日记大全|关于田园牧歌广播稿(实用12篇)_关于田园牧歌广播稿

发表时间:2018-08-29

关于田园牧歌广播稿(实用12篇)。

〖一〗关于田园牧歌广播稿

今天是星期五,学校组织了一次课余活动。带领我们去了田园牧歌。一个以风景美著称的热门旅游景点。

上午八点整,我们坐上了驶往田园牧歌的大巴,前往田园牧歌。车程约4560分钟。但令我费解的是,一路上,窗外有美丽的风景,但有些人却在玩电脑游戏。真让人难以理解。

到了田园牧歌,我们首先去了藏獒馆。那里有大大小小的不同品种的狗。但我不喜欢那里,原因是因为它们不断地冲着我们叫,太吓人了。

接着,我们观看了赛狗表演。它是让狗狗们表演各种高难度的动作。如让狗狗快速穿过障碍物,让人和狗一起跳绳,让狗穿过燃烧着的火圈等。最后,还进行了一场狗狗赛跑比赛。场面惊心动魄,有趣极了。

然后,我们观看了小猪跳水表演。它是让十多只小猪从台上跳入水中,然后比赛游泳。游的很慢,但对于猪来说算快了。场面非常热烈,让我们不住地鼓掌。

下午,吃完饭后,我们来到了冬枣园。我看了一下,里面冬枣很多。但真正好的却不多。最后,我摘的冬枣少到能装进裤袋里。不仅如此,我的手还被尖刺刺伤,鞋深深陷入湿泥里。唉,真不幸啊!

最后,我们去斗鸡馆看了斗鸡。在此之前,先是几只狗上台表演。表演了跳绳、滚球、爬楼梯。然后,两只鸡被抬上擂台。它们先是相互瞪着,然后上前扑打。一只鸡异常勇猛,它拼命发动攻击。但由于惯性过猛,所以掉下擂台,连败三局,真是可惜啊!

时间过得很快,我们的田园牧歌之行很快结束了。我依依不舍地离开了田园牧歌。我想,世界上像这样的人间仙境,真是不多啊!

〖二〗关于田园牧歌广播稿

乡下爷爷家院子里的柿子树上的柿子又熟了。

这棵柿子树是爷爷年轻时种下的,你看它粗壮的枝干,也能猜到它是“树到中年”了。可是,它在我们眼里,却依然是“风姿卓(zhuó)越”,尤其是在这个秋收的季节。

一放假,我就来到乡下,哇!树上结了好多柿子呀!可柿子树太高,怎么摘呢?不用担心,我和表妹早就研究出了妙招——“套”!拿根长长的竹竿,在竹竿顶装个用铁丝撑开口的网兜,然后固定好,工具就做成了。这样,我们就可以轻而易举地站在柿子树下,眼瞅着哪个最熟,哪个颜色最红,就瞄准它,把网兜的大口对准柿子,再轻轻一拉,因为柿子是熟透了的,所以你无需用太大的劲,它就会乖乖地落入网兜里。

但这招最关键的是:网兜口要斜向上网住柿子。要不然,等轻拉后,你就会脸上“开花”。那是因为,熟透的柿子落下,正好在你仰起的脸上“着落”,鲜红的果肉就会四溅,这样的“悲剧”不是没有发生过哦!

不过,如果你掌握技巧,这样“套”柿子的方法还是很好用的呢。既省力,柿子又完好无损。告诉你,这妙方还是我自己想出来的呢!

当然,我是受了“套知了”的启示,应该是属于“吸收消化再创造”吧。

村上的小伙伴、乡邻都来了,一起分享爷爷家那甜滋滋、滑溜溜的柿子时,他们一边赞叹柿子味道甜美,一边还好奇:柿子怎么这么完好。此时,我便和大家分享起“套”柿子的来,真是一种别样的快乐哦!

〖三〗关于田园牧歌广播稿

各位同学大家上午好:

“邢老师信箱”栏目和大家又见面了!经过上周紧张的半期考,同学们的心情是怎样的呢?是在为功夫不负有心人来感到欣慰,还是因为一时的失利而伤心难过呢?今天邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。其实没有一个人的一生是一帆风顺的,挫折是在所难免的,对于我们初中生来说,考试失利也是一种挫折。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”牛顿也说:“如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会告诉你,跌倒了,爬起来!”在我们的学习和生活中,会遇到许多挫折,如果我们不能够正确对待挫折、面对挫折,那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差,甚至会导致意志薄弱者一蹶不振,对学习失去兴趣,对生活失去信心让人感到烦恼、痛苦。我们如何对待挫折呢?

第一、学会面对,正视挫折。

挫折对人有积极与消极两重性。从有利的方面看,挫折能激发学生的内在潜能,增强其韧性和解决问题的能力;从不利的方面看,挫折会使学生产生一种害怕的心理,不能勇于面对挫折。如果一个人整日把自我看得很重,患得患失,忧心忡忡,那么空想和沮丧就会久居你的脑海,产生自卑的心理。

有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验,测验结果表明:那些曾有过失败经验的儿童,他们的抱负水平很不现实地过高或过低,都非常害怕失败,缺乏自信,把自己看成是“失败者”。当遭受挫折或目标无法实现时,为了掩饰自己没能实现目标的真正原因,往往在自己身上或周围的环境中找些似乎很有道理的借口来为自己辩护,使自己的行为合理化,以避免精神上遭受痛苦。当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的情绪,更不懂得消极情绪将对自己发展带来严重的不良影响。如:有些同学考试不及格时就说:“这次题目出的太难,老师根本没有讲过”。“考试那天,要不是我感冒。”等,以此减轻内心欲望与不安。如果长此以往,就会使人一个人放弃目标。

做任何事情都要有接受成功和失败的两种结果心理准备,俗话说:“胜败乃兵家常事。”不仅是“兵家”,做什么事都会存在或胜或败两种可能性。在行动前只作成功的打算,不作失败的准备,这只会削弱对失败的耐挫能力,从而在失败后变得十分脆弱。“失败是成功之母”,没有失败就没有成功,哪里跌倒就从哪里爬起。这里给大家讲一个名人的故事。音乐家贝多芬在生活极度困顿,耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争,谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》;

〖四〗关于田园牧歌广播稿

期末复习广播稿范文-广播稿

有在广播站锻炼的学生都知道,广播前都会提前准备好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那么应当如何写广播稿呢?以下是小编整理的期末复习广播稿范文-广播稿,希望对大家有所帮助。

甲:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

乙:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。

合:亲爱的队员们、老师们,大家中午好!

甲:我是本期节目主持人xxx

乙、丙:我是本期节目主持人xxx、xx

甲:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

乙:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”队员们,都准备好了吗?

丙:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

甲:首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

乙:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了队员们学习新知识的基础。队员们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

丙:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进队员们的学习有着重要意义。因为考试对队员们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的.检验。队员们为了取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对队员们努力学习起着激励作用,同时也培养了队员们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。队员们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是队员们自我分析、自我教育能力的增长。

甲:要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

乙:怎样做好复习工作?队员们可以借鉴以下几点:

1、要掌握科学复习方法,进行有效复习。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向队员、向老师请教,及时解决。该背的抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的知识。

丙:2、复习要有重点、有针对性。

可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们队员特别是高年级的队员学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

甲:3、要珍惜时间。所有队员一定要珍惜点滴时间,充分利用晨读、上课、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

乙:队员们,期末考试将近,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在请大家与我们一起分享我们的复习计划。

丙:做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

甲:强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的知识进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种做题方法。

乙:注意复习的方法。你可以找一些跟你要好的队员,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲:要有自信。对基础好的队员,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的队员,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个队员都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试能正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要队员们各方面都准备好了,那就能满怀信心的迎接期末检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

丙:在今天广播的最后和大家分享一个小故事:故事是这样的:两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界,看来我毫无生还的希望了”,说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为,它为了求生,不停地踢、跳,几乎跳了两个小时,目的就是为了求生,尽管它不知道是否能够活下来。当它疲惫得几乎不能再坚持下去的时候,它也没有轻易的放弃,最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了--奶油已经变成了奶酪,已经形成了固体,它正是凭着自己的执着与渴望,最终活了下来。所以啊,队员们,我们要有积极的心态,认真复习,坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

甲:队员们,又到说再见的时候了。

乙:亲爱的队员们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿她能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

丙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

合:下周同一时间我们再会!

(结尾的歌曲)

〖五〗关于田园牧歌广播稿

“走进田园牧歌,体验农耕文化”

姜堰区淤溪小学六年级综合实践活动

2 0 l 5年11月

组织学生参观泰州牧区申请书

区教育局领导:

为了丰富学生的业余生活,开阔学生视野,锻炼强健体魄,培养学生的综合实践能力,我校研究决定11月19日组织学生到泰州田园牧歌,进行“走进田园牧歌,体验农耕文化”主题实践活动。

泰州市姜堰区阳光国际旅行社负责汽车和旅游。为保证此次参观游览活动的“有序、健康、安全”的开展,学校已经制定了详细的活动方案和安全预案。请求局领导批准为感!

申请单位:姜堰区淤溪中心小学

2015年10月28日

泰州市姜堰区学生社会实践活动审批表

学校(盖章):

“走进田园牧歌,体验农耕文化”

——姜堰区淤溪中心小学“走进泰州田园牧歌”综合实践活动方案

为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求, 引导学生从书本走向生活,亲近自然,了解自然,熟悉家乡的环境。通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校将于2015年11月19日组织六年级学生到泰州牧区进行综合实践活动。

为确保活动的安全和顺利进行,制定以下活动计划:

一、活动宗旨

拓展视野,体验农耕文化。

2、 时间:2015年11月19日

3、 地点:姜堰区淤溪中心小学

四、活动组织安排:

(一)领导小组

1.总指挥:武晓春

2.现场指挥: 韦林

三。保卫组:陈俊华、颜晓祥、陈朋忠

4物流组:梁郁慧刘健颖丁克荣

5.宣传报道组:张欣荣韩才林

(二)参加对象

六年级教师、学生(自愿参加,身体不适者、有疾病者不参加)

(三)活动经费。

经与阳光旅行社协商,费用为45元/生(包含门票、保险、导游、车费等),学校发通知书告知家长,同意并签名后,自愿缴纳。

(四)安全责任人

各班班主任和跟班教师

(五)时间安排

2015年11月19日中午12:30-下午16:00

(六)活动流程

1所有的学生和老师都集中在学校门口的指定区域。

2.集队举行“走进田园牧歌,体验农耕文化”启动仪式,校长讲话。

3.每班为一个单位乘车出发。

4六年级班主任和班主任全程维护秩序,安保组负责活动的安保工作。综合部在队伍末端提供后勤保障,宣传报道组负责宣传报道。

5在牧区停车场停车,13:00-15:00为游览时间。

6.地点:各班相对集中。

7以每节课为单位,在停车场返回学校。左右各班陆续回到学校。返校后,学生将统一离校,并用学校智慧通知家长。

(七)安全要求

1.指挥小组事先组织班主任学习安全注意事项,然后班主任对学生进行安全、环保、礼仪教育(具体要求见《礼仪行动手册》),杜绝一切安全隐患。

2发扬团结合作互助精神。活动中发生事故或困难,及时向领导汇报

小组成员根据应急预案报告并采取适当措施。(另附《安全预案》)

五、知识准备

参观之前,让学生通过网络等途径收集有关田园牧歌的资料,了解相关知识,充分利用田园牧歌资源优势、充分发挥田园牧歌作为重要的爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不断加强未成年人思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的浓郁氛围,积极创建有利于青少年健康成长的良好环境。

六、成果展示

活动结束后,由年级组、宣传报道组策划制定成果展示方案,开展丰富多彩的成果展示活动,学校组织评比并给予奖励,将实践活动的主题落到实处。

七、总结反思

实践结束后,各部门将对活动中的所有资料进行收集和编辑,要求记录、展示、反思和总结。邀请相关**进行报道,对活动中好的经验、好的做法进行总结,对存在问题进行整改,为以后开展大型实践活动提供经验和借鉴。

二o—五年十月二十八日

“走进田园牧歌,体验农耕文化”综合实践活动

注意事项及安全预案

一、时间安排

12: 2015年11月19日中午30时至下午16:00

二、安全细则:

第一部分(来回途中)

(一)所有同学在整个活动中一切听从带队老师的现场指挥(带队老师由班主任担任(必须配备扩音器)。以每班为一个单位乘坐大客,每班除带队老师外,有2名老师协助管理,责任到人,分工合作。

(二)各班分为6组,指定组长一人,组长必须携带手机,并将号码告知班主任;跟班教师每人负责2组

(三)行车过程中如遇偶发事件(如:晕车等突发疾病等情况),立即报告离自己最近的带队老师,听从老师的安排。

(四)来回途中要遵守纪律,按时有序上下车,文明乘车。

第二部分(景区内)

(一)班主任对学生要进行安全、环保、礼仪教育,杜绝一切安全隐患,每班3名教师随队游览;

(二)到博物馆后集中,听从工作人员安排,跟随导游,不得擅自离队;

(三)在老师视线范围内活动,不得随意离丌,有事要向老师请假并结伴而行;

(四)不玩水、不攀爬石头、树木,不钻草丛,不做危险游戏;

(五)自由活动时以小组为单位,在规定时间内准时集中;

(六)贵重物品(相机、手机、摄影机等)、衣物等,自己妥善保管;

(七)发扬团结、合作、互助精神,如活动中发生意外或困难,互相帮助,及时向老师、领导小小组成员根据应急预案报告并采取适当措施。

(八)活动结束后,统一回学校集中放学,不得中途离开。

三、安全事故紧急处理程序:

(一)学生发生一般的小毛病、小损伤

1.班主任立即与安全领导小组成员联系,由医务组和风景区医务室初步诊断,就地解决,视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

2班主任应及时登记处理情况,并有其他学生签字证明。

(二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷体克:

1.当事教师必须立即向组长、副组长报告,马上拨打110、120**,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2班主任通知家长们去医院。

三。领导小组召开事故应急处置预案,采取积极措施,做好伤员和家长的接待和慰问工作。

4领导小组组长第一时间向上级部门报告。

四、所需设备

1.随队教师小扩音器

2.摄像器材

3.大客车

班主任须知

1.各班主任在星期一晚之前统计好本班级参加活动人数、姓名,对不参加活动的同学要与其家长联系,告知学校星期四的活动安排。

2请学生在出发前仔细检查自己的物品。

3.各班主任将参加活动的同学分成6个小组,建议6人左右一组,并确定各小组的组长,在乘车、参观、点名集中的时候采取组长负责制。

4每位班主任必须认真讲解活动流程和安全须知。对于安全细则必须带领全班同学逐条研读。

5.班主任必须要求每个出行的同学在星期一之前将《告家长书》《学生安全承诺书》带回家请家长签字并收回保管。

6.班主任指导学生携带双肩背包,物品不宜过多(建议:面包+矿泉水+纸巾+小糖块等)对于相机等贵重物品,要指导学生注意保管。另要求学生自带两个方便袋(垃圾袋),在活动过程中,不允许乱扔垃圾。

7.乘车过程以及游览过程,班主任务必全程陪同本班同学。

8.出发前、回到学校都要集中点名,整个过程确保安全第一。

姜堰区淤溪中心小学

2015年10月28日

告家长书

尊敬的家长:

您好!为了让学生走出校园,开阔视野,增长知识,让孩子走进大自然,培养热爱家乡、热爱自然的情感。根据学校工作安排,决定组织六年级学生开展“走进田园牧歌,体验农耕文化”社会实践活动。

现将有关事项告知如下:

一、活动时间:

2015年11月19日。

二、活动费用

经与旅行社协商并报区教育局批准,每生45元(含旅游班车费、机票、导游、保险等相关费用)。

三、相关注意事项:

1请为儿童准备适量的水果和饮用水,尽量使用肩包和垃圾袋。

2.给孩子穿适度的衣服,以舒适的便装、运动鞋为主。

三。不建议给孩子带相机、手机等贵重物品。

4在加强学校安全教育的同时,希望家长高度重视对学生的教育。

5如果孩子身体有特殊情况,请联系相关老师**妥善安排。

四、本次外出进行社会实践活动本着自愿原则,请您打“√”选择。如有不明事项,可咨询相关负责教师:

陈俊华:139颜晓祥:151陈朋中:138********

淤溪中心小学学生社会实践活动回执

泰州市姜堰区淤溪中心小学

二○一五年十一月十五日

参观泰州田园牧歌行程安排

12: 10-12:20全体师生集中在校门指定区域,

12:20—12:30 集队举行“走进田园牧歌,体验农耕文化”启动仪式,校长讲话。一路欢声笑语巴士赴博物馆(车程约半个小时);

13: 各班在牧门前合影留念

13:15-15:15参观田园。

15: 15——集合队伍,计算人数。

15: 30-16:00结束快乐之旅,回到温暖的学校。

〖六〗关于田园牧歌广播稿

中午了,万里五云,天色闷热闷热的,可不像上午那么凉爽。知了一个劲儿的叫:“知了、知了……”树木又无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上瞌睡。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里,来了个“水中大战”拼个“你死我活”,“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来,看他们打得那样激烈,似乎在真正的战场上似的,动作那么娴熟,一定是个“老将”!孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中,给闷热的正午增添了几分乐趣。

〖七〗关于田园牧歌广播稿

【伴奏音乐:遇见】

YUAN:校园之声广播欢迎您的收听,大家好,我是袁佳立

HXIN:我是李慧欣

YUAN:我们是一群有着独特个性的孩子

HXIN:我们是一群有着太多关注的群体

YUAN: 我们就是这个社会引发争议的“90后”

HXIN:90后指1990年至1999年出生的一代中国公民,有时泛指1990年以后出生的所有中国公民。90后与80后相同,均出生在中国改革开放后,但不同的是,90后在出生时改革开放已经显现出明显成效,同时也是中国信息飞速发展的年代。所以90后可以说是信息时代的优先体验者。

YUAN:由于中国计划生育政策的影响,90后普遍为独生子女,目前多数尚未成年。由于时代的发展和变化,90后的思想与理念与老一辈中国人有很大的不同,同时有着不同于前人的价值观和行为方式。

HXIN:“这是我们的时代!”我们斩钉截铁地对自己说。于是,我们拥有自己的文字,符号是唯一的通行证;我们聆听自己的音乐,黑色挽歌是新的收藏

YUAN:我们观看自己的电影,让那些故事不断上演。我们大声宣布自己是独立的,我们决定自己的喜怒哀乐,我们选择通往梦想的道路,我们承担青春的责任

HXIN:网上是如此评价90后的

YUAN:熟人面前说个不停,生人面前一言不发

YUAN:路过有镜面反射的地方,会注意自己的容貌

HXIN:对任何事物都充满好奇心,但除了课本

HXIN:永远不知道自己的钱花到哪去了

YUAN:不打电话,只发短信

YUAN:发短信的速度与宝马Z4有的一拼

HXIN: 喜欢看漂亮的男生或很酷的女生

HXIN:不问问题,直接百度或谷歌

YUAN:永远不知道自己的笔去哪了

YUAN:业余爱好中必有一项是睡觉

HXIN:于是,有人看到我们了,他们说:“90后”,冷漠、拜金、狂妄

YUAN: 的确,我们不看春节晚会,但我们会用心去贴对联;我们常换身上的电子装备,但同样同情弱小、关心长辈。我们也会为电影中的一个画面流泪,会亲手为父母的生日准备礼物,会关注社会焦点,会为雪灾、地震献上自己的爱心。

我们也写QQ空间,记录内心深处最美丽的思绪,然后互踩空间,只为告诉朋友:“我惦记着你!”我们创造“火星文”,只是希望心情能有特别的文字来诠释。我们PS照片,是因为需要区分不同的我们。

HXIN:“矫情”并不是90后的代名词,谁的青春,没有过小小的“文艺时刻”?谁的故事里,没有过感动和最简单的温馨?我们恋家,我们恋物,我们铭记拥有的一切,我们心存对世界的感恩,我们爱自己的爸爸妈妈,叛逆只是我们爱的背面。也许我们并不常说“爱你”或“抱歉”,但在心中,我们早已写下给你的明信片。

YUAN: 请不要催促、埋怨,我们在成长,我们在学着承担,我们开始明白“责任”二字,我们努力去履行每一个诺言,我们开始控制自己的“小性子”,学着更多地去关心他人。是的,也许我们的随性是没有道理的,但请相信,没有人比我们更加坚守自己的梦想。在追逐的道路上,我们会迷茫,我们会失望,但从不放弃。因为我们的人生,只能自己来书写。

HXIN: 我们这一代其实真的很辛苦。因为“80后”,所以我们和他们常被拿来作比较,一举一动,似乎都在等待社会下给我们的定义。因为“火星文”,我们被拿来和中国上下五千年的灿烂文化放到一起,被质问,被斥责,我们似乎成了密谋一场“文化颠覆”的“革命者”。

YUAN:这一切皆是因为我们所拥有的一切给予我们更多的时间和空间去思考生活、思考梦想,所以,这个时代必须见证我们,见证我们的生活,见证我们的世界。

HXIN:现在网上出现了许多关于90后的负面消息,也有许多人因此对90后失去了信心,但那些都只是极少数的例子,我们还是一直往前走着,虽然有时候会迷失自己的方向,但我们从未放弃过。终有一天,我们会长大成人,肩负起建设祖国的担子。

YUAN:我们只是简单、真实地生活着,幸与不幸,都是因为恰好生活在了这样一个时代,也许,没了所谓的“90后”称呼,没有了那出于各种功利目的的过多关注,我们会活得更加自由,能更轻松地面对未来,也能更理性地面对这样一个既繁华也不缺少嘈杂的世界。

HXIN:最后,祝所有的90后们,挺起自己的胸膛,永远快乐的面对一切。

YUAN:校园之声广播,感谢大家的收听

XIN:我们下次见

〖八〗关于田园牧歌广播稿

一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩。

出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。

到了一片农田,我们停了下来。啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪,就问了身边的农民阿姨,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊。

我的家乡在农村,且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引人入胜的青松苍柏,单是这农家小院,就极富诗情画意。

夏天到了,那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵,白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧,管让你口“福”心服。

秋天来了,无论是盆栽的还是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界,景色更迷人。

冬天,我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院,我爱这农家小院。

双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。

一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。

这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了!

这次乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。

我喜欢乡下美景,乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。

假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。

沿着小路一直往前走,是一座小小的拱桥。桥下,清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。

过了桥,闯进眼帘的是一片绿树林,林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩!孩子们在这里捉迷藏,跳绳,讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。

啊,可爱的小乡村,这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树,这里空气清新,气候宜人,环境优美,胜似世外桃园,叫我留恋忘返。

田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整---浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。

田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。

清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。

望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!

望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。

一提起那件事,我就想笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈……真是笑死人了。

那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门,二姨就兴奋地对我说:“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。

到了后院,我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈,发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,老母猪“呼”地一下站起来,瞪着圆溜溜的眼睛,冲我大叫。那意思可能是:让我放下它的孩子,要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说:“我就抱,看你还能把我怎么样?”我越说越起劲,索性抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来,一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说:“顶吧!顶也没用,你就在这里好好呆着吧!真是的,抱抱小花猪都不行……”话音刚落,只听“啪”的一声,老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下,可把我吓坏了,我心想:哎呀!怎么办?我把老母猪给惹恼了,它会不会咬我?那景象真是惨不忍睹啊!于是,我什么都没想,拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白,只想着:逃,逃……便顺手抄起了根树枝,朝它打去。老母猪先是一惊,但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙,不停地叫着,好像要把我吞了似的。这时,我发现前面没有路了,逃不了了。吓破了胆的我,全身上下一直在发抖,腿软得都快站不住了,身上一个劲冒冷汗,连哭都不会了。心想:完了,我肯定死得很惨。突然,我脑子里冒出了一个念头:我把小花猪还它,它会不会就不“追杀”我了?于是,我只好乖乖地放下小花猪,看见老母猪立刻跑到小花猪身旁……我呢!松了口气,狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶,可我被它吓得哭笑不得。

现在想起这件事,我都要大笑一番,因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”,还让我知道了每种动物都有发威的时候,我们可不要轻易惹火了它的!要不然,它们会对你不客气的。哈哈哈!

前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!

这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!

“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!

回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……

乡村,是一道优美的风景线,也是一个果蔬生态园。

夏天,田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。

秋天,那少女换上了黄色的秋衣,不让冷风吹过。不过她们也老了,农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”。秋天的田野,仿佛是一个小孩子,活泼,可爱。这就是真正的田野。

小河,是一个美丽乡村必备的,每逢秋季,你都会听见:“叮咚,叮咚”的声音,好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”。

竹林在四川是司空见惯的,特别是在我的家乡——乐山。有人说,乐山的竹子比乐山的树多。那一根根竹子仿佛是一位军人,因为他永远不会低头,永远昂首挺胸,耸立在各个角落。

农村人住的,穿得没我们城市人好,可他们吃得都是自己种的天然食品。走进菜园子,你准会看见饱满的蔬菜,可以让你大吃一顿。

光有蔬菜没有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他们还有果园呢。那葡萄仿佛是一串玛瑙。那梨如同一个不到翁,那樱桃倘若红宝石,看来农家人的“金银财宝”也不少啊!

那乡村人家有吃,有穿,也有住,都要赶上科技社会了!

〖九〗关于田园牧歌广播稿

1乡村生活

乡村的风景是迷人的,乡村的风景是恬静的,乡村的生活是令人向往的。

五一假期的一个清晨,爸妈带我到附近的乡村去玩。路旁的柳树已经返青变柔,昔日枯黄的草木已经复苏。春姑娘的笑声挂在树梢、屋脊,挂在绿意浓浓的庄稼地头,挂在孩子们红彤彤的小脸蛋上。在一望无际的绿色的田野中,我看见一大片绿茵茵的草地和五彩缤纷的野花,有红的、黄的、粉色的、紫色的,一丛丛、一簇簇。放眼望去是一大片一大片的麦田,一阵微风吹过,麦浪起伏,“唰唰”地响,就像碧波荡漾的湖面。我走在田间的小路上,贪婪的呼吸着带有泥土香的空气,别提有多舒畅!田地里勤劳的农民伯伯在忙碌着,或整地、或播种,时不时抬起头看看天边的风景,用毛巾擦去额头上的汗,又低下头干自己的活……。一切都充满了希望。

乡村的风景是美丽的,生活是繁忙的,乡村的春天到处是生机勃勃的景象,有播种的希望,有丰收的喜悦。有机会我一定要去乡村体验一下那里的生活。

2乡村生活

每年暑假,我最高兴的事情就是回乡下姥姥家了。

姥姥家有个大院子,院子里有两棵大枣树,长得枝繁叶茂,树下特别凉爽,我们一群孩子最喜欢在树下玩了。

院子里还有一块花坛和一大片的菜地,小小的花坛里种着各种花,蝴蝶花迎风飘舞、串串红耀眼夺目、鸡冠花争奇斗艳……菜畦里种着各种蔬菜,有豆角、黄瓜、生菜、韭菜、西红柿、南瓜等,绿油油的一片。一些藤蔓植物顺着院墙爬出了小院,偶尔还有几朵喇叭花点缀其中,特别好看。

夏日午后,我喜欢在大枣树下看书、写作业。姥爷在菜地里浇水,嘴里还乐呵呵的哼着小曲;姥姥在院子里洗衣服,发出有节奏的“嚓嚓”声;姨家的小妹妹在树下玩泥巴,不一会儿就做了许多泥巴饼。这时候,小鸟在树上欢快地跳跃,知了在枝头放声歌唱,小狗花花和小可在我的书桌下歇凉,院子里一片和谐的景色。

我喜欢这样的乡村生活。

3田园乡村生活

乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给我们快乐;它是一道阳光,照进我们的心灵。

早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子,收获明天的希望。

上午,我们来到大树下玩耍。翻跟头,摔跤,竖蜻蜓……玩累了,就坐在大树下讲故事,一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时,河水告诉我们:“快下来呀,河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。

下午,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门,来到森林里。老规矩——爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。

傍晚,一切都显得那么宁静,那么和谐。我们躺在草地上,仰望天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满了美丽的童话。

乡村,记载着我们的欢声笑雨,记载着我们的童年。

4难忘的乡村生活

妈妈的老家,我在那里度过了很多美好的时光,那里的一草一木、一山一水、那里的小伙伴使我至今都难以忘怀。

那里的风景虽然比不上名山大川,但那里独有的田园风光确实很吸引人。四周是一大片一大片金黄的油菜花和郁郁葱葱的树林,所以空气特别清新。

夏天,经常会和乡下的小朋友去篮球场打球、做游戏,又累又渴的时候,我们就去球场旁边的桑树林摘桑果吃,你一颗,我一颗,把桑果放在嘴里嚼一嚼,就会有酸甜的汁水润着你的嗓子,那滋味即使是牛奶也比不过。

夏天,我们还会经常去小溪里玩水,那里的水比城市的水好多了,没有污染,清澈见底,我们在水里捉虾子、捞鱼、游水,可好玩了!

我好怀念妈妈的老家啊!也很留恋那种朴实的乡村生活!

5走进田园,热爱乡村

乡村虽然是朴素的,但是那绿绿的稻田,那清清的河水,那憨憨的笑容,把乡村融入了一种和谐、令人向往的境界。

走在乡间的小路上,你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手,迷人的香味扑面而来。走进深处,你还会看到稻田依傍着青山。一阵微风吹过,稻田里的禾苗就会摇摆起她那柔弱的身躯,像是在跳舞。

一般的乡村,他们的屋前或屋后,都会有一条小河。河旁还种着一些树木。小河处处被绿树青山环抱着,它们就像哨兵一样守护着清清的小河。当夜深人静的时候,你躺在床上,会听到潺潺的流水声。

你若是在夏天的夜晚出去散步,会看见邻居们在家门口坐在椅子上围成一团。他们摇着蒲扇,一边乘凉,一边聊一些家常事。他们和满天的繁星、和煦的微风一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

乡村,就是那么的独特,就是那么的悠闲,就是那么的迷人。乡村是我梦牵魂绕的地方。

〖十〗关于田园牧歌广播稿

青春是一段最美好的岁月,而中考则是这段岁月中最为重要的一个节点。因此,每个中学生都应该充分认识到中考的重要性,珍惜自己的青春岁月,为美好前途而努力奋斗。下面,我们来谈一谈关于中考的广播稿。

首先,中考代表着学生良好的学业成绩和学科知识水平。因此,学生们在备考过程中,务必要认真听讲、认真复习、认真做好每一次作业和考试。同时,在这个过程中,应该把握好自己的节奏,不要过度绷紧自己的神经和情绪,避免出现“冲刺疲劳”等问题。还要注意调整好自己的作息时间,保持良好的身体状态,做到健康饮食、合理规律的生活习惯。

其次,中考也代表着学生自信、积极乐观的心态和情感状态。一旦出现紧张、焦虑等情绪,就可能会影响到考生的思维状态和发挥。因此,学生们应该保持积极的心态,坦然面对考试,相信自己努力的付出一定会得到回报。同时,也要注意合理安排自己的心理压力,学会缓解压力和放松自己的身心,比如听音乐、看书、散步等方法均可。

最后,中考更代表着学生未来的发展和前途。因此,学生们应该认真规划自己的未来发展方向,秉持着远见卓识和责任意识,为自己的未来进行着良好的定位和布局。同时,也要学会克服自己的困难和挑战,逐渐成长为优秀的人才,为家庭、社会、国家做出自己的贡献。

“青春关于中考”,在这个特殊的时期,我们应该认真对待自己,认真对待未来,珍惜美好的青春岁月,为自己的梦想而努力奋斗。衷心祝愿每一位中学生都能取得优异的中考成绩,为自己打开通往未来的通道!

〖十一〗关于田园牧歌广播稿

离弦箭似的助跑,

蚂蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,

落地的瞬间,

你触到了沙的柔软,

不管怎样,

荣誉永远属于你。

第五篇:户外运动会跳远广播

一阵有力的助跑后

你腾空跃起

顿时――

然后――

就会有个属于你的距离

无论远近

都是青春的风采

无论胜负

都是动人的旋律

〖十二〗关于田园牧歌广播稿

乙:展开想象的翅膀,放飞美丽的梦想

甲:今天是四月二十三日星期四,红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王

乙:我是王

甲:冷暖在天地,关怀送身边

乙:关注天气预报,享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报

甲:我县明天星期五,阴转小雨、18—13℃,微风;星期六,阴转小雨、20—12℃、微风;星期天,阴、22—13℃、微风;

乙:红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化,注意增减衣服,以防感冒,同时加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

甲:小故事大智慧,小广播大人生

乙:分享我们的欢乐,描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》,今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学,你知道4月23日是什么重大的节日吗?

甲:嗯?我还真不知道!

乙:那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

甲:谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》。

乙:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上.别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。

甲:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

乙:书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。

甲:书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

乙:书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

甲:书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

合:因为我读书,所以我快乐!

乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:

读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:老师们,同学们,又要依依不舍地和大家说再见了,愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。

甲:不见不散。

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