奥运教练事迹材料怎么写(模板十四篇)
发表时间:2023-09-09奥运教练事迹材料怎么写(模板十四篇)。
<一> 奥运教练事迹材料怎么写
从农村学校到县城学校,走到哪儿都有她的“编外”儿女。她以微薄的工资资助一个个留守儿童吃饭、穿衣、求学,帮助一个个留守儿童走向阳光、快乐。
今年1月-3月,《教育时报》开设专栏,专题讲述她与她的“编外”儿女之间的感人故事,在社会上引进强烈反响。
她,就是被大家称为留守儿童的“妈妈老师”的王西梅,郸城县实验小学一名普通教师。
“爱自己孩子的是人,爱别人孩子的是神。王西梅应该能称得上咱学校的‘女神’!”王西梅得到全校师生的称赞。很多网友了解到王西梅的故事后也纷纷点赞,向王西梅和孩子们送上美好祝福。
现在县城上学的王梦娇只要提起王西梅,一脸的幸福感和满足感。,王西梅还在郸城县东风乡大树张小学任教。父母常年外出打工,寄养在外婆家的王梦娇,正读小学一年级。王西梅看她时常哭着、流着鼻涕找妈妈,就把带她到家里和女儿一起,给她辅导功课,买好吃的,带她玩。三年级时,梦娇的姥姥身体不好,王西梅干脆就把梦娇接到自己家,吃住在一起,给她洗衣洗澡,买衣服玩具。
到五年级时,梦娇的父母不好意思再麻烦王西梅,就把梦娇送到一所寄宿制民办学校。可梦娇只待了一个月,便哭着还要跟着王西梅上学。王西梅二话没说,又骑自行车把她接回了自己的家。
去年,王西梅调到县实验小学,又把梦娇带进了县城。晚上,接女儿和梦娇回家;早上,准时送她们去上学。吃穿住用,两个孩子一样看待,梦娇成了王西梅的又一个女儿。20春节,王西梅陪着梦娇等务工回家的妈妈到凌晨3点,梦娇妈妈流着泪说:“王老师,您对梦娇的好,胜过对自己的孩子。等梦娇长大了,我一定不能让孩子忘了,也要她为您尽一个女儿的责任。”
“不管是城里还是农村的留守孩子,其实最需要的,还是父母的深切关怀。”王西梅说。
她的班务日志上记满了每一个孩子的活动轨迹,手机上记满了学生家长的联系电话,QQ好友列表里都是留守孩子父母的号码。她还建起了QQ群,方便学生家长之间的交流。
在王西梅现在的班上,诗诗原是个叫人头疼的女孩,为一点小事,就会骂人甚至打人,班上很多男孩子都怕她。她把语文老师的手抓破过,把数学老师气哭过。王西梅知道,这样孤僻倔强的孩子,多半是长期缺少父母关爱,想通过自己的暴戾行为引起大家的关注。王西梅就耐心地开导她,带她到自己家写作业,推举她当“小老师”,让父母和她时常视频通话。渐渐地,诗诗成了一个积极、活泼的孩子,再没有了以前的乖戾。
每到寒假,王西梅最放心不下的就是王曼路。年,当时的王西梅还是东风乡大树张小学校长。一天,她无意中发现一个孩子从地上捡起其他孩子扔掉的火腿肠包装皮、饼干包装袋舔着吃。这个孩子叫王曼路,母亲严重智障,父亲每天带着5岁的弟弟外出捡破烂,一走就是一天,曼路有时连饭也吃不上。王西梅减免了曼路的学前班杂费,拿钱让邻居给小曼路买吃的。一到寒假,她就和在乡供电所上班的丈夫商量,买些东西去看望小曼路。丈夫开着三轮车,车上装着衣服、鞋子、面包、饼干等。“你这当的是老师,操的却是当娘的心啊。咱闺女要是看到你这样,该‘吃醋’了。”丈夫幽默地说。
学生单桂君,家庭非常贫困,三间破旧的砖瓦房,连个院子都没有。从2019年起,王西梅就开始资助她,一直到她读高中了,王西梅每星期还都要给她拿100元的生活费,不时买些衣服送到学校。2019年,单桂君考上了辽宁科技学院,王西梅每年都要给她拿2019元学费。其实,王西梅的家里也并不富裕。丈夫心脏不好,身体差,去年连续住院一两个月,加上家里盖房子,欠下四五万元的外债。“不管家里多困难,只要是你愿意干的事,我都支持你。”丈夫动情地说。
王西梅帮助一个又一个贫困孩子完成了学业,有的已经大学毕业走上了工作岗位,有的已经踏入社会小有成就,而她仍然在资助的路上默默前行。近年来,她先后获得河南省关工委先进工作者、周口市文明教师、周口市优质课教师、郸城县优秀班主任等荣誉称号。
“西梅好,无私天地宽。爱洒留守儿女心,情暖桃李盼亲愿。赢得几多赞。”《教育时报》专题讲述王西梅的故事后,一位老师送给王西梅的一首词。
“作为教师,有比传授知识更重要的,那就是像王西梅那样,用爱心给学生输送温暖,用奉献呵护孩子走向快乐、触摸幸福。”这是一位老师所写的学习王西梅心
<二> 奥运教练事迹材料怎么写
一颗爱心,传授知识,点燃智慧,润泽生命……这是___从教29年的真实写照。在___的教育生涯中,从事班主任工作21年,做教研组长16年。几十年,打造了她学高为师、身正为范的人格魅力,炼就了她循循善诱、技艺精湛的教学技能,构成了她宽严有度、润物无声的教育风格。她用自我的学识,赢得了学生的热爱、家长的信任、同事的钦佩。而这背后,则是她的付出和奉献。
在班级管理上,___全心奉献。即使母亲身患重病期间她也从未耽误过工作,无论多疲惫,只要跨进学校,她都以饱满的精神状态出此刻学生面前。
她班里以往有个学生对学习方向十分迷茫。___发现了他的思想波动,便帮忙他挖掘生物方面的潜质,为他的学习供给了动力。最终,这名学生以644分的成绩考入北京大学。这样的例子不胜枚举。她带的班多次被评为市区级先进班团体,她本人也被授予北京市中小学优秀班主任“紫禁杯”特等奖。
___坚持进行教学反思。经过多角度反思,她不断总结经验,找出了教学中存在的问题,为教育科研积淀了基础,为课题研究供给了实践素材。20__年,她主持区级规划课题《高中数学教学中有效教学的策略研究》现已顺利结题。同年,她与北京教育学院联合举办的“有效课堂教学的研讨”活动受到专家好评。作为北京市数学骨干教师,她主持的“整体把握函数主线教学”研究,得到了专家的肯定。
___时刻关注着国际教学领域前沿研究成果。几年来,她做了上百万字的学习笔记,她撰写的百余篇论文,多次荣获国家级、市级一等奖。五十载春秋风华,三十年丹心执守。如今,___虽已有丝丝白发,但她依然奋战在挚爱的三尺讲台。
劳模事迹材料怎么写2
___是一名兽医又105队牛场场长,他认真学习党的路线方针政策,坚持党的四项基本原则,思想上与党中央坚持一致,牢固树立为人民服务的思想,热爱自我从事的畜牧兽医工作,进取投身于动物防检疫和畜牧业技术的服务工作中,努力为畜牧业发展,增加群众收入做出贡献。
在业务上求精通、在学习上不断提高
___注重政治和业务学习,认真学习实践科学理论,进一步增强科学发展的自觉性,努力做到了用理论武装头脑,经过全方位的学习,不断提高自身的理论水平和业务本事。参加工作以来,不断总结经验,服务群众。
工作上力求务实,争创佳绩
作为一名畜牧兽医工作者,___深感自我肩负的职责重大。他始终把防疫做为牧业生产的重要工作,投入主要精力搞好防疫工作。应对禽流感、口蹄疫、小偶蹄疫病等重大动物疫情的威胁,异常是新发生重大动物疫情的严峻形势下,他起早贪黑,努力工作,防疫工作周密部署,认真筛查病畜,全面抓好动物的防检疫及免疫工作,为职工经济的平稳增长做出了贡献。
在养殖户牲畜保险工作中,他进取响应上级的安排。挨家逐户到职工家中做宣传,把惠民政策传递给职工家庭。此项工作中,___不畏辛苦认真负责,按时保证完成了工作任务,为职工群众畜牧养殖减少了风险,降低了损失,保证了收入。
服务群众、真心为群众着想
他是职工群众的知心人,主动了解群众的疾苦,进取帮忙职工群众解决实际生活中的各种困难,维护群众的权益,坚持以服务职工群众为落脚点,把群众当成自我亲人,把群众的事当成自我的事,饱含真情地走进群众,满怀真诚倾听民意,真心解决困难,切实关怀和温暖群众。为了适应业务工作的需要,他虚心向同行学习,将自我学到的书本知识结合到实践中。他不仅仅对上门求助的群众热情服务,并且经常不分白天黑夜,风雨无阻,走街串户,为群众开展技术服务。同时广泛宣传和动员群众搞好动物防疫工作,赢得了群众的满意和信任。
遵纪守法、言行一致
他自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规和各项规章制度,带头加强法律知识学习,提高依法管理本事和水平。带头执行单位的各项规章制度,严格恪守职业道德。按照国家及行业标准认真完成工作,得到上级的认可。以真正的本事和水平带动身边的人,用自我诚恳坦诚感动身边的人。
劳模事迹材料怎么写3
___是__医院的内科主任。从踏上医生岗位的第一天起,他就下定决心做一个有真才实学、有赤诚爱心、能为患者解除病痛的白衣天使。在20多年的临床实践中,他潜心研究医疗技术,曾先后在北京协和医院、韩国仁川吉病院心脏中心学习。期间,他不放弃任何一个参与实践的机会,掌握了心血管领域的前沿知识和技术。回国后,作为心血管专业学科带头人,他开始了冠心病介入检查及治疗,至今已独立完成冠状动脉造影2000多例,介入治疗近1000例,平均每年收治心血管患者600余人次,并多次指导完成危重病人的抢救。
一所医院,病人门诊量的多寡取决于医院的医疗服务质量、信誉度等品牌效应。___任内科主任的6年,也是普仁医院内科发展壮大的6年。以病人数量为例,2009年的内科门诊量是14万人次,而到了20__年,这一数字已达22万人次,增长幅度为64%。
生命之托,重于泰山。___的病人经常对他说:“看到你就如同吃了定心丸,心里踏实。”曾有一名患者来京做手术,术后出现了严重心血管并发症。那几天,___始终没回家,困了就在病人床前打个盹,饿了就吃包方便面,对患者进行全天候观察,找准病因,对症治疗。虽然很累,但当他看到患者的病情日渐平稳,最终康复出院,他觉得再辛苦也值。
学无止境。多年来,___在先后在市级、国家级刊物上发表了《运动实验与冠脉造影临床结果比较》,《超声心动与冠脉造影结果临床分析》等很多专业论文,还参与完成了《经皮冠脉腔内成形术及冠脉内支架置入治疗冠心病》的科研课题。___从不唱高调,他只明白,作为一名医生,只要时刻把患者放在心上,就无愧于白衣天使的称号。
劳模事迹材料怎么写4
弹指一挥间,在中材环保工作已有年的时间,其间有心酸,也有汗水,但更多的是对公司的感激,因为在这年工作中不仅仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、如何做一个对社会对公司有用的人。这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终身。
一、踏实工作任劳任怨
在实际工作中,一方面由于包装车间是公司的主力生产车间,轧机班生产比较忙,天车操作人员更是职责重大。为能保证高效,安全,圆满的完成车间的生产任务。加班加点,随叫随到,获得各级领导导一致好评。另一方面,讲究工作方法,学以致用。充分发挥进取性、主动性,事业心和职责感。多年来她以宽以待人,谦和忍让,豁达大度,职责不推,困难不让的精神为大家树立了楷模,在大家的共同努力下,包装车间轧机班多次获得公司劳动竞赛优胜班组称号。
二、善于学习提高素质
由于包装车间的天车使用频率高。经常会出现一些毛病。为保证安全生产,不出现安全事故,并且不影响生产。她从自我的工作经验中总结出很多经验,然后结合《天车安全操作规程》制定详细点检计划并严格遵照实行,由于点检到位,避免很多安全事故的发生。她对工作和事业总有一份拼命的执着。自从事天车操作工作以来,在工作上始终对自我高标准严要求。无论在什么地方,在哪个岗位,都十分注重学习,注重从书本上和实践中汲取知识营养,并把掌握到的业务知识灵活地运用到工作实践中去。并且经过学习,使本人的天车操作技能和应急处理本事都有很大的提高。
三、立足本职安全第一
为保证天车的安全运行,每一天上班都认真检查,天车主梁下挠,及时发现,把事故隐患扑灭在苗头中。从刚参加工作时的一个新人到此刻的拥有丰富经验的教师傅转变,经历很多,学到很多,其中有些教训是用自我的惨痛经验获取的,为能给新来的员工起到带头作用,避免再犯以前的错误,她带头遵守并严格遵守操作规程。让大家都有很强的职责心和团体荣誉感。为包装车间的安全生产工作打下良好的基础。从事天车操作以来从未发生过安全生产事故。
四、模范带头严以律己
“与她相处时,你总会有一种‘如沐春风’的感觉”这是许多与接触过的人最直接的感受。平时无论谁家里有事,只要一个电话,无论多忙,她都会尽可能地给予照顾。她经常挂在嘴边的一句话是“谁家里没有个大小急事,大家要相互理解。你们家里有事就放心去办吧”。同样是上班,自我患病没有耽误过工作,孩子发烧没有分心影响到工作,她从未因家里的事请过一天假。作为一位教师傅,时刻以高标准、严要求来约束自我提高自我,并时刻关心爱护每一个小兄弟。除了把本职做到位,还进取参车间的各项培训。工作更是进取请战、党团活动参加。
五、殚精竭虑,孜孜追求
在中材环保工作的多年间,有多少个节假日、公休日,她是在工作中度过的,她记不清;多年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,她说不清;多年里,她带过多少新手,将多少门外汉培养成业务能手,她数不清。而她记得清的是每一天上班准点准时;她说得清的是起重吊装多少吨是起重限额;她数得清的是几千个日日夜夜无事故!
一个平凡岗位上的普通工人就这样在艰苦的蜕变中完成了质的飞跃。工作没有终点,仅有始点;没有最好,仅有更好。在以后的工作中她将会一如既往的高标准要求自我,不求轰轰烈烈,但求扎扎实实,努力做好一名优秀的天车工。为公司安全稳定和谐发展贡献自我的满腔热情。
劳模事迹材料怎么写5
___是拉布大林分公司第五生产队队长,他凭着一腔热血、务实求真、敢于创新的精神,始终以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实农场的经营决策,一步一个脚印,以用心向上的工作态度,带领本队干部职工迎难而上,奋力拼搏,2018年度取得了亩效益第一的好成绩,实现经营利润868万元,职均收入6.55万元,人均收入3.85万元。
___始终牢记自我的职责,明晰自我承担的任务,明确努力的方向。为此,在谋划全队各项工作时从大局和整体利益出发,通盘研究,从为职工谋取最大利益入手,坚持原则,认真履职,用新的思路探索新的工作方法和有效途径。他始终坚持:仅有细化管理,科学管理,才能取得更大经济效益的经营理念,力求完成各项工作任务更加更完善。
抓好经营管理,提高经济效益。在经营管理工作中,___注重加强各生产环节的管理,严格控制生产费用,努力降低成本。他以技术革新和技术比武为载体,经常组织职工开展修旧利废和改革创新等活动;强化单车核算管理,严格控制物资领发,杜绝发生损失浪费现象,强化了勤俭持家意识;及时将机车作业量、作业率、标亩耗油等任务完成情景核算上墙,增加透明度,理解职工群众监督,构成了浓厚的民主管理风气。
重视、支持农业科技工作。为完成好农场布置的大田科技试验任务创造一切方便条件;他根据工作实际情景,灵活调整工作安排,不误农时,努力完成好各项工作任务,为农业丰产丰收奠定了坚实基础。
坚持职工增收,企业增效的工作目标。他注重提高农业科学种田水平,按作业标准重点抓好各个生产环节工作,在每个生产环节都坚持深入到实际,认真做好生产情景调查,发现问题及时解决,不留任何隐患,杜绝发生不良结果。
___重视畜牧业工作。具体工作中,他注重科学引导和防检疫工作,确保牲畜质量,在养畜户遇到困难时,能进取帮忙他们克服困难,共度难关。
以党的十九大精神为宗旨,以党的群众路线教育实践活动为动力,努力为职工办实事,为职工群众解决生产、生活中的实际困难,引导大家走向富裕之路;认真抓好新农村建设工作,重点从整治村屯环境和改善队容队貌工作入手,种植各种树木4820株,清理村屯生活垃圾600立方米,铺垫维修环村公路12000延长米,使职工群众生产、生活环境得到明显改善。
加强自身学习,搞好班子团结。工作中注重学习新的管理方法,强化班子成员之间沟通,遇事共同商量,有职责有分工,缺陷能互补,方法有改善,极大地调动了干部职工的进取性,充分发挥了各类人员的主观能动性,构成了齐抓共管的良好局面。他始终强调:“班子要密切配合,领导干部要互相支持,管理人员要努力协调,职工要进取肯干,仅有这样才能取得好的工作成绩。”
由于领导干部分工明确,沟通及时,工作互补,干部职工群众牢固树立了相互支持和敢于吃苦耐劳的精神,全年取得了良好的工作成绩。
虽然一年的工作有得有失,但他相信有农场党委的大力支持,有第五生产队领导班子精诚团结,有全队职工这个群英团体进取努力工作,更加坚定了___队长克服困难、敢于担当的决心和信心。
我们相信,在___的带领下凝聚力量,拉布大林农牧场第五生产队干部职工士气将更加高涨,为农垦事业做出更大的贡献,第五生产队会取得更大的发展。
<三> 奥运教练事迹材料怎么写
20__年5月17日至21日,我很荣幸能成为贵阳市20__年小学校本教研研修培训班的一员,在贵州大学参加为期5天的专业提升学习。此次研训有来自12个区县市的“小数人”齐聚一堂,这支特殊的跨区县市的教师队伍,满怀着对小学数学校本教研的“热情”“追求”和“担当”,开启了未来一周充实、扎实和有效的学习之旅。
开班典礼上,有温柔细心的班主任魏老师,将我们的五天日程安排,事无巨细交代得细致周到。有市教科所陈建主任“学以致用,辐射学校,造福学生的殷切期盼”。有大家“既熟悉又害怕的”宋雪梅老师,熟悉是因为她永远用自己的专业引领,不遗余力的帮助全市各区县教学一线的数学教师们不断成长,害怕是因为她对学科教师专业技术水平的严格要求。有这样一位小学数学顶端巨匠的专家引领,我一定能在校本教研研修方面取得长足的进步。
“不一样”的开场培训,第一场面授教学是宋老师的《学校怎样组织校本教研》讲座。与以往不同,宋老师并没有直接进入理论知识的培训,而是以小组为单位,围绕抛出的四个问题既“校本教研为了什么?校本教研是什么?怎样规划校本教研的内容?校本教研的有效实施策略?”个人独立思考,组内讨论,小组汇报。这样的学习形式,有激烈讨论,有思维碰撞,是真实的,有实效的,各组的汇报形式更是让我惊喜不断,有思维导图、线形结构的概念图,条例清晰的言语论点等,让我对校本教研有了全新的认识,后有了宋雪梅老师的专业讲授、点拨、提炼、总结,使我感悟到如何结合实际,开展有效地校本教研。
5月19日上午,培训进入第三天,是由贵州师范大学教育学院陈教授的《实施“强省会”五年行动与教育高质量发展》专题讲座。陈教授思路清晰、语言风趣幽默,从他的讲解中我体会到:“强省会”没有局外人,为教育高质量发展,每个人都应该在自己的岗位上发光发热。抓住机遇迎接好挑战,在新的征程上奋力闯出新路子、打开新局面,陈教授还就基础教育高质量发展的内涵与特征,办学高标准、高品质、高水平、优质均衡,科研水平高,资源共享度高提出论述,对当前及未来教育热点作了详细报告。
5月19日下午和20日的培训,回到了“主战场”——校本教研。就陈主任的“校本教研低效、形式单一的原因”阐述,观山湖第七中学刘校长的“学科教研的组织形式与评价考核”的讲座和李____的“校本教研方案的设计”。这一系列的学习,都是在指导如何进行校本教研的理论支撑和实操演练。三场面授教学,都充分调动了所有学员的参与和积极性,以提出问题——学员思考——小组讨论——小组汇报——实践交流的方式进行学习。学员们根据自己的教学实践,将实践投入思考,集个人智慧于集体力量,碰撞出思维的火花,积极总结发言。各小组的设计方案可操作性强,可借鉴且有价值。
20__年5月21日上午,在宋老师带领下,我们走进了贵阳市甲秀小学,去学习借鉴贵校一年一度举办的“数学文化节”。通过数学文化节的观摩活动,让我了解到了数学与其他学科的融合,学科的育人价值,开阔了数学视野,加强对数学的宏观认识和整体把握。这样的活动更培养了学生的学科素养,让学生深刻体会到数学来源于生活并高于生活。下午,期待已久的结业考试到来,短短1小时的考试时间很快就过去,为期一周的培训在收获满满中结束,但是,“小数人”研讨的步伐不会停歇,怎样让校本教研真正落到实处、更有效,教师专业技术水平提高,最终学生受益需要你我的不懈努力。
优秀教师事迹材料怎么写2
近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训的热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的激情吧。
培训的时间虽不长,内容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——看重每一位学生
作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。
花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩”,欣赏远近高低不同的奇峰。
由此,教师要理解学生,理解他们自己的想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。
我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。
此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到的发展。
总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。
二、“知多为师,身正为范”——不断发展自己
“师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。
对于目前的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生的掌握和课程特点,选择方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。
学生具有“向师性”,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,因此我认为教师就应该“以德为本,身正为范”来严格要求自己。
教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自己,充分发挥教师的示范效应。特别是在平时工作中,就要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。
总之,通过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。
优秀教师事迹材料怎么写3
我叫丁丽霞,任教于哈镇九年义务学校,属初级中学教师。参加工作已有三年。自参加工作以来,一直担任英语教学工作以及其它主学课。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着。
一、静心教书、潜心育人
自参加工作第一天起,我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行,我不是没心动过,但最终选择了坚守。几年如一日地做着我教书育人的事业,而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同时,不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕与鼓励。这些足以让我产生满足感与自豪感。
对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣,我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点,有的只是乐此不彼地引导学生;为了关注学生的生命本质,我总是在教给他们知识的同时,介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等,并和学生一起过圣诞节,让他们在亲自装扮圣诞树,自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会,平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们,让他们打好更好成长的基础。此外,让每个学生牢固树立“做人第一”的思想,并以身作则,无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。
二、他山之石,可以攻玉
当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们,没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外,向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知;还是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师,都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外,这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下,我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多,写的文章也少得可怜,但我相信自己定会是一个好老师的。
三、关爱学生、幸福成长
作为教师,我坚守着清贫,为了生活而奔波劳累;但同时,我更享受着与学生共同成长的乐趣,时刻收获着学生带给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼,热情奔放时,还是教学几年后的稳重严谨期,我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处,我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然,在付出过后得到的是孩子们的回报。我的学生在我生病给他们继续上课时,他们看出了我的脸色,给我那凳子让我坐下休息会儿,并且说;“老师,您回去休息吧,我们不会吵闹,会很认真复习的。”下课后学生总是来办公室问要不要提水等等,这一桩桩、一件件小的不能再小的事情,我却如数家珍般一一罗列,只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件,这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。
路漫漫其修远兮,吾将求学永不息。在今后的教育事业中,我会一如既往地静心教书,潜心育人,向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为我是老师,我要爱我的每一位学生!用爱助他们快乐地成长与学习。
优秀教师事迹材料怎么写4
梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学数学教师兼班主任。我于2000年9月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这15年的辛勤工作,谈一谈对师德的认识和体会。
一、以德树人,倾注师爱。
苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。因此我对所有学生倾注了全部师爱,去呵护一颗颗童心。
1、加强自身思想修养和职业道德修养。
教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶、教育学生。教师的一言一行都会通过学生的眼睛在其心灵上留下深刻的印象,对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,时时刻刻要求做一个一个品德高尚的人。
2、适时进行思想品德教育。
我深知:一个人如果思想品德不好是危险品,所以一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。
2012年秋,我刚接过三年级二班的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,学生没有养成良好的行为习惯,个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了,我就委婉的说:“哪位同学用老师的钢笔,不用的时候再还给老师”,一个多星期过去了,这支钢笔还没回来,我利用队日时间,进行了一次品德教育,让学生找一找班内近期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些同学表现不好,让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用,第二天上午,我在室外值班,顺手把包放到讲台上,值完班后再拿包时,发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。我高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,我把这件事告诉了全班同学,并告诉同学们,老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。我对同学们说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改,我还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。
3、尊重学生,保护孩子的自尊心。
爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候,我正在进行一次单元测试,突然,有一个女生报告,刘同学尿裤子了,我立即走过去,看到地面上有水,旁边其它同学捂着嘴笑,有的还笑出了声音,这时尿裤子的女孩脸红了,无地自容,我问她:“你怎么不报告呢?”孩子回答说:“我报告了,你没听着。”我立即说:“这不是你的错,都怪老师没听着。以后有要紧的事,大点声。”其它同学停止了笑。事后,这个尿裤子学生的奶奶告诉我,她孙女把此事都告诉了她,她们一家人都非常感激老师。保护了孩子的自尊心,也得到了回报——这个孩子的学习成绩大幅度提高。
二、不断充电,提高师艺
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来。一份付出,一份收获。每次大小考试,我所教的班级都是名列前茅。
三、以人为本,竭尽师责
人们常说:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。我用自己的实际行动,为这句话做了最好的演绎。
工作中,我任劳任怨,勇挑重担。从2009年到2013,连续四年担任了两个班的数学课兼一个班的班主任,还担任了学校数学教导工作及学校的图书管理工作,工作量居全校之首,工作任务繁重。但对待教学,我依然兢兢业业,一丝不苟。第一不是我追求的目标,我只想让学生们,学有所成,学有所获。现在所教的班级共有55个孩子,55个孩子就是55份沉甸甸的责任,我尽量不让一个孩子掉队,55本作业厚厚地堆在我面前,我一本本用心地批阅着,我用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。
四、立身炼志,正师德。
班级管理中,我一视同仁,平等对待每一位学生。包括座位,一周一换,每人向后移动一个位,同时向右移动两个位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,对每一个学生负责。
我常想:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象
在与学生亲密交往中,我发现每个学生都有他们可爱的闪光点,善待差生,用自己的爱心去换取他们的信任和信心。从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,本着“晓之以理,动之以情”的原则,帮助他们形成良好的品格。培养学生勤俭节约的好习惯。树立“我为人人,人人为我”的思想。
我管理的班级,班风正,学风浓,班级比较和谐,班级凝聚力强。我在十几年的班级管理中,深深感悟到:班级管理事无巨细,班级是一个大家庭,管理好一个班级并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动,要善于动脑,冷静分析,找到解决问题的突破口,对症下药,才能取得事半功倍的效果。
书山有路,我是拓荒者;学海无涯,我是引路人。从踏上教坛的那天起,我就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。十几年来,我辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!
我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”
如果说,每个孩子都是明天的.太阳,那么,我要用满腔的爱托起他们!
优秀教师事迹材料怎么写5
大家好!我是狮子楼联校西街小学的张清秀,今天我汇报的题目是《爱的无私奉献》。
陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。说到无私奉献,我们在座的每一位领导和老师,不正是用爱的无私奉献铸就师德,谱写教育新篇章的吗?怎能忘,进行课改、整理档案材料时,领导和同事们加班加点,披星戴月?怎能忘,备课、批改作业时,老师们奋笔疾书,废寝忘食?这些不都是爱的无私奉献,不都是师德的生动写照吗?
冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。
本着对学生、对事业的热爱,我像所有的同事们一样义无反顾的工作着。记不清有多少个白天,我远离了喧嚣的人群,在知识的海洋里赢取心灵的海阔天空,在希望的花园里播撒知识的种子。记不清多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课我反复钻研教材一遍遍的修改教案;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习,以提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。“不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”经过坚持不懈的努力,我渐渐品尝到收获的甘甜:我写的论文先后被评为全国优秀奖、省科研论文二等奖、聊城市一等奖。我的课也赢得了上级领导的好评,被评为市、县优质课,教学成绩屡次名列全联校第一,先后获得了省远程研修优秀学员、优秀组长、市优秀教师、市优秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、县教学能手、县先进工作者、县优秀教师、县师德标兵、县优秀班主任等称号。
有人说开满鲜花的路上布满了荆棘,成功的背后是艰辛的付出。2007年冬天,我教二年级,儿子当时刚满两周岁,不到上幼儿园的年龄。而婆婆得了癌症,大病初愈无法照料孩子,我只好带着儿子上课。那年学校条件简陋还是平房,为了不影响学生上课,我狠心的把儿子撵出了教室,让他在外面玩。数九寒冬,每每下课出来,我心疼的看到儿子小脸冻得通红,小手冻得冰凉。儿子一见到我,委屈的扑到我怀里喊:“妈妈,外面冷,我想回家。”每每那时我搂着儿子泪流不止。同事们纷纷指责我:“你呀,是一个好老师,却是一个不负责任的妈妈。”是啊,对儿子我充满歉疚,然而对学生、对工作我却问心无愧。也是在那年因为教学出色我被评为县小学语文教学能手。
“爱心化春雨,才有花枝俏。”2012年春天,联校进行演讲比赛。赛前我一遍又一遍地辅导参赛选手吴丽颖和苏怀泽。课前饭后,走廊教室,时时处处都有我们师生练读的声音。苏怀泽的普通话底子不错,但却是个好害羞特别拘束的男生,我首先从姿态入手,告诉他演讲首先要姿态自然,落落大方,并根据他的演讲稿适当的加进了几个动作,然后一边示范一边指导他一遍遍的练习。吴丽莹比较大方,但演讲时缺少感情的跌宕起伏,我就指导她学会根据内容的'不同调节气息,激昂处语调要高,语速要稍快,低沉处语调要低,语速放慢。一遍不行两遍,两遍不行三遍,有时学校里的老师和学生都走了,我们还在一遍遍练习。虽然因为缺少休息我感觉口干舌燥很累很累,但我却丝毫没有放松。我想我是他们的老师,我一定尽自己最大的努力把他们辅导好,这是我的义务,也是我的职责。
一份耕耘一份收获,在联校举行的决赛中他们两个一举夺魁。紧接着,苏怀泽又在随后的全县普通话比赛中获得二等奖。苏怀泽满怀感激的说:“谢谢您,老师!是您给了我获胜的信心,我的奖品电热风给——给您吧。”他狠狠心又有点不舍地说。“傻小子,这是你出色表现赢得的荣誉老师怎么会要呢。”我摸着他的头,笑着摇了摇头。看着眼前这个腼腆的孩子我的思绪回到两年前,苏怀泽因小时得重感冒落下哮喘的病根,寒冷的冬天常常犯病。记得一次正上着课,他忽然咳嗽着上气不接下气的说:“老师,我……我喉咙憋得慌……”看着他焦黄的小脸,我心里比针扎还难受。我连忙拨通了他爸爸的电话,告诉他孩子现在犯病,请马上到校。接着,我赶紧领苏怀泽到办公室,给他倒了杯热水,一边帮他捶背一边把给儿子买的止咳糖浆拿出来让他喝下。说话间他父亲赶到了,看到这一幕激动的连声说:“谢谢您,张老师。”因为看病,苏怀泽耽误了不少课程。我便主动帮他补课,并根据他喜欢朗读的特点,耐心的一遍又一遍的教给他朗读的技巧,一分耕耘一分收获,如今看到他得了奖我感到无比欣慰。其实,我辅导的学生在全县举行的演讲、普通话比赛中获奖的,苏怀泽已不是第一人。从县里开始进行普通话演讲比赛,我带的学生便陆续获奖。李晨、王华、于淼这些当年的佼佼者已经进入大学校园,有的甚至已经的踏上工作岗位。而每每提及此事,她们的感激之情溢于言表。
不仅是普通话比赛,只要有益于学生身心健康的活动,我都鼓励并支持学生去积极参与。
胡庆翔是个只知道调皮捣蛋比吃穿的学生,我发现他有画画天赋、运动潜质,就鼓励他发挥自己的特长,多参加相关的比赛,结果他不负众望在各级绘画比赛中获奖,并在县里组织的短跑、接力、地掷球比赛中一举获奖。岳洋洋、于淼、段红云等热爱写作,我就鼓励他们多读多写,并帮他们修改润色,向报刊杂志投稿,他们的文章先后在《小学语文报》《聊城日报》《新校园》发表,并在省、市、县各级比赛中获奖,其中岳洋洋在全国小学生分年级作文大赛中获优秀奖。
体育、绘画、书法、演讲比赛、艺术节、文艺汇演各种活动赛场都有我班学生争先恐后、跃跃欲试的身影。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的全部技巧在于如何爱学生。”面对不同的学生,教育的方式不同,付出爱心的方式也不尽相同。学生郭宗帅生活在单亲家庭,姐弟三人跟着妈妈在学校附近赁房子住。因为缺少关爱,这孩子任性而又自卑,学习成绩很差。我看在眼里,急在心上。课下,我找他谈心,给他讲保尔的故事,鼓励他树立生活的信心,开导他走出失去亲人的阴影。然后我又组织全班同学开展献爱心活动,向他伸出友爱的手。有了爱心的浇灌,懂事的他开始有说有笑了。见他情绪好转,我及时给他补落下的课程,并鼓励他和班上的同学来一次学习竞赛。这样,不但调动了他学习的积极性,而且在全班形成名争暗赛的学风。有付出就有收获,期末考试他语文竟考了93分,我们班的语文成绩也名列全联校第一。望着学生们笑成一朵朵鲜花的小脸,我也欣慰的笑了,还有什么比这更让我满足的呢?
<四> 奥运教练事迹材料怎么写
在过去的09年中,在分厂领导的领导下,在表面工段长的带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,作了很多的工作,取得了一定的成绩,感谢领导和同事们的信赖和关怀,谈一下自己去年的感想和体会,开始分到了再制造分厂,先培训了一段时间,在这一段时间里,我努力学习,经过了看录像,听领导讲话,在思想上和对发动机的认识上都有一定的提高,再制造的建设项目是我们厂发展的绝好好机会,是改善职工收入,增加职工福利的一个重要项目,所以必须要建设好,我虽然年纪大了,但要造福子孙后代,所以要学好再制造发动机的知识,为今后的生产打好基础,在进行再制造的基本建设时期,参加了蒸汽管道的施工,焊龙门架子,打蒸汽管道的`墙体支撑,包保温层,等工作,参加了,设备的卸车,拆箱和就位,安装调整水平,等大小设备,XXX台套,的工作,还参加了非标和工装制造的工作,制作了大小工装,XXX多台套,取得了一定的成绩,在这些工作中,能服从领导的安排,积极主动地起带头作用,想方设法,任劳任怨的干好自己的工作,团结同志,和工友们一起团结协作的完成了各项任务。
<五> 奥运教练事迹材料怎么写
平时生活中,他思想提高,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。教师们良好的感染和熏陶,使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮忙,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上五年级后,一向担任班级的副班长,他深知自我身上的职责重大,处处严格要求自我,不仅仅自我刻苦努力,练就了自身不服输的精神,并且他还总是怀着满腔热情去关心团体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奋好学,成绩突出
他同学学习十分刻苦,成绩十分突出。他上课认真听讲,善于动脑,进取举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考,对问题都有自我独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自我。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习本事,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。
二、工作进取,乐于助人
该同学担任了学习委员,在班级事务上是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅仅带动了全体同学,并且得到教师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,所以,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一齐探讨、向他请教。生活中,他一向很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐得最多。
三、兴趣广泛,多才多艺。
蒋菁菁同学不但学习好,并且它的兴趣很广泛,能够说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还异常喜欢打乒乓球、溜旱冰,打篮球,踢足球一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。
四、礼貌礼貌,懂得感恩。
蒋菁菁同学讲礼貌,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受教师、同学和家长的好评。在家里,他经常帮忙父母做一些力所能及的家务活。对待邻里,他礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自我动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自我担心。对教师,他发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记教师的谆谆教诲,发奋学习。他说是教师给予了他知识,帮忙他成长;是家长的殷切期望让他欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩,所以回报教师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答教师和家长的精心培育之恩。
五、全面发展,品德高尚。
蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情景下,对班级学校组织的各种活动总能进取的参加。他品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自我。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在他自我不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,蒋菁菁同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自我,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的礼貌少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德必须会使他锻造成祖国的有用之才。
优秀学子事迹材料范文怎么写2
我叫__,男,__教育学院__级外语专业学生。自进入教育学院以来,便严格要求自我,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我思想道德素质,努力使自我成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下头简介我的大学生先进事迹:
学习方面
我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自我生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自我的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的本事同时也提高了自学本事。为踏入社会打下了坚实的基础。
我一向坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自我端正学习态度,努力使自我坚持一种进取向上的心态,坚持一种谦虚谨慎的作风,坚持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应当提高自身各方面的本事的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,进取充实自我,培养自我多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,也源于我对优秀学生干部先进事迹材料的学习。
工作方面
经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自我各个方面的综合本事,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担职责的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自我”为宗旨,真正做到为同学服务,为学校建设尽心尽力,进取奉献出自我的一份力量,为学校建设添砖加瓦。所以在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也明白在社会上立足,仅有理论知识是远远不够的,所以,我还进取参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,经过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自我在学习中的漏洞,提高自主学习的本事,并且在实践中改造了自我的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,经过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达本事、适应环境的本事以及团队合作的本事等多项必要的本事。经过实践活动,让我抓住每一个锻炼自我的机会,不断提高自我解决分析问题的本事。
生活方面
出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,勤俭节俭的好习惯。在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬教师、团结同学,勤俭节俭、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,坚持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时我主动和教师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮忙同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我的意见。总之,在日常生活中我深受教师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求提高过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自我,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀毕业生先进个人事迹范文,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。
转眼大学时光立刻就要结束,回忆我的大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的提高。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感激大学生活让我在思想境界、知识水平、工作本事等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的完美大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
优秀学子事迹材料范文怎么写3
__同学,今年14岁,是__县__学区__中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
__同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班团体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。
优秀学子事迹材料范文怎么写4
付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。
付同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
付同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。
优秀学子事迹材料范文怎么写5
(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。
<六> 奥运教练事迹材料怎么写
优秀班干部事迹材料优秀班干部事迹材料(一):
靓同学是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心群众,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守<小学生守则>和<小学生日常行为规范>。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队长,她认真负责,领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。
她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,用心发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份,在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。
她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。
她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作职责心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。
优秀班干部事迹材料(二):
她是一个外向的女孩子,用心向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严肃认真,用心主动帮忙辅导员老师,协助老师的工作。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面用心要求上进,虚心好学,严格要求自我,对生活学习充满激情。。在老师的指引、教诲和同学的帮忙下,以及透过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她一向在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。在大学期间,她个性注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的潜力,用心的参加学校的各种活动,协调协作潜力较强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在她的脸上你能够经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自我一个机会让自我充满信心,那样你就会找到自我的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。
她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,我们遇到困难她都会和我们一齐想办法解决她用心主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自我的情操,也锻炼了自我。为班级争得了荣誉,个性是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛”在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时光都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然加入了就务必做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术必须不要输给她人,就这样,她一向坚持到最后,比赛时光倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于
前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的群众荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自我,用心要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨日的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自我更完美的未来,为国家做出她应有的贡献。
优秀班干部事迹材料(三):
我叫邢华,是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学习委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自我也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,用心靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自我。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心群众,乐于助人,在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部,自我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理潜力。同时用心参加各项活动,在活动中都有很好表现,曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中,之所以自我能够取得较优异的成绩,我主要是从以下几方面严格要求自我并努力的。
在政治思想方面用心要求上进,不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和推荐。能够将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自我。刚进入大学以后我便用心向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。2011年12月发展成为中共预备党员。认真参加每学期生活会,用心参加各类党的理论知识的讲座。自我在对党的认识更加深刻的同时,对自我的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。作为班级的学习委员,我严格要求自我的学习成绩,做到绝不无故旷课,严格执行请销假制度,以身作则,认真做好自我工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自我热爱各种各样的活动,并且乐在其中,所以我经常在班会上号召同学们用心参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部,在抓好学习的同时,自我也从来不吝啬帮忙同学,因为我认为在帮忙别人的过程中自我也得到
了成长。
在学习上,自我很清楚当学生干部就会占用自我一部分学习时光,但是我仍然坚持勤学苦练,抓住每一刻的学习机会,刻苦钻研专业知识,入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书,此刻正不断努力,争取在这一学期拿到cet-6级证书,与此同时我很重视英语口语潜力,所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自我的口语,在平时的学习中自我也很注意这方面的学习。此刻我除了较系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,还为了拓展自我的知识面,坚持参加了计算机等级考试三级c语言的培训与考试,并成功地透过考试。在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我,一有什么需要帮忙的事情都来找我,遇到困难也想我咨询,我也经常和大家聊天,及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任老师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得更好的进步。
在工作上,一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在工作方面,我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述:首先,是班级工作方面:自入学以来,便一向担任XX级思政二班的学习委员。在做好班级的常规工作的同时,比如说组织cet-4、cet-6的报名,计算机等级考试的报名,为同学们传达院系的各种信息等工作,并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下,我们班先后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”,并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。刚入学的时候,班中许多同学都对自我所学专业不是很了解,我便组织大家就自我的专业与高年级的学哥学姐们进行交流,让大家进一步了解自我专业的同时能够更好的学习,提高自我的专业素质。升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣,但又苦于自我对此什么都不懂只是一味向往,毫无实质性的了解,我便与学长们商议,邀请大四考研成功的学哥学姐们给大家就
考研开一次交流会
再者,是系级工作方面:走进大学校园以后我就很向往学生会的工作,一是因为在学生会我能够为大家服务,二是在学生会我能够得到更多的锻炼。从大一时的委员到此刻的秘书处处长工作成绩一向是突出显著的。尤其是在当上部长以后在大家的帮忙下成功的组织很多活动。2011年5月,为响应学院“红五月”活动月的号召,我和我们部里的所有成员就政法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛,得到了系里师生的一致好评。作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人,我们负责起草了政法系团总支学生会章程等多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系“科学发展观学习”信息组的工作,自我在这些工作中也成长了很多,文秘方面的知识从无到有自我真的学会很多。在做好自我工作的同时,还协助其他部门做了很多工作,与女工部部长一齐负责主持人大赛,协助文艺部部长进行健美操和大合唱的训练,配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。对于这些,我觉得自我只是做了自我就应做的,我需要做的还有很多,自我还要更加努力。十分期盼自我能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战,开始新的征程。
最后,是社团工作方面:大一入校以来,我便用心加入了政研林社团,并透过自我的努力担任了社团副秘书长,接手工作以来,在从事多项社团工作的过程中也取得了必须的成绩。协会在2011年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡献的人的鼓励。我们会更加努力发展社团的。与此同时,在大二上学期,配合冯鑫同学牵头成立了身心健康协会,协会成立之时受到广大同学的好评,我们也一向在努力让协会更上一层楼。不管自我是在哪个社团工作,都能够在辅导老师的指导下用心做好社团管理工作,结合本系发展总方向,努力举办社团活动。在社团工作,我有自我的原则,必须要做到“一人为本”因为社团的主体永远是成员,所以任何活动的举办都务必以服务大家为目的,只有这样才能办好社团,才能长远发展。
努力的工作实践,不错的工作成果,使我获得了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号,这些只能代表过去的成绩,我将会再接再厉,让自我做的更好。
此刻我已是大三的学生,无论何时,我都将会做好自我就应做的,让自我做的更好。我很珍惜此刻的生活,也很感谢大家给予我的帮忙,感谢每一个帮忙我的老师同学,不管这次评选是否成功我都会更加努力!
优秀班干部事迹材料(四):
王xx,二年级5班的班长。她热爱学习、用心奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。对待邻里,她礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记<家乡的风俗>在网上发表,<快乐的中秋>、<寒假里最快乐的一件事>等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。
他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是用心参与,曾被评为“礼貌礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他必须会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
优秀班干部事迹材料(五):
优秀班干部事迹材料
白雪作为班干部能够在各方面起到带头作用,表现良好。在五年时光的磨练中,白雪由一个胆小的人渐渐成长了起来,成为了此刻成熟的中队长。白雪之所以能够变得很成熟,这与老师,同学们有着密切的关系,是他(她)们让白雪成长起来。
作为一名小干部,白雪坚持做到以下5条:
1。热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,有报效祖国的远大理想,并把这种理想转化为日常的具体行动,能自觉遵守校内的各项纪律,遵守社会公德。这一条的三个热爱务必做到,共产党给予了我们宽敞明亮的教室,奇幻的电教设备,更好的是幸福完美的家庭!务必要回报祖国,回报共产党!
2。爱群众,爱同学,爱科学,爱自然,爱劳动,具有礼貌礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。五爱,这是每个人必备的品德,要真正做到“爱群众、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”,这才是一个小学生。生活中并没有多少大事,何况是我们小学生呢,但正是生活中的这些小事帮忙了我们,从一点一滴、一言一行做起。
3、爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和进取心,用心参加形式多样的课外、校外活动,接触自然,了解社会,有必须的实践潜力,善于独立思考,具有创新精神,时代在变化,人总要跟着变化,要时时刻刻创新,淡然,也不能给自我太大压力,适当参加一些娱乐活动,放松自我的情绪,还能够报名参加一些比赛,提高自我的实践潜力,有时光的话,还能够让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。
4、热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、用心进取。让自我的体质更健康,让自我的衣着更干净,让自我的意志更坚强,不怕困难,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艰难险阻,勇敢地向前冲!
5、热爱少先队组织,深刻理解并努力实践队章的要求,用心参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和职责感,在少先队组织中发挥用心的作用。每个人都有每个人的作用、优势、长处,这些优势该发挥的时候她都能发挥出来,能够热爱少先队组织。
作为一名小干部,作为一名少先队员,她能够深爱祖国,深爱少先队组织,深爱群众。
优秀班干部事迹材料(六):
优秀班干部事迹材料
一。xxx同学热爱祖国,热爱群众,热爱党,热爱人民。她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。她尊敬老师,见到老师主动问好。她孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,回家及时完成家庭作业,不让他们操心。还主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发现班级里的同学有了这样那样的的困难,她都带头想方设法的解决。记得有一次上体育课,她们班上的一个男生打篮球是不留意摔伤了,出了许多血,xxx看见了,什么都没有想,和另外几个同学一齐把他扶到了医务室。之后她得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽误了许多课程。之后他回来了,只要一有时光,她就主动的帮他温习功课。之后他向xxx表示感谢,她也只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮忙,这是我就应做的。”
二。该同学成绩好,对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一向担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅,英语还曾得过初中组全国一等奖。她兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还个性喜欢看书、学习奥数和练习书法。她以前帮忙过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的xxx同学就主动跟老师提议让自我跟他一齐学习,老师同意后,她每一天中午都和他一齐练习英语单词。最后在她的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原先的四五十分变成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经到达95分了,当她把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。她是同学们的好榜样。六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,用心发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。就是因为xxx自我的勤奋和努力,获得了优秀班干部的光荣称号。她在学习上,掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能安排学习时光,选取科学的学习方法,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“
温故而知新”能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓住各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确应对,凭借自我的毅力和信心克服困难,以用心向上的心态去学习。
三。她十分喜欢运动,每一天都跑步,周日还会和爸妈到运动场打羽毛球,身体素质和身体健康得到了加强和提高。在学校体育课时,她用心参加锻炼。体育老师每节课都要求同学跑的3。4圈,对于她是绰绰有余;跳绳时,你能够看到她像小燕子一样轻盈的体态;踢毽子时,她能够简单自如的应付。在校运会上,她为班级争得了荣誉,自我的体质也明显的增强。
优秀班干部事迹材料(七):
优秀班干部事迹材料
一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周泳龙。
一、思想向上
泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,用心协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱群众、用心参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
二、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能十分高兴地理解,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每一天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级构成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
三、学习优秀
他学习勤奋努力,用心进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,透过自我的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
优秀班干部事迹材料(八):
我叫***,是*年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮忙,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅仅自我遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一齐保护卫生。
帮忙别人,快乐自我。在生活中,我也经常帮忙别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。
我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱群众,从小学一年级到此刻,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱群众,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。
优秀班干部事迹材料(九):
一、学习勤奋,成绩优秀
姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作<回报>发表在了<小作家>杂志上,平常经常有习作发布在班级博客<实验春晖>上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自我的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。个性是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲哀流泪,而且拿出了自我积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。
三、潜力突出,工作出色
姜欣仪同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是用心认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有好处的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
姜欣仪不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都用心画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时光练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱<萤火虫>还参加浙江少儿频道<炫舞春天>的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害,你能够根据自我的状况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。
卢则鹏同学是周村区北郊中学二00五级二班的学生,该同学在2005年9月入学之初,因在小学时期一向担任班长,即被任命为班级代理班长。经过三个月的考察和锻炼,在班级重新选举中全票当选为班长。2006年3月份北郊中学学生会成立,由于他组织工作用心主动,协调潜力较强,学生中威信高,于2007年9月被学校领导任命为学生会副主席。
该同学做为一名班长,在班级工作中,带领同学用心响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。三年中,共组织参加两次文艺汇演、两次征文比赛,班级和个人都取得了较好的成绩。为了班级的群众荣誉,他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老师和同学的称赞。
该同学在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,不忘学生的天职,合理安排时光,勤奋学习,成绩优异。在学习中,不堪落后,勇于实践,开拓进取,有较强的动手潜力。每次的实验课,都抢着动手,有条不紊逐步完成操作,还将学到的知识运用到生活中去。家里电气开关、插座坏了时,他都主动琢磨修好。遇有不明白的问题,虚心向父亲请教。父母在看到儿子成长的过程,感到很欣慰。他在不断提高自我学习成绩的同时,还用心主动帮忙学习差的同学,遇有难题时,自我弄懂的同时,往往要给一些同学不厌其烦地进行讲解,直到大家明白为止,到达共同提高的目的。在他的带动下,班级的学习风气个性浓厚,班风班貌用心向上,各方面工作都走在其它班级的前列。
该同学在北郊中学可说是小有名气,因为每个早晨他的身影是最早出此刻校门的,到教室后首先打扫卫生、清到垃圾,然后组织同学早自习,他的早来为同学争取了宝贵的早读时光。下晚自习她是最后离开的一个,为了是关好门窗,清理班级卫生,为同学创造良好的学习环境;学校组织各种活动时,他的身影最忙碌,学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作,有一马当先的拼搏,也有保障后勤的指挥若定;因为他在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和街头拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩构成泾渭分明的比较;还因为他的爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自习纪律、抄袭作业、上网吧等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报班主任,一面与有不良习惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来,班级的学习成绩明显上升。
该同学家境一般,一向注重修养,艰苦朴素,生活上不讲享受,不与他人攀比,衣服、鞋子只有实在不能穿了才买新的。他热爱劳动,生活自理潜力强,平时无论学习多忙,自我的衣服都自我洗。生活里还要帮父母做一些力所能及的事情,如:做饭、洗碗、打扫卫生等。
该同学严格要求自我,关心群众,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。对班级工作布置认真仔细,需要别人做到的自我首先做到。用心协助班主任老师的工作,个性是班主任老师去学习的时光里,班级各项工作管理得井井有条,所在班级在学校学习热情高,遵章守纪,受到全校师生的一致称赞。
该同学性格开朗,不计较个人得失。遇有学校组织的捐款活动,他踊跃捐款,并且捐款数额都是学校规定的上限。用心组织班级其他同学踊跃参加,使班级构成良好向上的风气。因此班主任和同学们都比较信任他。他在家里专门为自我设置了储钱罐,把长辈给他的压岁钱和父母给他的零用钱都积攒起来,利用节假日到书店购买学习资料、科技书籍、订阅学习书报、购买雷锋的故事等有益书籍,所有这些行为,和家庭的潜移默化、老师的言传身教、自身的节俭豁达都是分不开的。
该同学自小学到中学一向担任班级班长工作,培养了他自我修养好,品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”的信念,他总把替别人做事,替群众做事当作光荣而高尚的事,这一点是难能可贵的。在学习和工作中,难免会遇到被他人疑惑和误解的时候,可他总持续乐观的态度。他常说“我做的事,只要有利于群众,不论遇到多大困难都要坚持做下去,别人爱咋说就咋说!”
在现行社会中,自我的言行,自我所做的事情,需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励,要想做到这一点是十分不容易的。个性是对待他一个初中学生,世界观还未完全成熟,对事物的看法还很肤浅。培养一个人高尚的品德使他成为对社会有用的人才还需要各方面加强思想教育,透过自身不断学习和积累的长期的实践过程。期望卢则鹏同学在北郊中学这个奋发向上的大熔炉中,发扬成绩,积累经验,努力学习和工作,不辜负老师和同学们的期望,再接再厉,争取学习和工作双丰收,为建设和谐社会贡献自我的一份力量!
优秀班干部事迹材料(十):
一、热情乐观、尊师守纪。
XXX同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观用心的生活态度和坚强的意志。她也一向在行动中不断践行着自我的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,XXX同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
二、学习勤奋,成绩优异
进入初中以来,XXX同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自我,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时光,从不偏科。这样,在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中每年都被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;多年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”
同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上用心要求进步,向团组织靠拢,透过自我的努力,在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自我的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自我,身先士卒,以身作侧。
三、用心认真,工作出色
虽然XXX同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自我是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手主角。她一方应对于学校布置的各项任务用心认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。
另一方面她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜力,奉献社会。在每年重阳节来临之际,她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外,她还能组织同学“学雷锋”做好事,组织同学向本班的贫困学生捐款等。在XXX同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自我积攒多年的零花钱,同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手主角,充分地展现了自我的工作潜力。
在担任副班长的主角下,她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作,她始终坚持早到操场,组织和整队,因而,她班的每次出操整队最迅速最整齐,多次受到学校好评;在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中,她声音沙哑了,她吃着药依旧坚持在操场与同学们一齐训练,在她的带领下,在同学们的用心努力配合下,她们班在比赛中夺得了第一名好成绩,受到了学校奖励,更重要的是透过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心,激励了全班同学的士气。
在学校安排的工作中,无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手,还是学校参加的各项文艺汇演,她都会用心主动参加,并认真的完成好。
四、关心班级、爱护公物。
XXX同学作为副班长,明白以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时光。为了保证同学们,冬天早到学校的同学能及时的进入教室,她还担当起班级里的钥匙管理员,坚持提前到学校到教室,为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时,XXX同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时光,但她毫无怨言,她经常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会用心主动地利用课外时光,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
五、敬爱父母,家庭和睦
XXX同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。身为教师的父亲,对她也更是能严格要求,倍加爱护。加之父母的用心乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她能够无忧地开创自我的未来。
六、全面发展,综合提高
XXX同学在保证学习成绩优秀的状况下还用心参与多种比赛,全面发展。在2007年的陕西省音乐奖声乐比赛中荣获少儿A组优秀演唱奖;2008年10月在央视《激情广场》(XX专场)中表演独唱节目;2008年在XX市建市50周年庆典活动中参加独唱、领唱演出;2006年--2007年在XX市广播电台少儿节目中多次担任特邀节目小主持;2008年在第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获陕西省特等奖;2007年参加陕西省第六届“春芽杯”中小学艺术比赛中取得优异成绩;2008年在庆祝XX市建市50周年举办的“红苹果家具杯”歌手大赛中取得优秀奖;2006年在XX市庆教师节教职工歌咏比赛中担任领唱荣获一等奖;2005年至今每年都参加市上举办的庆六一文艺汇演;2006年至今每年都参加市上组织的春节广场文化活动演出活动;2009年在XX市举办的庆建国六十周年歌咏比赛中,为多个系统及单位担任童声领唱;除了这些比赛外,她还参加我市艺术馆组织的各种消夏纳凉晚会及每年度的迎新春文艺汇演等多达20几场次;参加2009年全国中学生语文、英语竞赛中也取得了较好成绩……这些既证明了她的综合潜力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。
总之,XXX同学就是这样一个洋溢着青春朝气,开朗自信,尊师守纪、刻苦勤奋、关心群众、综合素质高,班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部、好团员、好少年。
<七> 奥运教练事迹材料怎么写
事迹材料构成
事迹材料由标题,前言,正文,结尾,l落款五部分组成。
标题
通常有两种形式。单行标题,即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如,《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题,采用正题和副题形式,正题高度概括文章的主旨,副题标明先进对象。如,《一心为乡亲 倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》
前言
开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法:简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式,而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。
主体
事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的,还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排,纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。
结尾
结尾又称结语,此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止,切忌画蛇添足。实际运用中,在会议发言的事迹材料应当有个结尾,不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。
落款
一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。
事迹材料特点
鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
事迹材料区别
事迹材料与先进典型材料:先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
事迹材料和典型经验材料:事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容,侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容,侧重于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,而典型经验材料主要指先进集体经验材料,实际中很少有先进个人经验材料。
事迹材料和人物通讯:事迹材料属于公文文体,人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。
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<八> 奥运教练事迹材料怎么写
事迹材料由标题,前言,正文,结尾,l落款五部分组成。
标题
通常有两种形式。单行标题,即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如,《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题,采用正题和副题形式,正题高度概括文章的主旨,副题标明先进对象。如,《一心为乡亲 倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》
前言
开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法:简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式,而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。
主体
事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的,还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排,纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。
结尾
结尾又称结语,此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止,切忌画蛇添足。实际运用中,在会议发言的事迹材料应当有个结尾,不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。
落款
一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。
事迹材料特点
鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
事迹材料区别
事迹材料与先进典型材料:先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
事迹材料和典型经验材料:事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容,侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容,侧重于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,而典型经验材料主要指先进集体经验材料,实际中很少有先进个人经验材料。
事迹材料和人物通讯:事迹材料属于公文文体,人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。
<九> 奥运教练事迹材料怎么写
先进事迹材料怎么写,先进事迹材料1<\/h2>
xx,男,生于xx年7月,汉族,大专文化,中共党员,现任四川阆中天然气总公司副总经理,四川阆中天然气总公司精准扶贫万家桥村驻村工作组副组长。
一、高度重视,明确任务保进度
按照市委精准扶贫工作安排,玉台镇万家桥村由四川阆中天然气总公司进行对接帮扶。为深入贯彻落实中央、省、南充市、阆中市关于精准扶贫工作的总体部署,切实做好扶贫帮困工作,总公司于7月开始开展精准扶贫工作。精准扶贫联系工作一启动,总公司就组织主要负责人进行统筹安排,在讲清目标、理顺思路、提升认识的基础上,及时将帮扶任务明确到总公司第一责任人,并成立了由党委书记、总经理柴勇同志任组长,党委委员、副总经理xx任副组长,党委委员、各党支部书记为成员的万家桥驻村工作组,选派了蒲树郁作为玉台镇万家桥村的第一书记。
二、摸准实情,认清扶贫目标
万家桥村位于阆中玉台、金城、妙高、宝台、金垭五镇乡最边沿接壤处。全村现有农户447户,农业人口1617人,耕地面积1535亩,林地3200亩,全村建档立卡贫困户共有98户,贫困人口307人。全村村民人均收入在4000元左右,精准扶贫户人均收入在2500元左右。截至目前,已脱贫96户,脱贫人口300人,剩余2户7人预计在今年实现脱贫。该村主要农户都生活、生产在观绿山中部,属典型旱山村,农业自然条件恶劣,基础设施落后,严重制约了该村的发展。
三、真抓实干,打好脱贫组合拳
(一)突出党的建设,坚持思想引领。
1、积极联系村委会,完善办公室设施,巩固党组织活动阵地,为凝聚党员、服务群众提供有力保障。
2、“扶贫先扶志,治穷先治愚”,依托党建阵地强化宣传引导,7月至今召开大小会议40余场次,现场培训15次,参会群众1300余人次。通过大力开展“不等不靠、艰苦奋斗”、“精准扶贫不是养懒人”等思想培训会,不断增强贫困群众脱贫致富的信心。
(二)突出帮扶建设,确保帮扶到位。
1、蓝色火焰架起了暖心桥。为满足当地群众希望使用天然气的迫切愿望,他说服总公司投入320余万元资金新建了阆中金城至玉台天然气双向输气管道。对输气管道沿线的贫困群众天然气安装实施了部分减免土建费用的帮扶措施。截至目前,新安装了150余户,共减免土建费用12万余元。
2、新建辣椒产业园推进产业发展。为推进村特色产业发展,拓展微小产业园区建设带动贫困群众脱贫致富工作思路,他争取项目建设资金九十二多万元,成功将原已荒废的元宝山建设成为62亩左右小微辣椒产业园,产辣椒近100吨,园区新建道路2.2公里,500立方米蓄水池2座、渠系3000米、提灌站1个。
3、新建村级道路推动脱贫致富。经过多方沟通规划,并在相关部门的大力帮扶下,新建村级道路近5公里,为村民出行、蔬菜运输等解决了实际困难,为万家桥全体村民铺设了一条脱贫之路。
4、真诚扶贫帮扶推动脱贫攻坚。在实地调研走访后,通过多次与镇党委、镇政府领导、总公司领导沟通协商,反复研究如何推进精准扶贫工作,在各级领导的全力支持下,按照上级要求制定了帮扶单位《精准扶贫结亲结对帮扶活动实施方案》,组建了24名中层以上管理党员干部帮扶队伍,每月定期组织帮扶队伍到98户贫困群众家中开展帮扶、慰问等活动。今年春节前,帮扶单位驻村工作组带着慰问品到村开展新春扶贫慰问活动,为98户贫困户送去大米20斤、面粉20斤、菜油20斤、鲜猪肉5斤、慰问金各200元。8月18日,驻村工作组带着茶叶、防暑降温药品等走访了贫困户,并对他们当前的生产生活情况进行了详细询问。根据帮扶一定三年不变,对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人的原则,确保了“真扶贫”,做实精准扶贫帮扶工程。
5、完善软硬件推动阵地建设。总公司党委始终将村支部阵地建设纳入帮扶计划,他严格落实三会一课制度搞好党建工作,始终把村基层组织建设作为建设扶贫的首要任务和第一责任,不断加强基层组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。还投入资金5万元完善村党支部、村委会的各类软硬件建设,购置了空调、桌椅、打字复印机、文件柜、文件盒、宣传展板等急需的办公设施,并将各类制度进行了上墙、上展板,做到了公示有展板、宣传有橱窗。
(三)突出因户施策,确保脱贫成效。
1、总公司帮助村委会依托裕农蔬菜种植专业合作社建设了猫儿山产业园,种植辣椒62亩,完善了园区道路,水池、渠系等建设,现有27户贫困户入园,由专合社提供种苗、肥料、农膜、农药等物资,并提供全程技术服务,签订辣椒回收协议,确保农户持续受益。
2、发动贫困户种植韭黄56亩,接收12户精准贫困户参与务工,政府利用扶贫资金采取双向补贴,即给领办创办的贫困户根据使用贫困户劳动力以适当补贴,又给参与务工的贫困户在正常的务工收入上予以补贴,这样既减轻了领办贫困户的劳务支出,又增加了务工贫困户的收入。
(四)突出基础设施,确保新村建设。
针对贫困村情况,按照“一低七有”退出标准,目前实现了村有集体经济收入,有通村硬化路,有安全饮用水,有生活用电,有宽带网,卫生室,文化室正在进行完善内部装修工作和设施购置等
先进事迹材料怎么写,先进事迹材料2<\/h2>
*村委位于**县桂江沿岸,属第三批整村推进扶贫开发贫困村,自整村推进贫困村扶贫开发工作启动以来,xx
就带领该村群众积极投入到扶贫开发建设当中,他针对路难行、饮水难等,组织村民实施生态建设、人畜饮水、村级道路建设,不断加大村上的基础设施建设力度,通过实施资金捆绑、整村推进、综合开发,该村水、电、路、配套到村,特色产业建设初具规模,农户居住条件明显改善,村容村貌焕然一新,社会事业全面发展。
一、深入调查研究,谋划扶贫开发工作思路
为了有针对性地做好交通扶贫开发工作,他经常走村串寨,深入村屯调查研究,进行了认真、细致的调研摸底,龙田村委每一寸的土地都留下了他的足迹,通过深入调查研究,掌握了第一手资料,他对本村基本情况、经济发展现状、道路状况、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。在他良好的工作作风,务实的工作态度的带动和感染下,村委其它参与扶贫开发工作的全体同志动真情、动真格,真扶贫、扶真贫,真抓实干、埋头苦干。进一步确立了本村扶贫开发工作思路,找出问题症节,找准致贫原因和制约农村经济发展的主要矛盾,制定出台了“**村委扶贫规划”,科学合理的确定了龙田村扶贫工作的目标、规模、重点。全面改善本村的生产、生活条件,为龙田村脱贫致富奔小康创造良好的条件。
二、做好带头人,为民办实事
回想到以前,**村的路是晴天一身土,雨天一身泥,村支部活动室建设差,几间危房,摇摇欲坠,无法发挥阵地作用,村里致富路子差,虽然有搞种植和养殖的习惯,可小农思想严重,意识不够开放,支部又没能及时为群众致富当好引路人。
***为及时了解情况,进入角色,他深入群众,倾听民声,积极开展村情民意走访,克服各种困难,走村串户与农民交谈,听民声、察民情。几年来,他走遍了全村每一个角落,重点走访了村民代表、组长、党员骨干、种养大户、困难户家庭。除了直接走访农户外。他还利用晚上业余时间,分片到村民家中召开多次民情恳谈会,直接倾听群众呼声,宣传党和国家方针政策,会后,他又及时整理群众反映的问题,分析原因,提出对策及建议,在村委会中集中讨论,通过他的积极反映,外出跑项目、筹措资金。新修村组扶贫道路3条8.5公里,全村通机耕路率达到100%;新建人饮工程3处,解决全村饮水困难260户,100%的群众解决了饮水困难问题。
三、勤于学习、不断提高扶贫工作的能力
他十分注重理论知识的学习和更新,利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强马列主义、XXX思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;他刻苦钻业务知识,加强对党的理论知识有更深刻的认识和理解,善于洞察新的形势,具备较好的政治、业务素质和政策水平。积极参与干部教育培训、作风效能建设等活动。同时,他注重学习与实践相结合,通过学习,使个人的人生观、价值观得以升
先进事迹材料怎么写,先进事迹材料3<\/h2>
xxx,男,汉族,籍贯贵州桐梓,1980年9月出生,2019年7月参加工作,中共党员,大学学历,贵州大学交通运输专业毕业,现任xxx
学校教师、xxx
县xxx
镇枫香村第一书记。
从2019年到xxx县xxx镇枫香村担任第一书记从事扶贫工作以来,该同志始终以饱满的精神状态、务实的工作作风、一心为公的奉献精神,投入到扶贫工作中。立场坚定、真抓实干、廉洁奉公,带头确立‚抓党建、强民智、促发展‛的工作思路,切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,带领干部群众加强教育培训、加快基础设施建设和产业发展,提升了干部群众的知识技能,增加了贫困户的收入,有力地改善了村环境和集体经济,在深度贫困地区决胜脱贫攻坚战中成绩卓著。
立场坚定抓党建
该同志政治立场坚定,始终与XXX为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线方针和各项决策部署,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
积极投身脱贫攻坚事业的政治自觉和责任意识,勇当扶贫先锋,提振攻坚士气,激发了干部群众扶贫攻坚的信心和决心,起到了优秀共产党员的先锋模范作用。
俗话说:‚不怕有个烂摊子,就怕没有好班子‛。xxx书记到岗后发现,枫香村组织建设亟待加强、党员发展管理和教育培训不到位、党员队伍青黄不接、组织生活开展少、甚至‚口袋党员‛依然存在,村委软弱涣散、内部不团结、政治理论水平不高等等问题突出,群众对此意见很大,严重阻碍全村经济社会的发展。担任第一书记的他牢记使命,认识到只有加强基层党组织建设、建章立制,才能增强组织凝聚力、向心力、战斗力。
他带头落实‚三会一课‛制度并结合推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化定期组织召开支委会和全体党员大会,深入学习贯彻XXX系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略以及中央、省市委对脱贫攻坚的相关要求,不断提升理论素养,进一步树牢党员‚四个意识‛、补强自身‚精神之钙‛。自觉发扬理论联系实际的学风,通过理论与实践的结合,极大地提高了村支两委对工作的前瞻性、原则性、创造性,战斗力明显增强。指导完善‚两委‛议事规则、决策程序,村里大事小事均需召开党员群众开会讨论,集体研究,形成一套村级规范管理工作体系,使村支两委办事‚公平、公正、公开‛三原则。吸纳优秀青年到党员队伍中,切实增强枫香村党员队伍的生机活力。
脱贫扶智有实效
‚富不富,看思路‛,在广泛集中民智民意基础上,带头编制完善了《枫香村建设规划(2019-xx年)》。为改善村民生产生活条件、整治农村人居环境、以村基础设施建设为载体,争取到投资30余万元,对村内道路硬化6公里、清理修缮排水沟、垃圾堆32个。他力主把村阵地场所建设纳入整体规划,提升基层党组织整体服务功能,完善枫香村村委办公设臵配备,保障办公顺利开展。经过深入实地的调研和科学论证,带领村支两委共同编写了枫香村5433扶贫资金项目规划,实现规划布局合理、基础设施完善、环境生态优良、地域特色鲜明的美丽乡村,群众兴奋雀跃的说:我们也快过上‚小城市‛的生活了。
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他带领村支两委围绕‚抓党建、促发展‛的既定目标,努力发展枫香经济、改善村民生活,确保按期脱贫摘帽工作。他带领村干部主动联系县农牧科技局、林业站、能源局、紫衫农业科技有限公司、机械职业技术学校等各方面的专家对枫香村进行实际调研,争取各界广泛支持和合作。目前,投资23.5万的450亩花椒基地、红心猕猴桃种植、救助贫困生、村民技能提升等项目都如火如荼开展,群众收入增多。
在长期与群众接触中,xxx书记有了深刻的认识,枫香村273户1137人口从我国恢复高考以来全村居然没有一位大学生,大专生、中专生、职高也是渺渺无几。群众文化水平普遍不高,孩子一般初中、高中毕业后就外出务工,由于
学历低、知识水平有限,外出务工的也属于初级工人,在外生存也是困难重重。他带头组织从两个方面着力开展智力脱贫:其一,重视本土人才的培养,鼓励孩子努力完成学业,引导靠知识改变命运观念。村委大力培养、培育一批‚专家‛,充分发挥村干部领头羊的模范带头作用,采用能人带动贫困户模式。其二,注重劳动力的培训,有针对性、切合实际地为扶持对象开展实用技能培训,让他们真正掌握一技之长,靠自己的技术和辛勤劳动脱贫致富,实现‚培训一人,输出一人,脱贫一户‛的目标。他深入农户调查了解全村在读学生情况,青年外出务工情况,并开展教育宣传活动。经过他的宣传教育群众认识得到提升,原本一些准备辍学打工的学生坚持了学业,更可喜的是2019年全村出了历史以来的3名大学生,本村多名准备外出务工和青年外出务工的孩子主动回来到省机械职业技术学校参加专业技能学习,学得了一技之长,提高就业创业能力,切断贫困代际相传的根源。
作风优良赢民心
枫香村距xxx镇20多公里,位臵较偏僻,全村共8个村民组273户,1137人,其中精准贫困户45户,121人。村里共有党员12人,其中50岁以下1人,年龄结构老化。耕地面积451亩,其中田48亩、土198亩,林地902亩,荒山13亩,绝大部分为旱地。村民以务农和外出务工为主要经济来源,生活贫困,属一类贫困村,百姓脱贫意愿强烈。
通过深入调查走访,了解到该村在家从事农业生产的绝大多数是留守老人,年轻人基本外出务工,家里留守儿童较多,年龄结构不合理、科技文化素质较差,思想道德素质也有待提高。部分贫困户集体主义观念淡薄,个人主义严重,思想信仰波动,思想观念落后等等。他带领党员干部按照‚精准扶贫、不落一人‛的总要求,根据贫困户基本情况,进行逐户登记造册一户一档,切实把扶贫对象识准、把困难家底搞实、把贫困原因核准,建立起与精准扶贫、精准脱贫工作相适应的精准扶贫档案,为了顺利完成全村贫困户信息以户数为单位建档立卡‚一户一档‛工作,他穿梭在田间地头,群众家中,来来回回无数次。如何解决喝水问题、如何发展经济项目、如何解决村级道路……扶贫的岁月里,xxx书记要么在村里调查落实、要么在办公室整理资料、要么就和村委干部在各个单位跑项目争取资金,这些时间里踏破了7双解放鞋,他的辛勤付出换来的却是一项一项的精准扶贫项目落地生根,一户一户的贫困户减贫摘帽,一栋一栋的民居旧貌换新颜,一条一条的硬化路进村入户,一滴一滴的自来水流进水缸。xxx
书记以绝对优良的作风,不辜负组织重托,回应了群众期盼。
严守纪律树榜样
xxx同志从严要求,强化廉洁自律,他将第一书记的权利作为责任、约束,用在为民服务、用在谋求发展、用在干事创业上、用在扶贫攻坚上,主动带头接受监督,自觉打通
与群众‘最后一公里’距离的关键人物。工作中严格落实规定和省、市、县委党风廉政建设的各项要求,认真按照党员领导干部廉洁自律规定严格要求自己,把勤政廉政和公道正派作为履职之要,把严于律已作为立身之本,坚持原则、敢于担当,他是新时期驻村工作的先进代表。
他自担任枫香村第一书记以来,把农村一线作为了解实际、向群众学习、向实践学习的好课堂,好阵地,当作是磨练作风、提高能力、增长才干的大考场。紧紧围绕驻村工作新形势新任务,进一步紧贴精准扶贫新形势、拓宽新视野、研究新问题、创造新方法,以基层党建工作为抓手,以群众增收致富为目标,以农村和谐稳定为保障,严格落实各级扶贫要求,推动扶贫工作上水平、上台阶,获得群众广泛认可,树立了党员干部在人民群众心目中的光辉形象。
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省交通厅:
自2002年省厅开展“交通安全杯“活动以来,我局及直属各单位的广大干部职工认真贯彻落实党的十六大和中央经济工作会议精神,落实三个代表的重要思想及省委省政府、省厅关于加强安全生产的一系列重要指示,坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持“安全责任重于泰山”,“质量责任重于泰山”的指导思想,按照“标本兼治、远近结合、综合治理、狠抓落实”的总要求,积极开展“交通安全杯”等劳动竞赛活动。现将主要事迹汇报如下:
为广泛开展“交通安康杯“活动,加强对安全生产的领导,我局及时充实和调整了安委会领导组织机构,全面落实“一岗双责”制度。每年与直属各单位签订《安全生产责任书》,明确各单位的安全责任和任务目标。同时制定下发《全年安全工作要点》,对年度安全工作全面部署,确保了安全工作领导到位、人员到位、措施到位、责任到位。
二、广泛宣传教育,增强全员安全意识,劳动竞赛活动开展的`扎实有效
按照省厅的部署,我局积极开展了“交通安全杯“、“安全生产月”、“反三违月”等活动,做到了活动开展有部署、有方案、有宣传、有落实、有总结,达到预期效果。围绕“交通安全杯”劳动竞赛的总体目标和任务,利用广播、标语、黑板报、知识答卷和举办培训班等形式开展了以学习《安全生产法》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《道路交通安全法》、《超员超限运输车辆管理办法》等法津法规和安全管理知识为内容的活动。施工企业围绕工程建设开展“安全优质工程劳动竞赛”,并针对各自工作实际,开展形式多样的群众性劳动竞赛和技能比武,营造遵章守纪,健康安全的良好氛围。此外,我局继续推行《安全管理评价标准》,并将安全工作纳入争创文明行业活动之中,为做好“交通安全杯”工作奠定了基础。
三、强化措施,抓好专项治理和检查,把安全生产和“交通安全杯”活动贯穿于各项工作中
几年来,我局一方面积极配合省厅开展交通系统各项劳动竞赛和安全生产大检查等活动,落实各重要时段,尤其是去年上半年防控“非典”疫情的安全防范措施,确保了生产安全和职工生命安全。另一方面结合公路行业的实际,有针对性地开展了多项专项治理活动。如开展对所辖高速公路服务区加油站消防安全进行专项整治,开展对所管辖道路中事故多发路段的标志标线完善设置以及改善道路基础设施,开展对一些路段乱挖河砂现象的整治,以及开展直属单位安全工作检查等。通过检查和治理,安全生产各项工作成效明显,促进了公路行业安全形势的进一步稳定,使“交通安全杯”活动开展得更加广泛深入。
开展“交通安全杯”等劳动竞赛活动以来,我局未发生任何重大安全责任事故,尤其在“非典”期间,确保了广大干部职工的生命安全。
此报告。
<十一> 奥运教练事迹材料怎么写
在家里上有两老,下有两小,妻子没有工作,家庭的负担几乎压在他一人身上,尤其是女儿从小就犯有疾病,长期做轮椅上学,需要抱上抱下;父亲年老多病,妻子曾遭遇车祸,这一切象一座沉重的大山压在他心头上。然而,他从不抱怨,坦然地接受困境,面对困境,从没有因此对工作产生丝毫影响。对女儿他鼓励她认真学习,培养女儿积极生活,面对社会的信心与能力;对父母,他尽自己所能地孝顺,在工作时间外对他们嘘寒问暖,尽力照顾;对工作,他兢兢业业高度负责;对同事下属,只要谁有困难找到他,他会想尽办法帮忙解决……
我是公路人,吃的是公路饭,就要干好公路这一行的事情。我所做的一切都是凭良心,凭着一个社会人的职责。当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时,却一直保持清醒,在工作与为人中始终踏实、诚恳。只要吃一天公路饭,我便没有不用心去守护它的道理。朴实的话言,表达了他对公路事业的爱,我们相信,有这样的守护神,宁国路政的明天将会更通畅。
个人事迹材料摘要怎么写2
我是____医院产科助产士陈__。自20__年工作以来,一直在妇产科产房工作,至今已有五年之载。在日复一日的繁重工作中,在护士长的领导和护理部老师的指导下,坚持以高度的责任心和良好的态度服务为产妇提供优质服务,视产妇的利益高于一切,做好接产工作,严密观察产程,严格执行消毒隔离制度,严守无菌操作技能,精益于每个细节。每天提前上岗,无早退。工作时常加班加点,曾有连续三个春节在产房值班,任劳任怨,无怨无悔。积极参加医院组织的各种活动,凭借自己优秀的服务态度和勇于吃苦的精神获得了领导的肯定,同事的信赖,产妇及家属的认可,在平凡的工作岗位以不平凡的表现得到组织的肯定。
在护理工作的每个日日夜夜,我始终坚持着自己的信念:“用心做好每一件事,认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士,不仅要备扎实的护理操作技术,良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。一次,有一位农村的产妇的我院生小孩,由于是急产,家属在慌乱中忘带小孩的衣服,小孩生下来就没有衣服穿,我就回家把我女儿的衣服给她宝宝穿,产妇当时就流着泪说:“谢谢,您真是一名好护士”。
对每个医护人员来说,来自病人的评价与看法是一杆最公正的称,它能称出你在工作中抛洒的汗水,付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼,看着患者将生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不断超越自我,寻求更高的护理技术操作水平,凭着对护理工作的执着,做着常人不敢想象的事。
记得,那是去年7月份的一天,有一位引产的产妇,产后大出血,当时,我们所有值班人员在护士长的领导下都参加到了这场惊心动魄的抢救工作中。当天下午6点钟,产妇引产完毕后,出现了子宫收缩乏力,产后大出血,失血性休克等症状,生命垂危,我们全力以赴,奋力抢救,开通三条静脉通道,不停地按摩子宫,给予宫缩止血药,合血,吸氧,输液,输血,保暖,留置导尿管,心电监护,严密观察生命体征,在我们医护人员的精心治疗和护理下,产妇的宫缩逐渐恢复良好,流血减少,血压回升,产妇的状态逐渐好转,终于产妇的生命体征平稳了。一看表,我们已经连续工作了6个小时,此时,产妇说了声谢谢,声音很轻,但分量却厚重无比。
次日凌晨,我们把产妇安全的送回了病房,看到产妇亲人们感激的泪光,突然所有的疲惫都化为乌有,毕竟最贵最美的是生命啊!当我回到家已是凌晨1点了,妈妈说:“孩子今天等了你一天,总盼着你回来,这不哭着睡着了?”我拖着疲惫的脚步,看着眼角含着泪珠的宝宝,不由得一阵心酸。产科的工作是苦、脏、累,但是看到付出的汗水得到了回报,看到母子平安,看到一个又一个幸福的家庭从这里走出去,都让我感到无比的自豪。有些孕妇第二胎入院生产,看到我,会高兴地拉着孩子的手,说这就是当年把你迎接到人间的阿姨噢!走在街上,也常会遇到年轻的母亲拉着孩子的手,亲切地呼唤着陈护士。这些都是我做一个产科护士快乐的源泉。
我将继续与广大孕产妇姐妹们同行,让她们因我的照顾而减少痛苦,因我的健康指导而有所收获,因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大,选择成为一名产科护士,我将为天下所有母亲奉献自己的一切!无怨无悔!
最后我要感谢领导和同事们给我的支持、肯定和荣誉,今后我会更加努力工作,为医院为护理工作做出贡献。
个人事迹材料摘要怎么写3
我来到佃庄工作已经11年了,期间在中学任教过,担任七年级班主任,任英语课、美术课和生物课。在小学任教过,担任二年级班主任,任二年级数学,三年级数学,三到六年级英语。今年又到碑楼小学进行工作。担任二年级班主任,任语文和四年级英语。不管在哪里工作,不管兼任什么课。我觉得都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,怎样普通都无怨无悔。
一、输送关心,收获快乐。
教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的是一个个性特别的孩子史相卿,可能由于小时候失去亲生母亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦——”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他做什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我一直在他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢上学,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
二、挥洒爱心,收获感谢
在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。二年级的孩子中有一个女孩叫吴毅曼,生活上不能完全自理,所以在刚到我班的时候我就特别的关注她。提醒她上课中需要去厕所时不用和老师说可以直接从后门出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、脸。还经常教育班里的学生要爱护她帮助她。就这样,毅曼有一次不小心还是尿裤子了。学生在第一时间告诉了我。我不假思索的让她把脏衣服脱掉。让她先在我屋里休息。赶忙通知家长送衣服来。家长来后看到毅曼坐在被窝里,特别感激。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。
三、播种耐心,收获希望
其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得说一下李家诚同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,作业完不成,就中午留下我陪着他写,刚开始四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。后来我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分,期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。
四、低调淡薄,升华人格
法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的.言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。
个人事迹材料摘要怎么写4
1986年,__凭着38元的起家费走遍了几十个省市,起初经营鲜花生意,慢慢总结经验,然后回到家乡(原__县__乡峤山村桂花组)种植了两叁亩花木作为试验。通过试验,吸取其中的各种经验教训,将花卉种植业在__乡逐渐发展壮大。
通过经营鲜花生意,__看到了花卉市场的大好前景,联想到自己家乡的各种环境以及实际状况,决定回到家乡发展花卉产业。起初自己种植了两叁亩花木进行试验,并及时总结经验,联系销路。__在试验种植的同时,也一直想着如何把鲜花产业在__乡发展壮大,希望通过自己的一点微薄之力带动父老乡亲一起发展。
有了这样的想法,__更是下定决心,认真研究花木种植,总结失败经验,吸取成功之精华,采取一切办法让花木种植盈利并在__乡进行推广。凭着他对事业的执著,对花卉种植技术的掌握快、体会深,在亲身实践中不断创新,他的种花名气渐传开来。
因为__乡的气候条件和土壤质量都适合花木生长,又得到了政府的大力支持,再加上__的不懈努力,终于成功实现花卉种植,并带动家乡农民种植花卉,发展种花卉大户并成立公司,总种植面积上千亩,总产值超几十万乃至上亿元。从原来两叁亩的规模发展到如今已经有叁佰多亩种植基地,年产值叁佰万元以上,解决了农民务工佰多人。
在这二十几年的发展中,__乡的花卉种植已成为一个地方产业。在2003年,__创建了__县__乡花卉专业经济协会,并担任会长。在2012年,__又成立了__县青源花木股份合作社,担任总经理职务。
__为了改变父老乡亲的生活现状,不仅带动村民发展花卉产业,解决农民务工问题,还深切关怀农民的日常生活,因了解了__乡密园村农建组长期没有自来水的情况,于是在2012年6月份为密园村农建组的108户安上自来水。
在这贰拾几年发展中,在__的带动和技术的指导下,将__乡的花卉事业发展壮大。为了把__乡的花卉事业做大做强,扩大自己的经营范围,__开展了花卉直供业务,形成了花卉生意链,保证了花卉的供应与销路问题。如今与__乡花卉事业息息相关的商家就有__娇艳绿化公司、陈名祥花店,忠县冉国清花店,__的文金田花店,重庆市花卉市场的谭兵花店。
个人事迹材料摘要怎么写5
洪英同志原就职于文登市体改委。__年6月,作为文登市第二批机关事业单位选派干部到云龙绣品有限公司挂职,并在短短的几年来,由一个普通的机关干部成长到集团公司的总经理。
在进入云龙公司的初期,对于企业环境和家纺行业的经验和技术都比较陌生。但洪英同志凭着顽强拼搏的毅力,从一点一滴学起,付出了常人没有付出过的努力。她经常深入业务、技术和生产一线,通过现场观察和实地请教,学到了一些宝贵的实践和管理经验,为今后的创业打下了良好的基础。
特别是__年,在文登市突破家纺产业加快民营经济发展大会召开以后,为了积极响应市委市政府的号召,在她的决策下,拟定了有关实施计划:紧紧抓住当前全市上下积极主动、铺天盖地、大搞家纺、快上家纺产业的大好发展机遇,充分挖掘我市潜在的社会闲散劳动力资源,在全市乡镇扶持和建立一批家纺生产车间,以期实现农村妇女姐妹增加收入和扩大云龙牌产品的社会加工能力的双赢目标。目前,这一计划和目标已经得以实施,并取得了良好的成效。
几年来,她特别注重发挥人才的`作用,曾多次带领技术人员广泛深入国内外市场调查研究,不断开发新产品,取得科研成果80多项,获得了国家专利106项。她积极实施名牌产品战略,不断提高产品质量档次和市场信誉度,使企业的整体形象和产品知名度响誉海内外,__年,云龙绣品有限公司“云龙牌”化纤被系列产品在全国同行业入围企业中以绝对优势的高分数获得“中国名牌产品”称号。洪英同志勇于探索和创新,不断强化企业经营机制改革和企业现代化管理,推动了企业的迅猛发展,企业经营规模和整体素质多年保持行业领先地位。__年7月,云龙商标又被认定为中国驰名商标,这是中国工艺家纺行业的第一个弛名商标。她自己本人也先后获得“全国纺织工业劳动模范”、“山东省纺织企业家创业奖”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”、“山东省轻工业优秀企业家”、“威海市三八红旗手”等光荣称号,__年被授予“威海市救助贫困母亲爱心使者”光荣称号。这些荣誉的取得,来自于她努力向上,不甘落后的精神。取决于其开拓进取,勇攀高峰的追求,是其良好的内在素质和勤奋好学的精神为其发展提供了可靠的保证。
目前,云龙绣品有限公司,在洪英的带领下,正以其拼搏,开拓,求誉,务实的精神,向更高的目标阔步前进。
崔英玉,这位外柔内刚的朝鲜族女子,1996年自筹资金创办了外贸局下属企业英利达电器厂文登楠颈电子有限公司。十年来,她不断攀登,不断拓展领域,创建、发展了目前三家电子公司,年销售额170多万美元,创利税20万美元。她个人也因为本市引进外资做出贡献,先后多次受到威海、文登两级市委、政府和妇联的表彰。
1991年,崔英玉弃教应聘到文登市外经委当翻译。特殊的工作环境,使她有机会结识许多韩国客商,并对外贸电子来料加工产生了浓厚的兴趣。在文登市委、市政府提倡引进“三来一补”项目政策下,崔英玉大胆挑战自我,经外贸局党委批准,在没有厂房,没有设备,没有熟练工人,没有管理经验的情况下,白手起家,自筹资金190万元,于1996年5月韩国客商林先生的帮助下,创办了外贸局下属企业英利达电器厂文登楠颈电子有限公司。这是文登市引进的第一家来料加工电子元件加工项目。她租用了1300平方米的厂房和180台(套)生产设备,招用技术毕业生60人,聘请管理技术人员4名,工厂成立当月就全面开工生产。为保证加工质量,崔英玉和技术管理人员一个多月吃住在办公室,边学习边实践,使第一批加工产品全部合格。自此以后,加工货源十分充足,企业逐步走上正规发展轨道。到1997年8月,整整一个时间,盖起了892平方米的新厂房,投资25万元新上了生产设备,购进桑塔轿车一辆,上交利润16万元,更新了办公设施,整修了厂容厂貌,年加工能力900万个,当年投产当年见利,上交利润20万元。
<十二> 奥运教练事迹材料怎么写
“好人”在每个人心中都会有一个标准,“好人难做”也在冥冥中成为了人们默认的事实。但善良的人们偏要做人间正义者,不管有多难!下面小编给大家带来好人事迹材料怎么写,希望大家能够喜欢。
好人事迹材料怎么写篇1<\/h2>
万秀丽,女,1977年出生,本科学历,初中数学教师。自1998年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。万老师扎根农村,已经在滠口街教育战线上工作了16个春秋,她2019年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了2019年的土地,万老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。
(一)爱岗敬业、教书育人
1998年,她踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。从那时起,万老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起,她就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上,她时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,服从分配,听从指挥,无论学校安排什么任务,她都能够愉快接受,并按时完成任务。学校组织的各项活动,她都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等她都能积极完成。十多年来,没有一次无故迟到或者缺课。在业务上,更是时刻严格要求自己,因为她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作,万老师始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学经验,积极争取外出学习的机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都找遍了,一有空就下载下来看,只要是学习的机会她就不放过。
正是凭着这样这种勤奋好学的精神,教学水平有了很大的提高。她尽心尽力备好每一堂课,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。上课前,她认真钻研教材、钻研教学用书,在了解学生的基础上,力求吃透教材。上课时,认真讲课,能抓住重点,突破难点,能运用多种教学方法,让学生主动参与,充分调动学生的积极性、创造性,培养学生的多项思维能力和综合实践能力。上课后总是及时地反思这堂课的优点与不足,认真地记录下来。对学生的作业她总是认真批改,并及时写好批改记录。对表现好的同学进行鼓励表扬,对出现的问题及时补救。功夫不负有心人,由于万老师在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业,也收获了丰硕的果实,在2019至2019年中连续四年被评为黄陂区先进女教职工,她所带班级分别在2019至2019年被评为黄陂区先进班集体,其中2019年所带九(3)班被评为武汉市先进班集体,并且在2019年被评为区“百名优秀班主任”。
(二)热爱学生,诲人不倦
教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。万老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。她凭着做人的良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。万老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。2019年她的班级里有一个叫彭丹的女孩子,她刚进初中时的学习成绩很好,因母亲病逝无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意,于是及时找这个孩子谈话,万老师得知此情况后,立即把爱倾注在她的身上,关心她,帮助她,双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里辅导功课,给予母亲一般的关心和爱。在万老师的关怀和帮助下,这个孩子的学习成绩有了很大的提高,2019年的中考,她以位置值13.1的优异成绩回报了这位老师。彭丹同学进入黄陂重点高中后,万老师常与她保持联系,关心她,鼓励她,真是皇天不负有心人,2019年的高考,她以568分的成绩考入了华中师范大学。
其实,这样的例子在万老师的身上很多很多,她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位,关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。就因为这样,她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,可以说是她用爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,万老师总是努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。在她的从教经历中,她始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。
有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,她都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。没有爱就没有教育。万老师每接手一个新的班级都会受到学生的欢迎和爱慕。她的工作同时也受到家长的认同和支持,这就是爱的力量。万老师不仅关心学生的学习,还特别关心学生的身体健康。给他们讲一些健康知识、卫生知识,经常提醒他们勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食、根据天气的变化提醒学生及时增减衣服等。付出真诚就能得到真诚,付出理解就能得到理解,而付出爱就一定会得到爱的回报!万老师所带的班级学风好、班风正,师生关系融洽,同学们都认为她是值得依赖的教师、又是知心的好朋友、值得尊敬的长者。
(三)注重教学实践,提高教研能力
在教育科研的道路上,她不断学习,勇于探索。带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考。在实际工作中,充分发挥模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识且有多篇教育教学论文获奖.
作为一位人民教师,万老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。纵然岁月消逝了她的青春,但她依然无悔!她无愧于学生,无愧于人民。她将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献她毕生力量,用她的双肩托起乡村雏鹰,点亮希望展翅飞翔。这真是“捧着一颗心来,不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;她甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。
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刘洪英,女,1979年9月生,本科学历。2019年参加工作。入校以来,她一直担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好,不良习掼较多,做班主任责任重大。一直以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任,教会学生们先学做人,再学做事,用自己的智慧、品行、修养去教育学生,努力成为一名受学生和家长喜爱的老师。
一、无私奉献青春,收获丰硕果实
2019年来,刘老师从一个刚走出校门的年轻教师,带着满腔热情,一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来,她送走了四届130多名毕业生,所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校,并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作,他们工作认真负责,热爱本职工作,很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用,刘老师也替他们感到高兴!
二、贯彻执行“全接纳”教育思想,平等对待每一名学生
职业院校的学苗素质参差不齐,刘洪英老师一直把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,不持偏见的欣然接受各类学生,奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的希望。她深信,任何事情的发生都不是偶然的,学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。因此,每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的积极作用,尊重每一位家长,虚心听取家长意见,经常与家长联系,反映学生在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情,家长和老师站在同一阵线,家校配合效果明显。
职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的这几届学生,平均每班有4名来自单亲家庭。此外,也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感,对于他们刘老师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学,父母都不在身边,她自己在校住宿,周末去亲戚家里住,很不容易。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通,了解该生的情况,并请她的好朋友多帮助她。平日里也多对她嘘寒问暖,让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学,家在法库,入学前两个月父亲车祸去世,留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她,还总是教育她,在家要听妈妈话,多帮妈妈干活,多督促妹妹学习,有问题找老师。
另外,刘老师坚持多坐班,课间也总是和同学们在一起,师生一起探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情况,提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水,关怀备至,营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女,刚开始过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢,给他们带些水果或小食品,坐在宿舍里和同学们拉拉家常,这样不但缓解了他们想家的心情,更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理,刘老师和全班的每一位同学都加了QQ和微信,时常关注学生们的动态更新,对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。
常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依赖,也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来,刘老师的年终考核连续被评为优秀,并被评为调兵山市优秀教师,优秀班主任和精神文明建设先进个人。
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他是08年物理教学全县第一名的教者,曾以优秀科任教师的身份在全县教师表彰奖励大会上做经验介绍。
他曾6次被评为模范班主任,5次被评为优秀任课教师,3次被评为先进教育工作者,2次被评为全国物理竞赛市级优秀指导教师,2010年被评为校级骨干教师。
而他,2000年8月才步入教坛,至今,参加工作仅仅只有13年零4个月。从科任教师做起,先后担任班主任、年级组长、校务委员、政教副主任、教导副主任等职。从教的路上,鲜花铺径,光耀渲身。--他就是我校县级优秀教师、现任政教主任、被同学们亲切称为“也哥”的张也老师。
张也除了“也哥”这个亲昵的称谓之外,还有很多雅号。他是校园里有名的“帅哥”,个子高挑修直,脸庞匀称迷人,穿着合体,英俊潇洒;他是校园里人人皆知的“温哥”,面色晴朗,腼腆羞涩,很少见他对师生怒气冲天,暴跳如雷;他更是学校知名的“玩命哥”,说话耿直,雷厉风行,无论身处何种岗位,都能俯下身子静下心,情切切,意浓浓,不知疲倦,做出许多“不鸣则已,一鸣惊人”的创举。
自小接受家庭的良好教育,加之禀赋聪慧,天生一副积极向上、厚重实在的“严谨、倔强”品格,张也主任浑身洋溢着很多令人敬佩的光华和气质:他善思好做,不达目的不罢休,知错能改,从谏如流;始终遵守着匠心独具的做事准则:“干一行,爱一行”,“上无愧于天地父母,下无愧于职业学生”,“状态衍生激情,激情催发行动”等。他是语言的矮子,行动的巨人,认准了的,说到做到,从不含糊,似乎敷衍了任何人和事都会冒天下之大不韪。
教学一线的行家里手
人们常说,新手驾车累死牛,其实,生活中的很多事情都未必如此。2000年8月,风华正茂的张也老师被分配到城关初中任教。他是新手上路,却似能人亮相。满怀着对教育教学工作的执着和热爱,他渴望上课,渴望批改作业,渴望与学生交流谈心,渴望走进教室为学生“热剩饭”、“吃偏桌”。每节课前,他都精心钻研教材,认真书写教案讲义,经常蹲在办公桌前一猛子就是几个小时,忘乎所有,专心制作教学道具,谋划上课的环节语言。他常说:“思路决定出路,方法源于思考,当我把自己的一些想法变为现实,让学生从中受到教育和启示时,我的内心充满着喜悦和幸福感!”无疑,他的课堂是新颖生动的,抽象复杂的物理概念、公式、现象、规律等,不是在他的呵斥下从书本里勾画出来,诵读死记,塞进脑子,而是由师生的合作演示、探讨、思考、实验总结得出后会神于心。学生充满创造的兴致和喜悦,乐学、爱学,常如醍醐灌顶,恍然大悟,对他佩服的五体投地。常言说得好,亲其师,信其道,他的班级和教学成绩多年来一路飙升,遥遥领先,缀满荣誉和光环就不难理解了。
在全校师生的心目中,张也是校园里“最扎实、最匆忙、最较真”的一个人,曾经有老师问他:“这样玩命地工作你不觉得累吗?”他不假思索地回答:“我很充实,很幸福,很快乐!”是啊,他从踏上教育之途的起点开始,就自觉不自觉地行走在幸福快乐的教育大道上,实践着高效、创新的人生价值。
德育阵地的能工巧匠
教师是灵魂的雕琢者,教不育人,万事皆休。
张也老师是城关初中课堂教学的行家里手,更是学校德育阵地的能工巧匠。他常说,管理出效益,良好的德育管理可以使教学业绩事半功倍,柳暗花明。工作的前八个工作年头,他一直担任班主任工作,像钻研课堂教学一样,他在班级管理中也善于思考创新。精细化管理、严慈相济是他一贯的作风;重视班风、学风建设是他工作的重头戏;别出心裁,善于打造健康浓郁的文化氛围,潜移默化学生的道德品质是他特有的法宝。在他带过的班级里,大多励志标语都是学生的感悟体会,虽非名人名言,但其教育功能和价值却毫不逊色。每学期的第一天,他是第一个走进教室的人。当学生满怀着新的期望步入教室的一瞬间,黑板上用彩色粉笔公正书写的《新学期寄语》映入眼帘,那时,催发的激情和信心不言而喻。“事事有人做、人人有事做”是他一贯坚守的管理策略,学生被分成若干个小组,都当主人公,都做管理者。通过担当付出,明白什么是责任和义务,什么是成功的喜悦和工作的艰辛,自觉养成遵守纪律、勤奋上进的好习惯。
打压是管理的穷途末路,激励是育人的灵丹妙药。每学期,张也都会出资买一些小小的学习用物,作为奖品适时送给学生。每期下来,人人都得到了老师的肯定与赞赏,人人都获得了成功的喜悦,班级士气与日俱增。其实,一枚枚小小的奖赏,其作用绝非物质上价值,它馈予学生的,是源源不竭的自信、希望和动力。
对于张也来说,一分耕耘一分收获,他不仅得到了蝉联不断的荣光和鲜花,也收获了快乐永随的幸福教育人生。
管理前沿的干练能臣
2006年,张也老师因为工作创新有为,业绩突出,被破格提拔进入校委班子参与管理工作。岗位的变迁并没有改变他矢志不渝、厚重进取的品格和作风。他暗暗谋划:“勤勉”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子,见素抱朴,服务于人,潜心钻研,敢于行动,当好得力助手。
熟悉教育行业的人都知道学校政教工作最难做。工作千头万绪,像学生的心理健康、安全法制、纪律行为、理想前途教育等,任何环节不给力,都可能影响到全局工作的成败。而且工作得罪人、遭白眼、遭误解、背地里被骂娘,这是政教主任经常面临的尴尬“待遇”。但张也主任从不介意纠结,“明知山有虎偏向虎山行”,他深信,只要问心无愧,就会拨云见日,享受阳光的温暖。
校园安全无小事。为此,他积极倡导“教育为重,预防为主”的管理思路,牵头建立健全管理制度,细化管理过程,创新育人手段,逐步形成了安全课、心理健康课,安全报告会、防灾演练、安全知识普及宣传等常规机制。
育人重在励品励志。多年来,他通过推行建立“爱心班”;悬挂班徽、班训、班主任寄语;张贴励志标语、桌签;制作观看《太空授课》、《弟子规》、《最美孝心少年》视频等有效手段,点燃学生的学习激情,纠正偏颇的人生观、价值观和世界观,让学生懂得仁爱、感恩、奉献和真善美的真谛,取得了极好效果。有声有色的活动开展赢得了主管领导的重视,相关部门为此向学校投资“道德讲堂”教学设备价值近两万元,以期再接再厉。
09年前后,全国开始推行校园阳光体育活动。在学校主要领导的关怀和支持下,张也主任带领当时的八年级率先编排手语舞《跪羊图》、《校园青春舞》,《青少年初级长拳》等大型群体节目,引发全校响应。随后,我校阳光体育活动如雨后春笋,勃勃生发,成为引领全县的窗口,在“两基”国检期间,深受国家、省市县领导专家的好评,同时,也成为县域内外兄弟学校慕名参观学习的主题之一。
张也主任善于劳心动脑,更勇于劳力动手。在他的努力下,学校标准化心理健康辅导室去年建成运行;“两基”国检期间,他独立承担了科技实验楼的文化粉饰工作,常常通宵达旦,废寝忘食,人黑瘦了一大圈。由于学校扩建,历史遗留下来的实验桌配件前后搬动了四五次,搬动一次损坏一次,他看在眼里急在心上,毛遂自荐义务安装了半个多寒假,27台实验桌变废为宝。
他的故事很多,他的故事很迷人。“仰天但是心无愧,处世何须人尽知!”行走在幸福的教育大道上,年轻的张也主任刚刚上路,我们完全有理由相信,他的工作续集会更加生动精彩。
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桥小二(1)班班主任,陈红梅 19岁,在人生最美好的青葱岁月我踏上讲台与教育结缘,二十五个春秋,十年的班主任工作。在这过程中我体验过工作压力为我带来的紧张、迷惘与困惑,也享受着与孩子们朝夕相处的纯洁与快乐。我用一颗温暖的心去关爱学生,用智慧的教育引领学生,带着沉甸甸的责任和一份美好的愿望在反思中成长,在成长中感悟。
一、以身作则,感染学生。
全国著名教育专家李镇西老师提出:做一个好班主任其实很简单,就是“做最好的自己”,用自己的一言一行去引导学生。的确一名好的班主任其人格力量是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励机制都不能代替的一种教育力量。”因此,我以身作则。以严谨的工作作风、认真的态度,严格自律的精神,潜移默化地感染学生,给学生树立学习的榜样。升旗时我首先做到庄严肃穆不乱动,孩子们也板住了手脚上的小动作。有些学生作业马虎,应付了事。当他们看到我认真写东西时,也会慢慢认真起来。一段时间下来,孩子们跟着我一起养成了很多好的习惯。正确的坐姿,规范的礼仪得到了校领导和老师们的一致好评。瞧!孩子们已经习惯了用不同的文件袋装各类书本,小书包里整整齐齐。下课了他们会像我一样自觉地收拾好课桌上的物品再离开,课间总能见到他们自觉地排着队伍上下楼。放学时,他们会自觉把椅子推倒桌子底下,捡干净自己脚下的垃圾再离开。小小的举动处处展现了良好的行为习惯。
二、细心观察,爱护学生
作为班主任要有一双洞察一切的眼睛,随时关注孩子们的一举一动。今天谁不舒服了,谁不高兴了,谁和谁闹别扭了……在孩子们需要的时候及时帮助他们,爱护他们。因此我常常会悄悄留意观察孩子们的表情神态。
泽泽,视力不好。一年级入学时,并未发现视力有问题。开学一段时间后我就发现这个孩子不管换到哪个座位都经常会歪着头,侧着脸看黑板。于是我带他去校医室测视力,发现这孩子两眼视力差距太大了,当天放学我就和他妈妈说了这个情况,并建议他去专科医院仔细查查。后来他妈妈告诉我,医生说这孩子视力发育有问题,她竟一点也没发现,幸亏老师发现的早,否则再过一段时间,可能就没办法恢复了。泽泽妈妈特别感激。其实,我觉得我只是做了我该做的。班主任不就是应该细心地关注每一个孩子吗?我很庆幸我及时地发现了孩子的问题,并在关键时刻给家长提出了合理的建议,保护了孩子的视力,这是我最高兴的。
三、换位思考,帮助学生
班主任工作面对的不仅是学生,还有家长。做好了家长的工作也就帮助了学生的成长。而我不仅是一位班主任同时也是一位妈妈。换位思考,我很理解他们,所以也会尽一切努力去帮助他们。
工作中我们常会遇到贪玩不写作业的孩子。月月就是这样的孩子。以前在学校就不爱写作业,这次疫情原因一直独自在家学习的她更是贪玩不写作业。有一次我给他妈妈打电话说起孩子不写作业的事,妈妈非常无助地对我说:这孩子不盯着就不写,每天下班又太晚孩子都睡了作业也就完不成了,这位妈妈经常是一边上班一边抽空往家打电话催着孩子写作业,有时一天要打十多个电话也不起作用,说着说着这位年轻的妈妈就哽咽了,她还说后来实在没办法在家里每个房间都按摄像头,就为经常提醒孩子及时写作业,可就是这样,依然不管用。最后这位妈妈说这孩子实在是没辙了。听到这,我真是心疼这位妈妈,太不容易了。我得帮帮她。首先,我安慰她,孩子的问题没那么严重,贪玩吗,孩子的天性。另外孩子还是有很多优点的,独立,善于表达,学东西快。妈妈的情绪好多了,我接着告诉她,没有什么问题解决不了,我帮你一起想办法,你安心工作,不要太急。当天下午,一天的课程结束了。我给月月打了个电话。跟她聊了很多,先是表扬她聪明懂事,小小年纪就能独自在家上网课,真的了不起。接着又说妈妈上班很辛苦要体谅,让他们少操心。玩当然可以,但要完成作业再玩不是更好,最后我鼓励她今天就主动完成作业,不要再等妈妈下班盯着才写。孩子不自信地说了一句好。当晚不到六点钟孩子的作业交上来了。晚上报体温时我问月月作业交了感觉如何,是不是玩起来更轻松,更高兴了,孩子自信地说:“是”我又对她说:“老师也为你高兴呢,等晚上妈妈回来会更高兴的!”那天晚上我收到了妈妈的回信,字里行间充满了感激。从那以后月月的作业再不用妈妈盯着写了,直到现在。其实想想我也并没做什么,只是打打电话,聊聊天而已。看看孩子的变化真是打心里为她高兴。
四、抓住契机,培养学生
这次疫情原因,我们都在以一种新的形式进行线上学习,对于我们每一位师生来说都是一种新的考验。特别是低年级,孩子那么小,爸爸妈妈又都陆续上班了,他们会用设备吗?能遵守纪律上好课吗?能保护好视力吗?家长们会担心,作为班主任的我们一定也会担心。为了让孩子们尽快适应这种新的学习方式,让家长们放心,我想到了一些有效的措施。例如:发挥小干部的作用。每天早上由组长负责查看迟迟未到会的本组同学,及时在课前电话联系快速进入会议。这保证了每天所有学生准时入会。每节课前一分钟由班长声音洪亮的提示大家:开启摄像头,准备上课,坐姿端正。就像在教室里喊起立,问好一样。另外,作为班主任,每天除了认真上好我自己的语文数学课之外,我会全程陪着孩子们上完这一天所有的课程,并且关注其他科的作业完成情况。每当哪个孩子课上管不住自己时我都会及时地提醒,哪个孩子没交英语作业,我也会及时督促完成。对于表现好有进步的孩子我更是给予充分的表扬与鼓励。没事的时候,我和孩子们还会透过镜头聊聊天,说说父母的辛苦,聊聊我们宅在家里的趣味生活,做做手工互相展示,交流每个人爱看的课外书,展示孩子们自己制作的小绘本……
走进孩子们的世界增进了我们师生间的感情。一天天盯下来,虽然眼也花,腰也疼,但是孩子们的表现是越来越好了。每天大家都一个不差的准时进课堂,开启摄像头,关闭麦克风,整节课下来从不用老师强制静音,课上大家积极与老师互动,回答问题懂得谦让不抢麦,课堂氛围活跃而有序。每一位任课老师都夸我们班的课最好上,我们班的作业交的最齐。想想这些一切都值了。
五、自主成长,成就学生。
这两年,我总带低年级。虽说孩子年龄小,我也会利用一切自主成长机制,充分发挥学生们的主观能动性,把活动落实,使孩子们在活动中自主成长。《小学生评价手册》、《养成教育三年行动计划-自主成长手册》、《体育锻炼手册》的有效利用,另外还有这次疫情期间让孩子自己制定学习目标,依据学习目标自己设计制作《学习评价表》反思自己的学习情况。这些都充分发挥学生在评价中的主体作用。学生本人、同伴、家长、班主任、学科教师多元评价在同学之间产生一种良好的激励机制,树立了学习的榜样。学生自主参与中认识自我,建立自信,从而激发了他们主动学习、勇于进取、全面发展的积极性,教会学生学习和做人。
最后我想说的是“感恩”。我感恩我遇到的每一个天真可爱的孩子;感恩认识的每一位家长;感恩合作过的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了,可是却得到了孩子们的喜爱,家长们的认可,领导同伴们的鼓励,这些都是我进步的动力。
前不久的语文课上,我们进行口语交际:长大以后做什么。我们班有个小姑娘这样说:“我长大了要成为像陈老师那样的好老师,因为陈老师对我们太好了,那么辛苦地每天陪着我们一起上课,教育我们。”我问她知道辛苦你不怕吗?她回答:“不怕,因为能看到学生的进步,为国家培养人才,多有意义呀!”听到这我心里真是无比的幸福与感动。
有人说,一个没当过班主任的教师是不完整的教师,这句话是很有道理的。回忆自己和孩子们共同成长的历程,一幅幅画面,一次次感动。班主任的工作是辛苦的,然而收获却是甜蜜的。去年我带的这个班才入学不到一年就被评为市级的先进班集体。这是我们师生共同努力的结果。这份荣誉更是我们前进的动力。我将会带领我们这38名可爱的孩子们继续加油、努力!创造更加美好的明天!
做温暖的教师,做智慧的教育,不为别的,只为一份责任,一份心安和那份感动。
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梁云,1999年9月,她满怀着对教育事业的真诚,踏上了三尺讲台。二十二年如一日,始终坚持:杏坛耕耘丹心育桃李,一路修行智慧润人生!
爱是教师最美丽的语言,有爱才有教育,但是教师更需要具备科学爱学生的能力。尊重学生,她相信每一朵鲜花都有盛开的理由,她善意地搀扶每一个跌倒的孩子,她倾听孩子们的意见,体会他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。爱是手中的一捧沙,越是放得开,收获就越大。她放手实行小组合作、自主管理的班级模式,所有教育教学活动都以小组为单位开展,实行小组负责制,做到班级时时有人管,班级事事有人干。
她始终坚持专业理论学习,不断提升自己的教学专业水平。为更好的走进孩子们的心理,她先后学习沙盘,NLP,家庭系统排列等心理课程。
人生的意义在于奋斗与奉献,二十二年的辛勤耕耘,一路走来,一路收获。她在东港区举行的数学优质课比赛中荣获一等奖,在市教育局组织的教学活动中讲过市级公开课。她先后被评为:日照市教学能手,日照市优秀班主任。冰心先生曾经说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。所以她将继续坚持“杏坛耕耘丹心育桃李,一路修行智慧润人生”,做最美教师,做最美的自己!
<十三> 奥运教练事迹材料怎么写
赵海燕,男,1974年3月出生,中国共产党党员,教育管理专业硕士。根据中国共产党亳州市委组织部要求 ,2017年5月,该同志挂职任利辛县孙庙乡党委扶贫专职副书记。为尽快适应新环境、新角色,该同志报到履职的当天就深入到重点贫困村孙庙村,和该村两委深入交流,并深入到贫困户家中调研主要致贫原因。履职以来,三个重点贫困村全部出列,有1697户3523人稳定增收,实现脱贫,全乡贫困发生率从8%降到1.2%。赵海燕同志为孙庙乡的脱贫攻坚工作作出了坚实地努力,贡献很大。
一、到艰苦的地方,不忘组织重托
孙庙乡是国家级贫困县利辛县的偏远乡镇,条件非常艰苦。作为孙庙乡党委扶贫专职副书记,赵海燕同志既是孙庙乡脱贫攻坚战的指挥员也是战斗员,责任重大 。他不忘初心,牢记使命,到岗后他就“撸起袖子”加油干,首先建议乡党委从各村两委干部中选择一名政治素质过硬、业务能力强的同志担任村扶贫档案员,并公开招聘12名35周岁以下大专以上学历的同志充实到各村任扶贫专干。另外从乡里抽调4名同志到乡扶贫办任扶贫专干,培养出了一只优秀扶贫队伍。通过广播、墙体宣传、到户宣传等途径宣传扶贫政策,做到家喻户晓,营造扶贫工作氛围,同时尽量消除老百姓“等、靠、要”思想。他坚持每周主持召开乡、村扶贫档案员工作例会,共同学习扶贫政策,提升业务水平,加强业务交流,形成工作合力,奋力脱贫攻坚。
二、用精准的措施,掌握决胜之策
为了让扶贫更精准,赵海燕与扶贫办其他同志利用一个月的时间对全乡12个村走访一遍,认真开展“两册一审”工作,通过逐村召开评议会,做到“应进必进,应退必退”,通过动态调整,实现精准识别。找准帮扶对象后按照村出列户脱贫标准,精准帮扶。三个贫困村出列的薄弱环节都是没有集体经济收入,为此积极为12个村申请建成了187。2kw光伏电站30座,每座光伏电站年收益14万左右,贫困村村集体经济收入28万左右,一是满足村出列对集体经济收入的要求,二是进行光伏收益二次分配,虚拟给贫困户,实现贫困户的稳定增收。贫困户的致贫原因不尽相同,主要是缺劳力、缺技术、缺岗位、缺资金、因病、因残、因学等。赵海燕同志帮助全乡566户贫困户申请并实施了危房改造; 介绍106人外出务工;在本地开发公益性岗位662个,安排“六员一工”实现就业;培养12名致富带头人带动贫困户脱贫;帮助申请贴息小额贷款用于扩大生产;对无劳力的给予安装到户光伏或虚拟到户光伏增加收益;为残疾人申请器具等。
三、用心用情用力,不辱光荣使命
赵海燕同志独自从市直部门来到乡镇,妻子和孩子在市区,家人长期分居,坚持吃住在乡全年超过300天,他已把孙庙乡当故乡,把贫困村当家园,把贫困户当家人,经常走村入户,嘘寒问暖,帮助贫困户解决实际困难。他妻子是一名教师,知道他扶贫工作辛苦,也非常支持他的工作。但是由于身患疾病,长期严重贫血,医生建议要尽快做手术,可由于他工作忙,没有时间陪妻子做手术,手术时间一拖再拖,最后和医生预约好在一个周末手术,可就在那个周末又有紧急工作,赵海燕同志首先还是想到工作,只好请在亳州的同事照顾妻子动手术。偶尔抽周末回家,他也是陪家人吃顿饭又匆匆返回到自己脱贫攻坚的工作岗位上。在孙庙乡经常看到他忙碌的身影,每一户贫困户家里都留有他坚实而温暖的足迹,在脱贫攻坚的伟大实践中,他奋力演奏着有力的人生乐章。
优秀个人事迹材料怎么写2
杨永明同志是公司机动科一名普通的技术工人,在工作中,他遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都起到模范带头作用。
他虽然文化水平不高,但是他对酿醋工艺了解非常透彻,他话不多,经常蹲守在生产第一线,对机器设备进行反复试验,他还利用休息间隙对拆换下来的零件经过进行研究、维修,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。
艰苦的努力,务实的工作,多年的钻研、学习、提高,不仅使杨永明同志成为了业务骨干、土专家,也极大的降低了公司生产成本,提高了工作效率,得到了领导和同志们的高度评价,尤其是杨永明同志开创性的将酒精发酵缸改为自行设计的发酵罐,节省了空间,节约了人力,对整个酿醋行业的科技化发展都起到了巨大的推动作用。
酒醋同源,制醋先酿酒。酒精发酵是酿醋工艺最关键的一道工序,传统的酒精发酵工艺都使用大缸,人工翻醅普通技术工人先进事迹材料---,勤勤恳恳 任劳任怨普通技术工人先进事迹材料---,勤勤恳恳 任劳任怨。如果要规模化发展,对空间及人力有很高的要求。杨永明同志经过不断的钻研、反复试验,设计出立体式酒精发酵罐代替大缸,实现了全封闭清洁化生产,同时加入恒温控制系统,使发酵不受气候影响,不但保持了老陈醋的特点,而且理化卫生指标达到了国际先进标准,大大提高了出品率和生产效率,劳动力节省95%,占地节约80%,经济效益显著。
使用酒精发酵罐代替大缸,改变了千百年不变的传统工艺,不仅解决扩产与空间、人力之间的矛盾,而且迈出了酿醋机械化、科技化的第一步,为老陈醋酒精发酵工艺中采用微机控制技术奠定了基础,这是山西老陈醋生产工艺的一次巨大的创新,是造福全人类的一次壮举。
在生产过程中,机器出现故障,杨永明同志无论是白天还是黑夜、不管身体好不好,在排除故障时他都是起带头作用,并以自身行动感染和带动着周边的所有人,以他们最快的速度把故障排除,恢复生产。
2012年,杨永明同志共参与设备技术创新15项,提出并落实改革措施11条,为公司节约成本300余万元,机器设备工作效率提高15%。
杨永明同志的钻劲不仅表现在技术革新上,还表现在实际工作中认真总结经验,由表及里,触类旁通。
现如今,凭着这股钻劲,他已成为了集技术工、修理工、焊工为一身的全能人才。
拥有舞台,成就精彩普通技术工人先进事迹材料---,勤勤恳恳 任劳任怨事迹材料。多年来,杨永明同志以人生的实践谱写了一名新时期工人把学习当作看家本领,把作为第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源的心路历程。这一切,都验证了他的格言:人生不一定要名牌大学毕业,但一定要把学习作为立身之本。他不仅成就了自己,也成就一个学习型的集体,成就了知识型工人的一个时代范本。
优秀个人事迹材料怎么写3
王天星,女,1999年12月26日出生,现就读于银川市兴庆区三小三年级(1)班。
只有9岁多的她,聪明好学、善良朴实、性格开朗并且兴趣爱好广泛:美术、英语、舞蹈、音乐、乒乓球、羽毛球、摄影摄像、益智游戏和旅游均属她涉猎的范围。她用自己的点滴表现赢得了身边亲友和老师、同学的喜爱。
在她的学习、生活方面,有两件事让人难以忘记……
一是在她升入小学一年级时,办好入学手续却因发热输液过敏而住进了医院,几乎耽误了两周的课程。出院后,她一面每天按时上课,一面主动地补习落下的课程,不需要家长的催促,完全自觉自愿。旁边的人很奇怪,一个一年级的小孩子为什么把学习看得这么重要。在和她的沟通中得知:她认为学习是一种乐趣,是别的游戏或是什么不能代替的,学不好,就会难过,就会若有所失。
第二件事是在2012年的8月,她患上了一种非常罕见的恶性程度非常高的肿瘤。她与她的家庭承受着巨大的打击,她面对的是同龄人无法想像的磨难。在之后的6个月中,她先后经历了放疗与化疗。放化疗的损害让她失去了一头乌黑的长发,就连头发与睫毛都难逃厄运,这对于一个爱美的小女孩是何等的难以忍受。更难忍受的,是副作用对身体的损害,嘴里烂了不能吃东西,浑身疼痛无法睡觉,但就是躺在病床上,吊着药剂时,她的身边总还是堆满了书本。自己抬起胳膊都困难,就由爸爸妈妈来翻,或者念给她听。别人问她:吊着针还在看书呀?她说:书是我的好朋友!由于治疗而失去了一个学期的学习时间,王天星同学自出院回家养疗后决定自行补上,在新学期开始之际,她戴着口罩、帽子出现在课常里。她开心地学习,高兴地给同学们讲故事,大家告诉她:你回来真好!可是同学们不知道,每天她要得喝下大瓶的苦涩中药,到目前为止已经快5个月了。
热爱学习的孩子,相对容易地从学习中、书本中获取除知识外的“财富”,那就是知书而达理,遇事先立德。
王天星同学在年龄很小时,就懂得礼貌而真诚地对待别人,在家中事事为家长着想,力所能及的从不推脱;不论什么时候遇到朋友和同学,她都会热情地主动打招呼;承诺别人的事情,她一定要办到;对于他人的困难,只要她知道了就会主动去帮助。在全社会为固原市被坏人拐走后又受冻伤的小志强捐款的活动中,她拿出了自己的压岁钱100元。在网友组织的“2012红色爱心之旅”为山区小朋友捐自己的课外书活动中,她捐出了最喜欢的课外读物20多本,还有新铅笔盒与油画棒。
在病痛中的王天星同学,用自己爱学习、爱生活、积极向上的精神感染着身边的每个人。就算是躺在病床上时,也还在鼓励着年纪比她大几十岁的病友:阿姨不要难过,得了病要有好心情配合医生,开心点病就好得快!对朋友和同学以诚相待、在公交车上为老人和抱小孩儿的乘客让座、见到被乱丢的垃圾就主动捡起放到垃圾筒里、将零花钱施舍给乞讨者……一件件我们看得到和没看到的小事,都在王天星同学的身上闪烁。
她对生活的热爱、兴趣爱好的广泛和对未知的渴求,使她在学习节节进步,多次受到老师和同学们的好评。小小年纪的她,似乎在用自己的表现,告诉我们如何善待他人、善待自己和善待生活。
优秀个人事迹材料怎么写4
一、投身教育天地热情挥洒教坛
从记事起,我就梦想要成为一名教师。九一年师范毕业,我有幸进入了教育学院教务处工作,但我的梦想是走上讲台,做一名名副其实的老师。为此,我经过七年的不懈努力,其中的苦与乐只有我自己知道。也许大家不会相信,一位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢?但我做到了,一种坚定的信念促使我成就了自己的梦想。上师范不是我的错,贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我,他的精神像一种无形的力量在鼓舞着我,我以坚强的意志克服了重重困难,函授专科、脱产本科,我如愿以偿地登上了讲台,做了真正的教师。当我看到办公桌上堆满作业时,一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的诚心。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时,当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时,我才体会到了教师二字的真正含义。我深知,教书育人的核心是育人,为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观,我时刻注意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的行动影响和感染学生。我班有一位女生,容貌不佳,学习成绩差,对生活失去信心,她在日记中告诉我没人喜欢她。看过后,我心很沉。我深知,少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。于是,我极力鼓励她,给她信心,给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定,让她努力背《得道多助,失道寡助》一文,第二天上课让她背。第二天我叫她时,学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她,眼神中充满了鼓励。她流利的背了下来。班内一片掌声。事实本身就是一个很好的证明,从此,她对自己有了信心,学习态度和生活态度都大有改观。还有一个学生,心灵比较脆弱,经受不住别人的批评,虽然他的成绩还不错。有一次,他因纪律不好而受到了数学老师的批评,而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那一段时间,他意志消沉,终日保持沉默。我从他的日记中读出了他的心曲,我觉得我必须帮助他。我用尽我的文学功力去感染他劝说他,让他清醒地面对现实,面对自己的心灵。终于,他想通了,以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。
在以后的教学生涯中,我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中,通过与学生的情感交流,把教学内容转化为学生的情感体验,我相信人与人之间有一条心灵之路,这条路需要心需要爱去铺平。我爱我的学生,我爱教师这个职业,我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。讲课已成了我生命的一大部分,我知道,讲课不仅仅是给学生以知识,更重要的是要给他们一种思想,一种精神,一种价值观。
我知道,作为一名教师,要想讲好课,功夫主要下在课堂之外。记得《语文学习》的封面上有过这样一句话,语文学习的外延等于生活的外延,可是我要说,在我的心中,语文学习的外延大于生活的外延,多年来,为了使自己的教学水平能不断提高,为了做学者型研究型的教师,我不断学习新课程改革有关知识,研究新课程标准下新的教学方法,适时到中小学听课,及时调整自己的教学方案进行尝试,得到了广大师生和领导的一致好评。课余时间,我潜心于教学科研,从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示,写出了题为《广告语言与文化心理浅谈》的;在普通话水平测试实践中,我结合教学感受,写出了《普通话中ie和ian的发音差异》、《教学中如何提高学生的说话能力》、《语文教学中如何有效整合普通话课程资源》等论文。 08年6月,我应同行邀请,参加了山东大学出版社出版的《普通话口语表达训练教材》的编写工作,历时半年,写六万字,任副主编。对于一个教学经验不太丰富的年青教师来,写一篇小论文可能不是难事,但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会,也是对自我的一种挑战。
在《现代汉语》教学过程中,我感悟到不同民族的文化习俗不同,各民族语言规律即存在差异,这种差异表现在不同方面,思维方式、行为习惯,继而表现为句式结构,由此我写出了题为《英语动词不定式在汉语句式中的体现》的论文。
对于一位教师来说,教学与科研是分不开的。教学与科研,对我来说是同一种事业,在对事业的追求中,既实现了自我价值,又奉献了社会,这一切都源于我对教师职业的无限热爱。
二、发挥自身专长担负推普使命
小时候我就爱模仿播音员说话,随着年龄的增长,我对普通话有了一定的了解,当我选择了做教师时,我更加体会到说好普通话对于一位语文教师的重大意义,所以我就发挥自身专长,努力提高自己的普通话水平,终于,功夫不负有心人,我做了一名省级普通话水平测试员。
作为一名普通话水平测试员,学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上,吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。
每年九月份第三周是全国推广普通话宣传周。从99年吕梁成立语委办以来,每年的推普周都要搞一些活动。从开始上街到各学校张贴宣传画进行宣传,到后来在语委办的统一指挥下,利用各种丰富多彩的形式倡导吕梁人积极行动起来,宣传普通话,推广普通话,为吕梁形象的整体改变,我一直都做着不懈的努力。我们在语委办的统一部署下,协助各县市学校搞了从校到乡,从乡到县,从县选拔到地区参加的人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛,活动中,从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。这次活动在全区师生中掀起了诵读课文、学习普通话的高潮,从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。
作为一名测试员,从08年我市普通话水平测试工作全面开展以来,到目前为止,我在教育局语委办的领导下,先后赴吕梁十三县市四十多次参加测试。
为了让吕梁普通话水平测试工作立足现实、稳步发展,我贡献自己的智慧,付出艰辛的努力,利用非典休假时间,编写了适合吕梁教师使用的《普通话水平测试实用读本》,并受语委办委托培训各县市测试员,以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。金诚所致,金石为开,我的讲课艺术终于得到了领导的赏识,同仁的认可。随即应兄弟学校邀请,受语委办的委托,我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作普通话讲座二十多场次,听课总人数达3000以上。在下乡讲课时,有些乡镇条件较差,没有扩音设备,一百多人挤在一个教室,为了保证上课质量,我只有提高嗓门、加大音量,这样上课在别人看来很累,但我却乐在其中,因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。
三、发扬严谨作风工作务实求真
从九八年登台讲课以来,我一直以优秀教师的标准来要求自己。因为我代的是语文课,为了从各方面提高学生的语文素养,我为班里搞即兴演讲、诗文朗诵等活动,还要求学生每周办一期手抄报,整理自己的习作集。在学校举行的演讲、朗诵活动中,我身先士卒,为学生作楷模。记得有一年元旦,学校举行文艺晚会,已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。学校开运动会,我还拉上爱好体育的丈夫,早上六点起床,为篮球比赛记分,有时因为天气原因,室外比赛不能正常进行,我们就加班加点,利用晚上时间完成比赛。
除代课外,我还兼任教务继续教育档案管理工作。九九年我省教师继续教育工程启动,利用假期,我完成了全区1__多名中学教师继续教育档案建设工作,在以后几年来,每年完成1__多名中学教师继续教育公共必修课的培训、考试、阅卷、登分等工作。这些工作看似简单,但要做到准确无误确实也难,在别人看来几万个数据错几个是小事一桩,但我心里明白,对于个体的老师来说,每个数据都可能会影响到他的转正、评优、晋升职称,甚至前程。在繁重的课堂教学任务之余,我一遍又一遍核对着这些数据,为做到万无一失,我经常加班加点,没有想过要放松自己。
我并没有退缩,因为我热爱自己的事业。当教师我不想放弃,在讲台上我体会到了自己的价值;当测试员我不想放弃,说一口流利的普通话是我从小就梦寐以求的,我要以自己的实际行动去影响他人,我要做吕梁的王小丫;教务继续教育档案管理工作中繁琐、杂乱,但它是学校交给我的工作,我以教务工作为支点,走上了讲台,做了测试员,我不能忘本。
优秀个人事迹材料怎么写5
罗小剑,女, 2004年进入移动公司参加工作,成为一名营业员。由于业务突出,2007年初被公司任命为营业厅值班经理。她始终把“客户满意就是我最大的快乐”这一诺言作为追求目标,六年如一日,爱岗敬业,真诚服务,不断创新,无私奉献,成了客户心目中移动“优质服务”的代名词。她像一位光的使者,把融入微笑、温暖的`优质服务带给每一位有需要的客户,为移动的事业默默工作,奉献青春。
“三心”到家提升满意度
营业窗口是企业一面的明镜,更是联系客户的桥梁和纽带,要做好前台服务工作,必须建立真心真意服务用户的心态,主动、细心地了解用户的需求。面对清一色的“女兵”,罗小剑暗暗发誓要带出一支精细又干练的优秀团队。她对班组成员提出四句要求:“环境一尘不染,服务毫厘不差,遇事有礼有节,笑容发自内心。”在罗小剑的带领下,云梦梦泽大道营业厅的营业员早已养成每天微笑服务、三声服务、站立服务的行为规范。为了提高服务素质,使服务做到更方便、快捷、有效。罗小剑在班组中开展“一天一讲评”,“一周一培训”活动,加强了全员的服务意识,切实树立争创一流服务的思想观念。她要求大家做到“六化”,即:服务态度礼仪化、服务手段现代化、程序标准规范化、管理方法军事化、效率便捷快速化、特殊对象亲情化。为提高客户满意度,她还把客户的服务宗旨细化为“三心”服务理念:即:省心——使客户感受到首问负责制带来的方便、高效;舒心——让客户感受到最优质、最快捷的服务;放心——把最真诚的服务送给每一位客户。并提出把小事做“细”、把常事做“新”、把难事做“巧”,要求员工们把它作为座右铭,使每位前来营业厅的客户都有宾至如归的温馨感觉,在每个月的全市客户满意度排名中一直都是名列前茅。真诚奉献,提升业绩。
记得有这样一位客户,拿着身份证到前台办理退网业务,罗小剑通过与客户耐心、细致的交流得知:该客户经常到外地做生意,每月的话费都比较高,前不久在业务繁忙时手机连续两次停机了,回来后一气之下要求退网。罗小剑和颜悦色地对他说:"王老板,您生意做得这么大,如果您换了号码,客户与您联系不上,对您的生意肯定有很大影响。"客户仍然坚持:"我没有收到任何通知就停机了,难道对我的生意就没有影响?""对不起,您的心情我非常理解,您看这样行吗?从今天开始,您的这个号码每月由我监控,预存话费不多的时候,我会打电话通知您,以免停机给您带来不便,您说好吗?"经过一番挽留,客户终于答应继续使用这个号码了。在以后的工作中,这位老板也经常因为一些业务方面的问题经常与罗小剑联系。这样的例子举不胜举,也正是因为她的这份真诚和敬业,感动着客户,客户顾问成了她的代名词。进入罗小剑的飞信日志里,你可以看到她这样的留言:让我痴迷的是工作,最让我欣慰的是用户;最让我感动是的集体,最让我愧疚的是家庭。不少同龄的朋友问她,小剑啊,现在是市场经济,凡事都讲个效益,你这样没日没夜的想着工作,觉不觉得亏呀?她说得最多的一句话是:“要做就把她做好!只有我们把客户服务工作做好了,我们才能稳住客源稳住市场”。
苦练业务,提高技能
在云梦移动公司,提起罗小剑的勤思肯干,认识她的人都会不由自主地竖起大姆指。她认为不断加强移动通信知识的学习,熟练的掌握各种业务知识才是提供优质服务的第一前提,因此,她在平时不放过任何一个学习的机会,为及时掌握各种手机的操作方法,她准备一个笔记本,把每个手机操作方法都记录下来,这样几年来有几大本手机操作大全,对于新业务,每天晚上回家捧书钻研,有不懂就问,遇难点就钻,她甚至主动与各地市业务尖子联系,向她们讨点子,取经验。凭借这种锲而不舍的钻研精神,经过努力,在多次的技能比武中取得优异成绩,并且在她的带动下营业厅形成了一种良好的学习氛围, 营业厅多次获得学习型班组的称号。
服务无限聆听花开
保持一颗平常心,默默无闻、兢兢业业地去做自己应做的一切,这是罗小剑一直所坚持的。罗小剑常说:“我最希望得到的赞美是来自客户的肯定,微笑服务,为服务而微笑,将永葆年轻的心。真心付出就会获取真诚回报。在营业厅工作的六年,她多次被省市公司评为“先进个人”,2008年荣获省服务与业务技能大赛个人一等奖、团体一等奖、2009年、2010年连续两年被评为百佳岗位能手、2010年被评为省内训师、2010年荣获省公司终端技能比武大赛团体二等奖。
在平凡的岗位上罗小剑同志演绎着新时代“螺丝钉”的故事,得到了客户的信任,同事的尊重和大众的喜爱。在服务的过程中,罗小剑都是用心去聆听,用心去思考,让每个动作、表情和心思,都渗透着对人的关心和尊重,在血液里流淌着真挚的感情,让服务的真情看得到,听得到,感受得到……
<十四> 奥运教练事迹材料怎么写
本人20__年_月毕业于文山州民族师范学校,在学校曾获优秀团员的荣誉称号,在实习过程中辅导的学生在锦屏镇“少队知识竞赛”中荣获第一名。20__年至今工作于树皮乡中心小学校,担任我校团委副总支书,积极主动带领我乡团员投入到党的教育事业中。本人自工作以来不断提高自身素质,时刻以一名优秀共青团员的标准规范自己的行为,在思想、工作和生活上都起到模范带头作用。
本人遵纪守法,诚实守信,具有正确的政治方向,坚决拥护中国共产党的正确领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真_、“科学发展观”等党的指导理论和思想,时刻以“八荣八耻”为准则。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。在工作中,更加全面、系统地掌握了党的理论知识和方针政策,提高了政治思想水平,坚定了对马克思主义的信仰和共产主义的信念,增强了对改革开放和现代化建设的信心,树立了正确的人生观和世界观,生活中以党员标准严格要求自己。在思想上不断加强_、八荣八耻的学习,做一个有道德、有准则的人,不断改造自己的思想,不断磨炼自己的意志,努力做到政治上、思想上、行动上与党中央的要求保持一致。
本人自工作以来,在学校担任部分教学及文印工作,上好计算机课,利用自己计算机特长,积极响应学校的各项号召,共同学习贯彻八荣八耻的重要思想。本人责任心强,乐于服务同学与老师,不畏工作中出现的困难,在时间中总结经验,充分发挥了自己的能力。在工作中,本人能做到准确、及时、规范、整洁、美观、认真细致、保质保量按要求完成任务。确保文件印制规范、科学、严密、高效、快捷。认真按时完成领导交办任务,高质量、高标准、高时效完成文印工作,充分利用先进办公条件,提高工作效率。按照准确、及时、经济、保密的基本要求,增强工作责任感,时刻以集体利益为重,不怕苦不怕累,有很好的组织能力和工作能力,对待事物有独到的见解,思维缜密,考虑问题细致周到,踏实肯干,得到领导和同事的肯定,并于20__年_月被评为先进教育工作者。在__年全国校舍安全普查工作中,兢兢业业,尽心尽责,不畏艰难困苦,做好这一项重大工作,得到各级领导的肯定。
三、生活方面
本人乐观的生活态度一直影响身边的人,团结同事,乐于助人,秉承着“你希望别人怎么对,你就怎么对别人”的信念来对待任何人。且严于律己,能够虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短,不断进步。本人注重德、智、体全面发展,积极地以参与者的热情,通过思想上、学习上和工作上的历练,本人在
工作方法和思想觉悟方面都有了很大的提高,对自己的工作和各方面的能力也有了更高的要求。更重要的是深刻体会到了作为一名共青团员所肩负的社会责任、所应起到的先锋模范作用和奉献精神。在各项工作和活动中能够做到有思想、有主见、有责任感,能够融入到师生之中去,真诚地为师生服务,建立良好的工作关系。相信在今后的工作、生活和思想各个方面,本人会更加严格地要求自己,取得更大的进步。
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