宣传片拍摄指导思想总结|宣传片拍摄指导思想总结(推荐十四篇)

发表时间:2023-09-25

宣传片拍摄指导思想总结(推荐十四篇)。

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

专题片《投资台城 成就梦想》创作拍摄方案

创作背景与主题:台城是台山市的中心城区,交通便利,具有丰富的土地资源和雄厚的工业基础,同时,正在创建全国文明城市和全国园林城市,使台城街道城市面貌发生翻天覆地的变化,是一个不仅宜商同时也宜居的城市。本专题片将通过实景拍摄、投资商叙说等多种电视艺术手段,向世人精彩呈现台城巨大的投资潜力、优越的区位优势、丰富的各类资源、优惠的政策支持和优美的城市环境。

创作构思:专题片计划总长10分钟,通过画面解说、投资商叙说、台城街道办负责人、字幕、后期特技等多种手段穿插演绎,形象展现台城巨大的投资潜力和台城魅力。

采访计划安排:

第一天:上午:拍摄台城街道市容市貌。主要选择一些道路景观较漂亮、绿化较好的代表性地方。选择一些能较全面看到台城整个面貌的至高点拍摄全景画面。商业街道、较好的居住小区。采访台城普通市民,对台城环境、绿化等各方面的看法。同时,录制专题片用台城不同年龄层次、具有代表性的台城市民说:台城欢迎您!

下午:采访书记、主任。书记采访提纲:新闻用:

问题一:在江门所有镇街中,台城经济名列前茅,在迎来港珠澳大桥通车、大广海湾建设带来的新机遇之际,台城将如何抓住机遇,加快

发展?

问题二:台城这几年的变化很大,如交通、绿化等,让居民享受到城市发展的成果,请问台城在创文和创建生态园林城市方面做了哪些工作?未来还有怎样的计划?

问题三:台城怎样提高政务效率,留住企业发展? 专题用:台城欢迎您!投资台城,成就梦想!

“北坑汽配工业园二期将会是我们台城未来几年发展的主战场,现在剩余可招商“五通一平”的土地约有一千亩,第二期规划的1800亩正在开发建设中,园区配套设施完善,新建道路将连接起台山市主要的经济要道,区位优势非常明显。”

主任采访提纲:新闻用:问题一:台城目前正在全力打造汽车零部件、医药制造业和五金制造三大支柱产业,请问政府在做大做强这三产业方面有何重要举措?

问题二:现在全www.国不少地方都在打造汽车基地,台城如何取胜?目前发展中遇到的难题主要是什么?

专题用:台城欢迎您!投资台城,成就梦想!

我们将对新引进的投资项目实行“一条龙”优质服务,所有项目立项、报建以及生产过程中的协调工作都由我们政府有关部门免费办理。

第二天:上午:采访两家汽配企业并拍摄多角度丰富的画面

富诚铝业采访提纲:选择落户台城的原因?落户台城后对企业的发展产生了怎样的作用?在落户经营过程中,对政府各部门的工作效率有什么评价?企业员工怎么在台城安家立业?(可选择一名在台城安家的员工接受采访)

车展交通器材采访提纲:多年在台城投资的体会?政府对企业成长的帮助?

同时录制企业家 “投资台城 成就梦想” 下午:

国家机械装备检测重点实验室、汽车产业园区拍摄。(提供汽车零部件配套科研信息产业平台、汽车技术创新中心、等规划图或是效果图等)

拍摄台城成熟的职业教育,为企业提供了丰富的人力资源。选择一所技工学校采访,并拍摄画面。

第三天:上午:采访一家生物制药企业。(台城制药)

问题一:制药行业是当今经济发展的朝阳行业,在保持企业持续竞争力方面,企业有何措施?如技术创新方面等。

问题二:发展中主要遇到什么样的难题?如何进一步做强做大? 同时拍摄行政服务高效,实施“一条龙”服务有关画面。下午:采访两家五金企业。(台澳铝业和冠荣五金)

台澳铝业:公司的增资扩产为何选择继续落户在台城?

公司产品有何技术优势和市场前景?

冠荣五金:近年来,台城的五金制造行业不断壮大,对五金企业来说,这有怎样的优势?企业在激烈的竞争有何制胜法宝?

(备注:以上采访顺序可调整,可根据采访对象时间临时调整,最好能集中在三天之内拍摄完成)

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

在物华天宝的浦河东岸,在人杰地灵的辽河平原,有一座美丽和青春相融的学园,老观坨九年一贯制学校。下面是我的公文网为大家整理的学校宣传片解说词,供大家参考选择。

学校宣传片解说词


雅鲁汹涌,龙江春浓。

厚重的黑土文化,给了龙江大地丰盈的滋养。这里文风炽盛,教育兴隆。职业教育——一簇崭新的城市名片,绽放出耀眼的光环,映照美丽的龙江。

龙江县把加快发展现代职业教育,作为深入实施科教兴县战略和保就业、惠民生、打造经济升级版的重要举措,作为让人人共享出彩机会、创造更大人才红利的有效途径,为培养技术技能型人才和高素质劳动者铺就了一条希望之路。

运筹帷幄谋发展乘势而上谱新篇县委、县政府牢固树立“抓经济必须抓职业教育,抓职业教育就是抓经济”的理念,把职业教育纳入经济社会发展总体规划,以职业教育推动县域经济发展。____年,龙江县被列入省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点县。县委王兆宪书记在调研中指出:“要把职业教育办成龙江的亮点”;县政府刘雁东县长提出:“要举全县之力,做好试点县创建工作”;县政府主管教育县长何伟英亲自参与讨论试点县创建方案。利用国家集中连片困难县扶贫专项资金1000万元和县政府专项资金,新建职教中心学校6300平方米综合实训楼。

抓住“黑龙江省两大平原现代农业综合配套改革试验”有利契机,大力开展新型职业农民培养。财政投入300余万元,各类培训达3万余人次,提升了农村劳动力的市场竞争力。

____年,龙江县被市政府列入全市职业教育改革与发展基点县,县政府把发展职业教育作为八大改革内容之一,建立了“政府主导、行业指导、部门配合、企业参与、各司其职、各负其责、齐抓共管”的办学机制。成立了由财政、农业、林业、人社、教育等32部门组成的职业教育工作领导小组,完善了“联席会议制度”,并将把职业教育纳入对乡镇政府和相关部门主要领导工作目标考核之中。

近几年,县委、县政府、县人大、县政协领导多次视察和调研职业教育,进行现场办公。

县政府加大财政支持力度,城市教育附加费的30%用于职业教育,并逐年增加;专项经费由30万元增加到50万元;按普通高中标准及时拨付生均经费。

__年以来,划拨资金40余万元,支持职业学校教师外出培训学习,共70余人次参加国家、省级教师业务培训,还送出一名教师到德国进修。

把文化课教师补充纳入全县教师招聘计划,划拨专项资金,为职业学校招聘专业课教师。

县财政承担费用,建立了由农技推广、水利、畜牧养殖、林业、企业等专业人员组成兼职教师队伍。

教育局加大了职教中心学校招生力度,把招生工作纳入教育督导和目标考核内容,县教育局张士琦局长深入基层学校,宣传

职业教育招生政策;严格执行普通高中招生“三限”政策,保证了职教学校生源。

教育局按照省市要求制发文件,在全县初中一、二年级开设职业指导课,引导学生从小树立正确的职业观、人才观和价值观。

职教事业像一缕清风,启开莘莘学子的页页心扉;像一轮朝阳,映照姹紫嫣红的满园桃李;像一曲劲歌,吟唱激流勇进的铿锵乐章。

借力东风好扬帆锦上添花实力强

__年以来,县财政投入812万元,用于职教中心学校维修学生宿舍、餐厅、教学楼、实验楼,新建锅炉房、环校河和运动场,征地7500平方米,移走校园内高压线路,拥有了先进的设施设备和优雅的校园环境。

校园所有主体建筑灰盖白墙,教学大楼巍峨壮观,实验楼设施先进,“宾馆式”宿舍楼温馨舒适,学生餐厅干净整洁。校园里花香四溢、蜂飞蝶舞、小桥流水、绿茵铺地、树木葱茏,既具有江南风韵,又独具东北特色,尽显丰富多元的文化内涵。

走进校门,一座花园式校园映入眼帘。宽敞笔直的甬路引领同学们进入学习的殿堂;甬路两侧碧绿的草坪洋溢着蓬勃向上的生机,花草间的提示牌,无声地规范着师生的言行;造型新颖的路灯整齐矗立;甬路北侧是平整的运动场地,南侧是标准人工草坪足球场地;透过足球场地,是宽敞的篮球、排球和沙滩排球场地。怡园、逸滩给人以美的享受,夜晚的霓虹灯光把人带入诗画世界,环校河水涓涓流淌,鱼翔浅底。

各功能室设施设备先进、完善。汽车运用与维修专业建起了县域内规模较大、设施齐全的实训基地;畜牧兽医专业投资120万元,建有全省同类学校最先进的3个标准化的实验室;计算机专业投资100万元,对设备进行升级改造,更新了100台计算机。每个教室都安装了多媒体设备,使教学手段更加现代化、多样化。

__年以来,各乡镇综合中学每年拿出教育经费的10%,共投入近50万元,用于购置专业课实习设备。利用村小学、党员之家、村民活动室等建起了村成人文化学校,综合中学和村成人文化学校已成为普及和巩固义务教育、技术培训与推广、劳动力转移培训的重要阵地。

职教中心学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,积极探索“校企合作,前厂后校,半工半读,产教结合,产业拉动”的办学模式,做到升学教育与就业培养并行,学历教育与职业教育并举,技能培训与弹性学制并存,初职、中职、贯通培养互为补充的多元办学格局,产生了良好的办学效益。

依托中粮、国能、元盛等企业,以“定向招生,委托培养”方式,为企业培养专业技术人才。坚持走“以专业带产业,以产业促专业”发展之路。以电脑美术设计专业为依托,成立了剪纸产业公司,开发生产了剪纸产品,传承了地域文化;以现代农艺专业为依托,创立格润食用菌有限公司,建立了示范培训、企农合作、产品升级、品牌营销的完整食用菌产业链条,辐射农户450户,年经济规模达到1200万元。

现代农艺专业和畜牧兽医专业加入职教学团,实现中、高职贯通培养,为学生升学、就业打开了方便之门。

在“步步为营,百花齐放,百家争鸣”课堂教学总体思路指导下,探索出“实践先导法”、“模块式教学法”、“三边式教学法”,形成了独具特色的专业课堂教学模式。

几年来,职教中心学校教师得到及时补充,教师队伍整体素质明显提升。拥有省级骨干教师、学科带头人、教学能手、优秀教师、最佳教师达16人;市县级49人。学历达标率95%,“双师型”教师占65.7%。构为一支师德高尚、结构合理、业务精湛的学者型、科研型、创新型的教师队伍。

一道道奋进的足迹,一声声超越的呼唤,一次次喝彩的交响,汇成了职业教育健康发展的最强音。

职业教育似桃园枝繁叶茂果满枝

职业教育在继承中创新,在创新中发展,发生了翻天覆地的变化。

龙江县曾获得过全省“职业技术教育先进县”、“农科教结合先进县”、职教系统先进单位,全市职业教育工作先进单位等殊荣。

职教中心学校成为集职业高中、成人中专、电视大学、短期培训为一体的国家级重点中等职业学校。被定为省农村劳动力转移教育培训基地、“阳光工程”培训基地、扶贫培训基地和市再就业培训基地。中职在籍生人数从建校初期的1100人,发展到现在的3626人;20__年招生1354人,比20__年增加607人;20__年可达1500人,实现了历史性突破。固定资产由500万元增加到1300万元;占地面积、建筑面积由68000平方米、5500平方米,增加到75350平方米和13700平方米。

职教中心学校累计培养毕业生9875人,986人考入大学,高考升学率保持100%,本科升学率达40%,就业率达到98%以上。考入黑龙江八一农垦大学的赵旭,20__年成立了大庆世纪博时科技有限公司,年办学收入300万元;考入哈尔滨工业大学的邢海波,现任比亚迪汽车采购处F6、S6、G6车型项目主管;畜牧兽医专业田鹏毕业后自主创业,开办了“利康动物门诊部”,业务板块几乎涉及到了所有乡镇,年收入达20万元。

职教中心学校充分发挥县、乡、村“三级培训网络”龙头作用,农村综合中学、村成人文化学校工作成效显著。社区、企业、合作社、社会团体积极参与到职业教育之中,城乡建立了6个社区教育活动中心,10个老年活动站,满足了居民提升科学文化素养的需求,专兼职社区管理人员107人。

追求质量,追求发展,追求梦想,使得职业教育花繁叶茂,硕果满枝。

“风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容。”龙江县职业教育贤师慧育良才,成就出彩人生。如一只放眼寰宇、展翼翱翔的雄鹰,立高峰之巅,举长运之势,凭学教之优,走出了一条成功之路,谱写出一部现代职业教育的华彩乐章!

学校宣传片解说词

片头:校训、校风、教风、学风(推出标题)

第一部分、印象清河

镜头:微山湖,大运河,万福河,清河中学地图。

山东鱼台,地处风光旖旎的微山湖畔,人杰地灵。在这钟灵毓秀之地,尊师重教之乡,有一颗璀璨的明珠——清河中学。

镜头:学校门口、教学楼全景、教室、多媒体教室,电脑室,音乐室以及图书室、阅览室、宿舍楼、餐厅等。

清河中学始创于1980年,在鱼台县清河镇驻地,原185钻井队旧址,是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。

历经数十载的风雨历程,学校已逐步发展壮大,在县教育局和各级政府关心支持下,先后进行大型基建工程,修整后的新校园处处洋溢着现代化的气息。学校现设三个年级,12个教学班,在校生609人。占地4万余方米,建筑面积约1万1千平方米,绿化面积9300多平方米。

步入清河中学,垂柳与池塘相映成趣;茁壮的法桐与整齐的四季青交相辉映,自然景观与人文风情融为一体,如诗如画。学校硬件设施完备,教学楼、综合楼、实验楼、学生公寓、餐厅布局合理,绿化环境优美;运动场气势宏伟,同学们可以一展雄姿,自由翱翔;展览室资料齐全,琳琅满目;音乐室、美术室、舞蹈室开启学生艺术的殿堂;图书室拥有藏书18000多册,各类报刊杂志应有尽有,阅览室宽敞明亮,给师生提供了一个良好的求知环境;理化生实验室,仪器配备规范合理,同学们可以动手操作,体验科学的魅力;学校有微机室3个,多媒体教室2个,台式电脑85台,教师笔记本电脑40台,学校还有专门的网站,校园网已覆盖整个校园,为师生提供了一个方便优越的平台。学校食堂整洁、宽敞,学生公寓设施齐全,满足了寄宿学生基本生活的需求。

这里是放飞梦想的乐土,

这里是收获希望的家园!

全体清中人在党和政府的领导下阔步前进,锐意改革,使这所学校越发充满活力!

第二部分、魅力清河

(音乐响起,隆重的)

镜头:领导班子、办公室集体备课、多媒体课、实验课、教学研讨会、名师照片、教师感想等。

清河中学始终以办人民满意教育为宗旨,坚持“以教学为中心,提高教学质量为主线,培养合格加特长人才为目的”的办学理念。持之以恒,锐意进取,取得了骄人的成绩,赢得了社会的赞誉以及学生家长的好评。

务实进取的领导班子

近年来,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,走“人性化管理、集体决策、阳光操作、安全运行”的办学路子,提高教师的师德水平,加大对骨干教师和青年教师的培养力度,形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切,推动了清河中学各项事业不断取得辉煌业绩,谱写了清河教育新华章。

 奋发向上的教师队伍

“三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”清河中学的教师终把教师誓词作为人生的最高追求,他们忠于教育事业,用爱心对待每一位学生,为他们构筑迈向成功的基座。通过政治学习、学习先进人物等方法加强师德形成。学校现有教职工58人,专任教师55人。中学高级教师9人,中学一级教师26人。省模一人,市、县级优秀教师26人,市、县级教学能手23人,教师学历达标率为100%,师资力量雄厚,汇聚了一支德才兼备、素质精良的新型教师队伍。)

附教师感想:我是    年来到清河中学工作的,来到学校之后,深深感受到了清河中学的温馨和美好,学校领导非常重视对我们年轻教师的教育,给我们了很大的关怀与帮助,让我感受到了清河中学是一个和谐、奋进、幸福的大家庭。

探索创新的教学教研

镜头:教师听课、学生参与课堂画面、学生感受。

教学质量是学校的生命线,教研教改是不断提高教学质量的基石。教务处针对教师对新课改理念吃得不透、课堂效率相对低下这一情况,在广泛征求基层教师意见的基础上,制定了“高效课堂”系列教研课题,并先后分别举办了关于语文、数学、英语等学科的教学研讨会。使教师进一步了解和掌握了新课改理念,提高了教学水平,促进了教育教学工作的稳步发展。同时,学校的网络教研工作已全面启动,正在积极探索科研兴校之路。

清河中学高度重视教育科研工作,老师们积极争取课题立项,语文、数学、英语、体育等市级课题都已先后结题,秦绍华、刘翔等五位教师成功申报的济宁市“十二五”课题已立项。清河中学正全心全力打造学者型教师。

丰富多彩的校园文化

镜头:升旗仪式,国旗冉冉升起,学生走进学校,在教室认真上课、早读,几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读,学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款等镜头。

(解说词:清河中学坚持以学生为本,以德育为先,努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过组织国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、主题班会、宿舍内务治理等形式,不断加强德育工作,努力培养学生良好的学习习惯和行为规范,为学生奠定了坚实的成才基础。学校努力构建和谐文明的校园文化,彰显环境育人的特色。走进清河中学,满园五彩缤纷,学生风采、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的 “教科书”,整个校园人文环境温馨,学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自己的学习环境,拓展了广阔的学习空间。)

安全工作是学校其他工作顺利实施的重要保障;是构建和谐校园,全面实施素质教育的基石。清河中学本着谁主管谁负责的原则,严格把好校园安全、道路交通、卫生防疫、用火用电等安全关口。结合实际开展学生安全逃生演练、安全教育活动周、进行法制教育、消防演练、观看安全知识宣传片、安全知识竞赛等安全教育活动。同时,学校还定期开展警校共建活动,建立预防校园暴力伤害事件应急机制,确保校园安全无事故。2003年,学校被评为全市优秀交通安全示范学校。

附学生感受:这里的学习氛围非常温馨,老师们象父母一样关心我们学习,呵护我们成长。我坚信通过在清河中学三年的努力学习,一定能够取得骄人的成绩。

第三部分:辉煌清河

光荣与梦想同行,泪水与汗水铸就辉煌。一分耕耘,一分收获。

清河中学硕果累累,先后被评为首批市级规范化学校,济宁市教学示范校、济宁市电化教育示范校、济宁市绿色学校、市级优秀交通安全示范学校、市级卫生先进单位等等,自2010年,清河中学在全县优秀生选拔竞赛中连续三年全县第一,并连续被评为初中教育教学先进学校。

第四部分:锦绣清河

校长致辞:

今后,我们清河中学将在坚定不移地抓好素质教育的前提下,不断深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量,积极探索科学高效的师生评价机制,促进教师的专业化发展和学生的成人成才,精心构建平安校园、和谐校园、人文校园、绿色校园,努力把清河中学办成师生舒心、家长放心、人民满意的学校。

历史的厚重和现实的成就,无不彰显出清河中学的时代风范。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如今的清中人,正承载着新的希望,驾驭着新的机遇,勇攀高峰,努力迈向新的辉煌!)

(音乐响起)

镜头:一群学生欢快的走出校门。

学校宣传片解说词

雨露润泽,阳光披洒,荏苒时光,坚忍不拔。

胸怀宽广,坚毅果敢,自强不息,吐纳英华。

学校始建于1968年,从初始的老观坨中学沿革至今,已经走过四十年的风雨历程,培养了10000多名优秀的毕业生,为辽中的经济发展做出了突出的贡献。2007年11月建成合并成为九年一贯制学校以来,各项工作获得了长足发展,品牌形象显著增强,管理质量明显提升,师生面貌大幅改善。

学校现占地3.6万平方米,建筑面积13067平方米,图书馆藏书36360册,拥有计算机144台,全部宽带接入,拥有投影机、电视等教育设备15台,拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15个专用教室,德育活动基地3个。截至2008年9月,学校共有6个教研组,在岗教职员工108名,其中专任教师68名,初中部教师本科毕业率达到78.95%,小学专任教师专科毕业率83.33%。学校现有27个教学班,学生1113人。

学校重视彰显教育的人文性,着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼“求知、博学、争先、感恩”的校训、各楼宇的名称,体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一格的内容,带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句,则

成为学生成长的推动力,为形成一个学校良好的校风、学风、教风打下坚实的基础。同时,整体优化的校园环境,使人一走进校园,就能体会到学校的特色气氛,无论是一树一花、一砖一瓦,都无不装点着学校环境育人的先进情愫,无不渗透着打造优秀品牌的良苦用心。

以规矩定方圆,以改革谋新生,以创新求发展。

为丰富我校新时期的角色内涵,以全新的姿态向名校目标跨越前进。以杨连涛校长为首的领导班子一直重视学校日常教育工作,确立了德育为办学之首、教学为教育之本、创新为发展之源,科普为强校之路的新时期学校发展指导思想。为此进一步明确,领导要树立三个观念,即与时俱进的科学发展观念、以人为本的和谐教育观念、打造品牌特色的战略观念;教师要树立五种意识,即服务意识、开放意识、整体意识、竞争意识、实践意识。以此双线并进,最终实现学校教育工作的跨越式发展。

敦学,笃教,再创新风;树德、铸魂,更育新人

学校积极抓好教学工作,力求在新课标改革大潮中占得先机,在教育质量提升精神下摘得桂冠。学校重视建设新型师生关系,努力营造和谐教育气氛,力争提高教育教学成绩,要求教学工作紧密围绕三个“主体”进行,即备课中以课改精神为主体,课堂上以学生活动为主体、评价以全面发展为主体。要求任课教师注重教学活动中四个基本要素即因材施教、层次清晰、方法多样和师生互动。逐步建立起学生成绩档案和成长记录,实现信息化管理、科学化评价。学校还举办了校长进课堂、教师公开课等教学活动,为教师搭建一个展示自我、交流经验的舞台。在连续几年的中考和市、县质量检测工作中,我校教学成绩一直优秀,赢得社会和家长的一致肯定。

所谓树德以正身,立品而致行。在德育工作中,学校注重德育落脚点和时效性,基于安稳办、德育处、少先队的团结协作,注重学生爱国主义教育,突出不同年龄段不同家庭环境学生的心理健康教育,抓好学生良好的行为习惯养成。由此树立以学生为主体的德育工作宗旨,真正体现出以人为本、因材施教的德育新模式。同时在德育教育中渗透安全教育,实现德育常抓,安全常知的有利态势,注重把安全观念镌刻进师生心灵,从而让德育工作多元化、健康化、和谐化。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。为确保教师质量的整体提升,给学校的教育教学工作打下坚实的基础,学校确立了优化师资、净化师风、改造师德的师资建设总体方针。在教师结构的优化方面,学校制定了“以老带新、以优补拙、奖勤惩怠”的人才培养模式,扎扎实实推进教师自主学习,积极开展校本培训,引进先进的教学育教学理念,观摩支玉恒、魏书生等名家名课,以达到教师整体素质飞跃式发展。学校还通过师德大讨论,师德演讲比赛、家长座谈会等活动,以达到净化教师心灵的目的,提升教师德师风水平,共同确立师道尊严、为人师表的从业准则。

学校重视学生学校特色教育,打造富有个性化、时代化的学生群体,由此突出把科普作为学校主要办学特色来抓。通过举行科普知识竞赛、课外科技小组的活动,培养学生科学思维的确立和创新精神的养成,让学生具有勤于动脑、勤于动手的科学实践精神。我校和市、

县科协密切协作,使我校成为全县唯一一所以科普为特色的九年一贯制学校,在2007年11月,县科协正式在我校举行科普进校园的启动仪式,县领导和科协主席列席本次会议,对我校的科普工作和科学氛围给予很高的评价,并计划在08年举行科普棚车进校园和机器人实验室的建设工作。其他特色方面,艺术教育强调培养学生对美的感知力和创造力,指导他们塑造自己的形体美、行为美、语言美和心灵美。在体育教学中,通过丰富多彩的体育活动打造学生良好的身体素质和心理素质,树立坚忍不拔的意志品质和勇于拼搏的进取精神。

成绩来自于孜孜以求,硕果来自于辛勤工作。“十一五”期间,学校教科研工作同样态势喜人,学校现有《和谐德育研究与实验》、《农村小学生心理健康研究教学研究》及《优质教育模式促进儿童早期发展实践研究》等国家级课题3个,市级科研课题2个,中学部教师拥有研究专题比例为70%;小学部教师拥有研究专题比例为61.2%。。“十一五”期间学校教师获得市级以上论文证书28人次,居于各九年一贯制学校前列。

并校一年多来,学校先后获得学校先后获得沈阳市平安校园、沈阳市爱国卫生运动先进单位、辽中县科普工作先进单位、辽中县德育先进单位、辽中县教育系统先进单位等荣誉。学校先后接待了数批次市、县级领导的考察、调研活动,接访了上百人次的前来我校参观和学习的兄弟学校领导教师,他们对学校环境、文化氛围、日常管理以及师生面貌给予高度评价。辽中县人大会主任张作武同志来我校参观后,说:“老观坨九年一贯制学校各方面工作是全县同类学校的楷模,希望这所学校再接再厉,成为近海教育皇冠上的明珠。”辽宁省原省委书记林声同志欣然为我校题词:“近海英才的摇篮。”学生家长对学校的评价也非常高,认为能把孩子送到我校读书,是他们最正确的选择。

长空一鹤排云去,更引诗情到万家。悠久的历史传承,严格的教育管理,鲜明的学校特色,强烈的质量追求,一流的师资队伍。有以杨连涛校长为首的领导班子站得高、看得远、想得深、抓得细,有全体教师勇于奉献、改革创新、严肃认真、为人师表,我们有理由相信,老观坨九年一贯制学校必将拥有一个辉煌的明天。

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

甲方:

联系人:

电话:

地址:

乙方:

联系人:

电话:

地址:

就甲方委托乙方拍摄、编辑、制作《视频拍摄》,甲、乙双方经协商,签订合同如下:

一、合同内容

1、各类资源规定的时长(可视实际情况定):其中视频时长不超过秒,视频剪辑后一般不超过分钟,预计讲约小节,具体时长以实际拍摄制作为准。

2、片头、片尾总时长一般不超过秒,包括:等信息(按实际要求定)。

3、成片统一采用单一视频形式。

4、在拍摄时针对实际情况选择适当的拍摄方式,与后期制作统筹策划,确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。

5、根据甲方所提出要求对拍摄视频进行剪辑、加工、嵌入素材、字幕等内容等后期制作。

6、自甲方通知乙方开始拍摄视频之日起,乙方于35个工作日内完成拍摄及后期制作工作。

二、制作费用

1、商定制作费用共计人民币(大写)圆整,(小写)¥元。

2、本合同所需的技术论证、人员费用、测试费用及使用费、税款、交通费等完成项目的所有费用,均应列入该制作费用,甲方不另行支付相关费用。

3、合同签定之日起,甲方需向乙方支付%的预付款。

三、付款方式

1、视频成品经甲方最终验收合格后,一次性付清合同款项。

2、乙方将完成的所有成片和原始素材全部交予甲方(甲方自备硬盘拷取)。

四、甲乙双方的权利和义务

甲方的权利和义务

1、甲方负责向乙方提供拍摄场地及相关PPT资料,为了拍摄过程顺利进行,甲方PPT需经审核通过后方能进行拍摄,以免在后期制作过程中不断修改,延误交片时间。

2、甲方为摄制工作提供方便,协助乙方顺利完成该片。

3、甲方拥有本合同所及视频的版权。

乙方的权利和义务

1、乙方对甲方提供的所有文字及影像资料需在合同终止后全部不保存的交还给甲方,未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。

2、乙方应确保成品本身无播放上的技术缺陷。

3、乙方应当自行完成本合同项下的全部制作任务。未经甲方书面许可,乙方不得以任何方式将本合同项下的乙方义务转让给任何第三人完成。

4、乙方应提供全方位的、优质的、高效的服务,积极配合甲方做好教学视频资源建设服务的技术咨询、检测、督促整改、建议等工作。甲方在服务过程中发现有质量、技术等问题,乙方应负责按照项目检测相关规定和甲方的要求采取措施妥善处理,并承担由此发生的一切费用和损失。

五、知识产权

1、乙方应保证在履行本合同过程中所产生的全部知识产权归甲方所有。

2、本次活动而进行的所有拍摄成果(包括但不限于图片、录音、录像及电子版在内的资料),版权归属于甲方所有,并在制作完成后,乙方把以上拍摄成果无偿提供给甲方。

六、违约责任

1、甲乙双方应严格遵守本合同约定,如有违约,违约方应支付本合同价款5%的违约金给守约方。

2、如乙方无正当理由解除本合同的或者未按时交付,乙方除退还甲方已支付的预付金外,还将承担因此给甲方造成的全部损失。

3、乙方保证其交付的拍摄作品符合中国有关法律规定,如对甲方造成直接经济损失,包括但不限于侵犯任何第三人知识产权而使甲方遭受索赔的责任,除退回已支付价款和支付违约金外,乙方应承担损失损害赔偿责任。

七、争议解决方式

甲乙双方应通过友好协商,解决在执行本合同中所发生的或与本合同有关的一切争端,如果协商仍得不到解决,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

八、附则

1、本协议自双方签订后生效,一式肆份,甲乙方各执贰份,自双方签字盖章之日起生效,均具有同等法律效力。

2、本协议未尽事宜,双方应在本协议达成的原则基础上以补充条款的方式明确,补充条款与本协议具有同等的法律效力。

3、与本合同相关的招投标等文件,作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。

甲方:乙方:

签字盖章:签字盖章:

日期:电话:

开户行:帐号:

日期:

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

一.复习要点:

识记常用字、正确认读汉字的字音及声调。

二.复习点拨:

根据字音方面考查的内容分析,把可能出现的错误类型归纳成以下几点:

1.误读:

(1)人们习惯上经常在口语中容易读错的字,在书面考查时,往往也容易出现错误。

如: 恶劣 lvè/liè 惩罚chĕng/chéng            玫瑰 guì/guī 乒乓 bīng/pīng

(2).由于学习时掌握的不牢固,而发生的形声字及形似字误读。

如:形声字: 粗糙 zào/cāo 澎湃 bài /pài     形似字: 衅xìn/ 畔 pàn 概gài/ 慨kăi

(3).多音多义字的误读。

如: 模样 mó/mú 堵塞 sài/sè               间隔 jiān/jiàn 村氓 máng/méng

2.模糊:一些口语不常用的文学性较强的词语,由于平时接触少或学时掌握不扎实,导致印象模糊或根本不认识的。

3.规则不明:

(1).书写上把汉语拼音写成英语的手写体。如:g j 等。

zh与z 、 ch与c 、 sh与s 、 uo与ou 、 ie与ei in与ing等。

(4).拼写规则:i行韵母前面无声母时用y,u行韵母前面无声母时要用w,v行韵母拼写时前无声母要用y,且j、q、x与v相拼

时,v上点省去。

4.其他:b、p、m、f、w直接与“o”拼,其他声母与uo拼。

如:摸mō 罗luó 。标掉顺序是a、o、e、i、u、v,且i上标调时去点。

二.复习点拨:

试题的阅读答题、默写和作文中也相应的进行考察。因此其涉及的面较广,分值比例也较大。同时也是学生语文基本功体现的一个主要方面。

字形方面可能出现的问题无外乎就是错别字,而错字的比例所占较小,典型的如:“犀”字中的“水”,“虐”字的下半部分等。主要的字形问题还是在“别字”上,其主要类型如下:

1.同音字(词)误用辨析: 别出新裁 (心)、害人听闻(骇)、冲耳不闻(充)、闻过饰非(文)、报复/抱负

2.形似字误用辨析: 狼籍/藉 、清淅/晰、 旗糜/靡、茶毒/荼、 晶荧/莹、 篷松/蓬

一.复习要点:

认识并掌握基本课文及日常生活中常用的词语,理解词语在具体语言环境中的意思,做到会读、会写、会运用。

二.复习点拨:

升学考试中关于字义、词义方面的检测,一般分为以下几种情况:

如:“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”句中“狡猾”的含义,就不是“诡计多端,不可信任”而是含有“聪明、调皮”的意味。再有就是词语的使用不当,如:“等的不耐烦的父亲对儿子说:看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦----让她深居简出还挺不容易!”句中“深居简出”就属于不理解词义,词语使用不当。另外对根据文意推断词语深层含义的题,近年在北京的中考题中没有出现,这里就不多说了。

掌握。题型是判断解释是否正确,如:于是放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。(古代的一种锅) 干将发硎(磨刀石)

(2)选取 (3)搜集 (4)神色、精神。 答案选(4)。

一.复习要点:

理解词语的意义和分类,分辨词语在具体语言环境中的感情色彩,根据具体语言环境正确使用词语。

二.复习点拨:

有关词语的考试题型大致有以下几种:

如:傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,-------(烘托、衬托)出一片安静而和平的夜。

2.识别反义词:即找出反义词搭配正确的选项或选择文中有一种或两组反义词的句子。

如:(1)“平桥村只有一只早出晚归的航船。”其中“早、晚”“出、归”各是一组反义词。

(2)“已经一昼夜没吃东西了。”其中“东西”这个词本身也是具有反义的两个字组成的合成词。

一般情况下,此类题不直接考辨别词语本身所具有的感情色彩,而是通过具体的运用中该词所体现的感情色彩。即辨析说话人在使用这个词语时所赋予词的感情色彩。如:《春》中的“卖弄”、《背影》中的“聪明”、《我的老师》中的“狡猾”、《论雷锋塔的倒掉》中的“贵恙”等词,都是感情色彩在作者的运用时发生了变化的。

二.复习点拨:

要想掌握句子在中考中的检测内容,在复习时首先要弄通弄懂词类、短语、句子成分、句式等相关知识。这些知识虽在升学考试中不直接检测,但都是做好句子这类题的基础,因此必须要复习。关于这些积累方面的基础知识,这里就不多述了。

针对中考命题类型,在这一块只谈以下几个方面:

表达,一般有主语残缺和缺少谓语、宾语中心词两种主要类型。

中心词和谓语中心词、谓语中心词和宾语中心词搭配不当。

是相对稳定,明显的。但定语和状语比较复杂时,其递加也是有比较固定顺序的,这也是病句中较难分辨及修改的。

代对象不明,进而使句子的句意不明。

一种句式。如果一句话中把两种句式杂糅在一起,句子的结构就混乱了,使句意不明,这也是辨析病句中较难的一种。

(6) 关联词使用不当,有两种情况,一种是关联词搭配不当,

关联词缺少呼应。二是误用关联词,造成句意不明。

方面存在问题,影响表达效果,或表意不明。如:“批判学生”应该为“批评学生”。

用影响表达效果,使句意不明确。

(10)前后矛盾,不一致。如“努力学习是能否考上大学的关键”。

“公园里静得很,只有广播里的音乐在响”

水”是饮料的一种,不能并列。

偶、排比、反复、引用、设问、反问、反语、借代、对比。

和反问等,同时,对有“像”的是否是比喻修辞及辞格的连用、兼用、套用也要让学生做到心中有数为好。

第三.修辞是人们长期运用语言的实践中,因加强表达效果之需创造并积累起来的,还应结合各种修辞的具体运用,掌握其一些通用的表达作用。因为这在阅读题中可能会涉及到,这里不举例说明了。

3.正确使用标点符号:

人们确切表达感情和理解他人的语言。有分清结构,申明语气的重要作用。这几年的中考中少见标点符号的直接考题,大都在试卷的作文中体现。要明确的主要是:

一行末尾,后半个不能放在一行的开头,更不能一分为二,放在上下两行的末尾和开头;点号必须放在句子的右下角,占一格,可以放在一行的末了,但不能放在一行的开头;连接号、间隔号一般占一个字的位置;着重号、专名号标在字的下边。

经有详细介绍,这里就不谈了。

整体的感知及内在逻辑关系的把握,好在大都是选择题,可用排除法判断或直接排序,这里就不多说了。

二.复习点拨:

这些内容在考试中大都以作家、作品、朝代的搭配和文学常识、文体知识表述正确与否出题考查,因此复习是应从以下几方面注意:

1.了解小说、诗歌、散文、戏剧的常识。

2.了解基本课文涉及的作家、作品、所处朝代的搭配。

3.了解记叙文、说明文、议论文、应用文等四种文体的相关知识。(以上内容在《初中总复习》中有详细介绍)

一.文言文阅读:

中考试题中文言文阅读,基本限定在课内,这在一定程度上减少了对学生复习的压力,教师只要把文章理解分析透彻,应该说是比较容易拿分的。可从以下几个方面注意复习:

1.理解文中主要文言实词的含义(通假字、古今异义、一词多义、词类活用等)

2.理解常用文言虚词的一般用法。

3.能将文言语句译成现代汉语,(方法:直译、意译。原则:(1)增添. 妻(妻子)(2)更换. 涕(眼泪)(3)删减. 发语词:盖、夫等(4)填补.即省略的部分。“必以(之)分人”(5)留存.人名、地名等专有名词(6)调整.即倒装部分“何以战”/“以何战”。

4.理解文言句式,即判断、省略、倒装、被动四大句式的用法,更好地理解文言课文。

5.理解、归纳文章的重要内容,把握作者在文中表达的思想感情。

6.能理解、评价文章的写作特色。

7.能联系实际谈出自己的看法。

二.现代文阅读:

面、系统,这里就其复习的要点做一下摘录:

(1)分析记叙的要素、人称、线索。归纳文章的中心,理解文章的详略与表达中心的关系,理解表达方式在文中的作用,体会语言的生动性、形象性。

(2)阅读散文,还要理解作者对所写的人或事物蕴含的思想感情。理解文章选材、组材的特点。体会文章的语言的特点。

(3)阅读小说,还要把握人物的性格特点及描写人物的方法。了解故事情节,理解环境描写的作用,体会作者的写作意图。

(4)对文章的内容、语言和写法有自己的心得并提出简单的看法。

2.阅读说明文:

(1)了解说明文的文体特点及分类。

(2)明确说明的对象,把握说明对象的特征。

(3)理清说明的条理,明确说明的顺序。

(4)了解并能区分说明文常用的说明方法,理解说明方法在文中的作用。

(5)体会说明文语言的准确、简明、平实的特点。

3.阅读议论文:

(1)了解议论文的文体特点及其分类内容。

(2)正确把握文章的论点。

(3)准确把握文章的论据。

(4)理清论证层次,了解论证方法及其作用。

(5)体会议论文语言准确、严密、鲜明的特点。

性。要想使语文总分比较理想,作文是师生共同的一个重要的砝码。同时因其是中考各科各类试题判卷主观性最强的一个。所以教师对其复习指导也要格外重视:

什么程度给什么样的分。其次,要了解应试作文的一般要求,即应试作文考查学生审题、选材、成文、修改的综合运用语言文字的写作能力。第三,熟悉作文的方式。明确作文的文体及表达方式等要求。具体操作可以分为以下两步:

一. 作文的指导及训练。

点对学生进行有针对性的指导。

1.审题、审要求:明确题目让写什么,写多少字,文体是什么,可用逐字分析,近似题目比较的方法来落实,否则“干活不由东,累死也无功”,写得再好却不切题,也拿不了高分。

2.思想感情要真实健康:真实是要合情合理,有真的感受。健康就是要有正确的认识,二者不可等同。真实有时未必健康,要做到来源于生活并高于生活,可合理想象加工,争取能打动别人。

3.内容要具体,中心要明确:要能根据题目确立中心,并根据中心选材,进行描写、叙述,从材料中要能挖掘深层的含义,争取有点睛之笔,但不要空喊口号。

4.议论、抒情要恰当,不要有“水上飘油”的感觉。

5.结构要完整,条理要清楚。不能想哪写哪,分段要恰当,详略要得当。

6.语言要做到通顺,连贯,得体。

7.书写要规范工整,标点使用要正确,字、词、句、书写、表达无误。

二.作文的批改与讲评:

作文的批改是以学生个人为对象进行的,因此对学生提高写作能力非常的有效,主要注意以下几个方面:

1.遵循内容与形式兼顾及多批少改,多表扬少批评的原则,不挫伤学生的积极性,使学生不畏惧作文。

2.批改的内容方面:对于时下流行的话题作文,首先要看标题拟的好不好,与内容是否有关。其次,要看文章中心是否明确,材料是否具体、真实、可信。第三,结构安排好不好。第四,表达方式是否恰当,有无语法和逻辑上的错误。第五,写作态度是否认真,是否有错别字,词语标点运用是否准确。

3.批改的方式方法:批改方式有精批细改、学生互批互改、抽样批、示范批、当面批等。批改的方法有眉批、总批和增、删、调、换等。

4.作文的批语。批语既是教师对学生的评语,又是教师水平如何的体现,同时也可对学生起到示范作用,因此教师要格外重视。

有启发性,教育性。讲评的方式可以综合讲评、专题讲评、典型讲评、对比讲评相结合,以期达到预期的目的。

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

三月雷锋月,为传承与弘扬尊老爱幼的传统美德,发挥雷锋精神。为进一步弘扬雷锋精神,奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,中华民族传统美德,让爱心服务成为我们的日常习惯、生活方式和青春风尚。xx年3月5号数学与信息学院举行了雷锋月看宣传片的活动。本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下:

在这次活动中,为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动志愿服务活动常态化,各镇区、各单位开展学雷锋主题活动,以实际行动践行雷锋精神,将小善融汇成大爱,使伟人故里沐浴在无私奉献的春风里。

通过这样的活动,让同学学习到了只要有心,雷锋天天都在。多年来树立身边的雷锋充分证明,弘扬雷锋精神,重在坚持,贵在用小善积累大德。只要坚持长久,人人作为,就会提升公民思想道德素质和社会文明程度,把雷锋精神常用常新,让雷锋精神更加鲜活,影响力更加持久。

这次活动对广大青年学生学习了解雷锋有了很大的成效。学习雷锋是我们每个人都应该做的事。这次活动使广大青年学生更深刻的理解活动的本意,达到了预期效果。在未来的工作中,我们将在再接再厉,汲取经验,认识到工作中的不足,以达到更显著的激励效果。

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

一、整体思路说明

宣传片整体思路分为五个篇章,以学校的创办为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每篇章内容将围绕学校自创办到开学两个多月以来的的建设发展用记实性笔墨来展开源思的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息,而且还增加学校的创办特色;在专题片中充满青春活力的配音以及大气恢弘的音效、不同视角的背景图及蓝黄红色调的交相辉映,再配以可观赏性的转场片花,将"源思"宣传片的时代感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二、制作方式:

以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者相结合起来,将学校的硬件设施、教育、教研、德育、人才培养等各方面,以及创办历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出源思的精神面貌和师生们积极向上的人生态度。

具体构架实施:

第一篇章:源思印象设施一流

镜头:巍巍武陵,滔滔酉水,源思学校三维图,明德理念。

镜头:校歌,学校门口、教学楼全景、教室、录播室,电脑室,音乐室以及图书室、阅览室、宿舍楼、餐厅等。

第二篇章:魅力源思

1.教育篇

镜头:奋发向上的教师队伍,可穿插一些教师发言的视频,教师表彰。

镜头:早上学生来到教室认真早读、上课,教师认真上课、备课、批改作业……

2.教研篇

镜头:各种教研活动的视频拼接剪辑--教学联谊、一人一课。

3.德育篇

镜头:升旗仪式;"小红帽",学校一道亮丽的风景线。

镜头:丰富多彩的德育活动、主题班会课,七年级选修课,校本操,教室布置,省文化团杂技表演。

第三篇章:励精图治,任重道远--展望篇

在展望中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,一方面展现领导的关怀以及社会各界人士、广大家长、教职工和学子们对学院将来发展寄予的希望,另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程,将学校发展、校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华,也将宣传片的中心主题提升,励精图治,任重道远,在前方将延伸铺展开一跳更为广阔的教育发展之路!

镜头:领导及社会各界人士的关怀,伍校长致辞,领导班子合影……

镜头:蓝色的海洋,千帆竞发;一群孩子,放飞一群白鸽飞翔;一轮红日冉冉升起,校徽、校训……

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

合同编号:

甲方:XXXX有限公司

乙方:XXXX文化传播有限公司

甲方委托乙方进行视频拍摄及后期制作,经协商达成协议如下:

1. 甲方委托乙方拍摄和制作/广告--《XXXX TCV》(以下简称本 广告 片)。具体内容以附件一为标

准.片长总时长30秒和45秒。语言要求:中文配音;字幕要求:中文字幕。(字幕包含两种,一种为解说唱词,一种为标题字幕。)

拍摄格式要求: 高 清

拍摄地点:

拍摄时间: 不超过二天。

图片、视频资料等。乙方负责根据提供的资料制作创意执行脚本。

剪辑、解说员录音、音乐、简单动画制作及全片总合成等项制作工作。三维动画较多(超过附件一上所归定长度)需单独计费(500元/秒)。

4.乙方依照甲方要求,负责剪辑完成两个版本的广告成片,分别为30秒以及45秒。

5.乙方负责按照甲方要求录制审片的DVD盘一份(DVD盘由乙方提供)。

6.制作完成并通过审查后,乙方负责录制本片的DVD盘一份(DVD盘由乙方提供)。

7.在甲方通过审查后的 7 个工作日之内,乙方负责刻录本片的DVD光盘 1000 份以及制作DVD光盘外壳1000份。

8.甲方需在 20xx 年 4 月 15 日前确定创意执行脚本。

拍摄日期暂定为 20xx 年 4 月 28 日。本片制作周期为 30 天,于本协议签署之日起计,于20xx年 5 月 29 日完成。

9.初审后,由于甲方的稿本改动而引起乙方对本片视频的改动所产生的费用,甲方应对乙方进行补偿,补偿方式双方协商解决。

10.本片审查修改不得超过5次,如有超出修改次数,甲方应对乙方进行补偿,补偿方式双方协商解决。

11.本专题片制作经费总计XXXX元人民币(含税),甲方分三期支付给乙方:

第一期:本协议签署后七天内,甲方支付给乙方前期拍摄制作经费(总额度的40%)即 XXXX 元人民币,乙方凭相应金额的正规发票结算。

第二期:在结束拍摄之后的七天内,甲方支付给乙方后期制作经费(总额度的20%)即XXXX元人民币,乙方凭相应金额的正规发票结算。

第三期:本片制作完成经甲方审查通过,乙方提供成片给甲方并交付1000张成品DVD光盘后7个工作日内,甲方支付给乙方余款(总额度的40%)的制作经费,即XXXX元人民币,乙方凭相应金额的正规发票结算。

12.该片版权归甲方所有。未经允许,乙方不得将本片提供给第三方使用。

13.本片制作过程中甲乙双方应遵守外宣纪律,均不得对甲乙双方之外的任何人传播本片资料和有关信息。

14.违约责任由违约方承担,其他未尽事宜双方友好协商解决。

15.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,甲乙双方签字盖章之日起生效。

附:附件一

甲方:XXXX有限公司乙方:XXXX文化传播有限公司

签字盖章: 签字盖章:

20年月日 20年 月 日

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

视角的反映要符合正常人看事物的习惯。有些时候,可能需要表现出拍摄主体的视角,在这种情况下,不管拍摄的高度是高是低,都应该从主体眼睛高度去拍摄。如:一个站着的大人观看小孩,就应把摄像机架在头部的高度对准小孩俯摄,这就是大人眼中看到的小孩子。同样,小孩仰视大人就要降低摄像机高度去仰摄。

再如,一个正蹲在地上干活的人,要表现他看来到他面前的人的情景是:首先应降低高度(与蹲着的人眼睛的位置同高)去俯摄来人的脚部,然后再慢慢向上移动镜头进行仰摄,最后到达脸部,而不能去直接平摄,这样才符合常理。

直接向下俯视的画面通常被用来显示某人向下看的视角。用远摄或广角的拍摄方式从高处以高角度进行拍摄,可以增加片中观看者与下面场景的距离。

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

一、项目背景

3D打印机是一种比较精密的机械设备,对于初次使用的用户有一定的上手难度。为了更好的指导购买了本公司产品的客户对设备进行简单的保养,同时对设备进行一些简单的故障排除,特拍摄教学视频供学习参考。

二、项目目标

1.指导用户进行正确的拆箱操作,避免对设备造成不必要的损坏;

2.指导用户进行开机准备和设备检查;

3.指导用户正确的进行设备开关机操作及日常保养;

4.指导用户进行简单的.故障排除;

三、拍摄周期

两周左右完成拍摄任务,一周左右进行后期处理。

四、角色设定

操作演示人员两名:钳工一名和调试人员一名,分别进行拆箱演示和设备维护演示,同时进行操作讲解。

五、剧情概要

先进行拆箱的演示操作,然后进行开机准备的演示操作,再进行设备开关机操作及日常保养操作,最后进行故障排除操作。

六、预期效果

1.能够使用户迅速的理解视频演示的内容;

2.能够使用户正确的进行设备操作和保养;

3.能够使用户独立的进行设备的简单故障排除;

七、项目组成员

八、道具

1.已装箱的新型240型打印机一台;

2.拆箱工具一套;

3.调试工具一套;

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

党的十八大报告要点

1、【指导思想】科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果胡锦涛说,科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。

科学发展观提出十年以来,实践证明,中国社会只要按照科学发展观发展,我们就能取得又好又快的发展,背离了科学发展观的发展,我们就会感觉到力不从心,就会面临诸多的掣肘。这次十八大报告明确地把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想,应该说这反映了十年来中国改革发展实践的客观要求。

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

甲方:

乙方:

:10 分钟宣传片

1、本合同签订时,甲方需向乙方支付制作总金额的50%预付款,计 圆整(即 元)。现金方式给乙方。预付款到账后进行正式制作。

2、20xx年1月23日,付清余款后,交付第一稿。计 圆整(即元)。

制作事项:

1、本合同签订后,乙方按照创意稿内容及合同所定内容周期完成各个阶段的拍摄制作,并按时交付甲方成品带,甲方负责验收。

2、甲方制作周期内可委派相关人员监督制作。

3、制作周期:20xx年1月23日付第一稿,积极提出修改意见;

20xx年1月29日交付最终稿。

1、乙方应按质按量完成制作,按时交付成品带(dvd光盘10盘)。

2、甲方有责任和义务监督协助制作。

3、甲方承担所提供资料(文字、文稿、标志、图片、影像素材)发生的法律责任。

4、宣传片后期制作初稿完成后,甲方审阅时应集中意见并及时提出明确修订方案,限三次修订。

5、本合同签订后,甲乙双方不能单方面终止合同,违约方将向对方支付违约金,违约金金额应为合同制作总金额的20%。

6、如因甲方未及时付款,乙方将交片时间顺延。

7、在甲方付清余款后,乙方向甲方提交成品带及dvd成品光盘,同时,该广告版权归甲方所有。

。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,所带附件为本合同不可分割的一部分,均具同等法律效力。

甲方: 乙方:

代表签字:代表签字:

电话: 电话

日期: 年 月日 日期:年 月日

公司盖章:公司盖章:

以上内容就是为您提供的6篇《摄影拍摄合同 宣传片拍摄合同》,希望可以启发您的一些写作思路。

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

编号:______________

甲方:__________________(以下简称甲方)

电话:__________________________________

乙方:__________________(以下简称甲方)

电话:__________________________________

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲乙双方经友好协商,就甲方委托乙方制作影视宣传片事宜达成合同如下:

第一条项目内容

名称:___________

长度:约_____分钟

语言:汉语普通话

成品介质:DVD2盘

第二条制作期限

本合同成片于_______年___月__日前(含本日)完成制作并交付甲方。

第三条合同金额

1、本合同价款总金额:_________元,合人民币(大写):_________元整,以上费用包括税金。

2、以上费用不包含因拍片所产生的差旅费,因拍摄所发生的差旅费由甲方负担。

第四条费用支付

1、在合同签订后,乙方进入制作前,甲方向乙方支付60%制作费,金额为_________元,大写人民币:_________元整。

2、在乙方在交付影片最终成片后三个工作日内,甲方向乙方支付剩余制作费,金额为_________元,大写人民币:_________元整。

3、乙方应向甲方提供符合国家法律规定的发票。

第五条拍摄、制作、交付及验收

1、本项目拍摄地点:_________

2、后期制作地点:_________

3、交片地点:_________

4、标的物的风险自甲方验收合格并交付完成之日起转移至甲方。

第六条双方的权利与义务

1、因履行本合同而产生的脚本、影片、录音和其他项目或资料的著作权在甲方付清所有款项后归甲方所有,但乙方享有该著作权的署名权。

2、乙方侵犯他方权利或者引起纠纷的,或者引起该他方向甲方索赔的,乙方应承担全部责任。但乙方行为系因其接受甲方的指定或甲方提供的资料而造成的,则乙方对上述事项免责。

3、如果本合同影视片中所涉商品若其本身涉及商标或专利权属或其它知识产权纠纷,乙方不承担该纠纷之任何责任。

4、甲方如修改、拒绝、取消及终止其先前同意的任何计划或执行,应提前3个工作日书面通知乙方,乙方应根据情况采取适当步骤实行甲方的指示。但甲方应支付经甲方确认后的乙方已经实际付出的开支以及与该项工作有关的合理费用。上述开支或费用应计算至该项工作之终止、取消或修正之日为止。

5、在未征得甲方同意之前,乙方不得将与本合同有关的任何资料用于本合同约定之外的任何其他客户或其他目的。

6、甲方对影片已投入使用或在验收期以后对影片提议修改的,双方得另行协议追加合理费用。

第七条不可抗力

甲乙任何一方因不可抗力(如自然灾害、战争、国家或政府的法律法规及相关政策等)无法履合同的,双方均不负责任,但应及时以书面形式通知对方,出具证明,并协商解决相关事宜。该种情形下,甲乙双方应另行协商顺延交付或支付日期。

第八条保密

由甲方提供给乙方的物品、资料、文件、讯息及数据(以下简称“物品和资料”)等为甲方所有之财产,乙方应承担下列保密义务:

1、除履行本合同目的之所需外,不得对任何个人、公司或其他组织及在任何场合泄露前述物品和资料。

2、除本合同约定的服务外,乙方不得使用前述物品和资料为他人提供促销或广告服务。

3、本合同终止时,乙方应将前述物品和资料完整归还乙方。

第九条违约责任

1、乙方工作未达到本合同约定的标准的,甲方有权选择下列任意一种方法处理:

(1)由乙方负责修改或者重作。

(2)根据制作成果质量缺陷的严重程度,按一定比例折价计算。

2、甲方若未能在合同规定时间内支付乙方款项,乙方有权对逾期未付的款项每天收取合同总金额0、3%的滞纳金。逾期超7天的,乙方有权单方面解除合同;如上述违约金不足以弥补损失的,甲方还应当承担赔偿责任。

3、甲方若未能在合同规定时间内及时审验影片,导致乙方因后期设备资源浪费而产生损失,乙方有权对所占用的设备向甲方每天收取设备占用费300元人民币。

第十条转让

未经本合同各方书面同意,任何一方不得将本合同项下的权利和义务转让给其他方。

第十一条争议解决

因本合同所产生的一切争议,双方应协商解决。若协商不成,本合同任一方均有权到(所在地)仲裁委员会提请仲裁。

第十二条法律适用

本合同受中华人民共和国法律约束。

第十三条其他

1、本合同附件构成本约不可分割的组成部分。

2、本合同任何修改和补充,须由合同各方以书面形式作出,并与本合同具有同等之法律效力。

3、本合同自各方签字盖章之日起生效。

4、本合同一式贰份,合约各方各执壹份,具有同等法律效力。

甲方:_____________(公章)乙方:_____________(公章)

授权代表人:_______(签字)授权代表人:_______(签字)

日期:________年____月___日日期:________年____月___日

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

大多数画面应该在摄像机保持水平方向时拍摄,这样比较符合人们的视觉习惯,画面效果显得比较平和稳定。

如果被拍摄的主角的高度根摄像者的身高相当,那么摄像者的身体站直,把摄录像机放在胸部到头部之间的高度拍摄,是最正确的做法,也是握着录像机最舒适的位置。

如果拍摄高于或低于这个高度的人或物,那么,摄像者就应该根据人或物的高度随时调整摄像机高度和身体姿势。譬如拍摄坐在沙发上的主角或在地板上玩耍的小孩时,就应该采用跪姿甚至趴在地上拍摄,使摄像机与被摄者始 终处于同一水平线上。

▲ 宣传片拍摄指导思想总结 ▼

一、片头

从南到北,从欧洲到美洲,XX玩具陪伴全世界数以亿计的孩子度过欢乐时光。

今天,XX怀着热情、决心和梦想,制造最好的玩具,以“创百年企业、树百年品牌”为使命,植根中华沃土,放眼广阔世界。

二、产品的介绍

[字幕]如果对每个细节都倾注了精心,精品就成为必然。

1、创新——我们需要不断坚持

今天,玩具产品的质量已不仅是外观和性能,它被赋予了健康、环保和社会责任感的新含义。XX玩具注重以不同的方式来启迪孩子,每年都会研发出各类适合不同年龄阶层的新产品,致力于知识经济时代儿童及青少年科技教育模式的开发、科技能力的发掘和科技素质的培养,时刻关注孩子教育和智力的开发。

2、兴趣——我们期待更多的发掘

XX玩具,至始至终都以孩子的兴趣点做为产品开发的依据,以趣味并且富含教育意义的产品伴随着孩子健康的成长,一个小小的组件,一个巧妙的组合,在不经意间激发孩子创造潜能,促进孩子智商和情商的同步发展。

XX玩具以世界先进教育理论为指导,采用寓教于乐,手脑结合的理念,通过玩——教——学的方式,让更多的孩子提高手动能力,开发脑力机能,培养团队合作、逻辑思维、创新创造、分析解决问题等方面能力。

3、价值——成就未来梦想

我们时刻关注客户的成功,并与客户建立长期良好的合作计划,持续地研究开发更具有生命力的产品,吸引消费者目光,为客户创造更多价值空间,我们一直在努力。

XX玩具不仅在国内外业界享有高知名度,更重要的是拥有一支强大的国际市场开发、产品研发、专业技术及企业管理团队。确保公司有实力在不久将来成为国际举足轻重的玩具和模具的综合性企业。

三、企业介绍

[字幕]实力,源于精心构筑;自信,皆因目标远大!

1、概括介绍(规模、业绩、荣誉)

汕头市XX玩具有限公司,是由广东XX有限公司控股的专业玩具制造商。在规模化运作、规范化经营的发展中,XX公司秉承“励精图治、开拓进取、精雕细琢、尽善尽美”的企业理念,全面优化运作流程,已逐步向国际化企业方向发展迈进。目前,公司拥有占地面积约三万多平方米的现代化生产基地,现已建成二万多平方米的现代化厂房、写字楼、宿舍楼。

XX公司实业雄厚、人才汇萃、拥有各类专业技术人才以及各款先进设备,于20xx年通过ISO9001-20xx质量体系认证。产品通过国家标准检测及欧盟CE、美国ASTM等国际认证,并于20xx年率先通过3C等国家认证。公司采用先进的管理模式和管理思想,利用ERP软件完善流程规划和品质管理为客户提供全面优质服务,产品赢得国内外客户信赖以及认同。

2、研发生产(产品设计、车间生产)

一直以来,XX玩具注重产品品质并致力于专业领域的技术研发,建立起一支高水平与世界接轨的务实开发团队,包括自主产权产品设计、模具制作等,能够统观市场局势,及时研制新产品,引领着中国乃至世界玩具行业的发展走向。XX玩具通过不断创新、研究设计、寻求消费者的购买欲望,不断提高产品的质量档次和丰富产品款式,使“XX”品牌深入亿万个家庭中。

3、模具开发

为进一步确立行业地位以及率先占领市场,XX公司汇集多方资源优势,配备大型专业注塑加工、模具开发设计、塑胶原料销售以及仓储物流为一体,现有专业工程技术人员及高级技师180余人,配有先进的CNC计算机数控加工中心、CNC放电加工机、CNC慢走丝切割机、TDV三维扫描仪等一流设备。同时与国际先进技术同步采用CAD/CAM/CAE系统进行模具设计和制造。年可以对外设计加工精密模具800多套,为企业的进一步发展奠定了坚实的基础。

4、销售服务

XX玩具致力于推动益智教育玩具产品在中国乃至世界各国中每个家庭的普及和使用。一直以来,XX公司以向社会奉献优质产品为已任,热诚服务,努力

开拓,不断在细节上追求完美与变化,从而研发新型的玩具,现主要产品有礼品系列、赛车系列、别墅系列、航海系列、大积木系列、军事系列、城市系列、终极赛车场、魔兽系列、婴幼儿系列、工程系列、农场系列、消防系列、二战系列、警察系列、创意系列等系列智力拼装积木玩具,产品远销国内外,得到消费者一致好评。

XX玩具一贯秉承“以质取胜、顾客至上、诚信第一、合作双赢”的经营观念,恪守“让客户满意是我们的目标、客户要求是我们的动力!”这一服务宗旨,以向社会奉献优质产品为已任,热诚服务,努力开拓,热情期待与您共展宏图,共创美好未来。

四、结尾展望

大江汇流、奔腾入海,澎湃动力、生生不息,面对今天,我们努力创造;展望未来,我们满怀信心,充满理想与激情,立足于雄厚的根基之上,一如既往地执著于打造世界品牌企业,做行业领跑者而一路奋进!

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