三查三问三思心得体会(精品十九篇)
发表时间:2023-10-04三查三问三思心得体会(精品十九篇)。
◍ 三查三问三思心得体会
开展教师学习“教育教学创新年活动”以来,为扎实推进教师作风建设,按照上级及校园的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照校园的实施方案的评议资料进行特进行了自查自纠,我认为自己目前还存在诸多不足:
1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。业务知识不够钻研。对待工作不够主动、用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,这天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法。
2、新课标的教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。其根源于本人主观上思想怠惰,不思xx,客观上理论修养不够。
3、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。
4、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
5、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致。
6、与家长的沟通存在障碍。与家长沟通不够,未按校园要求家访
7、对学生安全工作还不够重视
8、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,是否有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:
1、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》。《教师法》等条例。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,就应也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。
2、加强业务学习培训,提高师德和潜力素质水平。包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。
3、改善课堂教学方法,针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,用心大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量。
4、抛弃自身的惰性,发现长处,发挥潜能,更好地做好手中的工作。
5、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法。
6、加强本职分管工作的主动性、用心性。团结互助,发扬奉献精神。
7、加强与家长的沟通和联系。树立全员育人,全程育人的思想,加强与家长沟通。联系。加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题,经常进行家访
8、修订班级有关制度,做好学生的安全工作。及时安排路队长。
总之在今后的教育工作中,我将严格要求自己,要做一个合格的人民教师!热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上用心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守校园的各项规章制度,用心参加校园的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
◍ 三查三问三思心得体会
近来,我院开展“新解放、新跨越、新崛起”学习讨论活动。作为一名普通干警,通过学习,不但提高了自身的政治素养,同时自己在学习也中尝到了甜头。我感到我们应学习敢想、敢干、敢试、敢闯的精神,在本职工作岗位上与时俱进、有所作为。,时刻牢记肩负的使命,始终保持奋发有为的精神状态。
精神是力量,是魂魄。好的精神状态是好的思想、好的作风的标志和体现。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。“奋发”,就是要振奋精神,顽强拼搏,形成一种蓬勃朝气、一种昂扬锐气、一种浩然正气;“有为”,就是要与时俱进,开拓创新,在发展先进生产力上有新的作为,在发展先进文化上有新的作为,在实现人民群众的'经济、政治、文化利益上有新的作为。经验表明,在广大干部和人民群众中形成和保持奋发有为的精神状态,我们就能敏锐地抓住和用好机遇,就能正确地应对和战胜挑战,就能有效地解决和克服困难,就能与时俱进,化压力为动力,变挑战为机遇,实现新的目标,创造新的辉煌。
发展是硬道理,发展是永恒的主题。这种竞争首先表现为发展思路、改革举措的竞争,如果我们在思想解放、观念创新上不能走在前头,就难以保持率先发展的优势,就可能在新一轮的竞争中落伍。因此,保持奋发有为的精神状态,就不能满足于一般意义上的发展,也不能满足于一般意义上的加快发展,而要进一步解放思想,就必须破除小富即安、小胜即满的思想障碍,增强忧患意识,树立率先之志。这是我们迎接新挑战、经受新考验、战胜新风险、赢得新优势的迫切需要。率先是一种追求,是一种定位,是一种责任。树立率先之志,需要有争创一流的目标和要求,需要有敢为人先的勇气和胆识,需要有昂扬向上的精神和风貌。阜宁人民有敬业勤业、苦干实干的优良传统,只要我们进一步解放思想,敢闯敢试,把率先的思想打牢,把率先的目标盯紧,把率先的措施抓实,就一定能化决策为行动,化蓝图为现实。
开拓才有出路,创新才能发展。当今时代,新思想、新知识层出不穷,新情况、新问题纷至沓来,如果我们仍然在旧模式、旧观念中兜圈子,单纯靠老办法、老经验对待新事物,甚至抱残守缺,墨守成规,缺乏开拓创新的勇气和突破常规的胆略,就必然会落后于时代潮流,贻误事业的发展。新一轮思想解放的高潮已经到来。这不仅会大大推动理论的发展和创新,而且会大大推动机制、体制的创新,领导方式、工作方法的创新发展,为新时期的改革开放和现代化建设注入巨大动力和活力。保持奋发有为的精神状态,就要大胆开拓,勇于创新,不尚空谈,不搞争论,一切让实践来作结论。我们要着眼于新的要求,创造性地开展工作,以新的思路来加快发展,以新的举措来深化改革,以新的办法来推进工作。
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开艰苦奋斗。艰难困苦,玉汝于成。在艰难中起家立业,在困苦中成就伟业,在奋斗中创造辉煌,是我们党的优良传统,是中华民族的传统美德。我要加强人格修养,以苦砺志,以俭修身,就一定能将检察工作做得更好。
◍ 三查三问三思心得体会
通过近日以来公司组织的党的群众路线教育实践活动学习,组织开展三思三观学习讨论的活动,我进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的思想认识,为以后的工作提供了坚强的精神动力和思想保证,对以后的工作打下了坚实的基础,党的群众路线教育实践活动学习主要心得体会主要有以下三点。
一、以三思树三观,要认真学习,解决好认识问题
与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,
以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观,切实增强了思想自觉和行动自觉,打牢了反四风的思想根基。
然后,突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党,代表的是全体人民大众的利益,任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨,各尽所能、按需分配的共产主义是我们的理想,这些,作为共产党员,是需要时刻记在心头上的。三思群众在心中的地位、与群众的距离,可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念,时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党,我党的利益就是人民的利益,这是息息相关的,不可分割的。
再之,以三思树三观,其次要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代,是人民群众把自己的子弟送上战场,作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员,不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段,更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量,必定来自人民大众,因为伟大的社会主义事业,不是少数人的事业,而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众,整个国家的前途和命运,将毁于一旦。
最后,以三思树三观,要明白实现中国梦,最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线,就是要对人民大众以无限的信任,并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量,共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力,并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护,才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量,凝聚来自于全国各族人民的力量,才能最终取得共产主义事业的胜利。
总之,通过在开展党的群众路线教育实践活动学习,让我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的调度岗位上创造好的业绩,为公司发展贡献自己的一份力量。
◍ 三查三问三思心得体会
市场部配合重点客户部认真开展学习
“一个引领,三个转变”暨“三思三创”教育活动
为解放思想,加快发展,全面积极号召“一个引领,三个转变”暨“三思三创”活动动员大会精神,4月9日上午,市场部联合大客户部在局9楼会议中心召开小组会议,会议由贺赛明主任主持。
会上,贺赛明主任首先传达了胡锡军局长的会议精神,接着就开展好“一个引领,三个转变”暨“三思三创”主题教育活动,给我们提出几点意见。
一、统一思想,充分认识开展“一个引领,三个转变”暨“三思三创”主题教育实践活动的重要性和必要性。
2、 转变观念,解放思想,结合实际,努力提高自身工作水平。
三、把握重点,明确“一个引领,三个转变”暨“三思三创”活动的总体要求和主要任务。
4、 提高基准,找出差距,努力追赶。
通过这次会议,让我们今后更好地把理论联系实际,在工作中不断进取、不断创新、不断自我完善。
4月13日
◍ 三查三问三思心得体会
为深入推进我局“三思三创”主题教育 实践活动有序开展,进一步加强内部管理,改进工作作风,提高工作效率,展现人事部门良好形象,确保“三思三创”活动取得实效,制定本方案。
一、组织领导
督查组在局“三思三创”活动领导小组办公室领导下开展工作,成员由朱训想、潘奇峰、孙雪明、孔 临等4名同志组成,承担“三思三创”活动日常督查工作。
二、督查内容
1、各处室、事业单位开展“三思三创”主题教育实践活动各阶段、各环节具体内容落实和党员践行承诺情况,发现问题提出处理意见;
2、接待群众来信来访,协调督促各处室、事业单位受理群众投诉,妥善提出处理意见,并将处理结果反馈市委活动办督查组;
3、局机关、事业单位执行“四条禁令”、内部管理制度、文明行为规范、落实效能建设自律制度、人事服务大厅管理规定、推行“六个一”服务规范、开展零投诉等情况。
三、主要形式
1、领导督导。根据局领导要求,3月份,协调7位局党组成员,每人负责3个处室、事业单位(具体分工见附表),对解放思想大讨论活动进行督查指导,听取各处室、事业单位每位党员干部讨论发言,指导找准存在问题,提出具体要求,明确努力方向。各处室、事业单位要按照领导分工,自行协调落实领导参与时间,认真组织开展好本处室、事业单位的解放思想大讨论活动。
2、定期检查。每季度对各处室、事业单位开展“三思三创”活动,党支部、党员践行兑现承诺、日常工作运转和投诉举报情况进行一次检查,发现问题及时纠正。
3、明查暗访。根据需要对各处室、事业单位进行不定期明查暗访,并适时组织交叉检查。采取网络技术监控手段,对所有上网电脑实施技术监控。
四、奖惩办法
1、对组织开展“三思三创”活动不力的处室、事业单位将按程序启动问责制,督查结果作为创建文明处室(单位)平时考评的重要依据,并与个人年度考核、奖惩、选拔任用挂钩。
2、党员干部职工在“三思三创”活动中被服务对象有效投诉或在作风效能督查中发现违规等问题,一律按《浙江省影响机关工作效能行为责任追究办法》,视情节轻重分别作出批评教育、口头效能告诫、通报批评、书面效能告诫等处理;凡被市明查暗访通报批评的,从重从严处理,对责任者扣除当月各类考核奖金的50%,年度考核确定为不称职等次;情节严重的,实行“一票否决”,年度考核确定为不称职等次,扣发全年奖金,调离工作岗位,直至降职、免职或辞退。
3、在“三思三创”活动中表现突出的处室、事业单位(党支部)和个人,局里将及时通过光荣榜进行表彰,并在纪念建党90周年先进基层党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者评选中优先推荐。
一、总体要求
贯彻落实市委、市政府和区委“三思三创”主题教育实践活动意见精神,结合海曙实际,以转变政府职能、提高行政效能为核心,以推进新一轮政府机构改革、行政审批制度改革和电子政务建设为重点,深化政务公开,完善绩效考评体系,全面推进服务型政府建设。
二、主要内容:
(一)积极稳妥推进新一轮政府机构改革
根据国家和省、市关于地方机构改革的总体要求,积极稳妥推进新一轮政府机构改革,进一步调整优化政府组织结构,完善部门协作配合机制。
1、加强调研,初步形成机构改革设想,规划方案《三思三创活动方案》。对有关部门进行实地调研,广泛听取各方面意见和建议,并对相关部门职能进行重新梳理,将相似或相近的职能进行统一归类,对随着经济发展逐步出现或强化的职能以及随着社会进步逐渐消失或弱化的职能进行重新界定,初步形成机构改革方案设想。(2月底前完成)
2、精简整合,科学制定机构改革方案。按照“创新体制机制、建设服务型政府”的总体要求,坚持精简、统一、效能的原则,转变政府职能、理顺职责关系、明确和强化责任、调整优化组织结构,积极探索实行职能有机统一的大部门体制,借鉴中央、省、市及兄弟县(市)区政府机构改革经验,按照规定不突破行政机构限额,进一步完善我区政府机构改革方案,经报市委、市政府审批后,全面组织实施全区政府机构改革。(9月底前基本完成)
3、立足实际,重新拟定政府工作部门“三定”方案。在不突破现有行政编制总数的前提下,对人员编制实行动态管理,加强人员编制的。余缺调剂,严格按规定核定部门领导职数,重新拟定政府工作部门的“三定”方案,及时加强对新“三定”方案落实情况的督促检查。(20xx年6月底前基本完成)
4、注重长效,加强机构编制日常管理。注重长效管理机制,跟踪机构改革方案的运行情况,深入了解各部门“三定”规定的落实情况,研究分析存在的问题,并采取切实措施,完善机构编制管理相关制度,严格控制行政机构编制,保持“三定”规定的相对稳定,将机构改革的各项要求落到实处。对违反机构编制管理规定行为,坚决纠正,严肃处理,切实增强机构编制管理的有效性和权威性。
(二)进一步深化行政审批制度改革
1、继续深化职能归并改革。
(1)对各职能部门贯彻落实《关于印发〈关于推进行政服务中心建设的意见〉的通知》文件情况的督促检查工作,切实理顺体制机制,确保“两集中两到位”的改革措施落实到位,不断减少审批事项,进一步完善“批管分离”运行机制。(3月底前完成)
(2)扎实推进垂直部门职能归并改革工作,完成工商、公安、质监、国税、地税、环保等6个部门职能归并改革,具体进度安排将积极与市审管办联系确定。(6月底前完成)
(3)提高部门、事项中心进驻率,将户籍中心、出入境通行证办理纳入行政服务中心管理。20xx年计划新增进驻行政审批事项25项以上,进驻率达到85%以上。(6月底前完成)
(4)围绕行政审批各项指标居全市前列的要求,切实提高行政审批效率。一是提高即办件比例。会同有关职能部门把一些经常发生,手续办理简单,流程成熟的承诺件转化为即办件,在现有20件的基础上进一步提高即办件事项数。二是压缩承诺件的办理时限,缩短每一个审批事项承诺时间。力争承诺件平均办理时限压缩至5天以内,所有事项的实际办理时限压缩到1.5天以下,比平均法定时限提速达78%以上。三是提高中心窗口直接签批办结率。做好新一轮窗口授权工作,使窗口授权到位,行政服务中心窗口直接签批事项占发生事项总数的65%以上。(6月底前完成)
(5)探索试行行政审批目录制,即未纳入政府公告目录的行政事项不得开展审评工作,不断规范行政审批权阳光运行;探索开展ISO20xx认证。(6月底前完成可行性前期调研论证)
(6)深化网上审批与电子监察系统建设。区政府各职能部门全部实行网上审批,即资料审核、领导签批盖章等一律实行网上办理。(12月底前完成)
2、不断推进行政审批服务创新。
(1)抓好审批服务标准化建设试点工作。按照市审管办进度安排,在宾馆业、金属加工业、机动车修理业、再生资源回收业、餐饮业、洗浴业、文化娱乐业等7个行业推进行政审批标准化建设,使我区行政审批服务标准化建设走在全市前列。
(2)扩大并联审批范围,完善“X+6”并联审批运行机制,发挥其在服务重大项目、重点工程以及街道招商引资中的作用。
(3)强化企业服务办公室力量,继续做好企业服务工作,加强与81890企业服务平台对接,确保5分钟及时响应率、办结率、满意率均为100%。
(4)加大服务举措创新力度,推行“无午休”服务制度,实行“现场服务”、“跟踪服务”、“预约服务”、“上门服务”、开通绿色通道,不断提高服务我区重大项目建设的能力和水平。
3、不断加强行政服务中心建设。
(1)不断完善考核评价体系建设。建立以“四个率”(即事项进驻率、网上审批纳入率、提前办结率和群众满意率)为核心指标的考核评价体系,定期公布考评结果,并以书面形式上报区委、区政府以及反馈至各个部门。(3月底前)
(2)建立健全并严格执行企业注册登记环节中企业归属和属地落户管理制度。
(3)加强对分中心和街道行政事务服务中心的指导。6月底前制定好分中心管理制度,从审批业务、内部管理、规范运作等方面加强管理、检查、指导和考核,促进分中心规范化建设。加强街道行政事务服务中心规范化建设的指导,6月底前完成相关试点工作,年底前出台街道行政事务服务中心规范化建设的指导意见。
(三)不断推进电子政务建设
坚持“统一规划、统一建设、统一管理、统一应用”原则,按照“强度整合、高度共享、深度应用”要求,以电子政务应用为导向,以构建统一的数字海曙平台为目标,加快区域内数字化资源整合步伐,全面推进“313”工程,即基本建成三大数据库,搭建一个统一平台,推进三大系统建设。
1、基本建成自然人库。以社区警务e超市为基础库,依托区电子政务网络平台,依靠制度化的信息交流与共享机制,由公安分局牵头,区计生、民政、卫生、教育、劳动、房管等部门密切配合,建立一个覆盖户籍、婚姻、计生、教育、健康、社保、住房等信息于一体的自然人库。(2月底前完成)
2、基本建成法人库。由工商部门牵头,贸易、物业、安监、街道、公安、财政、质监、国税、地税等部门配合,共同做好法人库建设。(3月底前完成)
3、基本建成地理信息库。为避免重复建设以及系统之间的冲突,全区统一采用测绘院开发的地图,建设好地理信息库。同时,由区府办牵头,城管、教育、卫生、物业、贸易等部门配合,进一步完善扩充地理信息。(4月底前完成)
◍ 三查三问三思心得体会
按照中央关于教育实践活动的部署和要求,要开展党员干部“三问三思”学习讨论活动。在此次学习过程中,我时常扪心自问“应对群众期盼,有多少为民服务情怀;应对发展重任,有多少务实干事的担当;应对党的纪律,有多少清廉守正的自觉”,深入思考如何解决“入党为什么、当干部为什么、给后人留下什么”等问题,透过对党的群众路线教育实践活动精神的学习,我认为能够从以下几方面着手:
一、做好本职,服务群众
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改善党的建设的重要资料,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。
做好本职,服务群众,是我们开展基层工作的核心要求。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。在日常工作中,服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,才能多为群众排忧解难。
二、坚持以群众满意为标准
“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好综合治理工作的出发点和落脚点。
实践是检验真理的唯一标准,在工作中,最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是我们开展工作的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
三、设身处地,换位思考
在当下正热火朝天开展的党的群众路线教育实践活动以来,我认为我们的工作要以政府引导,依靠群众的工作模式。真正了解到群众的所思、所想,更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众解决问题。当然,在工作的开展中,群众往往站在自己的立场、利益上看问题,导致群众工作难做。而事实上,当我们的主张不能得到群众理解时,首先该把我们自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分思考不同群众的利益和承受潜力,找到解决问题、办好事情的方法也就不难了。
◍ 三查三问三思心得体会
近期,我们部队组织了一次重要的三查活动,旨在进一步提高部队的作战能力和战备状态。这是一次全员参与的实战化演练,我有幸亲身参与其中。经过这次活动,我深刻领悟到了军队训练的重要性和提升作战能力的必要性。在此,我将详细描述我对这次三查活动的心得体会。
首先,充分认识到了全员参与的重要性。这次三查活动不仅仅是少数人的事情,而是全体官兵的责任。在活动中,我看到每一个战士都积极参与,争分夺秒地完成任务。靠大家的齐心协力,我们击败了所有的困难和障碍,取得了圆满成功。这一次的活动让我深刻认识到,只有每个人都尽职尽责、发挥最大的能力,才能取得最好的效果。
其次,通过这次活动,我进一步理解了战术训练的重要性。充足训练是保障部队战斗力的基础。在这次三查活动中,我切身感受到了训练对战术执行的影响。在模拟战斗中,如果没有之前坚实的基础训练,很难做到信号通畅、火力准确、指挥有序。通过这次活动,我深刻理解到训练是建立战斗力的关键环节。只有通过反复练习和演练,才能磨砺出过硬的战斗素质和技能,提高部队的整体作战能力。
再次,我认识到了密切协作的重要性。一个优秀的部队,必须有密不可分的协同作战能力。在这次活动中,我们组织严密,各项任务有条不紊地进行,每个人都充分发挥了自己的专业优势。我与同事们互相配合,紧密协作,共同迎接各项挑战。通过这次活动,我深深地意识到,只有通过紧密的协作,才能让部队的力量发挥到最大限度,做到无懈可击。
最后,这次三查活动也让我更加重视综合素质的培养。在实战中,我们不仅需要专业的战术技能,还需要丰富的知识积累和广泛的思考能力。通过参与这次活动,我深感自己在综合素质上还存在一些欠缺,需要加强学习和思考。只有不断提升自己的整体素质,才能更好地胜任战场上的各项任务。
总结起来,这次部队三查活动是我人生中一次宝贵的经历。通过这次活动,我深刻认识到全员参与、战术训练、密切协作和综合素质的重要性。作为一名军人,我将倍加珍惜这次机会,不断提高自身素质,为保卫国家、维护和平作出更大的贡献。
◍ 三查三问三思心得体会
1.一是泛指“多”;二是指谋划事情的“开头、中间、结局”。(答对1点得1分,全对得3分)
2.先以自己的切身体会,证明多思有时会使人糊涂而误大事;接着举出当年德国法西斯信徒“说干就干,不必思考”的材料,说明决不能不思而行,鲁莽行动;最后阐明遇事必须深思熟虑,从正反两面充分考虑以后,就必须做出决定,立即行动。(共3层,每层1分,意思表述明晰1分)
3.(1)在中国,孔子是权威的思想家,作者引用并赞同孔子“再,斯可矣”的观点,对“三思而行”的批评便有了坚实的依据,因而令人信服。/(2)作者用亲身体会作为阐明观点的主要材料,如谈家常般娓娓道来,这就使读者心悦诚服,自然而然地接受作者的观点。
◍ 三查三问三思心得体会
这次三查三思活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。
喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。
作为党员,校园中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更就应学习。
2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任校园教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。
3、普通话水平低。
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、XXX思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能持续政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的潜力也会提高,工作潜力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,校园的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而务必加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。
3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。
5
根据公司党委关于“三思三查三问”的有关文件要求和唆使精神,本人在近阶段结合自己的工作实践,在岗位上进行了认真的贯彻落实,现将该阶段“三思考三查摆三提升”学习和落实情况总结以下:
1、政治上、思想上有待进步。对科学发展观和党在新情势下的线路、方针、政策学习的不够深进,思想熟悉和政治理论上与其他干部还有一定的差距,解决题目的思惟和手段匮乏。
2、管理能力不强。在锅炉分场当前新系统投运有缺陷,职工工作强度大,员工以往的懒惰作风在新情势下对整个机组的安全运行产生严重隐性危害,对此,除自己深进一线外,不能对员工做到有效的管理。
3、业务能力有待进步。参加工作仅5年,参与工程改造已三年多了,自己负责的项目都多少存在一些缺陷和题目,这表明自己的专业素养和业务能力有很大不足,继续加强和进步。
4、处理题目的能力不足。对整体工作组织安排不够周到严谨,就事论事,预感性不强,主开工作的积极性和工作标准不是很高,处罚力度小,满足于现状,缺少与时俱进的作风,致使有些题目的发生,有时候遇事不冷静,不能在最短的时间内寻到的处理方案。以上题目表明自己在各方面都需要加强和进步,结合正在展开的“三思考三查摆三提升”工作,在今后的工作中我将采取以下措施:
1、加强政治和思想的学习。认真学习党在新情势下的各种政策、方针,强化廉洁意识,长叫警钟,加强本身价值观的改造,正确处理国家、企业和本身的关系。
2、加强管理和业务能力的学习。作为一位受太高等教育的大学生,不能把自己局限在一个岗位或一项技能的了解和把握上,要不断加强业务知识的学习,加强本身技能培训,不断学习先进的管理经验,全方位进步自我素质,当一位合格的专业型、技能型、管理型新情势的高标准人材。
3、加大职工的技术培训工作,不断进步职工的工作能力。公司三年来,进行了一系列的重大技术改造,引进了一大批的新型装备和先进工艺。只有加强对职工的技术培训,才能保证新系统的正常投运,所以今后要认真总结、加强分析,综合新系统的有关规程和使用说明编制科学严谨的技术教案,帮助职工尽快提供对新系统的把握能力。
4、高度重视群众工作。视职工如亲人,对待职工要关心、爱惜,叱骂和处罚不能解决根本题目,碰到事情要冷静处理,对待职工要客观、公正,维护职工的自尊心和进取心,从公司发展大局动身,把职工利益、集体利益看得高于一切,热情帮助职工处理工作上、生活上、学习上的各种题目。
◍ 三查三问三思心得体会
根据全局开展“三思三讲”活动,经过讨论,在集中学习和自学的基础上,对部机关开展“三三思三讲”活动有了更深的认识和理解,现结合自身实际,就进一步拓宽学习视野,不断提升自身素质,努力实现组织工作“让党满意、让群众满意”的目标要求谈几点认识和体会:
开展“三思三讲”活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极探索从源头上预防和治理腐败的重要措施。符合形势发展的需要,反映人民的意愿,关系改革发展稳定大局。开展“三思三讲”活动,是为推进茌平发展、加快茌平建设提供组织保证。
因此,开展“三思三讲”活动,对加强党性修养,增强组工干部的履职本领具有重大的意义。
一、提高思想认识,在深化认识上下功夫,从提高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”的自觉性和责任感。进一步坚定信心,狠下决心,把加强“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象” ,作为工作职能的深化和延伸,作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策, 努力把加强党的执政能力建设体现在提高工作效率、推进政策和决策的实施上,体现在增强干部队伍的素质、 提高行政决策和管理服务的水平上,不断推进“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的开展。
2、 要加强政治学习,努力提高部的整体素质,以干部的能力切实提高工作效率。我们所从事的工作,面临着许多新问题,新矛盾,新内容,只有进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作,才能够在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,才能增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼,推动为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神,在实践中积累经验、提高素质、增长才干,提高解决实际问题和“三服务”的水平。要改革选人用人方式,用好用人用人,建设一支适应现代化建设要求的高素质干部队伍。
三、坚持以身作则,做好本职工作,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部,我们要在日常工作中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌,模范履行职责,树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,一切都要以党和人民的利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人的得失,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实,要听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。
◍ 三查三问三思心得体会
围绕“为了谁、依靠谁、我是谁和“群众观、权力观、事业观”这一主题,召开了“三问三观”学习讨论会。
大队领导班子成员、各科(中队)负责人围绕“三问三观”作了主题发言,对“三问三观”的内在关系、深刻内涵及内在要求谈了自己的体会和认识,并结合分管工作,就如何践行党的群众路线交流了体会。党总支委员、副大队长鲍国才认为,“三问三观”是从价值观上解决思想入党的问题,只有端正了价值观,才能真正保持共产党员的先进性;党总支委员、副大队长张惠东提出,落实“三问三观”,必须从全面履行自身岗位职责、不断增强本领出发,努力使之成为自觉行动;党总支副书记张增进从领导干部带头践行群众路线的角度,谈了自己学习贯彻“三问三观”的体会。
一要强党性,做一名信念坚定、事业忠诚的好干部;二要强学习,做一名素质过硬、本领过硬的好干部;三要强宗旨,做一名心系群众、服务人民的好干部;四要强实干,做一名奋发有为、敢于担当的好干部;五要强自律,做一名情趣健康、清正廉洁的好干部。应严格守住底线,遵守党员干部的52个不准,紧密依靠和发动群众,要切实回答好“三问”,解决好“三观”。接着对什么是三问三观做了详细的解读,为了谁就是一切为了群众、真心服务群众,关键是站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。依靠谁--从群众中来、到群众中去,关键是在思想上牢固确立人民群众的主体地位,在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。我是谁--视群众为亲人、把群众当主人,关键是摆正同人民群众的关系。群众观就对待群众的立场和态度,即考虑问题、做工作要从群众利益出发;权力观就是要做到权力是人民赋予的,要为人民谋利用,不能谋取个人私利;事业观就是对事业的根本看法和对工作的根本态度。“三观”互相联系、互为一体,群众观是前提、权力观是基础、事业观是关键。“三问三观”是一个统一的有机整体,只有弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”,才能真正树立起正确的“群众观、权力观、事业观”。最后,孙平结合工作实际谈了如何在工作中来贯彻落实“三问三观”,即牢记为民务实清廉,在工作中做到“学、走、听、察、改、行”,不断提升自我,服务群众。
◍ 三查三问三思心得体会
今年以来,中共中央在全国开展了保持共产党员先进性教育活动,通过这次活动,促进了每个党员先进性的提高,最近县委、县政府提出了“我今天的工作任务完成了吗?我今天的 服务群众满意了吗?我今天的先进作用发挥了吗?”口号,对照共产党员先进性标准,对照县委、县政府的“三问”我感受很深,主要体会有:
我今天的工作任务完成了吗?对照这句话我深深感到完成革命工作是保持先进性教育的重要体现,保持共产党员先进性教育的一个很重要 作用就是促进和推动工作的开展。只有工作搞好了,任务完成了,才能把保持共产党员先进性教育活动落到实处,只有工作搞好了才能推动保持共产党员先进性活动的开展,因此我们必须勤奋工作,按照县委、县政府的三办精神,当日事、当日办,努力完成各级领导交办的各项工作任务。
我今天的服务群众满意了吗?衡量我们的工作好坏的一个很重要的标准,就是群众满意的程度,开展保持共产党员先进性教育活动也就是要推动工作的开展,让群众满意,只有群众满意了,我们工作的价值才能体现,保持共产党员先进性教育活动才能有所成效,因此我们必须发扬为人民服务的精神,勤勤恳恳为人民群众做好事、办实事,让人民群众来评价我们工作的好坏。
我今天的先进作用发挥了吗?保持共产党员先进性教育活动很重要的一方面就是要发挥每个党员的先进性作用,带头搞好工作,带头为人民群众服务,只有努力发挥每个党员的先进性作用,才能实现共产党员的远大理想。因此,我们要发挥共产党员的先进性作用,处处以身作则,处处当好模范,从而使这次保持共产党员先进性活动扎扎实实开展起来,从而发挥共产党员的先进性作用,使群众满意,把工作干好。
◍ 三查三问三思心得体会
三查三问三思三查三问三思(一):
在党的群众路线教育实践活动中,我院进行了“三查、三问、三思”学习大讨论,透过“三查、三问、三思”学习大讨论,使我在思想认识上有了提高,观念上有了新转变,进一步理顺了工作思路,进一步明确了工作目标。我深切的感受到与同志们在一齐学习讨论,气氛浓了,思想觉悟都有了一个共同提高。每位同志都以饱满的热情,用心的态度投身工作。作为这支团结向上、努力奋斗的队伍中的一员,我感受到我正随着队伍一齐成长一齐提高。
当然,透过这一阶段的学习、思考,我觉得还有许多不足之处需要整改、提升:
1、学风不正,学用脱节。满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,对理论学习不主动、不系统,联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多,不感兴趣的一扫而过,从而在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多,在指导实际工作中力度不大。
2、落实不力,工作疲沓。很多该做的工作没做,就是做了的工作也有许多该落实的事没抓落实。有的工作,上级不推不动,甚至遇到难做的事情还推而不动,办事情有时也有拖拖拉拉的现象,不太讲究效率。
3、深入实际、深入群众、调查研究体贴职工工作生活方面不够。对基层和干部的一些疾苦和诉求,有的时候往往是激动一下子,感动一阵子,事情过去了也就什么都忘记了,没有把群众真正装在心里面。尽管有时也为基层为群众办了一些实事,但多数时候还是有多一事不如少一事的思想。
4、服务意识还有待于进一步增强。对“三好一满意”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能群众的根本利益。三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“三好一满意”的要求还不够自觉,有时还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。
5、吃苦精神不够牢,工作争强当先的意识不强。平时比较安于现状,不思进取,满足于做好自己的份内事,没有把精力和时间全部扑在工作上。生活图安逸、怕吃苦。工作上有时有畏难情绪,缺少逢山开路、遇河搭桥的勇气,缺少不断开创工作新局面的思想和意识。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
今后努力改善方向
1、深化学习,提高自己。要透过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务潜力和道德水平。个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。在掌握科学体系和领会精神实质上下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高业务潜力和驾驭工作的潜力,使自己在今后的工作中更加得心应手。
2、进一步改善工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层。要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。
3、进一步解放思想、务实创新,增强工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实上级各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
4、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部,务必要持续清醒头脑,严格按照廉政准则要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。
5、求同存异,搞好团结。从医院发展大局出发,把职工利益、群众利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主动抓好各项工作,为医院的长远、持续发展,做出自己应有的贡献。
透过这次学习讨论,我必须处处发挥模范带头作用,转变作风,用心做事,追求卓越,用心承担职责使命,切实当好教育实践活动的组织者、参与者和示范者。
三查三问三思心得体会(二):
透过深进展开“三思考、三查摆、三提升”活动,使我在思想熟悉上有了较大进步,观念上有了新的转变,牢牢围绕延续、提升、调剂三大主题,全面的反思自己在之前工作中的题目与不足,并加以改善,从各个方面进步本身素质与水平,现结合本身实际简单谈谈几点体会:
1、对政治、业务学习抓的不深进。对“三个代表”重要思想和“先进性教育”的深入资料的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,致使有时处理题目不全面、不系统、不能得心应手。
2、对管理重视不够。固然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。
3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的深进到员工中往,往了解下属员工的思想动态和工作质量,导致一些工作不到位的状况在本部分发生。
4、本身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周到严谨,就事论事,预感性不强,处罚力度小,满足于现状,缺少与时俱进的作风,致使有些题目的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部份同道的工作用心性。以上这些题目已引发自己的高度重视,并将结合正在展开的廉洁从业工作在今后认真加以改善和解决。
今后的努力改善的方向:
1、深化学习,进步自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长叫警钟,加能人生观、价值观、利益观、权利观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和本身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才华,进步理论水平和业务潜力,进步驾驭工作的潜力,使自己在今后的工作中更加得心应手。
2、加强思想道德建设。一个真实的我党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,忘我奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良知,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良知支配自己的道德行为。
3、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一位党员领导干部,务必要持续苏醒头脑,严格依照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪遵法,廉洁从业,尽不弄权钱交易,尽不利用职权为个人谋私利,尽不干有损于国家、单位和职工群众的事情。
4、求同存异,弄好团结。从企业发展大局动身,把职工利益、群众利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主动抓好各项工作,为我厂的长远、延续发展,作出自己应有的贡献。
5、大胆创新,锐意进取,建立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤奋恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才干,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。
总之,我作为党的干部,必须会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希看各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提示和帮忙我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。
三查三问三思心得体会(三):
作为一名从教多年的教师,在这次三查三思活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、加强业务学习,依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有好处。
二、爱岗敬业,教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的校园。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在利用好远程教育、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
三、热爱学生,和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
四、注重小节,修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是透过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从这天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
五、尊重家长,服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和推荐,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
六、廉洁从教,不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
本人还存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改善方向:从思想上行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
三查三问三思心得体会(四):
这次三查三思活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。
喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。
作为党员,校园中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更就应学习。
2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任校园教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。
3、普通话水平低。
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、XXX思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能持续政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的潜力也会提高,工作潜力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,校园的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而务必加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。
3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。
三查三问三思心得体会(五):
我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着校园的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
作为一名从教多年的教师,在这次三查三思活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有好处。
2、爱岗敬业教书育人我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的校园。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是透过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从这天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和推荐,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
6、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永久持续一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。
三查三问三思心得体会(六):
我作为一名教师兼班主任,工作在这个优秀的校园里,深感自己的职责重大。透过学习,我有了更深入的认识。三查三思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
一、做的比较好的方面
1、我能够做到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业。
2、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的。
3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关心群众、维护校园荣誉,优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌礼貌,做礼貌公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。
二、今后还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我。今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研潜力。
2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。以前,对学生严肃有余,亲和不足,导致学生对我敬而远之。今后,在教育教学中对待学生必须用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮忙学生,到达教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
3、强化职责,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身潜力的不断提高。
4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。透过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为校园教育工作奉献自己的一份力量。
三查三问三思心得体会(七):
紧紧围绕“三查三问三思”,即一查与群众感情深不深,二查与群众距离远不远,三查群众在自己心中重不重;一问入党为什么,二问当干部做什么,三问自己能为后人留下什么;一思为了谁,二思依靠谁,三思我是谁等资料。以下是小编为大家整理的关于三查三问三思的心得体会,欢迎大家来参考!
透过这次“三查、三思、三问”学习,我发现尽管自己已从事多年的教学,但仍有许多地方不贴合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、自身存在的问题:
1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、XXX思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解XXX思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。
3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。
二、今后努力的方向
1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。
2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。
3、剖析自己,虚心理解,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,构成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。
总之,透过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。
三查三问三思心得体会(八):
开展教师学习“教育教学创新年活动”以来,为扎实推进教师作风建设,按照上级及校园的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照校园的实施方案的评议资料进行特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习用心性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。校园、家庭与社会是不可分割的群众。
要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,务必与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按校园的要求家访。
8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。
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二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不用心支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上用心主动。
4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中用心主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
三查三问三思心得体会(九):
在深进展开学习实践科学发展观活动的基础上,大力展开“提升潜力、提升标准、提升效力”活动是党的一项重大战略决策。依照何庄矿党总支的部署,党员干部迅速投进“三提升”活动中来,透过深进推动学习型党组织建设,切实展开好“对标定位、创优争先”行动,兼顾推动学习实践活动整改落实后续工作等具体措施的实施,对巩固学习实践成果,建立“礼貌何庄”、“和谐何庄”将起到巨大的推动作用,产生深远影响。经过学习培训,本人颇受教育,以为又将理解了一次党性锻炼和“洗礼”,使我的思想和行动更加贴合科学发展观要求,潜力和水平更加适应情势发展的要求,精神状态更加用心向上,增进各项工作任务更好地落实。
一、坚持用科学发展观武装头脑,提升管理潜力
成功管理者的潜力应包括创新潜力、凝聚团队的潜力和职业管理潜力。党员干部要深进学习实践科学发展观,深入领会科学发展观的内涵,切实掌控第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面调和可延续、根本方法是兼顾统筹这一基础,以科学发展观统领各项工作。在知识层面上拓宽视野,抓培训进步管理潜力;在实践层面上提倡整体思考、动态思考、本质思考的思惟方式,避免片面地、孤立地熟悉题目,带开工作创新。同时还务必把维护好、落实好、发展好群众的根本利益,作为煤矿加强思想政治工作的动身点和落脚点,使思想政治工作渗透于各项工作的全过程。另外,党员干部还要养成勤思考的习惯,培养观察及发现题目的潜力,做到凡事以身作则,勇于承当职责,学会与职工进行沟通,凝聚人心,使职工乐于服从安排,构成无声的吸引力、感化力和推动力,不断进步管理潜力和管理效力。
二、认真落实何庄矿党总支工作部署,提升工作标准
“三提升”活动要紧密围绕医院党委工作部署,紧密结合部分实际,进一步端正态度、转变观念、立足本身,确保活动不走过场,不摆情势,个性是部分领导干部要在深进学习实践科学发展观的基础上,认真贯彻落实各项整改措施,提升部分科学发展水平的同时,深度发掘、深入反思本单位还存在哪些与科学发展观不完全适应、不完全贴合的东西,充分调查研究、充分发扬民主,用心思考,群策群益,强化科学管理水平,强化科学发展效果。
三、深化学习,进步自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长叫警钟,加能人生观、价值观、利益观、权利观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和本身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才华,进步理论水平和业务潜力,进步驾驭工作的潜力。
四、加强思想道德建设。一个真实的我党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,忘我奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良知,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良知支配自己的道德行为。
五、严于律己,拼搏奉献,塑造领导干部良好形象。作为一位党员领导干部,务必要持续苏醒头脑,严格依照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪遵法,廉洁从业,尽不弄权钱交易,尽不利用职权为个人谋私利,尽不干有损于国家、单位和职工群众的事情。
六、求同存异,弄好团结。从企业发展大局动身,把职工利益、群众利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主动抓好各项工作,为我厂的长远、延续发展,作出自己应有的贡献。
七、大胆创新,锐意进取,建立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤奋恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才干,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。
总之,作为党的干部,必须会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希看各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提示和帮忙我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。
三查三问三思心得体会(十):
按照中央关于教育实践活动的部署和要求,要开展党员干部“三问三思”学习讨论活动。在此次学习过程中,我时常扪心自问“应对群众期盼,有多少为民服务情怀;应对发展重任,有多少务实干事的担当;应对党的纪律,有多少清廉守正的自觉”,深入思考如何解决“入党为什么、当干部为什么、给后人留下什么”等问题,透过对党的群众路线教育实践活动精神的学习,我认为能够从以下几方面着手:
一、做好本职,服务群众
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改善党的建设的重要资料,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。
做好本职,服务群众,是我们开展基层工作的核心要求。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。在日常工作中,服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,才能多为群众排忧解难。
二、坚持以群众满意为标准
“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好综合治理工作的出发点和落脚点。
实践是检验真理的唯一标准,在工作中,最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是我们开展工作的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
三、设身处地,换位思考
在当下正热火朝天开展的党的群众路线教育实践活动以来,我认为我们的工作要以政府引导,依靠群众的工作模式。真正了解到群众的所思、所想,更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众解决问题。当然,在工作的开展中,群众往往站在自己的立场、利益上看问题,导致群众工作难做。而事实上,当我们的主张不能得到群众理解时,首先该把我们自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分思考不同群众的利益和承受潜力,找到解决问题、办好事情的方法也就不难了。
三查三问三思心得体会(十一):
开展教师学习“教育教学创新年活动”以来,为扎实推进教师作风建设,按照上级及校园的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照校园的实施方案的评议资料进行特进行了自查自纠,我认为自己目前还存在诸多不足:
1.政治学习有些松懈,思想认识不到位。业务知识不够钻研。对待工作不够主动、用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,这天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法。
2.新课标的教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
3.教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想.
4.课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求.
5.对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.
6.与家长的沟通存在障碍.与家长沟通不够,未按校园要求家访
7.对学生安全工作还不够重视
8.工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,是否有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:
1.进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》.《教师法》等条例.要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,就应也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。
2.加强业务学习培训,提高师德和潜力素质水平.包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。
3.改善课堂教学方法,针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,用心大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4.抛弃自身的惰性,发现长处,发挥潜能,更好地做好手中的工作。
5.加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法。
6.加强本职分管工作的主动性、用心性。团结互助,发扬奉献精神。
7.加强与家长的沟通和联系.树立全员育人,全程育人的思想,加强与家长沟通.联系.加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题,经常进行家访
8.修订班级有关制度,做好学生的安全工作.及时安排路队长.
总之在今后的教育工作中,我将严格要求自己,要做一个合格的人民教师!热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上用心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守校园的各项,用心参加校园的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
三查三问三思心得体会(十二):
透过学习和对照科学发展观,我发现尽管自己已从事多年的教学,但仍有许多地方不贴合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、自身存在的问题:
1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、XXX思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解XXX思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。
3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。
二、今后努力的方向
1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。
2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。
3、剖析自己,虚心理解,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,构成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。
总之,透过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。
◍ 三查三问三思心得体会
11月12号,我们党支部在c102就“三思三观”展开了交流与讨论,每个人都讲了自己对“三思三观”的看法认识,下面谈谈我的感想。
我认为作为大学生的“三思”是:
一思与同学关系是否融洽
大学相对宽松的上课模式促进了小范围的寝室活动,也间接的造成了我们现在大学生之间交流甚少的现状。通过这一次的讨论我们认识到了这一严峻现状,进而提出作为学生党员的我们更需要做出一个表率,积极参与班级活动,争做同学之间的润滑剂,密切联系班级的每一个成员。
二思学习是否理论联系实际
目前,我校的教学模式是典型的严进宽出模式,导致学生缺乏扎实的科学理论知识,理论联系实际的能力相对薄弱。因此,我认为,在这样的环境下,作为学生党员,要发挥领导作用,积极参与和组织课堂学习活动,积极开展实践活动,巩固科学理论知识,提高理论联系实际的能力。
三思与社会联系是否紧密
大学是社会的象牙塔这一说法一直存在,我们该通过什么方式,真正体会大学是一个小型社会的含义。作为大学生的我们,即使我们不能了解到社会的全貌,但是我们至少应该了解合乎我们专业特性这一方面的社会生活以及活动。我们要知道社会需要什么样的人才,我们能成为什么样的人才,才能不脱离社会,真正成为社会需要的人才,发挥自己专业的最大作用。
作为大学生党员的我们“三观”也很重要。
树立正确的择业观
今天的就业形势如此严峻,很大一部分原因是大学生没有树立正确的就业观。虽然大学生找不到工作,但很多用人单位招不到合适的人才,尤其是高技能人才。究其原因,很大程度上在于大学生对就业观念认识的偏差
没有正确认识自己就是其中一个重大偏差,往往会导致出现很多的高不成低不就的现象,不是用人单位的门槛高了,而是我们的期望高了;没有夯实自己的理论知识,没有锻炼自己的理论联系实际能力,错误估计工作可以像应付考试那样照搬教材,过于教条主义,导致我们无法成为用人单位所需要的一个合适的人才。
树立正确的价值观
树立正确的价值观,虽然没有钱是万万不能的,但是我们也需要明白钱也不是万能的,并非任何东西都可以用钱来衡量其价值。有时候千里送来的鹅毛也可以价值连城。在现在充满诱惑的世界,很多的党员干部都经不起权力、金钱这两块试金石的试炼,因此,作为中国或者说是我党未来的我们,应该尽早树立正确的价值观以抵制各种充斥于我们周边的诱惑,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
树立正确的人生观
有人说,90后一代是人生观被扭曲的一代,也有人说,我们90后一代也有责任感和使命感。90后的价值观究竟如何,相信只有身为90后这一代的我们最有话语权了。我们要用实际行动证明,作为90后一代,我们也勇于尝试、勇于实践、勇于担当。我们对自己、对家庭、对社会、对自己的作风负责。
总之,作为学生党员,要积极响应党的号召,积极开展和参与社会公益活动,全心全意为人民服务。同时,要正确处理师生关系,与同学、老师和睦相处,共同进步。
◍ 三查三问三思心得体会
(**县**镇农村产业工作组**)
今年春季,镇党委**决定在全镇中开展以“问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困,建立民主决策监督机制、建立服务群众机制、建立矛盾化解机制,促作风、促发展、促和谐”为主要内容的“三问三解三建三促”活动。通过一段时间的学习和实践,使我深深地体会到:三问三解是认真贯彻落科学发展观,有利于夯实“十二五”教育发展基础规划,是深入开展创先争优的具体体现。
能够进一步加强干部管理和思想作风教育、优化发展环境、增强管理效能,提高工作质量、建设和谐社会,服务于于群众,推动我镇社会各项事业科学发展。通过此次活动让我受益匪浅,现将自已实践“三问三解”活动中的几点心得归纳如下:
一、学习理论、改进思想作风
开展“三问三解”活动是新时期弘扬延安精神、密切党群干群关系,推动陕西科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省的重要举措。本次活动以“问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困”为主要内容。广大党员干部不仅受到了罕见的教育和锻炼,而且使群众受益。
我认真学习在省委十一届八次全会上,赵乐际书记的讲话,坚持把“三问三解”作为今年创先争优活动的载体,在日常工作中把“三问三解”作为自己的行动指南,努力改进思想作风把服务人民群众放在第一位。
1二、求真务实,转变工作作风
求真务实是我们党的优良作风。在新形势下,只有保持和发扬这种优良作风,才能取得实效。依据“三问三解”结合自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,克服与“****”和保持先进性要求不相适应的方面,如事业心、责任感不够强,服务态度不够端正,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,政策水平不够高,解决复杂矛盾的能力不强,答复问题不够耐心,处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中,难度高、强度大、责任重,遇到的大大小小、意想不到的问题比较多,要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,**新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。
三、艰苦奋斗,培养良好生活作风
深化教育,加强监督,落实责任,不断自勉,紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫,促进了自身的廉洁自律。围绕“创新”,凡事以“解民忧、解民怨、解民困”警示自己。要依靠群众解决工作中的实际问题,自觉在生活作风上筑牢两道防线
一是党纪国法防线,二是思想道德防线,不断增强拒腐防变能力。围绕“从严”,严格遵纪守法和道德规范,严格遵守各项廉政法规制度,以规章制度来约束自己,始终保持清醒头脑,增强自我约束能力,真正做到思想作风过硬,堂堂正正做人,清清白白为民,实实在在干事,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,保持艰苦奋斗的革命本色和积极向上的人生追
求,推动两个文明建设。在工作中,要坚持量力而行,少花钱办好事,勤俭节约,精打细算,力求实效。在生活上,保持艰苦奋斗的,顶得住**,经得住考验,做到一身正气,一尘不染。
4,提高素质,树立勤奋学习的榜样
牢固树立终身学习的思想,始终把学习作为一种政治责任,一种精神追求,作为安身立命之本,以谦逊的态度,顽强的毅力抓好学习,干好自已的本职工作。不要在小单位、大部门编数字。
五、严以律已,做清正廉明的表率
做为一名乡镇科技工作人员,要自觉遵守党纪国法,树立正确的宗旨观,地位观,利益观,专技干部应有的思想道德底线,不存非分之想,不取不义之财,不谋益已之利,真正做到一身正气,一尘不染,要严格遵守廉洁为民的各项规定,自觉用党纪法规约束自己的行为,克已慎行,防微杜渐,要培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,时刻检点自已生活的方方面面,始终保持良好的职业道德水准。
◍ 三查三问三思心得体会
鲁国有一个大夫叫季孙行父,死后被谥为“文”,人称季文子。此人非常谨慎,做事三思而后行,大家都佩服他。孔子听到这事,含蓄地批评说:“考虑两次,就可以了。”
今人很少有人认真读古典,以讹传讹的东西特别多。比如这个“三思而后行”,很多人认为是孔子说的,是孔子提倡的。其实,恰恰相反:是孔子反对的。
季文子是一个乡愿式的人物,极世故,极精于算计,算来算去,算到最后,總是为自己打算。岂止是他,任何一个人,祸福利害计较太深,总不能见义勇为。所以,孔子说,再思,可矣。想得太多,人便退缩,长此以往,人便委琐。人一委琐,便不足观。
明人李贽倡“童心说”,说人必须保持一颗童心,方为真人。
如何是童心?李贽的解释非常精彩:“最初一念之本心!”
为什么是“最初一念”?因为,最初一念的判断,往往是价值判断,是善恶美丑判断!
比如,看到有人在大街上行窃,我们的第一反应肯定是:这是一个犯罪行为,必须制止。
但是,第二、第三反应呢?就很可能是这样:我制止他,我会不会受到伤害?我还是不管了吧?
今人钱穆注《论语》,于此则下,注曰:“事有贵于刚决,多思转多私。”孔子为什么反对三思而后行?因为,三思过后,正义往往不行,行的,往往是私利。
◍ 三查三问三思心得体会
思想素质和业务素质都有很大提高和进步,但也存在一些缺点和不足,主要表现在:工作作风不够刻苦、积极主动、工作方法有待进一步改进;对自身要求不严,在思想上有依赖情绪,创新性思维还不强;学习不够主动,理论水平有限,工作能力和水平有待进一步提高;工作思路不宽,办法不够创新等等。
一个单位的发展,取决于领导的支持和群众的信任。只有领导班子成员团结一心,发挥个人才干,群策群力,共商发展,凝聚力量,齐心协力,各项工作才能顺利开展,才能使得单位的各项事业才有更大的发展。
一个单位的发展,取决于领导的支持和群众的信任。只有领导班子成员团结一心,发挥个人才干,群策群力,才能凝聚集体力量,才能实现整体工作目标。只有领导班子成员团结一心,发挥个人才干,才能实现整体工作目标,才能使得单位各项工作才有更大的发展,才能使得各级领导和群众对单位的各项事业才有更大的认识和更大的支持。
我们的工程建设是一个集科研、生产和市场的大家庭,工程建设在整个建设过程中起着举足轻重的作用。我们的工程建设工作,是一个集科研、生产、市场和服务于一体的大家庭。在整个建设过程中,我们始终以为指导,以“一个中心、六个突破、六个结合”为目标,坚持“以人为本、安全第一”的方针,坚持预防为主,强化监督管理;坚持把质量第一,效益第二的指导思想贯穿施工生产全过程;坚持把工程质量和安全生产管理工作与各项经济工作紧密结合,通过科学管理、精细管理,把安全生产责任落实到各生产管理人员和施工人员身上。
施工生产中,质量、进度、安全三者缺一不可。施工质量是我们企业生存和发展的生命线,也是企业生存和发展的重要保障,更是企业发展和生存的根本保证,所以,我们必须以“三项建设”为抓手,进一步提高各项工程质量,为全面建设小康,构建和谐社会而努力奋斗。
◍ 三查三问三思心得体会
人们通常认为三思而后行是孔子提出的,也是他倡导的,当人们遇到事情都应该先反复考虑后再去做。其实不然,这个理念恰恰是孔子极力反对的,请不要错怪孔子。
鲁国的季文子是一个精于算计又及其市侩,做事异常小心,凡事三思而后行的人,他的行事得到大家的认可佩服有加,后来孔子婉转的批评他:考虑两次,就可以了。
孔子说:想得太多,人便退缩,长此以往,人变猥琐多思转多私:做事贵在果断坚决,想得太多就变成为自己打算了。
李贽提倡童心说,能保持一颗童心的人,方为真人。童心是指最初一念的本心。因为最初一念的判断,是对善恶美丑的判断。
孔子反对三思而后行是因为,三思过后,正义往往不行,行的,往往是私心。
例如:看到一小偷正在行窃,第一反应是:这是一个小偷,必须制止。到了第二、第三反应就会想到,制止小偷会波及到自身的安危,便不去理会。
三思而后行,还是三思而不行?后行是行还是不行,不行是行还是真行?
◍ 三查三问三思心得体会
近年来,我国的改革发展取得了举世瞩目的成就,取得的一系列重大成果使中国在国际舞台上崭露头角。这其中,不仅有积极探索的有效路径,还有坚持的三查三问三思方法论的指导。在这篇文章中,我将从各个角度对三查三问三思进行详细具体且生动的阐述,来彰显其重要性和实践意义。
来探讨一下“三查”。三查主要指的是对问题的反思和深入调查,以便更好地解决实际困难和挑战。三查包括“查问题、查原因、查根源”。在查问题的过程中,要从实际问题出发,深入挖掘并准确定位存在的问题;查原因则是进一步分析问题的产生原因和影响因素,并寻找可以改善和解决问题的办法;而查根源则是追溯问题的深层次根源,从历史背景和制度机制等方面寻找解决问题的途径。通过三查的方法,能够全面地了解问题的本质和实质,从而提出切实可行的解决方案。
来谈一下“三问”。三问主要是对问题的提问和答疑,以便更好地明确问题的关键,为解决问题提供方向和引导。三问包括“问初衷、问实际、问落地”。在问初衷的过程中,要深入了解问题的起因,探究问题的背后原因,以便找到问题的突破口;问实际则是将问题和现实状况结合起来,具体探讨问题所在的具体环境和条件,寻找解决问题的实际可行性;而问落地则是关注问题的具体操作性和推行过程,为问题的解决提供具体落地方案和操作步骤。通过三问的过程,能够将问题推向具体实施,从而实现问题的解决和改进。
来思考一下“三思”。三思主要是对问题的反思和思考,以便更好地把握问题的本质和发展趋势。三思包括“思发展、思结果、思创新”。在思发展的过程中,要将问题与当前及未来的发展进行联系,思考问题的所处的环境和背景,寻找问题的解决方向;思结果则是关注问题的结果和效果,思考问题的实际效果和评估标准,以便从结果出发完善问题的解决方案;而思创新则是重点关注问题的创新点和创新方式,思考如何借助创新解决问题,从而做到脱颖而出。通过三思的过程,能够更好地把握问题的发展趋势,找到问题的突破口和创新点,从而推动问题的解决和进一步改进。
通过三查三问三思的方法论的指导,能够更好地解决困扰前进和发展的问题,实现可持续发展的目标。在实践中,要充分发挥三查三问三思的价值,不断总结经验和教训,不断优化机制和路径,为我国的改革发展提供更加坚实的基础和动力。
三查三问三思是一种重要的思维方式和方法论,它具有科学性和实践性,在解决问题和推动发展方面发挥着重要的作用。应该将它贯穿于的日常工作和学习中,不断提升自己的思考能力和解决问题的能力,为的工作和生活注入更多的智慧和创新。相信在不断地探索和实践中,必定能够实现更加美好的明天。
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