日记大全|文明创城日记(经典十九篇)

界河中心小学

一、活动目的：为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。

二、活动主题：“文明从我做起，争当文明小标兵”

“小手拉大手共创文明城”

三、活动对象：全体师生

四、活动安排：

（一）成立创建工作领导小组，进一步提高全体教师对创建文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。

组长：李长勇

副组长：赵大海、张凯、王昆丁良，均为班主任

（2） 树立典型，提出建议，开展宣传

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”。

2选取学校文明典型，成立少先队文明卫士领导小组，每天分批工作。

（三）分层次开展活动

1、通过开展“四个一” 系列教育活动，在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为：

（1）开展一次国旗下宣讲活动。少先队员们向学生们宣讲了争创文明城市和文明学校的重要性。（第二周）

（2） 开展主题班会。各班结合《中心学守则》进行以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班队会课。（第二周）

（3）各班级出一期“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的黑板报。（第二周）

（4）全校学生与家长共同学习《滕州市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手，共创文明城”的手写报。（第八周）

2长期开展教育活动，养成良好的文明卫生习惯

（1） 建立有针对性的文明监督制度，及时监督和纠正学生的不文明行为。建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选一批文明班，并随时在晨会上表扬文明学习。

（2）、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手，共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。（时间待定）

（3） 积极开展校园清洁活动。认真组织保洁活动，清理校园及周边卫生，不留校园卫生死角。

（4） 要制定校园文明值度，教育和监督学生不乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园整洁。

（5） 成立领导小组办公室将积极配合周边社区，定期检查活动开展情况，及时解决存在的问题。

五、活动要求

1各班要重视主题，不流于形式，注重实效。

2各蹲点领导要及时到年度组了解指导，协助配合各项活动的开展。

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我们的南昌，虽然算不上是世界闻名的城市，但也算是一个省会城市吧。省会城市是一个省的代表，也就是说，我们在这个城市里的一举一动，所做所为都代表着整个江西省。因此，我们南昌人要表现得十分文明，光自已表现得文明了还不够，还要在自己文明的同时提酲那些正在做不文明事情的人要讲文明。

这样，当外地人看见南昌人的行为这么文明，自然就会给南昌留下一个好印象，也会给江西留下一个好印象。所以，从现在开始，一起未塑造一个文明美丽的南昌城吧！

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1、文明演绎精彩，绵阳赢得未来。

2、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军。

3、人民城市人民建，建好城市为人民。

4、和谐绵阳魅力无限，文明创建精彩有约。

5、待到脚步绕开时，花在丛中笑。

6、铸旅游诚信形象，创全国文明城市。

7、创建连着你我他，众手浇开文明花。

8、相逢报以微笑，见面说声您好。

9、用微笑传递文明，让和谐温馨鹤乡。

10、以人为本抓创建，党恩惠及千万家。

11、文明规范伴我行，争当射阳好市民。

12、加强道德建设，共建美好家园。

13、文明一语三冬暖，脏话半句六月寒。

14、构建文明风景线，美化生态科技城。

15、建设信用绵阳，创建文明城市。

16、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

17、构筑绵阳文明大厦，源于市民道德砖瓦。

18、创建文明城市，共建美好家园。

19、文明始于心，创建践于行。

20、创建也是生产力，文明需要我和你。

21、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

22、只有文明的'市民，才有文明的城市。

23、创建文明城市，渴望你的参与。

24、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境。

25、你我讲文明，幸福来敲门。

26、创全国文明城，做黄浦文明人。

27、文明与时代同步，礼貌和幸福相伴。

28、一丝微笑，一份文明；一缕阳光，一片温馨。

29、文明没有旁观者，你我都是践行人。

30、文明从一言一行开始，和谐从一举一动做起。

31、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业。

32、创建文明城市，构建和谐社会。

33、文明之花处处开，和谐绵阳人人爱。

34、全力争创全国文明城市，提高人民群众幸福指数。

35、创建温馨社区，服务千家万户。

36、市民素质高一分，晋城形象美十分。

37、修养是立身之本，文明是城市之魂。

38、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。

39、微笑是我们共同的语言，文明是市民最好的名片。

40、一城文明风，满城和谐情。

41、处处文明，时时文明，天天文明，我因晋城而骄傲，晋城因我而精采。

42、全党动员，全民参与，奋力争创全国文明城市。

43、自觉遵守社会公德，积极争当文明市民。

44、微笑是最美的语言，文明是最好的名片。

45、和谐绵阳演绎精彩，文明创建成就未来。

46、做诚实守信公民，建文明和谐家园。

47、手牵手创建文明绵阳，心连心营造美好家园。

48、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。

49、创建文明城市，你我共同参与。

50、文明创建共参与，文明成果同受益。

51、创文明城市，做文明市民。

52、文明连着你我他、新风吹拂千万家。

53、新沂是我家，文明靠大家。

54、不让道德脱轨，莫让文明走失。

55、改善未成年人成长环境，建设和谐文明幸福新沂。

56、你文明，我文明，城市更闻名。

57、小手牵大手，文明路上一起走。

58、素质第一，治城先育人；诚实守信，兴业好环境。

59、文明创建人人参与，和谐晋城个个受益。

60、讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城。

⬮ 文明创城日记

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天的演讲题目是“文明创城”。

文明是一个城市最重要的标志和核心竞争力之一。作为一个城市居民，我们每个人都有责任为城市的文明创造贡献自己的力量。因此，我们相信通过共同努力，我们可以打造更加文明的城市，让我们的城市变得更加美好宜居。

首先，文明创城的意义重大。一个文明的城市是指城市内部的居民具备文明素质，形成社会和谐稳定的状态。文明的城市是一个大家庭，每个人都应该以一种文明的态度来对待自己和他人。而文明创城不仅能够提高城市的整体素质，也能够增强城市的凝聚力和竞争力，更能够让每个人生活在一个良好的环境中。因此，文明创城不仅意味着一个城市的繁荣与发展，更代表着整个社会的进步与文明。

其次，文明创城需要每个人的参与。一个人的力量是微小的，但是几十万、上百万人的力量是巨大的。文明创城是需要每个人共同推动和参与的。无论是政府、企事业单位、还是普通市民，我们每个人都有责任为城市的文明建设贡献力量。政府应该加大宣传和教育力度，引导人们树立和践行文明的观念；企事业单位应该加强员工的文明素质培养，营造和谐的工作氛围；而普通市民更应该从小事做起，比如遵守交通规则，保持公共场所的清洁，关心弱势群体等等。只要每个人都做出一点点努力，那么我们的城市就会变得更加文明。

再次，文明创城需要注意培养良好的社会风尚。社会风尚是反映一个城市文明程度的重要标志。良好的社会风尚不仅体现在人们的言行举止上，更体现在人们对待他人和社会的态度上。要创造良好的社会风尚，我们首先要树立正确的价值观，尊重他人，关心弱势群体。其次，我们还要弘扬社会正能量，鼓励人们积极向上。比如，我们可以积极参与公益活动，关注环保健康等等。只有形成了良好的社会风尚，我们的城市才能更加文明。

最后，文明创城是一个长期的过程。文明创城不是一蹴而就的，而是需要全体市民长期的努力和坚持。在这个过程中，我们一定会遇到各种各样的困难和挑战，但是我们不能气馁。相信每个人的努力都是有价值的，只要坚持不懈，我们一定会取得成功。

让我们共同努力，从身边做起，用我们的行动，为文明创城贡献自己的力量。相信只要我们齐心协力，努力奋进，我们的城市一定会成为一个更加文明、更加美好的乐园。

谢谢大家！

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XX社区根据创建全国文明城市工作的总体要求，按照《士英街道“创建全国文明城市”工作方案》的安排部署，结合社区实际，积极开展全国文明城市的创建工作，努力推进社区精神文明建设，提高居民群众的思想道德素质。现将XX社区“创城”阶段性工作总结如下：

一、组织健全、加强领导

社区对开展全国文明城市的创建活动高度重视，进行了专题讨论。召开了XX社区“创建全国文明城市”工作动员会，就创建全国文明城市做了宣传动员及安排部署。并启动“创城”仪式，成立了以党支部副书记孟娇同志为组长、社区委员、志愿者等组成的“创城”小组。明确创建职责，确保了创建全国文明城市的各项工作有条不紊的开展。

二、完善制度，落实责任

按照街道创建工作要求，结合社区实际，制定了《XX社区创建全国文明城市》实施方案，完善创建工作制度，落实创建目标责任，制作创城推进表。(一)将以网格责任形式将工作分解到人，确保创城工作人尽其责;(二)随时汇报创建进度，梳理存在的问题，安排下一步工作;(三)是加强辖区各相关单位之间的协调配合，共同促进创建工作开展。通过完善制度，落实责任，确保了创建工作真正落到实处。

三、大力营造创建氛围，提高居民参与率

创建文明城市，关键在于广大居民的理解、支持和参与。社区运用各种宣传阵地，采取灵活多样形式，不断营造浓烈的创建气氛。1、动员面广，发放宣传单、致居民一封信、文明公约、行为十不准等宣传资料，让创建工作做到家喻户晓，人人皆知。 2、用音箱播放创建文明城的宣传资料。 3、丰富载体，搞好创建活动 积极开展“文明城市共建共享，文明创建从我做起”系列活动。

四、深入宣传教育，推动思想道德建设步伐。

(一) 以“中国梦”宣传教育引导居民共筑“中国梦”。把“中国梦”的学习宣传教育与学习宣传贯彻党的十九大精神结合起来、与中国特色社会主义学习宣传教育结合起来、与社会主义核心价值体系建设结合起来，在小区悬挂核心价值观的公益广告，道路两侧的路灯上安装道旗，一面是核心价值观，另一面是三城联创宣传内容，让居民人人知晓;制作以“遵德守礼”“讲文明树新风”“文明出行”等为主题的公益广告，粘贴在小区的单元楼两侧，出入大门等明显位置，在利用宣传栏、宣传画等各类宣传载体，充分宣传。

(二)以文体活动熏陶群众情操。社区开展形式多样的文体活动，广泛宣传。开展“相约母亲节传递感恩心”母亲节活动;“ 拒绝高利诱惑 远离非法集资”“ 崇尚科学 反对邪教”法制宣传;“ 粽情六月 父爱同行”端午节父亲节活动;“庆六一儿童节”等系列活动。在丰富居民的业余生活之余，形成了讲文明、树新风的良好舆论氛围。

五、加强社区化管理，着力提升文明城市创建水平。

(一)在“创卫”的基础上，进一步发动志愿者开展环境卫生的整治活动。组织动员居民，形成志愿服务品牌。建立健全社区志愿者队伍，加强对社区志愿者的培训，不断提升志愿者的服务技能。动员和组织广大社区志愿者积极参与到“关爱空巢老人”、“关爱残疾人”等志愿服务项目中去。

(二)加强社区治安综合环境整治，打造平安和谐XX。一是持续开展消防安全大检查。重点对辖内门前三包、物业、建筑工地等加强检查和整治力度，对物业的消防制度，消防通道、灭火器的使用期等消防设施重点排查，在明显地方粘贴逃生安全指示标识，从源头上确保安全生产不出问题，努力杜绝消防安全隐患。二是继续抓好黄赌毒专项整治工作。把打击黄赌毒工作作为一项重要任务来抓，建立长期有效的管理机制和监督制约机制，加强日常管理，形成各应其责，齐抓共管的工作氛围，努力营造XX文明健康的生活环境。三是突出整治周边卫生、清除辖区“牛皮癣”和配合执法部门依法加强对建筑外貌、城市街道和户外广告等公共空间的规范管理。共清理垃圾3车，违建7处，清理粉刷垃圾箱四是加强小区绿化的管理。在小区绿化带装饰上防止践踏的宣传标语，在监控、体育器材等处粘贴上指示标语，努力实现对公共场所环境卫生的无盲区管理。

五是社区制作健康宣传栏，加大力度开展健康教育宣传活动。

六、持之以恒，切实加强未成年人思想道德建设。

社区加强未成年人思想道德教育。粘贴宣传标语，积极开展“崇尚科学 反对邪教”警示教育;举行庄严隆重的升旗仪式，进行深刻的爱国主义教育。

在今后的创建工作中，社区将在前期工作的基础上，进一步做到以下工作：一是对照进度表，搞好居民楼道的卫生整治;二是加强联系，搞好文明创建的资源整合;三是广泛宣传，搞好创建工作的氛围营造;四是丰富载体，搞好丰富多彩的创建活动;五是进一步加大社区创建工作力度，为居民提供“管理科学、服务完善、治安良好、生活便利、人际关系和谐”的居住环境 。

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七年级组“争做玛纳斯县文明人”活动实施方案

为了响应学校的号召，扎实推进我校创建工作的深入开展，壮大创建工作声势，在全校营造浓厚的创建氛围，我组认真按照学校的要求，并结合我组的实际，特制订以下方案：

一、指导思想

以“争做玛纳斯县文明人“"精神为指导，加大创建州级文明 学校力度,广泛动员全组师生力量，着力营造全校动手、人人参与的舆论氛围，推动各项创建任务的落实，努力把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园，以迎接上级主管部门的验收。

二、总体要求

全组师生要以积极的态度和饱满的热情，认真开展创建州级文明学校各项活动，以一系列行之有效的活动来推动我校工作的深入开展，夯实创建基础，为我校在2010年跨入创建州级文明学校工作先进 学校行列目标营造浓厚氛围。确保教育局下达的创建目标按时完成。

三、活动主题

以”创文明城,做文明人“为主题,文明礼仪”小手拉大手“.发挥学生多面广优势,不仅自己要争做文明学生,还要通过”小手拉大手"活动,向家长进行宣传,都来争做文明市民.四 具体实施方案

（一）成立学校创建省级文明城市活动领导小组

1、成立活动领导机构。

2、活动时间：2010年4月开始。

3、活动地点：校内及校外指定区域。

（二）做好宣传

在召开班主任会议上进行宣传发动，布置创建任务，明确目标、内容和意义，要做到全员发动，人人参与。

（三）活动内容：

（1）各班级出一期以“讲文明，树新风”为主题的黑板报,为创建州级文明学校营造氛围。（2）进行一次全组师生的创建动员大会。

（5）认真组织开展一次“百名教师访千家”的大型家访活动，广泛向家长和社会宣传吉安市“三城同创”活动精神。（政教处负责）。

（6）组织一次“吉安是我家，创建靠大家”征文比赛。（团委负责）

（7）在全校发出倡议：学习雷锋精神，人人参与一次创建省级文明城市上街净化市容市貌活动。(团委学生会负责）

（8）开展一次党员教师义务打扫校园卫生死角劳动。（校党办负责）

通过系列活动的开展，把参与“文明城市”创建与“安全文明校园”创建活动结合起来，从大处着眼，小处入手，把文明行为习惯的宣传教育从学校辐射到家庭和社会，把学校中的小手与家庭和社会的大手牢牢地牵在一起。

2、各项检查材料的准备按照各自分工负责。各项活动要有文字、有记录、有图片、有证明。请各部门将活动材料及时上交到政教处。

（五）创建活动总结阶段(6月上旬)

创建活动结束时，政教处要及时进行总结。对在创建活动中表现突出的师生将予以表彰。

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今天吃完晚饭，我和妈妈一起散步，我们俩走在大马路上，我问妈妈：“妈妈，什么是文明城市?”妈妈说：“文明城市应该是干净的、美丽的、整洁的，文明城市的大人和小朋友都应该是友善的、团结上进的。你看马路边上又建了好多绿化带，供我们大家散步、锻练身体，常州近年来建了好几个开放式的公园，比如红梅公园、新天地公园、兰园……”我和妈妈边走边说，忽然看见前面有一个小朋友把吃完的冰棍纸随手一扔，我马上捡起纸跑过去对他说：“小朋友，不好随手扔垃圾，我们要帮垃圾找到自己的家。”那小朋友听了我的话点了点头，说下次再也不乱扔垃圾了。

在回家的路上，妈妈夸我做得好，我对妈妈说：“我要从现在开始，从小事做起来，从身边做起，为建设文明城市添砖加瓦。”

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当我们在写事迹材料的时候，一定要梳理好自己的经历，一篇优秀的事迹材料我们一定要融入自己的情感，以下是出国留学网小编精心为您推荐的创文明城个人优秀事迹8篇，供大家参考。

创文明城个人优秀事迹篇1

___同志是六支队园林队的一名绿化工，从事绿化工作多年来，他一直兢兢业业，任劳任怨，为单位绿化工作的发展默默工作，发挥着自己的光和热。2004年，他以“三个代表”重要思想为指导，加强学习，努力工作，圆满完成了领导交给的各项任务。

___同志是一名有着多年工作经验的老工人，他非常热爱和珍惜自己的工作岗位。为了干好工作，他注重加强自身的学习，提高自己的政治素质和业务水平。在政治上，他严格要求自己，认真学习党的各项方针政策，认真的学习党的基本理论和重要著作，使自己在政治上和党中央保持高度一致;在工作中，他注重学习各种绿化和植物养护知识，并学以致用，潜心研究单位盐碱地区各种植物的生长规律，并做好笔记，为以后的工作提供可以借鉴的经验。同时积极协助领导出谋划策，解决绿化工作中遇到的各种实际困难。“虽然只是做着平凡的工作，但也是在为美化建设家园添砖加瓦”，他常常这样想。是的，绿化工作看似简单，实则不易，一年四季，种花栽树、剪枝除草、浇水施肥等工作比较繁琐，而且一是时间性强。如春季种花栽树的大忙季节，有时一次购进上千棵树苗、有时购进几千盆花卉，要在一两天或更短的时间全部栽种完毕，难度很大，他主动放弃自己的休息时间，和同志们一起加班加点完成工作任务;二是技术性强。别看只是树木花草，如何种好它们，并保证它们的成活率，在栽种的过程中都有一定的讲究，必须在专业人员的指导下进行。如根须埋的深与浅，对它的生长都有很大影响，作为一名老工人，他能够掌握专业技术，干好工作，并能够为其他同志提供技术指导，确保所种各种植物的成活率;三是需精心管理。做好绿化植物的管理是一件比较麻烦的事情，修枝、浇水、施肥、防治病虫害，他就像照顾自己的孩子一样，每件事都耐心、细致地按时完成。看着亲手种下的植物一天天成长起来，成为一处景观，他心里有一种成就感。

从事绿化工作，他觉得苦中有乐。今年，他被推选为园林一组组长，虽然只是一个小小的组长，但他觉得那是领导对他的信任，是同志们对他的信任。为此，他时时处处严格要求自己，模范遵守各项规章制度和工作纪律，工作中遇到了困难他先上，不怕苦、不怕累、不攀比。同时，他关心、爱护组里的其他同志，谁家里有事或者是生病了，他就主动承担起他们的工作，让他们安心照顾家庭或者是养病。在他的带动下，他们组成为一个团结的集体，总是能又快又好的完成领导交办的各项工作。每年春季人工翻地是一项较艰苦的工作，要在很短的时间内完成全部的翻地任务，劳动强度教大，而且组里女同志较多，他没有向领导提困难，带上工具，带领全组人员不顾春天天冷风大，身先士卒，一锹一锹的挖土，大冷的天，竟是汗流浃背，一天干下来腰酸背痛精疲力尽，但他没有怨言。他的精神感染了组里其他同志，在全组人员的共同努力下，保质保量的完成了翻地任务，为下一步栽种花草树木做好了准备。

今年，公园实行了个人承包责任制，他负责的是公园内假山前的一片花草树木。这里树木较多，碎石也较多，杂草丛生，不能借助除草工具干活，是一个比较难收拾的地方。夏天是花草树木的养护季节，今年雨水较多，杂草生长快，他每天冒着酷暑，忍着蚊虫的叮咬，一遍又一遍的拨草，拨掉的杂草都能堆成一座小山，就这样日复一日的劳动，苦吗?真苦!累吗?很累!可换来的是洁净的环境，是公园里的鸟语花香，他的心里是满足的。在完成自己工作的同时，他还积极帮助其他的同志共同完成如打草，拨草剪枝等任务。

工作是辛苦的，也是平凡的，但他觉得工作是快乐的，生活是充实的，能为单位的绿化美化工作出一份力，是他做为一名绿化工作者的心愿。

创文明城个人优秀事迹篇2

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人，首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不敬不孝，那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，感动世人。今天我们做文明少年，必须由此开始。

做一个文明的人，其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走，不闯红灯;要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是非常重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。

创文明城个人优秀事迹篇3

地球是我们的家园，她是我们人类共同的母亲，小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀，可是她的臂膀经常被人类无情的破坏。

地球妈妈经常抚摸着伤痛的躯体在痛苦的呻吟，我们人类经常因为修建高楼大厦，修建工厂，修建各种娱乐场所。他们不顾我们母亲的呻吟，把树木砍掉，任意毁坏家园，破坏环境，在我们的母亲身上左一刀右一刀乱砍……

有一天，地球妈妈流着伤心的泪水，自言自语的说道：“从前，朋友们说我长的美丽漂亮，在世界占据首位。可是，现在我已经是千苍百孔，遍体鳞伤，再这样下去，我会死掉的。”人类在不知不觉中把自己家园美好的环境破坏!把我们的母亲弄得满身是伤，痛苦不堪。

我们的妈妈在呻吟着，她的遭遇被碰巧路过的嫦娥看到了，嫦娥心痛的说道：“人类生产了大量煤灰、开着许多焦化厂、又开了许多造纸厂、化工厂……每天黑烟滚滚，污水到处都是，让我都抢得睁不开眼睛。人类，你们赶快撒手吧!这还了得，你们的妈妈会被你们折磨死的。”

地球妈妈一把鼻涕一把泪地诉说着自己的伤痛，她说：“我的好姐妹啊!再这样下去，人类就会把我毁掉的，世界的末日将会到来!”这时，风伯伯走过来说：“人类为了他们的需要，把大森林砍伐的已经所剩无几了，再这样下去，我一旦怒吼起来，人类他们就会遭殃的，他们是在自己毁灭自己!”

他们的对话让人类听到了，大家共同研究探讨这个问题，会议一致认为：“我们生活在这个地球上，必须去保护我们的地球妈妈，保护环境，刻不容缓。

保护环境拯救地球是我们义不容辞的责任。我们利用了地球妈妈赐予我们的家园，不能再继续将她毁灭，我们一定要行动起来，让我们的家园重放光芒，让我们的地球妈妈重新恢复原来山清水秀环境优美的容貌，恢复她美丽的笑容!”

人类觉醒了，他们走出家门看着往日村里清澈见底的河水，已经排满了污水，河水中的臭味直冲云霄，让人无法走进!看着原本干净整洁的街道，被漫天的垃圾弄得乌烟瘴气!听着伐木机每天在耳边轰隆的声音，闻着化工厂传来阵阵刺鼻的气味，再也闻不到那缕缕芬芳怡人的花香!疾病、自然灾害都一起向人类袭来……危险在一步步逼近，人类再也不能迟疑了，必须尽快的治理环境，保护地球!

人类开始行动了，他们互相传递着保护我们的妈妈地球的美好蓝图。植树造林，治理污水，保护环境，保持生态平衡。

不久的将来，我们原来山清水秀，环境优美的地球妈妈，她将会再度恢复她美丽的面容!

创文明城个人优秀事迹篇4

交通安全的重要性想必大家都知道，而真正做到的有多少呢/看一看我国近年来因为交通事故而引发死伤的报告,你就知道了.

2004年我国有7000多名儿童被车祸夺去宝贵的生命,有近30000人在交通事故中受伤.2005年上半年少年儿童在交通事故中上伤亡比例为百分之七十六点三,每十位交通事故死亡者中,至少有一人是儿童.这就意味着,交通意外伤害已经成为儿童生命安全的第一杀手,每年因交通事故受伤人数高达四五十万人.我国汶川的5.12大地震大家一定都知道,但是它是自然灾害.而车祸是人为的,这种人为的灾难造成的死亡人数,竟比汶川大地震中死难的人数还要多,这不值得我们关注和反思吗/文明出行,以下我给大家举几个例子;

一.过马路要看红绿灯,这一点大家都知道,可是有人还是趁着车少的时候闯红灯,过完马路后像捡道个大便宜似的走了,甚至有人认为这样做没什么不对,因为都习以为常.而这样做是非常危险的,如果突然开来一辆车怎么办,后果将不堪设想.

二.过马路时不要在马路中间打逗,我看见一些同学在马路上骑自行车时却手拉手,更有甚者放开双手玩特技,这样做会让危险的恶魔有机可乘,随时都可能出现生命危险,安全骑车比什么都重要.

三.随着社会的发展,有的父母交通安全意识非常淡薄,为了自己节省时间,让无牌无证的车辆接送孩子们上下学,这样做是非常危险的,一但发生事故谁也担不起这责任.为了我们能健康快乐的成长,恳请家长们不要在这样做了.

我们少年儿童,应该从文明交通做起,争做文明交通小标兵.

创文明城个人优秀事迹篇5

初二（3）班是由59个活泼、乐观向上的同学组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里，同学们团结友爱，互相帮助，同欢乐，共悲伤，分享成功的喜悦，也品尝失败的滋味。

一、在学习上，同学们敢于争先，形成了你帮我赶的良好学习氛围。课堂上，同学们乐于开动脑筋，积极提问，踊跃发言，课堂纪律井然有序，同学们都有认真聆听的好习惯。早自习课上，在班长的带领下，同学们认真地诵读课文，记英语单词。写字课上，同学们认真、规范的写字。课后，同学们认真完成作业，翻阅课外读物，及时补充课外知识。同时，班级实行帮扶制度，及时帮助成绩落后的学生提高学习成绩。在教师和同学们的共同努力下，从初一到现在，本班学习成绩始终名列全茅。特别在上一学期的期末考试中，有几位同学的各科成绩总分进入年段前几名，受到学校的表彰奖励，班级平均分也在年段前几名。

二、在班级管理中，同学们有主人翁意识，敢于自己管理自己。俗话说的好：“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着，那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦，所以要让同学自己的事情自己管！初二（3）班在班主任的带领下，同学们共同讨论、制定出了班规，同学都以班规来约束自己的行为，严格要求自己。班级实行“值日班长”的制度，每一个学生都有机会管理班级，体会班级管理的艰辛和乐趣，培养了他们自我管理的好习惯。在这样的环境中，初二（3）班形成了良好的班级风范，同学积极向上、遵规守纪、团结友爱，很少有违法违纪现象。

三、在各种活动中，同学们积极参与，尽可能的发挥自己的才能。初二（3）班是一个团结、进取，具有强大凝聚力的集体。为了在两操评比、卫生评比、黑板报评比等活动中取得优异成绩，同学们积极努力，热情地参与到活动中，争取为班级出力。此外在其它课外活动同学们也是积极热情地参与，尽其所能的为班级做贡献。无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取最满意的成绩。在上学期的“抗震救灾献爱心”活动中，同学们也不甘落后，纷纷捐出自己的零用钱，为灾区先上自己一份爱心。

四、在家校联系中，家长与老师通力合做，形成有力的教育合力。对学生的培养是需要家校配合的，作为初二（3）班的班主任，除了平时和家长保持电话联系外，同时利用休息时间到个别学生家里，让家长及时了解同学的情况，还给家长讲一讲怎样教育同学的知识，以便更好的教育孩子，不少家长听得非常很认真，有的还做了笔记。此外，

我还让学生每人每月给家长写几句知心话，在信中说出平时想说而不敢说的心里话，在家长会上由他交给家长，以增进孩子与父母的情感沟通。在担任一年半的办主任期间，我家访过每一位学生，了解每一位学生的家庭情况，这对于管理班级学生非常的有用。

初二（3）班是一个温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里，人人都在献出自己的爱，都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家，用他们的努力、无私付出维系着整个班集体真诚的爱，他们用行动证明：这是一个“不让一个人掉队，不让一个人寒冷，不让任何一个人独自面对困难”的团结互助、温暖友爱的大家庭。

创文明城个人优秀事迹篇6

我和妈妈去屈臣氏购物，刚进门就看到一个个健达奇趣蛋排列得整整齐齐。一时嘴馋，我便让妈妈买了几个。

买好了所有需要的东西，我们来到收银台前结账。我的眼睛四处扫荡，突然，有一幕情景让我的双眼定格在一对母子身上。可能是那个小孩想买奇趣蛋，而那名母亲想知道奇趣蛋里面有什么，就用手使劲去捏蛋。一个接着一个，不知道被她捏扁了多少个蛋，原本排列整齐的奇趣蛋都被她捏得东倒西歪，乱七八糟了。那名母亲捏完了还说了一句让我也觉得不好意思的话：“你看，这个里面是空空的，一捏就扁了，能有什么好东西啊!不买了，不买了!”我顿时心想，你不买也就算了，还捏坏了这么多的蛋，其实你在捏第一个的时候就应该知道里面是空的多，为何还要去捏这么多的蛋呢?而且，捏到最后，连一个蛋都没买，这是不是很说不过去呀!

回到了小区，刚才的事还在我的脑海里时隐时现。我又看到一群老爷爷、老奶奶在我们的小区里种菜。他们拿着铁锄把绿油油的小草连根挖走了。我回想起以前，我们刚搬过来的时候，我们家后面是一大片的绿地，河边的水也清澈见底。到了春天，草坪上开满了五颜六色的小花，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。河里的小鱼自由自在地游来游去，尽情地呼吸着大自然新鲜的空气。可现在，从我家望出去，就是一大片农田，里面种着各种各样的菜。虽然爷爷奶奶们的出发点是好的，可他们为了自己的利益影响了我们小区的环境，破坏了我们小区的绿化。绿化带里美丽的绣球花不见了，很多花花草草没有了。小区物业多次劝阻，可他们却不以为然，反而变本加厉，种菜的面积越来越大了。

走在小区的路上，你还要时刻注意脚下，因为一不小心就有可能踩上小鸡、小狗、小猫的粪便，真让人恶心。小区里来往的车辆还要避让那些小东西，存在着很大的安全隐患。记得去年一段时间，禽流感流行，物业让他们把那些鸡给处理掉，可他们还是无动于衷，任小鸡们在小区里穿梭。遇到这种事情，物业对他们也欲哭无泪，幸好，没有发生什么事情，要不然他们承担得起后果吗?

我们不要为了自己的利益而侵犯到别人的利益!让我们一起保护环境，共创和谐美好的生活，文明要从我做起。

创文明城个人优秀事迹篇7

___，男，___市人，___出生，毕业于___学院，中共党员，现任___处长。该同志从事___工作十年来，常年奋战在绿化工作的第一线，不畏艰辛，全心投入，为创建和谐优美的绿色军营做出了突出贡献。__年，荣获___奖。

勤奋钻研，当好营区绿化的“设计师”。多年来，___同志始终立足提高保障力的高度来认识营区绿化工作。一方面，他注重理论知识和实践经验的积累，通过博览绿化丛书、请教地方园林专家，掌握适合___地质、气候特征的各种树木、花草的生长规律和绿化效果，打牢绿化技术业务基础。另一方面，他坚持把创建一流营房与建设一流生态营区捆在一起抓，会同地方园林、规划专家实地考察、反复论证，精心设计了___、___、___等所有新建、改造营区的绿化总体规划，为建设环境优美的绿色营区做了大量扎实有效的基础性工作。

身先士卒，争做播撒绿色的“领头雁”。在长期的工作实践中，___同志充分认识到:营区绿化工作需要官兵长期不懈的努力，一朝一夕、一人一力不可能出成效。为此，他经常利用各种集训、下部队蹲点等机会，积极向基层官兵宣传绿化工作的重要意义，传授植树育苗技术，指导部队制定营区绿化规划。十多年来，他走遍了基层营区的每一个角落，掌握了部队营区环境条件和绿化现状的第一手资料，摸索并推广了一套适合部队林木种植的栽培方法。去年在指导___争创“绿色营区”活动中，为解决部队绿化面积大、树种花草品种多、浇水困难的问题，他在___一呆就是十来天，手把手地指导官兵因地制宜建起了一套自动喷灌系统。为确保种植成活率，每一棵树、每一片草坪，他都要亲自到现场查看埋土是否密实，施肥是否得当，树种是否搭设了遮阳棚，用实际行动在部队掀起了“人人参与绿化”的热潮。

注重效益，当好绿化工作的“红管家”。面对部队绿化资金紧缺、技术力量薄弱的现状，___同志知难而进，积极配合基层单位争取地方政府支持，发动官兵自力更生培育树木。近年来，在他的推动下，共争取地方绿化经费近百万元;在___利用空闲地、开发荒坡地__亩作为“三圃”基地，并定期举力绿化技术骨干培训班，仅此一项每年就节省苗木购置、养护费用数十万元。同时，他和财务部门的同志一道，加强每项绿化经费管理，做到事先预算，严格把关，力求少花钱多办事，把有限的经费用在刀刃上。

科学管理，当好绿色营区的“守护神”。为确保绿化质量和美化效果，___同志把建立绿化管理长效机制作为突破口，在绿化委员会的领导下，建立了干部任期绿化目标责任制，在部队层层签定“绿化责任书”，把绿化工作与单位全面建设评比、与单位领导考核挂钩，做到绿化管理责任到人。制定了《绿化承包管理实施办法》，实行“包栽、包活、包管理，定任务、定责任、定人”的“三包四定”管理制度，明显提高了营区绿化管理效益。如今，全部队营区绿化覆盖率达70%以上。___被全国绿化委员会评为“全国绿化模范单位”，___、___先后被总部、湖南省政府评为“绿色营区”和“园林式单位”。

创文明城个人优秀事迹篇8

东莞，是我的家乡，她有着悠久的历史和文化底蕴。她人杰地灵，曾经孕育了袁崇焕、林则徐等一批历史英雄人物，她还有举重之乡、荔枝之乡等美誉。去年，东莞还被评为全国文明城市，作为东莞人的我感到无比的骄傲，我也要争做一个文明的小公民!

记得上个星期天，正好是奶奶过生日，我们全家到酒店吃饭，那天，爸爸点了很多菜，有奶奶爱吃的白切鸡，也有我爱吃的糖醋排骨，还叫了一瓶红酒。爸爸说:“今天要喝点酒助助兴!”这时，我忽然想起了这段时间新颁布的法令：禁止酒后驾驶!于是我赶忙对爸爸说：“爸爸，等一会你还要开车，酒后驾车很容易出交通事故，还是不要喝酒了吧!”听了我的话，爸爸微笑着说：“看不出我儿子小小年纪竟有这样高的觉悟!好，爸爸听你的!今天不喝酒!”奶奶也赞同的说：“对，还是我的孙子乖，我们就以饮料代替酒吧!”这一顿，我们都吃得很开心，因为我觉得自己做了一件特别有意义的事情。

吃过饭后，我们一家来到了中心广场，这里环境优雅，美丽而宽阔，来这里游玩的市民可真多!我也加入了他们的行列，随着音乐响起，喷泉随风起舞。正在这时，我看见爷爷随手丢了一个烟头，我急忙捡起烟头丢进旁边的垃圾桶，一本正经地对爷爷说：“城市的美靠我们每个人来维护,只要大家都行动起来，我们这个家才会更美!”爷爷听了都有点不好意思了：“我的孙子真是一个文明小标兵啊!”我自信地拍拍胸膛:”那当然!”我滑稽的样子惹得全家人都笑了起来……

我想，作为这座文明城市的一分子，每个公民都有责任维护自己的家园，建设更美好更和谐的家园。当然，要成为文明小先锋，还要从各方面完善自己.我想,只要有决心，从自己的一言一行做起,我一定能成为文明小标兵的!

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亲爱的同学、尊敬的家长：

创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市是提升城市形象、改善人居环境，促进经济社会又好又快发展、提高市民生活质量的有效载体。市民素质是城市之魂，每个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光，无不展示着城市的形象。西秀区于二0一0年一月启动创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市工作，需要每个市民的大力支持和全社会的积极参与。为此，我们向广大学生和家长朋友发出如下倡议：

1、遵纪守法，从我做起。没有规矩不成方圆，做每一件事情，都要严格遵守国家的有关法律法规和政府的相关政令，要全力支持有关部门为依法规范城市管理而开展的各类整治行动，争做一名遵纪守法的好学生、好家长、好市民。

2、诚实守信，从我做起。我们每个部门和个体经营户要做到微笑服务、诚实守信、文明经商，杜绝服务质量差、假冒伪劣欺诈等不文明现象的发生。

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3、文明行为，从我做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。每个学生、家长都有责任、有义务通过自己良好的文明行为为自己带来愉悦、给别人带来温馨、为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守公民基本道德规范，无论在任何共场所，都能自觉重礼仪、讲文明、守公德。

4、告别陋习，从我做起。陋习不除，市容环境难改善。要管好自己的嘴，不说粗话，不随地吐痰;管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物、乱倒垃圾，不乱贴乱画;管好自己的腿，不乱穿马路、不踩踏草坪;管好自己的门，搞好门前“三包”，保持环境卫生。要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

5、团结友善，从我做起。社会呼唤爱心，人人需要关爱。我们要在别人遇到困难时真诚关心，伸出援助之手，帮助他人，让爱心、善心与我们同在，共同营造互相关爱、和-谐美好的人际关系和生活环境，共建文明和-谐的美好家园，做一名美德少年、做一名友好亲善的文明市民，让我们的家多一份关爱的人文情怀，多一些包容的时代气息。

6、文明交通，从我做起。关爱生命，文明交通，是我们的共同心声。每个市民都要增强交通安全意识，自觉遵守交通法律法规，走文明路、行(停)文明车。要努力形成“车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车、让出一份秩序”的文明交通风尚，以实际行动为城市文明增光添彩。

7、人人参与，从我做起。无论你是机关干部，还是普通百姓;无论你年龄大小、户籍如何，只要你生活在西秀这片热土上，你的名字就是“西秀人”，你就要凭着“西秀人”的责任感、荣誉感，伸出你的双手，倾注你的热情，积极参与文明城市创建，以自己的实际行动来呵护我们的美好家园。

同学们、朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起、从我做起、从身边不文明的事情管起，告别不良行为，争做文明学生、文明市民，以良好的形象、文明的言行、主人翁的姿态为构建和-谐西秀，创建全国文明城市作出贡献!

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督察部工作计划xx3篇

本文是关于督察部工作计划范文3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

一、情况分析：我们督察部是社团管理中心下的一个部门。其主要的责任就是丰富学生的社团活动，加强社团的一系列的工作安排，做到监督管理的作用。

所以我的工作要以学生工作为主要基础。在学校活动的基础上，广泛开展我们督察部的各项活动。

二、工作任务

这个学期我们的活动主要以运动会和科技节这两个主题为主线开展活动，其余为辅。运动会是以学院开展的一项竞技活动，作为我系社团管理中心的一个分部，我们督察部也要在本次运动会上贡献出一份力量。由于我们部门只有8个人，所以在运动会上我们会将人员全部的统一起来，有社联直接管辖。估计主要的任务是在运动会的现场维护上为主。其次是每个系主办的科技节。由于我们是信息系是以科技为主的，所以作为在这次活动中我们系的任务也相应的重一些。首先我们要做好现场的维护工作，因为展示的都是比较贵重的展品。

三、工作要求

在工作中我们部门首先要加强内部的团结，每个成员要清楚了解自己的任务，不能张冠李戴。对于一些工作中有特殊想法的要大胆的提出来，集思广益，不断的优化，知道达到最好。加强信息的传达，避免出现某些人对一些重大事件不知情的现在的发生。这可能是每次活动有些人并不知道的原因所在。

在这学期我们督察部一定会再接再厉，始终本着“敢为人先，勇为人先，锐意进取”的工作态度，负责，认真，勤恳的完成各项工作任务，致力于实现督察部客观，公正，权威的评价各社团工作的作用，不辜负领导和老师的重托。

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“创文明城，做文明人”主题班会

【活动时间】 2014年5月30日

【主持人】 xxx

【主题】 创文明城，做文明人

【活动目的】

1、让学生能自觉规范自己的行为，做文明的小公民。

2、通过此次活动，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性。培养学生良好的道德品质，根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，做出相应的道德行为。

3、培养学生从点滴小事做起，养成良好的习惯，不断提高自身素质。

4、让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，时时讲文明，处处讲礼貌。从小养成文明礼貌的好习惯，为家乡创建文明城市发挥小主人的作用。

【活动过程】

主持人开场白

中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们就举行“创文明城,做文明人”的主题班会活动。

一、小组讨论身边的不文明现象

1、遇见老师不打招呼

2、公交车上抢座位

3、讲脏话、骂人、打架

4、给同学取绰号

5、上课乱插嘴

6、乱扔果皮、纸屑

二、讨论什么是文明的行为

1、尊师爱友，懂得谦让，与人交往中懂得礼貌用语。

2、热情礼貌待人（微笑、点头），做到孝敬父母，尊敬老师，尊重同学，热情有礼对待来宾。

3、懂得礼让，不打架，不争吵，不骂人，团结友爱，助人为乐。

4、了解中华民族传统礼仪，在学习生活中积极实践、宣传。

5、能保持良好的个人卫生习惯，爱护公物，保护环境，关心集体利益，热心公益活动。

6、在学校、家庭、社区中不但自己做到讲礼仪、讲礼貌、讲礼节，还要带动、帮助周围的人，成为讲究文明礼仪、传递文明礼仪的小使者。

三、认识讲文明的重要性

社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础，政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。在当代中国，发展先进文化，就

是建设社会主义精神文明，是全面建设小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志，是社会主义社会的重要特征，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。

四、主持人宣读倡议书

1让我们明确目标、养成时刻学习、不断探索的珍贵品质。

2.让我们以正确的姿势踏入社会。

3.让我们以最佳的精神面貌面对生活和挑战。

4.让我们的社会少一点矛盾和冷漠，多一点融洽和热情。

5.让我们养成做未来社会主人的责任感。

6.让行为规范永驻我心，从我做起，从现在做起。

结束语：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往„„看上去都是日常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个品学兼优的好学生。本次 “创文明城，做文明人”主题班会到此结束，谢谢！

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为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义，扎实推进“创城”活动，向阳小学在全校范围内开展了“争做文明市民，创建文明城市”主题宣传活动。活动中，向阳小学以“创城”活动为载体，结合自己学校工作实际，针对相关要求，各负责组积极行动起来，将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。现总结如下：

一、领导机构到位，提供强有力的创建组织保障。

向阳小学成立了以书记、校长为组长的创城工作领导小组，明确领导责任;把个性指标工作层层分化，具体到每个相关教师;制定了创城实施方案，周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创城工作体系。

二、宣传教育到位，营造了浓厚的创建氛围。

结合实际，将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展丰富多彩的创城宣传教育活动，形成了“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

(一)宣读了“争做文明小使者，争当创城小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为;

(二)开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现象;

(三)开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向社区居民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生集中清理了街道的杂物垃圾，清除非法野广告。

(四)开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。其中6年3班的王泽秋同学获得演讲比赛一等奖、4年2班王鹤熹同学获得手抄报比赛一等奖。

(五)开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手，文明一起走”承诺签名活动，号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。

(六)充分利用了学校的宣传板、红领巾广播站、各个中队角等宣传创城活动。

三、制度措施到位，确保取得显著成效。

为确保创城工作顺利开展，形成了集“调度、督查、通报”三位一体的创建工作机制。一是及时调度总结。召开创城工作会议2次，认真总结部署创城工作;主任利用班前会召开班主任创城专题会议2次，及时研究解决创城难题。二是定期督查。将整个创城工作纳入学校的考核中，全力推进创城进展。

活动中，全体师生普遍认识到：文明要从自我做起，从细微处做起，要以主人翁的姿态为“创城”尽职尽责!掀起了人人争当创建文明城市的热潮。

⬮ 文明创城日记

广大市民朋友们：

一年复始，万象更新。为把我县建设的更加文明和谐富裕美丽，让我们积极行动起来，为创建“省级文明县城”尽一分责、出一份力、添一份光。现发出如下倡议：

一、自觉行动，争当创建文明县城的参与者。创建文明县城需要全社会的共同努力，更离不开广大市民朋友的参与支持，我们每个人都有责任、有义务，通过自己的言行，为城市建设增光添彩，为创建文明县城出力流汗。我们要积极参与，从我做起，从现在做起，从小事做起，规范自己的举止言行，屏弃陋习，崇尚文明，做一个合格的文明市民。积极建言献策，踊跃参加各种创建活动，热心参与社会公益事业，为我县创建文明县城作出自己的贡献。

二、身体力行，争当创建文明县城的践行者。大力践行社会主义核心价值观和公民基本道德规范，自觉遵守市民文明公约，维护城市公共秩序，搞好市容环境卫生，做到不乱贴乱画、不乱扔乱弃、不破坏公共设施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪;做到文明出行，坐车礼让，说文明话，办文明事，做文明人，告别不文明行为，敢于劝导并指正身边人的不文明行为，使不文明行为遭到全社会的谴责。

三、热心公益，争当创建文明县城的志愿者。我们要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动，积极加入志愿者服务队伍，常态化地开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的“三关爱”志愿服务系列活动;开展节俭养德、全民节约行动，营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围;倡导节能环保、低碳生活，积极投身生态文明建设活动。

四、齐抓共管，争当创建文明县城的推动者。创建文明城市是一项社会系统工程，需要全县上下齐心协力共同努力。要全面落实创建文明城市工作任务，做到纵向到底，横向到边，不留死角;各机关单位要积极行动起来，广大党员干部要率先垂范;各社区要积极行动起来，引导市民养成健康文明的生活方式，维护干净整洁的生活环境;各镇(村)要积极行动起来，开展创评活动，倡导移风易俗，树立文明乡风;各行各业要积极行动起来，自觉投身创建工作中来。

创文明城、做文明人，我们义不容辞。每一份努力，都会让我们的家园更加文明;每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩;每一份热情，都会激发更多人的文明意识和创建责任。让我们携手并肩，认真、细致、扎实的做好每一项工作，使我们的家园更美好，社会更和谐，人民更幸福!让我们在县委、县政府的领导下，积极参与，自觉行动，为把我县创建成省级文明县城而努力奋斗!

⬮ 文明创城日记

文明城市能给我们带来幸福和快乐，我们为什么不共同努力去创造个文明城市呢?

汽车越来越多排放很多看不见的尾气，又乱鸣笛，有的车还乱停放，这样会造成环境污染，影响人正常休息，还会导致交通堵塞和事故。有的工厂排放废水，导致小鸟没有了家园。有的人乱扔杂物、随地吐痰会产生细菌影响了人的身体健康。有的人在公汽上都不给老奶奶、老爷爷和行动不便的怀孕阿姨让座。有的人乱伐树木、乱踩草坪让我们失去了绿色，减少了新鲜空气。这样的例子数不胜数，让我们自身从点点滴滴做起，并去帮助和提醒别人一起努力去创造和谐、文明的城市吧!

⬮ 文明创城日记

1、创造一个令人满意的窗口，享受社会温暖。

2、追求和谐，创造和谐，共享和谐。

3、建设和谐文化，弘扬文明风尚。

4、我们努力创造一个城市，你我传递文明。

5、文明与规范与我同在，做一个好公民。

6、遵守社会公德，营造文明氛围。

7、感受与美来山水同秀，心水与都市草木绿。

8、提高全区实力，凝聚全区智慧，为建设文明城市而奋斗。

9、注重文明，注重健康，注重科学，树新风。

10、创建文明城市，建设美丽家园。

11、文明是城市的灵魂，美德是身体的基础。

12、建设文明城市，构建和谐社会。

13、共建共享，更好、更美、更文明。

14、在创造文明的行动中，在建立新风的毅力中。

15、从自己做起，从细节做起，打造文明城市。

16、建设文明安全的社区，改善人民生活环境。

17、汇聚智慧，促进发展；汇聚力量，促进和谐。

18、文明标准伴我同行，争做文明的好居民。

19、加强道德建设，创建文明单位。

20、文明是城市的灵魂，美德是身体的基础。

21、弘扬诚信美德，建设诚信邮购。

22、增强社会公德意识，养成文明习惯。

23、每一个字，每一个动作，树状图，每一个动作，都能看到文明。

24、你贡献，我贡献，建设文明吴中启努力。

25、打造文明产业，打造服务品牌。

26、创建文明城市，建设美丽家园，营造优美人居环境。

27、我们努力创造一个城市，你我传递文明。

28、注重社会公德，爱护公共设施。

29、创造文明城市，提升城市品位。

30、埃米尔，建设埃米尔，做一个文明的公民。

31、共建共享，更好、更美、更文明。

32、增强文明意识，提高自身素质。

33、遵守社会公德，做文明居民。

34、遵守社会公德，努力做文明公民。

35、加快经济发展，促进社会全面进步。

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