三清工作总结(汇总20篇)_三清工作总结

发表时间:2019-01-22

三清工作总结(汇总20篇)。

〖一〗三清工作总结

今年有幸再次任教高三年级,在低调踏实中觉得日在过得飞快,就这样按部就班地来到了寒在假了,回想这一学期,对比去年稚嫩地任教高三,今年有些些感受。

首先,当今形势下的高三政治学科定位要准,高考是指挥棒,高考是语数外加2b科目的形式,我们是2b,我们是不可以在高三开局的时候就去占用学生过多的时间,特别是我所任教的班级,我们的政治科目只有45分钟,为了让更多的学生首先能拿到大学的船票,我们得全力支持语数外,当然我们也要过b得,所以如何权衡,我只能鼓励学生要向45分钟要效益,让45分钟产出最大化。

其次,发挥备课组作用,制定科学合理的阶段性复习计划。我们高三共有三位政治老师,在刚进入高三学期的时候,我们就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习计划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作就是严格按照这个标准来执行的,这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。在每周的集体备课过程中我们都会将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享,从而有效地提高了复习备考的质量。另外在平时只要遇到问题大家就会相互交流讨论,并且能灵活运用网络媒体的作用。

再次,夯实基础,做实一轮复习。寒假之前,我们结束了高三的一轮复习,在一轮复习中,基础知识是要扎实夯牢的,需要把书读厚,如何在把书读厚与我们选用的事《世纪金榜》这本资料,上课前老师做点拨,主要是点拨易错易混点,并且预测可能考察的地方和考察的形式,还有把这节课有联系的本模块内及模块之间的相关内容启发给学生。三、写生再度读书,并且自主构建知识网络,从而让学生由点-线-面上全面掌握知识。四、习题巩固,精选具有代表性的题目,不在多,而在切合本课的易错易混点上,另外每节课尽量争取有一个大题目,能把这一节课的知识串联起来,从而让学生对本课知识更有一个整体上的把握。五、尽量最后留3-5分钟的时间给学生自己闭目回顾一下。

再次,多授之以“渔”,培养学生的能力。知识是无限的,在高三的题海中学生就更会很茫然,光凭教师给他们传授知识是远远不够的,而且现在高考中更多是对学生能力的考查,而非简单知识的记忆,所以教师在复习的过程中不能因为时间短任务重,而对学生能力的培养需要花费的时间多,就忽视了对学生能力的培养。考虑高三学生的实际情况,侧重对他们能力的培养也是不现实的,这项工作只能是渗透在知识传授过程中。例如,要求学生至少要有两个本,一个是教材知识内容的体系归纳整理本,其中不但有自己结合教师所讲授的内容归纳整理,还要有在教师指导要求下让其归类整理的相似知识点,通过这项内容的整理加深了学生对教材知识的熟练掌握程度,也提高了他们的分析归纳问题的能力。另一个本就是习题纠错本,将在平时作业和考试中发现和做错的典型题整理下来,而且在整理的过程中学生还要有对每道题的详细分析,主要是要说明出错的原因等,这样做的目的是要让学生自己发现问题的根源,防止下次再犯,另一个好处是为后期答疑阶段整理复习资料。

最后,走近学生了解学情。我个人特点是有点内向,与学生交流不是很多,这可能会导致师生之间的相互不理解,从而影响教学效果也影响教学心情。今年的三个班级截然不同。但与学生相处都比较开心,平时上课时注重于学生进行情感态度价值观的沟通,以踏实的心应对教学,以真诚的心与学生做朋友。另外平时注重时事热点,经常以热点引入本课课题,让学生觉的有听下去的心情。学无止境,我会在教学中在与学生的共同相处中,不断学习,不断提升自己。

〖二〗三清工作总结

三清工作计划是指在一个特定时间段内,对自己的生活、工作、学习等方面进行全面清理、整理和规划的计划。它不仅仅是对物质的清理整理,更涉及到内心的情绪和思绪的整理。通过三清工作计划的实施,可以让自己的生活更加有序、轻松和高效。


物质清理整理是三清工作计划的第一步。我们可以从自己的衣柜、书架、桌面等物品开始进行整理。打开衣柜,检查并挑选出那些已经不再合适或者不再穿的衣服。这些衣物可以捐赠给那些需要它们的人,从而节约资源并帮助他人。我们可以整理书架上的书籍,将那些已经不再阅读或者不再需要的书籍捐赠或出售。同时,将桌面上的杂物进行分类整理,为自己的工作和学习创造一个干净、整洁的环境。


除了物质清理整理,情绪调理也是三清工作计划中的重要一环。我们可以通过冥想、运动、音乐等方式来调整自己的情绪状态。冥想可以帮助我们释放内心的压力和焦虑,让我们保持平静和专注。运动可以释放身体上的紧张感,增强抵抗力和体力。音乐可以让我们放松身心,舒缓压力和疲劳。在进行情绪调理的过程中,我们还可以反思自己的情绪源头,寻找到问题的根源,并在实施计划的过程中逐步改变和调整自己的思维模式。


时间管理也是三清工作计划的重要内容。我们可以制定一个明确的时间表,将时间分配给工作、学习、休息和娱乐等各个方面。合理规划时间可以提高工作效率,避免拖延和浪费时间。同时,我们还需要养成良好的时间管理习惯,例如制定每日任务清单、使用番茄工作法等,以确保按时完成任务并提高自己的工作效率和时间利用率。


三清工作计划的实施需要持续的努力和坚持。我们可以在每日、每周、每月或每年不同的时间段内进行三清工作计划的实施。通过逐步清理整理,我们可以摆脱杂乱和无效的事物,为自己的生活和工作创造一个清新、整洁的环境。同时,通过情绪调理和时间管理,我们可以保持良好的精神状态和工作效率,实现个人和事业的全面发展。


三清工作计划不仅仅是一项实施计划,更是一种生活态度和方式。它要求我们始终保持对生活的热情和积极的态度,积极面对挑战和困难。通过三清工作计划的实施,我们可以提升自己的生活质量,塑造良好的心态和健康的生活方式。让我们拥抱三清工作计划,享受简单、有序、高效的生活。

〖三〗三清工作总结

我所在的高三1级部共有九个教学班,三十二名教师,四百多名学生。按照级部工作分工,我主要负责学生的出勤、仪容仪表、课间操、师生安全以及课间自习化和卫生这六项工作。

工作中,我早来晚走,率先垂范,不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失,认真对待每一项工作,努力将工作做出质量、做出水平。遇到困难和矛盾时正确对待,不回避、不退缩、任劳任怨,圆满完成了学校交给我的工作任务。我所负责的学生出勤、仪容仪表、课间操、师生安全、课间自习化和卫生这六项工作,在政教处、教务处的评比中,多次名列年级第一名或学校第一名,取得了较好的成绩。

〖四〗三清工作总结

我本学期有幸担任高三地理课教学工作,辅佐高三两个课题班的地理总复习。因为只有一年的教学经验,刚开始自感责任重大,压力很大,但既然学校领导信任我,我没理由不相信自己,所以本学期我不断给自己加油鼓劲,不断鞭策自己,不断提高自己。回首整个学期的教学,有收获也有不足,以下是我的总结。

一、坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结与反思,以期得到改进与提高。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,尽量让学生感受到学习地理的乐趣。

三、平时经常请教其他老师,经常与另外两位高三老师讨论教学问题、教学进度和教学方法,尽量抽空听他们上课,补充知识、学习方法。除此之外,我还上网看很多高三复习课、优质课的视频,充实自己,尽量使自己成为称职的高三教师。

四、不足之处,由于这两个班学生基础较差、学习不够主动,需要科任教师严厉管理、督促练习,但由于我首教高三,经验不足,底气不足,平时对学生很温和,没能很好地督促学生写练习和复习,加上对高三复习的认识不全面,平时上课没能充分地做到讲练结合,课堂练习太少,学生的知识没能及时巩固和消化,使这两个班的考试成绩不够理想。

在新的一年里,我会继续努力丰富自己,提高自己,加强对学生的监督,充分利用学校全新的多媒体设备,更多地补充课堂练习,做到讲练结合,夯实学生的地理基础,希望学校了领导多多指正。

〖五〗三清工作总结

按照区教育局党委先进性教育活动的要求,为把优秀学生和骨干教师培养成党员,形成优秀人才向党组织靠拢的良性循环机制;把党员培养成骨干教师,党员的教学业务争取个个都达到骨干教师水平;把优秀党员培养成学术型、技能型学校领导,建立一支以优秀党员为主体的学术型、技能型干部队伍和后备干部队伍,为主要内容的“三培养”活动,结合我校实际开展了系列工作,现简要小结如下:

一、提高认识,统一思想,把握要求

切实做好学校党组织“三培养”工作,是深入学习党的十八大精神和省第九次党*会精神,全面贯彻党的教育方针,全面落实教育规划纲要,深化教育改革,提高教育质量,努力办人民满意教育的必然要求。

二、注重调查,明确对象。

领导在各自联系的支部中,对培养对象进行了调查摸底:一是摸清骨干教师的基本情况,从中遴选出思想觉悟高、群众基础好、有培养前途的技术骨干,将其作为党员的培养对象;二是摸清党员的基本情况和技术特长,要把目前还不是业务技术骨干的党员作为培养对象,尤其是要把年轻党员作为重点培养对象;三是摸清党员业务技术骨干的基本情况和具体表现,从中挑选出一批年纪轻、思想政治素质好、能引导和带领教职工发展的优秀分子,将他们逐步培养成为学校党组织负责人或管理人员。

三、主要做法

1、思想认识再提高。在落实“三培养”工作中,要使学校充分认识到,加强学校党员人才队伍建设有利于学校党员人才队伍的整体优化;有利于学校的人才队伍建设和管理;有利于调动和激发学校党员人才的积极性、主动性、创造性,推动和促进学校健康快速发展,使学校领导层真正认识到这项工作的重要性和必要性,并主动地开展工作。

2、党建水平再提高。党总支要求各支部,结合各自管理工作特点,制定好的目标:发现人才、培养人才,把优秀学生培养成党员;出台好的'机制:挖掘人才、用好人才、把党员培养成骨干教师;引入好的载体:吸引人才,留住人才,把骨干培养成党组织负责人或管理人员。

3、总结经验再提高。党总支要求各党支部,要坚持培养标准,不断提高培养质量;要坚持动态管理,对不合适的人选要及时进行调整;要坚持重点培养与全面提高相结合,在努力做好重点对象培养工作的同时,加强对其他党员、职工的教育引导和培训,促使其共同提高;要坚持总结、完善、提高的总体思路,努力创造出一套行之有效的适合当前学校实际的三培养成功做法,来全面提高学校的党建工作水平。

四、下步打算

开展学校党建三培养活动,必须从学校实际出发,致力创新,讲求方式方法,注重实际效果。

1、创新方法、务求实效。下一步党总支要致力于把这项活动与学校的长远发展结合起来,大力实施党员人才工程,为学校的长远发展提供坚实的人才保障;把这项活动与加强学校党建工作结合起来,突出对学校党员的先进性教育,切实体现党员的先锋模范作用,树立学校党员的良好形象,进一步加强党的制度建设,努力实现学校党建工作观念创新、内容创新、机制创新、载体创新;把这项活动与加强学校党员干部教育培训工作结合起来,着眼于强素质的要求,开展以理论、技术、管理为重点的知识培训,狠抓培训质量,确保每个培养对象都能得到培训,取得预期效果。

2、因人制宜,确定对象。今后要在有关人员中,把调查摸底后的培养对象列入具体培养目标,按照因人施教,分类培养的要求,有针对性地采取集中培训、自我学习、岗位锻炼、技术竞赛、外出考察等多种途径和方法,落实好各项培养措施。

3、加强考核、表彰先进。要把开展学校党建三培养活动的成效,列入学校的年度考核,对活动开展过程中涌现出来的先进典型给予表彰奖励,开展典型经验交流和先进事迹宣传,扎实推进党建三培养活动的深入开展。

〖六〗三清工作总结

20xx年是医院接受等级提升的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质,现将20xx年三基培训及考核总结如下。

我们非常十分重视医技人员培训工作,多层次对全科卫技人员进行培训与考核。相关人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。

并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。

根据工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

一、基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断基础理论。

二、基本知识:包括为疾病诊断的临床医疗知识。如:各种疾病的阳性表现及鉴别。

三、基本技能:包括卫技人员应具备的诊断和鉴别诊断的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断的思维判断能力。

四、法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等

五、技能培训与考核内容:技能操作、常见病的诊断、鉴别诊断和相应的临床表现。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,我科无重大事故

发生,无医疗事故发生。坚持以“一切为了病人,为了病人的一切,为一切病人”的服务理念。造福当地百姓,使人民群众的健康利益得到保障。

〖七〗三清工作总结


        

同志们:

在元旦工作会议上,我们确定了一季度工作重点,是一手抓存款,一手清不良。前天,我们针对当前面临的紧迫形势,紧锣密鼓又组织召开了一次存款专题会议,同时为了把清贷这项工作抓早、抓好、抓出实效,今天我们又决定再召开一个清贷动员会。鉴于清贷工作的复杂性和紧迫性,这个会议,我们主要以座谈的形式,发动有识之士献计献策。通过群策群力,广纳良言,上下沟通,改进措施,切实为我行的清贷工作把把脉,会会诊。首先,我讲几点意见:

一、要清醒认识清贷工作的紧迫性和重要性

当前,我行不良贷款实际占比在百分之六十以上,对我行业务经营和加快发展形成了严重的“瓶颈制约”。由于我行不良贷款形成时间长、金额大,许多呆滞呆帐户已被判了"死刑",面对经济案件多、经营效益差、不良资产居高不下、干部员工精神面貌不佳的严峻形势,我们感到:大发展小困难,小发展大困难,不发展难中难。当前制约我们前进的步伐,很大程度是受资产质量的影响,要谋求我行的“大发展”,必须搬开不良资产这个“绊脚石”。近几年,市分行对各项经营指标进行考核时,对不良贷款的考核力度很大,对效益工资的分配影响一样很大。因而,要解决我行的经营与发展问题,一方面要多增存款,壮大经营实力,另一方面就是多清不良贷款,优化资产质量。有些同志说,还有一条途径,就是想办法扩张规模,靠规模扩张稀释不良,改良资产。这个办法很好。但是,我们面临的企业群体整体较差,规模不大,潜力有限,前景一般,很难从上级行争取到信贷政策。再从另一个侧面来看,扩张规模和清收不良又是两个概念。省、市两级分行对清贷指标都是钢性考核,既与当年效益工资分配联系紧密,又与次年贡献工资的基数确定密不可分。省行领导对不良贷款有一套核算理论,简单来讲,就是清收一百万的不良贷款,相当于搞回一个亿的存款。同时体现在经营方面,它改良了资产,体现在效益方面,它的价值又间接地体现在利润里面。由此可以看出,下大力气清收不良贷款,既可以解决面临的发展问题,又可以解决我们的工资问题。既可以改良我们的资产,又壮大了经营实力。

二、当前清贷工作中存在的几个难点

实事求是来讲,清收不良贷款犹如坚冰,越积越厚越不易攻破。越往后越是硬骨头。从不良贷款的成因来看,绝大多数是计划经济向市场经济过渡时期银政不分、银行过多地承担社会义务而形成的信贷资金沉淀,以及市场经济初期国家产业政策调整造成的企业风险向银行的转嫁所致。从我行的清收现状来看,主要存在以下几个难点:

1、外流贷户清收难。经我们了解,有很大一部份贷户常年外流,甚至是举家外流,而且他们的贷款既无抵押也无担保或是担保无效,给清收工作造成很大的困难。

2、胜诉的案件执行难。前几年,我们曾尝试通过大量起诉贷款户,寻求清贷途径,但赢官司不赢钱。案件执行艰难,时至今日,仍有大批胜诉贷款无法收回。主要是法院执行力度不够。

3、村集体贷款收回难。目前,我行有相当一部分农户贷款,均系原村集体落贷给村民的,这部分贷款形成不良原因极其复杂,牵扯到很多因素,多年来它们连利息都不予偿还,更别说本金了。

4、问题贷款清收难。两年前,支行清贷队人员就曾反映,个别内部人员将贷户归还的贷款私自截留自用,至今不予归还。支行曾与这些人员进行过沟通,由于无据可查,导致这部分贷款事实上已经被蒸发。

5、碍于情面清收难。由于有部分贷款与内部员工之间有着千丝万缕的复杂关系,实际清收起来也十分困难。

6、责任不清落实难。有些贷款的第一责任人由于调离、退休、退养等原因,造成责任难以落实,甚至贷户是谁都无法搞清楚,让我们的清贷人员根本找不到着力点。

除上述原因外,形成不良资产越积越多的原因还有以下三点。一是受客观环境的影响,我县没有大型企业作支撑,加之其他工商企业的经营包袱沉重,机制不活,效益不佳的问题也很明显,许多国营或集体企业处于停产、半停产状态,我们自然也受到了连带影响。二是有怕苦畏难情绪,缺乏下猛药、出重拳、不获全胜决不收兵的决心。三是清收机制不健全,清贷人员流动频繁,干好干坏一个样,激励机制跟不上。纵上所述。如何活化不良资产,尽快调整干部职工在清收工作中的精神状态,已成为摆在我们面前亟待解决的一个核心问题。

三、今后清贷工作的思路及对策

世上没有救世主,只有自己救自己。在长期的清收实践中,我们清醒地认识到,时代在发展,靠老一套的清收策略和方法已无法适应新的形势,必须结合实际,锐意创新,探索新的理念和方法。只有敞开大门亮家底,摆数字,横向比,纵向比,让每一名员工都清楚我们已到了岌岌可危的困难境地。埋怨、指责都不可能把已经发生的问题解决。但只要我们有一种对历史负责,对后人负责的精神,只要抛去任何私心杂念,一往无前,只要全行干部员工合心、合力、合拍,就一定能把陈旧的“芝麻”榨出油来。首先,我们要进行的一项重要工作,就是要端出盘子,澄清底子,做到心中有数。只有抽调精兵强将,专职对“两呆”进行清收,对不良资产实行“一条龙”管理,全程

〖八〗三清工作总结

(一)年级管理

1、首先要求年级班子成员以身作则,齐心协力,合理分工,明确职责,积极思考,重视操作,狠抓落实。年级班子成员没做好或出现教学事故,该罚则罚,该扣则扣,正所谓“正人先正己”,管好自己才能管好别人。

2、其次加强师德师风教育,要求老师做到对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同事讲协作,对工作讲效率,禁止教师在正常工作时间内参加娱乐活动,禁止教师在办公室玩电子游戏或上网聊天。

3、重点抓好艺术体育特长生教学管理,这为学校高考实现“多条腿”走路打下了坚实的基础。专业考试前,重点抓专业,文化课也不放松,做到两手抓;专业考试后,专攻艺术生文化课,从第二轮复习开始,狠抓基础知识复习,特别是抓好数学和英语成绩的提升。

4、加强补差工作,晚自习正常放学后,针对部分学生再进行一个小时的集体辅导,校长全程跟班,并安排老师辅导。

(二)班级管理

1、强调班主任早晚查班制度,尤其是周末补课时更要按时到岗。同时年级大力提倡班主任工作的创新,不断探索班级管理的新思路、新方法,比如:“量化评比法”,“跟踪法”,“包片蹲点法”等,收到了良好的管理效果。

2、落实学校的主题班会制度,充分发挥其教育功能。很多班主任让学生自己组织召开班会,公布一周班级情况,发挥了学生的自主管理能力,这本是有益的一面,但个别班主任也因此有时缺席班会课,这却是不正确并且是不负责的做法。

3、在学生的日常行为规范教育上,我们除了动员全体教师对之进行教育外,还组织值日学生或值周班进行监督检查,查学生仪表,查学生证的配戴,查卫生状况等等,同时还要求班主任加强与学生家长的联系,及时传达学生在校学习和生活信息,或者利用召开家长会的时机,争取家长最大限度的理解和支持,抓好学生管理。针对高三学情的不同,我们还把“天天唱”改成“天天读”。

(三)生活财产管理:

我们以“服务育人,管理育人,关注细节,消除隐患”为工作目标,扎扎实实,开展好各项工作,服务于教育教学大局。

1、在“服务育人”上,我们在生活区营造了文明向上的文化氛围,充实调整了生活区学生管理人员,及时收集学生在饮食、住宿等方面的意见,并向相关部门反映,解决学生后顾之忧。

2、在“管理育人”上,我们狠抓了寝室的卫生、纪律、学风、财产管理等,高三宿管会坚持每天一评比,每天一公布,在年级办公室门边悬挂小黑板,每周一总评,客观公正地评出“示范寝室”、“整改寝室”。

(四)教学教研管理:

1、2月开学初,详细制定了高三教育教学工作计划,积极探索符合学生的复习教学模式,认真抓好年级分层教学管理教学模式,认真抓好年级分层教学管理。

2、常规方面:

(1)、备课,我们要求各备课组开学就制订各备课组计划,加强集体备课,保证教研时间。备课尽量做到“五有”、“四定”、“三统一”,“五有”即有计划、有课题、有措施、有效果、有记载;“四定”即定时间、定地点、定主题、定中心发言人;“三统一”即统一教学内容、统一教学进度、统一教学测试。

(2)、上课,我们本着“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的原则实施高三复习课教学,同时,组织好“英语听力”播放、“课前三分钟”与“语文阅读课”。

3、为搞好复习,我们和教科处一起组织了高三中青年教师的“教学沙龙”活动 ,进一步探讨“如何上好一节复习课”。

4、抓考核、抓评学评教,做好两周一测,一月一测,抓好四次市统测。每次测试都认真总结,评学生,评教师,激发学生的学习积极性和教师的教学积极性。

5、领导重视,深入教学第一线。一年来,一把手李秉祝校长亲自主抓高三教学工作,积极参加集体备课,召开高三教师专题研讨会10余次,分层好、中、差召开学生座谈会15余次,召开体艺类是师生座谈会6次。改周练为两周一练,对周练和市统测同样重视,克服了出试卷考试总结影响复习进度的矛盾。校领导牢牢的抓住高三工作的主动权和领导权,做明白指挥员,积极研讨工作中出现的问题,提出了宝贵意见和建议。保证了我们教学目标和高考任务的顺利完成。

〖九〗三清工作总结

根据医院工作安排,医院分别于20xx年2月27日下午3-5点和晚上6-8点进行三基三严(基础知识)考试。现将考试情况通报如下:

本次考试组织严密,考场秩序好,无违犯考场纪律的现象发生,阅卷严肃、公正,平均考试成绩较好。本次考试及格率100%。

通过这次考试,调动了全院专业技术人员的学习积极性,尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高,将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。

现将考试成绩汇总。希望每一位专业技术人员在今后的工作中,加强医学基础理论学习和三基三严训练,刻苦钻研业务技术,发扬成绩,克服不足,努力提高自己的业务水平,为给病人提供优质的医疗服务打下坚实的基础。附件:基础医学考试成绩单

医务科

年月 日

20xx年三基三严(病历书写、实践技能)考试情况的总结

根据医院工作安排,医院分别定于 年 月 日下午点和晚上点进行三基三严(病历书写、实践技能)考试。本次考试组织严密,考场秩序好,无违犯考场纪律的现象发生,阅卷严肃、公正,平均考试成绩较好。本次考试及格率100%。

通过这次考试,调动了全院专业技术人员的学习积极性,尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高,将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。

考试成绩汇总(见附件)

医务科

年月日

附件1:临床技能操作考试成绩单

附件2:医疗文书的规范化书写考试成绩单

〖十〗三清工作总结

生命据说是从海里诞生的。

咸涩的海水。咸涩的生命。现在,海水就在我的俯视之下,轻轻拍击着我脚下的石壁,显得格外闲静。

但它与我有一段垂直的距离,这距离是石头的,沉重的石头,厚厚的石头,从海水的深处升起,刀削一般壁立。

这些石头属于丹崖山。整个丹崖山都由石头构成,但只有临海的这一面石头才完全袒露,并成一个峭然挺立的整体。

我的身后是蓬莱阁。与黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁并称“四大名楼”的蓬莱阁比我在这儿站立得要久远得多。它已站立了近千年,还将一直站立下去,唯一的原因,只是它并不呼吸,并无生命。

它像一个梦,一个被建筑起来的梦,但它又并不是梦的本身,而只是一个眺望梦、有时也让梦从门槛流进流出的建筑。秦皇汉武来过,难以计数的历代文人墨客以及不通文墨的人们来过,为了能一睹海市蜃楼——海市蜃楼是一个可供短暂眺望的梦,曾经来过和仍在川流不息到来的人们则是一个无限持续的梦,这两个不同性质的梦,在这儿被“蓬莱”这个名词统一了,人与梦短暂地成为一体。

但海之梦几无见到的可能。海市蜃楼数十年方才一现,更多的日子,只有脱离了海市蜃楼仙境而变得极为平凡的一座以“蓬莱”命名的楼阁而已。我来的这天,海面以及不远处的整个市区都烟雾弥漫,连可以旷人胸襟的海阔天空也不可领略,能够看清的,只是这蓬莱阁下的绝壁,绝壁下那从茫茫烟雾中涌来的海水。

人生之梦总是有限的。人懂得这一点,所以没有人靠梦活着,使人活下去的,是像蓬莱阁和石壁这样真实的现实。

只有灵魂才渴望着梦。

但不是每个人都有灵魂。

灵魂越来越变得像一种奢侈之物,它仿佛也是海市蜃楼,那样地稀罕、珍奇。

随着人流,丹崖山上的吕祖殿、三清殿、天后宫、龙王庙、弥陀寺我一一进

出了一次。在我的感觉中,它们应该有的道教、佛教及民间信仰的区别,都在缭绕的香烟与祈求者的叩拜中消失了,或者说都被进香叩拜者汹涌着的祈求统一了。事实也正是这样,在那些虔诚地点燃香火伏地叩拜者的心目中,道教之神、佛教之佛、民间信仰的龙王与天后(即“妈祖”),不都是可以赐以财福或保佑平安的么?极为现实的愿望,但它也像一个梦,也被一些心灵渴望,虽然它从来不会像海市蜃楼那个梦那样虚幻缥缈,那样无迹可寻。怀抱这种愿望而来的人们对蓬莱阁对海市蜃楼不会有多大兴趣。有趣的是当年的建造者们仿佛也充分考虑到了这一点,神道佛们的宫殿都建在丹崖山背海的一侧,求神拜佛者们入山便是,无须再向前走,再向前便是临海的苏公祠、海市亭、卧碑亭、宾日楼和观澜亭了。它们,这些与佛道无缘者陪伴着蓬莱阁。苏公祠是为纪念知登州仅五天的“五日太守”苏轼而建。东坡知登州虽仅五日,却仍留有多篇诗文。苏公祠内有东坡《海市诗》手迹刻石,起句即云“东方云海空复空”。空复空之梦,也只有如东坡这样的诗人愿意傻乎乎地去做了。《海市诗》中虽有“心知所见皆幻影,敢以耳目烦神工”之句,但从紧接的“岁寒水冷天地闭,为我起蛰鞭鱼龙”来看,东坡其实也并未真正见到海市蜃楼的“仙境”,因为岁寒水冷之时海市蜃楼并不能“起蛰”,东坡不过是在梦中见到梦,一个双重之梦罢了。

双重之梦中的苏东坡,是梦见整个梦的那个人吗?“蓬莱海上峰,玉立色不改。孤根捍滔天,云骨有破碎……我持此石归,袖中有东海。垂慈老人眼,俯仰了大块。置之盆盎中,日与山海对。”这是他从蓬莱阁石壁下拾取碎石而归后写下的另一首诗中的数句。石头不是梦,石壁千丈为海浪所战而落下的碎石更不是梦,苏东坡在蓬莱阁时也仍然是一脚梦里一脚梦外,走进非人间的梦境仍然很像是走出非人间的梦境。

而九百年后的我更是从一个非梦境的人间,非常理性不带任何一点幻想地来到一个同样无梦的人间,我所见到的,至多也只是一个从我们身边,从我们被迫生存的地方隔断出来的过去的梦。

但这样也很好,因为这样便无所谓失望,便能确认,这与其他地方的楼阁并无殊异的双层木构之阁便是蓬莱阁。

离开的时候,我再次朝千丈石壁下看了一眼。是的,那儿只有涌动的海水,普通的、看起来有点儿蓝的海水,我知道它的味道是咸的。

〖十一〗三清工作总结

本学期,在学校领导的正确领导下,本组七位成员发扬团队精神,互相帮助,目的明确,为中考而努力。现将主要工作总结如下:

1.深入学习新课标以及学校的教学案制度,根据教材特点和学生实际,灵活运用,为探索与教学案相适应的课堂教学模式做出积极的努力。

2.认真编写教学案和导学案,确保知识点讲通讲透;精选课堂测试和作业布置部分的题目,在抓好基础的同时,让学生做到融会贯通。

3.认真进行二次备课,定期进行集体备课,讨论及反思教学过程中出现的问题,对下周所教内容集中研讨。

4.定期开展教学研讨课,积极探索课堂教学新模式,并多深入其他备课组的研讨课课堂,多交流,多学习,多反思;加强组内青年教师与经验丰富的老教师的教学交流,以达到教学相长的目的。

5.注重端正学生的学习态度,进一步培养学生的认真听课、认真记录、认真书写、认真作业的习惯。注重学法指导,着力提高学生听说读写综合能力。

6.帮助学生,尤其是基础不太好的学生对所学知识进行及时的归纳、总结和梳理,努力遏制两极分化的出现。

7.重视信息技术与英语学科的整合,搞好教学手段现代化的研究与推广,提高现代化教学媒体的使用效率,组内资源共享,提高了组内成员自制的课件在课堂上的利用率。

8.加强反思教学实践活动,用新的理念反思自己的教学,反思自己的成长与发展。

总之,通过这一系列的工作,强化了备课组的过程管理,提高了组内英语教师的教学水平和教学质量,推进了我校的英语教学改革,提高了我校的整体英语教学水平。但是,备课组工作中仍然存在很多不足,这需要在今后的工作中加以改进。

〖十二〗三清工作总结

手清工是在餐馆、食品加工厂等场所从事清洗餐具、餐具器皿、厨房设备等工作的人员。手清工的工作十分细致且关键,要求技能高超、耐心细致。下面就让我们来详细描述一下手清工的工作内容和技术要求,以及工作总结。


手清工主要的工作内容是清洗餐具、餐具器皿与厨房设备。他们需要在餐馆的餐桌上和厨房设备两边工作,确保餐桌上的器皿符合卫生要求。手清工需要理清餐具和餐桌设备的分类,将污秽的餐具进行分拣,清洗干净后放置在适当的位置。在清洗餐具的过程中,手清工要用刷子、洗碗机或清洗液对餐具进行细致的清洗,确保每一件餐具都是干净、卫生的。


而在清洗厨房设备的过程中,手清工需要根据设备的不同特点与材料使用不同的清洁剂,并使用专业的工具对设备进行清洗与彻底漂洗。他们必须掌握正确的清洁方法,以确保厨房设备的完全清洁与消毒,从而保证食品安全。


手清工的工作需要具备一定的技术要求和技能。他们需要有较高的卫生意识,并严格执行相关的操作规程,确保清洗过程符合卫生标准。手清工需要熟悉使用不同种类的清洁剂与工具,以保证清洗效果的良好。他们还应熟悉不同材质的餐具与厨房设备的特点,选择合适的清洗方法与工具,避免对材料产生损坏。另外,手清工还要具备一定的体力,因为清洗工作需要长时间的站立和弯腰,具备良好的体力可以减轻工作的疲劳度。


在手清工的工作总结中,可以总结以下几个方面:


手清工应该时刻保持良好的工作状态,确保清洗工作的细致与彻底。他们应该仔细观察餐具与厨房设备的脏污程度,采取相应的清洁措施,以达到卫生标准。


手清工应该保持良好的工作效率。他们需要合理使用时间,缩短清洗时间,提高工作效率。在处理大量餐具和厨房设备时,他们可以采用分批清洗的方法,将工作分解成多个环节,以提高效率。


手清工需要注意自身的工作态度与职业素养。他们应该热情友好地对待顾客与同事,细心倾听顾客的需求与反馈,并积极解决问题。同时,他们还要遵守餐馆的规章制度,保持良好的职业道德,以提升自身形象与职业素质。


小编认为,手清工是一项重要的工作,他们需要具备高超的技术和良好的工作态度。通过细致、耐心的工作,他们能够确保餐具与厨房设备的清洁和卫生,从而保障食品安全,让顾客用餐放心。希望手清工们能够继续提高自己的专业水平,为食品卫生安全做出更大的贡献。

〖十三〗三清工作总结

无论做什么工作,必须紧抓中心工作不放,才能使其他各项工作顺利开展。20xx年是全国公安机关“基层基础建设年”,同时也是公安机关当前乃至今后抓基层、打基础、苦练基本功的开局之年。抓好“三基”工程建设,对我们来说,可谓意义重大,十分关键。我认为,要抓好“三基”工程建设,就得苦练基本功。苦练基本功,就必须做到坚持“一个根本,两个提高,三个完善,四个转变”。

一个带学习型队伍”的要求,认真拟定学习培训计划,使学习培训有方案、有师资、有经费,努力解决工学矛盾,确保民警学习培训工作落到实处。二是完善日常工作机制。主要是完善人口管理、情报信息、群众工作和创新警务工作机制。因为这四个工作机制是加强基层基础工作的关键。人口管理是公安机关最基础的工作,只有管好了人,才能管好治安。情报信息是现代警务工作的主导,情报信息不灵就无法做到科学决策。做好群众工作,不仅可以缓解警力不足等问题,还可以解决破案难、取证难、追逃难等诸多问题。创新警务机制就是要建立与发案规律特点和治安状况相适应的基层勤务制度,实现打击准确、防范严密、管控有力的目标。三是完善考核激励机制。首先,认真推行个人绩效考核机制,让平庸的人有危机感,让“搅浑水”的人有失落感,让不干事的人有淘汰感,从而使每个民警都树立起爱岗敬业意识。其次,积极推行激励轮岗机制,让想干事的人有舞台、会干事的人有展示、干成事的人有地位,从而影响一片、带动一批,推动公安队伍正规化建设。

四个转变:一是转变思想观念,就是各级公安机关要理清工作思路,明确工作目标,突出工作重点,把精力和注意力放到抓基层、打基础、苦练基本功上来。二是转变工作作风,就是要紧紧抓住“抓基层、打基础、苦练基本功”这一中心,克服等、靠、要的思想,坚持眼睛向内,查找问题,挖掘潜力,扎扎实实把基层基础工作做好,树立创新意识、大局意识、服务意识,用全局的眼光分析问题、解决问题,确保基层基础工作持续健康发展。三是转变执法理念,就是要改进和解决执法执勤等方面存在的突出问题,并在规范执勤、公正执法、热情服务等方面建章立制,落实向社会承诺的事项,开展便民利民活动,真正把执法为民思想根植于每一个警种、每一个民警,落实到每一个执法环节增强亲民意识,做到人民公安为人民。四是转变工作模式,主要是从集中性严打工作转变为做好经常性日常防范工作,加强对民警日常工作的引导和帮助,使民警明确基层基础工作为现实斗争服务。

总之,苦练基本功就是要以“三个基本”(应知的基本知识、应会的基本技能、应有的基本体能)为重点,立足本职,勤学苦练,努力提高“四个素质”(政治、法律、业务、体能素质)。具备了“四个素质”和“三个基本”,基层民警体现在工作中就应该做到“三懂四会”,即懂方针政策、懂法律法规、懂业务知识,会擒敌自卫、会执法执勤、会管理服务、会做群众工作。

〖十四〗三清工作总结

9. 努力建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村

11. 坚持工业化致富农民,城市化带动农村,产业化提升农业,走新型“三农”发展之路

12. 坚持城乡统筹发展,推动城市基础设施向农村延伸,城市公共服务向农村覆盖,城市现代文明向农村传播

13. 以工促农、以城带乡、以乡促城、城乡互动,统筹城乡经济社会发展

33. 上联:农业普查求真求实求发展;下联:把脉经济利国利民利未来;横批:建设新农村

35. 上联:访农、问农,尽在三农之事;下联:扶民、助民,意在固民之本;横批:农普兴国利民

36. 上联:农业普查调查农业农村农民;下联:制定政策惠及你家我家他家;横批:配合调查

38. 上联:农业普查求真求实求发展;下联:把脉经济利国利民利未来;横批:建设新农村

40. 上联:访农、问农,尽在三农之事;下联:扶民、助民,意在固民之本;横批:农普兴国利民

41. 上联:农业普查调查农业农村农民;下联:制定政策惠及你家我家他家;横批:配合调查

〖十五〗三清工作总结


为有效促进了各党支部落实全面从严治党,严肃党内政治生活,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为基本内容,加强对支部“三会一课”的组织管理。通过“定频次、定职责、定主题、一报备、一纪实”机制,对支部开展“三会一课”情况实行全程 “清单式”、“项目化”模式全程报备纪实、全程监测,使“三定”抓住落实“三会一课”制度的“牛鼻子”和关键环节,做到有章可循、程序规范、方向正确。推动党内政治生活正常化、规范化、严肃化。

一、定频次

各党支部明确每月必须召开一次党小组会议、党支部委员会议,每季度必须召开一次党员大会、讲一堂党课,列出各党支部“清单式”制作台账明细,做到目标任务精准,党支部明细表清楚地知道什么时候该做什么工作,有效解决不会抓的问题,形成机制,抓出常态、抓出规律。

二、定主题

各党支部确定“主题党日”,在每次召开党小组会议、支部委员会、党员大会及讲党课时都要确定一个主题,并在全程纪实表中如实反映出来。主题必须经过支部委员会讨论预审,预审符合要求后上报党委(组织人事办)备案,严格组织实施。

三、定职责

各党支部明确一名报备人、一名全程纪实人员,各支部报备人对每月上报的计划及落实情况负责;各支部全程纪实人对各党支部落实“三会一课”全程纪实台账的真实性负责;党支部书记对“三会一课”的真实性和质量效果负责,防止党内生活庸俗化、娱乐化、形式化。

四、一报备

支部报备人员每月初将本支部本月党小组会议、党支部委员会议及本季度的党员大会和讲党课的计划时间、主题或主要内容经过党支部书记预审通过后上报党委。党支部根据工作实际情况可统筹召开会议或开展活动,活动结束后及时书面上报党委纪实备案。

五、一纪实

党委根据各支部报备及工作开展情况按月按季全程纪实各支部落实“三会一课”情况,实行“一个党支部一本总台账、一个支部一张全程纪实表”双向管理,全程纪实台账一式两份,支部与党委(组织人事办)各存一份备查。对各党支部全年落实“三会一课”的计划时间、召开会议时间、参加党员数、参会领导、主讲人、会议主题或主要内容等内容进行全程纪实。

〖十六〗三清工作总结

我县植保植检工作在州县业务部门的关心支持下,始终贯彻“公共植保,绿色植保”的理念,以服务“三农”农业增效农民增收为目的,我站全体干部职工共同努力,结合实际为我县农业的可持续发展和农民收入的有效增长提供一流的服务。紧紧围绕防灾减灾的中心任务,坚持“预防为主,综合防治”的植保工作方针,提高了植物保护在农业防灾减灾中的能力作用和地位。现将今年上年工作小结如下:

一加强农资市场监督

积极开展农药种子市场监管工作,确保农资市场稳定有序,维护农民合法权益,确保农作物病虫害防治用药的质量和防控效果为农业生产把好第一关。调查结果显示检查经营农药1户,种子5户,通过市场检查种子调运检疫证书是否齐全。

二做好重大病虫害的监测工作

病虫测报工作是落实植保方针的前提,是贯彻两个理念的重点,是建立新型植保体系的核心,是重大病虫害防控措施的重要保障。

1.做好草地贪夜蛾飞蝗的监测防治工作

草地贪夜蛾是一种新发害虫按照州局安排,组织植保站种子站土肥站到各乡镇田间地头进行查看及宣传培训,参加培训人数达550人/次,现在我县还未发现草地贪夜蛾。对我县飞蝗进了调查,目前发生面积较小,虫口密度较低。

2.小麦大麦条锈病监测

在乡村租地(2亩)与省农科院植保所和州植保站共同完成小麦大麦条锈病实验监测,现进行种植,进入后期观察。

3.农药减量控制

严格控制农药使用量,制定了农药零增长方案和农药包装物回收处置方案。为提高农药销售者及使用者的环保意识,减轻因农药包装废弃物随意丢弃而造成的农业面源污染,确保农药包装废弃物回收工作落到实处。我站与其它业务站在执法检查中,大力宣传农药减量控制的`意义,要求经营户负责回收自己卖出的农药包装物并向购买者作好宣传工作。下一步,我站将加大宣传力度,并要求让农户形成自觉爱护生产环境的习惯,逐步减少农药面源污染问题。

三抓好农作物有害生物绿色防控

加大农业防治,生物防治,物理防治和科学用药等技术推广力度,提高农业有害生物灾害的监测控制,农药监管力度,抓好重要农作物重大病虫害重点地区的监控,统筹规划,全面推进,确保全年农作物病虫预报准确,防治即时,将病虫危害损失降至最低。

全县共计绿色防控30000亩(次)。一是全县病虫综合害防治18500亩(含药剂拌种),其中种子包衣10640亩。二是农田化学除草以青稞小麦马铃薯油菜地杂草为主的防治,全县共防治11500亩。

我县飞蝗于5月中下旬开始出现,主要分布在八美片区片区,于6月上中下旬密切监测,平均密度0.1头/m2,最高密度0.5头/m2。县植保植检站技术人员一行赴到八美片区片区,实地开展飞蝗的培训及防治工作。

植保植检站技术人员,首先对村民和防治人员进行现场讲解飞蝗的危害性及传播途径;其次向农户讲解了飞蝗的防治方法及防治措施。通过技术人员耐心细致的宣传和技术指导,使农户掌握了飞蝗的相关知识,为我县后期防治飞蝗工作奠定了坚实基础。

通过培训,共计发放相关资料50多份。从6月底开始防治,自6月27日防治以来,截止8月中旬,全县共计发生飞蝗4.8万亩,防治4.7万亩,防效85%以上。

四检测仪器,收到检测仪器草地贪夜蛾诱扑器30件,药物公斤。

〖十七〗三清工作总结

1、开学第一个月

开学的第一个月,是尤其关键的。开始要严格一点,以免以后学生违纪捣蛋。这是很有道理的。我坚持早到班里,常下班;严抓迟到早退、上课违纪等。应该说,早期的班级良好的班风是形成了的,但是,由于我过于强调给学生民主,学生犯错时我让学生解释,与学生讲道理,几乎不惩罚学生(给每个同学三次机会,可以犯错误,但是,如果同一相同的错误,重复犯三次,则要为班集体作点贡献——帮忙当天的值日生扫地——这是一种象征性的惩罚),学生感觉到老师可以“欺负”,有的学生说,“这是小儿科”,所以有些同学总是破罐子破摔,重复犯错。是故,越来越多的学生大错不犯,小错不断。总体影响了全班的学习气氛。在第一次考试中,成绩没有达到我理想的效果。

2、改进方法,提高措施

俗话说,得民心者得天下。带班领班也不例外。我及时调查情况,发现问题,改进方法,提高措施。通过与班团干部开会或与个别学生谈心,了解到,老师对于B班的同学,不要给与他们太多的“民主”,比如迟到了,没必要每一次跟他们了解情况,给他们允许迟到的总的次数,在许可次数范围内,不必找他们谈心了解,在规定次数以后,则罚他们做其他事情。我从来不轻易动用惩罚这种手段,但,从我这前面时间的实践证明,自己的确需要一定的强硬手段。因为,B班的同学,毕竟不是很自觉。所以,我及时地掉整策略,采纳学生所建议的办法,让迟到或反复犯错的同学独自承担一定时间的班级清洁工作。任何人都一视同仁,无所偏袒或特殊对待。逐渐地,我逐渐赢得了大多数学生的心。

班风学风又逐渐好转,且在每次的考试的成绩的不断在上升,特别在第四次考试中语文、数学、英语三科总分,四科总分在7个同层次班中都名列第一。

3、经常引导学生超越自己

作为高三的班主任,应着重引导学生自觉学习、复习,不断提高自己的基础水平。并要有积极进取的心态,要有屡败屡战的勇气与斗志,要让学生学会自我总结,分析自己的优势与存在之不足,并逐渐学会自我诊断、自我调节。高三的复习是高强度的,高三的学习生活是有点单调的。但如果学生一味的追求高三的学习生活像高一高二的学习生活的话,高三给与他的快乐只是暂时的,是经不起时间的考验的。所以,我经常鼓励学生要不断地超越自己,给自己留下一个经得起岁月磨砺的能为自己以后的人生起到真正有价值、有意义作用的高三的学习生活。

4、团体心理体验——增强班级凝聚力的好方法

为了使学生之间有更深刻的了解与凝聚班集体的向心力,我经过长时间的策划、准备,主持开展了我校搬迁以来的第一次大型的特殊的主题班会——团体心理体验活动(这次活动,比班主任心理团队活动提前几天举行,比全校性的对老师的心理团队辅导活动提前一个多月)。这次活动得到教导处冼文延主任的大力支持,年级组的领导也充分支持,同时,心理辅导老师冯淑敏老师、朱光毅老师等老师鼎立协助。主题班会开得非常顺利,活动结束时,全班同学个个心潮澎湃,畅所欲言,把自己的感想或体会表达出来。主题班会开得非常成功,甚至在深夜里,还有很多学生发短信给我,感谢我开展了这么有意义的活动,使他们感受到了班集体的力量与团结的重要性。有的学生说,这次活动,他们将一生铭记。

5、培养学生的责任意识

高三的学生,很多刚达到18岁,可以说是成年人了或者即将成为成年人。我很重视培养学生的自主意识、独立意识、创新精神、竞争意识。鼓励他们,很多事情,他们应该学会选择;但之后,应该为自己的选择负责,承担起应有的责任,这才是一个真正的成年人。

有些学生,基础较为薄弱,没有什么理想,也不想去努力。我提醒他们,现在的就业形势那么严峻,每年的大学生有很多都难以找到工作,如果你不努力点,不上大学,那你就可能更加难找到工作,你不可能一辈子都依靠父母吧。经过我的劝说,这些学生逐渐认识到了问题,努力了许多。

6、曾经道路坎坷苦难言,但我绝不轻言放弃!

级领导以及很多班主任都知道,在今年我带的班级里,各种类型的学生都存在,可以说,是对我班主任工作的一次考验:以前多次打架被记过且现在依然我行我素盛气凌人目无国法校纪者有之;经常以各种理由逃避上课者有之;经常顶撞老师对科任老师吹毛求疵者有之;经常毛手毛脚“借”同学东西不还者有之;平时总钻老师的空子,总趁着老师暂时不在的时候捣乱、违纪,影响班级的整体学习复习者有之;经常犯错且屡错不改甚至对老师的耐心提醒反而耿耿于怀者有之;对分班心理调适不佳甚至以轻生来威胁转回A班者有之。

对于困难,我从没有萎缩;对于学生,我从没有放弃。相反地,我以更大的热情与耐心去了解他们,关心他们,帮助他们。有时候,个别学生不理解,认为老师对他们简直就是对牛弹琴或浪费时间。尽管很辛苦,很累,但,我总觉得,我要对他们负责,对他们的未来负责,要对他们的父母负责,要对学校负责,要对自己的良心负责!

于是,我放弃平时很多休息时间,在教室里,在走廊上,在办公室,在学生宿舍前,留下我与学生谈话交流的身影。

在第二学期里,我加大了对各位学生的心理辅导,特别是对高考应试心理的辅导。对于有希望上线的同学,更是加强了对他们的心理与应试技巧的辅导。高考结果证明了自己的付出是值得的。

7、丝丝遗憾在心头

一点遗憾,与家长的交流与沟通稍欠缺了点,否则,可以大大地减轻自己对学生的感化工作,同时使自己的工作变得更加有效,此外,或许可以使高考结果变得更好。有4位同学的分数离3A就差1分,三位同学离3A差四五分。

8、学子辛苦三年种下高考成功树,先生拼搏十月喜迎分校报喜花

高考结果已揭晓。虽然我班高考的成绩较为优异,是全级完成学校指标最好的班之一。但,我知道,这是与学校领导、级组给我的大力支持以及我班的科任老师的辛勤劳动分不开的。在此,让我衷心地向各位领导、科任老师说声:谢谢您!

我必须更加努力,能切合实际地、更加灵活且有创造性地工作,才不辜负学校、镇、区领导的厚望。

“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”我将一如既往,进而加倍努力,为学生负责,为学校负责,为自己的教书育人的准则负责。

〖十八〗三清工作总结


在初三这一年里,我经历了许多新挑战和成长。这篇文章将详细述说我在这一年的工作总结,包括我所取得的成就、遇到的困难和我对自己未来的期望。


我取得了一些令我自豪的成就。在学术方面,我在数学和英语方面都取得了显著进步。我通过刻苦学习和积极请教老师,提高了我的学习能力和解决问题的能力。我还参加了全校的作文比赛,并获得了第一名,这让我在写作方面有了更多信心。我还参加了学校的科技创新大赛,发明了一个能够节约用水的装置,获得了学校的奖励和认可。这些成就让我感到非常骄傲,同时也激励我在未来继续努力。


在取得这些成就的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。我发现在管理自己的时间方面还有进步空间。有时候我会拖延做作业或者完成学习任务,导致我需要加班补课来赶进度。这让我认识到时间管理的重要性,我制定了一个详细的学习计划,并设定了合理的学习目标,以提高我的效率和自律性。我也遇到了学习上的困难,无论是理解复杂的数学题还是概念深奥的物理知识,都需要我花费更多的时间和精力来攻克。我学会了主动寻求帮助,与老师和同学共同学习和讨论问题,在困难中寻找突破口。


对于未来,我有许多期望和目标。我希望能够更加深入地学习各个学科。我准备花更多的时间在数学和英语上,提高自己的成绩和能力。我还计划报名参加一些有意义的课外活动,如夏令营或志愿者活动,以拓宽我的视野和经验。我想继续发挥自己的创造力,参加更多的科技创新比赛,并有机会与其他优秀的学生进行交流和学习。我希望能够为社会做出一些贡献,帮助解决现实问题。


初三这一年对我来说既是挑战也是机遇。我取得了一些令人自豪的成就,并且在困难中得到了成长。通过总结自己的经验和反思,我认识到我还有许多需要改进的地方,并制定了一系列的目标和计划。我期待着未来的挑战,相信通过不懈的努力和自我超越,我能够取得更大的成绩。初三这一年对我来说是一个重要的阶段,它不仅仅是学习上的一个过程,更是塑造我品格和发展潜力的一年。

〖十九〗三清工作总结


手清工是一个需要细心和耐心的工作岗位。在过去的一年中,我一直在手清工岗位上工作,通过与同事的合作和个人努力,我积累了丰富的经验和技能。在这篇文章中,我将详细介绍我在手清工作中的工作内容、工作难点和解决方法,以及我所获得的成就和展望未来的目标。


作为手清工,我的主要职责是清理机器设备和生产流水线上的残留物。这包括清洗、消毒和保养设备,以确保生产环境清洁卫生,并确保产品的质量和安全。我使用各种清洁剂、刷子和清洗工具,按照流程和规定进行操作。这个岗位的工作需要我时刻保持警觉,并保持高度的专注力,以确保每一处细微的脏污都被彻底清理。


手清工作的难点之一是在时间紧迫的情况下完成任务。生产流水线的停工会影响生产进度和效率,因此我们必须在有限的时间内完成清洁工作。为了应对这一挑战,我制定了一个清洁计划,并与同事进行合理分工,以确保任务的高效完成。我还学会了优化工作流程,通过技巧和经验,提高了清洗的效率。


在手清工作中,我还遇到了一些意想不到的情况,例如设备故障或产品问题。在这些时候,我必须迅速反应并采取措施解决问题,以确保生产不受影响。我的解决方法包括与设备维护人员和生产经理进行沟通,以找到最佳解决方案。我还积极参加培训课程和学习研究相关技术,以提高自己的专业知识和技能,以便更好地应对这些意外情况。


在手清工作中,我感到最自豪的成就之一是我能够保证产品的质量和安全。通过我和同事们的努力,我们的设备保持了良好的清洁状态,没有出现任何质量问题或安全隐患。我还发现随着经验的积累,我的效率和技能得到了提高。我能够更快地完成任务,并且质量更好。这不仅是对我个人的成就,也是对整个团队的帮助和贡献。


展望未来,我希望继续在手清工岗位上发展,并取得更大的成就。我计划进一步提高自己的技能和知识,通过参加相关培训和课程,不断完善自己的专业素养。我还希望能够向新员工传授和分享我的经验和技巧,以帮助他们更好地适应和成长。


手清工作对于生产环境的卫生和产品的质量至关重要。通过对清洁计划的制定和工作流程的优化,我能够高效地完成工作。在面对问题和意外情况时,我通过学习和沟通找到了解决方案。我的努力得到了回报,以保证产品的质量和安全。展望未来,我将持续努力,提高自己的技能,以成为一名更出色的手清工。

〖二十〗三清工作总结

工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

二、高三工作总结(精选40篇)

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编精心整理的高三工作总结(精选40篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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