陇西全民阅读活动总结|陇西全民阅读活动总结(实用17篇)
发表时间:2017-12-18陇西全民阅读活动总结(实用17篇)。
♥️ 陇西全民阅读活动总结 ♥️
紧扣今年活动主题:“倡导全民阅读。建设书香社会”,举办了丰富多彩的全民阅读活动。
(一)“世界读书日”主题系列活动
1.举办“书香”全民阅读活动启动仪式暨“书香家庭”等表彰活动。“世界读书日”当天,xx县图书馆在水之印广场组织各乡镇文化站长、干事、农家书屋管理员、社区居民代表、全县各单位干部职工代表共计400人参加的全民阅读活动启动仪式,鼓励和带动全民参与阅读,倡导文明生活方式。
2.举办“书香”经典诗文朗诵会。以一中“春天送你一首诗”为拉开了“书香”经典诗文朗诵会的序幕,在城乡各中小学开展了内容丰富、形式多样的阅读和经典诗文朗诵活动,进一步培养青少年爱读书、爱学习的良好习惯。
3.开展了“让阅读走进生活”公益讲座和优秀电影展播周活动。从开始,利用信息资源共享工程支中心设施、资源,组织学生、进城务工人员、留守妇女儿童、老年人、残疾人等开展了为期一周的视频讲座和优秀影片展播。
4.举办读书志愿者交流座谈会。以“以书为友书香”为宗旨,从城区各单位、中小学和读者中招募发展读书志愿者,义务承担起图书馆的宣传、参与阅读指导和读书心得交流。组织读书志愿者下基层活动,开展“我为你读书”、“我读书我快乐”等阅读活动4场次,架起图书馆与读者之间的桥梁。
(二)“书香”全民阅读活动
“书香”全民阅读活动以阅读“百本”优秀经典图书和“三史四情”(党史、国史、社会主义发展史和国情、省情、市情、县情)书籍为基础,以全县干部职工、乡村群众、中小学生等阅读对象为重点,以县图书馆、各乡镇综合文化站、各村农家书屋、学校图书阅览室、部门、单位干部职工书屋等为主阵地,注重开展全民阅读“六进”活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
♥️ 陇西全民阅读活动总结 ♥️
一、安排部署
馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率
二、广泛宣传,营造氛围
在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。
同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。
三、精心组织,内容丰富
1.世界读书日宣传活动
xx县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“20xx全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“世界读书日”读者活动。
在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广阅读宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,阅读图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。
为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。
在“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。
2.实施“阅读推广人培育”计划,夯实农村全民阅读推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。
农家书屋作为农村阅读推广的重要阵地,在全民阅读推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“阅读推广人培育”的活动计划,于区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造的良好氛围。现将全民阅读活动开展情况总结如下:
一、主要做法和成效
(一)加强组织领导。为加强对全区全民阅读工作的统筹安排,成立了以区主要领导为组长,区分管领导为副组长,相关单位负责人为成员的xx官区全民阅读工作领导小组,召开全民阅读活动工作会议,将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的总体规划中,明确职责,落实责任,为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。
(二)优化基础设施。目前,全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。在原有文化设施的基础上,进一步提升和改造乡镇综合文化站和社区综合文化中心,加快推进全民阅读点建设。对xx镇综合文化站采取置换的方式,将xx镇综合文化站搬迁至xx春城小区,居民可以更加方便地享受到优质的公共文化服务,已完成设计方案。以“服务社区、文化社区、美丽社区”建设为抓手,理顺机制、补齐短板,将社区综合性文化中心建设纳入全区规范试点社区服务用房功能设置中,采取共享共建或新建小区配套用房改建等方式,进一步提高村(社区)综合文化中心建设标准,20xx年主要建设改造幸福社区、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区,建成后将更好满足社区居民的文化活动需求。同时,在去年已建成xx和xx阅读点的基础上,结合我区实际,在人民、幸福、学苑等8个社区、xx镇和东郊办,利用现有闲置房或社区书屋统一进行设计改造,建设一批市、区级全民阅读示范点。目前人民、学苑、xx、xx社区阅读点及xx镇xx社区阅读已进入内部装潢阶段,将陆续投入使用,其他5个阅读点依次进行招标、设计、施工等流程。全部建成后,将为辖区居民的阅读活动提供更加便捷、舒适的环境。目前,全民阅读点图书新增采购工作正在进行中。
(三)开展各类阅读活动。
一是依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源,开展常态化阅读活动。扎实推图书馆总分馆体系建设,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的效能,根据基层服务点需求,开展“图书漂流”活动,更新丰富图书种类,服务学生和居民群众。
二是开展各类主题活动。在全市第十一届“读书节”期间,区文旅局开展以“新xx官、新气象、新标杆、新发展”为主题的读书征文比赛,并以征文稿件为基础,开展同主题的演讲比赛活动,体现出“书香xx”的社会风尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在xx官区第一届社区文化活动月期间,各镇办社区在区文旅局指导下积极开展培训讲座、经典诵读、读书经验交流会、文化知识竞赛、留守儿童读书会、娃娃楼长读书演讲比赛等多种多样的文化阅读活动,充分激发了居民群众读书的热情,营造出浓浓的阅读氛围。
三是免费开展各类展览。区图书馆面向群众免费展出“同筑中国梦,共度书香年”楹联文化展、“xx韵徽风”xx官区·xx区书法作品联展、“美丽xx”书画名家水墨写生作品展、青少年书画展、手工艺品展等各类展览,吸引众多居民参与其中,驻足观看。
二、主要问题和建议
当前,全民阅读活动面临的主要问题为:一是居民群众阅读认知不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅读活动的认识程度不一,有些人长期保持主动阅读的习惯,有的则在宣传动员活动中加入阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书并不影响自己的生活,工作之余更喜消费娱乐,极少参加组织的文化阅读活动。二是活动规模小,影响力不深。由于活动开展的时间、场地、经费、人力等因素制约,部门和镇办社区开展的阅读活动受众面较小,局限在某个范围内,不能形成大规模、较深远的影响效应,活动效果不能完全体现。
针对以上问题,我们将做好以下工作:一是进一步加大宣传推广,不断提高群众对全民阅读的认识水平,积极与相关单位、镇办社区、学校等联合举办读书活动,探索形成全民阅读推广的长效机制;二是经常性地开展读书活动,扩大全民阅读的影响地域和人群,培养青少年群众形成良好的阅读习惯,在社会上营造良好的全民阅读氛围,建设书香xx官;三是完善建设阅读平台,积极争取财政资金,多渠道增加区图书馆、全民阅读点、农家书屋、社区图书阅览室藏书量,加快建设新的全民阅读点,尽快投入使用,完善图书馆总分馆体系。
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一、安排部署
馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率。
二、广泛宣传,营造氛围
在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。
同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。
三、精心组织,内容丰富
1、世界读书日宣传活动。
xx县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“20xx全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“世界读书日”读者活动。
在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广阅读宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,阅读图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第x届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。在“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。
2、实施“阅读推广人培育”计划,夯实农村全民阅读推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。
农家书屋作为农村阅读推广的重要阵地,在全民阅读推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“阅读推广人培育”的活动计划,于20xx年x月14日上午,在xx县图书馆三楼多媒体室,召开了“xx县基层农家书屋管理员培训会”。全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。
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为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,紧扣“阅读,请到图书馆”的主题,图书馆扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的全民阅读活动,充分发挥了图书馆在提高全民道德素质方面的作用。现将“全民阅读”活动的工作总结如下:
一、领导重视,精心组织
图书馆的馆领导对本次“全民阅读”活动高度重视,并逐级对文体广新局以及xx县委、县政府的分管领导作了专题汇报,把“深入贯彻落实党的十八大和十八届三中会精神”与“全民阅读”活动紧密结合,作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对本次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程,成立了相应的领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。
二、强化宣传,营造氛围
图书馆举办了新书好书推荐活动,各阅览室针对本阅览室的服务对象,设立推荐专架,为读者推荐新书、好书;利用文化共享工程的影视资源优势,开展优秀影片展播活动,根据不同的读者群、不同的观看兴趣分别播放了动画片、故事片、科幻片、法制片、科普类等,吸引读者走进图书馆,丰富大家的精神文化生活。
三、结合实际,开展活动
图书馆开展了4.23“世界读书日”系列活动,充分发挥公共文化服务的职能,开展各种主题讲座,弘扬时代精神,如:“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂,“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛,以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读·提升·和谐”读者服务月活动,激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读,请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动,增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出,定格感动瞬间,展现阅读魅力,倡导全民阅读。
“全民阅读”期间,图书馆加大全民阅读宣传力度,充分发挥图书馆工作人员、忠实读者以及广大人民群众开展“全民阅读”活动的积极性,进一步增强“全民阅读”活动的吸引力和公众的参与度,X年“全民阅读”活动取得了丰硕的成果,提升了全县居民群众、领导干部和青少年的思想道德文化素质,得到了社会的好评。进一步在营造了良好的文化氛围,为文明和谐县城赋予了文化内涵。
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为大力推进全民阅读,营造书香__氛围,促进文明和谐社区建设。20__年4月16日,工人村办__社区开展“魅力__·阅享人生”讲文明、树新风,全民阅读活动。
好的图书能够起到陶冶情操,增长见识、树立正确人生观的作用,我们要及时充电,丰富精神食粮。并号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”。交流活动中,大家就自己阅读的各种文学类图书,以及_精神图书与大家分享,大家积极发言,畅谈自己的读书感想和心得,相互推荐自己的心仪好书。在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。社区居民们也纷纷表示:“社区组织的读书活动,丰富了我们的业余文化生活,让我们许多人都爱上了读书。”现场气氛活跃,在图书室,大家纷纷对图书进行借阅。
__社区通过组织开展此次读书活动,积极引导辖区居民参与阅读,同时加大宣传力度,发起全民阅读倡议,推动全社区上下形成“魅力__·阅享人生”“好读书、会读书、读好书”的阅读氛围,使辖区居民了解到读书的意义,让社区书香四溢,从而提高辖区居民的整体素质,也对街道的精神文明建设起到了积极的促进作用。
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关于开展全民读书活动实施方案
为在全局积极培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强文化软实力,调动全局干部群众读书热情,县局决定在全局开展全民读书活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为中心,结合党的群众路线教育实践活动,推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设,通过读书活动,使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量,努力为全局发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。
二、活动主题
全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。
三、主要活动内容
以“读书、进取、追梦”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书为重点,以县图书阅览室为阵地,广泛组织全局开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织全局阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各科室积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全局性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。根据思考和学习的要求,在组织大部分税则阅读的同时,积极撰写阅读体会。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全局性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立95周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我局围绕形势政策教育等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进全局性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全局性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视,精心组织。2016年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立95周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我局将高度重视,精心安排,取得实效。
(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以全局广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。
(四)抓好宣传,确保效果。围绕全局性阅读活动、主题活动,利用微信、**等做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。
本次活动预算表
附件1:
全民读书活动推荐书目
附件2:
读书活动宣传标语
1弘扬中华民族优秀文化,丰富人民精神生活
2让阅读成为一种时尚,让学习成为一种习惯
三。读书提高城市品味,寻求知识,丰富精彩人生
4开展全民阅读活动提高公民文明素质
5树立良好读书作风推进文明城市建设
6读好书,增长人才,创新
7、营造书香社会,共建和谐***
8青年贡献社会,读书改变未来
9知识就是力量,知识改变命运
10倡导全民阅读,享受阅读快乐
11书籍照亮生活,书香弥漫校园
12、书香飘万家,陶冶你我他
13、学而时习之,不亦乐乎
14、全民读书、终身学习
15、读万卷书,行万里路
16、读有益书,做文明人
17、书是人类进步的阶梯
18、多读书、好读书、读好书
19、品书香、长知识、强素质、多受益
20、读书、明理、成才
♥️ 陇西全民阅读活动总结 ♥️
总结是我们下一次的工作做准备,各位同学们,我们看看下面的开展全民阅读活动总结,大家一起阅读吧!
篇一:开展全民阅读活动总结
一年来,xx区图书馆按照省、市主管部门的要求,结合地方实际,深入开展全民阅读阅读活动,大力推广全民阅读,进一步倡导全民阅读社会风尚,努力在全区形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围,在推动地方全民阅读,创建书香社会发挥了积极作用。现将一年来活动总结如下:
一、主要做法和成效
(一)加强传统阅读推广。一是不断补充馆藏,满足读者基本阅读需求。结合图书馆馆藏结构和读者需求,新购置各类图书1300余种2600余册,侧重青少年读物,购书比例不少于30%。二是开展图书推荐活动,借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏,及时向读者推荐好书、畅销书,一年来共向读者推荐各类图书300余种。三是免费发放借阅证,向机关、企事业单位发放借阅证160余张,吸引更多的干部职工关注图书馆,走进图书馆。四是开展“送书下乡”活动。春节期间,选购图书80种560册,拷贝共享工程光盘资源140张,送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋,同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。五是广泛开展宣传活动,倡导全民阅读。4.23世界读书日前后,印制全民阅读系列宣传资料5种(《全民阅读与免费开放》、《xx区图书馆服务简介》、《全民阅读倡议书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》),先后深入北武当三月三庙会、xx中学、xx路口等人员聚集、人流量大的地方,悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份,向广大民众和青少年宣传全民阅读和图书馆服务,引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。
(二)注重媒体阅读推广
在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时,我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势,与xx区电视台、xx有线电视台合作,播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源,让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源,共计播出各类资源50场次;二是在今年4月20-5月10日,在区电视台精神文明创建栏目里播出“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读宣传片,激发广大民众读书热情;三是以xx区图书馆书友会QQ群为平台,利用互联网优势,向各类群体展开全民阅读宣传与推广,涉及xx地方机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等QQ群体20余个,受众近千人,有效地推进了全民阅读的影响力。
(三)开展各类读者活动。
一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书管理员志愿者”活动,共招募15名中小学志愿者,参与图书管理。一方面给中小学生提供了社会实践平台,另一方面让引导更多的中小学生走进图书馆、了解图书馆,参与到全民阅读的队伍,培养读书的社会风尚。此活动也受到了家长的普遍欢迎。二是组织开展了一系列读者活动。20XX年起,图书馆开展了主题为“全民猜谜,全民阅读”的“每日一谜有奖竞猜活动”,谜语结合地方特色力求原创,通过现场和网络(xx区图书馆书友会QQ群)两种形式进行,至今已出谜110期,吸引了众多人的参与。正月十五举办了“春闹xx灯谜竞猜”活动,在图书馆走廊设谜近百条,现场猜谜人数累计达到150人次。同时通过QQ群开展了“一日一书”活动,向群内共享电子书50余册,下载量达到100多册次。世界读书日前后,发布“倡导全民阅读、建设和谐社会”系列宣传资料和全民阅读相关文章,鼓励全体馆员通过QQ群广泛发布、宣传、推广,效果明显,有效推动了全民阅读氛围的形成。今年4月到5月,xx区图书馆书友会QQ群成员骤增150多人,群成员近200人。图书馆持证读者达到1800人。联合残联、文明办、文化综合执法队先后举办相关培训班5场次,举办“道德讲堂”2场次,与象棋协会举办为期3天的象棋比赛。这些活动让不同层面的人走进图书馆,了解图书馆,无形中成为全民阅读的参与者和推广者,推动了全民阅读活动的深入开展。
(四)开展地方文献征集工作。一是面向本籍作者征集到《xx的传说:屈吴》、《马兰花》、《赶路的人》等地方文献10种30余册,并给作者办法了《收藏证书》。二是深入基层开展谱牒普查和数字化工作。搜集谱牒信息,再征得谱主的同意后,完成率8家清代、民国古家谱的扫描、拍照等数字化工作,并整理复制了4家15册家谱保存于图书馆。地方文献征集与整理工作,深入到作者、谱主家中,相互交流沟通,不但加强了图书馆业务建设,同时有效地宣传了图书馆与图书馆服务。
二、存在的问题与原因
活动的组织和实施,在社会上引起了更多民众的关注,有效推进了全民阅读社会的创建。 但因人力、经费等因素的制约,在开展活动的过程中,也发现不少问题,主要有:一是
活动规模小,影响力不广不深。尽管我们在活动中尽量兼顾不同群体,但由于活动仅局限于某个地方、某个时间,受众面还是较少,不能形成一种效应。究其原因,是活动的周期不够长,活动的地域不够广,活动的受众不够多。二是活动组织者单一,活动后劲欠缺。图书馆人少,女同志多,开展活动参与单位少,没有后劲,扩展力不强。三是阅读推广方法不系统。活动开展,大多是宣传图书馆服务、宣传阅读的好处、倡导全民参与阅读、参与阅读推广。活动现场能看到参与者的热情,但活动过后效果不甚明显。广大民众有阅读的意愿和热情,但随后就会消失,深层的原因有二,一是我们的活动没有跟进,二是我们的服务不能跟进,我们的服务体系还没有满足广大人民的文化需求。
三、下一步工作思路
(一)深入实施免费开放,大力宣传图书馆服务。活动种有不少人把图书馆与新华书店混同,有些人不知道图书馆在哪儿,有些人不知道图书馆是免费开放服务的。这说明我们的宣传还不到位。所以,我们要大力宣传免费开放、宣传图书馆服务,让更多喜欢阅读的`人走进图书馆。宣传要长久、持续,要在大型活动种展开。暑假,我们将借助广场活动的开展举办展览、发放宣传资料扩大宣传。
(二)探索与团委、工会、学校、残联、街道、乡镇等单位联合举办读书活动,形成全民阅读推广的长效机制,经常性地开展读书活动。与团委、学校联合举办读书活动,在青少年群体培育良好的阅读习惯,与各街道、乡镇联合举办读书活动,扩大全民阅读的影响地域和人群,做到全民阅读全覆盖;与工会、机关企事业单位联合举办阅读活动,不断提升广大干部职工的阅读热情,创建学习型组织、学习型机关。经常性地开展读书活动,倡导全民阅读,引导广大民众多读书、读好书、好读书,形成良好的全民阅读氛围,建设书香社会。
(三)加强业务建设,为读者提供优质服务。一是不断补充馆藏,满足读者阅读需求,主要加强青少年读物、经典读物的补充。二是创新服务模式,关注不同社会群体,开展多样化的阅读服务。加强两所(看守所、戒毒所)、福利院图书流通,继续开展残疾人“送书上门”服务,特殊群体。结合时政热点,开展更多讲座和培训,开展优秀影片展播活动。
“倡导全民阅读,建设书向社会”是国家文化发展的战略目标之一。图书馆作为全民阅读的主阵地,责任重大。我们在今后的工作中,将不断提升基础设施,不断增强服务能力,不断扩大阅读推广,不断丰富活动内容,努力建设书香xx、书香社会。
篇二:开展全民阅读活动总结
为充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,全面贯彻落实党的十七届六中全会精神和十八大精神,根据XX市委宣传部、市文明办、市文化广电新闻出版局、XX出版集团共同主办的20XX年XX全民阅读季活动精神,XX区图书馆按照4月初制定的实施方案,在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动,有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动,为培养公民阅读习惯,宣传免费开放,保障公众文化权益,进一步拓展全面阅读的深度和广度,着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质,加快推动文化XX建设、打造文化强区,为加快建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。
一、按照活动要求,认真做好全民阅读活动计划和实施方案
按照全市全民阅读启动式的要求,以“文化XX,从阅读开始”为主题,在全市倡导全民多读书,读好书,构建和谐社会宣传。结合本馆实际情况,充分发挥图书馆的职能作用,制定详实具体工作计划和实施方案:
1、20XX区全民阅读季启动仪式。4月29日在教育书店举办
“20XX区全民阅读季启动仪式”。
2、4月28日—7月31日,举办“书香XX”主题书展及“爱阅读享阅读”系列读书活动。成人借阅室开展“让阅读走进生活”新书展,
少儿借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展。结合活动主题,利用馆藏资源设置新书推荐栏目。
3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界读书日、图书馆服务宣传周、六一、八一等节假日,区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展,让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史文献和文化。
4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教育书店顾客均可申请成为XX区七彩教育书店读者俱乐部会员,实行购书优惠活动。
5、基层群众性读书活动。根据各镇、街道各自实际,结合阅读季活动主题,利用农家书屋及共享工程基层点,开展具有地方特色的基层群众性阅读活动,促文明,促和谐,促发展。
6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营,儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。
二、加强活动宣传,以图书馆阵地为平台,积极开展内容丰富的阅读活动。
1、在《新XX》、XX电视台、XX区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在馆门口制作醒目公告,公示免费开放的政策措施、服务项目、开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表,归纳梳理,整改提高。全民阅读季启动仪式、全民阅读进社区、送书进军营、进企业、绘本讲座走近新XX等活动在XX区电视台连续播出,《新XX》也做了报道,掀起全民阅读活动热潮。
2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣传周、六一等节日开展新书好书推介、“阅读悦读—绘本”展、“红色经典”图书展、青少年科普知识等各类主题书展。向读者介绍优秀图书,引导读者如何找好书、读好书。
3、充分利用共享工程资源开展活动,为未成年人营造安全温馨绿色的上网环境。在馆内利用共享工程资源进行各类视频讲座及影视欣赏,为部队制作光盘,送数字资源到老年公寓、乡镇幼儿园等。进行专门设立了未成年人绿色上网专区,在专区内配置了6台多媒体计算机,对不良信息进行有效的屏蔽和过滤,禁止、限制未成年人访问黄色、暴力、有害、反动等网站。未成年人须在监护人的带领下到专区填写登记表,办理ID卡。
4、关新市民子女阅读献爱心活动。保证弱势群体特别是外来务工子女公平享有图书馆服务的权利,充分体现图书馆公益性服务的功能,定期接待团体未成年人参观图书馆,并有专门的工作人员讲解,让少年儿童了解图书馆,培养读书的兴趣。
为了满足城郊地区新市民子女的阅读需求,我馆开展了“图书传递爱心送书进学校”活动,到六汪、大场、大村等离市馆较远的学校、幼儿园开展送书活动,并定期为孩子们带去了“儿童绘本讲座”。针对残障儿童开展了相关的阅读指导活动,我馆到聋哑学校和聋儿语训中心,进行图书捐赠活动,利用图书馆自身资源,以实际行动帮助孩子们,为他们送去了他们所需要的图书,进一步延伸了公共文化服务体系建设,让有需要的孩子就近阅读,希望孩子们在阅读中感受快乐、在阅读中健康成长。
5、引领少儿走进图书馆—亲子绘本阅读活动。倡导亲子阅读、传播儿童阅读理念,让老师和家长了解阅读在孩子成长阶段中所占的重要地位,以及亲子阅读不可忽略的作用。我们在XX二社区举办了“大手拉小手—我们都是点灯人”绘本阅读知识讲座,在少儿借阅室开展亲子阅读活动,为低幼儿童布置一个有悦读氛围的“书香”家。
6、进一步加强未成年人思想道德建设,关注弱势群体,开展了以“善阅
读享阅读”为主题的一系列丰富多彩的少儿阅读推广活动。少儿活动力争在发展中创品牌,举办面向未成年人的讲座、培训等活动,亲子阅读、巧手制作、绘本阅读、小理财家讲座、成长面对面心理咨询、小小图书管理员等主题活动受到小读者及家长的欢迎。另外图书馆还开展小读者采选团、少儿利用图书馆数字资源培训、优秀小读者座谈会、视频讲座等活动,丰富少儿课外生活。
7、举办地方文献巡展活动。为更好的宣传本地特色文献资源,我馆制作地方文献展牌,在全区学校、各单位及当地驻军部队开展了地方文献展览活动,接待展览人数达3万余人次。
三、加强总分馆制建设,全民阅读活动进基层。
1、我馆为加强构建城乡一体化公共图书馆服务体系,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的最大效能。针对每个镇村不同
特色开展工作,多次向享有画家村之称的大泥沟头村赠送文艺类图书,向大场镇赠送蔬菜种殖类图书,向琅琊、六汪等镇文化站赠送“文化共享助春耕”光盘资料,全年免费送书6000余册。送书活动延伸至军营,建立了10家流动军营图书馆,全年调配图书1万余册次。
2、图书馆结合各镇、街道实际情况,开展具有地方特色的征文比赛、读书活动。如海青镇在海青茶采摘节活动,推出以“茶文化”为主题的书展,购进一批涵盖茶叶种植、茶文化(道),鉴茶和泡茶等方面的图书,让读者感受和体验茶文化的意蕴和魅力;泊里、张家楼等镇等举办富有当地特色的征文大赛,在农家书屋展示获奖作品,鼓舞、带动了一大批农民群众及文学爱好者的创作激情。
3、加强农家书屋建设,发挥基层分馆作用,努力打造“15分钟阅读圈”。为加强全区农家书屋建设,提高农家书屋管理人员专业化水平,顺利开展数字农家书屋的建设工作,提高农家书屋的传播力,更好地发挥农家书屋宣传阵地的作用,XX区图书馆于7月23日在XX中路社区服务中心二楼文化大讲堂开展了全区范围内农家书屋管理员培训班。今后几年我区将逐步把所有农家书屋纳入到图书馆总分馆建设体系中,借助总分馆体系,让农家书屋的书香飘得更远更持久。
截止目前在全区建立了16家基层分馆,为更好的发挥分馆的作用,鼓励、引导群众走进图书馆,读书用书,真正发挥好图书馆的作用,在XX山社区分馆开展了全民阅读季——“和谐社区文明家园”主题征文活动,通过征文的形式,让社区居民和图书馆XX山分馆建设的参与者们撰写读书用书的经历,分馆建设的体会感受,展现图书馆分
篇三:开展全民阅读活动总结
为进一步贯彻落实“三思三创”主题教育活动,紧紧围绕市委十一届十一次全会精神,按照“全民关注、全民参与、全民受益”原则,我委结合自身实际,多方并举深入贯彻落实全民阅读活动,形成了良好的学习氛围和文明风尚,为全面提高干部职工思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持。
一、基本情况
全民阅读活动组织健全,逐层深入,落实到位,形成“党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系。辅之以形式多样、内容丰富的读书活动,寓教于乐,极大地提高了群众的阅读兴趣与阅读积极性。
二、主要做法及特点
1、开展专项主题阅读活动,大力营造活动氛围。我委及时向各局、开发公司、办事处等部门印发《宁波梅山保税港区2011年全民阅读活动实施方案》,要求各部门,悬挂、书写活动标语。利用梅山本地论坛,开设专题专栏,运用文字稿、图片等形式,介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法,多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活动中来。
2、开展党员干部读书系列活动,树立模范带头作用。计划在党员干部中开展以“每日自学,每周导学,每月互学,提高党性,提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学,即组织各基层党组织和党员在工作之余进行自学;二是每周导学,拟实行“周二集中学习日”制度,充分发挥党工委中心组的龙头带动作用,开展“领导一讲”活动;三是每月互学,组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动,达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。
3、建立全民阅读活动示范点,创造全民阅读软环境。开辟“全民阅读”活动专版专栏,开办读书服务热线,开展全民读书征文活动。并设一、二、三等奖,予以适当奖励。定期刊出公益广告,为读书活动提供软性支持。
4、表彰全民读书活动先进,提高活动质量。评选表彰设“全民读书活动先进集体”、“全民读书活动先进个人”、“全民读书活动优秀读书项目” 等项目,提高干部群众参与活动的积极性。
三、活动体会及成效
全委读书系列活动是一项综合性工作,涉及面广,持续时间长。要使“全民阅读”活动成为“三思三创”活动中一道靓丽的风景线,必须做到以下四个坚持:
1、坚持自觉参与。每个公民都应自觉参与,按照活动
要求,结合自身实际,多读书、读好书,培养读书乐趣,让读书成为习惯,不断武装头脑,增强才干,规范言行,提高素质。广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则,率先垂范,严格要求,带头读书,形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面。
2、坚持联系实际。要把读书活动同学习实践科学发展观紧密结合起来,同推进当前经济社会发展的重点工作结合起来,同广大人民群众的生产、生活紧密结合,贴近实际、贴近群众、贴近生活,努力营造尊重事实、崇尚文化、追求文明的社会氛围。
3、坚持资源整合。统筹整合全区各类阅读活动,广泛开发和利用社会资源,努力形成广大人民自觉参与、社会各界齐抓共管的良好态势,形成一个持久性的、基础性的文化活动载体和品牌,确保全民阅读活动取得实实在在的效果。
4、坚持常抓不懈。读书活动重在深入,贵在坚持。要把活动作为提高公民素质的一项重要基础性工作,持之以恒,常抓不懈,不断创新活动内容,积极探索和建立活动的长效机制,深入持久地开展全民阅读活动。
通过此次全民阅读活动的举行,广大干部群众在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保税港区开发建设新思路,成为大力推进梅山保税港区建设的有效载体。
四、主要问题及建议
当前全民阅读活动面临的主要问题为:
一是读书活动的长效机制有待进一步探索;
二是需要进一步完善相关软硬件设施;
三是机关干部的读书积极性有待进一步提高。
为此,我们建议:
一是要建立长效机制,将“阅读活动”与机关精神文明创建活动结合起来,纳入工作考核体系;
二是政府引导并推介优秀作品,营造“全民阅读”的舆论氛围,科学统筹整合阅读资源;
三是政府除了方针政策指导,还必须以经济手段调控阅读行为并引入到单位目标管理,增开阅览室,增加书籍数量,保证书籍质量;
四是要重新认识思想教育和政治鼓动的重要性,培养全民阅读的自觉性、主动性。
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许昌市开展全民阅读活动,旨在全面建设学习型社会,提升城市文化品位,加快创建全国文明城市工作进程,几年来一直得到广泛响应。全民阅读活动以书为核心,以阅读为主题,以提升市民文化素质为目标,在全市机关、学校、社区、新闻单位等积极行动起来,积极开展社会主义核心价值体系建设,为许昌创建全国文明城市提供强大的精神动力。
一、全民阅读活动组织健全,范围广,规模大全民阅读活动发起于20XX年,每年举办一次,每年设置一个主题
为了切实加强组织领导,活动实行由市委宣传部统筹,活动覆盖全市,直接参与活动的单位包括机关、学校、社区、企业、村镇。20XX年,全民阅读活动与落实创建全国文明城市任务有机结合起来,将会更加深入,组织工作更加健全成熟,规模更大,范围更加广泛。本届活动围绕创建全国文明城市的目标,以“阅读文明幸福”为主题,运用行政机构、社会机构、互联网络、新闻媒体等多种力量全面动员,在机关、学校、社区、镇村、家庭、企事业单位中广泛开展全民读书活动,力争形成浓厚而广泛的阅读氛围,加快创建全国文明城市进程。
二、逐层深入,全面安排阅读活动,增强活动实际效果
20XX年全民阅读活动,以时间为纽带,来牵动全年的全民阅读活动,同时在同一时间段内按组织类别区分,合理安排阅读活动,达到既突出重点内容又新颖的特点。为加快建设全民学习、终身学习的学习型社会,切实提高广大干部群众的科学素养和文化素养,20XX年我们在全市组织开展全民读书,创建学习型社会活动,制定下发了《关于开展全民读书创建学习型社会活动的意见》、《创建五类学习型组织实施方案的通知》,并于6月13日召开全市创建学习型党组织暨学习型社会动员会,对活动进行了安排部署。会后,全市各地各单位积极行动,认真贯彻落实会议精神,召开动员会,制定下发工作方案,随着学习型社会创建活动的深入推进,全市各地、各单位也相继开展了多种形式的创建活动。一是举办首届读书节暨“莲城”书市活动。9月17日,我市首届读书节暨莲城书市开幕。主题是“进步与发展从阅读开始”。共邀请省内外21家出版社参展,参展图书2万多册。通过开展精品展销、优惠展销、真情捐书等活动,鼓励市民把读书当作一种需求、一种时尚,当作生活中不可或缺的一部分。二是举办许昌市首届读书沙龙活动。11月18日,许昌市首届读书沙龙活动举办,借助这一平台,让大家一起共同畅谈读书体会,讲述读书故事,共同分享读书带给每个人的精神享受。进一步营造良好的读书氛围,让更多的人爱上读书,品味书香,享受阅读,感悟人生。来自社会各界的专家、学者围绕上述问题进行了交流和探讨。三是启动“许都讲坛”。12月1日,由市委宣传部主办的《许都讲坛》在许都大剧院举行开坛仪式。《许都讲坛》是全市开展的全民读书、创建学习型社会的一个重要载体。中国房地产及住宅研究会副会长顾云昌教授以节能减排决定城市发展高度进行了第一讲。
三、媒体大力参与宣传,创造良好舆论氛围
近年来,我市新闻媒体长期注重办好读书栏目。许昌日报、许昌晨报均推出读书专版,推介好书,刊登读书心得文章,引领城市的学习风尚。全面跟踪报道全市开展全民阅读活动的情况,认真制作和及时刊(播)公益广告,印发全民阅读活动的有关内容计划,引导读者、观众、听众参与到活动中,为举办全面阅读活动进行舆论宣传,创造舆论氛围。许昌日报等媒体继续开启读书版栏目,为读者提供最全面的图书资讯。
许昌正值创建全国文明城市的关键时刻。全民阅读活动的开展,不仅为许昌带来了浓郁的书香,还让“创文”工作翻开新的一页。通过阅读能不断地提高人们的文化素质,促进文明城市与文明社会。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要全市干部群众继续投入极大地热情。今后,我们要在全市进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求和、读书成才的新风尚。在全市形成人人读书的良好风气,促进我市党风民风学风进一步转变,不断提高我市全民阅读能力,共建和谐许昌。
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激起师长教师读书热忱,引诱师长教师育德励志、启智明史、提高本质。以下是小编收集的2017年学校全民浏览活动总结。我希望在新年前夜帮助你!
【2017年学校全民浏览活动总结1】
为深化贯彻落实党的十八大年夜肉体,倡议全平易近浏览,在全市构成多读书、读好书、好读书的优胜习尚,依据甘肃省图书馆学会关于展开2017年全平易近浏览活动的通知,我馆联合实践,严密联合浏览,从图书馆出发这一主题,展开了方法多样、内容丰富的12项全平易近浏览系列活动,参与读者千余人。现将活动总结以下:
1、遍及宣扬,修建气氛
市少儿图书馆高度重视全平易近浏览活动,依照活动请求,及时制订了《嘉峪关市少儿图书馆2017年全平易近浏览活动计划》,明确活动的指导思维、内容和活动准绳,确保活动顺利展开。并向广阔读者收回全平易近浏览活动建议,应用单位led屏轮播活动口号,在全市读者傍边鼎力宣扬,发动大年夜家积极参与到活动中来,修建浓重的活动气氛。
2、增强指导,严密组织
为保证读书活动有效、规范、深入、有序开展,指导工作十分重视。由局分担指导亲自抓,馆指导具体抓,专门召休会议,安插布署,少儿馆全部职工依据活动计划,明确分工,强化义务,保证少儿馆各项正常任务互不搅扰,相互促进,齐心协力弄好此次活动,并取得美满胜利。
3、内容丰富,后果清晰
(一)展开全平易近浏览系列活动之萤火虫志愿者效劳活动。
为了深化展开全平易近浏览活动,进一步激起少年儿童读书热忱,引诱少年儿童多读书、读好书,构成优胜的读书习惯,积极打造文字飘喷鼻、文明向上的少儿图书馆。4月2日至4月4日正值清明放假之际,市少儿图书馆展开了为期三天的全平易近浏览系列活动之萤火虫志愿者效劳活动。活动中,有的小志愿者在报刊阅览室协助任务人员注销报纸,为看报纸的老爷爷倒水、端茶;有的小志愿者在图书借阅室,和任务人员一同借书、整顿、上架图书;有的小志愿者在亲子阅览室,当起了小小教员,为来馆的小冤家们讲故事,和小冤家一同看绘本。
固然,参与此活动的志愿者们,大年夜多年纪都在8岁摆布,然则他们每团体都像大年夜人一样,在活动时代,有义务心、有耐力、有韧劲,没有一名志愿者中途畏缩。志愿者晏睿泽曾经是第二次参与市少儿图书馆举办的萤火虫志愿者效劳活动了,他快乐地说每次志愿者效劳活动都邑给我分歧的收获。志愿服务活动使我的假期生活更加空虚和有意义。
更重要的是,在参与志愿服务活动的是代,我锻炼了自己,提高了人际交往能力。在这次志愿服务活动之后,我可以写一篇好日记。
(二)展开全平易近浏览系列活动之我与少儿图书馆主题征文活动。
为了增强少儿图书馆与广阔读者的沟通与交换,引诱广阔读者与书为伴,倡议全平易近浏览,积极修建爱读书、多读书、读好书的优胜气氛。在全民浏览月到来之际,市少儿图书馆与少儿图书馆开展主题征集活动。本次征文活动收到广大读者的积极关心,共收到本市中等师范学校教师、小学教师和**读者的稿件30余篇。
他们环绕征文主题,或是讲述自己与少儿图书馆之间的故事;或是叙说自己读书的感悟及体验;或是表达自己读书后的收获。他们用真实自然的情感表达了对少儿图书馆的热爱。为了鼓舞更多的读者停止创作,市少儿图书馆任务人员成立了征文评审小组,小构成员对每篇征文停止了评审,选出了1、2、三等奖作文,并为读书颁布了声誉证书。
(三)展开全平易近浏览系列活动之少儿浏览履行故事屋之讲述嘉峪关自己的故事活动。
为了深化全民浏览活动的开展,培养孩子们阅读、读好书、读好书的首选浏览习惯。同时,为了进一步传达嘉峪关的传统文明,让更多的孩子了解和热爱嘉峪关。4月8日下午,市儿童图书馆推出儿童浏览表演故事室,讲述嘉峪关的故事。
教员以神话故事的方法为我们讲述了文殊山及文殊庙的由来,据传因文殊菩萨曾显灵于此,有文殊古寺而得名,文殊寺修建时间久远,在河西地区宗教文明的传达中饰演着主要的角色。引人入胜的童话不仅唤起了年轻读者对家乡的热爱,也激发了孩子们对常识的渴望和阅读的热情。
(四)展开全平易近浏览系列活动之白色**展播活动。
为了引诱少年儿童多读书、读好书,弘扬传统革命肉体,丰富全平易近读书月活动内容,充沛发扬市少儿图书馆的社会教导功用。清明节来临之际,市儿童图书馆推出白色经典典影展。影片《小兵张嘎》吸引了浩大小冤家前来**旁观,影片主人公小兵张嘎初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要生命也要救革命的肉体让**旁观影片的小冤家赞美不已。
影片完毕后,在场的小冤家们还意犹未尽,纷纷交换不美观后感。有小冤家说:这样的生活条件好,我们在宽敞明亮的教室里学习,读书,生活在战争的故乡,多幸福啊!
有的小冤家说美妙的生活来之不容易,是由有数像张嘎子一样的革命志士用鲜血和生命换来的,我们又有甚么来由欠好好进修呢?有的小冤家说我也要进修张嘎的勇敢与果断,碰到艰苦,不气馁!不畏缩!
此次**展播活动,不只让少年儿童进修了革命豪杰事迹,也让大年夜家接受了一次活泼的革命传统和爱国主义教导。
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1、广水分公司将“图书拥军”与全民阅读活动有效结合,分别于9月30日和10月5日,与驻广某部联合开展了送书到军营活动。门店精心组织了适合部队官兵阅读的图书千余种,受到了全体官兵的热烈欢迎,1000余名官兵以连为单位、有秩序地挑选图书。两次活动共销售二十余件图书,优惠售书1723册、码洋21278.5元。
2、10月22日至24日,为进一步推进全民阅读进校园活动,郧阳分公司在郧阳师专举办“特价书市”展销活动,展出图书20__种、近4000余册。活动吸引了广大师生的热切关注,师生们纷纷驻足阅读购买,销售图书近1000册、码洋达1.8万余元。活动受到了校方热忱肯定,获得了社会效益和经济效益的双丰收。
3、11月6日,由枝江市分公司协办的市全民读书活动表彰大会暨“新华崇文杯”读书演讲比赛圆满举行。会议对枝江市公安局等10家“十佳书香机关”、枝江一中等10家“十佳书香校园”、马家店街道办事处余家溪村农家书屋等10家“十佳农家书屋”和曾亚平等10个“十佳书香家庭”进行了表彰。枝江市全民读书活动自启动之日起,陆续开展针对不同人群、采取不同形式的规模性读书活动6次,参与读书活动人数达20万人次,全民读书在枝江渐成风气。
4、为配合全民阅读活动的开展,鄂州市分公司与市团市委积极联手,向全市青少年推荐百本优秀出版物,并多方争取资源,援建红领巾书屋5所、红领巾图书角3个、青年书屋1所。同时借党的_召开、建团90周年契机组织“学_、知党情、跟党走”学习教育活动,创建“青年书香号”,引导青少年广泛参与阅读实践。
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为进一步促进我街居民群众的素质,继续深入推广全民阅读活动,做好“书香羊城”系列活动,我街结合实际,制定出如下计划:
一、加大活动的宣传力度
加大宣传力度,在辖内形成良好的氛围,让居民群众及时了解活动开展的进度和情况。动员各社区居委会、机团单位张贴活动宣传海报。制作一系列宣传资料、单张,利用社区工作者上门视访的机会派发到居民群众手中。动员辖内集团单位利用其电子屏和宣传画廊宣传活动和张贴海报,以此扩大全民读书活动的宣传面与知晓率。
二、开展党员干部读书系列活动
街道办事处将大力倡导党员干部带头读书,把读书活动与我区“五香”(书香社区、书香企业、书香家庭、书香明星)活动相结合。计划在党员干部中开展以“每日自学,每周导学,每月互学,提高党性,提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学,即组织各基层党组织和党员在工作之余进行自学;二是每周导学。拟实行“周三集中学习日”制度,充分发挥党工委中心组的龙头带动作用,开展“领导一讲”活动。读书月内,组织机关干部开展业务培训;三是每月互学。组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动,达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。
三、继续组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动
在街辖内高校开展“讲文明、树新风、促和谐”系列主题阅读活动,借助迎亚运盛会的契机,举办“激情亚运,和谐东风”主题征文活动。鼓励学校开展以“文明友爱互助”为主题的读书活动,动员学生们积极参与。继续开展“让我们在阅读中一起成长”全国少年儿童阅读年系列活动,进一步提高活动效果。
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全民阅读主题活动总结
近年来,全民阅读活动在中国掀起了一股热潮,各地纷纷举办各种形式的阅读活动,推动了全民阅读意识的提升,营造了浓厚的读书氛围。今天,我将就全民阅读主题活动进行一次总结,回顾这次活动给我们带来的收获和启示。
本次全民阅读主题活动始于去年年底,持续了整整一个月,活动内容涵盖了各种形式的阅读推广活动,包括书展、读书分享会、读书征文比赛等。活动宗旨是通过各种途径向全民普及阅读的重要性,引导大家养成良好的读书习惯,丰富精神生活,提升个人素质。
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在本次活动中,我们主要通过以下几个方面来推动全民阅读:
我们组织了一场精彩的书展。书展中集中展示了各类名著、畅销书籍和文学作品,吸引了众多读者前来选购。我们还设置了专门的阅读区域,供读者免费阅读体验。通过书展,我们让读者感受到了阅读的乐趣,激发了他们的阅读兴趣。
我们举办了一系列的读书分享会。在这些分享会上,我们邀请了一些知名作家和文学评论家来与读者互动,分享他们的阅读心得和体会。读者们纷纷畅谈自己的阅读经历,交流阅读感悟,共同探讨文学作品的魅力。通过读书分享会,我们拉近了读者与作家之间的距离,激发了读者对文学的热爱。
我们还开展了一场读书征文比赛。在比赛中,参赛者可以自由选择自己喜爱的书籍进行阅读,并撰写读后感、心得体会等作品。经过评选,我们评选出了一批优秀的作品,并给予了丰厚的奖励。通过读书征文比赛,我们激励了更多人积极参与到阅读活动中来,提升了参与度和热情。
我们还在社区、学校等地开展了阅读义工活动。通过义工活动,我们走进社区、学校,向更多人普及阅读的重要性,帮助他们培养健康的阅读习惯。通过义工活动,我们推动了全民阅读意识的提升,为社会建设做出了积极的贡献。
通过以上种种推动全民阅读的举措,本次活动取得了圆满成功。活动结束后,我们对活动进行了总结和评估,总结出了以下几点收获和启示:
全民阅读主题活动让更多人认识到了阅读的重要性。通过各种形式的阅读推广活动,我们向大众普及了阅读的益处,引导他们养成良好的阅读习惯。活动结束后,我们看到很多人开始主动购买书籍、阅读文学作品,阅读意识不断提升。
全民阅读主题活动拉近了读者与作家之间的距离。通过书展、读书分享会等活动,我们让读者有机会与作家互动交流,了解作品创作背景、作者心情,增进了对文学作品的理解和欣赏。
全民阅读主题活动激发了更多人参与到阅读活动中来。通过读书征文比赛、义工活动等形式,我们吸引了更多人积极参与到阅读活动中来,形成全社会共同推动阅读的良好氛围。
全民阅读主题活动为我们提供了一个有效的宣传平台。通过活动的开展,我们促进了阅读事业的发展,推动了文学作品的传播,为社会文化建设作出了贡献。
全民阅读主题活动在推动阅读事业的同时,促进了社会的发展和进步。通过这次活动的总结和评估,我们认识到了阅读对个人和社会的重要性,希望未来能够继续推动全民阅读事业,让更多人享受阅读带来的快乐和收获。让我们一起携手努力,共同推动全民阅读事业,共创美好未来!
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紧扣今年活动主题:“倡导全民阅读.建设书香社会”,举办了丰富多彩的全民阅读活动。
(一)“世界读书日”主题系列活动
1.举办“书香xx”全民阅读活动启动仪式暨“书香家庭”等表彰活动。“世界读书日”当天,xx县图书馆在水之印广场组织各乡镇文化站长、干事、农家书屋管理员、社区居民代表、全县各单位干部职工代表共计400人参加的全民阅读活动启动仪式,鼓励和带动全民参与阅读,倡导文明生活方式。
2.举办“书香xx”经典诗文朗诵会。以xx一中“春天送你一首诗”为拉开了“书香xx”经典诗文朗诵会的序幕,在城乡各中小学开展了内容丰富、形式多样的阅读和经典诗文朗诵活动,进一步培养青少年爱读书、爱学习的良好习惯。
3.开展了“让阅读走进生活”公益讲座和优秀电影展播周活动。从开始,利用信息资源共享工程xx支中心设施、资源,组织学生、进城务工人员、留守妇女儿童、老年人、残疾人等开展了为期一周的视频讲座和优秀影片展播。
4.举办读书志愿者交流座谈会。以“以书为友书香xx”为宗旨,从城区各单位、中小学和读者中招募发展读书志愿者,义务承担起图书馆的宣传、参与阅读指导和读书心得交流。组织读书志愿者下基层活动,开展“我为你读书”、“我读书我快乐”等阅读活动4场次,架起图书馆与读者之间的桥梁。
(二)“书香xx”全民阅读活动
“书香xx”全民阅读活动以阅读“百本”优秀经典图书和“三史四情”(党史、国史、社会主义发展史和国情、省情、市情、县情)书籍为基础,以全县干部职工、乡村群众、中小学生等阅读对象为重点,以县图书馆、各乡镇综合文化站、各村农家书屋、学校图书阅览室、部门、单位干部职工书屋等为主阵地,注重开展全民阅读“六进”活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
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p;nbsp;,雅言蕴经典”读书节史诗朗诵专场、“方寸世界蕴书情”书签设计大赛和海报创意大赛、读书节节徽设计大赛、“书籍、价值、人生”与“一抹中国红,感受国学精彩”征文比赛等内容。
(三)2017年4月15日下午,我省著名作家陈xx先生前来我馆作了题为《世界科幻**与科幻影视的发展与欣赏》的专题讲座,讲座由图书馆党总支书记张小龙主持。陈教授的讲座生动有趣,讲堂座无虚席。此次讲座的成功举办标志着拉开了我馆“世界读书日”系列活动的序幕。
讲座中,陈教授首先介绍了自己刚刚出版的得力之作《白乌鸦》(长江文艺出版社,2017.12),引起了到场师生的浓厚兴趣,xx**高级记者、编审许维等人撰写的书评更是激起大家强烈的阅读欲望。之后,陈xx先生结合个人创作实际介绍了世界科幻**的发展,描述了现代科幻文学诞生以来大致经历过的五个发展阶段,并介绍了他个人科幻**创作的心路历程。
目前,陈xx先生已出版科幻**12部,科普散文集2部。这些作品,大都收入了《陈xx文集》(八卷本)。
讲座结束时,陈xx老师就读者感兴趣的问题进行了热烈的交流与互动。
读书月期间,图书馆多次开展公益讲座,以财政热点、文史艺术、法律社会、科技教育、经济金融、健康生活为主要内容。邀请高层次专家学者作学术报告,邀请新东方著名学者指导阅读。突出的主题是交流阅读经验,引导读者阅读。
(四)经典荐读。根据中图学会的全民阅读活动通知要求,在本馆**链接中图学会网“推荐书目”,大力宣传一至五届(2017-2017)年国家图书馆“文津图书奖”获奖图书及推荐书目和以上海世博会为契机,宣传、学习世界先进的理念和技术,号召阅读世博相关书籍,设立推荐书目,及其全民阅读——推荐书目。我们向群众发出倡议,号召大家读一本好书。
对到馆读者进行读书宣传和有针对性的阅读指导,引导广大群众利用图书馆、走进图书馆,多读书,读好书,从而提高图书馆资源的使用率。
(五)《中国青年报》经典**巡回展4月29日——5月6日在xx师范大学图书馆逸夫馆一楼大厅展出。据共青团xx师范大学委员会报道,本次巡展**所显现的不仅是一份报纸的成长史,更是新中国成立半个多世纪以来的社会变迁史。78件珍贵**记录了中国半个多世纪的发展历程,78组精彩镜头捕捉了中国人半个多世纪的变化。
本次展出的包括“大眼睛”、“小平您好”、“两党一小步,民族一大步”、“非典病房中的背影”等家喻户晓的著名**,全景展现了新中国60年来,尤其是改革开放30多年以来的发展。
巡展期间,展厅人头攒动,师生或驻足细心观赏,或赞不绝口,大家普遍认为本次巡展丰富了校园文化,扩宽了文化视野。
(六)在本馆**设立“读书活动月”专栏,利用本馆**、馆报和宣传专栏,刊登“世界图书日”的昨天与今天、(印度)泰戈尔:图书馆、夏丏尊:怎样避免浅陋阅读、夏丐尊:
我之于书、北京大学信息管理系教授王余光:图书馆与社会阅读研究、王余光:让阅读成为我们生活的一部分、复旦大学教授葛兆光:
未来空心读书人?、鲁迅:随便翻翻、梁实秋:
读书苦?读书乐!、林语堂:
读书的艺术、张抗抗:读书的女人、武汉大学信息管理学院教授彭斐章:阅读的时代性与个性等有关阅读研究的著名,宣传“世界读书日”,宣传图书馆及其图书馆在新时期的多种社会功能,提高公众对图书馆的认知度,吸引大众充分利用图书馆。
(七)“cashl免费文献传递活动月”,集中开展多种形式的主题阅读活动。
(8) 我们与上千家文化书业合作开展图书收购活动。
(9) 2017世界图书日主题宣传横幅制作。我们编辑发行了第47期特刊和第二期世界阅读日的宣传专栏。2
♥️ 陇西全民阅读活动总结 ♥️
按照省民政厅《关于开展20__年全民阅读进社区活动实施方案》精神,樊城区民政局及时转发了“全民阅读进社区”活动方案,精心组织,围绕开展好书推荐活动、“共建书香社区”捐书活动、社区图书室开放日活动及各种文艺活动,在全区社区中积极营造读好书、好读书、读书好的浓厚氛围,掀起了全民阅读的高潮。
6月28日晚,樊城区朝虹社区邻里节拉开帷幕,以“书香飘邻里,共建平安和谐社区”为主题,开展“全民阅读进社区”活动。在活动现场社区藏书家庭代表胡江涛发出倡议:希望社区居民都参加到“百姓读书”活动中来,成为“读书好、读好书、好读书”的典范,和书做朋友,以书会友。
活动中最受欢迎的当属旧书交换活动。在好书置换点前,居民们互相询问着、翻看着,拿着自己的图书寻找交换的对象。据介绍,参加活动的居民只要拿着自己的图书,在社区阅览室登记后,就可以与社区阅览室或者其他居民进行换书。居民余蓉艳说,在读书、藏书中可以广交朋友,收获知识与快乐。多年的经历使她深刻感受到:“只有多读书、读好书才能使自己真正做到态度平和、减少分歧、观点中正、以理服人。”当晚,不少居民找到了自己喜欢的图书。
交换成功的居民们还达成了这样的协议:彼此看完手头上的书后再次把图书流通,让更多的居民都能不花钱看到自己喜欢的书。朝虹社区居委会还将在社区组织“百姓读书评优活动”和“百姓读书演讲比赛”等活动。社区表示通过此次活动的开展引领居民从培养热爱读书开始,深入践行朝虹精神,共建平安和谐社区。
为进一步推进全民阅读工作,方便群众读者借阅图书,我区新建了15家社区流动图书室,使得社区居民一直面临读书难、借书难以及图书更新难问题得到解决,社区群众们可随时享受到丰厚的文化大餐。
下一步我局将不断总结全民阅读进社区的好做法,将开展全民阅读活动与和谐社区创建相结合,进一步丰富社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,力求形成全民阅读的长效机制。
♥️ 陇西全民阅读活动总结 ♥️
根据xx省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展20xx年“全民阅读”活动的通知》要求,全面贯彻李克强总理提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署,深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动,不断提高全民阅读水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,xx县图书馆举办了“20xx年全民阅读”活动。活动紧紧围绕“阅读的力量:经典阅读——弘扬优秀传统文化”的主题,以xx建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民阅读活动,努力倡导阅读学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:
一、安排部署
馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率
二、广泛宣传,营造氛围
在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。
同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。
三、 精心组织,内容丰富
1.“4.23世界读书日”宣传活动
xx县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“20xx全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4·23世界读书日”读者活动。
4月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广阅读宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,阅读图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。
为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。
4月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式,馆长杜立萍在会议现场作了xx县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。
在“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。
2.实施“阅读推广人培育”计划,夯实农村全民阅读推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。
农家书屋作为农村阅读推广的重要阵地,在全民阅读推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“阅读推广人培育”的活动计划,于20xx年5月14日上午,在xx县图书馆三楼多媒体室,召开了“xx县基层农家书屋管理员培训会”。全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。
♥️ 陇西全民阅读活动总结 ♥️
(5) 结合东风街特色,打造特色阅读,开展老年论坛系列活动
充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展长者论坛系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。如8月13日,在街文化站五楼会议室举办了公共文明大家谈的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。
通过举办20xx年书香羊城全民阅读系列活动,进一步提高了全民阅读能力,在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在未来的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我街的全民阅读活动坚持不懈地开展下去,争取办出特色、办出品牌。
篇二:全民读书月活动总结
为了深入开展全民读书月活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。
我校以阅读、提升、和谐为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。
一、开展了六个一活动
活动月期间,我校组织师生开展了五个一活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参加捐书活动,共捐赠图书130册。
2、 举办知北爱乡知识竞赛
结合这次全国读书月活动,我校于2010年4月29日举办了“知沈北爱家乡”知识竞赛。比赛围绕沈北新区的历史、文化、党史以及建国、改革开放、新区成立以来区的的巨大成就展开。来自全乡6所学校的18名选手参加了比赛。
在比赛中,同学们增加了知识面,了解了新区,熟悉了家乡,进一步激发了热爱党、热**国、热爱家乡的热情。
三、举办学生作文大赛
2010年5月8日,全乡6所学校选派的7名选手参加了中心小学的读写比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后,来自中心小学的杨雨欣被选中参加沈北新区中小学生作文比赛。
四、重点推荐书目《**规》
在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《**规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《**规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《**规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的影响。
五、青年教师读书征文大赛
我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的青年奉献新农村活动,我与新区一起努力开展读书征文比赛。
第三部分:教育局全国读书月活动总结
为进一步激发中小学生读书热情,引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质,沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以阅读、提升、和谐为主题的中小学生读书月活动。
1、 高度重视,广泛宣传,营造良好的读书学习氛围。
区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开小组、机关、校长会议,并成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以阅读、提升、和谐为主题,激发中小学生读书热情,进而以小手拉大手带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
2、 加强领导,严格组织,确保读书活动顺利开展。
为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时,积极参加有关部门组织的活动,营造校内校外读书学习的文化氛围。
3、 它内容丰富,形式多样,效果显著。
在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。
1.开展了四个一活动
活动月期间,各学校组织师生阅读一本好书,写一篇阅读体验,**一个阅读节目,参加一个主题活动。同时,各学校积极组织师生参与好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。中小学师生捐赠图书1xx余册,其中新城子小学陈鑫主任亲自捐赠图书30余册。
2.举办了中小学生作文大赛
5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日,举办区级闯关赛。
小学生以上,中学生以上,话题提炼,文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。
3.完善班级图书角的建设
各校为学生下发了推荐书目。每各班级都鼓励学生把自己和家人收集的书籍带到学校,丰富班级图书角。每班的班主任负责组织学生阅读和用好这本书。
好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。
4.征集读书心语
通过阅读书籍和**阅读计划,广泛征集区内三年级级以上的学生开展阅读心语活动。有的写读书的目的,有的写读书的好处,有的写读书的感受,还有字里行间的阅读乐趣。
5.围绕读书主题开展特色活动
新城子街道第二小学隆重举行文化铸就精神和谐校园阅读活动启动仪式。顾艳文校长发表动员讲话,激励全校师生;仪式上教育局于东溟局长亲自把校花百合传递给了全校师生,师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言,深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话,以《我读书,我快乐》为主题,讲出了读书的重要,激发了学生的读书热情。
各班又利用班会的时间召开了《我读书,我快乐》为主题的班会,同学们畅所欲言,说出了书是我们的精神食粮,我们要热爱读书,养成读书的好习惯。
七十五中学开展了阅读知识竞赛。每班选出5名学生参加校级比赛,共有25名学生获奖。学校表扬和奖励了这些学生,极大地激发了他们的阅读热情。
蒲河学校举办了家长、教师、学生朗读比赛,初选产生的13名学生、6位家长、5位教师代表进行了现场角逐,大人们多选用《春》、《人生礼赞》、《海燕》等抒情文章;
同学们则多用《我爱你中国》、《和谐之歌》《感恩的心》等主题鲜明红色经典。比赛展示了家长、教师、学生的朗诵表演风采、反映出蒲河学校师生良好的精神风貌、充分显示了蒲河学校着力打造书香校园育人理念。
在这次读书月活动中,学生们收获最大。他们从书中学习知识和力量;在书本中学到了在课堂上学不到的知识,在书本中看到了自己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯。相信有这些收获的同学们,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了这位朋友的陪伴,他们的世界将更加的丰富多彩。
教师也是这项活动的直接参与者。虽然每天上课、上课都离不开书本,但这样系统的阅读机会实在不多。重新拾起以前没有看完的书,回味着书本带给自己的乐趣,既是一种学习,也是一种精神的净化,同时也是一种反思和感悟。
随着时间的推移,人们对事物的看法也在不断变化。现在,如果你看看你以前学过的东西,你心里会有不同的感觉。记录这种感受是现成的教材,对今后的工作有很大帮助。
虽然阅读活动已经结束,但是阅读活动的开展对于每个学生的健康成长都将具有深远的意义。读书永远是人生的一个重要组成部分,培养良好的读书习惯,让学生在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活,让学生在读书的过程中学会关心社会、学会关心人类、学会关心生命,让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人是教育的永恒主题。
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