日记大全|小学生诚信教育演讲稿(集锦12篇)

发表时间:2023-12-26

小学生诚信教育演讲稿(集锦12篇)。

▲ 小学生诚信教育演讲稿

1、诚信的人即使孤独,后来也会有群朋好友。——城轨车辆1404班

2、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——城轨运营1407班

3、无诚,则人皆远之、无信,则众皆弃之;背之而行,其必常苦也。——城轨车辆1407班

4、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成片。——城轨工程1501班

5、抛弃诚信犹如丢失灵魂,得到诚信犹如成就辉煌人生!——城轨车辆1502班

6、诚者,天之道也;信者,人之道也;诚信,立身之本也。——城轨运营1405班

7、诚实立人,信义为本。——城轨车辆1405班

8、诚实守信是面明镜,不诚实的人在他面前,都会露出真相!——城轨电气1502班

9、无诚不以得射,无信致以为先。——城轨车辆1401班

10、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——城轨电气1401班

11、给心灵一片净土;给诚信一片天地;人生的道路上让我们与诚信同行。——城轨车辆1501班

12、诚乃水之源,信乃树之根,争做诚信大学生,共同打造诚信校园。——城轨运营1502班

13、诚信的魅力在于,即使踏遍千山万水,还有人相伴左右。——城轨控制1401班

14、我相信我们都会很好,就像我们当初遇见的那样。——轨运营1504班高霖城

15、以诚为弓,以信为箭。——城轨车辆1401班

16、诚实守信,从我做起,从细微的事情做起,争做诚信人,共创诚信家!——城轨运营1501班

17、诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。——城轨运营1505班

18、人无信则不立,家无信则必衰。名人不做暗事,真人不说假话。——城轨运营1402班

19、诚信是一种力量的象征,人们因为诚信而走向一个又一个的胜利。——城轨运营1506班

20、唯弓箭结合,诚信方坚。——城轨车辆1401班

21、不诚信的人,最终被群体遗弃。——城轨车辆1404班

22、失信者无异于自毁。——城轨车辆1503班

23、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——城轨运营1406班

24、诚实守信,立身之本。待人处事,至诚之德。内诚于心,外信于人。——城轨运营1404班

25、诚信是立身之本。——城轨工程1401班

26、让诚作为社会进步的力量,让信成为社会和睦的保障。社会,因诚信而美好!——城轨运营1503班

27、诚信是一个人的象征,走诚信的路,会有一个问心无愧的归属。——城轨车辆1406班

28、诚信做人实事求是,对虚假谎言SAY NO对考试作弊SAY NO学真人做实事,脚踏实地方是真知。——城轨运营1403班

29、诚信像一面镜子,一旦有了裂痕就难以复原。——城轨电气1402班

30、诚信是友谊的必要条件。——城轨运营1401班

31、我诚信,我光荣;我诚信,我自尊;我诚信,我成功。——城轨车辆1408班

32、诚信乃万事之先,万物之本,一次诚信也许不能成就辉煌但一次无信足以落入万丈深渊。——城轨控制1501班

▲ 小学生诚信教育演讲稿

各位老师、同学们:

大家早上好!

诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们也经常讲诚信,在学校里老师要求同学讲诚信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么呢?这并不是每一个人都知道的。我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚”是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”、“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。

首先,诚信应该是一种自我约束。背弃诚信的人,就象不遵守游戏规则的人,一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被世人所唾弃。有的学生的诚信意识比较薄弱。为了个人利益你们竟然会说谎欺骗家长,老师。

比如:有的同学为了能多有几块零花钱买玩具或买零食吃,竟然欺骗家长说老师要求交什么什么费用。你的一己之私不仅伤害了家长,更伤害了老师,你是否受到过良心的谴责呢?你是否想过最终是你自己害自己呀!

其次,诚信是做人的基本品德。如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等,就会严重影响到一个人的道德品质。

如果一个学生不守诚信,他将会养成不诚实的习惯,将来无法在社会上立足!

所以我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚实守信的人吧!我们管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。在这里我向大家提三点要求:

(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!

▲ 小学生诚信教育演讲稿

诚实守信是中华民族的优良传统,也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范,意味着人们的思想和行为要始终如一,诚实无欺,言行一致。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。

“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。从弱到强,从强到大,为中国企业走向世界树立了光辉榜样。它的成功也是因为它赢得了人们的信任。

不可否认的是,在经济快速发展和风云变幻的大潮中,一些人失去了坚守精神家园的方向和信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不

一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

▲ 小学生诚信教育演讲稿

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊,诚信就是如此征服着人心。

然而,诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。

我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!

诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。XXX、周恩来、邓小平、宋庆龄,在这些伟人中,哪个不是诚信的人,其中宋庆龄奶奶是我们最熟悉的,她也是中华民族杰出的女性之一。

在宋庆龄当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”

宋庆龄奶奶走了,但她却把一笔无比宝贵的精神财富--诚信留给了世人,纵使时光流逝,这笔财富闪耀着永恒的光辉。

从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。

自古以来,诚信就常常出现在人们口中,古今中外不举其例,不为别的,只因为人们需要诚信,诚信常常放射着比壁玉更诱人的光芒。

诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事:

战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷阵,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英雄,当部队老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,我不是用身体引爆地雷阵的,而是自己不小心,跌倒在地碰上地雷的。”将军受到极大的震动,沉思良久,最后说:“把事实真-相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气,你仍然是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!”

是呀,军功章这位战士的确受之无愧,因为说这样的真话需要无私,说了就会失去一连串的物质利益和名誉,说了就意味着付出和牺牲,说了还有可能招来莫名其妙的误解和攻击,可是,他没有怕,毅然说出了真-相,这不得不让人佩服他的诚信。

泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?因为真诚之中有伟大,伟大之中有真实。

诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊;当你无故不到校却向老师和家长撒谎;当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道,特别是犯了大错,要自己说出来,难,所以诚信很值得称赞。

诚信会让人佩服,可以让人对你刮目相看,让你敲开机遇大门……

诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。

有人说,诚信是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,是九月的枫叶。众所周知,诚信是诚实、守信。诚信是中华民族的传统美德,是大自然赐予人类的宝贵财富。

诚信是一盏明灯,当我们徘徊在真理前方时,正是对诚信的信仰引导我们走向辉煌;诚信是一根拐杖,当我们摔倒在利益面前时,正是对诚信的信仰助我们在荆棘丛中无畏前行;诚信是一盆清水,当我们被浮华弄脏了双手时,正是对诚信的信仰助我们洗净污垢,净化心灵。对朋友而言,诚信是友谊的纽带;对恋人而言,诚信是永远散发着爱意的玫瑰。诚信之于社会,就如一雨水的滋润,一阵春风的吹拂,虽然微小,却能孕育出一个生机勃勃、健康向上的春天。

▲ 小学生诚信教育演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家早上好!

今天我们的主题是——诚信。先给大家介绍一则小故事。有一天,电视上突然闪现出这样一个画面:一个家伙正面带微笑的亲吻一头驴的屁股!观众们还没有反应过来,电视上就说了,那个亲吻驴屁股的家伙正是nba的老牌球xxx,起因是:他曾誓言,说新加盟nba的中国籍球员xx,如在今后的比赛中,能单场得分超过xx分,他就去亲吻xx的屁股。在xxx的球迷看来,这不过是一句戏言。但当xx真的为xxx火箭队拿下xx分后,xxx即告知媒体,说他决定去亲吻姚明的屁股,是以兑现诺言。且不说xx是nba的小字辈,就是他所接受的儒家文明,也不允许他去开那样的国际玩笑。在xx不愿“奉献”屁股的情况下,xxx变通的跑到乡下,花xx美元买回一头驴,在媒体的监视下,亲吻了那头驴的屁股。

同学们,我要说的是xxx的这种行为正是诚信的行为!何谓诚信呢?忠诚老实,言行一致为诚;遵守诺言,说到做到为信。古今中外,有关诚信的故事不胜枚举。xx之约让我们感动至今;xx杀猪告诉今天的父母教育孩子要讲诚信;xx一诺千金和《狼来了》更是我们耳熟能详的诚信故事。有了“诚信”,xx的变法得以功成名就,xx的约法三章得以千年传为美谈;没有“诚信”,xxx在xxx中被迫引咎辞职,xxx也因在绯闻案中撒谎而险遭弹劾。

树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。为使全校同学共同培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决掏考试作弊歪风,“一次考试不及格你还有许多机会,一次考试作弊将推动一切机会”! 同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

同学们,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康、清洁的考场考风,为促进我校的学风建设尽自己的一份力量!

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为来严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线,营造“勤奋进娶持之以恒的学风”。

预祝:

同学们在期中考试中取得优异成绩。

▲ 小学生诚信教育演讲稿

诚信教育材料

老师们、同学们: 下午好!今天我给大家交流的话题是诚信。

诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一,孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”;韩非子曰:“巧诈不如拙诚”;陶行知先生也曾说过:“不作假秀才,宁为真白丁”;季布一诺胜过千金,商鞅变法立木求信,君子一言驷马难追……类似的故事和典故不胜枚举,

曾子杀猪

曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。

信任让无人报摊安全运行15年,从来没有发生报纸丢失或者少付钱的现象。一个无人报摊见证了市民的诚信。无人报摊很简陋,一

张小桌子上放了一个自行车上用的小车筐,当日的各种报纸被分别折叠起来竖着放在里面,旁边放着一个盛钱的小铁盒。不断有人前来买报,大部分人都是事先准备好零钱,拿一份报纸后自觉地把钱扔进小盒子里。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

诚信,是中华民族的传统美德,它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田,经历雪霜磨砺,最终沉淀为民族的精髓。为人以诚,待人以信,不但是人的内在品质和精神要求,也应该是社会的规范。然而,当前失信现象成为当前社会生活和道德领域中的一个突出问题,影响着人际和谐、事业成败乃至民族兴衰。近年来,诚信问题已成为社会公众关注的焦点。南京冠生园食品厂因使用陈馅做月饼,导致产品销售停滞,经营无法运行。宣告破产。金华“农药火腿”、安徽“大头娃娃”河北“红心鸭蛋”、直到去年的三鹿奶粉掺入三聚氰胺事件。而海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,赢得了人们的信任。成为世界500强企业。

无诚则有失,无信则招祸。诚信确确实实是做人、立业之本。我们每个人都有义务从自身做起,恪守诚信,让诚信成为我们为

人做事的准则, 诚信无欺,讲求信用,构成为人处事的根本道德标准。

同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们也应该看到,部分学生中存在着诚信缺失问题

学生诚信缺失的主要表现

1、上课不专心,课后作业抄袭应付;考试时不独立完成,抄邻桌,翻材料,采用种种作弊手段,对付考试。

2、涂改成绩单,以虚假的成绩蒙骗家长;冒充家长,在各种汇报单上签署家长大名,欺骗师长。

3、讲假话,以学校为由,骗取家庭钱物,用于上网吧,吃零食、赌博;假造家庭事故,骗取老师批假,逃学玩乐。

4、做错事,犯纪律,不敢面对现实,隐瞒事实真相,编造谎言,拒不承认错误。(尤其表现为:违反纪律被值班教师或督察干部发现后,报假名,逃避责任。)

5、路上检到钱物,不主动上交或寻找失主,据为已有…… 诚信缺失的危害性

“狼来了”的故事,在我们这一代孩提时已深入人心。它告诉我们说谎的就要付出代价。 言一朝不信,人就会失掉立身之本,企业就会失掉生存之根,城市就会失掉发展之机,国家民族就会失掉兴盛之源。老子曰:“轻诺必寡信,多易必多难。”诚信是市场经济持续发展的道德基础。一旦诚信缺失,社会上便会欺诈成风,市场混乱,道德沦丧,人心惟危。当今社会,假冒伪劣商品泛滥,假文凭假学历盛行,

假政绩假数字屡禁不绝,信用欺诈防不胜防,假新闻假广告层出不穷,正是诚信缺失的具体体现。据悉,中国每年因为信用缺失而导致的直接和间接经济损失高达5855亿元,相当于中国年财政收入的37%,中国国内生产总值每年因此至少减少两个百分点。由此可见,诚信的缺失,将会影响社会的发展,阻碍人类文明的进程。

我们即将进行期中考试,不仅要测试同学们的文化成绩,同时也是对大家的诚信品质的考验。现在许多学校已经实行无人监考的诚信考场。根据学生平时表现提出申请,批准后签订了诚信考试承诺书。考试中,他们自尊、自爱、严格要求自己,表现得十分优秀,考场秩序井然。诚信考场的监考老师,由过去学生的监督者,变为学生的服务者,考生由被管理者,变为自觉自律者。培养了学生诚实守信,严于律己的意识。

党的十六大提出“以诚实守信为重点”,在全社会开展诚信教育,加强社会公德建设。学校将11月份定为诚信主题教育,培养学生坚持诚信原则,弘扬诚信精神。青少年要做到恪守诚信,就要对自己讲的话承担责任和义务,言必有信,一诺千金。言必信,行必果。答应他人的事,一定要做到。同他人约定见面,一定要准时赴约。上学或参加各种活动,一定要准时赶到。

构建社会主义和谐社会,最突出的任务,是要建立诚信友爱的人际关系,我们中小学生要树立 “八荣八耻”中的“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”社会主义荣辱观。诚实守信是社会公德种的主要内容。同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你

赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!因此,我们必须人人参与,从我做起,从现在做起。只有这样,才能够建立起新型的人际关系,为构建和谐校园奠定坚实的基础。只有我们,坚持诚信为本,共建诚信教育的万里长城,才可以让我们的校园更加纯洁,才可以成为建设社会的真正的栋梁之材。 谢谢大家。 会后要求:

1.对诚信的利害进行讨论

2.每人找一条诚信的名言当做座右铭。 3.出一期诚信板报

4.每个学生要在诚信考试承诺书上签名,放大到黑板报上。

政教处 2009-10-29

▲ 小学生诚信教育演讲稿

尊敬的各位评委老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《诚信传道,育人唯美》。

诚信,为做人之本;传道,乃师者之责;育人,为师者之职;唯美,乃毕生追求。作为盐城中学的一名普通教师,每天,我在晨雾蒙蒙中带着激情与理想前行;在暮色沉沉中带着疲惫和欣慰归来。诚信传道,焚膏油以继晷;育人唯美,恒兀兀以穷年。盐中校园,共青山上,诚信之木郁郁葱葱,少先湖边,美德之花馥郁芬芳。

朋友们,早在两千多年前,一位睿智的老人——孔子,深刻阐述诚信是立身之本,兴业之本,是立国之本。他的经典论述,依然穿越时空、代代相传、内化为中华民族的内在品质,并作为华夏文明的精髓传播全球。德国哲学家康德曾说过:"这个世界上只有两种东西能引起人心的震撼。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。"然而,理想很"丰满",现实却很"骨感"。当种种因诚信缺失频频挑战法律和道德底线的事情,在不断突破我们的极限认知的时候,令我们倍感欣慰的是,社会主义核心价值观对诚信提出了具体明确的要求,从公民层面呼唤诚信的回归。如果把诚信比作一朵娇艳的花朵,那么家庭、社会就是播种诚信的土壤,学校就是诚信的种子生根发芽的绿洲,教师则是播撒诚信种子的耕耘者。古语云:"亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行".教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表;只有树立高尚的师德,做诚信的教师,思想汇报专题才能成为传播真善美的使者。

前不久,我收到曾经的学生发来的一则短信,短信说:"老师,谢谢您!如果没有当初您的鼓励,就没有现在的我。是您的信任,给了我重新振作的希望。也许您已经记不清我的名字,但我却牢牢记得您对我说的"诚信者行天下"。我走上社会,一直老老实实做人,踏踏实实做事。虽然辛苦,虽然很累,但我学会了以诚待人,也因此换来了信任,慢慢的我开始收获成功……"。这则短信我一直保留,每翻看一次,就会让我有更深层次的感悟和反思,我付出的那一份真诚和信任,点亮了一盏迷茫的心灯,让我收获了满满的喜悦和甜蜜。

有人说诚信的老师是最美的。因为诚信的老师一定是爱岗敬业的,不论寒暑交替、四季轮回,都不离三尺讲台数十课桌;诚信的老师一定是淡泊名利的,不论披星戴月、风雨无阻,平凡之中任岁月蹉跎、斗转星移。是的,我们也有酸甜苦辣,也知世事冷暖,也食人间烟。但面对孩子们那一双双清澈明亮的眼眸,面对家庭和社会对我们热切的期望,我们唯有擦干汗滴,让春风轻拂蓓蕾,唯有登上讲坛,传道授业,让智慧播洒希望,然后静静聆听花开的声音。

细细想来,"诚信传道,育人唯美",平淡之语,饱含大意。待生以诚信,如同明月之清辉普照大地。老师们,让我们以对教育事业的忠诚之心和爱满天下的师者情怀,做诚信教育的倡导者、追随者和践行者!

正所谓:

一方净土载诚信,

三尺讲台显风流。

点滴耕耘育美德,

满腔热血写春秋。

▲ 小学生诚信教育演讲稿

各位老师、同学:

今天,我演讲的主题是——“诚实,永不凋谢的心灵之花”。我们真的听到了太多关于狼来了的故事。然而,你吸取了因失去诚信而失去羊的痛苦教训吗?亲爱的朋友们,请从羊宝宝那里吸取教训!

不要愚蠢地认为你可以在失去诚信后恢复过来。狼说的羊不能唤醒你的意识吗?你愿意过那种除了欺骗还是欺骗的生活吗?如果你的答案不是,那么,请永远把“诚实”放在你的心里!

诚实,是春天的花,只有开花,才能结出完美的果实;诚实,是建筑的泥,没有它的粘结,就不会有坚固的建筑;诚实,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有强壮的绿色。

鲁迅先生说:“诚实是人的基础!诚实比金钱更有吸引力,诚实,比美丽更可靠,诚实比荣誉更及时!”

是的!诚信是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信是取之不尽的'智慧。

诚实,像永恒的星辉,独放光彩,

诚实,以水滴石穿的坚毅渗透人心,

诚实,用春风般的胸怀激励着大家!

诚实,是耀眼的阳光,他的光芒照耀着大地;

诚实,是一片广阔无边的土地,他的胸怀承载着山川;

诚实,是一座美丽而神奇的山川,他的壮丽净化了人们的心灵;

诚实,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧,心胸开阔。

诚实,如此珍贵,我们应该从我开始,从现在开始,让诚实的种子,在我们的心中,生根、发芽、开花、结果。

同学们,让我们保持诚信的位置,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!我的演讲结束了,谢谢!

▲ 小学生诚信教育演讲稿

诚信教育演讲稿600字【诚信教育演讲稿】

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。那么怎样通过演讲来教育同学们要讲诚信?

诚信教育演讲稿篇1

首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信用的气息,我们的脚步在校园里踏响,我们的口号在城市的上空中回荡,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:“诚信是我们心灵的寄托,我们要用自己的行动证明诚信在我们心中”。那里的我们是富有的,这种富有不仅仅是当时难得的勇气,更是我们深植心中的信念――诚信与我们的心灵同在。此刻就在这真诚的氛围中,我想与大家共同弹奏一曲诚信与灵魂的谐奏曲―――。我校的诚信教育在这秋风萧瑟的季节里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中称量,这是一个多么广博,多么令人向往又引以为自豪的话题。

拾金不昧者在我们的校园不断涌现,诚信为本,同学之间以诚相待,团结互助之风已日渐浓重,诚信教育洗涤着我们的心灵,诚信将伴我们奋然前行!在诚信光芒的照射下,我们会显示出高大挺拔的身影。在走向社会的路途中,我们会挺直腰板高昂着头迎接生活,因为我们无所担心,无所遗憾,在现实的口袋里,已经有一兜满满的诚信的硕果在为我

们祝福,给我们力量。我们有竞争的优势,有出淤泥而不染的资本,有昂首挺胸的勇气。

这就是诚信的力量,这就是诚信的伟大。同学们,请用这无穷的力量,在你前行的道路中披荆斩棘,让你的人生从此光明,从此于众不同!

诚信教育演讲稿篇2

各位优秀的伙伴,大家早上好。

很高兴有这个机会,和大家一起来探讨这样一个话题,诚信教育。

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400多年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令

在都城附近20多座烽火台上点起烽火。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博宠妃一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,犬戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,失信于民。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。

由此可见,诚信对于一个国家的兴衰存亡都起着极为至关重要的作用。

而中国目前的信用缺失问题非常严重。中国企业每年因不诚信问题,造成的损失高达几千亿元人民币。

不诚信的现象不仅仅存在于企业界,政府不诚信、专家教授不诚信、媒体不诚信、公众不诚信等问题也广泛存在。

拿企业不诚信来说,三鹿集团是国家重点龙头企业,20XX年其品牌价值被福布斯杂志评定为亿元,而就是这样一个名牌优质企业,却因为三聚氰胺不诚信事件,在不到一年的时间内,宣布破产。

如果我们长期生活在这样一个缺乏诚信的社会中,我们便失去了安全感,失去了生活的快乐,加重了我们的精神负担,也让我们的交际成本大大增加。

为了建设诚信社会,为了我们生活的更加开心,我们每

个人都有责任做一个诚信的人。

当然,做一个诚信的人,我们会有更多的收获。

现代生活的竞争激烈,大家为了抢夺有限的资源和财富,就有人采用坑蒙拐骗等不诚信手段,获取短期收益。表面上看,他们是赚了,但长期来看,他们不仅失去了朋友,失去了客户,也失去了做人的价值和快乐。

做一个诚信的人,能让我们获得坚贞不渝的爱情,肝胆相照的友人,蓬勃发展的事业,更让我们的精神世界获得富足。

我们是从事寿险行销的保险代理人,保险工作的特殊性更要求我们诚信做人。

表面上我们推销的是手中的保单,而实际上我们推销的是承诺。有人曾经说过,一般事情是才相信,而保险是相信了才看见。因此在我们成交每一份保单的背后蕴含的是客户对我们和公司的无限信任。

只有我们做到诚信,才能赢得更多客户更加长久的信任与依赖,才能让我们的保险事业获得健康蓬勃的发展。

而目前中国的保险市场,不诚信行为非常普遍。如投保易,理赔难;如为了保费误导客户,夸大保险利益,如对除外责任隐晦不语;如盲目做不可实现的承诺;如此等等。

试想一下,一名保险从业人员的不诚信,对于他自己来讲只是个人信用的缺失,而对于整个保险市场来说,将因使

个人信用的缺失扩大为整个保险企业信用的丧失,任其发展将引发公众对整个保险业的信任危机,让我们在今后的保险行销过程中苦不堪言。

为了我们的保险事业,为了打造南京国寿的诚信品牌,更为了让我们新的保险代理人不再为我们的不诚信行为买单,我们要树立诚信意识,时刻提醒自己,诚信展业。

人吃饭,是为了活着,但活着,绝不仅仅是为了吃饭,我们有更高的精神追求,而诚信做人,会带给我们精神上的富足和快乐。

给大家分享一个小故事。

一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾的黑人小孩不慎掉进了大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远……

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气

用生命的最后力量又朝前游去……

船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”

终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”

孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”

“怎么知道我一定会来救你的呢?”

“因为我知道您就是那样的人!”

听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

我更希望我们的客户在绝望的时候能够想起我们,能够相信我们会给予他们及时有效的帮助。

企业在呼唤诚信、行业在呼唤诚信,社会更在呼唤诚信。

让我们响应公司号召,在未来的展业活动中,争先抢做

诚信代理人,赢得客户的信赖与支持,更为自己和公司赢得鲜花和荣誉。

诚信教育演讲稿篇3

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的

同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

诚信教育演讲稿

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是否听说过这样一句话:“失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在获得。”我失去了,也获得了。但我获得的是无奈,因为我失去的人生最宝贵的东西———诚信!

有一个少年,他有许多毛病。他上课走神,下课就乱炸。就算钻进被窝里还在说着一些无聊的话。他抽烟,骂人,打架……终于,有一天,他的班主任找到了他。对他说出了他的种。种恶习,并劝说他努力改掉。他很快便向老师做了保证。老师见他决心已下,便不再说什么。时间稍纵即逝,可是他并没有改,依然我行我素。直到有一天,老师又一次找到了他,用朋友般的口吻再次规劝了他。他又坚定的答应了,但仍没有履行自己的诺言。终于老师再一次找到了他,很严厉的说:“你怎么还没有改?”他无话可说,只是默默的低下了头。“这次你不必向我保证什么,你也已经没有权利向我保证任何事情了,因为你失去了人生最宝贵的东西。”然后在纸上工整的写下了两个字“诚信”。

而现在,大地上的诚信之花是少而又少,为了钱财,给馒头加点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精;给鸡打点速成药水。这些我们也许早已司空见惯,可这样,谁还敢吃东西?人与人的信任又会去哪里?明日的地球会美丽吗?再看看我们,答应别人的事不去做,明明自己做错反之推给别人。我们难道不敢到内疚吗?

我们都读过《中彩那天》,父亲的诚信打动每一个人,母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实,有信用就等于有了一大笔财富!”这可不是吗?诚信胜于一切,有了诚信,你的生活就会光彩有力!

诚信是春天的花朵,只有开了花,才能结出累累硕果;诚信是泥,没有了泥,就没有坚固的大楼;诚信是水,有了水,植物才会茁壮成长。

跋踄在人生的路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上,让我们踏着诚信的足印,背好诚信的包袱,勇往直前、永不止步。只有这样人生路上的步子才会坚实、平稳!我们也希望明日的诚信之花能更加绚丽绽放。

这时,我无意间读到了泰戈尔的一句名言:“如果你因失去太阳而流泪,那你也将失去群星。”霎时,我明白了这样一个道理:失去太阳,可以欣赏群星,失去绿色得到的是丰收的金秋,失去了无忧的童稚,我们走进了成熟。

于是,我告诉自己,曾经失去了诚信,我也必然要找到了新的自我———具有诚信的我!

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诚信是为人的根本,诚信即诚实守信,诚信能拉近人与人之间的距离,诚信的人值得交往和信任,不诚信会造成很多矛盾和误会。我和我的一位同学之间的误会就是因为他的不诚信引起的。

我的同学他是我很好的朋友,我们从没争吵过,这次却因为他的不诚信,让我们不欢而散。

这件事发生在这周五的下午,当时放学回到家,因为我在学校已完成了星期天的作业,于是就一路小跑去找李宇飞玩,他说让我等他一会儿,他写完作业了就去我家门口玩,于是我就高高兴兴地跑回了家。过了好一会,天已快黑了,我忍不住又去找他,他还在写作业,我心里虽然心急如焚,但还是很温和的对他说:“你写完作业了就来找我啊,我在家等你。”他满口答应了,说一定会去找我的。我一等再等,可最后连他的人影都没看到,于是我就愁眉苦脸的进了家门。

第二天我再遇到他的时候,他却面无表情的说:“害我昨天在你家门口等了你很久,却没见到你人影,你这个朋友还能好好做吗?”我呆呆地站在那,脸憋得通红,手不停地颤抖着,气得汗水都从头上流了下来。我愤怒地说:“你来过了吗?我等你等到天都黑了连你半个人影都没见到,你还好意思说我!”他无话可说,眼神有一些躲闪,心里好像很怕被我看穿似的。我伤心的回到家,心里想:你自己不讲诚信,还反过来质问我,太不够朋友了。这件事后我们就不再是好朋友了。

一个人只有诚信,才能交到好朋友,如果没有了诚信,就没有了做人的根本,也很难交到朋友。我们都要学做一个讲诚信的人。

你们知道诚信是什么吗?诚信就是不说假话,不卖假冒伪劣商品。诚信就是信守诺言,遵守时间

我给大家讲一个关于诚信的小故事吧!故事的名字叫《曾子杀猪》,古代有个叫曾子的人,他的妻子去集市赶集,儿子哭闹着要一起去。妻子为了安抚孩子,于是便哄儿子说:你在家里乖乖的等妈妈,一会儿我回来的时侯杀猪给你吃。妻子赶集回来,看见曾子正要杀猪,便连忙制止他。曾子说:小孩子没有判断力,只会向父母亲学习。如果做父母的说话不算数,孩子就会学着欺骗,不讲信用,将来他可如何在世上立足呀?虽然只是一句哄孩子的话,虽然他们是父子,虽然一头猪在当时还是很贵的。最终曾子还是把猪杀了,只为了信守对儿子的承诺。

我认为,诚信是一件很重要的美德。虽然诚信对于大家来说已不陌生,从小家长也常常教导我们要讲诚信。可是,社会上依然存在一些不讲诚信的人。比如:有些商家会出卖一些假冒伪劣商品,过期的食品、用品、甚至是药品;还有一些无良的商家会出售一些假烟、假酒,让人饮用后会致人伤亡。孔子有云:人无信不立。难道他们就不明白这诚信的道理吗?不,当然不是。他们为了贪图一些眼前的利益,放弃了诚信。可他们又何偿明白,他们放弃的不仅是诚信,他们丢失的还有他们的人格,还有长期发展的市场空间,甚至还有可能是他们的一生。如果不讲诚信,时间久了,谁还会来买他们的东西。

诚信其实就是一件简单的事情,可对于我们来说它又如此重要。大帅冯玉祥曾经告诉我们:对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。愿我们每个人都能够坦诚相待,信守诺言。因为诚信是金,它是千锤百炼,经久不衰的真理。

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岳西县实验小学刘静

诚信,是中华民族的传统美德。几千年来,它伴随着一代又一代的中国人历经沧桑,历经风霜,最终沉淀成民族的精髓。“人若无信,不知其可也。”诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。

诚则实,不会弄虚作假,吹牛奉承;诚则信,不会出尔反尔,撒谎骗人;诚则顺,为人真诚而办事顺利。少年儿童是祖国的希望,民族的未来,加强对小学生的诚信教育,不但是学校的责任,更是社会的责任,在经济全球化、信息高速发展的今天,其意义是深远的。在小学教育中,如何进行诚信教育?

一、我们必须重视诚信教育。

“诚信”二字非常重要,不得忽视,它几乎渗透到每个人日常生活的方方面面,小到诚实不说谎,遵守时间,大到对祖国,事业上的忠诚。

高尔基说:诚实是人生最好的品质。一个说话不算数、不守信用,甚至拿信用当儿戏的人,必然会引起大家强烈的反感,失去别人对他的信任,损害自己的名誉,最终吃亏的还是自己;相反,诚实守信的人会让人们尊重你,让你的事业获得巨大成功。

秦国的商鞅“立木为信”在百姓心中树立起了威信,新法得到顺利推广,使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。周幽王为博宠妃一笑,烽火戏诸候,自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

小学生涉世不深,心地纯洁,没有复杂的生活经历和丰富的人生体验,而同时,各种复杂的社会现象以及**又让他们眼花缭乱,疲于应付,以至于造成了现代教育中普遍认为现在的小学生难管,不听话、爱撒谎的认识。因此,必须在我们的每一件大小事情上,每一个行为举止上,每一个脸色上,都让孩子去感受诚信的重要,使孩子获得一张人生的永久通行证——诚信。

2、 要正确对待小学生诚信的共性问题。

目前,许多老师认为所有的孩子都是不诚实和撒谎的。例如,当家庭作业没有完成时,他们经常说:

“我把本子忘家里了”,“我写了,没带来”。犯错误时,明明知道是自己干的错了,往往还说“不是我干的”、“不是我拿的”。这篇作文的整本脸上都很平静,坚称是我自己写的。

更令人担忧的是我拒绝接受别人的东西。

从心理学角度看,儿童说谎可分为故意说谎和过失说谎两种类型。故意说谎是一个道德问题,而疏忽说谎是一个心理问题。

做为一名教师,我们应该学会分析他们说谎的原因,辨别谎言的本质,正确对待他们的谎言。事实上,学生撒谎有几个原因:一是避免老师和家长的批评、斥责和惩罚。

孩子们并不是一生下来就会说谎的,当他第一次在某个方面做错了时,往往会受到家长或老师的责罚,因此,当下一次他犯了相同的错误时,他们就会下意识的去寻找借口来逃脱即将面对的责罚。小蕊是个很可爱的孩子。父母也教她做一个诚实听话的孩子,但有一件事改变了小蕊的看法。其实很简单。中午,老师让每个学生回家写生词。小蕊忘了。

下午来到学校,小蕊实话实说,结果受到老师严厉的批评和责罚,而她了解到很多同学其实也没写,但她们都说“写了,忘记带来了”便蒙混过关。小蕊不仅受到老师的惩罚,还被学生嘲笑,说她很傻。从那以后,小蕊学会了用同样的方法为她忘记写甚至不想写的作业找借口逃避。

原因二是为了获取赞扬。有很多孩子,他们渴望得到来自家长和老师的表扬,但当他们发现自己千方百计的努力,还不如一些同学的一个谎言或是几句虚伪的好听奉承的话而获得的表扬来得快、来得容易时,他们心中的天平就会失去平衡,心中对诚信的坚持也就受到质疑,久而久之,也就形成并习惯了撒谎而带来的赞扬声。由上所述,孩子们的撒谎往往是因各种不同的因素造成的,但如不加以及时的引导和纠正,他们就会由过失撒谎而转向故意撒谎,并成为一种习惯。

小学生正处于道德发展的权威认同阶段,教师对小学生的认同和激励显得尤为重要。当老师发现学生说谎时,不要急于批评,而首先要用一种宽容、充满耐心的心情去找学生交谈,深入细致地了解学生说谎的动机。然后,不论动机或目的如何,老师都应该严肃地指出数说谎的危害,让小学生知道通过说谎只能暂时达到目的,真想迟早要大白于天下,到那时候说谎的人就失去别人的信任。

总而言之,我们必须让他明白错误并不可怕,但撒谎会让人陷入麻烦。

三、诚信教育的几点方法。

我们对儿童和青少年讲“理”,即传递社会认可的道德价值时,不能脱离儿童和青少年的接受能力,不能一味向他们灌输大道理,儿童可以将这些大道理背得烂熟,但是不能被他们的认知结构同化,自然也不能作为一种内在的道德价值而付诸行为。对小学生的诚信教育,应以《新课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地进行。

首先,我们的老师应该展示自己,树立良好的诚信形象。我国著名的教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学做真人”,其“真”的根本是“诚信”,教师的一言一行、一举一动都应当体现诚信,做到说话算数。

要从一些小事、一些点滴之事做起。如:答应带学生去郊外踏青,便应如约安排时间;我们要通过学生自己选派的班级工作和优秀学生,尊重他们的意愿。

说什么时候背书要在规定的时间内完成,千万不要等到第二天,甚至耽误。和学生约定的事要付诸行动,不能给学生留下“老师说话不算数”的印象。

二是从小处着手,分步进行廉政教育。小学生的认知能力有限,他们并不懂得“没有诚实何来尊严”这样的道理。对他们的教育应根据他们的年龄和心理特点,从小事抓起,抓点滴,才能知微见著,以“不说谎话,做个诚实的孩子”入手,使他们懂得这是诚信品格的最基本要求。

比如,承认错误,敢于说真话;同学之间要讲信用,答应了别人的事情就一定要做到,从小养成诚实的品质。在进行诚信教育时,还应根据班级情况、学生年龄特点,在教育内容上体现教育目标的递进性,分年龄段提出分阶段目标。开展一定内容的教育,要由易到难,由浅到深。

在引导学生行为时,从大处着眼,小处入手,从远处着眼,近处入手。

第三,以活动促进诚信教育。别撒谎,做一个诚实的孩子,说起来容易做起来难。如果只是对孩子得一种单纯的亲情和理智的行为,恐怕效果甚微。也许转眼间,他们就会忘记这一切。

叶圣陶先生提出的“从做中学”为教育提供了一个很好的策略,用活动的方法使儿童明白诚信的道理,更能让他们接受。如:开展“夸夸我诚实”活动,讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情,说一句诚实的话,加强学生对诚实的认识。

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