动漫社活动总结

发表时间:2026-02-11

动漫社活动总结(精选17篇)。

✧ 动漫社活动总结 ✧

这半年爱心社为成员们展示自我,发现自我风采提供了空间和平台,现将活动总结如下:

一、成员纳新(9月25日——9月27日)

金秋九月,新一届同学开始带着好奇又充满希望的心情探索自己的大学生活。学校统一安排举行了社团纳新活动,为了让爱心社能感召更多新同学加入,我们做了精心策划,妥善安排。首先通过宣传海报、活动照片和宣传单给了新同学一个爱心社的大致印象,然后纳新场地的社团骨干投入大量精力和耐心对前来咨询的同学做了全面细致的讲解。一部分成员直接走进教室,主动与同学交流宣传,这一动作也取得了良好的效果。三天下来爱心社最终凭借成员们辛苦的工作、爱心社极富内涵的主题和独具特色的活动为爱心社输入了大量新鲜血液,为社团增加了活力与实力。

二、新老生交流会(10月15日)

为了让新成员对爱心社有深入了解,更为拉近成员之间的距离,在爱心社找到家的感觉,爱心社在10月15日举行了新老成员交流会。活动中,老成员对社团各部门的情况做了介绍,并向新成员表示欢迎和祝福。随后大家发表了对社团活动的见解,相互之间自我介绍,其间穿插进行了文艺表演和游戏。活动进行过程中,社员们充满了欢声笑语,彼此之间相互配合相互勉励,其乐融融。通过这次活动新成员逐渐融入到爱心社这个大家庭中。

三、干事竞选(11月5日)

11月5日爱心社举行了干事竞选活动。为了让自己在爱心社多贡献一份力量,许多新社员在接到通知后积极报名参加干事竞选活动。竞选过程中,参加活动的社员个个闪现出青春年少的活力和势如破竹的.气魄。当初为了共同的追求——让爱洒满人间——而选择爱心社,现在他们用自己的实力和实际行动来诠释自己对这份追求的执着。“长江后浪推前浪”,我们期待这些新生的弄潮儿能将爱心社推向又一个高潮。

四、海边环卫(11月13日)

11月13日,爱心社在海边举行了“海边环卫”活动,这是爱心社在纳新后首次举办的大型校外志愿者活动。这次活动旨在培养环境保护的责任心及激发大学生对大自然的热爱之情,使大学生用实际行动保护祖国碧海蓝天,并通过这次活动让志愿者们相互了解增进情谊。虽然当天海风很大,天气很冷,但大家仍冒着寒风步行到太公岛。在这次活动中大家表现积极,热情高涨,像个主人,把大海当作自己真正的家园,当做朋友,用心呵护她。看到大家快乐的样子,我们深刻感觉到,当代大学生没有丢掉志愿精神和保护环境的责任。志愿者们也在这次活动中对彼此有了更深的了解,从各方面锻炼了自己的意志和能力,并承诺坚决把保卫环境的义务继续履行下去,让志愿精神传承下去。

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我们X—world动漫社的活动自然与动漫有关-----“忆童年”动漫人物上色。游戏规则是从素描稿件中选择自己喜欢的画稿,自由选择画笔并按照自己的意愿为手中的动漫人物上色,并按照上色程度和上色作品获得奖券。作品可按照画者的意愿带回或留下展览。

动漫人物上色的活动得到了同学们的热烈欢迎,场面异常火爆。同学们尽情发挥着自己的想象力来完成自己的作品。把曾经在动漫里给自己带来感动的东西用自己的方式诠释给大家看。蓝色的皮卡丘,黄发的犬夜叉,长翅膀的兔斯基......亦有一些专业的动漫达人,笔法细腻,色彩运用恰当,毫无悬念的获得了奖券。

在我们动漫社全体成员的努力下,本次活动得以顺利进行,并达到了一定的效果。

当然,活动过程中也有许多不足之处。首先,一些准备工作不够充分,场地小,过于拥挤。其次,原本的cosplay由于各种原因而取消。

可是瑕不掩瑜,动漫社的整个活动依然精彩纷呈,值得回味。为社团嘉年华活动增添了不少光彩。

通过此次活动的开展,增加了我们x-world动漫社的实践经验。为动漫社更好的开展下一次很多奠定了基础。

现在的动漫社已经步入了正轨之中,相信以后的工作会更加的的顺利和成功。我们动漫社在以后的时间里还会有像以前一样并将更加的努力,吸取以前的经验和教训把社团办的更好。动漫社一定会把优点继续发扬,缺点不断改善,争取每一次都有进步。

✧ 动漫社活动总结 ✧

一、社团简介:

社团的全称大牙动漫社团,计划筹备成立于xx年下学期。社团是由校团委会组织成立。社团成员主要是由:卢峰镇中校内喜好动漫的师生。

二、社团成立的目的:

1、丰富学生在校生活。

本社团将开展科技文化活动来帮助同学们调整心情、学习,使同学们感到学校的生活更加丰富多彩,并且充实了业余生活,更好的施展自己的才华。

2、提高学生之间集体观念和团结精神。

本社团成立后将举行大量的文化活动,通过各种活动,来提高学生的专业素质和团队协作精神。

3、使学生了解动漫,更好的学习专业知识动漫作为一种新文化产业,在我国青少年中取得广泛推崇,但是这种推崇往往只是停留在视觉这一层,极易使学生进入迷恋虚拟世界中。

本社团的成立,将给学员们介绍正确对待动漫理念在放松中获得更多的道理,以不至于沉迷其中。

4、树立学生动手能力与创新意识。

本社团通过实践,让学生们在制作动漫的过程中,亲自去接触每一个过程,来提高学生的动手能力,在交流中来激发学生们的创新思维和意识,在娱乐中来锻炼能力。

5、发展与培养艺术。

动漫是一种具有永不过时的气质艺术,然而艺术有是什么?它是一种另类的创意,以特殊的方式来展现,是非凡的,甚至是一种现实美的超越。在生活中有许多有艺术的人才,因为缺少发掘所以被淹没,在动漫社成立后,提供同学们按照自己的风格来创造出自己的艺术作品,提高自己的能力和思维。同时积极参加学院的活动,争取将自己的作品在活动中展现给大家,并向外界进行投稿,这样能使同学们的创造力,动手能力都有所提高,而且,在日常生活中,会有更活跃的思维与学习能力。

6、积极参加校内外活动。

我校在每年都会举办一些大型活动,但是普遍活动缺少一些趣味的节目,而动漫以独特的亲和力在学生中受欢迎。所以我们应为学校添加一些积极向上,有趣味的动漫节目,来吸引眼球。在人们心中留下活泼的,充满生气的多元化的教育理念和学校形象。除此之外,本社团也尝试参加校外动漫主题活动(如:漫展、cosplay大赛,手办摄影大赛,金龙等),争取在动漫这一方面为学校争取优异成绩,让学校在获奖项目里出现一道亮丽的风景线。

三、社团的宗旨:

以服务学生、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,让他们更好的发挥其自身的主观能动性,帮他们把好的'创意想法付诸行动。我们的口

号是“抉择只为确定路向、努力只为实现梦想!”

四、社团的精神:

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。

五、社团组织构成:

(1)、会长一人,负责社团的统一管理工作;

(2)、副会长一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排;

(3)、宣传部(主要负责活动的宣传工作);

(4)、外联部(主要负责社团对外的联系等);

(5)、策划部(也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作);

(6)、活动组织部(根据策划部的方案开展具体组织工作)。

六、社团活动经费来源:

(1)、社团筹集、拉赞助得到的资金;

(2)、每次活动的收益;

七、社团活动的开展:

为了丰富我校学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

(1)、经验交流会,以谈话会的形式出现,座谈交流经验。

(2)、会员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见定期组织社团人员到完美动力去参观,亲身体验制作动漫的乐趣。

(3)、社团内原创漫画、插画、文学作品等,并积极向外界校报及外

界刊物投 稿,也可尝试为杂志、小说配图。

(4)、根据社团情况,制作原创作品及其它动漫作品的手办,周边(动漫内容 相关物品)cosplay用具等手工艺品

(5)、为学校活动提供节目,如:话剧、唱歌、cosplay(动漫真人扮演)等,有 机会也可参加与外界适合本社团的社团活动及比赛。

xx卢峰镇中学团委会 年9月1日

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这个学期转眼间就过去了,回顾这一学期的风风雨雨,在足球社团的工作上一言难尽。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。

从学生从来都没有踢过球的人员来讲,他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球,什么叫足球可能有些学生还真的不知道,所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。在建立兴趣之后,我开始慢慢的灌输一些思想,这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。这项运动必须需要体力,而且技巧也是非常重要的。最后给他们打了一个“预防针”,让他们知道这项运动不是过来玩的,而是来学习本领的。

对于我带的这个四、五年级的学生,目前主要是把传接球练习好,再把高远球会踢,最后少部分人能掌握配合就已经足够了。这学期的十几节课学习下来,我发现学生的兴趣都很好,除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。

这一批四、五年级的学生,我想是未来我校足球训练队的队员,对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。

我对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:

一、争取领导对校园足球的重视

如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展的好与不好,领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。

二、让足球成为一个学校的特色

我想学校应该另请一些教练来进行教学,毕竟一个人的力量有限。我虽然是一个足球爱好者,但是我一个人的能力和我自身的素质,在足球方面还是很缺的。不过我相信学生们的需求,相信有更多学生会喜欢上足球。在不久的将来,我们学校的足球将会成为我们学校师生的一个传统项目,特色项目。

最后,我认为我们社团这一学期的努力,是学生们用汗水换来的成绩。学生们在这个社团的时间里收获的不仅仅是足球技术,更多的是团队带来的快乐、温馨!希望明年的白塔足球社可以更加强大!

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一、活动目标设定


我们动漫社团于某某年某月某日举行了一次精彩的活动,在这次活动中,我们主要目标是加深社员之间的交流与合作,提高动漫相关知识的学习与理解能力,并且增强社员们的创造力和团队合作意识。



二、活动内容安排


为了达到这些目标,我们制定了以下的活动内容安排:



1. 专题讲座:我们邀请了一位资深的动漫制作人来到我们社团进行专题讲座。他向我们介绍了动漫创作的整个流程,包括角色设计、剧本编写、画风风格等等。通过他的分享,社员们对于动漫创作有了更加深入的了解,也激发了我们的创作热情。



2. 动漫知识竞赛:为了提高社员们的动漫相关知识,我们组织了一场有奖竞赛。竞赛包括了对于经典动漫的题目以及对于动漫行业的相关知识。竞赛的形式分为个人赛和团队赛,既丰富了参赛者的经验,又增加了大家的团队合作意识。



3. 主题创作比赛:为了增强社员们的创造力,我们举办了一场主题创作比赛。参赛者需要根据指定的主题创作一个小故事,并且将其制作成一张漫画。比赛既锻炼了社员们的创作能力,又展示了我们社团的风采。



4. 合作绘画:为了增进成员之间的合作,我们组织了一次社团合作绘画活动。每个人负责绘制角色的一部分,并且将各个部分拼接在一起,最终形成一张完整的插图。这种活动既体现了团队的合作精神,又提高了每个社员对于绘画技巧的理解与实践。



三、活动效果总结


通过这次活动,我们取得了明显的效果:



1. 社员之间的交流与合作能力得到了提升。在活动中,大家互相交流思想并且合作完成了各种任务,增进了彼此的了解与信任。



2. 动漫相关知识的学习与理解能力得到了提高。通过专题讲座和知识竞赛,社员们对于动漫创作的流程和背后的知识有了更加深入的了解。



3. 成员的创造力和想象力得到了激发。通过主题创作比赛,社员们展示了自己丰富的创作能力,并且获得了其他社员的赞赏与认可。



4. 团队合作意识得到了增强。通过合作绘画活动,社员们学会了互相配合并且体验了团队合作的重要性。



四、改进意见与未来计划


尽管这次活动取得了很好的效果,但是我们还是总结了一些改进意见,以期在未来的活动中更加完善:



1. 增加与他校社团的交流机会,促进更广泛的学术与技术交流。



2. 加强对于动漫相关知识的组织性学习,比如组织专题讲座或者小组讨论班。



3. 增加一些社会实践的活动,比如动漫展览的参观与实地考察。



5. 寻找更多赞助机会,以保障社团后续活动的进行。



总结:通过这次动漫社团活动,我们获得了很多宝贵的经验,并且实现了我们的活动目标。我们将坚持不懈地努力,不断提高活动的质量和水平,为广大的动漫爱好者提供更好的学习与交流平台。我们相信,只要我们一起努力,我们的社团一定能够走向更加辉煌的未来!

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一、具体计划小组活动内容

1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

5、积极参加各类比赛

从开学到现在,美术社团成员共参加比赛两次,第一次是头屯河区的现场绘画比赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成绩;第二次是参加科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。 总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过

美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

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南京旅游职业学院

一、活动主题:

精致的手机游戏,脑力活动,快乐校园,轻松生活。

二、活动时间:

3月31日下午5点半至7点

三、活动地点:

食堂门口

四、举办单位:

承办单位:南京旅游职业学院学生社团联合会承办单位:南京旅游职业学院动漫经纪公司十年

南旅全体学生

六、报名方法:

3月25日至3月28日,每天中午在食堂门口。7

flappy bird,天天酷跑,神庙逃亡2,节奏大师八、前期工作安排:

创建一个新的**玩家比赛和校园宣传(海报,酒吧,班级,同学和朋友互相通知)。

九、要求与注意事项:

玩家必须遵守游戏规则,并遵守**的安排。

2名选手有三次机会以最高分作为最终得分。

3现场有动漫社人员记录每一名参赛选手的最终成绩,现场公布。

4若发现有玩家开挂当即废除比赛资格。

参赛者应提前10分钟到达场地,并在裁判处签到。

6迟到15分钟的队伍做弃权处理。

7注意比赛场地的秩序,避免拥挤。

8注意保持赛场整洁。

游戏规则:【掌握节奏:选择难度固定的歌曲,不允许购买道具,以最终比分为分数】【庙宇逃脱2:

规定最初级别,以结束的分数及路程的总和为成绩】【天天酷跑:选用最初级别扣扣号,以结束的分数为成绩】【flappy bird:以结束时所通过的关数为成绩】

十、经费预算:

前期宣传(印刷宣传海报、申请表)75元

活动服装(cos服装(100元每套)x5=500元) 500元比赛奖励(动漫手办(85元/个)x4 =340元动漫抱枕(50元/只)x4 =200元动漫海报(15元/套)x4 =60元 )600元

总预算=75+500+600=1175元

校园各大玩家及隐藏玩家互相交流,为以后新游戏的团战打基础,同时也支持校院内的社团活动,增强学校学生的互动性,活跃校园气氛,在活动中寻找快乐。

南京旅游职业学院

十年一生动漫社

2014年3月19日

附件:手游比赛报名表

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(1)年10月,我们举行了社团嘉年华的活动演出;

(2)演出活动结束后不久,我们就在校园中进行动漫社纳新,进行了两次见面会;

(3)年11月,我们社团特邀参加铁路职业技术学院动漫交流展示会;

(4)除此外平时每周二社团活动,活动内容为绘画、泥塑手办,或届时播放动画短片等;

(5)艺工学院社团文化节晚会cosplay演出等。

如今回过头来看这一学期所进行的工作,社团活动能够积极开展,活动内容丰富,甚至吸引了很多其他社的成员。虽然在某些方面还有不足,需要改进,但是这一学期以来的成绩有很大的进步,这一切都是我们共同努力的结果。时光荏苒,一学期即将接近尾声,期初计划的社团活动也已完成,其中既有欢笑,也有困扰,但更多的是我们的汗水。对于刚开始时出现各部门之间配合不够,效率不高等问题,在社长们的努力后,已经很好的克服了这些困难。可以说这学期的社团活动是取得了一定的成绩的,在紧密联系社员的同时,我们也与老师及校内的其他同学加强沟通,使大家感受到集体大家庭的温暖;并且,以寓教于乐的方式,通过观看优秀动漫作品,拓宽了大家的视野,潜移默化中提高了大家的鉴赏水平与思想认识,为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。当然,我们也要看到自己还存在着不足,比如社员的稿件质量还参差不齐,这就需要大家齐心协力,加强基本功的训练,并且多多互相切磋技艺,取长补短。

本社将继续努力,争取在下学期活动中取得更好的成绩。

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作为系办社团,我们acm社主要以为系内同学服务为宗旨,提高社员编程能力为目的,同时为acm大赛选拔优秀的参赛选手,可以说,本社团的是一个以学习计算机编程能力为主的社团。接下来,总结一下我们协会在2009年的活动。

2009年,我们协会的主要活动是组织会员学习编程知识,主要分为计算机实践和课堂理论知识学习。

每周利用课余时间,在所有社员每有课的时间,组织社员在本校实验楼机房进行上机实践课,我们主要学习的是c++编程,所以在上机实践课中我们会邀请本系的老师,还有高年级的学长以及社团内对编程有一定学习经验的高年级社员对社员们进行讲解和答疑,同时,把平时课堂上学习到的知识,以及理论课上学习的内容进行实践操作,通过这一年的上级实践,在老师和学长们的帮助下,社团成员的编程能力有了很大的提高。

每周,我们都会组织社团成员上课堂理论知识课,由社长讲解编程的主要知识,也会要求社员根据自己的理解在课堂上谈谈自己的理解这样更加有助于对知识的理解,从而更深刻的掌握知识,社员们也都聚精会神的听讲在经过课堂的理论学习之后,经过了实践课的实践,社团成员们对知识的理解以及编程的能力都有了明显的提高。

在09年的5月份,acm大赛吉林赛区开赛了,我们系的几位同学在赛事总去的了优异的成绩,这与我们的努力是分不开的。

在09年的社团活动中我们acm社团全体成员以极高的热情,积极的态度,去面对每一次的社团活动,尽心尽力做到最好!

acm设计社

计算机科学与工程系

✧ 动漫社活动总结 ✧



作为一名热爱动漫的学生,我非常荣幸能够加入学校的动漫社团。在过去的一年时间里,我们举办了许多精彩的活动,给同学们带来了很多乐趣和收获。在这篇文章中,我将向大家详细描述我们社团的活动,并分享我的个人感受。



首先,动漫社团组织了一次主题展览。我们精心设计了展览的布置,将学校的多媒体教室变成了一个巨大的动漫世界。展览中包括了各种各样的动漫作品,从经典的到最新的,让参观者能够一睹动漫的精彩和魅力。此外,我们还邀请了一些资深的动漫爱好者和专业人士来分享他们的经验和观点。展览期间,我们还组织了一场动漫文化讲座,让同学们能够更加深入地了解动漫产业的发展历程和文化内涵。



其次,我们还举办了一次动漫创作大赛。这是一个非常激烈和有趣的比赛,吸引了很多热爱动漫的同学参加。比赛旨在鼓励同学们发挥自己的创意和想象力,在动漫创作方面展示自己的才华和技巧。参赛作品包括了漫画、动画、小说等多种形式,内容丰富多样,每一件作品都展现了同学们对动漫的热爱和对艺术的追求。比赛期间,我们还举办了一场作品展示和评选活动,通过评委的公正评审,选出了一些优秀作品,并向获奖者颁发了奖品和证书。



此外,我们还组织了一次动漫放映活动。在一个周末的下午,我们租借了学校的多媒体教室,播放了一系列经典的动漫作品。观众们可以自由选择他们喜欢的作品,和同学们一起享受动漫带来的欢乐。放映期间,我们还准备了一些小吃和饮料,使整个活动更加温馨和愉快。对于喜欢动漫的同学来说,这是一个难得的机会,可以在放松的环境中欣赏到优秀的作品,并与其他同好交流和互动。



最后,我们还组织了一次参观动漫工作室的活动。我们前往了当地一家知名的动漫制作公司,参观了他们的工作室和制作流程。在这里,我们亲眼目睹了动漫的制作过程,了解了制作人员的辛勤努力和付出。我们还有机会与一些专业的动漫制作人员交流,向他们请教了一些问题,并了解了动漫行业的未来发展趋势。通过这次参观,我们不仅拓宽了视野,还激发了对动漫行业的热情和创作欲望。



总体来说,动漫社团的活动丰富多彩,充满了乐趣和挑战。通过这些活动,我们不仅加深了对动漫的了解,还培养了自己的动漫创作能力和团队合作精神。在与同学们的交流和互动中,我们建立了深厚的友谊和合作关系。这些活动不仅仅是一种娱乐和消遣,更是一次全面的学习和成长的机会。



作为一名社团成员,我深感自豪和满足。通过参与这些活动,我不仅更加了解自己对动漫的热爱和才华,还提高了自己的组织和领导能力。我相信,这些经历将会对我的未来发展和职业选择产生积极的影响。



综上所述,动漫社团的活动给我们带来了很多乐趣和收获。通过这些活动,我们不仅增长了见识,还提高了动漫创作能力和团队合作意识。我对未来的动漫社团活动充满期待,我相信,我们的社团定能继续发展壮大,为更多的同学们带来更多的精彩和惊喜。

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篇一:篮球社团总结

合肥实验学校滨湖校区20xx-20xx第二学期

“蚂蚁”篮球社团总结

一、创立和发展

我校学生对篮球运动的热情很高,为了增加我校体育运动的特色,增强学生的体质,实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持,篮球协会于20xx年11月成立;在社团成立之初,学生们集思广益,给社团取名为“蚂蚁”篮球社,寓意每个队员都能像蚂蚁一样,具有团队精神,同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计吉祥物:

一只可爱的蚂蚁,充分体现了学生对篮球的热爱和学好篮球的决心。

本学期只进行了篮球基本技术的教学工作,下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队,设计出队旗、球衣,把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场,与周边兄弟学校进行交流和学习,争取参加各项篮球赛事。举办学校篮球赛、基础技术挑战赛等比赛,丰富学生课余文化生活,为学生施展才华提供平台。完善社区成员的招聘、梯队建设和特色文化建设。

争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的

篮球社团。

二、教学和训练

由于是刚刚开始正规的接触篮球,我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,单手肩上投篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。

社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于中学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏最能激发他们的兴趣,所以把教学内容放在游戏中,寓教于乐,很好的达到了教学的目的。

在掌握了运球和跑动篮球的基本技能后,我进一步提高了教学难度

个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。因此,通过学生学习两人或两人以上的过关技巧,就是培养学生的合作精神。

一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会的竞争越来越激烈。有利于学生走出校门,走向社会,适应社会。

在本学期的下半年,我们主要组织学生进行投资

篮练习和运、传、投结合练习,让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起,为以后能够快速融入团队配合打好基础。

赵旭二〇一四年六月二十三日

篇二:篮球社团活动总结

开发区四中篮球社团活动总结

这学期,我结合我校的实际情况,认真抓好篮球协会的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导,按计划,有目的,有内容,有质量地提高学生篮球水平。

篮球运动是一项动作复杂、变化多样、具有灵活性、技术性和竞争性的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我们的篮球俱乐部训练内容丰富多彩,按照计划训练内容如下:①熟悉球。②基本站立姿势和持球方法。

③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。

⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧ 移动、起动、侧滑、转向、变速、急停、滑行。

⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

通过一个学期的训练,学生认真练习,热情高涨,兴趣浓厚,进步迅速,绝大多数学生都能按照以上内容进行练习。本学期篮球俱乐部活动总结如下:

一、篮球社团活动概述:

1、我社团一共有17名学生,其中七年级9人,八年级8人,在开学初,我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员,在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供

了保障。

2本学期的主要活动之一是练习篮球基本功,通过篮球最基本的技能,更好地学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的有所了解,其进步之快令人感到欣慰。

三。本学期还进行篮球教学比赛。紧密结合学生篮球基本技能开展小组赛或小组赛。通过比赛,学生对篮球有了更深刻的认识,对篮球有了更高的兴趣。

二、学生的收获颇丰:

1、促进学生的身心健康,提高学生的体质、健康水平和体育能力,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,也增进了师生关系、学生关系和友谊。

2使学生对篮球运动规律有更深刻的认识;让每个学生都知道篮球的基本规则;学习篮球基本功,提高运动技能。使学生对篮球运动更加规范,使学生的基本功有了很大的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生深刻理解集体力量在体育休闲中的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足:

1、对于学生的选拔做的不够。由于选材不力,完全由班主任推荐,导致部分学生不太喜欢篮球,练习效果大打折扣。

2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处,学生每次都只在课堂上练习,课外没有巩固,因此学生的基本功还有待加强。三。社团活动数量太少,学生无法得到可持续发展。

总之,在这学期的活动课上,让我体验了很多乐趣,也收获了很多;它不仅丰富了学生的课外生活,而且增强了学生的体质;同时,也把“快乐篮球”的理念带给了学生,增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力,为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

开发区四中

高峰篇三:篮球社团活动总结范文

篮球社团活动总结范文

总结一:

这学期,学校开展了多次社团活动,赢得了同学们的喜爱,我还负责男篮球协会的教学工作。每个班级的许多学生都非常热情地报名参加了篮球俱乐部,表现出很高的热情。

这学期,我根据学生的身体特点,安排了掌握篮球技本技能的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。

社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了运球和跑动篮球的基本技能后,我进一步提高了教学难度个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。因此,通过学生学习两人或两人以上的过关技巧,就是培养学生的合作精神。

一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会的竞争越来越激烈。有利于学生走出校门,走向社会,适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中发现不足,提高自己。从比赛开始,他们的热情和风格都非常出色。

虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在区级比赛中为校争光。

总结二:

这学期我主要负责八年级篮球协会的教学工作。根据中学生和学校球场的身体特点以及篮球学校学生的技术特点,我主要安排了教学内容,以掌握篮球的技本技能。本学期前半段时间,主要是让学生学习原地运球、行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命:随时注意接球,完成区域战术衔接。时刻注意传球,传球给队友完成进攻或防守的最佳时机。

随时准备进攻。你应该抓住机会完成任务。随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

另外,防守技术也是最重要的,他们的篮球水平较低,在比赛中往往注重进攻,忽视防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是反联防,半场人盯人防守,注重协调防守和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。

通过讲解和演示,使学生树立正确的防御观念。防守练习可以先在消极对抗的情况下进行,然后在积极对抗的情况下进行。加强防守步法的训练。

及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守主动性和进攻性,有效阻止对手的威胁进攻。在训练中我通常采用的是二防

三、一防

二、二攻

1、 “三攻二”的攻防实践,要求防守队员主动跑动,近球紧,远球松,兼顾人和球,控制对手接球。提醒队员在任何时候都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责好防守。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量。

进行体能强化训练,增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。目前篮球运动的发展方向是“高、快、准”。

中学生也不例外。只有跟上比赛的要求,我们才能在比赛中占据主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习,团队成员的比赛风格,精神观和比赛意识可以体现在比赛中。

队员在本学期的训练中技术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平。

✧ 动漫社活动总结 ✧



动漫社团是学校内一群热爱动漫文化的学生们组成的一个团体。他们在校园内举办各种各样的活动,既丰富了同学们的课余生活,又提升了大家对动漫文化的认识和理解。在过去的一学期里,我们的动漫社团也举办了多个活动,让同学们在欢乐中潜移默化地体会到了动漫文化的魅力。



首先,我们的社团举办了一次动漫知识竞赛。这是一个考验同学们对动漫的了解程度的活动。为了参赛,同学们自发组队,在学习的同时也增进了彼此之间的关系。竞赛分为专业知识和趣味问答两个环节,其中一些题目考察了动漫的历史背景和发展趋势,一些题目则是关于动漫角色和剧情的。大家通过脑筋急转弯的问答互动,进一步巩固了对动漫文化的理解和认识。



其次,我们还组织了一次动漫迷们的聚会。这次活动的目的是为了同样热爱动漫的同学们提供一个交流的平台。大家可以自带自己喜欢的动漫作品或者角色的周边产品,展示给大家。这次活动不仅促进了我们社团内的同学之间的互动,也让更多的学生了解到了动漫文化的多样性。大家可以一边品味着美食,一边交流对角色的喜爱之情,通过这次聚会激发了更多人加入到我们的社团中。



另外,我们还与其他社团合作,共同举办了一次动漫展览。通过邀请其他社团和学生参与,我们将动漫文化的魅力展现给了更多的人。展览以古今动漫对比为主题,将古老的经典动漫与现代的作品进行了对比展示。参观者们可以欣赏到不同时期的画风和剧情,领略到了动漫艺术的发展和变革。展览期间,我们还设置了一些互动游戏和抽奖环节,增加了现场的趣味性和参与度。这次动漫展览受到了很多同学们的喜爱和赞赏,为我们社团的活动增添了不少光彩。



最后,我们的社团还举办了一次动漫创作大赛。这次活动目的是鼓励同学们发挥自己的创造力和想象力,以画画、写作或者设计等形式展示自己对动漫的理解和表达。我们为此邀请了专业的动漫艺术家来评选作品,并为获奖者颁发了奖品和证书。这次大赛得到了很多同学们的积极参与,他们通过创作表达了自己对动漫文化的热爱和独特见解,也收获了成长和认可。



总而言之,我们的动漫社团在过去的一学期里举办了多个丰富多样的活动,让同学们在欢乐中感受到了动漫文化的魅力。这些活动不仅促进了同学们的交流和互动,也提升了大家对动漫的认识和理解。我们将继续努力,组织更多有趣的活动,让更多的同学们了解和喜爱动漫文化。

✧ 动漫社活动总结 ✧

20xx年秋季“爱心社”举行的活动有:

1、20xx年X月X日敬老远探望孤寡老人

为了让更多的孤寡老人得到关爱,为了让更多的爱心得到传递,也为了让更多的同学学会如何去关爱身边的人,创建更和谐的社会。开了以“了解孤寡老人、服务孤寡老人为主、切实帮助孤寡老人”的关爱孤寡老人活动,志愿者来到安宁区崔家庄敬老院开展本次活动。志愿者首先分成小组进入分配好的老人房间,为老人送上事先准备好的慰问品,给老人剥水果,陪老人聊天,表演节目。志愿者的热情感染了老人,整个交流活动都在轻松愉快的气氛中进行。

这次活动中志愿者们变被动为主动积极的参与老人们的聊天,为老人们打扫房间,提高了大家的沟通能力,增强了对社会弱势群体的认识和关心。

2、20xx年X月X日团组织生活

为了让跟多的同学了解科学发展观的内容和意义,深入贯彻落实科学发展观,坚持“一个中心、两个基本点”的路线,积极参与构建和谐社会主义。把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,我团支部于20xx年X月X日开展了一次丰富多彩的团组织生活。

3、20xx年X月X日保护黄河母亲河活动

为了让更多美丽的黄河湿地得到友善的保护,为了让更多活动得到实践,也为了使更多的同学参与其中得到锻炼,共同创建更和谐的生态环境,我们凭借学校临近黄河湿地公园的优势,尽自己最大的努力,用我们的能力为黄河湿地带来一片绿,一片生机,让黄河继续她的魅力。20xx年X月X日我们的志愿者来到安宁区湿地公园。首先,志愿者从湿地公园负责人那里了解到许多关于湿地公园的故事和周围环境的威胁,知道了更多关于黄河母亲的现状。其次,志愿者在黄河湿地公园负责人的带领下为题比较突出的地方,大家更加认识到了周围环境的严峻性。最后,志愿者自己动手为湿地公园的环境行动,大家不怕脏不怕累,巾帼更是不让须眉,进了自己最大的努力,在寒冷的天气中干的热火朝天,似乎天不是那么冷。

经过四小时多的志愿服务,大家了解了更多的知识,坚定了为志愿服务献身的信念,也培养了吃苦耐劳与团结协作精神。

4、20xx年X月X日关爱孤寡老人——冬季送温暖活动

在冬季悄悄来临,我们穿上了厚厚的棉衣,心里也暖和了不少,但是谁有了解到那些孤寡老人冬天的生活呢?10月26日我社在安宁区敬老院志愿服务活动,安宁区敬老院离我校并不是很远,但除了本社设员外,绝大多数同学都不知道他的所在,甚至还不知道安宁区有这样一个敬老院。所以我们社再次来到志愿者来到安宁区崔家庄敬老院开展本次活动,为孤寡老人送来温暖,同时也使我们从内心感到无比的温暖。

XXX爱心社

20xx年X月X日

✧ 动漫社活动总结 ✧

本社团在学校团委的领导与支持下,举办动漫现场创作比赛、动漫画展、漫友交流会等活动,社员对我国的动漫文化产业发展现状有进一步的探索与思考,社员的动漫创作技能也有乐进一步的提高。本社团积极与兄弟院校动漫社团、新闻**、动漫工作室等进行合作,在不断汲取有效经验、分享成果的同时,坚持自己的特色,并不断完善社团自身的团队建设,使本社团的管理与运作不断的优化。社团拥有一批有较强管理能力、工作能力和责任感的学生干部,大胆创新、坚持特色是本社团不断努力的方向,社团的办社质量不断的提升。

✧ 动漫社活动总结 ✧

我宣布第一次CLANNAD ova 《幻想物语》 制作组 大会 正式开始 。

为了使今后的ova 制作能 正常的 有秩序的 进行,避免不必要的制作重复 意见难以统一 构思反复修改 剪辑效果不佳 上传文件秩序混乱 成员分工不清 成员间难以联系沟通 群龙无首 等问题 出现 。 本人ra512087(10L君)特此召开 本次会议,对这次的ova制作,进行制作缘由 目的 目标 等的 陈述,制作方案的发布 和 注意事项的点明,并选举出本次制作的总监督,并即刻进行 成员分工 和 任务细节 的安排。

下面尽心制作工作方面的几点陈述。

(1) 制作性质: 本作品 属于 非商业性同人,本作版权仍属于京都,不准任何人将其用

于商业目的,但允许在各大视频网站上播放。本作仅作为CL吧吧众 和 全世界 喜爱CLANNAD的有爱人士 交流观看之用。

(2) 制作缘由: 关于本人为何发起这次ova制作,其主要原因是由于 从学院篇开始到

AS 《幻想物语》是以 片段的方式 陆陆续续 零零散散的播出的 给人造成了记忆误差 难以连贯 顺畅的 观看,使得本人难以更深入细致的了解《幻想物语》。 且由于 《幻想物语》 是CLANNAD故事中非常重要的一环 对其的研究会对CLANNAD的世界观 价值观 故事主题 的理解 有一定的 参考价值。 为了使得自己还有各位喜爱CLANNAD的同志们 能更加方便和顺畅的欣赏《幻想物语》, 也方便一些有爱人士研究 CLANNAD 故事 ,更是为了 在AS完结后 不让大家 对作品的结束而感到遗憾和不舍 , 本人 才鼓起勇气 凭着自己满腔热血 和 组织能力 去召集各方高手 来共同完成这光荣而又伟大的任务。 ——(一切源于 《棋魂》里小明的那一句话 没有(围棋社)的话就自己办啊!)

(3) 制作目的:制作本作的最主要目的即是 将《幻想物语》故事能以 一话ova的形式 顺

畅.连贯的展现在观众们的面前。 也就是说 顺畅性和连贯性 是本作制作的最大目标。

(4) 制作方案: 由于AS 尚未播放完毕,所以关于制作 我做出如下布置。 ova制作共

分三个部分 OP 故事主体的剪辑和拼接 ED。 因制作的难易 复杂程度 参与人数的因素 制作将以ED 故事主体的剪辑和拼接 OP 的顺序 进行。 1.ED:根据 nageisa 在学院篇22话 表演的 《幻想物语》是以一曲 《团子大家族》 结尾。为了忠实原著 我决定 ED 是《团子大家族》。此决定 不进行投票,直接通过。 2.故事主体的剪辑和拼接:由于AS尚未播完 《幻想物语》的片段 尚处于 残缺阶段 所以目前的工作即是 根据我所上传时间表 进行剪辑 。(本人的时间表 误差为1秒 此1秒 有一定作用)本作故事的顺畅性和连贯性是制作的必须达到的效果。 由于每一话的《幻想物语》的片段 其讲述的故事不一定是连续的,有一些故事 有一天或者几天甚至几个月的时间跨度。为作品能表达出故事中的时间飞跃,但又不失故事的顺畅性和连贯性 在剪辑片段时 须预留此一秒的误差时间 以便于 总监督对片段的拼接(在拼接每个片段时 必须 对其对故事的顺畅性和连贯性 是否产生影响 进行讨论,最终的敲定须进行投票 。)在连接的环节上必须做得精细毫无破绽 这才算制作的成功。故事主体部分除了对剪辑连接要进行一定的加工外 其他地方均不能进行改动(这是对原作的尊重),请大家把自己想要使用的艺术效果尽情的使用在OP部分 故事主体部分神圣不可侵犯。 对在故事主题部分拼接完毕后 拼接人员 须将生肉上传至每位成员手上 经成员讨论表决后 多数赞成才算通过。在进行传递和联系上 如有需要 ,可选出一名联络员进行此项工作。ova的制作成败就在于故事

主体的剪辑和拼接 请各成员务必认真对待 这个第二部分的任务。(后话:由于看了 台湾同胞制作的实验作品 发现 在连接处的环节上做得 不是很理想,不太连贯 有些地方的黑影或白影常常是到最后一闪而过 没有达到顺畅.连贯的要求 很容易被大家看出来 所以还需要进一步的改进 但是你已经做得很不错了 你的作用堪比巴黎公社)3. OP:前两个部分由于必须尊重原作的原因 限制了你们发挥 自我才华的空间 但是OP你们完全可以放开手脚大干一场 能不能成名 就看你们自己了。 而在OP的制作上也是有几点要求的。 OP的时间要与原作OP一样长。 原作的制作人员的.名字都要出现, 且出现的时间要于原作OP里出现的时间还有位置相同, 自己的名字要打在他们的下方, 比如 在监督方面 我们的总监督的名字要打在 石原立也的下方 之后是名字 一律用百度ID (台湾同胞也不例外 (且在他名字旁加上 台湾同胞 四个打字 预示这两岸人民的友谊和互助。。。))。 OP后面要像原作一样 要有那个 感谢XXXX的赞助 那一段 。而该OP中显示的作品题目是CLANNAD 后面OP唱完后 出现 树和光玉的那幅图时(也就是我电脑桌面的那幅图)才是打上 OVA幻想物语 的标题。 还有就是 OP应该插在 动画的第一个截段之后,请有关成员在制作第二部分时预留好 那一点空间 不要出现连接不当的失误。 此三项工作的讨论可以平行进行 但是制作顺序最好不要打乱 。(因为OP的画面大多都是截于故事主题部分 而我总有一种AS后面未拨的幻想物语里会有精彩画面出现的预感 所以暂时就处于讨论状态 开工播完再说) OP歌曲的选择开完会后立刻开始讨论和投票。

(5) 制作注意:再次重申 本作主题部分的顺畅性和连贯性 是我们制作的最基本也最主

要的目标。 制作工作需听从总监督安排 但是有些制作的关键点必须要进行讨论投票, 成员(包括我在内)每人一票 总监督两票 少数服从多数 。 由于大家是义务劳动所以太限制制作时间也不好但是 每次制作时最好在QQ群里说一下 让大家引起关注 ,而有关人员也要做好联系工作,使大家的制作变得轻松高效 。 在下下周的星期六 大家抽出一点时间也在20:30左右 汇报一下 制作的进程 也进行一下全员的大讨论(希望大家能配合) 由于我们的生肉没有字幕 那么我们要么让我们的成员制作 要么试试让澄空去制作。最后还有大家留下一些通讯方式。

(6) 制作目标:最低目标 发表在CL吧里 被收藏 。 有被放入各大视频网站。 希望达

到的高度 所有有播放CL的网站 在AS最终话后面加上我们制作的OVA,各大动漫下载网站上有把我们的作品放在CL的专栏里 。最高梦想目标 发表在日本 给日本人看看。

现在 各自对自己对制作ova方面有那些专长 介绍一下。

我先来 ra512087(10L君) 对于制作ova一窍不通 而且是电脑白痴 ,但是愿意参加制作的讨论 还有一些人员组织 和开会汇报的 工作。

好,本次会议到此结束。现在我们进行关于ova制作的讨论,由总监督主持,大家欢迎!

✧ 动漫社活动总结 ✧

过去的一年,平淡而又丰富,在负责人的带领下,我们更努力地传播爱的新年:土堂支教一如既往,纳新大会我们亲如一家,校园里留下了我们劳动后的欢声笑语,社团文化节上,我们用无声的语言传达最恒久的爱!我们努力做到因爱而更温暖!

现在我们将社团将本学期的一些活动做以下总结,望老师对其中的不足给予指导,以便我们在以后的工作中进行改正:

1、敬老院爱心慰问活动

爱心社更是夕阳红敬老院的“常客”。逢节假日,敬老院内内总是活跃着学生们的身影,为老人们表演节目,帮助老人清理卫生死角,陪老人聊天,对身体不好的老人实行特殊照顾。在正月十五,我们特意去为老人包饺子`让他们感觉到家里的感觉!在连敬老院的领导都难以搞明白,这些大学生怎么让老人们这么高兴!

2、太平河捡拾垃圾活动

环境保护,人人有责,我们爱心社不仅奉献爱心,也同样注重环境的保护。我们无意当中发现护城河畔有许许多多的垃圾,而且无人管理,我们就想起制作一些标语来提醒大家,增强自己的保护环境意识!我们这项活动得到社会的关注,并为我们送来了锦旗!

3、校园内的爱心活动

我们的身影不仅仅活跃在校外,我们的身影也常常出现在校园内,我们想通过我们小小的努力,为学院的建设奉献我们的一份力量,每天制作天气预报,方面同学。摆放自行车,使它们井然有序,在公共场所张贴爱心提示牌,提高同学们的自觉性,课余时间帮助老师整理一些资料等等。

当然,在活动中,我们仍然存在着许多不足。比如:成员之间不够熟悉,交流比较慢,对工作造成了一定的影响;拉外连赞助时,时间滞后,导致活动期间经费紧张等,我们已经认识到这些问题,在今后的工作中重点解决。

✧ 动漫社活动总结 ✧

一、活动目的:

通过cc动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

(一)、组织健全cc动漫社社团。

社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

cc动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学

生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、参加艺术节展览。

为配合我校文化艺术节的.开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

四、采取的措施:

(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

(2)做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

漫画作为一种雅俗共赏的大众文化形式,以其形式多样、造型灵活、幽默风趣、贴近生活,广受我们的喜爱。本次创意漫画大赛以平时生活为基本素材,以漫画为主要形式,描绘多彩生活,倡导创新精神。增强我们的艺术素养,培养创新精神,丰富校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,为更多人提供一个展示自己才能的良好的舞台特举办此次活动。

报名参加。

1、前期宣传及准备工作(以海报的形式和到各班宣传方式)。作品征集时间:待定内容:

以“人物角色”为主,作品的表现体裁不限,要求结构完整,趣味性强。而且必须主题鲜明、构思新颖,寓意深刻,旨在幽默诙谐思想内涵丰富。

要求4a纸,体裁不限(故事漫画、多格漫画、插画等)表现手法不限,黑白、彩色均可,要求原创,但是不得抄袭上网原创作品,否则取消资格。

注意:必须在每幅作品后方注明作品标题、作者姓名、班级、联系电话方式:在x月x日之前交作品于宣传部负责人员:待定

1)作品进行展出,由大众公平投票,评审委员们进行评选。

2)由专业老师组成的评委团进行评审。

3)评分标准:构思40%技术性30 %;人气分30% 4)评审时间:x月xx日——x月xx日

奖项设置:冠军一名200元荣誉证书一份亚军一名100元荣誉证书一份季军一名50元荣誉证书一份

另设:最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风格奖各30元和证书一份

奖金:380元荣誉证书:20元活动材料:10元总计:410元

学生会团总支宣传部

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