摸小丫头检讨书

发表时间：2026-02-26

摸小丫头检讨书(系列十四篇)。

【1】摸小丫头检讨书

尊敬的领导:

本学期刚开学时进行的班级评优当中，由于我工作的失职，造成了选举结果不明确，公正性存在质疑的恶果，我深表愧疚。作为班长，应当负好责，做好自己的工作，为广大同学服务，而本次选举我却没有做到，对广大同学深表歉意。为正确认识自己的失误与不足，特写出检讨，反省自我，批评自我。我认为自己的失职主要有以下几点:

1、没有令人满意的工作态度，事先没有做好准备工作，想法过于简单，在实际操作中造成了诸多不便。

2、没有与团支书完全商量好，想法没有达成一致就付之行动，使得行动不够紧密。

3、对唱票没有进行应有的监督，导致选票结果存在疑问与疏漏，是最大的失误。

4、在后推优时没有按照票数多少来优先推荐优秀的同学，主观意识犯错。

我想自己最主要的一点失职是准备工作没有做好，在事情发生了以后，我深感错误严重，对某些同学的应得利益造成了损害，我十分自责。为了避免类似情况的发生，为了更好的给同学们提供服务，创造一个良好的学习生活环境，我今后会做到以下几点。

1、在班级集体参与的活动前一定做好准备工作，积极筹备，排除困难，为同学们取得便利。

2、行动前与团支书等班委进行充分沟通，并且广泛听取同学们的意见和建议，力争符合广大同学们的心意。

3、对活动过程进行必要的监督，确保每次选举的公正性，给大家一个满意的结果。

4、不被主观意识误导，一切按照集体利益、集体荣誉来办事，坚决不搞小动作。

不仅是我，班委对自己的失职都已经有了充分的认识，希望大家大家能够谅解。我们的态度是诚恳的，我们的心灵是真诚的，我们的愿望是美好的，就是我们大家能够一同把班级建设好。我想有了这样的经验，我与班委日后会更加小心，更加积极的投入到班级中去，汲取教训，真正为大家办事，也请广大同学监督，随时提出意见、批评，我们及时更正。

望老师能在我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人:×××

检讨时间:××××年×月×日

【2】摸小丫头检讨书

睡前故事：风雪小丫头

冬季里一个快乐的日子，大风雪妈妈生了个小风雪。小风雪是个活泼的小姑娘，就知道寻开心！小丫头长得很快，因为刮大风雪的日子也就在冬天。冬天一过，风雪的生命就算完了，来年冬天，又有新生的小风雪了。

小风雪长大了。风雪妈妈就让女儿到外头去看看，走走。

小风雪戴着白茸茸的帽子，裹着蓬松的小白袄。她的小白袄是妈妈用最上等的好白雪做成的，又轻又软。脚上穿的靴子也是茸茸的白雪做成的。

起先，小风雪摆动着小白袄的双袖，和周围飞旋的雪花跳着舞。随后，她小脚一跺，一蓬雪就调皮地在阳光里迸射出奇艳的光彩。

风雪小姑娘笑啊，跑啊，脚尖很少触到地面。她在城市的大街上跑着，在楼群之间滑行，她把雪从睡意中的苹果树上抖落下来，撒在自己身上。

忽然，她看见一个人。那人仿佛根本不把严寒中呼啸的风放在心上，挺直了身往前走，根本不怕她风雪丫头。

我这就用我的风雪把他给团团围住！小风雪想着，边狂旋边跑到他前头，直扑打他的脸。但那人无所畏惧，还笑，还伸出双臂，还解开纽扣让衣领敞开。

小风雪着实生气了，对那人拼命扑打，把雪往他脸上撒。然而那人根本不在乎，依然挺胸大步往前走。

小风雪一下就觉得碰了壁，于是泄了气，不想蹦跳，不想飞舞，不想旋转了。

后来，她看到一个正去上学的一年级的小姑娘。小姑娘弓着腰，背着沉甸甸的蓝书包，书包上积满了雪，像一朵大大的蘑菇。

把小姑娘给冻住，怎么样？小风雪想。

她一下变得高兴起来，来了劲儿。她在小姑娘周围旋转着，使劲儿往下抖着雪尘。小姑娘把手插进袖管里。最后她站住了，不知道上学该往哪条道迈步。学校不知隐没到哪儿去了。这个一年级的小学生迷路了，哇的一声哭了出来。

可小风雪狂旋得更厉害了。这时，小风雪听见妈妈低沉的声音：你怎么不知羞，小风雪！难道可以去欺负一个年幼的弱者吗？

风雪妈妈一抬手，雪花就像一群受惊的小白鸟，从小姑娘的书包上飞落到小姑娘的肩膀上，接着躲进了大衣的褶缝里。

于是，美丽的太阳把大地照耀得光灿灿的，一片和煦，小姑娘马上抖擞起精神，看见了学校，就快步上学去了，双腿啪嗒啪嗒直碰她的长大衣。

风雪妈妈说：我们风雪，要做的事情很多很多。咱们的雪得去把田野、果园和森林全都严严实实地裹盖起来，这样春天一到，大地就有足够的水分，庄稼和蔬菜才能获得丰收，苹果和莓果才能结得又多又甜。你看，我们要做的事情还少吗？一月，是我们最好干活的月份，咱们风雪可以尽情地干活，但是一月是短而又短的，像麻雀尾巴那样短。一个月眨眼就过去，冬天就要完了。到三月，哪儿还有咱们施展能耐的地方？你还能逃得了春天的追踪吗？以为风雪很凶恶是没有道理的，咱们可一点儿也不凶，咱们得热心干活，咱们没有时间胡闹。

我只是闹着玩玩我该做什么呢，妈妈？我心里倒是想做许多好事的，可该做什么呢，我不知道。

你去欺负小孩子，尽惹妈妈生气，你还是跟在我后头干活吧。我给大地铺盖上一床厚厚的雪被，你在天黑前给小枞树全都缀上温暖的头巾，要不然它们会被冻坏的，它们还很嫩哩。

风雪小丫头乐了，旋转着，卷动起来。

呵，好妈妈，这主意想得真好！我给它们都缀上了双重的头巾，小枞树冻不坏了，能安全度过冬天了。

【3】摸小丫头检讨书

尊敬的教师：

上课说话的检讨书好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不明白有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自我的学习目的…花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，教师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们期望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过…歌德也说…我们仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了教师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切期望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让教师您为此事殚精竭虑，悲痛失望，此乃不仁，三罪也…在写此检讨之时，我深感自我的无知，后悔之极。最终，麻烦教师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在教师对我的考验之中，……我此刻彻底理解教师教育我们的苦口婆心…自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束本事、自主学习本事，在自习课上就没有任何借口，任何理由能够为讲话开脱！我们仅有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了教师辛苦地花了平常所没有的，很多时间和很多耐性给我的教导，为了不再让教师和我丧失宝贵的时间，我依循教师写了这份检讨，检讨自我的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸…怀着沉重复杂的心境写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自我才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请教师谅解。

为了感激教师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自我，绝不让教师失望。请教师谅解我这一次的错误吧！上课说话检查书敬爱的教师我不对，我有错，我辜负了父母的期望，教师的教诲，学校的培养。本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不应当搞小动作，闲言碎语。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。

教师是十分的关心我们，爱护我们，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁，经过这件事情我深刻的感受到教师对我这种败坏学风的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育。

我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后上课不再说三道四，交头接耳！恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼

检讨人：xxx

年月日

【4】摸小丫头检讨书

尊敬的赵老师：

今天我怀着万分的歉意和悔恨向您写下这份检讨书，以对宿舍卫生不达标这一事件作出深刻的反省和自我检讨。

早在踏进校门之初,老师就已三申五令,一再强调,要注意维护寝室卫生，学校宿管部门会不定时查寝。军训期间，还有教官们的亲自示范，要求我们做到军事化的标准，但是我没能做到严格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次卫生不达标的情况下，依然没有给予宿舍卫生太多的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。在卫生检查中我没有将卫生工作做好，有辱宿舍集体荣誉，辜负了舍友们对我的`信任，给班级抹黑，让学院蒙羞，自己想起来都觉得无法原谅。【wWW.F215.CoM 中学范文网】

这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背学校的有关规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的各项规章制度，而我这次没有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的错误。

“人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉。”我只是一名普通的学生，犯错误是不可避免的。一个人犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误不知道改正。我知道不能以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。经过深刻反思，认识到了我的错误，希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道，身为寝室的一员，保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。一屋不扫，何以扫天下。连最本职的工作都做不好，又何谈理想抱负。我不该将学习作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。随着学习节奏的加快，我们正想方设法的充分利用时间来学习，每当看到别的同学复习的那么快，心里就有一种危机感，所以起床后我就以最快的速度打扫卫生，注重了速度却忽略了质量。阳台上没有仔细打扫，有垃圾没有及时清扫。面对坏了的卫生间，又没有耐心去打扫，只是将地面的垃圾清理出去，拖干净了而已，说难听点就是只做了表面现象，没有从根本上解决卫生的问题。这也是一种侥幸心理在作祟，总以为我们只要把学习搞好了就行，老师们也不会太注重这些鸡毛蒜皮的小事。

现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理，打扫卫生虽然事情不大，却折射出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。

古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：

1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，是我们生活的环境，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待！

2、本次的错误在于我的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，对老师检查不在乎并存在侥幸心理：稍微收拾一下宿舍卫生就去早读，而不管宿舍卫生是否能够达到标准，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。我不应该拿学习作为借口，不不责任地打扫宿舍卫生。

通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的态度，感悟到：

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。

2、学习最重要的境界是体悟。大学期间我们需要学习的不仅仅是教科书里面的知识，更重要的是学会从生活中吸取经验教训，领悟人生哲理，学会怎样做人、做事，怎样适应社会的发展。

总之，我的行为带来了极为恶劣的影响，为学校的管理带来了麻烦，给同学们树立了一个不良的标杆，影响了班级乃至学院的荣誉。希望同学们能够以我为鉴，不会再犯类似的错误做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中吸取教训，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢老师的训导，希望在今后的成长过程中，学到更多的人生智慧。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力搞好寝室卫生，以良好的寝室环境来弥补我的过错。

3、和室友加强沟通，保证不再出现上述错误。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，认可我检讨的态度，我真的已经深刻的反省认识到我的错误了，希望老师能给我改过的机会。

我不该马马虎虎地打扫寝室卫生，使寝室卫生不达标。感谢老师，指出我的错误，让我写这份检查,让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一步。我会努力的经营好自己的寝室生活，使自己的寝室卫生更干净。

请关心我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功！

xxx

【5】摸小丫头检讨书

今天第二节语文课上，同学们都在认真地听胡老师讲课。可我的老毛病又犯了。我一心想着玩，恨不得一头冲出教室去。

这时，我灵机一动想出了个主意：反正听不进去，还不如和边上的翁同学玩会儿呢！于是我拍拍他的肩做了个手势。翁同学立刻知道了我的用意，我们很快对上号了。于是我们俩迅速玩起了拍手游戏来。一开始我们很小心，一点声音也没有。但后来我们越玩越开心，越玩越起劲，不小心被胡老师发现了。胡老师气得脸都紫了，对我们怒目而视。翁同学吓得嘴里开始唠叨着：是顾帆叫我玩的，是顾帆叫我玩的而我心想：这下完了，我肯定完了！果然胡老师叫我们每人写一份检讨书。

回到家，妈妈狠狠地批评了我，我也觉得十分后悔。胡老师，您这么辛苦，我真是对不起您。我在心里说：胡老师，我错了，下次一定改正！

【6】摸小丫头检讨书

尊敬的学校领导教师：

您好！

在此我怀着万分沉重的心境向您作出深刻的检讨。以前的检讨，班长和团支书的批评，我都没有认识清楚，直到此刻，我才认识到错误的'严重。此刻有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。

上两个月的考评，都记了我4节的旷课，本来收到通知的时候，我很纳闷的，因为有两次我确实迟到了可是没有旷课。第一次没怎样注意，第二次时候

【7】摸小丫头检讨书

尊敬的纪检部部长：

您好!今天，我怀着深深的歉意和愧疚，为我的行为作深刻的检讨。2011年3月3日20时03分，在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候，我从教室后门溜走了。彼时，我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后，纪检部的成员来到教室检查，发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊，您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为，您认为，这分明就是目无法纪的代名词。因此，您领导的纪检部成员感到自己的责任重大，对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下，我已经充分认识到自己的错误，并对此做出深刻的反省和检讨。

一，作为一个学生，上课是我的义务，也是我的最基本的责任。一个学生，他不上课，如何能获得知识，他如何能与同学们进行交流，他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径，然而我却没有意识到这一点，罔顾学校的规章制度，无视班级的管理条例，这是我的第一大错。

二，私自脱逃，无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学，他们兢兢业业的服务同学管理班级，他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的`汗水和努力，他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委，做好考勤工作，确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责，而我，一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生，没有对自己的早退行为做出任何解释，让班委替我承担了如此重大的责任，此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献，愧对于他们的勤奋拼搏，和他们相比，更加反衬出我的愚昧无知，无组织无纪律。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

【8】摸小丫头检讨书

敬爱的辅导员：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以像您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我却旷课了。原因是“五·一”放假三天购票时间晚，买不到能及时返回学校的车票，故而我旷了一上午的课，但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的课程，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。

旷课后，我满怀愧疚之情；一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面早该购买的车票却大意疏忽，本来可以避免旷课这种违反学校规定的事。

今天写下这份检讨书，确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师并没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1。思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，会因懒散而旷课吗？这个错误也反映到了我平时没有把心思放到课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2。行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都旷课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3。对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，由于旷课了，心绪难以短时间内平静，就会错过学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改

进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4。好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

5。学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

6、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。我不想像许多人那样写虚伪的检讨改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。

错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。

如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。

导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！

我会用事实证明！

我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！

【9】摸小丫头检讨书

今年燕筱筱三岁了，爸爸准备让他去上学了。漫长的暑假过去了，爸爸带她去育苗小学应招了！

她被分到了“弥昵”班，一位女老师走了出来，说：“我姓周，叫我周老师吧！”“那周老师，筱筱就交给你了。”爸爸回答道。筱筱神秘地朝爸爸眨了眨眼睛，然后推了爸爸一把，对他招了招手，想让他走。爸爸临走时说：“筱筱，要听话啊！”筱筱朝爸爸做了一个鬼脸。

进了班，来了位男老师，他皱了皱眉头，和女老师商量了一会儿，让他和一个肥胖的男孩坐在了一起。老师让同学们互相沟通。男孩愣了一愣，说道：“你好！我叫范小米。”“你好！我叫燕筱筱。你玩橡皮泥吗？”“真的？”“那还有假？”燕筱筱大方地那出了一包橡皮泥。男孩也不客气地那了几块彩色橡皮泥，捏了起来，燕筱筱也捏了起来。一会，一个缩头小乌龟就在燕筱筱手中诞生了。燕筱筱把它悄悄站在了范小米的背上。同学们一见，变“扑哧”一声笑了起来。他一伸手，便摸到了小乌龟，气得他大声吼了起来：“谁？谁干的？？？！！！”“我，我干的。”燕筱筱说着吐出了舌头。“你，你……”他想抓住燕筱筱，可没抓住。

未完待续……

【10】摸小丫头检讨书

＂你这人疯了，能游泳吗？＂我想我应该知道他在想什么。．

＂你小子，大鹏半岛单车，去不，你怕？＂

＂我才不怕呢！＂我最怕的是。．骑单车了。．

＂真的不怕？＂

＂16岁以下不可以参加啊！＂

＂你都15了，还怕进不了啊？输了，你追她。我认为你以直对她有兴趣，就让给你好了！＂

＂你说的谁啊。．林小希？＂

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＂没错！＂

＂可她还是小女生啊。．。＂她是班上最小的女生，我承认她很漂亮，像个韩国女生，有时我会偷看她一两眼，，，因为她的外表是我喜欢的类型。．。可她性格泼辣，我才不要呢。．。没办法了。．。

＂你还不是小男生吗？别忘了你是班上最小的。．男生啊！＂

＂我去还不行吗。＂

回到家之后。．。

有时我还觉得真倒霉，为什么我非得是弟弟，如果我是哥哥，我那姐姐就再也不敢欺负我了。

我会不时偷偷进她的房间，我讨厌女生的房间，像个童话世界一样，到处都是娃娃。但是我也可以拿到我想要的东西，她的床边放满了书，不是非主流，就是一些令人心跳的书，上面写着＂我爱你＂，其实我偷拿来看过，，，被她骂得狗血淋头。．。．

我每次拿的东西都会放在我和几个同学的＂秘密基地＂，只有我们才知道的地方，从来没有女生进去过。．。

在我姐姐身上，我看到了林小希那小丫头的身影，女生可不好惹啊。．。．让她们听到我可就惨了。．

我把自行车推了出来，我讨厌开，是我那姐姐害的，但是不是她我想我可能学不会吧。我害怕，，，因为，，，我只要坐上去，开始骑就会害怕，连我自己也不知道为什么，，我想这就是单车＂恐惧症＂吧。

我坐了上去，开始骑单车，，，没事，，一点事也没有，在一个下坡时，我怕了，闭上了眼睛，冲了下去。．我在半路又睁开了眼睛，前面有个人，快要撞上了。．。

停了，还差一公分，那女生好眼熟？＂你没问题吧，开车小心点，不会就别开！真不要脸！想撞死人啊！＂那小丫头！

＂是你自己不小心，走路不看路！＂是我错了，对不起！呵呵。．我就要气她。．。但是，这样气她我好像一点也不开心。

＂看这是谁，李敬轩？你也学人骑自行车啊！算了你怎么学也学不会的！大鹏半岛比赛你一定会输！＂

＂你个小丫头！到时你只要帮我加油就可以啦！＂我一定要赢，就算输了我也要追到她，我才不信没人追到她。

＂米问题！＂

我没练就回了家，之要求到我姐姐，她一定会教我的！

她真的教了我，练了几天之后，比赛就要开始了！

我真的很在乎一件事，好像不是比赛．

她在山角下替我加油，她旁边竟然都是男生！他们会对她怎么样啊？

＂比赛比赛比赛！我都忘了．＂

她只要走另外一条道就可以在终点等我的，她应该要知道．我几乎是最后的，但每个人都必须到，快到终点时，我听到了以个声音，是那个最泼辣的女生的声音，我竟然超过了一个人！

＂哥们，实行诺言！＂

＂吵死啦，我一定会！＂想后悔也不行吗。这个女生我真是摸不透，要拿那书看看吗？

第二天，

这是我作过最后悔的事了，我竟然把她带到了我家！

还当着我姐姐的面，，，

＂我要追到你！林小希！＂

【11】摸小丫头检讨书

嘻哈小丫头，又叫“鬼丫头”、“疯丫头”，是我们班上的开心果——徐娜。

她十分活泼淘气，最重要的是她特别爱笑。呵呵，一提起她呀，我耳边仿佛就响起了“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”的笑声，一个整天格格直笑，顽皮又可爱的小女孩便浮现在我眼前。娜娜生的灵巧可爱：大大的黑眼睛，水灵灵的，像两颗黑宝石般镶嵌在在她白净的脸上。她的眼睛炯炯有神，一笑起来，快活的神情里透出一股独有的泼辣。她性格不仅十分开朗，而且人也很活泼。她从来不会为生活学习上的一些烦心的小事而苦恼，整天嘻嘻哈哈，快活地像个神仙，乐观得很。但是如果娜娜真碰到特别烦心的事，她也只是坐在座位上默默地发呆。而且不到十分钟，她那小小的烦恼就被抛到了九霄云外，嘻嘻哈哈的笑声便又成了她快乐的音符。记得有一次，班上开展文艺活动。有一个同学上台讲笑话。瞧，笑话才开了个头，她已经咧开樱桃小嘴儿，笑了起来。听到最爆笑的那一段，只听见“哈哈哈，嘻嘻嘻嘻……”这一连串快乐滑稽的笑声如糖衣炮弹般在人群中炸开了，那正是嘻哈小丫头！只见她拍着桌子，捂着肚子，哈哈地笑着，眼泪都乐出来了，这“嘻嘻哈哈”如银铃般清脆甜美的笑声在人群中荡漾着，这悦耳欢快的笑声感染着每一位同学。“娜娜笑哈哈，性格人人夸，可爱又泼辣，人人喜欢她。”这首风趣的儿歌便成了我们班同学描绘徐娜时常用的口头禅。“嘻嘻哈哈，呵呵呵呵……”嗬，听这笑声，准是嘻哈小丫头又遇上什么高兴事了！我也要赶快去喽！和她一起开心地笑，无忧无虑地笑！哈哈哈哈哈！

【12】摸小丫头检讨书

尊敬的老师及各位领导：

你们好！

上周三，我和几个朋友在一群社会上的朋友的怂恿下可以表现出你社交的广泛，长脸。

我和几个同学抽了烟。在抽烟的那个时候。我脑中仅存的只剩下兄弟义气和面子问题，把老师们的教导都抛诸脑后，为此我感觉十分羞愧。无颜面对师长，为此我深刻的作出了反省。觉得我不能再这样堕落下去了。这次多亏了有某老师我才没有泥足深陷。我在这里感谢某老师，我会好好报答他的指导之恩。本人决定痛改前非，好好学习，为成为祖国的栋梁而奋斗！请老师同学给我一次机会！谢谢!

某某某

年月日

【13】摸小丫头检讨书

尊敬的老师：

您好!

这是一次十分深刻的检查，我对于我练琴说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。入学以来，偷懒之心仍保留，迟到之类还是常犯，难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课，他上的课尚有些许兴趣听，可学到以前根本不了解的知识。我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今早的课未能有所良好的表现，睡觉、说话，原因今日是周末，难免激动，有所不敬老师，下次不为!

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日