学生成长周记(合集十六篇)_学生成长周记

发表时间:2017-07-29

学生成长周记(合集十六篇)。

✹ 学生成长周记

成长是什么?这个问题一直在我的心中,久久不能被时间的长河冲刷掉任何一个角落。

成长是什么?成长是你个子高了,每天早上醒来,你的身高都会发生变化。每天早晨醒来,你都会不一样了,你的最终成长你就会如同你父亲母亲一样,有高大的身躯了。

成长是什么?成长是你的年级越来越高,今年你天天走上五楼,明年,你就得走向六楼。每多走一层楼,就代表咱们有增长了一岁,咱们要读的书就又增加了一叠。

成长是什么?成长是咱们的知识越来越多,不知道的越来越少。咱们必须去关心那些咱们必须知道的事情,咱们必须为一些事情去担忧。咱们必须为学习而苦恼。

成长是什么?成长是放弃,咱们要成长就得学会放弃快乐。只有咱们放弃了快乐,咱们才会去拿起那没有笑容的成长。只有学会放弃快乐,我才会从一个只知道玩的小孩,到那会深谋远虑的大人。

成长是什么?成长是伤心,咱们一旦真正成长后,咱们将面对不是那性情顽劣的儿童世界,而是那残酷的社会。咱们必须靠自己才能在这优胜劣汰的万花世界里有一席之地。

成长是什么?成长是快乐,咱们可以和各色各样的人接触,扩大咱们的事眼。咱们可以去自己想去的地方,干自己想干的事情,使咱们的知识面更加开阔,使咱们有更多发挥才能的机会。

成长是……

✹ 学生成长周记

在我成长的道路上,受到了这么多的关心,我不禁感慨万分!

首先我要谢谢的是老师,是她对犹如一张白纸的我进行教导,教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩,成长为一个在报纸上发表文章的男子汉,需要付出多少的辛苦啊!

其次是爸爸妈妈,他们也是最好的老师,给我做出榜样,之后让我模仿他们,并且还教我很多做人的道理,让我把这些道理深深地印到脑子里,运用到生活中……

我感觉世界上对我友好的人太多了,我一定要好好学习,不辜负他们对我的希望!

✹ 学生成长周记

1.花不若你,天恨妒。

2.暮冬时烤雪,迟夏写长信,早春不过一棵树。

3.幸运的人会知道,幸运并不是富贵成功,抑或毫无痛苦地快乐着,而是无论喜怒哀乐,都被爱着。早安!

4.我们渴望简单,却时常把简单的问题搞复杂,以至弄得自己一头雾水,最后陷入亲手设置的重重迷网。装扮简单些,内涵就丰富些;欲望简单些,心灵就澄清些;交际简单些,生活就轻快些;处世简单些,友情就纯朴些;负重简单些,行程就辽远些;心境简单些,人生就饱满些。

5.廉政相伴,一生无憾。

6.天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。

7."但我也听人说过,任何一个被开创的'时代,只有第一位君王才是真正的君王,其他的人都只能称为是君王的儿子。"有人在教皇背后轻声说。

8.祝自己:越来越漂亮;每一天都那么开心快乐;每一天都有一份好心境;最终我祝你生日快乐!

9.因而自然也有很多脏水泼在她身上,坊间不少有污言秽语,也有人说她滥情,但这决非事实。

10.大姑,愿你一直身材苗条线条好,永远青春美丽不变老,四十岁的年龄,三十岁的心脏,二十岁的形象,十八的心态,永葆青春花期长。祝你生日快乐!

11.读书犹如交友,人与书之间会有邂逅,离散,重逢,诀别,眷恋,反目,共鸣,误解,其关系之微妙,不亚于人与人之间,给人生添上些许情趣。——周国平

12.注重对学生各种综合能力的培养。本次测试就注重了对学生综合能力的培养,紧紧靠近《新课程标准》的要求,向听、说、读、写靠拢,培养了学生听、说、读、写的综合能力,有利于学生综合素质的提高。

13.人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

14.除夕佳节拜年忙,短信祝福来送上,愿你:1年四季季季平安,2个月月月开心,5个星期期期好运,365天天天如意。祝你除夕快乐无忧,鼠年幸福美满!

15.酷比魔方,演绎动向。

16.黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

17.想你想和你看北方的第一场雪你看雪我看你

18.羊年来到,预先为你定制一份羊年祝福,祝愿你生活洋洋得意,幸福无限;事业大发洋财,财源滚滚;爱情洋洋洒洒,甜蜜无限;日子阳光明媚,红红火火!

19.×××你在学习上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

20.一艘银灰色的.气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

✹ 学生成长周记

1. 该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

2. 该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐,心理素质很好。

3. 该生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感。

4. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!

5. 你是一位心底善良的好同学,性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩还不够理想,要善于发挥自己在数学方面的长处,课堂上集中注意力,搞好各科的平衡,争取在下学期有大的进步!

6. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

7. 你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到

8. 以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!

9. 该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班级和学校组织的活动。该生品德兼优,活泼开朗,有幽默感,生活态度乐观积极向上,有很强的社交能力。该生团结同学是老师同学的好学生好朋友,努力好学,有理想有抱负。该生经常参加课外活动,喜欢爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社会阅历,本学期该生学到了很多知识,思想也比以前有了很大的提高。

10. 该生是一名共青团员,该生在校能自觉遵守中学生守则,积极参加团队组织的各项课外活动,珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽,可以帮助同学解决一些实际问题;在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗,有较强的身体素质和心理素质,该生热爱生活,热爱班集体,乐于助人。本学期,该生学到了许多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

11. 该生性格活泼开朗,内心非常坚强,为人诚实大方,乐于助人。与老师同学们的相处很融洽。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,处理人际关系能力极强,处事谨慎稳重,对待生活的态度很乐观,有崇高的理想和目标,志向远大,意志坚强。自觉严格的遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质,科学文化素质和身体素质。在学习方面,刻苦认真,勤奋努力,有上进心,获得“优秀团员”的称号,得到了老师和同学的认可。

12. 该生活泼可爱,家庭虽不富裕,但该生心中充满爱的幸福。该生非常勤奋而且对自己要求很严格,从不娇惯自己,在学习上该生有很大潜力,随着时间的推移,该生的潜力爆发出来,成绩位居前十,这一切都源于该生的勤奋,勤奋对该生来说就是一种快乐,无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。该生有很多好朋友,该生交朋友是用心去交的,该生会真诚的对待他们,该生能坦诚待人。

13. 该生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奋出快感。 他有着阳光般的灿烂笑容和温润如玉的心灵;该生总是以阳光般的心情对待每一天,每一个人。该生人际关系好,同学愿意跟该生交朋友,在同学和老师的眼中该生是他们的好朋友,好学生,在父母眼里该生是他们的好孩子。该生集体观念强,带头参加学校组织的各种活动,积极帮助贫困学生。该生品德兼有遵纪守法,尊老爱幼,热爱祖国,该生已成为一名优秀的团员。该生能拥有一颗平常的心对待问题,心无旁骛,目标明确,凡事自力自主。

14. 你的和善,使你的在同学之间不孤单,你的执着是你的学习成绩处于班级的前列,但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你,在时间上的付出也不比别人少呀,但是以你的聪明,你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧,有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!

15. 活泼的你待人真诚,也比较健谈,人际关系融洽,生活上你是同学们的好朋友,在学习上,你刻苦努力,上课认真听讲,并及时完成作业,但是我总感觉,在学习上你的自信心不足,需要有榜样带动,主动性不怎么强,其实,自己坚定了信心去做,也许,会有一个你意象不到的结果,加油啊!

16. 你文静但不内向,活泼但不好动,该静则静,该动则动,让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你对学习毫不马虎,专心研究,但是要善于改进学习方式方法,提高学习效率。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率和思维能力,一定能到达成功的彼岸!

17. 正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步!

18. 同学们对你的评价有一句特别的对:你就像是吃了兴奋剂!一天到晚都特别的活泼,无论是在白天课堂上,还是课下,你都精力充沛,在与同学的相处中,你努力助人为乐,但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可,努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上,聪明的你一定会收获到满意的!加油!

19. 你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

20. 田静——你个性活泼开朗,善解人意,诚实质朴。有较强的工作能力和组织能力。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习上有上进心,但缺少竞争意识,缺乏自信心,缺少总结摸索有效的学习方法,成绩进步不大。驾驭命运的舵是奋斗,愿你不放弃一点机会,不停止一日努力,大胆进取,心有多大,舞台就有多大!人只有努力站到高处,才能看到更美的风景!

21. 张晓鸿——你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。工作上尽心尽力,是老师的好助手。有集体荣誉感,乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,成绩较好。望你注意不断完善自我,在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!

22. 该生 遵守中学生守则,尊敬师长,热爱学习,礼貌待人,性格外向。她热爱班级体,有很强的集体意识,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

23. 该生 热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

24. 该生 在校遵纪守法,严格遵守校规校纪,认真听从老师的安排,该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,该生学习积极性较强、学习认真、能主动完成老师布置的作业,重视团队力量,重视与同学间的合作和交流,喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗,喜欢和别人交朋友,积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动,爱笑,对事物的态度很乐观,可以主动调节自己的情绪,善于发现快乐。

25. 你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

26. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

27. 你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

28. 你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

29. 热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

30. 你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的'飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

✹ 学生成长周记

1.【早安心语】科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。科学是永无止境的,它是一个永恒之迷。探索真理比占有真理更为可贵。在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。一爱因斯坦

2.算命的说我旺妻,你要不要亲自验证一下。

3.时光不老,我们不散,繁华落幕,我陪你落日流年

4.老师,您就是这希望与幸福的播种人!今天是9月10日教师节,祝您节日快乐!

5.输入密码时,明明知道只有一个错误。或者删除所有字符,重新输入。

6.快乐开学了,天是彩色的,花都盛开了,音乐奏响着。你也开学了,伙伴微笑着,校服崭新的,知识无穷的。开学日来了,你开学了,快乐开学了。

7.一个人对宠物好,不代表对人也好。对兄弟仗义,不代表会对恋人专对父母孝顺,更不意味着对妻子温顺。很多时候,一件事只能代表一件事,而人们总是喜欢用过多的联想,去填充自己对另一个人的期待。——小岩井

8.在心动的期限里无限喜欢你

9.作者其他作品;

10.爱情埋在心灵深处,并不居住在双唇之间。——丁尼生

11.风是有了梦想才去追逐,云是有了梦想才去远足,花是有了梦想才会灿然,你是有了梦想才会步入大学校园,祝你学有所成,不要贪玩,勤学苦练,梦想实现!

12.坚信自己,科学研究便是不对再试的过程!

13.早上第一次扣门是我对你的忠诚问候;深夜的星星是我送给你的晚安祝福。

14.一首歌曲。会想到你。一些字眼。会想到你。一篇文字。会想到你。一部电影。会想到你。一张侧脸。会想到你。一个笑容。会想到你。一点温暖。会想到你。才发现,一个不小心,我也变得如此脆弱。才发现,随便一个不小心就会踩到想你的雷,然后,让自己粉碎在对你的思念里。。

15.收到我的祝福后,请笑一笑把烦恼赶跑,跳一跳把烦躁甩掉,走一走把难过送走,闹一闹让好运来到,从今天开始,日子越来越好,生活越来越妙,35岁生日快乐![62字]

16.人们之所以能做到这一点,是因为他们相信自己能做到。

17.曾经憧憬了婚礼那么久,真到了这一刻涌起的却是千般万般的不舍。

18.美好的大学生活开始了,祝你在学业上有所斩获,在学途上一帆风顺,在学校里风生水起,大学新生活,把握好自己,做成功的自己!

19.在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有一件事令我最受感动。提起那件事,我至今记忆犹新。

20.开学了,祝你广纳别人之长,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞,一朝天下成名。

✹ 学生成长周记

高中生成长记录自我评价总集(包括研究性学习、社区服务、社会实践

评价)以前为何没发现这个好东西

评价1

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

评价2

本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

评价3

新学期伊始的我

二、我的发展目标

示例:

★ 高一下学期的生活已经正式拉开了帷幕。我要结合近期的情况制定一个在学习方面发展目标:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。??其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年

教学经验的总结,具有很高的价值,??认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

2.家长的期望

示例:

★ 初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,??步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的变化,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,??建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。 ——摘自房山区一高中学生的电子平台

★ 你是高中生了,老妈看着你一天一天长大,心里也是无比欣慰,因为我的女儿十分懂事,拿妈妈当朋友,无论有什么想法,都愿意与我交流。??愿你在今后的学习中继续努力,能结识更好的伙伴,健康成长,能有一个理想的大学。

——摘自房山区一高中学生的电子平台

第二部分 学期结束时的.我

示例:

★ 经过一个学期的学习,我学到了许多知识,基本适应了高中的生活。并且在上学其中参加了校合唱队,帮助美术老师作了公开课,被评为了校级三好学生了; ——摘自房山区一高中学生的电子平台

★ 转眼间,高中的第一个学期已经过去。在这段时间里??首先,我能够做到上课专心听讲,认真完成作业;同时作为语文科代表,我也能及时完成老师布置的任务;本学期我还组织过班会,进行过演说,??在不知不觉中令我各方面的能力得到提高。我也认识到自己的不足,如对学习内容缺乏系统的整理,复习起来不知从那里下手;体育锻炼不够积极等。

——摘自朝阳区北京工业大学附中一名学生的电子平台

★ 我本学期的学习进步了,特别是数学成绩比较突出。但是,还没有完全达到我制定的目标,主要原因是自己没有养成良好的学习习惯,懒惰思想比较严重,存在侥幸心理,而且努力程度也不够。

——摘自东城区东直门中学一名学生的电子平台 ★三、家长评语和期望

示例:

★ 这孩子自信心很强,他没有实现的,他觉得以后会实现,总会有一天他会满意。而正因为这样,它会显得浮躁,不太沉稳,可能是总向上天祈祷,他的生活还算胜利,他希望他能有更强的动力,以争取最后的成功。

——摘自房山区一高中学生的电子平台

★ 经过一个学期高中生活,孩子的变化让我很兴奋。她在家里能够主动帮助父母做家务,收拾自己的房间。她变得开朗许多,对待学习中的一些困难,她能够以积极的心态面对。希望她能够多和父母交流,爸爸妈妈的建议有时候能够帮助她顺利渡过难关的。

——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台

★四、我的发展目标

示例:

★ 我在本学期努力适应高中新生活,过多时间和精力投入到了学习中,而忽略了其他的事情。所以,我希望自己能够在新学期里有机会参与更多的社会实践活动,结交更多的朋友,提高自己的合作和交流能力。同时,我要在新学期里坚持锻炼身体,提高自己的身体素质。身体是革命的本钱!

——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台

★ 我喜欢唱歌,高中学习紧张,我几乎快遗忘了我的特长。我下学期一定要抽出时间练声,在班级活动中展示我的特长,希望能够在学校活动中用我的特长为班级争光。这是我的努力目标!

————摘自东城区东直门中学一学生的电子平台

第三部分 思想道德

★一、思想道德自我评价(至少一次)

自我评价 例1:101中学有它严格的校规校纪,目的就是要让我们成为品德兼优的好学生。我在初中时期一直很散漫,但到了101中以后我才明白作为一名学生应具有的品德,从开学到现在,我一直严格自律,遵守校规校纪,积极主动为学校、班级做好事,争做一名遵纪守法的101人。

签名: 时间:

自我评价 例2:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

签名: 时间:

自我评价 例3:不知不觉,帮汤沁打饭已有近五周时间了。每次将打好的饭放在她面前,看到她满脸的开心,便觉得能帮助自己身边的人做一件事哪怕是微乎其微的小事自己也是愉快的。

汤沁,腿动过五次手术,每次上下四层楼,对她而言都是一件困难的事。所以,每次打饭时也会想,如果有可能,直到高三毕业,我都可以帮她做好这件事。 回想初中时曾经做过的,一些小的不能再小的事情,一直都觉得很快乐。 签名: 时间:

★二、思想道德他人评价

★1.同学评价(至少3人)

他人评价 例1:上高一以来,周围的同学都很友善,因为我上下楼不方便,打饭的事就都由他们代劳了,然而在所有帮我打饭的同学中,尤其令我感动的就是杨许祥同学。自从五周前的一天下午,他开始帮助我打饭以来,至今从未间断过。

也许对他人而言,打饭是举手之劳的事,但对我而言,长久地、真诚地帮助是一种莫大的、远远胜于言语的鼓励。

评价人:同学

签名: 时间:

他人评价 例2:每当我看见杨许祥热心地帮助同学打饭时,心里便对他这样小小行为感动着:他不计较个人得失,并长期坚持下去——露珠虽小,却能反射太阳的光辉。从他的身上,我看到了助人为乐的美好品德,也看到了自己的不足。 我想:身边有了这样一个榜样,我知道应该怎样去做了。

评价人:同学

签名: 时间:

他人评价 例3:那一幕幕动人的情景,深深烙印在我的心里:原来,他们是那么的可爱,困难时给予帮助,忧伤时给予安慰。大家会着急,忙着扶着去看医生;遇到难题时,给予最及时的解答;他们并不会因为如此而觉得失去,相反,他们拥有的,将会越来越多,因为,他们懂得共同的扶持,知道如何将心与心结合在一起! 评价人:同学

签名: 时间:

3.家长评价

他人评价 例:作为母亲,我从来都这样认为:一个人的优秀不是以分数来衡量的,名次也无法决定一个人的成败,所以我告诉儿子,和做人相比分数永远只能是第二位的,个人要成就大事,必须从自己做起,从身边的小事做起。儿子的谦逊、礼让、豁达一直是我为之骄傲的资本。回收餐具也是一种人生体验,在这个过程中,你经历了、投入了它带给你的另一种境界,就足够了。妈妈永远支持你!

评价人:母亲

签名: 时间:

★三、思想道德事迹记录袋思想道德事迹记录袋每学期至少要记录1次。

第四部分 学业成就评价手册

★一、学科学习过程记录

学科学习作品展示案例:

小论文:《关于勾股定理的证明》,作者XX。勾股定理的证明和学习是数学学习中讨论的热点,这篇论文中总结几种独特而且巧妙的证明方法,并探讨几种证法之间的联系。

附:作品文本。

——选自北京市五中学生综合素质评价案例

★二、学业情感评价记录

自我评价每学期最少进行1次。

同学之间的互评每学期最少进行3人次。

学业情感自评案例1:

我的学习成绩不是很理想,但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇,渴求的心。我能够自觉主动地学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。

——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》

学业情感自评案例2:

我的学业成就还令我比较满意,各方面的知识掌握到位,可以做到学以致用。面对我每天的作业,我都是独立思考并通过工具书,参考书对知识进行扩展加深。课余时间,与同学们交流学习方法,对自己的学习方法进行修改。例如,在下午下课

后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。

——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》

学业情感他评案例1:

他热爱科学,崇尚科学,对于任何一个问题,都非常严谨认真。如果在他面前发生不公平的事,他会去制止,因为一个正直的人是无法去接受这种事情发生。他的学习,不用家长操心,自己有有效的学习方法,加上他严谨认真的学习态度,取到了很优秀的成绩。他有超强的学习能力,所以尽管我们看不到他怎样努力学习,但他一样能用效率超过他人。

——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》

学业情感他评案例2:

她学习踏实刻苦,上课认真听讲,课下仔细复习。对于不懂的问题,她总是积极找老师求解,从不拖延,有“今日事今日毕”的良好品质。对于同学的困难,她总是主动帮忙,为同学们排忧解难。学业上,她总是不断努力,力求上进,遇到困难,也从不气馁,是我们学习的好榜样。

——选自房山中学学生综合素质评价案例

第五部分 合作与交流

★一、合作与交流自我评价(至少一次)

高一年级第1学期合作与交流学生自评

自我评价 例1:在高中生活的第一个学期中,我交了很多很好的朋友,在研究性学习中,我深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以我在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。

签名: 时间:

自我评价 例2:在高中生活的第一个学期中,我交了很多很好的朋友,在研究性学习中,我深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以我在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。

签名: 时间:

自我评价 例3:这学期的一些科目给我们提供了广阔的交流与合作空间。另外,通过开展研究性学习等一系列自主学习活动,培养了自己的合作意识,增强了与他人交流的能力。

签名: 时间:

自我评价 例4:课改更加强调了“合作与交流”,所以我应该学会如何与他人更好的交流、合作。我相信,只要通过科学的方法和坚持不懈的努力,我一定能取得好成绩。

签名: 时间:

二、合作与交流他人评价★1.同学评价(至少3人)

3.家长评价

✹ 学生成长周记

1.梦萦情牵,字字刻骨,倾情愿得一心人;祸福白首不相离。

2.但不能急功近利;要行动迅速,却不可贪图速成。聪明人会下笨功夫,大事业来自于小进步。以只争朝夕的心态,做久久为功的准备。踏实的你,已经很了不起!新的一天,早安。

3.慈善行及至亲,但不应仅此为止!--富勒

4.四月南凤大发黄,枣花未落荫桐长。――李颀

5.今天有点晚,晚安啦。听了一场辩论赛补了写作业睡了一下午想了一个你。

6.我们的.脚下也许走不远,但一定可以看得远,也许我们看得不够远,但一定要想得远。

7.四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。从学业工作,到个人素质,都得到了充分的培养与锻炼,所获颇丰,。相信这些经历与积累都将成为人生道路上的宝贵财富。在以后的工作与学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

8.安全生产:宽是害严是爱。

9.烟花的一瞬是快乐,流星的一瞬是祈愿,思念的一瞬是感动。而我只想让你看到短信的一瞬能明白:我是真心的祝你一生幸福!新年快乐!

10.一支蜡烛,一颗心愿,一份真情。这一刻有爸爸妈妈最真的祝福,祝儿子十岁生日快乐!愿它汇成快乐的源泉,伴着美妙的生日歌,一起涌向你:祝你青春的树越长越葱茏,生命的花越开越美丽!

11.很多时候,一个人的性格,会影响他的职业.做这一行最大的好处就是不用做决定.谁该死,时间,地点,别人早就决定好了.我是个很懒的人,我喜欢别人替我安排一切.所以我需要一个拍档.

12.我是的,我知道我们都。

13.精彩不仅来自赛车。

14.同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出*的表现!

15.【你是一个聪明认真的孩子,班长工作做得很好,是老师得力的小助手。你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。大家都把你当作了心中的榜样,希望和你交流,向你学习。老师希望你再接再厉,更上一层楼。】

16.学生发展性综合评语

17.享受赏花的心情短语

18.夜晚的星星,是我守望你的眼睛,树上的鸟儿,是我等候你的心灵,飘落的雨滴,是我对你浓浓的情意。轻声问一句,国庆过得怎么样。有没有想起我。

19.一样的价格,双倍的享受

20.很多人说真爱只持续一瞬间,其实他们错了。感情一旦产生,就不容易淡去,但你需要明确一点,你爱的人不一定要在一起。相知相惜不如隔着江湖看。不想谈恋爱的句子,是看着你而不是忘记你。我可以看着你,祝你幸福。

✹ 学生成长周记

1.自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。

2.我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的`学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。

3.我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。

4.我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。

5.我认真刻苦,做到不懂就问。课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报,开阔视野。成绩进步大,常在班级和年级前列。通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生。

✹ 学生成长周记

二、个人优缺点分析

待人真诚、热性善良、乐于助人、喜欢与他人合作、包容理解是我的五个 突出优点;也是努力践行的人格或行为准则。我一直把成功学大师李践 的名言“知行合一”当做自己人生的座右铭,也认为真诚、认真、善良是 为人处事的最基本准则。我始终相信,当我对世界认真时,我终会得到丰厚的奖励。没有领导力,做事前缺乏思考,浮躁,不够果断、疑心是我急需改善的五个缺点。这就是我为什么没有参加一个社团或组织的根本原因吧,上了大学我觉得自己不喜欢做这些东西,也是个人本身性格特点所限,每个人都有他喜欢的,不喜欢的,擅长的,不擅长的,不过我会慢慢改变的。至于做事情钱缺乏思考,浮躁,比如说当我决定了某件事情,我就会很快的去做它,不会在做之前有任何犹豫。疑心,信任缺乏,可能是环境的原因吧,把我塑造成那种特独立的孩子,每件事情都是相信自己。我相信这些只要经过努力就一定会改变,会得到改善,这也是我今后努力地方向吧。 在对待他人方面,我通常比较容易发现和欣赏他人的优点,同时也 会客观地评价他人,接纳他人的缺点,在自己和他人相处时,我会尊重 他人,包括他人的思想和行为能较好地和他人沟通。我的朋友都觉得我 比较容易相处、心地善良、富有爱心和同情心,有较强的责任心。 根据气质学分类, 我应该是一个粘液质的人, 稍带些多血质的特征。 为人安静而不寡言, 情绪可收可放; 独处时沉静多思, 交际时热情友善; 学习时态度认真,上课专心听讲,课后及时完成练习。

✹ 学生成长周记


作为一名学生,在学习和成长过程中,都需要给自己进行评价和反思,这不仅有助于发现自身的优点和不足,还能够帮助更好地规划未来的学习和成长。在我成长的过程中,我也时刻关注自己的发展情况,并进行详细、具体和生动的自我评价,以不断提升自己。以下是我对近期学习和成长的自我评价。


我在学业方面有了显著的提升。在最近的考试中,我取得了不错的成绩,这是我努力学习的结果。回顾自己的学习过程,我注意到,成功的关键在于我建立了良好的学习计划和方法。我每天制定学习计划,并按照计划有条不紊地进行学习。我还善于利用各种学习资源,包括教材、课外读物、互联网资源等,以帮助我更好地理解知识点。


我在人际关系方面也有一定的改善。以前,我很害羞,不善于和他人交流。但是最近,我意识到与人交流的重要性,并开始主动参与课堂讨论和小组活动。我积极发言,与同学们进行深入的探讨,这不仅让我更好地理解知识,还提高了我的沟通能力和合作能力。我还参加了一些社团活动,结识了一些志同道合的朋友,丰富了自己的社交圈子。


另外,我对自己的时间管理能力也进行了评价。我曾经经常拖延学习和任务的完成,导致最后时间紧迫,无法保证工作的质量。但是,我现在意识到时间的宝贵性,并将目标明确地写下来,制定合理的时间表。我学会了合理分配时间,克服了拖延的习惯。我在规定的时间内完成了课程作业和个人项目,有效地提高了效率。


我还对自己的创新思维能力进行了评价。创新思维是现代社会所需的重要能力之一。我鼓励自己去思考问题,并寻找解决问题的新方法。我参加了一些有关创新思维的培训课程,学习了一些创新思维的技巧和方法。在最近的创意比赛中,我提出了一个新颖的创意方案,并获得了一等奖。这让我更加坚信,只要付出努力,自己的创新能力会不断提高。


我对自己的身体健康状况进行了评价。作为一名学生,保持良好的身体状况对于学业和成长都至关重要。我每天保持一定的运动量,参加体育课程和户外活动。我也注重饮食平衡,避免吃垃圾食品。由于我的努力,我感到精力充沛,身体健康,这有助于我更好地投入到学习和成长中。


通过对自己的学习和成长进行详细、具体和生动的自我评价,我不仅可以发现自身的优点和不足,还能够更好地规划未来的学习和成长。我明白,只有不断地评价和反思自己,才能不断提高,取得更大的进步。我将继续保持对自己的自我评价,并以此为动力,不断追求进步和成长。

✹ 学生成长周记

什么是成长?我觉得现在的我已经成长了,因为我可以勇敢地把牙齿拔掉,而不再害怕了。

那一天,护士姐姐把镊子放到我的口里,观察我牙齿时,我感觉有点害怕,我猜把牙齿拔掉一定非常疼,但我知道每个人都会经历,我要学着面对我握紧小手,看着护士姐姐用镊子放在我口里,然后把我的牙拔掉,一刹那牙齿被拔出来了,虽然很疼但我没有反抗,因为我知道只有把牙齿拔掉新的牙齿才能顺利长出来。

爸爸夸我很勇敢,我觉得这就是成长。

✹ 学生成长周记

1.一处守信处处受益一处失信处处受制。

2.那些沉淀在岁月里的艰辛悲苦,终会远行。

3.赐我乐观的心态,就像你给的心态一样。

4.爱情那是一把伞有的人始终如一的遮着风雨骄阳;爱情是一双鞋有人依四季不同变换着式样。很早一首诗写道“爱就是相伴走过人生的寒凉”没有爱就有如没有阳光人也就只能在冰冷的世界痛苦徜徉。

5.最喜欢的零食吃到饱,然后没心没肺地呼呼睡上一觉,管他多少烦扰事,梦里只顾乐淘淘。十一月再见,十二月你好~

6.我只是怕,我突然的忘记,让你承受不起。

7.十年老同学聚会感言

8.如果一个白胡子的老人爬进来把你装进袋子里,你不必惊慌。那就是我告诉圣诞老人我最喜欢的礼物是像你这样的朋友!

9.我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴,再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。

10.假设我是风,我希望能给你带来一个凉爽的夏天,假设我是青蛙,我这辈子只为你唱歌。但是我只是你的丈夫,所以,快把我的内衣洗干净。

11.教育孩子是个很头疼的问题。

12.诸胀腹大,皆属于热。诸病有声,鼓之如鼓,皆属于热。

13.选择,只有走这条路,其他的都死了。这种信心不是一夜之间就能培养出来的。你不能指望那些15岁的孩子会这么做。在你拥有这个信念之前,你得经历所有的痛苦,所有的泪水。但这很好,应该是。

14.想要、一个人静静的离开、可是我不够勇敢、~~致那一年的自己。

15.恭喜你们,并祝愿你们的女儿健康平安,茁壮成长。

16.喂!你介不介意把裤子拉高一点,让我看看你的腿?《少林足球》

17.没有鼠鞠草的小伙伴可以尝试用菠菜爱情短篇散文,茼蒿等,嫩嫩的青青的颜色,会带来好心情哦~

18.水,那么灵动清丽,令人神往遐思;水,那么雄浑澎湃,充满了无限*。有时人称柔情似水,有时又说咆哮奔腾,这就是水的个*。瀑布的壮丽,波涛的汹涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。

19.女人一定要有一个温暖的家。不管一个女孩做过多少美好而不切实际的梦,女人最终都会有自己的家。她会为这个家努力,依靠它孕育幸福。有人说,女人一生只做两件事:年轻的时候,不够孩子,长大了,为了孩子什么都做,这也挺对的。

20.低情商:可以结束了吗?高情商:可以鼓掌了吗?

✹ 学生成长周记



作为一名学生,我一直努力追求自我成长和提升。在这个过程中,我认真记录了自己的成长历程,并对自己进行了评价。以下是我对自己成长的记录和自我评价。



一、第一学期成长记录



第一学期对我来说是非常重要的,因为它标志着我步入了中学阶段。在这个学期里,我遇到了许多新的挑战和机会。



首先,我在学习上有了很大的进步。我保持了良好的学习习惯,每天都按时完成作业,并且经常复习和预习。我还积极参加课堂讨论,并尝试回答老师提出的问题。由于我的努力,我的成绩在班级里名列前茅。



其次,我在人际关系方面也有了很大的进步。我积极参加学校活动,结交了许多新朋友。我学会了与他人合作,尊重和倾听别人的观点。我还积极参与到团队合作中,与同学们一起完成各种任务,这使我更加懂得了团队的重要性。



最后,在兴趣爱好方面,我加入了学校的乐队团队。我学会了演奏乐器,并参加了几次演出。这不仅培养了我的音乐素养,还锻炼了我的表演能力和自信心。



综上所述,第一学期对我来说是一个充满挑战和成长的学期。通过认真的学习,积极的人际关系以及参与各种活动,我不仅在学习上取得了很大的进步,而且在个人能力和自信心上也有了很大提高。



二、第二学期成长记录



第二学期是我成长历程中的另一个重要阶段。在这个学期里,我面对了更多的挑战和机会,为自己的成长奠定了更坚实的基础。



首先,在学习方面,我进一步提高了学习效率和学习方法。我学会了合理规划时间,并制定了学习计划。我还找到了适合自己的学习方法,例如做思维导图和制作笔记。这使得我对知识的掌握更加深入和全面。



其次,在人际关系方面,我更加注重与同学的交流和合作。我尝试主动与同学们建立联系,加强沟通并互相支持。我也学会了处理人际关系上的冲突,学会了让步和接纳别人的不同观点,这为我与他人的合作创造了更好的条件。



最后,在兴趣爱好方面,我开始参与一些社团活动。我加入了学校的文学社团,并参与了写作比赛和演讲比赛。这不仅提高了我的写作和演讲能力,还培养了我的创造力和想象力。



总结起来,第二学期是我成长历程中的重要一步。通过进一步提高学习效率和方法,加强人际关系的建立和合作,以及积极参与兴趣爱好的活动,我不仅在学业上有了更大的进步,而且在人格素养和综合能力上也取得了明显的提升。



三、第三学期成长记录



第三学期作为中学的最后一个学期,对我来说具有特殊的意义。在这个学期里,我面临着更多的压力和挑战,但也有更多的机会和成长。



首先,在学习方面,我开始注重提高自己的学习能力。我不仅完善了学习计划,还专门划定了每天的学习目标。我还主动请教老师和同学,增加了对知识的理解和掌握。通过这些努力,我的成绩再次有了明显的提高。



其次,在人际关系方面,我更加注重与同学之间的团结和合作。我积极参与班级活动,并且主动帮助需要帮助的同学。我还参加了一些志愿者活动,为社会做出了一点微小的贡献。



最后,在个人发展方面,我开始认真思考自己的职业规划和未来发展方向。我参加了一些职业生涯规划的讲座和活动,并和家长、老师以及一些业界人士进行了交流。这使我对未来有了更明确的规划和目标。



总结起来,第三学期对我来说是一个特殊的学期。通过进一步提高学习能力,加强人际关系的建立和合作,以及对个人发展的认真思考,我在学业、人际关系和个人发展三个方面都获得了显著的成长。



结语



通过记录自己的成长历程并进行自我评价,我意识到自己在学校生活中的成长和进步。这些记录和评价不仅让我更加清楚自己的优势和不足,还鼓励我在未来的学习和发展中继续努力。我相信,只要我保持积极的心态和对自身不断的要求,我会在成长的道路上不断取得更大的进步。

✹ 学生成长周记

我的问题一提,学生们就举手,跃跃欲试。于是我便组织学生展开辩论:开门还是不开门?

所有学生都积极参与,情绪高涨,畅所欲言。通过热烈的讨论,学生们知道社会上确实有坏人。他们要提高警惕,学会利用年幼的机会绑架、拐卖儿童,保护自己。当您独自一人在家时,您不应向陌生人敞开大门,而应礼貌地拒绝。

3、 开展征集交流活动,增强自觉性

教材不是唯一的课程资源,而是儿童活动的范例。教师不仅要引导儿童关注教科书提供的文本资源,而且在对教学内容进行整合的基础上,把儿童的关注点引向社会生活,把一切对儿童发展有意义的课程资源引入课堂中,从而使儿童在多彩的生活世界中升华真善美的情感。

在学生已有的的道德认识基础上,我出示我收集的资料:据不完全统计,我国2003年有1.6万名中小学生因食物中毒、溺水、车祸等而死亡,平均每天有许多孩子因意外事故而过早地离开了人世。

看到这组数据,你有什么感受?由于在课前,我就布置学生收集了一些未成年人居家安全事故的报道,所以学生便很积极地拿出课前收集的报道,用讲故事的方式提醒大家注意居家的安全,展开交流,这样学生很容易就知道怎样防止出现居家小事故。

4、 开展模拟表演活动,引导道德行为。

培养良好的道德行为是道德教育的终极目标。小学生在实际生活中,往往会产生道德动机和行为效果不一样的现象,教师要有目的、有计划地引导学生将所学道理付诸实践,做到知行统一。模拟表演是学生喜闻乐见的教学形式,对儿童有相当大的吸引力,他们不仅乐于看,而且乐于表演。

在教学中可根据教材不同的内容特点。辅以表演之类的活动,让学生担当教材中的角色,表演文中所描绘的形象,使台上台下的学生都情不自禁地融于直接体验。

在学生已有道德认识上,我又出一招:我们已经知道许多居家安全小知识,可是有时危险还是无法完全避免,当出现小事故时,我们怎么办呢?这里有一些孩子受伤了。让我们帮助他们。

学生先分组自演,再在全班进行模拟表演,学生还利用了一些道具,大多数学生做法科学、正确,而且很会想办法。

5、 积极参与实践,课后指导

培养良好的道德行为是思想道德教育的最终目标。思想品德课在课上让学生明白道理,激发情感,而许多实践体验、习惯养成要在课后深化巩固,使之形成正确的观点,良好的行为习惯。因此,我们重视课后的延伸教育,实践活动,扩展思想品德课的教学空间,充分调动学生参与实践的积极性和主动性。

课后,我布置了两个作业。一是以关注家庭安全和自救自理知识为主题,做一份手抄报告,并进行评价;二是将自己的感受告诉父母和邻居小伙伴,特别提醒年龄很小的孩子,让他们独自在家时注意自我保护。一周后,我发现所有的学生都完成了,效果非常好。

在思品课教学中,将道德情感教育融于具体、形象、生动、有趣的活动中,便会使学生潜移默化地接受道理,并能转化为支配行动的不竭动力。这样,活动将带动道德课学生的健康成长

经验**探索,成功**实践。活动教学的世界还很广阔,我们所涉足的领域也很窄。让我们和孩子们一起向着更深远的方向前进,演绎出一个具有自己特色的主动教学新天地。

参考文献:《品德课程标准》、《小学教学设计》

✹ 学生成长周记

1.别和往事过不去,因为它已经过去;人生活在得失间,得亦是失,失亦是得。得到了,莫要沾沾自喜;没有得到,也莫要灰心丧气。活一回人生,不要有太多的思虑,学会取舍,放下是非恩怨,用一种宁静和从容,温柔地聆听花开花落的声音。

2.5、要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。威尔逊

3.秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖如春,大家紧挨着坐着,气氛*。

4.“哈特?夏纳”意味着事业与成功。哈特?夏纳西服

5.时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

6.春夏秋已过,北风来报到,雨雪难预料,气温变换快,早晚加衣裳;保暖防滑鞋,有备又无妨。祝福送给你,暖暖你心房。莫说总是忙,问候多几行。愿你身心安康,喜乐平安!早安么么哒

7.我时常想到微笑,不论应对怎样的冷风凄雨,不论应对怎样的不平与委屈,我都会想到微笑。

8.你不能改变天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以选择表情;你不能预支明天,但你必须用好今天!

9."任何限制都是从自己内心开始的',忘掉失败,不过要牢记失败中的教训!"

10.这大概是海南最美丽的风车海岸了,在落日之时漫步海滩,眺望风车的剪影,和洋洋洒洒的金色余晖拥抱,闭上双眼,感受海风拂面,一生也难得有如此心境了。

11.我们都在寻道,谈何拥有?

12.大雪过后,世界静悄悄的,呈现在眼前的如一幅淡雅的水墨画。画中的柳树屹立在湖水边,在等待着春天自己的倒影。

13.为了逃避苦难,迎合别人,做了一些自己本不想做的事,现在想来竟有些不快。自己和自己都不能好好相处,何必再去要求别人。“人生若只如初见”这句话有倒是有分道理,不轻易地去依赖和喜欢一个人也是真理。

14.有时候心里会有一种很无力的感觉,明明想做点什么却什么都做不了,比如现在。

15.和糖炒栗子一样,你也是冬日的限定。

16.我可以接受失败,但绝对不能接受自己都未曾奋斗过……

17.今天是你的[xx]岁生日,当你打开手机的第一瞬间,我送给你今天的第一个祝福。生日快乐!

18.人的一生总会面临很多难以选择的单选题,得与失并存。

19.我拥有你,你拥有我。

20.都是在家里吃年饭,今年破例进了饭店。

✹ 学生成长周记

高一年级上学期

自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。

高一年级下学期

我在高一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。

高二年级上学期

我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的'事,自认为是一名合格的中学生。

高二年级下学期

我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。

高三年级上学期

通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。我认真刻苦,做到不懂就问。课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报,开阔视野。成绩进步大,常在班级和年级前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。劳动课上从不偷懒。在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

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