职业学校教师工作总结(经典19篇)_职业学校教师工作总结

发表时间:2023-11-18

职业学校教师工作总结(经典19篇)。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

为进一步加强职业卫生监督管理,按照鄂卫函〔20xx〕316号文件的要求,对我县存在职业危害因素用人单位的职业病防治工作和全县职业卫生技术机构进行了重点监督检查。现将有关情况总结如下:

一、职业病监督检查工作

(一)基本情况

涉及职业危害因素的企业在县疾控中心进行了职业健康体检,(,其它部分企业的部分职工在乡镇卫生院、县医院、中医院进行了体检(不是职业健康体检)。三年内未进行健康体检的有29家,占35%。

009%,另有2人需观察半年后再复查。

3、职业卫生管理现状:各企业均制定有专门职业卫生责任制,制定有个人防护用品发放和使用制度;20%企业配备有专职或兼职的职业卫生管理人员;10%的企业按计划实施了职业卫生教育和培训计划;个人卫生防护用品62%的企业使用的口罩并喷水降尘,38%的企业未使用个人防护用品。

(二)、存在的问题

在岗期间和离岗时的职业健康检查;实际上多数用人单位没有做到上岗前和离岗时的健康检查,在岗期间的平均健康体检率不足30%;企业主对职工的职业病防治认识不高,思想上存在侥幸心理较为普遍。知道自己的企业存在着较为明显的职业危害,但对这种危害的后果往往认识不足,认为自己已经干了十几年了,也没生什么职业病,工人大多是临时招用的,有问题他们自己会去看病的,真的不行可以叫他走人等等。

不建立职业健康档案、不参加工伤社会保险的问题普遍存在,致使劳动者不了解工作场所职业病危害,不知道主动要求用工单位进行职业健康体检、职业病诊断、治疗,健康权益受到损害后,又因没有签订劳动合同而无法索赔。有的农村青壮年农民工在患职业病后,用人单位不但不支持其进行职业病诊断,反而将其辞退,致使得不到应有的诊治,错过救治机会。目前,在此次调查的.84家有职业危害的用人单位中,建立职业卫生档案的建档率10%都未达到。

职业病危害因素检测等工作没有很好的监管到位。目前专门从事职业病卫生监督工作的人员仅3人,没有专用车辆,没有监测仪器,面对我县近80多家企业的职业卫生监督工作,显得力不从心。尤其在企业主认识不到位,工作不积极配合的情况下,困难更大。

二、职业卫生服务机构检查情况

我县现有职业卫生服务机构评价和健康体检方面工作质量和效率有待提高。

三、放射卫生重点监督检查查处情况

我县共有14家放射诊疗机构。放射从业人员共36人。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

恰逢举世瞩目的第十四国际泳联锦标赛,在我国上海举行之际,20xx年中等职业学校专业骨干教师省级培训也如期在电子科技大学举办。我怀着喜悦和激动的心情,带着领导的期望和同事的重托带着对知识的渴望,告别了亲人。大家从四面八方来到这次培训的值班单位--电子科技大学,受到了学校的热烈欢迎,开始了一段难忘的培训生活。

光阴似箭,日光如梭,转瞬之间,在不知不觉之间为其一个多月的这次培训就结束了。

在电子科技大学培训的日子里,学习到了名老师的谆谆教诲,学习了名师的教学理念和教学方法,能和来自全省的同行精英一起学习和交流,观摩他们精彩的课堂教学,精妙的说课设计,精美的课件制作对我来说确实是一个非常难得的学习机会。通过这次培训,我不仅学到了知识,更新了之间的教学观念,开阔了眼界,既有知识的积淀,也有教学的技艺的增长,这些将是我一生受益的宝贵经历饿财富,也是我日后教学工作中不断进步和提高的垫脚石。现将这次的学习情况和一些感受总结如下:

一、学习终身、精心组织、周密布置

这次的培训虽已结束,但静思,感想颇多。虽电子科大是全国重点建设职业教育师资培训基地,但学习对这次培训非常重视,无论从开学典礼上学校领导的讲话,还是接下来的学习和生活都能说明这一点。

这次培训无论是时间的安排还是培训的内容和方式也是经过了仔细推敲、反复研究、周密布置的,不仅有理论学习、更有实际的操作。即讲求方法,也注重效率,积极的组织企业的时间,广泛了解企业生产实际和用人需求,从而使我们能增强对中职学生教学的针对性,增强对中职学生的管理的目标性。

二、严格管理、以人为本构建和谐班级

班主任齐老师、陈老师不仅严格管理、更是以人为本“没有规矩不成方圆”,没有规章制度也无法管理制定了相应的规章制度,每天严格考勤,不准迟到、早退更不准旷课等等。然而在学习生活中,无处不体现关心生怕有一丁点没想到的和做到的,充分体现了以人为本,因而才构建了一个团结的集体、和谐的班级。

三、敬业精神,我们的楷模学高为师,身正为范。这次参与培训的老师,无论是谁都是一等一的重量级人物,这些老师不仅学识渊博,观念新、课堂教学精彩、幽默、有激情,而且为人正直,对人和蔼可亲,平易近人,对待工作是兢兢业业,一丝不苟。在教学中他们深入浅出,认真讲解,对基础差的学员更是不言放弃,不断鼓励,仔细讲授,甚至手把手的教会难以解决的问题。在他们的身上我不仅学到了知识,学到了先进的教育理念,更学到了对待工作的态度和敬业精神,真不愧是我学习的楷模。

四、互相学习,相互交流,取长补短,共同提高。知识就是力量,为了给自己充电,增加知识,提高自己。每个人都克服了许多困难。他们有的带着病痛的身躯,有的带着小孩,都有一个共同的心愿。那就是增加知识,提高自己,不被历史的年轮碾及粉身碎骨,也说明了每个人多么渴望学到知识的补充和更新。鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。每个人都有目明确、态度端正,每天都早早的来到教室,仔细认真的听老师讲解,认真思考和积极回答老师提出的问题。课后更是互相交流,共同切磋,取长补短,共同提高。既有知识和问题的探讨,也有教法的交流心得体会的畅谈。互相帮助,加深了解,增进了友谊营造了一个良好的学习氛围。这次培训虽然结束了,但我们学生还会仍然继续,认识的道路还是一步一个脚印的走下去。这次培训我不仅学到了先进的知识,先进的教育理念,先进的管理方法,先进的教育方法,更学到了做为一名教师更应具有的优秀品质和敬业精神这些将是在我意识起到更要的作用。因此这是一次非常给力的培训。

在以后的工作中,我会运用这次培训中学到的知识理念和方法,并且用这些知识理念和方法去教育我的学生,帮助他们开创美好的未来。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

在党的十七大召开前后,我们围绕十七大的基本精神,根据市、区发展职业教育的总体规划,今年年初制定了本年度的工作计划共23项具体工作。由于我们规划中的办学目标明确,工作任务清晰,可操作性强,基本已完成所规划的各项任务。

是全面推进“十一五”发展规划的重要之年,作为区属职业技术学校,根据职业教育的特点,加强为区域经济服务,办好人民满意的职业教育,任务十分艰巨。以科学发展观为统领,按照区教育局提出的“统筹、协调、联动、创新”的工作方法,我校综合高中、职业教育、成人教育、特殊教育有机整合、整体联动、不断创新,均得到了明显的发展。

根据市教委提出的“1:1:2”的办学新格局和区教育局“做精职前,做大职后”的工作要求,由我直接分管学校职后培训工作。我们先后调入一批骨干教师,加强职后培训工作的管理。重新梳理了办学渠道,不断研究新的办学体制。我们推行“职后培训属地化管理”的办学模式,使全校五个校区都承担了职后培训的任务,加强了校区对职后培训的工作职责。我们继续强化与原有联办单位的合作,与昂立学院、新东方教育集团、华师大思索教育集团、上海政法学院成教部、交大远程教育学院医学院分院等的合作都有新的项目开发。我校承担的信息委等部门交办的653知识更新工程的培训项目也完成前期筹备工作,即将正式开班。我校承办的区政法系统“社区治安岗位”千人培训今年共开设了十一期,有1100多名学员得到系统培训。区幼儿园保育员培训已完成第一期办班,第二期培训又开始招生。《区营养指导师培训》招生势头良好,现已开班。同时我们又的办学向外 1

省市辐射。今年已开设以外地高考落榜生为主的“技能+学历”“双证”培训班。外省市招生的工作班子已筹建完毕。我们积极参与社区教育,与徐家汇街道等社区的合作日益紧密,培训工作受到领导的多次肯定。07年,我校被评为徐汇区职业培训先进单位,2位教师被评为徐汇区社区教育“奉献奖”。

二、提升职前教育的内涵,以教研组建设为抓手,提高教育质量 今年,学校几次专题研究教研组建设,我们以组长配备、制度建设、岗位职责、常规工作等几个方面进行整顿,形成了较为理想的工作规范。技能比武、公开课展示、教学评比、教案抽查都显示了我校教师教学水平大幅度提高。今年,区“三奖”评选,我校教师有1人被评为区“骏马奖”、1人被评为“耕耘奖”。另有3人获区“园丁奖”。全校教学水平的提高赢得了丰硕的教育成果:上海市“星光计划”第二届中等职业学校学生技能比赛,我校共获49个团体和个人一、二、三等奖;教委教研室举办的上海市中职校学生作文比赛,我校1人获一等奖;团市委组织的上海市中学生名校辩论赛我校获三等奖。07年高考,我校综合高中毕业生取得30.8%本科率,达线率为100%,这是历史性的突破;07年“三校生”高考达线率为78.3%。我校还积极参与市、区组织的各类体育和艺术教育的多项赛事,获得了许多奖项。我校加强全校性的推普活动,获得了“上海市语言文字规范化示范校”和首批“国家级语言文字规范化示范校”称号。

今年世界特奥会在上海召开,对于我校纪勋初职来说,是机遇也是挑战。从备战到竞赛,长达半年的工作过程,历炼了我们一支特教队伍。纪勋初职有11名学生被选为国家代表队队员、2位老师作为教练参加了本届夏季特奥会,共获金牌7枚、银牌6枚,铜牌2枚的优异成绩。而包括纪勋初职在内的全校师生热情支持和积极参与,为特奥会争作贡献,形成了良好的教育效果。我们接待了美国教育部长

斯佩林斯女士、接待了联合国亚太经社会智力残疾人国际研讨会的各国代表等多批重量级外宾。学校的办学情况和活动在《解放日报》、《新民晚报》、上视、东视及《徐汇报》等多家媒体上经常被报道,社会效益日渐明显。今年,纪勋初职“阳光之家”被评为全市示范性“阳光之家”。

四、继续调整师资结构,多渠道加强师资培训,双师型教师队伍建设初见成效

区教育局《关于“教师发展达标校”建设的实施意见》下达了评价指标和任务书,我校根据职业教育师资队伍的特点,从三个方面入手加强师资队伍建设。今年,学校出台了《骨干教师评选条例》,经教代会通过,已开始实施。全校共评出校级骨干教师9名。在任务、责任、待遇等方面给予明确,逐步形成教师专业发展的教学氛围。其次,我们输送教师参加脱产、半脱产、不脱产等多种形式的国外考察和校外培训,学习专业技术,提高学校教师的教学能力。今年,我校从事计算机教学及机房管理的老师参加了相关培训和考核,有5名老师获职业资格高级证书。双师型教师占全校教师25%。此外,我们加强师德建设,严肃处理教学教育违规事件。加大宣传力度,工会开展《感动恒甫、感动你我》师德小故事征集活动,逐步形成良好的师德风尚。

五、坚持“德育首位”的工作目标,建立牢固的突发事件防范体系,校园文化健康发展

我们坚持以德树人的教育工作目标,根据职校学生的特点,开展德育工作。才艺教育进一步深入开展,班班有活动、人人有才艺,将学生的兴趣从才艺学习逐步移植到文化学习和技能学习中。传统的《五月歌会》、《十月语汇》等活动质量进一步提高,秋季校运会打破多项校记录。

年无犯罪率,这个记录是全校师生共同努力的、来之不易的工作成果。班主任和青保教师在学生科带领下,竭尽全力,为创建安全文明校园、为营造和谐社会作出了积极贡献。学校连续第四次被评为区文明单位。

六、加大经费投入,完成了多项基建工程。改善办学条件,提高教工福利

在上级部门的支持下,为配合世界特奥会,东安校区今年进行了大规模的基建改造。为给学生提供更好的实训机会,建在广元校区的上海市职业教育数字娱乐技术开放实训中心已全部竣工,并通过市教委的验收评估。学校投入17.4万元,达到教师每人一台工作电脑。学校投入890.6万元用于全年的奖励福利,比去年增长38.4万元。我校教师收人均年薪达84854元,职工达6元,比去年提高5%。学校组织教工外出赴西安、张家界旅游,丰富了教工的业余生活。我们继续办好食堂伙食,关心教工健康和生活。

七、坚持制度化管理,加强廉政建设,形成良好的校风学风 我们加强对中层干部的廉政建设,加强政策学习。针对经费进出问题制订了严格的监管制度。推行校务公开,使教工参与学校管理的意识不断加强。学校强化程序意识,教代会、干部聘任、重大事件决定都按照制度规定执行,成功地杜绝了政策上的漏洞和盲点。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

以全面推进质量工程为抓手开展各方面工作,成绩显著的一年。在院党委、行政的正确领导下,我系以“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,以培养应用型人才中心、学科建设为龙头,开展了卓有成效的工作。为了使我系20xx年度的各项工作更上一层楼,现就XX工程系本年度工作总结如下,并对新一年度的各项工作提出构想,请院领导审议。

一.XX工程系20xx年工作总结

两个院重点建设专业发展势头良好;实践性教学初具特色,得到了广大学生和企事业用人单位的肯定;系级行政、教学、学生管理、党团等工作制度不断健全,机构建设、办学思路、工作程序等方面日趋合理。主要成绩归纳如下:1)建立健全了系部行政管理制度;

2)积极推进系级行政民主化进程,得到了全体教师和学生的普遍认同,系部管理民主和谐;

民主管理委员会、学生工作评议委员会的民主议事作用,较好地做到了民主与集中的统一,刚性与柔性相继,和谐与XXX关怀共存;

加强教学过程管理、提高管理人员素质、推进教学管理规范化、科学化、现代化等方面做了大量有益工作;

5)认真加强班主任队伍的管理与考核,激励教师担任班主任的工作热情;

学生会在学生管XXX作中的主流作用和学生自我管理作用,巩固了我系学生管XXX作的良好传统与优势。

2.专业建设与课程教材建设

培养高级应用型人才的办学宗旨,进行了较多有益的探索与实践,在编制适合我院办学宗旨的教学计划、改进理论教学的手段与方法、通过实验、实习、综合课程设计、大学生科技活动、搭建企校合作的教学创新实践平台的实践性教学环节新模式的探索中取得了一定的成绩。围绕专业主干课程和新型专业技术的课程建设、结合独立学院学生实际情况与独立学院办学宗旨的专业课程教材建设也开展一些有益的尝试。必须承认,我们在专业建设与课程教材建设中工作还做的远不够,离建设XX一流、在全国具有较大影响力的独立学院的奋斗目标要求还有很大差距。

3.师资队伍建设

、金属材料加工成形、金属材料、工业工程(综合)等电子技术与工艺、模具拆装设计、plc控制技术、XX创新等XXX股份有限公司、XX水电公司、XX有限公司、XX发电设备成套制造有限责任公司、XX集团XX分公司、佛山津西金兰冷轧板有限公司、宁波市科技园区智明电子厂等8个,以上校外实习就业基地的建成一定程度地能满足我系学生生产实习与毕业实习的要求,但与上述公司的合作深度与广度有待于拓展,离真正成为学生的就业基地还有一些距离。就我系的实验室建设而言目前存在的主要问题有:

1)教研室对实验室建设思路梳理不清,缺乏长远规划;

、机械工程及其自动化两专业实验室建设体系不完整,有待改进与扩建;

3)实验室建设考虑相关专业之间融合不够,教研室之间的沟通与交流不多,致使少数实验室利用率不高;

设计性实验难以开展。

5.人才培养与科研工作

我系各专业为了落实学院培养能适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备厚基础、重创新、强实践能力的应用型复合人才的整体目标,在人才培养方面开展了较多富有特色且颇具成效的工作。XX工程系各专业连续,成功申报省级教改课题1项,横向科研课题到校资金2.5万元,获得优秀毕业设计指导教师4人。我系的学术研究还处在起步阶段,存在的主要问题有:

1)学术带头人,特别是高水平且在相关专业领域具有影响力的学术带头人缺乏;

2)学科研究方向不集中,不深入;

刊物上发表的论文不多,教学改革的研究课题不多,且缺乏广度与深度,没有切中我院办学的宗旨,可供借鉴与应用推广的特色成果不多;

4)学术研究整体实力不强,没能形成科研梯队,科研气氛不浓。

6.学生工作与党团建设

本年度系部在专职思想政治工作干部队伍的基础上,加大了系党总支、团总支、学生会等组织机构人员的整合力度,以党建促团建,以团建辅党建,经过师生的共同努力,我系已基本建立起适合系情的学生思想教育工作组织体系并以此为基础形成了“一点、两线、全面”相结合的学生工作网络。

1)通过贯彻学院关于学生思想政治工作和学生管XXX作进公寓的工作思路,加强调查研究,及时掌握学生思想动态;

座谈、抽查等形式及时、准确地把握学生思想动态,为我系各项学生活动的有效开展和安全稳定工作提供切实可靠的保证;

学生会为依托,开展丰富多彩的学生文体活动和学生业余文化科技活动,增进学生的XXX素质与实践技能。

学生党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用;

工作出色、表现突出的入党积极分子吸收到党组织中来,系部一直注重入党积极分子的培养、考核和发展工作,始终履行《党章》的要求,严格按照党员提名、年级党小组选拔、党课学习小组民主评议、团支部推荐、班主任推荐、支委会和支部党员大会讨论等程序和公示制度操作;

有组织、有步骤地在学生党员中开展了学习“十七大”报告活动、学习贯彻科学发展观活动等等,通过这一系列的学习,更加坚定了师生党员的党性,激发了师生党员的工作学习热情和爱国情怀。

二.20xx年XX工程系工作计划要点

指导思想与总体目标

师资队伍建设和实验实训设施建设,努力提升教育质量和教学水平,打造专业特色,培养适应经济建设和社会发展的高级应用型人才。

教学体系和管理机制;进一步建设好与国内一流独立学院相适应的师资队伍与学工管理队伍;完成建成企校结合、产学研结合、规模与技术含量相结合、基础与特色相结合的实践教学科研平台的年度阶段性工作;切实提高教学质量与管理水平、增强毕业生的社会影响力。力争年内成功申办建筑电气与智能化专业,在校学生规模达到质量强系。

2.工作计划纲要

充实到教学及辅导员队伍中去,提高教师及辅导员队伍的素质结构。认真加强班主任队伍的管理与考核,激励教师担任班主任的工作热情,进一步发挥团总支、学生会在学生管XXX作中的主流作用,以此巩固我系现有的学生管XXX作的良好传统与优势,克服目前存在的问题与不足,努力使我系学生管XXX作走在全院前列。

、电气工程及其自动化两专业的建设,力争办出特色和优势,形成规模,使之早日成为我院的重点专业,XX省独立学院中的品牌专业。加强机械工程及其自动化专业的特色建设,形成冶金机械、矿山工程机械两个特色专业方向,三年内将其建设成为院级重点专业。根据我院办学宗旨要求,本着服务冶金行业、服务地方经济的人才培养理念,从行业及人才市场具体的需求状况出发,明确我系现有各专业的定位与特色凝聚的努力方向。

的管理机制。在已建成的、微机应用与开发(由原计算机控制与单片机应用与开发两实验室合并)、plc过程控制、传感检测与智能仪器、金属材料与塑形成形(由原金属材料加工成形与金属材料两实验室合并)、轴系结构与机械拆装测绘(由原机械拆装测绘与轴系结构两实验室合并)、数控加工、caxa(cad/cam/ug)、工业工程(综合)、智能控制等三期建设项目和主要针对冶金工程、测控技术与仪器两专业的实验室新建项目,确保我系现有专业实验、课程设计、毕业设计等教学环节之需要。在现有5个校内实训基地的基础上,,充分利用我系现有数控加工设备,合理配备与利用校内外资源,建立数控加工实训中心,适度调配智能控制与微机应用与开发两实验室的部分设备,合理添置部分辅助设备与工具,借以构单片机/dsp/arm应用实训中心,以此进一步完善我系的校内实训基地。

浓厚学风。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

本学年我认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来,以促进教学工作更上一层楼、总结如下:

一、努力提高课的质量,追求复习的最大效益

1、认真学习新课改的考试说明和考试纲要,严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性,三年级在明确学年教学计划的基础上,本学年以来经常进行备课组集体备课,教学案一体化,将长计划和短安排有机结合,既体现了学年教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。

2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为复习的主要对象,根据临界生的知识结构,能力层次来设计课堂教学,不片面地追求"高,难,尖",而是在夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难点。

3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习"四合一"的课堂模式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。

能力训练做到在一轮复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中转优学生,评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在周练中予以体现、

二、让学生切实做好题,发挥训练的最大功能

1、实行"下水上岸"制,提高练习质量。"下水"是为了"上岸",教师做题是为了选题。为此,本人对给学生做的题目自己先过一遍,加强对选题的工作,练习材料没有照搬现成资料,同时整个年段的题目是备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。

2、有效监控训练过程,确保训练效度、训练上特别重视训练的计划性,明确每周训练计划、认真统计分析,对于重点学生更是面批到位、指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练、

此外,对考试这一环节,严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适,答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力因素失分。及时认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果迅速,直接地指导后面的复习工作。

3、强化基础过关,实施分层推进、针对学生基础相对薄弱的现状,实施基础题过关的方法,在夯实基础的前提下,实验班适当提升训练难度,同时实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。

还有很多做得不够的地方,我一定保持谦虚谨慎,戒骄戒躁的作风,在今后的工作中扬长避短,不断进步,不辜负领导和家长们对我的信任,在来年再创佳绩。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

我参加了职业技术学院食品类、生物技术应用类专业骨干教师培训。感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,感谢国家对中职教育的大力扶持,在职业技术学院为期8天的培训时间里,能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,参观了重点职业的示范学校、著名企业,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。

通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师培训结业证书》。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将两个月来的学习总结如下。

一、骨干教师国家级班培训学习虽然已经结束了,但静思通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到职院名师的风采。学校为我配备了最强的师资,如无锡职业技术学院院长戴勇教授,江南大学食品学院院长陈卫教授,江苏今世缘就业有限公司副总经理,江南大学兼职教授吴剑锋博士等专家来担任教学工作,名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

二.设置的课程在内容和形式上非常合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业教育及综合研修提高等五大模块。

1、职业教育理论和教学方法的收获

在开学的第一天,学校领导曾院长就做了有关职业教育改革与发展的精彩讲座。从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,我系统学习了“我国教育制度的改革要求”、“国外职业学院发展动态”、“专业内涵建设”、“创新教育”等课程。通过这些课程的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新,而且还更全面的完善了关于课堂、课程、学生三方面的教学内涵建设。

通过此次培训,使我对我国的职教政策、法规及国内外职教发展的现状有了更全面的了解。我相信,这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。

2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获

在专业理论和技能方面,我重新回顾了食品安全基础知识,分析研讨了新形势下的医药行业,听取了张安宁教授关于《食品生物技术类专业人才培养的改革与创新》。在常州大喜来食品有限公司研发部部长魏丽女士的带领下,我参观了食品科技园,并进行了食品加工时间观摩。在这些实践观摩中,我的专业知识得到了更新和提高,在专业知识的海洋中,我努力吸取每一滴养份,勤奋的享受着这知识的盛宴。

3、企业实践与能力拓展中的收获

在培训期间,学院组织我去到楚州、今世缘就业有限公司进行参观、岗位实践。我参观了这些企业的生产流水线,了解了这些企业的企业文化,听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座,并亲身体验了现代企业的生产过程和生产工艺,了解了企业的产业情况及现代企业人才需求和培养的方法,探讨了学生就业、择业及创业的状况,的确开了眼界,也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临的职业培训新任务,为今后回到学校向学生开展就业指导有着非常重要的意义,

4、综合研修过程中的收获

学习期间上交三千字以上的现代食品生物技术、食品酶工程技术、食品发酵工程技术的教学论文写作。这些既是压力,也是动力。我在完成这些任务的过程中,非常认真努力,所以,这个过程让我收获又最大,能力的提高也最快。

本期参加培训的学员来自全国各地,其中大部分是各所中职学校的学科带头人,部分还是领导,大家对职业教育都有相当的了解,为此,江苏食品职业技术学院安排了几次学员在教研交流会上,专家教授们、全国各地的学员们都踊跃发言,通过互相交流,探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题的难题、食品生物专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等,为今后回校开展食品专业的课程改革提供了有益的借鉴。思想在碰撞中产生出许多的火花,我既学习到了新经验,以后工作中可以借鉴,又增强了克服困难的决心。

虽然只有短短二个月时间,但是带给与我们的启发和经验,却是一笔永久的精神财富,是打开陈旧思想,释放无限思绪的钥匙,它让我知道我知识面和技能存在很多不足,今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯,指引我更加努力去探索,培训没有真正的毕业证,因为今天的结束就是明天努力的新起点。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

任务完成情况及效果:

这是我的第一个教学学期,本学期我任教两门功课,平面设计CorelDRAW12实用教程(绘制图形)和中文EXCEL20xx及其应用(电子表格)。通过领导的精心安排和同事的热心指导,我顺利的完成了本学期的教学任务,其中绘制图形完成第一至第五章的教学,电子表格完成第一至第八章的教学。

在我所教的班级里,绝大部分同学都认真学习,积极完成学习任务,并掌握了一些基本的上机操作技能。

一、教学中遇到的问题

1、部分同学经常旷课或迟到,通分体现了我教学管理经验上的不足。

2、备课中也遇到一些问题,比如备课内容比较单一,没有系统性,上课时往往不能充分利用备课本进行教学。

3、对教学内容不够熟练,上课时经常碰到卡机的情况,而且教学课本上还存在少量的盲区

4、教学方法的把握上也有些欠缺,讲解和演示没有规律性,学生们学习起来也就缺乏调理性。

5、课后作业的布置问题,不能恰当安排,造成学生课后复习不到位

6、公开课听课很少,没能学好其他同事的教学经验。

二、总的来说,在这半年的时间里我学到了不少东西

特别是和学生的交流,我是一个不善于交流的人,在与学生相处的这半年里,在他们那里我学会了与人交流,一些不怎么说话的同学往往启发我去主动和他们交谈,通过和他们的交谈,我了解到他们的内心世界,其实每个人都是渴望和别人交流的,我的同学也不例外,他们都很想和我交流,在和他们的交流中我发现了很多的问题,有的同学家庭经济困难,甚至需要帮助家里干活来维持生计(这是我同通过实地考查发现的,一名同学帮助父母张罗包子生意),这是一小部分同学逃课的真正原因,有的同学告诉我他们其实很想学,但是又学不进去,一个班级往往受到极个别同学的影响,从而形成了不良的学习作风,在这种氛围里头,大部分同学都觉得无法好好学习。有的同学甚至说自己很笨,什么东西都记不住,所以不学不好,通过我对大部分同学的调查发现,他们大部分都是基础太差,所以对一些授课内容无法理解,因而记忆的效果也就大打折扣了。

三、我发现对于技校学生来说

形象的操作演示往往能起到很好的教学效果,他们的形象思维能力比较活跃(他们爱唱歌听歌,喜欢绘画等),通分体现了他们在形象思维上的活跃程度。所以我觉得艺术性的教学手段应该更适合技校的学生,把我们的课堂艺术化,当然老师也自然要能充分发挥自己的艺术才能。相信这样的课堂能起到令人振奋的教学效果。

半年来我在教学上发现了不少的问题,自己有待改进,同时也得到了很好的锻炼,相信自己正在向一个合格的老师迈进。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

完成__管委会教育局新的工作要求,创办好中等职业教育。

一、20__年5月初,在教育局职教处的正确领导下,完成今年春季招生的宣传工作,力保完成教育局下达的招生指标。

二、加强与《吉林电子信息职业技术学院》联系,确定联合办学的教育教学管理的细节问题:

1、教育教学管理层和文化课教师的配备、选用和培训;

2、双方各自负责的课程内容;

3、那些课程需要我校教师完成或培训后完成;

4、我校转型教师的培训方式、时间和要求;

5、根据课程安排,军训和放假时间是否可以统一(指四个专业)。

以上内容必须在5月中旬之前完成,否则可能影响暑期后的正常教学。

三、学生在我校学习的两年内,教学、实践设施、设备、教材、器材应做好筹备,因为从课时安排来看,在我校有一定的实践内容,因此必须做好实践器材的配置工作。

四、对口招生这块阵地应该保留,如何保留,关键是生源的来源,走高三分流的路子是比较妥当,因有成熟的教师队伍。

五、在暑期前完成相关基础设施的改善工作,如跟更换200套桌椅和住宿生的生活条件的提高。

六、选拔优秀的班主任承担职高班班主任工作。

七、做好军训的前期准备工作和军训服的定制。

八、做好其他相关工作。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

甲方:

乙方:

甲乙双方经过平等协商,自愿签订本聘用合同,双方必须严格遵照执行。

1、聘用时间:自年月日起至年月日止。

身份证、学历证及能证明自己资格的各种证书及复印件一封。

编印资料、后勤值日、教育教学活动等,积极工作,认真做好备课、辅导、批改作业、检查测试、教学分析与研究,定期向学校反映学生学习情况,严禁从事影响正常教学的事。

4、甲方在聘用期间,如有违法违纪,违反本学校制度,教学质量差,未完成或不服从安排相关的工作,甲方可随时解聘辞退。同时乙方要赔偿甲方相关损失。

5、甲方应按月支付乙方报酬,合同当年乙方的工资待遇定为底薪800元,并可享受学校规定的津贴福利和奖励。

6、甲方因业务萎缩时有权终止本合同,须提前一个月通知乙方,合同终止时,且乙方不必补偿培训费。

7、乙方主动提出解除本合同,须提前1个月通知甲方。

8、乙方合同期未满,不论何种原因离开本校,(除国家招聘外)否则赔偿甲方元中止合同费;合同期满,提前两个星期安排工作交接手续,未安排好交接的,须扣除当月工资。

9、甲方原则上不提供住宿。

遵纪守法,遵守秩序:注意安全,个人安全自行负责;遵守学校有关教学、考勤、考纪、财务、作息、值日等制度。

乙方每月工资由甲方于次月10日发放,若工资发放日适逢周日或假期,甲方得提前或推后1日或数日发放。

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签章后于年1月1日起生效。

本合同为长期合同,甲、乙双方若不特别声明,本合同保持持续有效。

其它未尽事宜,视情况协商解决,本协议一式两份,甲乙双方各一份,希共同遵守。

甲方(签章):乙方(签章):

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

很重要,也是一种可以感受其中快乐的工作。孔子一日三省,所以为圣,我们是普通人,一个学期做一个自省,可以持续改进、持续提高。我梳理了一下一年来的工作,作一个总结,与大家一起分享。

(一)北京联合大学经贸实践教学中心获得北京市实践教学示范中心称号。

(二)获得了2个国家级特色专业。

(三)获得了5个北京市级特色专业。

(四)完成了学籍归口管理。

(五)确保奥运会期间的教学稳定。

(六)启动全员教师授课质量评价体系,完成新教学管理系统的调研、试运行、校内批复、上报市财政等项准备工作。

(七)新的制作系统完成了更新改造和多媒体教室的现状调研

(八)办公室做到了后勤保障,粮草先行。

(九)全处所有的同志都承担了临时性的工作,有的承担了全新性、紧迫性。

(十)宣传和信息传统工作有效果,如精品课程培训会和专业建设培训会都及时发布信息。起到了很好的信息沟通和传播作用,同时还有保存与总结效果。我们不光要努力去做,也需要如实地报道。

(十一)和谐处室建设有效果。评估办和督导室的同志进入教务处工作,大家五湖四海,走到一起了,相互合作、相互了解,确保了工作的稳定和有序。

(十二)队伍建设。“业务熟练、作风过硬、服务周到、管理有效”。

(十三)支部建设,发挥党员的先锋模范作用,做好疏导工作。要求党员同志在“荣誉面前退半步,困难面前进半步”。

在学校党委和行政的正确领导下,继续贯彻落实“保稳定、搞建设、抓改革、抓质量,促发展”,推动我校教学管理水平的持续提高,人才培养质量的不断提高。

大家辛苦了,道一声感谢,我们一起共同走过了20XX年。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

一、下企业背景介绍

为加强学校与企业的联系,提高职业学校教师素质,培养专业带头人,实现行业与企业对接、专业与岗位对接、学校的实践教学与企业对接,学校组织了教师下企业挂职锻炼、企业实践活动。其目的主要是进行现场观摩、上岗实践操作,熟悉机械加工专业、行业、领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距,为在日后的教学工作中更好的发挥教学能动性,积极促进教学改革具有深远的现实意义,为机电设备安装与维修专业课程改革及教学做好准备。

二、在企业锻炼的基本情况

(一)企业基本情况介绍

广东威灵电机制造有限公司,成立于1992年,是中国最大的机电部件产品制造商,专业研发生产各类家用电器用ac/dc类电机、中小型工业电机、工缝电机、汽车电机、办公设备电机、微波炉变压器、空调电抗器、罩极电机等机电部件产品,年综合产能微电机类产品9800万台,工业电机720万千瓦。

威灵公司旗下拥有以产品为管理中心的空调电机事业部、洗涤电机事业部、电子电器公司、清江电机公司四大经营实体,拥有广东顺德、安徽芜湖、江苏淮安

广东威灵电机制造有限公司是一家私营企业,注册资本为1万,所在地区位于天津宝坻区,主营产品或服务为各种灵电机制造。我们以诚信、实力和质量获得业界的高度认可,坚持以客户为核心,“质量到位、服务一流”的经营理念为广大客户提供优质的服务。

(二)下企业工作内容

刚到广东威灵电机制造有限公司,公司技术总监兼高级工程师蒙玉热情的接待了我们,给我们介绍了企业概况、企业文化理念、生产的产品,还讲解了安全规章制度,如安全生产责任制度、安全生产检查与整改管理制度、安全生产管理制度、安全生产奖惩制度、安全生产教育制度、安全风险抵押金制度等。然后带我们去参观了机械加工生产线、装配生产线、涂装生产线等,通过参观了解公司的发展,深知新设备、新工艺、新知识。在低速货车、小型多功能拖拉机及整机中应用的重要意义,参观结束后,我挂职于公司技术部副主任,技术部主要负责对新产品开发的设计工作、技术标准类文件的编制、审核、批准后下发等。

三、实践体会、心得

在公司挂职实践锻炼期间,我始终以严谨的工作态度,积极主动地向师傅请教,虚心接受企业管理人员的指导和要求,自觉遵守各项规章制度和操作规程,遵守劳动纪律,经历了一次真正、深刻的职业教育、道德教育和技能培训。在整个实践过程中,收获很多,感触很多。

从校园走向企业工厂,面临的问题便是角色转换的问题。从一个教师转化为一个一线工作者、一个学生,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着的差异,明确自己的任务和目标。理论只是单纯的学习知识,而下到企业去实践去锻炼,则意味着继续学习深入学习,并将理论知识与实践结合,应用于实践。我感到仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,一定是在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在短暂的实习期间,我通过观察、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解,但是面对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理。只有把学校的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。

在企业里实习期间,我和实习学生也在共同学习着,也在学习着与不同的人进行沟通交流的方式,学习一个企业的发展运营的制度等。

实习过程中,结合实习单位的具体情况,我尽量帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。作为实习指导老师,我几乎平均每周与学生们交流一次。指导方式有电话、QQ、下点、面谈等,基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习期间,我不仅指导具体工作,还常常介绍自己的工作与社会经验。

我也深深认识到我们专业教学中所存在的一系列问题:教学内容比较陈旧,教学方法比较老套,教学过程的不规范,教学设备的落伍,教学与实践的距离,教学形式主义,学而无用等现象。我们学校本来就是培养对企业的技术人才,如何确保学院培养的学生为企业的人才需求服务,保持动态的适应,这是我进公司实习以来一直思考的一个问题,也是今后教学努力的一个方向。

我将把学到的知识与技能更好的应用到实践教学中,不断更新教学内容,改革教学方法,把企业规范的生产管理,借鉴到我们的专业教学中来,使教学日趋规范化,用企业的技术标准来评定学生的操作技能,规范实践教学的方法和实践教学的步骤,逐步形成教学与生产的零距离。

三、对学校的建议

为加强“双师素质”教师的培养,建立一支理论基础扎实,实践能力较强的教师队伍,推进学院骨干院校建设和课程改革,提高教育教学质量,更要求专业教师下到企业单位去生产锻炼。

1、由于校内实习场所和知识尚不完全具备,根据社会的需求要了解新的生产、技术、工艺、设备等方面知识,为了应对新的发展趋势,我们的年轻教师要下到企业学习培训来弥补课堂理论上学不到的管理方面的新科技、新工艺和新方法。

2、带着教学中的一些课题,去企业和经验丰富的工程师及职工请教引进新的思路以便今后教学的研究和相关专业的结构调整,适应学生能更好的就业,提高学校的教学质量。

3、加强学校和企业的沟通和联系,多建立校企合作基地,为学校的发展搭建桥梁。

4、加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的各专业的基层人才,如:销售人员等,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究各专业人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。

总之,通过这次蹲点实习,使我开阔了眼界、增长了知识、看到了不足,从而更加认识到专业教师下企业实习的必要性和紧迫性。希望学院的这项制度能够长期有效地坚持下去,也希望广大专业教师能把定期到企业实习作为自己教学工作的一个组成部分,坚持下去,必有好处,使我院专业教师的教学水平上一个新的台阶。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

这个学期即将结束,回首这段职业学校的时光,我总结了自己的成长和变化。

刚进入职业学校时,我对未来的职业选择并没有明确的方向和规划。但是通过这段学习,我逐渐找到了自己的兴趣和擅长的方向。在专业实训中,我发现自己对某个领域有浓厚的兴趣,并且在实践中取得了不错的成绩,这让我对将来的工作充满了信心和憧憬。

此外,学校注重培养我们的实践能力,通过各类实训活动和比赛,让我们能够实际操作和应用所学知识。在这个过程中,我发现自己不仅逐渐掌握了一些实用的技能,还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。这让我相信,只有不断地实践和锻炼,才能真正成为一个优秀的.职业人。

除此之外,我还结交了许多优秀的同学和朋友。在他们的帮助和激励下,我不断进步,不断追求更高的目标。在课堂上,我们相互学习,相互帮助,共同进步;在生活中,我们互相关心,分享喜悦和困惑,一起度过了一段美好而难忘的时光。

这个学期,我经历了成长的痛苦和快乐,经历了艰苦的实践和技能的提升。我深深感受到了职业学校对我的影响和改变,也明确了自己的职业目标和方向。在未来的日子里,我将继续努力学习,锻炼自己的实践能力和职业素养,不断提高自己的综合素质,为实现自己的梦想而努力。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

达州理工职业技术学校

德育工作总结

一、围绕一条主线——爱国主义

1、国旗下系列讲话

2、军训

3、社会实践

4、为中华崛起而读书

5、学生“干校、团校、党校”

二、突出两个重点——行为习惯和心理教育

1、日常行为习惯

(1)“六讲、五爱、十不”

(2)“三别、四带、五无”

(3)法制教育:专题报告、社会调查、参加开庭会、反邪教签名活动和看法制教育专题片。

(4)值周班级、宿舍和值日班长

(5)学生宣誓仪式

(6)三月文明礼貌月:礼仪学生

(7)十佳学生、文明标兵、文明学生

(8)“向不文明行为告别”签名活动

2、学《纲要》、讲《纲要》、实践《纲要》

(1)“中学生与道德建设”演讲比赛

(2)学习《公民道德建设实施纲要》和《中学生道德修养读本》

(3)教唱“校园德育歌曲”

(4)学《纲要》主题班会

(5)学《纲要》知识测试

(6)向全县家长发出“遵守公民道德规范,共筑道德教育网络”倡议书

(7)向师生分发和学习《达州理工职业技术学校实施公民道德规范20字实施细则30条》

(8)《以德治校以德养性,造就一代合格人才》在市贯彻实施《纲要》研讨会上交流

3、心理健康教育

(1)开设系列讲座

(2)建立心理健康教育队伍和培训

(3)建立心理咨询室

(4)开展心理健康教育实验

三、建设三支队伍—班主任、教辅人员和职工、校外德育队伍

1、班主任队伍建设

(1)开展理论学习

(2)听专家讲课

(3)观看国内优秀班主任事迹报告片

(4)走出去参观和学习

(5)本校现在和过去优秀班主任事迹交流

(6)“帮学、互学”结对子

(7)加强副班主任工作指导

(8)继续实行“班主任末尾淘汰制”

(9)召开德育工作工作研讨会

2、教辅人员和职工建设

(1)师德标兵:把评价教师的权力交给学生(师德调查)

(2)师生结对子

(3)全员育人、全方位育人

3、校外德育队伍建设

(1)聘请法制副校长

(2)校外德育辅导员

(3)社区教育委员会

(4)家长学校

四、培养四种能力

1、思想上自育能力

2、学习上自研能力

3、行为上自律能力

4、生活上自理能力

五、以“四节”为载体,培养学生五种素质

四节:读书节、体育节、艺术节、科技节

五种素质:思想品德素质、文化素质、身心素质、审美素质、创新素质

达州理工职业技术学校二零一三年二月

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

教务处工作总结及规划

注册、报名。

2、电教委员会培训会。

3、初中教师多媒体应用培训。

照片和视频收集整理归档,档案室资料规范整理。

5、进一步优化新高考下的成绩计算办法,总结优化。

6、高考成绩计算。

7、信息技术教师观摩课。

信息技术考试。

研究生考试、成人高考。

高考报名资格审查、信息核对、摄像、交费。

空军民航招飞。

绩效工资计算。

各功能室安全排查。

17级学生档案整理,学籍表和毕业证等材料发放,高校录取信息收集。

教务处工作谋划

1、进一步增强信息技术对教学的促进作用。随着信息技术的飞速发展,各行各业都在充分利用信息技术,来促进行业不断变革创新,同样,信息技术对教学的作用,也非常重要。我们重要从如下几个方面来尽心。

A、备课环节,资源的收集和应用,智能组卷,协同备课。

B、智慧教室的进一步提升,增强手机在教学中的应用。

C、普及网上阅卷,提高阅卷效率,快速反馈考试数据。

D、大数据的分析和应用。

E、移动办公桌面的应用,实现家庭与学校办公的无缝衔接。

2、根据各功能室职能,调整分工,充分发挥团队优势,调动工作积极性,加强各功能室的协同合作,更好的为一线教学服务。

3、出台新高考形势下的考评方案。

定时打卡、在线课堂、讨论答疑、数据收集等。

各学校宣讲、招生政策等等。

微信、宣传片等多种形式,扩大一中的影响力和知名度。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

教务处工作总结

近三年来,我校发展的速度在社会上引起强烈反响,受到社会各界的认可,有很多兄弟学校纷纷来校取经学习,成绩的背后蕴藏着上级领导的支持和广大职中人的辛勤劳动和无私奉献,现把教务处近几来的工作做如下总结:

一、主要成绩

(一)、牢牢把握学校发展的生命线,狠抓教学管理,使各项工作在教学中落实到位,教师授课逐步向规范化、制度化、效率化发展,培训学生良好的学习习惯,转变学习方式,提高课堂学习效率。

1、教学常规检查规范化、制度化。从教学的各个环节备、批、讲、辅入手,有效加强教学监控和管理。

2、加大学生评教力度,推动教师教育教学工作的开展。

3、突出重点,加强对口班及毕业班工作。对口班尤其是高三对口班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,也是学校的一项标志性工程,为此,学校强调的是升学与就业并重的教学管理思想,在对口班大张旗鼓的讲升学,踏踏实实的抓升学。在对口高考班实行月考,采用教考分离,认真组织制题、严肃考记、及时总结分析,查漏补缺。月考的实施,营造了学习气氛,检查出教学方面的缺陷,激发了教师和学生们的竞争意识。近三年来我校对口高考成绩逐年攀升,不断创历史新高。

4、学生技能竞赛,常抓不懈。

(二)、加强专业建设,稳步推进专业课程改革

专业建设是中等职业学校的核心建设内容之一,在学校的教学工作中占有非常重要的地位,是提高学校教学质量和办学效益的根本保证。教务处在现有条件抓专业实习的同时,协同科研处积极做好专业建设工作。

1、充分发挥专业教研组长的作用,加强专业组建设。

2、各专业组认真分析本组的专业优势和特色,通过推进重点专业建设为突破口,加强专业群建设。

3、对就业班的课程设置进行调整。减少文化课课时,增加专业实习操作课课时,文化课主要加强学生岗前培训教学内容为主,为学生上岗实习打好基础。

(三)、实施“青蓝工程”、“师徒结对子”活动,提高教师素质。

1、抓好教师培训,提高教师素质。为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变,教务处、科研处认真组织教研,并分别组织了校本培训和教研组教研。多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动,带动了我校整体教学水平的提高。

2、开展丰富的教学活动,来提高教师素质。

3、抓好教学观摩活动,提高教师素质

二、存在的问题

1、教务处对教学的微观了解、微观指导不够,特别是对就业班的课程设置、教学计划、教学进度的指导不够具体。

2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够,不能有效地保护优秀教师的积极性。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛有待进一步提高。

3、教学改革的步子不够大,致使教学效率不高。学生的基础水平低、学习习惯差、教学内容阶梯高、教学方法陈旧,我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

4、个别教师的责任意识、质量意识、竞争意识不强,对工作有应付的现象。

5、新课程改革实验存在的问题还很多,需要学校和教师认真探讨。

6、忙于应付各类验收、评比、申报,许多正常的教学活动和检查评比难以正常开展。

三、下一步工作设想。

1、进一步加强师德建设。

2、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。

3、布置任课教师选题、组题、课件制作任务,为我校试题库建设、课件库建设做准备。

4、成立校本教材研发小组,推动我校校本教材的迅速开发,以适应就业班的教学。

5、加强高三对口辅导班的教育教学管理,认真抓好高三对口辅导班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把高三口辅导班教学作为重点,狠抓教学质量,争取明年取得一个理想成绩。

教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。社会在发展,学生在变化,作为教育工作者的我们,必须及时发现、

研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作。时代在发展,各校之间的竞争会更加激烈,落后就要被淘汰,我们要把握好学校新的教学环境,硬件、软件都上一台阶这一机遇,为创建国家级示范学校,不断创新,再创佳绩。

_.8.12

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

本学期,学生处围绕学校的创建“四星级”学校的中心工作,不断强化德育管理,提高育人水平,现将一学期来工作总结如下:

一、强化制度管理,严肃校风校纪。

全校利用班会课、晨会对学校的各项规章制度进行了认真的学习与讨论,明确学生的纪律观念,提高学生自我管理的整体水平。加强巡查力度,以评促建,注重过程性管理,积极推进“五星级”班级评比制度。

二、着力培养队伍建设,提高育人水平。

本学期学生处结合我校的实际情况和班级管理中存在的实际问题,充分利用每月的“班主任例会”有计划、有针对性对全体班主任进行理论培训和教育指导,明确班主任的职责,大力倡导班主任意识和奉献精神,逐步提升班主任管理班级的整体水平和现代教育观念,尤其在面对“困难生”的教育上进行了深入的探讨,号召全体班主任在实际工作中力争做有“责任心、宽容心、公平心、爱心、细心”的“五心”班主任。

三、坚持“环境育人”战略。

本学期,学生处利用黑板报、《星星月报》、厨窗、校园之声等宣传战地,对学生进行思想渗透,不断提高学生的思想认识水平。学生处组织各班级结合专业特点进行了教室与寝室文化大赛,通过学生的积极参与,丰富了专业内涵,陶冶了学生的情操,激励了学生学习的激情。

四、实践中体验,活动中成长。

本学期,学生处仍坚持以活动为载体,不断提高学生行为习惯的养成教育。本学期继续开展了“教学做实践周”、“排球争霸赛”、“教室、寝室文化大赛”、“校园歌手大赛”等德育活动。与此同时,不断创新,结合高二职业中专的学生即将顶岗之际,举行了以“翱翔 眷恋”为主题的顶岗实习欢送晚会,勉励他们在新的环境下不断超越自我,展示职校学子的风采,铸就辉煌。

五、以学校创建工作为契机,完善德育管理模式。

在学校创建工作中,学生处加强了学生的常规管理,并积极探讨新的德育管理模式。在职业中专实行了学生午休制及班主任坐班制。在这样的管理模式下,学生的一些不良行为得到了有效的制止,从而杜绝了一些违纪现象的发生,取得良好的'德育效果。

六、以提升就业质量为工作目标,认真落实好顶岗实习工作。

完善、制定了相关的资料。如:《顶岗实习工作制度》;总结;系统。

上海广电NEC液晶有限公司、上海崇正电子有限公司、南京乐金液晶显示有限公司、南京高速齿轮制造有限公司、南京禾成石化装备制造有限公司、南京维景国际大酒店、南京华美达怡华大酒店等企业继续开展合作。优质的实习企业,为顶岗实习工作顺利开展奠定了良好的基础,也为学生高质量的顶岗实习提供了较高的平台。

殷春红、凌丽、林娣四位同学经过为期三个月的日语以及相关的培训,将于09年7月赴日本进行为期三年的研修。

江苏新恒基工贸有限公司继续进行顶岗实习。学校履行了承诺,家长、学生对此表示满意。

南京高速齿轮制造有限公司、江苏新恒基工贸有限公司、南京华美达怡华大酒店、上海崇正电子公司等公司已开始为学生办理签约工作。

6、本学期邀请了2家企业高管来校开展了就业前培训,就如何进行职业生涯规划对学生进行了专项指导。新增了8家校企合作单位,使我校校外实训基地实训条件有了进一步提升。经调查,学生的实习稳定率达到70%,部分单位接近90%,均创历史最好水平。截止6月26日,已落实了15家企业来校专场招聘,近500名07级学生落实了实习单位。

七、将招生工作作为重点,力争新突破。

本学期参与了学校招生计划的制定工作,并结合学校的实际情况制订了招生工作方案,目前,招生工作正在稳步推进。

八、实事求是,总结不足。

面对工作中取得的一些成绩,我们并没有产生丝毫的骄傲,而是清醒的看到目前学生群体中存在的种种不良现象,如叫外卖、翻墙、男女生交往过密、部分学生随意离职等,并意识到这些不良现象产生的恶劣影响。为此,学生处在今后的工作中将重点整治这些不良现象,力求从源头上根治,为广大师生创造一个文明和谐的校园坏境。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

在县委、县人民政府的领导下,在县教育和科学技术局的指导、关心、支持下,我校领导班子凭着对学校的热爱和对工作的热情,坚持“真诚为校”的不变信念,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效

开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

二、教师队伍建设,循序渐进

(一)认真学习,加强师德建设

学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

(二)加强骨干教师培训,提高教师素质

学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干教师培训等渠道,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,20xx年5月至8月,选派张诚乌鲁木齐参加国培--电工电器专业的学习,苏友来参加深圳旅游服务管理专业的学习,李小虎参加浙江工业大学维修电工专业培训项目,通过培训,3名教师既开拓了视野,又更新了观念。

(三)加强师资队伍建设

组织了全校教师进行教学经验交流会、教学技能大赛,通过交流、竞赛督促大家的学习,对教学过程的规范起到促进作用;开展了“师带徒”活动,专业课由河北援疆教师董慧珍带特岗教师吴鸿霞,基础课由体育教师欧优图带特岗教师叶波,使一线教师尤其是年青教师能够有更多机会领略到师傅的教学思想和教学艺术风采,尤其使河北援疆教师资源得以共享;开展“教师到企业实践活动”,安排李翠玲教师到企业顶岗锻炼;加强教师学年度的考核,通过学生测评、教师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核,考核结果作为评选优秀教师的依据。同时加强了兼职专业教师聘用工作,来自企业二线、退休人员来校参加应聘,聘用兼职教师9名。

三、以职业技能教学为中心,坚持技能强化,特色强校为目标

1、认真开展教育教学工作

一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系,严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度,合理编排教学计划、大纲、课程,严格教风、学风、考风,日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推进教学精品工程建设。深化“导师制”培养、案例教学、分层教学等教学改革,加强校企合作,设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培养模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、民族音乐与表演等专业课教学观摩课、新教师汇报课,鼓励教师进修深造。四是人才培养质量不断提高。围绕促进实践技能教学。

2、积极开展招生宣传工作

面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势,学校将招生工作列为重中之首,党政领导班子成员高度重视,主要领导亲自抓,完善政策,明确责任,加大投入。全校上下积极应对,精心组织,狠抓落实,精心编印招生宣传单二、四中和高级中学、内蒙古工业职业学院进行联合招生等措施,确保了招生工作的平稳开展。今年招收中职学生59人,高职学生43人,并按时完成了学生学籍注册工作。

3、积极推荐学生就业工作

为了加强我校毕业生就业工作管理,进一步规范毕业生招聘工作程序,按照“公开、公平、公正、择优、自愿”的原则,重新修订了《校园招聘活动管理办法》,设计了校园招聘活动流程图。对各专业学生成绩进行排序,经招生培训就业科审核盖章后提供给用人单位,作为用人单位择优录用的重要依据,招聘结果经学校审核后方可予以正式发布,进一步增加招聘工作透明度,保证了招聘活动的公平公正。XX县宾馆进行工学交替;20xx年10月,旅游服务管理和会计与审计专业14名学生通过了新疆立恒工程有限责任公司锦恒宾馆的招聘,将进行为期一年的顶岗实习。

4、加强职业技能培训工作

为了满足XX县各企业用工需求,我校成立了XX县技工学校职业技能培训中心,积极申请到13个职业工种资质的短期培训,拓宽培训学员的就业渠道。一年来,承担保安人员培训113人次,电工培训45人次,协助巴州教育局和巴州师范学校成功开展了全州中小学图书管理员培训班,培训了93人次。

5、完善校企合作机制

开学初,学校加大专业和企业的联系,要求各专业老师要深入企业进行调研,确定专业的培训重点,并成功与新兴铸管有限公司、和合矿业、锦恒宾馆等合作建立培训基地,与新兴铸管有限公司联合建立职业技能鉴定基地。继续施行校企合作以及订单式人才培养模式,加大校企合作覆盖面,真正做到企业是学校课堂的延伸。做好新兴铸管有限公司的校企合作,不仅让学生在企业学到过硬的技术,还要让学生成为企业不可或缺的技术技能人才,从而实现“培训教育就是就业教育”的理想。

6、加大宣传力度,提高学校知名度

今年我校成立了专门的信息办公室,由专人负责学校各方面信息的报道,截止到今天,做到了在全国文明网、《新疆日报》、《巴音郭楞报》、天山网、腾讯网、和静人民政府网等自治区、自治州媒体对学校相关进行事件的宣传报道,共在教育局简报上发表信息腾讯网等发表信息4篇,全年共发表信息68余篇,切实提高了我校的知名度。

四、健全机制,强化德育工作

1、班主任队伍建设,规范科学

一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。

班主任工作是学生管理中的重要部分。一年来,学生处在校领导的指导下,定期组织班主任例会学习责任心和自信心,管理理念得到改变,一些先进的管理方法得到推广,使我们的班风、学风大有好转。

2、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作

在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念,提倡学生四个学会:“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”,坚持以“教育育人,服务育人,管理育人”的思想,倡进行思想道德教育,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。

针对学生特点,开展了一系列丰富多彩的教育活动,取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀宿舍评比等活动为依托,督促和引导学生养成良,对好人好事及时予以表扬,做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作,弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌,促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作;加强对学生值周工作的指导和管理。

利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。一年来组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会,并且召开了以“感恩教育”和“法制教育”为主题的观摩班会,收到良好教育的效果。利用课间操、自习时间,校领导适时对学生进行思想道德教育,本学期对学生就思想建设,行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达激发学生健康成长。通过以上活动,从思想上转变学生观念,从行为上扭转他们的不良习惯,确实做到先成人后成才。

3、加强学生处工作

充分发挥共青团、学生会、班干部的作用,举办了“相约东归故里放飞我的梦”文艺专场晚会,参加了庆祝五四青年节暨“我的中国梦”青年文艺汇演荣获二等奖,开展了“民族团结伴我行”演讲比赛、“““迎七一歌唱祖国歌唱党”大型歌咏比赛、“尊老、敬老、爱老”主题教育,“团结杯”篮球赛等丰富多彩的校园文体活动。组织全体团委为敬老院、福利院捐款1200多元,表彰了2个先进班集体,9名优秀团员,15名三好学生。为了保证XX县户籍品学兼优的特困生顺利完成学业,学校积极向县人民政府申报了30名品学兼优特困生,政府拨付的4.5万元助学金已及时发放到学生手中,帮他们渡过生活难关;针对外县户籍无法享受和静资助政策的品学廉优学生,学校给予补助生活费300元/月,14名学生获得资助。

学校加强了对学生会工作的检查考核力度,各班学生会经常深入教室、宿舍了解掌握学生思想动态和学习、生活秩序,及时发现问题,解决问题,学生会的主体作用得到了强化和突出。

规范学生行为

①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等,使各种规章制度更加趋于合理。

②建立有效管理机制。坚持德育办负责、学生会检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。

③“问题生”转化效果明显。我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,一年来处理学生纠纷班风有了根本的好转。一年来迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。

5、开展安全法制教育

坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,安全知识竞赛等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以校园预防为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过珍爱生命、拒绝毒品专题教育,提高学生对毒品危害的认识,自觉加强拒绝毒品的意识。同时强化校园安全综合治理。确保学校无重大事故发生,努力打造“平安校园”。

6、校园文化生活丰富多彩

通过丰富多彩的活动来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好广播操、体育课的同时,积极开展形式多样的阳光体育活动。先后组织了绘画比赛、征文比赛、手抄报评选、演讲比赛、主题班会比赛一年来出黑板报、手抄报40期,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高学生综合能力。

五、改善后勤管理,保障优质服务

学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。

全力做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,经常性的和食堂人员进行交流,要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做,真正做到饭菜质量好,价格合理,经过我们的共同努力,本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善,保证了师生的安全用餐。

六、整体推进校园环境建设,不断改善办学条件,打造职业特色校园文化氛围。

学生公寓西侧空地、操场、校园栅栏等地方进行了改造和完善,同时进一步搞好校园绿化、硬化、美化的养护管理工作,营造优美的育人环境,努力打造具有职业特色的校园文化氛围。

投资环保、美观的风光互补的太阳能路灯,为了给学生创造一个良好和谐的育人氛围。学校今年还申请了9216平方米的实训楼建设,总价值1935万元,预计20xx年10月投入使用。

七、今后发展方向

1、加大教改教研力度,努力提高教学质量。

2、引进专业技能型人才,培养双师型教师。

3、狠抓校风建设,强化学生行为习惯的养成。

4、加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。

5、加大宣传力度,努力完成招生工作任务。

一年来,我们的各项工作取得一定成绩,但也仍然存在着许多不足,我们决心以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下,在教育主管部门的正确领导下,经全体教职工的共同努力,我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

如何做好中职学校班主任工作呢?结合自己多年来的班主任工作经验,笔者就此谈一下自己的看法和体会,与广大同行交流,希望起到抛砖引玉的作用。

一、班主任要树立威信

前苏联教育家加里宁曾指出:“如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”由此可见,班主任的威信越高,对学生的影响力越强。因此,班主任的威信对于做好班主任工作具有相当重要的意义。

班主任树立威信,可以从以下两个方面努力:

一是良好的道德修养。班主任高尚的道德品质是其威信形成的关键,一个班主任的道德修养、人格作风、一言一行都会对所带学生产生潜移默化的影响,从而产生“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的效果。

二是丰富的知识与较高的教学水平。教师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此学生并不因为教师的称呼而信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你。

二、打造一支强有力的班干队伍

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”班委犹如整个班级的火车头,要想使整个班级跑得好而快,就应当及时建立健全班干部队伍,在健全确立班委的过程中,不能班主任说了算,一定要采取“民主集中制”的原则。在班会上让全班学生在充分酝酿的基础上产生候选人,要确实将那些品学兼优、会管理、有威信、乐于奉献的同学选拔到班干部队伍中来,以便他们人尽其才地为全班同学树立起学习的榜样,早日发挥先锋模范带头作用,从而形成良好的班风。同时班主任要勇于打破“干部终身制”的做法,班级一旦建立起良好的班风班貌后,要及时地对班干部进行更换选举,以便为班级引入竞争机制。

三、重视学生的学习,鼓励他们向更高更远发展

由于没有高考的压力,学生们对待学习的态度相差很大。有些比较自律的学生始终能够自觉自愿学习,但大多数学生做不到这一点,学习不努力,把大好时光白白浪费。而且他们彼此之间也互相影响。因此作为班主任,一方面号召他们好好学习,通过开展各种学习活动提高他们的学习兴趣;另一方面要帮他们树立学习目标,比如鼓励他们将来专升本,或鼓励他们考证。只有有了目标,他们才会化外因为内因,自我学习,自愿学习。

四、平等地与学生相处,真诚地对待每一位学生

苏霍姆林斯基说:“让每一个小孩都抬起头来走路。”这提醒我们要关注每一个孩子的成长。作为班主任,不让任何一名学生在学业上掉队是职责所在。帮助落后生树立自信心,鼓励他们尽其所能努力提高成绩。

此外,班主任只有走进学生的心里,才能与学生实现心与心的交流。这也要求教师的思想要与时俱进,多了解一些青少年喜闻乐见的事物,如网络、流行歌曲、电子游戏等等。教师熟悉这些事物就多了一条通往学生心灵深处的途径。学生看到老师对自己喜欢的事物非常熟悉,心理上易产生亲近感,也丰富了交流的话题。另一方面可以把这些事物作为思想教育的.工具。比如可以开设校园网论坛,建立QQ群,让学生在自由、民主的环境下积极主动地为班级的工作建言献策,提高学生自我教育的意识和能力。

对于一些“问题”学生在日常生活、学习中出现的问题,要注意批评的态度和解决问题的方式。班主任不能把自己的观点强加给学生,而是提出自己的想法,与学生一起讨论,并结合自身的生活经验进行正确的引导。同时,注意尊重学生的意见,对于学生提出的幼稚的问题和暴露出的缺点、错误,要予以理解,尊重他们的人格,不当众处罚、批评,私下里给他们以适当的指导。使学生感受到班主任是在真诚地为他好,相信他们能正确判断和处理所遇到的问题的。使他们对教师产生信任感和亲切感,会把自己融入到班级中去。

五、工作中要不断总结经验教训

俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人”。只要班主任热心耕耘、勤于管理,做到:熟悉班级、学生及家庭情况,就能和学生打成一片,做他们的知心朋友,从而赢得学生的尊敬和爱戴。

总之,中职班主任工作内容较多也较复杂,要想真正做好的确是很不容易的事。但我相信付出的越多收获也就越多。只要有责任心,以学生为本,讲究班级管理的艺术性。那么,我们就会成为一名称职的班主任,同时,我们也会培养出一批批高素质的人才。

▣ 职业学校教师工作总结 ▣

对于20xx级的xx工程技术职业学院石化工程系的学子来说,大一,已经成为脑中的回忆。大二,也即将起航。xx工程技术职业学院石化工程系,在整个学院当中,算是一支相对弱小的活力军,人数不多,却也可以把工作完成得很出色。石化工程系体育部是隶属石化工程系学生会的一个部门,主要工作是配合院学生会做好各项体育赛事的筹备组织工作,在系内组织开展各类体育活动。具体活动内同如下:

1. 20xx学年,石化系体育部组织参加与举办的体育活动可谓丰富多彩。20xx级“迎新杯”篮球赛,校运会,兵乓球赛,足球赛,第一届“全程杯”篮球赛以及系内配合文化节举办的男子篮球班级赛和女子三人自由自合羽毛球赛。比赛过程中,各名运动员顽强拼搏,勇争第一的精神让我们敬佩,对体育精神的追求也叫我们折服。

指导训练,并且要看着同样努力训练的同学因为名额限制等原因而惨遭淘汰,实属不易。经过半个多月的训练筛选最终确定了20xx级石化系篮球队队员的名单。到比赛时间,队员们纷纷晒出看家本领,虽一起训练不久,却也打出了自己的水平,赢得场下观众的掌声与喝彩声。最终由于种种原因,取得的成绩不尽人意,但在整个过程中,我们享受比赛乐趣,真献出自己的风采,其结果如何,或许随着这些概念的加入变得微小起来。这时的学生会还没有成立,所有的组织都是师兄师姐帮忙,所以我们要全力配合师兄师姐,把我们系的名声维护好!不懂的地方要积极问,争取出色地完成任务。

开幕式方队的报名、挑选、训练,从进场到表演到表演结束的走位。必须要尽早训练,因为人数相对较多,协调表演人员的位置,同学的反应不积极,会是一个比较难把握的步骤;大本营的善后工作。

没有给出具体的比赛时间;工作人员没能给出实质性的帮助。我们并不是因为取不到好的成绩而抱怨举办方。需要明确的是,一个关乎到全院的比赛,以上的问题完全是要做到的。所以需要特别注意一下这种事情,事先帮助我们的运动员扫除障碍。

5.第七届足球赛,可谓输得不体面。对于我们石化系来说,这场比赛是很吃力的。这从化校区,只有一届的学生,没有经验,相对来说就变得弱势了。我们的战绩更是三场全败。在这种情况下,胜负已经不重要了。众所周知,足球是一种比较危险的运动。所以,注意人生安全就是重中之重。分清轻重大小,才是我们该做的。

6.说到“全程杯”,是我们应该自豪的战绩,是我们系男篮一同努力的结果。顾名思义,“全程”,是大一和大二混合,挑选出更为优秀的组合,让比赛更加有看点。本以为我们在比赛前不会出差错,可是又由于种种原因,大二的师兄师姐还是没能一起参加比赛,势单力薄的我们于是发愤图强,更加团结,刻苦训练。在第一轮比赛中,发挥自己的水平,得到应得的成绩顺利晋级四强。最终的名次是第四名。其实也可以想到这样的结果,相对刚开始的我们,已经是很大的进步了。在这次比赛中,我们体现出来的是一种年轻人的青春活力,对美好事物的追求,团队协作,用自己的行动去向着目标前进,这个是很值得学习和发扬的。

7.对于我们体育部来说,最重要的是文化节举行的体育活动。整个活动的策划,实施,后续工作,都是体育部来做主要工作。对于我这个新手来说,是一个大的挑战。这个就需要自己动手动脑去找资料,筹备。可能开始会觉得自己不知道怎么做好,最主要的还是写一份好的策划书,所谓的好,就是要考虑周全,方方面面都在你的掌控之内,即使是有突发情况,也要有实力去应对它。我对自己做这次活动真的不是特别满意,虽然付出了很多,却完成得不漂亮,它给我带来的最有用的东西是我知道自己是在哪个方面显得不足,让我有方向地去改变和突破。最终还是能把活动正常地举办成功,对于我来说,已经很满足了。

8.体育部的工作还会涉及到经费报销的问题,主要的还是正规发票的获得途径还有开发票的规范用字。比如单位不能写“xx工程技术职业学院石化工程系”,因为系是没有财务室的,所以写成上述名称的话是报销不了的,而应该是“xx工程技术职业学院”。关于体育比赛的事项,可以去体育器材室找值班老师帮忙,了解。主要负责的老师是曾老师,也是一个很热心的老师。但是我们作为学生的,要懂得谦卑一点,不能没有礼貌。

我总对自己说,人无完人,金无足赤,在不影响工作的情况下,慢慢地去完善自己,实践出真知,总会有一天会变得更好。

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