日记大全|毕业活动班会活动总结(热门十一篇)_毕业活动班会活动总结
发表时间：2019-06-01毕业活动班会活动总结(热门十一篇)。
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绿色，是人类永恒的理念，是文明的象征。它显示了大自然的灵感和魅力。 地球是我们的家园，我们人类应该保护地球母亲，可是如今，由于经济利益的吸引，人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源，违背自然规律，破坏生态平衡，我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。为了让更多的同学树立环境保护，节约资源的意识，更好的保护我们赖以生存的环境，我们电子工程系于4月27日在10级各班开展了以“保护环境，节约资源”为主题的团课活动。 主要流程：
一、 我们部门事先下发团课通知单到各班级，提前准备团课内容；
二、 提前拟定计划；
三、 例行检查各班团课开展情况，并对团课进行照片信息采集；
四、 收各班团课记录表，并对此次团课进行总结。
班会开展当天，各班的同学都积极参与，团课笔记记录也比较认真，并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。
通过本次团课，让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生，我们更应该保护我们周围的环境，讲究卫生，不随意吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木。其次，保护我们周围的环境，要建立“绿色环保”岗，让我们每个学生都有环保意识，大家同心协力，保护好我们赖以生存的环境。
保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球
保护资源，真正走一条生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路。地球只有一个，它是人类赖以生存的美丽家园，保护资源环境，就是保护我们自己。让我们从现在行动起来，让城市多一份绿色，添一份活力。
总的来说，此次团课开展的比较成功。部门干事认真负责，同学们积极配合，充分的调动了同学们的积极性。每个班的团课活动形式也多种多样，让同学们在和谐的氛围中参与了活动，因此取得了很好的效果。
我们本次团课意在让大家明白我们的地球是我们的母亲，我们应该像孝顺母亲一样爱护地球。这是我们共同生活的地方，地球的资源是有限的，从我们身边的小事做起，从节约资源做起，让我们共同爱护我们的家园!
电子工程系
组织部
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在纪念中国共产党成立93周年的日子里，感到我们党之所以能取得这样的丰功伟绩和巨大成就，把一个贫穷落后的旧中国建设成为初步繁荣兴旺、幸福和谐的小康国家，关键的一条是我们党始终不渝地坚持、继承和发扬了长征精神，把长征精神贯彻到革命、建设和改革的全过程，取得了一个又一个的胜利。我再次打开那一本本记载长征精神的书籍，播放那一张张反映红军长征浴血奋战的碟片，那一行行文字，那一幕幕场景，使我懂得了什么是长征精神，今天我们邮储银行为什么要学习传承长征精神。
什么是长征精神？长征精神是坚持人民利益高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；长征精神是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；长征精神是顾全大局、严守纪律、紧密团结，紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。总起来说，长征精神反映了共产党人和广大红军将士“开创开拓、敢打敢拼、进取进发、不畏艰苦、不计得失、不怕困难、众志成城、团结一心、攻坚克难”的坚强意志与崇高品质。
今天，在金融同业竞争激烈、白热化的情况下，我们邮储银行要站稳脚跟，取得业务发展，创造良好经济效益，建设成为现代化的商业银行，必须学习传承长征精神。我们邮储银行学习传承长征精神，就是要具有长征途中红军不怕敌军围追堵截的那种不怕牺牲、英勇作战的精神，就是要具有长征途中红军爬雪山、过草地的那种艰苦奋斗、不屈不挠的精神；就是要具有长征途中红军从生死考验中锤炼出的顽强意志，从艰苦征战中积聚起的强大动力，具有中国共产党人的世界观、人生观和价值观。要用长征精神激励我们邮储银行员工坚定理想信念，振作工作干劲，义无返顾、勇往直前，加快开拓经营业务，做大做优做强邮储银行；要用长征精神激励我们邮储银行员工树立使命感和责任感，珍爱事业、珍视岗位，珍惜眼前所得、增强发展信心，意气风发地做好本职工作，促进邮储银行进一步健康、持续、快速发展。
我是邮储银行的一名客户经理，在树立“五种理念”、传承长征精神、着力“两大提升”的主题活动中，要立足客户经理的工作职责与岗位职能，全面提高自己的综合素质，致力于经营业务的发展，为促进邮储银行转型发展，提高经济效益，做大做优做强，做出自己应有的努力与贡献。
提高自身素质，我要提高自己的政治思想觉悟与工作业务水平。要认真学习科学发展观等党的理论，学习十八大和十八届四中、五中全会精神，提高自己的政治思想觉悟，在思想上与邮储银行保持一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为客户服务的思想，做到无私奉献。要培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，服从邮储银行的'工作安排，紧密结合客户经理的岗位实际，完成各项工作任务；在实际工作中，要坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，提高工作效率与工作质量。我要充分意识到金融业不断发展和业务创新对客户经理工作提出了更高的要求，必须认真学习，提高自己的业务水平和工作技能，才能适应工作的需要。为此，要积极参加上级组织的相关业务培训，认真学习银行业务操作流程、相关制度、资本市场知识、银行理财产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等，做到在与客户的沟通中，当客户问起银行业务和相关问题时，能够快速、正确地答复客户的提问，给客户提供建议和处理方法，用自己的专业知识构架起与客户沟通的桥梁，促进银行经营业务的发展。
致力业务发展，我要服务好客户，具有顽强意志，取得优良业绩。在上门拜访客户中，我要做到诚信履约，诚实待客，为客户提供贴近的服务。提高对客户的吸引力；把真情融入对客户的一言一行之中，坚持以人为本，以客为尊，一切为客户着想，多一份理解、多一些热情；真诚把客户视为朋友，用心服务，为客户排忧解难；始终坚持以客户为中心，坚持把客户利益作为第一考虑，真心真意展示我行优质服务形象，提高客户的忠诚度。我要做到性格活泼，热情大方，善于交际，适合不同层次客户的需要；为拓展业务，我要不知疲惫地奔走，上下游说，攻堡垒，守阵地，用自己的执着揽住客户。我要根据银行布置下达的工作任务，订立自己的工作目标和工作计划，以自己的顽强拼搏、辛勤努力，争取完成和超额完成工作任务，向银行交出一份满意的答卷，争做一名优秀的客户经理。
“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。”在“提高自身素质，致力业务发展”中，我要始终树立“五种理念”，学习传承长征精神，着力“两大提升”，以科学发展观为指导，坚定理想信念，满怀冲天豪情，脚踏实地，一步一个脚印，深入实践，在客户经理这个平凡而又重要、艰苦的工作岗位上，做好工作，干出成绩，为邮储银行的发展壮大和光辉灿烂的明天作出贡献。
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近日，我们班开展了一次地震班会活动，旨在加强同学们的地震应急意识和自救互救能力，提高灾害防范能力，以保障同学们的生命安全。此次活动深受同学们的喜爱，给大家带来了丰富的知识和实际操作经验。
我们邀请了地震专家作为主讲人，通过专业知识普及和实际案例分析，向同学们传授了地震的形成原理，震中定位和震级计算等基础知识。同学们听得津津有味，纷纷认识到了地震的严重性和突发性，提升了对地震的认识。
随后，我们组织了实践操作环节，利用模拟地震仪器，模拟了一次强烈的地震。同学们分组进行应急演练，学习如何正确躲避坍塌物、保护头部和躯干、迅速撤离等自救互救技能。在操作过程中，同学们积极参与，相互配合，展现出了良好的团队合作精神。
为了让同学们更好地理解地震的威力和导致人员伤亡的原因，我们还进行了一次现场考察活动，参观了当地一次历史较为悲痛的地震灾区，并与幸存者交流，听取了他们的经历与教训。同学们亲身领略了地震的破坏力，深感灾害来临时应该保持冷静和应急处理的重要性。
我们还邀请了地震救援队员为同学们进行急救培训，教授了基本的急救知识和技能。同学们通过模拟实践，学会了基本的心肺复苏、止血和包扎等急救手法，为自救和互救提供了更全面的保障。
地震班会活动以一次实际演练结尾。我们利用操场开展了地震逃生演练，同学们在规定时间内有序地撤离了现场，模拟了地震后的逃生过程。此次演练有效检验了同学们的应急反应能力和自救互救技能，增强了他们的地震应对能力。
通过这次地震班会活动，同学们不仅学到了丰富的地震知识，还提高了应对灾害的基本技能。同学们纷纷表示，通过参与这次活动，他们更加了解了地震的危害性，懂得了如何保护自己和他人的生命安全。活动的开展也充分调动了同学们的积极性和参与度，提高了团队协作能力。
值得一提的是，此次地震班会活动还得到了家长们的高度评价和支持。他们认为这样的活动不仅能加强孩子们的安全意识和自救能力，还能帮助他们更好地应对突发情况，建立起一种强大的心理素质。
这次地震班会活动是一次具有深远意义的活动。通过地震知识的普及、实践操作的演练和现场考察的参观，同学们提高了地震应急意识和自救互救能力，为应对灾害提供了充足的准备。这次活动不仅在理论与实践中取得成功，也在心灵上对同学们进行了潜移默化的教育。我们相信，同学们在这次地震班会活动中获得的知识和经验将会在他们未来走向社会时发挥重要作用。
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通过LED电子屏宣传；家校微信群转载英雄事迹文章、视频等；更新黑板报等形式通过线上、线下一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。
二、集体观看宣传片。 以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片，让学生解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引起了学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。 三、举办主题班会活动 5月2３日,每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。 1、各班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。 2、诵读英雄革命家书，分享家族英雄故事。通过诵读家书，分享家书，学生走进了英雄的内心深处，感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。 通过此次活动,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后，学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。 同学们说：石河子的冬天太冷了，而今年的冬至让我们的心温暖了。听到这样的话，我想每个班委都会从心底感到欣慰。 从全班同学的反映来看，可以说这次冬至活动的意义超出了我们的想像，但在成功方面还存在一些小的不足。 现将12月冬至活动总结如下：首先在班里进行了“冬至是否要过”的商讨。大家一致要求要过。随后组织班委开了以“冬至怎么过”为主题的班会。最后得出了具体的实施方案。 一、活动思想：这次冬至是我们班第一次过，各班委都要全力将自己的工作做到最好，我们的付出会给大家带来温暖，那么我们心里也会存留这份温暖。 二、活动安排：由班长和团支书组织，班级各班委积极配合完成，先后安排班委去租食堂，去农贸市场买包饺子需要的材料。 三、活动开展情况 上午我们把食料全部买回来，放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素食饺子，有些人喜欢肉粽，我们准备了两种，一种是韭菜和鸡蛋，另一种是芹菜和牛肉。活动正式开始是下午四点，班委按要求3： 30到，先洗菜。大家陆陆续续来了以后，开始分工，剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子，量太大我们一直包到了下午7点，等吃完饺子时已经到了晚上9点。 饺子熟了后大家都激动不已，袁震掌勺为大家盛饺子，我为大家盛汤，王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。自己吃饺子更是一种幸福感和自豪感。几位班委说，看到大家这么开心，所有的疲惫都消失了，大家边吃边聊，整个食堂都被和谐的气氛感染了。 我想我们都需要这种感觉，家的感觉，温暖的感觉。 四、活动自我评估:这次活动得到了所有同学的好评，是x班在最近一段时间内最为成功的一次活动，成功的原因我们总结为以下几点：1、前期充分的准备2、班委具体的分工得到全面的落实3、全班同学的配合，大家并没有因为工作量大而烦躁不安，每个人都融入到了包饺子的气氛中。 公认不足：食堂出租，因9:00关门，时间有限。做饺子馅的材料应该再多买两公斤，由于工作量的原因，刚开始不知道该放多少盐，大家是经过摸索来放盐的，所以开始的一些饺子稍微淡了一点。 一、充分准备，全面具体 劳动分为体力劳动和脑力劳动。在体力劳动方面，从在家中做家务、在校不乱扔垃圾等方面展开。在脑力劳动方面，从平时的作业、课堂回答问题、测验等方面展开。但是，在此次主题班会的教学中，本人侧重讲了体力劳动，欠缺对脑力劳动的分析。因此，同学们在回答问题的时候，比较片面地从体力劳动的角度分析，并未能全面地理解《劳动最光荣》这个主题。在以后的教学，我会准备的更加充分，全面的考虑问题，合理地分配教学时间。 二、联系实际，深入浅出 《劳动最光荣》这个主题，与同学们的日常生活密切相关。因此，当看见这个标题的时候，很多同学都会联想到发生在自己身上或身边的事情。例如，在学校的操场、走廊、课室有垃圾，有些同学看见后会主动捡起来扔进垃圾桶，有些同学则选择无视。那些主动将垃圾扔进垃圾桶的人，因为付出了体力劳动，所以能够感受到劳动带来的快乐。在课堂上面对老师提出的问题，有些同学积极思考，并举手回答，有些同学则脑袋空白，不愿动脑。那些积极思考问题的同学，因为充分发挥了自己的聪明才智，付出了脑力劳动，所以能够体会到劳动带给自己的荣誉。同学们身边有太多太多的例子，让大家感受到劳动带来的快乐，带来的荣誉。通过联系实际，从一个个简单的例子让同学们深刻地理解本次主题班会的主题《劳动最光荣》。然而，在此次教学过程中，本人对这方面的引导不足，未能充分地调动同学们的激情，让大家融入其中。在以后的教学，本人将更多的理论联系实际，紧紧围绕身边的事例展开，由浅入深，让同学们从中领略道理。 三、语言生动，情感充沛 在课堂上，老师的一言一行都影响着学生的上课风貌。如果语言、声调从头到尾一成不变，那么很容易造成学生上课疲劳。如果语言、声调随着事件、情绪而波荡起伏，那么学生会呈现出更饱满的状态。例如，在讲第一部分做反省的时候，声调放平缓，让学生跟着老师的声音慢慢进入状态;在讲短片《热爱劳动》的时候，对阿布不爱劳动的行为，应该调高音量，让同学们认识到这样的行为是不正确的，对阿布后来知错能改的行为，应该放缓语速，让同学们理解这样的行为是值得表扬的。然而，我在此次主题班会上，对讲堂上的语言、声调并没有过多的变化与设计，导致讲堂氛围不够活跃。在以后的教学中，我除了要认真备好课本知识外，还要更多的去设计情节，让声音变得更多变，让同学们在精神饱满的状态下学习。 为了响应学校提出的“3.20，咱爱您”心理健康教育活动而组织的，贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而我们班在文学院心理协会的大力支持下，开展了此次心理主题班会。 本次心理班会的主题是“珍惜拥有，感恩社会”。从接到文学院心理协会通知开始，我们班的准备活动就如火如荼的开展起来 总的来说，这次班会开展的还是非常成功的，整个班会时间安排很得当，活动一开始，便通过一些关于大学生的心理误区引发的一系列极端事件，引起同学的反思。进行交流探讨，最后引出主题，生命有三种选择：堕落地活着、死、健康地活着。堕落活着不如去死，去死不如健康地活着，面对选择，多数人选择了堕落。 然后分享《感动中国》人物之一刘伟的励志故事，由事例引发同学们的思考。之后全班合唱的《梦想天空分外蓝》，以培养学生追求更高的人生目标，做好当前的人生规划做基础。之后再回归心理健康的主题，阐述心理健康的含义，总结了的大学生普遍存在的心理问题：环境适应问题；学习问题；人际关系问题；恋爱与性心理问题；性格与情绪问题；求职与择业问题：神经症问题。等等.并提出解决心理健康的方法。然后进入到《指手画脚》游戏环节，调动同学积极性，使同学参与其中最后以食指的诗朗诵《相信未来》，结束此次班会。 这次班会，不是像以往教条式的讲说，或是满堂灌似的给学生注入心理讲课知识，而是以比较轻快和谐的方式，让同学们很自然的参与其中，了解到心理健康对大学生的重要性，总体而言还是颇有成效的。 总之，通过本次班会，使我班学生的心理健康知识水平的能力有所提高，增强了心理保健意识，懂得了人际交往，建立和谐的人际关系的重要性。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起了足够重视。 中队活动： “毕业之前我想说” ——主题班会 枕头小学 六年级 快要毕业了,想到即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。你我都还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。 毕业在即，在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说，对老师说，对同学说。今天借这次中队活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话。 [感恩母校] 配乐诗 岁月流水般趟过我梦幻的心灵，如诗如梦的`小学生活挥手与我告别。别了，我的母校，我全心爱着的母校。 记得我刚刚跨入您的大门，还是一个年幼无知的孩童；而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。 昔日那不太显眼的小花小草，此刻却格外艳丽、格外迷人。啊！母校的花草，我依恋着你们。 昔日那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整洁。啊！母校的桌椅，我依恋着你们。 昔日那干净宽敞的过道教室，此刻就更加美丽、更加崭新。啊！母校的大楼，我依恋着你们。 如果我是一名作曲家，就会用最美妙的音符为母校写一首赞歌。 如果我是一名画家，就会用画笔为母校画一幅美丽的画卷。 啊！母校！您给我智慧，给我力量，我们依恋着您。 再见了，我的母校，我全心爱着的母校。 （学生代表发言10人） [感谢恩师] 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。毕业之前我想对您说 诗朗诵（小组） （学生代表发言11人） 齐唱《每当我走过老师窗前》 [感动友爱] 在我面对困难时，一群天使般小伙伴们，帮我度过了学习上的难关，走向胜利。当我感到孤独时，小伙伴们又热情地逗我开心，和我一起玩乐。我们是一群可爱的小伙伴，一个快乐的大集体。明天我们即将分离，昨天你是否依然记得： （学生代表发言11人） 合唱《朋友》 [我用行动来表达] 学校培育了我们，老师教育了我们，同学帮助了我们，今天我们还要用行动来表达内心的想法。 才艺展示： 1、现场书法 2、现场插花 3、娟花制作4、英语广角 5、色彩地带 同步展示《青春纪念册》配乐 逐个展示学生作品，英语说祝福，鲜花送恩师，书法展示 [我的梦想] 同学们明天我们即将离开母校，是她陪着我们走过了人生最美好的少年时代。今天我们在此写下自己的梦想，让它鼓舞我们走向最成功的人生。 （请同学读） “我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。。。。。。”最后让我们用歌声放飞我们的梦想。 合唱《隐形的翅膀》。 特色建立的同时，我也不忘抓班级常规，因为只有有了良好的行为习惯，才能保证学生更有效地学习成长。 1、针对学生的思想实际进行教育 我班学生多为调皮好动性，学习用心性和自觉性较差，而且农村外地孩子较多，家长工作繁忙，其教育功能不是很强，所以他们显得较自由散漫，学习上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控潜力。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：礼貌礼仪每一刻，安全活动每一时，健康快乐每一天，静心学习每一周，团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时，联系同学们的思想实际，有针对性的进行教育。透过树立榜样，反复教育，使同学们的行为大大改观了。 2、抓班级礼仪、卫生建设 班级的礼仪、卫生建设如何，也体现了班级的精神面貌如何，因此，在抓常规教育的同时，把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面，建立了“我发现我学习”，“我成长”“我清楚”三个方面，第一块主要展示学生的良好行为习惯，鼓励学生发挥自我的良好行为成果和向别人学习；第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺状况，旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为状况的记载，并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中，从而激励同学们前进；还围绕学校中心工作定期更换黑板报的资料。透过班级文化建设，使班级有一个良好的礼仪文化氛围。 在卫生建设方面，环境卫生职责到人，天天小扫，每周大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终持续明亮整洁，从而为同学们创造了一个良好的学习环境。 3、增强民主管理意识 要建立一个平等、和谐、有凝聚力的班群众，关键在民主管理。我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，尊重同学们的民主权利。因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满意。 4、有目的有计划的进行家访 家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面，多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓励学员，鞭策学生，以表扬为主。这样既维护了学生的自尊，也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流，把握好这个尺度，真正做到严而有格。 5、期末收获成果，喜悦与遗憾 我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫，个别学生平时调皮捣蛋，影响了班级良好的班风班貌，这是需要加强教育的重点。 以上是本学期班级特色工作总结，透过总结我确实感到：这天的成绩不能令人自满，遗憾和失误会使人明天更聪明；苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。 活动主题 走近粤语 活动时间 20xx.4.3 活动地点 501教室 组织者 潘宝玮，黄凯帆，施佳丽，徐琳，周家辉 主持人 潘宝玮 报道员 徐琳 摄影师 施佳丽 活动内容 从粤语歌的角度了解一些粤语文化和一些香港广东地区的历史，以简介粤语歌发展历史和观看演唱会视频穿插介绍为主 活动流程 1、介绍粤语歌的发展历史 2、观看《陈奕迅20xx DUO演唱会》视频，穿插介绍 活动总结（承办者的收获、成功之处、改进之处） 本次班会主要同学们介绍粤语歌。粤语流行歌曲，一般指香港的用粤语（广东话）唱的流行曲，由于香港的原创作曲家是广东人，又叫广东歌.首先，利用ppt介绍了粤语歌曲的几个发展阶段。接着，通过观看陈奕迅演唱会视频进一步了解粤语歌曲。本次班会成功之处在于并不只是单纯的观看视频，开始发展阶段的介绍能够充调动了同学们兴趣。每首歌开始时也有介绍，让同学们了解到歌曲背后的故事。也有一些方面可以改进。可以增加一些与同学的互动，比如增加一起学唱简单粤语歌曲的环节。 会计学院资助感恩教育月活动形式多样，反响良好。各班通过“感恩资助，励志成才”主题班会的开展，向班级同学全面宣传了励志奖学金申报相关政策，教育和引导同学们养成良好的“受助思源、励志明德”思想素养，促进了良好的学风、班风建设，使同学们意识到我们应该具有不畏困难、积极进取、自立自强的精神风貌。让同学们学会感恩、自强的同时，更懂得了要从内心深处帮助他人。 此外，通过主题班会的开展，还增强了同学们的集体荣誉感和班级凝聚力，对院风、学风、班风的形成有很好的促进作用。自信、自立做人、自强立志、诚信做人、感恩立德，努力学习，成人成才，以回报父母的养育之恩以及国家、社会和学校对他们的关怀与帮助。把环境压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。努力在同学们之中营造能够形成艰苦朴素、品学兼优的良好风尚，以激励同学们在国家政策的支持和帮助下走向更高的平台，积极投身社会主义现代化建设，实现自身的价值。⬣ 毕业活动班会活动总结 ⬣
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