辩论活动总结|辩论活动总结(推荐十篇)
发表时间:2017-11-06辩论活动总结(推荐十篇)。
⬣ 辩论活动总结 ⬣
机械工程学院团总支组织部
“发扬奋进精神,培养大学生口才技能”辩论赛
机械工程学院
团总支组织部
2011年11月24日
在经过辩论赛策划组紧张而周密的策划组织后,机械学院辩论赛终于在同学们的好评声与掌声中落下帷幕,机械代表队与机电代表队脱颖而出,分获本次辩论赛的冠亚军。本次辩论赛较之以往颇有其特殊意义:第一;是我们组织部和学习部组织的第一届辩论赛,体现了我院的新形象与精神风貌,这次辩论赛的成功举行,也说明新学院具有强大的生命力。
二是比赛结束后,一批优秀辩手脱颖而出,为高校辩论队辩手的选拔做好了准备。应该说这次比赛相当成功。作为本次大赛的直接组织者和策划人,学术部对本次大赛作了如下简要总结:
一辩题方面
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及爱情问题,历史剧问题,善心与善行问题,还有学习问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩、生动、好看,而赛后又能唤起人们的思考,给人一种发人深省的意味深长。
可以说,恰当的话题设置为辩论的成功奠定了良好的基础。然而,内容的广泛性和时代感的强烈要求辩手从另一个侧面进行深刻的知识积累和广泛的社会交往。
二、辩论程序方面
比赛模式基本沿用上海新模式,但根据实际情况,程序略有调整。由于时间安排的限制,一些程序的发言时间被适当缩短,使得整个辩论更加紧凑,比赛更加有趣。比赛程序由教练员陈述、辩论、攻防辩论、自由辩论、观众提问和总结陈述六部分组成。
首先,教练做了一个陈述,说明了球队对位置的分析和理解以及逻辑框架的设计。然后,一辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是观众提问,最后由四辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。
一方面可以调动观众的积极性,增强辩手与观众的互动。但在比赛中也暴露了一些问题,在攻辩阶段,很多辩手对攻辩规则不甚了解,造成了相当的混乱,攻辩问题的设置也不够巧妙,使整个攻辩阶段略显沉闷,不够精彩。在自由辩论阶段,问答双方针对性不够强,不时有不同意见
各话的状况,精彩的交锋并不多。
三、辩论风格与水平方面
本次辩论赛注重辩论风格。整体而言,参加者的辩论风格相当不错。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。
但是,也存在一些问题。一些辩手不注意尊重对方,涉嫌对对方人身攻击。他们今后会非常重视这方面的工作。这场比赛充分展示了辩手机敏细致的逻辑思维。无论是论证阶段还是反驳阶段,都达到了高潮,非常精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。
在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点,夸张的个性化语言,引经据典,珠玑妙语横飞,既有刚阳之气,又有阴柔之美,让观众深深地感到辩手的渊博与机智。
四、场上气氛与观众反应
辩论的另一个亮点是观众。观众异常活跃,不时响起热烈的掌声。在观众提问阶段,有些问题也相当具有典型性和针对性,而且有些观众在提问时颇具辩手风范,问题也涉及各个方面,场面非常热烈,使气氛紧张而又生趣。
而且也提出一些非常具有社会价值而又值得思考的问题,具有一定的现实性,而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题,使辩题的讨论更加深刻。
五、赛后思考
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。
”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手有深厚的文化底蕴,有丰富的理论基础,也就是说知识要渊博。
其次,我们要有一个敏感的反应和良好的态度
和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风,温文尔雅,以理服人而不是在口舌之争上。在辩论的过程中,辩手还学会了如何尊重对手,如何注意自己的言行,给人一种正派的感觉。
辩论领域的形势瞬息万变,这也要求辩论者具备适应变化的能力。这一点有些辩手表现得相当不错,能够将辩论技巧与自己的智慧运用得淋漓尽致,而且对辩友非常有礼貌,这也是我们应该提倡并学习的地方,今后我们也会加强辩手这方面的训练,达到质的飞跃。
比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。
总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼
机械工程学院
团总支组织部
2011年11月24日
⬣ 辩论活动总结 ⬣
首先,祝贺我校在省辩论赛上取得季军的好成绩。其次,我为自己能有这样一个省辩论赛的观赛机会,感到很荣幸。在这次辩论赛中,我感到受益匪浅,对于,我所观看的这八场比赛,我有以下五点感想:
一、辩论不应该只有理论。每个观点都有薄弱之处,有时候,用专业性很强的理论来答辩对方生活实际性很强的论据,搞不好会使自己陷入窘境。所以仅仅有理论是不行的,一定要有具体的东西。总之,在辩论赛之前准备的却充分,信息量越大越广!懂得越多,在辩论中对自己的队伍就越有利,例如与青岛二中这一场,对方就提出了不少较为实际的问题。
二、辩论还应该有守有攻。如果始终处于被动,这样只会让自己处于劣势,对自己方的形势不利,当发现对方的答辩与自己设想的有所偏离时,可以巧妙的提几个问题,将对方再引入自己原来的构想套路中,当然,这也是建立在准备十分充分的前提下,若是觉得双方在就某一个问题上辩得时间实在是太久,以之于没有再深辩的意义或双方陷入就某一个偏题的观点争得的不相上下时,那我们就可以再另提出一个问题,重新将辩论的方向拉回来,例如与二中的自由答辩环节。
三、辩论赛的时间把握是十分重要的。辩论赛的任何环节都是有时间限定,因此在有限时间内应尽量完成。特别是立论和总结陈词两个环节中。一方面,要是时间到了,可是准备的材料和要反驳对方观点的稿子仍没读完,那就有些不利了,而且给人感觉明显就是对时间和语速的把握不充分,准备不足。另一点是,在总结陈词中,我们往往将一些最鲜明最具有总结性的观点放在最后,如果这时候没读完,我们岂不是要吃大亏,所以总结时不要过于死板,当看到屏幕上的时间就要到了的时候,一定要将最重要的观点,在最后的时间里马上亮出来!。所以我们在准备辩论赛的时候,应把一些话作为候补,时间紧迫时候可现场取消,若有富裕时间,就插入进去。还有自由辩论阶段,如果一次发言过久,那么就会浪费了很多的时间,最后自己方的时间已到,而对方的时间仍充裕,就会遭到对方的轮番攻击,那情况就很糟糕了,在与滕州一中、青岛二中的两场比赛,这两方都用尽了时间,使得我方的局势大有利,场面也很漂亮。所以,辩论赛中把握好时间十分重要,时间到的时候,如果继续发言,那么还可能被评委在这一环节里扣去一定的分数,总之时间到了,一定要停。这一现象,在与二中辩论时,二中方面的选手注意的就不够,多次时间到了,发言仍未结束。
四、辩论时语气的把握同样也重要。辩论赛千万不能人身攻击,说话要有风度,辩论论的是道理,不是比谁的声音大,尽管气势很重要,但这种气势绝不是吵架的气势,尤其是自由辩和质询环节,有时双方为了争夺说话的机会,往往是嗓门一方比一方大,这时给下面观众带来的感受,就是耳朵的折磨,尤其是烟台一中对战烟台二中的那一场,双方的声音都很大,场面很激烈,也吵吵的厉害。
五、团队最重要,配合是关键。辩论赛靠的是团队,个人能力再强也没用,孤军奋战是不能够胜利的,所以一定要配合,团队配合很关键。
最后总结关于体验省比赛的感想是,我们的选手们在赛场上的表现都很出色,一天准备四场比赛也很辛苦很不容易,我为辩手们团结合作、拼搏不懈的精神而感到感动,更为他们在赛场上代表三中的表现而感到骄傲,我想,在今后人生路上,这份回忆将是一笔颇为宝贵的财富,谢谢高二的学长学姐们,谢谢老师们,作为高一的我们,今后也一定会多多努力的。
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化学化工学院学生会自律会学习部
辩论赛活动
化学化工学院学生会自律会学习部工作总结
2010年11月
化学化工学院自律协会学习部辩论赛总述
在济南大学化学与化学工程学院学习部每一位成员的努力下,辩论赛圆满成功。
(一)活动目的及意义
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我院学生风华正茂的精神状态,指点江山的气魄,发掘培养辩论人才。开展科学精神传播活动,关注社会问题。提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力,进一步加强我院学风建设。
(二)活动的优点
(1)在本次比赛中,不论是部长和副部长或者是干事,都能在比赛的各项工作中认真负责,体现了我部一个团结协作的精神。
(2)干事们从最初的策划阶段到最后的总结阶段都便显得非常好,他们抓住每一次锻炼自己的机会,认认真真对待每一步工作。
(3) 在本次辩论赛中,第一次接触高校辩论赛的新生们感受到了辩论赛的魅力。精彩的交锋不仅让参赛的选手们锻炼了口才,还培养了他们的逻辑思维能力、洞察力及语言的组织能力、高度的概括能力。同时,也增强了阶级团结的力量。
(4)班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体----班级同学的支持。赛前积极有序地组织同学找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。
比赛让他们走得更近,更像一家人。
(5)本次辩论比赛在组织宣传方面做得很好,充分宣传了比赛的目的和意义。
(3) 活动中存在的问题及改进方法
(1)会场的秩序不是很好,纪律监督人员没有尽到自己的责任。应安派更多人员到现场进行纪律监督,或在场馆纪律上增加一些强制性措施。
(2)会场的选择及布置相对比较简陋,没有给选手营造出一个紧张的良好的辩论的气氛,但这也与我校实际情况有关。
(3)各参赛队对比赛规则还是有很多不熟悉,虽然已在赛前把辩论赛详细规则打印发给各队,但由于比赛整体时间较紧,队员们了解规则以及培训的时间都很少,只能做到最系统的了解,所以在比赛时还是有一些混乱。
(4) 各班组织不到位,各班不重视辩论赛,这应该是宣传力度不够所致。应加大宣传力度,引起各班的重视以及同学们的积极性。
(5)筹办比赛的经验不足,在选手和计时员及主持的培训中,我部培训的时间太短,导致比赛中许多的错误及问题。
(6)突发事件的应对能力不强,在比赛中发生了几次的突发事件,比如是选手在辩论时不能很好的保持冷静,产生暴怒,辩论赛主持不能很好得控制好赛场情况。评委不能及时到场,委员们也不知所措。
化学化工学院
学生会自律会学习部
2010年11月26日
⬣ 辩论活动总结 ⬣
经济**与管理学院
创文明单位系列活动之 《辩论赛活动》活动
总结首届“锐思慧语,说文明话,做文明人辩论赛活动总结
为了培养大学生的思辨能力、语言应用能力,以及更好的为我院培养辩论人才,丰富同学们的课余生活,加强班级间的沟通交流,同时也配合我院素质教育和创建文明单位活动的开展,在学院领导老师及同学们的支持下,决定开展“锐思慧语,说文明话,做文明人”的辩论赛活动。
一、赛前
我们社团联合会争得了此次辩论赛的举办权,我社团联主席及各部长一起进行了研究讨论,确定了各部协助分工情况,且于周日例会期间对各位副部及干事进行了分工及协助安排。这次辩论的主题是精过精心挑选和设置的,非常恰当。从初赛到决赛,评委都是由我会邀请的,主要是我院有名气、有能力的辩手,他们都是在院里获奖的。
在大家的努力下,每一场比赛都能保证评委的到来,减少观众。有利于比赛的进行。
每轮赛前,我们社团联工作人员都会精心做好准备,每位工作人员在各个环节中配合默契,服从各部长的要求,共同做好工作。终于在12月3日拉开了辩论赛的序幕。
2、赛中
比赛领域的所有员工都应做好准备,
辩论主席沉稳而又风趣幽默的按照比赛流程进行,计时员认真而谨慎的及时,统分员计算分数也是格外细心,场内外的秩序维护员及礼仪也做好自己的工作。
比赛场上,各参赛队员都竭尽所能,准备充分向观众展示自己良好的辩风、纯熟的技巧以及敏捷的思维和对方辩手展开了一次次精彩的较量,现场气氛不断升温。辩手们的风趣幽默,活泼伶俐让观众和评委们大开眼界,观众们也异常活跃,用热烈的掌声鼓励辩手们,缓解了他们的紧张感。另外在观众盘问环节,观众们积极发言,辩手们游刃有余的回答,这些精彩的对决对比赛的顺利结束有很大的影响。
三、赛后
虽然12月13日比赛落下了帷幕,但为期半个多月的筹备和辩论让我们学到了很多,也从中体会到了各种快乐。
1.每次比赛结束后,我们所有在场的社团联干事都一起负责整理比赛场地,负责收拾好物品,让比赛真正有秩序的结束。让我们深刻理解团结合作的重要性,任何活动都不可能单独完成,游戏的顺利进行有赖于大家的团结。
所以我们社团联要增强团队合作的意识,将社团联发展的更好。
2.通过这次比赛,相信各参赛队员也都能更加了解辩论赛,相信他们也从中学到一些技巧,知道该如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,还增强了彼此间的交流,认识到了自己的不足。我也从自己的思考和表达的一些观点上有了更深的理解,多方面的理解,我收获了很多。
总的来说,这场辩论是成功的,但也存在一些不足之处。
1辩论会主席偶尔会紧张,导致口误。
2计时员和统计员要更加小心,掌握快速计算的过程。
3.当辩手们辩论时有时会出现场下观众混乱,影响辩手发挥。
总之,我们将认真分析总结这次辩论,总结经验教训,努力在今后的工作中扬长避短,改进不足。感谢所有帮助和支持辩论赛的人。最后预祝明年辩论赛举办成功。
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20xx年11月15日晚6:30分,木锋法学社内部辩论赛在文法楼317顺利召开,这次活动旨在让社员们亲身感受辩论的魅力,同时也为下学期开展的三校辩论赛做准备。
辩论赛共分两场:第一场是学术部对阵外联部,辩题为“社会更需要通才还是专才”;第二场是秘书处和外联部针对“中庸之道应不应该提倡”展开激烈辩论。尽管这只是俱乐部内的辩论比赛和思想报告,但部门的所有成员都积极参与其中,自己寻求信息并做好充分准备。
对于那些没有参加过辩论赛的社员们来说,赛前的准备活动让他们明白了“台上一分钟,台下十年功”的真谛。正因为他们的重视和细心准备,比赛才如此精彩:一辩开篇立论有力而观点鲜明,
2、 在三场辩论的一对一攻势和辩论中,双方辩手思维灵活,言语犀利,不时赢的阵阵掌声。在自由辩论中,精彩的对决将辩论推向高潮。经过双方的唇枪舌剑,在两场比赛中,学术部和秘书处分别赢得胜利,心得体会从宣策部和外联部产生的两位最佳辩手也充分展示了自己的辩论风采,得到了评委和其他社员的认可。
辩论赛让队员们充分体会到了辩论的乐趣,也懂得了团队合作的重要性。在未来的征程中,木锋律师会将更加默契与团结!
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伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,特此举办了此次学院辩论赛。本次辩论赛从开幕式到总决赛持续了一个月,由材料学院学习部与环境。化工.机械合办,整个赛程还比较顺利。这里总结以
下几点比较突出的问题。
本次辩论赛较之以往颇有其特殊意义:
第一:锻炼了我院大一的选手;
第二,也说明了我院辩论团体具有强大的生命力;
第三:经过比赛,有一批优秀辩手脱颖而出,为我团体辩论队的辩手挑选作了很好的准备工作。
应该说此次比赛是相当成功的。此次辩论赛非常注重辩风问题,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章。此次比赛中充分展示了辩手的'机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。
但是还是有问题存在的。首先是辩题的问题。辩论赛的辩题比较难选,难以出新,我赞同提前征集辩题。辨题的确定每个人都负责找,可能是由于正好时间紧,找的不够尽心,价值不大的辩题,且会出现辩题不公正的现象。然后是主席的问题。很多时候不能够和主席交流好,应当让他们注意一些控制场面的惯用方式和用语。本次活动搞下来,主持得较好的主席不多。除去他们的风格问题,剩下的问题全都是对辩论赛流程及一些规则不熟悉,不能控制好局面,有点骚乱,选手对规则把握也不准。这样的问题出现原因在各位负责人。我们事先应该对主席和选手集中进行一下培训,为提高整个辩论赛水平,可作出专业的书面提示和建议的总结,介绍辩论赛的着装.语言等方面的要求或技巧,并提供给每一位辩手.与他们进行一下沟通交流,而本次辩论赛我们这方面做得不好,只是与他们几个别人简单交流了一下,致使第一轮比赛开始前他们对如何主持很迷茫。
总之辩论赛圆满的完成了,最佳辩手有材料学院:董蒙;机械学院:马卜水,周巍;环境学院:钱鸿明(3次);化工学院;任爽。
⬣ 辩论活动总结 ⬣
伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必具备的两大才能,为锻炼和提高我校学子的语言表达能力和逻辑思辩能力,在“明理、立志、成才”09年读书节中我校学术部举办了“唇枪舌剑,智战群雄”第五届工程大辩论赛,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辨的校园文化氛围,给同学们提供一个展现自我风采的舞台!
在历时近一个月的时间里,第五届工程大辩论赛已接近尾声,作为主要活动负责人的我,在组织整个辩论赛过程中,获益良多,同时感触也非常深。现在,我对比赛进行了简短的总结。
(1)活动前期策划阶段
赛制的制定:我们是沿用新加坡赛制以及结合我校特色而设定初赛,复赛,复活赛,半决赛,季军争夺战以及冠亚争夺战。比赛程序由立论陈词、互相攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共六个环节。
每一环节我们还做了详细的比赛细则及时间规定。并就比赛情况制作团体与个人的评分表,为比赛结果提供参照,获奖情况为冠、亚、季各一名,最佳辩手一名,优秀辩手至多11名。
人员的要求:对参赛队员、评委、主席、现场工作人员都事先做了一个详细的要求,全校十一个学院各派一支参赛队伍,由6人组成(4名正式辩手,1名替补辩手,辩手必须是大一学生;1名领队,年级不限)。评委,预赛各3人,决赛5人。
评委在各学院学生会主席代表,校学生会各部门部长代表,校学生会主席代表,历年辩论社社长,以及相关老师中产生。
辩题的选择:为结合本届读书节的主题“明理、立志、成才”,以及我校校园特色,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有理可辩。此次辩题涉及学术问题、校园问题。
活动宣传:为了更广泛的鼓动全校学生参与到辩论赛活动中,我们在三期宣传栏中贴出一幅完整的辩论赛对阵图,虽然有点迷你,这是一点缺憾。此外,在阅览日**开设辩论赛动态专栏,随时公布比赛进展情况。
(2)活动准备阶段
各方面都在紧锣密鼓地进行着,体育用品的准备也及时准备好了,部门工作人员也在努力工作,但有些方面还存在一些问题。像各参赛队就比赛赛制的通知方面,做的不够全面、到位;由于缺乏培训和经验,员工不够全面,过于理想化。
(3)活动展开阶段
就总体而言,从初赛到最后的总决赛,各场比赛均进行的有序、完好。
所有参赛队都积极参加比赛,辩论风格相当好。每场比赛中,辩手都能缜密的分析,机敏地答辩,无论在立论还是驳论阶段都能够高潮迭起,表现精彩。
但其中出现的问题有:
1、比赛之前对于参赛对手的要求没有过度强调,以至于初赛时轨道学院参赛辩手出现违反辩手要求的情形
2、主席的专业水平不够高,现场会出现紧张、忘词等现象,缺乏培训,经验不足。
3、由于本届辩论赛场次比较多,因此导致在邀请评委的问题上出现一些问题。评委出现临时不能到场或迟到的现象,这是我们应该注意的问题。
4、比赛时间恰逢期末考,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。
5事先仓促的辩论准备导致了复活和半决赛中辩论的临时重新选择
6、比赛的新闻稿方面,虽然起初的协调会的新闻稿效率慢以外,经过事后与新闻中心的反复的协调,之后几场比赛的新闻稿更新还算顺利。
7、宣传栏对阵图以及读书节**上辩论赛动态栏的更新不够及时,对外宣传方面,这是应该加强注意的。
总结本届辩论赛,它带给我们的东西确实不少,也许在过程中有缺憾、不足,但从中经过大家的配合和努力,本次辩论赛相对于前面几届,取得了圆满成功。辩论赛的开展,让我们得到了能力的培养和锻炼,看到了我校同学“辩”的风采,对于全校学生来说,不仅丰富了课余生活,为我校发掘和储备了辩论人才,也为广大同学提供了一个展现自我的舞台。
总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。
校学术部赵艳平
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由于时间的紧促,决赛时间安排在2011年11月24日晚上7:30,这次赛场增加了几分亮点,各班代表队都有了自己的拉拉队,同时学习部也邀请来了学生会主席和副主席作为评审团,无论从质和量来看,参赛两队上演了一场扣人心弦的唇舌之战。台下观众热血沸腾、激情四射。
特别是观众提问环节学生积极参与,这为此次决赛增色了不少。最后评审团结合实际情况做出了精彩的点评,他们希望以后大家要用更简洁的语言来说出自己的观点,严格遵守赛程流程,切记不要围绕一个没有深度的话题纠缠不清。同时更要注重自己的表情和肢体语言要协调,做到“语言要协调,做到“心亦知惧,面亦不漏”,这样才能给大家一个良好的印象。
最后,他们强调了团队精神的重要性,让每个人都有自己的特点,这样比赛才会更加精彩。他们的精彩点评赢得了在场每一个人的阵阵掌声,此次比赛的顺利召开,彰显了我院大一新生的青春风采和思辨年华。更重要的是,它培养了我们的语言表达能力。
无论结果如何,只要你参与其中,你都能从中受益匪浅,也能找到自己的价值所在。最后主席宣布比赛圆满结束,感谢所有到场的评委、点评嘉宾及积极参与的大一新生和在场的所有工作人员。比赛的最终结果是生物工程获得冠军,动物科学获得第二名,生物科学二班获得第二名。
并产生了郭延飞,王强,郭超群,李冀南,厉静洁,周川川的梦想,七位最佳辩论者。
当然活动过程中也出现了很多的问题,我们应该做到“有过改之,无则加勉”。第一:在复赛的过程中,班级之间的竞争越来越激烈,班级荣誉上升到更高的水平。
结果,败诉一方的班长认为评分不公平,开始有与学生会工作冲突的感觉。起初,我们认为他们不能接受当时的结果是可以理解的。经过学习部和主席团的认真解说,并告诉他们我们办这个辩论赛目的是加强班级之间的联系,促进大家之间的交流,我们并不会偏袒那一方。
那样的话会为背我们的目的。之后他们也正确摆正了心态。第二:
我们贯彻此次活动精神还不到位,以至于参赛选手把这次活动看得过重。此次辩论赛的主旨是“青春飞扬,跌宕成长”。是为大家能在大学找到一个展示自我的舞台。
让我们的大学生活多姿多彩。我们要认识到和谐第一,竞争第二。任何一个比赛活动总要分出一个胜负,失败是任何一方都不想要的,但这是必然存在的。
如果一个大学生受不了这个小小的挫折,如何面对进入社会后更大的风雨?因此,当代大学生应该具备这种能力和意识。这一点值得我们深思和**。
生命科学学院学生会
学习部2011年11月26日
⬣ 辩论活动总结 ⬣
辩论队比赛活动总结随着时代的发展,言论自由得到了越来越大的保障,而辩论赛也成为了一种在学术界、社会界普遍受到欢迎的活动。在学校中,辩论队比赛活动的开展除了增强同学们的表达能力外,还可以锻炼同学们的团队协作能力和自信心。以下是我们辩论队比赛活动的总结报告。
一、活动策划
我校辩论队比赛活动主要分为两类,一是面向全校的辩论赛,另一个是面向其他学校或社团组织的友谊赛。每年我们都会在开学第一周就开始进行新生招募工作,并在招募结束后,进行长达两个月的集训。其中,由于我们辩论队人员众多,我们特别设置了选拔赛,选出了队长、副队长以及核心人员,并分配了各个岗位职责。
二、活动过程
在两个月的集训中,我们每周会安排两次训练,每次两小时。训练主要包括搜集资料、彩排、研讨等活动。我们通过模拟辩论赛的形式,加强了同学们的辩论技巧。同时,我们还邀请了学校内外的名师,进行授课和指导。在比赛之前,我们还进行了针对性的放松训练,保证队员们在比赛时发挥出最佳的状态。
三、活动效果
在此次辩论赛活动中,我们得到了一系列的成果。
一方面,同学们的辩论能力得到了大幅提升。通过对辩论技巧和辩论题目的梳理和研讨,同学们的思维能力得到了锻炼。其次,在各个岗位的任务中,同学们也锻炼了自己的团队协作能力。
另一方面,通过比赛的结果,我们也取得了不错的成绩。虽然我们在面对其他学校的队伍时,偶尔会因为语言表达不够准确而输掉比赛,但是我们队员始终保持了一颗冷静的心态,积极面对,认真反思自己的错误。
总之,这次辩论队比赛是我们队员们一个难得的锻炼机会。通过辩论赛,我们队员不仅提高了自己的辩论能力,更在其中成长,并得到了许多提高自身素养的经验。感谢校方对我们辩论队的支持和关心。我们相信在接下来的比赛中,我们会继续保持刻苦学习和勇往直前的精神,在尽自己最大努力的同时也成为更好的我们。
⬣ 辩论活动总结 ⬣
为丰富同学们的课余生活,提高我校大学生思想政治素质、语言表达能力和逻辑思维能力,促进学生之间的沟通与交流,加强我院学风建设,特举办软件学院第八届校园辩论赛。比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,分别于三月十八日、二十四日、三十日成功举办。
作为负责本次辩论赛的信息科研部,我们感到甚是荣幸也颇有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全体同学的共同努力下,拟定策划、筛选辩题、宣传赛事、选拔主持人、培训选手、比赛现场的正式工作以及公示比赛结果,每一步都制定了详细的计划,并且都很顺利地完成。从策划到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。为了使更多的同学参与到比赛中来,我们从多方面进行宣传,最终达到了全学院近四分之一的同学都参与了比赛。从初赛到复赛赛,又由复赛到决赛,为提高辩手和工作人员的辩论赛素质,我们共组织了逐步过渡到辩题分析、稿件书写、辩论技巧等方面。每次培训都有有发展的辩论人才。在辩论赛期间我们收获了很多宝贵的经验及意见,有惊喜也有失意,惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的是在过程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多其他部门的帮助,增强了我们与其他部门的交流,也拉近了我们自己部门内部成员之间的距离,增进了友谊,此次活动体现了我们信息科研部成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。
举办辩论赛让我们得到了很多成就感,院领导、学生会内部、软件学院辩论队、全体同学都给予了我们很大的肯定。但还是存在一些遗憾。比如活动的宣传力度还不够大,导致比赛当天观众数量过少今后还应加强工作的媒体宣传;工作中还缺乏进一步地创新这些缺点我们一定会在今后的工作中避免,争取更好的充当校方与同学之间的纽带,继续秉承信息科研部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。
此外,在校级辩论赛方面,我们不仅为学校推送了代表我院参加比赛的选手,在总结以往的经验教训的基础上,传承“坚持和辩手共奋战”的原则,同我院的优秀辩手共同努力准备校级的辩论赛。在比赛期间我们每天都为辩手安排培训。培训人员分别由我院的的不懈的努力下,我们的辩论队伍也有了突破,在初赛中以两场完胜的成绩进入半决赛,又经过半个月的积极备战,在半决赛中战胜了老牌辩论强院,电控学院。第二次为软件学院拿到了校辩论赛决赛的入场券,与工商管理学院辩论队相遇。进入决赛,也就进入了压力最大的阶段,因为去年在决赛中的失利,我们总结经验,坚持每天对辩手进行一对一的培训和陪练,带着去年的沉痛教训,我们没有放松心态,踏踏实实的准备比赛。最终,功夫不负有心人,软件学院代表队在八届校园辩论赛中首次问鼎冠军,我方一辩在决赛中取得了校最佳辩手的荣誉称号。
虽然成绩达到了理想的目标,但是在比赛中暴露出来的问题不容忽视,我们依然会总结经验,继续努力,将软件学院的辩论事业传承下去,继续为校辩论赛输送优秀辩手。
最后,也要感谢所有给我们辩论队支持与鼓励的人们,无论来自哪个学院,无论是观众还是选手,无论是否曾经参加过辩论赛,谢谢有你们,一路相随。
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