学生文明演讲稿(汇编20篇)

发表时间:2018-02-15

学生文明演讲稿(汇编20篇)。

学生文明演讲稿 【一】

文明是一种物质文化。各个时期的物质文化是不同的,精神文明也将处于不同的层次。在原始社会,人类就已经萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币,也可成为妇女的饰物这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明的生活习惯,有一种羞耻之心,有一种爱美之心。

可是社会发展到今天,物质文明虽已高度发达,我们放眼望去,校园的小道上却随处可见垃圾;教室里、寝室里臭气熏天;生活中,一些人出口成脏 ,动手就是拳头,没有丝毫文明的理性,一些人身为学生,却做着太多与学生身份不相符的事情,没有一点羞耻之心。说到这里,我不得不停下来问一问坐在这里的你:你是否曾偷偷拿着镜子照好半天,审视着自己那无可挑剔的面容?

你是否曾为了单穿上那一件衣服而踌躇好半天?

你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心,人皆有之;我想我们会毫不谦虚的说一声: 我是一个文明的人!

可是我又要发问了:你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?

你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的味道?此时此刻我不禁感到无颜站在此处,向你们发出疑问,因为我看到,我听到,我闻到,我受到了本为一个现代文明人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。

我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是:我们生活在文明高度发达的21世纪的今天,不是在原始社会。

什么是文明?文明是一个社会在更高阶段和更高文化的产物。也许有人会说,我们的社会还没有发展到很高的阶段,我们还没有形成高尚文明的约束力。

但试想,我们社会的全面进步,有赖于我们小小的文明事物和习惯,才能形成一个文明的国家和民族。那么,我们的社会自然会发展到一个更高的阶段,形成一个高质量的文化。

也许我们倒不必说的如此遥远,不必上升到如此的高度,因为我们所要做的只是成为一个文明的学生、文明的公民,所以文明也很简单。

文明的你,你只要做一点点,社会就会前进一大步。文明的你,你所要做的就是举止优雅,谈吐优雅,有健康的习惯,有稳定的个性和所有文明人都应该具备的修养。

要赢得尊重,首先要尊重自己。我们成长在花团锦簇的季节,在这个时候,文明素养的形成就是尊重自己。以后,我们才能在社会的茫茫人群中立足,才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。

最后,我想说:我们都想成为文明人,我想你会做的更好,我坚信。

谢谢!关于文明的演讲稿【二】

亲爱的老师和同学们,早上好!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?

是的,春天是美好的! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;

当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道春天是美丽的,但是你应该知道春天的校园是纯洁和文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印, 还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?

难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现人和小学的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

学生文明演讲稿 【二】

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六七班的班主任董老师。今天,我发言的题目是———《争做文明学生,创建和谐校园》。

简单的一个 “人”字,写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……

“校园文明行,人人争四好”。同学们,我们是学校的小主人,就让我们自觉纠正自己的不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,争做文明学生,共同创建一个文明的校园吧。

最后,祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天。谢谢大家我的发言完了。

学生文明演讲稿 【三】

构建和谐校园是时代发展的必然。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

学生文明演讲稿 【四】

争做文明使者演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好我是来自202班的吉此只伙今天我演讲的题目是:《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》

大家都知道我们中国是人类历史上四大文明古国之一是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦中华民族五千年的发展历程代代传承了许许多多传统和美德从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??他们都是中华民族传统美德的具体体现他们为我们树立了榜样是我们每一位小学生应该学习的楷模

作为新世纪的小学生,作为祖国的花朵和世界的未来,我们必须成为一名文明的小学生

但是如何做一个文明的小学生呢?

遇到师长,主动问好;上下楼梯人多拥挤注意谦让;讲究卫生不乱扔果皮见到纸屑随时捡起;爱护公物不乱写乱划;在与同学的交往中能和睦相处友好合作做到得理让人失理道歉相互尊重相互信任一声“你好”给别人带去一天的好心情一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离一声“对不起”、“没关系”化解冲突还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边

在家里孝敬、体贴父母尊敬长辈面对父母长辈的批评能认真听取不发脾气不顶撞家里来了客人热情、大方、有礼貌地招待

在外面遵守交通法规不乱扔果皮纸屑保护环境卫生;尊老爱幼帮助别人时时处处为别人着想做到“与人为善心中有他人”

在这里我以少先队员的名义呼吁:行动起来少先队员们争做一个讲文明、懂礼仪的好学生同学们“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”让我们快快行动起来吧从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起不断继承和发扬中华民族的传统美德做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生为构建和谐、文明校园而努力吧

我的演讲到此结束,谢谢大家

争做文明使者演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好我是我今天演讲的题目是《争做文明小使者创建和谐美丽校园》

同学们请闭上你们的眼睛让我们一起去想象、去体会一下以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时你是不是感觉到内心澎湃不自觉得想争先、要进步?

当周围同学互帮互助、言行举止文明时你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的可见优美的环境让我们懂得珍惜学会爱护;积极的学习氛围让我们你追我赶共同进步;友爱的交往让我们知书达礼懂得尊重这就是文明

然而在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时语言粗俗追逐打闹也招人嫌弃等等

“文明小使者”为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧在此我倡议:

一、保持教室和校园卫生整洁不乱扔垃圾,不随意践踏草坪同时注意个人卫生勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服以干净整洁的形象展示给大家;

2、 注意课堂听力,防止大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,尊重老师;

3、 尊重学生,不笑,不歧视,不歧负他人,不给其他学生起绰号,团结学生互相帮助

四、讲究诚信不抄袭他人作业考试不作弊;

5、 上课不迟到、不早退、不按时旷课,保证班级纪律;

六、以校为家爱护公共设施不损坏公物杜绝“课桌文化”

7、 遵守校规维护正常校园秩序

古人云:“勿以恶小而为之勿以善小而不为”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了校园就文明了社会就文明了文明的学校由文明的学生支撑文明的学生用文明的行为展现“行胜于言”

我的演讲完毕谢谢大家

学生文明演讲稿 【五】

遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习,甚至恶习:教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场;开学第二周,我们的一个男同学从宿舍阳台到大棚后面砸了一个装满水的塑料瓶,瓶子上有一个大洞;也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上,我们的老师目睹了这一幕。

以上总总,触目惊心!在这里,我们必须提到习惯。我想先给你讲个故事。

1998年1月18日至21日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。

会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。

”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:

“学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西摆放整齐,吃饭要洗手,饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的大自然……”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯,却成就这位科学家最辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人们的生活,有了好习惯,失败就不容易,没有好习惯,成功就不容易。

养成良好的道德行为习惯是塑造健康人格的基础。

我认为上述学生所做的不仅是习惯问题,也是道德修养问题。

在此,我们有必要重温《中庸》中提到的“慎独”。

慎独不仅是儒家思想的重要组成部分,也是儒家修养的重要手段。

早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。

一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。

现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时,要遵守交通规则。一旦没有人值班,就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。

我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。

由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵守公德,恪守“慎独”是十分必要的。

可见,“慎独”是自我完善的必修课, “慎独”还是道德品质的“试金石”。

慎独是一种人生境界。

慎独是一种修养,一种高尚的精神境界,也是一种自我挑战和监督。

柳下惠坐怀不乱,曾参守节辞赐,萧何慎独成大事。

东汉杨震的“四知”箴言,“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼;三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

范仲淹食粥心安,元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”;清代林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”,叶存仁“不畏人知畏己知”,曾国藩的“日课四条”:慎独、主敬、求仁、习劳,其所谓慎独则心泰,主敬则身强。

以上都不是自律和道德完善的体现。

这些慎独的故事不老。

慎独虽然是古人提出来的,但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义,是因为它是悬挂在你心头的警钟,是阻止你陷进深渊的一道屏障,是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。

一个人的不良行为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害,会严重影响我们培才学校的声誉,我们作为一中培才人,我们的一言一行,都要从维护培才学校的整体形象出发,要养成良好的个人习惯,树立崭新的个人形象。

我们每个学生都是活动的主体,他们每个人都有重要的责任。

此外,养成良好的行为习惯是现代文明生活的需要,也是现代人才形象的需要。

要展现一中培养人才的新精神,必须自觉养成良好习惯。

当然,培养习惯不是一天的工作。它需要长期的培养和坚持。它需要一定的毅力和耐心。

培才是我们大家的培才,培才的荣辱就是我们大家的荣辱,反过来,我们每个人的一言一行,也都代表着培才,影响着培才的对外形象。

无论是为了培养人才的整体形象,还是为了我们的个人形象,我们都应该自觉养成良好的习惯。

在这里,我们呼吁学生远离不良习惯,把不文明行为赶出精英学校。

一、选择题

一。在桃花的下列结构中,发育成果实的是()

a、 子房b,子房壁c,胚珠d,受精卵

2。呼吸的本质是()

a、 分解有机物,储存能量b,分解有机物,释放能量

c、 合成有机物,储能d,合成有机物,释放能量

三。旱地作物被水淹没时,应及时排干,主要是为了促进()

a、 叶片光合作用b、叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

四。在农业生产中,合理密植农作物的主要目的是()

a、 提高土壤对水的吸收和无机盐的利用

c、 提高作物蒸腾和光合作用

5个。在下面对光合作用原料的描述中,错误的是()

a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉,二氧化碳和水是光合作用的原料

6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

a、 10厘米b,20厘米c,30厘米d,40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )

a、 低温,减少细菌病b,低温,呼吸微弱,有机物消耗少

c、 低温促进光合累积d,低温弱蒸腾

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸盖住叶子的前部和后部,然后将其移到阳光下3-4小时

小时。③ 剪掉遮光的叶子,去掉黑纸。

④将刀片放入盛有酒精的小烧杯中,然后将其放入大烧杯中,用水加热。 叶片的颜色逐渐从

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里,在叶子上加入碘溶液。

⑥ 停一下,用水冲洗碘溶液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。

(1)步骤①的作用是

(2)步骤④中酒精的作用是

(3)这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去**。

(1) 你的问题是它会影响叶绿素的产生吗?

(2) 针对您的问题,请作出对叶绿素产生影响的假设。

(3)设计实验方案:

a、 取一定数量的新鲜豆芽,分成两份,分别放入容器a和容器b中。

b、 把a放在培养中,把b放在培养中。

(4) 本实验的预期效果是:绿豆芽、绿豆芽。

学生文明演讲稿 【六】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!可是,你知道吗?勿以恶小而为之,勿以善小而不为文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习……文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做文明学生吧!谢谢大家!

学生文明演讲稿 【七】

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

文明演讲稿_文明赢得尊重

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立身。礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。这是城市和工业的面貌,也是国家的面貌。

作为具有5000年文明史的“礼仪之帮”,讲文明、用礼仪、也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。但我们的纳税人,戴着国徽,代表着**的形象,应该更加文明礼貌。

在工作中,我们必须保持外观整洁,大方,必须遵守工作纪律,并在自己的岗位上做好工作。面对领导和同事,一定要用最真诚、最谦虚、最大方的话。当我们接受服务对象时,一定要保持微笑,从他们真正的利益出发全心全意地为他们服务。

当我们这样做的时候,我们的心会变得明亮,世界会变得更好。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求和自我意识价值越来越高,需要越来越多的理解和尊重。毫无疑问,在现代社会,文明礼仪正发挥着越来越重要的作用。

因此,我们必须摒弃这些不良习惯,树立新的风尚,为我们文明礼仪的推广和普及喝彩。如果我们每个国税人,都能从自我做起,本着为人民服务的宗旨和原则,用微笑和优质服务面对生活,那么我们将赢得群众的信任,我们的工作也更加顺利。我们的精神文明建设和物质文明建设一样,也会得到快速发展。

我们的努力将使这个社会的精神面貌焕然一新。人们将生活在一个友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪强调的是“尊重为本”。让我们,像阳光和雨水照耀万物,像雨水滋润大地,像冰雪的火焰,给别人所需,贡献自己所能。让我们每个纳税人都成为一阵风,在这个炎热的夏天,送人凉爽。

我坚信,只要我们付出真诚,我们得到的将是人与人之间相互尊重的晴空!

学生文明演讲稿 【八】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是四(2)班的陈佳睿,今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

文明是什么呢? 文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

同学们是否注意到,我们学校到处可见一道道亮丽的风景:早上,同学们穿戴整洁、精神饱满地背着书包走进学校。同学们的一声声“爸爸、妈妈再见!”“老师早上好!”让老师、父母的脸上绽开了花;课间,同学们在走道右侧通行,步履轻轻,主动给老师让路;下午放学,同学们爱护学校和班级的环境,认认真真地打扫卫生。同学们看见有困难的人能主动伸出援助之手,做到一方有难,八方支援。

但是,在我们身边,有一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的同学甚至沉迷其中不能自拔。

在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起,做一个文明的天使。文明传递,心心相传,用自己的行动,塑造更清新的天空,让文明的画卷布满校园。

学生文明演讲稿 【九】

上午好!我是少先队大队长吴哲。今天,我要以少先队在大队部的名义向同学们倡议,争做文明学生,诚信迎考。

同学们,你们知道吗?我们国家是“礼仪之邦”,文明礼仪无处不在,那么怎样才能使文明礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?首先,我们是小学生,应该着装得体,不能奇装怪异。要体现出新世纪学生蓬勃向上的风采;在升旗仪式上,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌;在课堂上,我们要尊敬老师,积极发言,不吵不闹,服从教师管理,体现出一个良好的班风班貌;在课余时间,我们要做到不随地吐痰,不乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,还更应该做到爱护花草树木和一切设施,见到老师和客人要用普通话,主动问好,受到老师的帮助,也应该诚恳地说谢谢。在同学与同学之间我们应该做到团结合作,相互帮助,相互理解,宽容待人,不能以大欺小。这样做才能使我们的校园里每天都弥漫着文明礼貌的芳香。

一转眼,期末考试即将来临,同学们,我们不仅要争做文明小学生。而且要用诚信的品质来迎接期末考试,接受自己的挑战。每一次考试我们应当成一次磨炼自己和提高自己的机会。所以我们首先要认真仔细地复习。在老师的教导下,根据自己一个学期来所学内容进行系统梳理和复习,切实做好查漏补缺,争取做到熟能生巧,融会贯通;对于上课时的错误要注意纠正,总结和归纳,不能再犯同样的错误。要像蜜蜂一样既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。其次我们要诚实守信正确对待考试。考试是一件严肃的事情。既是对知识水平的考查,也是一次对同学做人品行的检测,来不得虚假,考试作弊是一种自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习的不足,反而让自己失去诚信这一宝贵品质,同时考试也是紧张的。考试时同学们要沉着冷静,要对自己充满信心,要认真分析试题,仔细推敲,先易后难,遇到容易的不要忘乎,所以要细心谨慎,遇到难题不要惊慌,要认真思考真正做到基础题不失分,争取战胜难题,另外还要提醒同学们一点,就是千万要注意时间。

同学们,爱拼才会赢,有付出才会有结果,有努力就会收获,相信自己是最优秀的!最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩和人格的完善双丰收!

谢谢大家!

学生文明演讲稿 【十】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”

我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。

那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。第二,拿

一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

学生文明演讲稿 【十一】

文明之星演讲稿(一)

大家好!我是八(三)的**。

文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河,流传至今。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明,有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。

但是,曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,想千淘万漉的珍珠,却被浮化与喧闹蒙上了一层沉积的污垢,无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争执上车的人却越来越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正在走向死亡的边缘。身为中学生的我们应该为文明做出贡献。

见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不要踩踏草坪,不在树木上乱刻,真正的把居民乃至每一个角落当做自己的家来呵护。这不正是文明的表现吗?

每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。那么中国这条巨龙必将会腾飞而起,闪耀在世界的东方。

谢谢老师!谢谢同学!请大家投我一票,再见!

文明之星演讲稿(二)

大家好!

今天我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要向大家演讲的题目是—《练好书法争做书法之星》。

汉字是中华民族最常用的一种字体,它凝聚着中华民族的聪明才智,承载着中华民族的文化和文明史,蕴含着中华民族的美好追求和气节,是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用汉字的中国人,都有责任写好汉字。写得一手漂亮的汉字本身就是一种艺术,它不仅可以陶冶我们的情操,而且可以提高我们的文化素养,为将来的全面发展打下良好的基矗因此练好字是一件对自己很有帮助的事。

现在大学生的就业竞争非常激烈,学历固然是求职的“敲门砖”,但是字写得好坏写同样不可忽视。因为多数招聘单位的`招工表、履历表都要求手写。很多人由于书写太差而失去了机会。据统计去年北京市某人才市场需招聘中考因字不佳而影响取得好成绩 的大有人在,因此我们一定要练好书法!

那么怎样 才能练好书法呢?首先方法要正确。我们在练字时要保持正确的坐姿和握笔姿势,并且要牢记横、竖、撇、捺这些最基本的笔画的书写要领。其次要耐心细致,持之以恒。著名的书法家王献之向自己的父亲请教练好字的窍门时,父亲指着院中满满十八缸水对他说:“吾儿若问窍门,劝儿练尽缸中水。”可见要真正练好书法,必须下一番苦功夫。

俗话说:“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目,而且会使我们一生受益无穷,因此我们一定要努力练习,人人都争做书法之星!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明之星演讲稿(三)

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么 这么讲呢?相信有的同学 去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。()可是看见校园 中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

学生文明演讲稿 【十二】

各位同学、老师:

大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来??

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说:“君子成人之善行,不成人之恶习。”

我的演讲结束,谢谢大家!

学生文明演讲稿 【十三】

老师,同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是——《文明在举手投足之间》。

伍老师告诉我们,有一次,他在楼梯上看见一片纸屑,他就耐心地观察有没有人把它捡起来,五分钟,过去了,十分钟过去了,纸屑还在那里,伍老师很失望。我们的校同里还有走路打打闹闹、踩草皮。甚至,前一段时间还流行“一年级是小偷,二年级是贼”等等不文明童谣。如果我们一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?答案当然是否定的。

文明很重要,也许会影响我们的一生。福特就是因为捡起了一个纸片才会进入美国的汽车制造公司。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一场春雨,把一切危害健康、污染环境的坏习惯通通洗涤。文明更是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

我们应该怎么才能成为文明小天使呢?印度就有谚语:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

第一、品德要好,要有礼貌,尊敬长辈,主动问好。帮爸爸妈妈打扫卫生,给爷爷奶奶捶捶背,给别人让座位。

第二、保护环境,不乱丢垃圾,看到纸屑就要捡起来,不破坏公共财物。

第三、关心别人。当同学伤心时要鼓励他,当同学取得进步时要真诚地祝福。开开心心地度过每一天。

我想文明就是,管理好我们的口;管理好我们的手;管理好我们的脚。最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

谢谢大家!

学生文明演讲稿 【十四】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我是来自16级计算机(5)班的xxx,今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、

法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综

合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!

学生文明演讲稿 【十五】

有一种温暖,叫微笑;

有一种胸怀,叫宽容;

有一种风度,叫礼仪。

中国是礼仪之邦,自古就讲究礼仪素养,待人接物和人际交往。礼仪往往是给人的第一印象,展现的是一种教养,一种气质,代表的是一种精神,一种风貌。我们熟知的礼仪有很多:商务礼仪、社交礼仪、用餐礼仪、外交礼仪和校园礼仪等。所以,“不学礼,无以立”,“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。个人需要礼仪,社会需要礼仪,国家需要礼仪,世界需要礼仪!

身为中学生的我们应该用实际行动展示中国礼仪,传承中华文明。小到一声问好,一句再见。大到一种风度,一种气质,一种修养。把礼仪真正落实到我们的行动上,用心感受礼仪之美,我想,这不仅需要觉悟,更需要行动。

愿,礼仪永驻我心!

礼仪,永驻我心!

学生文明演讲稿 【十六】

翻开北大黄光辉的一页,我们首先想到用艰苦奋斗、勇于探索、顾全大局、无私奉献的精神来描绘北大荒人民。

50年代末,中国人民解放军10万转业官兵,按照党**屯垦戍边的方针,开赴地处黑龙江省荒无人烟的北大荒,开拓北大荒。经过三代人的艰苦创业、开发建设,北大荒人把渺无人烟的亘古荒原建成了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国营农场群,成为国家重要的商品粮基地、农副产品精深加工基地和外贸出口基地,成为举世闻名的北大仓。北大荒为国家和人民做出了巨大贡献。

北大荒精神正是在这特定的自然环境和特定的历史条件下形成和发展起来的,她集中体现了北大荒人这个英雄群体高度的政治觉悟、崇高的思想境界、严谨的工作作风和奋发向上的精神风貌。

既然我们是艰苦奋斗的北大荒人的子孙,我们是现代文明社会的中学生,那么文明礼貌是我们中学生必需具备的基本素质。

文明的一切都是由细节构成的。每个学生都要养成文明的习惯,做文明的学生。不幸的是,我们周围和一些同学还有一些不文明的行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。我们知道,学校的学生只有有良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,创造良好的学习成果。

我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,我们应该先**,后成材,成为一个身心和谐发展的人。文明是我们品质的前沿。有了文明,我们拥有世界上最宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明中学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,我们一定会创造一个安静、有序、有良好学习环境的校园!

新加坡是一个英语很普通的国家。这个国家公共场所的大多数标语都是用英语写的。但是,一些与文明和礼貌有关的口号,如不随地吐痰,不吸烟,不进草坪等,都是用中文写的。为什么呢?

人们回答说:因为这些不文明行为的数量是来自中国大陆的游客。为此,一位到访新加坡的中学校长强调:

不文明行为也是国耻。

以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。不幸的是,我们周围和一些同学还有一些不文明的行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。

可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。

在学校没有良好行为习惯的学生没有纪律,没有卫生,扰乱了全校的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境是好的和有序的。我们知道:

学校的学生只有养成良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,创造良好的学习效果。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到老师好!

的喊声,校园也整洁多了,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。

相信我们全体师生一定会努力营造一个安静、有序、和谐的学习环境。

3文明学生演讲稿二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的主题是努力做文明学生,建设文明校园。

我记得有人说过:人,写容易做难。该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的您好,是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。不幸的是,我们周围和一些同学还有一些不文明的行为。

比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做一个文明人,简单地说,就是理解礼貌和理性。中国素有礼仪之邦之称,礼仪之邦是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,就不能说我们是一个真正的资本人。

良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。

事实上,良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。在学校里,如果没有良好的行为习惯,那么学生就会无组织、无纪律,不注意身体健康,扰乱全校的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境是好的和有序的。

我们知道:学校的学生只有养成良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,创造良好的学习效果。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们品质的前沿。有了文明,我们拥有世界上最宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心中的重要位置,决不认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。相信通过大家的共同努力,我们一定会创造一个更加和平、有序、学习环境良好的校园。

谢谢大家!

4文明学生演讲稿三

2008年,奥运圣火、奥运五环和鲜红的中国印章在古老而生机勃勃的中国大地上点燃、升起并翩翩起舞。一届出色的奥运会,绿色奥运,科技奥运,人文奥运,离我们越来越近,我们已听到了她的脚步声、感受到了她的呼吸。作为小学生,我们骄傲,我们骄傲,我们欢呼,我们期待。

面对奥运,我们要牢记八荣八耻,树立社会主义荣辱观,弘扬中华民族传统美德,努力做一名文明小学生。

迎奥运、讲文明、树新风,文明奥运,和谐奥运,这些口号在街头巷尾已随处可见。它的流行表明了我们对北京奥运会的热情,这也意味着我们应该有作为东道主的风度。

在社会上要讲文明,懂礼貌。爱护环境,不要随地吐痰和乱扔垃圾。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,帮邻居把垃圾扔进垃圾箱里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。

在学校时,同学之间要友好相处,不骂人,不打架。在学习上,只有不断努力,不怕吃苦,不怕累,才能取得好成绩。遇到困难,要学会自己解决。

爱护学校的公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护学校的一草一木。

在家里,我不被宠坏,孝顺父母,乱花钱,不挑食。自己的事情自己做。比如,自己洗衣服,梳头。帮助父母尽可能多地做家务,倾听父母和长辈并成为好孩子。

奥运精神更快、更高、更强。要有不服输的精神。世界瞩望着中国。

一个国家团结奋进的姿态,一个民族宽广开放的气度,一个社会健康文明的风尚,将使历经百年的现代奥林匹克精神得到新的升华。

同学们。恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情。请坚信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚丽,我们的青春将使奥林匹克精神更加灿烂。

我们将用实际行动,让校园充满文明之花,让奥林匹克精神永垂不朽!

5文明学生演讲稿四

我叫x x x,我是两年内三班的一名少先队员。讲文明是中华民族的光荣传统。说到文明,我们应该从身边的每一件小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

学生文明演讲稿 【十七】

中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有"礼仪之邦"的美称,只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。下面是文明学生演讲稿。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:

"不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。

我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7**道了一则新闻:"十一"**周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。

这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在把装满垃圾的5箱车开到垃圾站后,韩国游客放心地继续玩。参与集体垃圾收圾的韩国游客柳仁圭说:

“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方竟然有很多垃圾。"

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当"义工"。

而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有一道我们引以为豪的美丽风景,也被称为“礼仪之邦”。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们身边的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

这些行为直接影响到学生的健康成长和学校的形象。孔子云"已所不欲,勿施于人"。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系

文明学生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

在我幼小的心灵里,文明一直不离不弃地陪伴着我,像一位老师,教会了我很多道理;像知心朋友,形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱,时不时地花瓣儿一样,飘飘悠悠地飘入我心灵。

早晨,我贪婪地吮吸着晨曦的光芒,听着鸟儿的歌声,唱着童年的游戏。突然,我的目光转向了它-绿草。多么鲜嫩的小草儿,才刚挺了挺身子,就被我践踏在脚下。

我急忙走过来,用手抚摸着它,希望垂死的草能很快醒来。这时,我似乎觉得自己太残忍了,眼泪都掉下来了。也许,就在那时,文明飘到了我年轻的心上。

但曹娥可能会恨我一辈子因为我伤害了它

时间似飞箭,竟从我身边悄然而过,我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。泪水一再地从我脸庞边飘过。听,是外面在下雨吗?

不,是我在放声哭泣。你为什么不早点了解文明?你别早跟文明交朋友!

我突然发现自己好笨。竟会一而再,再而三地让文明离我那么遥远。于是,我主动立了个牌子,放在草地旁边:

了解文明,让文明随时飘向我们的心。

学生文明演讲稿 【十八】

老师、同学们:

早上好,开学一个月以来,在全校师生的共同努力下,培才学校良好的校风学风初显端倪:师生间、生生间和谐共处;

课堂上积极发言;

自修、自习课井然有序;

文明舍日渐增多;

好人好事层出不穷,蔚然成风;

这一切得到了家长和社会的认同。遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习,甚至恶习:教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场;

开学第二周,我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸,车棚被砸开了个大窟窿;

也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上,我们的老师目睹了这一幕。以上总总,触目惊心!

在此,我们不得不提习惯,我想先给大家讲个故事。1998年1月18日至21日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西摆放整齐,吃饭要洗手,饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的大自然”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯,却成就这位科学家最辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊!

良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。养成良好的道德行为习惯,是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。

在此,我们有必要重温《中庸》中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想,也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;

有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;

在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵守公德,恪守“慎独”是十分必要的。可见,“慎独”是自我完善的必修课,“慎独”还是道德品质的“试金石”。

慎独是一种人生境界。慎独是一种修养,一种高尚的精神境界,也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀不乱,曾参守节辞赐,萧何慎独成大事。东汉杨震的“四知”箴言,“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼;

三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安,元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”;

清代林则徐的“海纳百川,有容乃大;

壁立千仞,无欲则刚”,叶存仁“不畏人知畏己知”,曾国藩的“日课四条”:慎独、主敬、求仁、习劳,其所谓慎独则心泰,主敬则身强。以上种种,无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的,但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义,是因为它是悬挂在你心头的警钟,是阻止你陷进深渊的一道屏障,是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。

一个人的不良行为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害,会严重影响我们培才学校的声誉,我们作为一中培才人,我们的一言一行,都要从维护培才学校的整体形象出发,要养成良好的个人习惯,树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体,每个学生都有一份重要的责任。况且,养成良好的行为习惯,是现代文明生活的需要,也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示一中培才全新的精神风貌,必须自觉养成良好的生活习惯。当然,习惯的养成,不是一朝一夕的工夫,需要长期的培养和坚持,需要一定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才,培才的荣辱就是我们大家的荣辱,反过来,我们每个人的一言一行,也都代表着培才,影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象,我们都应该自觉养成良好的习惯。在此,我们呼吁,同学远离陋习,把不文明的行为赶出菁菁校园。

学生文明演讲稿 【十九】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《创文明校园,做文明学生》。

记得老师说过:一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。下面,我给大家讲两个真实的故事。

故事一:清朝时期,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

故事二:一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯下腰,一起去捡地上的碎饼干。这普普通通的一幕,不由让人想起一句话:文明,是一种习惯。仔细想想,不是吗?

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的`垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?

在此我向全校师生发出倡议:以校为家,注意公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不践踏草坪、不打架;按时上课,不迟到、不早退、不旷课;爱护公共设施,不损坏公物。

一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明!创文明校园,做文明学生,让文明之花遍布学校的每一个角落!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生文明演讲稿 【二十】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《从我做起,争做文明好少年》。

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他们都是文明好少年,都是我们学习的好榜样。我们就应该像他们一样,从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌,讲公德的习惯。

下面就讲讲我的故事吧,有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位老爷爷让个座?”可喊了半天没有一个人愿意让座的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“老爷爷,您坐这里吧。”老爷爷说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都朝我投来赞许的目光,我不好意思低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次在集市上,因为人很多,老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了,小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩子哭的那么伤心,我心里也有些难过,于是我就带这着小孩儿来到乡政府,通过政府的帮助,帮他找到了妈妈。

我还认为,作为一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,记住父母的忠告;作为一名文明好少年,就要像杨时那样尊师重道;就要像宴子那样维护祖国尊严;就要像蔺相如那样顾全大局;就要像廉颇那样知错就改;就要像党支书那样舍小家顾大家;就要像老班长那样舍己为人……聚沙成塔,积水成河,每个文明的点滴会汇聚成良好的社会风气。

同学们,让我们行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,拣起一片废纸,拾起一个塑料袋,让我们的校园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明好少年!泱泱中华5020__年,素有“礼仪之邦,文明古国”著称于世,中华民族的良好精神风貌,良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬名族优秀文化,继承优良传统美德,是我们每个少年儿童光荣责任,倡文明礼仪之风,做文明好少年。文明礼仪从我做起,从现在做起,从小事做起。

很小的时候,父母就教育我要做一个诚实的好孩子;上学后,老师教导我们做一个文明守信的好学生。文明礼貌,诚实守信,体现了一个人基本的道德素质,对我们未来的学习、生活至关重要。如何做一个文明诚信的好少年,我想从我们的校园生活方面讲述。

一、语言文明

语言是心灵的一面镜子,做一个文明的学生,应该从学会说文明的语言开始。

在校园里我们会听到有的同学讲一些不文明言语,污染我们的耳朵,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,我们不允许不文明的言语玷污美丽纯洁的校园,毒害同学们纯洁的心灵。每个人要从我做起,自觉抵制不文明语言的传播。

二、行为文明

行为举止透露了一人的素质。上课认真听讲,不搞小动作,尊

重老师。课间不大声喧哗,不追逐打斗,同学间团结友好、互相帮助。校园内不乱扔纸屑,维护我们美丽的校园。

三、诚实守信

我们都听过《狼来了》的故事吧,一个说谎的人有时会给自身带来恶果。所以,诚实对一个人的成长意义重大。因此,我们一定要有诚实守信的好品质。

在日常学习中,有的人抄袭别人的作业或者对老师撒谎,更有甚者考试作弊,这样的行为怎么称得上是个诚实的学生呢?要做一名必须先学会做人。诚信乃为人之本,人的成长中不可能不犯错误,怕的是不敢承担,逃避责任。我们唯有诚实坦然地看待自己的错误,对症下药,才能让自己更进步。

同学们,让我们树立信心,让文明语言,文明行为伴随周围,让诚信的花朵绽放在我们成长的道路上,让我们的校园更美丽,让我们的生活更美好!

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