爱心公益好青年事迹材料(必备十四篇)

发表时间:2022-01-15

爱心公益好青年事迹材料(必备十四篇)。

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XXX,女,汉族,1990年8月出生,20xx年毕业于河北省廊坊师范学院思想政治教育系,同年8月参加工作。本科学历。现承担第二师XXX中学初中思想品德教学工作。

教师是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,在她的孩提时代,就对教师产生一种崇敬之情,在她尚未成熟的心里就埋下了理想的种子,向往着长大以后能成为一名光荣的人民教师。抱着这个理想,20xx年她走上了教师岗位,当上了一名教师。面对领导的期望,同志们的热情,学生的张张笑脸,她无限感慨,这为她教育生涯的良好开端奠定了坚实的基础,充添了勇气和力量。更加坚定了她的信念,她要把全部的心血投入到她所热爱的事业之中,愿用她成功的喜悦去说明一切。

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在三年的工作中,她一贯认真学习马列主义XXX思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。有强烈的敬业精神和奉献精神。严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

本人一直坚持“扎扎实实工作,老老实实做人”的人生信条,始终如一,爱岗敬业,勤勤恳恳,默默地奉献着自己的青春。时刻以自身高尚的人格魅力和鲜活的公仆风范实践着科学发展观。在思想上,她树立了高度的责任感与奋斗目标,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职。在教学工作中,她做到认真备课,认真批改作业,让学生养成良好的学习习惯,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。俗话说得好:“辛勤耕耘,终有回报。”她认真的工作态度也得到了领导和大家的肯定。先后荣获了20xx-XXX中学优秀教师称号;5月在第二师联片教研初中思想品德现场课比赛活动中荣获二等奖;5月15日在第二师XXX中学举办的“奋斗的青春最美丽”青年教师主题演讲比赛中荣获二等奖;以及“最美教师”荣誉称号。

三、以身作则,言传身教,做好表率。

“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。她深深知道:作为老师,她的一言一行无时无刻不在影响着她的学生。学生的人生观、价值观一天天地在形成,她们老师是他们榜样的力量,是他们一切美好事物的化身。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。

三年来,她对学生思想上积极引导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利。

四、严以律己,严格执行学校的考勤制度。

参加工作三年来,她始终遵守学校的考勤制度和各项管理制度。力争出全勤。做到无事不请假,有事一定到学校请假的原则。做到不迟到、不早退、不旷课的“三不政策”。受到了学校领导和师生的一致好评。

总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

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有这样一个女孩:性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。现在的她即将离开母校,去追寻她新的梦想。在她的小学生活中,六年如一日,她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。在她的身上一直践行着两句话:有一种优秀叫习惯!有一种力量叫坚持!她就是XX小学六(1)班的班长、中队长XX同学。一个以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的爱心女孩!

一、刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,XX同学各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她作文经常被当作范文在同学中传阅,学校的广播室也常常播放她投的广播稿。

自入学以来,XX同学一直担任班长。在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她总会及时给同学们指出来。

三、富有爱心,心灵美丽

在努力学习,发奋图强的同时,XX同学还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,对待学习和自己的职责从来不敢懈怠,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、 向她请教。生活中,她一直很简朴,家境不错的她却从来不乱花一分钱,但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐款在前。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。在平时的生活中,看到老人和小孩过马路,她总会第一时间跑过去帮助他们。

在家里,在每天的日程计划里,XX同学都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有七十多岁半的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己

主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关。在周末和假期,她还经常来到敬老院看我老人,帮他们打扫卫生,整理床铺,帮助老人梳理头发

XX同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了他知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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“人无忠信,不可立于世”,在同大学习的三年让xxx更加理解了这句话的含义,也正是因为一直秉持诚信的原则,让平凡的他能够在社团和学生组织中留下足迹。

在日常工作中,他严肃认真,曾任子非鱼辩论社社长、山西高校辩论联盟理事,现任商学院青年进步者委员会主席,校青年进步者委员会常委。从子非鱼辩论社到青年进步者委员会,无论是唇枪舌剑的辩论赛场上,亦或是严肃紧张的工作中,诚实守信早已潜移默化为埋藏在他心中的准绳。曾带领子非鱼辩论社作文吧获得“十佳社团”称号,而在空闲时间,他也抓住机会尽最大努力提升自身能力。积极参与了20xx年暑假组织的暑期三下乡活动,并获“三下乡优秀个人”等称号。在班级内,作为学习委员,他以身作则,践行诚信原则,自觉诚信考试。他还积极参与学院活动,曾带队获得过“校园文化艺术节模拟法庭大赛一等奖”,并多次获得“优秀共青团员”称号。

他始终认为诚信是人们所应当具备的品质,也衷心希望诚信之花能在每个人心中绽放,愿大家能以诚为本,以信立身。

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贾_,女,_大学生命科学学院教师,博士,副教授,硕士研究生导师,美国university of kentucky、_大学博士后。

政治思想方面,与时俱进、坚决拥护党的领导,热爱社会主义祖国。积极参加各类政治业务学习,不断提高自己的政治水平和自身思想觉悟。坚持培养高尚的思想品德和职业道德,热爱党的教育事业,始终坚持严于律己,宽以待人,认真服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

作为一名教育工作者,深深感到自己肩上的责任重大。在全国都没有固定教材的情形下,服从院系的安排,承担了《生物安全研究法》和《实验室生物安全》两门新课程的教学任务。为了提高教学质量,课前,参考国内外相关学科教材,结合在国外所学的理论和实践,认真备课、讲课;课后,虚心请教其他有经验老师和学生零距离交流;在授课过程中,注重教学效果。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,培养学生的自主学习能力和研究性学习能力。

在上好课的同时,时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。经常教导学生,学习是一种习惯,更是一种责任,因为学习是我实现梦想的一种途径。教育学生面对考试,不要“临时抱佛脚”。平时就要做到“将课上认真听讲与阶段性总结相结合”,因为课后的阶段性总结则不仅是一次系统的复习,也是一种思维的总结。注重以科研促教学,激发学生学习热情。此外,引导学生要学会利用大学里非常丰富的信息资料,多去查阅了解各个方面的知识信息。

经过努力,教育教学工作赢得了学生的尊敬、同事的赞赏和领导的认可。每当收到学生节日发来的感谢和祝福信息时,使自己更感到了作为一名教育工作者的光荣。

在科研工作方面,始终牢记自己是一名高校教师,应该努力提高自己的专业素养和科学研究能力,要有勇于开拓、发展和创新的精神。正是凭借这样的一种理念,在学校和院领导的指导和支持下,通过自身的不断地努力和完善,在短短的两年时间内,取得了一定的成绩。成功申报了国家自然基金、教育部高等学校博士学科点专项科研基金、中国博士后自然科学基金、山西省基础研究基金、山西省回国留学人员项目、山西人才引进与开发专项等国家级和省部级研究课题。并在本学科较高水平sci源期刊发表了10余篇有关植物mirna和分子生物学的研究论文,并被plant cell, pnas等国际权威刊物引用。其中“mir165/166-mediated regulation of multiple developmental and metabolic processes revealed by short target mimicry in arabidopsis thaliana”在国际mirna学术大会“ rna society of north carolina”上获得了经包括诺贝尔奖者在内的大会专家委员会的一致好评,并获得优秀论文摘要奖。编写的book chapter“methods in molecular biology; plant stress tolerance- methods and protocols”为广大的mirna array研究者提供了详细的实验技术指导,获得了很好的社会效益。合著由springer science出版的专著1部,合著由中国农业出版社出版的专著1部,参编十二五规划教材《分子生物学》1部。现为羊驼生物工程创新团队方向带头人。被邀请为journal of plant physiology, plant science和international journal of molecular science等sci期刊审稿人。

以上这些成绩的取得离不开领导的关心和同事们的支持,在此对你们表示深深的感谢!今后将继续踏踏实实地做好自己的教学和科研工作来弘扬“爱国,明主,科学,进步”的五四精神。

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在长江文明的源头,三星堆这片古老而神奇的沃土之上,涌现了多少古圣先贤。江山代有才人出。今年9岁的徐文韬,被人们誉为充满“爱心”的孩子,就是三星堆沃土孕育出的青葱少年,

“爱心”为红领巾添光彩

徐文韬,是广汉市雒城镇第一小学四年级一班的班长,学校少先队大队委员;他品学兼优,全面发展;他关爱他人,乐于助人;他热心公益,服务社区;多次被学校评为“三好生”“学习星”“艺体星”“优秀学生干部”等荣誉称号。以他的爱心为红领巾增添了光彩。

徐文韬求知欲强烈。对学习总能保持浓厚的兴趣,始终勤奋而刻苦。他上课专心听讲,积极举手发言,勤于观察思考,善于充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,及时进行理解、消化和吸收,课后独立完成作业,能做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并养成了预习新知识的好习惯。

徐文韬酷爱读书。他经常看,反复读的有《皮皮鲁总动员》《神奇树屋》《一千零一夜》《安徒生童话》、《福尔摩斯探案集》以及伊夫·邦廷、杨红樱、汤素兰等人的书籍。广泛的阅读,丰富了他的知识,陶冶了他的性情,让他懂得了许多做人的道理。受益最大的还是他的写作能力,徐文韬的作文水平是全班最棒的,他已经有多篇作文在市级报刊上发表了。

徐文韬关爱他人,乐于助人。作为班队干部,他在各方面严格要求自己,关心爱护同学,珍惜班级学校的荣誉。只要是集体的活动都会有他快乐的身影,只要是班上的事情他都会主动去承担。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心的伙伴和学习榜样。从一年级开始,他就担任班长,几年以来,他给老师们留下的印象是做事踏实认真负责,对老师交给的任务能按时按质按量完成,老师放心,同学满意。

徐文韬珍惜集体荣誉。去年12月,徐文韬班代表学校及广汉参加德阳市中小学生经典诵读比赛,最终取得了三等奖的好成绩。是获奖单位中,年级最小的,实为不易。因为他要在朗诵中担任领诵,在赛前,徐文韬准备得非常认真,付出了许多劳动和汗水。每天晚上做完作业,他都要将朗诵稿《我骄傲,我是中国人》拿出来背诵几遍,并请爸爸妈妈当观众,为他提意见。每天如此,直至比赛。不想比赛前两天,他却因感冒引起了扁桃体红肿发炎,嗓子嘶哑痛疼,他非常着急,害怕因为自己影响了集体的荣誉,他急着要妈妈带他去医院看病吃药,控制病情。功夫不负有心人,凭着团队的顽强拼搏、不懈努力,在老师的悉心指导下,比赛取得了圆满成功。徐文韬在朗诵比赛中表现得声情并茂,大气沉稳,受到了老师同学们的赞扬。

“爱心”为家庭添幸福

托尔斯泰说:“幸福的家庭都是相似的。”小文韬用他的“爱心”生动地诠释了这一真谛。他的“爱心”表现在两个方面。

一是孝心。他和爸爸妈妈、外公外婆情深笃厚,在长辈眼中,他是个听话懂事的“乖孩子”,自尊自爱,自信自强。在家里,他总是自己的事情自己做,今天的事情今天做,从不依赖大人,也从不拖沓懒散。只要有空闲时间,就主动帮大人做家务。家里没米了,他会跟着妈妈一起去超市买好米,还要帮着妈妈搬回家;外公外婆年纪大了,他就常常陪着老人聊天,散步;妈妈生病时,他就学着电视里讲的中医穴位方法给妈妈按摩。

二是孝顺。徐文韬有一个温馨的家庭环境,优秀的`父母对孩子的教育看得非常严格。在爸爸妈妈的影响下,孝顺的徐文韬同学很早就开始接触并逐步喜欢上了英语学习,他经常通过英语动画片《Dora》、《Diego》等来学习英语,培养自己的英语听力和语感。

在爸爸妈妈的安排下,从三岁起,他就开始学习绘画,先后还学习了钢琴,书法、羽毛球、游泳等。在同龄的小朋友叫苦不迭的时候,他却顺从了家长的严格要求,并且尽最大努力做好,慢慢地对这些内容产生了兴趣。每个周末他都要到老师那里学习。平时,就在家练字和弹琴,很少外出玩耍。有时间,他还要跟着爸爸妈妈到体育馆打羽毛球。在体育馆里,他有机会虚心向高手学习,大胆向大人挑战,提高自己的羽毛球水平。

每年暑假,徐文韬都要随爸爸学习游泳,每次到游泳池都要先游三、五百米再去做其他活动。徐文韬现在已熟练掌握了蛙泳的技术,并初步学会了自由泳。周末或平时晚上有空,徐文韬还要和爸爸妈妈去三星堆绿道骑自行车。

“爱心”为社会添温馨

有志不在年高,爱心彰显美德。2008年“5.12”地震,徐文韬才4岁,当他从电视机上,从大人口中,知道那么多人遭受了灾难,仿佛自己也承受了痛苦一样,表现得很有同情心。当爸爸妈妈说他可以捐出自己的压岁钱时,他马上就答应了。他跟着爸爸妈妈,一起来到民政局,将自己储钱罐里的钱全部捐给了灾区的人们。小小年纪的他,还跟着当志愿者的妈妈,去灾民集中安置点搬运食品,为灾民服务,被大家誉为“年纪最小的志愿者”,成为当时安置点的一道亮丽的风景。

平凡小事不小,爱心增添温馨。2012年下期的一个下午,徐文韬与外婆说说笑笑放学回家,看见大街上围着一群人。人群中间一位跌倒在地的老奶奶,非常无助,却没有人敢施以援手。他挤进人群,蹲在老奶奶身边,在大人们惊诧的神情中,问明情况,就叫外婆帮助自己拨通电话,叫来医生,一直陪着把老奶奶送到医院。徐文韬以自己的实际行动,为当今冷漠的人际关系增添了缕缕温馨,给人们上了生动的一课。

徐文韬在四川博物院为游客义务讲解

小小讲解员,爱心大使者。徐文韬爱家乡,他是四川博物院的特聘小小讲解员。2012年7月,为了成为四川博物院的小小讲解员,他参加了《汉代陶石艺术与雕刻赏析》《馆藏张大千画作赏析》等课程培训,在家里,他严格按照老师的要求,熟练背诵讲解资料,模拟现场讲解,经过认真准备,最终脱颖而出,顺利晋级。

从当上小讲解员那天起,徐文韬每周末都要到四川博物院,义务为来自全国各地以及海内外的游客提供免费公益讲解。早晨7:00,他就要从家出发,并在9:00前赶到四川博物院。为游客解说一次,走完三个展馆,至少需要一个半小时,这对一个小学生来说,应该是非常辛苦的。但面对这些苦和累, 徐文韬从来没有过半点怨言,总是开开心心,认认真真做好每一次讲解任务,给大家留下了很好的印象。

“小小志愿者,真的很可爱。讲解认真、全面、有条理。小小年纪就能如此用功,还有如此善良的心灵,真是让庸碌的大人们汗颜。祝徐文韬小朋友快乐的学习和玩耍,成为想成为的人。”

“徐文韬小朋友让我了解到四川的历史,也从小小讲解员身上看到四川的未来 ”

“徐文韬讲解员的工作非常认真,具有极好的知识积累和语言功底,是一名优秀的讲解员!”

……

游客在徐文韬工作手册上的留言

留在四川博物院工作手册上的这些关于徐文韬的留言,也许能更真实地展示出这个小小少年美好的精神和情怀:把自己纯洁质朴的爱心,交给了需要自己帮助的人。因为他知道,自己就是一扇窗口,代表着整个家乡四川的形象,既然自自己已经站在了这里,就一定要用心努力做好这个爱心使者。

台上一分钟,台下十年功。来自四海嘉宾的一致好评,何尝不是对徐文韬同学一贯表现的综合评定。但我们依然这样认为,和千千万万普通小学生一样,徐文韬同学是一个普通的孩子,但从他的普通中,我们看到的更多的是美好和希望:爱好广泛,全面发展;热心公益,乐于助人;心态阳光,积极向上;自尊自爱,自信自强。

三星堆,孕育了古老而辉煌的长江文明。江流奔涌,后浪推前浪,相信今人胜古人。从青葱少年徐文韬身上,我们看到了时代精神折射出的美丽光芒,让我们从而相信,我们伟大的国家,未来有望。

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青年突击队成立于xx年10月,现有队员c人,其中国共产党员x人,团员x人,大专以上学历x人,平均年龄28岁。队长x,31岁,中共党员,大学本科学历,工程师职称,现任·工程项目部经理。这是一个由年青人组成的有着蓬勃朝气的集体、是一个团结向上的集体。自组建以来,在公司团委的领导下,在队长的带领下,我们这个集体取得了一个又一个辉煌的成绩,圆满地完成了各项技术攻关任务以及现场技术服务工作,并得到业主、监理、区质检站的一致好评。

突击队承建的工程36#~44#楼该工程位于重庆金开大道1#,由重庆(实业)集团有限公司开发,由我们重庆住宅建设有限公司承建。本标段包括重庆·x36#~44#楼建设工程共九栋建筑,36#~44#楼为地上4+1层、地下1层的花园洋房,建筑面积约x㎡。

为了使广大青年不断提高自身业务水平、促进青年岗位成才,发挥青年在企业管理中的应有作用,达到突击队出成果、出人才、出精神的目的。我们将11个队员分别划分为三个小组。分别从施工进度、工程质量、成本效益、安全目标、文明施工等六个方面进行考核,分各个工期节点进行考核打分评比,并制成表格上墙,形成了内部相互监督、相互促进的竞争态势,进场六个月,主体施工质量出现飞跃,人员得到很好培养,各青年突击队员进一步明确了目标,增添了信心,鼓足了干劲。

胜利之花需要勤奋的汗水去浇灌,成功之路需要执著的努力去开拓”,该工程基础工程量大,覆盖面积广、工期紧迫各种等诸多困难。

胡明刚同志率领全体突击队员,发扬青年突击队特别能吃苦,特别能战斗的精神,严密组织,精心管理,安全、高速、优质、低耗、高效地完成了任务。在建设单位组织的xx年度的江龙、渝发等建筑单位互检中三、四季度我项目部排名第一,我们青年突击队在建设单位进度、质量和文明安全施工多次受到业主、监理的高度好评。突击队长在工作中的突出表现,被评为建工集团优秀项目经理、公司的优秀党员、公司的青年岗位能手。突击队成立以来,我们始终以“和衷共济、追求卓越”为宗旨,以项目管理为核心,科学管理、严密施工,以“质量、文明施工”为重点,高举青年突击队大期。

一、创建“学习型突击队”,培养管理、技术人才

我们项目的队员是公司范围内选拔的优秀青年知识份子和近几年分来的大学生。突击队队长胡明刚同志先后参与了骏逸天下、工商大学、·廊桥水岸等工程的施工,施工经验丰富,工作成绩非常突出;,是一支特别能战斗的队伍,队长本人的成长经历能够很好地激励和带动大家,项目部给全体队员融造了一种宽松的成长和成才气氛;

本工程的工期紧迫,基础工程量非常之大,就挖孔桩就是x来根桩,还有其他的挡墙基础和独立柱基。基础的工程量占总造价的30%左右。

我们青年突击队奉行“拿来主义”,尽可能集各种优秀的“管理经验、工法技术、样板工地”等于一身,积极倡导“在学中干,在干中学”的理念,通过座谈会、交流会、现场观摩学习、交流培训等多种形式创造进修平台,营造学习氛围,先后组织员工到其他工地学习、相互交流经验。另外鼓励各队员共同参与方案制定,召开专题方案讨论会,并结合施工中遇到的问题召开分析会;通过导师带徒活动的开展,实现一帮一,一对红。经过以上活动,目前我们所有青年突击队员均能胜任本职工作,在施工方案的制定、施工质量监控、施工组织等各方面独挡一面。

二、抓好施工进度,严格控制施工质量

本工程的合同工期是x天,该工程结构复杂、特别是基础工程量很大,覆盖面积广。合同工期非常紧。每周、每月计划需按时完成。青年突击队的三个小组也你追我赶。目前施工进度按目标完成。

严把质量关,该工程已申报“重庆市三峡杯优质结构工程奖”,因此对工程结构的质量要求非常严格,远远高于工程施工质量验收规范。根据公司“科技为本,管理至上,永创精品”质量方针,该工程要创精品工程。本工程要求板底不装饰,对现浇梁板砼施工质量进行技术攻关,达到“天棚上不抹灰,的效果。从经济效益方面考虑,节约抹灰人工及材料费用,达到节约资金和能源。我们青年突击队准备攻克这一难关,为以后施工类似工程积累经验。

我们把结构工程确保“三峡杯”优质结构奖、争创“巴渝杯”的质量誓言作为整个青年突击队员质量教育的基础动力,加强青年突击队员与职工的思想教育工作,在实际施工中严格贯彻gb/t19000-iso-9000《质量管理和质量保证》系列标准,并以此作为指导施工文件,认真执行施工质量验收标准,真正树立“百年大计、质量第一、预防为主”的方针和“计划、执行、检查、处理”循环工作方法,不断改进过程。严格执行制定的质量保证体系及保证措施,切实坚持层层报检制度、隐蔽工程检查验收制度、质量举报制度、技术交底制度、坚持样板带路制度、原材料报验制度、工序交接检制度、每天质量会议制度及奖惩制度;认真听取项目管理处领导、业主代表、监理工程师及设计的意见和建议,听从指挥,并在施工中通过现场意识教育、技术交底教育、质量通病教育,不断提高职工的质量意识,树立“质量第一,信誉第一”的思想。

通过青年突击队员们半年多的努力,在质量控制上已结出丰硕的果实:在公司内部的评比中我们项目部在质量上获得了第一名。受到了高新区质量监督站、安全监督站、业主及监理的一致好评。在业主组织xx年度的x、x等建筑单位互检中三、四季度排名第一,我们青年突击队在质量控制方面连续两个阶段以接近满分的成绩均获得“第一名”的好成绩。

三、开展创新管理,努力降低成本

本工程要求板底不装饰,对现浇梁板砼施工质量进行技术攻关,达到“上不抹灰”的效果。从经济效益方面考虑,节约抹灰人工及材料费用,达到节约资金和能源。由于使用了定型模板加固夹具,能够多次重复利用(根据施工经验估算:定型模板加固夹具正常使用寿命周转次数达x次),而且混凝土的结构成型效果好,大大的减少了木材的损耗,再有由于砼的结构表面平整度和阴阳角方正、顺直均符合要求,达到了砼板“板底不抹灰”的要求,大大减少了材料费和人工费。天棚及梁表面不抹灰节约费用:天棚水泥砂浆预算单价为x元/m2,天棚的抹灰面积为xm2。x元/m2=x元;扣除加固夹具制作增加费用和九夹板减少周转次数增加的费用共是9xx元。实际效益=产生的收益—投入的费用=x-x=x元。

四、抓好安全生产、文明施工

安全生产,文明施工,开拓建工集团品牌形象。我们严格执行安全交底制度,每项工序开工前均由专职安全员进行会审,根据工序特点编制安全交底并由部门领导审核,最后由技术负责人和专职安全员共同进行交底,交底均具体交到施工班组和作业人员。我们青年突击队深深意识到安全工作责任重于泰山,始终把安全工作放在首位,强调把“安全第一,预防为主”的方针落实到实处,提高人员的安全意识。因而在保证工程质量的同时,我们还建立了完善的安全文明施工制度,制定详实的安全文明施工制度施工方案,加强了安全文明施工管理。为了在施工人员的心里牢固树立安全文明意识,项目经理部在施工现场布设了各种安全、文明施工宣传标志,使安全文明施工意识深深烙在每一个施工人员心上。在塑造精品工程的同时,项目部也不断宣传建工集团重庆住宅建设有限公司的形象。

五、广泛开展企业文化建设,培养了一支特别富有战斗力的队伍。

青年突击队紧紧围绕施工生产这个中心,不断加强政治理论学习,强化自律意识,激励队员们奋进向上行为,青年突击队员在施工生产及各项工作中都发挥了生力军的作用,带领全体团员青年活跃在各条战线上。

另外投入了资金为队员及职工们统一配齐了床上用品及其他生活用品,购买了彩电、各类棋牌、图书及订阅几种报刊杂志。节假日组织职工开展多姿多彩的文体娱乐活动,极大地丰富了广大员工的业余生活。项目部都设立了五栏一图,黑板报等。悬挂内容积极向上的宣传标语,五彩缤纷的彩旗在现场的围挡上迎风招展。各类宣传栏内经常对在施工生产中涌现出的先进个人进行表扬,以鼓舞全体员工的工作热情。由于企业文化建设工作成效显著,在今年xx年4月13日重庆建工住建公司·青年突击队迎来了北京大兴区青年突击队参观考察团,召开了由团市委组织的“京·渝两地青年突击队交流会”。北京大兴区青年突击队在发言中讲道,参观重庆市青年突击队项目施工和经验介绍,感受很深。重庆青年突击队的目标明确,特别重庆建工住建·x项目部现场管理目标要求高,考核办法清晰,注重细节要求,青年突击队活动达到了建楼育人的目的,并邀请重庆市团委组织青年突击队队长到北京参观,相互交流工作经验。

通过开展青年突击队活动,我们不仅出色完成公司下达的生产任务,而且保证了安全,提前了工期,节约了成本,涌现了一批公司的先进个人,体现了我公司当代青年的风采,使青春旗帜在施工一线中高高飘扬,在全公司团员青年中树立了楷模。

⬘ 爱心公益好青年事迹材料 ⬘

篇1:勤学上进好青年详细事迹材料<\/h2>

本人从专科毕业后,在工作期间自学本科学历。毕业后,一直扎根农村基层。本人由于生长在农村,对基层的工作和事物有着深深的眷恋,品格上保留有农村人特有的脚踏实地、勤俭节约的特质。在镇政府工作期间,对工作的重要性有高度的认识,时刻提醒自己要爱岗敬业、艰苦奋斗,工作中要迎难而上,团结同事。生活中,点点滴滴不浪费,坚持从小形成勤俭节约的良好习惯。

在农村长大的我,爱惜着生活中的点点滴滴。深知生活的一切都来自不易,水和电虽然是生活的细小方面,但一直保持“随手关灯,随手停水”的生活习惯。作为镇政府工作人员,工作中尽可能节约每一度电、每一张纸。平时看到忘关的灯随手就关了,看到流着水的龙头随手就停了,看到遗落的报纸随手就捡了。平时工作下乡的时候,有机会就会向农户或村干部宣传勤俭节约,低碳环保的知识。教导村民全面利用水电资源,节约水电。除此之外,还向村民和村干部宣传环保的重要性,环保从自身做起,从身边小事做起。形成节约资源,保护环境的良好意识。

节约不仅仅是节约金钱,节约水电,更是一种生活态度。节约不等于吝惜,节约只是把资源用在适合的位置上。以后我会以自己作为小圆点,以点带面,鼓励和带动身边的人,继续保持勤俭节约的良好习惯。

篇2:勤学上进好青年详细事迹材料<\/h2>

我是经济与管理学院法学16—4班李洋洋,一个外表冷漠,但内心狂热的充满青春与活力的21世纪新青年!

有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹”,这是我从实践中总结出来的经验。我便加入了雪莲花志愿者协会并真正成为一名青年志愿者,在我们学校,志愿者人数更是数不胜数,作为其中的一员,我感到无比的自豪。当我成为者愿者大家庭中的一员,志愿者,就已不再是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会责任。参加志愿者以来,我积极投身于志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责,能团结职工,富有团队合作精神。无论在工作中还是在学习上,都努力做好自己应该做的事,尽力把事情做到最好。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人;能组织发展更多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”,这是我做志愿者工作的一个信条。

在学习上,我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强学以致用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,

达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野??此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。在工作中,为了更好的锻炼自己,我参加了志愿者,努力为同学服务,在这期间我参加了光盘活动,活动效果很好,让同学们意识到粒粒皆辛苦。心理健康月活动,我作为志愿者宣传部的一员,努力做好宣传工作,画好宣传板,为工作的圆满成功献出了自己的一份力量。通过一年的工作,志愿者都彼此都很解了,大家给我提出了很多的意见和建议,我也虚心的接受。而且,积极参加班级集体活动,一起去ktv唱歌、烧烤,促进班级更团结,并得到大家的一致好评。我还是参加了团委学生会,在学生会工作中,我逐渐认识到我的责任,它让我逐步成长起来。

生活上,我省吃俭用,为了节省家里的开支,我周末和节假日去校外勤工俭学,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。我平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

在思想上,本人积极要求进步,20我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我积极参加院党委举办的党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定

期向党组织递交申请书,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,年我终于成为一名光荣的积极分子,虽然到成为党员的路还很漫长,但是我一定会倍加努力,以一个党员的标准严格要求自己,在同学中发挥带头模范作用。

知识无止境,学习更无止境。作为一名志愿者,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己,愿自己能从一块陨铁,历练成一把宝剑。一点点的积累是自己一点点的财富,但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的优秀的大学生。

篇3: 勤学上进好少年<\/h2>

勤学上进好少年

每一位同学,都想成为一个在老师心目中、同学眼里那个勤学上进的好少年。但是,又有多少同学真正做到了呢?答案显然是很少。

其实,成为一个真正的好少年是很容易的,是每一位同学都能办到的。但为什么又只有很少人才会成功呢?原因是大多数学生对于成为别人眼里那个“好少年”是感到迷茫的,于是他们经过一番努力后,仍得不到那个成就时,便想开始放下,不想再坚持下去,最终自暴自弃,走向失败……

有句话说得好“想要成功,找对方向是首先,坚持不懈是关键。”如果努力的方向是错误的,那么又怎样会走到预期的终点呢?

著名文学家陶渊明曾说过:“好读书,不求甚解。”其实这句话就向我们表述了他的一个读书方法:读书只求领会要旨,不必在一字一句上过分的深究。这样的读书方法不仅仅不会影响我们对整篇文章的理解,还会大大增加我们的阅读速度,从而促使我们更快的学习,提高了学习效率。

所以,制定一个学习计划是十分重要的,但是学习计划要合理,不要总想定一个力所不能及的大目标,在我们还没有那个实力之前,不妨先脚踏实地,一步一步的慢慢前进,在前进的路上不断发掘自己的特长。等待着我们最后有了一个确切的努力方向时,同时也就拥有了奋斗的乐趣和动力,那么我们将会朝着那个方向一路走向成功!

然而,人生的旅途中不可能是一帆风顺的,挫折难免会出此刻我们面前,挡住我们向前努力的去路。所以,我们务必去应对挫折,向挫折宣战,战胜它,使它成为我们的“垫脚石”,这样我们将会更快地通往终点,实现我们的目标。

就从我的.小学时代说起吧。小学时代的我数学成绩并不会显得太好,原因很简单:我太懒!每一次留作业,我总是会把别人的作业拿过来抄一通,也就为了应付老师。但是这个习惯也使我做数学题时脑袋总“转不来弯”,以至于考试时试卷还未检查一遍时间就到了。于是,我有许多不该错的题作错了,没有考好。随着时间的推移,我对于数学的做题速度越来越慢,几次测验过后,数学老师最后把我叫到办公室,说出了我最近考试中存在的问题,我也向老师倾诉了我的问题所在……

说罢,老师从抽屉里拿出了一份试卷,并且和我说了一番话,我听过之后,心想:是啊!老师说得对,看来,我要努力了!

作试卷到难不倒我,但是我就算有了奋斗的勇气,“懒”的毛病还是驱使着我看答案,结果不看还好,一看,就看到一张纸条:自己努力,我相信你!看完之后,又想起了老师的话,我最后拿起笔,写了下去……慢慢的,我最后体会到了解数学题的乐趣,以及解决出难题的那种自豪感。于是我爱上了数学,并且再没抄过别人的作业,直到这天,数学也成为了我引以自豪的科目。

我忘不了那天数学老师告诉我的话:“天才拥有好成绩,但好成绩不是属于天才的,我们虽不是天才,但我们也能够透过我们后天的努力去得好成绩。”而且这种成就要远高于他们,因为我们努力过。

所以,从此刻开始努力吧!我们还年轻,只要敢于流汗,敢于坚持,敢于斗争,就必须能够在人群中脱颖而出,成为那个令人敬佩的勤学上进的好少年。

篇4:争做勤学上进好少年征文<\/h2>

在少先队建队六十周年前夕,胡锦涛给全国少先队员和少先队工作者发来贺信。贺信中胡锦涛希望全国少先队员“牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强明主文明和谐的社会主义现代国家贡献知识和力量。”是的,我们少先队员作为祖国的未来和希望,要把“四好少年”的标准来严格要求自己,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。

“争当热爱祖国,理想远大的好少年”爱国是当代少年的首要品质。祖国是我们的母亲,有了祖国才会有快乐的家庭、和谐的人民。大家都知道大诗人陆游吧!这位伟大的诗人曾写过许多诗来最美祖国,为祖国做了许多贡献,就连死前的遗诗都和祖国的兴旺连为一体,你们看他的这种爱国精神多么值得我们学习,虽然他死了,但他的这颗金子般的心永远留在我们心中。由此看来一个不爱国的人有何用途。我们不但要热爱祖国,还要有远大的理想。有了理想才有奋斗的目标,让我们才有心思勤奋学。如果没有理想就不知道学习有何用处、学习后不知道做什么大事业,所以有没有理想也很重要。

“争当勤奋学习,追求上进的好少年”既然有了目标就要去努力奋斗、勤奋学习,打出一片属于你的天地。有的`同学问:为什么要学习呢?不断学习知识、本领,能从你从一张白纸到一张又有知识又有图画的世界,让生活充满快乐。学习一定要学习到底,不能半途而废,要找到一种遇到学习就勤奋、而且要不懂就问的习惯,如果这样坚持下去,你的成绩就会蒸蒸日上。学习时不免会遇到失败,失败是成功之母,失败后要去吸取经验、教训,这样才不会在上次摔倒的地方继续摔倒。学习中还要喜欢和别人攀比,这样不但可以学习别人的好处,还能弥补自己的短处,让你更上一层楼。

“争当品德优良,团结友爱的好少年”在生活中,人的思想很重要。不踩草、不随地吐痰、不乱丢垃圾、坐车要让坐等等这都是生活中的常识,可就是有很多人做不到,希望要多多改正。品德能决定一个人一生的性格,你品德好,人们就会更加信任、喜欢你。俗话说得好:一个好汉三个帮。人和人之间本来就是要互相帮助、团结友爱。大家对蚂蚁不陌生吧!我们时常可以看到蚂蚁能搬得动一只蝗虫,一只蚂蚁肯定搬不动,但蚂蚁知道团结的力量,他们召集更多的蚂蚁不就是一只蚂蝗虫嘛,轻而易举。

“争当体魄强健,活泼开朗的好少年”健康是第一位。有的同学因学习太入迷而过头了,身体总得病。学习要适当的学习,不要为了学习而害了身体,不但身体得了病,学习也因为得病落后,有时还是要多多锻炼身体。好少年的心理素质也要好,不要为了一件小事把大家弄的都不高兴,要学会容忍、转悲为喜。反正伤心是一辈子,快乐也是一辈子,何必伤心一辈子,不快乐一辈子呢?要让快乐随时伴随着自己。

少年强则国强,少年富则国富。让我们一起争做“四好少年”,为祖国的明天做出新的贡献,愿祖国的明天繁荣昌盛、越来越好!

篇5:争做勤学上进好少年征文<\/h2>

“假如给我三天光明,第一天,我要去看关爱过我的人们,第二天,我要去看绚丽多彩的世界,第三天,我要去好好看看我居住的城市的每一个角落。”是命运的捉弄,使她在一场高烧中,再也看不见美丽的世界,听不到悦耳的声音了,但也造就了她坚强不屈的性格,成就了她的一生,感动了无数人,更感动了我。

我轻轻合上《假如给我三天光明》这本书,想起10月,胡锦涛在致少先队建队60周年的贺信中,要求当代少先队员做到四好少年中争当勤奋好学、追求上进的好少年,不禁思绪万千,脑海中浮现出姐姐认真学*的样子。

那是我三年级时,一次双休日,我来到姐姐家。当时姐姐在院子里读书,火辣辣的太阳光照在她的身上,额头上豆大的汗珠顺着她的脸庞流下来,姐姐却浑然不知。我蹦跳着走向姐姐喊了她一声,却没人回应。我很懊恼,于是深吸一口气,大声喊道:“姐姐!”姐姐过了一会儿才恋恋不舍地把目光从书本上移开,看着我,云淡风轻地说了一声,你来了,就又开始看书了。我又急又气,跺了跺脚,向姐姐撒娇:“姐姐,你就陪我玩一会儿吗!看书的话以后有的是时间,好不好嘛!”姐姐依旧没理我,沉浸在书海里。我看姐姐没反应,就一把抢过姐姐的书气愤道:“书有什么好看的不就是玩一会儿吗,干嘛不理我!”说完我就委屈地哭起来。姐姐听了我的话,神情变得很严肃,语重心长地说:“常言道,‘少年强则国强,少年富则国富’,我们应秉记先训,锻炼自己,然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。周恩来爷爷曾经说过‘为中华之崛起而读书。’只有好好学*,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的人才,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!妹妹,你懂了吗!”我听了,似懂非懂地点了点头。姐姐看了,脸上露出了满意的神色。

今日,姐姐的话语依旧萦绕在我的耳畔,我已彻底明白了姐姐的意思,要争做一位好少年,首先要有远大的志向,认着目标不言弃,努力拼搏,实现自己的理想。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从自身做起,从小事做起,从身边做起,争当勤奋学*、追求上进的好少年!

篇6:勤学创新好少年主要事迹<\/h2>

[推荐词]看似平凡的行为下,却有一种独特之解,看似乌黑的天空下,实则群星闪耀,看似苍茫的大地中,实则翠意盎然,他,无旁观之思,无心浮之气,逆水行舟,奋发进取。他,勇敢无畏,知难而上,无一丝软弱,无一点颓废,无任何妥协。

主要事迹

胡磊是洋埠初中八的一员,在班上担任班长。他思想积极上进,关心集体、乐于助人。他多才多艺,平时能积极参加学校的各类活动,并在活动中表现突出。他人际关系很好,是同学们心中乐于助人的好朋友。

在生活方面,他热爱生活,能很好地兼顾学校生活和家庭生活。在学校,胡磊能遵守学校各种规章制度,积极参加校内外的文体和科技活动;在家里,他是一个听话、懂事的孩子,帮助家里做一些力所能及的事情。

在学习方面,胡磊是当之无愧的模范。凡是在学习上遇到的问题,不到最后一刻,他绝不轻易认输。他曾经花大半个周末,只为了解出一道数学题,凭着这样的精神,他的思维能力得到了最大限度的锻炼。学习上的这种钻研精神也蔓延到了他的行为处事上。胡磊总能在闲暇之余给自己找一点值得钻研的东西,比如解几道课外题,或者是阅读几本哲学著作。他相信“浪费时间就是浪费生命”,他最欣赏的一句话是岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”。他总是秉持着“精益求精”的精神,永远奋斗在学习之路上。

胡磊成绩优异,却不是“书呆子”。他坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,能够合理安排自主学习时间。他有很多爱好,在体育方面尤为突出。当别的同学为体育烦恼时,他能够轻轻松松地通过所有的测试。阅读与写作也是他的强项,他阅读广泛,文思敏捷,从不缺乏素材,总是能用最短的时间写出最好的作品,赢得老师和同学的赞赏。他能写也能说,不管是演讲,发言,还是主持,他都能从容不迫,驾轻就熟。

在工作方面,胡磊严格要求自己,总是能将自己融入集体,履行自己应尽的职责,不挑剔,不抱怨,与同学相处真诚友善,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系,在班级同学中有很高的评价。同时,他是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们的思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

胡磊思想上积极上进,乐于助人;生活中勤俭节约,平衡校内外生活;学习上勤奋刻苦,努力钻研;工作上认真细致,脚踏实地。他是当之无愧的勤学创新好少年。

篇7:勤学创新好少年主要事迹<\/h2>

[推荐词]一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。她用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画卷。

主要事迹

__是洋埠初中八班的一员,曾担任纪律委员,现任劳动委员。英语和语文是她擅长的科目,但这并不意味着她会偏向哪个科目。她热爱学习,以书为友,坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水,一分收获”。

端正学习态度,明确学习目标,掌握学习方法是__的三大学习守则,勤奋刻苦四个字则是她的第一秘诀;在课外,她本着多听,多看,多问的原则,主动与同学交流,向老师请教,接受父母的教导。她学习勤奋刻苦,善于发现和提出问题,并能积极的去寻求解决问题的办法。在课余学习和社会实践活动中,她积极创新,给班级的学习生活增添了活力,并从中受益匪浅。凭借着自己的努力,__收获了不少荣誉。为了不在未来后悔,她坚持努力学好各门功课,并且积极参加各种形式的课外活动。思想上她积极上进,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够合理安排自主学习时间。

在学习的闲暇之余,阅读是她最喜欢的放松方式。书中成长,并用文字记录下来。在接近十五年的阅读生涯中,她已经收集了三百多本书。《偷书贼》是她的最爱,“它能让人感受到灵魂深处的颤动”__如是说。她坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

在学校,__能遵守学校各种规章制度,在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她是一个听话、懂事的孩子,帮父母分忧解难,为家里减轻负担,不让父母为她的学习担忧。

__总是能将自己融入集体,履行自己应尽的职责,不挑剔,不抱怨,不推卸,不拖延,与同学相处真诚友善。她乐于与同学分享自己的学习经验,喜欢与同学进行交流。她正发挥着榜样的力量,激励、引领周围同学进步,营造了一股积极向上的学习氛围。

她曾在书上看到这样一句话,“命是弱者的推诿,运乃强者的谦辞。”无论怎样,无论遇到多大的挫折,她都会坦然处之,平静接受,然后努力,打倒它!

__热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种勤学种子、散发创新意识的好少年,是老师、同学们眼中勤学创新的楷模。

篇8:勤学创新好少年主要事迹<\/h2>

她是六中队的___,她热爱学习,勤劳刻苦,善于思考,勇于创新,从一年级起就担任中队长一职,讲文明,懂礼貌,尊敬师长,和队员们互帮互助。平时成绩一直名列前茅,已经连续获得10个“三好学生”,还多次获得全国华杯赛一等奖、全国奥林匹克英语二等奖,开发区七巧板,美化板比赛二等奖等。平时除了努力学习课本知识外,还特别喜欢阅读,喜欢写作,多次在《金华晚报》上发表过文章,并在金华市治堵文化进校园征文比赛中荣获二等奖。唱歌、跳舞也是她的业余爱好,积极参加学校的文体活动。

勤奋好学、严于律己

她勤奋好学,严格要求自己,学习态度端正,学习目标明确。课堂上,她积极发言,敢于提问,善于质疑。课堂之外,有每天早起晨读,每晚睡觉阅读的好习惯。这些好习惯对她的学习也了很大的帮助。在平时,她还喜欢下棋,玩魔方等游戏,让自己的业余生活变的更加丰富多彩。

关心中队、尽职尽责

___作为中队干部,总是以身作则,热情主动,以大局为重,毫不吝惜个人时间,每当学校、中队布置任务时,她总会第一时间组织队员,有条不紊的完成。强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟,学校里的各项活动也有她活跃的身影。

尊敬师长、乐于助人

___是一个特别懂礼貌的好孩子,在生活中无论是见到老师还是邻居朋友,都会有礼貌的问好。在父母眼中她是一个孝顺懂事的好孩子,自立自强,平时在家会帮忙做家务,拖地、洗碗、洗菜,洗衣服都是常活。乘坐公交车时,会主动给老年人让座,碰到低年级的小朋友摔倒了会主动帮忙,帮助小朋友们。在学习上,会积极主动的帮助队员们解答难题,细心讲解,直到队员明白为止。这就是___,一个爱学习,爱生活的新时代少年。学无止境是___的座右铭,相信她会带着自己的梦想,不断的进步,在不同的人生阶段交上自己一份满意的答卷,去迎接自己的美丽人生!

篇9:勤学创新好少年主要事迹<\/h2>

书香,于她是快乐的享受

__是一个踏踏实实、善于学习的好队员。她喜欢读书,厚厚的古文版的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》被她花了三年的时间啃了下来,从童话故事到名著小说,从自然科学到人文历史,汇成了她日常阅读长长的书单。沈石溪的动物小说,哈利波特的魔幻文学都是她的最爱,她被队员们称为“小作家”,《荷花》、《好朋友》、《家》等多篇文章在《现代教育报》、《长兴时报》发表。也因此,她的成绩一直名列前茅,每个学期都被评为“星级少年”、“银杏晶莹之星”。

负责,于她是快乐的传递

__是一个追求高效、耐心负责的好队员。她自我要求严格,各项学习与工作都会第一时间完成,从不拖沓。作为学校大队委员,她总是早早地来到了学校,认真完成检查工作;作为中队长的她积极协助辅导员老师,在中队里里建立一一对应的伙伴相互检查模式,小伙伴们的各科作业都能在相互监督下按时完成。每当队员们遇到难题,她总能利用自己的下课休息时间与队员一起谦虚地分析解决。但凡交给她的事,老师安心,队员们放心与开心。

创新,于她是快乐的启发

__是一个懂得创新、敢于行动的好队员。面对钢琴、毛笔字、绘画、健美操、羽毛球等多项课外体艺技能,她利用“番茄土豆炖青蛙”的时间管理法,提高单位时间内的学习效率。她喜欢朗读、表演,早在二年级的时候就主持了湖州市网络直播少先队入队仪式,打破了该校最小主持人登上市级舞台的记录。参加长兴县妇联的诗歌朗诵中更是获得许多赞誉。她喜欢动手捣鼓一些无厘头的“小玩意”,不管是摆弄组合式的乐高零部件,还是利用各种废弃物制作小工艺品,又或是最近研究的机器人编程这门新技术都给了她快乐的启发与思维的灵感。中队的黑板报、学习角,中队歌唱比赛、广播操比赛也因她的创意增色不少。

正像叶圣陶先生说的一样:要做一个知行合一的人,不仅是一名优秀的学习代表,更是一名能大胆实践创新的小达人。__就如那只辛勤采蜜的小蜜蜂一般用行动在践行自己最美的愿景。我们也坚信一个有着书香、负责、创新的孩子在今后成长的道路上会有更多的发现与收获!

篇10:勤学创新好少年主要事迹<\/h2>

___,金华市秋滨小学四年级中队一名队员,自入学以来一直刻苦学习、多才多艺、能力突出;在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得了成绩。四年的成长,让小小的我获得了诸多荣誉:历年荣获校“三好学生”称号,多次荣获校“最美队员”称号,多次在讲故事、征文、体育比赛中获得佳绩,今年还入选校大队委,成为大队委中的一员。

学习勤奋,成绩进步

学习是队员的天职,这朴素而真实的道理伴随着我的小学学习生涯。从入学开始,就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。我还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为我相信“腹有诗书气自华”,尤其是更爱阅读当代优秀的励志书籍。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使我的学习成绩一步一步的进步。

尊敬师长,乐于助人

对待老师,我内心特别地尊重和敬爱,是他们给予了她知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和队员的肯定。真诚地对待每一位队员,对学习和生活上遇到困难的队员,总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到中队中一些学习有困难的队员,总是主动的去帮他们。

爱好广泛,全面发展

积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为中队集体争了光。从英语手抄报创作大赛到“诵读中华经英,弘杨清廉新风”朗诵比赛,我用自己的言行证明,全面发展才能更好的迎接未来的挑战。

勤劳体贴,独立性强

在家里,能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。有时候爸爸妈妈有事情不在家的时候,我能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。

篇11:勤学创新好少年主要事迹<\/h2>

励志勤学,学习当作爱好

钱学森、林巧稚、屠呦呦是他从小的固执仰望,他希望自己能凭借知识和能力在祖国的复兴中作出自己的贡献。在学习上,他一直保持着优异的成绩,在小学阶段一直被评为“全优生”,曾荣获为“四好少年”。他积极参加校内外竞赛,也取得了不错的成绩:国际少年数学精英大会三等奖、第八届浙江省睿达杯数学竞赛二等奖、第八届浙江省睿达杯英语竞赛三等奖。连续三年荣获湖州市期望杯数学竞赛一等奖,还曾获校“头脑风暴”一等奖多次,校科技创新大赛一等奖等。

锻炼特长,培养广泛兴趣

他对任何事务都兴致勃勃,坚持每天睡前看半小时课外书,以开拓视野,成为一个真正有思想的人,还经常利用书本上的知识去分析解决问题。他喜欢动手实践,在家里做各种实验,他的科技小发明还在学校科技艺术节中获得了大奖。

他的兴趣爱好广泛:乐高、围棋、音乐、篮球……作为一名竹笛九级获得者,他用音乐锻炼灵敏的思维和丰富的想象。作为篮球队中的一员,一周两到三次高强度的训练磨练了他执着向上的意志,也培养了他团队合作的精神。乐高EV3中也能看到他的身影,通过几年的编程学习,他也收获了很多:曾荣获first工程挑战赛浙江省选拔赛二等奖、工程挑战赛华东赛区选拔赛二等奖等。

携手同行,分享学习乐趣

除了让自己保持优秀,作为中队长的他还主动和队员们一同分享学习经验,共同探讨学习方法。课堂上,他能用自己的创新思维带动全体队员提高学习兴趣。课堂外,他会主动走近学习有困难的队员,用自己的切身体会鼓励帮助他们。在他看来,“一花独放不会香,百花齐放香满园”。在他的带领下,707中队也在整个年级名列前茅,并向着更优秀的方向前行。

在这个科技创新的时代,他希望自己能成为一个有决心、有信心、有恒心、有毅力的新时代少年,去奋力拼搏,扎实进取,争取为祖国的未来增光添彩!

主要获奖情况:

全国华罗庚金杯数学邀请赛三等奖;

浙江省睿达杯数学竞赛二等奖;

浙江省睿达杯英语竞赛三等奖;

连续三年获得湖州市期望杯数学竞赛一等奖;

湖州市第五中学教育集团初中余家漾校区第12届科技艺术节创新大赛一等奖。

篇12:勤学创新好少年主要事迹<\/h2>

“哇,俊博你订阅的书也太多了吧!”每每来到___家中,当看到客厅里书架上摆得满当当的书,还有陆陆续续寄来的一本本《VISTA看天下》、《英语街》、《儿童文学》、《科技生活》等书刊杂志时,亲戚朋友同学无不羡慕不己,临别时还不忘捎走几本,意曰要向俊博学习。其实很多人都不知道,___从小便开始“扣好人生第一粒扣子”,为实现中国梦时刻准备着。

——从小“扣好人生第一粒扣子”:爱上学习。___,20__年云浮市新时代好少年,参评时就读于罗定中学。从幼儿园小班时开始,___便成为市图书馆的常客,在父母有意识的培养下,养成了喜欢阅读的好习惯。从很小的时候开始,他最喜欢的就是认字,哪里有字就指着哪里读。到后来,看书便成了他的最大兴趣,只要一有空,便一头钻进知识的海洋里,自得其乐,聪明机灵。有一件趣事,三岁那年的一天,他妈妈看俊博天天都捧着书本看,心想他哪能看得懂书中是讲什么意思呢,大概也就是看下图片的美罢了。于是有意考考他,便指着一个从没教过他的词“缝隙”问道:儿子,这个词怎么读呀?“fengle”。他妈妈没想到,虽然这词的第二个字的读音没读对,但意思他是完全明白的啊。就这样,无论小学还是中学,___的兴趣和爱好,都是在大量阅读看书看报。在学习上,___还善于思考,不耻下问。有一次,他看到书上有一个成语“大腹便便”,十分不解,便问妈妈:这个成语是说的长得胖的人他的腹部满是便便吗?惹得大家哈哈大笑。由于打小有梦想、爱学习,小小的俊博便收获了不菲的成绩,早在幼儿时他的作品《团结友爱在一起》被全国幼儿创意美术大赛组织委员会评为金奖。

——从小“扣好人生第一粒扣子”:勤学善思。自小学时起,___便志存高远,爱学习,努力让自己博学多闻。不仅每个周末都去图书馆,还让家人订阅了《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》、《世界博览》、《呐喊》、《镜里看中国》以及国学、漫画等等各类书籍,涉足知识面广。在学期间,___好学上进,乐于钻研问题,博闻强识,爱好广泛,对历史、政治、地理以及优秀传统文化等都有浓厚兴趣,13岁前就读完了800余册书刊,培养了自主学习、勤学善思的好习惯。从小学到中学,学习成绩总是名列前茅,屡屡被评为学习标兵、德育标兵、三好学生、优秀班干部、最美少年,多次获得校本部和全市的各科总分或单科竞赛一等奖或第一名的好成绩,是同学眼中的“学霸”。20__年12月,___在云浮市第二届“和教育-口语易”杯中小学生英语口语大赛市级海选中荣获优秀奖,20__年春在罗定市开展的中小学生《大脑奇迹》冬令营中荣获“优秀学员”称号。20__年5月,在第二十届全国奥林匹克英语作文大赛中荣获中国英语写作教学研究会、全国奥林匹克英语作文大赛组委会颁发优秀奖。

——从小“扣好人生第一粒扣子”:崇德向善。生活中,___也是个积极上进的小能手,尊敬师长,遵纪守法,关心团结同学,主动做老师的小助手,既是学习委员,也是大家公认的“学习小老师”。他还主动参加学校以及社会组织的各项文体活动,积极参加广东志愿活动,在学生社团等实践活动中时常能看到他的身影,并取得佳绩,20__年底在参加第八届肇庆市学生跆拳道联赛儿童男子C组个人竞技时获得第三名;20__年初,由于成绩突出,被共青团罗定市教育系统委员会授予20__-20__年度罗定市教育系统“优秀少先队队员”称号。

篇13:勤学创新好少年主要事迹<\/h2>

___,20__年云浮市新时代好少年,获评时就读于新兴县实验小学。他热爱科学,勇于创新,从一年级开始,他积极参加广东省青少年科技科技创新大赛和广东省少年儿童发明奖比赛。近五年来,他在青少年科技创新大赛和发明奖比赛中连续五年都获得省级奖励,在学校获得优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀班干部、学雷锋积极分子、阅读之星、校长鼓励卡、“七个好”全优。

他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、诚实勇敢、乐于奉献。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,一家人其乐融融。他有一颗真诚的爱心,在学校,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

___有一股执着向上的追求。做个好孩子,做个好学生,他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。他的学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“七个好全优学生”。

他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书和弹琴。闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《儿童太空百科全书》、《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益,“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他爱上科技小发明,他发明的作品“防蚂蚁厨房垃圾桶”“由电子积木组建的家居磁控高音防盗报警系统装置”都获得云浮市青少年科技创新大赛一等奖,广东省青少年科技创新大赛三等奖。20__年的作品“会保护果子的绳拉摘果器”获得省二等奖,20__年的合作作品“手自一体带照明多功能手机充电器”获得省三等奖,另外他喜爱弹电子琴,曾在新兴县少年才艺比赛中轻松晋级,获得初赛资格。他经常跟初中生交流魔方、速叠杯竞技心得。

___同学思维活跃,诚实勇敢,具有创新精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级担任班干部,自从开学的一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班干部,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。在20__年里,他在学校推荐他爸爸做了新兴县交通志愿者,自己也在学校班级中积极争当为同学服务的清洁小卫士志愿者。

___爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他品尝到了实践创新的甘甜,充盈了心灵,丰满了羽翼。

这就是他——___,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

篇14:勤学上进的名言<\/h2>

关于勤学上进的名言

关于勤学上进的名言

1、人生在勤,不索何获。——张衡

2、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学

3、读书破万卷,下笔如有神。——唐·杜甫

4、学而时习之,不亦悦乎?——《论语》

5、只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪

6、温故而知新,可以为师矣。——《论语》

7、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

8、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

9、知而好问,然后能才。——《荀子》

10、与肝胆人共事,无字句处读书。

11、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

12、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

13、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

14、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

15、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

16、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

17、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

18、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

19、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

20、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

21、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

22、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

23、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

24、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

25、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

26、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

27、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

28、学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁

29、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

30、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

31、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

32、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

33、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

34、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

35、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

36、学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋·葛洪

37、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

38、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根

39、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

40、我们愈是学习,愈觉得自己的'贫乏。——雪莱

41、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

42、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》

43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

44、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

45、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

46、精诚所加,金石为开。——《后汉书光武十王列传》

47、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

48、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

49、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

50、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

51、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

52、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

53、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

54、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

55、强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》

56、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

57、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美。

58、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

59、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

60、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

61、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

62、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳

63、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

64、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

65、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

66、欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

67、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

68、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

69、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

70、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡

71、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

72、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基

73、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子劝学》

74、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

75、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

76、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

77、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧处事》

78、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

79、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

80、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

81、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

82、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》

83、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

84、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

85、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

86、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

87、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋诚廉》

88、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B·V

89、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

90、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

91、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。

92、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

93、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

94、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅

95、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

篇15:勤学上进的事迹材料<\/h2>

她叫xxx,是xxx一小一年级班这个快乐大家庭中的一员,在班级中担任学习小组长。她谦虚好学,积极上进,是一个阳光快乐的好少年。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活中,她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。

一年级上学期,她光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教,在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子,让她一天天茁壮成长起来。学习上,她能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,在知识的海洋里快乐地畅游着!生活中,她遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。课余时间她还参加特长方面的学习,是舞蹈队的小队长。20xx-20xx年被七彩艺校评为“优秀学员”。今后,她将会在更多方面锻炼发展自己,首先在绘画方面去挑战自己,努力成为一名多才多艺,品学兼优的好学生。

一年来,她认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,她总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手。在班里她能够以身作则,严格要求自己,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,为同学树立了榜样。她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评,20xx年荣获校“美德好少年”荣誉称号。

她取得的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习、生活中,她一定不会辜负父母、老师们的期望,一如既往地保持良好的学习状态、乐观、上进的生活态度,懂礼貌、守纪律,不断取得更大的进步!

我叫xxx,是龙岗区坪地中学的一名初三学生。品学兼优的我几乎每次考试都是年级第一名,还被评为学校的十佳身边榜样,是学校里公认的优秀学生。我的学习生活过的非常轻松、快乐,究其根源,那就是因为我的勤学与创新。

举世闻名的爱因斯坦有这样一句话:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”他们都是在告诉我们:学业精深源于勤奋,如果懒惰贪玩就会学业荒废;凡事三思而后行,如果随波逐流将会堕落毁败。勤奋是最重要的,这是永恒的真理。勤奋像是发动机,如果没有它我们将会在学习上举步维艰。我的勤奋,不仅是勤奋读书、学习书本,而且还勤于向老师学习,向身边的人学习,向同学学习,重视相互学习、相互砥砺,在讨论与探索中共同前进。毕竟“三人行,必有我师焉”。所以,能有今天的成绩,我的勤奋是必不可少的。

“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”这是贝尔纳的名言。一个正确的方法,是非常重要的。难道不是这样吗?如果勤奋这一个发动机,缺少了正确的牵引,那结果将会是四处乱撞,一事无成。这个牵引,就是方法。我拥有一套最适合我的方法,所以我才会有今天的骄人成绩。我的学习方法总结成一句话,那便是:该学习的时候绝不偷懒,该休息的时候绝不勉强,认真对待每一件事,每一道题。说起来简单,可是要执行好这些方法,却需要极强的意志力与自制力。由此可见,我是非常热爱学习的。所以,我能用最高的质量完成自己的学习任务,并用最充沛的精力去迎接下一个学习挑战。勤学创新美德少年事迹简介

综上所述,我用自己的勤奋与方法,创造出了惊人的成绩。我在学校的每一次月考中几乎都是年级第一名,甚至在七下和八下的期末考试中拿到了龙岗区第二名的好成绩。没有我的勤学,这样的成绩从何而来呢?

篇16:勤学上进的事迹材料<\/h2>

XXX,女,20xx年10月出生,现在甘州区上秦镇东王堡小学六年级学习,任班级的学习委员,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮地成长起来。小学期间,已经抱回家许多证书和奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦努力学习的同时,她积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

一、老师的好帮手

在班级里,她团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

二、同学的好榜样

在学习生活中,她有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

三、爱心的小使者

在社会中,她热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园??虽然她的家庭并不富裕,虽然她没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。

篇17:勤学上进学生事迹材料<\/h2>

张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学 积极进取的好学生。张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

勤奋好学 积极进取的好学生

我叫陈彦汝,是衢州市实验学校二班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、刻苦钻研

在学习中,我以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评为“三好学生”,另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的文章我会把它们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。

二、热爱劳动、团结同学

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因为我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、严谨细心、积极进取

我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力, 我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!

篇18:网络好青年个人事迹<\/h2>

小郭,男,1991年03月出生,中共党员,毕业于哈尔滨师范大学历史系,特岗教师,现任兰西县星火乡第一中学教师。工作以来,主要从事历史与政治教学工作,协管党建、宣传、材料、政教等工作,用勤劳奋斗为学校建设添砖加瓦,用扎实努力传播好声音网聚正能量。

立足基层,以担当网聚正能量

作为一名基层教师,小郭用勤恳踏实的工作回答人民的问卷,他以诗歌的形式宣传热爱家乡、热爱优秀传统文化的思想,他所写的《乡愁·呼兰河》、《朔方的年味》在网络和社会上都取得了良好的反响,也激发了学生热爱家乡的情绪;他以美篇与短视频的形式,定期对校园文化进行网络宣传,把平安美丽和谐友爱的育人环境,告诉广大社会朋友,营造了良好的崇教尊教的氛围;他以教育信息化建设的成果为基础,对一线教师进行了电子白板应用技能的培训,提高了一线教师对新设备和新技术的学习使用能力,提升了教育教学的效果与教师对网络资源的使用,引导他们加强网络法治观念、提高网络安全意识、提高网络文明素养;他积极组织学校广大教职工进行学习强国平台学习,将党的声音传播到每一位教职工的耳畔里,把党的故事送到每一位教职工的眼眸中,同时自己以良好的成绩领先队列,起到了带头的作用,汇聚了正能量。

扎根教学,以课堂传播好声音

从教以来,小郭充分借助网络平台获取教学资源,提升自身能力,每一个时政热点、社会动态都是他进行课堂教学的鲜活素材,教学中优质的网络素材应用,不仅能够补充教材导入课程,而且还可以引导学生正确的认识网络和舆论,弘扬主旋律。在线上教学活动中他在教学课件的制作上细心琢磨,力图每一节课都能发出独特的声音;为了更好促进教学,他采取语言交流和电子版奖状的方式进行评价和反馈。他说:“教育对农村孩子有着特殊意义,学习能够引导他们改变观念成就人生,知识能够引导他们改变习惯拔除穷根。”孩子们很喜欢找他谈心,他讲的道理不让人烦,而且通俗易懂,他的同事们也很认可他的工作理念和人格魅力,他的助人为乐为同事们津津乐道,他的干事担当让领导们纷纷点赞,他坚持以先优模为标杆,也努力把自己也塑造成学生的标杆,切实以行动锤炼学生的品格,做学生奉献祖国的引路人。

决胜战“疫”,以干事争做好网民

作为一名共产党员,小郭的鲜血无时无刻都在沸腾,在这场战“疫”中祖国制度的优越性被生动的体现,而他也能为这场战斗做出自己的一份贡献,他积极配合各级部门,把战“疫”的信息通过微信、微博、抖音、美篇等新媒体平台传播到基层百姓的心中,为他们吃上“定心丸”。他积极参与线上教学工作,主动配合主管信息化工作的领导完成本单位的钉钉教学平台网络构建及监督管理和使用,担任一线学科教学,并在课下通过钉钉、微信等平台和学生谈话谈心。充分借助网络平台按时传阅上级文件,及时下达和报送各类材料,例如龙江健康码的统计数据、各类规章制度建立情况,同时把在开学复课准备工作中防疫安全演练、疫情知识宣传、后勤保障等工作进展,利用多媒体手段及时向上级汇报,向社会宣传,展示了兰西教育人疫情防控期间,在平凡的岗位上坚守职责和使命担当,起到了积极正确引导舆论,沟通并服务广大师生的作用。

不积跬步,无以至千里。忠诚干事不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见真章。他所在的学校距县城55公里,他在那里度过了近千个日夜,为了更好的工作,他选择住校不回家,网络连接他与整个世界,也见证了他的成长。在这特殊时期,网络更是他离不开的平台,线下办公线上教学的有效衔接都是借助它实现的,放眼新时代,好政策推动好日子的实现,“好网民”助力清朗网络空间的建成,“好老师”哺育着“好学生”的成长。“好网民”是一支蓬勃兴起的力量,网络在不断改变世界,也改变着人的思想,让我们争做一名充满正能量的“好网民”,争做一名弘扬主旋律的“好老师”。

周龙,中共党员,在市委办督查室负责督查工作。“现在,青春是用来奋斗的。将来,青春是用来回忆的”,一直是周龙的座右铭,他用一件件平凡小事,垒出了他为民服务的担当和情怀。

这种情怀就是“牺牲小我成就大我”,把群众健康放在首位,用实干演绎共产党员的勇敢与担当

新冠肺炎疫情期间,周龙作为新冠肺炎疫情防控小组督导检查组组员,一直坚守在疫情防控工作第一线。大年三十,周龙同志带领督查组全面摸查武汉来南人员,并对摸查出的20多人逐一登门核查落实隔离措施。面对群众情绪激动烦躁,不配合、甚至拒绝隔离的情况,周龙总是耐心的进行安抚和劝慰。

同时,周龙同志更是承担了交通监控中心的牵头调度工作,对城区和各高速口41个交通卡口进行24小时不间断的监督检查,并且还负责高速出入口、街道交通卡口、各村、小区、社区封堵点、重点人员集中隔离点和企业复产复工疫情防控等各项督导检查工作,共计开展督查行动60多次,印发《督查专报》18期,得到市委、市政府主要领导批示10次。为了夺取抗疫战争胜利,他几乎每天都要工作到凌晨,短暂休息之后,5、6点钟便又爬起来投入工作,忙碌起来,都顾不上喝几口水。连续高强度的劳动严重透支了他的身体,领导责令他休息一天,他笑笑回答,轻伤不下火线。

这种情怀就是“行莫厚于乐民”,把群众“小事”当作“大事”,在解决一件件“小事”中传递正能量

市委督查室自204月建立了大督查工作微信群,3月15日又整合开通了民意直通车热线电话,由周龙同志负责,吸纳全市所有单位加入,使群众反映的各类民生问题都能在第一时间立整立改。小区积雪路滑,他号召群众志愿清扫;交通信号灯故障,他协调部门连夜抢修;便道污水管网满溢,他与市政人员一同清掏;群众孩子失踪,他积极帮助寻找;学校放学车辆拥堵,他主动协助疏导交通;养老金发放不及时,他积极协调确保养老金尽快完成核发,保障人民群众切身利益……群众问题指向哪里,周龙同志的督查落实就赶往哪里,不计危险,不求回报,辛勤的付出,换来的是群众的连连点赞。去年以来,周龙直接参与解决的项目企业、市民群众反映问题280余件,收到企业群众锦旗6面,感谢信8封。

篇19:向善好青年个人事迹<\/h2>

XXX,男,汉族,中共党员,现任燕京理工学院体育学院党总支青年委员、团总支书记、学生会指导老师、级社体专业辅导员。曾获河北省第二届高校民族团结舞蹈大赛非专业组表演三等奖指导老师、燕京理工学院“优秀共产党员”、燕京理工学院“优秀教师”、燕京理工学院“优秀学生工作者”等荣誉。

他始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,时刻用一个共产党员的标准严格要求自己,勤奋学习,努力工作,在学生工作岗位上发挥自己的作用。

政治立场坚定,坚持以生为本,为学生服务

他作为一名中共党员,始终保持共产党员的先进性,发挥模范作用,做到政治上坚定,思想上清醒,工作上认真,对国家、对教育事业无限忠诚,时刻保持思想上的纯洁和先进。始终保持清醒的头脑,把“诚实做人,踏实做事”作为自己的行为准则,遵守社会主义道德规范。恪尽职守,认真细致,以身作则,积极参加党组织的各项活动,服从组织安排。不放松自己的思想学习,增强拒腐防变能力,时刻保持共产党员的形象。

认真对待本职工作,圆满完成各项任务

日常工作中,将学风建设和安全工作作为重点工作开展。以奖学金评定、三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员的评比为契机,倡导良好学风,形成浓厚的学习氛围。根据自己的学习经验,为同学们提供学习方法和应试经验,树立学生考研信心,使同学们将时间精力转移到学习上来,力求在集体中形成“团结、奋进、拼搏、向上”的组织文化基调。

开展情商教育,将正确地爱情观教育作为重点。从“知礼仪、懂廉耻、明是非”基础文化修养意识入手,妥善解决宿舍矛盾,重点开展自尊自爱教育,树立正确、健康的爱情观和积极向上的人生态度,增强对异性、对事物的认识能力和辨别能力,关注、关心、追踪心理问题和学业困难群体,培养良好的自我调节、自律能力和应对挫折能力,提高心理素质,预防心理疾病。

践行“辅导员-任课教师-班主任”一条龙管理模式,积极联系教研室教师,沟通交流学生课堂学习和日常表现,有针对性地开展学生工作;联合社体教研室深入学生早自习;积极组织、配合教研室开展专业相关的学生活动。

主动创新,积极为学院宣传工作贡献力量

他负责学院团学工作,配合校团委展开学生活动,组织学院团日活动,营造健康文明的学院氛围。充分利用网络平台,使同学们认同燕理文化,开展思政教育,践行社会主义核心价值观。同时进行爱校爱院教育,使同学们发现美、创造美,以自己是一名燕理人而自豪。该同志正在不断做好基础学生工作,抓好思想引领,确保学生安全稳定,科学有效教育、管理、服务学生。继续身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,积极参与学校的教育教学改革和事业发展,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,强化个人修养,时时处处对自己严格要求查找不足,及时更正。

篇20:网络好青年个人事迹<\/h2>

对于大部分人而言,十七八岁正是在学校学习知识的黄金时期,而1993年刚刚满18岁的小李却没有选择继续学业而是应聘中国核工业第二二建设公司,成为了一名焊接工人。在学校时,小李的学习成绩本来不错,如果选择继续学业,他很有可能考上大学,在象牙塔里深造,但为了减轻父母的负担,小李毅然选择了放弃学业。“我从来没有后悔我当初的选择,而且我热爱我现在的工作”,在采访中小李这样对我说到。

在日常工作中,小李用实际行动证明自己对焊接工作的热爱,在这岗位上他一干就是17年,在这17年中他先后参加了二汽轻型车间工程、南海石化项目工程、秦山二期、秦山三期、连云港核电站、田湾核电站、秦山二期扩建工程以及现在的方家山核电一期扩建工程等多项施工任务。在日常施工中,他始终以精品标准严格要求自己,他施焊的部位始终保持着极高的无损检测通过率,“对待自己的工作要像对待自己老婆一样热爱”,这句话已经成为了他在同事中的名言,在2014年、2014年钢结构分公司举办的焊接技能大赛中小李实至名归地收获了一等奖。

我就像是一头黄牛

“梅花香自苦寒来”,干电焊,会干易,干好难。在刚刚开始接触电焊工作的时候,小李有很多不明白的地方,但从农村出来的他从来没有遇到困难就退缩。在工作中,他处处留心高手焊工的操作方法,再结合自己的操作找出自己的缺点和不足,在老一辈焊接工人眼里,小李是一位脑勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤的小伙子。

勤奋是小李快速成长的一个重要原因,在最初两年的每次睡觉前,小李都会想起自己家里的`那头黄牛,在他心中,黄牛象征着勤奋,它任劳任怨,每天都会帮助家里耕出几亩地来。每当自己扛不住的时候,他都会以“黄牛精神”来激励自己,“有时候,我感觉我就像一头牛,我相信只要有付出,就会有回报。”

1996年,公司承接的二汽轻型车间工程中,因大部分焊接要采用埋弧自动焊作业,首次接触自动焊的他没有退缩,肯吃苦耐劳的小李成了新员工中练习最努力的一个。每天天不亮,小李就来到工地上,找个角落,捡些废铁板、铁管头,

操起焊枪就练起来。等别人来上班的时候,他往往已经练了一二个小时了。到下班的时候,别人都走了,小李却继续留在工地上练习,每天他都是练到天黑,才拖着疲惫的身子回到宿舍。“我不是一个聪明的人,但我明白熟能生巧的道理”,最终他在最短的时间掌握了操作原理和特点,以优异的成绩完成了施工任务。2014年,小李被安排到了南海石化项目工程工作,由于工程中的循环水消防管道是氩弧打底,手工电弧焊填充盖面相结合的焊接作业方式,这对焊接工人的技术要求非常高,但在焊接技术已经炉火纯青的小李的带领下,这一焊接任务最终圆满地完成,小李和他的兄弟们得到了管理公司的一致好评。

现在在分公司提到小李,没有谁不认识他,因为他是分公司技术最好的焊接工人之一,许多重要构件和重要工序都是由他焊接完成的,他对焊接参数(电流、电压、速度、温度)的把握能力之准,对高难度焊接手法的掌握之强是大家公认的,像一般人看来难度系数高的单面焊双面成型、薄壁厚管焊接、仰位置通焊小李则能轻易搞定。2014年,在国家和安全局验收公司焊工培训中心时,小李被公司选为焊工代表进行项目模拟考试,在接受这一光荣而艰巨的任务时,小李展现出了高超的技能,一次便通过了模拟考试。同年,他在钢结构分公司举办的首届焊工技能大赛中获得了第一名的好成绩。在第二届焊工技能比赛中,小李更是蝉联了冠军!

做一颗永不生锈的螺丝钉

“做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。”这是上世纪60年代雷锋同志留给我们的一种精神,它曾深深地铭刻在亿万人民的心中。近年来,随着市场经济条件下多元文化的发展,很多人认为雷锋精神已经过时了。但是,小李却不这么认为,他坚信即便自己是颗最小的螺丝钉,也要坚守在平凡的岗位上贡献光和热。在基层的工作使他积累了丰富的焊工技术经验。现在无论是对钢结构的焊接还是加工预制,他都能依照图纸很快展开工作,得心应手、游刃有余。

在秦山二期扩建工程施工中,不锈钢的焊接对焊工的技术要求非常高,尤其是水闸门门框、乏池边缘弯板,结构复杂,对尺寸的要求高,而且不锈钢的焊接变形很大,小李在接到焊接任务后,认真分析了焊接条件,凭借自身的出色技术和经验完成了焊接任务,最终不锈钢焊接经过检测,焊口一次透视合格率达100%。

在秦山核电二期扩建工程期间,小李被安排到现场从事筒身焊接的施工任务,在正值炎热的夏季时,脚下的钢板晒到60多度,加上电焊一烤,烫的站不住脚。四周像个蒸笼,恨不得把人身上的水分都烤干了,用小李安慰自己的话说,每天都可以免费的蒸桑拿。每年夏天小李都被晒得黝黑,浑身上下脱了一层皮,然而小李从来都没有抱怨过,他往往焊完自己的工作后就帮身边的人清理、打磨,从不闲着,在他的带领下,二扩现场的焊接任务均提前完成,为下一步工作创造了良好的施工条件。

在秦山二期、秦山三期、连云港核电站、田湾核电站、秦山二期扩建工程以及现在的方家山核电一期扩建工程等多项施工任务中,不管是钢衬里车间制作还是现场的拼接安装,都留下了他的身影,特别是工程后期中有不少不锈钢的预制与安装焊接,都留下的他的辛勤汗水,他就像是只勤劳的小蜜蜂,永远不知疲倦。目前,分公司大部分工艺评定试验都是由他完成的,评定试验成功保障了工程的顺利进行,为公司顺利完成工作任务作出了卓越的贡献。

无悔于青春

至今,小李已经在自己的工作岗位上默默耕耘了17个春秋,他一直把“踏踏实实做人,勤勤恳恳做事”作为自己的座右铭。在工作中,他始终凭借着一股韧劲出色的完成领导交付的每一项任务。遇到的技术难点和困难无数,他没有灰心,即使条件非常苛刻,他也都一一克服。17个春秋,无论是严冬还是酷暑,他都始终如一奋战在一线工作岗位上,陪伴他的只有隆隆的机械嘈杂声。忙起来,有时甚至顾不上喝一口水,但他却没有丝毫怨言,有的只是认真负责的工作态度,宛如一棵默默无闻的松柏屹立在秀丽风光的最深处。面对技术上的诸多优异成绩,小李时刻告戒自己:一个人的成功,缘于他的不懈努力,更为他所处的环境所决定。企业和员工是同生共存的血脉关系,员工的人生价值只有在企业谋求生存发展中,才能得到充分的体现。小李将一如既往,向着更高、更远的目标迈进。

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张兆新,29岁,青岛日报社青岛日报编辑。自2013年7月进入青岛日报社起,张兆新同志就成为大型公益活动“爱心陪伴空巢老人”策划报道组的一员。在参加的活动过程中既是记者,更是志愿者,在完成报道任务的同时,更多的以志愿者的身份陪空巢老人聊天,解闷,走进他们的生活,让这些老人能够感受到亲人般的温暖。

3年以来,只要报社有爱心陪伴的报道活动,不管天气是严寒还是酷暑,不管陪伴的对象在市区还是在偏远的农村,该同志总是冲在第一线去完成报道任务,同时还会认真的倾听空巢老人的内心,并陪老人出去游玩放松,更多给予这个特殊的群体足够慰藉。

这3年来,张兆新同志所报道采访的对象有很多,孙淑荣、李树安、刘贞世、张敬芝、赵汉修、潘泽民、高振书、王玉霞……该和老人之间的故事更是举不枚举。曾陪69岁的李树安老人登上榉林山,完成了老人多年以来的夙愿;在周末去黄岛珠山街道和赵汉修老人拉家常,让老人倍受感动;曾给多年卧床不起的刘贞世老人送去了轮椅,让老人老泪纵横;曾给86岁的王玉霞老人送去了黄晓明的春节大礼包以及签名红包,让身为“黄晓明粉丝”的老人合不拢嘴;纪念抗日战争胜利70周年期间,采访两名抗战老兵高振书、潘泽民,一起陪老人回顾那段战火弥漫的抗日岁月等等。

该同志与孙淑荣老人算是“一见如故”。2014年2月份,该同志负责其中一路爱心陪伴的采访,孙淑荣老人是陪伴对象。这是一次“认门”活动。老人已经80岁了,还患有糖尿病,不过整个人的精神状态都非常好。虽然是第一次见面,但是该同志与老人之间如同“故交”一般,上午3个小时的时间,从家长里短聊到了国内外时事。而等到该同志第二次“登门”时候,老人将该同志拉到了书房,推荐起书籍来,并表示看上哪本书就直接拿走。该同志与空巢老人之间像朋友般相处,这在陪伴活动中是不多见的。

该同志与张敬芝老人的故事也十分典型。2014年7月一个周末,该同志照例参加爱心陪伴活动,而陪伴的对象正是张敬芝,这是与老人第一次见面,张兆新和交运馨飞扬的志愿者陪同游览了城阳的国学公园。巧合的是,在青岛日报后来拍摄的爱心陪伴微电影《伴儿》的主演就是张敬芝老人,而该同志作为剧组后勤人员参与了拍摄任务。拍摄“给老人过生日”这场戏,专门为老人包了一顿水饺,让老人十分感动,自此俩人如同亲人般相处。

除了完成常规的报道采访、陪伴任务外,该同志还积极参与了为空巢老人送年货、礼物的任务。每逢爱心陪伴活动有“配送”任务时,任劳任怨,从不计较个人得失。该同志曾经有过一天给十几户老人送礼物的经历,而且这十几户老人的住处分布在市南、市北、李沧等不同的地方,当给这些老人送完礼物时,天已经黑了,这期间连一口水都没有喝过。当老人收到这些礼物时,脸上洋溢着欢乐笑容,心中是满满的感动。

今年临近年关期间,该同志从市区出发“远赴”红岛经济区,为十五位老人送年货。这一天恰恰赶上零下十几度的寒冷天气,在这种情况下,该同志依然毫无怨言,克服恶劣气候条件影响,圆满完成了“配送”任务,让空巢老人过一个好年。

该同志曾在爱心陪伴的总结会上表示,之所以能够与空巢老人如同朋友亲人般的相处,除了时刻谨记孝亲敬老这一观念之外,离不开青岛日报“爱心陪伴空巢老人”这个公益平台。“爱心陪伴”在空巢老人、记者以及志愿者之间建立一个纽带,正是这个纽带的连接作用,才让至亲至孝的传统美德在个人身上得到更好的体现。在他们的努力下,越来越多的人关注、关爱空巢老人,“爱心陪伴空巢老人”这一公益品牌也获得社会广泛认可,先后荣获全国敬老文明号、山东省敬老文明号、山东省德耀齐鲁道德示范基地、山东省最佳志愿服务项目、青岛市敬老文明号等系列荣誉称号。

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医大大庆校区工作创新型青年突击队现有成员7人,由学校团委书记孙春燕,组宣部部长王晶,团委干事张雷和学生干部丁成龙、刘华潇、隋玉明、庄然组成。这是一个由年青人组成的有着蓬勃朝气的集体、是一个团结向上、积极进取的集体。自组建以来,在的领导下,在队长的带领下,这个集体作为党的助手和后备军,在工作中团结和教育广大青年学生,执行党的青年工作方针,创造性地各项开展工作职能,取得了一个又一个辉煌的成绩,圆满地完成了各项工作,并得到校各级领导和学生们一致肯定。哈尔滨医科大学大庆校区建成只有五年,在这短短的五年中,青年突击队员中的主干力量们克服了各项困难,快速地组建、发展和完善包括学生会和社团联合会在内的各大学生组织,在借鉴其他院校成功经验的基础上,不断探索创新,总结经验和教训,坚持科学发展,坚持以人为本,把握工作重心,认真听取各方面的意见和建议,最终走出了一条符合自身特点的工作道路。

作为主管学生工作的职能部门,突击队在校党委的领导下,秉承“海纳百川,有容乃大”的医大精神,以“育人为本,服务为基”为工作理念,力践“勤奋、严谨、求实、创新”的哈医大大庆校区校风,切实服务于团员、青年成长成才之需,不断挖掘团员、青年自身潜力,努力培养团员、青年做“与改革同行,当世纪英才”的自觉性,着力将团员青年培养成为新世纪建设的未来希望和中流砥柱。为此,突击队每个学年都组织进行一系列活动,在学生的理论学习、思想教育、科技文化等方面积极创新、全面细致地开展各项活动,均取得了骄人的成绩和长足的进步。在理论学习方面,突击队围绕着“将团员青年培养成为新世纪建设的未来希望和中流砥柱”这一工作目标,不断学习,对自身严格要求,团结并带领广大团员青年广泛深入持久地学习马列主义、XXX思想和中国特色社会主义理论体系的重要思想,以大学生素质拓展计划为统揽开展各项工作,把握时代方向,逐步形成了独具特色的工作格局。例如在十七大召开期间,突击队提前策划、周密布置,从资料收集、场地布置、秩序维护、题目筛选等多个方面入手,在主题明确的前提下,把工作分配落实到人,又别出心裁地创新竞赛方式,以三轮多人制进行比赛,在严肃活泼的氛围中让学生们得到了一次深刻的理论教育,切实落实了学校对学生们深入学习科学发展观的相关要求。

在思想教育方面,为增强对广大团员青年的爱国主义教育,突击队带领学校的团干部,通过团校、团组织生活、青年志愿者工作等多种形式和自身模范带头作用不断提升广大团员青年的思想素质。团活是团员学习和交流的主要阵地,突击队认真领会团市委每次下发的文件,将文件精神融入团活主题中,下达到各系部,与优秀团支部的评选挂钩,收到了良好的反响。除了日常团活以外,突击队还抓住每一次对学生们进行爱国主义教育的机会,例如清明节的网上祭英烈活动就是一个突出了例子。考虑到当今大学生与网络接触频繁,突击队决定在清明节组织学生的网上祭奠英烈活动,用贴近大学生的教育手段和方式,使学生们受到深刻的爱国主义教育,并且将这一方式传承下来,每一年都会组织类似的网上爱国主义教育活动,不仅扩大了参与活动学生的波及面,使学生更易接受,也减小了时间上不必要的浪费,得到了学生们的积极响应和支持。而青年志愿者三下乡活动是突击队组织并参与的另一项重要的学生与老师共同参加的活动。每年突击队都会充分利用假期组织广大团员青年积极投身社会实践,下到大庆周边城镇,义务为当地居民提供免费医疗服务,虽然天气炎热,但却锻炼了学生们的意志,加深了他们对于医德的理解和体会,使大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,这一活动在学生中的影响力很大,每年都有大批学生踊跃报名参与。

在科技文化方面,突击队每年都主会办大学生文化艺术节和社团文化节,推动广大学生参与校园文化活动,以此来提高校园文化品位。作为学生们课余文化生活的重要组成部分,艺术节和社团文化节力求在每一年都有所创新,有所进步。为此突击队充分发挥了学生们的主体力量,集思广益,及时了解学生们的关注热点,在活动内容和方式上作出调整,不断推陈出新。08—09学年度第一学期,突击队为加强各系部之间的交流和合作,把一部分活动的承办权下放到各系部,并在活动举办过程中予以大力支持和悉心指导,在活动质量不落地前提下,锻炼的各系学生们的组织活动能力,更在活动的筹备期间使各系的交流空前加强,得到了校领导和学生们的一致肯定。而在学校的社团文化中,突击队为广大的同学们提供了施展才华培养兴趣的广阔天地,并把各协会的活动成果以社团文化艺术节的形式展现给广大同学,不断吸引更多的学生参与进来,在艺术、体育、科技、文化各个领域拓展知识面和综合素质,促进学生们的全面发展。每年这些活动都在学生中掀起一股参与的热潮,使学校的氛围在学术之外也丰富多彩,生机勃勃。

在学校各方面领导的共同关怀下,我们青年突击队发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创造”的突击队精神,以高涨的热情、理性的思考、认真的工作以学生为工作重点,优质、高效、创新地完成各项工作,并在组织活动中努力提高青年突击队的文明素质,促进突击队员磨砺成才。在青年突击队这个知难而上、积极创新、立足本职、计划长远、团结协作的集体里,我们将实践“承百年报国志,作世纪栋梁才”的铮铮誓言,一如既往尽自己最大努力团结和教育广大青年学生,为社会培养有用人才!

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他进入大学至今,一直勤奋努力,刻苦学习,他始终把学习当作第一任务,从不敢松懈,在大学3年里成绩一直名列前茅。

大三期间,他又担任了物理治疗协会负责人,带领协会主席团成员将他们储备的知识技能和实操手法教给更多爱好运动康复的同学,让同学们更深入地、更轻松地学习到了很多新知识和新技能,在20xx年5月份他管理的社团被评为了“十佳社团”。

成立学习小组提升效率

打铁还需自身硬,只有自己专业知识足够过硬,才能授予他人。

除此之外,他还主动带领本专业的学生成立康复学习小组,集中学习康复知识与技能,包括肌肉贴扎术、肌肉拉伸、按摩手法、关节松动术等。

改善“亚健康”实现创新型服务

在体育学院团委的支持下,他组织了《改善亚健康,健康体育行》活动,发挥专业优势,改善全校师生“亚健康”状况,实现创新型服务。

《改善亚健康,健康体育行》活动,从20xx年12月份开始举办该活动至今,通过统计数据,改善校内近700名师生的“亚健康”状况(包括肩颈疲劳、高低肩、长短腿、腰肌劳损等),其中有80多名老师在内。

他们的目的很明确,就是让更多人远离“亚健康”,远离慢性损伤、疼痛的困扰,更好地投入到学习与工作当中。

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陈涛,机械动力工程学院机械设计系,系副主任,校学术委员会委员。于硕士毕业留校参加工作,一直工作在教学、科研第一线。承担省级精品课程“机械系统设计”和“机械CAD技术基础”等课程的教学工作、本科毕业设计、生产实习和研究生的指导工作。在高效切削及刀具技术、切削加工表面完整性等方面把握前沿,探索求新,在此及相关领域,作为项目主持人,完成了国家自然科学基金委、黑龙江省科技厅、黑龙江省教育厅、哈尔滨市科技局资助项目和企业委托项目等课题10余项;目前,主持承担国家自然科学基金、国家科技部数控重大专项、黑龙江自然科学基金和黑龙江省人才基金等在研项目;以第一作者发表学术论文30余篇,其中20余篇被SCI和EI收录;出版学术专著1部;申请和获批专利10余项;获得黑龙江省科技进步二等奖和中国机械工业科技进步二等奖各1项。入选校青年拔尖人才,入选黑龙江省高校青年学术骨干,入选黑龙江省高校新世纪优秀人才,当选校学术委员会委员。多项研究成果被应用于国家工具行业重点骨干企业“四平博尔特工艺装备有限公司“,同时被四平市政府评选为四平市高层次引进人才。

胡军,男,1984年5月生,中共党员,研究生学历,博士,教授,硕导,洪堡学者,是我校首位洪堡基金、霍英东基金-基础性研究课题的获得者。担任美国《数学评论》评论员、美国电气电子工程师学会会员、美国电气电子工程师学会工业电子协会会员、亚洲控制协会会员、中国自动化学会控制理论专业委员会-随机系统控制学组秘书长、网络控制系统学组委员等;担任7个国际期刊编委,4个国际期刊客座编辑,1个国际会议程序委员会委员,30余种国际期刊及10余个国际会议的审稿人。获得5个国际SCI期刊的杰出审稿人称号,教育部博士研究生学术新人奖1项。主持国家自然科学基金青年基金、霍英东基金、中国博士后科学基金特别资助及一等资助、黑龙江省青年科学基金、哈尔滨理工大学青年拔尖创新人才计划等项目。发表论文40余篇,其中SCI论文20余篇、EI论文30篇(含双检),1篇20中国百篇最具影响国际学术论文,6篇 ESI数据库高被引论文,SCI他引500余次;出版1部英文专著、授权2项发明专利。获得黑龙江省青年科技奖、哈尔滨工业大学优秀博士学位论文、黑龙江省自然科学技术学术成果奖、黑龙江省优秀毕业生、哈尔滨工业大学优秀毕业生、教育部博士研究生学术新人奖、5个国际学术期刊的杰出审稿人称号等荣誉。

李东洁,女,1981年9月出生,中共党员,在201月被破格评为硕士研究生导师,并入选了校“青年拔尖创新人才资助计划”,于20破格评为教授,自动化系副主任,校研究所副所长,校青年教师联谊会副会长,中国微米纳米技术学会高级会员,国家自然科学基金同行评审专家。主持国家自然科学基金青年基金1项、主持完成横向课题3项;发表SCI、EI检索论文30余篇;黑龙江省自然科学基金青年基金1项、黑龙江省高校青年学术骨干支持计划项目1项、黑龙江省博士后科研启动基金1项;已主持完成中国博士后基金1项、国家重点实验室开放基金1项、黑龙江省教育厅基金项目1项、哈尔滨市创新人才基金2项;获黑龙江省科技进步二等奖2项,三等奖1项,中国机械工业科学技术三等奖1项。获发明专利3项(另已受理3项),实用新型专利7项。年10月正式成为中国微米纳米技术学会高级会员,并于3月到美国佐治亚理工学院进行为期一年的访学。参与黑龙江省高等教育教学改革项目“基于教师队伍及学科专业建设提高自动化专业人才培养质量研究(排名第二)”;结合相关研究项目发表教学论文7篇,主编教材1部(第二主编,16.25万字)。荣获-及-校“优秀教师”荣誉称号及20校优秀共产党员。

李峰,哈理工材料学院材料成型系,教授。毕业于哈尔滨工业大学塑性加工专业获工学博士学位。3月起任教于哈理工大学材料成型系,8月破格晋升副教授,2012年9月晋升教授。长期从事特种塑性成形、轻量化成形领域的研究工作,提出了高性能轻合金短流程挤压成形系列新工艺和复杂构件成形过程变形流动定量表征方法等技术填补了国内空白。先后主持及完成国家自然基金、国防973子课题、教育部博士点基金、中国博士后基金、省自然基金、省教育厅、市基金等10余项课题的研究工作,在Mater Design、Mat Sci Eng A、Mater Lett、Comp Mater Sci、Int J Adv Manuf Tech、Mech Res Commun、J Mater Eng Perform、J Mater Sci Technol等国内外期刊上发表学术论文80余篇,SCI收录54篇、EI收录27篇;第一、二发明人申请国家发明专利28项,授权25项;编著2部。学术兼职:担任Nano Energy(10.325)、Mater Design(3.501)等20余种国外SCI学术期刊审稿专家;国家自然科学基金评审专家,陕西省、浙江省、北京市和天津市自然科学基金评审专家,吉林省及河北省科学技术奖评审专家;中国塑性工程学会青年工作委员会委员、中国塑性工程学会精密锻造学术委员会委员、中国兵工学会压力加工委员会委员、中国机械工程学会高级会员;《精密成形工程》编委。主持编写的《特种塑性成形理论及技术》,累计用量达余册,并荣获黑龙江省高等教育学会优秀高教科研成果一等奖。作为指导教师带领学生参加了黑龙江省首届大学生材料科学与工程创新设计大赛,参赛作品“基于增材原理的鸟巢模型制造技术”荣获一等奖。

李梅,女,汉族,1976年9月生,中共党员,硕士研究生学历,建筑学系讲师。进入哈尔滨理工大学建筑工程学院建筑学系,担任一线主讲教师至今,主要承担《建筑设计基础课程》、《建筑学毕业设计》、《建筑环境心理学》等课程。 年到香港中文大学进修建筑设计基础课程,并将其学习到的教学模式应用到教学改革实践中,并取得良好的教学效果。她先后主持教改课题三项(两项校级教改课题,一项司局级教改课题),发表相关教改论文两篇,著作(副主编)一本,并获得校级优秀教学成果二等奖奖一项。李梅同志凭借其多年教学经验和扎实的专业知识,多次带领学生参加国家级和省级大学生先进制图大赛,分别取得三次国家级 “团体二等奖”、一次省级“团体一等奖”,两次省级“团体二等奖”,个人单项一、二奖项若干的优异成绩,并屡次获得“优秀指导教师”的称号。年带领学生参加设计竞赛获得了建筑学院首个国际性建筑设计类奖项--“中联杯”大学生建筑设计国际竞赛优秀奖。被评为哈尔滨理工大学“优秀主讲教师”,-被评为哈尔滨理工大学“优秀教师”,2011-20 哈尔滨理工大学“优秀共产党员”。

马建青,男,汉族,生于1982年3月,山西和顺人;吉林大学本科,吉林大学硕士研究生,黑龙江大学博士研究生;哈尔滨理工大学马克思主义学院副教授,硕士生导师,马克思主义理论学科马克思主义发展史方向带头人;马克思主义学院马克思主义基本原理教研部副主任兼党支部书记。省《马克思主义基本原理概论》课研究会秘书长,马克思主义学院“德育包班”的指导教师,校中国特色社会主义理论研究会的指导教师,校理论宣讲报告“人才库”主讲教师。主持教育部课题1项,省社科项目1项,厅级项1项;参加国家级项目1项,省部级项目3项;发表论文13篇,在CSSCI期刊上发表论文8篇;发表专著1部,参编著作2部,参译专著1部。2013年12月参加由中山大学举办的“《资本论》的逻辑与修辞”全国学术研讨会,并在会上作了题为《的目的论修辞》的报告。成果先后获威海市第十三届社会科学优秀成果二等奖,省第十五届社会科学优秀成果二等奖,省第十六届社会科学优秀成果佳作奖,省哲学学科优秀科研成果三等奖。被评为哈尔滨理工大学优秀主讲教师;2015年被评为哈尔滨理工刚大学优秀共产党员;2012年获马克思主义学院青年教师教学大奖赛三等奖;论文获威海市第十三届社会科学优秀成果二等奖;2013年论文获省第十五届社会科学优秀成果二等奖;2015年论文获省第十六届社会科学优秀成果佳作奖;20论文获省哲学学科优秀科研成果三等奖;2012年博士论文被评为黑龙江大学优秀博士论文。

马宁,中共党员,1982年3月,讲师、研究生学历、工学硕士。外国语学院团总支书记,学生会指导教师,青协指导教师,外国语学院工会宣传委员,兼任大学生就业指导课教师。20新生军训优秀辅导员;国防教育先进个人;2012年新生军训优秀辅导员;2011-2013年度校优秀共产党员。所带届毕业生共248人,其中日语113人,英语76人,俄语38人,朝鲜语21人。朝鲜语专业全校排名第一,英语系全校排名第五,综合就业率全校排名第二,朝鲜语专业就业率100%的既定目标。学院团总支获得20校“五四红旗团总支”;学生会获得很多荣誉及成绩,校级体育单项奖170余项,在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味运动会和舞蹈大赛中成绩尤为突出,特别2010-20连续获得校体育运动竞赛团体总分第五名;青年志愿者协会获得2015年度校志愿服务先进集体。

孙广路,37岁,中共党员,工学博士,教授,硕士生导师。哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院副院长,信息安全与智能技术研究中心主任,哈尔滨理工大学青年教师联谊会副会长。在哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院获得学士、硕士和博士学位,清华大学计算机系博士后,美国西北大学国家公派访问学者。黑龙江省计算机软件与理论领军人才梯队后备带头人,黑龙江省新世纪优秀人才,哈尔滨理工大学青年拔尖创新人才,哈尔滨理工大学新长征突击手。担任中国计算机学会YOCSEF哈尔滨副主席,中国计算机学会高级会员,体系结构专委会专委,国家自然科学基金委通讯评审专家和黑龙江省自然科学基金评审专家,计算机学报、电子学报、自动化学报等期刊和会议的审稿人,国际青年计算机学者大会ICYCSEE出版委员会主席,国际通讯大会Globecom和国际技术趋势大会IFOST等会议技术委员会委员和分会主席。

主持国家自然科学基金、教育部博士点专项基金、国家242信息安全专项、黑龙江省自然科学基金、航天创新基金等纵向课题8项,中国博士后基金等人才类课题3项,中兴产学研基金等横向课题多项,承担国家自然科学基金重点项目、核高基、863、973等重大项目多项,完成千兆网络流分类系统等国家级成果,应用在国家网络与信息安全管理中心的核心网关、国家航天XX系统中;出版论著1部,在Information Science、电子学报、哈工大学报、IEEE Globecom等高水平学术期刊和会议上发表论文20多篇,其中SCI检索论文3篇,EI检索论文20多篇,CSSCI检索论文1篇;获得国防专利2项,发明专利1项,实用新型专利3项,申请发明专利10多项。开启了哈尔滨理工大学计算机专业与清华大学的合作项目,建立了信息安全与智能技术校级研究中心,完成了中心软硬件系统支撑、科研方向确定、项目申报及人才梯队培养等工作,建立了在国内具有一定影响的科学研究队伍和完整的科研平台,与中国航天科技集团、微软亚洲研究院、美国西北大学、国家网络中心、哈工大、哈工程等研究机构建立合作关系,()团队成员获得国家自然科学基金5项,省部级项目多项,发表SCI、EI检索论文40余篇,获省、校各类人才称号多项。

苏莉,女,1977年出生,中共党,副教授,体育教学部教师、冰凌四度啦啦队主教练。全国啦啦操委员会黑龙江分会主任;黑龙江省大学生体育协会健美操艺术体操分会副主任;全国啦啦操培训金牌导师;啦啦操国家一级裁判员。20全国啦啦操锦标赛优秀教练员;2011年中国学生健康活力大赛优秀教练员;2012年中国学生健康活力大赛优秀裁判员;2013年特步大学生五人制足球啦啦队选拔赛优秀教练员;年特步大学生五人制足球啦啦队选拔赛最佳教练员;2011年黑龙江省都市频道的《城市英雄》活动,将苏莉老师评选为2011年感动龙江的黑龙江省十大城市英雄,并以“筑梦飞翔的灵魂工程师”为名,为苏老师拍摄了专题宣传片。冰灵4度啦啦队自成立以来历时九年已经坐拥13个全国冠军头衔,获得国家级比赛奖项19项;省级比赛奖项18项。参加过几十次节目录制,参加过数百次的公益活动,已经成为理工学子青春活力的代言人。

王珊珊,博士/博士后,教授,硕导,管理学院工商管理系副主任,省领军人才梯队“管理科学与工程”梯队后备带头人,省高校青年学术骨干,校青年拔尖创新人才,院优秀青年学术骨干。主持国家自然科学基金、中国博士后基金、教育部人文社科、省自然科学基金、省科技攻关、省哲学社科、省青年学术骨干等科研项目9项;在重要期刊及国际会议上发表论文30多篇,其中EI检索5篇,CSSCI检索20篇(国家自然科学基金重要期刊8篇,人大报刊复印资料全文3篇,新华文摘论点摘编1篇);获省部级科研奖励7项、厅局级科研奖励3项。自20起,先后参加了“管理科学与工程”省重点学科评估与答辩,“高新技术发展与管理研究中心”省高校人文社科重点研究基地申报、评估答辩和网站建设,“管理科学与工程”博士后科研流动站申请,“高新技术发展与战略管理”省高校哲学社科创新团队申报、答辩、规划制定、团队建设,“管理科学与工程”省级领军人才梯队及535工程(第二层次)申报、梯队信息系统内容建设、梯队考核材料准备工作,学位点评估准备工作。

吴晓刚,哈尔滨理工大学电气与电子工程学院教授,硕士生导师。“电力电子与电力传动”黑龙江省级领军人才梯队后备带头人,中国汽车工程学会会员,清华大学汽车安全与节能国家重点实验室客座研究员。近年来一直从事清洁汽车动力系统分析及优化控制的研究与应用。主持国家自然科学基金、黑龙江省自然科学基金、哈尔滨市优秀学科带头人基金、中国博士后科学基金、黑龙江省博士后科研启动金和黑龙江省教育厅科学技术研究项目等10余项科研计划项目。与企业联合开发混合动力控制系统和自动变速箱控制系统等汽车电控产品多项。至今在电动汽车动力系统分析与控制领域已发表学术论文40余篇(包括SCI收录3篇,EI收录30余篇)。申请发明专利15项,已授权发明专利7项,已授权实用新型专利10余项。目前担任《IET Electrical Systems in Transportation》和《哈尔滨理工大学学报》等期刊的审稿人。为了满足本科生对科学研究的渴望和追求,将自己所用的科研平台全部对本科生开放,近几年共计指导了黑龙江省大学生创新训练指导项目2项,哈尔滨理工大学大学生创新训练项目2项,所指导的本科生利用研究所取得成果发表了一系列论文,并申请了多项专利。2010年和2014年获得了哈尔滨理工大学“优秀主讲教师”荣誉称号。2015年获得了哈尔滨理工大学“优秀共产党员”荣誉称号。2015年入选哈尔滨理工大学“优秀青年拔尖人才”培养计划。

于波,男,汉族,1981年6月生,35岁,中共党员,硕士研究生,副教授,哈尔滨理工大学软件学院软件工程系副主任,软件工程系党支部宣传委员,哈尔滨工业大学计算机科学与技术专业在读博士。2011年,获得“校优秀共产党员”称号。2015年,获得“第六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛先进考务工作者”。发表教改论文6篇,科研论文10余篇,其中SCI检索1篇(IF>3.0),EI检索5篇。实用新型专利4项,主编教材2部。于波一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,先后承担过软件工程系10余课程的教学任务。他指导学生参加科技竞赛,共获得国际级奖励3项,国家级奖励17项,省级奖励93项,2015年还获得了ACM比赛的亚洲区银奖,并成功组织承办了两届全国软件和信息技术专业人才大赛,为我校获得“优秀组织奖”和“优胜学校奖”的荣誉称号做出了贡献,扩大了我校在程序设计竞赛领域的影响力。

岳红彦,金属材料工程系教授。目前,主持黑龙江省自然基金,黑龙江省博士后科研启动基金,黑龙江省教育厅科学技术研究项目各1项;主持完成了国家自然科学基金,国家博士后科学基金,黑龙江省博士后科学基金,黑龙江省自然科学基金,黑龙江省教育厅青年学术骨干基金及哈尔滨市科技创新人才专项资金各1项;参与完成了国家863项目,总装部“十一五”预研项目,黑龙江省自然科学基金以及黑龙江“十五”攻关项目各1项。至今,已在国内外期刊上发表了60余篇学术论文,其中SCI文章38篇,EI文章4篇,影响因子总计大于100,他引总次数超过260次,单篇他引次数最高大于90次。其中,2014年以来在国际著名杂志ACS Nano上发表1篇论文(影响因子12.88),Biosensor and Bioelectronics杂志上发表1篇论文(影响因子6.41)。在Advanced Functional Materials(影响因子10.439),Scientific Reports(影响因子5.078)和Carbon(影响因子6.16)等高水平杂志上合作发表3篇论文。授权国家发明专利10项,另有5项受理中。获哈尔滨市科技创新三等奖,黑龙江省高校科学技术二等奖和黑龙江省自然科学奖二等奖各1项。2008年入选哈尔滨工业大学第9批正在进行中的优秀博士论文支持计划。2013年6月入选哈尔滨理工大学青年拔尖创新人才支持计划。2016年应邀在拥有16位诺贝尔奖得主的美国凯斯西楚大学做学术讲座并受邀作为访问学者赴美国进行为期一年的科学研究工作。

严严孝春,男,苗族,中共党员,207月开始从事辅导员工作,现任哈尔滨理工大学化学与环境工程学院15级辅导员,团总支书记,学生党支部书记。作为第二课堂第二成绩单试点学院,他与同事一起负责全校共青团第二课堂成绩单和大学生素质拓展学分化试点工作,开发了课外素质拓展学分化线上系统和线下模块。作为辅导员工作课程化试点学院,他与同事一起进行辅导员工作课程化探索,努力以课程化理念赋予辅导员工作学科内涵、以教学标准规范学生工作的发展方向、以科学方式评价辅导员的'工作效果,把辅导员工作以课程的标准和规范来教育、管理和服务学生。先后完成了《辅导员工作进程计划》、《辅导员工作学期教学进度表(教学日历)》,撰写了《大一学业生涯规划主题班会》、《大学路・三人同行》、《读书心计划》、《简历制作》、《学风考风主题班会》等近十个辅导员工作教案,先后参加了北森职业生涯规划TTT培训,获得国家二级心理咨询师证书,所带2015届毕业生初次就业率达到90%,考研率达到17%(学校考研率为10.8%)。2010月获“校-国防教育先进个人”;2008年07月获“黑龙江省学生工作先进集体”;2011年09月获“校新生军训优秀辅导员”;2012年10月获“校2011-国防教育先进个人”;2015年04月获“校2014年暑期社会实践优秀团队”;2015年06月获“校2014―共青团工作先进个人”;2015年07月被评为校优秀共产党员。

张宏磊,男,中共党员,年至今担任艺术学院辅导员。在学院曾担任学生会、青协、勤助、学生党务、创业就业等方面工作的负责老师。2006-2008年校“优秀教师”、2008-2010校“先进工作者”、2008-、2010-20“国内外各类学习与科技竞赛优秀指导教师”、2010-2012年校“优秀教师”、-2015年连续获得第5届-第13届“黑龙江省大学生冰雕比赛优秀指导教师”、2007-2015年连续获得第2届-第10届“全国大学生冰雕比赛优秀指导教师”、2010年获黑龙江省普通高等学校学生先进集体成员、2011年“第12届太阳岛国际雪博会黑龙江省雪雕比赛铜奖”、2012年“第13届太阳岛国际雪博会黑龙江省雪雕比赛银奖”“19届太阳岛国际雪博会全国雪雕比赛铜奖”、2013年“第5届国际大学生雪雕比赛银奖” 第13届太阳岛国际雪博会黑龙江省雪雕比赛银奖”、2014年“第6届国际大学生雪雕比赛特等奖、最佳技巧奖”最佳技巧奖”“第15届黑龙江省雪雕比赛金奖”“第21届全国雪雕比赛金奖”、2015年“第16届黑龙江省雪雕比赛铜奖”“第22届全国雪雕比赛银奖”;结合学生专业特点开展相应创新创业工作,建立“艺随益动”创新创业团队,创办“艺随益动”创客梦辕工作室。团队获20中国青少年发展基金会“希望工程激励行动”激励行动成果奖;2015年度中国青少年发展基金会“希望工程激励行动”社会企业模式项目全国三等奖;2015年黑龙江省首届“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖。通过“艺随益动”参加志愿服务的大学生累计超过4000余人次,近1000名留守儿童、困难学生直接受益,为83位贫困大学生提供勤工俭学及创业实践机会,间接为希望工程筹集善款达8万余元(86283.5元)。

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在社会主义核心价值观的影响下,青年志愿服务先进事迹不断涌现,他们克服种种困难,以饱满的热情,认真的态度,坚守着自己的信念、无私奉献着,发挥青年典型的示范引领作用为志愿工作贡献自己的青春力量。

现任北京市红丹丹视障文化服务中心执行主任的曾鑫,从兼职志愿者转型为全职社会工作者,带领“红丹丹视障文化服务中心”为助盲事业做出突出贡献,受益的视障人士达20876人次;作为首都师范大学学生的陈巍文,先后奔赴云南芒市和西藏拉萨进行支教,先后共计18个月,让边远地区的孩子们感受到了音乐的魅力。身为北京市公安局西城分局二龙路派出所的人民警察付超,也在日常工作中保卫公共安全和保障群众权益的同时,热心帮助他人,20__年捐献的造血干细胞初配型成功,并完成造血干细胞的采集,为四岁患儿无偿捐献骨髓,情系于民、大爱无疆,传递了生命火种;曾服役八年的老兵申琳广,退伍后进入保安职业学校进行教学工作先后照顾军烈属、五保户、瘫痪病人、扶助失学儿童和孤寡老人等需要帮助的人民群众260余人,对他来说帮助他人已成为一种习惯。

奉献、友爱、互助、进步,志愿服务精神指引着一代又一代志愿者们,他们默默无闻,以奉献自己、帮助他人、服务社会、传播文明的实际行动诠释着志愿服务精神,引导着更多的青年践行社会主义核心价值观,体现出新时代青年的精神风貌。

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三少年“扶老”不留名——侯帅祥 刘洋 陈韬

七(刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”

在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!

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“假如给我三天光明,第一天,我要去看关爱过我的人们,第二天,我要去看绚丽多彩的世界,第三天,我要去好好看看我居住的城市的每一个角落。”是命运的捉弄,使她在一场高烧中,再也看不见美丽的世界,听不到悦耳的声音了,但也造就了她坚强不屈的性格,成就了她的一生,感动了无数人,更感动了我。

我轻轻合上《假如给我三天光明》这本书,想起10月,胡锦涛在致少先队建队60周年的贺信中,要求当代少先队员做到四好少年中争当勤奋好学、追求上进的好少年,不禁思绪万千,脑海中浮现出姐姐认真学*的样子。

那是我三年级时,一次双休日,我来到姐姐家。当时姐姐在院子里读书,火辣辣的太阳光照在她的身上,额头上豆大的汗珠顺着她的脸庞流下来,姐姐却浑然不知。我蹦跳着走向姐姐喊了她一声,却没人回应。我很懊恼,于是深吸一口气,大声喊道:“姐姐!”姐姐过了一会儿才恋恋不舍地把目光从书本上移开,看着我,云淡风轻地说了一声,你来了,就又开始看书了。我又急又气,跺了跺脚,向姐姐撒娇:“姐姐,你就陪我玩一会儿吗!看书的话以后有的是时间,好不好嘛!”姐姐依旧没理我,沉浸在书海里。我看姐姐没反应,就一把抢过姐姐的书气愤道:“书有什么好看的不就是玩一会儿吗,干嘛不理我!”说完我就委屈地哭起来。姐姐听了我的话,神情变得很严肃,语重心长地说:“常言道,‘少年强则国强,少年富则国富’,我们应秉记先训,锻炼自己,然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。周恩来爷爷曾经说过‘为中华之崛起而读书。’只有好好学*,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的人才,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!妹妹,你懂了吗!”我听了,似懂非懂地点了点头。姐姐看了,脸上露出了满意的神色。

今日,姐姐的话语依旧萦绕在我的耳畔,我已彻底明白了姐姐的意思,要争做一位好少年,首先要有远大的志向,认着目标不言弃,努力拼搏,实现自己的理想。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从自身做起,从小事做起,从身边做起,争当勤奋学*、追求上进的好少年!

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