总部下门店指导工作总结（热门十篇）_总部下门店指导工作总结

总部下门店指导工作总结（热门十篇）。

❂ 总部下门店指导工作总结

非常感谢学院领导和孩子们能给我站在讲台上的机会。来到学院以后，学院的各位领导和许多老师对我的工作给予了很多的关心和帮助，同时我也认认真真，做好教学和教务工作，并获得了很多宝贵的经验，生活也因此发生了很大的变化。

一、教学工作

1、历程

在基础部多位老师的指导下，我对12理工等班级进行了高数课试讲工作，共授课22节次。

我从一个不太爱说话、表达能力较弱的理科硕士生，成为一个被一双双眼睛所关注和期待的老师。想我这种茶壶里煮饺子的个性，怎么可能站在讲台上，给别人讲东西？可世上无难事，只怕有心人。

刚进学校的时候，那份忐忑的心情，如今还记忆犹新。担心学生不听话、担心学生不喜欢自己。可慢慢相处下来才知道，只要是有一颗爱孩子和尊重他们的心，孩子们是很容易相处的。班上的孩子虽然个子都不矮，看起来像是大人，其实一个多月的相处下来，他们不过是些没长大的大孩子，惹人怜爱。在教课过程中，我发现小家伙们的心里其实很简单，他们渴望被关注，渴望互动，渴望跟老师成为朋友。

如何能让孩子们喜欢我的同时，喜欢听课，成了我要面对的另一个难题。这些孩子普遍数学基础差，曾经的被遗忘、成绩的落下，从而产生的强烈的逃避和排斥心理。我在课堂上开始跟孩子们做数字类游戏，聊天，让孩子们放松，激发对数学的兴趣。慢慢的，即使课程不会，他们也愿意试着去听，对孩子们来说，他们怕的不是课程难，而是难课程扎堆儿，以至于自己被落下。

2、计划

如何让孩子们都能有普遍的提高？这是我下学期教学工作的重点。

我将让学生们两人一组，形成互帮小组，让成绩好的孩子辅导成绩弱的孩子，并对他们的成绩进行绑定考核、定期小组排名，并对他们进行嘉奖。不仅弥补了我逐一补课精力上的不足，也可以增强孩子们的凝聚力。孩子们看重的是这种荣誉和参与过程。

3、小结

每个孩子都是一个天使，只要我以爱的心态，与他们相处，孩子们自然会敞开心扉，畅所欲言。教育，的确是一项很辛苦且渗透情感的工作，但是每看到那些单纯的面孔和期待的眼神，我就觉得一切的付出都是值得的。

二、教务工作

1、历程

我在主任的领导下，参与考试中心的成绩管理及日常管理工作。包括学生考试安排、成绩管理、学生补考、教师量化考核等等。

如何丰富题库的题型，让结业考试不再只局限于选择题，而是通过闭卷笔试的方式，更清楚的体现学生们的水平，同时每套题的难度平均，且做到保密，是目前应该努力的方向。笔试试题难度应统一，通常试题的难度指数在0.3－0.7之间比较合适，平均难度指数最好掌握在0.5左右；试题可信度要高，保持一致性和稳定性。

上机考试题库开放性和可扩充性差。题库试题应该不断得以补充，加入质量好的试题，淘汰质量差的试题，如借鉴其它高校的模式及网络上开放的试题库。考试题库也应该是动态的，一方面是因为各门学科都在发展变化，所以各科试题库应不断更新，要删除、修改和添加试题；另一方面，是因为考生水平也在不断变化，这样试题参数以及所考核的能力层次也会有所变化。

同时，目前的上机考试对错查询及答案详解功能。系统知识点纠错功能不仅可以让学生了解自己的成绩，并能够了解做错的原因，掌握知识、得到提高。此功能开发可参考“公考系统”。

权限管理是保密性的重要手段和措施。目前可以通过设置密码实现院长等领导拥有独立的权限和密码，可以防止非本系统人员进入本系统；又因每个人的权限不一致，故可以防止越权操作。如果用户名和密码正确，则可以使用本系统，如果用户名和密码错误，那么无权使用本系统。

2、学生成绩管理系统

目前的学生成绩管理系统缺少打印选项，且需要的是指定格式打印。目前的解决方式是，将系统中的成绩导出到EXCEL表，再做格式转换，之后按指定格式设计并打印，工作量较大。

而其他高校的成绩系统是网页版，学生可在校内主页上浏览自己的成绩，并下载打印。方便简单易操作、但设计费用较高

3、计划

认真学习业务、提高履行岗位职责的能力

加强横向联系与沟通，进一步学习和参考兄弟院校教学管理经验。

4、小结

教务科面对的服务对象多，任务重，责任大。我将认真研究目前存在的问题，积极配合学校实施教学管理改革，优化工作内容，改进工作方法，提高工作效率。

我将继续在教育教学的岗位上辛勤耕耘，为学院的发展贡献自己的力量。

❂ 总部下门店指导工作总结

老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：

1) 首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。

2) 有了题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?

3) 老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。

学生签名： 指导老师签名： 年 月 日

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2、定稿前的修改意见(包括摘要、译文、格式与规范、正文要求、参考文献等)：

指导方式：(用“√”表示) 学 生 签 字： 指导教师签字：

□面谈

□电话 日期： 日期：

□电子邮件 年 年 月 月 日 日

记 录 论 文 验 收

文件验收 论文文本

□ 论文 □ 封面 □ 同意

□ 开题报告 □ 摘要 □ 不同意

□ 任务书 □ 正文

□ 电子版 □ 参考文献

□ 注释

是否同意答辩

二级学院领导： 年 说 明 月 日

1.本记录由指导教师分阶段填写并妥善保存，面谈方式要有学生签字确认;填写完毕后指导教师交 系(教研室)置于学生毕业论文材料内，统一装订。

2.“基本评价”一栏包括论文内容、观点、分析与论证、层次结构、语言和规范、长度等。

3.指导教师的评分应结合学生的论文工作表现，视其是否认真严谨、主动负责来评定。

❂ 总部下门店指导工作总结

《走进社区指导工作总结》

近年来，社区指导工作在我国得到了越来越多的重视，成为推进社区建设的重要一环。社区指导工作的目的是通过走进社区、引导居民参与，促进社区的发展和进步。下面就我在社区指导工作中的经历和体会，进行详细的总结和分析。

一、工作目标和方法

社区指导工作的核心目标是促进社区居民的融入感和幸福感，提升社区的整体发展水平。为了实现这一目标，我采取了多种方法。

组织开展社区调研。通过实地走访居民、听取他们的意见和建议，了解社区发展的状况和问题。同时，还与社区工作人员进行深入交流，了解他们的工作情况和需求。通过调研，我们得以更全面地了解社区的实际情况，为制定后续工作计划提供了重要参考。

开展社区活动和宣传。我们组织了一系列的社区活动，如文艺演出、健身比赛、家庭教育讲座等，旨在增强居民的团结感和凝聚力。同时，利用社区广播、电子屏幕、宣传栏等宣传媒介，向居民传递社区政策和相关信息，提高居民的参与意愿和能力。

组织相关培训和讲座。我们邀请专业人士和社区资源人员开展相关培训和讲座，为社区居民提供知识和技能的培训，提高他们的社区参与和发展能力。例如，在家庭教育方面，我们邀请了心理专家开展讲座，为居民提供了实用的育儿知识和方法。

二、取得的成绩和收获

通过一段时间的社区指导工作，我们取得了一些显著的成绩和收获。

社区居民的参与意愿得到了极大提升。在社区活动中，居民的参与热情非常高涨，各类活动的参与人数明显增多。通过参与活动，居民之间的互动和交流也得到了增强，社区的凝聚力和稳定性有所提升。

社区的环境卫生状况得到了明显改善。我们开展了居民环境卫生的宣传和指导，通过居民的共同努力，社区的卫生状况得到了极大的改观。尤其是在垃圾分类和废弃物管理方面，居民们都有了更积极的行动，使社区变得更加整洁和美观。

社区居民的素质和技能水平得到了提高。通过开展系列的培训和讲座，社区居民掌握了更多的实用知识和技能，提高了他们的社区参与能力。尤其是一些家庭教育方面的知识，居民们在实践中收获很多，家庭关系得到了改善，对子女的教育也变得更加有效。

三、存在的问题和改进措施

在社区指导工作中，我们也遇到了一些问题和挑战。

居民参与的持续性有待加强。虽然在短期内居民的参与意愿很高，但在一段时间后，参与热情会有所降低。因此，我们需要制定更精细的计划，增加活动的吸引力和有趣性，以保持居民的持续参与。

社区资源的整合和利用还不够充分。社区内的资源广泛，但由于各个资源之间的联系和整合不够紧密，导致一些资源闲置或利用不足。因此，我们需要加强与各个单位和组织的合作，实现资源的共享和优化利用。

社区居民对于指导工作的需求还有待进一步了解。虽然我们通过调研了解了一部分居民的需求，但对于一些特殊群体和边缘人群的需求了解不足。因此，我们需要进一步深入社区，开展更广泛的调研工作，为进一步指导工作的开展提供更准确的数据和信息。

四、工作展望和建议

社区指导工作是一个长期的过程，我们面临的问题和挑战也是不断变化的。在未来的工作中，我提出以下几点建议和展望。

加强与社区居民的沟通和互动。只有真正了解居民的需求和意愿，才能更好地开展指导工作。因此，我们要加强与居民的沟通，利用各类渠道听取居民的意见和建议，形成共识和合力。

加强与其他社区组织和社会资源的合作。社区的建设和发展需要多方合力，我们要积极主动地与其他社区组织、公益组织、志愿者等建立合作关系，共同推动社区的发展。

注重创新和实践。社区指导工作需要不断创新和实践，寻找适合社区发展的新模式和新方法。我们要组织相关人员进行培训和学习，提高他们的能力和创新意识，为社区指导工作注入新的活力和动力。

通过社区指导工作，我们可以看到社区居民的幸福感和融入感的不断提升，社区的整体发展水平也得到了明显的提高。仍然有很多的工作需要我们继续努力和完善。我相信，在社区居民和社区工作者的共同努力下，社区指导工作一定能够取得更加优异的成绩，为社区建设和社会发展作出更大的贡献。

❂ 总部下门店指导工作总结

❂ 总部下门店指导工作总结

近年来随着高校扩招、高等教育大众化进程的加快，大学生面临的就业压力不断增加。为此各高校纷纷成立就业指导中心，专门帮助毕业生解决就业问题。文章从就业指导的任务、内容及指导队伍自身建设等方面入手，分析如何进一步完善高校的就业指导工作，以实现高校毕业生人才资源的合理配置。

为了满足广大学生接受高等教育的愿望，我国近年来推行高校扩招政策，逐步实现高等教育从“精英教育”向“大众教育”的转变。随着高等教育规模的扩大，高校毕业生的就业问题愈来愈受到各界的关注。2004年我国高校毕业生近280万人，比2003年净增68万，增幅达32％。巨大的就业压力给高校的就业指导工作提出了新的问题和挑战。如何合理有效地进行就业指导，已成为各高校的又一个工作重点。

一、就业指导工作任务

在市场经济条件下，高等教育的核心问题是人才培养的质量问题，其重点就是就业。随着高等教育改革的不断深化，传统的大学生毕业分配制度已被打破，取而代之的是就业渠道多元化，就业指导专业化和就业关系合同化的人才流动市场竞争机制。因此，高校的就业指导工作必须改变过去被动接受企业上门招聘的态度，积极主动地为毕业生就业服务。

1．广泛提供就业机会，发挥桥梁作用

胡锦涛指出，大学毕业生是国家宝贵的人才资源，要切实落实有关政策，动员全社会各方面共同做好工作，千方百计拓宽大学生就业渠道，加强就业指导，强化就业服务，鼓励大学生积极通过市场竞争实现就业和自主创业。在这里，高校就业指导中心的首要任务就是在毕业生与用人单位之间发挥桥梁和纽带作用，向毕业生提供就业信息及就业指导，为用人单位物色人才，为招聘代表和毕业生提供双向选择的场所及相关服务。

2．加强毕业生思想教育，转变择业观念

就业指导工作在为毕业生积极寻找就业机会的同时，也要重视加强毕业生的思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生转变就业观念。其中主要包括以下三个方面：

(1)就业思想指导。指导工作需要大力宣传党和国家关于毕业生就业的方针政策，帮助学生分析社会对人才需求的标准和要求及学生自身与社会需求的关系，帮助学生树立高尚的人生信念，确立与市场经济体制、与大众化高等教育相适应的职业观和择业观。

(2)创业思想指导。即指教育和引导大学生准确理解创业的深刻含义，增强毕业生的创业意识，鼓励毕业生拓宽就业渠道，自主创业。学校可以聘请有丰富创业经验的企业家及专家学者与大学生交流，将成功经验宣传给同学们。

(3)社会责任教育。在毕业生临毕业时，指导工作应重视对学生社会责任感的培养，强化学生的独立工作意识和自我管理意识，使学生拥有服务祖国、服务人民的奉献精神和不畏困难、勇于承担社会责任的敬业精神。

3．及时进行信息反馈，协助教学工作

高校就业指导服务体系的建设应与教学工作紧密结合起来，由就业指导中心将每年各专业的就业情况分析，用人单位对毕业生的素质要求和学生在就业过程中遇到的问题反映给学校领导及有关部门。学校在专业设置、教材选用、教师授课方式及学生能力培养等方面进行相应的调整，以保证教学与市场需求相适应。

4．参与学生职业规划，体现人文关怀

当前严峻的就业形势使许多在校大学生感到来自家庭、社会越来越多的压力。很多学生对自己未来的职业选择没有明确的目标，对毕业后是否选择就业，选择哪种职业比较适合自己，社会上哪些职业发展空间比较广阔等问题还都缺乏准确的认识。因此，学校的就业指导中心不应赶在每届毕业生马上面临就业选择时才着手准备工作，而是尽量提前对学生进行综合素质的培养。这也就需要学校的就业指导中心主动参与学生的职业规划。由于每位学生的性格特质，爱好特长都不同，工作人员可采用问卷调查、书面测试、座谈会等方式帮助同学们分析自己的能力优势，并结合其求职意向和其他因素有针对性地进行就业指导，以提高毕业生的签约率。此项工作可从学生入学时做起，并成立职业规划咨询就等部门，负责解答学生在就业问题上产生的疑惑，使高校的就业指导成为一项充满入文关怀色彩的工作，以竭诚为学生服务的精神更好地完成指导任务。"

二、就业指导工作内容

1．构建全员参加的就业服务体系框架

随着高校扩招后大学生数量的剧增，单靠指导中心一个部门是不能妥善解决毕业生就业问题的。学校的党政领导必须强化责任意识，把毕业生就业做为一项日常工作，给予高度重视，长抓不懈。学校要逐步建立一套以就业指导中心为主体，包括学校领导、各职能部门及各院系教师在内的，全员参加的就业指导服务体系，使毕业生就业成为人人关心，时时关注的话题。同时将指导的工作任务逐级落实到各院系，充分调动专业教师及辅导员的工作热情，尽可能地为毕业生寻找更多的就业机会。

2．开展内容广泛的培训课程

当前用人单位较为看重毕业生的专业知识与能力的综合表现。为此，学校需要为在校大学生开展多种形式、内容广泛的培训。学校可采取讲座、座谈、报告会等形式为学生进行择业技巧、应聘心理以及人际关系处理等方面的培训。授课教师可以是院系的专业教师，可以是用人单位的.人事主管，还可以请已经参加工作、有着成功就业经验的毕业生与同学们交流心得体会。总之，指导工作需要多角度地提高学生走向社会所必需的各种能力，为毕业生的成功就业做准备。

3．与院系合作联系实习基地

目前各高校大多组织大四学生参加实习，这使许多学生找工作之前缺乏将专业知识与实际工作结合起来的能力。为了使学生对本专业工作更加熟悉，在毕业后能较快适应岗位对实际操作能力的需求，指导中心应与各院系联合，积极与用人单位联系，建立长期稳定的合作关系，为学生找好实习基地，并允许想接受实习锻炼的低年级学生参加。这一方面可以使学生了解自身能力与工作要求的差距，在以后的学习中自觉加强训练，另一方面也为同学们提供了积累工作经验的机会，使他们将来在就业过程中占有优势，增加竞聘成功的机会。

4．建立就业服务信息网

就业指导的工作量大，任务繁重。为了方便资料管理，及时更新招聘信息，学校应充分利用信息化手段，建立专门记录毕业生与用人单位供需信息的网站。通过网络快捷准确地提供就业信息和相关查询，召开网上招聘会，进行就业政策宣传和就业咨询指导等。同时加强毕业生的户籍档案、待就业登记、人才储备及创业帮助的数据化管理，为毕业生择业和用人单位选才提供高效的服务。

三、指导队伍自身建设

尽管当前高校毕业生面临巨大的就业压力，但仍有许多院校尚未高度重视指导工作的重要性。一些指导中心人员配备不足，辅导人员能力素质参差不齐，指导工作也是临阵磨枪，流于形式。这种不负责任的指导态度会严重影响工作绩效。事实上，提高毕业生的就业率既需要学校重视，师生合作，也需要指导中心加强自身队伍建设，保证工作的质量和效率。

1．优化人员结构

随着指导工作复杂程度的加深，一个学校能否出色完成地就业任务，做好就业指导工作，其前提就在于指导人员的构成。就业指导涉及教育学、管理学、经济学、心理学及社会学等多种学科。因此，指导人员一方面要熟悉学生工作，了解学生心理，另一方面，又要具备相应的学科基础知识，并能及时接受来自社会的就业信息，掌握不同行业或职业的能力要求及发展趋势等。可以说，一支优秀就业指导队伍的成员应当热爱学生，关心学生成长，对工作认真负责，具有很好的亲和力，同时又具备一定的咨询和指导经验，能够担负得起为学生服务的职责。

2．加强人员培训

学校除了在指导人员的选聘上要严格把关，加强管理之外，还要积极顺应市场需求，定期对指导人员进行培训。包括宣传最新的就业政策，更新就业指导观念，提升指导人员的实际业务水平，学习兄弟院校成功的就业指导经验等。高校毕业生的就业问题关系到市场经济体制的完善，现代化建设和社会的政治稳定。毕业生就业率的高低也关系到学校的声誉和发展，是学校教学质量和综合实力的体现。因此，在就业形势严峻的今天，高等院校只有结合国家就业政策，通过做好大学生就业的指导。服务和管理工作，全面提高学生的整体素质和择业能力，才能更好地适应市场需要，实现毕业生的充分就业，有利于高等教育和经济的持续、健康发展。

❂ 总部下门店指导工作总结

依照xx级食品加工技术专业和xx级食品营养与检测专业中期实习工作计划的安排，我是本次实习工作的第一位专职指导教师，现已圆满完成任务，将本阶段的工作汇报

一、主要工作内容

1．收集并处理学生所遇到的各种困难和问题。

2．对实习单位进行全面了解，特别是对车间生产情况进行摸底，排查安全隐患。

3．将同学们提出对的公司建议转交给实习单位的相关领导，并共同商议解决的办法。

4．遇到一些突发事情，及时向学校反馈。

5．积极主动为企业服务，协助企业解决生产管理等多方面的问题。

6．积极为学生进行心理、思想、学习方面的辅导。

二、工作体会

1．学生工作方面

本次实习的学生，大部分是第一次参加社会实践活动，经历少，自理能力有限，思想波动较大，容易出现各种各样的问题，对他们进行恰当的教育和正确的引导会对他们的成长之路产生深远的影响，作为指导教师要义不容辞担挡起这个责任。在处理学生问题上要有耐心，要有一颗真诚为学生服务的心，多鼓励，多启发。从这段时间的工作来看，同学们很愿意与老师谈心交流，有不少同学已确定了自己的目标，也坚定了自己的信心。刚进入这个公司的时候由于食宿条件与学校的有一定差距，学生们情绪相对低落，我做了大量工作，并与公司方面积极协调，公司在食宿条件上不断改善，同学们逐渐认同了这个企业，并融入其中。另外，鼓励同学们积极树立主人翁意识，为公司献计献策。同学们为公司提出的建议很多，温州金乳牛公司对同学们能提出建议表示感谢，并积极处理，对于能够改正的欣然接收，对于不能做到的，给予说明。例如，不少同学提出想有一个安静的看书、学习场所，公司愉快的答应，并将公司宽敞的培训室作为学生的自习室。

2．指导教师身份的转变

在实习过程中需要转变身份不仅仅是学生，还有指导教师，而指导教师的身份更为特殊，既是老师又是学生的朋友及至亲人；既是学校的一分子又是企业中的一员，如何把握好作为指导教师这一特殊角色的尺度，是开展各项工作的关键。我个人的体会是：作为老师对学生的教育一刻也不能放松，既严肃又活泼，作为学生的朋友和亲人要多为学生着想，体会他们难处，尽自己的一切努力为他们解决问题；作为学校的一分子要牢记自己的本职，维护学校的利益，为保证实践教学质量、达到实习的预期目的.，做出自己的努力，作为实习单位中的一员要积极主动为企业服务，协助解决企业中存在的实际问题，为企业的发展建言献策。

3．实习前的准备

本次实习前的准备时间虽然不是很长，但工作到位，非常充分，保障有力。本次实习召开了多场动员会，既有我校的领导老师们的谆谆教导，又聘请优秀校友前来做报告，使同学们很快对实习的认识达到一定的高度，思想上行动上达到了统一。在实习过程中，喊苦叫累的同学很少，仅成为个别现象，同学们出现的问题也较以前明显减少。在制定实习协议和实习工作计划上，充分考虑学生的利益，为他们的长远发展着想。在制定实习协议时，和实习单位明确采用八小时工作制，使学生在上班之余有一定的空闲时间来学习，保底工资使同学们的利益得到更好的保障，另外在制定协议时特别强调，实习单位要为实习生的未来做一个规划，这样使学生实习目标更明确，信心更坚定。

4．实习指导教师在企业中的作用

我认为实习指导老师在协助企业做好实习学生的管理和思想方面工作的同学，还应有两方面的作用，一是挂职锻炼，进行企业调研，二是为企业服务，解决其生产、管理上的技术问题，并能建言献策。本次实习，我也将其作为自己的一次企业实习机会，广泛学习，积极开展调研，了解企业在人才方面的所需所想和长远计划。目前该实习企业，各个岗位上的技术人员都比较大，最缺乏的是一线操作工如凝冻工，和懂设备能维护机器的机修机和操作工，企业在这方面花了很大人才和财力，但由于培养周期长，人才流失频繁，所以一直很难解决，本次实习调研可以作为人才培养方案优化的一个依据。另外，在实习过程中要把自己作为企业中的一员，要主动为其服务，在力所能及的范围内为其多办事，办实事，办好事。我为公司提了一条建议，建议公司能组织相关专家对老化的设备、车间的生产等方面进行一次全面的排查，解决安全隐患，达到稳定生产，不出事故的目的。公司对这条建议非常重视，立即与蒙牛总部沟通，总部很快就派专家前来会诊检查。

三、实习指导过程中存在的问题

本次作为实习指导教师工作中也存在少问题，主要表现在以下三个方面：

一是学生的思想工作仍然不够扎实；

二是与企业与学生交流还不够多，还不够深入；

三是经验不够。本次实习指导对我来说是一个新的起点，我将从中深入地反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，解决存在的难题，不断地进行探索，为今后的工作打下良好的基础。

❂ 总部下门店指导工作总结

一、指导思想

为了青年教师迅速稳定的发展，发挥传、帮、带、教等作用，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平。切实为学校加快青年教师成长尽一份自己的力量。我制定了下列指导计划，力求使徒弟的各方面都有所提高和发展。

二、基本职责

师傅要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道，为人师表。

1、指导备课、认真分析教材，研讨教法，精心备课。

2、跟踪听课，进行课堂实录的分析，提高课堂组织教学能力。

3、上示范课，互相学习，共同提高。

4、积极指导教科研，指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和教科研活动，指导他们学习教学理论，共同研讨，撰写论文。

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5、以良好的师表形象感染青年教师，以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。

三、具体内容

1、指导青年教师备详案，每星期集中指导和修改一次。使徒弟明确备课中的不足，并加以完善。

2、力争每个星期听徒弟至少一节课，指出优点和不足，共同探讨更好的教学方法。

3、督促徒弟参加学校举办的各种沙龙研讨，积极督促徒弟参加赛课，说课，评课，课件制作等比赛活动，指导徒弟在锻炼中成长。

4、鼓励徒弟阅读优秀教案，学习先进教学理论，及时进行课后教学反思。

为教学论文案例积累材料。同时鼓励徒弟积极参加课题研究。

希望通过这个活动，我所带的青年教师能够得到各方面的提高，为优秀教师提高储备力量。 同时也使自己的教育教学水平能够再上一个新的台阶，真正达到取长补短互相促进的作用。

❂ 总部下门店指导工作总结

20_年，电气全体工作人员在公司领导正确的领导下，公司各职能部室的支持帮助下，电气工作取得了历史性突破现将我一年来的工作情况汇报如下：

一、20_年电气安全生产任务完成情况：

1、未发生一起轻伤及以上人身事故;未发生一起有人员责任的设备事故;未发生一起误操作事故;未发生一起电气火灾事故;博源MMM110kV变电站全年，未发生一起停电事故。供电可靠性100%;因外界原因，导致NNN35kV变电站全站或部分设备停电5次。

2、全年办理的变电第一种工作票163份、第二种工作票382份、倒闸操作票355份，合格率达100%。

二、自我及工作管理：

1、加强自我管理：深入现场、扎实工作，“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令弗从”，“喊破嗓子，不如做出样子”。做为电仪室负责人：我带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。以“五讲”为鉴戒，时刻检查自己的思想，规范自己的言行。时常提调其他工作人员以“五讲”为鉴戒。逐渐树立比思想讲风格，比协作讲团结，比贡献讲成绩，比工作讲奉献的良好风尚。

努力转变自我工作作风，做下属的贴心人。经常主动与下属谈心，深入现场进行讲解，了解设备运行情况，发现问题、解决问题。在生活上视下属为亲人;下属婚丧嫁娶，必访必问;下属生病住院，及时前往探望。树立良好的形象，激发工作人员“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。

2、合理调配现有人员，以达配置。

电气专业共有：49人，20_年有1人辞职，2人请产假。

用人之长，天下无不用之人，用人之短，天下无可用之人。通过建立自上而下的各级电气工作人员岗位制和工作标准，根据个人技能水平、爱好及性格，及时对人员岗位或在班组之间进行调整。使大家做到在其位谋其政、不在其位帮其谋，让大家同心协力，各尽所能。完善工作程序，理顺各种关系，提高办事效率，减少相互扯皮。

3、思想管理工作

电气、仪表部分工作人员思想比较消极，信心不够坚定，执行力较差。感觉自身前途无望，从而产生消极懈怡思想，感觉没有前途与发展，因此对工作的企业及自己的选择失去信心。为此我通过谈话、培养、引导、激励等方式方法，帮助其正确认识形势，转变思想观念。

把消极的思想改变成积极的思想。进一步将其思想、行为引导到与团队共同命运的思想上。

三、20_年主要工作回顾：

1、加强安全运行、检修工作管理

1)习惯性违章是电力安全的大敌，是事故的源头。杜绝习惯性违章是一项长期的、烦琐的工作。在本年度各项工作中，我始终把反习惯性违章作为安全管理工作的重点，大力倡导“零违章，零缺陷，确保零事故，防止非停”的安全生产管理理念。全面加强安全知识学习，提高安全意识，聘请电力系统有关专家，围绕“安全”这一主题对电气全体工作人员进行人员安全、设备安全、事故处理等知识讲座;加强对两票三制、《电力安全工作规程》等规章制度的学习。通过多方努力，电气工作都有了新的转变，逐步走向了标准化、制度化。

2)、运行管理，学习中提高：通过不断灌输标准化管理理念和思想，进一步要求电气工作人员上标准岗，干标准活，物品摆放定置化，设备管理包机化，促使电气工作人员养成良好的行为习惯和工作习惯。

对检修工作人员提出严格要求：必须坚持“应修必须、修必修好”的原则;设备维护、检修，重点抓，抓重点，及时检查、督促工作人员对电器设备进行全面检查、维护、检修、更换、试验，并认真做好相关记录。加强日常维护、设备巡检工作力度，及时发现设备隐患和缺陷，并及时消缺。规定每月由各运行主操、检修组长参加，对所辖的33个供配电室、235台高压柜、278台低压配电柜、23个变压器室、800多台电动机进行全面的安全检查。并结合设备实际情况和各季节气候变化全面做好防风、防雷雨、防火、防冻和防鼠、鸟工作。

3)、加强了电仪室班组建设管理。结合人员岗位的变动，从劳动纪律及各项运行记录、巡视检查、日常工作着手，针对工作过程中存在的管理不完善等方面，组织工作骨干进行了分析和改进，对存在的记录不规范、违反劳动纪律等问题进行了严格考核。

4)积极主动配合完成了20_年设备、工艺等部室的计划检修和非计划检修工作。

5)搞好外部环境，处好与上级主管部门的关系，是确保我们公司电力系统稳定运行的前提和条件，在公司领导的正确领导和支持下，与供电部门的友好关系进一步加强。同时与220kV苏贝变电站的关系也进一步加深。

2、大型设备维护、新增及技改工作

1)、提出MMM110kV出线间隔新增技改方案，该工程完工设备投运后(该工程已开工，计划20_年停电期间投入运行)，MMM110kV变电站110kV系统运行的可靠性将增加一倍。

2)、对NNN已存在安全隐患的主变压器，组织进行返厂吊芯检修、更换变压器油和做大修后投运试验工作。

3)、对NNN35kV变电站的全站高压设备进行预防性试验。

4)、对NNN18万吨35kV变电站直流系统存在隐患的充电柜、蓄电池进行更新。

5)、NNN18万吨35kV变电站6kV系统在设计时存在着很大缺陷，20_年停电检修期间对6kV系统共11台高压柜电压互感器二次侧增设熔断器，消除了运行中存在的安全隐患。

6)、因设计缺陷，NNN18万吨35kV变电站6kV、3kV共28台高压柜均无接地开关位置观察孔，大修期间全部进行了技改，增设了接地开关的观察孔，防止带地刀合闸的恶性误操作事件发生。

7)、对NNN后台监控系统进行全面升级、维护。

8)、组织对NNN新消防站新增500K，杆塔28基，各项目均已根据城建工期按时完成。东风路岔河西岸配合迁改工程因城建工程配合列入20_年1月份计划。

“中心城区建设”项目：配合项目工程进度，已完成康华线、2#乡西线、西王线迁改工程，剩余项目配合施工进度按时限完成。红星美凯龙迁改工程90%的图纸已经设计完毕(可出图、施工)，目前正联同_市住建局积极协调进变电站电缆路径选择;110kv苗东线改造工程迁移改造已完成。

三、支持县域经济发展

20_年德州电网已完成220千伏临邑站整体改造、夏津(南城)输变电工程、110千伏_县牵引站供电线路工程、临邑苗坊、庆云红云、禹城东辛等10项输变电工程，新增变电容量67。3万千伏安、线路长度216。18公里，大大提高了供电质量和可靠性。

四、完成行业安全生产监管目标

实行现场安全质量监督检查三级通知书制度，各级安全责任得到有效落实;依托经信部门电力行政管理主体责任，逐步构建电力设施保护工作新机制，不断规范执法机制建设。《_市电力设施和电能保护工作实施意见》的出台，为依法开展电力设施保护工作提供了政策性依据。_市电力设施和电能保护联合工作办公室的成立，标志着电力联合行政执法机制正式建立。

❂ 总部下门店指导工作总结

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、指导思想

新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。

二、奋斗目标

1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、提高班级教学质量。

3、对学生进行养成习惯的`培养。

4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

三、工作重点

1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。

四、具体措施

1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。

(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。

3、狠抓学困生工作。

(1)善于发现闪光点。(2)进行适当的表扬和批评(3)开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

4、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2)教育学生不随便到池塘边玩。(3)适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。

此外利用思品课、班会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做。

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