读书主题演讲稿六年级(汇编十八篇)

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亲爱的老师、同学们：

认识字了以后，才知道当侠女缺点什么，那就是脑子，没文化不行。听我爸爸说，我们家从我太爷爷那辈起，就是文化人，到我爷爷，大伯，不过我爸赶上文革，文化比较的。但他自学成才――八级木匠，听赵本山说也算中级知识分子呢。所以我也好好学习，天天向上。那时候，我总想一口吃个胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的厢房力找我三姨上中学的语文书，因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不过，那时候还小，只记得作者和猎人从土里扒出来的烤熟的叫化鸡，每次看到这，我就流口水。

另一篇就是《一碗阳春面》，描写一家人围着饭桌吃一碗阳春面。那时候我总在想，阳春面是我妈做的热汤面吗？如果在放上肉丝就好了。还有一篇看了几遍也没有懂的《狂人日记》，只记得血淋淋的血馒头。那本语文书，我翻来覆去的看了好几遍，因为家里没有条件买课外书。

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尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

读书能够提升一个人的`修养，让我们学到更多知识，接触天文地理了解世界各地。读书还有利于学习，不但能够提升我们的作文水平，也能够提升我们阅读理解能力，更能够学到更多成语和优美的句子。

在我们空闲的时间，拿一本书捧在手心，看着书中的故事，学习其中优秀先进的文化，弥补自己的不足，这是成长是需要吸收的养分，我希望所有的同学都能够积极参与进来，积极提升自己，让我们变得更加优秀。因为我们肩负着祖国复兴重担，所以我们必须更加优秀。

谢谢大家！

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读书是汲取知识

——提升自我精气神的雅意之举

通过在文字里的徜徉

感悟世界的一切奇妙

感受人间悲欢离合的情怀

……

朱子家训有杂言讲：

“读点好书充腹笥

省些闲事养精神”

总之

畅游书海可以砥砺自己的才能

可以修炼自我的神韵

常言讲开卷有益

也有常言道富是物质的贵是精神的

读书是真真正正的汲取精神食粮

当人的物质比较满足之后

一定追求精神的需求

——读书便是精神的

以书为恋

达到见书觉亲

当合上手中的书卷时

犹如与心爱的人临别一样

留有几缕眷恋

达到此等境界

一定感到读书不是苦行僧

——是其乐无穷

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是谢子棋，今天我演讲的题目是读书的快乐。

快乐不只是与好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是与同伴做自己喜欢的事，他还是畅游在书海中吸收养分。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实是人类进步的阶梯，因为它可以让一个懵懂的小孩成为一个见识广博的人，可以让一个贫困的小孩成为一个富有的大文豪，可以让一个不爱交谈的人结识更多的挚友。

歌德曾经说过，读一本好书，就像与一位品德高尚的人谈话。是的，一本好书就像一位知识渊博的老人家，总能让人在不经意间收获很多知识与道理。

对我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读的做法。读书时会让我忘掉尘世间的一切烦恼，忘掉我是谁？我会变得很自信，仿佛是一位失忆的患者，只记得读书这件事。

金波的《小丑鱼》让我知道了人不能自卑，要有自信，你自以为的丑，在别人看来可能是一种别样的美；格林兄弟的《格林童话》让我知道了做人要善良，真正的美丽不是外表，而是内心的纯洁与善良；吴承恩的《西游记》让我领悟到唐僧之所以能完成梦想，是因为历经了九九八十一难的坚持不懈。所以在我们实现梦想的路中，也要学会坚持，不能因为困难而放弃梦想。

同学们，让我们沉浸在读书的快乐中，让我们享受读书的快乐吧！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六年级的学生XXX。今天，我很荣幸能够站在这里和大家分享我的读书心得。

读书是我生活中必不可少的一部分。读书让我学到了很多知识，开阔了我的世界，也提高了我的思维能力和语言表达能力。在读书的过程中，我遇到了很多困难和挫折，但是我始终坚信，只要坚持下去，就一定能够取得成功。

那么，让我来分享一下我的读书经历吧！首先，我喜欢上了一本小说，叫做《百年孤独》。这本小说讲述了布恩迪亚家族七代人的故事，讲述了拉丁美洲的历史和文化。这本书的语言优美，情节曲折，让我深深地爱上了它。在阅读这本书的过程中，我学到了很多关于历史、文化、政治等方面的知识，也感受到了布恩迪亚家族七代人的情感纠葛和人生经历。

除了《百年孤独》，我还喜欢阅读《红楼梦》。这本小说是一部中国古典小说，讲述了贾宝玉和林黛玉等人的情感纠葛。这本书的语言优美，描写细腻，让我感受到了中国古代文化的博大精深。在阅读这本书的过程中，我学到了很多关于人性、爱情、婚姻等方面的知识，也提高了我的文学素养。

最后，我想强调的是，读书不仅仅是为了获得知识，更是为了提升自己的综合素质。在读书的过程中，我们可以培养自己的思维能力、语言表达能力、阅读理解能力等。同时，读书也可以让我们更加热爱生命，珍惜时间，更加感恩父母和老师。

读书是我们生活中必不可少的一部分。让我们珍惜时间，多读书，多学习，让自己变得更加优秀！

谢谢大家！

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要和大家分享的主题是“读书的好处”。

在我们的生活中，读书是一项非常有益的活动。读书可以让我们开阔眼界，了解世界；可以让我们增长知识，提高智慧；还可以让我们体验到不同的情感，增加情感体验。

读书可以让我们开阔眼界。通过阅读，我们可以了解到不同的文化、不同的历史、不同的人物，这些知识会丰富我们的视野，让我们更加了解世界。

读书可以让我们增长知识。阅读可以帮助我们学习新的知识，提高我们的思维能力，让我们变得更加聪明。

读书可以让我们体验到不同的情感。通过阅读，我们可以了解到不同的人物、不同的经历，这些情感会帮助我们更好地理解自己和他人。

读书还可以帮助我们提高写作能力。阅读可以让我们积累更多的写作素材，提高我们的写作能力。

同学们，读书是一项非常有益的活动。让我们多读书，多学习，让读书成为我们生活的一部分。

谢谢大家！

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尊敬的老师、同学们：

大家好！

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的'成长！

书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！

谢谢。

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亲爱的老师、同学们：

大家好！

书能让人的一生受益。

我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事，还有小博士的问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事很有趣、很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

三年级，成语故事对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。

在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》！这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。

到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》！结果我两天读完了两本书。

渐渐地，我也不怎么爱看童话书了，又改看小说了，于是在书店买下了四本小说：《爆笑派》、《纯真派》、《可爱派》、《传奇派》，我先读《爆笑派》，刚读了几句，我就哈哈大笑，又读了几句，就开始浮想联翩·，紧接着又看了几页，又让我伤心透顶，

书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。

现在我读什么书呢？三面派！，成语故事、童话、小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。

我爱读书。

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敬爱的老师们：

你们好﹗

我是602班的王楚逸，今天，就由我来带领大家参观我们602班的教室。

请大家跟我看这边，我们中队叫“书香中队”，我们的口号是：“快乐读书，健康生活。”瞧﹗我们班主任喻老师采用的是精细化管理，每一个同学都是班级的小主人。听﹗“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”对啊﹗这就是我们的班歌。它的每一句歌词，铭刻着大家学习中的困难，胜利的喜悦。班级公约锻炼了大家的生活习惯。

请老师们随我看这边，这是快乐每一天栏目，我们每一天的学习和生活都井井有条，我们中队的口号本来就是：“快乐读书，健康生活。”真是快乐每一天啊﹗

再请大家随我看这边，这面是心愿墙，这棵是我们心愿树，树上结着的一个个小果实都是大家美好的心愿。那个蓝色的心愿果是茅晨昊同学的，他的心愿是：我是一只刚刚飞起的鸟，我一定要在蓝天上自由的翱翔。让我们祝愿他展翅飞翔。这个蓝中带黄的，是何冰心同学的心愿果：我希望这个学期成绩能提高，希望爸爸妈妈能笑一笑。她可真是个孝顺懂事的孩子啊﹗

接下来，展示给大家的，就是大家齐心协力获得的丰硕成果了。

这一面旗帜，记录了大家的成绩。就像这两个是在绘画比赛中刘奇同学和朱培丹同学荣获的一等奖。还有这三个是在书法比赛中纪翔同学、徐慧妍同学和我王楚逸同学荣获的一等奖。这是吴鑫萌同学在四川双流县跳绳公开赛交互绳荣获的金牌。除了硕果累累的个人奖项，大家还一起获得了手语对歌一等奖、队列比赛一等奖、广播体操一等奖、黑板报一等奖等等。

请老师们随我看这边，这是我们班部分书法家和小画家设计编排的主题为：“让心灵绿起来，让行为美起来。”第四期黑板报。瞧﹗这上面还有他们的芳名。你看绿不绿，美不美？

看﹗那是一块芳草地，是同学们的艺术技能展示天地，我们每个月会更换一期主题，我们这一期展示的是：人与自然和谐美主题。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿，是我们班的小画家黄靖同学画的，还荣获过校级绘画比赛一等奖呢﹗看﹗这是梁音同学画的荷花图，这幅是我画的喜迎春天，上面那三位活泼天真的小学生，不就如同我们班46位队员天真的一面吗？右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同学画的，体现了她爱思考、爱想象的性格。还有朱培丹同学的《快乐向日葵》，吴鑫萌同学的《致老鼠》，何冰心同学的《雨过天晴》，叶明月同学的《飞流的瀑布》。每一张都代表着他们美好的心愿。

最后我要告诉老师们的是：这是我们的百宝箱——图书角。里面有许多同学们带来与大家分享的书。每一次，中午的读书时间，小小的图书角总是挤满了人。图书角上还有高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话，它时刻提醒着我们应该怎样进步。

我的解说就到这了，希望老师们能喜欢602班这个大家族。

谢谢大家

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尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

有这么一句话：每个人都想要成功，但并不是每个人都能成功。

我想每个人心中多都有一个理想中的自己，当你怀着青春的梦想，不断努力，经受挫折而不放弃，终有一天你会守得云开见明月，成为理想中的自己，那时，你就见到了自己的真貌！

成功需要我们怀有梦想：

没有了理想，连流浪都找不到方向！没有远大的目标，一生都是别人的陪衬和附庸，没有成大事的雄心，就没有动力，就会茫无目标的飘荡，终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。

成功需要我们耐得住寂寞：

每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人，必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生，用孤独的方式来检讨自己的行为，用孤独的.力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬，他总是甘于那样的孤独与寂寞。

成功需要我们不断努力：

努力并不是一件容易的事，但是有一个方法可以让它容易起来，那就是养成努力的习惯。对于一个人来说，艰难困苦并不危险，懒惰散漫才是最危险的敌人，因为懒惰，人在自己毁灭自己。我们要不断超越自我，超越自我就是每天超越别人一点点，没有什么惊天动地的，生活需要一点激情，要做一个演员，去演绎一个理想中的自己，而非看客！

成功需要挫折的历练：

生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我们深信不疑，有一扇门会向我们打开，那就是成功之门！

一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！除掉睡眠，人的一辈子其实只有一万多天，人与人之间的不同在于，你是真正的生活了一万多天，还是仅仅生活了一天而重复了一万多次。为了理想我们抱有终身的热情，一次坚持可能换回一种习惯，一种习惯可能换回一种品格，一种品格可能换回一种追求，一种追求可能铸就一种人生。

自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最好的潜能放大镜。成功的人因为体验到成功的快乐而更加自信，失败者反之更痛苦而自卑。

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！我是六年（2）班的邓斯迈。今天我发言的主题是《出色发挥，展现风采》。

五月的五号和六号，我校将要举行一年一度的演唱比赛。比赛分为两天进行，五号是一、三、五年级的比赛；六号是二、四、六年级的比赛。在这次比赛中，每个班都演唱一首同学们喜欢唱的歌曲，每一位同学都积极参与，有的动手制作头饰、道具，有的表演舞蹈，有的表演乐器等等。这是一次比赛，更是一次展示班集体形象的机会。我希望所有人都能展示最好的自己，都能感受到歌声带给我们的快乐。

我特别喜欢这次演唱比赛的主题——《在歌声中成长》，因为它恰恰说出了我的心声。从一年级到六年级，我们每年都举行演唱比赛，从最初我们在舞台上又唱又跳、欢天喜地，到现在的饱含深情，每一届我们都在变化着、成长着，唯一不变的，就是我们对歌曲的满腔激情，对母校永恒的感激。

这次比赛也是我们六年级同学在母校参加的最后一次演唱比赛了，我们都很珍惜这次机会。最近，我们班也在抓紧一切时间与机会练习我们的歌曲，期望能在全校面前展示一个完美的六（2）班。我们的同学十分积极，大家分工合作，有的同学想造型，有的同学做道具，每一个同学都在努力地背着歌词……

我特别感谢这次演唱比赛，因为它让我们班的同学更团结了，关系更融洽了，也更有默契了，师生的感情更深了。在排练合唱时，我们每个声部都配合得很好，既没有出现唱错的情况，也没有出现忘记该唱什么的情况，所以我们的效率非常高。

我们班这次的选歌挺特别的，是电影《中国合伙人》的主题曲，我专门把我们在学校的生活改编成了歌词。说起来容易，做起来难。为了让歌词符合整首歌的旋律，并且听起来生动有趣，我可下了不少的苦工。不过，虽然过程很辛苦，但我受到了老师们和同学们的大力赞扬，心里也美滋滋的，觉得一切都是值得的。

最近两周，我们各班都在抓紧时间排练，校园里充满着欢快的歌声，连教育局的老师都听说我们的演唱活动，说要来看看同学们的表演，还准备给我们送上一个节目呢。到底是什么节目呢？这里我要保密，谜底留到比赛当天揭晓，我们拭目以待吧！

刚才讲的是我们积极排练，迎接演唱的准备工作。那么，在正式比赛的时候，我们又应该注意些什么呢？在这里，我也向大家提出几点建议：

1、演唱比赛是一个展现各班风采的舞台，我们要做到“友谊第一，比赛第二” ，我们要用最热烈的掌声鼓励每一个上台表演的班级。

2、在别的班级表演期间，我们要做文明的小观众，认真聆听，专心观看同学们的演出，不要交头接耳，不影响其他参赛和观看的同学。

3、比赛时，要听从指挥，有秩序地上台和退场，还要注意上下站台的安全。

4、表演的时候，如果有同学出了错，我们应该去安慰他，而不是去嘲笑他、责怪他。

最后，我祝愿各班同学在这次演唱比赛中都能有出色的发挥，最好地展现班集体的风采！谢谢大家！

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亲爱的老师、同学们：

我有许许多多的朋友，但是终有一天，他们会离我而去，但是有一个朋友，它对我不离不弃。现在，我终于明白那个朋友就是——书。

我爱读书，因为书籍能给我精神食量，能给我无限的知识，能给我超越常人的境界。能让我在无边无际的大海中找到属于我的那滴水珠。能让我在闷热的天气里找到那一份凉爽。

雨果曾经说过：“书籍是造就灵魂的工具。”的确，书籍造就了我的`灵魂；净化了我的灵魂。她更是我的一位益友，与我度过一生。

我爱这个我生命中不可缺少的真心朋友。

谢谢。

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各位同学、老师：

大家好！

春天，我们的校园非常漂亮。有很多棵很高很高的大树，操场边上长满了绿油油的草，这些草当中有一些枯萎了。过了一天又一天，终于那些草开始发芽了，我们在操场边玩耍、嬉戏。

夏天，外面的操场和校园都很热。有一天，天气特别特别的热，热的草都枯了，我们每天下课都去浇水了，浇了一天又一天，终于，花开了。

秋天很凉爽，每天我们到校园玩，打球、踢毽子……

冬天，是我们最喜欢的季节，特别是下雪的时候，我们整个校园都是银装素裹。

你看，我们的学校春、夏、秋、冬都是美丽无比的。

谢谢大家！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“读书何所求，将以通事理”。读书，对我来说是一种享受，我这种享受不是每个人都能体会到的，能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

酸

记得有一次，很快就把作业写完了，我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”，这时母亲叫我下楼吃饭，我想饭菜刚做好，让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀！于是我又低头猛看书，这一看就是半个小过去了，母亲见我还不下来，就上楼催我赶快去吃饭，我不想放下手里的书就边走边看书，坐在餐桌前看一页书吃一口饭，因为吃饺子馅太烫，结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来，结果还没下肚就喷了出来，原来那是一碗醋，喝醋的感觉真难受！

甜

说起甜，那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩，我在写作业就让她自己玩，过了一会儿，她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天，我摇着手说：“快把墨水瓶放那，很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上，正当我着急的时候，我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看，有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂，在用力揉搓，没过多久墨渍就和铜钱大小一样，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了，她高兴地说：“你真棒！”哈哈，被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

苦

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晚上，我坐在书桌前，津津有味地看着书，这时母亲开门对我说：“怎么还不睡觉，明天还要上学呢！”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉，可是我的心里还是不放心总是睡不着，怎么办呀！唉！突然我灵机一动，不如我秘密行动吧，于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电，慢慢的把被子蒙上，用手电光来看书，过一会儿感觉被子里好热啊，没办法为了我的爱好看书只好忍耐了，为了看书苦呀苦！

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

光阴似箭，日月如梭。一晃六年过去了，我们六年美好的小学生活就要结束了。此时此刻，我的心情和大家一样非常难过。想到要和大家分别，要离开慈爱的老师，离开朝夕相处的同学，我的心里有一种说不出的滋味。

走进校园，我仿佛又回到了童年的欢乐中去，我的耳边仿佛又响起了欢快的笑声，我的眼前仿佛又看见了我们以前发生的事。明亮的教室里曾有我们朗朗的读书声，羽毛球馆也曾有我们欢乐的笑声，宽广的红色跑道上还有我们挥洒下的汗水，足球场上更有我们摸爬滚打的印记……我们即将要离开母校了，但是这些小学生活中的点点滴滴，这些欢乐和汗水却永远也不会消失，它将会像阳光一样永远伴随着我，也将会永远伴随着我的母校健康成长。

再见了，亲爱的母校。您养育了我这么多年，让我在知识的海洋里遨游，学到了那么多知识。再见了，尊敬的老师，您为我付出了无数的心血，教了我那么多知识、道理。再见了，我的同学们，祝你们在新的一个学校天天快乐学习。

再见了，我敬爱的老师！亲爱的同学们！！

阳光小学，我永远记住你！

谢谢。

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