肾病实验室自我鉴定

肾病实验室自我鉴定（推荐十九篇）。

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无机化学实验为大一新生第一学期的一门化学实验课。

教学过程中，应充分将与环境化学有关的知识与药学无机化学实验教学联系起来，使学生明白无机化学元素及其化合物在环境中的分布及行为，充分认识环境保护对人类未来的重要性。

并同时在实验室进行安全、环保教育，加强废弃物处理方法、技术教育，使学生能够掌握一些无机物造成的常见污染及治理方法和防范措施，并通过规范化的实验操作、流程，节约药品并减少环境污染，引导学生自己寻求治理污染的新途径。

使学生认识到化学工业在国民经济中的重要地位的同时，也认识到一些化学药品的危险性以及它们给环境带来的危害，从而培养学生良好的实验习惯和环保意识。

具体方法可以从以下几个方面做起：科学、合理、统筹地设计学生实验方案，减少现象重复和药品资源的浪费，减少药品的用量。

对所要开设的所有药学无机实验整体统筹，合理安排次序，尽量能将一些实验串联起来，可以实现某些产物或副产物回收、或再利用。

每一次实验安排都要进行优化考虑，尽可能达到：实验材料廉价易得，实验过程中无副反应或副反应产物较少。

无机实验反应过程中使用的试剂、溶剂、催化剂等尽可能无毒无害，反应产出物尽量无毒或毒害性小并易处理，反应条件尽可能温和等。

所谓微型化学实验，就是通过使用尽可能少的化学试剂来获得尽可能多的所需化学信息的实验方法与技术。

微型化实验具有降低污染、减少教学经费，并能缩短教学实验时间的优点。

无机化学实验微型化对环境保护来说是非常必要的，主要表现在：无机化学实验内容主要是一些无机化合物的性质检验实验，所需试剂品种及用量都较多，对实验室及周边环境污染较大。

如果采用微型化实验，既降低了水、电等能源的消耗，又可以减少“三废”的排量。

而且虽然化学试剂用量少，但实验现象及结果仍可以达到准确、明显的效果。

目前，使用计算机技术的CAI教学已成为全国各高校教学改革的主要方向之一，此法具有教学和辅助教学的双重功能。

在药学无机化学实验中，对那些化学试剂、溶剂用量比较大且在整个实验中废弃物排放量比较大、处理废弃物存在困难的实验，

或对于必须做但又需要用到有毒有害的药品，以及药品昂贵或易挥发、易引起燃烧、爆炸等危险，会对环境造成较大污染的实验，可改为CAI教学，以模拟仿真的方法来完成，或采用比较先进的、可减少污染的仪器进行实验。

药学无机化学实验室的`废弃物种类相对较多，学生实验结束后，必须对其废弃物进行区别处理，根据废弃物的不同状态及性质，采取不同的处理方法。

对于固体实验药品，无论剩余多少一律回收，可留作下次实验使用。

对于那些无毒、无污染的杂物，教师应要求放入指定的垃圾桶，不要随便丢放，集中后倒入指定的处理地点。

对于实验过程中的固体生成物，能综合利用的尽量回收后利用，不能综合利用的，就需要在回收后进行处理。

对于那些有毒废渣、废液等药品，应该放入药品回收缸中，积累到一定量后集中处理。

建设绿色化的药学无机实验室，单靠教师对学生的道德教育显然是不够的，还应该建立一套行之有效的规章制度。

大一新生中，有多数学生在中学化学学习过程中根本没机会自己动手做实验，有的甚至没进过化学实验室，所以安全、环保意识比较薄弱，只靠老师在实验课上的强调不能达到实验室绿色化的目标。

有了学校制定的实验室规章制度，就有了教育学生的标准，会更有利于实验室绿色化建设。

把绿色化学渗透到实验教学及实验室建设中，对无机化学实验进行统筹安排、设计;积极采用微型化学无机实验，并且能科学、合理地处理实验产生的废弃物等措施。

这不仅可以节省无机实验的经费、实验室空间，减少环境污染，提高实验安全性，而且随着实验室环境的改善，学生对无机化学实验的学习兴趣也会得到提高。

总之，建设绿色化药学无机化学实验室是一项需要长期坚持、不懈努力的工作，需要广大师生共同来完成。

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今天的任务是对昨天那批骨料进行卵石或碎石颗粒级配试验。

试验目的及适用范围：测定卵石或碎石的颗粒级配，供混凝土配合比设计时选择骨料级配。试验步骤：（1）用四分法选取风干试样。（2）按筛孔由大到小的顺序过筛，直至每分钟的通过量不超过试样总量的0.1％为止。但在每号筛上的筛余平均层厚应不大于试样的最大粒径值，如超过此值，应将该号筛上的筛余分成两份:再次进行筛分。（3）称取各筛筛余量(粒径大于150mm的颗粒，也应称量，并计算出百分含量)。试验结果处理：（1）计算分计筛余百分率

各号筛上的筛余量除以试样总量的百分率(准至0.1％)。（2）计算累计筛余百分率

该号筛上的分计筛余百分率与大于该号筛的各号筛上的分计筛余百分率的总和。（3）以两次测值的平均值作为试验结果。筛分后，如每号筛上的筛余量与底盘上的筛余量之和与原试样量相差超过1％，试验应重做

今天的任务是对卵石或碎石进行含泥量试验。

试验目的及适用范围：测定卵石或碎石中小于0.08mm的黏土、淤泥及细屑的总含量，评定石料质量。试验步骤：（1）用四分法取样。在(105±5)℃烘箱中烘至恒量，冷却至室温后，按试验规程规定称取试样两份，按下述步骤分别进行测试。（2）将试样装入搪瓷盆中并注入清水，用手在水中淘洗颗粒，使小于0.08mm的颗粒与较粗颗粒分离，然后将浑水慢慢倒人1.25mm及0.08mm的套筛上(1.25mm筛放置上面)，滤去小于0.08mm的颗粒。在整个试验过程中，应避免大于0.08mm的颗粒丢失。（3）加水反复淘洗，直至盆中的水清为止。（4）用水冲洗剩留在筛上的颗粒，并将0.08mm筛放在水中洗除小于0.08mm的颗粒。然后将两只筛上剩留的颗粒和盆中已经洗净的试样一并装入瓷盘中，置于(105±5℃的烘箱中烘至恒量，待冷却至室温后，称出试样质量。试验结果计算与评定：（1）各级试样的含泥量按含泥量公式进行计算(准至0.1％)，（2）以两次测值的平均值作为试验结果

今天有一个仓面要浇注混凝土所以今天需要做混凝土的坍落度试验。试验目的

：评定混凝土拌合物的粘聚性和保水性，为混凝土拌合物质量评定提供依据。试验结果确定与处理：（1）提起坍落度筒后，立即量测筒高与坍落后混凝土试体最高点之间的高度差，即为该混凝土拌和物的坍落度值。混凝土拌和物坍落度以mm为单位，结果精确至1mm。（2）坍落度筒提离后，如混凝土发生崩坍或一边剪坏现象，则应重新取样再测定。如第二次试验仍出现上述现象，则表示该混凝土拌和物和易性不好，应予记录备查。（3）观察坍落后的混凝土试体的粘聚性和保水性。粘聚性的检查方法是用捣棒在已坍落的混凝土锥体侧面轻轻敲打，此时，如果锥体逐渐下沉，则表示粘聚性良好，如果锥体倒塌、部分崩裂或出现离析现象，则表示粘聚性不好。保水性以混凝土拌和物中稀浆析出的程度来评定。如坍落度筒提起后无稀浆或仅有少量稀浆自底部析出，则表示此混凝土拌和物保水性良好；坍落度筒提起后如有较多的稀浆从底部析出且锥体部分的混凝土也因失浆而骨料外露，则表明此混凝土拌和物的保水性能不好。（4）和易性的调整1）当坍落度低于设计要求时，可在保持水灰比不变的前提下，适当增加水泥浆量。2）当坍落度高于设计要求时，可在保持砂率不变的条件下，增加集料的用量。3）当出现含砂量不足，粘聚性、保水性不良时，可适当增加砂率，反之减小砂率

今天工地新到了一批钢筋，我和习工早早的就来到钢筋加工厂对其取样。今天我们需要做的是钢筋的弯曲（冷弯）性能试验。试验目的：通过检验钢筋的工艺性能评定钢筋的质量。试验步骤：（1）半导向弯曲（2）导向弯曲、（3）试验结果处理按以下五种试验结果

评定方法进行，若无裂纹、裂缝或裂断，则评定试件合格。（1）完好

试件弯曲处的外表面金属基本上无肉眼可见因弯曲变形产生的缺陷时，称为完好。（2）微裂纹

试件弯曲外表面金属基本上出现细小裂纹，其长度不大于2mm，宽度不大于0.2mm时，称为微裂纹。（3）裂纹

试件弯曲外表面金属基本上出现裂纹，其长度大于2mm，而小于或等于5mm，宽度大于0.2mm，而小于或等于0.5毫米时，称为裂纹。（4）裂缝

试件弯曲外表面金属基本上出现明显开裂，其长度大于5mm，宽度大于0.5mm时，称为裂缝。（5）裂断试件弯曲外表面出现沿宽度贯穿的开裂，其深度超过试件厚度的1/3时，称为裂断

经过了这几天的实习，我明白了无论从事什么工作，都必须要认清自己的岗位职责，知道自己需要干什么，其次才是应该怎么去做。作为一个土建试验员，我想强调一下时间，时间对于试验员是非常重要的。据例说明，标养的砼试块28天就要送检，如果遇上假期可以增加两天，但是如果超过35天，那么对不起，试块作废。再比如钢筋，如果送检不及时，等封模或者浇注完混凝土后再去送检，万一不合格，后果是很严重的。所以作为试验员必须按时抽检，出报告。作为一个试验员首先要按时对材料进行取样送检。取样送检包括原材取样和过程取样两大部分。其中原材包括钢筋、水泥、砂子、石子等，过程取样主要就是砼试块、钢筋电弧焊试验等。对于原材试验我举例说明，一般常用的钢筋分为：热轧光圆钢筋（HPB235）、热轧带肋钢筋（HRB3

35、HRB400、RRB400）。对于钢筋取样，首先核对质量证明书，在质量证明书真实的情况下，按书中的规定取样就是了，对于试件的数量及长度见取样手册即可。其中需要注意三点：一就是热轧带肋钢筋的直径，我们要分清楚公称直径和实际直径，如实际中的￠20钢筋内径是19.3mm，加上肋，平均直径是20mm。我们可以参阅《建筑施工手册第四版》533页表9-1.所以钢筋进场时我们用游标卡尺量的时候一定要注意。

二、同等级同直径，不同生产厂家的钢筋，不要当做是同一批次，需分别抽检

今天工地新到一批水泥我们须对其进行抽检，首先我们要进行水泥细度测定（筛析法）。试验目的：通过试验来检验水泥的粗细程度，作为评定水泥质量的依据之一。试验步骤（1）负压筛法。1）筛析试验前，应把负压筛放在筛座上，盖上筛盖，接通电源，检查控制系统，调节负压至4000-6000Pa范围内。2）称取试样25g，置于洁净的负压筛中。盖上筛盖，放在筛座上，开动筛析仪连续筛析2min，在此期间如有试样附着筛盖上，可轻轻地敲击，使试样落下。筛毕，用天平称量筛余物。3）当工作负压小于4000Pa时，应清理吸尘器内水泥，使负压恢复正常。

（2）水筛法1）筛析试验前，应检查水中无泥、砂，调整好水压及水筛架的位置，使其能正常运转。喷头底面和筛网之间的距离为35～75mm。2）称取试样50g，置于洁净的水筛中，立即用洁净的水冲洗至大部分细粉通过后，放在水筛架上，用水压为（0.05±0.02）Mpa的喷头连续冲洗3min。3）筛毕，用少量水把筛余物冲至蒸发皿中，等水泥颗粒全部沉淀后小心将水倾出，烘干并用天平称量筛余物。

试验结果计算：水泥细度按试样筛余百分数（精确至0.1%）计算。以两次测值的平均值作为试验结果

今天的主要任务是对昨天取样的水泥进行标准稠度用水量检验。试验步骤：（1）水泥净浆拌制

用水泥净浆拌机搅拌，搅拌锅和搅拌叶片先用湿布擦过，将拌和水倒入搅拌锅内，然后在5s-10s内小心将称好的500g水泥加入水中，防止水和水泥溅出；拌和时，先锅放在搅拌机的锅座上，升至搅拌位置，启动搅拌机，低速搅拌120s，停15s，同时将叶片和锅壁上的水泥浆刮入锅中间，接着高速搅拌120s停机。（2）标准稠度用水量的测定步骤拌和结束后，立即

将拌制好的水泥净浆装入已置于玻璃底板上的试模中，用小刀插捣，轻轻振动数次，刮去多余的净浆；抹平后迅速将试模和底板移到维卡仪上，并将其中心定在试杆上，降低试杆直至与水泥净浆表面接触，拧紧螺线1s-2s后，突然放松，使试杆垂直自由地沉入水泥净浆中。试杆停止沉入或释放试杆30s记录试杆距底板之间的距离，升起试杆后，立即擦净；整个操作应在搅拌后1.5min内完成。以试杆沉入净浆并距底板6mm±1mm的水泥净浆为标准稠度净浆。其拌和水量为该水泥的标准稠度用水量（P），按水质量的百分比计

今天工地有仓面进行浇注，试验室要取一组试块进行混凝土的成型与养护。试验步骤：（1）制作试件前应将试模清擦干净，并在其内壁上刷一层矿物油或其它脱模剂。（2）试件的成型方法应根据混凝土拌合物的坍落度而定。混凝土拌合物坍落度小于90cm时宜采用振动台振实，混凝土拌合物坍落度大于90mm时宜采用捣棒人工捣实。采用振动台成型时，应将混凝土拌合物一次装入试模，装料时应用抹刀沿试模内壁略加插捣并使混凝土拌合物高出试模上口，振动应持续到混凝土表面出浆为止(一般振动时间为30s左右)。采用捣棒人工插捣时，每层装料厚度不应大于100mm，插捣应按螺旋方向从边缘向中心均匀进行，插捣底层时，捣棒应达到试模底面，插捣上层时，捣棒应穿至下层20mm～30mm，插捣时捣棒应保持垂直，同时，还应用抹刀沿试模内壁插入数次。每层的插捣次数一般每100cm2不少于12次(以插捣密实为准)。成型方法需在试验报告中注明。（3）试件成型后，在混凝土初凝前1h～2h，需进行抹面，要求沿模口抹平。（4）根据试验目的不同，试件可采用标准养护或与构件同条件养护。确定混凝土特征值、强度等级和进行材料性能研究时应采用标准养护。在施工过程中作混凝土强度等性能检测的试件应采用同条件养护。（5）采用标准养护的试件，成型后的带模试件宜用湿布或塑料布覆盖，以防止水份蒸发，并在20℃±5℃的室内静置24h～48h，然后拆模并编号。拆模后的试件应立即放入标准养护室中养护。在标准养护室内试件应放在架上，彼此间隔lcm～2cm，并应避免用水直接冲淋试件。（6）采用同条件养护的试件，成型后应覆盖表面。试件的拆模时间可与实际构件的拆模时间相同。拆模后试件仍须同条件养护

今天我和习工要做的是水泥凝结时间的测定由于试验过程较长，我们便早早的来到了实验室。试验步骤：（1）试件的制备：以标准稠度用水量按前天的拌方法拌成标准稠度净浆一次装满试模，振动数次刮平，立即放入湿气养护箱中。记录水泥全部加入水中的时间作为凝结时间的起始时间。

（2）初凝时间的测定：试件在湿气养护箱中养护至加水后30min时进行第一次测定。测定时，从湿气养护箱中取出试模放到试针下，降低试针与泥净浆表面接触。拧紧螺丝1s-2s后，突然放松，试针垂直自由地沉入水泥净浆。观察试针停止下沉或释放试针30s时指针的读数。当试针沉至距底板4mm±1mm时，为水泥达到初凝状态；由水泥全部加入水中至初凝状态的时间为水泥的初凝时间，用"min"表示。

（3）终凝时间的测定：为了准确观测试针沉入的状况，在终凝针上安装了一个环形附件。在完成初凝时间测定后，立即将试模连同浆体以平移的方式从玻璃板取下，翻转180°，直径大端向上，小端向下放在玻璃板上，再放入温气养护箱中继续养护，临近终凝时间时每隔15min测定一次，当试针沉入试体0.5mm时，即环形附件开始不能在试体上留下痕迹时，为水泥达到终凝状态，由水泥全部加入水中至终凝状态的时间为水泥的终凝时间，用"min"表示。

（4）测定时应注意，在最初测定的操作时应轻轻扶持金属柱，使其徐徐下降，以防试针撞弯，但结果以自由下落为准；在整个测度过程中试针沉入的位置至少要距试模内壁10mm。临近初凝时，每隔5min测定一次，临近终凝时每隔15min测定一次，到达初凝或终凝时应立即重复测一次，当两次结论相同时才能定为到达初凝或终凝状态。

今天习工要带领我完成的是水泥试验中最重要的一个了，水泥的安定性测定。试验目的：水泥硬化后产生不均匀的体积变化，即为体积安定性不良，安定性不良会使水泥制品或混凝土构件产生膨胀性裂缝，降低建筑物质量，甚至引起严重事故。试验步骤：（1）试件的制备：以标准稠度用水量按前天的拌方法拌成标准稠度净浆取出一部分分成两等份，使之成球形，放在预先准备好的玻璃板上，轻轻振动玻璃板并用湿布按过的小刀由边缘向中央抹，做成直径70mm-80mm、中心厚约10mm、边缘渐薄、表面光滑的试饼，接着将试饼放入湿气养护箱内养护箱内养护24h±2h。

（2）调整好沸煮箱内的水位，使能保证在整个沸煮过程中都超过试件，不需中途添补试验用水，同时又能保证在30min±5min内升至沸腾。

（3）脱去玻璃板取下试饼，在试饼无缺陷的情况下将试饼放在沸煮箱水中的篦板上，然后在30min±5min内加热至沸并恒沸180min±5min。

试验结果处理：沸煮结束后，立即放掉沸煮箱中的热水，打开箱盖，待箱体冷却至室温，取出试件进行判别。目测试饼未发现裂缝，用钢直尺检查也没有弯曲（使钢直尺和试饼底部紧靠，以两者间不透光为不弯曲）的试饼为安定性合格，反之为不合格。当两个试饼判别结果有矛盾时，该水泥的安定性为不合格

今天的我需要做的试验是水泥胶砂流动度测定，我早早的就来到了试验室因为习工说今天做的试验比较简单要我对照规程单独完成。

试验步骤

（1）一次称取水泥450g，标准砂1350g，水量按经验预定的水灰比计算加大量。

（2）将称好的水泥和标准砂倒入搅拌锅内，开动搅拌机，拌和5s后徐徐加水，20-30s加完，开动机器180±5s停车，将粘在叶片上的胶砂刮下，取下搅拌锅。

（3）在搅拌胶砂的同时将圆锥模、模磁、捣棒，跳桌玻璃台面用潮湿毛巾擦湿，放在台面中心上，然后用湿毛巾盖好。

（4）将已拌和好的胶砂迅速地分两层装入圆锥模内，第一层装至圆锥模高的三分之二处，用具刀在垂直两上方向各划实5次，再用圆柱捣棒自边缘至中心均匀捣压15次，沿圆锥模内经边缘捣压10次，往里第二圈捣压4次，中心捣1次，接着装第二层胶砂，装至高出圆锥模约2cm，同样用餐刀各划实5次，再用圆柱捣棒自边缘至中心均匀捣压10次，外圈7次，内圈3次，装胶砂和捣压时，要一手扶压圆锥模，捣压时务必勿使圆锥模移动。

（5）捣压完毕，取下模套，用餐刀将高出圆锥模的胶砂刮去，并抹平，抹平后将圆锥模向上徐徐提起，然后用手握手轮摇柄或启动开关，以每秒钟约一转的速度，连续摇动30转。

（6）跳动完毕，用EP按台面上垂直的十字方向测量水泥胶砂底部扩散直径，取相垂直两直径平均值为该加水量时的水泥胶砂流动度结果。

（7）水泥胶砂流动度的检验从加水拌和时算起，全过程在5min内完成。这是我第一次独自完成试验，后来听习过说我这次试验完成得不错

今天我要做的试验是普通混凝土拌合物实验室拌和方法。这是试验是我操作，习工在旁边指导。试验目的：学会混凝土拌合物的拌制方法，为测试和调整混凝土的性能，进行混凝土配合比设计打下基础。实验步骤：按所选混凝土配合比备料。拌和间温度为（20±5）℃。（1）人工拌和法1）干拌

将拌和钢板与拌铲用湿布润湿后，将砂平摊在拌和板上，再倒入水泥，用拌铲自拌和板一端翻拌至另一端，如此反复，直至拌匀；加入石子，继续翻拌至均匀为止。

2）湿拌

在混合均匀的干拌和物中间作一凹槽，倒入已称量好的水（约一半），翻拌数次，并徐徐加入剩下的水，继续翻拌，直至均匀。

3）拌和时间控制

拌和从加水时算起，应在10min内完成。（2）机械拌和法1）预拌

拌前先对混凝土搅拌机挂浆，即用按配合比要求的水泥、砂、水及少量石子，在搅拌机中搅拌，然后倒出多余砂浆。其目的是防止正式拌和时水泥浆挂失影响到混凝土的配合比。2）拌和

向搅拌机内依次加入石子、水泥、砂子，开动搅拌机搅动2～3min。3）将拌和物从搅拌机中卸出，倒在拌和钢板上，人工拌和1～2min

今天我要进行的试验是石子的压碎指标测定试验。跟昨天一样今天试验是我操作，习工在旁边指导。试验目的：通过测定碎石或卵石抵抗压碎的能力，以间接地推测其相应的强度，评定石子的质量。试样制备：按规定取样，风干后筛除大于19.0mm及小于9.50mm的颗粒，并去除针片状颗粒，拌匀后分成大致相等的三份备用（每份3000g）。试验步骤：（1）置圆模于底盘上，取试样1份，分两层装入模内，每装完一层试样后，一手按住模子，一手将底盘放在圆钢上振颤摆动，左右交替颠击地面各25次，两层颠实后，平整模内试样表面，盖上压头。（2）装有试样的模子置于压力机上，开动压力试验机，按1kN/s的速度均匀加荷200kN并稳荷5s，然后卸荷，取下受压圆模，倒出试样，用孔径2.36mm的筛筛除被压碎的细粒，称取留在筛上的试样质量，精确至1g。试验结果计算与评定：（1）压碎指标值按石子压碎计算公式计算，得出压碎指标值，精确至0.1﹪:（2）压碎指标值取三次试验结果的算术平均值，精确至1﹪

今天我要做的试验是石子的堆积密度测定试验。试验目的：石子的表观密度的大小是粗骨料级配优劣和空隙多少的重要标志，且是进行混凝土配合比设计的必要资料，或用以估计运输工具的数量及存放堆场面积等。试样制备：按规定取样，烘干或风干后，拌匀并把试样分为大致相等的两份备用。试验步骤：（1）松散堆积密度的测定

取试样一份，用取样铲从容量筒口中心上方50mm处，让试样自由落下，当容量筒上部试样呈锥体并向四周溢满时，停止加料。除去凸出容量筒表面的颗粒，以适当的颗粒填入凹陷处，使凹凸部分的体积大致相等。称出试样和容量筒的总质量，精确至10g。（2）紧密堆积密度的测定

将容量桶置于坚实的平地上，取试样一份，用取样铲将试样分三次自距容量桶上口50mm高度处装入桶中，每装完一层后，在桶底放一根垫棒，将桶按住，左右交替颠击地面25次。将三层试样装填完毕后，再加试样直至超过桶口，用钢尺或直尺沿桶口边缘刮去高出的试样，并用适合的颗粒填平凹处，使表面凸起部分与凹陷部分的体积大致相等。称出试样和容量筒的总质量，精确至10g。（3）称出容量筒的质量，精确至10g。试验结果计算与评定：

（1）石子的松散或紧密堆积密度按堆积密度公式进行计算，精确至10kg/m3:（2）堆积密度取两次试验结果的算术平均值，精确至10kg/m3

今天的任务是对砂的堆积密度测定试验。试验目的：通过试验测定砂的堆积密度，为混凝土配合比设计和估计运输工具的数量或存放堆场的面积等提供依据。试样制备：按规定取样，用搪瓷盘装取试样约3L，置于温度为（105±5）℃的烘箱中烘干至恒量，待冷却至室温后，筛除大于4.75mm的颗粒，分成大致相等的两份备用。试验步骤：（1）松散堆积密度的测定

取一份试样，用漏斗或料勺，从容量筒中心上方50mm处慢慢装入，等装满并超过筒口后，用钢尺或直尺沿筒口中心线向两个相反方向刮平（试验过程应防止触动容量瓶），称出试样与容量筒的总质量，精确至1g。（2）紧密堆积密度的测定

取试样一份分两次装入容量筒。装完第一层后，在筒底垫一根直径为10mm的圆钢，按住容量筒，左右交替击地面25次。然后装入第二层，装满后用同样的方法进行颠实（但所垫放圆钢的方向与第一层的方向垂直）。再加试样直至超过筒口，然后用钢尺或直尺沿中心线向两个相反的方向刮平，称出试样与容量筒的总质量，精确至0.1g。（3）称出容量筒的质量，精确至1g。试验结果计算与评定：（1）砂的松散或紧密堆积密度按堆积密度公式进行计算，精确至10kg/m3:（2）堆积密度取两次试验结果的算术平均值，精确至10kg/m3

今天我要进行的试验是砂的表观密度测定试验。同样试验是我操作，习工在旁边指导。试验目的：通过试验测定砂的表观密度，为计算砂的空隙率和混凝土配合比设计提供依据。试验制备：试样按规定取样，并将试样缩分至660g，放在烘箱中于（105±5）℃下烘干至恒量，待冷至室温后，分成大致相等的两份备用。试验步骤：（1）称取上述试样300g，装入容量瓶，注入冷开水至接近500mL的刻度处，用手旋转摇动容量瓶，使砂样充分摇动，排除气泡，塞紧瓶盖，静置24h，然后用滴管小心加水至容量瓶颈刻500mL刻度线处，塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称其质量，精确至1g。（2）将瓶内水和试样全部倒出，洗净容量瓶，再向瓶内注水至瓶颈500mL刻度线处，擦干瓶外水分，称其质量，精确至1g。试验时试验室温度应在20℃～25℃。试验结果计算与评定：（1）砂的表观密度按表观密度公式进行计算，精确至10kg/m3:（2）表观密度取两次试验结果的算术平均值，精确至10kg/m3:如两次试验结果之差大于20Kg/m3，须重新试验

今天我和习工要做的是砂密度试验。试验目的：材料的密度是指在绝对密实状态下单位体积的质量。利用密度可计算材料的孔隙率和密实度。孔隙率的大小会影响到材料的吸水率、强度、抗冻性及耐久性等。试样制备：将试样研碎，用筛子除去筛余物，放到105～110℃的烘箱中，烘至恒重，再放入干燥器中冷却至室温。试验步骤（1）在李氏瓶中注入与试样不起反应的液体至凸颈下部，记下刻度数（cm3）。将李氏瓶放在盛水的容器中，在试验过程中保持水温为20℃。（2）用天平称取60～90g试样，用漏斗和小勺小心地将试样慢慢送到李氏瓶内（不能大量倾倒，防止在李氏瓶喉部发生堵塞），直至液面上升至接近20cm3为止。再称取未注入瓶内剩余试样的质量，计算出送入瓶中试样的质量（g）。（3）用瓶内的液体将粘附在瓶颈和瓶壁的试样洗入瓶内液体中，转动李氏瓶使液体中的气泡排出，记下液面刻度（cm3）。（4）将注入试样后的李氏瓶中的液面读数，减去未注入前的读数，得到试样的密实体积（cm3）。试验结果计算与评定：（1）材料的密度按密度公式进行计算（精确至小数后第二位）:（2）按规定，密度试验用两个试样平行进行，以其计算结果的算术平均值最后结果，但两个结果之差不应超过0.02cm3

今天我和习工要做的试验是砂料表面含水率试验。试验目的及适用范围：测定湿砂的表面含水率（以饱和面干状态为准），供拌和混凝土时修正用水量及用砂量。本方法适用于砂料含水率超过饱和面干吸水率的湿砂，并需预先测得砂料饱和面干表观密度。试验步骤：（1）称取湿砂样400g(G1)两份，按下述步骤分别进行测试。（2）将砂样通过漏斗装入盛半满水的容量瓶内，然后用手旋转容器瓶底部（手和瓶之间应垫毛巾，防止传热），排除气泡，然后加水至容量瓶颈刻度线处，静轩片刻，测出瓶中水温（温度计的水银球应插入容量瓶中部），塞紧瓶盖，擦干容量瓶外面水分，称出质量（G2）。（3）倒出瓶中的水和砂样，将瓶内外洗净，再向瓶内注水至容量瓶颈刻度线处，塞紧瓶盖，擦干瓶外水分，称其质量(G3)。注:两次注入容量瓶中的水，温度相差应不超过2℃。试验结果计算与评定：（1）表面含水率按含水率公式进行计算(准至0.1％):（2）以两次测值的平均值作为试验结果。如两次测值相差大于0.5％时，应重做试验

今天我们很早就来到了试验室因为听习工说今天做的试验是最麻烦的而且还是最耗眼力的砂料云母含量试验。试验目的及适用范围：测定砂料的云母含量，评定砂料品质。试验步骤：按规定取样，用四分法缩分至30g，在烘箱中(105±5)℃下烘至恒量，冷却至室温，称取砂样

10g倒人中号搪瓷盘中，在放大镜下观察，并用钢针将云母挑出，称出云母的质量。试验结果计算与评定：（1）云母含量按式含量公式进行计算(准至0.1％):（2）以两次测值的平均值作为试验结果。经过一上午的努力，我和习工终于把砂料云母含量试验做完了。开始看着试验规程还感觉蛮容易做的，可真开始做的时候，才发现没有那么容易，什么叫腰酸腿疼，什么叫眼睛酸疼，我算亲身感受到了

今天我要做的试验又是一个需要用到化学试剂的砂石料硫酸盐、硫化物含量试验。试验目的及适用范围：测定砂石骨料中水溶性硫酸盐、硫化物(以SO3重量计)的含量，以评定砂石骨料品质。试验步骤：（1）试样的制备。取风干砂用四分法缩分至约10g，用研钵研磨，全部通过0.08mm筛，烘干备用。或取40mm以下风干碎石或卵石颗粒约1000g，按四分法缩分至约200g，用小锤砸碎

后，盛于研钵中研磨，全部通过o.08mm筛，仔细拌匀，烘干备用。（2）用分析天平称取砂(或石)粉试样18，放入300mL的烧杯中，加入30mL～40mL蒸馏水及10mL的盐酸溶液(1+1)，加热至微沸，并保持微沸5min，使试样充分分解后取下，以中速滤纸过滤，用温水洗涤10～12次。（3）调整滤液体积至200mL，煮沸，在搅拌下滴加lOmLlO％氯化钡溶液，并将溶液煮沸数分钟，然后移至温热处静置至少4h(此时溶液体积应保持在200mL)，用慢速滤纸过滤，以温水洗到无氯离子反应(用硝酸银溶液检验)。（4）将沉淀及滤纸一并移入已灼烧恒量的瓷坩埚(G1)中，灰化后在800℃的高温炉内灼烧30min。取出坩埚，置于干燥器中冷至室温，称量，如此反复灼烧，直至恒量(G)。试验结果计算与评定：（1）水溶性硫酸盐、硫化物含量(以SO3计)按含量公式进行计算(准至0.01％):（2）以两次测值的平均值作为试验结果，若两次结果之差大于0.15％时，应重做试验

总结不知不觉中我已经在试验室实习了一个月了。在这漫长而又难忘的一个月里我学到了很多学校里没有的东西，得到了同事们很大的帮助。首先，我非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了本人们的这个团队中。我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料（水泥、砂、石子、钢材等）及成品（钢筋焊件、混凝土试块等）进行试验、检验:参与进行混凝土配合比试配检验:对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控:对现场混凝土及回填土进行控制工作等。我刚参加工作时首先接触到的是砼工程。虽然单

一、枯燥，一般人觉得那不就是拌点儿混凝土，有什么好做的，但我干了一段时间，其实并不是那么简单。从混凝土的原材料要求开始，粗细骨料的级配，它的控制指标。什么部位需要浇注什么标号的混凝土，什么部位需要改混凝土的级配都要有技术指标控制。浇注新混凝时混凝土的新老结合面是否具备浇注条件？地下混凝土基础强度是否达到规定要求，混凝土的材料选用，强度要求，坍落度及出机温度是否已确定，混凝土强度达不到要求，那就要造成开裂、倒塌、甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一丝含糊。陆续的在试验室接触更多的项目检验，明确了工作程序，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作，并熟练圆满的完成本职工作

一转眼，八个月的实习生涯又告以段落。回想当初刚踏入社会时那份激情和对未来的无限希望。感觉自己是那么的幼稚。通过这八个月来的顶岗实习，不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:

从离开校园那一刻起，我便知道不管做什么事，都得从基层做起，脚踏实地一

步一步的前行。做为建筑行业的一员，就应该明白工作环境并没有那么优越。但要想真正学到知识，就应该吃的了苦。深入施工现场去亲身实践书本上那些理论的知识。只有自己去体会、去探索，那些施工工艺和专业知识才会根深蒂固。自己也才会真正学到知识，才能不断进步。经过这次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了试验室工作应有仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要认真的去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的试验室工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理施工方与监理方、业主方之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学校学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

为期八个月的实习结束了，我在八个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅．现在我对这八个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢同事们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

短短八个月的工作过程使我受益匪浅。不仅水工专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。可以说，八个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得:

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去试验室实习，心里不可避免的有些疑惑，不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等„„踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“:师傅早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想应该是我的真诚，换得了同事的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟同事有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到试验室，主任并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，同事对我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些试验员实际知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，在这次的工作中，我真正学到了教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值学以致用。

第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的

火花。在中心时，师傅就跟我说，想做试验这一块，激情与耐心必不可少，在整理混凝土浇筑原始记录这方面，这一行业就像做新闻工作，需要你有耐心去实事求是，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。后来我又进行了水工混凝土试验规程的规范操作，一遍又一遍的试验，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于试验的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每次试验都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”，当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在试验室的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向师傅请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中，师傅就会更愿意更多的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行试验。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。短暂的顶岗实习尘埃落定了，自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了，但是内心却依旧感到沉甸甸的.

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为有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全，制定本预案。

一、事故的处理：

疏散等。

2.一旦发生学生伤害事故，立即送学校卫生室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。

3.通知受伤学生家长，如实告知情况。

4.保护现场。

后书面。

6.进行善后处理，接待学生家长，进行理赔或补偿协商。

二、事故的预防：

电火；实验人员操作不当；学生违规自行接触危险物品；易燃易爆物品管理不善。

专业知识丰富、合格、称职。

3.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品；教育学生不在实验室随便使用明火。

4.学生必须在教师的指导下，按规范的操作方法进行实验。

5.实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流，存放处需安装报警装置。

6.无关人员不得随意进入实验室。

电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。

8.按规定配备足够数量的灭火器材。

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实验室剧毒品、易制毒品使用管理条例

发布时间：[2013/7/8 5:45:54]来源：[中心]浏览：[565]

1.为加强实验室安全工作，强化剧毒品、易制毒品及麻醉药品的管理，防止中毒事故的发生，特制定本条例。

2.剧毒品、易制毒品及麻醉药品的采购：由系（分院）根据教学实际需要，使用者申报使用计划，包括剧毒品、易制毒品及麻醉药品名称、规格、数量及用途（具体到实验项目），经系（分院）负责人签字后报院领导审批，实验实训中心组织网上采购。

3.剧毒品、易制毒品及麻醉药品等应有专人保管，剧毒品及麻醉药品双人双锁保存在保险柜中，有防盗措施，并有剧毒、易制毒品及麻醉药品入库、领出及库存详细台账。

4.剧毒、易制毒品及麻醉药品使用者，必须提交“剧毒、易制毒品及麻醉药品领用申请单”。要求写明：药品名称、级别；药品数量、用途、使用方法、废物液的灭毒（分解）措施。实验室要存档备案。

5.系部主任在“申请单”上批准签字后，剧毒、易制毒品及麻醉药品管理者在第三者存在的情况下，准确称量药品、核对数量发货，使用者认真填写领料记录。

6.剧毒、易制毒品及麻醉药品使用结束后，立即将废物、废液妥善处理，并在当天将剩余剧毒药品交还保管室。

7.每学期有院保卫处、实验实训中心及系（分院）开展一次剧毒品、易制毒品及麻醉药品使用与保管安全检查，排除安全隐患。

二〇一〇年十二月二十三日

易制毒化学品安全管理制度

本公司生产过程中所使用到丙酮、硫酸属于第三类易制毒化学品，具有腐蚀、易制毒等特性，并在贮运和使用过程潜伏着极大事故隐患的化学物品。为了加强丙酮、硫酸等易制毒化学品管理，规范公司对丙酮、硫酸等易制毒化学品在使用、储存、运输、废弃等环节的管理行为，根据《危险化学品安全管理条例》、《易制毒化学品管理条例》和有关法律、行政法规的规定，为了我们的人身安全和企业的不断发展，我们必

须学习关于易制毒化学品的知识，认真实施执行易制毒化学品安全管理制度。

1、目的：建立易制毒品生产、经营、运输、使用、储存规定。

2、范围 ：适用于本公司易制毒品安全管理。

3、责任者 ：安全部、物流部、采购部、营销部，生产使用部门。

4、程序 ：

根据《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》和《江苏省禁毒条例》的有关规定，防止易制毒化学品流入非法渠道，结合企业实际，特制定本制度。

4.1、生产、运输、储存易制毒化学品，必须遵守国家的有关法律法规。并成立易制毒化学品使用管理小组，由主要领导任组长，并确定1-2名专兼职易制毒化学品管理人员。

4.2、易制毒化学品的使用

4.2.1、部门及个人应认真学习关于易制毒化学品的知识，掌握危险物品的安全防护知识，严格遵守各项安全生产制度和安全操作规程。

4.2.2、应根据需要，规定危险品的存放的时间、地点和最高允许存放量。性质相抵触的生产备料不得放在同一区域，必须隔离清楚。定期对易制毒化学品联络员、仓管员、使用人员进行政审，定期对上述人员进行教育和培训。

4.2.3、盛装腐蚀性物品的容器应认真选择，具有氧化性、酸性类物品不能与易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿燃烧物品装，酸类物品严禁与氰化物相遇。

4.2.4、使用剧毒物品场所及其操作人员，必须加强安全技术措施和个人防护措施。个人防护措施有：

①、配备专用的劳动防护用具和器具，专人保管，定期检修，保持完好。易制毒化学品管理制度

1.目的建立易制毒品生产、经营、运输、使用、储存规定。

2.范围

适用于本公司易制毒品安全管理。

3.责任者

安全部、保卫科、采购部、使用单位。

4.程序

根据《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》和《浙江省禁毒条例》的有关规定，防止易制毒化学品流入非法渠道，结合企业实际，特制定本制度。

4.1生产、经营、运输、储存易制毒化学品，必须遵守国家的有关法律法规。并成立易制毒化学品使用管理小组，由主要领导任组长，并确定1-2名专兼职易制毒化学品管理人员。

4.2定期对易制毒化学品联络员、仓管员、使用人员进行政审，定期对上述人员进行教育和培训。

4.3每次购买易制毒化学品，均由联络员携带东阳市易制毒化学品购用申请表以及上次办理的购用证明、实际购买情况，到市公安局易制毒化学品管理办公室办理购用证明。购用证明有效期为一个月，每证仅限购买一次。在购用证明办理后未能按时购买，应在有效期满后7日内将已过期的购用证明交回原发证机关，由原发证机关注销作废。

4.4购买易制毒化学品时必须严格按照购用证明上的数量购买，不得超过购买证明上所限定的数额。

4.5购用证明仅限证明上所注明的购用单位使用，应由购用单位派员前往销售单位购买，不得将购买证明以任何形式交给其他单位和个人使用，或请其他单位或个人代为购买。

4.6所购买的易制毒化学品必须是本单位使用，不得以转让，转借等形式交给其他单位或个人使用，不得为其他单位代为办理购用证明。

4.7易制毒化学品运抵单位后，必须由联络员在场监视卸货、入库，数量核对无误后，有送货人、仓管员、监督员分别在易制毒化学品出入库登记证明簿上签名。

4.8易制毒化学品须有单独的仓库存放，实行双人双锁，出入库台帐登记清楚、全面、准确。无关人员不得进入易制毒化学品仓库。仓管员和联络员应每月盘点当月的使用数量和库存数量，核对无误后，在每月5日前将盘点情况寄交易制毒化学品管理办公室。如在盘点中发现存在数量不对应，应立即报告易制毒化学品管理办公室，由管理办公室和使用企业共同复核。如发现被盗的应立即向公安机关报案。

4.9使用部门（车间）须开具易制毒化学品领用单，由使用部门（车间）负责人签字后，向仓库领用易制毒化学品。出库时联络员须到现场监督，领用人、仓管员、监督员核对数量后分别在易制毒化学品出入库登记簿上签名。出库后由联络员陪同领用人将易制毒化学品送到使用部门（车间）。易制毒化学品领用单位应建立登记台帐，单独装订成册备查。用槽罐储存易制毒化学品的，从槽罐抽到高位槽（即抽离槽罐）即视为出库，做出库登记。

4.10使用部门（车间）应按当天使用计划，合理领用易制毒化学品。原则上谁使用由谁领用，负责领用人下班，易制毒化学品还有剩余即视为不能使用完。使用部门（车间）负责人应安排二个人将多余的易制毒化学品送回仓库，由仓库管理人员应对送回的易制毒化学品进行称量后作为入库原料进行登记，送回人、仓管员分别在登记簿上签名。不得将领用原料暂存在仓库中，使用部门（车间）不得私自存放易制毒化学品在本部门（车间）。使用部门（车间）再次领用已送回的易制毒化学品应按第九条规定重新办理领用手续。

4.11使用易制毒化学品，应注意易制毒化学品使用后残液的回收和处理，不得将含有易制毒化学品成份的残液直接排放出厂外，让不法分子有机可乘。

4.12制定易制毒化学品操作规程。

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实验室是科研人员进行实验和研究工作的重要场所，实验室的装修方案对于提高工作效率和实验结果的准确性起着关键作用。在实验室装修方案中，需要充分考虑实验目的、实验过程和实验安全等各个方面，以确保实验室能够满足科研人员的需求，同时提供一个安全、舒适且高效的工作环境。

首先，实验室装修方案需要从实验目的出发，确定实验室的功能分区。根据不同实验的特点和需求，可以将实验室分为多个功能区，如样品处理区、仪器分析区、生物反应器区等。每个功能区需要有明确的边界，以保证实验的顺利进行，避免不同实验之间的交叉感染。此外，不同功能区之间的布局需符合实验流程的要求，避免因实验流程不畅而导致实验失败或实验结果不准确。

其次，实验室装修方案需要充分考虑实验过程中的安全性和实验人员的舒适度。实验室中往往存在各种危险品和有害物质，如化学试剂和毒性气体等。因此，在装修方案中需要设置专用的贮存柜和抽风装置，以确保实验人员的人身安全。此外，实验室中的工作台、座椅等也需要根据人体工程学原理进行设计，以提供一个舒适的工作环境，减少工作疲劳和身体不适。

实验室装修方案中还需要考虑实验室的通风和照明设施。实验室中常常会有大量的气体和化学物质产生，因此需要安装强效通风设施，及时将有害物质排出实验室。同时，实验室的照明设施也需要科学布局，确保充足的光线照射到实验台面，以提高实验操作的准确性和工作效率。

实验室的地面、墙壁和天花板等也需要在装修方案中进行合理的设计。地面应选择防滑、耐腐蚀、易清洁的材料，以方便实验中的清洁工作。墙壁和天花板的材料应选择不易污染、易于维护的材料，同时应有光洁度高、防潮、防火等特性，以满足实验室的卫生标准和安全要求。

此外，在实验室装修方案中，还需要考虑实验室的设备和仪器配置。根据实验需要，选择适当的设备和仪器，并合理布置在实验室中，以确保实验人员能够方便地进行实验操作。设备和仪器的摆放应符合操作流程，避免设备之间相互干扰和交叉传染，同时还应考虑设备的通风和防尘要求。

总之，实验室装修方案的制定需要考虑实验的具体需求和实验室的安全要求，确保实验室提供一个安全、舒适且高效的工作环境。通过科学合理的布局和设施配置，可以提高实验工作效率，提高实验结果的准确性，为科研人员的实验工作提供有力的支持。

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1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设和管理工作。

2、根据课程标准的要求，制订和执行实验室教学计划，准备和开出各学科的演示实验和学生的分组实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。

3、严格实验安全规则和操作规程，做好安全实验防范工作。

4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高实验工作水平。

5、积极创造条件，组织学生课外科技实验活动，并开展实验教学研究和教学仪器的研制。

6、经常保持实验室、仪器室的整齐清洁，维护实验室的科学环境，教育学生保持良好习惯。

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出租方：_________（以下简称甲方）

承租方：_________（以下简称乙方）

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定，在平等、自愿、协商一致的基础上，为明确双方的权利、义务，经甲、乙双方协商一致订立本合同，双方须共同遵守。

第一条租赁范围

（一）实验室租赁：甲方将_________大楼_________座_________号实验室出租给乙方，所租房屋供乙方作_________用途使用。实验室使用面积共计_________平方米。甲方向乙方收取租金的使用面积最终以双方共同参与测量并签字认可的实际测量结果为准，楼层平面图及实际测量数据结果见本合同附件1。

（二）写字间租赁：甲方代_________公司（以下简称_________公司）向乙方出租_________大楼_________座_________号房间作为行政办公使用，建筑面积共计_________平方米，使用面积为_________平方米。

第二条租赁开始日期及租赁期限

本租赁合同所认定的租赁期自_________年_________月_________日始至_________年_________月_________日止。

租赁期限为_________年_________个月。

第三条租金及物业管理费

（一）费用合计

1．实验室费用合计为：_________元人民币每年，其中：

（1）实验室租金合计为：_________元人民币每年；

（2）实验室物业管理费合计为：_________元人民币每年。

2．写字间费用合计为：_________元人民币每年，其中：

（1）写字间房屋租金为：_________元人民币每年；

（2）写字间公共物业管理费为：_________元人民币每年。

写字间租金及公共物业管理费为甲方代_________公司收取，甲方收款后向乙方开具收据，待_________公司开具正式发票后乙方凭收据换取正式发票。

（二）租金

1．实验室租金：乙方所租实验室的单位租金按使用面积每平方米每天人民币￥_________元。

2．写字间租金：乙方所租写字间的单位租金按建筑面积每平方米每天人民币￥_________元。

3．租金支付：租金按季度预付，乙方必须于每季度租期结束前，在至少比每季度租期结束日提前15日的条件下，同时在不得扣除任何费用的情况下预先缴纳下季度的租金予甲方；首期租金需于本合同签订后日内交予甲方。如果到期日为公休日或国家法定节假日，则该到期日顺延至下一个工作日。

（三）物业管理费

1．实验室物业管理费为使用面积每平方米每天人民币￥_________元。

2．乙方在签订本合同后_________日内支付首期物业管理费予甲方。

3．物业管理费须按季预付，乙方须于每季度租期结束前，以不少于15日的条件下，同时在不得扣除任何费用的情况下预先缴纳下一季度的物业费管理费予甲方。如果到期日为公休日或国家法定节假日，则该到期日顺延至下一个工作日。

4．物业管理费所涉及收费项目全部为强制性收费项目，乙方一经签署本合同则表示愿意接受甲方提供的物业服务；乙方同时承诺在甲方正常提供物业管理服务条件下，乙方有无条件支付物业管理费用之义务。

5．物业管理费所涉及收费项目明细见本合同附件2；在合同期限内甲方有权变动物业服务项目，乙方必须接受相关调整同时接受相应物业管理费用的变动。

（四）公共物业管理费

1．公共物业管理费为_________公司向进驻园区企业统一收取的物业管理费（只限乙方向_________公司租用的实验室、房屋或其它场所，此部分物业管理费为甲方代_________公司向乙方收取），收费标准为建筑面积每平方米每月人民币￥_________元。

2．公共物业管理费所涉及收费项目全部为强制性收费项目，乙方一经签署本合同则表示愿意接受_________公司提供的公共物业服务；乙方同时承诺在_________公司正常提供物业管理服务条件下，乙方有无条件支付公共物业管理费用之义务。

第四条其他市政及实验室配套设施

（一）电费

1．实验室电费：甲方依据_________市用电收费标准，每月按乙方独立电表所示耗电量向乙方发出收费通知单，乙方按收费通知单向甲方缴纳电费，并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

2．写字间电费：甲方依据_________公司用电收费标准，每月按乙方独立电表所示耗电量代_________公司向乙方发出收费通知单，收取电费；乙方按收费通知单向甲方缴纳电费，并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

甲方保留在政府有关部门调整电费时相应调整电费的权利。

（二）水费

1．甲方按_________市行业管理部门规定的工业用水收费标准收取乙方普通用水水费，甲方每月按乙方独立水表所示用水量向乙方发出收费通知单，乙方按收费通知单向甲方缴纳水费，并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

2．纯净水收费标准及方法由甲乙双方签订本合同的补充条款另行约定。

甲方保留在政府有关部门调整水费时相应调整水费的权利。

（三）电话费、有线电视费、上网费

1．通信设施等工本费按电信等有关部门资费标准进行收费。

2．除上述费用外，乙方并须在每月自行支付电话、有线电视费、上网费。

3．乙方所需电话或网络接口数量如超过房间原标准配置数量时，增加的布线费用由乙方自行支付。

（四）实验室配套实验家具及设备

1．实验室配套家具及设备包括实验台、通风橱、洗眼器、紧急喷淋等设施（具体配置及数量见本合同附件3）作为实验室房屋的一部分由甲方提供，甲方不另外收费。

2．如乙方所需实验设施超过本合同附件3所列举的项目，超出部分经甲方同意后由乙方自行配备，相关费用自理；或委托甲方为其代办置备，甲方有权按合理价格向乙方收取设备成本及一定比例的服务费用，价格及服务费价格由甲方按合理标准确定。

3．验室配套家具及设备作为实验室的配套设施，乙方有义务保持其完好性，如有破损（自然损耗除外）乙方有义务将状态复原，否则甲方有权按本合同附件3所标明的设施价值要求乙方赔偿相当数量的现金，乙方需无条件接受。

（五）车位管理费：乙方可用车位数量及车位管理费按_________公司统一公布规定执行，乙方一经签署本合同则表示同意接受_________公司的车位管理办法及收费标准，并同意按_________公司相关办法交纳相关费用。（在_________公司尚未公布车位管理及收费标准前，车位管理费暂不向乙方收取；待车管理费收费标准公布后，乙方按相关标准向_________公司交纳车位管理费）。

第五条押金

（一）本合同押金为所租实验室与写字间的三个月租金、三个月物业管理费之总和（每月按30天计算）。押金总额明细如下：乙方付给甲方：_________元人民币作为押金，其中：

1．实验室租金押金：_________元人民币，写字间租金押金：_________元人民币；

2．实验室物业管理费押金：_________元人民币，写字间公共物业管理费押金：_________元人民币。

乙方签订本合同后_________日内即须缴付上述押金总额予甲方。

（二）当租期届满，在乙方已将所租写字间还原并空出返还予甲方、缴清所欠甲方和_________公司之一切费用、偿还所有因乙方未能遵守本合同而引致甲方的损失后_________天内，甲方依据本合同规定的权限扣除应扣之款项后，须将乙方所交纳押金或余额免息退还予乙方。

第六条押金的调整

如因所租写字间的租金、物业管理费按本合同规定进行调整，令乙方已付押金少于当时的三个月租金、三个月物业管理费押金之总和，乙方须在甲方发出有关通知后七天内补足尚欠押金金额，否则视作乙方违约论。

第七条付款方式

乙方应以现金、支票或按甲方或_________公司指定的银行及银行帐号以存款方式缴付租金、物业管理费、电费、押金及本合同规定应付的其他费用。甲方或_________公司给乙方结算费用时，应当出具有关凭证。

第八条双方权利及义务

（一）甲方及_________公司的权利及义务

1．甲方及_________公司负责在孵化器大楼内提供以下服务及设施：供排水、供电、照明、空调、供暖、电话、公共卫生间设施、网线接口、消防设施、安全设施及其他必要的设施，以及对以上设施、设备的正常维修、养护和管理。

2．为了保证入孵企业及内园区内的财产安全、人员生命安全和正常的经营活动，甲方本着最小化的影响乙方正常经营为原则，有权随时检查乙方实验室及写字间的使用情况，实验仪器或设备配备情况，实验药品的储存、摆放情况，消防器材性能摆放等内容进行检查；乙方必须无条件配合甲方的相关检查，同时对甲方的合理建议及要求及时整改。

3．_________公司负责孵化科研生产大楼的公共部分及大楼外部的保安以及公共环境（包括公共场所、房屋共用部位）的清洁卫生。

4．_________公司负责孵化器范围内交通与车辆停放秩序的管理。

5．_________公司负责公用绿地、花木、建筑小品（包括但不限于雕塑物、指示牌等）等的养护与管理。

6．甲方或_________公司在收到乙方通知其所租写字间之结构或中央机电配置或供排水主管道部分等有损毁后（该损毁非乙方所引致），甲方或_________公司应立即组织维修乙方所租写字间内该受损的部分。

7．甲方或_________公司有权依据_________公司或_________园区管理的实际情况制定、公布、修改或取消有关的《物业管理规定》及其它必要的规章制度，乙方须予全面遵守。甲方依法对上述规章制度进行修改或颁布新的规章制度时无须证得乙方同意，但需及时将更改后的规章制度通知乙方或进行公示。

8．甲方保留以下权利：公众设施（如排水、供电、空调、采暖、消防、通讯的管道等）可以通过所租写字间；甲方或_________公司本着以最少影响乙方的经营为原则，有权派工作人员进入乙方所租写字间进行有关检查、维修或改建工程，同时除紧急情况外应事先会知乙方。甲方保留使用孵化器外墙及天台的权利，但甲方的使用以不妨碍乙方的正常业务为限。

9．当乙方违反本合同，而乙方未能悉数赔偿甲方之所有损失，除甲方所享有的其他权利外，甲方还有权根据其损失程度向乙方进一步追讨赔偿及法律责任。

10．租赁期间，甲方有权将所租写字间的产权转让或出售给第三方。甲方在出售或转让后应通知乙方。在所租写字间产权转移给第三方后，该第三方即取代甲方，并享有甲方在本合同下的权利及承担甲方在本合同下的义务。在出售或转让后，甲方有权把押金（扣除甲方有权根据本合同扣除的款项后）转交给买家或受让人。乙方同意在甲方提出要求时与该买家或受让人重新签订条件及条款与本合同一致的租赁合同，并在租期届满或终止时向买家或受让人追讨押金或押金之余额。

11．甲方可在本合同期满前三个月内经与乙方预约后，在不影响乙方正常经营活动前提下，带领有意租赁乙方所租写字间的租户进入乙方所租写字间察看。

（二）乙方权利及义务

1．乙方必须严格遵守甲方及_________公司制定的《物业管理规定》等各种规章制度。

2．未经甲方书面允许，乙方不得将具有剧毒、放射性的物质或仪器及产生强烈刺激性气味、强烈噪音或其它足以影响他人正常工作活动的设备、仪器、物品、动物（实验动物乙方应提前提出申请，经甲方许可后方可带入）带入所租赁房屋；如果乙方未经甲方许可擅自携带上述物品进入所租赁房屋的，甲方有权要求乙方限期撤出，同时解除本合同而不承担任何责任；如乙方上述行为给甲方或其它单位造成损失的，乙方承担全部经济及法律责任。

3．如乙方按本合同规定的方式实际支付了租金和其他应付的费用，并履行了本合同内规定应负的义务，乙方可以在租期内有权在本合同期限内依照本合同规定使用所租实验室或写字间，并享有依照中国法律法规和本合同的规定承租方享有的一切权利。

4．乙方有义务保证其在入驻孵化器时按甲方要求提供相关尽资料内容的真实可靠性，乙方同时有义务在实际情况改变时对相关资料进行真实可靠之修改并将其上报甲方；如乙方所提供资料存在虚假不实或未及时根据实际情况改变对资料进行真实可靠修改并上报甲方，则视同乙方违约，乙方应承担由此产生的一切后果，甲方同时保留追究乙方经济及法律责任的权利。

5．乙方有权合理地使用公共地方及设施，并承担有关费用，但_________公司有权对该等使用做出合理规限，乙方须予遵守。

6．乙方须按时缴付租金、物业管理费、所租写字间之电费、电话、有线电视及网络等费用。

7．乙方亦应支付中华人民共和国和_________法律法规规定在租期内乙方作为所租写字间之承租人、占用人或使用者应支付之一切税费（如有）。

8．乙方在本合同存续期间，无权要求减免任何按本合同而需缴纳的费用。

9．除得到甲方书面同意外，乙方不得将所租写字间或部分所租写字间转让、转租或用其他方式交予第三者使用或与他人共同使用所租写字间。

10．未征得甲方和_________公司书面同意，乙方不得在所租实验室、写字间以外任何部位竖立任何文字、标记或广告等宣传物品。乙方招牌放置的位置应依照_________公司的指示进行。乙方不得改变所租实验室或写字间的任何结构及任何部分的外貌，亦不得堵塞任何窗户。

11．乙方所租实验室或写字间若有损坏，应及时通知甲方和_________公司。因乙方缘故而造成所租写字间有所损坏时，在收到甲方或_________公司书面维修通知书内，乙方应按甲方或_________公司之要求进行维修，维修费用由乙方自行承担。或由乙方委托甲方或_________公司进行维修，但乙方需负担因此而引致之损失及费用。

12．在租期届满或按本合同规定提前终止租期的情况下，乙方应当将所租写字间于合同终止后_________日内空出交还予甲方，并应当自费将所租写字间恢复还原至甲方初次向乙方交付之所租写字间之状态（合理的自然损耗除外），并拆除及搬出乙方在所租写字间的所有家具、装修和添置物，并同时修补因该等拆除及搬出对所租写字间造成的毁坏。如乙方因任何理由拒绝或不能履行上述责任，则甲方有权从押金或扣减足额的款项，并使用该扣减的款额自行完成该等恢复原状、拆除及搬出和修补工作面不必对乙方另行事先通知。倘押金不足以支付该等还原工作之开支者，乙方须向甲方全面补足所产生之有关开支。

13．本合同有效期届满，乙方需继续租用该写字间的，应于有效期届满之日前_________个月向甲方提出续租要求；在同等条件下，乙方对该写字间有优先承租权。甲、乙双方就续租达成协议的，应重新订立合同。

14．乙方在享受承租的实验室或写字间应有的服务的同时，必须严格必履行甲方及园区拟定的一切管理规定。乙方在所租写字间的一切商业经营活动必须遵守中华人民共和国及_________的法律、法规。

第九条保密责任

1．在不触犯国家及_________相关法律法规的前提下，甲方对因业务或管理需要而掌握到的乙方的商业机密、技术机密及其它相关秘密信息承担保密义务；但乙方应就保密事项事先向甲方出具书面说明，否则甲方不承担相应的保密责任。

2．在不触犯国家及_________相关法律法规的前提下，乙方对因业务或管理需要而掌握到的甲方的商业机密、技术机密及其它相关秘密信息（包括但不限于甲方对乙方的房屋租金等优惠政策、甲方的财务状况、甲方在研项目的技术信息等）承担保密义务；如乙方将甲方保密信息泄露而给甲方造成损失的，乙方应承担赔偿责任。

第十条合同的终止

（一）乙方在出现下列任何一种情况时，甲方有权马上单方解除合同，自行收回所租写字间而无需做出任何赔偿：

1．违反中华人民共和国或_________相关法律、法规，进行不法经营活动；

2．擅自改变所租写字间作为乙方独立使用的写字间的用途。

3．擅自以乙方以外的名义使用所租写字间

4．未按本合同的规定缴纳租金、物业管理费、滞纳金等根据本合同应支付之费用，并于逾期七日后仍不予缴纳。

5．擅自将所租写字间全部或部分交与或转让予第三者使用或与第三者共同使用。

6．乙方严重亏损，无力清偿到期债务、乙方自行或被债权人向人民法院申请宣告乙方破产还债。

7．乙方行为（包括但不限于实验设备、实验内容、实验药品、员工行为、员工言论等）己以妨碍到孵化器的正常运行，妨碍其它入孵企业的正常经营，违反国家相关法规和孵化器及园区相关管理规定，对孵化器及园区内的财产安全、人员生命安全产生直接或间接的威胁的；或乙方上述行为尚未造成实际影响，但经甲方或园区管理单位向乙方发出限期整改警告而未在限期内完成整改的。

（二）乙方若违反本合同所规定的有关义务或责任，经甲方或_________公司书面通知后十日内仍未全面更正--本合同第十条第（一）款所述之乙方违约行为，甲方将不予另行通知而有权马上单方面解除本合同，甲方有权单方面终止本合同，乙方须即时迁出所租实验室或写字间，甲方并有权向乙方追讨任何因乙方所引致的损失、开支和法律责任。

（三）凡因发生地震、台风、暴雨、火灾等或其他不可抗力致使全部或部分合同无法继续履行时，双方无需承担相应的赔偿责任。但乙方仍须清缴截止至合同终止之日前的一切租金及其他应缴费用。

第十一条违约责任

（一）任何一方有违反合同的行为，应就违约行为给对方造成的一切损失（包括诉讼费用）进行赔偿。如属双方的过失，应根据情况，由双方分别承担违约责任。

（二）若乙方违反本合同的条款和条件，甲方除可按本合同规定单方面终止合同外，并有权从押金中将所有欠缴款项、损失及开支扣除，如押金不足支付该等欠缴款项、损失及开支时，甲方有权要求乙方向甲方补纳不足部分。如乙方拒绝补缴，甲方有权扣留乙方于所租写字间内的设施和货物并进行拍卖，以作抵偿，惟此并不影响甲方向乙方进一步追讨合理赔偿及法律责任的权利。

（三）乙方逾期交付电费超过七天的，甲方除可按本合同规定单方面终止合同外，并有权无需另行通知而要求_________公司中断电源，直至乙方付清全部费用。重新连接电源线路之一切费用由乙方负责。

（四）无论因何原因，乙方对应交付的租金或其他各项费用不予交纳或延迟交纳，除本合同另有规定外，乙方应向甲方支付滞纳金，滞纳金金额为：拖欠天数乘以月金的1；如滞纳天数超过七天，甲方有权按违约处理而终止合同。

（五）租期内乙方中途单方面退租，属乙方违约，甲方有权向乙方追讨由此而引起对甲方构成的一切经济损失。

（六）如甲方依本合同扣减乙方的押金，乙方须在甲方发出书面通知之日始七天内补足被扣减的押金金额，否则即属乙方违约，甲方有权立即终止本合同及收回所租写字间，并没收乙方已付的全部租金和押金。

第十二条放弃权利

当发生乙方违约而甲方仍接受乙方缴付租金时，不能视为甲方放弃追究违约的权利。乙方缴付租金或其他款项如有不足额的情况，即使甲方接受不足额的款项均不得视为甲方同意乙方减额缴付，亦不影响甲方追索不足部分租金或欠款的权利，更不影响其按本合同或法律规定采取其他措施的权利。

第十三条争议的解决

（一）本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决，均受中华人民共和国法律管辖。

（二）甲、乙双方就本合同发生争议时，应尽量通过友好协商或通过调解解决，若经协商、调解不能达成一致时，则双方同意将争议提交北京仲裁委员会仲裁解决。

第十四条附则

（一）若本合同内有任何条文于任何法律下成为无效、违法或不能执行时，本合同其余条文之有效性、合法性及执行性并不因此而受损，甲、乙双方皆仍需履行其余条文的责任。

（二）乙方的雇员、访客、顾客、服务人员、装修人员等或经乙方明示或默示许可进入孵化科研生产大楼的任何人员，除应履行出入登记手续外，乙方应对上述人员的行为负责。

（三）鉴于_________业务的特殊性，乙方在签署本合同时应就合同期内水、电需求量，排污量、排污种类、主要设备清单、设备功率；所开展的研发项目、项目内容；需要进入实验室的药品目录，菌种、病毒、实验动物目录等做出详细书面说明，填写入孵申请表并签字确认；如乙方在以后工作需对上述事项进行调整，应至少提前15天向甲方提交书面申请，未经甲方批准而擅自在所租房屋内添置设备的，甲方有权要求乙方限期搬出或解除合同，甲方不承担任何责任

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实验室操作要求分为标准微生物学操作（见微生物操作规程）和特殊操作，前者是指实验室安全的共性要求，后者是指根据特定生物安全的级别提出的特殊要求。

安全装备：为达到生物安全的目的，安全装备包括两部分，即操作设备、生物安全柜。二级实验室必须有可提供一个无菌操作的生物安全柜。

个人防护用品：主要有工作服、隔离衣、防护服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保护装置及正压气体供应的工作服等。

第四章标本的采集、转运和接收

微生物标本在接收时操作者要穿工作服、带手套和口罩，必要时要戴眼罩，必须在生物安全

柜内执行严格操作。所有盛标本的容器必须是防漏的。在转运时应密封，标本不可发生泄露。一旦发生泄露，应高压灭菌处理。具有强感染性的标本转运时要严格包装，严格操作。标本的采集应由专人转送，实验室应由专人验收和签收。

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生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学，是学好行生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手本事的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中，生物实验室坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓积极，不断推进实验室工作向前发展。本学期，在各位生物教师的配合下，各项实验开展的井然有序。

一、生物实验教学工作方面

期初，学习了《学校实验室工作规程》，规范实验室建设，在开学初就制订出生物实验计划，督促各年级生物教师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。

严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改善的实验或利用自制教具进行教学的，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时，让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与教师的研究性教学，努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面

对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法，并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用，避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。

加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节俭作出了自我的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其使用进行严格的控制，并做严格登记，切实保证此类药品的安全使用。

做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。并且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自我的动手本事，更好地配合了实验教师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏及时报废，并登记在册，在一学年结束之际，及时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。

认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作，及时排除安全隐患，同时提高学生的安全意识，把实验室的安全工作落实到实处。

定期对生物实验室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与学校优美的环境融为一体。

当然我们在工作中也存在一些不足，所以我们还要不断地改善工作作风，深入书本、深入课堂，了解实验还需要什么，还缺什么，怎样解决。努力把我校的实验教学工作搞的更好。

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化学实验室研究员实习自我鉴定

作为化学专业的学生，我一直以来都对科学研究充满了浓厚的兴趣。通过课堂学习，我对化学实验室的工作流程以及研究方法有了初步的了解。为了更深入地了解科学研究的过程，并掌握实际操作的技巧，我选择了在化学实验室进行研究员的实习。在这次实习中，我收获颇多，也遇到了一些挑战，经过努力和反思，我逐渐认识到了自己的优点和不足。

首先，我具备良好的学术基础和实验技能。我在大学期间系统地学习了有机化学、无机化学、分析化学等基础课程，并取得了优异的成绩。这为我在实验室中理解和掌握相关知识提供了坚实的基础。此外，我在实验操作中具备一定的技能，熟悉基本的实验仪器的使用和维护，并能够准确地进行药品的配制和实验操作。这些基本技能的掌握使我在实习中能够快速适应实验室环境，并进行高效的实验工作。

其次，我有较强的创新能力和问题解决能力。在实验室的研究过程中，难免会遇到一些实验方案的调整和问题的解决。在这方面，我能够积极主动地思考和提出解决方案，并且展现了较强的创新意识。例如，在某个实验中，我们遇到了一个实验结果与预期不符的情况，我能够利用之前学习的专业知识，分析可能的原因，并寻找新的实验方法来解决问题。最终，我成功地解决了这个难题，并得到了一组有意义的数据。这次经历不仅让我学会了面对困难时保持冷静和淡定的态度，同时也锻炼了我独立思考和解决问题的能力。

然而，我也意识到自己在某些方面还存在不足。首先，我在实验设计和数据处理方面还需要进一步加强。在实习的过程中，我发现自己在设计实验时有时候会遗漏一些重要的因素，导致实验结果的可靠性不高。在数据处理的过程中，我有时候会出现一些疏忽和错误，影响到了结果的准确性。为了改善这个问题，我会更加注重实验设计的细节，并学习更多关于数据处理的方法和技巧，提高数据分析的准确性和可靠性。

另外，我在团队合作方面还需进一步提升。在实习中，我和其他实习同学合作进行实验，有时候会出现沟通不畅、配合不协调的情况。这主要是由于我在团队合作中还缺乏经验和技巧。为了提高自己的团队合作能力，我会主动与团队成员沟通和协调，积极参与团队讨论，学习倾听和表达的技巧，使团队合作更加顺利。

综上所述，通过这次化学实验室研究员实习，我对自己有了更深入的认识。我积极投入实验工作，具备扎实的学术基础和实验技能，同时也拥有较强的创新能力和问题解决能力。然而，我也发现了自己在实验设计、数据处理和团队合作方面还存在不足。为了弥补这些不足，我会继续学习和提高自己的专业知识和技能，不断提升自己的科研水平。我相信，在未来的发展中，我会成为一名优秀的化学实验室研究员，为科学研究和社会发展做出积极的贡献。

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近日，我校实验室改造方案正式启动，旨在提升实验室硬件设备、优化内部布局，为师生提供更好的实验条件，提高实验教学质量。本文将详细介绍该实验室改造方案的具体内容，旨在为读者带来更生动的指导。

我们将着力提升实验室的硬件设备。为了提高实验教学效果，我们计划投入资金购置最新的仪器设备，并配备先进的计算机、投影仪等辅助设备，以满足实验需求。另外，我们还将对现有设备进行检修和更新，确保其正常运行，保证实验教学的顺利进行。通过这些举措，我们将为师生提供最先进、高效的实验设备，提高实验结果的准确性和可重复性。

我们将进行实验室内部布局的优化。在新的实验室中，我们将按照实验步骤和流程合理划分实验区域，确保实验操作的顺利进行。同时，我们将合理安排实验设备的摆放位置，使其更加便于师生获取和使用。我们将根据实验工作量和实验需求，增加实验室的区域，确保实验教学的顺利进行。

除了硬件设备和内部布局的改进，我们还将对实验室的环境进行优化。我们将加强实验室的通风系统，确保室内空气流通，减少实验中有害气体的积聚；我们将增加实验室的照明设施，确保实验过程中师生有足够的光线；我们还将加强实验室的安全措施，配备必要的急救设备，确保实验室内安全第一。通过这些措施，我们将为师生创造一个安全、舒适的实验环境，提高实验教学的质量。

我们还计划注重实验教学的互动性和实践性。为此，我们将引入小组合作实验的模式，鼓励学生之间进行互动和讨论，提高学生的实验能力和团队协作能力。同时，我们将增加实验教学中的案例分析和问题解决环节，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。通过这些实践性的教学方法，我们将提高学生的实验操作技能和科学素养。

小编认为，我校实验室改造方案将从硬件设备、内部布局、环境优化和实践性教学等方面入手，力求提升实验教学的质量。相信通过这些改进，我们将为师生创造更好的实验条件，提高实验教学的效果，培养学生的实验操作能力和科学素养。我们期待这个方案的顺利实施，并希望师生能够从中获得更好的实验教学体验。

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1、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。

2、学科学知识，攀科技高峰。

3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

4、动手动脑，探求规律。

5、科学是指挥官实践是战士……

6、大胆探索，反复实验。

7、探索生命奥秘，提高生活质量。

8、探索求知明理。

9、权然后知轻重度然后知长短。

10、任何人都承认，实验是科学之父。

11、探索、求知、明理。

12、一切推理都必须从观察与实验中得来。

13、动手动脑，好学善思。

14、虚争空言，不如试以易效。

15、耳闻不如一见，一见不如实验。

16、化学千变万化，实验循规探秘。

17、耳闻不如目见，目见不如实践。

18、独立思考，团结合作。

19、真知从怀疑开始。

20、任何人都得承认实验是科学之父。

21、正确操作，细致观察。

22、我们都有一个富于想象力的大脑。

23、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。

24、科学是指挥官，实践是战士。w286.Com

25、一切推理都必须从，观察与实验中得出。

26、细心观察，认真分析，科学总结。

27、传闻不如亲见，视影不如察形。

28、大胆改革，求实创新。

29、培养科学态度，提高科学素质。

30、善学者尽其理，善行者究其难。

31、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

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1、调压变压，使用继电，硅油热包，用作热源。

2、不准回流，不开水冷，温度恒定，方可安眠。

3、使用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。

4、慎用煤气，小心引燃，远离溶剂，远离实验。

5、明火加热，通风在先，高压气瓶，放稳放远。

6、箱内容器，一定盖严，要放平稳，务贴标签。

7、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。

8、各种溶剂，勿贮太多，存于阴处，入夏尤然。

9、残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。

10、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。

11、认真细致，规范操作，科学严谨。

12、遵守实验规程，注意实验安全。

13、进行危险实验，需佩戴保护用防尘口罩。

14、实验安全你要守，人命安危在你手。

15、安全要求不离口，规章操作不离手。

16、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。

17、检验测试彻底做，实验顺畅无错误。

18、实验室内危险多，大家切勿手多多。

19、做实验时要留神，做个精明科学人。

20、安全意识得过且过，危险隐患得寸进尺。

21、按照规章实验，防止危害。

22、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。

23、实验安全要留神，一不小心祸终生。

24、安全与效益结伴而行，事故与损失同时发生。

25、实验室，守规则，追逐嬉戏要不得，顾己及人有品德。

26、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。

27、危险化学药品，严格照章使用。

28、安全意识在我心中，实验成败在我手中。

29、安全实验三言两语，落实不能三心二意。

30、进行实验要安全 准备功夫要齐全。

▲ 肾病实验室自我鉴定 ▼

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发包方(甲方)：

承包方(乙方)：

为规范家庭室内装修的施工，保护双方的合法权益，现根据《中华人民共和国经济合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《省保护消费者合法权益条例》，中华人民共和国建设部建建(xx)xx号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其它有关法律、法规规定的原则，结合本工程的具体情况，双方达成如下协议，共同遵宁。

一、概况

1.甲方装修住房系合法居住。

乙方为本省(市)具有建筑装饰资质、并经工商行政管理机关核准登记的企业法人、其他经济组织、个体工商户。

2.装修施工地点：市区(县)路(村)xx巷号xx楼层xx室。

3.住房结构：

4.装修施工内容：

室别部位装修内容及要求备注

5.承包方式：

6.总价款：xx元(其中人工费xx元，材料费xx元，详见清单。)

7.工期：自xx年xx月xx日开工，至xx年xx月xx日竣工。工期为xx日。

二、关于材料供应的约定

1.甲方提供的材料

序号材料或设备名称规格型号单位数量质量等级抵现场时限

备注

本工程甲方负责采购供应的材料、设备，应为符合设计要求的合格和产品，并应按时供应到现场。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异，乙方应及时向甲方提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程损失的，责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后，经乙方验收，由乙方负责保管。由于保管不当造成的损失，由乙方负责赔偿。

2.乙方采购的材料

序号材料或设备名称规格型号生产厂商(品牌)单位数量质量等级单价(限购xx元以下)总价上述材料，乙方应向甲方提交购货发票，并均应用于本合同规定的民宅装饰，非经甲方同意，不得挪作他用。如乙方违反此规定的，应按挪用材料价款的双倍补偿给甲方。如乙方提供的材料系伪劣商品的，应按提供材料价款的以倍补偿给甲方。

乙方采购的材料、设备，如不符合质量要求或规格有差异，应禁止使用。如已使用，对工程造成的损失由乙方负责。

三、关于工程质量及验收的约定

1.本工程以施工图纸、做法说明、设计变更和《建筑装饰工程施工及验收规范》、《建筑安装工程质量检验评定统一标准》和省主管部门制定的施工及验收规范为质量评定验收标准。

2.本工程质量应达到国家质量评定合格标准。甲方要求部分或全部工程项目达到优良标准时，应向乙方支付由此增加的费用。

3.由于甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量，其返工费用由甲方承担，工期顺延。

4.由于乙方原因造成质量事故，其返工费用由乙方承担，工期不变。

5.工程竣工后，乙方应通知甲方验收是，甲方自接到验收通知日内组织验收，并办理验收、移交手续。如甲方在规定时间内不能组织验收，需及时通知乙方，另定验收日期。但甲方应承认竣工日期，并承担乙方的看管费用和相关费用。

四、有关安全生产和防火的约定

甲方提供的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求，主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施，保障作业人员及相邻居民的安全，防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故的发生。如遇上述情况发生，属甲方责任的，甲方负责和赔偿;属乙方责任的，乙方负责修复和赔偿。

五、关于工程价款及结算的约定

1.合同签订后，甲方支付总价款的`xx%，计xx元;xx年xx月xx日前，甲方支付总价款的xx%，计xx元;xx年xx月xx日前，甲方支付部价款的xx%，计xx元;xx年xx月xx日前，甲方支付总价款的xx%，计xx元;尾款甲方应在本工程竣工验收后合格后日内一次付清。

2.乙方施工中甲方要求增加工作量或中途改变施工内容、要求，甲方应另行支付费用，工期顺延(具体内容双方另立补充协议，补充协议系本合同组成部分)。

3.双方款项往来，均应出具发票(或收据)。

六、其它

(一)甲方工作

1.甲方应在开工前天，向乙方提供经房管部门或物业管理部门认可的施工图纸或做法说明份，并向乙方进行现场交底。全部腾空或部分腾空房屋，清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等采取保护措施。向乙方提供施工需用的水、电、等必备设备，并说明使用注意事项。

2.做好施工中因临时性使用公用部位操作以及产生影响邻里关系等协调工作。

3.如确实需要拆改原建筑物结构或设备管线，负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续，并承担有关费用。

(二)乙方工作

①参加甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底，拟定施工方案和进度计划，交甲方审定。

②指派(姓名)为乙方驻工地代表，负责合同履行。按要求组织施工，保质、保量、按期完成施工任务，解决由乙方负责的各项事宜。

③未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准，不得随意拆原有建筑结构及各种设备管线。

④乙方在其装饰施工范围内承担保修责任，保修期自本工程竣工甲方验收合格之日起个月。

七、违约责任

1.由于甲方原因导致延期开工或中途停工，甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失，每停工或窝工一天，甲方支付乙方xx元;甲方未按合同的约定付款的，每逾期一天，按逾期未付款的xx%支付违约金。

2.由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方按甲方已累计付款额的xx%支付违约金。逾期天以上的，乙方应将甲方已支付的全部款项如数退还给甲方。

3.乙方应妥善保护甲方提供的设备及现场堆放的家具、陈设和其他物品，如有损坏，应照价赔偿。

4.甲方未办理任何手续，要求乙方拆改原有建筑结构及设备管线，由此发生的损失或事故(包括罚款)由甲方负责并承担损失。

5.未经甲方同意，乙方擅自拆改原有建筑结构或设备管线，由此发生的损失或事故(包括罚款)，由乙方负责并承担损失。

八、纠纷处理方式

1.本合同履行期间双方发生争议时，在不影响工程进度前提下，双方可采取协商解决或请装饰施工住房所在地的建设行政主管部门或消费者协会调解。

2.当事人不愿通过协商、调解解决或协商、调解解决不成时，对本合同在执行中发生的争议双方同意由----------仲裁委员会仲裁(当事人未约定仲裁机构，事后又没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉)。

九、其它约定

十、本协议一式份，甲，乙双方各执份，具有同等法律效力。

甲方(签章)：

乙方(盖章)

委托代理人：

法定代表人：

住址：

地址：

电话：

电话：

邮编：

邮编：

开户银行

户名：

帐号：

签订日期：

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相对来说，肾内科患者不多，但每一个都是重患，因此不可小视。必须认真护理，在这一科室的的一周，我便是护理班。一开始由于护理班不能静脉穿刺，所以不觉有些丧气，心想大家都开始扎针了，我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。可是后来我想通了，静脉穿刺无非就是那几种，以后还有9个月，又都是机会练习，不急在一时。

在肾脏内科的实习期间，要写肾内科实习小结，由于刚开始学习，我多是看老师如何操作，只亲自动手了一次，实在老师的监督下完成的，还好一针见血，不过我甚至还有很多要学习的，加油再加油。

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21. 像其他孩子一样，他也喜欢踢足球、开派对，但他最喜欢做的事情，还是躲在车库实验室里，搞出一次又一次的爆炸。

22. 到了中午，陈橙不去食堂，她直接奔向化学实验室。她与化学老师交情不错，即便是中午，校方规定不允许任何人进入实验室，她也可以进。

23. 我回想起第一次走进实验室时的点点滴滴，不禁唏嘘。

24. 走进美丽的校园，宽敞明亮的教室，学校的配套设施——图书馆、篮球场、操场、科学实验室、电脑房……一应俱全。

25. 这些水从别的地方引进，实验室里，各种各样的实验仪器。

26. 于是，我开始觉得科学研究也是人生的一种乐趣。能每天坐在实验室，跟那些试管、药品、仪器打交道，根据自己的意愿，破坏，再组合，该是人生的最高享受了。

27. 我又到了物理实验室，我坐到座位上，和让我当电工差不多，全是关于电的。

28. 1914年，镭学研究所在巴黎落成，她开始在此主持居里实验室工作，培养出许多颇有成就的科学家。

29. 参加社团，勤工俭学，泡图书馆，阅览室，实验室，该尝试的一样也没敢落下……大学期间，想游历千山万水，没有钱，就想等到我工作了，自己挣钱了，我有时间就要出去玩，走遍大江南北，哈哈……

30. 学校有气派的教学楼，有物理、生物、化学实验室，还有电脑室，羽毛球馆、乒乓球馆等等齐全的学习、体育设施。

31. 爱迪生是着名的发明大王，在1914年一场大火烧毁了他的实验室，损失惨重。

32. 那天是难得的物理实验课，刚刚踏入实验室的我，就目不转睛地死死盯着那些实验器材：电流表，电压表，滑动变阻器……我像热锅上的蚂蚁，感到既好奇又新鲜，左顾右盼了好半天，老师的实验前指导像耳边风一般一个字也没有钻进我的耳朵，就更别提过一遍大脑了。

33. 英国物理学家牛顿请朋友到家里来做客，饭菜做好后，他就进实验室专心致志地做实验去了。

34. 他们有的手握钢枪，保卫着祖国的边疆；有的驾驶飞机，飞翔在祖国的蓝天；有的在实验室里工作，探索着宇宙的奥秘当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。

35. 看过图书馆，还有美丽的地理生物园，当然少不了学习的实验室、生物室、化学室、电脑室、音乐室、美术室简直是应有尽有，身为任远学生，在这么优美的学习乐园中读书，实在是妙不可言，引以为荣！

36. 当然从现在看来，你会认为他是低能儿吗？退学后，他努力地坚持地为自己造一间小实验室，然后刻苦钻研，醉心于发明，。

37. 刹然间，风云突变，乌云密布，黑暗囚笼封锁住那弱小的光明。门开，化学老师走进门。顿时，实验室鸦雀无声。化学老师的脸阴沉得快滴出水来了，双拳紧握。

38. 我们拥有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。如果你的梦在讲话，那你要做一个好老师。如果你的梦在宇宙，那你要做一个航天英雄。如果你的梦在实验室，那你要做一个科学家

39. 实验室里，科技工作者们在灯下进行着科学研究。

40. 今天，我们要上一节校园实验课。全班都将出发前往实验室，不知道会发生什么有趣的事，好期待啊。

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在学校领导的安排下我于x月x日上午，在滕州市北辛街道中心小学参加了全市“小学科学教师实验操作技能展示暨培训”活动，来自全市各小学科学教师及学科业务领导共计150余人参加了本次活动。

活动由市教研室鲁祥主任主持，共分三个阶段进行。第一阶段由科学任课教师耿开杰、吕文、赵祥涛三人演示了由代表性的科学实验操作培训。第二阶段由学科专任教师刁艳婷、李新亭、司晓峰、孙开征、时文娟等五位老师进行了创新实验教具操作展示。第三阶段由市教研室鲁主任从全市小学科学教学的高度出发，全面进行了学科业务指导培训，并对下一步的工作作了安排部署。

通过本次培训，科学实验仪器的使用方法更清楚了，今后的课堂实验教学操作会更规范化。科学课的直观形象教学效果及学生的动手实验操作探究活动的能力会大大增强。特别是五位老师创新教具制作的展示，让人耳目一新、耐人寻味，同时迸发出创新的灵动。

我再次认识到科学的教学离不开实验，离不开与现实生活的联系。联系得越紧密越巧妙，学生感受亦越深，越能体会到学习科学的乐趣。在科学教学中如何实施有效教学一直是科学教师不断探究的一个课题。作为一名小学的科学课教师，我对当前科学教育的感受是：要真正地给孩子们上好科学课，还真不容易！要把科学书上涉及到的实验探究活动一一落实，那就更难了！

通过此次培训，也使我对如何进行有效的科学教学有了更深刻的认识。对于今后如何有效的上好科学课更加有信心了。这次实验技能培训，我学习了很多实验技能，如：火山喷发的模拟实验、用显微镜观察不透明的动植物标本并能投影到大屏幕上、验证植物的导管运输水分和营养的作用等，懂得了很多科学知识，学习到了很多实验方法，掌握了很多实验技能。

通过培训我感觉实施科学的教学方法有以下几点：

1、要培养学生学习兴趣，激发求职有望，教育学生“从科学的角度提出问题”。

2、根据学生的已有知识和生活经验，引导学生进行猜想，在猜想过程中注意学生的思维训练。

3、探究学习应重视教师的指导，把握好探究的时间和材料。

4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。

5、多媒体的运用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。

科学课堂神秘重重，困难也重重。总之，只有作好科学教学的充分准备，进行精心的预设，才会在教学中使学生真正地动起来，才会使他们感到无限快乐，才会使学生的能力与个性得到充分的发展，使我们的科学课堂充满生机和活力。

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