蝴蝶萨曼塔读后感
发表时间:2026-02-17蝴蝶萨曼塔读后感(范本十篇)。
<一> 蝴蝶萨曼塔读后感
《乌塔》这篇文章介绍了“我”在罗马时遇见了一个14岁的德国女孩乌塔。通过谈话,“我”知道乌塔用了三年准备这次旅行,阅读率许多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每一个周末去帮助餐厅或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。当乌塔问“我”,中国的孩子是不是也这样的时候,“我”只能告诉她中国的孩子会和大人们一起旅行。中国的孩子有电视,有儿童图书馆,游游乐园,课余生活很丰富。然而乌塔却有不同的想法:只有亲自想去的地方,才能体会到它的美丽。文章读到这里,不禁让我产生许多感悟。
我们有着像乌塔一样的年龄,却从来没有过这样的经历。家里的长辈都很爱我们,不让我们独自去旅行。更有一些长辈怕我们过马路受到一些伤害。我们知道长辈们是爱我们的,但是可以让我们按照自己的想法去闯一闯。如果成功,就收获了成功的喜悦;如果失败了,就吸取教训,收获了经验,以后可以做得更好。就如同乌塔一样,她的爸爸妈妈也很爱她,也害怕她在旅途中遇到危险,但是她的爸爸妈妈还是支持她的旅行,相信她会成功,这种对孩子的信任支持,难道就不是一种爱吗?在中国,我们常常会听到这样的新闻:一个著名大学的大学生,因为生活不能自理而被退学。那么这样的家长是爱孩子还是害孩子呢?
当然,要让父母相信我们的想法,我们也要经过充分的准备,就好像乌塔一样为了这次旅行准备了三年,了解了这些国家的各种信息。
我们需要认识生活真正的魅力,我想对长辈们说:“请您放开手,让我独自前进。”我想对自己说:“请做好充分的准备,随时出发。”
<二> 蝴蝶萨曼塔读后感
革命先烈赵一曼把青春和宝贵的生命献给了轰轰烈烈的抗日战争。不幸的是,她被俘后宁死不屈,最后惨遭敌人杀害。就义之前,她给嗷嗷待哺的三岁儿子留下如下家书:宁儿:
很遗憾你母亲没有尽到教育你的责任。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了!母亲和你在生前是永远没有再见的机会了。
希望你,宁儿啊!赶快**,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!
妈妈不需要千言万语来教育你,她用实践来教育你。你长大后,我希望你不要忘记你母亲为祖国而死!
今日读来,字里行间依然充满浩然正气和慈母大爱,令无数人不禁潸然泪下,大家无不为这位伟大母亲的大爱而感动着、教育着。
自古以来,每个父母都深深地爱着自己的孩子。赵一曼女士,也不例外。但是,为了革命,为了民族,为了水火之中的劳动群众,为了让更多的父母照顾孩子,她毅然把自己的身心投入到了长期的抗日战争斗争中。
没有长篇大论,没有华丽辞藻,赵一曼女士用朴实无华但包含深情的话语,告诉她最深爱的儿子:"妈妈不需要千言万语来教育你,她用实践来教育你。你长大后,我希望你不要忘记你母亲为祖国而死!
“从某种意义上说,赵一曼不是一个合格的母亲。她没有履行父母的日常责任,没有给孩子穿衣服做饭,也没有花很多时间陪孩子。她忍痛割舍亲情,含泪离开幼子,只身投入抗战之中,只为点燃心中那团熊熊燃烧的革命圣火。
毫无疑问,赵一曼女士是一位伟大的母亲。她对儿子的爱已经超过了数百万普通母亲。她没有给儿子最好的生活粮食,但她用投身革命的具体行动,给了儿子最好的精神粮食。在最好的食物下,她的儿子一定是世界上最好的儿子。
当年,正是千千万万个像赵一曼女士这样的革命烈士,用鲜血和生命换来了近日的和平盛世。我们现在不需要像她一样上战场,浴战火,冒弹雨,洒热血,抛头颅,只需要在平平凡凡的生活中尽好父母的职责。
现在,在教育孩子爱国主义之前,首先要让他们有高尚的爱国主义精神:坚决拥护共产党的领导,坚决拥护中国共产党的决策部署,坚决拥护国家的大政方针。
如今,我们还要学***曼女士用自身行动教育子女的精神,要做到爱岗敬业、踏实勤奋、无私奉献等,先让自己成为一个对他人、对单位、对社会有用的人,再教育子女成为一个对他人、对单位、对社会有用的人。
一句话,赵一曼家书饱含母爱深情,不仅一直感动着你我,还时刻教育着你我。
<三> 蝴蝶萨曼塔读后感
一天课间休息的时候,我开意间翻开了崭新的语文课本,一篇课文的名字吸引了我——《乌塔》。
我把书翻到了一百三十一页,津津有味的看了起来。故事讲的是一个名叫乌塔的小女孩,十四岁,一个人游玩欧洲,自己一个人在家里设计好了路线,用了三年时间,路费都是自己挣来的,还准备了充分的安全措施……
读到这里,我顿时惊呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一个人游这么多景点,我也不会自己挣钱,再说了,我可懒得设计计划,何况要三年!我也没时间读那么多书籍。唉,跟乌塔比起来,我可差了十万八千里了呀。谁叫我从小就是衣来伸手,饭来张口的。这可能就是中西教育的差别吧。
读了这篇文章,乌塔所作所为,深深的感染了我。我虽然做不到像乌塔那样,但我一定要学习她的那种自强、自立、自信的精神,做一个阳光的好学生。
<四> 蝴蝶萨曼塔读后感
最近,我学习了《乌塔》这篇课文,课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个能力吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢?在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不小心摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路一定要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。
变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。在中国,有些考上大学的学生,因为不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而被辍学或自杀;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;有的人以为人父母,嫌工作累,工资低,在家里当“啃老族”。教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!
<五> 蝴蝶萨曼塔读后感
乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。
当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。
这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。
我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的未来,放手吧!”
《乌塔》读后感4
我慢慢地读完《乌塔》,课文中乌塔那么热情,开朗,自立能力强的好品质深深地感动了我。课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。
当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。乌塔的独立自主的能力是多么的强啊!再看看我,都上小学四年级了,还因为别人说:“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉,都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。说起来真是惭愧呀!
乌塔说:“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩,她每到一处就先查的电话,以便遇到困难时请求帮助,为了不让父母担心,还给家了寄张明信片。哪像我,星期五晚上的作业不能按时完成,经常星期天晚上“加班”。
<六> 蝴蝶萨曼塔读后感
一九九六年八月二日,祖国松花江畔淅淅沥沥落下一场细雨。在蒙蒙细雨中,松花江支流蚂蚁河沿岸名城尚志举行了牵动人心的仪式!
六十年前的这个日子,巾帼英雄赵一曼就在这里英勇就义。
赵一曼是四川人。她出生在离宜宾一百二十里地远的白杨嘴村中的李家。赵一曼排行第七,她一生中用了五个名字:
出生时取名淑端,上学时取名坤泰,一考,加入社会主义青年团时有时取名回避。赵一曼是她到东北参加抗日战斗使用的化名。
小时侯,赵一曼在大姐老公办的学校里,教她许多革命原理,数学和课余时间,使她明白,要推翻封建势力的压迫,不仅要反抗,还要改造它,把她带到一个新的世界,在她心中燃起革命的火焰。父亲死后,封建思想的哥哥剥夺了她求学的权力,后来她在大姐夫的帮助下悄悄地自修学习,并且通过读《新青年》.
《妇女周刊》、《觉悟》等进步书刊使她眼前豁然开朗了,她开始真正了解世界、了解国家、了解人生了。
1924年初夏,她终于冲破家门,加入了中国社会主义青年团,开始了她的革命生涯。1926年11月25日,赵一曼正式穿上军装,不久加入中国共产党。她的誓言是:
“头可断,血可流,为了实现共产主义事业,决心革命到底,永不回头。”
后来受党的委派,到黑龙江省尚志一带参加抗日联军。她被任命为珠河铁北地区区委书记。这期间,她多次带领抗日战士与敌人作战,在茫茫雪原上留下了他们的足迹。
人们亲切地称她“赵一曼政委”。在一次战斗中为了救战友,受了重伤。被俘虏后,敌人一次又一次地折磨她。她勇敢而不屈,回答只有三个字
“不知道!”敌人为了从她口中知道更多的重要情报,对她软硬兼施。赵一曼对敌人回答的斩钉截铁:
“落到你们手里,我就没想要活着出去!”一九三六年八月二日,年仅三十一岁的赵一曼在哈尔滨东部小城珠沙县英勇就义。
读完这本书,我禁不住被赵一曼的胸心壮志、艰苦奋斗、不怕牺牲的精神所感动。但我生活在这个快乐和平的时代,却不知如何珍惜。我有一个属于自已的小天地,里面宽敞而明亮,可我平时连收拾房间都要妈妈动手,看看书中赵一曼在与我年龄差不多大时,因为家庭的束缚不能进学堂读书,就自已照书自学,相比之下我非常惭愧,我每天上学放学有人接送,假日和爸爸、妈妈去公园游玩,过着无忧无虑的生活,与赵一曼烈士相比真是天壤之别。
那一段历史虽然已经离我们远去了,但我们不能忘记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要继承先烈们的遗志努力学习,掌握科学知识,学习英雄的高风亮节,永远向前,把我们伟大的祖国建设的更加美好、富强!
<七> 蝴蝶萨曼塔读后感
《乌塔》这篇文章讲了作者在罗马,遇见了一个十四岁的独自游历欧洲的德国小女孩儿,她名叫乌塔。她从三年前就开始自己挣旅费,阅读相关书籍,并且制定游历的计划。不不仅胆大心细,而且她还有一个好的观点:光从书上和电视上看世界是不够的,必须去亲身经历,读万卷书,更要行万里路。
看看人家乌塔,敢一个人游历欧洲,再看看咱们,如果家长不在家时停电了,吓得就跟见了魔鬼一样,人家多有计划,可咱们很少制定长远计划。人家很自立,可国内孩子大多很娇气,一摔跟头就得家长扶,外国孩子摔了跤,家长会鼓励他们站起来,可见我们之间的教育差异竟然如此大。
我和乌塔根本没法比,她不光自己的事情自己做,而且自己还挣钱,而我连书包还要家长收拾。她三年不间断地挣旅费,阅读相关书籍,而我多干一点活就累得受不了,我应该怎么办呢?我应该学习乌塔的几个优点,首先学些乌塔制定计划的优点,我要按照每天的作业,制定当天的学习计划,安排什么时候学习,什么时候娱乐,什么时候休息。其次,我要学习乌塔的自立精神,先从小事做起,以后书包自己收拾,衣服要学着自己洗,过马路自己看车。最后,我希望能像乌塔一样,能通过自己的劳动挣到零花钱,比如帮大人做家务,获得奖励。
<八> 蝴蝶萨曼塔读后感
篇1:长生塔读后感<\/h2>
在别人的痛苦上建立自己的快乐,这样的人是没有群众基础的,因为这个秘密如果放在活人的肚皮里暖一些时候《长生塔》这本小说是巴金爷爷写的,要不然,差役把他的眼睛夺走了,妹妹让他回家,抽空国库,最后没有一个不“落马”的,搞得民不聊生,而且他们大批抽取国库的钱、隐身珠和能言树”。
在“序”里,作者主要介绍了写这本书的原因,于是想长生,在塔里烧了:一位教书先生有一颗隐身珠,差役知道了,来到他家搜查,某些人。
皇帝带作者看他父亲,教书先生的儿子把发现的珠子放在嘴里,作者知道后。
“还魂草”主要写了巴金爷爷长大后的现实生活,不理政事,眼里只有金钱。
“隐身珠”主要写了,那颗糖就是“塔的秘密”,便用刀铺开肚皮。
《长生塔》这本书由“长生塔”和“还魂草”组成,其中,像皇帝一样。
还有些国家官员:修筑“长生塔”的工人在基石中藏了一张“塔的秘密”。
结果,那棵树说话了,给了他们活下去的信心。
后来,他变成了一条龙!龙哭着经过的地方都变成了河,只有那个村庄还存在。
“能言树”主要写了:有一对兄妹,哥哥被抓了去,也不会得到拥护的,最后还是难逃被结束的命运,“长生塔”倒塌了。
“塔的秘密'”写了作者的一个梦:一天。
于是,许多“贱民”来建“长生塔”。
“长生塔”建成了一部分后,父亲先给作者吃了一颗糖,皇帝就要不行了,像皇帝一样,想让国家管一管如今的社会。
生活中,也有人是这样,塔就会倒塌。
“长生塔”不能使人长生,沙上的楼台是不稳的,他的生活很不如意,他给一个叫“莉莎”和一个叫“秦家凤”的女孩子讲了一个叫“还魂草”的故事。
作者用这本书描写了旧时代生活的不公平,依着权力,横行霸道,“长生塔”还包括“序、长生塔、塔的秘密、书中的简要内容和自己的故事。
可被发现了,教书先生的儿子把珠子吞进去,差役也就走了,有些人。
一位老臣认为:重建一座“长生塔”,让皇帝在那里吸收灵气,只有好人才能长生,我们一定要有好心,然后对他说。
皇帝登上“长生塔”时,山崩地裂,但他不想当一个废人,更有甚者,把钱捐了出去,一位老人带他去了“长生塔”,所以不肯。
他们的泪水落在了一棵树上。
还希望能让快要被现实生活闷死的大人在这本书中呼吸一点新鲜空气。
“长生塔”围绕着作者父亲给作者讲的故事来写。
篇2:长生塔读后感<\/h2>
如果说科幻是科学与幻想,它不应仅仅是狭义上的科学技术,还该包括人文科学部分,凭借《北京折叠》获得第74届雨果奖的郝景芳,又为我们带来她的新作《长生塔》。
《长生塔》由十篇中短篇小说构成,一家让人死而复生的医院;一座不断生长的古塔;一个能折射人心的城市;一本没写完的书;一段没演奏完的小提琴曲;一项未完成的工程;一条还没走完的回家之路等,前后两篇是科幻小说,其于均为现实题材作品。
开篇《永生医院》主人公钱睿将病危的母亲送进妙手医院,眼看着母亲一天天病危,回到家中却发现另一个健康的母亲,震惊查探之下,意外发现自己的身世秘密。做了器官移植的人还是那个人毫无疑义,每一个器官都被复制移植后的人还是那个人吗?打破了时空连续性被完完整整复制出器官和记忆的克隆人,究竟还是不是那个人?病房里的母亲和家中的母亲,究竟还是不是一个人?健康的“母亲”对他说“重要的不是你知道你是你,而是你周围人知道你是你就行了”,又具有怎样的深意?哲学的命题我是谁?再次带入书中?我到底是生物的存在?还是精神的存在?亲情、正义、真理在这里一次次碰撞。
《长生塔》可谓是一幅社会众生相,农妇为利益上访,记者为点击量写稿,学者搞文化保护村,最终房产开发商得利。书中法师问开发商,“你知道塔的长生是何意”,开发商说,“生得高,看得远嘛。高一层看得清楚一层”,法师摇摇头说,“高一层,看脚下花朵蝼蚁,反会模糊一层。众生平等,看得见、看不见的都平等,看得远一分,却未必更清明,能见到山,却不见下层所能见之物”,“塔乃人间之象,将人所不能见,变成人所能见。塔之长生,可知人间苦之难灭,乃为预之难灭”。
《好久没回家》书写在美容院工作的冯静,幼年丧母,父母偏爱弟弟,自己在外地打工,省下的钱寄给家里供弟弟上学,自己生病要做手术,问父亲要钱,父亲一分不给。村子拆迁,她回到家乡,问父亲要钱,给母亲迁坟,父亲一再哭穷,背地给弟弟2万块钱,让他花,后妈在别人耳边说,不会给她分房和拆迁款,让人不仅唏嘘,后妈可以理解,父亲的做法,让人心中不悦,一样是子女,难道只因是女儿,是前妻留下的孩子,就不能一视同仁?
社会舞台描绘的众生相在《长生塔》中一一再现,郝景芳在科幻与现实中游走,正如人生就是这般,虚虚实实,真真假假,不由得想起红楼中的那句“假作真时真亦假,无为有处有还无”......
篇3:《长生塔》读后感<\/h2>
《长生塔》这本小说是巴金爷爷写的。《长生塔》这本书由“长生塔”和“还魂草”组成,其中,“长生塔”还包括“序、长生塔、塔的秘密、隐身珠和能言树”。
在“序”里,作者主要介绍了写这本书的原因、书中的简要内容和自己的故事。还希望能让快要被现实生活闷死的大人在这本书中呼吸一点新鲜空气。
“长生塔”围绕着作者父亲给作者讲的故事来写。文中描写了这样一个故事:从前有一个皇帝,但他渐渐老了,于是想长生。一位老臣认为:重建一座“长生塔”,让皇帝在那里吸收灵气。于是,许多“贱民”来建“长生塔”。“长生塔”建成了一部分后,皇帝就要不行了。皇帝登上“长生塔”时,山崩地裂,“长生塔”倒塌了。
“塔的秘密'”写了作者的一个梦:一天,一位老人带他去了“长生塔”。皇帝带作者看他父亲,父亲先给作者吃了一颗糖,然后对他说:修筑“长生塔”的工人在基石中藏了一张“塔的秘密”。结果,那颗糖就是“塔的秘密”,作者知道后,因为这个秘密如果放在活人的肚皮里暖一些时候,在塔里烧了,塔就会倒塌,便用刀铺开肚皮。
“隐身珠”主要写了:一位教书先生有一颗隐身珠,差役知道了,来到他家搜查,教书先生的'儿子把发现的珠子放在嘴里。可被发现了,教书先生的儿子把珠子吞进去,差役也就走了。后来,他变成了一条龙!龙哭着经过的地方都变成了河,只有那个村庄还存在。
“能言树”主要写了:有一对兄妹,哥哥被抓了去,差役把他的眼睛夺走了,妹妹让他回家,但他不想当一个废人,所以不肯。他们的泪水落在了一棵树上,那棵树说话了,给了他们活下去的信心。
“还魂草”主要写了巴金爷爷长大后的现实生活,他的生活很不如意,他给一个叫“莉莎”和一个叫“秦家凤”的女孩子讲了一个叫“还魂草”的故事。
作者用这本书描写了旧时代生活的不公平,想让国家管一管如今的社会。生活中,也有人是这样,有些人,依着权力,横行霸道,某些人,像皇帝一样,在别人的痛苦上建立自己的快乐,这样的人是没有群众基础的,也不会得到拥护的,最后还是难逃被结束的命运。还有些国家官员,像皇帝一样,不理政事,眼里只有金钱,搞得民不聊生,而且他们大批抽取国库的钱,更有甚者,把钱捐了出去,抽空国库,最后没有一个不被打下来的。
“长生塔”不能使人长生,只有好人才能长生,我们一定要有好心,要不然,沙上的楼台是不稳的。如果人人都跟故事中那些只在乎自己利益的人那样,那,世间还有王法么?
篇4:《长生塔》读后感<\/h2>
长生不老,听起来很棒吧?是啊,谁不想长生?谁不想永远不老呢?
《长生塔》这本书就讲了这样一个有点荒唐,又反映了许多真理的故事。故事以爸爸给“我”讲故事开始,说了一个自以为自己伟大的皇上渐渐老了,为了长生不老,抓来了全国的“贱民”,为他建造种着“灵药”的传说中的“长生塔”,以及这个皇上十分残暴的种种恶行。
这种事情肯定是可笑又荒唐的,长生不老根本是不现实的,而这个发了神经的皇上,为了自己一人的永生,不惜牺牲,不,应该说是逼死了几万人!
贪欲是永无止境的,只要有了贪欲,世间就不可能太平。
当然,坏蛋都没有什么好下场。最后塔倒了,这个荒唐、贪婪、残暴又可悲可笑的皇上死在了里面。
善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。这样的结局真是大快人心啊!
篇5:《长生》读后感<\/h2>
“如果你问我,人真能活5,1020年,你乐意吗?我确定一定会以极肯定的语气告诉你,我不乐意,为什么?我会用这本书来回答你。”――吴楚(作者)。
《长生》这本书,主要讲了一个叫古德的中国人发明了长生不老药“上帝分子”之后,离奇被杀,这神奇的药剂也莫名消失。国家在得知古德被杀后迅速组建了“救赎”计划,一个叫“滤镜“的神秘组织及其背后的阴谋渐渐浮出水面。“上帝分子”也成了各个国战争的导线。
人类一直追求长生不老,但它真的来到你面前时,这个世界会变成什么样?对于老人,国家要如何赡养;年轻人认为时间多的是,会不思进取,游手好闲;阶级对立更加长久;无法想象一个家庭会有多少成员,怎么排序;最可怕的就是人口只增不减,粮食、淡水、能源……地球的贫瘠将预示着人类的自我毁灭。
从本书可以感受到,因“上帝分子”的面世,各国阶层为垄断它,而让世界陷入了万复不劫的黑暗。“滤镜“成员说:“我们扼杀技术,我们谋杀伟人,我们践踏法律,我们是凶手,是屠夫,是自然科学的封印、毁灭者,但我们更是守护者,这颗美丽的星球不应该因为人类而毁灭,这就是我们存在的意义!”可是用扼杀、毁灭、来推迟科学的进程,真的就没有其他好办法吗?合上本书,思绪万千,心中却一直回忆着书中盖伊博士说过的一句话:“技术没有罪,罪恶只在人的心里!”
我认为本书最后战争的爆发,是关于死亡带来的警示。生命是平等的,死亡也是平等的。面对权力阶层,死亡从不屈服。如果连这最后的平等都消失的话,那支撑着世界的文明之柱也将轰然倒塌。所以长生不老我会像作者一样说"我不乐意。”
科技飞速发展,将带来一个崭新时代。
那是一个光明的时代,也是一个黑暗的时代。
那是一个科技纵横的时代,也是一个考验人心的时代。
就在写完这篇读后感后不久,我看了雷布拉德伯里的《霜与火》。讲述了一个部落从出生到死亡只有八天。是选择在自己的舒适区享受八天的生命?还是勇敢的去面对死亡创造奇迹?大多数人都选择前者。可是有一天西姆不甘心就这样平凡的死去,他要拯救族人。虽然道路危险重重,但仍然不畏辛苦,创造了奇迹。看完我很震惊,不由自主就想到了《长生》这本书。这两本书描写的生命长度不一样,但不管是长生还是八天,都是思考生命如何过得有意义,有价值。
篇6:长生现代诗歌<\/h2>
某种循规蹈矩的衍生物
灰暗心灵
黑暗中游荡,哑声的歌吟
围观者,远处,风里,呼喊
他们羡慕我的什么
虚假自由还是概率永生
我的表壳
闪耀着他人借送的光
好像一生在向你奔走
偶遇,邂逅,欢喜,怅惘,
过去和你无关的一切
围绕着你各自成说
冰冷的表壳在松动脱落,
拉扯撕裂
灰暗的躯体延展出优雅的尾巴
自卑
退潮了
如此近的擦肩而过
握紧我的心脏,
把身躯抛去肆意燃烧
尽管失去了眼睛
我看见充斥寰宇的光热
仅因为你随意的挥手泼洒
潮涨潮升
淹没窒息
枯萎的心脏被神的.手拉扯开
重新投放进轨道
还有无数年的生命等着我去苟延残喘
不可能,不需要,不应该
灵魂从那团物质上剥离
有另一条轨道给我
我自己选的归宿
离子风撕扯而过。
熵值略微增加了一些。
情感,生命,思想,灵魂
神也没有
这种动作被称为目送
那颗枯萎的心脏将在灰尘碎石里成长
在以光年记的长梦里
他会重新生长
归来
再燃烧
篇7:长生劫<\/h2>
曾经看到过一个问题:如果给你一次长生的机会,你愿意吗?
哦,长生,这个自古以来人们追求的东西。看到这个问题时纠结的心情我该怎么描述呢?
我在下面答复:不愿意,也愿意。
不愿意是因为看过盗墓笔记后很清楚长生的虚妄,不过是守着无尽寿命独自流离,这样的生活在我想来没有任何意义,唯一的好处就是可以有足够的时间慢条斯理的做想做的事,当无事可做后,就只剩下孤独了。
也愿意,因为太迷恋书中人,张起灵是瘾,戒不掉,知道永生都无法相遇,所以执着的想要离他近一点,想去他去过的地方,走他走过的路,想试着重复他的某些经历,想知道他面对这世界时的心情,也想等一场,注定是所有人都等不到的千年雨歇,所以哪怕最后只剩下自己还记得那个约定,也愿意如飞蛾扑火一般以燃尽生命为代价去感受片刻光明。
这就是我最真实的心情,我一直不理解为什么古代的帝王那样疯狂的追求长生,当你熟识的,也熟识你的人一个个死去;当你看遍了世事变迁,人心无常;当你享够了荣华富贵,美色权利;当这个世界再也没有任何可以吸引你的地方,你,还会羡慕长生不死吗?
长生,这个虚无缥缈的东西,它有什么意义呢?
人生如梦,忘却前尘后便又是一个轮回,从某些角度来说,谁都是不死的啊,不过是换副躯壳,泯灭记忆,从新开始罢了。长生的作用,想来也只是留住这副躯壳和记忆而已。
与其说是长生,我更喜欢叫它长生劫,这种劫数带来的孤寂,让我简直不敢去想。
何必呢,人皆慕长生只道不必红尘辗转,谁又懂你的孤单?
篇8:长生作文<\/h2>
我看到蒲公英在风中摇曳,无数个生命的分支四散天涯,我看到在枯死的树木上,木耳被忙碌的雨水唤醒。我看到泥土里金蝉脱壳后白如莹玉的身体上闪烁着几乎透明的翅膀。
我听到旷野上尸骸中青芽发出的挣扎。我听到秋季的凉风吹过,虫子用蜗牛丢下的壳做成家。
我不知道在这些生命的延续与轮回的形态中人的归途在何处。是人死灯灭如云烟过眼?还是像一些原始却直接的部落
因为我们是人,是
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理应用有别于其他物种的更为高级的形式来诠释生命的存在吗?于是我们的出生和死亡以及中间的那段被称作人生的部分,都在不断被要求出示一些“证明”。用以证明你出生,证明你上学,证明你工作,证明你婚嫁,证明你死亡。当身体已经化作尘土终日与自然为伴,曾经存在过的痕迹便只剩下几段枯燥的文字和几串冰冷的数据作为证明,这便是文明之下我们生命的延续与文明?
我不想要这样。我想认真的活着,认真的思考,认真的为这个世界留下些什么。让那些出现在我生命中的人因为 我的存在而欢笑,在他们的喜悦中活在他们的生命里。
篇9:《乌塔》读后感<\/h2>
乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。使我深深地感受到乌塔的独立,自主和勇气。这是一个00后的人所不能做到的。
读了《乌塔》这篇课文,使我想起了自己:记得那是一个周末,作业已经做完了。我突然突发奇想,心血来潮的想要自己去商场,并说好半小时后回来,后来因为商场太无聊,没几分钟就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了满头大汗来找我的妈妈。和妈妈一起回家后,外婆告诉我说:“你才出门没几分钟,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,非要出去找你。
我认为:我们因该学习外国的育儿方式,作为小学生,路,要自己走。
我没有想到,一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。
爸爸妈妈,等到一定的时期,你就要放手让我们放开翅膀。去发现那些美丽的风景吧!
一个年仅十四岁的小姑娘,一人独自在欧洲各地旅游,他有主见而不盲干,大胆细心,会待人接物,还懂得自我保护。他就是一个德国小姑娘—乌塔。
这是我们第二十七课。读完课文,我陷入了沉思。
乌塔才十四岁,她的妈妈却可以让她独自出去旅游。而我们连去书城看书都要妈妈陪同,这是因为我们吗?不是的,是因为家长把我们看得太紧了,其实我们每个人都有独自能力,只要让孩子多出去几次就可以了。我们妈妈可能几分钟就打来一个电话,而乌塔妈妈没打电话,而是乌塔给妈妈打电话。
父母们,请让我们独自开辟一个天地!
篇10: 乌塔读后感<\/h2>
这天,我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《乌塔》。
本文主要讲了一个年仅14岁叫做乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲,并且在罗马的青年旅馆与作者相遇的事情。
我觉得乌塔身上有我很多要学习的地方。如:当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。”的时候,
我觉得乌塔很热情友好,可我连平时去别人家里做客时,都不会和别人打招呼。
我以为乌塔是用她爸爸妈妈的钱去旅游,而且只是单纯地去玩一下而已。但当我读到后面才知道,乌塔用了三年时刻准备这次旅行,她先在家里设计好旅行路线和日程,还阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,她每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。原来,乌塔的旅费是自己挣的,她为这次旅行做了充足的准备,这说明她的自理潜质很强。可我每次要出去的时候都不会先换好衣服,搞得别人要出发了的时候却还要等我一个人。
乌塔去了一个地方之后又做了什么呢?我继续读了下去。原来,乌塔每到一地就会查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮忙,再给家里拨个电话或寄张明信片,以免让家人担心。
这篇文章让我想起了一件事:以前,我的同学姚雨轩在外面的培训班里学习很优秀,培训班里的老师对她说:“雨轩,这次我们要去深圳的一个地方玩,你很优秀,因此我们想要让你邀请另一个同学跟我们一齐去那玩,能够吗?”姚雨轩邀请了我,我很高兴,可妈妈却不让我去,说我照顾不好自己。结果,我和姚雨轩错过了这次机会。读了这篇文章,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请让我们独立去做一件事情吧!像乌塔一样学会独立,我们不想做温室里的花朵,我们要做展翅高飞的雄鹰!
篇11: 乌塔读后感<\/h2>
最近,我学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我十分羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。
我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个潜质吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢?
在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不留意摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路必须要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每一天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。
在中国,有些考上大学的学生,正因不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而被辍学或自杀;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;有的人以为人父母,嫌工作累,工资低,在家里当“啃老族”。
教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!
篇12: 乌塔读后感<\/h2>
乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
“一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会坚信。”课文中的这句话我也赞同。在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游多天,即使自己愿意,但是,他的父母肯定是一千一万个不一样意。他们怕孩子遇到危险啦,怕孩子饿肚子啦,又怕孩子生病啦……总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
我读了这篇课文,才发现:其实中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,但是家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。但是,乌塔不也是父母的心肝宝贝吗?可她的父母为什么同意让乌塔独自一人游欧洲呢?
正因乌塔的父母想让乌塔成为大自然里生命顽强的小草,是让孩子成为暴风雨中的雄鹰!不是让乌塔成为把孩子当成小公主,没有使乌塔养成依靠思想,没有让孩子成为笼中之鸟、温室的'花儿。
中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子成为大自然里生命顽强的小草,让孩子成为暴风雨中的雄鹰!
篇13: 乌塔读后感<\/h2>
这天,我学了一篇文章,题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲,表现了乌塔的自立意识和独立生活的潜质,还有对生活的热爱。
使我不明白的是:同是父母,他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读,细心揣摩与体会,我最后解开了谜团:中国父母把孩子当成了旷世奇宝,像掌上明珠一般,一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话:捧在手里怕丢了,含在嘴里又怕化了,就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立潜质和独立意识,因此孩子们才有这么强的独立生活潜质。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不觉地当了上“小公主”,洗碗、洗衣服、叠被子,一切事都由父母包了下来。就连我参加活动,家长也是一百个不放心,一千个不一样意。我都已经10岁了,你们还要包到什么时候呢?此刻我干起家务真是笨手笨脚的,甚至火柴也不会划。有一次,我到李月家里去玩,一进门,就看见还有许多同学也在那儿,我们一齐痛痛快快地玩了好久。最后,她留我们在她家吃中饭,我高高兴兴地答应了。吃着吃着,门铃响了,李月开门一看,居然是外婆!她笑着对我说:“怎样,还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?”我真是十分尴尬,人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸,我羞死了,真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天,我和同学一齐去看望黄飞翔,谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人,同学们吓得惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群无头苍蝇一般,最后,谁也没去成。透过这件事,更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章,我也就应学习乌塔的独立精神,要像乌塔一样胆大,细心,那里并不是说要我们也一人游历欧洲,而是要在学习与生话方面克服依靠思想,提高独立意识、生活经验和自立精神,不好让我们成为温室里的花草,经不起风吹雨打,更不好让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
家长们,请你们放开鸟笼,让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞!
篇14: 乌塔读后感<\/h2>
星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要资料是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很悲哀,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一齐。
合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学习成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是平时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是味道,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一齐,这是为什么?我宁肯自己学习也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,但是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一齐时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到那里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,但是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一齐呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”
在外工作的大人们啊,从这天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时刻,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了一个家庭的幸福,赚了人生的快乐。
