产党员先进事迹材料（精品12篇）_产党员先进事迹材料
发表时间：2023-12-12产党员先进事迹材料（精品12篇）。
一）产党员先进事迹材料
谢静同志在学习方面，努力刻苦，在夯实专业知识的基础之上，乐于深入研究，拔高业务水平，多次参加科研创新活动和暑期社会实践活动，荣获北京市优秀成果、北京市优秀团队和校级三等奖，现有两个课题在北京市共建项目立项。除了理论学习，该同志还在假期深入实践，先后在地方派出所、司法局社区矫正科、检察院侦监科见习，多途径接触公安部门，多层次认识公安业务，多方面学习专业知识。该同志在武装头脑的同时也不断加强体育锻炼，不仅蝉联校运会女子八百米冠军，还多次代表学校参加北京市运动会，取得优异的成绩，为学校争得荣誉。
二）产党员先进事迹材料
xxx是xxx车间x班车号长，多年的工作中他始终以一名党员的身份来严格的要求自己。走党的路线，走进群众的心，带领群众，班组走正确路线是他的任务。自从入路以来，他连续多年被评委优秀共产党员，这并没有使他骄傲，只是更努力的扑到实际班组建设中，辣热的党徽在他胸前闪闪发光。
一、当好排头兵、树立党员形象
一年来该同志在各项工作积极努力，担任班组长的工作认真负责，为了小组的多面性发展，加强班组管理。把自己的全部精力都投入在实际中，严格要求自己党员的模范准则，树立党员模范形象，使职工从思想上进入了严格要求自己的行列，带领小组人员学习业务理论知识，增强业务素质，研究实际作业中容易出现的问题与安全隐患，以及解决方案，把一些容易发生的事故隐患从萌芽中消灭掉。
二、增强小组合力、提升小组和谐氛围
随着班组的建设发展，他改用深入人心的方法进一步的加强班组建设步伐。首先要以身作则，要求班组人员做到的，自己先要做到，严格要求自己，吃苦在前受用在后，以一名党员的责任树立着党的光荣形象。平日里赶上时间紧，接车、发车频繁不断，吃饭时间紧张的情况下，他总是把老职工先安排去吃饭，年轻的放在后面，然而自己总是最后一个。对职工的关爱更是不可少的一部分，雨季到立秋，早晚时差温度变换较大，感冒发烧是家常便饭，他自费买来各种预防药品，给班组人员极大的方便，也避免了因为职工患病而给工作带来的不利。刘湛身患皮肤病，怕潮湿。雨季的时候不影响工作的前提下都尽量自己出去对车，或者指派其他人员多照顾班组的兄弟。祝朝旭说这样的班组长少了，这样为职工服务的班组长就更少了。别人的活在他眼里就是自己的活，记得有一天东西场同时到车，自己手里还有没干完的活，按理说这次接车该轮到我了，xxx鉴于大家都很累了，就自己亲自去接车，等我手忙脚乱找人帮忙的时候他已经把车票接回来了。他放弃了自己的休息时间，我们都看在眼里，都说这样的班组长不懒。他认为职工的小事就是他的大事，他所作出的一举一动都时刻温暖职工的心。然而这样的事迹举不胜举，大家心里都明白，xxx为的是什么，为的是车站的行车畅通，为的是我们切身的利益，为的是大家在工作之余在轻松一点，这点点滴滴都时时刻刻影响着班组中的每一个成员，每一名成员都为之感动。
三、体现“以人为本”倡导“企业文化”
为了更好的宣传企业文化，让小组的每一名成员都深刻的了解到，企业文化与自己切身的利益是与时俱进的，他把小组的成员组织到一起，开了一次深刻的企业文化会议。xxx会议上提出几点：“第一良好的习惯是职工确保安全生产的基础，只有提高企业文化建设，提高企业文化的宣传氛围，才能促使职工在潜移默化中养成良好的工作习惯。第二重视亲情的感染力量，职工的互相团结友爱可以拉近职工内心的距离，同时也避免小组人员内心的矛盾，激励职工比拼遵章守纪保安全的自觉性。第三实行小组人员互控、互帮、互相管理制度，使每一名成员都参与到企业管理中来，每一名班组成员都有权利进行不定时的抽查，薄弱时间段的检查，参与组长的考核权利。”从而达到优化环境影响人，突出企业文化特色。他提出的一切也得到了大家的认可与赞同，班组的凝聚力增强了，班组人员在一起沉浸在和谐团结的`氛围之中。
四、管理成绩见实效、苦尽甘来得回报
xxx自己生日那天，忙碌中的他几乎忘记了自己的生日。除了接到单位的礼物与祝福，还收到了小组全员给他买的生日蛋糕，荣满情感的蛋糕上插着闪烁出成果的烛光，感动的他用泪水吹灭了蜡烛，许下美好的祝愿，享受着大家为他而准备的“祝你生日快乐”歌，所有人沉浸在温馨氛围中。这一切充分证明xxx在小组中发挥的作用，也充分的说明他作为一名党员他时刻都保持着党的模仿形象，带领大家走笔直辉煌的路线。
五、满足不骄傲、单位是我第二个家
积极响应车站以及车间的各项要求，主动参加车间组织的所有活动是xxx对自己的要求。平日对车间职工人员状况特别留意，特别是在近段期间，车间人员比较紧张，有临时患病，感冒发烧的。这种情况下他积极主动的找到了车间领导要求替班，只要是休班时间都毫不犹豫的来到车间，随时做好工作的准备。从来不讲客观讲条件，作为一名党员总是能冲到做事，做实事的最前面，单位只要有困难他会毫不犹豫的把自己的事情都放在一边，奔赴最需要他的最前线。
作为一名党员他认为，企业的稳定是在规章秩序下茁壮成长。“稳定压倒一切”的思想定式。为此，他制定一种新观念，那就是深刻认识新时期的工作特点，把握发展中的变化，特别是深化改革，创新发展从实际出发，因此我们可以这样说，一个班组成员的好坏可以直接的评论小组工作业绩的成败。班组中自身作用的发挥，直接为整体服务大局作了最好的尝试和体验，放眼于远景目标，新的体制改革在不断前行，xxx的目标越来越高，他知道人总不能停留在一个水平线上，只有不断的前进，才能接近或达到自身预定的前进目标，他曾经说过这样一句话，日常工作就像我的生活，我每天必不可少的人生履历，而安全就如同我的心脏，每时每刻都在不停的跳动，我的价值体现在于把生活的每一个层面融入我的心脏，用奉献、敬业的精神，服务于大局让安全生产得到有力的保障
三）产党员先进事迹材料
一、凝聚在党旗下
交通与车辆工程学院学生第一党支部是以车辆工程专业学生为主体的基层党支部，共有学生党员65名，其中32名党员，33名预备党员，入党积极分子156名，支部所在专业学生全部递交了入党申请书。按专业设置的学生党支部相对稳定，能够更好地传承优良传统，凝聚力量共同发展。
该支部通过做细做好党员发展、教育和监督等环节，提高了支部成员的整体素质和凝聚力。入党积极分子培训、党课培训、参观党史馆、党员发展对象答辩、预备党员培训交流会、新党员入党宣誓仪式，严格、规范的入党程序，切实把牢了党员的入口关，使每一个学生党员从情感上热爱党，从行动上追随党，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，达到了提高党员队伍质量的要求。201x年，学院修订了《学生党员考核条例》，从政治素质、工作表现、业务学习等方面设定了严格的考核方法和奖罚措施。本篇文章来自资料管理下载。考评分在95分以上的授予院级优秀党员称号，并参加学校优秀学生党员、团代会、学代会学生代表的评比和推选。对于考核不优秀者，积极帮助他们寻找原因，克服困难。设立群众举报邮箱，每月定期召开组织生活会，每学期举行两次入党积极分子和群众的座谈会，设立宣传栏&&一系列的措施，让这些风华正茂的学子整体素质得到了有效提升，凝结成一个坚不可摧的战斗堡垒，创先争优，团结上进，引领并感染着身边的每一个人。
二、奋进在党旗下
学生是学风建设的主体，学生党员更是学风建设的关键，发挥学生党员、积极分子的先锋作用，才能更好地调动起学生学习的内动力，真正将优良学风建设的相关要求落到实处。在学生党员的带动下，该专业学生形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。
该支部为加强学风建设，组织召开了学风建设专题生活会和主题班会，从学生面上分析现状、统一思想，公开承诺争创优良学风班级、宿舍、个人，并公开争创计划，广泛接受监督。为将良好的学风传承下去，在即将毕业之际，20xx级学生党员主动承担起对20xx级学生的指导工作，通过学长助推的形式，1个党员联系1个班，以聊天、飞信等方式，结合自己的考研经历和学习经验与学弟学妹进行交流;通过组织考研经验交流会，为20xx级学生考研提供指导服务，实现了20xx级对20xx级一帮一的目标;采取展板的形式，展示毕业生的学习成果，为师弟师妹树立榜样，传承优良学风。这个蓬勃向上的集体，在奋进中使每个学生的青春都挥洒出绚丽的色彩。车辆0802班获xx省优秀班集体称号。6月2日，学院201x年度学风建设暨创先争优活动表彰大会召开，该支部共有1个优良学风先进班集体、6个优良学风宿舍、22个学风建设先进个人获得表彰。
三、成长在党旗下
学生创新实践能力培养方式探索支部创新项目的建立，是该支部将学生的科技创新与创先争优紧密结合的一项重要举措。通过项目的实施，将支部活动与学生创新能力培养紧密结合起来，围绕学生的成长下功夫，让支部成员真正受益，让创先争优落到了实处。
经过不懈努力，支部在科技创新实践能力培养方面取得了突破性成果。支部成员积极参加各种科技文化活动，学生的科技创新水平大幅度提高。本篇文章来自资料管理下载。他们积极申请实用新型专利，现已经被受理专利155个，其中已经授权专利55个;同时很多学生参与了挑战杯、大学生电子设计大赛、数学建模大赛、大学生工程实训综合能力竞赛、大学生英语竞赛、大学生数学竞赛，并取得了可喜的成绩，在全院学生中起到了模范带头作用。这群活力四射的年轻人，在党旗下迅速成长起来，在追求中闪现出璀璨的光芒。
我为自己在这个支部感到自豪，周围的同学都那么优秀，激励着我们一起努力、一起拼搏。党支部书记20xx级学生任亭亭说。该支部今年毕业生中考取研究生104名，其中被211学校录取达97人，已实现网上签订就业单位51人，截止到目前，车辆工程专业的正式就业率(含考研)已达到93.37%。
四）产党员先进事迹材料
他满怀激情，虽年事已高，却依然积极带领支部成员坚持学习；他充满热心，虽行动不便，但仍然坚持为群众宣讲政策；他关心发展，充分发挥政治优势、经验优势和威望优势，为"三美"临安建设献计献策。
他就是原工发公司离休干部，有着68年党龄的老党员程银生。离休34年来，始终永葆一个共产党员的先进本色。
他所在的临安市离休第三支部由原工发公司离休干部组成，因原单位已不存在，现由中共临安市委老干部局代为管理，支部现有离休老干部6人，程银生任支部书记，20-年改选后连任至今。20-年，他所在的支部被中共杭州市委组织部、市委老干部局授予"杭州市示范性老干部党支部"称号。
近年来，他带领支部，在上级党委的正确领导下，以十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕五好创建要求，把"带头学习提高、带头维护大局、带头遵纪守法、带头服务群众、带头弘扬正气"作为努力目标，积极宣传党在新时期的各项方针政策，坚持自觉自愿和量力而行的原则，积极开展"发挥余热"、关心下一代等工作，使离休第三支部成为组织老同志、凝聚老同志、教育老同志的坚强堡垒。
一、坚持学习，在思想建设中做好表率
他是一名老党员，生在旧社会，长在红旗下，16岁参加革命走南闯北，没有赶上读书学习的好时光，因此，尤其懂得学习的珍贵。离休几十年来，他坚持每天读书看报，对一些他认为重要的文件精神他还会摘录抄写，并在支部学习会议上向同志们宣讲。
为了不断提高支部成员的理论知识，坚定老同志们的理想信念，多年以来，他坚持把不同时期党的各项方针政策、领导人的重要讲话、老干部工作的相关文件精神进行收集整理，自己先领会吃透，然后在支部会议上学习交流讨论。对于行动不便的老同志，他就亲自上门进行送学，对于眼睛不好的老同志，他就一句一句读给他听。有时，为了让老同志们及时了解国家大事，他还把报纸上的重要时事剪下了，发给同志们传阅。他的这些举动，得到了老同志们的充分肯定，也让支部充满凝聚力。
程银生常说，虽然我们已经离休了，从工作岗位上退下来了，但共产党员的理想信念、党员的先进性不能退下来，我们还需要不断地加强学习，不断地改造思想，才能在新的历史条件下继续发挥党员的先锋堡垒作用。
为了争创五好党支部，他带领全体支部成员认真学习市委组织部、老干部局《关于在全市离退休干部党支部开展争创"五好党支部"活动》的文件精神，并把加强支部建设，争创"五好"支部纳入支部的年度目标任务，认真拟定工作计划，安排活动内容。为了进一步丰富支部成员的学习内容，他还积极争取，为支部征订了书籍、报刊、杂志等学习资料。
二、用心服务，在组织建设中提升党性
他是支部的带头人，不仅理论学习走在前头，在支部建设、服务老同志方面他也是处处以身作则，无私奉献。
为了进一步加强离休干部党组织建设，继承和发扬党的优良传统和作风，保证离休干部政治坚定、思想常新、理想永存，落实离休干部政治待遇，维护离休干部的.合法权益等，他和支部成员认真讨论制定各项，并带头执行，对党员容易出现的思想问题开展疏导，对一些有不同看法和意见的老同志进行认真的思想教育，动之以情，晓之以理，直到把老同志的思想工作做通。对一些老同志关心的问题，逐一去跑相关部门问清楚，直到给老同志一个满意的答复。
由于第三支部里的党员全部是离休干部，普遍进入"双高"期，联系和组织开展活动有时不太方便，他就找到临安市委老干部局，请他们安排一名联络员，协助支部开展学习活动，同时，他还根据实际情况，把以前的支部学习从每月一次改为每季度一次，遇到有特殊情况，再临时召集大家学习讨论，平时则主要靠自学为主。虽然规定别的党员都是一季度集中一次，但是他自己却闲不住，只要一有空就收听收看电视节目，了解国家大政方针。
今年，针对全党正在开展的"两学一做"学习教育，他也立刻行动了起来，首先是找来了许多关于"两学一做"学习教育的文章和书籍，并从报纸上也剪了许多重要讲话。他说，"现在坐下来再学习党章，感觉好像又回到了几十年前，重温了我们党的光辉传统和伟大历程，真的太好了！","真正的共产党员，打仗的时候你就不能怕牺牲，必须冲锋在前，现在不打仗了，但也要永葆共产党员的品质，坚持为人民服务，这才算得上是一个合格的共产党员。"
三、老有所为，在"三美"临安建设中发挥余热
程银生说，现在我们虽然年纪大了，但我们时刻牢记党的宗旨，坚守"情为民所系、利为民所谋"的信念。他是这样说的，也是这样做的。近几年，临安在大力开展"三美"临安建设，看到每天都在发生的变化和经济社会发展所取得的成就，他也坐不住了。于是，他也有了自己的想法。他首先组织了老年宣传队，主要就是对社会上有些人对政策的不了解或者误解进行宣传解读，对邻里纠纷进行调解。其次，他还发动老同志积极参加捐款，20-年汶川大地震，他的支部党员情系灾区，慷慨解囊，纷纷捐款，在支部还没进行集中捐款时，老党员陈学信在第一时间就把1000元钱捐到市委老干部局办公室。同时，他还发挥自身的政治优势、经验优势在社区建设、关心教育下一代工作等方面力所能及的发挥余热。在临安经济社会发展十三五规划意见征求过程中，他也提出自己的想法和建议，得到了与会领导和同志们的充分肯定。
如今，已经89岁高龄的程银生还在做着一些力所能及的事，虽然有时很累，但却很快乐。他就这样默默地践行着一个共产党员承诺，"只要还能活一天，就为党工作一天"。
五）产党员先进事迹材料
张海土班组，寺河矿综采一队生产三班，该班组在20xx年度工作中，表现突出，完成各项工作任务圆满。原煤产量上领先。张海土班在20xx年度班组逐月产量竞赛中，多次产量领先，质量标准化达标，20xx年全年生产第一。尤其是在第四季度我队原煤生产任务严重亏欠的情况下，该班组精诚团结，时刻牢记矿、队使命，不断创新生产工艺，原煤产量不断提升，在生产队组中发挥了较好的领头羊作用，班组生产形成了你追我赶的良好势头，为综采一队全队圆满完成全年350万吨生产任务打下了良好基础。管理严格，作风过硬。以张海土班长为首的全班人员，能严格执行矿队各项规章制度，张海土在管理班组上，坚持原则，按章办事，采取多种激励办法，充分调动班组人员生产积极性，严格按章作业，班组凝聚力强，以队为家。在本年度过软煤、过冒顶、大采高搬家过程中工作出色，完成任务圆满。基础工作扎实。在全年工作中，全班职工没有发生一起违章事件，隐患排查工作扎实有效，生产组织周密，设备保养、检修到位，实现了全年安全事故为零的目标。在日常的生活、学习及各项组织活动中，均取得了满意的成绩。
六）产党员先进事迹材料
作为一名普通教师，在工作岗位上我能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
记得几年前入党时，学校周校长找我谈话，他对我说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，我尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定，在XX年，我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为职校教师，对学生的教育更是不容忽视的，有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导，然而要把班级培养成为一个优秀的集体，就需要班主任用“心”去营造一个“家”，一个能让他们感觉温馨，生活愉快的集体，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
XX年，我送走了收获满满的电美14班，又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体，一个加上我有59个人的大家庭，而且清一色的男子汉。刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，抽烟、酗酒、打架等现象都有，但是经过我们师生共同的努力，现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级，不管学校的任何大型活动，还是日常考核，我们班一直走在前列。
回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中，我始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们班上的学生，大多数来自农村，班上有百分之五十是农村里的留守孩子，这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大，缺少父母亲的关爱和教育，表面上坚强和独立，但内心深处却是渴望被爱与关心。
去年10月份，我们班有一位学生连续两天高烧不止，打针吃药都不见好，直到第三天，全身长出了许多痘痘，
七）产党员先进事迹材料
______,女，1975年10月出生，焦作大学法政学院教师，讲师职称。华中师范大学法律系大学本科毕业，后进入焦作大学在教学一线岗位工作，曾兼任焦作大学法政系教学秘书。获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。年度考核优秀，在2009-第一学期期中教学检查活动中荣获 “专业技能大赛优秀奖”。
【人名】同志思想政治素质好，理想信念坚定，能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指导，正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，忠诚于党的教育事业，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。在思想上讲政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间，能很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识，具有较强的综合协调能力，对系日常的教学管理工作细致周到，服务师生态度热情，得到了院系领导的肯定。教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，【人名】同志甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为学校顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。
“师者，所以传道授业解惑也”。【人名】同志执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课，也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要，先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下，能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系，在教学工作中勇挑重担、无私奉献，并且出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。被评为“校优秀工作者”，在粉笔字板书大赛中获二等奖。法政系开始招生法律事务专业学生后，【人名】同志担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》，逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出，板书整齐漂亮，课堂气氛活跃，和蔼亲切如沐春风。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，【人名】同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，她都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高，认为听薛老师的课既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。
除了课堂教学，【人名】同志每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。【人名】同志还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，及早做好就业规划，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
【人名】同志在教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率，而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。
为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，【人名】同志还积参加进修学习，不断提高专业水平。参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播，并在教学中加以应用。
科研是教学的基础与保证。______老师在认真完成日常的教学工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，在各级刊物上公开发表论文多篇，主持和参加课题省市及院级课题多项，参与著作编写1部。
八）产党员先进事迹材料
***，女，汉族，1995年参加工作，大学本科学历，7月加入中国共产党，现任**站收油工段长。工作来，在平凡的岗位上，任劳任怨、无私奉献，受到了领导和职工的一致好评。、、20荣获“*级先进生产者”荣誉称号，获共青团青年突击手、*级“三八”红旗手，被评为油田公司“三八”红旗手。具体事迹如下：
一、干一行、爱一行，脚踏实地的工作。
**站是**工作条件最艰苦，工作强度最大、安全压力最大的单位之一。***在**站工作，从一名收油工干起，不怕脏、苦、累，兢兢业业，任劳任怨，她的工作信念从来没有因为工作环境不好而动摇过。她深信越是这样的环境越能锻炼人。而正是在收油工岗位上5年的工作经历，锻炼了她吃苦耐劳、坚韧不屈的工作品质和积极向上的良好心态。由于工作突出，月，她被**站任命为收油工段大班长。在此期间积极配合工段长，制定和完善管理办法，编写4项考核细则，一直使用至今。收油台每天和司机打交道，各类矛盾纠纷难免，她遇事冷静，处理果断，总是将大事化小，小事化了，矛盾不过夜，受到司机和收油工一致好评。
也正因为此，207月，她被**站任命为安全工段长。她不论干那个工作都干一行、爱一行、不求任何回报认真踏实，一步一个脚印。
二、开拓创新，锐意进取。
**站作为**的心脏部门，安全压力巨大。担任**站安全工段长后，她顿时感觉自己肩上的担子更重，责任更大。她严格要求自己，深入各工段了解各个岗位的工艺流程，不时请教老师傅，勤学勤问，很快熟悉各工段的工艺流程，并根据自己的工作经验，优化了**站安全工艺流程，完善了采集器管理制度、灭火器管理制度、以及各项预案等，全面摸清了**站消防网络走向，解决了**站在消防管理上一直以来存在的盲区，为确保**站的安全平稳运行做出了积极的贡献。于是，各类荣誉纷至而来，她连续五年分别摘获了“*先进生产者”、“*三八红旗手”，“青年突击手”，油田公司“三八红旗手”等荣誉称号。2012年，她所带领的安全工段，被评为集团公司、油田公司“安全生产班组”。
，她组织编纂和完善了**站各类安全生产标准和HSE管理手册，实现了**标准化管理“二级达标”。同时，为实现安全生产标准化管理模式，建立安全管理思路长效机制，她提出并推行了**站“5-123-55-1223”安全管理模式(即“进站过五关，123倒班法，管理五到位，安全五查法，1223安全培训法)。**站的安全管理因此进入标准化、规范化、科学化时期。20，安全工段被评为**“安全标准化管理先进集体”。
三、埋头苦干、无私奉献。
**站从年开始先后进行了计量罐、污水罐、付油管线改造。在改造工程中，由于进站施工工人安全意识淡薄，为了确保安全，她亲自上阵，深入施工现场对施工人员进行严格的入站教育和培训，并进行严格的监控。为此，她放弃了一切节假日，一连四个月没有休息过一天。当改造工程安全顺利的完成时，她才轻松了一口气。
在安全管理上，她严格要求，不怕得罪人。在每天的安全巡查中，职工们和司泵人员看见她就犯紧张，生怕她又“挑”出毛病来。无论是谁，只要违反了安全规定，均按章考核，并进行现场教育，铁面无私，不徇私情。用她的话来讲就是，用惹人和“挨骂”来换取**站和每一个职工的平安，怎么都值了。
四、创先争优，发挥党员模范先锋作用。
2012年，***加入中国共产党，成了一名光荣的共产党员。从那时起，她就以一个共产党员的标准严格要求自己。由于是一个新党员，她抓住一切机会，学习党章，向先进人物看齐，不断的增强自己的党性修养。平日里，她以身作则，有困难抢着上，时刻发挥着党员模范先锋作用。
年夏天，**遭遇了罕见的雨灾，**的野外生产设施均遭到了重创。野外告急，生产告急，这无不牵动着***这名只有一年党龄的共产党员的心。她身先士卒，披着雨衣，穿着雨鞋，冒雨参加野外转水管线的抢修，这时候，她似乎完全忘记了自己是一名女同志。雨停以后，她又顶着酷日，参加了雨后生产自救工作。道路抢修现场、井场清淤现场，均能看到她忙碌干练的身影。一场雨灾结束后，她的皮肤晒黑了，人也憔悴了，但是，争做一名合格的优秀的共产党员的坚定信念却更强了。
2月，由于工作需要，她被调整到收油一线担任收油工段长。在新的岗位上，她一如既往的任劳任怨、无私奉献的工作着。针对收油工段在管理中存在的一些问题，她相继修订了《收油台安全管理规定》、《收油工安全管理规定》、《卸油人员安全管理规定》等规章制度。同时，组织了收油工段“小岗位，大练兵”收油计量岗位练兵活动，大大提高了收油计量准确率。
她，就是这样一朵绽放在**一线上的铿锵玫瑰，再苦再累无惧无畏，追逐梦想无怨无悔。不张扬，不邀功，扎扎实实、勤勤恳恳的工作着，一步一个脚印坚定地诠释着生命的价值。
九）产党员先进事迹材料
z同志自04年调入我校工作以来，注重思想品质修养，服从安排积极工作。常以校兴我荣策励自己。以校为家，把自己融入学校这个大家庭中。全心全意扑在教学工作中。爱岗敬业、负重拼搏；真诚做人、勤恳做事。
他始终怀着高度的工作责任感。在这几年的教学实践中，能针对学生的实际状况结合新教材，不断优化教学方法。力求深入浅出，精导细练。他总是牵挂着每个同学的.成长，常利用空闲时间辅导学生，百问不厌，诲人不倦。全心全意扑在教学工作中，为提高教学质量尽心尽力。在09年高三教学期间，身患颈椎骨质增生，引发肩痛达半年之久。他仍然坚持工作，直到高考结束。所带班级超额完成教学任务。被评为镇先进教师。以实际行动体现我校团结实干、负重拼搏、争先创优的工作作风。
教书育人。在担任班主任期间，以身作则，勤恳负责，坚持把各项工作做到位。坚持每天早上六点以前进校，晚上六点以后回家。早查宿舍，晚查作业。坚持品德为先，学习为主的方针。坚持做学生的思想工作，尤其是后进生工作。坚持与学生家长联系，坚持公开、公平、公正处理班级发生的每一件事情。关注每一个同学每天的成长。树先进，扬正气。渗透优秀品质，增强荣辱感，激发内驱力。潜移默化改变陋习，转化学生的观念。曾被评为校优秀班主任。在平凡的岗位上倾注对学生的一片爱心。
十）产党员先进事迹材料
我从事辅导员工作近四年，肩负着老师和家长的双重责任，其中的酸甜苦辣是无法言表的，辅导员即是班级的组织者，校规校纪的执行者，也是学生的监督员和导向员，几年的工作经历有很多的感想和体会。
一、思想上我端正工作态度，身教与言传并重，努力提高个人素质和修养。
我负责20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始终坚持“育人为本、德育为先”的原则，树立全心全意“为学生服务”，“以一切为了学生，为了学生的一切”的管理理念，高度重视和加强学生的思想品德教育，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生具有良好的社会道德和职业道德。“己所不正，何以正人”处处以身作则，时时刻刻谨记自己是一名辅导员，要用自身的言行感染身边的学生，只要是在学生面前都努力按照一名优秀辅导员的标准严格要求自己，以自己的实际行动影响学生，要求学生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，达到言传与身教相结合的效果，使辅导教育工作更具说服力和感染力。在业余时间，我每天坚持学习，通过书籍、电脑、电视，学习一些有关管理与教育的内容题材，使我很受启发，对于工作中有用到的地方，便结合工作实际需要灵活运用，这也是我提高个人素质和学习的重要途径。
二、工作中恪尽职守，勇于创新，树立强烈的责任感和事业心。
在参加辅导员工作以来，不管是从事何种工作，都能本着负责的态度认真完成，在工作中的表现，体现了强烈的工作责任感和事业心。
(一)常年坚持如一日，每天早6：30与学生一起出早操、开例会，晚上十点学生就寝后离校，回到家也要11：00才能休息，长时间如此，身体确实感到疲惫，总觉得早上起不来，但一想到还有学生在出操，自己必须要以身示范，给同学起表率作用，就要坚持到底，不仅如此，还要每天三次集合实习课班级开例会，每周日下午3：30在学生返校高峰期到校，坚持每周一次全天值班。算起来日平均工作13小时以上，而且当年级中有需要及时处理的事情，就顾不得回家或再晚也要到学校来，有时也让家人不理解，说这工作时间长，没有黑天白天，而且有事就得到学校去，家里也顾不上，因为毕竟是新婚不久，而且又有一岁多的孩子需要人照料，我确实没有尽到家庭的责任，但我无怨无悔，我说要以校为家，没有学校这个大家庭，就没有我们这个小家和现在幸福的生活。
(二)大力加强学生宿舍内务管理，“高标准、严要求”，在年级中每月评选出“六个标准化宿舍”成为全年级学习的榜样，得到领导好评。对于宿舍的检查不仅是加强内务管理，更重要的是和同学们更好的沟通，学生宿舍在学生看来，其实就是一个集体生活的小家，作为老师去十次宿舍和去一次宿舍，在外人看来是没有什么特别大的区别，但是在学生心理却有不同的感受，经常的深入学生宿舍，认真倾听学生的声音，倾听他们的学习和生活，了解他们成长的快乐、困惑、烦恼，让学生们“亲其师，乐其友而信其道”，
(三)年级中定期召开会议，每月一次“年级会”，每天召开“走读生会”，每周一召开“班干部会”，每周二“班长会”，每周召开“重点生会”，通过各种会议及时有效的发现学生当中的问题，并加以处理和解决，使各项工作落到实处，尤其是重点生的教育上，因为在一个年级中，经常出现重大违纪的往往是这一类学生，能否做好重点生思想教育工作，也是一个年级“安全、稳定”的关键所在，这样的学生通常是在初中表现较差，叛逆心理最强的学生，也是许多老师认为最难管的学生，但经过对这一类学生的了解和分析中，有大部分同学是单亲家庭、特殊家庭，父母溺爱或不管的家庭，导致这一类同学内心有阴影，思想偏激、行为极端和不良影响，造成破罐子破摔，内心仇恨和不满，如果不及时教育会误入歧途，我从不歧视学生，更不会冷淡成绩差的学生，对这些同学要更加尊重他们、关心他们、体贴他们，多看到他们的长处和“闪光点”，多鼓励、多表扬、多激励、正确引导他们，要留心观察、耐心教育、陈述利弊，让他们感到老师是在真心的关爱和帮助他们，真正做到把管理变成教育，把理解变成激励，这样他们就会振作精神，从而能够做到听老师的话，表现的越来越好。
(四)为了更好发挥班干部的工作和模范带头作用，在年级中创立了全年级班干部管理责任制和班干部考核制度，每月评选出10名“优秀年级干部”，全年级大会表彰并颁发“优秀年级干部牌”，使每名班干部明确职责，做到“责、权、利”相结合，充分发挥学生干部的主体作用。
十一）产党员先进事迹材料
一、以“职业需求”为导向开展英语教学，为提升学生“职业英语”能力潜心教研和创新
近3年，我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量，年均承担541课时的软件专业英语(ESP)或公共英语(EGP)教学任务，近5年10个学期中国共产党有9个学期期末教学考核评定为“A类课”,学生评教结果每学期为“优秀”.
当前，我国软件类专门用途英语(ESP)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角，因此不可避免会出现：软件专业教师语音薄弱，不懂ESP语言教学规律和ESP教学理论和方法，陷入了效仿本科院校以阅读为主的“语法翻译法”教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此，作为本校软件类ESP教师，我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、ESP教学理论和技巧，还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等，尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求，近7年来，我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。
在教学准备上，经常向软件业内人士和软件专业教师求教，努力使自己对所授专业知识点理解透彻，站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中，坚持以“学生为中心”、培养学生“职业关键能力”的理念，灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲“求职面试”主题时，先咨询软件外包企业资深人士，根据企业面试要求确立学生能力指标，再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机，当感受到所授内容实用性很强，自然参与热情很高。又如，我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中，使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异，从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节，才能最终成功交付出符合欧美客户“口味”的软件系统，学生自然会由“要我学”变为“我要学”.
同时，我还经常创新教学方法，如讲“软件工程”时，引用了印度ISAS课程理念，通过主题任务展开团队合作与分工，驱动学生自主分析、过滤和归纳信息，达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标，让课堂有了更多体验和生机，使每位学生都学有所获，在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的：“欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托，时刻不忘渗透职业场景，学生参与度非常高。她的教学形式灵活，经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。”
二、以“教书育人，育人为先”为理念，在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育，建立良好的师生关系
在教授英语的同时，我始终坚持帮助学生树立“先做人、再做事”的理念，常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如，将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接，通过引入软件外包企业案例，来帮助提升学生软件外包职业素养。
同时，对于学困生，我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的“助学帮扶”活动，帮助学困生建立学习信心。比如，我曾对CMU3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助，使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信， 其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。
总之，11年教学生涯中，我感受很深的是：学生英语素质差并不可怕，并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由，只要用心付出真心、爱心和耐心，让学生真正感受到你是为他好，很多难题就能迎刃而解。
十二）产党员先进事迹材料
谢静，女，中共党员，1994年11月出生，治安大队13中队一区队学生，2013年6月2日加入中国共产党。自入校以来，该同志曾在“两大安保”任务中荣立个人三等功，荣获国家奖学金两 次、北京市优秀成果一次、北京市优秀团队一次、北京市运动会800米亚军两次、北京市4*400米接力冠军一次、校级一等奖学金四次、校三好学生两次、校优秀学生干部一次、校“治安杯”科研创新大赛三等奖两次、校运会800米冠军两次、警察体能季军一次、4*400米接力亚军两次、校春季三项长跑接力亚军两次、校“活力杯”男女篮球混合赛冠军等奖励。
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