日记大全|城管先进班级事迹材料(分享二十篇)
发表时间：2018-03-30城管先进班级事迹材料(分享二十篇)。
♥️ 城管先进班级事迹材料
学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
xx班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。
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两年历程，分秒而过。34 位五湖四海的青年，34 种迥然相异的性格，34 份各有特色的活力，34 颗青春火热的心灵，共同凝聚成了今天的 20xx 级本护一班。
作为学生，我们当然要以学风建设为主，在班委的带头下，班级同学出勤率高达 98％。
不只专业成绩遥遥领先，我班四级过级率更是高达 81.25％。在坚持班级学风建设不松懈，思想建设不动摇的同时，我班同学还积极参加各级活动并取得佳绩。其中包括第十四届四川省“挑战杯”二等奖，第二届四川省“互联网＋”金、银、铜奖各一，5 项专利，多篇核心期刊论文等。
我们用辛勤的汗水成就了今天的成绩，在这个过程中，我们有欢笑，有泪水，更加不可否认的是成长与收获。我们锐气十足，青春活力；我们坚持梦想，渴望成功；我们更是扪着34 颗凝聚的心自豪呐喊：“青春无悔，逐梦扬威”。
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我拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，热爱本职工作，热爱学生，注重个人品德修养，具有良好的师德师风。我时时以身作则，在学生面前树立良好的教师形象。在一切规章制度面前，我总是从自己做起，要求学生做到的，自己总是第一时间做到。此外我总是把自己的利益放在学校利益和学生利益之后，处处为学校着想，把学校的一切教学工作当作是自己的事来做，每一次学校安排的零时性工作，我都全力以赴的做好，受到了领导们的高度赞同。我认为这份工作虽然清贫，但却充满挑战，折射出人生的很多道理。
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营造良好的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣，举办一些活动，如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等，发挥学生的想象力，动手本事，给学生展示的平台，使学生在各种活动中端正态度，增长才干。每每课外活动，孩子们玩踢毽子，跳皮筋，跳绳，我有时会加入他们的行列，有时会站在他们的旁边，欣赏着孩子们童真的动作，他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子，我喜欢他们无忧无虑的笑容；我喜欢他们纯真、美丽的心灵。
有了好的表现就应当给予奖励。所以学生各方面好的表现我都给予红旗奖励。10面红旗换一个奖杯，5个奖杯能够得到一个奖品。学期末根据红旗数对学生实行表彰。
另外，正确的集体舆论的构成，优良班风、学风的建立是一个长期的过程，它是班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步构成的。浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自我，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自我的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
事实证明，良好的班风和学习氛围有利地调动了学生学习的积极性、主动性，异常是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改善学习方法，如何改掉不良习惯，并明显地提高了学习成绩。如：我们班此刻没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自我专心听讲了；以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了。
我为他们的懂事骄傲，我为他们取得的成绩自豪。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
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2009级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅仅是班级事务中的管理精英，更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长，班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职，这些头衔的给予是对学生工作本事的肯定，更是对2009级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着，都时刻为了班级的荣誉而努力。
优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障，更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部，优秀的学生成就优秀的班级。
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1,从入校那一刻起，我班66名同学便一直有这样一个共同的理想和目标：把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级。在各位老师，辅导员及班委的积极带领下，每学期全班均能保证有充足的学习时间，大一学年无留，降，退现象。
2,通过宣传资料和文体活动，我班同学能够明确学习目的性，端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节，班长，学习委员，科代表经常主动与任课教师取得联系，积极向任课老师反映同学对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好，第一学期学习成绩平均80分以上，成绩优异。
3,通过系里开展的各种与专业相关的讲座，同学们稳定了专业思想，而且积极参加各类社团组织的活动。
4,为了巩固课堂上老师讲的知识，我班每周上两节晚自习，起到了极好的效果，班级的学习气氛大大提高。
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20xx年9月9日，怀着对青春美好的憧憬，我们聚在了一起。从那一刻起，我们49个人的名字，就汇聚成了同一个符号—17电商2班。17电商2班积极配合学校与校团委工作，结合本学院与专业特色，锐意创新，鼓励班级共青团员积极参与学习“十九大”、参与支委会等方式活动，使得17电商2班团支部成为一个团结有爱、敢闯敢拼且时刻保持积极向上的电商大家庭。17电商2班的孩子永远都在向着自己想要的方向前进，不念过去，不惧未来。
班级代表性先进事迹和主要成就：
（1）经常进行模拟考试，抓紧学习从不松懈所以才有电商2班优秀的成绩：学年平均绩点3.31。在助班、助理师兄师姐们的带领指导下，17电商2班才能获得如此优异的成绩——共有23位同学获得奖学金。
（2）20xx年10月21日在田径场举办商学院举办的院运会，电商二班的全体同学非常积极参与本次了活动。活动前期，同学们不辞劳苦，非常积极地参与到描画彩排需要的卡片以及大本营粘贴的赛程表的准备工作中。期间，同学们一起讨论描画的内容、一起分享画画完毕的成果，累并快乐着！在比赛期间，运动员充满活力，顽强拼搏，在很多体育项目中都拿到了比较理想的名次。
（3）在20xx-20__学年度中，17电子商务2班共获得5项班级集体奖项，83人在院级以上比赛获奖，63人在校级以上比赛获奖，1人在市级以上比赛获奖，19人在省级以上比赛获奖；5人在国家级比赛中获奖。全班同学积极进取，平均绩点达3.31，23人获得奖学金。班级成员思想觉悟高，有13人正在申请入党。
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而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好！”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了！你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
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团支部介绍
团支部是校团委领导下的基础共青团员组织。我团支部积极响应校团委的号召，认真执行学院团支部布置的任务。我班团支部的主要负责人有团支书、副团支书、组织委员、宣传委员。在团支部成员与全班学生的共同努力下，我部深入贯彻落实党的十九大精神，不断加强自身建设，努力提高自身素质。全体团员积极进取，刻苦努力，高水平地组织和完成了大一年级上学期的各项活动和任务并锐意创新，取得了良好的成效。
组织活动
20xx年9月17日，我班在团支部的带领下举行了开学以来第一次班级聚会。同学们加深了对彼此的认识，提升了班级的凝聚力和活力。
20xx年10月17日，我部应学院要求，在学院学生分团委书记刘长溥老师的带领下，组织全班同学参观了以反腐倡廉为主题的书画展览。全班学生饶有兴趣地进行了参观。
20xx年10月26日，我部组织我班学生积极参与了学院组织的迎新晚会。其中，参演人员有很多是我班学生，包括小品，歌曲，舞蹈，英文剧等多种类型的节目，现场反响热烈。通过从前期紧张认真的排练到最后的搬上舞台，充分地展示了同学们的才艺，增进了同学们的感情。
20xx年10月31日，我部结合我院学生的实际情况和特点，与外教老师共同组织了万圣节的班级活动，活动一度反响热烈，外教老师倾情参与，活跃气氛，活动非常成功。学生们既了解到了世界文化，又在紧张的学习之余得到了放松。
20xx年12月15日，我班在团支部的带领下组织了第二次班级聚会。这次聚会设在同学们的学习生活持续了一段时间之后，目的在于缓解同学们的学习压力，进一步增进同学们的感情，进一步提升班级的凝聚力和活力。这一次的班级聚会比之上次气氛更加热烈，学院学生分团委书记刘长溥老师出席了本次聚会。
20xx年12月24日，我部组织了一次平安夜小活动，逐个宿舍地分发糖果，贺卡等等小礼品给每位同学，代表了班级的美好心愿。
20xx年12月25日，我部组织全班学生学习党的十九大精神，开展了一次团课活动，团支部书记、副书记分别结合党的十九大报告原文做了专题演讲和解读，然后组织全班同学学习十九大报告，读原文，谈感悟。每位同学都进行了发言和讨论，现场气氛较为活跃。
思想建设与组织建设
我部始终以马列主义，XXX思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，以校团委以及学院团委为工作中心，积极向优秀团支部学习，全面提高我部团员综合素质，加强我部团员的思想建设。
我部经常在线上以及线下召开小范围的组织学习，生活会议，重视我部团员对党的十九大精神，新版党章以及其他党的思想、理论的学习。另外，我部深入贯彻“三会一课”制度，定期召开支部会议，团委会，团小组会，并适时安排支部团课，通过民主评选来完善团支部，倡导同学进行交流学习。对我部的团员，我们进行不定期考核制度，以此督促同学们加强思想学习，提高同学们的积极性和主动性。
此外，我部鼓励团员积极向党组织靠拢，不断加强优秀团员光荣事迹的宣传力度，提升支部团员的思想境界。我部将争取在下个学期发展出更多的入党积极分子甚至是预备党员。
学风建设方面
去年年末，我团支部开展了“期末复习交流会”主题活动，在班级中做到科目资源信息共享，交流复习成果，提高期末复习效率。最终，在大一上学期期末考试，我们团支部取得包揽工商管理专业前三名的好成绩，并在大一下学期，我班包揽了工商管理专业所有一等奖奖学金。
总结
在过去的一年里，我班同学在我班团支部的带领下，齐心协力，共同奋斗，取得了以上各方面的成绩。同时，在大一时，我班被评为“先进团支部”，并作为新华代表参与红旗团支部答辩。当然，我们也出现了一些困难，也暴露出一些问题。但我们及时地克服困难，改正问题。在这一过程中，也正是我们团支部全体成员学习和发展的过程，我们也一定会在这一过程中大大提高自身素质和工作能力，更上一层楼，向更高远的目标继续迈进。如果我们获得了“先进班级”这一荣誉，将激励我们更加努力工作，使大家信心倍增，再创辉煌。
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转眼已经步入大学二年级，在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩，在新的一年里，我们要认真剖析自我，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里，我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标，我们会朝着自我和班级的目标不断积极。
富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦，但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2009级护理3班教师和全体同学共同坚守的信条，因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久！
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“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号；“做好眼前的事，手中的事，成功就离你不远。”的班级格言；“人人有事做，事事有人做，大家齐努力，共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断积极，努力奋斗构成了超强的凝聚力，是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。
小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下，五、一班参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组集体第二名，郑浩同学打破200米跑校运会记录；并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年，诗歌诵读一等奖；年级组拔河比赛优胜奖；2010年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖；4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“礼貌班集体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血，体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力的方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。
天津国际学校高一一班由二十九名同学组成，学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不一样省市。二十九名——————人数不多，但却来自不一样的家庭背景，有工薪阶层也有千万富翁，他们性格各异，有的活泼好动，有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐，有考六百多分的，也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体，顺利完成从初中到高中的过渡，从班级建立之初，就借鉴社会学中“破窗理论”，要让所有的学生共同提高，不让一个学生掉队。
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现任副大队长。自年进入以来，一直战斗在城管行政执法工作第一线，先后担任的负责人。十多年的城管工作中，他以干练踏实的工作作风，勇于奉献的工作精神，敢于创新的工作思路，执著追求管理成效，稳步提升管理标准，在平凡的岗位上出色的完成了各项任务，受到了领导和同志们的一致称道。
一、高标准、严要求，一心扑在工作上 在
提到，无人不对他交口称赞，的敬业在大队是有名的，是单位里有名的“工作狂”，加班加点是常有的事，工作到晚上十点以后也是家常便饭，可以说，只要有工作要做，对于他来说就没有休息时间。对于家人，总是有一丝愧疚，因为工作，他常常不能按时回家，有时连一家人团聚在一起吃一顿饭也属奢侈。在工作上，他总是以最高的要求来要求自己，别人没做到的他要做到，别人做到的他要做的更好，无论是对外执法成效还是对内队伍管理，他都始终走在大队的前列。
曾经担任过主任的，在文书制作上很有见地，要求也极高。他常常说，法律法规是我们行政执法队伍的生命线，容不得有一点疏漏。他常常利用业余时间钻研与城管工作有关的法律法规，一字一言的细细琢磨，并与制作法律法规相挂钩，在大队举行的历次业务测试中，他每次都位列三甲。 不仅对自己严格要求，对队员的工作也要求一丝不苟，大到法律法规制作，小到着装言行，只要队员有不对的地方，他都会及时提醒。他常常主动帮助身边的队员提高文书质量文书制作水平，是身边队员的“老师”，尤其对于年轻队员，他更是循循善诱，不厌其烦。队员们有了什么业务上的问题，都喜欢问，在他那里，总能得到最权威的解答。
二、勇于探索，大胆创新，是城管工作的领头羊 作为一名年就进入城管队伍的老兵，见证了城市管理工作的转型，从方法简单到文明规范、从管理随意到注重程序，他都能积极调整，主动学习，始终走在先进管理模式的前列。 近几年来，城管执法越来越重视自身的文明规范，城市管理的模式正向“被动管理”向“主动管理”转变。针对这一新形势，结合城市管理的对象面广人多，而管理者相对较少的特点，总结出要想控制违章的发生，就必须想方设法让被管理者加强自我管理。
作为的副大队长，首次提出了的执法模式，主要是针对区内的有固定店面的商家，在违章接受处罚后如半年内再没有任何形式的违章行为，则将处罚金额的50%返还给当事人。此举对于已经违章的当事人加强自我管理起到很好的作用，这一模式一经提出，就在社会上引起了巨大的反响，荣获上海城市管理世纪论坛“最成功的城市管理实践案例”称号。经过两年的实践和摸索，模式已经日渐成熟，成为了钟楼城管的一块品牌，并取得了显著成效。
城管工作常常要面对社会弱势群体，处理一些复杂的情况，是会动脑筋的人，多年来，他用许多“非常手段”完美解决了城管执法过程中遇到的难题，同时也赢得了百姓的赞誉。 今年初，的队员在巡查时发现一老太常常在路边兜售自家的蔬菜，执法队员多次劝阻，老太太固执的认为自己并不妨碍交通，不愿离开。老人年事已高，久而久之，成为了北港中队执法中棘手的难题。知道后，并没有采取什么强硬措施，而是提出了一个与众不同的解决意见：收购老菜农的菜。
每次老太太在外面摆摊，就自掏腰包让队员把菜全部买下来，同时积极联系机关食堂，买进菜农多余的菜，两三次下来，占道买菜的老太太自己都不好意思了，一再表示自己今天遇到的城管跟以往不一样了，并表示今后不再会占道卖菜了，的这一做法在大队赢得了称赞，同事们都赞扬他肯动脑筋。 另外，还着重抓好精细化管理的探索实践，在大队创造性的实行了定点管理和错时管理相结合、徒步巡查和机动巡查相结合的工作方式，有效弥补了车辆不足的问题，保证日常工作的顺利开展。
三、敢于碰硬，不畏艰难，迎难而上 在城管执法中，总是会遇到这样那样的问题，在城管工作了十几年的，一直战斗在执法一线，处理执法现场的突发情况他已经积累了不少经验。 有时在工作中甚至会遇到暴力抗法的问题，敢于碰硬，从不畏惧，他常常告诉新来的队员，现阶段的城管执法必然要面对许多矛盾，应对许多突发事件，这是不可避免的。在这种情况下，我们执法者要勇于维护法律的尊严，用道义和法律撑腰，下狠手解决城市管理中的难题。面对暴力抗法者的刀和棍，敢于挺身而出，冲在前面，为此，他受过大小伤害不下20余次，其中头部受伤3次。另外，他还收到恐吓信多封，但是这并没有减弱对工作的热爱，也从来没有打消他为城管事业奉献的念头，他依然奋战在城管执法的第一线。 就是这样一位城管卫士，一名兢兢业业、忘我奉献的城管人。
也许有人会说，城管工作是一件杂差、苦差、但从来都不这样认为，在他看来，城管工作只要悉心耕耘，精心谱曲，照样能苦中作乐，照样能为自己的人生弹奏出精彩乐章。在城管工作的十五年间，始终践行着一名共产党员的承诺，他不仅热爱本职、脚踏实地、甘于奉献，以自己优良的人格品德，务实的工作精神，从点滴做起，不断创造一流业绩，而且他也有志成为一名新时期的城管，树立城管新形象，有过硬的业务素质的同时，也具备一定的知识和创新能力，开拓进取，勇当城管事业的垦荒牛。在城管这个平凡的
岗位上，付出了自己最大的热情和全部的奋斗，正是因为这种精神，滴水能成溪流，平凡可铸伟大。
♥️ 城管先进班级事迹材料
“缘分让我们相遇。”20xx年9月，来自全国各地的24位兄弟姐妹来到了青岛这片充满灵气的土地上，共同组成了这个温暖而光荣的集体——石工（卓越）1808班。班级同学秉承着“厚积薄发，让人生闪光；深钻博采，为中国加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，积极进取、奋发图强。
一、团结一心，聚石油之力
班级先后荣获“20xx-20xx学年先进班集体”、“20xx-20xx学年先进班集体”、“优良学风班”、“优良学风标兵班”、“免监考诚信班级”、“先进团支部”、“红旗团支部”等校级集体荣誉称号。班级现有成员24名，这是一个团结、积极、健康、向上的集体，班内成员始终团结一致，严格遵守班风班训。我们每个人都以“乐观、进取、诚信、务实”的班风为自我要求，以“摒弃侥幸之念，必取百炼成钢，厚积分秒之功，终得一鸣惊人”班训为准则，严格要求自己，不断努力、共同进步。
二、以思为源，铸石油之魂
思想先行，重风气，鼓励爱团爱党。紧抓基础团务建设，按时完成团籍注册及团员评议相关工作，积极落实青年大学习，全体成员认真学习，用心体会，按时完成，争做有文明、有担当的新时代青年。班级成员勇于进取，积极向党组织靠拢，现有中共党员2名，中共预备党员9名，入党积极分子13名。
三、学思结合，奠石油之基
学风先行，重学业，成就石油梦想。重视学业基础，紧抓学风建设。班级班委会秉承着可以有人先行，但不可以有人掉队的理念，逐渐形成了以班级集体学习机制为中心，模范带头机制、学习小组机制、经验交流机制为辅的“1+3+帮扶”机制。班级成为院内唯一刚入大学第一学期未挂科的班级。目前班级平均及格率99.52%，平均优良率75.58%，23人位列专业前50%。经过两学年的努力奋斗，班级取得了非常优秀的成绩。国家奖学金1次，中国石油奖学金1次，国家励志奖学金4次，综合优秀奖学金20余次，全班奖学金累计总额近10万元。拿到奖学金在全班商量后决定拿出5%的奖学金进行爱心集资，给学校的公益组织献上自己的一份力量，帮助困难的人。
“实践是检验真理的唯一标准”。班级同学积极响应学院重视培养同学们的科研能力、本科生开始就走进实验室的政策，集体参观实训基地，观察学长学姐在实验室做实验。班级现有石油工程学院科研实习生9名，跟随导师学习专业知识，了解前沿科技，扩展视野；同时班级23名同学参加大学生创新创业训练项目，4名同学为负责人；1名同学参加本科生创新创业训练项目。学习科研之余，班级同学积极参加各种学科竞赛，1人作为主要成员获得山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖；1人获得山东省大学生物理竞赛一等奖；全班累计校级竞赛获奖30余次。
四、五彩缤纷，绘石油之趣
品质先行，重兴趣，鼓励精神培养。班级鼓励成员以学习为中心，走全面发展之路。截至目前，支部成员第二课堂平均学时243个，超年级平均水平30个。同时支部坚实落实团支书兼任二课委员的制度，每个学期给同学们定下小目标，对学时不足的成员进行预警，并建立激励群来督促，不让一名成员掉队。班级积极打造微信公众号新媒体宣传平台，至今累计阅读量已经2W+。同时班级成员踏实好学，多名成员利用寒假时间自学分形、Python等课外内容，并且带动班级其他成员积极探索.班级在学习之余也努力丰富大家的生活，重视大家的身心健康，多次举办荧光夜跑，篮球赛，辩论赛，心理团建，“美化校园，摆自行车”等活动，并与多个班级一起合作组织过多次精彩的团日活动，彰显石油之趣。一份耕耘一份收获。班级获新生运动会第二名、团支部风采大赛一等奖、主题心理班会二等奖等荣誉，班级同学体能测试全部通过。
聚是一团火，散是满天星。同学们一起成就了卓越班集体，分散到团学组织也是核心骨干，其中共有5人曾担任核心负责人，16人曾担任部长副部长等职务。在20xx-20xx学年，石油工程学院学生会21名骨干班级独占7人。班级现有5名同学分别在校团委青年成长研究中心、校第26期青马骨干工程、石油工程学院学生会等组织担任核心负责人。班级同学积极投身社会实践20xx-20xx学年中，班级两名同学担任主要负责人的两支队伍，均入选山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”优秀服务队；20xx-20xx学年，班级内同学担任第一负责人共有3支队伍，均入选校级三星实践队（全校仅30支队）；两支队伍入选校级重点立项实践项目（全校仅15支队）；课题为“重之重生、能源变革下的突围之路——以辽宁省为例”的队伍入选全国百强团队。
五、以梦为马，成石油之凤
梦想先行，重未来，追求卓越先锋。往者不可谏，来者犹可追，石工（卓越）1808必当昂扬无畏，厚积薄发不甘安逸，成不骄、败不馁，在青春涌流中铭刻属于自己的石油印记。学石油，爱石油，奉献石油，扎根石油，班级定会追求卓越，魂系石油。
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1902-3班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体!在辅导员姚老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，一年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，无论是想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。
一、班风建设，构建优秀团队
良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在辅导员姚老师的带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保证出勤，保持各教室卫生，积极参加各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位，因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来，我们既看到自己的优势，也发现了自己的一些不足；去粗取精，去伪存真，继续保持我们做得比较好的方面，改善做得不足的方面，力争达到先进班集体的要求。
二、学风建设，勤奋严谨求实
我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度；学期中，我们及时总结，调整方向，注入新动力；学期末，我们相互督促学习，加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。我班学年成绩优秀。学期末加权平均分达到了78.15分，班级不及格率低于百分之五，班级内已有部分学生自愿考取了计算机二级证书，英语四级证书今年还有一大部分学生报考英语六级考试。更有多位同学拿到了奖学金，有良好的学习氛围。
三、党团组织建设，提高思想觉悟
民主是材1902-3班团支部的力量源泉，无论是推优或是综合测评，还是举办活动，都广泛征求大家的意见，认真考虑每位团员的建议。同时，团支部委员也集中考虑，综合考虑，因此，“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动，支部均能主动及时地完成，开展规范，形式多样，参与面广。思想是一个集体的灵魂，是一个集体团结向上的根本动力。因此，自我班团支部成立以来，我们一直很注重思想建设工作。思想建设是班级管理工作的重要任务，是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径,是其他工作无法替代的。我们班积极响应党的号召。
我们班级建设的目标是：以马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以人为本，培养“有理想、有文化、有纪律、有道德”的社会主义建设者和可靠接班人，在学院的安排下，进行“爱国主义、集体主义”教育，坚持和拥护中国共产党的领导。
四、健康向上的班级大家庭
“同一个班级，同一个家”，在20xx年度内举办了多次团建，在操场开展与其他学院的联谊建设活动，结交新朋友，互动游戏；组织班级进行系内篮球对抗赛，促进同学们坚持锻炼运动，保持健康体魄；关注同学们心理健康，组织学生开展心理健康交流会议，抒发内心感情，解决矛盾纠纷；组织班级每周一次的对话活动，加深班级凝聚力，鼓舞班级士气；在元旦佳节、端午节等传统节日组织同学集会，共同度过佳节，同时也促进同学们感情的共识。在文明宿舍建设方面，宿舍长配合导员、班长以及生活委员将夜晚查寝、定期检查卫生制度落实到底，确保没有同学夜不归宿、熬夜等作息不规律的不良现象产生，培养同学们一个良好的生活习惯和身体素质。同时，在处理舍友之间的关系上，宿舍长和班长、导员三方合力，积极建立一个团结友爱、互帮互助的宿舍小家庭。
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树人小学一年级二班是一个温暖的大家庭。在这个大家庭里有四十四个聪明可爱的孩子。一学期来，在“活泼、健康、愉快”的班风引领下，我们的集体在不断地进步，孩子们一天天茁壮成长。
一、班级建设创特色。
1．营造良好的育人环境。为了迎接一年级二班的四十四个孩子，开学前正副班主任提前做好教室卫生大扫除。为了让四十四个刚入小学的孩子喜欢上一年级二班，报名前正副班主任就把教室打扮得漂漂亮亮，既有学习的氛围，又有家的温馨。
2．抓好入学初的“第一次”。为了让孩子们尽早地适应小学生活，报名第一天，就把《致一年级新生的信》和《致一年级新生家长的信》送到了每一位孩子和家长的手中，为孩子和家长做好充分的入学准备提供了必要的帮助。在这一天，我们还对孩子们进行了第一次入学教育，让孩子们对我们的学校，对小学的学习有了大致的了解。在这一天，我们还成功地召开了以“好成惯成就未来”为主题的第一次家长会。家长会上，班主任以名片的形式向家长介绍了我们的班级博客，并在家长的协助下建立了班级QQ群，为家校沟通、家长交流开辟了有效的渠道。上好开学第一课。开学第一课，就对上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等做出了具体要求，并进行示范练习。开学第一次的有效训练，使得孩子们从一开始以良好的习惯要求自己，为班级的进步奠定了基础。
3．注重良好班风的形成。学期初，根据本班实际情况，利用朝会组织孩子们学习《小学生守则》、《树人小学一年级学生常规》，对守则、规范逐条讲解对照。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天戴红领巾、不乱扔乱吐、勤剪指甲、集合队伍快静齐等。为了督促良好习惯于尽早形成，教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做得不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。班风班貌得到了良好的发展。
4．畅通家校沟通渠道。充分利用班级博客，把班级管理的各种信息及时与家长交流，本期在班级博客上共写出了92篇文章，班级博客的点击次数达到2万余次，《我要做孩子们的榜样》一文被选登在树人小学网站上。有了这样一个家校交流的平台，我们的很多工作得到了家长的大力支持，家长们对学校、对老师也表现出了极大的信任。促使我们班级的各项工作得以顺利开展。
二、班级管理讲实效。
1．人人有岗位，人人为集体。我班开学初就实行了“人人有岗位，人人要负责”的活动。关门窗，关电灯，检查桌椅摆放，收发作业，放学路队组织，两操整队，戴红领巾……都有同学负责。没有参与到这些活动的同学也有帮助同桌，互相督促的责任。活动开展以来，班级日常工作很快走上了正轨。
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2．正副班主任配合默契。本班正副班主任时时事事把自己作为一年级二班的一员，时时事事为学生提供学习的榜样，在言传的同时，注重身教。在这个集体里，正副班主任分工明确又密切配合。在正副班主任的全力协作下，在学校“班级小树苗”评比中，我班的“小树苗”一直茁壮成长。
3．日常管理注重细节。每天，正副班主任除了认真做好晨检和午检工作外，还不定时地对学生的身体情况进行观察。我班是本期全校未受甲流影响而被放假的两个班之一。课间，正副班主任也会融入到孩子们的活动中，既增进了师生间的情感，又保证了孩子们课间活动的安全。
三、活动开展求实在。
1．在活动中进行爱国主义教育。结合“建国六十周年”，本班开展了以“祖国妈妈我爱您”为主题的系列活动。在活动中，孩子们了解了我们的国名、国旗、国徽，知道了我国的首都，动手拼了我国的地图，开展了“唱爱国歌曲”的比赛……在11．27纪念日当天，组织开展了听长辈讲重庆解放的历史，听、讲小萝卜头的故事等活动，在这些活动中，孩子们的爱国情感被激发，萌生了做一个自尊、自强的中国人的信念。
2．在活动中进行传统美德教育。在11．26感恩节当天，要求孩子们热情地拥抱自己的父母，并对他们说“我爱您！谢谢您！”。在重阳节时，提议孩子们为家里的老人做一件事，并在平时的生活中用实际行动关心身边的老人。在听了下雪天穿凉鞋上学的“火炉女孩”的故事后，和孩子们一起为贫困地区的小朋友捐衣物和学习用品。组织孩子们每天背“三字经”，让“孝于亲，所当执”，“弟于长，宜先知”，“首孝悌”等中华传统美德植根于孩子的心灵。
3．在活动中锻炼孩子的能力。在本期开展的各种活动中，我们都特别注重让学生得到发展。特别是元旦庆祝活动，不管是节目的选择、排练，还是活动的主持、开展，我们在适当指导的同时大胆地放手，让孩子们在活动中充分地展示自己，锻炼自己。我们的元旦庆祝活动开展得非常成功，受到了家长的一致好评。在学校的“元旦表彰庆祝会”上，由我班的学生、家长、教师共同朗诵的《树人是我们共同的家》受到了高度赞扬。
有了四十四个孩子的努力，全班家长的支持，各科老师的配合，年级教师的信任，我们有了这样一个成为“优秀班级”的机会。新的一年，我们将继续努力，让我们的一年级二班如那青青小树苗一样天天向上！
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一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们早早地来到学校开始早读，一天的学习从晨读开始，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！看着他们认真的样子，我感到很欣慰，这些稚嫩的脸庞终有一日会褪去青涩，成为国之栋梁！
他们甘于奉献，有集体荣誉感，愿意为班级的建设出一份力。几位同学牺牲自己的课余时间为班级出了黑板报，大家齐心协力完成大扫除，看着干净整洁的教室，他们笑了，很满意自己的劳动，我也笑了，很满意他们的表现。一屋不扫何以扫天下？凡成大事者，皆需从小事做起，而对于他们来说，成长从劳动开始！
他们还很有才华，无论是绘画还是书法都难不倒他们！能够成为他们的'班主任，我觉得很荣幸并且为他们感到骄傲。
课堂上，同学们遵守纪律，认真听讲，积极配合老师，课下经常去办公室向老师请教问题，同学之间相处融洽，互帮互助，欢声笑语填满了整个班级。七四班团结友爱，是一个其乐融融的大家庭！ “聚沙成塔，集腋成裘，青春如火，超越自我，四班无畏，逐梦有为。”大课间、运动场上嘹亮的口号声萦绕在我的耳边。他们昂首阔步、英姿飒爽，凭那高山压不倒他们顽强的意志，凭那狂风吹不散他们奋斗的决心。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，那灿烂的脸上写满了青春的华章。加油向前吧，少年！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！请尽情挥洒汗水，给初中生活留下青春的印记！
期末，为了更全面的了解学生的生活情况，加强家校联系，教师团还进行了家访。我们在与家长的交流中，逐步了解了孩子们的具体情况，也为他们提供了详细的学习建议，我们真心希望孩子们能有合理的学习计划和学习方法，在欢声笑语中收获成长的果实！
升旗仪式上，看着冉冉升起的国旗，看着青青草地上站的笔直的孩子们，我想他们心中总会燃起希望，那沸腾的热血会引领他们走向光明璀璨的人生！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！这就是我和我的班级，我爱七四班，因为七四班有这群可爱的孩子，他们像太阳一样照进了我的心里！希望在之后的学习生活中，他们能保持初心，砥砺前行！在快乐中学习，在学习中成长，以最好的姿态去迎接属于他们的未来！
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兴田中小二年级(2)班是一个班风良好、活动积极的班集体。学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：
1、班风好，班级同学积极向上、遵规守纪、团结友爱，没有违法违纪现象。
2、学风好，班级同学学习勤奋刻苦，乐学善思，在考试中成绩名列前茅。
3、勇争先，班级积极组织开展班级系列德育活动，在校内外集体活动表现突出。
4、全体同学积极参加阳光体育锻炼，班级体育合格率超过95。
5、有特色：(1)“自我管理”制度：每周“六项评比”没扣分得一面红旗，成绩每进步5分得一面红旗，做一件好事得一面红旗……一面红旗就是一次成功的体验，培养学生的荣誉感;(2)开展读书活动，每天半小时的名著赏读，扩大知识面;
(3)每天安排一个主持人，主持班级事务，培养主人翁意识;(4)课前三分钟诵读经典诗词，享受古韵;(5)让班干部成为“管理能手”。
在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。
总之，二(2)班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是该班班级建设的突出成果。大部分同学对作业练习毫不含糊，积极主动地参加学校各项活动。团结、进取、活泼、创新是它的最大特点
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叶林春，男，1980年出生，中共党员，时任肃州区绿化环卫供热监察大队副队长，自进入监察大队以来，他立足工作本职，深入肃州区城市管理工作研究，致力于城市管理职能转变，加快城管监察队伍建设，着眼于监察大队长远发展，以身作则，以高度的责任心赢得领导的充分认可，以优异的成绩博得监察大队队员的高度赞扬。工作中积极进取，默默奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是城建系统当之无愧的工作楷模，是监察大队开展日常工作乃至我区城市管理工作有序开展的重要支撑和关键纽带，现将该同志先进事迹简述如下：
提到叶林春，无人不对他交口称赞，他的敬业精神在建设系统乃至全区43个城管单位中都是有名的，在建设局更是有名的“工作狂”，加班加点是常有的事，工作到晚上十点以后也是家常便饭，对于他来说，城市管理工作唯一的衡量标准是市民对城市服务功能的认可程度，只要有一位市民对城市环境不满意，他的工作就不能停下脚步。对于家人，总是有一丝愧疚，因为工作，他常常不能按时回家，不知道“节假日”是何滋味，有时连一家人团聚在一起也属奢侈。在工作上，他总是以最高的标准来要求自己，别人没想到的，他在努力做，别人没做到的他要做得更好，无论是对外执法成效还是对内队伍管理，他都始终走在大队的最前列。
他不仅对自己严格要求，对队员的工作也要求一丝不苟，大到法律文书起草，小到着装言行，只要队员有不对的地方，他都会及时提醒。他常常主动帮助身边的队员提高文书质量文书写作水平，是身边队员的好“老师”，尤其对于年轻队员，他更是循循善诱，不厌其烦。队员们有了什么业务上的问题，都喜欢问，在他那里，总能得到最权威的解答。
业务素质高，工作能力强，绿化环卫供热监察大队副队长，办公室主任，城管办秘书一肩挑，是监察大队开展日常工作的核心，是城市管理工作创新当之无愧的“智多星”。作为一名年轻时就进入城管队伍的老兵，面对肃州区城市化进程的逐步加快和城市问题的日趋复杂化，是他率先提出了城市管理多部门协调联动共同管理，管理实施主体与监督主体相分离的构想，通过不懈努力，最终促成肃州区城市管理委员会的正式建立，是他实践了我区城市管理职能的转型，从方法简单到文明规范、从管理随意到注重程序，从粗放式管理到精细化管理，从单一部门管理到集城乡环境卫生管理、市容市貌管理、交通秩序管理、市场交易管理、客运服务管理、市政建设管理、小区物业管理为一体的“大城管”工作格局的形成，从传统管理模式向数字化城市管理模式的转变，无一不见证着他对我区城市管理工作孜孜不倦的奉献，都凝聚着他对多年来为城市管理工作付出的辛勤汗水。
自城市建设权上交，管理权下放，城市管理实行扁平化模式以来，针对城市管理组织协调、监督考核工作缺失的现状，他致力于我区城管监察体系研究，通过考察学习，结合我区城市管理现状，最终促成肃州区城市管理委员会办公室日常城管监察体系的形成，通过整合城管资源，编制肃州区城市城市管理制度，建立城市管理监察机制，完善城市管理委员会职能，形成了城市管理日检查、周评比、月通报，年考核的城管监察体系雏形，为凝聚城市管理合力，形成大城管工作格局奠定了坚实的基础。
城市精细化管理初期，“大城管”工作格局中城管责任单位责任不明确，凝聚力不强，城市管理监督效率低下，日常监督检查无抓手等一系列棘手的问题严重阻碍了城市精细化管理纵深发展。面对重重困难，叶林春顶住压力，认真钻研社会管理体系构建相关知识，通过借鉴东部发达省市城市管理成功经验和吸取兄弟县市的先进做法，创造性地提出在肃州区建立数字化城市管理平台的构想，与相关领导积极斡旋，多方筹措资金，于建成了肃州区数字化城市管理平台。数字城管系统的正式运行配套城市管理工作督办制度等一系列相关制度的出台，彻底扭转了城市管理监督部门监督工作被动的尴尬局面，全面杜绝了城管责任单位推诿扯皮，不负责任的现象，切实体现了城市问题解决的广泛性、时效性、强制性原则，建成了肃州区城市管理里工作的有一块里程碑。
近年来，随着城市化步伐的进一步加快，建成区面积的逐步增大，城区建筑工程数量与日俱增，城市建筑垃圾处臵无序，给我区城市管理工作带来了巨大障碍，区上决定筹建我区首座建筑垃填埋场，以逐步实现我区建筑垃圾市场规范化运作，建筑垃圾无害化处理，面对着艰巨而又陌生的工作任务，他挺身而上，主动承担起我区建筑垃圾填埋场项目的筹建工作。通过不断深入学习相关法律法规，逐渐掌握相关业务，从项目立项用地申请到建筑规划设计，从项目建设到项目竣工验收一直到经营权招投标完成，是他亲手缔造了我区首座建筑垃圾填埋场，是他对城市管理工作无数的无私奉献实现了全区建筑垃圾无害化处理。建筑垃圾填埋场建成运营后，为保证其发挥预期职能，正常运行，他以相关法律法规为依据，为区政府起草了一系列关于规范城市建筑垃圾管理的规章制度，并深入100余家建筑企业认真宣传建筑垃圾管理的相关知识，科学把握建筑垃圾处臵规律，规范执法，至目前依法查处违规处理建筑垃圾企业60余家，规范建筑垃圾违规处臵200余起，共为300余人办理了建筑垃圾处臵手续，是实现我区建筑垃圾规范化处理的奠基人。
注重工作创新，随时转变工作思路，着重抓好精细化管理的探索实践，积极应对城市管理新变化，自按照区上提出城市精细化管理“三延伸”要求以来，他在大队创造性的实行了定点管理和错时管理相结合、徒步巡查和机动巡查相结合的工作方式，不仅有效弥补了车辆不足的问题，而且切实提高了城管监察效率，保证日常工作的顺利开展。
三、敢于碰硬，不畏艰难，迎难而上
“整治行动”是贯穿城市管理始终的一项常态化工作，每年城管工作的开展均以若干项重大“整治行动”为依托，工作复杂，内容艰辛，需要无数城管人付出辛勤的汗水，而叶林春不这么想，在他那里“整治行动”是一种服务，更是对全体市民的一种责任。年度市委提出作美城市的要求，区委区政府随后提出在全区范围内开展大规模高标准地市容市貌及城乡结合部环境综合整治的具体要求，整治行动规模之空前，任务之艰巨，当在其它人都认为此项工作涉及面太广，充满挑战的情况下，唯有叶林春透过党委政府的部署看到了破解城市管理难题，提升我区城市整体形象前所未有的机遇。于是他主动承担起整治任务的总设计师的职责，通过大量的实地调研，精确地成本测算，反复地对比修改，利用近4个月的时间完成了肃州区市容市貌暨城乡结合部环境综合整治实施方案，结合丰富的城管经验，巧妙通过制定“清”、“围”、“建”、“绿”、“管”、“配”、“拆”、“刷”等9项具体措施将整治行动与市区两级政府44个部门职责有机结合起来，并将城市管理解决城乡结合部脏、乱、差，完善城市出入口基础设施，提升改造城乡形象，建立城乡结合部管理长效机制等原计划在今后5年内逐一破解的难题合理地渗透至整治行动的各个环节，实现了一次整治达到城乡结合部管理长治久安的功效。
在城管执法中，总是会遇到这样那样的问题，在城管工作了多年的他，一直战斗在执法一线，处理执法现场的突发情况他已经积累了不少经验，作为监察大队执法工作的“检察官”，近四年的工作中，他带领全队队员成功开展各类执法活动500余次，无一次出现执法失误，切实保障了公共利益，树立了建设系统良好的外部形象，赢得了群众和单位同志们的一致赞扬。就是这样一位城管卫士，一名兢兢业业、忘我奉献的城管人。也许有人会说，城管监察工作是一件杂差、苦差、但从来都不这样认为，在他看来，城管工作只要悉心耕耘，精心谱曲，照样能苦中作乐，照样能为自己的人生弹奏出精彩乐章。在多年的城管工作中，他始终践行着一名共产党员的承诺，他不仅热爱本职、脚踏实地、甘于奉献，以自己优良的人格品德，务实的工作精神，从点滴做起，不断创造一流业绩，而且他也有志成为一名新时期的城管，他始终坚持“城市管理是最大的民生和民心工程”这一理念，想市民之所想，急市民之所急，为能够创造干净整洁有序的城市环境每天不知疲倦地奔走在大街小巷，在听到市民不理解的谩骂声时，他总会面带一丝微笑着暗暗自语：“市民会理解我们的”。就是这样一位在内坚持学习提升自我，在外树立城管新形象，开拓进取，勇当城管事业垦荒牛的普通干部，这城管个平凡的岗位上，付出了自己最大的热情和全部的奋斗，正是因为这种精神，滴水能成溪流，平凡可铸伟大。
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近两三年，人们可以明显地感受到城市的文明程度更高，我们的城市更美了：道路更平了，路灯更亮了。这一切无不包含着安阳市政人的辛勤与汗水。在这样一支群星闪烁的市政队伍中，__为全市的市政建设事业作出了突出的贡献，不失为一颗更加眩目的星。__年被市总工会授予五一劳动奖章，__年连续两年被省市政协会命名为“先进工作者”。
强化创建意识，周密计划安排创建文明城市对我市来说，是一项前所未有的工程，对市政维护管理处来说，也是一项挑战。处主任吴海春在全市创建动员会后，立即在全处召开创建工作专题会议。要求全体干部职工要以高度的政治责任感和较高的大局意识，充分认识到创建工作的重要意义;要以“三个代表”的高度对待我市的创建工作，树立端正的工作态度，积极投身我市的文明城市创建中。
为此，在他的带领下，市政维护管理处迅速成立文明城市创建工作领导小组，全面负责全处的创建工作。在前期创建园林城市基础上，对全处负责的市政设施进行逐项排查，成立了道路巡视维修、排水设施抢修、路灯抢修、机械保障等四支队伍，吴海春同志亲自带领一支队伍，对全处创建工作进展进行督促检查。清醒的认识和同密的部署为创建工作的顺利开展奠定了基础。
顾全创建大局，尽职尽责工作
在创建工作实施中，吴海春同志作为市政设施管理与养护工作方面的负责人，他能体谅全市工作的艰难，任劳任怨，顾全大局，对于职能交叉的任务，他勇挑重担，无私奉献。对待急难险重的工作，他能带领职工想方设法，克服困难，出色地完成创建工作任务。在全市主要干道设置路名牌工作中，为了尽快取得设置方案，他跑规划、跑民政，多方联系，方案确定后，他又联系施工单位，组织进行验收。仅仅用了一个月的时间，就让近500块规范整齐的路名牌就树立在全市的主要道路上;在安钢大道、洹滨南路等主要景观路铺设彩色人行道板，接到任务时，距离检查团来临只有二十天的时间，他硬是亲自带领施工队伍夜以继日地工作，啃下了这个“硬骨头”。在整个创建中，他首先喊出“向我看齐”的口号，时时处处严格要求自己，每一个节假日，他都深入工地第一线，与施工人员同吃同住同劳动，用自己的行动带动身边的同志。
乐于无私奉献，敢于勇挑重担
成功的背后意味着代价。在创建工作期间，吴海春身上装着药片带病坚持工作，后来实在坚持不下去了，他就在办公室里挂上输液瓶。他为了确保创建文明城市工作的顺利开展，几乎整天泡在单位，从路面、路灯、排水的正常养护到创建工作的应急性工作，他无不亲自过问。而他的爱人也因工作需要，同样战斗在文明城市创建工作中，家中只剩下老母亲和女儿两人。难怪女儿风趣地说：“这个家把你们开除了，因为你们经常迟到、早退、不请假”。面对家人的理解和支持，他只能报以歉疚的一笑，因为他太放不下创建工作了。
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1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来，班级文化建设得到了较高的评价，引用局领导的话：“这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的。”
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