大三班级工作总结
发表时间:2025-06-18大三班级工作总结(通用十六篇)。
光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编为大家整理的大学班级工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大三班级工作总结 篇1
时间流逝,大三的第一学期就这样走过了,在这短短的几个月里,我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下,在全班四十九位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。
在班委建设方面,开学时在班主任杨老师的支持和帮助下,成功的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的`热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。
在学风建设上,同学们在经历大一、大二的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。
在寝室文化建设方面,班主任杨老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。
在知识竞赛方面,是本学期工作弱点。在参加院第三届英语演讲比赛,只有一位同学进入系选拔赛,但最终未进入院级决赛;在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛;总的来说成绩不理想。在这个方面是班委工作的失误,值得每一位班委和同学深思,同时也是下学期班委工作的重点。
回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的杨老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。
大三班级工作总结 篇2
主要工作内容:
一、5月2号召开了部门第二次例会,2人请假13人到会,本次例会主要讨论如何提高部门的凝聚力,干事的积极性。
二、5月5号,组织部门成员去天都城游玩,目的在于培养成员之间的默契感,提升团队的凝聚力。
三、5月8号,学院举办毕业生晚会,部门成员积极投入工作,配合文艺部顺利完成本届毕业生晚会,给大四学长学姐们留下难忘的一晚。
取得的进步:
一、通过召开部门第二次例会,让每位干事都畅谈了各自的想法,让大家体会到咋们部门就像是一个大家庭,而每一位成员都是这个大家庭中的主人之一,提高-干事们工作的积极性。
二、通过组织部门成员去天都城游玩,促进了成员之间的沟通与交流,提升团队的凝聚力,为接下去更好的`工作打下基础
三、通过积极鼓励和带动部门干事投身与毕业生晚会工作,从实践中来提高每位成员的工作效率,提升大家的办事能力。
存在的不足:
一、召开第二次部门例会时,发现个别干事有迟到的现象,而大多数人没得纸和笔。
二、组织天都城游玩提前一周已通知,但当天有半数成员表示周末已有安排,表现出对部门活动的不支持,积极性不高。
三、毕业生晚会我部门多数成员担任演员和工作人员的角色,但从结束后反观有个别干事在担任工作人员时不够积极。
改进的措施:
一、针对部门例会迟到和不带笔记和纸的做法,我们进行了提醒,并提议下次有人再犯同样的错误,将扣部门内部相应的考核分,该考核分与部门福利挂钩,提议以超过半数人认同而生效。
二、针对部门活动不积极参加者,我们据实际情况进行劝说为主,并告知下次不可出现同样现象,如有事需提前向部长请假说明。
三、针对个别干事工作不积极的现象,部长和两个副部各自找个别干事谈话,晓之以理,从认识观上明确工作积极的重要性。
下个月的工作方向:
一、积极配合校、院做好日常工作。
二、准备召开第二次部门例会,加强成员之间的沟通与交流。
三、临近期末,做好期末复习的动员工作,鼓励每位成员在班级中带好头。
四、临近暑假,考虑是否组织成员进行暑期实习工作。
大三班级工作总结 篇3
仿佛就在昨天,孩子们刚刚入园的情景还历历在目,不知不觉中大三班40名活泼、可爱、孩子在这个温暖快乐的大家庭已经生活了三年。三年的时间转眼即逝,又到了和孩子们挥手道别的时候,这一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。三年中的每一天都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的努力与汗水。回想这一学期,大三班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的场地上留住了孩子们的活泼身影。孩子们在长大,在进步,我们的大三班这个家也在不断地成熟,不断地长大。下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
这学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,他们即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而营造洁净卫生的环境,让孩子有健康的体魄,较好的卫生习惯顺利度过传染病多发期是我们在保育方面的要点。在此基础上,我们重点抓了班级特色建设和文明礼仪教育。在这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
一、重视班级常规教育,做好幼小衔接工作
幼儿园生活的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地迎接一个新的天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我们在本学期从培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯入手做好幼小衔接工作。我们帮助幼儿建立良好的生活、学习常规,加强规则意识,为孩子们顺利由一个年龄阶段迈向另一个年龄阶段铺平道路。
为培养幼儿养成正确的书写姿势,握笔和坐势正确,一开始我就提出要求,正确示范,让孩子有正确的模仿,然后我又通过练习书定自己名字等活动巩固幼儿养成的习惯,平时,认真观察孩子们发现个别幼儿的不良姿势,及时纠正。另外,我常常安排丰富有趣的'晨间活动吸引幼儿早起、不迟到,积极坚持参加幼儿园晨间活动,在生活处理方面,时时提醒幼儿抓紧课间休息时间解大小便,教他们学习自己削铅笔,整理书包,学会管理自己的衣物和文具用品,我知道持之以恒是常规培养的关键,因此,我经常对幼儿的常规进行检查,并通过各种游戏巩固幼儿已有常规,我还利用班内幼儿乐意担任值日生的热情,让值日的幼儿提醒同伴遵守常规。
二、注重日常礼仪渗透,细化礼仪内容
我们中华民族素有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。作为新一代接班人,幼儿应该从小讲文明、懂礼仪,我们在本学期着重开展了礼仪教育活动。我把礼仪养成教育自然灵活地渗透在一日生活中的各个方面,随即进行。对每个环节的行为提出具体要求,把礼仪内容细化到个环节中。
如入园:要求幼儿仪表整洁、进餐做到文明用餐,保持桌面干净,爱惜粮食,吃完自己的一份饭菜,餐后自觉收拾餐具。
入厕:要求幼儿互相礼让,随手冲马桶,便后洗手做到节约用水。
午睡:要求幼儿安静入睡,不打扰小朋友入睡,上床时将鞋子、衣服摆放整齐,起床时自觉整理床铺。
人民教育家陶行知认为:“人格教育,都赖六岁以前的培养,凡人生态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础”。为了使活动不流于形式,我们在整个学期开展了各种形式的活动。有升旗礼仪、进餐礼仪、公共场合利益、排队走路、倾听礼仪等等,我们开展了《让座歌》、《各国的问候礼仪》、《礼貌歌》等具体教学活动,及时在礼仪展板上展示我们当月的礼仪很多内容和活动片段,把每月做为一个阶段,进行总结表扬。选出每月礼仪明星。这样幼儿既可以在平时受到奖励又能得到阶段性的鼓励。
三、作好卫生保健工作,让孩子有健康的体魄,
是祖国的未来和希望, 幼儿 园的保健工作,就是为保证 幼儿 身心得到健康发展,提高人群身体素质,我们坚持“预防为主”的方针,做好卫生保健工作,增强 幼儿 体质,培养体魄健壮的 幼儿 ,确保 幼儿 健康成长。严格执行各项卫生保健制度,坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中经常注意观察 幼儿 的情绪,早上 幼儿 回园做操,注意 幼儿 做动作和精神状态,以保证 幼儿 一天生活的开展。 教育 幼 儿 要讲卫生、爱清洁,饭前饭后要洗手,每天放学前整理好书包、衣服、洗干净手脸。在日常生活中,耐心细致地观察 幼儿 的情绪及生活情况,注意对 幼儿 进行安全 教育 ,做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,由于手口足病的流行,我们更加注重晨检和午检的环节,确保每个孩子健康成长。
四、以特色建设为载体,全面发展每个孩子的能力
以贯彻落实《纲要》的教育理念和“科学领域”的教育精神为宗旨,以本园《幼儿园“生活、学习”课程构建的研究》课题研究方向,积极创建“生活化的科学教育活动”这一特色课程体系,我办开展了“生活化的科学教育活动” 的研究。从幼儿的兴趣和生活环境出发注重地区资源的开发和利用,开展幼儿科学教育教学活动。
1、在集体科学活动中鼓励 幼儿 发现问题,探索过程,培养科学精神
如果说“科学家”对真理怀着极大热情,那孩子同样不厌“其烦的一遍一遍的尝试,“成长科学家”将自己的发现公诸世界,孩子将自己的新发现以各种形式:语言、图画、表情、动作告诉他认识与不认识的人。因此相信孩子的能力,支持孩子的发现和创造,才会把握 幼儿 兴趣的方向,例如;在“
2、在非正规科学活动中,满足幼儿好奇心,激发幼儿科学探索精神。
幼儿的科学活动可以分成正规性的科学教育活动和非正规性的科学教育活动。正规教育活动在一定程度上满足了幼儿的好奇心,集中了的组织有的科学活动,但是教学时数有限,难以满足幼儿无尽的好奇心,影响了幼儿科学教育目标的完全实现,所以我们开展非正规性科学教育活动补充科学教育效的效果。
科学小游戏
科学小游戏是幼儿最喜爱的活动之一。通过活动能让幼儿在动手动脑的过程中,生动直观地了解科学物体、现象特征,培养幼儿的创新能力、实践能力和探索能力。我们在幼儿的游戏时间为幼儿增设了各种游戏材料,开展科学小游戏。
如:带电的报纸,让幼儿不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来,原来用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。知道是静电使报纸没有掉下来,从而了解静电。又如在游戏“神奇的牙签”中,我们发现牙签会自己张开变成一个五角星,这是水的张力等等。如我们在科学区里同时提供 “磁铁”和“吹泡泡”这两个内容。在“磁铁”这个游戏中我们提供了钉子、螺帽、条形磁铁、u形磁铁、小动物等,这样可以让幼儿由浅入深地玩磁铁:在宽松愉快的环境里,丰富多样的材料可以使幼儿通过自身的操作探索,主动地去感知和思考。教师提供的帮助更多的是隐性的,是为了激发幼儿的好奇和操作探索的兴趣。科学教育应密切联系幼儿的实际生活,我们利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。
幼儿熟知的材料是他们探索的首选对象,采用师生共建活动区的方式,让幼儿关注身边的材料,收集身边的材料。而共同的参与使科学活动区的材料经常有了变化和更新,这就满足了幼儿的新鲜感和新奇感,他们每天都愿意去看一看、碰一碰、试一试……在这里,孩子们玩水、玩磁铁、玩蔬菜、树叶、玩地球仪,进行沉与浮、虹吸现象、斜坡移动、融解溶化等小实验,尝试着运用天平秤、多棱镜、量杯试管、酒精灯、直软尺,直至榔头锯子等各种工具,孩子们在玩中探索、在玩中发现。
户外科学活动
生活是幼儿探索的源泉,随着农村小城镇建设的发展,农村孩子的游戏区域也从泥土地逐渐向水泥地过渡,直接与田野接触的机会少了。虽然他们生在农村,长在农村,与大自然贴得那么近,却很少有机会与大自然亲近。陈鹤琴先生曾指出:“大自然,大社会是知识的主要源泉。我们最优越的环境就是大自然;我们带领孩子一起寻找春天,体会大自然的美,引导幼儿在大自然中学习、游戏;陶冶幼儿的性情,培养幼儿的探索能力; 让孩子融入大自然,了解认识大自然中的动植物。在每次散步的时候我发现孩子总会蹲下来看土里是否长出小草,玩一玩土块儿、沙砾、石子儿,我们支持 幼儿 的想法,鼓 幼儿 大胆探索。如:在活动“你知道大树有心跳吗”这个活动中
伴随着炎炎的夏日,我们结束了这个学期的教学。回顾那点点滴滴,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。孩子们即将毕业了,此时此刻,我们老师心中难免有些伤感和不舍,我们不仅重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。也会将这份不舍化为动力,更好的投入到接下来的工作中,不懈努力,培养更健康、出色的孩子。
大三班级工作总结 篇4
光阴似箭,20xx年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有工作。现就我班20xx年度的工作做如下总结:
一、干部队伍建设及其工作情况
班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设
在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面
我班现有36名同学,全为共青团员,其中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等10名同学因平时各方面表现优异,经班级民主评选,经团委考核通过已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。
四、学习方面
在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。平时上课大家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。
五、纪律方面
我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律委员一职专管此项工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先工作的顺利开展奠定了良好的基础。此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。
六、文体活动方面
我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在20xx年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。
1、每周的周三是团日活动,在我班团委的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团委、院团委的各项指示,认真完成了各项任务。同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班委都会总结本周工作并安排下一周的工作任务,班会的.顺利召开为我班各项工作任务的顺利完成起了一定的作用。
2、我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画大赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。
3、经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。
4、平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。
5、除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和11级教育技术班的联谊活动。通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的友谊圈,为以后工作的开展奠定了基础。
七、宿舍卫生方面
在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生工作必须落实到个人。班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度,每周班会上也都进行强调。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进行检查的过程中,我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。
八、综合测评方面
我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》,由部分班委和宿舍代表组成了综合测评小组,先对每一位同学的综合表现进行了初步评定,再经班主任认真审查通过,最后在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下,我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。
九、奖助学金方面
我班在经过多次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法,每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组,评定中本着“在满足评定条件的情况下,尽量照顾到每一位同学”的评定理念,在班主任的监督下认真、公平、公正的完成了各项奖助学金的评定。
十、存在问题及解决办法
1、班内还存在上课迟到或旷课的现象。
工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,加大考勤力度,严抓出勤质量。
2、对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。
工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。
3、班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。
十一、新一年的展望
回首20xx这一年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一年,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一年。
展望未来的班级工作,我们会严格依据学校和学院的工作精神,在班主任老师和辅导员老师的指导下,继续保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成下一年的工作,确保本班各项班级工作的顺利展开。
大三班级工作总结 篇5
时间真是过得很快,不知不觉有一学年结束了。高一、1班从去年暑假分班开始就不同寻常,应该说就是一个关系班,1、2班没有向其他班一样抓阄,而是事先定好以后,再分其他22个班,尤其是一班,可以说很多人都在观望担心,因为以前有过失败的例子。当时,我也很担心,经过上个学期,我觉得,在家长同志们和全体师生的共同努力下,发展得很不错,本学期,通过各种活动,也取得了一些成效。现总结如下:
第一,本学期更注重了学生能力的培养,特别是自主管理能力的培养。具体措施如下:
1、放手让班干部工作,学生自己能处理的事,我绝对不管。
2、创造条件让学生锻炼表达能力,如课前演讲、课前一题等。
第二,召开系列主题班会,调动学生的积极性。先后召开了《学习经验交流》、《感恩母亲节》、《父爱如山》、《如何搞好期末复习》、《考试策略与技巧》等主题班会,收到了很好的教育效果。
第三,积极组织参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩。在春季田径运动会上,表现出了良好的精神面貌。
第四,组织了两次家长会,第一次主要以学生为主,第二次主要是成立了家长委员会,开创了三中的历史,和家长进行了深入的`沟通。
第五,师生之间加深了沟通,师生感情更加融洽。
通过以上几个方面的工作,在各个方面都取得了令人满意的成绩,但同时也存在一些问题,需要解决,具体如下:
一是部分同学学习学习动力不足,争先意识不强,表现在时间抓得不紧,玩耍过于投入。
二是部分同学之间交往不正常,过于注重仪表,有同性之间,有异性之间,交往过密。应该正确引导。
三是部分同学自制力较差,违纪现象时有发生。
四是部分家长的意识还需要提高。有些家长,以工作忙为由,把教育孩子的责任全部交给了学校,认为给孩子找所好学校,找个好老师就完事大吉了,实际上不是这么回事。下一步要通过家长委员会,对家长进行教育,以便形成教育合力。
总之,我坚信,这是一批非常优秀的孩子,我将全力以赴、全心全意的教育好他们。
大三班级工作总结 篇6
社会实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践是实现从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。同时还需要我们在以后的学习中用知识来武装自己,用书本充实自己,为以后走向社会打下坚固的基础。
时光如流水般,转眼间,大三的学习生活就即将结束,在这三年中有过许多美好的回忆。然而,在这个阳光灿烂的夏天,暑期社会实践活动,让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。这是我大学生活中最有意义的时刻。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的'作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
首先,我将实习期间的工作收获总结如下:
一、政治理论认识得到提高
为提高全局工作人员的整体素质,号召十八大使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出更多积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。
二、舞蹈教学方面的收获
做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教学干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。
三、充实 压力 新天地的收获
学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。工作要求要从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
压力是自然而然的。到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
大三班级工作总结 篇7
xx法学一班王海洋时间过的可真快,一晃眼间,已经结束了我大三紧张而又充实的生活。有人说大三的生活是大学中的黄金时间,我就这样一步步走过了我的黄金时间。回过头来想想我本学期的学习,生活,觉得还是值得总结一下的。
随着广州亚运盛世的到来,怀着英语四六级等级考试、司法考试的目标,我已不再是以前对学习“得过且过”的我,而是喊着“学习再学习”、“努力再努力”、“学习才识硬道理”等等口号开始了我那令人充满期待同时又带点恐怖色彩的大三生活。
亚运会期间我们很荣幸的成为亚运村安防志原者的一员,作为亚运安检志愿者队伍的主要力量,我们的工作很繁重,安全亚运的完成就系在我们每一个安检人员身上,所以我们的每一个工作都马虎不得,我们每天就两点一线学校和亚运城,但我们穿着这身志愿者服,我们的责任和我们的骄傲就浑然一成了。每天下午两点左右我们充满激情的在开往亚运村的校车上分享着我们前一天在那的所见、所闻、所感,总是充满欢声笑语。下半夜一点左右我们踏上回校的旅途,个个已经累得魂魄游离了躯体,而我也在英语听力的催眠下进入了梦乡。第二天早上我不给自己一点喘息的时间,七点多起来,有课时就听听课,没课时就进入英语及司法考试的紧张复习状态。到了下午,又开始周而复始地工作学习。这将是一段我受益终身的回忆,运动员们用拼搏和汗水刷新纪录,创造奇迹,而我则突破自我,开发了学习潜力。这何尝不是另一种财富。
结束了亚运的奇妙之旅,迫在眉睫的就是英语四级的考试了。一向都是英语白痴的我,在这段时间放下了司考复习,对英语展开了全面的攻势。攻下四级之后,司考也就提上了议事日程,进入司考复习的全面提升期。除此之外,对专业课程我也不再马虎了,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上,学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,但每次考试也发挥的'可以。
就这样我的大三生活结束了。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
大三班级工作总结 篇8
引言:首先感谢学校给了我这个机会,让我能加入江西电子信息技师学院的教师队伍,在这半年的时间里我完成了学生到老师的转变,并充分体会到作为一名合格的班主任是多么的不易。以下浅谈这半年来在工作中遇到的问题以及一些我的处理方法,望领导、同事多加批评并告知解决方法,谢谢!
半个学年即将过去,在这半年中,学到了许多解决问题的办法,也遇到了许多从来不曾碰见过的问题,可谓喜忧参半。
喜的是在这半年的时间里我学会了如何更快的与学生沟通,并很好的将班级管理与学生实际情况相结合,学到了如何用学生能够听的懂的语言去与他们交流并教授他们生活、学习乃至做人的方法。
忧的是在班级管理过程中依然存在的一些不知道怎么解决的问题,比如关于班级凝聚力如何选择和培养班干部,如何让学生真正做到劳逸结合,在学中玩,玩中学,并能理解什么是职业教育和如何选择他们自己的职业人生。
在这半年的工作中,我发现,中职院校的学生普遍因为在中学时存在一些不好的生活、学习习惯,到这里来后不能自觉的改正,需要班主任去多加引导,并充分的关心班上每一位学生,了解他们的生活、学习甚至是家庭。这样才能很好的与学生交流并取得他们对班主任的信任,教导他们与人为善,让他们更善于与人去沟通。
我班106902班,自开学至今,班级体也出现过许多问题,比如学生抽烟、使用大功率电器、迟到等许多班级都存在的一些问题我班也屡见不鲜,但自11月中旬开始此类违纪情况明显好转,原因在于通过3个月的相处以及了解,学生了解班主任工作的不易,班干部开始真正发挥作用,全班集体荣誉感在加深,并以寝室为单位,各自比拼寝室卫生、得分、纪律和学习,携手往好的`方面发展。我相信他们在目前的状态下能真正在学校学到自己所感兴趣的专业知识并能充分理解先成人后成材的道理。
班级在12月初首次出现了打架情况,虽然是班级学生自己产生矛盾,但也不可小视,一旦出现这样的问题,一方面是班主任我的工作没有完全做到位,对于班上一些有偏激行为的学生没有做到及时关注,另一方面,也提醒我要加深班级融洽度,提升整体素质,不能因为一些小的问题、矛盾而产生这样影响恶劣的事件发生。
因为第一次参加工作,经验不足,方法也不是很多,但我认为,经验是靠积累的,方法是人找的,只是看做事的人是否勤快。所以,我对班主任工作第一个感悟就是要勤快。多下到班级、下到寝室,和学生交流生活、学习上遇到的各种问题与困难是班主任工作开展的首要环节,即“勤是捷径”。其次,对待学生要一视同仁,不管问题出现在谁身上,要根据实际情况的不同采取不同的措施,让每
个同学都信服、认同班主任的做法,即“法不容情”。再次,要用爱心去感化学生,让学生明白班主任的良苦用心,而不是一味的追究学生的错忘记了班主任本质的工作是要让学生成人、成材,有时班主任也该自我反省在对待学生问题时是否也存在过激的处理方法,即:“一日三省”。最后,对于我校的中职生,一般年龄在15-18岁不等,固其思想处于过度期,是一个可塑时期。班主任要联合家长与任课老师,将学生入校前的坏习惯剔除、行为,一并改掉,而这,需要的是班主任的耐心、细心以及能让学生听进去的话语,即“细节决定一切”。
总结:班主任工作是一个耐心、细致的工作,它需要一双善于发现的眼睛去发现每一位学生的优点,即使再调皮的学生都有他可爱的一面,多与学生沟通,多鼓励学生,这就是我的体会,还望各位同僚多多指点。
大三班级工作总结 篇9
本学期,担任五年级班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
二、培养学生良好的行为习惯
我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解。
初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。
2、爱就是关怀。
在H1N1流感高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有一个学生发高烧,都在家休息近一个周才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为他们补课,让他们及时补上课程。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的'看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。
4、爱就是责任。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得
整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。
四、加强对后进生的管理
1、加强对后进生的个别心理辅导。深入学生的内心世界,搞好特别学生的情况跟踪调查,对其心理障碍进行研究和排除,矫治其心理疾病,充分发挥心理教育的德育功能。
2、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好后进生上课时经常提问他们。课下加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。
3、用爱心去温暖,用耐心去呵护多花一些时间了解后进生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
大三班级工作总结 篇10
我其实不喜欢作总结,因为我觉得除了诸如一秒上下几十万,或者是签一个字调动一个师的事情,其他的没有什么纪录的价值,因为被定义为不甘于平凡的人,所以觉得平凡的日子不值得纪录。当然,我只是突然想写东西了,虽然不是传统意义的好学生,还是觉得上个学期有这么一点点值得纪录的东西,他们发生在北京,昌平。
我记不清自己是什么时候有独上高楼,忘断天涯路的惆怅,踌躇满志其实是人生的一大失败,不甘于两天只收到一条短信的生活,不愿意天天写无病呻吟的blog,不期待食堂-教室-自习室的传统路线,看着红榜上挤满了每天都可以看到的同学,看着各位主席装模做样的发号施令,看着好时光一天天蹉跎过去,我决定不想再悠闲的走在校园里装潇洒,不管以何种方式。
于是乎,到现在,足足忙了一年半。很长时间内,我很少抬头看华电的天空,并发现它是蓝的;很少感受小河边上舒适的长椅,并感觉夜空是浪漫的,电话费最高纪录是某个月的850元,一度每天晚上12点到宿舍,不洗脸洗脚睡觉,很多想法和做法遭到一起工作的同学们的反对,成长过程中老师对我珍贵的批评,为了确保社团活动顺利进行,无数次放下电路电机。所以,我和老婆打电话的时候,便成了上个学期最轻松,美丽的回忆,在那个时刻,我才感觉时间终于慢了下来。
艺术团取得的种种成就在此不便多提,感觉发展进入了快车道,迎面而来的是出名所带来的众多业务,我感觉自己的所有精力和时间,只够用来维持各项突然而来的活动的正常进行,几乎没有反思,改错的机会和时间,以及好好想想制度的改进,事实证明这是很重要的,当然,对这些东西的忽略让我自食其果,为之所累,我现在还是觉得很多东西都做得不好,而且很难做好。
大三上总体的感觉是忙,不知所措,以及些许挫败感,我是个脸皮很薄的人,这一点其实不好,以至于老师有时候一些语气过重的批评,让我一遍又一遍的在睡梦中自我反省,因为我总害怕由于自己的错误耽误了大家,耽误了组织。
一共组织,参加了多少活动我记不太清楚,只是感觉事情一件又一件的来,我发现反思很重要,它是对你以前做过的事情的客观总结,反思是人真正成长的时刻。当然,前提条件是要做过事情,流过汗水,并且脸上浮现出失望的表情。
团队很重要,想要做好事情,团队是比不可少的,维系团队的稳定是考验人的,辛苦的。
信任是难得的,信任是一种在任何情况下你都相信对方的品质,少了显得危险而不可靠,多了显得天真而幼稚。
一切事情都是矛盾,都很矛盾,在矛盾中找到自己所谓的错,并调整自己的方向,争取塑造最适应大社会生存的性格,和思想。在这个过程中,人会变得不快乐,不开心,甚至是痛苦,因为生活在自己的世界里的人是最幸福的,即便以后自己的世界和大社会有严重冲突,历史逼着大家作改变,有人还是不愿意,因为大家都是为了“幸福”,所以最好的办法是让大社会成为你的世界,当然,这是很难的。
不要问集体为你带来了什么,而要问问你为集体做了什么,为了大家的利益去努力,去奋斗,永远是高尚的,值得学习的,很多同学付出了很多很多,其中的一些很象《集结号》中的九连,汗水和泪水非常容易被历史抹杀掉,我在这里发自肺腑的感谢大家,最大的希望是你们快乐。
大三上结束了,和宝贝逛街,买衣服,吃饭,看电影时,我感觉,其实也不需要作什么总结了,失落感,挫败感,见鬼去吧。
大三班级工作总结 篇11
苍匆之间,时光飞逝,一个紧张而又充实的大三的生活不知不觉就要结束了,本来看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。这一年比较忙碌,因为做得更多,想得也更多。这一年也变得十分的关键,因为这一年便是大学生活的点睛之笔。
进入大学已经三年的时间了,大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。
大三,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是,关于工作,关于考研或者出国之类。有人开始没日没夜的自习,有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧,而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的,计划和实践是及其关键的。
回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。
在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,生活中,我都收获很大,现就将我这年来的情况总结如下:
思想上,我不再像大一大二时那样迷茫、毫无目标,而是有了自己的追求和目标。在各方面都积极要求进步,愿意为信仰而奋斗。我一如的坚定自己的政治信仰,积极地争取成为一名党员,现如今,已是一名入党积极分子,希望再接再厉,提高思想觉悟,成为一名真正的党员。身为入党积极分子,需要随时的关心国家事实和国际重大事件。而做为一个合格的现代化学生,和社会接轨是必要的,大学生是一个国家的新兴力量,必须要有灵敏的政治觉悟。正确的自我认知,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定自己的人生信念。
学习上,在这一年里,除了上课认真听讲,完成作业,课余时间我还会去图书馆自习。由于我们是国际贸易专业,肯定不能仅仅从书本中学得知识,知识也来源于实践。每一次老师布置的作业,我都会认真地地完成。我始终坚信一句话“机会总是留给有准备的人”。我还充分利用学校的图书馆资源,在学习的空余时间坚持阅读各类书籍、报刊、杂志,以求丰富自己的知识面,扩充相关方面的知识,拓宽自己的视野和思考问题的角度,提高学习能力,提高认知水平。这比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。
生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情。与同学和睦相处,坚持要求自己做到尊师重道,乐于助人。在与同学的相处之中,我意识到乐于助人不仅是在帮助他人,同时自身也会获益不浅,帮助别人的同时也是在帮助自己。大学里除了学习,就是寝室里的生活了。
寝室里的生活学到的更多是课本里学不到的,在几年一起生活的过程中,我们难免会出现矛盾。在这样的环境中,我们更应该学习怎样做一个社会人,怎样体谅别人,关心别人。我学会地更多的是:应该对别人要求低些对自己要求高些。这样会更好地与人相处。毕竟现在我们都是独身子女。身上总有点脾气,所以知道这样,更应该对别人宽容些,对自己严格些。
大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。
总之,过去的一年是我心智走向成熟、目标逐渐清晰的一年。在这一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己将来做什么,该怎么做。我体会到了大学中的点点滴滴,无论是学习还是生活,对于我以后工作学习有着重要的铺垫,让我受益匪浅!在大学只剩最后一年的时间里,我相信我会更好地利用时间,学习各方面的知识,积极锻炼,为毕业后踏入社会做好充足的准备。
在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在这一点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人,我会和他们多做交流,以便获得一些知识和帮助,更好的指导自己在大四里面的所作所为。所以大四里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的努力和实践,因为自己现在所做的每一个事情,都联系着自己前途和未来。
大学是我们人生当中重要的组成部分。的确,尽管会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但我已经学到了很多!这一切就让我一生受益匪浅。过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。路漫漫其修远兮,吾将上
下而求索,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!以高昂的激情来迎接崭新的大四生活。
有人曾经问我后不后悔读大学,我说不后悔。大学里,我确实学到了不少东西,我成长了,改变了,懂事了。我把青春年少先给了大学,这是我最美好的时光。想来,我老来应该是不会后悔的,因为我读过大学,不管学校的好与坏,我也在这里努力过,奋斗过,哭过笑过,我不后悔!不论是思想还是内心,我都比以前强大了,我的青春我做主,我不后悔!
大三班级工作总结 篇12
时光荏苒,岁月如梭。当元旦的钟声敲响,我们挥别了20XX,迎来了新的一年。在过去的一年里,电自1117班的全体同学们斗志昂扬,团结一致,在学习上积极进取,勤奋努力,并取得了优秀的成绩。
20XX年的秋季我们迈入了大学三年级,也成功的实现了专业的选择,来到了电气工程学院,大三就像一个成长的分水岭展现在了我们面前。同学们告别了大一的青涩,挥别了大二的散漫,迎来了一个紧张而充实的大学三年级。
不少同学在8月份就留在了学校为高教杯数学建模竞赛做准备。在为期一个月的培训过程中,同学们经受了前所未有的智力和体力上的考验。每一次的论文研讨就像是打一场仗,同学们不眠不休、孜孜不倦的学习新的知识,编写程序,修改论文。同学们每天奔波在新老校区之间,几乎每次都是半夜12点后才回到寝室休息,有时甚至彻夜不眠,通宵做题。在每一个三天三夜同学们都互相支持,团结奋斗,彼此交流知识,相互鼓励。在老师的带领下,同学们的努力下,我们班在数学建模竞赛中取得了优异成绩。其中获深圳杯数学建模竞赛省一等奖6人次;获高教杯数学建模竞赛国家二等奖1人次,省一等奖8人次,省二等奖2人次;获电工杯数学建模竞赛国家二等奖1人次,国家三等奖6人次。同学们还积极参加了电子设计大赛,获省三等奖1人次。这些优异成绩的获得离不开团队的团结协作,离不开老师的谆谆教导,更离不开同学们的永不言弃。大三的课程虽然少,但是同学们普遍感觉课程比较难。而且作为准毕业生大家也感受到了一定的压力。课堂面貌发生了明显的变化。上课认真听讲的人多了,玩手机的人少了;出席情况也较以前大有改观。大家开始自觉的学习知识,认真的`完成作业及老师分配的各项任务。在课下积极与老师交流沟通,解决自己的疑问。而且不少同学主动去其他老师的课堂上旁听,以弥补不足,巩固知识。在课下,同学们大量阅读图书,以扩展知识面。大三作为一个分水岭,大家开始为考研或者就业做准备。很多同学补报了考研班,并结成考研小队每天认真上自习,复习以往的知识。决定就业的同学也各自努力学习专业知识,并报了一些课外补习班,考取各种证书。总而言之整个电自1117班学习风气浓厚。
大三不少同学对未来感到迷茫,对学习也产生了新的看法。在班长郑艳强的组织下,我们还开展了电自1116—1117班师生交流活动。由严干贵院长和李娟院长对同学们的学习和生活进行指导,分享他们的学习和生活经验。两位院长的求学之路使很多同学产生了共鸣,并对他们的今后生活学习有所启迪。这次师生交流活动的成功举办不仅增进了师生情感,而且对同学们今后的学习生活也起到了一定的启发作用。一次活动的举办虽然不能解决全部问题,但至少也扫除了一些同学的困惑。
在期末考试期间大家更是勤奋努力,认真复习,积极备考,互相帮助,积极与老师沟通答疑,整个班级学风浓厚,纪律严明,考风良好,无一人作弊,并且专业成绩较好。过去的半年里,有许多的收货和成绩,然而也存在着一定的不足。仍然存在个别同学旷课、迟到、上课玩手机等现象,对班级的学风建设带来了一定的负面影响。期末考试虽然大多数人都正常通过,有人也取得的较为优秀的成绩,但仍然有个别同学因为平时不太勤奋、学习知识不扎实而挂科。
综上所述,过去的日子里有成绩,也有不足,然而这都将成为过去。我们不能因为过去的成绩而沾沾自喜,不思进取;也不能因为过去的失误和不足而懊恼悔恨,裹足不前。我们将从过去的不足中汲取经验教训,在未来的日子里更加努力,创造更加傲人的成绩。使班级的学风建设更上一层楼,为了大家美好的明天而努力。
大三班级工作总结 篇13
转眼间跨入电机的校门已有三年有余,岁月依旧穿梭不停,时光依旧流逝不止。我偶尔停留在朦胧的记忆里,偶尔眼巴巴看着虚幻而又真实的自己,好像眼前是一面镜,清晰的刻画出自己路过的身影。一段段长途留下的串串脚印,足迹看上去如此的不完美,并不仅仅因为残缺。仔细的回忆,仔细的思索,仔细的回味,留下深深的感触,确实是时候该对自己过去的三年里做出一个深刻的总结了,这样也有利于为自己的未来有所规划并精确定向。首先是就学习方面而论,原本上学期的课程就并不是很多,所以能够将精力集中在过去落后的课程上,可以说我的大三上半学期大多数时间和精力都用在了重修方面。俗话说的好,“万里之行,始于足下。”没有扎实良好的基础,又何谈梦想,何谈未来?经过了一个学期的努力,大二以前的基础知识算是通过了。然而本学年新接触的专业知识方面,掌握的并不很好,可以说的上是马马虎虎。就这点而论,对于过去没有能够把该属于自己的知识弄到手,如今甚是悔之已晚。多么渴求上帝给我一次重返大一的机会,然而早已心知肚明的是——奢望罢了!英语六级已经参加过了一次考试,没有能通过是意料中的,因为上次仅仅想参与一下,探探考题类型与难度。尽管今年并没有太多时间让我再顾及到英语方面,不过我还是报名参加了今年x月份的六级考试。因为不想错过每一次机会,哪怕是临上轿现扎耳朵眼,也要尽力去尝试一下,毕竟从前的英语基础还是不错的,但愿能够通过吧。
其次是就工作方面而谈,这个学期因为参加了世博会志愿者,因此也是挺忙碌的。除了志愿者应有的培训以外,还参加了志愿者集体的誓师大会。尽管在志愿者培训方面占用了我不少的时间,我也投入了许多的精力去积极的参与,我仍旧因作为一名世博会志愿者而乐此不疲,心里未曾有过任何怨言,相反的是,一想到这伟大的世界博览会在我们中国举办,再想到身为一名世博会志愿者即将为来自五湖四海的外侨做服务,代表着伟大祖国的形象,我无比自豪,内心里更是激动万分。我们学校里的志愿者即将在暑假期间上岗服务,在接下来的几个月里,我会继续积极参加各项志愿者培训以及相关活动,尽我所能的做好本职工作,坚持贯彻“为外侨服务,以心换心”的宗旨。希望会以自己的行动,换来世界各地各国人士对我们祖国的青睐与信任。
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再有就是关于生活方面的了,寒假里在家住了一个月左右,让我有所感触的是住在学校要比住在家里更好些。尽管学校里的生活有些单调,每天过的都是宿舍、食堂、教室三点一线的生活,却很有规律。而在家里的时候,由于父母都是农民,忙三季歇一季,而这一季恰是他们放松自己的时候,总是串串门打打牌类的。所以冬天的寒假里往往只有我一人在家,无聊时候便也出去和哥们们走动走动,心渐渐有些散漫,甚至吃饭睡觉也没有了规律而循,有时要后半夜才睡觉,而有时则8、9点钟就睡了。现在想想,尽管学校里的生活是有些单调,却是很充实。因此,在这最后的一年里,总想努力再为自己的大学留下点什么,留下点美妙的回忆、留下点有趣的记忆、留下点美好的、自豪的过去。这样,在不久的将来,当我再次回首四年大学生活的时候,也可以让我能够有所思念与回味。
过完这个学期就步入大四了,即将结束最后的大学生活,开始自己人生的另一段新篇章。这也可以看作是一个旧的结束,新的开始,至于自己会何去何从,也就在此一举了。尽管过去有许多残缺,有太多的不完美,还有那么多不堪回首的心痛与记忆,然而这一切都已经伴随着时钟的脚步悄然逝去了,留给我的只有宝贵的经验、执着的毅力与奋斗的精力。希望经过自己不断的努力,最后能够为我的大学生活划上一个令自己满意,也能够令家人感到欣慰的句号。
大三班级工作总结 篇14
一、十月团组织生活
1、主题:创先争优,展现自我
2、时间、地点:20xx年10月22日磨2教4023、参与人员:物10.339人物09.331人总计:70人4、优点:
1)、参与积极性高。
2)、装饰创新独特。
3)、讨论积极主动;
4)、会场纪律较好;
5)、主持人的掌控度很好;
5、缺点:
1)、装饰费用偏高;
2)、女生积极性欠缺;
3)、会场清洁保持一般;
总评:在大二师兄、师姐的带领下,我们学习到如何过团组织生活,怎么做好活动前期准备,怎么布置装饰会场,如何应对突发事件等团组织生活的相关事宜。
二、十一月团组织生活
1、主题:树文明党风,兴廉风建设
2、时间、地点:20xx年11月20日磨2教405
3、参与人员:物10.342人商10.444人总计:86人
4、优点:
1)、布置简洁、新颖
2)、板书工整、美观
3)、气氛活跃但不失严谨
4)、讨论积极主动
5、缺点:
1)、PPT做的一般,未达到预期要求
2)、节目质量一般
3)、主持人的掌控度有所欠缺
4)、尾声时纪律较差
总评:两班班委活动前期准备时,分工明确,调度合理,使得准备工作很充分,但是两班的节目,可能是准备的不够充分,质量均不是很高,但因为讨论时,大家都很积极,使得会场气氛很活跃。活动基本达到预定要求。
三、十二月团组织生活
1、主题:术业有专攻,所学为所用
2、时间、地点:20xx年12月17日磨2教20xx、参与人员:物10.342人数10.250人总计:92人
3、优点:
1)、板书很好,PPT很新颖
2)、节目质量高,表演精彩3)、装饰简洁、自然
4)、讨论积极、主动
4、缺点:
1)、主持人掌控的不是很好
2)、会场纪律很差,玩手机问题严重
3)、整个活动气氛不是很活跃
总评:因为会前出现突发事件,两班班委应对不是很好,加之换了教室后,音响设备出现问题,两班班委采取的措施,没有有效地解决问题,使活动中很多节目多少打了些折扣,另外,在放视频的时候,没有声音使得会场出现冷场,主持人又没有采取有效地暖场措施,使得很多人无所事事。总的来说,没有达到活动预期要求。
总结:
本期的'团组织生活,已落下帷幕,对团组织生活一无所知,到能组织、策划、举行,我们从中学习了很多,对团的认识,对大学的认识,对自己人生的规划都有更深层次的理解,尽管这其中,我们还有太多的不足,还有太多的欠缺,不过,通过这种活动,我们清晰地认识这些问题,为我们改正这些缺陷明确了方向,总的来说,本期团组织活动较为圆满结束。
大三班级工作总结 篇15
在忙碌中,大三又一个月结束了。作为班委,我们见证了班级成长的点点滴滴,见证了班级前进的每一个历程。在班级事务管理和开展的各项活动中,班委清楚的看到了班级的进步和缺失。现就我班20xx年的11月份工作做总结如下:
一、学习方面情况
1、从学习方式方面讲,大多数同学们已经没有了初到大学的迷茫与困惑,都在寻找着自己的奋斗目标,把自己投入到紧张的学习之中,在老师的帮助下很多同学对自己进行定位,并且进行自我选择,自我督促,有效的提高了班上的学习氛围。通过一个半学期的大学学习,同学们都适应了新的学习环境和不同于高中的学习方法,适应了大学的学习方式。
2、从班级出勤方面,在迟到、旷课、早退、病假、事假上,比起上学期,状况持平稳状态,但是迟到与旷课,总是发生在那么几个同学身上,但是总体来说,大多数同学都做到了不迟到、不早退、不旷课,这说明在班级出勤方面总体上还是好的。
3、从课堂纪律方面,同学们上课的专注程度比起上学期有所提高。大多数同学能够做到上课认真听讲,跟着老师的思路走,记笔记,不讲话,不玩手机等等。同学们的努力为班上创造了一个比较良好的学习环境,同学们在其中获益很多,特别是看到以前说自己对英语不学兴趣的同学开始在学英语过程中获得快乐,班委就感到特别欣慰。
4、从学习建设方面讲,每逢重大考试,我们都会自己进行全班性的训练、比如这次四六考试,我们班委进行了专门的讨论,规定在周五下午放段落听写,找资料练习等,帮助同学们的学习成绩。
对大学生而言,学习始终是第一要务。我们班委将始终做好老师与同学之间的桥梁,把同学的建议与意见很好的传达给老师,同时也把老师的要求传达给同学们,配合老师的工作,使同学们能更好的学习。
二、干部队伍建设及其工作情况
本学期本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
三、活动方面情况
1、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。
2、每星期两次不定期的晚查寝和寝室卫生检查。
3、参加了我校举行的健美操比赛。在比赛过程中,同学们全力以赴。这次比赛虽然没有获奖,但是我们从中收获了很多,比如团结与付出,凝聚力。通过这次活动让我们班更加的团结,班级荣誉感也增强很多。
4、寝室美化大赛,寝室美化大赛主要是提高寝室文化内涵,提升和改善同学们的居住环境,增强寝室室员的团结。这次比赛,大家积极参与,我们收获了很多,知道了一个团队的力量。
我们开展这些活动主要目的主要是通过这次活动,我们可在其中能我们够得到些什么,学到什么,比如提高自身的能力,和班级凝聚力。
四、班级建设情况
1、班级班风建设
我们班狠抓班风建设,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥同学的个人才能,展现同学的个人才华。我班同学在学习和文体竞赛中获得了优异成绩。在班委的带动下,全班现在正在逐渐形成团结奋进热情创新的良好风气。整个班级的感情比较融洽,同学们亲如姐妹,在课外能够主动交流,增进感情!
2、班级制度建设
鉴于本学期是非常重要的一个学期,有很多的重要考试要考,所以大家都把重点移到学习上来,具体的有:
a、制定了一些制度,使班级管理具有操作性。
b、规范管理过程,做到民主决定。在这个基础上,扬长避短,争取在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
3、班级干部队伍建设
班级的'核心是班委会和团支部,各班委分工明确,责任到人,团结同学,班级日常管理活动有序进行,密切配合其他各班委开展有意义的活动,每一次组织活动都要尽心尽力,全心全意为同学服务。经过一个半学期的配合与磨合后,班委之间增添了不少默契,所以班委要在明确分工之上要有效加强合作,那班级工作都可以有效地开展。各班委要精诚团结,肩负好自己的责任。
一个好的班级,并不是你班委有多强,而是同学们的配合才使班上的各件事情得以顺利开展,班上一切的事情都离不开大家的支持,只有班委和同学不断的交流与配合,才可以使一个班级成为比较强的班级!
五、目前班上存在的问题
1、班级凝聚力有待提高,个别同学集体活动表现的不够活跃。
2、个别班委要提高自己的服务意识和责任意识,要以身作则。
3、班级有些同学迟到早退,为班上造成了不良影响,而且还有班委在里面。
4、同学自主学习能力不强,导致成绩不理想。
5、有些同学旷课,极不认真,为班级带来了不良影响。
6、全班男女同学互动不够。
7、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。
8、仍然有同学带早餐进入教室。
六、改进工作再创辉煌
1、要保持形成优良的班风,使之能体现一个班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的班级形象,打造一个优秀的班级。
2、有些同学慢慢滋生散漫心理,导致思想和行为散漫,不利于班风建设,在这方面,班委要落实责任,加强管理,落实制度。最终,使同学们提高自我管理能力。
3、狠抓班委成员自身的纪律作风,建成一个作风正派,强健有力的班委团体。着重提升班级凝聚力,让所有成员融入班级这个温暖的大家庭中,切实感受到班级的温暖。
最后,天行健,君子当自强不息!成功属于那些自强不息的人!让我们肩负使命,铭记老师和父母的期盼,用百分百的热情和无限的创新去书写09电商班的新华章!
大三班级工作总结 篇16
繁花盛开到雪花落地,大二上学期就这么结束了,简简单单,了无痕迹。也就在这了无痕迹中,我担任人文教育班的宣传委员已经半年了,很感谢七班的同学们在这一年里给我的支持和鼓励。
作为班委,积极参加班上的活动策划和组织也使我明白了团结的重要性,每一次看到班委们组织起来的活动能够使大家玩得尽兴而且增进了大家之间的交流,我就觉得非常开心。同时在这些日子里,我也在和各班委积极交流,大家从刚开始互相不认识到现在能够很好的分工合作,并且团结一致,我觉得这是件很难得的事,班委之间相互配合,明显比以前办起活动来更加得心应手,比以前更加完美,相信以后的活动更加精彩,每个同学都能乐在其中。
这学期任职也发现了自己有很多不足之处,比如我会很少把信息发布出去,一方面是由于信息的`局限性,另一方面是自身设备的不全面性,导致班上的宣传工作不到位,有时也缺乏创新的能力和宣传能力,有时虽然有个很好的点子,但是也很难把大家组织起来。通过这一个学期的工作,我有以下几个方面的感触和收获:
1.耐心和细心永远是一个人成功最直接的筹码。特别是在办活动的时候,一定要注意细节问题。
2.要进一步学会与人沟通交流,特别是在与班里的同学交往时更要注意,要想到如何调动他们参与互动的积极性。
3.合作比分工更重要。在与其他班委商量活动的相关事宜以及在举办活动的时候必须本着合作的理念,不可与其他班委发生冲撞,既要分工明确,更要团结协作。
4.要多听取他人的意见和建议,这对于写出精彩的策划,搞出成功的活动将会有很大的帮助。
总之在担任宣传委员的这段时间,使我的生活充实了不少,也提升了自己的能力,虽然有很多做的不够好的地方,希望大家能够谅解,今后我会不断地改善自己的不足,寻求进步。希望更好的为大家为班级贡献自己的一份力量。
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