爱国主义教育基地观后感

中国人民革命军事博物馆观后感

五月一日的早晨，踏着一早的清新，沐浴着阳光，我来到北京参观了位于海淀区复兴路的军事博物馆。中国人民革命博物馆是中国第一座综合性军事历史博物馆。这里承载着中国历史革命，凝聚着中国英雄的血泪。

一进大门，一片军绿色映入我的眼帘，我的心里瞬间便涌出一股崇敬之情，顿时觉得连那里的空气都肃穆了。在博物馆的建筑上，有一块XXX同志题写的中国人民革命军事博物馆的大匾额，为庄严的博物馆增添了一份雄伟。

此次参观期间，博物馆大楼正在维修中，不能在博物馆内参观。虽然有一点点的遗憾，但这次参观也不是一无所获的。军事博物馆的**库是露天的。我们可以随意近距离参观。

**我们的军火库陈列着各种各样的坦克。这些坦克体积巨大，履带沉重，外壳坚硬，枪管又长。一眼瞧上去，便能看出它们是体积庞大的杀伤性**。他们有的是在战场上从敌人手中夺回的，有的是中国自己制造的。

无论它们来自何方，都是对中国革命的巨大帮助，对中国革命的胜利起着不可否认的作用。其中，有两辆坦克让我印象深刻。它们是日本制造的97中型坦克和美国制造的m3a3轻型坦克。

日本造97式中型坦克是在抗日战争后从日本关东军军营搜缴的。加入人民军队后，先后参加了江南、锦州、天津解放三次战役。在1948年攻打锦州作战中，董来扶等驾驶该坦克孤军冲向敌军阵地，消灭敌军火力点多处，为步兵扫除了前进障碍。

因战功突出，被任命为功臣坦克，并作为主力车辆参加了开国大典阅兵。另一辆坦克是美国造m3a3轻型坦克，在1947年鲁南战役中被我军从国民党手中缴获的，在1948年9月的济南战役中，该坦克参加了攻打永固门的战斗，为了清晰把握打击目标，炮手沈许打开炮塔窗口，探出身子观察，并实施抵近射击，连续发射30多发炮弹，摧毁敌人碉堡，工事多个，为步兵冲锋扫清了障碍，该坦克因此被授予功勋坦克。

无论是单打独斗，还是开窗准确瞄准，都需要足够的勇气和勇气。更重要的是，一种献身祖国和人民的爱国主义精神。冒着枪林弹雨的危险，一个人在那混乱的战场上行进，这是多么危险的事情啊。他们能够冲在前头，必定抱着一颗视死如归的心。

子弹和大炮是无情的。一旦被击中，这些勇敢的士兵可能会死在战场上。但他们不怕，不怕死，他们心底有一个坚定的信念：为抗日战争的胜利不懈奋斗！

正因为有许许多多这样的战士们，才会留下如此多可歌可泣的英雄事迹，才会有抗战的胜利，才会有我们如今幸福的生活。虽然我们生活在和平年代，但这种无畏的精神仍然值得我们每个人学习。

在其他的展厅里，我看到了许多战斗机、大炮、机关枪等。这些战斗机大多覆盖着银色外壳，头部锋利，机码印在机身上，底部有三个小轮子。我只在战争电影中见过这种简单的外形，我曾经怀疑过它们的起飞潜力。

虽然这些飞机看起来不是很好，但我不知道为什么，当我亲眼看到他们时，总觉得他们的每一个部分都散发出冲破天空的英雄气概。它们轻便的外表，就标志着他们能够装更多的炮弹，飞行起来也觉得很灵敏。它们在空中穿梭，盯着下面的战场，看着机会，投下炮弹，给敌人沉重的打击。

在军事博物馆里，除了军事行动，我还看到了其他一些展品，如早期的航天工程展品，如哨兵侦查卫星返回舱、东方红卫星、返回遥感卫星等。尽管这些机器不能发射炮弹和攻击敌人，但它们为调查和获取敌人的情报做出了应有的贡献。这些卫星是中国制造的。它们不仅帮助了抗日战争，而且在中国航天工业中发挥了重要作用。

当我看到这些卫星模型，想到当下的中国航天工业，不禁感叹时间如水，中国航天工业发展迅速。我为中国航天事业的发展感到自豪。

时光匆匆，此刻虽然已经不是战争年代，但是那个时代的记忆却永远铭记在中国的历史上，也牢记在我们的心里。我们应该永远记住，我们此刻的完美生活是由勇敢的战士自己的血肉构成的，所以我们应该珍惜此刻的幸福生活。我们大学生担负着祖国的未来，我们要传承抗战英雄们大无畏的精神，在全球化和多极化的这天，成为一名合格的战士，为国家的未来而奋斗，让祖国的明天更完美。

爱国主义教育基地观后感（二）：

李大钊烈士陵园观后感

金秋十月，迎来了伟大的无产阶级革命家、中国共产党创始人之一李大钊烈士诞辰ｘｘ周年(1889-2008)纪念日。我和父母来到北京香山万安公墓的李大钊烈士公墓，那里松柏掩映，庄严肃穆。烈士的碑文铭记着：

李大钊同志是中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一。他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚，他大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。

听陵园里工作的老爷爷讲，每逢李大钊烈士诞辰日、就义日和五四青年节，很多学校都组织师生们来到那里举行纪念活动。李大钊为什么受到如此敬仰老爷爷告诉我们：李大钊光明磊落，心地无私，生活俭朴，诲人不倦，是中国人的光辉榜样。

100多年前，16岁的李大钊在中学里就立下了为理想中华而奋斗的决心。青年时期，他留学日本，归国后他完全有条件选取荣华富贵的生活，却甘心舍弃一切，投身革命，立志为中国摆脱压迫，为人民解放寻求一条出路。1921年7月中国共产党成立后，反动派百般**，但是他并没有退缩，而是义无返顾的为革命事业东奔西走，直至1927年不幸**。

李大钊在狱中受尽酷刑，仍坚贞不屈，最后牺牲在敌人的绞刑架上，年仅38岁。他短暂的一生中，撰写过很多脍炙人口的著作和文章，其中，《青春》和他写下的不朽诗句铁肩担道义，妙手著文章，成为当时青年学生和进步人士激励自我的名篇、名言。他的英雄气概影响了一代又一代的中国人。

难忘的岁月，坚定的信念。多少像李大钊一样的仁人志士，在为夺取新中国政权的战斗中献出了宝贵的生命;多少传承大钊精神的英雄模范在为建设新中国的事业中贡献着毕生的才智。这天，带着虔诚的敬意站在烈士的墓碑前，我听到了阵阵松涛里有烈士们血脉奔流的豪迈的声音，有他们对新中国的完美礼赞，有他们对之后的人真诚祝愿，有他们对理想的执着追求，有他们用生命铸成的信念。

改革开放三十年带来的变革的春风吹佛着神州大地，一幅和谐、幸福、完美的生活画卷正呈此刻我们的面前。在百年名校西什库小学，书香校园活动正如火如荼展开，在知识的殿堂里，在成长的道路上，亲爱的老师们正引导我们以李大钊等革命先辈为榜样，奋发向上，努力学习。我们生在红旗下，长在春风里，要时刻铭记烈士，珍惜这天来之不易的幸福生活，长大后报效祖国。

我们是国家未来的期望，不仅仅要学习好、身体好，更要知晓八荣八耻，尽早树立正确的世界观、人生观、价值观，当我们年满18岁时，期望能在**仪式上以激情高昂的声音诵读李大钊烈士震撼世人的青春宣言，庄严地宣誓：以青春之我，建立青春之家庭，青春之国家，青春之民族。

秋风徐徐吹来，游人缓缓移动，烈士陵园空气中弥漫着庄严崇敬的气氛。英雄的江山是如此的壮观，烈士的天空是如此的灿烂。

爱国主义教育基地观后感（三）：

中山舰观后感

今年，国家规定每年9月30日为烈士纪念日，消息传来，立即受到全国各族人民和社会各界的同声赞许与衷心拥护。其中一员的我充分利用国庆长假，实行风景就在家门口自驾游玩，有幸参观了久负盛名的爱国主义教育基础金口中山舰。

啊！那里的一草一木，那里的山山水水，令人抬起头去深情仰望，敞开心扉遐想无限

忆往昔，中山舰全体将士为保卫大武汉，置个人生死于度外，艰苦卓绝，为掀开中国革命史、奋斗史奠定了基础。

啊！那里是革命圣地的先躯，啊！那里是红色革命历史的摇篮。

怎能忘怀啊！多少腥风血雨，殊死奋战，才换得劳苦大众这天来之不易的幸福；多少先烈抛头颅、洒热血，迎来共和国明媚的春天！

中山舰是中国近代史、**史的一个缩影，见证了近代中国发展和中华民族的伟大复兴进程。对昨日的记忆诱导我不可抹去，警惕的眼睛永远不得松弛，奋发图强的精神永远不能丢弃。警示是机遇，警醒是理智，警惕是职责，这就是中山舰精神这本历史教科书蕴含的深刻哲理。

忘记历史就意味着背叛。而不尊重历史的人，往往容易重蹈覆辙。在世界这个大竞技场上，更需要用伟大的中山舰精神理顺和修正与时代不协调的精神状态，振奋人心、凝神聚气，弘扬中国正能量，导航引路前进。

伟大的中山舰精神啊，让我们永远铭记!代代相传!肩负着新时期历史使命的审计人啊，让我们高举右手庄严宣誓：

忠诚于党，报效祖国，坚定理想信念，热爱审计事业，瞄准审计全覆盖这条主线，恪尽职守，勇于担当，开拓创新，不懈追求，为持续稳步推进审计事业科学发展前景更加完美，为祖国的明天更加辉煌灿烂，做出我辈审计人的毕生贡献!

英烈已经沉睡，忠魂昭示后人。这天，我国之所以设立烈士纪念日，就是要牢记历那段血与火的历史，革命先烈义无反顾的抉择、以身许国的情怀，是爱国主义的真实写照。

铭记烈士是一种历史职责，设立烈士纪念日，是以一个国家的名义向烈士致敬，让在历次斗争中牺牲的英烈永远受到之后者的缅怀和敬仰。

在缅怀英雄时，我们所触摸的，不是虚无缥缈的道德大义，而是富有血肉的历史真实。因为真实，所以可信；因为具体，所以可学。先烈们用生命铸就的丰碑，生动诠释着奉献与牺牲的时代内涵，为我们中华民族伟大复兴这个中国梦、强国梦必将会早日如期实现注入丰厚的精神养分。

爱国主义教育基地观后感（四）：

洪秀全故居观后感

沐浴着温暖的阳光，伴着微风清爽的吹拂，我们学校30多名同学在学校领导和辅导员老师的组织带领下，来到了伟大革命家洪秀全的故居所在地，进行参观和学习。

中国历史文化博大精深、源远流长，有着曲折而辉煌的历史，伟大的历史创造者以及革命前辈们为我们留下了宝贵的精神财富，作为新时代的学生，学***的历史以及先辈们的革命精神，这成为了我们人生中重要的一课。

洪秀全是近代中国的农**动领袖，也是最早向西方寻求救国真理的先进中国人之一，他领导的太平天国农**动，是一次伟大的反对中国封建统治和西方资本侵略者的农**动，是近代中国民主革命的一个重要里程碑。在故居洪秀全曾写下了《原道救世歌》、《原道醒世训》、《原道觉世训》和《百正歌》等革命文献，号召人们为实现天下一家，分享太平的理想而斗争，为指导太平天国农**动奠定了理论基础。

洪秀全故居的所在地，是洪秀全成长、耕读和从事早期革命活动的地方。位于广州市花都区新华街大村，占地面积25000平方来。官禄过去是一条穷村，流传着这样一首民谣：

官禄，官禄，食粥送薯芋；乌蝇咬饭粒，追到新街渡。这首民谣，正是当地农民贫苦生活的写照。洪秀全的长子幼天王洪天贵福在此出生。

故居在清军诛九族时被烧毁，1959年经考古挖掘，在原墙基上复原，1998年曾维修过。

一踏进洪秀全故居大门，映入眼帘的是雄伟的洪秀全铜像。该像是由著名雕塑家梁明诚设计、制作，于2005年ｘｘ月ｘｘ日落成的。像高3米，以青铜浇铸；基高1.

5米，用红砂岩制作。洪秀全铜像昂首朝东，手按剑柄，英姿飒爽，表现了洪秀全反清起义的决心。

「8」爱国主义教育基地观后感

今年，国家规定每年9月30日为烈士纪念日，消息传来，立即受到全国各族人民和社会各界的同声赞许与衷心拥护。其中一员的我充分利用国庆长假，实行“风景就在家门口”自驾游玩，有幸参观了久负盛名的爱国主义教育基础——金口中山舰。

啊!这里的一草一木，这里的山山水水，令人抬起头去深情仰望，敞开心扉遐想无限……

忆往昔，中山舰全体将士为保卫大武汉，置个人生死于度外，艰苦卓绝，为掀开中国革命史、奋斗史奠定了基础。

啊!这里是革命圣地的先躯，啊!这里是红色革命历史的摇篮。怎能忘怀啊!多少腥风血雨，殊死奋战，才换得劳苦大众今天来之不易的幸福;多少先烈抛头颅、洒热血，迎来共和国明媚的春天!

中山舰是中国近代史、民国史的一个缩影，见证了近代中国发展和中华民族的伟大复兴进程。对昨天的记忆诱导我不可抹去，警惕的眼睛永远不得松弛，奋发图强的精神永远不能丢弃。警示是机遇，警醒是理智，警惕是责任，这就是中山舰精神这本历史教科书蕴含的深刻哲理。

忘记历史就意味着背叛。而不尊重历史的人，往往容易重蹈覆辙。在世界这个大竞技场上，更需要用伟大的中山舰精神理顺和修正与时代不协调的精神状态，振奋人心、凝神聚气，弘扬中国正能量，导航引路前进。

「9」爱国主义教育基地观后感

5月20日，研究生2113党总支组织我班同学参观5261了抚顺的雷锋纪念馆。通过参观4102，使1653我深受教育。由此，也想到了很多，关于过去的雷锋，关于现在的我们……

在雷锋纪念馆内。我了解了雷 锋的生前事迹。从雷锋小时候家里的小木桶、镰刀等东西，我看到了一个穷苦孩子的童年。从雷锋的成长经历，使我了解到雷锋的思想是怎样一步 步走向成熟的，精神境界是怎样层层升华的。毛曾经说过，一个人一辈子做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。但雷锋做到了，这个在旧社会受尽欺凌的孩子，在新社会找到了自己的位置。是党和人民给了他新生的机会，他也用自己的满腔赤诚来回报党和人民。

或许是因为我们这一代人生来就没有经历任何大苦深仇，生活太过安逸，又或许是因为我们的灵魂已被金钱的铜臭熏染的麻木，在现今的社会里，像雷锋那样的人已经寥寥无几了。在雷锋纪念馆里有一则报道，是同志在一次纪念雷锋同志的会议上所讲的话，他说，在一辆公交车上，一位妇女怀抱着孩子站在拥挤的乘客中间，孩子在哇哇大哭，旁边一位青年则安然地坐在座位上装睡。看到这一幕，公交车上的一位老人感慨地说：“雷锋叔叔不在了。”当看到这里时，我的心震动了。同志的这几句话无疑是在影射现代社会中人的道德滑坡现象。这难道真的是我们这一代青年的思想境界吗?即使这个世界上从来都没有出现过雷锋这样的社会楷模，难道我们就连最起码的尊老爱幼都做不到吗?“学雷锋”不过是社会呼唤人类良知的一个口号，很多时候，我们帮助别人并不是为了这个口号，而只是在做人，做我们自己。

「10」爱国主义教育基地观后感

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。

下面我给大家讲一个抗日将领吉鸿昌的故事。

1932年，日军进攻上海，远在欧州的吉鸿昌听说后立刻回国，加入中国共产党。不久，他变卖家产与冯玉祥等在张家口建立了抗日同盟军。吉鸿昌率兵北征，多次打败了日军，收复了大片土地，这是九一八事变以来中国军队取得的首次胜利，增强人们战胜敌人的信心。他还用自己的钱买了印刷工具，并在自家设立了秘密印刷厂，印刷了大量抗日宣传读物，他的夫人变卖财产衣物，为抗日前线筹集军火。

后来，吉鸿昌不幸被国民党抓住，牺牲前，吉鸿昌从容走上刑场，以树枝作笔，以大地为纸，写下了浩然正气的就义诗，然后在刑场上大声说：

吉鸿昌顽强的战斗意志和高尚的民族气节，永远值得后人景仰。作为少年儿童的我们，应该为民族的强大而努力，永远记住，少年强，中国强，少年富，中国富。同学们，为了祖国的未来，奋斗吧!!!

我的故事讲完了，谢谢大家。

「11」爱国主义教育基地观后感

为不断强化党的意识，牢记党的宗旨，8月24、25日我们赴黄山太平、宣城、泾县红色爱国主义教育基地开展革命传统教育活动。历经7个小时车程，首先到达了红军北上抗日先遣队纪念馆，我们参观了珍贵红军革命文物实物与图片，感受到了红军北上抗日先遣队的战斗历程和峥嵘岁月,透过一件件印满岁月痕迹的历史文物原件和一张张珍贵的历史照片，仿佛能看到当年红军将士浴血奋战和粟裕将军带领战士为了人民解放、前仆后继的壮烈斗争场面，心灵深受极大震撼。

我们来到皖南事变烈士陵园。纪念广场与外围的花圃组成一献给烈士的巨大花圈;从远处眺望，纪念廊和名人题字廊高低错落，形态各异，巨大的纪念碑身高12.36米、宽27米，碑面镶“皖南事变死难烈士永垂不朽”题词。碑下方为一汉白玉雕刻的花环，环周白色纪念廊内，镌刻着新四军军歌及《皖南事变烈士纪念碑碑记》。碑后为无名烈士墓，墓室四壁钢筋水泥浇铸，中间为墓池，池中有洁白大理石石棺，池后是祭坛，坛上燃烧着常年不息的火焰，象征着先烈们革命精神永不熄灭。整个陵园庄严、肃穆、凝重。

「12」爱国主义教育基地观后感

教学目标：

1、能够用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。

2、了解《国歌》的词曲作者、国歌的全称《义勇军进行曲》、创作背景，体会《国歌》表达的爱国情感。(三年级接触练习指挥)

3、复习巩固五线谱、简谱。

教学过程：

1、导入：考一考

我们的国旗是什么?我们的国歌是什么?谁能告诉老师在什么样的场合中会升国旗、奏响《中华人民共和国国歌》呢?

国家的意义：对于我们来说，国旗和国歌代表了整个国家的人民，国旗和国歌是我们身份的象征。每天清晨，天安门广场都会集结很多市民，他们都在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式开始的时候，，广场上的人们顿时安静下来，当洪亮的国歌奏起来的时候，人们一面把目光注视着冉冉升起的国旗，一面高唱国歌，对祖国的热爱之情油然而生。

2、国歌探秘

下面我们一起来探究《国歌》的秘密，那么你对国歌了解多少呢?你知道国歌的词作者，曲作者是谁吗?是什么力量是这首歌曲成为抗战时期全国人民战斗的号角，是什么原因是这首歌曲成为一种抗争不息，独立自强的精神?聂耳先生在《义勇军进行曲》中使用了什么秘密武器呢?让我们一起来进行一次探秘行动吧?

1)重音记号“>”“中华民族”聂耳在这里想表达什么样的情感?用带和不带记号来进行演唱对比，体会歌词及重音作用。

2)对比演唱

有这样一句歌词：“起来，起来，起来”。这是一种上行的用法，从较低音极进行至较高音极叫上行。为什么聂耳在这里运用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起来，起来，起来”谈谈感受。

3)唱一唱

在了解了歌曲的意境后，现在我们用平稳的进行曲速度，饱满激昂的热情，以及强弱分明的节奏，完整地演唱歌曲。

4)一起来打

3、小结

同学们，国歌是祖国的象征，是民族的心声，是国家的灵魂。抗战时期，国歌是民族的号角，和平年代，国歌又赋予更深刻的意义。无论你走到哪里，只要你听到这振奋人心的旋律，你就会感到一种自豪!一种力量!因为在这音符中，你已不再是一个普通的人，而是一个伟大民族中的一员!

「13」爱国主义教育基地观后感

沐浴着温暖的阳光，伴着微风清爽的吹拂，我们花都工学结合基地300多名同学在学生部领导和辅导员老师的组织带领下，来到了伟大革命家洪秀全的故居所在地，进行参观和学习。

中国历史文化博大精深、源远流长，有着曲折而辉煌的历史，伟大的历史创造者以及革命前辈们为我们留下了宝贵的精神财富，作为新时代中国大学生，学习我国的历史以及先辈们的革命精神，这成为了我们人生中重要的一课。

洪秀全是近代中国的农民运动领袖,也是最早向西方寻求救国真理的先进中国人之一,他领导的太平天国农民运动,是一次伟大的反对中国封建统治和西方资本侵略者的农民运动,是近代中国民主革命的一个重要里程碑。在故居洪秀全曾写下了《原道救世歌》、《原道醒世训》、《原道觉世训》和《百正歌》等革命文献，号召人们为实现“天下一家，分享太平”的理想而斗争，为指导太平天国农民运动奠定了理论基础。

洪秀全故居的所在地，是洪秀全成长、耕读和从事早期革命活动的地方。位于广州市花都区新华街大抪村，占地面积25000平方来。官禄抪过去是一条穷村，流传着这样一首民谣：“官禄抪，官禄抪，食粥送薯芋;乌蝇咬饭粒，追到新街渡。”这首民谣，正是当地农民贫苦生活的写照。洪秀全的长子幼天王洪天贵福在此出生。故居在清军“诛九族”时被烧毁，1959年经考古挖掘，在原墙基上复原，曾维修过。

一踏进洪秀全故居大门，映入眼帘的是雄伟的洪秀全铜像。该像是由著名雕塑家梁明诚设计、制作，于12月12日落成的。像高3米，以青铜浇铸;基高1.5米，用红砂岩制作。洪秀全铜像昂首朝东，手按剑柄，英姿飒爽，表现了洪秀全反清起义的决心。

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故居大门的左边是“书房阁”——官禄抪的.村塾，清军“诛九族”时已被焚毁,现在的建筑是1959年根据文物考古资料复原的，19曾维修过。洪秀全7岁在此读书，勤奋好学，“五、六年间，即能诵读四书五经、孝经及古文多篇，其他更自读中国历史及奇异书籍，均能一目了然，读书未几即得其业师及家庭之称许。”后因家贫失学，随父兄耕种，到18岁时又被聘为该村塾师，任教于“书房阁”。

站在书房阁的门前一眼望去，是一口大池塘，这口半月形的鱼塘非常奇妙，不仅能把官禄抪村貌整个倒映出来，还可以看到远离村子10里外的丫髻山的倒影。

洪秀全故居中，给我们留下最深印象的是立在池塘边的那棵奇妙的龙眼树。这棵形状奇特的龙眼树，是洪秀全青少年时期亲手种植的，距今已有170多年了。在太平天国农民运动失败那年，它被雷电从中间劈成两半，奄奄欲绝。当时清军曾借此残枝示众，并扬言“谁敢再造反就像这棵树一样遭雷劈死。”，可是这棵树非但没有死，反而奇迹般活了下来，并以它那顽强的生命力长成了一棵青龙体态的大树。革命前辈谢觉哉与1959年9月到洪秀全故居参观时曾提诗一首咏赞此树：“天王理想今全现,扫尽不平才太平;留得千载龙眼树，年年展眼按分明。”

最能全面和深入了解洪秀全及太平天国历史的景点，就数“洪氏宗祠”了。以洪秀全为首的太平天国领袖们，为组织、发动、领导这场运动，曾呕心沥血，写下许多脍炙人口的文章和诗篇。这些太平天国文书、太平天国领袖们的诗文以及一些伟人对太平天国的崇高评价文书精选就展示在此祠中，通过这些文书精选我们可以更好地了解“地上天国”的基本思想和美好理想。官禄抪洪姓祠堂，为青砙木瓦结构，三间两进，厅堂列有祖宗牌位，上书对联“有嘉应徙杨梅祖德宗功经之营之力图官禄之基础，籍花峰贯花邑光前裕后耕也学也恢宏敦煌之遗风”，说明了洪氏世系源流。宗祠在太平天国失败后被清军烧毁，后于19由洪氏族人修复。宗祠内辅助陈列洪秀全及太平天国的历史。

坐落在洪氏宗祠旁边的是洪仁玕故居遗址。洪仁玕，洪秀全的族弟。他参加了“拜上帝会”的创立，早期在清远谷岭村设塾教书，传播新教;金田起义时，后辗转到达天京，被洪秀全封为“开朝精忠军师顶天扶朝纲干王”，总理太平天国朝政，成为太平天国后期的重要支柱。天京失陷后，保护幼主逃到江西被捕遇难。

洪秀全故居中还展示了客家民俗民居。俗语云：“十里不同风，百里不同俗。”不同地区有不同的风俗习惯。花都拥有300多年的建县历史，民间习俗丰富多彩，不少风俗延续至今。通过洪秀全故居中民俗展览馆和民居陈列，再现天王故乡当年社会生活状况，使人们了解这位杰出的农民运动领袖成长初期的历史环境，并以次领略花都客家人的民俗风情。

「14」爱国主义教育基地观后感

一、教学背景：

班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。

二、教学目的：

1、通过教学使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习， 能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，为建设祖国作贡献。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到祖国的重要性，以此培养他们的社会责任心。

三、教学的形式：

发言、讨论、生生交流、师生交流。

请同学们讨论什么是爱？然后教师进一步解释爱的内容，以让同学们体会爱的意义。

小讨论：

同学们，欣赏完了视频的精彩歌曲，现在，你们对《祖国》歌词的描写有何感想？

2.请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 小学生如何爱国？

学生发言。

班主任：同学们谈的太好了，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心集体，我们应该热爱祖国，珍惜祖**亲对我们的爱，为祖国贡献自己的一份力量。

（三）爱校：

我们来到学校里，我们在学校学习和生活，因此，学校也是我们的家。

（四）爱班级：

走进这个教室，进入这个班集体，我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来，我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体，需要大家的共同努力，那我们该怎么做呢？请听故事：《骄傲的桃花》

这个故事告诉我们，一朵花离开滋润它的大树就会凋谢，而一个人离开集体，就不会有智慧和力量。班级是我们共同的家，我们要团结一心，互相帮助，互相学习，共同成长。

同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书，充实自己，是为以后更好的报效祖国！爱校，是从一点一滴中体现的：拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规,热爱自己的班级！爱家，为父母做一些力所能及的事情，关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

「15」爱国主义教育基地观后感

活动目的：

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

活动主题：

弘扬爱国主义，共创和谐翠中

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法：

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

常州市翠竹中学教导处

「16」爱国主义教育基地观后感