日记大全|学校大发展的演讲稿(分享11篇)_学校大发展的演讲稿

十八届五中全会公报指出:“实现‘十三五’时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”坚持“五大发展”理念是实现全面建成小康社会的路线图，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。

这五个发展理念也提供了新的工作思路和思维方式。各级干部要学习好，贯彻好五大发展理念，把它同十八大五中全会精神结合起来;把“十二五”工作收尾，制定“十三五”规划结合起来;把思想和行动统一到五中全会的精神当中。具体来说，我们不仅需要知道做什么，而且要在这个理念的指导下知道怎么去做，同样的事情，新旧不同的方法最后而成的结果区别很大。

比如，我们在今后“十三五”发展中，是否还要继续以牺牲生态环境为代价来换取经济增长，我们要从中促进自身观念的转变，在基层工作里逐步去落实。

当前，无论是国内外学者政要，还是普通黎民百姓，对即将召开的十八届五中全会寄予厚望，表现在对中国即将挺进的深度改革讨论热情空前。笔者认为，要做好“五大发展”，我们要树立“四种意识”，严格要求自己，以铁的作风推进各项工作，才能以更坚定的信心去践行“五大发展”理念，用新的姿态迎接全面深化改革的时代。

一、树立大局意识

创新是五大发展理念之首。谋求创新发展，目标在于提升发展的质量和效益，体现了“分析中国经济，要看这艘大船方向是否正确，动力是否强劲，潜力是否充沛”的新思维。如何形成推动创新的制度框架，如何形成更多依靠创新、发挥先行优势的引领发展？

当前，在全面深化改革、激发创新活力、增强创新能力和推动“大众创业、万众创新”等方面，都面临着新的艰巨任务。

善于创新，必须尊重实际。尊重实际，就是要始终坚持从世情、国情、区情出发，从我们面临的形势任务的实际出发，从人民的愿望要求的实际出发。要清醒认识发展中遭遇的新挑战、行动中遇到的新问题，不囿于以往的经验，不照搬别人的做法，作出符合实际的战略决策。

大局意识就是坚定小局服从大局，在关键时刻，与党委、**保持高度一致。有的人个人利益至上，组织安排什么工作总是讲价钱、要条件，不是这不行，就是那不中，总是和组织讨价还价，一旦得不到满足，就消极怠工，甚至又吵又闹，就好象组织上欠他很多，好像离开他地球就不转了。工作上躲躲闪闪、拈轻怕重，待遇上争争讲讲、分毫不让。

这些都与大局意识背道而驰。历史证明，重视并善于从整体、大局、全局上考虑问题，在工作中坚决做到着眼大局、把握大局、服从大局、服务大局，一直是我们党夺取胜利的根本保证，也是我们在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。在解决和处理具体问题时，把自己的思想、行为摆在大局之中，在贯彻上级部门和领导的决策部署时，不打折扣，更不能各行其是，要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁自律等各项规定。

二、树立奉献意识

人生的意义在于奉献，“人生在世，奉献二字”。作为党员干部不仅要牢固树立奉献意识，更要在工作中不断巩固奉献意识，这既是党全心全意为人民服务宗旨的体现，又是弘扬我党优良传统的要求，也是立足本职岗位开展好工作的基础。党员干部要淡泊名利、甘守清贫、能耐得了寂寞，任何时候都要把党和人民的利益放在第一位，谋事不谋利，奉献而不索取，不讲名利得失、荣辱进退，而讲爱岗敬业、忠于职守、服务群众的奉献精神。

党员干部要兢兢业业工作，勤勤恳恳干事，默默无闻奉献，全心全意为人民谋福利，想群之所想，急群众之所急，时时刻刻把群众情绪作为工作的“第一信号”，把为民排忧解难作为工作的“第一目标”，把群众满意作为工作的“第一追求”，从群众来到群众中去，心里装着群众，感情贴近群众，工作依靠群众，尽力为群众解决关注的热点难点重点问题，为党的工作和事业挥洒汗水，奉献青春和热血。党员干部要坚决反对和克服官僚主义和形式主义，不搞形象工程，不搞政绩工程，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

首先，我们是一名教育者，需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想，并融入到日常的教学工作中，德育为先，教育学生先做人，再做事。师德修养，注重学习，用平凡的工作感动人；用自己的示范，用爱教育人，用感情感动人，用日常的爱感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德规范，廉洁礼貌，增强责任感。

三、树立责任意识

我们必须坚持共享发展。共享发展注重的是解决社会公平正义问题，必须坚持人人参与、人人尽力、人人享有，构建公平公正、共建共享的新机制，着力提高公共服务共建能力和共享水平，使新疆各族人民有更多的参与感、获得感、幸福感。

加快供给侧结构性改革，增强发展内生动力。当前，我国经济下行压力加大。其中不乏总量性、全球性和周期性因素，但主要是结构性问题。

贯彻落实新发展理念，要进一步加大供给侧结构性改革力度，用改革的办法推进结构调整，以结构调整带动经济增长。当前，应以去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务为重点，稳步推进供给侧结构性改革，实现新旧产业和发展动能的顺利转换接续。

推动产业迈向中高端资本平台与市场承受能力的协调，产品创新与投资者结构的协调，双向开放与国内市场、投资者接受能力的协调。其实，资本市场的协调发展，就是要建设一个长期稳定健康发展的多层次资本市场。

俗话说责任重于泰山。什么是责任感？责任是对使命的忠诚和坚守，是工作的出色完成，是无私的坚持。

责任对于一个国家、一个政党、一个领导干部都是非常重要的。我们的社会需要责任，因为有了责任，才能促进社会进步，有了责任，才能保社会平安，也正是因为责任，才保证了诚信，保证了服务，保证了敬业，保证了创造，保证社会的可持续性，才会有让世人终身难忘的汶川大**废墟旁对生命的不弃不离。政治路线确定后，干部是决定性因素。

党多次要求我们党的干部特别是领导干部树立政治意识、责任意识和大局意识。我们的领导干部担负着领导科学发展、服务人民、应对突发事件、控制复杂局面的责任。当前，我国正处于社会转型期，社会结构的深刻变动，使社会成员在根本利益一致性不断增强的同时，又不可避免地带来利益失衡情况增多和利益冲突加剧状况，人民内部矛盾多及早发的特征日益显现。

社会利益矛盾处理难度较大，不稳定因素容易出现。领导干部应当具备与时代强音合拍的责任意识，有一种“为官一任，造福一方，稳定一方”的责任感，这是对领导干部最基本的要求。责任心是领导干部必须具备的基本素质。领导干部的关键是责任感。

作为决策者和管理者，领导者具有强烈的责任感，这直接影响决策水平和工作效率。领导干部责任心强，就会把困难想在前头，把工作做在前头，把好事办得更好，就会把群众的安危冷暖放在心上，想群众之所想，急群众之所急，真心诚意为群众办实事、办好事。一个没有责任意识的领导干部是不称职的领导干部，一个缺乏责任感的的领导干部，必然失去的是群众对自己的基本认可和组织的信任。

领导干部意味着权利和责任，手中权利使用的好与坏，能否为百姓解决实际问题，为公不为私，为民不为己，最关键一点在于有没有责任意识，这也是对领导干部的基本要求。领导干部如果没有强烈的责任心，就不可能有好的作风，就不能真正地处于自己的位置，寻求政治事务，履行职责，承担责任。

四、树立创新意识

遵循规律、顺势而为，才能不断发展;违背规律、逆势而动，不仅难以发展，还会受到规律的惩罚，付出巨大的代价。我们曾经有过大跃进之类的历史教训，也有改革开放的成功经验。那么，如何让经济发展不偏离“创新、协调、绿色、开放、共享”这么一个发展轨迹?

历史与现实都告诉我们，规律不饶人，规律教训人，规律惩罚人，规律也奖励人，无论是创新发展、还是协调发展，无论是绿色发展、还是开放发展，要想让人民共享发展成果，必须遵循规律，做到顺势而为。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是个人保持旺盛生命力的力量源泉。观念的创新是基础，思想是行动的指南，观念是行动的先导，思想观念的创新应渗透于工作、学习、生活和一切社会事务中，使创新成为我们的自觉行动和永恒主题。方法创新是关键。如果我们已经明确了目标，找到了正确的方向，我们就应该努力不折不扣地去执行。

因此，要努力贯彻求真务实、注重实效的工作方法，大力倡导工作方法和手段的创新。制度创新是灵魂。创新的种子需要适宜的气候和环境才能发芽生长。创新文化的发展和创新精神的培育需要观念的支撑、方法的实施和制度的保障。

制度创新的灵魂是尊重、服务、平等待人。保守，手段落后，创新，才能充满活力。随着时代的发展、社会的进步和实践的变化，我们的思想应该由浅到深逐步升华。

创新就是一股气，一股不甘落后的志气、奋起直追的勇气、后来居上的豪气;一股勇于探索的气势、敢为人先的气概、尊重个性的气量;一股鼓励创新的气氛、崇尚创新的气魄、竞相创新的气象。

坚持开放发展，奉行互利共赢的开放战略，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，构建广泛的利益共同体。

十八届五中全会的号角以吹响，未来发展必须牢固“四种意识”坚定不移地坚持“五大发展”，为发展营造风清气正的政治环境，不断在推进社会前进发展，让百姓共享发展成果。

区委三届十次全体(扩大)会议提出了“把握‘五大理念’，追求‘强富美高’，为吴中率先全面建成小康社会夯实开局基础”奋斗目标，作为中青年干部，我们要认真学习、牢牢把握、坚决贯彻“五大发展理念”，以踏实认真的工作为吴中发展贡献自己的一份力量。

▷ 学校大发展的演讲稿

尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家发表关于学校大发展的演讲。学校大发展是每个学生的期待，也是校园建设和教育事业发展的根本目标。我们应该充分认识到学校大发展的重要性，并积极参与其中，为我们的学校发展贡献自己的力量。

说起学校大发展，离不开我们伟大的师资队伍。老师们不仅在课堂上传授我们知识，更在生活中用心指导我们。如果学校要实现大发展，就需要加强教师队伍的培养和建设。学校应该加大对老师的培训力度，提高他们的教学水平和教育理念。同时，学校还应该创造良好的教育环境，激发老师们的工作热情和创造力。

学校的大发展离不开我们每一个学生的努力与付出。作为学生，我们应该明确自己的目标，并为之付出努力。我们要加强自我学习能力的提高，努力将知识牢记心间，做到知行合一。我们要培养良好的学习习惯，培养自主学习和团队合作的能力，提高学习效率。我们要积极参与各项课外活动，丰富自己的社会实践经验，培养全面发展的素质。

校园文化的建设也是学校大发展的重要方面。一所优秀的学校需要有浓厚的校园文化氛围。校园文化是学校进一步提升形象和吸引力的重要标志，也是学生品德修养和文化自信的源泉。学校应该注重校园文化的培养和传承，组织各类文化活动，鼓励学生参与其中，培养学生的艺术修养和审美能力。

学校大发展还需要广大家庭的支持和配合。学校与家庭是一个协同合作的整体，只有校方和家长齐心协力，才能为孩子们创造更好的学习环境。家长要关心孩子的学习情况，与学校保持密切联系，积极参与学校的各项活动，促进家校合作，共同推动学校的大发展。

我想说，学校大发展需要每一个人的努力。无论是老师、学生、家长还是学校管理者，都应该形成共识，共同为学校的发展而努力。只有我们大家的共同努力，才能让学校更加美好。让我们齐心协力，为学校的大发展而努力奋斗吧！

小编感谢您的阅读！

▷ 学校大发展的演讲稿

学习五大发展理念心得体会党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，这是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的药方，也为全面建成小康社会、向着第一个百年奋斗目标迈进提供了理论指导和行动指南。进一步深刻认识新发展理念的重大意义，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，不仅要知其然，更要知其所以然。

一、创新发展，牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。

XXX深刻指出：抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。

回望历史，创新一直是引领发展的第一动力。十八世纪以来，世界科技创新潮流涌动，并带动了相应的产业革命——机械化、电力化、自动化、信息化……每一次科技创新和产业革命，都深刻改变着世界。

环顾世界，经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新。国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上。谁在创新上先行一步，谁就能拥有引领发展的主动权。新一轮科技和产业革命蓄势待发，抓住机遇，时不我待。

审视自我，中华民族一度创造了灿烂的文明，也在近代以来多次错失科技创新和产业革命带来的巨大发展机遇。当前，中国经济总量已跃居世界第二，但创新能力不强，与形势任务要求有距离。实践证明，创新决定着一个国家和民族的前途命运。

“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”XXX指出，我们必须把发展基点放在创新上，通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展，做到人有我有、人有我强、人强我优。

二、协调发展，下好“十三五”发展全国一盘棋的制胜要诀。

“协调既是发展手段又是发展目标，同时还是评价发展的标准和尺度，是发展两点论和重点论的统一，是发展平衡和不平衡的统一，是发展短板和潜力的统一。”回顾历史，我们党在带领人民进行社会主义建设的长期实践中，不断深化对协调发展规律的认识——

从新中国成立之初形成的“统筹兼顾”“弹钢琴”的工作方法，到改革开放后陆续提出的“两手抓”战略方针，再到“处理好十二个带有全局性的重大问题、重大关系”，“实现全面协调可持续发展”，“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局……新形势下，中国经济社会发展正面临一系列不平衡、不协调、不可持续的问题。下好“十三五”时期发展的全国一盘棋，协调发展是制胜要诀。

三、绿色发展，生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。

以史为鉴，可以知兴替。过去“盼温饱”，现在“盼环保”，过去“求生存”，现在“求生态”。随着社会发展和生活水平不断提高，人民群众对干净的水、清新的空气、安全的食品、优美的环境的要求越来越高，生态环境的好坏影响着全面小康社会的质量。多年积累的大量生态环境问题，不仅成为民生之痛，也成为制约未来中国经济社会发展的一大“短板”。

不坚持绿色发展，资源枯竭、环境恶化将把发展潜力透支殆尽。从这个意义上讲，保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力。绿色发展之要义，是解决好人与自然和谐共生问题。

四、开放发展，要发展壮大必须主动顺应经济全球化潮流。

“实践告诉我们，要发展壮大，必须主动顺应经济全球化潮流，坚持对外开放，充分运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验。”

“开放发展是站在全球视角对全面建成小康社会谋篇布局，是全局性的大战略。”国务院发展研究中心研究员张立群指出，顺应中国经济深度融入世界经济的趋势，主动作为、积极作为，发展更高层次的开放型经济，有利于抓住机遇，应对挑战。

着眼当前形势和未来发展，XXX强调，要不断探索实践，提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力，提高对外开放质量和水平。

五、共享发展，以人民为中心的发展思想。

治国有常，而利民为本。“以人民为中心的发展思想”，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了人民是推动历史发展根本动力的唯物史观。共享发展必将是一个从低级到高级、从不均衡到均衡的渐进过程。我们要根据现有条件把能做的事情尽量做起来，积小胜为大胜，不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。透视党的十八届五中全会提出的共享发展理念，全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享的丰富内涵蕴含其中。在做大蛋糕的同时，把蛋糕分好，让人民群众有更多的获得感，正是落实共享发展理念的关键所在。“共享发展使全民真切感受到全面小康带来的实惠和福利的同时，也必然极大激发全体人民全面建成小康社会的勇气与决心。

▷ 学校大发展的演讲稿

一、要站在新的历史起点上，充分认识社会主义文化建设的重要性。面对国际国内的新形势，中国作为发展中国家，必须在发展经济的同时，增强自己的文化力量，增强软实力。因此，“推动社会主义文化大发展大繁荣”，是时代的呼唤，发展的战略。

二、文化建设要积极为构建社会主义核心价值体系服务。我们要充分认识到，建设社会主义核心价值体系就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。

三、调动各方力量全面建设和谐文化。要调动新闻媒体、文学艺术等传媒界人士的积极性，坚持正确导向，制作、生产弘扬社会正气的精品力作。要在青少年中，大力倡导社会主义荣辱观，培育文明道德风尚。各级政协组织和政协委员要发挥优势，围绕文化建设积极调查研究，为建设和谐文化建言献策。

四、弘扬中华文化，推动赣南文化发展。赣南的文化资源得天独厚，我们要充分发挥红色文化、客家文化、宋城文化、理学文化、堪舆文化等优势，打好共和国摇篮、客家摇篮、宋城博物馆、理学渊源之乡品牌。

五、大力推进文化创新和文化体制改革，增强文化发展活力。建立引导有力、激励有效、宽松和谐、活跃有序、不同主体踊跃参与的艺术创新机制，解放和发展文化生产力，创作出更多无愧于伟大时代、深受人民欢迎的艺术精品。

▷ 学校大发展的演讲稿

文化的功能不仅是教化，还要满足人民日益增长的精神文化需求。全面实现现代化，人的现代化是基础、最关键，有“养天地正气，法古今完人”之力效，让文化及建设凸显、贯穿在新型城镇化过程中与让我们举止文雅，淡然放松、平和安详是文化大繁荣的中心思想。人是文化的存在，助我们增见闻、长见识，注重培育青年元气，使人性收敛、张扬达到平衡；让我们的生命美丽以及增加人民的自豪感、幸福感乃文化大发展之道。文化大繁荣非弄点充满华丽言辞的文章或仅增加点文化产业的GDP，增大文化的亲民度、慧民度与惠民度，注重矫正扭曲的文化观念，摈弃无文化、非文化、反文化的“文化作品”；荡涤旧思想、旧风气，尤其是封建迷信，使我们知书达理，礼人、修德、敬业是文化大发展第一义与成效。著名画家靳尚谊受访时说：现在，“我们不少人的思想都还在19世纪农耕阶段，包括文化人，小农意识严重，自我膨胀得厉害”。他指出：“我们已经到了都需要改变的时候，改变……是每个人的事。眼下最紧要的就是实干。”推进科学发展，建小康社会，“涵养人之神思”、“转移性情，改造社会”与“最要紧的是改革国民性”（鲁迅），从而建完善的国家乃文化大发展之职、之用。给力打造风清气正，公平公正的社会环境与构造执礼、守礼、讲礼的社会，使大家共度好时光是文化大繁荣的指针与“志向”。美丽的中国，要让人民过上殷实的物质生活，让人民享有健康、丰富的文化生活，并促社会全面现代化。因此，文化大发展不能超现实主义，文化大繁荣要有健心智和“涵泳优游，以至于变化气质”（朱光潜）和全面提升人民素能与助推绿色发展的功效；文化大繁荣当顺着人民的心，少点“脂粉气”，养心性、使我们的性灵寄托于美；强壮民心、民力，让大家“站”起来，并助实现人民的高期待是文化大发展的内涵与品质。

二、让干部成为人民学习的榜样是文化大繁荣的要务及效力

干部是人民、社会的标杆与旗帜，风成于上、俗形于下，我们的干部当有尊，“做”功强、而非只是说；干部“美丽”是“美丽中国”的前提与要因。官佳、民优、社会好，这有很强的内在、线性的关联性，拉高发展质效与社会品质，让干部文化修养高、综合素质优是源头、是要件。促干部端正价值观、事业观、发展观与政绩观，不辱使命、不渎职守，让他（她）们去官气，视人民是大地、是母亲，讲诚信（如因腐败下台的沈副省长，师专中文科毕业，做官期间获理学博士学位；干部中此类假博士怪象要坚决制止、查处），多为民服务以及发力遏制干部群体利益最优化、最大化是文化大发展的本能及作为。为权力定边界、让一切权力在法治的框架内运行，使干部用好掌控的大量公共资源，并构造现代政府、现代社会是科学发展的内需与急务。文化大发展非出台、传播文件或开开会，要在用文化之手、文化之力促干部正己安民、知行合一，重在依法行政、秉公用权，并引领社会进步。如是，文化繁荣、发展当用力地在干部群体培树、强化权力服从法律、法规的思想，引导干部充分体认：法律是神圣的，干部只有依法办事的义务，没有高于法律的权力；法律是严肃的，干部的思想、行为均须严格遵守法律、法规，尤其是现行《宪法》。

弘扬法治文化，助力从严管吏、治吏，让干部注重修身、勤勉与舍小我、为大义，；确保为官应作为和权为民所有、民所赋、民所谋、民所用，并达成用法律、制度强力、永续地反腐败乃文化建设、繁荣的要务。使干部不践踏民意、不装腔作势、不以己私损大公；制止、消灭公权力异化、公权力不公之况与干部多做、善做惠及人民之事，文化大发展当发力、有成绩。张扬、落实实事求是之精神，不断提拉各级干部的素能，使之用心、用力观实情、干实事、思实效，说到做到、兑现承诺；促干部清廉、勤政，使其听民声、善民生、莫负民；助干部成为人民学习、效仿的好榜样是文化大繁荣的应有之意及其绩效。不懈地将“24字核心价值观”融入主流文化、大众文化与全社会，让它体现在所有的文化产品里；让我们不欺人、不欺己，不以物惑，并给力遏制权力的“溢出效应”，同时筑牢公平、正义的底线是文化大发展的新意与中心。有利于干部敬民、爱民，践行、落实“在任何时候都把群众利益放在第一位”（《中国共产党》）之宗旨，助益各级政府公布权力清单；让群众“再不好听的话我们也要听”（；2014，3）成为各级干部的本能、气度是文化大发展路向与力效。文化大发展不能格式化、公式化或搞运动，提升文化水平和人民的综合素质最实在、最需要，培育、强化干部的重民、亲民思想及行为，培养大批高素质干部；使所有权力回归本意，让生态、政治、社会均清明，人民真正是主人乃文化大发展之魂。

三、助知识分子有思想、讲文化，为社会进步鼓与呼是文化大发展的意涵和本位

优秀的文化、文明带来光明，发展、繁荣文化要多关照人民，增加文化关怀力、亲和力与渗透力，多用、勤用人类精神之光和理性、自由的阳光（德国·黑格尔）普照我们。让大家精神富满、是灵慧者；改进文化生态，完善制度、机制，培树求善、向上、务实的社会风气是文化大繁荣的基本内容。使知识分子有“文化”、有思想，善省思、可自主，多做对社会发展有益的事；让知识分子不假、不伪，说自己相信的话，并是知识的创新者乃文化大发展的“志业”与效用。文化育人、智人，有积学、酌理、出新和润身、淑世之效，可改善社会心态，增大社会凝聚力是文化大繁荣之“华彩乐章”。促进以庞大的教授群为代表的知识分子“为天地立心、为生民立命”，并用心地传道、弘道和为社会进步发力，以及铸就“绿色中国”乃文化大发展的内旨与真意。使知识分子或文人，朝气、耿直，求真理、关心社会和不浮躁、有定力，坚守、执着地做真学问；让知识分子不趋利忘义、少点功利，无媚态、有深度、讲文化是文化大繁荣的意涵与实绩。使知识分子心灵不荒芜、不被役使，有忧患意识；强大民本位观念，助经济强劲、可持续、平衡增长与建构理性、知性的社会，完善中国形态是文化大发展的本色与品位。

知识分子是繁荣文化、推进科学发展的重要推手，献力我们由“乡人”成为“中国人”再是“世界人”（梁启超）；关注、清除依稀存在的文化左派、理论左派和政治左派的言论，用历史、历史记忆照亮未来乃文化大繁荣的本质和正解。助知识分子兼容并包、思想解放，其具现代特征的“精、气、神”旺盛；化消学界、知识界学术失范、腐败之象，使知识界不矮化、不浊化，少些表演者是文化大发展的本义与“己任”。让知识分子自尊、自重、自爱，脑清心明、上下求索，推开放、助改革是文化大繁荣的实务之一。使我们更多地了解现代文化、现代文明，美化我们的欲望与追求，让大家素朴；强化知识分子忧思家国、济世担当的情怀，而非仅为“稻粱谋”，并有铲除流行的假大空现象和去伪存真之功力乃文化大发展的要义和应有的高度。给力我们成为有独立思考能力和拥有良好理性、人性与感性的现代人，助社会治理及状况合理、公道，合乎人性、人道，并使大家在工作、生活中有高表现是文化大繁荣的力点与成效。推动文化繁荣、科学发展，知识分子是主力，也是受益者。思想走多远，人才能走多远，方有多大的贡献；弱化知识分子机会主义心态，增强其社会责任感，使之精进、安静、脱俗，多些学气、讲常识，做助益社会进步的纯粹学者是文化大繁荣的指向与意韵。

四、影视作品是重要的文化产品，保证它的文化品质是文化大繁荣的需求与重大项目

文化领域属社会发展的关键领域，文化繁荣乃科学发展的充分条件与保证。文化建设、进步拟“贴在地面步行，不在云端跳舞”（哲学家维特根斯坦），提振文化生产力、传播力，让大家习用、共享先进文化并受益之是当下与未来文化发展的本质与首选。“文化系统的表层要素，是以物质财富和精神财富的形式表现出来的文化产品。文化产品包括物质性产品和精神性产品……文化产品是最具体、最现实的文化”。发展是硬道理，文化发展是其一，公共文化及发展属繁荣文化的基础性建设，测度、评估文化发展质量，公共文化产品是必须的标本。传送先进文化和当代文明是文化建设、进步的基本任务，它要大处着眼、小处着手，当具体、实在；繁荣文化当目标紧扣民、内容突出实，为现代化建设服务，助社会全面成长乃文化大发展的使命。去浮夸，去浮名、虚誉，可益智怡情、匡正社会风气，使我们是思想者，且有激活、放大社会动力之效是文化发达的经略和成果。影视作品属深度走进千家万户的公共文化产品，力保亲合力大的影视作品文化内涵、品质是文化大发展的需求与基础项目；增加公共文化产品，并提拉其文化品质是文化大发展的主打与靶心。中国人民大学和文化部文化产业司公布的“2013年中国文化消费指数”显示：我国居民文化消费支出中，最偏好的文化产品包括电视、电影；电视剧等是居民主要偏好的文化产品。弘扬、强化主流社会价值观念，彰显公众利益；发力打压、遏制社会上的流氓习气，并揭露社会的不公、不正义，警醒社会；对人民负责，批评、去除伪文化，关注、拉高公共文化产品品质和激发、调动劳动者积极性、创造性是文化大繁荣的正统与特质。电视作品是受众多、覆盖面宽、文化力较强的大众文化产品，电视频道等是优秀文化、现代思想的传播高地与要道。

2013年，复旦大学新闻学院的调查表明：现在， 22全国受众对不同媒体可信度的评价从高到低是：电视、报纸、广播、网络和杂志；电视在媒体信任排行榜上是冠军。可见，电视的地位与〖〗影响力不能低估。拉提人民文化素养，促社会进化、文明，我们需有文化含量大、现代文明成分多的各种影视好作品；事实表明，重视、提高影视作品文化品质、品位应然且时不我待。基于责任、良心，影视工作者应创作富含优秀文化的影视产品，从而为受众服务，为让“24字核心价值观”成为信仰、风尚，使大家践行之而服务。目下，我国电影、电视剧、动漫的产量居世界之首，但它们还差“一口气”，质量大多不理想；关注、提高公共历史、大众文化及产品的文化质量是繁荣文化的急务与实事；影视作品要重人文、有“文化”、应靠谱，须多宣示、灌输当代文明。提高文化创新力、感应力，壮大我们的文化软实力，文化大发展当为之、必须有贡献。“尽情地歌颂真、善、美，无情地揭露和鞭挞假、恶、丑，让人们在潜移默化中去感悟人生，增强明辨是非、善恶、美丑的能力”，此乃文化繁荣和一切公共文化产品的主干与重点。增大文化张力、感染力，促中华文化昌盛；助益提升影视人的综合文化素养与能力，进而增加文艺片、商业片与电视剧等的文化浓度以及现代性、科学性是文化大繁荣的功课。促雅文化、俗文化提高质量，多生产现实主义题材的影视作品；化消与21世纪的文明及需求和社会进步现实诉求扦格不入的文化现象是文化大发展的原则与正道。文化繁荣、科学发展之势下，影视作品等文化产品要有诗意、意境和磁性，须多些写实性、当下性与厚重的文化，当有利于提高人民的文明度和经济社会发展的质效；影视作品必须根除反科学、反民主的东西，理应去雷剧、神剧等烂剧或“垃圾”类东西。

五、形塑美丽的现代中国是文化大发展的路线及其产物

文化、文化变革与文化昌明的本义是引领、提升，丰富、改善大众文化与强势文化，不断拉高人民与社会是文化大发展的要旨与刚性任务。推进文化现代化，助力环保教育，弱化人的贪婪行为，促经济发展与环保平衡是文化大繁荣的“作业”；可拉高社会文明品质，并助推营造民主、富强的国家乃文化大发展的本能与永恒。文以化心、文化益民是文化的特性，继续传播科学知识、强化科学意识，使人民具有“科学气质”；让我们精神自足，法律素养较高，使大家生命灵动，力避“灵魂上生病”（德国前总理勃兰特）是文化大繁荣的属性与本分。文化大发展非只是文化产业的生长，传播新知、移风易俗、除旧布新，有“涤烦襟，破孤闷，释躁心，迎静气”（清，王昱《东庄论画》）之效；能消解情感荒漠化现象，有心灵扶贫、使人生美化之力，可使我们幸福像花儿一样乃文化大繁荣的指针。借助各种渠道、平台，有效推展、扩散先进文化、现代文明，让科学思想、精神和民主意识、法治精神扎根中国，进而形成阳光、纯真的社会是文化大繁荣的定位与主体。

文化非表面的东西，着力拉高文化产品的文化容量、文化品质，助社会发展行稳致远；让我们的行为、结果无罪于历史、无罪于后人；使我们获得更多、更好的开放红利、改革红利是文化大发展的通义与紧要。进步、科学的文化可启发我们思考，能助力提高人民的素养与社会的文明度；优秀文化可增加人民的认知、启迪心灵与愉悦身心、陶冶情操，可丰富人民的精神世界。让我们在格物致知中认识各种文明的价值，在天工开物中掌握科技知识和技能（，2014）；给力提高我们的识别力、思维力、审美力与执行力、创造力，让大家向往伟大，“使中国日趋于文明富强之境”（容闳）乃文化大发展的大事与厚度。文化大繁荣要完善中华文化，并发挥优质文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用，为圆“中国梦”提供动力和文化支撑[7]；丰富、优化中华文化，凝聚、增大民族的向心力，促健全发展与形塑健康的社会、建现代中国是文化大发展的真谛与产物。

六、尾语

▷ 学校大发展的演讲稿