日记大全|趣味问答心得(汇集十一篇)

各位小朋友，欢迎大家来参加我们的万圣节大作战的活动，我是***，今天，在我们的闯关活动之前，***有许多糖果想和大家分享，但是要得到糖果，大家需要回答一些简单的问题。小朋友们，准备好了吗？

明天，就是万圣节了，通常节日的时候，我们都要和朋友以及家人们说节日快乐，那万圣节既然是一个西方节日，有谁知道万圣节快乐用英语怎么说呢？

1. 万圣节快乐用英文怎么说？

happy halloween

哦，天哪，这都是众所周知的。来吧，这些糖果是给你的。（开玩笑）好吧，你听到他说什么了吗？万圣节快乐怎么说？大家一起来一遍！

在万圣节，我们通常用一种蔬菜做一个灯笼叫做南瓜灯。谁知道呢？

南瓜灯的英文名是什么？

jack 'o' lantern

好吧，如果你想做南瓜灯，但是打开家里的冰箱，看到没有南瓜，怎么办？这时，你发现冰箱里有一个西瓜。你能用它做一盏灯吗？大家可以去试一下，不过***告诉大家一个鲜为人知的事实，在最初的时候，万圣节时用的灯不是用南瓜做的，那是用什么蔬菜来做的呢？

三。最早用来做灯的蔬菜是什么？

萝卜/茄子/黄瓜/西红柿

高手，这么难的题目都答出来了。除了做南瓜灯，孩子们在万圣节还有自己的特别活动。就是什么？

对，要糖吃！那么问题来了，当你管别人要糖的时候，你要说一句特别的话，这句话是？

4得到糖果的咒语是什么？

trick or treat

英语不好的孩子一定要记住，否则没有糖吃噢！好的，那么下一道题目，万圣节的前一夜，我们称之为万圣节前夜，在这个时候，大家都会把自己装扮起来，装扮成什么样子呢？主要是一些恐怖的图像，吸血鬼，僵尸，女巫，学童等。

也有一些人的服装与万圣节无关。以下四种服装中哪一种不是传统服装？

以下哪一项不是万圣节的传统服装？

无头骑士，幽灵，僵尸，半人马

看来孩子们学识渊博啊，我要扩大招聘，最后超难的题目。一般在中国传统节日的时候，就会发生一件让大人和小孩都非常兴奋的事情，那就是放假，那么万圣节的时候，西方学校会不会放假呢？

6西方学校万圣节放假吗？

不放假我们的问题基本上就结束了，但是我手里的糖还有剩余，所以呢，接下来是几道非常简单的题目，当我读完题目之后，大家可以直接喊出答案，我听到哪边的声音最响，就会抓起一把糖果，朝那个方向撒下去。准备好你们的双手，请听题：

7万圣节的主题颜色是什么？

橙色和黑色

8列出与万圣节有关的事情。（至少三个）

南瓜灯，鬼，鬼，巫师，僵尸，蝙蝠，骷髅，猫头鹰，木乃伊，吸血鬼

我们的问答环节到此结束。接下来，大家就可以去楼上参加我们的闯关游戏了，在这之前呢，我会先给大家简单介绍一下我们四个关卡的内容和基本玩法。每通过一个关卡，大家会获得一个通关卡，只要全部的关卡完成之后，你可以拿到三张通关卡，就可以参与我们的**活动，获得精美的小礼品。

那如果拿不到三张通关卡呢，比如我在某一关表现不够好，没得到通关卡，怎么办呢？没有关系，你可以在人群之中，找一个佩戴着这个东西的老师，他就是我们的复活精灵，每一位小朋友可以找复活精灵，领取一张复活卡，重复参加一次自己之前失败的关卡。但请记住，没有人只有一次复活的机会。哦，你第二次去复活灵那里，他会打你，拿走你的糖果。记得？

那我简单介绍一下我们的四个关卡，第一关，恶魔猎手，小朋友们需要使用一个乐高玩具拼成的弩来射击恶魔，射击的成绩会影响你是否可以得到通关卡。第二关，鬼谷逃亡，小朋友们需要操纵遥控汽车通过一段路程，在此过程中，会有一辆名为幽灵号的汽车在后方追逐。如果你的车没有被鬼魂撞倒，而且你没有撞倒两边的障碍物，你可以通过。

第三关，种瓜得瓜，小朋友们需要仿照王老师用乐高拼成的南瓜来拼一个一模一样的南瓜，由王老师根据大家的完成情况来决定是否可以获得通关卡。第四关，女巫大乱斗，这一关，需要大家两人一组，分别操控一辆名为女巫号的机器人，进行对抗赛，将对手的机器人推出圈外的一方可以获得通关卡。大家听清楚了吗？

挑战之后，您可以回到二楼休息一下，等待我们的最后一次* *练习。

✪ 趣味问答心得 ✪

3、利用故事、游戏、儿歌等方式，丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么办、安全用电等。

在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到温故而知新。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的查漏补缺。

点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）

✪ 趣味问答心得 ✪

为了进一笔激发同学之间的团结互助关系，培养大家热爱集体的精神，同时也为了增加同学们的课外知识，便于将来更好更全面的发展。经过辅导员和年纪部成员的广泛讨论，我们决定举办20xx级社区知识趣味竞赛。

一、活动主题

增加同学团结合作能力，丰富大家课外知识。促使同学们更加热爱社区生活。

二、活动时间

20xx年10月28日14时。

三、参加对象

电力工程学院20xx级全体学员

四、内容和规则

（一）学员以宿舍为单位参加竞赛，竞赛开始后可以从任意答题点开始参加竞赛。

（二）参赛队伍从答题点出发时领取一张记录卡，每次答题后将记录卡交由工作人员登记结果。

（三）竞赛过程无固定顺序，课随意选择答题点进行答题。

（四）答题时间为30秒，若超过时间未答题，则视为答题错误。

（五）为增加趣味性，答题时可以选择其他挑战或者使用道具。

（道具系统设置如下：连续答对3道题，则可获赠的道具，使用道具则可从答案中排除两个错误答案）

（六）为了活动的多样性，体育场赛段规定前行方式。

五、活动地点

昆明理工大学怡园步行街

六、名次评定

答题结束后，把记录卡同意交给工作人员记录，按照答题正确率选出前三名，如果有正确率相同的情况，则按照竞赛时间评判，时间短的胜出。

七、奖项设置

竞赛共设置第一名，第二名，第三名三个奖项。奖励情况如下：（具体情况由剩余经费决定）

八、任务分配

（一）宣传部负责海报的设计和张贴，务必使学员都知道本次活动。

（二）生活部负责采购比赛需要的纸张和标记物。

（三）编辑部负责制作地图和记录表设计，复印。

（四）体育部负责现场安排以及桌椅的摆放。

（五）活动部负责竞赛题目的搜索和筛选。

请同学们仔细准备，积极报名参与。希望大家玩的开心，预祝取得好的名次。

✪ 趣味问答心得 ✪

引言：

小班教学是对幼儿进行全面发展的重要阶段。在教学过程中，通过问答的方式能够激发幼儿的学习兴趣和积极性，并且帮助幼儿建立正确的思维方式和逻辑思维能力。本文将详细介绍小班问答教案的设计及其实施过程。

一、教学目标：

1. 培养幼儿的思维能力和逻辑思维能力。

2. 培养幼儿的问题解决能力和创造力。

3. 培养幼儿的语言表达能力和团队合作能力。

二、教学内容：

1. 问答角色扮演：教师扮演出不同的角色，幼儿通过问题回答的方式进行互动。

2. 标题灵活换位：给幼儿提供一个标题，要求他们以不同的角度进行发问和回答。

3. 探索性提问：教师引导幼儿通过提问的方式主动探索问题的解决方法。

4. 情景问答：针对不同的情景故事给幼儿提问，培养他们的情景理解能力和思维逻辑能力。

三、教学过程：

1. 问答角色扮演：

a. 教师分别扮演爸爸、妈妈、医生、老师等角色，提出相应的问题。

b. 幼儿以个人或小组为单位回答问题，鼓励幼儿使用自己的思维方式回答问题。

c. 教师指导幼儿用正确的语言表达回答问题，并提供相应的反馈。

2. 标题灵活换位：

a. 教师给出一个标题，例如“小丑的表演”，并要求幼儿以观众、小丑和导演等不同角度进行提问和回答。

b. 幼儿个人或小组进行讨论，通过思考和交流形成问题并给出回答。

c. 幼儿围绕不同角度展开探讨，教师提供必要的引导和帮助。

3. 探索性提问：

a. 教师提出一个有趣的问题，例如“为什么月亮会在晚上出来？”

b. 鼓励幼儿自由思考并提出解决问题的方法，教师引导幼儿进行探索性的提问。

c. 幼儿个人或小组探索问题的解决方法，并将解决方法进行分享。

4. 情景问答：

a. 教师给幼儿讲述一个情景故事，例如“小兔子回家”。

b. 在故事结束后，教师向幼儿提问有关故事情节的问题，鼓励幼儿进行思考和回答。

c. 幼儿个人或小组进行探讨和讨论，并将自己的观点进行表达。

四、教学评估：

1. 观察幼儿在问答环节中的表现，包括参与度、提问和回答的思维方式以及语言表达能力等。

2. 记录幼儿在解决问题过程中的思维逻辑和创造力，评估他们的问题解决能力和团队合作能力。

3. 根据观察和记录的结果，给予幼儿相应的鼓励和指导，提高他们的学习兴趣和思维能力。

结论：

通过小班问答教案的设计和实施，可以有效培养幼儿的思维能力、逻辑思维能力和问题解决能力。教师应该创造积极的教学氛围，注重引导和激发幼儿的思考和创造力，促进他们的全面发展。同时，教师还应根据幼儿的个体差异和兴趣特点，灵活调整教学方法，提高教学的针对性和有效性。只有这样，才能真正实现小班问答教案的目标，使幼儿在问答中得到全面的成长和提高。

✪ 趣味问答心得 ✪

紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不象”文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。如：以“梦”为话题，《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文；《美梦成真》《想起了上个暑假》宜写成记叙文；《说说课文中的“梦”》宜写成说明文；《梦想中国足球》宜写成议论文。以“树”为话题，可记叙为主——《树下》《记一次植树活动》《我的小桃树》；可抒情为主——《松树赞》《我爱那片小桃林》；可议论为主——《给我一片绿阴》《植树，生存的希望》《小议“前人栽树，后人乘凉”》

在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，加上适当（你确定的写作重点）的修饰、限制或补充性的词语。对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速拟题技法。如：以“语文课”为话题，或激情感受，《多味的语文课》；或发挥想像，《虚构语文课》；或片断组合，《语文课剪影》；或联系实际，《语文课之我见》等。又如，以“手”为话题，《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》等文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开。

根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。如：以“音乐”为话题，〈〈心灵的变奏〉〉《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》等比喻新颖鲜活，过目不忘；《一个没有乐队的指挥》与《一个没有指挥的乐队》对比鲜明，各显其妙；〈〈“五线谱”和他的五线谱>><

对影片名、歌曲名、古诗句以及成语俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。如：以“我”为话题，可活用歌词作题《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》；以“假日”为话题，可引用歌曲名作题——《自从有了你》《世界变得好美丽》；以“同学”为话题，可用《长相忆》，因“聚也不容易，散也不容易”；写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句作题《夕阳无限好》；写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话作题《救救孩子》。用这种方法作题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。

拟题不仅要快，更要求新颖，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。可以违反常情，如《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花生米》等；可以借用数字，如以《1、3、5》为题，抒写音乐情怀；可以展开想像，如《8与发》《雷锋“出国”了》《人脑电脑世纪之辩》等。这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力。

①要了解、知道、确立“话题作文”的观念，要习惯于“话题”作文，就像习惯于“命题作文”一样，从心理上、技能上适应“话题作文”的训练写作与应试写作。

②要丰富生活积累和思想积累。首先要关注现实生活，关注热点问题。既然话题作文选材的范围很大，如果能洒脱地面对一些重大题材，直接从现实生活落笔，就容易使自己的作文内容鲜活，令人耳目一新。

③要加强思想训练。要学会换一个角度看问题，追求新的发现，积极突破思维定势，将想像和联想等灵活地运用到作文中去，使思路活跃，文如泉涌。

④要增强创新意识。话题作文要想取得高分，就要放开手脚，敢于展现才华，在选材“新颖”、立意“深刻透彻”、表达“生动形象”、语言“有文采”、形式“独特”（书信、日记、寓言、小说等）等方面狠下功夫。

⑤要重视临场发挥的技巧。话题作文给了考生足够选择的“自由”。要学会选择，一是选择擅长的文体；二是选择熟悉的内容。要化大为小，话题作文的开放性强，限制少，题目大，600字的短文较难写实，因此要将大题目化小写细就是必不可少的能力，只有“以小见大”，才能有利于写出个性和特点。要展示自己的功力，在考场作文中，要力图将自己对生活的独到思考，读书的广泛收获，写作的过硬本领充分展示给阅卷老师。如名言、警句等等。要学会拟题，俗话说“题好一半文”。话题作文允许自拟题目，所以应当努力提高拟题的水平。作文题目首先要准确，此外，还可在凝练，含蓄、新奇、优美上下功夫，力求使阅卷老师“一见钟情”。

三、中考话题作文题精选

1．以“服务”为写作范围，自拟题目，写一篇文章。提示：《新华词典》为“服务”的解释是：(为一定对象)工作，发挥作用。《辞海》为“服务”的解释是：为别人或为集体工作。

2．要求：以“读”为话题自拟题目，写一篇600字左右的文章(文体不限，但不得写成诗歌)。提示：(1)此处的“读”，除了一般意义上的阅读以外，还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思。(2)“读”的对象可以是书报杂志，也可以是人、大自然，或者某种生活经历和某种社会现象等。(3)自拟题目，必须含有“读”字，如“读书乐”、“我的阅读趣味”、“我爱阅读大自然”、“我读懂了父亲的心”、“这段生活令我百读不厌”等。

3．.同学们正处在独立人格的形成时期，都希望受人尊重，正学着尊重别人，尊重很容易做到：得到帮助时道一声谢，妨碍别人时道句歉；为演出成功鼓掌，为同学进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被人忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学的弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。请围绕“尊重”这个话题，自拟题目，写一篇作文。

4．文题：以“1"为话题，自拟题目作文。提示：对“厂的理解可以广泛一些，既可以把它看作是数字，也可以把它看作是图形或其他事物，并由此展开联想和想象，或作生动的记叙描写，或作介绍说明，或做理性思考。

5．请以“环境”为话题写一篇不少于600字的文章。   

6．明天--充满着希望。也许我们对明天有过无限的憧憬；也许我们对明天的事情有过种种设想；也许我们曾为美好的明天作过种种努力；也许我们对明天有着各自不同的理解；也许我们会对明天的科技发展产生无穷的遐想……请以“明天”为话题，写一篇文章。

7．人的一生要经历无数次考试。学习要考试，升学要考试，招聘要考试，升职要考试，就是生活中也要经历形形色色的各种“考试”……考试成了人们学习和生活中的一项重要内容。

请以“考试”为话题，写一篇作文，或进行说明，或记人叙事，成抒发感情，或发表议论……只要内容与“考试”有关就行。

8．在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望上大学，大学时盼望……在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢?在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢?请以“盼望”为题写一篇文章。

9．人类已迈入21世纪。科技的高度发展，为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有肉有感情的人，在物质生活之外，日益关注自己的精神生活，如文明修养、伦理道德、文化艺术等等。请你以“精神”为话题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限，题目自拟。

10。种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待。孩子长大需要等待，冬去春来需要等待……等待是一种心境，也是一种生活态度；尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”，但有些事还是急不得…… --请以“等待”为话题写一篇作文。

11．有人说幸福只是因人而异的主观感受，有人说幸福只在于不倦追求的过程之中；有人说幸福必须有金钱做基础，有人说幸福一定要以爱为前提；有人以奉献为幸福，有人以索取为幸福；有人享乐为幸福，有人以奋斗为幸福；有人羡慕着别人的幸福，有人创造着自己的幸福…… 幸福实在是一个古老而又常新的话题。 --请以“幸福”为话题写一篇作文，可以写自己的体验、感受、看法和信念，也可以编故事写寓言等。

12．同世上很多美好的东西一样，健康也往往直到失去人们才知道它的可贵。人，首先应是健康的，从体魄，到心灵；一个国家、一个民族也应是健康的，从体制，到文化…… --请以“健康”为话题写一篇作文。

13．世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有的人活着但他已经死了，有的人死了却永久的活着…… --请以“生命”为话题写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。

14.以“承诺”为话题写一篇文章.

15．以“关注”为话题写一篇作文。

16．以“把握”为话题写一篇作文。

✪ 趣味问答心得 ✪

在面试时，应聘者所体现出的成熟程度对于能否被录用至关重要。“成熟”在这里的意思是，一个人在工作中遇到不清楚、不确定的情况时能处乱不惊、应对自如。

回答此类问题的关键在于，展现你的统筹能力以及三思而后行的做事方法。

问题1：你经历过最让你失望的事情是什么，为什么？

分析：这个问题直接涉及到“成熟”这个话题，它能体现出应聘者的做事标准及价值观念。

错误回答：“我毕业后刚参加工作不久，就发现许多老板的要求太高，这让我很吃惊，因为他们要求员工一周工作60～70小时。我认为一个人能力够强的话，一周花45～50个小时就可以完成所有的工作。”

分析：尽管现在许多专家正在研究工作时间这个课题，但公司老板最不想听的话就是员工对工作时间有自己的限定。另外应聘者抱怨老板对员工的要求太严格，说明了应聘者还不够成熟。

制胜回答：“我刚毕业时，就想找一个稳定的工作，能为公司终身服务。可是当我踏进人才市场时，才发现找一个称心如意的工作的确不容易。现在我对人才市场有了更深入的了解，做事考虑也更周详了。找到好的工作需要花费一些时间，但是我认为是值得的。”

评价：这个回答说明了应聘者希望有一个稳定的工作，反映出应聘者思考问题比较成熟，同时对工作有深入的了解。这个回答还说明了应聘者能应付并处理好不确定的情况。这可是一项重要的生存技能。

问题2：你希望从工作中得到的最大回报是什么？

分析：这个问题也直接涉及到应聘者的成熟程度。应聘者要特别注意：不能谈金钱。除非你是在谈判桌上，否则一定不要牵扯到金钱。

错误回答：“我工作的公司必须是重视工作质量的，敢于奖励业绩较佳的员工。因为我希望能在工作中超过其他同事，所以我希望我的成绩能得到恰当的报酬。”

评价：回答听起来不错，但这种回答反映了应聘者有期望过高报酬的想法，会给主考官造成此人“难伺候”的印象。

制胜回答：“对我而言，最重要的是工作能发挥我的特长，能有成就感。同时也期望工作能让我超越现在的水平，不断地提高自己。

评价：这种复合式回答——成就感与能力的提高，会给主考官留下很好的印象。

✪ 趣味问答心得 ✪

篇1：经典问答缩影<\/h2>

经典问题1：请简单介绍一下你通常的娱乐和消遣方式，包括运动和兴趣。

常见回答：本人兴趣爱好广泛，尤其喜好足球、篮球等体育活动，阅读、写作也是兴趣所在，在业余时间还喜欢上网、旅游等。

回答点评：果然是爱好广泛，回答简练。但细读下来，好像每一个大学男生的兴趣爱好都是这些吧。这样的回答无疑是告诉hr：我很普通!

问题剖析：对于介绍自己兴趣爱好的问题，在网申中出现率在80%以上。因为hr想要了解一个“有血有肉”的你，喜好是最简单而直观的途径，而你对自己的描述也要比个人资料形象生动一些。介绍自己的兴趣爱好，要突出重点，并说明为何有这些喜好。主要介绍那些与申请职位相关的兴趣以及需要团队协作的爱好，也可突出有个性的特色爱好，以给hr留下深刻印象。语言应尽量生动、流畅，毕竟hr选人时会有主观因素。

经典问题2：请描述自己大学中最突出的非学业成就。

常见回答：大学4年中我个人最大的非学业成就是坚持写日记，虽然多数只是记录每日发生的琐事，但能坚持4年非常不容易。日记主要记录了我大学4年的生活、见闻以及一些感悟和体会，可以说是自己成长的轨迹，也是未来的一笔巨大财富。

回答点评：一说到非学业成就，很多人就要抓耳挠腮了，更何况是“最突出”的。但即便是“小事”，申请者也可以通过突出事件的意义和自己的感触使其变成一种成就。4年如一日的记日记就是很了不起的成就。答题者坚持不懈、认真生活的人生态度跃然纸上。对于这样的“有心人”，hr怎能视而不见呢?

问题剖析：对于这类问题，hr目的是从你的回答中判断出你的价值观，即在你眼里什么最重要;对你而言，什么才是成就，因此突出成功经历的经过才是最重要的。虽然问题是在问成就是什么，但既然是非学业成就，hr真正希望你能告诉他的是你是怎样获得成就的，过程是什么，至于你具体获得的是什么hr并不关心。另外，尽量不要谈论在学校所学习的东西，而要突出从生活实践中获得的成就。

篇2：开放性试题经典问答缩影<\/h2>

开放式问题考什么？

不要以为通过了语言关就万事大吉了，即便是申请国内企业职位，网申五花八门的资料填写和大段的问答题对申请者的能力也是一种考验，而体现申请者个人能力的，除了简历中的学历和各种证书、奖励，就要算网申最后的开放式问题了。

几道简短的开放式问题，用人单位可以从中看到申请者的能力所在，反之申请者也能认识到企业注重的是什么。很多申请者会发现，开放式问题经常让人摸不着头脑，是最棘手的部分，许多人甚至因此放弃作答。其实，每道开放型问题都有其独特的考查点和目的。“你的职业规划是什么？”、“大学中你印象最深刻的经历”等问题，很多大学生应聘者觉得思绪万千却又无处下手。具体来说，这些问题侧重考查个人的合作能力和技巧，工作的抗压能力，是否有不利于工作的性格缺陷等等。从你的回答中HR可以判断出你的价值观，即在你眼里什么最重要。

经典问题1：请简单介绍一下你通常的娱乐和消遣方式，包括运动和兴趣。

常见回答：本人兴趣爱好广泛，尤其喜好足球、篮球等体育活动，阅读、写作也是兴趣所在，在业余时间还喜欢上网、旅游等。

回答点评：果然是爱好广泛，回答简练。但细读下来，好像每一个大学男生的兴趣爱好都是这些吧。这样的回答无疑是告诉HR：我很普通！

问题剖析：对于介绍自己兴趣爱好的问题，在网申中出现率在80%以上。因为HR想要了解一个“有血有肉”的你，喜好是最简单而直观的途径，而你对自己的描述也要比个人资料形象生动一些。介绍自己的兴趣爱好，要突出重点，并说明为何有这些喜好。主要介绍那些与申请职位相关的兴趣以及需要团队协作的爱好，也可突出有个性的特色爱好，以给HR留下深刻印象。语言应尽量生动、流畅，毕竟HR选人时会有主观因素。

经典问题2：请描述自己大学中最突出的非学业成就。

常见回答：大学4年中我个人最大的非学业成就是坚持写日记，虽然多数只是记录每日发生的琐事，但能坚持4年非常不容易。日记主要记录了我大学4年的生活、见闻以及一些感悟和体会，可以说是自己成长的轨迹，也是未来的一笔巨大财富。

回答点评：一说到非学业成就，很多人就要抓耳挠腮了，更何况是“最突出”的。但即便是“小事”，申请者也可以通过突出事件的意义和自己的感触使其变成一种成就。4年如一日的记日记就是很了不起的成就。答题者坚持不懈、认真生活的人生态度跃然纸上。对于这样的“有心人”，HR怎能视而不见呢？

问题剖析：对于这类问题，HR目的是从你的回答中判断出你的价值观，即在你眼里什么最重要；对你而言，什么才是成就，因此突出成功经历的经过才是最重要的。虽然问题是在问成就是什么，但既然是非学业成就，HR真正希望你能告诉他的是你是怎样获得成就的，过程是什么，至于你具体获得的是什么HR并不关心。另外，尽量不要谈论在学校所学习的东西，而要突出从生活实践中获得的成就。

经典问题3：关于职业生涯的规划，请谈谈你未来3～5年的打算。

常见回答：我希望用1年时间适应公司文化，融入团队并了解业务流程，2～3年时间掌握工作技巧，提升工作能力，成为主管，5年之内成为经理……

回答点评：你的雄心壮志还是说给父母听比较好。对于一个尚未踏进职场的学生而言，有非常明晰的职业规划并不太现实。如果简单回答出一个未来工作的“流水账”，很可能让用人单位觉得你缺乏思考。

问题剖析：HR所以这样问是希望挖掘你应聘的深层次动机，看你是否具有稳定性。建议回答不要过于具体，在不清楚对方职级和晋升条件的情况下，过于具体的回答都不明智。而是要突出你的职业规划以及成长方向，

对于这种问题，要根据每个公司的实际情况作答，并尽量从公司的理念里找企业的人才培养方向。

经典问题4：谈一谈你大学期间最成功M遗憾的一件事是什么？为什么？

常见回答：大学期间最成功的经历是组织了XX大型活动，在活动中起到了举足轻重的作用。这次成功的经验让我学到了N多宝贵道理，并树立信心……

回答点评：领导式发言永远不会提起HR的兴趣，自然也不会对你有深刻的印象。这是向HR展示你个人能力的好机会，怎么能草草回答呢？

问题剖析：对于“记事”类问题，要强调你在事件中起到了什么作用，以及学到了什么道理。不论是成功还是失败的经历，你都要告诉HR出现的问题和你怎样用能力去解决问题；你完成某事或者做出某决定是在怎样的背景下；当时你具有怎样的资源；面临怎样的困难，最终的目标是什么；你是如何行动的；最后的结果是什么。对于这类题目的回答，有一个基本思路，即“STAR”原则。S=Situation，T＝Target，A＝Action，R＝Result。

如果是失败的事例，你还需要分析失败的原因，并总结你得到的经验教训。

经典问题5：你认为自己最大的缺点是什么？

常见回答：我最大的缺点是做事比较偏激，喜欢钻牛角尖。对于许多问题的看法经常与周围人不同，常因此产生分歧和争论……

回答点评：此回答的潜台词是：我是一个作风严谨的人，对待工作一丝不苟，并有自己独到的见解。这样回答将“欲扬先抑”这种战术诠释的淋漓尽致，变着法的夸自己。但要注意不可以太明显。

问题剖析：关于“自我评价”类的问题，HR是希望更深层次的了解你，但很可能不是通过你的答案，而是通过你评价自己的方式。

经典问题6：你为什么选择我们公司？

常见回答：贵公司作为世界500强企业，在行业内的领导地位令人景仰，我希望能加入这个伟大的集体，促使自己成长并取得成功。我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好……

回答点评：大段的描述很难让HR有耐心读下去，没有给招聘方任何“有价值的”的产品反馈。一味地照搬企业简介上的“好话”，就差对着企业商标庄严宣誓了吧。

问题剖析：这一类问题对看清自己，给自己一个清晰的定位很有帮助。另外作为招聘单位，既希望看到你对公司产品的热爱，也希望看到你中肯的评价，这些“有价值”的评价，不应只是从网上下载的官话和套话。回答这类问题要注意体现：a、你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。b、从行业、企业和岗位这3个角度来回答。

经典问题7：你认为本公司职员应该具备哪几样品质？

常见回答：贵公司作为一家世界知名企业，其员工首先要拥有很强的集体荣誉感及团队协作能力。对待工作认真负责，并有很强的自我学习能力和创新能力。同时为了与企业追求进步的文化相融合，员工本人的乐观上进、积极进取也是必不可少的。

回答点评：抛开有针对性的具体公司，这个回答可以作为一个较好的范本。原因是其三句话不离企业。说到企业雇员的品质时，不仅所使用的积极词语都是正确的，更为关键的是体现出企业出了的“品质”。

问题剖析：HR当然知道最适合他们公司的人应该具备什么品质，那你呢？如果你想求职成功的话，当然得说你就是这种适合他们公司的人。你要告诉他们为什么你最适合这份工作。在回答时，一定要用事例、数据具体描述，不能只是大概描述哪几点，这些品质应该从企业简介中去发掘。但更重要的是结合前面问题展现出自己的能力特点。最后还要暗示，你是符合企业要求的，你将来能为企业在哪些方面作出何种贡献。

开放型问题是网申中重要的环节，也是最花时间的地方。一次用时两个小时的网申，回答开放型问题一般会占用一半以上的时间，这也从一个侧面反映出了开放型问题的重要性。

回答开放式问题的关键是展现出你的能力特点，即为什么企业需要你。比较各个公司的开放型题目，会发现问题差别不大，所以我们可以提早准备。另外，由于回答开放型问题没有限制，应聘者容易自由发挥。但所谓言多必失，这种“自由”往往会使你犯下很多不易察觉的错误，需要细心应对。

篇3：美学缩影设计论文<\/h2>

摘要：审美的最高意境是悦志悦神，只有将设计作品的内涵提升到一个精神文化层次。从人的文化心理出发，才能真正的打动人。设计是一种生活方式的设计，只有以人为本，从人性化的理念出发，才能以情而动人，以意而感人。

关键词：传统文化；设计；审美心理

当形形色色的艺术作品呈现在我们的面前，我们是如何从形式的外表下发现感受到作品的美。从无生命的作品中感受到生命的流淌，从没有语言的作品中聆听到设计者内心的思考……欣赏一件艺术作品的过程是一个复杂的心理感知过程。从最初欣赏作品的形式美到进一步读懂设计作品的内涵，这是个循序渐进的过程。把审美的三个心理过程用自己的话来理解。我认为最初我们在看到一件设计作品的时候我们对它仅仅是感官上的认识，通过它的造型，颜色在头脑中形成一个最初的印象，这里面有两种可能：一是，我们在看到这件设计作品之前对此是毫无所知的。我们对这件作品的认识是客观的。第二种可能是我们在看到这件作品之前就已经对这件作品或者是对设计师有了一个了解。这样我们在欣赏这件作品的时候就带着个人的感情，这将对审美的下一阶段产生影响。审美的实现阶段是欣赏主体综合能力整体作用的阶段，人的文化修养，艺术修养，情感，想象，理解，各方面能力的共同作用于人的大脑，这时主体与对象已经超越的感官上的认识，人通过形式的外表能够发现蕴含在作品里面更深层次的精神意境。正因为欣赏主体的不同所产生的审美效应也就不同，每个人的审美观念，审美理想，审美经验都因人而异。主体不同产生的效果也就不一样，这样就形成了审美差异。

一个设计师在设计一件作品的时候如果能更多的了解设计作品所要面向的人群他们的文化，心理，地域．民族以及信仰等特征。结合这些人的审美心理来设计，这样的作品才能，面向市场，被大众所接受。

符合人们的审美心理的设计作品，必定是有着很强的生命力，能都打动人的作品。不仅仅是有形式上的美，它必定还蕴含着更深的'“人文之美”。结合美感的三个特点来分析审美心理：美感的特点之一是直觉与理性的统一，也就是形象的知觉与想象创造性。二是非功利性的统一，也就是个人无功利性和社会功利性。美感的第三个特点是精神愉悦性。它包括感官层次上的悦耳悦目。心意层次上的悦心悦意。还有精神人格层次上的悦志悦神。

中国是个传统理念非常浓厚的民族，正因为传统文化的博大精深，中国人所带有的民族文化特征也根深蒂固。中国人的审美情趣在有意识或无意识中都流淌着中华民族的文化血脉。所以，我觉得中国的设计大师一定同样要是文化大师是中国文化的传播者。善于抓住文化脉络的设计师才能真正抓住设计的灵魂。我很喜欢华人设计师陈幼坚。他被称为是“东情西韵”的奇才设计师。他的作品结合了许多中国传统文化的元素又利用西方的形式特征。折射出现代人对传统文化的更新的审美品位。他柔和中国艺术与工艺元素与现代设计中，以明快直接而优雅的手法，为中国传统视觉注入现代生命力。下面我将结合他的几件设计作品来浅谈审美心理与文化的相互关系。

看到这两件作品的时候，我想每个人的第一感觉都能想到中国。古朴典雅的格调，庄重而不失优雅。用中国很有代表性的颜色和图案构成整个包装的基本元素，奠定了中国文化格调。通过这个作品能折射出中国的古风，古韵。没有照搬中国传统元素，而是用一种新的形式来表现“中国味”。设计师将传统的文化元素融合与现代设计理念之中，将二者巧妙地结合。中国传统文化博大精深。包罗万象。如果只是照搬元素，只能是一种“形似”而非“神似”。设计师没有在他的作品里融会百川，而是用“窥一斑而见全豹”的手法，将传统文化里很小的一个缩影，作为文化的载体。简洁，大方，这也许这就是他的作品看上去既有中国味，又不乏现代感的原因所在。随着中国经济的发展，西方文化已经越来越多的融入到生活中，中国人的审美理念里既有根深蒂固的传统审美意识，但又对西方的文化怀着窥探的心情。与其说现代的中国人崇尚传统文化。我觉得应该说现代的中国人更崇尚西方文化。但是，中国传统的意识形态又让他们希望在现代的形式里面找到传统的东西。于是，改装后的“唐装”能够风靡一时。这便是透过西洋镜看中国文化的结果。陈幼坚的设计契合了现代人的审美观念。能够在传统上创新，这便是成功所在。在回到上面的几件设计作品。我们不难发现，作品本身所用的传统文化符号很少。而更多的是对文化“神韵”的把握和传达。也就是把握中国人对传统的内在感觉。作品中融入了许多西方的造型手法，简洁的形式美。颜色都是中国的古典色调，显得高贵典雅。

我想每个中国人在看到这样的作品时都会有一种对母体文化油然而生的亲近感与崇敬之情。

民族的东西也就是世界的东西。具有中国浓厚文化气质的东西，也是最能让外国人刮目相看的。外国人很喜欢纯粹的中国人，外国人也喜欢研究纯粹的中国的文化。就像中国人对西方文化和古埃及文化也同样具有浓厚的兴趣一样。外国人希望在中国的设计作品里看到中国文化，或者说是能够折射中国传统意蕴的东西。所以，设计作品要能走向世界被认同就必须把握住文化脉络，抓住本土文化里最本质的东西。审美的最高意境是悦志悦神，只有将设计作品的内涵提升到一个精神文化层次。从人的文化心理出发，才能真正的打动人。设计是一种生活方式的设计，只有以人为本，从人性化的理念出发，才能以情而动人，以意而感人。

篇4：生活缩影作文800字<\/h2>

生活缩影作文800字

随着科技的进步，国家的发展，越来越多的共享物品出现在我们的视野内。不可否认，它们使我们的生活更加简便、快捷。但任何事物都有两面性，共享也造成了许多人的不便，共享的'存在，被大家质疑。

共享的大时代来临，我很庆幸出生在这个时代。优越的生活条件，良好的学习环境，促进提高了国人的平均素养和知识。人们的生活需求也提高了：有机食品、豪宅、豪车……我们正在追赶先进的技术，相信，不久的将来，中国，会是一个富饶强大的国家，共享也在进步。

不管怎样，相信大家的手机上都会有几个软件：ofo共享单车、摩拜单车……只要拿出手机在二维码上一扫，这辆车就暂时归您使用了。但，相信大家都有这个经历，单车的座位没了，踏脚坏了等等，更是有人刮花二维码，将车占为己有。书店里免费借阅的书被撕坏，被乱涂乱画。

看到这一幕幕，总有人愤慨：“这些人真没素质！”当然，我举双手表赞同。我想，人们发明这一切，为的就是造福国人，让生活变得更方便。在街边的任何地方，都布置有大大小小的标语，有多少人去真正遵守了？共享时代，为的不就是我们自己吗？共享也反映着国人的不足：我们不落后，真正落后的是幼儿时期的教育，家长太过溺爱孩子，不放开手让它们锻炼自我，以至于成年后做出无数荒唐事。

对于初中生而言，共享处处连接着生活。去上课，骑一辆共享单车；想看书，在图书馆或是书店借；在学校，没带书，一起看，这也是共享的一种方式。毋庸置疑，在新生代孩子的眼中，这很自然。试问，如果共享时代消失，就连公交车都没有，你会怎样？很多人都回答：“很糟糕”；“不敢想象”。是的，共享融入了生活，成为了不可缺失的一部分。既然如此，何不去保护共享，让它们不受“残害”，这是为人的基。方便了他人，也就是方便了自己。共享就像是分享、生活的缩影。

一起推动这共享时代的步伐，壮大祖国的人才，进一步提高国人的素质，相信未来会变得更美好！明日的朝阳会更耀眼！祖国的明天会更辉煌！

篇5：堵车现代文明缩影作文<\/h2>

汽车是用来跑的，快速跑的。

把发明汽车的德国工程师卡尔·本茨放到现代所谓的大都市，无论是他自己开，还是把他放到出租车里，还是搭乘朋友的车，大概他也会伤心地落泪。第一次，他会想到汽车居然会比牛车慢！有悖于他设计汽车的初衷！

瞪大眼，张大嘴，红色的.尾灯设计的实在是太曼妙了！尤其是在夜晚，望不到边的红色尾灯散发出迷人的光彩，闭眼却立马成了产生幻觉的一闪一闪的光点，我真心希望不要看到红色尾灯！在北京，高架桥桥上桥下、主路、辅路，车头接车尾，左左右右，前前后后的车可以让车里的人有大把大把的时间把周围的车上上下下打量个够，道路瞬间变成了各种车辆隆重聚会的广场。这时，不管是好车还是歹车都一样要乖乖地等候在那里。恨不得立刻从车里蹦出来，骑着自行车、电动车，或者干脆步行，畅快地呼吸着更多空气无障碍前行，这绝对是不少车中人此时的想法！

人往高处走，引无数才子才女直奔大城市去实现自己的梦想，呕心沥血赚钱买房买车。但没想到这个世界变化太快！房价一个劲儿地串高，城中心的房价贵得让人瞠目结舌、望而却步，只好学习国外的“卫星”城市，靠城边买房，虽然住的远，可是房子便宜些，节省的钱还可以犒劳自己一辆爱车，一举两得何乐而不为？但是，聪明人反被聪明误，车是买来了，不管是贵是贱，不过没想到，幸福生活只享受到一半。各种买车优惠政策的出台，银行贷款买车的诱惑，大家一窝蜂地全想去拥有属于自己的座驾，结果呢？买来了车，丢了时间，也买来了郁闷，一个词可以形容此种状况：“杯具”呀！

辛苦——赚钱——买车——郁闷。其实，很多时候，我们的郁闷是我们自己造成的，当所有的开车人都被堵在一起的时候，心中的无名火是怎么也抑制不了的，踩刹车也会踩到脚发麻，拉手刹也会拉到有节奏。没办法，只有发发牢骚，习惯适应现状吧！很可能晚上做梦都能做到在堵车。精神抑郁在所难免，有损身体健康！假如此时此刻某处发生什么突发事件、火宅或者有急救病人，那110、119、120上的警示灯闪了也是白闪，警鸣器叫哑了也过不去呀！那时估计也只有借助直升机了。

为了不堵车，我想光靠限购限行是不行的，我们要想方设法拿出切实可行治理堵车的方法，让汽车轮子快速转动起来，让呼吸的空气洁净起来，让我们的心情痛快起来，让大家的生活幸福起来！

篇6：人间正义的缩影<\/h2>

人间正义的缩影

《人间正义的缩影》融进了作者许多真实真诚真切的同志情朋友情姐妹情。让人读来，不仅了解了原著的内容和结构，认识了原著作者的为人和品质。

手机响了。一个陌生的号码。接通了，原来是她——小栗。我单位的同事，也是一位刚退休的女检察官。一反平时热情而冗长的寒暄，她很快直切主题，“李检，我想请你给我的集子写序。”啥?写序?大脑瞬间一片空白。

活了大半辈子，写了不少东西，但为他人作序，却是“大姑娘上轿——头一回”。闯进脑海的第一个念头是“回绝”。可我不确信我能说服她。因为，她是一个不容易妥协的人。

果然，电话那端的她，根本不给我酝酿推辞理由的机会。言辞之恳切，话语之细密，口气之坚定，大有针插不进水泼不进之势，感觉就像山涧里汩汩流淌的细流，不急，不燥，却永不停歇，带着水滴石穿的韧劲。一个小时过去了，她还没有“断流”的迹象，假如我不答应，估计她是不会放电话的。

“好吧，”我终于忍不住打断了她的滔滔不绝，像一个举着白旗投降的士兵对她说：“我写，我给你写。”接着，就是对方一连串的“谢谢”。

她，就是你手中这部《西羽检影》一书的作者：栗翠华。

我比栗翠华早一年进入北京市海淀区人民检察院，认识她也有30个年头了。小栗，这是我对她的称呼，打认识她起，从没变过。

小栗，1956年生人，清秀，朴实，脾气好，标准的鹅蛋脸上总是挂着朴素而纯净的微笑。笑起来的时候，腮边有两个浅浅的酒窝。她很有女人味儿，却从不浓妆艳抹，更不赶时髦，印象中的她就是喜欢穿一身端端正正的检察制服。就连去颐和园拍照，她也不忘穿上制服。和煦的春风里，摇曳的柳枝下，一身藏蓝色检察制服的她，正气浩然，朝气蓬勃。

唯一的缺点是，她喜欢跟人刹不住的聊天，几近唠叨。于是，我很早就知道，她丈夫在新华社工作，有个秀丽的女儿，也读研究生了，一家人过着不显山不露水却和和美美的小日子。

或许是太幸福的缘故吧，就连岁月老人也不忍心在她的脸上身上留下过多的痕迹。50多岁的女人，看上去也就是40岁左右的模样，身材适中，不胖不瘦，没有一丝发福的迹象。用当下最时髦的网络语言形容，她可以让许多同龄女人羡慕嫉妒恨。

回望小栗30年的检察生涯，我可以毫不夸张的说，她绝对是一个称职的检察官。虽然，她从没有当过“官”，或许，她压根就没想过当什么“长”。但是，不论把她放在哪个部门、哪个岗位，你都可以把心放在肚子里，她绝对是全心全意的投入，精细到近乎琐碎。

所以，当她把厚厚一沓子未经严谨整饬的书稿和图片放在我面前时，我一点都不惊诧。这就是她，不会放过一张碎片，只要她认为是值得珍藏的东西。

可是，未经精心修剪的园林，免不了枝蔓丛生，最值得观赏的风景反而容易被遮蔽。于是，征得她的同意后，我开始对她的文章和图片重新分类组合。最后的结果，连我自己都震惊了：去除了枝枝蔓蔓的缠绕，裸露在我眼前的《西羽检影》竟是一座绚烂多彩的美丽花园。

重新整饬的《西羽检影》，将近20万字的文稿，10余页的图片，组合成8幅风格迥异的经典画面：巾帼不让须眉的“职场风采”;深刻透析犯罪成因的“罪案追踪”;振聋发聩的“法边馀墨”;直抒胸臆的“感受随想”;记录珍贵经历的“奥运日记”;来自单位、亲人、同事、犯罪嫌疑人和在押未成年犯对小栗的评价以及相关信件被收入“爱的阳光”;“西羽检影”和“西羽采风”，则再现了小栗的工作照、生活照和风景照。

认真梳理这些珍贵的“检影”，有的绚烂如花，有的凝重如山;有的睿智似利剑，有的纯粹似水晶;有的感人肺腑，有的令人沉思……她让我们看到小栗人生中最靓丽的风景：高尚，高远、高洁。

高尚的精神追求

在“罪案追踪”这一章中，收录了近20篇小栗亲笔撰写的调查报告，篇篇分量沉重，篇篇发人深省。如，《当前学校职务犯罪的特点和预防对策》《对50件诈骗案的调查分析》《近期海淀区非法拘禁犯罪的特点、原因和预防》《未成年人犯罪的新特点、成因及对策》等。其中《海淀区检察院近五年妨害公务类犯罪案件分析》一文，得到了时任北京市政法委书记强卫同志的好评：“这篇文章颇有说服力。”其实，即使不看内容，仅看这些标题，就不能不让人肃然起敬。

一个普普通通的基层检察院女检察官，在尽心尽力尽职尽责做好本职工作之外，还能自觉地站在对党对国家对法律高度负责的立场上，本着预防和减少犯罪的主旨，深入调查犯罪背后的成因，有针对性地提出切实可行的防范对策，还点灯熬油地写出一份份有见地的调查报告，没有高尚的精神追求是断断做不到的。

小栗在《我喜欢豆绿色》的随笔中写道，“辛勤的汗水不会白流，相信这些一定会换来我们的国泰民安，我们的祖国更加繁荣富强，这就是我们的最大心愿!”朴实无华的语言，真实昭示了小栗的高尚精神追求。

我不能不抬起头来仰视她。

高远的精神境界

在“爱的阳光”这一章中，一篇由海淀区检察院宣传处撰写的《春天里的栗妈妈》的报道，读来特别亲切：“这是一位年过五旬的女检察官，身着干练的制服，知性而温婉，坐在书桌前记录着检察笔记。窗台上布满了海棠、芦荟、万年青和君子兰，黄绿交叠，在初春的早晨显得格外清新。这个原本简单的办公室，因为挂满了孩子们自己做的千纸鹤、纸风铃、幸运星和百合花，处处弥漫着爱的气息。春天的阳光洒向这位用爱心谱写青春、用真心唤回浪子的女检察官，化成了一幅动人的油画。‘您是我心里最美的妈妈’，大墙里的未成年犯在手绘的贺卡中写道，‘是您让我体验到了人生春色深处的清香’。”

小栗说，“我很爱孩子，愿意为他们付出。刚到大墙内工作，看到每天关押少年犯130余人，20多人拥挤在只有19.8平方米的木板床上反思问题，等待的将是法律的处罚，孩子们迷茫无助的眼神，让我感到很心痛，曾做过教师工作的我，更想多帮他们一把。”在这里，她用执着的信念、无私的爱心书写着一篇篇春天里的故事......

伴随着一篇篇温暖如春的帮教失足少年的故事，清晰地勾勒出小栗高远的精神境界和高度的社会责任感。

我不能不抬起头来仰视她。

高洁的精神品质

不错，小栗是个优秀的女检察官，但她也是为人女为人妻为人母的普通女人，她和天下所有的女人一样，也离不开柴米油盐酱醋茶的家庭生活，离不开社会上的种种诱惑，为此，她又是如何对待和处理的呢?读过那些记录小栗检察生涯的感人文字后，我忽然冒出这样一个悬疑。

在“感受随想”这一章中，我读到小栗的《我珍藏的一条短信》时，我确信找到了答案——

“四年前我接到女儿发来的短信，内容是，‘妈妈，考研成绩出来了，各科都应该过线了，总成绩第一名。’我为爱女感到高兴，也为她骄傲。然而，作为妈妈，我却是极不称职的。因为深爱着神圣的检察事业，我一心扑在工作上，很少照顾女儿，甚至没给她做过一顿可口的.饭菜。但是，懂事的她历练了自立自强、勤奋好学、为人谦和的品格，不经意间就成长为一名优秀的大学生和研究生。毕业后，她以非常优异的成绩被一家事业单位录用，深受领导和同事们的赞赏。女儿的支持使我全身心的投入到了检察工作中......”

小栗，她是一位成功的母亲，也是一位成功的女检察官，她在播撒母爱的同时，也踏实走出检察生涯中许多可圈可点的足印。

多年来，她跟女儿一样获得过数个第一：检察员考试第一名;中国人民大学成人教育法律本科班总学分第一名;五次蝉联海淀检察院调研、信息文章全年评比第一名;市、区调研文章一等奖;北京市检察系统田径运动会多个项目第一名;她的摄影作品《梦幻》，去年在北京市检察机关第四届《检察风采》摄影书画大赛中又获得一等奖......

几年下来，栗翠华带领“彩虹之家”团队获得了全国闲散青少年社会融入示范项目优秀试点城市、海淀区预防青少年违法犯罪和未成年人保护工作先进集体、海淀区未成年人思想道德建设先进集体等荣誉，她也获得海淀区预防青少年违法犯罪和未成年人保护工作先进个人、海淀区未成年人思想道德建设工作先进个人、闲散青少年社会融入示范项目优秀人生导师和优秀工作者等荣誉。

聆听着小栗的倾心诉说，我触摸到如水的母爱和高洁的精神品质。

我不能不抬起头来仰视她。

★迷你日记网w286.coM优质攻略:
• 趣味问答心得 | 趣味元旦活动 | 特殊的十一假期 | 趣味活动总结 | 趣味问答心得 | 趣味问答心得

哲人说，一个人的行动以真正的公共利益为目标，那就是人间正义。当我合上《西羽检影》的全部书稿时，我相信，我看到的不仅是一个女检察官的职业生涯，不仅是一个大写女人的精神品位，更是人间正义的一个美丽缩影。

记得小栗曾为我解释《西羽检影》的涵义：“西羽”，取自小栗姓名中前两个字的上半部分;“检影”，暗喻小栗从检30年的经历。这个书名，高妙而精深，她来自大书法家米南阳老师的创意和墨宝。灵动而飘逸的“西羽”与厚重而深刻的“检影”融合在一起，平凡而不普通，恰恰是对小栗本人的最好诠释。

小栗，感谢你给了我一个重新认识你的机会。之前，我最不能接受的是你的“婆婆妈妈”，如今看来，这恰恰是最值得我学习的地方。试想，倘若没有你的耐心、细心、苦口婆心，怎么会有那么多的孩子迷途知返?怎么会有那么多重新走入阳光的孩子亲切唤你——栗妈妈!春风化雨，润物无声，这是多么难得的精神感召力啊!想到此，我笑了，倘若不是小栗的执着恳求，我怎么可能接受她交给我的“艰巨任务”呢?精诚所至，金石为开。

很欣赏一位法律专家的话，“一支优秀的司法群体可以使民众对法律产生更多的依赖感”。我相信，在中国的检察机关，像小栗这样优秀的检察官并不在少数;我更相信，如果有更多的人可以走过《西羽检影》序言搭起的桥梁，一定会走进一个值得尊敬和爱戴的共和国女检察官的内心世界，从而唤醒蛰伏在心底的久违的感动，乃至，对中国的司法产生更多的信赖。

到那时，我就可以笑对小栗说，我总算没有辜负你对我的信任。

篇7：秋的缩影诗歌<\/h2>

秋的缩影诗歌

【一】收割机

村庄是上了年纪的老人

有些耳聋，有些眼花

还有些百感交集的疲惫和混浊

镰刀，木犁和牛车呢

就这么在你轰轰隆隆的收割声中

在村民们还有些犹疑的猜测下

在时光的血管里缓慢枯竭

或许

它们该留下遗言

说些茂盛蓬勃的话给世人

好好活着吧

阳光很静，大地很宽

新生事物搅出的灿烂日子

终于拥有这一天

被顽冥不化所接纳

【二】 电动机井

曾经，乡村是喧闹的

机器声，马达声，水泵嗡嗡声

还有妇女们铺浇地带子累得直不起腰的哎吆声

占据了春与秋的播种与收获

那时的乡村到处都是男人远行打工的牵挂

到处都是女人无奈的叹息

一亩二分地

折射着庄稼人弯曲又沧桑的梦

自从 扶贫政策落实乡村

一口口电动机井扎根落户

乡村变得安宁透明，做梦都想不到

女人们刷卡就可以完成土地的饥渴，粮食的增产

于是，这个秋天

你是乡村最美的风景

男人的'牵挂，斑斓多姿

女人的笑声，如一道车辙，伸向遥远

【三】与秋有关

每当牵着秋风走在路上

时光的血管总是流淌着金黄与柔软

落叶有些凌乱，一如残梦

还有眼睛里的孤独

因思念的泡涨而无法打开

雁群一路向南，加剧

一路秋意

日益潮湿的泥土，缝补白昼的荒凉

麦苗不甘寂寞，拱出泥土

提着时光的吹风机

不厌其烦地重燃永恒的绿色

秋，就这么来了

又这样走了

大地，因农民始终茂盛的思想嫁接生活

依旧绿着

篇8：母亲的缩影作文<\/h2>

喧哗的街市漫漫地沉静下来，我一个人坐在阳台上。望着黑漆漆的夜空，空中的繁星闪闪发光，再望望脚下的街市是如此的寂静，惟有一排排路灯依然照亮着，给过路者照亮脚下的路，给过路者点燃方便之灯。心中自然涌起一股爱的.波涛，眼睛突然出现了过去的憧憬。泪水灌满了眼睛不禁的流.......。

在黑漆漆的夜空下，总是出现一个熟悉的身影，她正在微弱的烛光下，穿针走线.。看见母亲眯着眼睛静静地注视着手中的针线.两髟又增添银丝那曾经记载着母亲的劳苦。无情的岁月在母亲的脸上残留下深深的脸痕。母亲穿得是 那么的朴实、清洁。天还没亮母亲就早早的一个人在炉灶边忙个不停为我操心着我的早餐。放学回家后母亲找就把我的午餐准备好了又急冲冲地跑到田里去，下午人们都在午睡了，惟有母亲仍然在田里忙个不停，直到天黑才回家。又要给我洗衣服.......。母亲日子日复一日。 虽然我们现在的家庭条件好了，但母亲仍然那么简朴，那么劳苦。“可怜天下父母心”这句话说得没错```` 我着母亲的模样真的心感到心入刀割的痛苦```

“妈妈您辛苦了”这句话自然的脱口而出。

呵呵``是不是写得太差了，献丑了。这是我来到小荷写的第一篇文章```如果有什么缺点希望大家（给我点面子0大胆提出）。（谢谢合作`说笑）愿交小荷的每一个朋友诚聘网友

篇9：树之缩影作文<\/h2>

很希望自己是一棵树，守静、向光、安然，敏感的神经末梢，触着流云和微风，窃窃的欢喜。脚下踩着最卑贱的泥，很踏实。还有，每一天都在隐秘成长。想做树的人比比皆是：陈丹燕说她来世想做托斯卡纳的一棵树，长在全欧洲最醇美的阳光下，一个向阳的山坡上，她倒是满会选地方的，当德国的天空开始阴霾密布，俄罗斯已经初雪飘扬的时候，意大利还是秋意盎然的。席慕容也想做一棵树，那是为了对抗时间，可是树也是会衰老的啊，黄山那棵不老松都死翘翘了，只好做了个假树以慰游客。

有人以情趣取树。周作人最喜欢杨树。杨树叶大承风，被风轻拂时会淅沥作响，“白杨多悲声，萧萧愁煞人”，因此很多人厌弃它，比如《红楼梦》里的麝月。可是周作人喜欢它，也是因为同样的原因。有客夜来，微语唏嘘，杨树叶时作细碎声响，疑是雨下，推门出户，别有情趣。我想这还是和心境有关的，焦灼的人比较怕碎声，更添烦乱吧。他兄弟鲁迅偏爱槐树。槐树是鲁迅小说中高频出现的叙事道具，他笔下的主人公，从酒楼中、病床上，目光炯炯地，或耿耿地，看着槐树的叶隙，反刍一些细碎的悲欢。槐树枝叶繁复，还是很能负荷注意力的。如果没有槐树，大概鲁迅小说的意境要大打折扣。这次去北京，逛了不少老胡同，青瓦青涩，槐影蔽日，胡同悠长，在哪棵槐树下，鲁迅赏过碑帖、写过文呢？

有的人，爱把树附会成某种精神图腾。丰子恺爱柳树，因为所有的树都朝天而生，只有柳叶是下垂的。他喜其“谦卑不忘本”。再说他又是画家，柳树色彩明艳，姿态婀娜，很入画。列宾爱花楸树应该是同理有的树，浸润了回忆的香气。汪曾祺最恋恋的，应该是小花园里，那棵龙爪槐吧。这棵树是他童年的乐土。常常抓了个鸭肫干就爬上树读小说、看野史，这棵槐树长得姿态流丽，遒曲适度，正好契合他的身体大小。树植在小山坡上，有海拔优势。汪借它可以偷窥毗邻的尼姑庵，看秃头小尼姑打水、念经、做日课什么的。那篇《受戒》是不是在“树上的岁月”里，就开始孕育了呢？

梁实秋写到过梨树，那是植在他家老宅子里的，花开时一片富丽，可是抗战结束被砍掉了，大乱之后，人心惶惶，风声鹤唳，战战兢兢。“梨”同“离”，大家一听就怕。可见做树也不是很安全的事，尤其是顶着个不祥的名号。但是也有很勇敢的树，大江健三郎最喜欢在小说里设置的意象，就是树，树对他而言，是承重的力量，是承上启下的`生命，是无畏的热情，他老婆就叫“由加利”，呵呵，由加利是一种热带树，不值钱，也不名贵，但是抗震，常用作枕木。看大江写他们夫妻抚养弱智儿子的书，就觉得这对夫妻真有点枕木的韧性。

比较青春期的树，是樱花。四月的樱花，颜色像初雪。樱花是岩井俊二电影中常用的抒情道具--正如我们所知，这是一种开起来不留余地的花，生得热烈，死得壮烈，在日语里，樱花的寓意就是“殉青春”。而岩井俊二呢，正是个有着“青春期乡愁”，执迷于成长题材的导演。生来老相的是榕树，树皮疙瘩流秋，枝叶上垂髯缕缕，生长期长，成材缓慢，是很韬晦的树。“榕树下”是个网站的名字，据说在他们的办公室里，真的有一棵假树。哈哈，努力壮大，事业长青，这个布景是很积极的隐喻和暗示。

很深情的树是交让，日本民歌里唱“在树叶都变红的时候，我才会忘记你”，这种树是长绿小乔木，也就是长情、不变心，可是私心里，好像还是偏爱会变色的树，比如银杏和枫树。秋来之际，斑斓的层林尽染。没办法，这个世界上的人，都是爱坏蛋甚于爱闷蛋。比较敏感脆弱的树，玉兰，开的时候固然明丽宜人，经雨则狼藉满地，不堪收拾。心境灰颓时看它尤为丧气。张爱玲说“没见过那么邋遢的花”。坚强的树，是松柏吧，别说是经雨，就是经霜经雪经雷击，它们永远是青翠挺拔傲然的样子。可是我真讨厌它们那副喜怒不惊的泰然，神经迟钝的树。

树可以是你的妻子，比如林逋的“梅妻鹤子”，树也可以是你的孩子，夏多布里昂，一生酷爱植树，他悉心地照料它们，除虫，施肥，修剪枝叶。他给每棵树都起了名字和昵称，把它们当作自己的血脉支流，“死在它们身边，我就瞑目了”。树还可以是朋友。《芒果街的小屋》里那个女孩，最好的朋友，就是窗外的四棵瘦树，她每晚都对它们喃喃述说心事，树明白她的寂寞，我也明白。拉丁移民区属于贫民地带，所以种的树，都是市政淘汰下来的劣质品种，这本书的很多旮旯里，其实都是“处处潜辛酸”的。这个小女孩想：我要向这棵树学习，虽然低贱，也要拼命地默默长大，自救救人。这是一棵希望之树。

林怀民很像一棵活得很认真的树。他的舞蹈里，有的是不竭的细节，如果把一场演出比作是一棵参天大树的话，他通常让我们看到的，却是枝枝叶叶细碎的摇曳。“满天的枝叶正是乐趣所在，日常生活的一点一滴，都是智慧的结晶。一段家常的对话，一片云，一个匆匆的背影，一首歌，蕴藏着某截时间里最珍贵的记忆，串起来便成一生。”

歌手莱胡德夫是一棵动静随心的树。他常常从工作中失踪一小会儿，原因据说是去看树了。他说看树才是他的正职，唱歌反而在其次。他有树的定力、静气，执于自我的生长节奏，哈哈，所以才能保证干爽的个人风格不被渗透吧。淡淡的处世，浓浓的个性。蔡明亮同学，则是一棵舒展自如的树，他说：“就当自己是一棵树好了，反正也不会有什么激进的发展，就是每天长点枝叶什么的，我当然会一直把电影拍下去。很多年后，你会看到我还在这里，做类似的事情。”一棵独乐乐的树，活在自来的幸福里，也不去功利性地苛求什么，静静地打磨时光，在细节里看清生命的肌理，等着时间告诉我们最后的答案，这是我想在心里种的欢喜树。

篇10：美丽的缩影作文<\/h2>

在人潮涌动的温哥华街头，出现了一幕这样的奇景——几只小鸭子跟着鸭妈妈散步在街上。它们一摇一晃的走着，不时还从嘴里发出几声“嘎嘎”的叫声来，那绿豆般大小的眼睛里闪烁着欣喜与好奇。

“嘎嘎，嘎嘎！”几声急促的叫声打破了它们的悠闲时光。鸭妈妈回头一看，只见原本的六只小鸭子现在只剩下一半，那剩下的几只小鸭子正围在下水道的井盖边，局促不安地叫着，似乎在呼唤它们的妈妈。

鸭妈妈的目光里顿时多了几分焦急和担忧。它“呼啦啦”地扑扇着翅膀，飞到其余的小鸭子旁，想要一探究竟。原来，是那几只小鸭子在通过下水道的井盖时，一不注意，掉进了下水道。“嘎嘎！”鸭妈妈想呼唤它的孩子们飞上来，可怎奈水流汹涌，几只小鸭子又是初谙水性，眼看就有性命危险。几只小鸭在水中扑腾着，小小的眼睛里充满了深不见底的绝望与无助。它们还未长齐的淡黄色绒毛已被污水染黑，湿淋淋地贴在它们那粉红的皮肤上，显得十分楚楚可怜。

鸭妈妈急得拼命扑扇翅膀，想下去救它们，可井盖的缝隙太小，它无法通过。于是，它只好一边局促不安地踱着步，一边大声鸣叫着，似乎在想办法。突然，它扑扇起翅膀，飞到一位巡警的身边，用双翼拼命扑打着巡警，还“嘎嘎”地叫着，似乎在说：“快跟我来，快来救出我的孩子！”那位巡警显然不知所措，非常茫然，狼狈地躲闪着鸭妈妈的双翅。鸭妈妈见巡警不明白自己的意思，叫声变得更短促了。它绕到巡警的背后，用翅膀推搡着巡警，从嗓子里爆出一阵阵高亢又悲凉的叫声，那里面包含着一位母亲对孩子浓浓的爱啊！他一边用双翼“啪啪”地用力拍打着地面，一边用焦急万分的的眼神注视着不远处的下水道，随即又把目光转向巡警，凝视着他的眼睛，目光里满是急切和企盼。站在旁边围观的路人发话了：“别躲了，她的孩子掉进下水道了，叫你去救它的孩子呢。”“哦。”那位巡警恍然大悟，顺从地跟着鸭妈妈双翅拍打的方向。

巡警跟随鸭妈妈来到了“出事地点”，看到几只小鸭在下水道里挣扎着，巡警不禁佩服起鸭妈妈的冷静与机智。他立刻就开始抓着下水道井盖的杆子，一使劲，只听“哐”的`一声巨响，井盖被扔到了一旁。接着，他又从警亭里拿出雨鞋换上，然后小心翼翼地把脚放进水中，以免踩到小鸭子。虽然下水道对于他来说并不深，但里面湍急的水流还是让他一阵站立不稳。他努力在水中稳定住自己的身形，缓缓地弯下腰，用双手轻柔地捧起那几只小鸭子，放在了焦急不堪的鸭妈妈的身旁。

“嘎，嘎嘎!”鸭妈妈欣喜若狂地高声叫道,扑到了那几只小鸭身旁,用双翅轻柔地拍打着它们身上的水珠。随即，又转过头去，兴奋地扑到巡警面前，嘎嘎地高声叫着，叫声里有抑制不住的激动与感激。仿佛在说：“谢谢你，巡警先生，谢谢你救出了我的孩子。”

在夕阳的余晖里，它们又摇摇晃晃的继续它们被中断的散步。夕阳的光芒照在小鸭还未干尽的羽毛上，折射出一种绚丽的光芒，是那么的圣洁。它们的影子在身后被拉得长长的，也跟随着它们的脚步，漫步在温哥华街头。忽然，他们这一队鸭拐了一个弯，走向马路，过往的汽车纷纷停止，安静地在一旁候着，没有一丝抱怨，而是目送着这一队鸭子从路中央摇摇晃晃地走过。天空，鸭子，影子，以及在一旁静候的汽车，形成了人与动物和谐相处的一个美好缩影。