评议好人活动总结

发表时间:2025-05-22

评议好人活动总结(通用12篇)。

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的团员评议活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

评议好人活动总结 篇1

自20xx年xx月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾被评为“优秀团员”。上学期我参加本校第xxxx期入党积极分子培训班,不仅顺利的拿到了结业证书,而且由于我在培训班学习时成绩显著,被评为了优秀学员。这不仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和支教部的工作,都能有较好的处理。作为青年志愿者学会里的一员,我除了按照支教部的规定,每周五去为xxxx小学那边支教之外,我还积极参加其他部门的活动,如分团委心交部组织的去敬老院看望老人的活动,还有青协活动部组织的去xxxx公园为树木施肥的活动等,各项活动均受到了各部门负责人的赞扬,因此被多次评为“工作积极分子”。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的.活动,而我所在的宿舍也被评为“文明宿舍”。

在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获第xx届“xxxx杯”知识竞赛冠军和“最佳答题手”的称号、第三届xxxx高校“农民之子”大学生支农知识竞赛复赛和决赛都获得“二等奖”、论文《xxxx》在20xx—20xx年度思想政治理论课实践性学习成果被政法学院评为一等奖等。

人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔。

评议好人活动总结 篇2

回顾进入大学以来的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想、工作、学习、生活方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后再上新台阶,现将做如下总结:

作为一名新时期的共青团团员,我积极参加团的活动,通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用科学发展观指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗,经常关注新闻。

在履行团员权利和义务方面

能认真参加组织生活,执行团的决议,服从团组织的安排,遵纪守法,遵守团的'各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务。在党校学习中,我对党员的权利和义务有了全面、正确的理解,对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

在工作方面

我结识了许多朋友,也深彻地明白到与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。

在学习方面

我上课认真听讲,及时完成作业,和同学积极交流讨论。这个学期,我不断要求自己要把学习搞好,因为这是我们上大学的首要任务。是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的`磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的工作和生活中去。

在日常生活方面

我积极与室友、同班同学及同院班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,在外靠朋友,而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。

评议好人活动总结 篇3

为了进一步推进素质拓展计划,积极践行科学发展观,紧密围绕创先争优活动,对团员进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,提高团员素质、加强团员思想教育、强化团员意识,加强团的组织建设,严肃团纪,增强团组织的凝聚力和战斗力。我团支部从4月18日~4月26日结合自身实际情况开展了三个阶段团员教育评议活动。现将具体情况总结如下:

一、学习教育阶段:

我团支部认真组织了我班团员学习《团员手册》、国家形式政策和学校相关制度。鼓励各团小组在组长带领下,采取灵活多样的方式开展团的思想理论与团章知识的学习,并坚持理论联系实际,立足于坚定团员的政治信念,强化团员意识,努力发挥共青团员先锋模范作用。通过学习教育,广大青年团员进一步加深了对团的认识,更进一步坚定了向党组织靠拢的信念和决心。

二、民主评议阶段:

鉴于我们大三年级学业繁忙以及这段时间我专业正进行电工实训,经过班级的`讨论和辅导员的同意,本次团员评议是直接由班委和寝室长组成的评议小组完成的。开始阶段,由团支部负责整理和统计好评议需要的各项材料,如旷课记录、补考情况和成绩排名等,并将全班45人分成5组,让评议小组的每人对其中的两组进行评分。材料准备好后,我们召集评议小组于22日在A204进行了团员教育评议的测评。班委和各寝室长都很尽责,认真地完成了各自的任务,使得测评顺利进展。

三、评选先进和总结提高阶段:

评议结束后,团支部根据评议结果统计每位团员的评议等级和分数,经过讨论推选出了优秀团干部、优秀团员。客观的总结既是对前一阶段成绩的肯定,不足的发现,又是对明天更合理的安排改正的基础。大家纷纷表示,对本学年表现的清晰梳理与总结让自己树立了一个更合理的目标,明白了下一阶段努力的方向。

在团总支的正确指导下,在各方面的努力下,我团支部本次团员教育评议工作取得了应有的成效。我们会继续与全体团员共同努力,发扬团员积极乐观的精神,认真学习专业知识,为社会主义事业的发展谱写新的篇章。

评议好人活动总结 篇4

11月26-30日,我有幸参加华东六省一市第十五届小学数学课堂教学观摩研讨活动。“千课万人”场面壮观、名师荟萃、百家争鸣,今天终于身临其境了!让我见证了一次小学数学教研的花开盛观。

活动的布置大气精致,使枯燥的数学充满了人文气息。以书香对联彰显底蕴,以倒计时钟匀开序幕,以经典音乐贯穿课间等等,使人一步入会场就会被浓浓的教学幸福与数学理性所包围,不禁感叹组织者的精心、精细、精巧、精密!再次见证了“千课万人”会务组的团队智慧。

课堂以学定教,彰显教师的智慧。大会交流的15节课使用的教材有人教版、北师大版、苏教版等不同版本,梳理成“数的认识”、“乘法计算”、“几何概念”、“面积教学”、“综合应用”五个板块。尽管课的领域不尽相同,但每节课的设计无不体现“以学定教”的核心理念循学施教、因学设教、先学后教。

情境为“施教”所用。浙江省江萍老师的《千以内数的认识》通过大任务布置、分层次反馈的方式,利用0、1、4这三张卡片,把读数、写数、数数、数的组成等层层推进,步步为营,实现了新知与经验的无痕对接,知识与观念的相互融合,学生从“有所知”变为“知所知”;山东省杨永丽老师为了让学生理解一个数乘分数的算理,创设了编织的教学情境,不仅仅直观上接近“网格”,更重要的是帮助学生转译部分为单位“1”如何转译为整体为单位“1”;江苏省陈敏老师的《体积与容积》则是根据石子取出后水面下降的观察,就把无形的东西通过有形的载体加以直观,感受到物体是占一定空间的。

素材为“设教”所需。江西省的刘才军老师和福建省的阮宁宁老师选取了“金牌”等素材帮助学生理解算理,掌握算法;福建省的郑汛老师选择了分别为面积有明显差距、差距不大、同形状差距不大的三组素材,来说明面积比较的不同方法,并顺势引出面积单位的必要性与合理性;上海市的张连珍老师为了组合图形计算方法的多样性,选取了一个极富生命力的主题素材贯穿整课。

经验为“后教”所备。只有让学生亲历知识的形成过程,才会为活动经验的.积累奠定基础。上海市陈华老师的《折线统计图》让孩子们经历条形统计图变为折线统计图的过程,初步了解两种统计图都可以表示数量的多少,而后对新知进行深入探索;江苏省陆丽老师把小蚂蚁抽象为“点”,从“点的平移”类推到“线与面”的平移,使学生对于从原有的物化理解上升为本质理解;浙江省的金奎老师课一开始则完全放手让学生自己表征-2可以表示什么,并把创造的表征穿针引线于整课;安徽的谢光玲老师和杨眉老师则让学生积累编码与推理的活动经验,为“后教”所备。

专家引领思课辩课,让会场散发出浓浓的学术味。本次活动的专家大会互动点评。针对课的类型每半天围绕一个主题设置五个问题,先由上课的教师选择并回答,同时为会场的听课代表也留了问题,于是,会场上上课教师、与会代表和引领专家之间的对话和碰撞,使问题的研讨更加深入。特级教师刘永宽的“直线式的问答”、朱乐平老师的“慢教育和活着的理论”、范新林老师和陈庆宪老师“半装糊涂式的引领”、叶柱老师的“巡回作答的方式”等对还留余温的课再一次加热,给了与会者的思维不断的激荡与澎湃。

特级教师现场同课异构,让复杂的课堂变得简洁明了。本次活动每天有一位特级教师从一天的观摩课中,选择一节课进行现场同课异构,特级教师袁晓萍根据学生的导学案,采用任务驱动的方式使《年、月、日》一课气势磅礴;特级教师俞正强借“主角”的虚像,为理解条形统计图的“离散”和折线统计图的“联结”埋下伏笔,逼问着学生去理解折线统计图的价值和意义;特级教师朱国荣则让孩子们干脆自己编学号,在不断的矛盾冲突中使课渐进,思路明晰。由于课堂的开放和对孩子的信任,课堂上频频呈现孩子们精彩而真实的回答。

历经千辛万苦,只为花开一时。三尺讲台,道不尽酸甜苦辣,一方黑板,写不完人生风景。几天的学习旅程很快结束了,几天来的学习收获我难以言语表达,也深知自己的教学能力还需要不断地磨练与提高。名师们超棒的教学设计也深深震撼了我,每一节课堂,都是学生和教师的一次美丽邂逅。老师精彩的课堂设计引着孩子们在数学的花海里绽放自己,鲜花就开放在我们的课堂中。虽然时值秋天,但我却感受到春天的气息。原来数学可以那么的有趣。经过学习,我们也许达不到大师们的那种至善至美的教学境界,但只要你不断地学习,不断地充实自己,超越自我,就一定能让孩子们更喜欢我们的课堂,让我们的课堂见证朵朵花开!

评议好人活动总结 篇5

作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起:

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的`接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后

的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

评议好人活动总结 篇6

我x班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。我们x班团支部在老师、学校、学校团部的领导下,以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活,在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识,又可以丰富同学们的课外生活,拓展心灵。

首先,在纪律管理方面,经过上半年每星期日晚上的班会教育活动,同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识,使课堂中的纪律得到了较为明显的改善,同学们也都学到了更多的专业知识。所以,团员教育工作也就成为我x班管理班级的必要工作。

其次,在平时生活方面,不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛,也还有我们的象棋比赛,我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力,使大家在愉悦的同时,也能增强相互之间的友情。

再者,在课外学习方面,经过半年多的团员教育,同学们懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身于社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄来临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率来吸收新的知识也成为同学们需要解决的问题。随之,我x班着重的在这方面加倍培养自己,尤其是在有关思想的表达和问题的论证方面上,同学们非常积极。每次班会时间同学们都会踊跃上台,将自己的想法讲出来,与同学们一起分享,一起探讨。同时,在每次的交流中,同学们不仅锻炼了自身的思维及表达能力,还促进了同学们友谊的发展。使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”的全面发展要求。

在节假日,我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩,不仅丰富了课余生活,还开阔了眼界。

当然,当今世界正处在大发展大改变的大调整时期。世界正在向着多极化,经济全球化不断推进,科技发展日新月异,国际金融影响深远,世界经济格局化逐渐深入,国际力量对比出现新的态势,全球思想文化交流呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈,给我国带来新的机遇,随之而来的也还有挑战。

我国作为社会主义发展初期的一个国家,他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来,在前进中探索着,在探索中逐步前进。中国共产党带领着走过了61个年头领导改革开放31年,中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国自己的特色社会主义道路,团结各族人民不懈努力,克服困难,不断取得革命建设改革的伟大胜利,经济上的飞快发展,国民素质的.不断提高,国际地位更是令人惊叹。

然而,国是由无数个小家组成的,所以我们x班全体团员也会为了自己的伟大祖国而不懈的努力并加之奋斗,争取在流淌汗水的同时得到更加丰富的团员教育和团员应该有的无畏精神。

当然,“人无完人”,我们同学们也都有缺点,相信在不断反省自己的同时,我们会尽量的做到有错则改,无则加勉。由于参加团部的时间并不长,政治思想觉悟还有待提高,对学习的规律仍需要进一步的适应,方法同样也需要进一步的改进。

相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因有我们的成绩而更加灿烂。因此,在以后,我们x班全体同学都会不懈努力,争取取得各方面的更近一成进步。当阳光普照大地的同时,我班全体团员将会继续向远处眺望和前进。

评议好人活动总结 篇7

一、活动开展情况

(一)开展杜鹃园建设技术服务

结合储备林项目建设,在大岗山拟建杜鹃园苗圃基地100亩,为确保基地建设取得成效,开展杜鹃的栽植管理等技术培训,培训100人次,发放杜鹃栽植技术资料100余份。在大岗山建设观光基地1500亩,开展绿化大苗栽植管理技术培训200人次,发放绿化大苗栽植管理技术200余份。

(二)自行组织“科技下乡”集中服务

利用乡镇赶集时间,结合护林防火宣传及野生动物保护宣传,组织林业科技人员分别在始阳、乐英、城厢、思经、仁义等乡镇开展了林业“科技下乡”集中服务活动,共发放《赤腹松鼠的防治》1000份、《三木药材造林技术》500份、《珍贵用材树种播种育苗技术规程》500份、《森林防火条例》1000份、《野生动物保护条例》1000份、围裙500张、宣传挂历500本,接受群众咨询1500人次。

二、取得成效

通过“科技三下乡”集中服务活动,让广大群众了解了森林防火及野生动物保护的重要意义,让培育森林资源的林农掌握了一定的生产、经营技术,对促进我县林业产业又好又快发展起到了巨大作用。

三、下一步打算

(一)工作思路

目前,林业生产经营面临巩固退耕还林成果后续产业发展专项建设、低产低效林改造等重大任务,因此需要在种苗培育、营造林、采伐、管护等方面加大科技支撑力度,增强林业依靠科技进步的活力,以多种形式、多渠道使科技成果尽快转化为生产力,提高科学技术对森林资源生态、经济、社会三大效益增长的贡献率,切实巩固和扩大退耕还林工程和天然林保护工程建设成果。

(二)目标任务

一是开展科技扶贫行行动。帮助培育1-2项有利于当地经济发展的特色项目,帮助培训一批林农技术员;

二是开展科技示范活动。以颁布实施的'技术标准和林果、景观植物新技术为主要内容,结合我县实际,在林果重点产区,通过采取示范带动,典型引路的途径,建立科示范区、示范点、示范户,实现全县林果生产管理的规范化、标准化、集约化,提高林果生产者的技术水平,增强产品的市场竞争力;

三是开展技术培训活动。根据林农、企业关心的热点、难点问题,设立县林业科技服务和咨询热线,利用网络、媒体广泛宣传,有针对性、有目的地开展技术普及培训。培训不少于5000人次。

评议好人活动总结 篇8

从成立队伍到现在,经过半学期时间的训练,我们的队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高。大家的训练热情度非常高,并且女篮队伍在今年的二七区中小学生篮球比赛中获得了第二名的好成绩。

现将本学期的训练工作总结如下:

一、身体素质训练

身体素质训练的目的'是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学期训练过程中,根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

二、技术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,参考小学生比赛的特点以实际出发,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本学期主要练习了各种基本的运、传、投等技术。

三、梯队建设

我校现有队员45名,其中男生29名,女生16名,年龄梯队建设比较合理。并按照一届带一届的要求,实施老队员带新队员的措施,并设立奖励措施,激发新老队员的学练兴趣。

通过半个学期的训练,队员在训练中个人技术、身体素质有了明显的提高。但在比赛中身体对抗、心理素质上还需要很大的进步,在今后的篮球训练中,必须加大力度,培养学生的积极性,进一步提高技术水平,为了达到训练的目的和完成训练任务,要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风和为集体争夺荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,争取在以后的比赛中取得优异的成绩!

评议好人活动总结 篇9

区一中“同课异构”教学研讨活动总研讨活动于20xx年3月25动员会启动,至20xx年4月25日结束,历时一个月,期间,参加活动的各备课组积极准备,授课教师精心设计,同科教师真诚交流,最后总结提升。现在就活动的情况作一个简要总结。

一、指导思想明确,认识起点高,组织协调严谨

这次“同课异构”教学研讨活动,从学校领导层到各年级,各位备课组以及每位教师,都能充分认识到活动的重要性,学校领导多次召开专题会议,讨论方案,安排工作。

这次活动,旨在让广大教师感受不同的授课风格,在鉴赏中寻找差异,在比较中学习特性。通过“同课异构”教研活动,让教师深刻领会课堂教学是个性化的艺术。促进教师对教材教法的钻研,提高课堂教学的实效性和有效性,促进和提高课堂教学效率;优势互补,集思广益,使更多的教育教学思想能够自由地交流与碰撞,百花齐放、百家争鸣,营造更加和谐的教学研究氛围;促进反思和实践的优化,加快教师专业成长。从这个意义上讲,我们的目的已经基本达到。

二、教学研讨活动特点

1、备课组积极参与。本次活动除规定的七、八年级15个中考科目备课组参加外,非中考科目的七年级美术和八年级音乐备课组主动参加,共计17个备课组参与。各备课组能在集体商议的基础上将授课教师名单按时上报教科室,保证了活动有序的进行。

2、教师热情高。本次活动,语、数、外三个学科备课组各推荐3名执教教师,其他学科各推荐2名执教教师,共计40名执教教师。特别是,青年教师勇于担当教研先锋。在观课期间,观课教师不仅能认真去听、去看、去想、去感悟,还能反思自己的教学行为,置身于课堂中,倾听着老师们精心准备的'课。据统计,同备课组教师观课达185人次,跨年级、跨学科观课也比较踊跃,反映了大家虚心学习积极进取的精神风貌。

3、教学研讨效果好。在时间安排上,充分利用集体备课平台进行课后评议,确保了本备课所有教师都能参与集体议课。研讨会上,教师能积极根据自己对教材、学生的理解,对执教教师的教学活动谈出自己的感受和建议。通过大家的互动、沟通、分享,彼此发现,彼此欣赏,彼此接纳,促进了教师间的交流。优势互补,集思广益,使更多的教育教学思想能够自由地交流与碰撞,百花齐放、百家争鸣,营造更加和谐的教学研究氛围。

4、认真自我总结,积极撰写教学反思。教学评议结束后,各执教教师能长善救失,取长补短,促进反思和实践的优化,促进教学效果提高,促进教师专业成长。执教教师的教学设计、课件、教学反思等活动资料能按时上交教科室。

三、存在的问题与不足

个别备课组和教师,对活动的重要性认识不够,重视程度不够,主要体现在以下几个方面:

1、个别备课组不能按时按要求上报各种活动材料。有2个备课组不能按要求推荐执教教师,最终由教科室和年级协调。有4个备课组不能按时上报执教教师名单。有3个备课组的3名教师没有上交教学设计、课件和课后反思,有一个备课组的1名教师迟交。

2、少数教师不能按要求观课。据统计,观课缺勤共有28人次。八年级英语、七年级生物、八年级音乐和七年级美术是满勤。

3、课后评议的氛围还不够浓厚。人数多的备课组好于人数少的备课组。教学反思不到位,有待进一步加强。

4、分析本次活动提供的教学设计,可以发现一些误区,如:教学设计变成了教学实录;太过花俏的问题情境;细致无比的问题设计;不相匹配的例题习题;目中无人的课堂预设;刻板机械的“以本为本”;虚无缥缈的思想方法。

当然,这次教学研讨活动总体效果是不能否认的,问题只是少数、个别现象,有待于今后的工作实践中逐步解决。学习提高素质,科研决定未来。从这次教研活动中,感受到了XX教师的教学科研热情,XX的教学质量会不断提高。

评议好人活动总结 篇10

一、基本情况

为了全面贯彻落实院团委开展团员评议活动精神,坚持贯彻落实科学发展观,用社会主义核心价值体系教育团青年,继续解放思想,实事求是,进一步增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力,我们08国贸一班团支部认真进行了此次的团员评议活动。现将开展工作总结如下:

1、我班团支部根据工作实际情况认真制定活动方案,周密布置,有规划,有步骤地开展工作。加强对评议工作的指导和监督,确保工作顺利进行。

2、自我评价。我班于3月14日开始进行团员自己测评,主要是对照团员标准和平易内容进行,自我反省,肯定成就,找准存在的问题,提出改进的措施。

3、团小组评议。发动小组,号召同学们本着认真负责,公平公正的原则,对各位团员进行测评。

4、召开团支部会。结合各位团员的政治觉悟,思想修养,社会实践,学习生活等各个方面进行综合评定,对于表现优秀的同学给予肯定,对于有待进步的同学给予中肯的评定。

5、辅导员老师对各位团员进行测评。

6、评选优秀团员。根据四个阶段的分数,结合评定标准,对团员的分数进行综合计算,团员评议合格率100%,不合格团员无。在民主评议的基础上,评选出优秀团员21名,合格团员28名。

二、主要收获

一年一度的团员评议是从严治团,提高团员素质的一项重要措施,对团员来说也是一次促进,一次提高。此次的团员评议分为四个阶段,个人认为这种做法很好,公平公正,对强化团员意识起到了很好的作用。

通过此次团员评议调动了团员争先创优的积极性,提高我班团员的`团员意识,调动我班支委工作的积极性。在我们的团员阵营里,有一部分团员没有竞争意识,学习不积极,工作松懈,生活作风松散,而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力,促进我们在各个方面都做进一步的努力。

三、存在不足和往后发展方向

1、大多数团员对这次评议活动很重视,达到了很好的效果,但也有个别团员存在走过场的情况,以后要加强教育,进行指导匡助。

2、批评和自我批评的风气不浓,互相指摘难于开展,应给予纠正。

总之,我们必须按照一名合格的共青团员的标准来要求自己,提高个人的修养及思想道德修养,不断努力和进步。

评议好人活动总结 篇11

团员教育评议工作是团组织激励先进、鼓励后进的重要途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实教育人任务的一种有效形式,也是加强团员意识教育,提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。

经过20xx下半年于20xx年开学至今,我xxx班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。我们xxx班团支部在老师、学校、学校团部的领导下,以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活,在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识,又可以丰富同学们的课外生活,拓展心灵。 首先,在纪律管理方面,经过上半年每星期日晚上的班会教育活动,同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识,使课堂中的纪律得到了较为明显的改善,同学们也都学到了更多的专业知识。所以,团员教育工作也就成为我xxx班管理班级的必要工作。

其次,在平时生活方面,不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛,也还有我们的象棋比赛,我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力,使大家在愉悦的同时,也能增强相互之间的友情。

再者,在课外学习方面,经过半年多的团员教育,同学们懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身于社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄来临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率来吸收新的知识也成为同学们需要解决的问题。随之,我xxx班着重的在这方面加倍培养自己,尤其是在有关思想的表达和问题的论证方面上,同学们非常积极。每次班会时间同学们都会踊跃上台,将自己的想法讲出来,与同学们一起分享,一起探讨。同时,在每次的交流中,同学们不仅锻炼了自身的思维及表达能力,还促进了同学们友谊的发展。使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”的全面发展要求。

在节假日,我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩,不仅丰富了课余生活,还开阔了眼界。

当然,当今世界正处在大发展大改变的大调整时期。世界正在向着多极化,经济全球化不断推进,科技发展日新月异,国际金融影响深远,世界经济格局化逐渐深入,国际力量对比出现新的态势,全球思想文化交流呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈,给我国带来新的机遇,随之而来的也还有挑战。

我国作为社会主义发展初期的一个国家,他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来,在前进中探索着,在探索中逐步前进。中国共产党带领着走过了61个年头领导改革开放31年,中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国自己的特色社会主义道路,团结各族人民不懈努力,克服困难,不断取得革命建设改革的.伟大胜利,经济上的飞快发展,国民素质的不断提高,国际地位更是令人惊叹。

然而,国是由无数个小家组成的,所以我们xxx班全体团员也会为了自己的伟大祖国而不懈的努力并加之奋斗,争取在流淌汗水的同时得到更加丰富的团员教育和团员应该有的无畏精神。

当然,“人无完人”,我们同学们也都有缺点,相信在不断反省自己的同时,我们会尽量的做到有错则改,无则加勉。由于参加团部的时间并不长,政治思想觉悟还有待提高,对学习的规律仍需要进一步的适应,方法同样也需要进一步的改进。

相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因有我

们的成绩而更加灿烂。因此,在以后,我们xxx班全体同学都会不懈努力,争取取得各方面的更近一成进步。当阳光普照大地的同时,我班全体团员将会继续向远处眺望和前进。

评议好人活动总结 篇12

团员教育评议工作的开展,是激励先进、鞭策后进的一种途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实育人任务的一种有效形式。即加强团员意识教育,提高团员素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,使团的组织建设经常化、制度化、科学化,促良好学风校风建设。本年度我院团员教育评议是以实事求是,严格要求为原则,激励广大团员在建设校园文化中发挥先锋模范作用,也是认真贯彻落实党委及上级团委精神。在校团委下发了关于开展团员教育评议工作的通知,通知下达后,我院团总支高度重视,按照客观、公正、公开的指导原则圆满完成此次团员教育评议工作。

一、广泛宣传,精心组织

我们团支部对本次活动高度重视,在统一思想,严格程序的基础上做到了广泛动员,以确保每位团员能积极参与,通过此次评议使广大团员能积极投入到团的组织生活中来,认识自我,完善自我,专门制定了活动方案,层层召开了会议进行宣传,方案共分为宣传动员、学习提高、展开评议、总结提高等四个阶段。在评议过程中对每一位团员都给予了正确客观的评议,使本次评议工作达到了客观、公正、实事求是、表彰先进、教育后进的目的.。此次评议工作的顺利开展,增强了团支部的凝聚力和号召力;完善了基层团组织工作制度;构建大学生思想政治教育的长效机制,同时使我院广大团员同学在活动中增强牢固树立荣辱观众的自觉性,提高了勤于学习,善于创造,甘于奉献的精神。

二、关注结果,掌握情况

综合本次团员评议结果来看,每位团员之间存在的差距较小,比较均衡,从而说明我们团支部对团员意识教育抓得较好,体现了实效性。从评议表上看,全院团员队伍的整体情况应该予以充分肯定,团员思想认识的主流是积极向上的,绝大部分团员能认真履行团员义务,学习党、团知识,积极向党组织靠拢;他们关注国内外大事,政治参与心理比较明显,主体意识、参与意识和个性特征增强,团员们踊跃参加团内活动,投入到各项青年志愿者服务和社会实践活动中去,充分利用校内外的活动展示自己,体现了团员的先锋模范作用。但同时我们也应该清醒地认识到,在这支先进的队伍中还有少数成员在政治观念上迷茫、困惑在价值观上呈现多元化;集体观念较弱,个体承受能力较差;受外界不良环境的影响较大,因此不能严于律己,不愿参加社会公益活动。

三、明确工作任务,改进工作方法

通过本次团员评议工作,我们更全面的了解了当代大学生团员青年的思想动态。为了能更有效的促进学生健康成长,我们认为,思想政治教育是当代大学生的核心灵魂,应将先进性和普遍性结合起来,既要倡导主旋律,又要重视大学生的实际利益,不回避问题,不空谈理想,有的放矢,对症下药,脚踏实地,才会真正受到学生的关注和欢迎。对待大学生在思想和行为中存在的问题,主要方法是说服教育。对于认识问题,主要途径是解放思想,而对于大学生实际利益问题,主要是疏导、化解,认真解决。只有这样才能够引导学生实现思想素质的层次递进,达到预期的教育目标。同时在工作方法上我们也不能局限于过去的老办法、老经验、老渠道、老阵地、老载体,因此我们应解放思想,树立创新观念,不断探索新时期思想教育的新方法、新经验、新渠道、新阵地、新载体。

团员教育评议工作本身就是对广大团员青年的一次积极的思想教育和团员意识教育,更是我们全面了解、认识团员青年的新途径,因此团员教育评议工作将成为我院团支部思想工作的重点常抓不懈,并把每年团员教育评议工作的结果作为“优秀团员”和“优秀团干”表彰评优的重要依据,同时对因各种原因被评定成绩不理想的团员将作出相应的组织处理,并加强对他们的团员意识教育,不断提高我院团员队伍整体素质,通过这些措施来提升我院学生的思想觉悟,努力打造生环院光辉形象!

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