卫生评比方案（精选10篇）。
为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编精心整理的中学卫生管理评比活动方案，欢迎大家分享。
卫生评比方案 篇1
为了切实做好农村人居环境整治考核评比工作，进一步压实工作责任，结合我镇实际情况，特制定本方案。
一、评比时间
从20xx年7月起，每季度对全镇22个村委会环境卫生进行明查和暗访，对农村环境卫生保洁长效机制、规范建房和改厕等工作开展督查，并对人居环境整治工作情况累积汇总、奖罚兑现、点评调度。
二、评比内容
1、环境卫生工作：
①区域内村庄房前屋后的陈旧垃圾、村组道路的白色垃圾、河溪沟渠的漂浮垃圾、田间地头的农业废弃物、村庄内黑臭水体等是否清理到位。
②区域内乱丢乱扔垃圾现象是否得到有效遏制。
③公共场所的常态化保洁、管理是否到位。
④农户（商户或单位）“门前三包”是否落实。
⑤“卫生户”等评选活动是否深入开展，村民自治作用是否得到发挥。
⑥垃圾清理是否及时，垃圾池、垃圾车、垃圾桶等环卫设施设备是否干净整洁、摆放整齐，是否存在人为损坏现象。
2、村民建房管理：
①辖区内各自然村是否有村民违规建房（从20xx年1月1日开始），村庄规划和户型样式公示牌是否完好无损。
②周报制度是否执行到位，村民建房是否实现有效管理，未批先建是否及时上报。
③村民建房审批管理是否规范，对村民建房申请报告涉及的内容是否进行调查核实，《村民建房用地规划申请审批全程管理表》的填写是否真实、规范、完整，村民建房是否按村庄规划、图集样式进行建设。
④建房公示牌、建筑工匠等管理制度是否健全和落实。
3、农村“厕所革命”：
①农村新建房屋的卫生间和化粪池建设是否达到无害化要求，旧房卫生间和化粪池改造是否达到无害化要求。
②是否按任务序时进度完成无害化公共厕所的建设任务，外形建筑样式和内部蹲位设计是否合乎要求。公共厕所交付使用后管护是否到位。
三、评比方式
1、采取日常暗访与集中督查相结合的方式，整合相关督查内容，优化督查方式，提高督查效率。即由镇村建站执行日常暗访，对环境卫生的实际效果和环卫设施维护实行每月一次以上的暗访，随机抽查通组公路、农民庭院、门楼、河流或水库、小溪、沟渠等的卫生情况，必须覆盖22个村委会。对环境卫生的宣传教育、长效机制、改厕、污水处理、村庄公共空间治理等内容进行督查考核。
2、由镇农村规划建设管理办公室，对村民建房采取每月一轮的`巡查形式进行。重点督查村民建房中未批先建、少批多占和不按村庄规划、图集户型建房的现象，跟踪督查村周报制度是否落实到位。
3、按照“分类考核、限期汇总、统一排名”的办法，每次督查完成后，及时汇总情况、量化评分、签字确认。季度末将督查情况及时交镇村建站进行汇总。暗访督查以现场查看为主，不查阅资料、不开会、不听工作汇报，对发现的问题立即采取摄像或拍照等方式留存资料，并填写督查情况表格；实地走访村民、保洁员、村干部，了解人居环境整治工作开展情况，及时做好记录。
4、人居环境整治各项工作的督查考核采取100分制计分；每季度可根据相关工作的实际部署推动情况酌情调整考核项目、占比、细则。对考核的单项评分进行合计，除以考核项目个数后，转换成百分制计分。
四、考核评比要求
（一）实行奖罚兑现。每个季度对考核评比排名前六位的村委会授予“卫生先进村”流动红旗，对排名最后两位的村委会授予警示黄旗。根据考评分数的年终汇总：一等奖奖励5万元/村，二等奖奖励3万元/村，三等奖奖励2万元/村（原则上按曹远镇行政村总数的1/3进行奖励，具体奖励村数量视情况而定）。获得永安市级及以上奖励的，予以相应配套。
（二）强化点评调度。每季度召开人居环境现场推进会，对全镇工作推进情况进行分析研判，表扬先进，鞭策后进。对评为“最洁净村委会”的在全镇季度点评会上作典型发言；对评为“最脏乱村委会”的，由镇党委书记或者镇长对村书记进行诫勉谈话，并要求其在全镇季度点评会上作表态发言。
（三）落实执纪问责。将村委会每季度人居环境整治考核得分汇总后，作为年终得分，受到通报表扬的，作为年终评先评优的重要依据。
卫生评比方案 篇2
为了保障师生健康，促进学校教育教学，使我校有一个清新、干净、优美的环境，特制定如下评比方案：
一、卫生评比
㈠管理要求
1、所有卫生区域划归各班负责，每天“早、中、晚”三扫，每周一下午进行一次大扫除。
2、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑，不乱涂乱画，不得在教学楼、实验楼打玩。
3、每次搞卫生，地面先洒水，拖把应先拧干水才能用。
4、所有垃圾必须倒入垃圾桶内，违者罚款。
5、每周星期一进行卫生大检查（行政检查），下周一公布，每周总评，任何教师不得占用周一大扫除时间。
6、每天的早扫、中扫由体卫艺处检查，晚扫情况由当周值周检查，体卫艺处将每周总评情况进行评比公布。
7、每个教职员工和学生会干部都有权制止破坏卫生的行为，对不听劝阻的学生，学校将严惩。
㈡评分细则
1、教室卫生：占60分
①地面与墙壁、瓷砖（包括走廊）占30分
A、清洁：25~30分
B、较清洁：20~25分
c、不清洁：评分在20分以下
②、门窗是否洁净：占10分
A、洁净：8~10分
B、较洁净：6~7分
c、不洁净：6分以下
③桌凳是否干净、整齐（包括讲台）：占15分
A、整洁：12~15分
B、较整洁：10~11分
c、不整洁：10以下
④、卫生工具是否堆放整齐，黑板是否擦干净：占5分
根据具体情况在0~5分之间打分。
2、公区卫生：占40分
A、彻底清洁：35~40分
B，较清洁：25~30分
c、不清洁：10分以下
二、奖惩制度：
1、每周卫生评比总分取得全校前三名的班级，授予该班一面流动红旗，并奖励10元钱。每周卫生评比总分最后一名则给予黄牌警告一次。一期重点班1次，普通班3次得黄牌警告的班级，不能评为优秀文明班级，该班班主任不能评为优秀班主任。
2、凡是得流动红旗的`班在期末评优秀文明班级中，每次加2分。
3、若有班级不坚持每天小扫的，扣该班卫生总分2分，打扫不彻底的扣该班卫生总分1分。
4、若有班级不坚持每天小扫、每周大扫的，每发现一次扣班主任津贴2元。
5、破坏卫生者，除每次通报批评外，罚扫学校卫生死角并扣该班卫生总分0、5分。
6、班主任必须配合学校体卫艺处搞好环境卫生。若抓住乱丢乱扔乱画的，每次扣该班卫生总分1分。
7、特殊时期临时规定时间不及时打扫的每次扣该班卫生总分5分。
卫生评比方案 篇3
宿舍是与学生生活最为密切的地方，更是影响学生各类习惯养成的地方，为了使学生养成良好的生活习惯，创造一个温馨、整洁的生活环境，使宿舍成为良好习惯养成教育的运作平台，我拟在我系会电095-097班宿舍开展一项旨在“创造温馨生活环境、培养良好生活习惯”的文明宿舍评比活动。具体实施方案如下：
一、“文明宿舍”评比
文明宿舍评比依据文明宿舍评比方案实施，以班级为单位，每月评出一间“文明宿舍”，并授予“文明宿舍”荣誉称号及设当物质奖励。
二、“文明宿舍”标准
（一）讲文明讲礼貌
1、尊敬师长，遇见老师要问好；
2、同学之间互相关心，互相帮助，互相礼让，和谐相处；
3、遵纪守法，生活有序，讲究公德，爱护公物，爱护花草树木，以文明的举止、优美的环境来体现生活质量。
（二）身心健康积极参加有益活动
1、保持心情愉快、意志坚强，自觉努力学习，坚持体育锻炼；
2、明辨是非，不参加封建迷信活动，不阅读不健康的书刊；
3、善于与人沟通，有困难时要主动寻求帮助，有不良情绪时要主动向老师、同学倾诉。积极参加各种有益的集体活动；
4、自我认识，自我评价，自我管理，自我控制，善于接受批评。
（三）纪律、内务、卫生达标
纪律要求：
1、严格遵守作息制度。按时回校、起床和就寝。早训需提前起床时不得喧哗，以免影响他人；午睡不在走廊走动、聚集或谈话；休息时间不能去别的`宿舍。不准两人或两人以上睡一个铺。非假日要办好请假手续方可不在宿舍住宿。假日要留宿需办好留宿手续，方可在宿舍住宿，留宿的同学要遵守住宿生假日留宿制度和学校的各种规章制度；
2、提高警惕，注意安全。睡觉前要把门关好并保持宿舍通风透气，离开宿舍时要把门、窗关好，上课和自习期间不得在宿舍逗留；严禁湿手触摸电器；严禁私接电源；严禁坐在阳台栏杆、翻爬阳台；严禁擅自修理风扇等电器设施；严禁进入异姓宿舍；不准带外人进入宿舍；不准带危险物品、腐蚀性物品或器具回校，不准带玩具回校。妥善保管自己的钱物；
3、爱护公物。爱护宿舍楼的一切设施，无消防需要，不得擅自启用消防器材。不得擅自搬动床架或调动床位，不准在墙上打钉、贴纸或涂花墙壁。寝室的公物由本室同学负责保管。损坏公物要及时赔偿，故意损坏要加倍赔偿；
4、不在宿舍区追逐打闹、高声大喊和进行体育运动（包括玩篮球、足球、乒乓球和踢毽子、踩滑板等），不能在宿舍区内吵闹起哄；
5、实行宿舍楼学生检查制度。检查学生要负责检查每间寝室遵章守纪情况，按照检查要求做好检查任务，检查时必须两人以上同行，发现异常，及时报告，作好检查记录；
6、服从指导老师和寝室长管理。寝室长负责本室全面工作。同学之间应互相监督执行纪律情况，对宿舍管理工作的建议或批评可向老师、班委、班级团委、宿舍管理组处反映；
7、不允许在寝室内搞生日聚会。睡觉时间不准吃东西；
8、宿舍因特殊情况遇到突然停电、停水等突发性事故，应保持冷静，严禁喧哗，并及时向宿舍管理老师报告，协助宿舍管理老师解决问题。
内务要求：
1、个人的行李、用具必须简单。多余的物品应及时清理回家或收拾起来放好，不能带游戏机、吹风筒等到校，要保管好私人财物，50元以上的现金应存入银行并设置密码，个人校服、军训服等要做好自己独特的记号；
2、起床后要晾好蚊帐、叠好被子，床上不得堆放衣服、书籍等杂物。建议：蚊帐要挂直晾平，被折叠四方，放在床头一侧，双层被口向外，枕头放在床的另一侧；
3、放床底的鞋每人不得超过三对（含拖鞋）。建议：宿舍的鞋在床底地板上成一字摆放（鞋尖向外），上、下床位同学的鞋应分开摆放；
4、毛巾晾挂在毛巾架上。洗了的衣物不论雨天、晴天，一律不准晾挂在室内。壁柜面不得粘贴东西，要保护墙面、柜等公共财物。
卫生要求：
1、建立清洁轮值制度。每天两扫一拖，每天完成公共辖区的清扫，每星期周大扫时进行立体清洁。每天清洁都应在午休、晚休前完成；
2、及时清洁被褥、衣物、枕巾，及时清扫垃圾，及时清洁地面、窗门、冲凉房、厕所和走廊及空床；
3、清洁工具按指定位置摆放整齐，保持室内整齐清洁和通风。
三、“文明宿舍”评分、扣分细则
（一）纪律方面
1、在宿舍区内禁止追逐打闹、大声喧哗，违者扣2—4分；
2、午睡、晚睡预后不能串室，要求在本室做好睡前准备，违者扣1—2分；
3、未办理请假手续或请假手续不符合要求而擅自离开宿舍者作缺勤处理，扣4—6分并严肃批评，严重的并作处分。未办理留宿手续或留宿手续不符合要求的不能留宿。留宿的同学必须严格遵守学校的规章制度，违者扣2—4分，情节严重者并作处分；
4、午睡、晚睡后仍继续讲话、听收音乐、打手电看书、打电话等扣1—2分；午睡、晚睡后不在床位或晾、洗衣服、洗头、冲凉、挂蚊帐、刷牙、洗脸、洗脚扣1—2分；
5、在宿舍区喧哗起哄，每人扣2—5分；
6、午睡和晚休后在宿舍用膳、吃宵夜。每人次扣2—3分；
7、中午、晚上预备铃响后仍在走廊或阳台走动、站立、聚集、谈话者扣2—4分；
8、上课后仍未离开宿舍者扣1—2分。
（二）内务方面
1、在宿舍内晾挂衣物、包、袋、床头挂物件，均扣1—2分；
2、被子不叠、蚊帐不晾、床底鞋子超过三双，漱洗用品不在指定地方摆放均扣1—3分；
3、床铺上堆放有杂物和书籍扣1—2分；
4、毛巾、被套、枕巾、枕套不干净、柜面和窗台摆放不整齐均扣1—2分；
5、浸泡衣服不及时清洗扣1—2分。
（三）卫生方面
1、值周、值日不认真扣1—3分；
2、中午12：50还未能完成清洁任务（值周区、宿舍）的室扣1—4分，责任人扣1—2分；
3、清洁用具摆放不整齐或不按指定位置摆放扣1—3分；
4、台面、地面不干净或不及时倒垃圾扣1—2分；
5、在宿舍吃带皮、带壳零食又不及时清扫或随意乱丢垃圾者扣1—3分。
（四）严重违纪扣分
严格禁止下列行为：
1、在晚上熄灯后故意起哄或往窗外、楼下扔垃圾；
2、在宿舍区内抽烟、喝酒，携带火种，私自拉接电线，使用电器；
3、通过非正常手段进入宿舍或翻爬阳台；
4、偷盗公私财物、故意损坏公共财产或吵架、打架；
5、进入异性宿舍和男女不正常交往；
6、未办手续，外宿不归；
7、不服从管理，顶撞老师或进行检查的学生干部，情节严重的；
8、其它严重违纪或违法行为。
有以上行为之一者，一经发现，根据情节轻重和认错态度，酌情给予扣个人分数8分至20分，本寝室本月不参加文明宿舍评比，并报学校行政处分。
（五）加分细则
宿舍区内做好人好事、积极参加阳光爱心活动者，经住宿委员会讨论可酌情加分：
1、尊重管理人员，主动协助搞好卫生、纪律等工作加1—3分；
2、同学之间团结互助、有良好表现加1—3分；
3、主动维护宿舍纪律、卫生，敢于向不良倾向作斗争的加1—8分；
4、拾金不昧加1—5分；
5、每月没有违纪扣分的，则个人得分加1分。
四、奖惩办法
1、学生个人原始分为75分，班长和生活委员结合学生现实表现进行加分或扣分。由生活委员根据得分情况和总体表现对各宿舍进行评分，对评比成绩优异的宿舍，班级给予表彰和奖励；评比不及格的学生，不能参加三好学生和优秀学生干部的评比。
2、学生个人考核情况与本宿舍考评挂钩。学生加分和扣分累计到当周宿舍得分。
3、学生宿舍每天分内务、卫生、纪律三个方面按5分制进行评分。每周各室得分占该周可得分60%以下为不及格，60%以上为及格，80%以上的为优秀；
4、学生宿舍考评与素质测评考核挂钩。每月公布各个宿舍评比情况。月考评全宿舍必须有25%以上的人达到优秀、并且不及格人数不超过25%，则为宿舍工作达标宿舍，达标宿舍方可参加其它评比。
卫生评比方案 篇4
为进一步贯彻落实全县城市管理工作会议精神，结合集镇道路综合改造工程的要求，全面改善集镇市容秩序，提升集镇品位，努力营造稽东集镇“整洁、优美、文明、有序”的集镇环境，决定开展“环境综合整治月”活动，特制定以下实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，针对集镇管理中存在的问题，开展大规模、全方位集镇环境综合整治月活动，力争在短时间内解决一批环境整治的薄弱环节，攻克一批集镇管理的难点顽症，让广大居民感受到整治前后集镇环境的明显变化，实现镇容镇貌的'显著改观。
二、目标任务
为努力提升集镇市容环境质量，对集镇马路市场、占道经营、乱吊乱挂、乱搭乱建、乱倒垃圾、无序停车等影响集镇环境秩序，降低集镇品位的现象和行为进行集中整治，有效改善稽东镇的集镇形象。
三、组织领导
为了确保这次活动取得实效，镇党委政府成立以朱力望同志为组长，孟雁凤同志为副组长，孙法中、蒋志君、胡倡华、蒋海江、余叶娟同志为成员的环境综合整治活动小组，主要负责人员调配、突发事件应急处理等工作。领导小组设办公室，由蒋海江同志兼任。
四、整治时间
整治时间：7月20日-8月31日
五、整治步骤
（一）宣传发动（7月20日—7月31日）
通过张贴整治通告、发放宣传资料、广播、电视等方式，多形式、多角度开展舆论宣传，使广大集镇居民积极支持整治活动，动员群众人任参与，为整治活动提供良好的舆论氛围。
（二）分阶段组织实施整治（8月1日—8月12日）
第一阶段（8月1日—5日）：乱搭乱建专项整治。集镇部分经营户私自搭建钢棚、竹棚等构建物如果严重影响交通和镇容镇貌，在舆论宣传、发放《责令限期改正通知书》的基础上，还未自行整改的，将进行统一整治。
第二阶段（8月5日—10日）：集镇市容环境秩序专项整治。这一阶段针对马路市场、占道经营、无序停车等现象，按照“主干道严禁，次干道严控，小巷规范”的原则，会同工商、交警、路政等相关部门进行联合整治。
第三阶段（8月10日—8月15日）：对集镇环境卫生整治。主要针对集镇居民乱倒生活垃圾和建筑垃圾等现象进行整治，保持集镇路面卫生整治、干净。
（三）巩固提高（8月15日—8月31日）
整治后，侧重加强对重点路段、重点区域的监管，并建立长效管理机制，确保集镇环境综合整治工作成果。
六、工作要求
1、加强协调，落实责任。要提高对本次整治活动的认识，强化作风纪律，规范执法行为，提高工作效能，要将目标任务细化、量化，要做到人员到位、责任到位、措施到位。沿街有关单位应积极协助做好门前整治工作。
2、落实管理，提高成效。对集镇道路要严格按县级街容达标路的标准和要求进行管理，把开展集镇市容环境秩序整治活动同平时的管理工作结合起来，创造性地开展工作。各部门要合理安排好工作，确保整治突击工作和日常工作两不误。
3、突出重点，务求实效。要以乱搭乱建、马路市场、占道经营、无序停车等现象为重点，集中力量开展整治。要结合本次整治，不断总结解决城市管理难点问题的新经验、新方法，研究和探索建立长效管理机制，使集镇环境秩序工作走上法制化、规范化、长效化的良性发展轨道。
卫生评比方案 篇5
一、活动背景
为了营造良好的校园卫生环境，培养学生的卫生习惯，提高学生的环保意识，我校决定开展小学卫生班级评比活动。通过此次活动，旨在让每个学生都参与到班级卫生管理中来，共同营造干净、整洁、美丽的班级环境。
二、活动目标
1.培养学生的卫生习惯，增强环保意识。
2.提升学生的集体荣誉感和责任感，增强班级凝聚力。
3.营造整洁、美观的班级环境，提升学校整体形象。
三、活动时间
本次活动将分为初评和终评两个阶段，初评阶段为每月一次，终评阶段为学期末。
四、评比内容
1.教室卫生：包括地面、桌椅、黑板、门窗、讲台等区域的清洁情况。
2.公共区域卫生：包括走廊、楼梯、班级负责的卫生区域等。
3.卫生习惯养成：班级学生的卫生习惯表现，如不乱扔垃圾、勤洗手等。
4.环保创意：班级在卫生环保方面的创意举措，如垃圾分类、废旧物品再利用等。
五、评比标准
1.教室卫生：地面干净无垃圾，桌椅摆放整齐，黑板无乱涂乱画，门窗干净无灰尘，讲台整洁。
2.公共区域卫生：走廊、楼梯无垃圾、无积水，班级负责的卫生区域干净整洁。
3.卫生习惯养成：班级学生普遍养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，勤洗手等。
4.环保创意：班级在卫生环保方面有创意举措，如实施垃圾分类、废旧物品再利用等。
六、评比方式
1.自评：各班级按照评比标准进行自评，发现问题及时整改。
2.初评：学校卫生管理部门每月对各班级进行初评，记录评比结果并反馈。
3.整改：班级根据初评结果进行整改，提高卫生管理水平。
4.终评：学期末，学校卫生管理部门组织终评，综合各班级整个学期的卫生情况，评选出优秀卫生班级。
七、奖励措施
1.每月初评：根据初评结果，对表现优秀的班级进行表彰，颁发“卫生先进班级”流动红旗。
2.学期终评：根据终评结果，评选出学期“优秀卫生班级”，并给予一定的物质奖励，如图书、文具等。
八、活动宣传
1.通过校园广播、海报等形式，宣传本次卫生班级评比活动的目的、意义及评比标准。
2.鼓励各班级通过班会、主题活动等形式，开展卫生环保教育，提高学生参与活动的积极性。
卫生评比方案 篇6
为助力xx镇环境卫生整治工作，解决环境卫生突出问题，我镇拟开展环境卫生整治“随手拍”活动。具体活动方案如下：
一、活动目的
提高镇村干部对于人居环境整治工作的参与度，发动各村年经干部广泛参与，将身边的环境卫生突出问题记录下来，做到及时发现，及时整改，帮助全镇人居环境整治，进一步提升全镇农村环境卫生水平。
二、活动内容
（一）拍摄内容
全镇范围内存在的`生活垃圾大量滞留，垃圾桶严重破损，沟塘内大量漂浮物，路面未清扫，公厕卫生状况差等有关环境卫生的突出问题。
（二）提供信息要求
手机拍摄的突出问题照片或小视频，要求画面清晰，并注明具体时间地址，以便及时进行整改。
（三）平台建设
建立一个“随手拍”活动微信群，每村一名年轻干部加入群聊，将发现的突出问题照片实时发送至群里，由邵庆对问题照片进行审核。
（四）问题处置
镇环境整治专班对微信群内发布的照片进行审查，根据问题性质，指派保洁公司或村委会进行整改。要求一有反馈，立即整改，并将整改后的照片发至邵庆处，进行整改完成确认。
（五）奖惩措施
各村所发送的突出问题照片经镇环境整治专班审查确认属实后，一个问题给予信息提供者10元-20元奖励。同时，每核实一处问题，根据相应的管理责任，处罚保洁公司或村委会50元。
“随手拍”活动是推动xx镇人居环境整治工作持续开展一项重要举措，希望大家能够积极参与其中，做到常态化，为建设大美xx贡献一份力量。
卫生评比方案 篇7
为美化各办公室环境，促进教职工卫生和文明意识，树立文明形象，经学校行政办公会研究，决定对各办公室卫生状况进行评比，现将评比细则公布如下：
（一）办公室卫生标准
1、办公室整体布置优雅。
2、办公室地面干净整洁，无尘土、水渍和杂物。
3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印，无乱写乱画。
4、门窗、玻璃、电扇、电灯、办公桌面干净整洁，无尘土和污垢。
5、办公桌物品（作业、试卷）摆放整齐，吸烟的男教师要自备烟灰缸，不能乱扔烟蒂；
6、保持室内空气清新、流通。
7、卫生工具摆放整齐，纸篓套袋，每日清理。
（二）办公室卫生制度
1、必须有值日安排，责任落实到人。
2、坚持每天打扫卫生。
3、要养成良好的卫生习惯，自觉搞好个人及室内卫生。
4、注意节约能源，离开要将灯、热水器关闭。
（三）办公室卫生评比办法
一、卫生评比由校领导评比。
二、每周定期检查一次，将评比结果记录在案并在公告栏公示。
三、检查内容及方法采用扣分累积的办法。
1、办公室整体卫生20分
2、办公室布置10分
3、教材、作业本等办公用品是否摆放整齐20分
4、桌面、台面、地面卫生20分
5、卫生工具、杂物及垃圾堆放情况20分
6、卫生习惯和节能意识10分
（四）办公室卫生奖励办法
据评比组打分，得分在90分以上为“示范办公室”。每次评比结束后，对示范办公室进行公示，给予表彰和奖励。
请各办公室对照以上细则逐条自查。做好学生的榜样，保持洁净优雅的`办公环境，使我校的校容校貌更加优美怡人。
卫生评比方案 篇8
一、指导思想
以“党的十八大”精神为指导，以喜迎“双节”、扮靓城市、美化乡村、服务民生为目标，通过各乡（镇）人民政府、街道办事处、各村委会齐抓共管和广大居民群众共同参与，努力改善城乡环境卫生整体面貌，提高城乡环境整体管理水平，以崭新的面貌迎接“双节”的到来，促进全县经济社会又好又快发展。
二、整治范围及时间
全县18个乡（镇）、街道办事处。本次整治活动时间：9月13日至10月12日。
三、整治内容及标准
详见《县城乡市容环境卫生综合整治内容标准及评分细则》。
四、时间安排
（一）宣传发动阶段（9月13日—9月17日）
各乡（镇）、街道办事处要结合实际，研究制定本辖区的整治工作方案，要明确职责分工，精心组织，周密部署，确保整治活动顺利开展。
（二）综合整治阶段（9月18日—10月12日）
县城管中心和各乡（镇）、街道办事处要按照各自管理范围和权限，提高标准，强化措施，突出重点，落实任务，扎实推进整治活动的开展。要对各自管理的工作进行全面排查，对影响市容的'现象进行全面整改，通过边宣传、边排查、边整治、边巩固，建立规范化、长效化的城市管理长效机制，使整治活动取得实效，全面推进城市管理工作的科学发展、健康发展。
五、工作要求
（一）加强领导，明确责任
县城管中心和各乡（镇）、街道办事处主要负责同志要高度重视，认真安排部署此项工作，明确责任分工，对照本方案，精心组织，确保按时完成任务。
（二）标本兼治，长效管理
坚持突击性整治和长效管理相结合。进一步明确管理范围和责任，健全机构，充实人员，配齐队伍，强化日常管理措施，逐步建立和完善城市环境管理长效机制，加强监督检查和目标考核，保持城乡环境面貌常洁常新。
（三）加强宣传，营造氛围
充分发挥舆论导向作用，宣传典型经验，展示整治成果，发挥环境整治凝聚人心、提振精神的作用，为顺利推进环境综合整治营造良好的舆论氛围，开创全民参与、携手推动环境整治工作的新局面。
（四）严格督查，落实奖惩
县政府将成立县迎“双节”城乡市容环境卫生综合整治活动督导组，对县城管中心和各乡（镇）、街道办事处整治情况进行检查验收评比。综合整治阶段开始后，各督导组每周至少要督导检查2次，对被督导单位分别进行评分排位，同时每周印发督查专报，通报督查情况。综合整治活动结束后，县政府将对综合评比前3名的进行通报表扬，并由县财政分别给予第一名5000元、第二名3000元、第三名1000元的资金奖励；对排名后3位的，给予通报批评。
卫生评比方案 篇9
一、评比目的.
为了营造一个整洁、卫生、健康的校园环境，提高学生的卫生意识和自我管理能力，培养学生良好的卫生习惯，特制定此小学卫生班级评比方案。
二、评比范围
全校各班级，包括教室、走廊、卫生区等公共区域。
三、评比标准
1. 教室卫生：
地面无垃圾、无污渍、无积水。
桌椅摆放整齐，桌面无杂物。
黑板、讲台清洁，无粉笔灰和其他污渍。
门窗、玻璃干净明亮，无灰尘和蜘蛛网。
墙角、墙角线、墙裙等无灰尘和蜘蛛网。
垃圾桶及时清理，周边无垃圾。
2. 走廊卫生：
地面干净，无垃圾、无污渍。
墙面、墙角线、墙裙等无灰尘和蜘蛛网。
走廊两侧物品摆放整齐，无乱堆乱放现象。
3. 卫生区卫生：
区域内无垃圾、无杂物。
卫生工具摆放整齐，无损坏。
绿化带内无垃圾，植物生长良好。
4. 卫生习惯：
学生个人卫生习惯良好，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。
学生不乱扔垃圾，能主动捡拾地上的垃圾。
学生爱护公共卫生设施，不损坏卫生工具。
四、评比方法
1. 每周进行一次卫生大检查，由学校卫生管理部门组织人员对各班级进行评分。
2. 评分采用百分制，根据评比标准逐项打分，最后计算总分。
3. 每月根据各班级的总分进行排名，评选出卫生先进班级，并给予表彰和奖励。
五、奖励措施
1. 对每月评选出的卫生先进班级，颁发荣誉证书和奖品，并在学校公告栏上公布。
2. 对在卫生评比中表现突出的学生，给予口头表扬和加分奖励，鼓励其继续保持良好卫生习惯。
卫生评比方案 篇10
开展城乡环境综合治理，是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措，是优化发展环境、改善人居环境的惠民工程，关系群众的安全和健康，关系xx镇xx村的形象和竞争力。为深入贯彻落实镇党委、镇政府关于城乡环境综合治理的决策部署，在全村全面推进城乡环境综合治理工作，制定本方案。
一、治理目标
通过综合治理，到xxxx年春节前，达到xx镇xx村城乡环境综合治理工作“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系要求，建立起覆盖乡镇、村庄的城乡环境治理和管理长效机制。
二、治理内容
（一）城市环境治理工程
1、强化环境卫生整治。全面治理环境卫生。全面加强民宅管理，建立健全“门前四包”。
2、强化环境保护工作。加强环境治理，依法查处违法违规行为。加快污水、垃圾处理基础设施建设。
（二）乡镇容貌治理工程
提高清扫保洁水平。全面清理公路沿线建筑垃圾和生活垃圾，搞好小街小巷、居民集中区居住环境治理，消除卫生死角。建立专人保洁制度，全面清理街巷、居民区、公厕、河沟、堰塘的垃圾和杂物。
（三）农村环境整治工程
开展“四清”。对村庄道路、场地、房前屋后、厕所定期清扫，重点清理房前屋后、道路、河道、沟渠的垃圾、污泥和杂物。规范家禽、牲畜饲养和清洁卫生管理，减少禽畜粪便污染，彻底治理污水乱排、垃圾乱扔等现象。
（四）公民素质提升工程
1、普及卫生和文明常识。广泛开展养成良好公共行为的系列宣传教育活动。广泛深入开展爱国卫生运动，普及卫生知识和健康知识。突出抓好未成年人卫生文明教育。开展“文明出行，平安回家”教育活动。
2、培养公民良好行为习惯。教育引导城乡居民提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为，爱护公共设施，形成“讲清洁、爱卫生、讲公德”的良好风尚。
3、积极开展各种创建活动。广泛开展卫生文明家庭、卫生文明单位、卫生文明社区等城乡精神文明创建活动，切实把城乡环境综合治理工作融入到群众性精神文明创建活动中。
三、工作步骤
从xxxx年3月25日—xxxx年2月底，分三个阶段开展城乡环境综合治理。
（一）集中突击阶段（xxxx年3月25日至5月1日前）
（二）推进深化阶段（xxxx年5月1日至国庆节前）
巩固集中突击成果，初步形成城乡环境优美、生态良好、风貌协调、庭院美化、村容整洁、民风文明的新气象。
（三）全面提升阶段（xxxx年10月1日至XX年春节前）
对治理工作进行“回头看”，查找不足，总结经验，全面建立长效机制，使城乡环境治理和管理走上制度化、规范化、常态化的轨道，形成城乡容貌整洁、人居环境改善、城乡管理有序、城市品质提升、发展环境优化、干部作风转变、居民素质提高的局面。
四、保障措施
（一）加强领导，落实责任。成立村级城乡环境综合治理工作领导小组，下设4个工作组。
（二）加强宣传，营造氛围。制定城乡环境综合治理宣传方案并抓好组织实施，进行多形式、多层次、立体式宣传，使城乡环境综合治理家喻户晓、人人皆知，形成人人有责、全民参与的.良好氛围。及时宣传治理成效，总结推广典型经验，引导社会各界广泛参与，在全社会掀起城乡环境综合治理的热潮。
（三）加强督查，严格问责。将城乡环境综合治理工作纳入目标管理，严格考核奖惩。采取定期与不定期、明察与暗访、专报与通报相结合的办法，加强对各小组、各户治理落实情况的督促检查。
