日记大全|安全应急能手事迹材料(范例19篇)

发表时间：2019-07-10

安全应急能手事迹材料(范例19篇)。

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在高原上工作苦，干气象工作尤其苦。西藏的昌都地区气象台，有一名工程师在平凡岗位上默默奉献，被团中央授予边陲优秀儿女铜质奖，又被中华全国总工会授予全国优秀业务能手称号和五一劳动奖章，并且连续三次被自治区气象局评为全区气象先进工作者。他叫小陈，湛江气象学校毕业后，分配到昌都地区气象台工作。

一、掺望高原，默默奉献

小陈来到工作单位，刚参加工作的喜悦心情，却被忧虑所替代，眼前的机器与学校所见的相差甚远。然而这一切并未使他气馁，他坚信世上无难事，只要有心人。正是这种精神，促使他创造出了许多不平凡的业绩。在工作实践中，他虚心向老同志学习、请教，并进行深入学习和研究，认真总结和积累经验。他负责昌都地区气象台通讯业务以来，凭着过硬的技术本领，先后在上级业务部门的配合指导下，在昌都气象台建立了利用计算机和数传通信的现代化通信系统――莫尔斯通信系统，完成了拉萨至昌都单边带移频电路的试通工作，还独自完成36个台站的通信设施的安装和调试工作。

二、扎根边疆，不畏艰苦

平时，台、站出现通信故障，小陈同志随叫随到及时赶赴抢修、排除。由于气象台属纯业务单位,短暂的停电及故障，将会带来无法弥补的损失。为了保证设备安全运行，有时整夜不回家，但他从不叫苦叫累。全地区8个台站,小到观测围栏、风向秆，大到各种气象通讯设备，无不凝结着他的心血。在安装八宿、洛隆两气象站的观测围栏时，他连续奋战，手套磨破了一双又一双，手上的血泡磨破了，脱手套时钻心地疼，可他还是坚持工作。完成两个站观测围栏安装任务后，他匆匆赶回台里，带着满手血泡又投入了焊接安装昌都至拉萨的龙形天线工作。以往每当通讯设备一有故障，都要送拉萨修理，送一次光路费就需花去上千元，而且还影响工作。自小陈同志任职后，各种机械故障均在他手中被克服。不仅节省了大量经费，而且保证了各种气象通讯设备的正常运转。在小陈同志的辛勤努力下，近几年，昌都地区气象通讯质量一直名列西藏气象部门的前茅。

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张老师是来自大厂城区第二小学的一位高级教师，全国模范教师，河北省特级教师、骨干教师、先进工作者、模范教师、德育工作先进个人、教书育人楷模，廊坊市学科名师、最美教师。全国继续教育网、人教网、高教社培训专家，市级名师工作室主持人。

从教21载，张老师亲历着教育改革翻天覆地的变化，一代代教育者正在用自己的'师德之美、奉献之心、专业之精，诠释着新时代教师立德树人、阳光从教的精彩篇章。

21年来，张老师从一名美术教师成长为小学语文特级教师。专业化成长让她的教育生活越来越精彩，而她又时常想起曾经那个期待成长的自己。都知道“独行速”，而张老师要选择“众行远”。20xx年张老师投身到廊坊市名师团，20xx年又参加了省名师工作室，20xx年成立了张老师自己的市级名师工作室，如今担起了廊坊市小学语文兼职教研员的重任。

张老师带领着伙伴们一起推动教师阅读，创办“语书”栏目，一起研究语文课程，为全国多个培训项目录制课程100余节，带着团队到省内外进行讲课、讲座50余次。

张老师表示：“‘我就是一束阳光’，这是我所在的大厂城区第二小学的校训，也是我的教育追求。三尺讲台筑梦想，一片丹心胜骄阳。愿我们今天的报告也能像一束阳光，照亮大家心中对孩子、对教育最温情的地方。”

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姜x，男，1971年7月出生，大专学历，龙湾区海城中心医院院长助理，口腔科医师，龙湾区青年联合会委员。

姜x学习勤奋，医术日精。他自1990年10月参加工作以来，一直开创性投入医院的口腔临床医疗工作，为大量的口腔病患者解除了病痛，提供了优质服务，得到了院领导和周边乡镇群众的一致好评。为了更好地服务群众，他在1992年至期间分别赴杭州市口腔医院、省人民医院、浙医大等单位继续进修深造，知识面拓宽、医术更精，加上强烈的事业心和责任心，他成了医院得力的业务技术骨干，能系统熟练地掌握有关口腔常见并多发病的诊断和治疗，在当地和周边乡镇群众中建立起很高的信誉。

姜x深入科研，敢于创新。他在诊疗工作中善于理论联系实际，善于从实践中总结创造，利用工余撰写口腔医学论文及医生随笔二十余篇，分别发表在《口腔医学》和《钱江晚报》、《温州日报》、《温州晚报》等报刊上。他大胆接受医院领导布置改革试点，带头推出温州市第一家科室股份合作制，打破传统体制，实施社区卫生便民服务；结果6年间口腔科门诊量剧增10余倍，取得了很好的社会效益和经济效益。

姜x工作踏实，待人真诚。他自担任海城中心医院院长助理以来，一贯以身作则、高度负责、勤劳朴实、任劳任怨，敢于创新、敢于承担责任，积极配合院长团结带领全院100余职工，努力实施跨世纪青年文明工程和跨世纪青年人才工程；投身于医院改革开放和两个文明建设，广泛动员职工立足本职、立足社区，积极为社会、为社区群众提供医疗咨询、卫生保舰精神慰藉等服务，各项工作大力开展，呈现了思想教育生动活动，劳动创造热火朝天，自身建设扎实有效的良好局面。

姜x抗击非典，身先士率。海城医院是海城街道唯一承担全镇6万余人口防非典工作的医院，每天要处理大量的发热和非典疑似病人门诊，自4月21日接受任务以来，他积极协助院长，周密筹划、冷静布置，即当指挥员、又当战斗员，一直战斗在一线。口腔科本来就和病人口对口，而且人手少、危险性大，但他还是象平时一样，毫不犹豫地搞好口腔治疗；而且还尽职尽责、不知疲倦地奔走于发热门诊和病房之间，匆忙的.脚步告诉我们、他根本没有考虑个人安全；在抗击非典的日日夜夜里，他用自己的实践行动诠释了白衣天使的内涵——奉献。

姜x医德高尚，坚持义诊。他在担任团总支书记期间，坚持十余年持续开展青年志愿者“为您服务”义诊活动，团结带领全院50余名团员青年，每年春秋两季定期到离镇中心较远的东溪、埭头和相对欠发达的东门、中星等村开展巡回义诊活动。开设口腔、五官、内外科、心电图、b超等医疗服务；坚持十余年定期到镇敬老院为孤寡老人提供免费诊治服务，还为之设立健康药柜，建立定点服务基地。十余年以来，医院团总支共为全镇60岁以上老人义诊达45576人次，为200多位老人免费建立健康档案，为生活困难的老人、敬老院老人免费提供药品累计达6万元，从而得到上级领导的一致好评。盛市电视台多次为院团总支青年志愿者活动作了专题报道。

姜x无私奉献，带头示范。他领导过的医院团支部，还锤炼成为当地抗灾救难的生力军。1994年7月，百年未遇的17号台风正面袭击梅头镇、医院严重倒塌，姜x他们却牵挂着当地上百名的受伤群众，抢救诊治、通宵达旦，几天未曾合眼；1月，长江、松花江、嫩江流域普降暴雨，洪涝惨烈。他情系灾区，及时发出“为灾区、献爱心”的倡议书，得到了团员青年和全院职工的热烈响应。一方有难、八方支援，那次我院共捐集14400多元献给灾区。

为纪念《献血法》的颁布，姜x带头向全院职工医生发出了“献出我们殷红鲜血、挽救他人宝贵生命”的倡议书，并且第一个报名、第一个伸手献血。榜样的力量最为巨大，紧跟着全院职工都豪不犹豫地伸出了自己的手臂。在海城街道和周边乡镇的许多村庄，凡讲起医疗卫生、讲起牙科治疗，许多农民都常把姜x医师的名字挂在嘴上，称道他心中只有群众，只有救死扶伤。三十六行，行行出状元。姜x所做的点点滴滴，看似普通平凡，却并非一般人能做到的。他贵在长期坚持，贵在始终如一，贵在无私奉献，贵在关心农民。他以其良好的敬业精神，体现了全心全意为人民服务的崇高境界，以其较高的职业素质，完备了全心全意为病人服务的基本专业技能。他默默无闻地在平凡的工作岗位上作出不平凡的贡献。他的事迹为我们龙湾青年树立了爱岗敬业，勤奋学习，优质服务的好榜样。但是面对好评如潮，姜x却说：“我年轻，救死扶伤刚刚起步，没有什么值得宣传的”。

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曹xx，男，陕西镇巴人，南郑区高台中学语文教师，高一年级主任。从教以来，多次被评为“优秀班主任”、作文大赛市级“优秀辅导教师”、“优秀心理辅导员”、区级征文大赛二等奖获得者。

他秉承教书育人理念，自参加工作以来连续担任班主任至今，他深知一个良好的班集体要靠良好的班风去影响学生，在日常教育管理中，他身正示范，注重学生学生行为习惯、学习习惯的培养，抓典型，树榜样；赏识学生，帮学生树立自信，尊重学生差异，了解学生需要，及时帮助学生解学习、生活上的困难；利用周末走进学生家里进行家访，深入了解学生情况，和家长积极沟通，多方面了解学生的表现，鼓励和帮助学生，深受学生的爱戴和家长的好评。

他在工作中秉承着“我是革命的'一块砖，哪儿需要哪儿搬”的理念。xxx年，面对脱贫攻坚冲刺期工作量大任务重的艰辛，他没有丝毫退却，身负组织的重托，走进大山，与群众为伴，同贫困斗争。为了尽快转换角色、融入工作，他认真学习、理解和掌握中央、省、市、县脱贫攻坚的文件精神，并主动向“村两委”干部学经验，遍访贫困户。他深谙“只有多接地气，工作才有底气；只有掌握村情民意，才能理解群众所急，解决群众所需，真正帮到点子上。”

“疫情防控，年轻人就该义不容辞”。作为一名入党积极分子，他时刻向党组织靠拢，积极参加学校、社区组织的抗疫工作，在我校疫情防控志愿者招募时，他主动报名，加入到学校疫情防控志愿者行列，主动担任起学校、社区全员核酸检测扫码、有关人员信息排查登记等服务工作，为共同抗击疫情贡献了自己的力量，也为我校青年教师起到了很好的带头作用。

青年就要有理想、有担当、敢拼搏，他始终用行动践行自己的理想和担当，做好学生成才的引路人！

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青年岗位能手主要事迹

在平凡的岗位上守住一份职责，让短暂的青春因敬业而有价值。我叫××、０８年５月份带着一份新鲜感来到公司，成为工程技术部的一名电工，翻开了人生课本中新的一页。

入司之前我的电工经验主要是船舶电气方面，维修方向以电机为主。没接触过石化行业、转行为油库电工后，才更明白“山外有山、天外有天”。从业后我利用业余时间和夜班空闲阅读与本岗位相关的书籍，针对性地学习油库电气设备的理论知识。工作中遇到技术难题，主动向老师傅请教、不弄个水落石出决不罢休，听完师傅讲解完后自己再捋一遍思路，增强记忆。通过帮带和自身努力成长为独当一面的油库电工。

作为一名青年党员和老团干在思想上与党组织保持一致，在行动上积极参加公司组织的各项活动，在日常工作中始终以一颗诚挚的心，脚踏实地地开展工作。注重团结同事，谦和待人，遇工作中的特殊情况能共同分担，有次刚来的新同事第一次碰上两发电机组带负荷并网启高压电机，在我日班交接完成后，考虑到自己是个老员工、在操作和处理上总归有些经验，便主动留下来共同完成这次操作，结果由于启泵时间一延再延直到２０点多才回到寝室。

设备运行稳顺，是企业生产的重要保障。而设备出现故障一般是突发性的，有次双休日夜班刚要接班被通知５号泊位２号输油臂出现外臂不能伸缩故障，需尽快处理有船要装油作业。急匆匆地赶到泊位，问清情况，经营部也来问修好没，修不好要变更计划了。我知道大家都比较着急，留给我和我的搭档时间也不多。夜黑后液控箱那里光线很暗，搭档帮我去找手电筒。我按既定排故思路拆开该路电磁阀线圈的接线盒，拉了拉两根电源线，一根虚焊松脱了，搭接好后叫操作人员试了下，伸缩正常。然后用锡焊焊接，使原定计划没有受到影响。

有些设备出现故障后不能正常解决，需应急处理。比如前两年码头上的登船梯是老病号，而且脾气还较怪，喜欢半夜三更闹罢工。有次凌晨３点多涨潮时分主梯趴在外轮上起不来了。问清操作人员情况后，打开平台上的液控箱ＰＬＣ的盖板，按下主梯升的操作信号，观察ＰＬＣ主机的输入与输出指示灯，发现有输入无输出指示灯亮。而当时首要是想办法把主梯升起来挂到保险钩上，其它可待后考虑。通

过查看图纸找到该路主梯升电磁换向阀接中间继电器的位置，直接将动合触点短接。使主梯升电磁阀得电上升挂钩，水平左转、下降至码头上。

虽然没有修好故障但把可能存在的险情处理掉，也算是心里的石头落了地。

作为公司的一名老员工，我将一如既往的勤奋工作，不断进取，为加快企业发展奉献自己的青春智慧。在平凡的岗位中展现青春的风采，用激情释放美丽的火花，让青春在平凡中闪光。

篇三：岗位能手事迹材料(王凯)

岗位能手事迹材料

镜铁山矿技术质量科测量班班长

我叫王凯，现为镜铁山矿技术质量科测量班班长，从事测量工作16年,高级测量工,大专学历,中共党员。

自从参加工作以来，我爱岗敬业，认真钻研业务，先后学习了《矿山测量学》、《工程测量学》、《测绘学概论》、《控制测量学》、《数字测图原理与方法》《高级放线工》及《金属矿床开采》、《土木工程制图》等边缘学科，以扎实的理论知识来武装自己，在测量岗位上，我始终将学习作为一种信仰，从不放松对知识的强烈渴求，一个人只有不断的学习，才是取得不断进步和适应社会的法宝，才能满足企业发展对人才的要求，我相信一个人的能力才是“金饭碗”，始终把“知识改变命运，奋斗才有价值”作为人生信条。在工作实践中，我虚心向周围同事请教和交流测量知识及经验，使我的业务技能和理论水平不断得到提升，所带领的测量班分别在2004年和2009年获得镜铁山矿优秀班组。

在16年来的测量工作中，我不但注重理论知识的学习，还注重从工作实践中获取宝贵经验，提出了不少解决测量工作难题的见解和方法。

1、提出测量资料应用“四有”，即“有来源、有计算、有检查、有结果”在工作实际中得到了很好的应用和贯彻，资料的最初应用很

关键，是谁提供的，可用不可用，对资料的出处要寻根问底，再就是对资料要进行计算，并且要有其他人员的检查签字，最后形成结果，是否可用，这样就保证了资料应用的准确性，为后续工作提供了第一手可靠资料。

2、在工程管理中，提出的“跟踪服务，动态管理”8字原则，即放样给点要跟踪服务，工程质量要动态管理，也在实际工作中取得到了很好的效果，测量人员要做到为基层服务随叫随到，而且要不断地和施工队伍取得联系,及时沟通，关注工程进度和工程质量，管理上既要依章办事，又要随机应变，不死板教条，根据施工进展情况，适时调整我们的工作方法，以保证施工的顺利进行,使采准工程合格率达到100%。

3、制定了采掘工程质量整改表和重点工作记录台帐。以采准工序保证采矿工序，针对采准工程质量，我适时制定了采掘工程质量整改表，具体和细化了整改内容，落实和明确了责任人，以月初检查，月中监督，月底验收的方法，促进了工程质量的大幅提高。通过重点工作台帐的建立，加强了测量人员的责任心，近十几年来，没有发生一起较大的测量事故，比如：我们重点关注的采掘工程各矿体沿脉走向和巷道底板高低的控制，巷道与巷道之间的贯通，巷道与溜井之间的贯通，竖井的贯通等都实现了我们所期望的结果。

4、由我写的《正弦定理在标定弯道中腰线中的应用》一文，在工作实践中发挥了重要作用，提高了测量工作效率，缩短了40%的工作时间。

5、提出的《竖井掘进隐患排查表》和《竖井验收现场安全确认书》也在竖井掘进和竖井验收工作中发挥了重要作用。从2006年的8月以来，竖井掘进和竖井验收没有发生一起工亡和较大人身事故。

在测量工作岗位上，我始终严格要求自己，业务上向先进看齐，求真务实，严谨细致，精益求精。1998年至2000年，我连续3年被评为镜铁山矿优秀共产党员，1999年在酒钢报上以《青春之歌》为题进行了报到。先后取得了测量初级、中级和高级职业资格证书及计算机一级证、CAD培训和工商管理培训结业证。2009年在全矿举行的测量岗位技术比武中获得二等奖，同年被评为2009年度镜铁山矿“十佳技术工人”荣誉称号，在今年9月22日举行的镜铁山矿测量岗位技术比武中，以理论成绩第一，综合成绩第二的总成绩获得二等奖。

成绩属于过去，未来的路还很遥远，在测量这片田地里，我的这点成绩微不足道，百尺竿头更进一步，在今后我将仍然以饱满的工作热情投入到我所热爱的测量工作中，为测量工作发挥更大的光和热。

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本人多年从事毕业班语文教学和综合实践活动课程教学工作。所教班级的语文成绩一直名列年级组第一。近年来，担任综合实践活动教研组长，承担六年级2个班的综合实践活动课程教学工作，现将综合实践活动课程的教学研究工作总结如下：

一、致力于综合实践活动课程资源的校本研究。在工作中，努力从学校层面构建综合实践活动课程的实施构想，使综合课程资源的开发具有明确的目标性；从实施层面挖掘和整合学校、家庭、社区这三方资源，使课程资源的开发更凸显立体性。挖掘本地乡土资源，如《陈堡在发展》《走进番茄基地》。挖掘学生资源，如《寒假“亲情作业”》《我的新家我做主》。挖掘社会资源，如《学双百，争三好》《送温暖，献爱心》《关注留守老人》等。经过了短线和长线的研究后，我们的综合实践活动取得了一定的成果。xx年5月市局举行的综合实践活动展牌评比活动中，我校的综合实践活动展牌获得第一名。安丰年会和戴南年会，我们的四个活动成果展牌受到好评。xx年，我撰写的29 个活动案例发表于兴化教育局主编的《真水集》。xx年和xx年，我的2篇综合实践活动案例发表于《师资建设》《班主任之友》。关于活动资源开发的学校总结刊发于《教师》期刊。

二．关注学情，有效生成，对综合实践活动的方法进行有效指导。注重学生的实际需要，让活动方法更具针对性；注重学生的真实体验，让活动更具科学性。如方法指导课《资料的整理》，在对“关于一次性用品的利弊的研究”中，我巧妙地引导学生筛选资料，用学到的资料整理方法，对自己小组的资料进行分析，并根据资料得出结论。在活动指导过程中坚持“扶、放、引”的策略，实现有效指导。如在《还我蓝天碧水》综合实践活动中，同学们第一次参观自来水厂，我们只注意到他们调查，活动都是按照老师的思路，结果同学们把握不住思路。返校后，我们及时调整思路，让他们选择自己感兴趣的去调查，通过“扶”，收效明显。在《我的新家我做主》一课中，放手让学生为新家“画一画”“量一量”“查一查”，达到了理想的效果。关于这些方面的指导案例《自主实践，和谐发展》和《秋叶的探究》获得泰州市二等奖。《陈堡在发展》

三、点亮学科主导类综合实践活动的研究，创造超越教材的精彩。在教学中着力探讨学科课程与综合实践活动课程的整合。即让学科领域的知识在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升；把综合实践活动的目标、内容、学习方式与评价迁移到学科教学中去。在语文教学中，我积极开展语文综合性学习活动的研究，努力培养学生的探究能力。如“二次开发教材” 在教学《清平乐﹡村居》时，在指导学生理解

诗意后，让学生边看图边想象由茅屋、小溪、青草组成的环境多么清新秀丽，一对正在聊天的.老人是多么悠闲自得。他们在聊了些什么？启发学生想象，然后同桌扮演角色进行交流。有同学说，学生既“演”又“导”，既激发了想象，又增强了体验。结合作文“介绍家乡一特产”，我设计题为“正是草莓飘香时”的综合性学习活动：①写草莓。组织学生到陈堡镇草莓种植地区观察。描述家乡草莓（写短文）。②画草莓。为家乡草莓写广告词，作广告画（广告策划，上街展示）。③访草莓。采访种植户，了解家乡草莓的生长周期及经济效益（口语交际，写采访稿）。④看草莓。实地察看种植家乡草莓的环境及土壤，提出合理化建议（调查访问，小组汇报）。⑤致信。为了家乡草莓更香甜──致种植户的公开信（应用文）。这方面的论文发表于《当代校园》《阅读（教学研究）》等刊物。

四、整合德育资，彰显综合实践活动的德育功能。生活中蕴涵着丰富的德育资源，在工作中我努力显化和整合德育资源，让它们和综合实践活动活动有机地融为一起，彰显了综合实践活动的德育功能。“学生厕后乱扔杂物”，是一种即时生成的资源，我及时利用这个资源，开发、设计系列教育活动，纠正了学生们的一些错误行为。再如《学双百、争三好》活动，我们让学生调查100个英雄人物，写写自己的感言，演演那壮怀激烈的故事，孩子们受到了极大的教育。这方面的两次市级汇报课收到好评。

以上是本人近年来对于综合实践活动课程研究的一些做法，尚不够成熟，还需努力。

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李xx自从从事中国银行xx分行虎山路支行综合柜员工作以来，在平凡的工作岗位上，兢兢业业，恪尽职守，勇于创新，做出突出的成绩。在20xx年度中，该同志刻苦钻研专业技能，努力学习金融业务知识，先是于行内技能达标竞赛中取得一级能手称号，获评四星级柜员，后是取得AFP金融理财师认证资格。以其良好的职业道德素养、扎实的专业理论基础知识和职业技能获得全行干部职工的一致好评。

20xx年底进入中国银行xx分行后，李xx被安排到虎山路支行接手刚刚空缺的综合柜员和ATM自助取款设备管理员一职。面对完全陌生的柜面业务和与所学相去甚远的自助设备的操作，李xx凭着不服输的劲头，在实际工作中认真观察，仔细体会，通过各种途径向老员工学习业务知识，一个星期内就做到了独立上岗办理柜面业务，熟练操作ATM机具。在时至今日的三年时光里，更是无论身处何时何地，随传随到，使虎山路支行ATM设备正常运转率始终保持在90%以上，极大分担了柜面工作的繁重压力，为行内中间业务收入做出巨大贡献。在20xx、20xx年连续两年年度考核中获得A级好评。

20xx年5月，响应中国银行总行号召，xx省分行“IT蓝图”新系统上线，面对总行应对新系统上线的标兵要求，虎山路支行全体员工恪守在一线工作岗位上，李xx更是坚守了无数个日日夜夜，密切的留意着领导行的每一个指令，确保了新系统的成功运营。新系统上线期间，给工作带来的种种难题与挑战，李xx都能的积极进取的应对，熟记业务交易码，钻研系统操作快捷键使其极大地提高业务办理速度，刻苦钻研各种疑难业务，在同事之间起到良好的模范带头作用。在20xx年度中技能达标竞赛中取得个金条线一级能手称号，获评四星级柜员。

“非学无以广才，非学无以培智”，李xx始终把学习作为做好本职工作的`首要条件，精益求精，孜孜不倦。不仅勤于学习各项新业务，新知识，还利用工作之余，深入系统地学习金融方面的理论和知识，不断充实自己。为进一步提高自己的知识层次，弥补专业知识上的不足，还通过参加金融理财师考试取得了金融理财师证书。20xx年7月，李xx顺利通过市分行组织的营业机构营销人员后备库的笔试面试，并于8月被正式聘为xx分行虎山路支行理财经理。

我们认为，李xx在工作中、生活中，各方面都是经得起考验的，是一名“思想好、作风正、工作出色”的优秀员工，无愧于“青年岗位能手”的光荣称号。他为我们展现了银行员工崭新的精神风貌，令人看到了银行年轻员工的责任感和事业心，看到了银行员工对这份事业孜孜不倦的追求，看到了银行对年轻干部培养的成效，更看到我行未来发展的力量。今后，他仍将一如既往地钻研业务，汲取先进工作经验，以宣传、提升支行整体形象为已任，在上级行党委和支行党组的正确领导下，通过自己的努力，使支行的工作不断取得新进展，以此向关心爱护他成长的温暖集体献礼。

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xxx，男，1965年生，中学地理高级教师，现任教高一兼班主任，地理教研组组长，xxx，省地理学会理事，xxx，市教育学会地理专业委员会理事，xxx，市中学骨干教师，参加xxx，省骨干教师培训。

荣誉奖励：

第二届全国中学地理教育工作者一次立三等功，二次受嘉奖学校优秀教师、“十佳教学能手”、“十佳青年教师”、“教研标兵”获xxx，省首届地理课评比一等奖xxx，市优秀教研组长辅导学生撰写的地理小论文多篇获省级、市级奖励

主要事迹：

对本职工作精益求精，勇于开拓创新，构建了“地理研究性学习”（xxx，省立项课题）的教学模式，依据“以人为本的教学思想，自主学习的`教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，获得学生的好评，满意率超过90%，教学效果显著，获xxx，省首届地理课评比一等奖，所教学生参加高考成绩列全市第一。坚持做学者型、研究型的教师，走“科研引路，教改助教”的路子，有10多篇教研论文在国家、省、市级报刊发表或获奖。担任地理教研组组长，与同行一起使教研组成为学校、乃至全市最有活力、最和谐、最富有创新精神的集体，被评为xxx，市首届优秀教研组。

格言教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

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，男，汉族，30岁，中技，中共党员，现任工业园综合车间团支部宣传委员、园区热力站司炉代班长。

自20__进入动力公司，一直从事园区热力站司炉工工作，该同志认真钻研司炉操作技能和设备的工作原理及操作注意事项，熟练掌握了锅炉操作规程，提出合理化建议和小改小革，解决了设备故障和安全隐患10余项；同时发挥自己主观能动性和业务骨干作用，带领班组青年党员、团员攻坚克难、尽职尽责，圆满完成班组今冬的采暖任务；积极组织班站党员及青年团员开展多项劳动竞赛活动，解决工作中的`难点热点问题，为动能持续可靠供应提供有力保障。20__—20__连续三年被评为动力公司先锋岗党员，20__—20__连续两年被评为集团公司优秀青年岗位能手。

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小黄，男，汉族，中共党员，20xx年6月毕业于安徽工程大学机械设计制造及其自动化专业，20xx年9月参加工作以来特别是入职滁州市质量技术监督稽查支队以来，一直兢兢业业，恪尽职守，脚踏实地，努力钻研业务知识，提高理论和实践水平，以较强的政治责任感、强烈的事业心和求实创新的精神，忠实的履行一名执法队员的职责，不辞辛劳的奋斗在执法维权的第一线，圆满的完成了各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了长足的进步。

自20xx年加入中国共产党，无论身处任何岗位，他都不断加强思想政治学习，努力提高自己的政治理论水平。深入认真地学习了党的“十九大”精神以及党和国家制定的各项路线、方针、政策，保持政治上的清醒和坚定。自觉强化廉洁奉公意识，始终保持清醒的头脑，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻以党员标准严格要求自己。在单位和同时的关心指导帮助下，他先后三次被华东冶金地质勘查局八一一地质队、原滁州市质量技术监督局授予“优秀共产党员”称号。

为进一步提升自身综合素质，他时刻注重各项理论和业务知识学习。一是以“不忘初心、牢记使命”主题教育和局党组提出的“大学习、大调研、大讨论”等活动为契机，深入认真学习十九大报告精神等内容。二是积极参与原质监局机关党委组织的党建每日一题，并多次取得积分第一的好成绩。三是积极参与“学法用法与法同行”专题警示教育活动，在原质监局举办的法律知识竞赛中取得了满分的优异成绩，获得了原市质监局的通报表扬。四是为适应岗位需求，提升自身能力，先后取得了中级技术职称（工程师）、注册国家安全工程师、国家安全评价师、安全培训教师，考取了行政执法证和特种设备安全监察员证。

三、尽职履责，努力提升工作能力

工作以来，他始终牢记工作职责，在平凡的岗位上，努力做好本职工作。一是他积极响应全市推进“互联网＋政务服务”工作和局党组提出的要求，深入探索网上审批新模式，积极协调考试机构，认真优化审批流程，压缩制证时间，开启免费寄送服务，实现了由“上门取”到“在家取”的转变，时间由法定的55个工作日压缩到4个工作日。真正的实现了“不见面审批”。策划并宣传了滁州市第一张不见面审批的行政许可证书发放仪式，并经电视台全程报道，营造了良好的气氛。目前共完成线上线下35张气瓶充装许可证和4600余张特种设备作业证的审批工作。二是开展了“铸安”、危险化学品相关特种设备、安全攻坚行动、承压类安全附件整治、燃煤锅炉整治、电梯安全皖东行等各专项执法检查行动，对发现的隐患按照“一单四制”要求实施了挂单销号，有效地确保了全市特种设备安全。三是独立起草了《滁州市特种设备应急预案》，并经滁州市人民政府印发，完善了全市特种设备应急救援体系，夯实了各部门救援职责。四是积极投身于电梯科普体验馆的建设中，特别是在科普体验馆建成后，积极完善软件设施，剪辑制作近30分钟科普动画，制作人机交互系统宣传材料，担任解说员，向群众科普讲解电梯安全和应急常识。截止目前，共开展了12批次共1500余人次的科普宣传、体验。五是在开展业务工作的同时，积极撰写新闻通讯，及时将科室工作向外界宣传报道，发表的近50余篇通讯经包括中国质量网、中安在线、省质监局、市政府、安徽日报、滁州日报等在内的多家官方媒体报道。六是积极开展青少年维权工作，积极引导广大青少年树立正确的人生观、世界观和价值观，提高了青少年自觉运用法律知识维护自身合法权益的意识和能力，获得了滁州市“最美青少年维权卫士”称号。

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本人于xx年1月出生，xx年7月毕业于常熟高等专科学校数学教育专业。xx年进入xx中学教书至今，xx年考入苏州大学数学教育与应用专业函授学习，xx年取得本科学历，xx年xx获评中学一级教师职称。

情系教育育良才无私奉献结硕果

本人从教13年来，以积极进取的工作态度，踏踏实实的工作作风，成为学

科教学骨干，在13年中带了五届毕业班，中考成绩卓著，在全校数学教学中教学崭露头角,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会的认可；

13年来，我坚持与时俱进，开拓创新，运用现代教育理念指导教学实践，积极推进教改，形成了自己的“分层、民主、合作、教学相长”的教学模式和“趣、实、活、新”的教学风格；

13年来，我敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，在教师这个圣洁而又平凡的工作岗位上，取得了不错的教学成果。xx年撰写的《新课标下的全等变换让几何的学习插上腾飞的翅膀》一文，在省级刊物《中学生语数外学习》上发表；

xx年撰写的《更新教学观念提高教学效果》一文，在省级刊物《语数外学习》上发表；

xx年撰写的《激发学生理性兴趣全面促进数学教学》一文，在省级刊物《快乐阅读》上发表。任一级教师以来，我在xx年6月获得区教育局颁发的优秀少先队辅导员称号；

xx年9月获区教育局评比的相城区教坛新秀；

xx年9月获xx镇优秀教育工作者；

xx年1月参加新课程学科培训获优秀学员称号；

xx年5月获xx数学文化艺术节优秀指导老师称号；

xx年度考核优秀。一级以来，我在xx年3月参加相城区初中数学优质课评比获区三等奖；

xx年4月参加校班主任基本功竞赛获二等奖；

xx年5月参加校数学青年教师基本功竞赛获初中组一等奖；

xx年11月参加校青年教师基本功竞赛获校一等奖；

xx年3月参加相城区青年教师基本功竞赛获相城区一等奖并代表相城区参加市级比赛。

认真学习教学新理念努力提高教学水平

作为一名教育工作者，我始终把提高教学艺术、提高教学质量作为追求的目标。除坚持钻研大纲、考纲、新课程标准以及教材外，我还系统地学习了

《教育学》、《心理学》、《青年心理学》、《给教师的建议》、《思维与创新》等理论书籍，运用所学教育理论指导教学实践，在课堂教学中牢固树立四种教学观念。即综合发展新观念，整体优化观念，学生主体观念,竞争进取观念。

在教学中，我从学生实际出发，分层施教，充分调动学生的积极性，从不放弃每一个学生，大面积提高了学生的数学水平。同时，注重加强业务教学研究，虚心向经验丰富的老教师请教，汲取他们优秀的教学经验，积极探索新的教学方法，并把它们融合到自己的教学中去，我在课堂教学中常采取以下几种教学法。一是四让教学法。能让学生观察的，尽量让学生观察。能让学生思考的，尽量让学生思考。能让学生表达的，尽量让学生表达。能让学生作结论的，尽量让学生作结论;二是精讲精练，寓讲于练教学法。;三是创设情境法。在课堂教学中，我常采用对话、表演等形式，创设情境，收到了事半功倍的效果;四是问题发现法。我改变以往学生张着嘴等着喂或者喂也不吃的“填鸭式”教学方式，事先设计好问题，围绕问题领着学生探索、学生自己发现问题的“领鸭觅食式”教学;五是角色互换法。我在课堂上试用过让学生来提问老师，结果学生异常踊跃，提出了许多新颖的问题，从而激发学生的创造能力;六是评价教学法。在课堂教学中坚持做到创设一个自由、民主、宽松、和谐的课堂氛围，给学生留足空间，实现学生的自我评价和相互评价和教师评价同时开展，从而使教学成为教师、学生共同参与的交互活动，调动了学生学习的主动性和积极性，使他们在评价别人和自我评价中不断进步;七是强化训练教学法。

用爱心对待每个学生用真诚唤醒学生求知

著名的.教育专家丁有宽老师有句名言：“没有爱就没有教育”。一直以来，我在担任班主任工作中，都是以“以人为本，与生俱进”的正确态度来对待学生。让学生在阳光评价中幸福成长，思想上导之以德，生活上施之以爱，学习上律之以实。成功经验主要是：严于律己，做好表率，注重榜样效应；

协调科任教师，齐抓共管，形成育人“合力”；

大胆培养使用班干部，提高自我管理教育能力；

有计划、有目的地家访，走出去，请进来，共建育人环境；

关心爱护学生，尊重学生人格及创造精神；

培养学生集体荣誉感和奋发、求实、进取的良好学风，努力做到各科齐头并进，德、智、体、美、劳诸方面平衡发展。在班级管理中，我坚持班级管理自主式，开创性地提出“以德示人，以情感人，以理服人，以章律人，以志激人”的班级管理原则，努力营造宽松、和谐的育人环境，建立平等、民主、信任的新型师生关系。因此班级凝聚力、亲合力强，团结向上的进取心强，多次被评为“进步班集体”，我对每位学生都时刻关注，哪怕一点点进步，都感到由衷地喜悦，真诚地给予肯定，增强他们挑战自我的信心，让基础不同的学生都学有所获，都能品尝到成功的快乐。

13年的教学中，我努力做好培优转差的工作，也取得了一定的成绩xx年我接手的初一（1）班学生基础很差，学年组前一百名没有一个，但是我没有灰心，我坚信“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，在教学中，我深入了解学生，摸清底子，对学生进行优化分层，因材施教。特别在复习阶段，对上层生进行点拔，为中下层生准备和提供有关的复习资料，强化训练，从而达到上层生上档次、中下层生跨上来的目的。由于熟悉学生情况，教学和辅导有的放矢，把每节课都当成“精品工程”来抓，因此课堂效益大大提高。不少学生都喜欢上我的数学课，经常主动的来问我数学问题。学生家长也对他们子女数学成绩的提高感到由衷的高兴与感谢。功夫不负有心人，在那届的中考中我带的班脱颖而出，有2名学生考入重点高中，另外有5人考入普通高中。

13年的从教生涯中，我始终坚持把德育贯穿于教学过程中。教育的目的不能是简单的传授知识，而是培养学生如何做人，最终的指向是让学生做一个真正对社会有贡献的人。在与学生的交往中，我总是让阳光洒满自己的心灵，用宽广的胸怀包容学生，善于发现每个学生身上的闪光点，相信每个学生都是一块闪光的金子。在教学过程中，选择有人文思想的文章，让学生懂得一个真正的人，要德、智、体、美全方位发展。

另外，我也勤于教研，勇于探索教改新路。自xx年师范毕业登上讲台，我就开始尝试教学改革，我把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中，试行以学生为主的“合作讨论式”教学，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。在教学中，我不一味给结论，而是让学生自己用尝试、

试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。

13年来的教学生涯，我不断接受新的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，从而也形成了自己独特的教学思路，鲜明的教学风格，今后的教学路程还很长，我要继续坚持敢于创新的精神，严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质，争取让自己的工作更加出色。

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邬xx，女，中共党员，硕士研究生。承担英语教学、班主任及高台中学团委书记工作。自xxx年参加工作以来，她始终如一的工作热情和爱岗敬业的精神，深受学生的爱戴、家长的欢迎和学校的认可。在同事眼中她是任劳任怨、兢兢业业的典范；在学生眼中她是知心的“大姐姐”；在家长眼中她是认真负责的好老师。

在教学中，她一丝不苟，虚心求教，积极参与学校听评课活动以及各项教研活动，努力提升自己的教育教学能力。虽然忙碌，但她一直在不断地学习和成长，始终让每一位学生在课堂上都有所收获作为自己的的目标，将“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”作为自己的教育信念。

陶行知先生曾说，你的教鞭之下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。作为新时代的'教育者，邬老师尊重学生的个性，努力让班级管理变得更有温度。

给学生一个世界，给自己一片天空。除了教学和班主任工作，她还承担我校的共青团工作。在团委工作期间，她积极探索，不断创新工作方法，在对学生教育的系列活动和团的自身建设中，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动学校团委的工作。xxx年度，我校获得南郑区共青团工作优秀奖和青年大学习先进集体。

作为青年教师的她，教师之路才刚刚开始。在她的身上，我们能看到当下青年教师奋发向上的青春活力与上进心，教育之路漫漫，她将继续不忘初心，以青春之我，资以乐其无涯之生！

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“以钢为纲、以粮为纲” “农业学大寨，工业学大庆”冀南新县某村田野里红旗招展，伴随着广播里的革命歌曲，人们一遍又一遍地吼着这样的口号。场面很壮观，社员们们热血沸腾。

随着铁锨飞舞，带着冰凌茬的泥土起落在地排车上，地排车被拉的飞跑，田野上横七竖八分布着一道道沟……深翻、平整土地毕其功于一役，尽管在十冬腊月里，人们却是汗流浃背。工地上不仅有成年人，还有中小学生。后者用那稚嫩的声音跟着大人喊口号，小胳膊小腿地跟在大人后边一个劲地忙活着。

“柱子同学在昨天的劳动中表现积极，特发此状以示鼓励。冀南省新县火箭公社挺近大队革委会某年月日”星期一早晨，老师当众把大队里颁发给劳动积极的孩子奖状一一发给本人，领到奖状的学生激动的小脸通红。没领到的暗暗下定决心，争取下次劳动中自己也能领到奖状。最后同学们举着拳头高呼着“劳动最光荣！”之类的口号，然后回到各自教室里读书去了。

“大哥大嫂，可怜可怜，给口吃的吧。”一个破衣烂衫的老太太挎着一个小竹篮挨家挨户地乞讨着。“喝碗白萝卜菜汤吧”柱子他爹边说着边给乞讨的老太太盛了一碗菜汤，倒进对方的碗里，只见老太太双手捧着碗不管烫不烫地狼吞虎咽地喝了下去。自己嫌好道歹地白萝卜菜汤，而老太太美口香地几口喝完，给了柱子很大震动。他爹乘机教育道，饿了吃糠甜似蜜，不饿吃蜜也不甜。要想不挨饿，就必须多打粮食……从此柱子看看记住了粮食的重要性，拾麦子掰玉米捎谷穗真正做到了颗粒归仓，镏地瓜、红萝卜做到了一个都不能少。

转眼柱子长大了，农村也开始实行家庭联产承包责任制。为了多打粮食，柱子不惜力气地铲草丫子高温积肥，还多处打零工赚钱买肥料。有次到乡镇供销社买肥料，正赶上吃饭的时候，来了一辆运化肥的大汽车，供销社的工作人员正上愁的不得了。柱子二话不说，一袋袋地卸下来扛到仓库里，感动得供销社的工作人员不得了，非要给柱子劳务费。柱子擦擦汗，摆了摆手，憨厚地说，“这哪成呢，帮忙卸个车，还要钱，这算啥？”工作人员更加感激得不知道说什么好了。柱子完全不当一回事，还用笤帚把地扫了扫。最后指着塑料袋弄坏的流的漫天遍地的化肥，问他们这些化肥怎么卖的。工作人员说。这个都算损耗，你要的话都弄走吧。柱子借了辆地排车，把这些散装的化肥拉回家，吃完午饭，赶紧上到地里。出于感激以后再有这样的化肥，工作人员就捎信让柱子弄回家。时间长了，柱子家的地里根本使不完这些话费，于是他就到处开荒，扩大种植面积。柱子家的地多又上了好多化肥，他们家的粮食获得了大丰收，达到好几万斤，弄得家里到处都是粮食，粮食贩子找到他家准备买他的粮食，被一口回绝，说什么也不舍得卖。粮食贩子一边往外走。一边小声嘟囔着“神经病，这么多粮食，不卖，你吃了吗？撑死你拉倒！”

“这可咋办呢？家里连吃的都没有了”第二年由于雨水特别勤，他们村里的地大部分都在河滩里，结果是颗粒无收。听到乡亲们叫苦连天，柱子做通爹娘的工作，在村里喇叭上广播了好几遍，凡是没吃的都到他们家背粮食，按各家各户的人口，无偿分给每人三个月的口粮，凑乎到下季庄稼下来。经过逐级上报，柱子的义举得到县政府都表彰，准备给以物质奖励，被柱子一口回绝，只是提出要承包更多的地给国家做出更大的贡献来。县领导当即一口答应，让他把乡里的农场给承包了，这样柱子就有了一千大几百亩地了，成了新时代的“地主”。

柱子聘请了技术员，改良粮食种子，实行精细化经营，粮食产量逐年提高，给国家交了越来越多的爱国粮。在不断缴纳爱国粮的过程中，粮站的女会计被柱子的事迹所折服，他们眉来眼去，互相爱慕，最后结成了终身伴侣。农业大学出身的会计，柱子的妻子，嫁给柱子后，柱子更是如虎添翼，他们不仅种植常规粮食，而且还种植诸如可以制作面包都小麦等价格比较高的粮食，经济效益越来做好。后来他们自己上马了粮食高附加值的设备，生产出来柱子面包、柱子酱醋、柱子家酒等产品，有的还出口到外国。

“下面请新县人大代表种粮大户柱子发言”冀南省人代会上，省人大秘书长热情洋溢地邀请柱子发言。“粮食安全是国家安全的重要基础。”“解决好十几亿人口的吃饭问题，始终是我们党治国理政的头等大事。”“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。“作为一个老农民，我将不遗余力地种好地多打粮食！”柱子的发言，不时被阵阵掌声所打断！

“咱村的柱子上电视了！”乡亲们奔走相告，大家都为柱子高兴，同时又以作为柱子的乡亲而自豪！

“孩子，长大后要成为柱子这样的人！”千家万户的大人都在这样教育着自己的孩子。柱子所在的学校师生们都以不同形式宣传和学习着柱子。

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20xx年前，xx是从一所普通的乡村小学调来怒江特殊教育学校，来到了这个完全不同的'世界。这是一所偏远山区的学校，百姓多不识字，一直以来都是学校老师进山去招生。而怒江地形险峻，为招生老师们常常要过索道、骑马、爬乡村山路，辗转两天时间才能到达。这是一所特殊教育学校，现有79名孩子，大都是傈僳族和白族的聋哑儿童。聋哑孩子性格孤僻极端，因为不会说话，发脾气时很容易自虐，xx也曾经想过退缩，但当孩子们不清晰地叫着“妈妈”，张开小手让她抱抱时，她决定留下来。

面对这些特殊的学生，xx要时刻关注孩子的变化，从吃喝拉撒到青春期都得手把手教。xx说，对于这些孩子，需要良心爱心更要有恒心。在xx和其他老师的关心教育下，这些聋哑孩子也考上了大学，其中还有些孩子大学毕业后愿意回来任教。

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小杨，xx餐厅服务员，常戴一副眼镜，一个文静、腼腆的女孩子，今年6月28日从山西大学历史文化学院来到我馆学习，其专业是旅游管理。xx宾馆董事长为学子们提供了展示自己才华的大平台。在这个平台上，小杨以她高度的责任心和优质的服务践行着自己的实习诺言。

在6月28日宾馆为山大实习生举办的洗尘宴上，小杨的承诺是“融入xx，锻炼自我”。的确，两个多月来，在xx餐厅的对客服务中，小杨用自己的实际行动收获了很多：7月份受到了餐厅领导的多次表扬；8月份，在一个月的时间里，收到了客人的6封表扬感谢信。

“小杨在盯台时，随叫随到，很有耐心；干起活来任劳任怨。”xx餐厅经理杨素红说。

8月18日早餐，xx餐厅雅3来了9位客人，其中有一对母子，小男孩才5岁，雅3包间是小杨负责服务的。客人落坐后，小杨看到小男孩就餐不方便，马上找来合适的椅子给小男孩换妥；就餐时，客人点了“xx羊杂”，喝羊杂，要服务员事先把羊杂给客人分盛好。小杨动作敏捷、规范地一一帮客人盛好羊杂，热情地询问着客人的需求，简洁地给客人介绍“xx羊杂”的一些吃法、功效。客人对小杨的服务很满意，就餐完毕时，小男孩的妈妈对小杨说：“我们住在8818房间，上午我们要出去，你中午有空来房间玩。”客人的满意，就是小杨最大的心愿。成功的服务让小杨从中感受到xx大家庭的温暖，对在xx实习充满了自信。

同事郝素芳说：“她很热心，经常帮助同事；敢于和同事们就一些对客服务中遇到的问题敞开讨论，她的对客服务超认真。”

“超认真”是小杨对客服务的又一特点。

“小小杨，来你这儿就餐真好，认识你真高兴。”这是8月22日浙江客人就餐完毕时对小杨的称赞。

8月22日上午，xx餐厅雅3来了几位浙江客人，小杨接待了他们。他们一行4人，由于游台劳累腹中空，一下车，就直奔餐厅而来，每个人都是一脸的倦意，小杨给他们送上热毛巾，客人一擦脸，顿时疲劳大消，心情舒畅。小杨随即又递上菜谱，客人点了几个菜，小杨又给他们推荐了几个五台特色菜及本地时令菜，客人很满意。其间，客人要了啤酒，有一位客人怕凉但又想喝冰啤，小杨见状，马上给客人倒了一直口杯啤酒，放在盛了冰块的咖啡壶中，一会儿功夫，他取出口杯递给了客人，客人接过来喝了一口，惊喜地说：“真好！你的办法挺好的，小姑娘真聪明。”小杨只是笑着对客人点了点头。客人对小杨认真、优质的服务赞不绝口，当即给餐厅经理写了一封表扬信，信中是这样说的：“你宾馆小杨服务真诚、周到、得体、大方，充分体现了xx形象、素质，我们非常满意，望给予表扬、奖励！”

这就是小杨，短暂的两个月，优质、超值的对客服务赢得了客人极高的评价，8月份《xx简讯》的光荣榜上见证了她的美誉。

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张是来自大厂城区第二小学的一位高级教师，全国模范教师，河北省特级教师、骨干教师、先进工作者、模范教师、德育工作先进个人、教书育人楷模，廊坊市学科名师、最美教师。全国继续教育网、人教网、高教社培训专家，市级名师工作室主持人。

从教21载，张亲历着教育改革翻天覆地的变化，一代代教育者正在用自己的师德之美、奉献之心、专业之精，诠释着新时代教师立德树人、阳光从教的精彩篇章。

21年来，张从一名美术教师成长为小学语文特级教师。专业化成长让她的教育生活越来越精彩，而她又时常想起曾经那个期待成长的自己。都知道“独行速”，而张要选择“众行远”。20__年张投身到廊坊市名师团，20__年又参加了省名师工作室，20__年成立了张自己的市级名师工作室，如今担起了廊坊市小学语文兼职教研员的重任。

张带领着伙伴们一起推动教师阅读，创办“语书”栏目，一起研究语文课程，为全国多个培训项目录制课程100余节，带着团队到省内外进行讲课、讲座50余次。

张表示：“‘我就是一束阳光’，这是我所在的大厂城区第二小学的校训，也是我的教育追求。三尺讲台筑梦想，一片丹心胜骄阳。愿我们今天的报告也能像一束阳光，照亮大家心中对孩子、对教育最温情的地方。”

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我从20xx年开始在县政府办公室经济科工作，主要负责协调各经济行业以及金融等方面的工作。现就我个人作一个简要的介绍。

一、思想进步、政治合格

我在工作与生活中是一个立场坚定、思想进步的人，能够积极拥护党的领导，在思想和行动上与党中央保持一致，坚持以XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。

二、刻苦专研、素质过硬

由于非金融专业毕业，刚开始接手信用环境和金融生态建设工作的时候，对很多专业知识不了解，但我始终不气馁，我通过各种途径学习相关的业务知识，网络、报纸、书籍、向老请教等都是我的学习方式。经过学习，我不但对信用环境和金融生态建设工作得心应手、游刃有余，保质保量的完成了各项建设工作，还对金融知识有了一个全面和深入的了解。

三、工作勤恳、作风扎实

在信用环境和金融生态建设的过程中，我始终严格要求自己，脚踏实地，埋头苦干，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感，同时，也能够开阔工作思路，创新工作方法，取得了较好的工作实绩。

1.积极开展信用社区和信用乡镇的创建工作。在信用乡镇和信用社区的创建过程中，我随同领导积极协调各单位，在信用乡镇建设中，清收、盘活不良贷款，化解村级债务，推动农村信用环境建设；在信用社区创建中，我与领导共同研究创建，创新工作思路和方法，使创建工作得以顺利的开展，20xx年和20xx年两年，我县11个乡镇和三个社区全部被评为信用社区，信用乡镇和信用社区占比100%，创建工作取得突出成绩。

2、积极参与金融信用县的申报工作。自创建金融信用县以来，每年我都会缜密的做好各项准备工作，随同领导多次召开会议，对各个乡镇、各个社区的创建进行部署、指导、督促和检查，严格把握好了每个环节，确保创建方案如期完成，我全程负责创建技术方面的指导，以及创建资料的收集，对各项数据都做好了衔接，保证了创建工作的成功。

3、协调政府、银行、企业召开银企对接会。08年金融危机以来，我县为贯彻国家的“扩大内需保增长”的政策方针，会定期召开政银企对接会。在这其中，我负责协调、召集各家银行召开会议、跟踪各家银行的项目进展情况，解决了银行与企业之间信息不对称的问题，为银行提供了不少优质企业，也一定程度上缓解了中小企业融资难的问题。

在今后的工作中，我将会进一步做好信用环境和金融生态建设的各项工作，为改善我县的金融和经济环境而努力。

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和田分行网点较少，20xx年在总分行大力发展ETC业务时，小强同志作为和田分行ETC项目小组组长，每天早上九点就早早到岗，晚上九点后才下班，就这样早出晚归的生活持续了大半年，几乎没有休息过一天。但时常看到的小强都是一副干劲十足的模样，当别人问他为什么总是那么精力充沛时，他说：一份耕耘，一份收获，不要在最该奋斗的年纪选择了安逸。

自新疆区分行召开ETC推进会议以来，和田分行在人员和机构数都不占优势的情况下，主动出击，走出网点，深入小区、停车场、高速公路、车辆检测站等地，小强更是全行ETC营销管理推进的中坚力量，每天带领大家外出拓展市场，与同业展开时间赛跑。墨玉县作为和田建行的无机构县域地区，在营销ETC业务上无任何的竞争优势，小强同志结合“不忘初心牢记使命”主题教育，带领“张富清党员突击队”“青年营销先锋队”的成员们就直接奔向了县城、住在了村里。白天，小强逐一与各乡村对接，营销ETC业务，营销成功后，又协调各小分队到村里进行签约。早九点开始，到晚上九点，每天上演ETC十二时辰，小强带领小组不间断签约，晚上结完账，又将设备搬到下一个转场地，为第二天签约做准备，等到吃饭时往往是晚上临近12点，因为村里条件有限，很多时候都吃不上饭，小强就和同事们将就吃些泡面，这样的日子持续了近一个月，在这期间也创下了和田分行单台设备签约180户，单日签约490户，一周签约2400余户的最好成绩。20xx年和田分行ETC共计签约20205户，较年初新增17312户。在此期间，小强还带领“青年志愿者”结合雷锋月开展主题团日活动，为家中缺少劳动力的居民进行“家庭环境改造”，并向村民宣讲国家的各项优惠政策，受到了居民热情欢迎和高度赞扬。

作为一名党员、作为一名建行人，小强同志面对荣誉，面对领导和同事们的认可和赞许，从未停止奋斗的脚步，继续用自己一流的服务和一腔热情，在这个平凡的岗位上，展现着建行人灿烂的青春光芒，闪烁着无悔青春的人生追求。

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任x公司财务总监，自大学毕业后就在财务系统工作，至今已经20多年了，可以说是资深的财务专家。凭着对财务事业的执著，抱着满腔热情和强烈的责任感，多年来严格要求自己、不断提升能力、坚持刻苦学习理论和专业知识，取得高级会计师资格，是我集团公司里公认的理财能手。

在长期的工作中，在集团公司领导的带领下，求真务实、勇于探索，在资金运作、成本控制、财务核算等方面，总结了许多先进经验，也逐渐形成了自己的风格。“做好工作要有创新思维，认准目标，大胆实践，努力把工作做好”，这是一直以来的追求，平凡而不倦的追求，激励着他在工作中创造出一个又一个的不平凡的业绩。

作为一名共产党员，始终严格要求自己，加强对党的知识学习，进一步坚定自己的理想信念，增强自身修养，为做好财务工作打牢政治基础。工作中，他认真贯彻执行国家相关财经法律法规，以及上级领导下发传达的文件和指示精神；在“x〃”项目开启之后，依据国家房地产会计制度建立了完善的财务核算体系，负责进行成本费用预测、计划、控制、分析和考核，制定了适合本企业的财务管理和内控制度，更好的为公司服务。

深知财务工作来不得半点的疏忽和大意，他时时刻刻要求自己思考问题要全面、处理事务要细致，处处从公司的发展出发，一丝不苟地做好本职工作。在财务工作中，历来都是严格执行各项财务制度，自觉做到遵纪守法。在财务管理方面，要求财务人员严格审核票据，如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的`违规票据坚决不准入账，按照内控制度对公司进行财务监管，真实反映公司财务状况，同时，协同配合有关部门审查经济合同、协议，拒绝执行违反制度的经济合同和文件并及时报告。

在“x〃”项目运作的过程中，与相关银行及时沟通协商，积极筹措资金，为公司融资以及整体战略规划提供资金支持。同时积极学习和探索房地产企业财税知识，稳妥地进行企业纳税筹划工作。在去年年底，钢材价格出现了下降的趋势，敏感的觉察到这一变化，实时了解钢材市场销售行情，在钢材价格处于低价位时对钢材进行储备，为公司节约建造成本作出了巨大贡献。以身作则，督促本公司相关部门降低消耗、节约费用，提高经济效益。

在做好自己工作的同时，关心爱护公司职工，团结，努力营造良好的工作氛围，是大家眼里的一位好领导，好同事。

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