，我也期望在不久的将来，它能成为音乐教育系的必修课程，让每一位同学都能获得实用钢琴演奏技巧，提升自身的综合能力。那么在这里，我要感谢院、系领导以及同事们对《实用钢琴》学科建设的肯定和帮助，也期待您们的继续支持。
大家都看到舞台上的两架钢琴，无疑，这是一场双钢音乐会，但又不仅仅如此。双钢只是我们音乐的载体，我们用双钢模仿合唱，电子乐队、甚至交响乐队来创作我们喜欢的音乐。作为老师，我的愿望就是让同学们在小小的课堂中感受无尽的音乐元素，激发其灵感及获得能量。值得一提的是，本场演出曲目半数来自同学们的原创。这正是应了“初音新乐”音乐会的题目。也许同学们的作品还很稚嫩，演奏也不够老道，但在我看来，有激情有想法就有一切，相信在座的各位一定会给与他们坚实的鼓励和热情的掌声吧!谢谢大家!
1、首先为大家带来一首双钢作品《丝路》这是一首恢弘大气的中国钢琴作品，呈现浓郁的西域风情画面。由散板节奏与特殊和声色彩的引子安静的开始表达自由遥远的意境。第二段结合拍打节奏，用手掌击琴架好似手鼓引出驼铃似的主题旋律。第三至第五段通过密集的音型好似西域美女遇见心上人，过渡段由慢起渐快，表达跌宕起伏的情绪再引出快板部分，最后慢板部分再次手击琴架渐渐消失。演奏难点在于多变的速度，力度的默契配合。
2、巴赫的平均律是学习钢琴的必经之路，他的前奏曲通常唯美动听，赋格结构严谨复杂，多声部线条的控制也是学习的重点和难点。黄彦燊同学想了一个点子，用四只手演奏四声部岂不是轻松自在?用双钢来学习复调，感觉棒极了!请欣赏《巴赫平均律BWV846》
3、1979年施尼凯特写下了这首致敬，作品是基于《夜莺》中的“中国进行曲”、《黄金时代》中的“谐谑幽默曲”和“波尔卡”曲调作成。大家都知道斯特拉文斯基、普罗科菲耶夫和肖斯塔科维奇被誉为20世纪“苏联三大巨星”，是前苏联音乐的旗帜和精神领袖。而施尼凯特又是当代的“肖斯塔科维奇”。可想而知，其技术的难度可见一斑。再加上这首作品专为六手而作，对三位演奏者的各自技术以及相互配合要求颇高。
4、接下来的这首作品很有意思，贺伊幸宁同学为了纪念自己一直深爱的诺基亚品牌和新买的诺基亚930，以诺基亚最经典的手机铃声旋律作为动机主题创作了这首三声部赋格。之所以选择赋格的体裁，是因为在赋格中，动机主题总会不断变化，不停重复的特点，以此暗示诺基亚经久不衰的心中愿望。
5、OP66是肖邦三首即兴曲之一。双钢改编版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同节奏的二声部，对演奏者节奏的细腻和精准度要求极高，这种学习的过程相比学习独奏的针对性效果会提升很多。演奏者双方在获得同步节奏的同时，也获得了均匀和统一的触键技术。
6、钢琴被誉为乐器中的皇帝，演奏形式多为独奏。也正因如此，弹钢琴的同学往往会“独大专横”配合意识薄弱，那么，选择双钢的教学形式就能一举多得，使教学效果事半功倍。三拍子最能考验演奏者的节拍乐感，常常是演奏学习中的教学难点，同学们在学习时，总会容易演奏的机械呆板。本次选取了勃拉姆斯6首圆舞曲串联而成，每一首圆舞曲都有不同的性格，结合双钢琴、四手联弹、八手联弹等多种钢琴演奏形式加以演绎。使学生对三拍子着重了解并细腻感受。
7、20__年以来，我系每年都派出选手代表我院参加“全国高校音乐教育学生基本功大赛”“全国音乐高校自弹自唱大赛”，本人作为指导老师连续四年随队参赛。随着与兄弟院校的选手观摩交流逐渐增多，我系选手成绩也逐渐提高。作为指导老师，在高兴的同时，更多的是在教学上的反思。如何激发学生的创作灵感，让学生们敢弹、敢唱、敢想、敢做就是我在教学中的最终目标。下面请大家欣赏来自同学们的原创作品，感受来自青春的激情音符吧。
当温馨，祥和的圣诞歌被酷爱李斯特的贺伊幸宁同学注入塔兰泰拉(一种快步舞的名称)，会有怎样的化学反应呢?请洗耳恭听——原创《CRAZY CHRISTMAS》
8、苏德志和吴嘉健两位同学对流行音乐情有独钟，这首原创改编作品《井/留白》就是将张敬轩的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改编而成，他们将古典钢琴、流行钢琴、爵士钢琴相结合，配以自弹自唱的表演形式，使钢琴更具真切的感染力。
9、交响诗《骷髅之舞》 又名《死之舞》，作品完成于1874年，1875年在巴黎首次上演，是作曲家圣桑四部交响诗中最负盛名的作品。起初音响跳跃微弱，给人神秘诡异之感;随着乐曲的逐步发展，音响越来越宏大，好像聚集到墓场上的骷髅越来越多，舞跳得越来越热烈并逐渐走远。本曲的演奏形式是八手联弹，等于是在双钢的基础上又加一个双钢，可想而知，演奏难度大大增加。
10、帝国进行曲是电影配乐史上最有名的背景音乐之一，由美国作曲家约翰·威廉姆斯编写成管弦乐，此次演奏的八手联弹版本是由黄彦燊和陈慧聪同学熬了几个通宵改编而成的，今晚在此进行首演。
11、威尔第的歌剧有太多经典唱段，十二手联弹的威尔第歌剧选段的学习让同学们在进行室内乐合作训练的同时对其他音乐门类经典有所熟悉，达到事半功倍的教学效果。请欣赏全体演员为大家带来的《游吟诗人》和《假面舞会》。
音乐会进行到这里，我要特别感谢实用钢琴的同学们，无论是台上的，还是台下的。感谢我们可爱尽职的礼仪先生、小姐，还有舞工队。我想“有你们，我是幸运的!“谢谢你们。
▷ 毕业音乐会主持词
开场白
潘思佳：亲爱的老师们郑权：可爱的同学们陈：尊敬的各位来宾
范：亲爱爸爸妈妈爷爷奶奶们
4合：大家晚上好！
潘思嘉：时光荏苒，郑权：岁月如梭！
陈：在过去的一年里，我们共同播种春天的希望
范：拥抱盛夏的热情潘：收获秋天的硕果郑：感受严冬的飘雪
潘郑：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
陈范：愿我们亲爱的同学们学习进步，快乐表达，健康成长。
4合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧海川音乐中心手拉手感恩新年音乐会现在开始。
郑权：首先给我们带来精彩节目的是幼儿组钢琴独奏表演，分别有许嘉琪琪的《粉刷匠》/任子豪的《蝴蝶》/朱嘉琪的《送别》/马尔路的《铃儿响叮当》/方心妍的《嘀哩嘀哩》/孙含玥的《娃哈哈》/胡杨凯的《童年》/方子瑶的《不再麻烦好妈妈》请欣赏（依次上场）
陈：把掌声再次送给我们钢琴幼儿组的小朋友，他们虽小，但他们的琴声优美。下面将由我们李佳宣、何雨霏两位小朋友给大家带来钢琴合奏曲目《小红帽》掌声有请
潘思嘉：：把掌声再次送给他们，接下来啊，有请我们的黄晨希/x给大家带来葫芦丝合奏《美丽的金孔雀》，掌声有请。
郑：感谢，黄晨希/x两位小朋友的精彩表演，让我们把掌声再次送给他们，下面啊，将有请周老师学给我们带来双排键独奏，会唱的可以跟着唱哦。掌声有请。
陈：把掌声送给我们帅气的周老师，将有我们钢琴儿童组的学员给我们带来精彩的节目。他们分别是诸子豪的《小星星》/龚哲轩的《数鸭子》/郑舒含《二月里来》/祝超毅《红河谷》/虞欢晨的《爱的罗曼史》/高雅馨《雪绒花》/；吕伟杰《神秘园之歌》/徐益平的《千与千寻》/傅佳敏的《蜗牛与黄鹂鸟》，廖紫妍《我爱北京x》请欣赏。
范：让我们再次把掌声送给他们，他们真的很棒噢。下面有请施俊涛给大家带来萨克斯独奏《牵手》。掌声有请。
陈：让我们再次把掌声送给我们小帅哥施俊涛，下面让我们掌声有请马余庆、马俊哲、陈晨灏、陈奕宸四位小帅哥为我们带来吉他弹唱《兰花草》掌声有请。
潘：掌声再次送给他们，下面继续有请陈伯辰给大家带来葫芦丝独奏《竹林深处》，掌声有请。
陈：感谢陈伯辰给我们带来的精彩表演，接下来我给大家带来个好消息。活动：
接下来有请陈祖伊/向欣妍给我们带来四手联弹《新年好》/掌声有请。
郑：谢谢陈祖伊/向欣妍带来的精彩表演，接下来将由陈老师携卢宇文/裘振康/陈肇鸿带来的萨克斯四重奏《小步舞曲》。掌声有请。潘：把掌声送给陈老师他们，真的很精彩哦。郑：接下来有请万姿辰给大家带来葫芦丝独奏《欢乐的泼水节》
潘：谢谢万姿辰带来的精彩的节目，掌声再次送个她。
郑：我们要感恩父母，就像小草感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。有请由海川的老师们和陈可颖/高雅馨给我们带来手语歌曲《感恩的心》，掌声有请。
潘：感谢爸爸妈妈给我们宝贵的生命，带我们来到这个美丽的世界上，让我们享受五彩生活。
郑：有时我很淘气，惹得爸爸妈妈生气，在这里我想对你们说对不起，以后我会竟听你们的话，好好学习，做一个乖孩子。
陈：感谢各位爸爸妈妈在繁忙之际，抽出宝贵的时间参加我们这次的音乐会。
今天他们将用行动与话语表达他们对你们的爱。
下面将有请我们的快乐宝贝星仔捧上我们精心准备的康乃馨，而这花是由我们的小朋友亲自送给我们的爸爸妈妈，请我们的小朋友依次从星仔手中那一枝花，然后走到爸爸妈妈身边。（站好）下面让我们一起观看VCR。（视频结束送上鲜花，播放音乐《爱我就抱抱我》）请爸爸妈妈给我们小朋友一个拥抱，一个吻。孩子也是有心有情之人，也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血，他们都会目睹并且转化为心中对您的万般敬重，虽然平时不说，但在行动中他们会默默地去上进，想以自己的努力带给您荣耀，让您从心底为他骄傲、自豪。今天他们是最棒的。
陈：我们精彩的节目继续，下面将由我们古筝的学员带来精彩节目，首先有请陈霖静，张樱溪/丁心芮个大家带来古筝合奏《小燕子》掌声有请。
郑：掌声再次送给他们，继续有请陈想/李子宣/潘思嘉给大家带来古筝合奏《小城故事多》掌声有请。
陈：让我们再次把掌声送给三位可爱美丽的小姑娘。接下来有请郭兰老师携我们的施雅婷小朋友给大家带来一曲《草原上升起不落的太阳》，掌声有请
潘：掌声再次送给他们，下面有请廖伟杰给我们带来葫芦丝独奏《清清玉湖水》，掌声有请。
陈：谢谢，廖伟杰带来的优美曲目，接下来有请郑权、陈毅凡，虞斌皓带来的吉他弹唱《友谊地久天长》，掌声有请。
潘：接下来继续有请少年组钢琴学员给大家带来精彩节目。首先有请请傅子怡给大家带来《啊，我的太阳》掌声有请。郑：接下来有请徐子杰带来《a小调圆舞曲》，掌声有请。
潘：把热烈的掌声送给他，下面继续有请朱琪给大家带来《小酒窝》，掌声有请。
郑：下面有请罗绮薇给大家带来《土耳其进
行曲》掌声有请。
潘：让我们再次把掌声送给他们，接下来由葫芦丝学员应姿越。万姿辰给大家带来葫芦丝二重奏《毕业生》，掌声有请。
郑：真够精彩的，两三个人不同旋律，却要准确演奏，真厉害，掌声再次送给他们。接下来给他家准备了一个非常生动/活泼有趣童谣。有请新星座口才二星/三星班的全体学员，给大家带来《雪地里的小画家》掌声有请。
颁奖：电子键盘21天练琴王20xx年度学琴奖
结束语
范：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
郑：在新的一年里，我们不断学习继续成长；
潘：在新的征程中，我们不懈努力勇敢向前。
陈：新年是新的乐章，
范：让我们用行动，
陈：让我们用真诚，
范：让我们用责任
4合：迎接充满希望的明天！手拉手感恩新年音乐会到此结束，再次感谢各位家长朋友们对海川的支持与配合。最后祝大家猴年大吉
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