结对帮扶实施方案|结对帮扶实施方案(集合14篇)

发表时间:2022-05-13

结对帮扶实施方案(集合14篇)。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

为全面贯彻省委、省政府新时期扶贫开发“规划到户责任到人”工作部署,落实《广东省扶贫开发“规划到户责任到人”工作考评办法》(粤贫[20xx]1号)和《关于我市扶贫开发“规划到户责任到人”工作的实施意见》(江办发〔20xx〕19号)精神,确保市委市政府提出扶贫开发“双到”工作“三年任务两年完成”目标任务的完成,切实做好韶关乐昌市云岩镇长塘村对口帮扶工作,根据该村的实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻和落实科学发展观,以促进区域、城乡协调发展,实现共同富裕和构建和谐社会为目标,以切实增加贫困农户的收入和改善贫困村发展环境为目的,充分调动各帮扶成员单位的力量和资源,采取有效的措施,加强长塘村的基础设施建设,提高贫困人口的基本素质,强化村基层组织建设,提高长塘村及其贫困人口的自我发展能力,圆满完成帮扶工作任务。

二、工作目标

力争到20xx年底,通过积极实施扶贫开发“规划到户责任到人”工作责任制,确保被帮扶的贫困户基本实现稳定脱贫,力争使帮扶的176户贫困户基本都能达到人均年收入2500元以上;使长塘村有廉洁高效的领导班子,有科学的发展规划,有整洁的村容村貌,有民主的管理制度,有文明的社会风尚,基本改变落后面貌,村集体年收入达到3万元以上。

三、工作措施

(一)解决贫困农户脱贫。力争到20xx年底,使长塘村的176户贫困户人均纯收入达到或超过省规定的脱贫指标;

1、依靠现有的合作社,以发放化肥补贴形式,继续鼓励贫困户种植优质蔬菜,并进一步扩大种植反季节蔬菜的规模。

2、新增扶持发展雪莲果连片种植示范基地项目,引导村民集中连片试种雪莲果(约70户村民种植,面积约xx0亩,其中贫困户有39户,约70亩),力争在20xx年开始向全村推广。雪莲果产量多,价值高,而且不占用水田,亩产在6000斤以上,最高能产10000斤以上,产值在4000元/亩以上。除了产雪莲果,还能产雪莲果种子300斤/亩,20xx年的种植目标在四百亩以上。

3、积极动员合适的贫困劳动力外出务工和参加技能培训,增强劳动力特别是年轻人就业的技能,及时掌握就业信息,加强与有关用工单位、企业的沟通联络,向江门市相关

企业推荐具备一定的职业技能的贫困劳动力外出就业,条件成熟可组织部分企业到村委会召开现场招聘会,增加农户收益。

(二)以依靠扶贫资金为主,适当给予经济补助的方式,积极帮助危房住户进行危房改造,完成对xx户列入危房改造计划中未完成改造的10户贫困农户危房进行重建、修复或翻修,主要是老旧泥屋的修葺维修工程,尽快对墙体变形、存在危险性的住房进行加固,对裸露的泥砖墙体进行批荡处理,不断改善居住条件,增强农户抵御灾害的能力,保障农户生命安全。

(三)逐一核实符合条件的贫困户家庭是否已全部纳入最低生活保障,确保100%纳入。对于确无劳动能力的特别贫困农户,在最低生活保障的基础上,通过组织捐款、节日慰问等倾斜性直接资助方式,尽量保证其维持基本生活的能力,脱离贫困境地。

(四)逐一核实贫困户适龄子女义务教育阶段的入学率是否达100%,是否有发生因贫困被动辍学的,考上高中和高等院校的贫困家庭学生是否能够顺利完成学业,对存在经济困难的大学生家庭,发动捐款,帮助大学生解决部分学费,鼓励有条件学生申请助学贷款。密切留意在读的初三、高三学生,注意消除其影响升学的贫困原因,保证全部在读大学生顺利毕业,初三、高三学生不因贫困影响升学。

(五)对没有考上高等院校的高中毕业生和未能升高中的初中毕业贫困家庭子女,经本人同意,98%能入技(职)校培训。动员组织贫困家庭有劳动能力的人员实现免费参加职业技术培训并转移就业;在家从事农业生产的贫困家庭劳动人口受免费技能培训2次以上;

(六)逐一核对贫困户家庭参加农村合作医疗是否达到100%。对于确实因为贫困没有参加新型农村合作医疗的农户,考虑继续以直接资助的形式,帮助其参加合作医疗。对于因为个人思想原因没有参加的,积极动员,做好国家政策的宣传,全面普及新型农村合作医疗,为农户提供基本保障。

(七)力争使长塘村村民用上安全卫生饮用水达95%。妥善解决下陂村群众饮用水工程,下陂村饮用水源缺乏、不达标,每年旱季缺水严重,拟在长塘村建设涵洞和引水管道,把山泉水引入下陂村,解决整村安全引水问题。引水涵洞及其配套工程建设拟于20xx年xx月前完成。

(八)实现镇到村公路硬底化,自然村通机耕路,其中300人以上大自然村实现硬底化。

1、长塘新村机耕路(进行中)、魏家村小组机耕路建设20xx扶贫攻坚实施方案20xx扶贫攻坚实施方案。两自然村连片500亩水田、400亩旱地没有通机耕路,种植效率过低,急需改善。拟于20xx年11底前完成约2.8公里机耕路工程。

2、半斤塘村公路硬化工程约1.6公里,在争取省财政资

金的基础上,挂扶单位筹资解决部分,不足部分由村民集资完成,拟于20xx年xx月前完成硬化工程。

(九)水浸洞三面光工程。水浸洞的大水路水圳大范围破损,失去大部分灌溉功能,严重影响种植效果,急需改善。拟于20xx年11底前完成约500米水圳的修复和重建三面光工程,受益面积达200多亩。

(十)组织新班子成员到江门市先进村学习交流,开阔视野,提高致富能力,为贫困村培训一支永不撤退的扶贫队伍。拟于20xx年7月底前完成。

(十一)积极协助长塘村党支部顺利完成长塘村第五届村民委员会选举工作,使两委班子交叉任职100﹪。协助长塘村新“两委”班子搞好团结,强化村党支部建设,加强对党员干部的教育和培训,完善支部活动,形成支部学习的自觉性,打造群众拥护、作风民主、廉洁高效的村领导班子。协助村委加强农村精神文明建设,加大宣传、教育力度,加强村宣传公示栏建设,不断提高农民法制观念和思想道德水平,营造文明乡风,促进社会和谐稳定。

四、保障措施

扶贫开发工作组抓好扶贫开发工作专项资金管理,建立扶贫开发资金专用帐户和立帐管理,所有扶贫资金均由专门帐户设立规范帐册管理,针对扶贫专项资金建立严格的管理和支付制度,对贫困户名单、扶贫开发资金使用、工程招投

标情况等均完善公示制度,及时收集村民反馈意见,会同当地纪检监察部门做好全程专项资金的监控。协助村两委班子完善村各项管理制度,推进村民主管理,每自然村建立公开栏,抓好村务公开、财务公开工作。

五、对照完善帮扶任务。

1、根据工作计划和实际情况,以省扶贫办下达的扶贫任务为标准,查漏补缺,继续落实各项帮扶任务。

2、做好迎接考评工作准备。按照省扶贫领导小组和省委组织部制定的考评办法,及时做好总结工作,全面评价扶贫项目的实施效果,根据实际情况,做好自查自纠工作,加强(营销方案策划书)纵向横向的学习比较,不足之处尽快改正,按照要求做好整体验收工作。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

为认真贯彻落实市委《关于开展“党的旗帜高高飘扬,党的组织有力坚强,党员形象更加闪亮”主题实践活动的意见》和市委办公室《关于开展“党的旗帜高高飘扬,党的组织有力坚强,党员形象更加闪亮”主题实践活动责任分工意见》,扎实推进结对帮扶特困家庭活动,确保工作取得实效,现提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,以工委系统各党组织和广大共产党员为主体,以工委系统内特困家庭为帮扶对象,通过为困难群众办实事、解难事、做好事,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力,充分体现党员在结对帮扶实际行动中的先进性,为维护稳定,构建和谐社会发挥积极作用。

二、目标任务

通过结对帮扶工作,不允许特困职工家庭生活在当地最低生活保障线以下;防止极端贫困工人家庭的子女因经济困难上学;我们不允许特困职工的家属因大病、大病无钱医治;我们不允许一个极端贫困工人的家庭成员有劳动能力和无业就业的愿望。

三、工作措施

(1) 要充分认识开展结对活动的重要性。开展结对帮扶活动,是改进党员干部作风的需要,有利于进一步加深对群众的感情,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,增强为基层、为群众服务的自觉性;是解决基层群众、党员困难,建设和谐社会的需要,有利于广大职工坚定发展信心,维护社会稳定,促进经济社会的全面、协调、可持续发展;是加强基层组织建设、巩固党的执政基础的需要,有利于提高基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,进一步巩固和发展党的执政基础。各党组织要通过板报橱窗、简报、**等宣传手段,进行广泛宣传发动,使党员充分认识开展这项活动的意义、目的和要求,积极主动参与,用实际行动赢得群众的信任和赞誉。

(2) 阐明了开展帮扶活动的方法和步骤。一是要开展好调查摸底工作。采取上门走访、征求意见等形式,了解特困家庭的现状,摸准其最需要解决的问题,并加以认真分析,登记造册。

二是制定方案。要根据救助对象的实际情况和需要,制定救助方案,明确任务,研究措施,落实责任人。三是组织实施。

党员帮扶实施施的主体,党支部是组织实施的单位,支部书记是具体负责人。四是考核验收。结对帮扶是基层党建的一项长期任务,要坚持不懈地开展下去。

各党组织要在年初制定计划,年底进行检查总结。

(三)认真落实各项工作要求。一是要加强组织领导。各党组织要进一步建立健全结对帮扶工作领导小组,党委书记是第一责任人,党组织政工部门是具体办事机构,支部书记是具体负责人。

党员和领导干部至少要联系一个困难家庭。建立联络员制度。参加结对帮扶工作的支部书记既是负责人,也是帮扶小组联络员,对帮扶职工家庭的特殊困难情况要及时向上级党组织反馈,使他们得到及时救助。

建立考评制度。结对帮扶工作要列入评选先进党组织和优秀党员的重要条件之一,帮扶工作未达到要求的党组织和个人不得参加评比。二是做好配对帮扶规范化管理。

对困难职工家庭至少要做到“三清”,即对家庭情况清、致贫原因清、帮扶需求清。在“三清”的基础上要因户制宜,一户一策,制定具体的帮扶计划和措施;要建立好困难职工家庭帮扶情况记录卡,及时记录走访帮扶情况,做到一户一卡,保证帮扶工作有始、有序、有终进行,使帮扶工作制度化、规范化。三是严格工作纪律,树立良好形象。

党员干部特别是领导干部要轻车简从,不搞形式主义,不干涉基层的正常生产生活。帮扶所需费用各党组织要统筹解决,原则上从党费、工会会费中列支,也可以通过党员量力捐款或交特别党费的形式进行捐助。要充分尊重党支部和困难职工帮扶意见,调动他们的积极性和主动性,努力提高结对帮扶的效果。

广西盐场党委开展结对帮扶困难党员活动实施方案

各党(总)支部:

为进一步密切党群关系,推进和谐社会建设,为我农场经济发展提供坚强的组织保障。经研究,决定在田间党员中开展帮扶困难群众活动。现就开展结对帮扶困难党员活动提出如下方案:

1、 结对帮扶困难党员活动的指导思想和目标要求

党员结对帮扶困难党员活动,要坚持以“****”重要思想、努力践行科学发展观,以发挥党员的带头、带领和带动作用,全力救助困难党员为目标,通过落实责任、明确目标、发挥优势、真帮实扶,努力解决帮扶对象面临的最大困难和最迫切需要解决的问题,以此为切入点和抓手,推动我场各项工作的快速发展。

通过开展党员结对帮扶困难党员活动,切实增强党员干部的宗旨观念、群众观念和先进性意识,努力使困难党员找到脱贫致富门路,促进有劳动能力和就业愿望的困难党员、下岗党员等实现就业,有危重病人的困难家庭及时得到医疗扶助,贫困家庭子女及时得到教育帮扶。

二、党员结对帮扶的基本原则

党员帮助困难党员,应当遵循以下五项原则:

一是自觉自愿的原则。既要让广大党员干部积极参与,又要本着个人自觉自愿的原则,充分考虑每名党员的实际情况,力争让有能力帮扶的党员主动参与,没有能力的党员积极配合,以实际行动抓好结对帮扶工作。各基层党组织要做好调查工作,摸清情况,分类编册,因势利导落实帮扶责任,扎实有序推进工作。

二是助需对接的原则。党员干部帮扶弱势群体,既要充分考虑党员干部的业务特长、个人专长以及部门、单位的业务特点和优势,又要充分考虑帮扶对象的所急、所需、所盼,让两者找到“对接点”,使党员干部的自身特长和优势得到充分发挥,实现帮扶成效的最大化。

三是立足长远的原则。要把“输血”帮扶与“造血”帮扶有机结合起来,既要帮助弱势群体解决好燃眉之急,又要着眼于他们的长远发展,做到扶贫、扶志、扶技、扶路多措并举,整体推进,使困难党员尽快脱离困境,由弱变强,走上自立、自强、自我发展的路子。

四是个人救助与组织救助相结合的原则。在充分发挥广大党员帮扶主体作用的同时,对仅靠党员个人力量难以解决的困难和问题,各基层党组织要积极创造条件,依靠党组织的整体优势,做好帮扶工作。

五是真实帮扶的原则。党员结对帮扶困难党员,要始终按照“认真、扎实、求实”的要求,落实具体有效的帮扶措施,坚决杜绝帮扶对象“不弱”、把自己的亲朋好友作为帮扶对象以及帮扶措施不实等问题,确保帮扶对象真贫困、帮扶措施真管用,达到帮扶的预期目的。

3、 根据不同情况,应采取灵活有效的结对帮扶形式

党员结对帮扶困难党员,以有帮扶能力的在职党员为主,采取“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,明确帮扶对象,签定帮扶目标责任书,落实帮扶责任。同时,要动员党员干部积极捐款捐物,帮助弱势群体。在此基础上,要区分不同类型、不同地位的党员,对不同情况下的困难党员采取相应的帮扶形式。

要在积极救助下岗党员、特困党员、因病致贫党员等弱势群体的前提下,通过优先吸纳困难党员务工就业,优先扶持他们发展致富项目,优先改善他们的工作、生活环境等形式,为他们脱贫解困创造条件。

4、 结对帮扶困难党员的实施步骤。

结对帮扶困难党员活动分为四个阶段:一是做好调查调查。各党组织要调查全体党员的情况,对有条件帮助党员的党员进行分类记录。

同时,要认真调查党员的生活状况,选择需要帮助的党员,逐一明确帮扶内容,为对口帮扶做好准备。二是要进行深入动员。要广泛深入地开展宣传,发扬团结友爱互助的优良传统,使广大党员干部群众清楚地认识到活动的意义、目标和任务。

三是做好对口帮扶的规划部署。在确定帮扶对象后,基层党组织要做好帮扶计划,落实帮扶人员,建立帮扶对子。四是结对帮扶的实施。

帮扶单位在制订好具体帮扶方案后,通过与帮扶对象签订结对帮扶目标责任书等形式,有步骤地开展帮扶活动,全面推进帮扶工作。

5、 建立健全制度保障帮扶工作持续发展

为确保结对困难党员帮扶活动长期、规范、健康发展,需要建立、完善和落实以下制度:

(一)协调会议制度。各基层组织要建立党员结对协调会制度,帮助困难党员,定期安排情况,研究对策,解决问题。党群部、工会、团委、计划生育等部门是协调会议的成员单位,负责组织、协调对困难党员的排查摸底、帮扶等工作的开展。

同时,定期对帮扶工作进行督促检查,尤其是要经常深入帮扶工作一线,听取帮扶对象的意见、建议和反映,了解他们的满意程度,增强工作的针对性和实效性。帮扶工作协调会由党和群众部召集。原则上每半年召开一次,遇到重大问题随时召开。

(二)信息反馈制度。各基层党组织和党员干部,要经常深入基层一线,走进贫困户、下岗职工、受灾群众、因病致贫户、残疾人、低收入家庭等困难群体当中,通过走访调查、召开座谈会等形式,深入了解他们在工作、生活、就业等方面的困难和问题,并及时向党组织反馈走访了解的情况。坚持边走访、边反思,找出服务基层、服务群众的差距和不足。

畅通与弱势群体的联系渠道,及时摸清困难群众的生产和生活情况,收集相关信息,为做好帮扶工作提供基本依据。

(三)节日走访慰问制度。各级党组织要组织党员利用春节、中秋、七一等重大节假日,及时深入到困难党员家中走访慰问,了解情况,并采取向上级争取、党员捐助、社会募集等形式,多方筹措救助困难党员的资金、物资,及时发放到他们手中,让他们切实感受到党组织的温暖。

(4) 党员领导干部带头帮扶系统。党员领导干部要带头深入基层、深入群众,带头访贫问苦,带头为群众办实事、做好事、解难事,为广大党员作出表率。

(五)责任目标考核制度。各级党组织要把帮扶困难党员作为考核党员干部的重要内容。党员干部要根据帮扶对象的帮扶目标,研究制定具体的帮扶方案和措施,形成书面材料,报送单位党组织。

各基层党组织要定期对党员帮扶弱势群体的情况进行集中考核,对工作成绩突出的,要进行表彰奖励,并作为评先评优、提拔使用的重要依据。

(六)动态管理制度。各级党组织要把党员帮扶困难党员工作作为一项长期的工作任务来抓,及时了解掌握每名党员干部的帮扶情况,加强动态管理。对经过考核真正达到扶贫目标的,要确立新的党员对象,落实新的任务。

同时,要定期走访联系,及时了解脱贫对象的情况,巩固帮扶成果,防止返贫现象发生。

(七)定期调度交流制度。各级党组织要定期采取召开座谈会、调度会、报告会、经验交流会、情况汇报会等形式,围绕工作开展情况,组织单位与单位之间、党员与党员之间、党员与帮扶对象之间加强相互交流,总结经验,改进不足,推动面上工作的开展,确保帮扶工作取得实效。

6、 加强组织领导,形成帮扶工作合力

开展困难党员结对帮扶活动,是适应科学发展观要求,构建和谐企业的有效实践形式。各基层党组织一定要充分认识到它的重要性和必要性,把它作为一项重大政治任务来抓,抓好了才能取得成效。

一是成立机构,加强组织领导。各级党组织要采取措施,切实加强帮扶困难党员工作的领导,明确目标,制定切实可行的工作方案,把活动的具体任务落实到部门、到单位、到支部、到党员,把帮扶的具体措施落实到户、到人,推动各项工作扎实开展。现场党委成立帮扶党员领导小组,负责领导、组织、协调党员干部帮扶工作。

党群部设领导小组办公室,负责日常工作。各党组织也要成立相应的领导班子,组织和引导广大党员干部帮助困难党员。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

为提高学校疫情防控和应急处置能力,确保开学工作安全、平稳、有序进行。3月19日上午,南宁市秀田小学大学东路校区再次开展了疫情防控实战应急演练。这次演练学校启动联防联控机制,邀请了XX区疾控中心苏升灿副主任、张剑啸医师以及大学东社区工作人员莅临我校对演练工作进行了专业指导。

演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处置演练。首先,学校门口设置了四个进校闸口,学生按照班级通道依次进入校园。演练中,“学生”保持前后一米五的距离有序等待,值班教师使用先进的红外线体温检测仪对进入校园的“学生”进行测温,当发现异常体温情况并再次测量后,第一时间报告值班领导,由值班领导将该生护送至临时隔离室进行隔离,并通知家长及就近医院急诊部门。演练过程中“学生”能井然有序的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练中,对于体温异常的“学生”,教师能迅速地将其带出教室,并报告学校领导,做到快速、准确地处理。

今天受邀来校的XX区疾控中心苏副主任对学校疫情防控的管理以及防控物资的储备情况进行了细致的检查,并观摩了演练的全过程。苏副主任对演练各环节中的细节及两案九制的可行性、可操作给予肯定。并对参与演练的老师们进行了专业化的防控培训,对学校处置发热病例学生就诊医疗处置流程做了进一步指导和完善,有效提高了学校防控新冠肺炎疫情应急处置的作战能力。

在演练后的小结中,杨副校长表示当前学生返校开学在即,学校将进一步把疫情防控工作做深、做细、做扎实,对学生进校、上课等多个环节还将进行多次全方位的校园模拟训练,要求每一位老师对疫情防控的措施和环节熟记于心,切

实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误,坚决做到守土有责、守土尽责,确保开学工作有效有序开展。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

为深入贯彻中央、省、市、县关于扎实推进精准扶贫工作的决策部署,根据县两办印发的《关于开展结对帮扶推进精准扶贫工作的实施方案》(**办发〔**〕21号)文件精神,依托干部下基层开展“三送”工作的平台,结合本单位实际,特制定本实施方案。

一、结对帮扶目标

从**年起,对驻点帮扶村**镇**村、**乡**村共计40户贫困户开展单位和干部结对帮扶工作。通过扶贫攻坚,确保帮扶村结对帮扶贫困户人均纯收入年均增幅高于全县年均增幅,实现“两不愁、三保障”(不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房),促进贫困村基本公共服务主要领域接近全县平均水平,与全县人民同步实现全面小康。

二、结对帮扶方式

1、与“三送”工作相结合,帮扶单位派出工作队驻村帮扶,驻村工作队与“三送”工作队为同一支队伍。

2、实行干部结对帮扶贫困户全覆盖。按照“543”的方式结对帮扶贫困户,即县级领导干部结对帮扶5户、科级领导干部结对帮扶4户、一般干部结对帮扶3户。**县行政服务中心结对扶贫对象为**镇**村6户、**乡**村40户,其余由乡镇干部包干托底。

3、结对帮扶一包到底,不脱贫不脱钩。帮扶干部变动后,新进人员自然接替。对新进入的返贫农户,要及时安排干部结对帮扶。

三、结对帮扶内容

1、对所驻村基本情况、贫困原因、存在问题、群众意愿等进行调研。驻村工作队和结对帮扶干部要对已在册的扶贫对象认真开展再核查、再识别,进一步核实其家庭人口、资源状况、贫困现状、致贫原因、劳力情况、就业意愿、技能培训意向等情况,逐一分析梳理出因病、因残、因学、因灾、缺土地、缺水、缺技术、缺劳力、缺资金以及交通条件落后、自身发展意志不足等具体致贫原因,实事求是逐户登记在册。对属于贫困户但不在册的,按程序补录;对不属于贫困户的,按程序及时调整出册。

2、帮扶单位和驻村工作队要结合当地实际,帮助贫困村围绕改善发展条件、提升发展能力制定脱贫措施。围绕脱贫成效可持续、不返贫的要求,分户制定脱贫规划和年度计划。重点做好“五帮扶”:

(一)帮扶发展产业。帮扶贫困村河扶贫对象以市场为导向,围绕“两茶一苗”及生态鱼等农业主导产业、休闲农业和乡村旅游,以及农村电商等服务产业,结合村情和贫困家庭人口、资源、技能、致贫原因、产业发展意愿,选择有利增收的特色优势产业,形成“一村一品”格局,推动精准扶贫。要鼓励引导贫困村、贫困对象以产权为纽带,在依法、自愿的基础上将土(林)地吃饱经营权作价、产业帮扶资金入股,参与合作农场、联户经营、农民专业合作社和农民龙头企业,形成紧密型利益联结机制,改造提升现有产业,发展新的产业,参与生产劳动,获取分红收入和劳务收入。

(二)帮扶就业创业。利用县有条件,组织贫困家庭有针对性地参加各类技能培训,让有条件的扶贫对象掌握1-2项职业技能、农村实用技术,实现就业增收。积极为扶贫对象提供职业介绍、职业指导、就业信息等就业服务,帮助贫困对象转移就业。

(三)帮扶完善保障。对贫困家庭子女就读建立长期助学计划,协调相关职能部门落实贫困家庭助学措施,引导社会各界捐资助学,确保贫困户子女顺利完成义务教育、高中阶段读得起书,不因贫困而辍学;帮助落实生源地信用助学贷款和国家资助政策,做到应补尽补、应贷尽贷,确保考入大中专院校的贫困户子女学业不受影响,能如期毕业。根据上级要求,不断完善社会救助措施,开展“救急难”工作,对因病、因灾、因残等特殊原因致贫的困难家庭实施临时救助,加大物资、资金等扶助力度,帮助渡过难关。

(四)帮扶改善条件。一是继续协助完成土坯房改造任务,确保住上“安全房”;二是开展贫困村居民饮水提升工程,确保喝上“放心水”;三是加快贫困村公路建设和信息网络通讯设施建设,为贫困村、贫困户脱贫致富提供信息服务支撑;四是开展农田水利基础设施建设,改善农村灌溉条件;五是实施农村清洁工程,治理垃圾和污水,改善农村人居环境。

(五)帮扶提升后劲。加强村级领导班子建设,推进村级党组织规范化建设,提高村级党组织推进精准扶贫工作的能力和水平。加强农村文化基础设施建设,完善公共文化服务网络,丰富群众文化生活。帮助建设或修缮村级组织活动场所。开展平安创建,强化城乡社会自治和服务功能,促进社会管理创新。加大矛盾纠纷排查调处力度,妥善化解重复访、非正常上访问题。加大党务、政务、村务公开力度,加强基层党风廉政建设。

四、保障措施

(一)强化组织领导。成立**县行政服务中心精准扶贫工作领导小组,由中心管委会主任任组长;管委会副主任任副组长,**、**、**、**、**为成员。领导小组下设精准扶贫工作队,其中**为队长兼**镇**村“专职书记”,负责收集、整理、汇总、上报本单位该项工作相关资料;**为管委会驻**乡**村联络员;**为公共交易中心联络员,负责将本部门精准扶贫相关资料台账分类汇总后递交至**处,并适时做好宣传报道工作。

(二)保障帮扶资金。根据文件规定,县级财政筹集扶贫救助专项资金成立产业扶贫担保公司,用于支持发展扶贫产业提供融资担保;按照每个贫困村100万元的标准安排5700万元,用于57个贫困村发展扶贫产业,收益可用于托底保障和壮大产业;采取帮扶单位向上争一点、单位自筹一点、向社会募捐一点的办法,在不增加干部个人经济负担的前提下,按一定标准筹措资金专项支持有产业发展意愿和一定能力的贫困户发展产业,没有发展产业的贫困户不享受资金补助。

(三)加强舆论引导。要整合宣传资源,充分利用电视、广播、报刊、手机短信、微信等各种载体,宣传好结对帮扶推进精准扶贫的重大意义、扶持政策、取得成果及典型事迹等,进一步统一广大干部群众思想认识,激发扶贫攻坚信心,形成工作合力。驻村工作队和结对帮扶干部要上门上户宣传结对帮扶各项政策,让每个贫困村、贫困户了解帮扶政策,掌握帮扶措施,对接落实到位。

(五)加强管理考核。帮扶单位主要负责人为直接责任人,对帮扶工作负总责,将结对帮扶工作纳入重要议事日程,每季度研究结对帮扶工作1次以上。单位分管领导每月驻村不少于10天,队长、队员每月驻村工作时间不少于15天。不驻村的结对帮扶干部每年上门联系不少于4次,平时加强电话联系,及时掌握情况解决问题。驻村工作队日常管理以帮扶村所在乡镇管理为主,在当地党委的领导下开展工作。单位保障驻村工作队的生产和工作。驻村工作队和队员日常工作要坐到“四有”:有工作计划、有工作制度、有帮扶记录、有帮扶台账(表册),切实为帮扶对象解决实际问题,确保帮扶对象脱贫。

将结对帮扶工作纳入年度考核重要内容,实施单向考评,帮扶成效好的给予表彰,工作不力的限期整改,整改不到位的通报批评。对驻村工作队员和其他帮扶干部实行差异化考核,考核结果纳入干部年度考核和评先评优的重要内容,作为提拔任用的重要依据。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

为了进一步贯彻落实党的教育方针、政策,促进教育的均衡发展,以我校先进的教育理念,辐射带动薄弱学校综合教学水平的提高,结合我校实际,充分发挥我校的优势资源,弥补薄弱校之不足,进一步促进薄弱校教师业务水平的提高,促进薄弱校教学管理水平的提升,努力以最快的速度帮扶兄弟学校。特制定如下方案:

一、思想重视、明确任务

结对帮扶,不仅仅是个人之间的学习互动,也不仅仅是学校间的互动提高,而是落实党的教育方针,深化教育改革,实现教育的均衡发展。经我校校委会研究决定,将明确任务,落实责任,制定计划,建立互动机制,创建一系列帮扶的机会。

二、活动目标:

1、以我校的优势辐射带动薄弱校,缩短校与校之间的差距,提升薄弱校的教学管理水平。

2、促进薄弱校教师课堂教学水平再上新台阶。

3、激活我校的内部管理机制,优化教育资源配置,紧抓新机遇,创造新局面,促进薄弱校教学常规管理规范化、科学化,使教育教学质量进一步提高。

三、活动方式及要求:

1、建立校级领导互访,每个月一次,其中包括新一学期帮扶方案的制定;如何抓常规管理来促进教学质量的提高;如何培养骨干教师,以此改善薄弱学校的教学管理。

2、10月份开展骨干教师示范课等课堂教学活动,并开展研讨。

3、邀请薄弱校的领导与教师参加我校开展的教研活动,共同学习,我们将结合自身的感受进行反思。

4、派遣骨干教师送课薄弱校,听课后与他们进行研讨,作好研讨记录,同时写出心得体会,从而内化所学的知识。

5、与薄弱校的骨干教师结成对子,针对薄弱校的情况,首先根据实际制定学习计划,确立努力的方向,每学期还要制定具体的学习计划,以实现提升目标。

6、我校教师每学期到结对学校听5节以上,听课后及时写下体会,同时针对某节课的说课,进行具体指导,从而提升薄弱校教师对教材的挖掘水平,及对新课程理念的把握。

7、定好时间开展的教学理论讲座,共同探讨新的课改下学校教学的新动态,学习交流前沿的教育思想。]

8、校领导每学期开展12次管理工作研讨交流会。

9、为了使教师在反思中提高自己,我校教师每学期写两次阶段总结,学期末写一篇学习总结。

四、保障措施:

1、加强组织领导。成立学校活动领导小组,一把手任组长,加大管理力度,认真组织实施。

活动机构见下:

组 长:贾xx副组长:王xx成 员:王xx 宋xx 张xx

2、及时建立档案。由教导处负责做好活动记录以及相关资料的搜集、整理与保管。

3、进行阶段评比。鼓励教师积极参与校际间活动,对工作有成绩的教师进行表彰,并纳入期终评价体系。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

颍回镇中心学校按照工作方案的要求,组织51名教师参与到各村扶贫政策宣传活动中,各村干部、带领入户教师进行政策宣传。要求各入户教师严格填写工作台账,及时拍照、汇报。制作政策宣传黑板29块,悬挂横幅12条,积极做好政策宣传工作。

教体局第九督察组陈主任一行深入各学校了解工作开展情况并给予指导。

教师入户调查并宣传扶贫政策。

各学校悬挂出教育扶贫宣传横幅,把扶贫政策宣传小黑板上墙。中心校在督导组的指导下,推进扶贫宣传工作扎实开展。

各学校悬挂出教育扶贫宣传横幅。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

根据市教育局关于《教育系统城乡教育结对帮扶改造农村薄弱学校实施方案》的通知精神,为实现城乡均衡发展,共同提高,制定本方案。

一、指导思想

贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,以改造农村薄弱学校,促进城乡教育协调发展为目的,认真贯彻落实市局结对帮扶通知精神,充分发挥我校优质教育资源的辐射作用,切实开展校际帮扶活动,提高两校办学质量。

二、帮扶对象

xx小学

三、组织领导

为使结对活动顺利开展,取得实效,学校成立了结对帮扶领导小组。

组长:副组长:

成员:学校中层干部、教研组长、骨干教师

四、具体措施

.学校管理。学校领导将本校发展规划、办学思路、学校特色、教育教学管理制度、教师培训制度、安全管理经验、学生德育等方面的内容形成报告,每学期定期为友爱小学全体教师做一次报告,帮助该校健全并完善学校管理制度。

2.学校建设。结对帮扶期间,xx第三小学在财力条件下,全力帮助友爱小学改善办学条件。每年根据学校的情况,拿出一些资金,帮助学校解决一些设备设施问题。

3.教学教研。每学期定期开展集中教研活动。如:骨干教师下乡示范班、教研专题讲座、课题研究互动、教学质量联考、读书沙龙等。实现资源共享,共同发展。

4.干部交流。建立健全干部临时任用制度。每学年,两校管理干部到对方学校临时学习,临时学习时间不少于10天。

临时干部参加甲方学校重大事项决策会议和学校行政例会。临时干部要深入教研组、年级组和课堂,参与教研活动。两所学校的校长每学期都会给对方学校做一次专题指导报告。

5.教师交流。结对帮扶以两校骨干教师为依托,以青年教师为帮扶对象,双方学校教师结成“一对一”帮扶关系,通过网络或面对面交流与沟通,更新教育观念,改变传统的教学方法,提高教育质量。

以学校的校园网和腾讯**为依托,开通双方学校教师联系渠道,通过信息互享、资料交流、问题研讨、教研互动,使之成为两校教师交流研讨、资源共享的平台。此外,双方每年都会派出青年教师,帮助学校与大师结对学习。

6.学生交流。开展互学互助活动。

通过信访、结对、学习、帮助等活动,建立了两校学生之间的交流渠道。开展读书交流、升旗仪式观摩、城乡生活体验等活动。通过思想问题交流、学习经验交流、学习资料交流、生活困难扶助等形式,拓展两校学生活动范围,丰富交往形式,扩大信息的接受量。

五、活动安排

三月份:

双方领导协商制定了结对帮扶工作方案。

四月份:

选择结对教师,开展结对帮扶工作。

五月份;

开展送教下乡活动。

六月份:

学校管理经验交流。

九月份;

学生交流活动

十月份友爱小学教师汇报交流

十二月份;

帮扶结对工作总结

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案

为不断深化城乡共建活动,促进农村精神文明建设和城乡一体化发展,根据省、市文明办通知精神,现就做好我县文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大会议精神,以中办、国办《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》为指导,按照省市文明办《关于做好全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的.通知》要求和县委、县政府扎实推进社会主义新农村建设的工作部署,以建设社会主义新农村为目标,以促进乡风文明、村容整洁为重点,继续深入开展结对帮扶农村精神文明创建工作,力争在更高层次、更广领域支持和推动农村精神文明建设,推动城乡精神文明建设协调发展,推动城乡一体化发展。

二、参加结对帮扶活动的单位

省、市、县三级文明单位均应参加结对帮扶活动。

三、结对帮扶主要内容

1、组织教育培训。发挥文明单位自身优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。

2、组织“清洁家园行动”。开展卫生知识教育,对照文明卫生村标准,建立保洁队伍,健全保洁制度,完善保洁设施,组织村民开展卫生大扫除,净化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋,硬化村内道路,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁等,使村容村貌整洁美观。

3、帮建乡村学校少年宫。积极帮助有条件的学校建设乡村少年宫并完善功能,真正使其成为农村中小学生的思想道德阵地、文体活动平台、社会实践基地。

4、提供文体服务。帮助帮扶村培训文艺骨干,利用节假日组织开展各种文体活动,组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,为帮扶村送图书、送文艺演出、送文体器材。

5、进行关爱帮助。开展关爱留守儿童、空巢老人、残疾人等体现人文关怀的志愿服务活动和保护生态环境的志愿服务活动。

6、推进乡风文明。帮助帮扶村制定村规民约,建立健全道德评议会、村民议事会、红白事理事会和禁赌禁毒会等群众自治组织,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动。组织开展文明卫生村、户创评活动,不断提高乡风文明程度。

四、结对帮扶时间及目标

文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作,原则上以二年时间为限。省级文明单位帮扶的村,帮扶期满时,原则上要把结对帮扶村建成市级文明村。市级文明单位帮扶的村,帮扶期满时,原则上要把结对帮扶村建成县级文明村。

五、工作要求

1、突出重点,注重实效。文明单位结对帮扶重点是新型农村社区、交通干线沿线村。要科学规划帮扶对子和帮扶内容,细化分解帮扶任务,积极帮助解决帮扶工作中遇到的困难和问题,督促有关方面抓好工作落实。文明单位要充分发挥在资金、人才、信息、技术、管理等方面的优势,积极做好帮扶工作。要根据帮扶工作任务,制定帮扶工作方案,明确责任人,并与县文明办签订帮扶工作责任书。

2、搞好宣传,营造氛围。担负帮扶任务的文明单位,要利用各类媒体及时反馈结对帮扶工作最新动态。县文明办将根据工作进程及时总结宣传帮扶工作典型,扩大声势和影响,积极调动各级参与帮扶工作的积极性。同时,注重发挥新闻媒体的监督作用,及时发现问题、解决问题,确保结对帮扶工作稳步推进。

3、完善机制,严格措施。要加大对文明单位结对帮扶工作的督查力度,把结对帮扶工作纳入文明单位评选和管理。县文明办要到帮扶村对年度结对帮扶工作进行检查考核,考核结果作为文明单位年度复查评分依据。对于积极做好帮扶工作、取得显著成效的单位和个人,要给予通报表彰,对结对帮扶工作态度消极,未能按要求完成帮扶任务的文明单位,年度考核时要酌情扣减考评分;对不参与结对帮扶活动、不落实结对帮扶工作任务的文明单位,要按照有关程序规定撤消其文明单位称号。各文明单位要及时向县文明办报告工作进展情况,半年报送工作小结,年底报送全年工作总结。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

一数组2012年2月

“师徒结对”活动实施方案

本学期,我们实验小学一如既往地组织开展了“师徒结对,双赢发展”的活动。开展师徒结对活动是我们实验小学实施新课程改革,建设一支底蕴深厚的教师队伍确保学校可持续发展的一项有效举措。通过“师徒结对”活动,激发了新教师拜师的求教欲和老教师带徒的责任感,相互学习,取长补短,共同进步,不断提高自己的教学能力,共同为实现建设一支“数量足够,素质优良,结构合理”的高质量的师资队伍的目标而努力,根据教科室的安排现将我们一数组本期进行的“师徒结对”活动制订如下计划:

一、结对人员安排:

师傅:王高丽、张雪梅、李艳薇

徒弟:王串串毛丽霞何雪峰

二、师徒活动时间及相关内容:

12月:师徒讨论制订学期活动计划;

3——6月;师徒结对具体活动。

七月:本学期师徒结对活动总结。

2、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与师徒进行交流。

三。完成师徒协议规定的任务,解决问题。

4、青年教师师徒结对内容重点关注课堂教学,力求在课堂教学方面有明显突破。

5师徒结对活动的形式可以尽量丰富。如开课、各类竞赛、读书交流。

三、师徒职责

师傅职责:

1在师德、师风、专业水平、学科素质等方面做出表率;

2引导学生掌握教学常规;熟悉教学研究方法;

三。根据师徒的实际情况,确定每学期要研究解决的重点问题,引导学生开展校本教研;

4教师每月要听1-2节课,并作详细记录和评价。

5每学期至少给老师上1-2节示范课。课后,他将讲解教学理念和设计意图。指导教师开设一堂较高质量的公开课,切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”。

6师傅要对学徒的教学工作有一个具体的计划和总结。每学年末对教师进行一次综合评价,并结合实际情况不断改进。

拜师要求:

1爱岗敬业,尊重师傅,经常主动向师傅汇报思想情况、教学情况和专业培训情况,积极争取师傅的帮助和指导。

2虚心学习大师的好思想、好作风、好经验,真诚接受大师的指导、监督和帮助。

3.在师傅的帮助下,对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析,明确提高的方向和成长途径,并充分发挥对新事物富有敏感性,适应性较强等长处,积极参加各级各类竞赛活动,争当教育教学改革的开拓者与排头兵。

4对见习工作要有具体的计划和总结,并结合实际情况不断改进。

5.应认真钻研教育教学,主动请求师傅指导,主动邀请师傅亲临课堂指导自己教学。每学期应与师傅共同备课5个以上课时,并将所有教案交给师傅审阅,认真修改与完善。

6在大师的指导下,青年教师每学期都要上一堂高质量的公开课,课后认真写出反思。

四、具体措施:

1.教师和学徒应制定可行的教学计划,并举行一两次高质量的教学和研究活动。并对教学中存在的问题及时提出意见和意见,帮助徒弟找到好的解决办法,不断提高教育教学水平。

2师生们一起阅读教育名著,登陆教育论坛,学习先进的教育理念,指导自己的教学实践。

三。每学期要写一份好的教学报告和工作总结,并向相关教育杂志投稿。

4师徒双方都认真学习专业知识,努力做好每一堂课的工作。他们与徒弟们一起上名师**课,共同提高教育教学水平。

5、课堂中积极实施新课程理念、“三部六环节”教学模式,通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动,撰写教学反思、教学心得,使师徒双方都有新的提高。

我希望每天的辅导能成为我们专业成长的平台,成为我们互相帮助的桥梁。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐地生活和工作。

2012.2

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

原平市第七小学教师结对帮扶活动实施方案

结对对象: 高洁张雅琴

为了促进新教师专业成长,发挥我校骨干教师和市教学能手的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,本学期将开展师徒结对帮扶活动,我与高洁是结对伙伴,为了使她尽快成为优秀教师和教学能手,促进我的教育教学,特制定以下骨干教师、市教学能手结对帮扶活动方案。

一、 指导思想

以科学发展观理论为指导,以促进教育和谐、均衡发展为目标,不断创新教育人才培养途径,逐步建设一支年富力强、业务精湛、能满足教育发展需要的名师队伍。

二、 任务目标

我们通过互相间听课、评课、备课等教学活动,发挥骨干、市教学能手教师作用,促进青年教师迅速成长,以促进我校教育教学整体水平的提高。

三、实施

2、结对双方要携手并肩,共同提高

(1) 要努力学习现代教育理论,开阔视野,用现代教育理论武装自己,提高教育理论素质。

(2)恪守教师职业道德。作为老师学习高,身体是榜样,爱学生。以高尚的品德,豁达的胸襟在社会上,在学校里当楷模。

(3)躬身教育实践,投身教育改革。我们必须致力育教书育人,不断提高教学水平,在教学实践中,要下决心改革,探索规律,努力提高教学质量。

(4) 认真制定互助计划,集中精力开展教育科研,撰写互助经验,认真积累经验,善于总结经验。

三。骨干和全市教学专家是学校宝贵的财富和教学骨干。对自己所结对的新教师要精心指导,细心示范,把自己的教学经验无私地进行传授,使该老师提高业务能力,早日成为教学骨干。同时,骨干教师也要加强自身修养,探索教学规律,不断提高自身的教学质量。

尽快成为“能力型”的教师和“学者型”的教师,以高尚的品德和深渊的知识做表率。

4、被结对的教师在工作中要认真刻苦,积极进取,谦虚认真,虚心好学,主动向骨干教师学习、请教,主动请骨干教师指导。不但要学习他们的教学经验,教学方法,教学基本功,更重要的是还要学习他们无私奉献的品格,精益求精的作风和为人处世的原则,提高自己的业务水平,增强自己的教学能力,早日成为学校的中坚力量。

四、具体要求:

1、骨干、市教学能手教师每期至少应上一节示范课或研究课,作一次专题讲座,交流经验,积极更新教育观念,增强辐射示范作用,带动其他教师共同进步。

2骨干教师和全市教学专家要重点从加强课堂教学实效性、创新教育、班级管理、教育科研等方面对新教师进行指导。

3、结对教师双方了解和掌握教学常规工作,做到教学六认真相互共勉。

4、互相听课。为了提高配对效果,双方每周多听一节课,学习教师教育教学的精髓,并写出好的听力笔记和评语纪录。

5每学期做一次自我总结,每学期写出一份优秀的教学计划或反思;

6、被结对新教师在学期末上汇报课一节,撰写结对子成长心得体会一篇。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

为促进城乡基础教育均衡协调发展,保障学困、贫困学生顺利完成学业并健康快乐地成长,我校特与谭集小学结对帮扶,为了使帮扶工作顺利开展,我校特结合本校实际,特制订帮扶方案。

一、成立城乡结对帮扶、“帮困助学一对一”领导小组

组长:朱建军

成员:罗明杰、普传勇、胡雪梅

2、制定工作目标

通过结对互助,使两校之间互惠双赢,促进两校之间办学思想上有新变化,学校管理水平上有新跨越,教育教学质量上有新提高,师资队伍建设上有新突破。

3、结对学校谷阳谭集小学

四、帮扶内容

1、教育管理。校长每学年将在配对学校举办两场学校管理经验讲座。副校长和中层干部到对口学校学习指导工作2周。

2、教学示范。在每年3至5月份和10至12月份分别组织优秀教师送教活动,把先进的教学理念和教学方法传送给崔小。

3、专题研讨。每年确定一两个教学科研课题进行交流和讨论。

4、资源共享。充分利用教育网、远程教育等手段,达成备课、课堂教学等优质资源共享。

5、教师培训。要充分发挥省市优秀教师和学科带头人的作用,采取与青年教师、学徒结对的方式,提高农村教师素质。

6、课程建设。根据课程改革和学校实际情况,开展校本课程建设支持教学活动。学校每年根据结对学校缺乏的学科教师选派若干名政治思想好、业务能力强、有一定教学经验且农村教学经历5年以下(没有农村教学经历的教师可先选派)、男未满45周岁、女未满40周岁(自愿支教的除外)的中青年教师到结对学校支教。

五、帮扶形式

1通过支教、送教下乡、交流课题、师生结对等方式,帮助对口学校提高教育教学水平。

2、学校在条件允许的情况下,每年选派数量不定的教师到结对学校支教,具体方式和待遇参照县教育局支教制度。

三。组织我校各学科优秀教师下乡,为农村学生提供优质的课堂教学

4、结对子学校建立学科定期交流制度,通过互通资讯、信息交流、听课、座谈、共同参与课题研究等多种方式,加强结对学校学科建设。

5、指定本校优秀教师与结对学校同学科教师结成对子,进行一对一的业务帮扶,帮助结对学校教师成长进步。

六、组织实施

1要加强领导,确保援助工作有效开展。

2、要加强交流,与结对学校加强联系,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

三。要加大宣传力度,统一思想,让教师认识到支教的重要性,积极参与。同时,要努力克服困难,为教师支教创造条件,确保支教工作顺利开展。

4结合我校实际情况,制订结对工作实施方案,与结对学校达成协议。

谷阳办事处朱桥小学

2016年4月6日

谷阳办事处朱桥小学

2016年4月6日

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

“联村联生,强教富民”师生结对帮扶活动实施方案

为进一步加强师德建设工作,增进师生间的理解和沟通,帮助学习和生活上有困难的学生走出困境,全面构建起和谐关爱的新型师生关系,促进优良校风、学风的形成,我校开展“联校联生,强教富民”师生结对帮扶活动的号召,现制定实施方案如下:

一、目的意义

开展“联校联生,强教为民”师生结对帮扶活动,帮助学习和生活上有困难的学生,是新形势下加强教师职业道德建设、提高教书育人水平的重要途径,是进一步提升学校管理水平、推动学校科学发展的重要举措,是全面提高群众满意度的重要内容。学校高度重视开展师生结对帮扶活动,紧密结合师生实际,制定详细方案,科学谋划安排,落实专人负责,精心组织实施,全面提高活动成效。

二、方法步骤

1.确定帮扶对象。每学期开始的第一周是确定援助对象的阶段。

学校所有任课教师在深入摸查的基础上,根据任教学科学生学习情况,确定1—2名帮扶对象(党员教师2名,非党员教师1名),建立结对帮扶档案,对每一位暂时学习有困难学生的思想和学习状况、性格特点、爱好特长、家庭情况等都作详细记录。

2.制定帮扶计划。每学期的第三到第六周是帮助计划阶段。

要围绕解决学生存在问题、提高学习成绩,提出切合实际的学习目标,制定行之有效的学习帮扶计划,保证活动取得实效。对于短期内能够提高学业成绩的学生,应提出每月学业成绩的目标;对于短期内不易提高学业成绩的学生,要逐一分析解决存在的问题,制定本学期的学业成绩目标。

3.开展帮扶活动。从每学期第六周到学期末是实施帮扶活动的阶段。

结对教师应采取多种措施加强与学生及学生家长的交流沟通,掌握帮扶对象的心理特点、行为习惯和知识基础,因人制宜地制定帮扶方法,在遵循客观规律和尊重客观条件的基础上,逐步地引导学生建立正确的人生观世界观,形成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4.总结帮扶成效。每学期末是总结帮扶成效阶段。

参加活动的老师对情况进行全面总结,形成书面材料并向学校汇报。学校要对师生结对活动进行全面总结,树立典型,对个人的突出成绩进行表彰奖励。

三、帮扶重点

1.加强思想教育。结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶对象开展谈心活动,向学生传授成长心得和人生经验,帮助解决学习生活中的困惑,努力用真诚的态度触动学生心灵,用乐观向上的精神激励学生奋发,帮助他们走出精神误区,勇敢面对现实困难。

2.进行学习指导。结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况,并根据其知识基础和接受能力,有针对性地制定帮学计划,加强对他们的学习方法指导及行为习惯训练,做好学业辅导,通过知识结构的有效梳理和学习行为的逐步规范,促使他们重拾学习信心,重建学习目标,推动学习不断进步。

3.参与生活帮扶。结对教师要密切关注对象的生活状况,及时解决困难;一时难以解决的问题,要协调各方力量,想方设法帮助解决,让帮扶学生能够尽早免除后顾之忧,安心学习、快乐成长。

4.密切家校联系。要与暂时学习有困难学生的家长进行经常性的联系,通过短信平台、家长会、学生家访等方式将结对帮扶活动的目的、意义及开展情况及时通报学生家长,沟通交流学生近期的思想状况及学习表现,协调教育方式方法,努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。

分水乡较场中学

2015年8月30日

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

根据上级文件文件精神,我校自20**年9月开始,开发区二小,与杜庄小学、潘庄小学等3所学校结成结对帮扶对子。为进一步提高城乡学校结对互助工作的实效性,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,特制订20**—20**年四校结对互助工作计划。

一.指导思想

以师资队伍建设为抓手,以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,不断提高教育质量和办学效益。

二.具体措施

1.加强组织领导

成立结对帮扶工作领导小组,由赵长坤校长任组长张勇副校长为副组长,全体教师为组员,制订帮扶结对计划,落实帮扶结对措施。校际间联络和各项活动的组织安排由赵长坤具体负责。

每学期一至两次定期召开四所学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题,及时掌握各校教育教学活动情况,加强信息交流,了解学校需求,以便有针对性地开展结队帮扶活动。

2.校际资源共享

学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料四校及时学习交流。每学期定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,并且全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。

3.师徒结对帮扶

我校现有省级骨干教师教师、学科骨干、小学中学高级教师等9人,根据结对学校要求,每位教师与3所学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。

4.灵活开展活动

原则上每月一次开展活动,主要进行集中教研活动、头脑风暴、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动,以活动为载体,形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

⧈ 结对帮扶实施方案 ⧈

为统筹做好防控和企业帮扶各项工作,推动惠企政策落地落实、项目服务精准有效,根据县委、县政府部署,结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实省第十五次、市第九次、县第十五次党代会精神,按照“问题导向、分类帮扶、精准施策、考核问效”的工作思路,深入推进营商环境优化升级“一号改革工程”,统筹推进防控和经济社会发展,把精准帮扶作为解决企业生产经营困难、提高企业发展活力的重要举措,切实做到“两手抓、两不误”,破解发展瓶颈,增强企业信心活力,奋力开创“分宜大好”新局面,建设“分外宜人地、民生知名城”,加快实现新时代分宜振兴。

二、帮扶方式

按照除个别重点企业外,市、县两级不交叉重复帮扶的原则,本次共筛选挂点挂点帮扶企业71家,其中工业企业61家、农业企业4家、商贸企业1家、服务业企业1家、房地产企业2家、交通运输企业2家。实施六个帮扶工作专责小组牵头负责制,县工信局牵头协调工业企业,县农业农村和粮食局牵头协调农业企业,县商务局牵头协调商贸流通企业,县发改委牵头协调服务业企业,县住建局牵头房地产企业,县交通运输局牵头协调交通运输企业。

三、帮扶内容

1.指导帮助企业根据常态化精准防控新形势、新要求,做好相关防疫工作。

2.帮扶单位要全面准确掌握企业的基本情况,如遇重大调研或考察活动,帮扶单位要陪同做好现场介绍。

3.帮扶单位要协助企业做好安全生产和环境保护工作,督促企业落实主体责任,建立健全相关管理、培训制度,推动安全标准化建设;帮助企业做好安全生产、环境保护的隐患排查、整改,确保安全稳定,达标排放。

4.帮扶单位要及时掌握企业增资扩股、技改投资动向,全力协助企业做好增资扩股和技改项目建设,营造良好的外部环境。

5.帮扶单位要及时了解企业招工、用工、稳工情况和企业家、高层次人才的诉求,主动协调解决企业生产经营过程中的困难和问题。如有重大困难与问题应及时向帮扶小组和县委、县政府报告。

四、保障措施

1.实施统一领导。由县推进“工业强县”战略领导小组统一领导和指挥调度全县企业帮扶联系工作,县帮扶办(设在县政府办)具体负责统筹部署、协调调度和督导考核。各专责小组负责日常工作,并结合“仙女湖夜话之钤企夜访”活动,整理收集企业反映的困难问题及落实情况,每月向县帮扶办汇总帮扶联系工作动态。

2.组建帮扶队伍。对每户企业建立一支帮扶队伍,由一位县领导挂点、一个县直单位帮扶。每个帮扶单位安排一名分管领导和一名工作人员作为特派员具体负责帮扶工作,在方案下发之日起一周内,将特派员的姓名、职务、联系电话报各专责小组,由各专责小组汇总后报县帮扶办。帮扶工作实行首问负责制,即由第一挂点部门明确一名首问责任人,负责办理或负责协调、联系相关部门办理企业所要求办理的各类事项,负责解答企业提出的各类问题,并负责将办理结果告知企业。对于企业反映的问题,要严格落实“13710”工作机制,1天内研究安排,3天内反馈办理情况,一般性问题原则上7天内解决,重大问题、复杂问题1个月内解决,确有困难的',1个月内提出方案,狠抓整改落实、销号清零,形成工作闭环。

3.定期走访企业。挂点帮扶的县领导及帮扶特派员要以问题为导向,定期走访企业。帮扶人员每月走访不少于1次。走访时重点做好以下工作:一是掌握企业生产经营动态,了解企业需求,沟通政企信息。二是按照县帮扶办和专责小组部署要求,及时宣贯有关惠企政策,帮助企业与相关职能部门咨询对接,争取政策支持。三是积极帮助企业协调解决困难问题,难以协调解决的报请挂点县领导协调。

4.加强协调调度。各帮扶单位要定期梳理汇总企业反映的问题,对职能部门难以办理的问题,由各专责小组进行专题协调。对企业反映较为集中的重点难点问题,提交县帮扶办协调,视情况提请有关专题协调会研究解决。各专责小组要收集汇总帮扶单位工作开展情况,每月9日前将上一个月工作开展情况报送县帮扶办。县帮扶办定期召开工作例会,调度帮扶工作开展情况。对“仙女湖夜话之钤企夜访”活动中涉及的帮扶企业,企业挂点帮扶单位和“仙女湖夜话之钤企夜访”活动责任单位作为共同的责任单位,由活动安排表中第一责任单位作为牵头单位,共同协调解决企业存在的困难问题,办理情况纳入年终考核。

5.强化考核问效。县帮扶办、各专责小组要建立日常督查、不定期抽查和专项督查的工作机制,每季度至少开展一次明查暗访或专项督查,对帮扶工作落实不力的单位和个人进行通报。由县帮扶办制定企业精准帮扶考核办法,会同各专责小组对各帮扶单位进行季度考核和年度考核,考核结果纳入各帮扶单位领导班子和个人年度绩效考核。对年终考核前五名的帮扶单位在绩效考核中加分,后五名予以扣分;对前三名的专责小组予以绩效加分。

本文网址://www.w286.com/rijidaquan/133466.html