职业访谈感悟心得(合集10篇)_职业访谈感悟心得

发表时间:2019-09-18

职业访谈感悟心得(合集10篇)。

[1] 职业访谈感悟心得

《大学生生涯人物访谈总结报告》

我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖,什么都可以接受。相反,我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的东西是什么。而后,做一个简单的人。 ——《阿甘正传》

自己的人生只有掌握在自己手中时才能获得达到成功的钥匙。

经历了大一的无知,大二的迷茫,大三的我们正处在一个关口,工作、考研或是出国、创业。我,其中的一员,只能怀揣着自己的梦,小心前行。

我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。

传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法,被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业,直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候,我们可能已经失去了选择职业的激情,这就是中国的职业生涯现状。

在求知的过程中,我们小组分别访问了不同工作性质的三类人。

1. 学校城北市场的水果店主,教育程度:中学;工作性质:自己创业。 原因听朋友说北京机会多,便上北创业;创业初期,困难重重。须有强健的体魄支持。

诚然,创业,对于大学生来说是几类选择中较为困难的一种。⑴ 大多数的我们缺乏经济基础,无法满足创业所需的初期投资,也没有足够的人脉来获得你所需的信息。⑵ 创业意识与管理。创业是个经久磨练的过程,这一种选择,经验占很大的比重,需经过多次实践才有最后得真知。对于还在大学的我们,也恰恰是经验最为缺乏。所以,决策时需谨慎考虑。⑶ 个人能力。创业能较快成功者需要创业者的素质较高,有句老话,没有这金刚钻就别揽这瓷器活。也是对现在的我们所说。

但仍想说的是,有着这样的机会与条件也不能放过,创业中,能让你体会更深,是个重新认识自己的捷径。别让困难束缚住自己的脚步,若心能装下,走一遭又何妨?

2. Anber 毕业学校:西安电子科技大学 工作单位:MK战队

Anber就职原因,玩英雄联盟玩到钻石后,技术越来越好,于是通过好友向我提供加入职业战队的信息。进入了MK战队开始了我的职业。

英雄联盟职业选手是随着一款游戏越来越受欢迎,游戏开发商为扩大其影响而举办的娱乐赛事而寅生出来的职业选手。这种职业只存在于少数年轻人中,有较大的局限性和特殊性、是近两年才发展起来的新生职业。

大学中的我们,相信不少人是这款游戏的忠实粉丝。逃课,熬夜都是因为它,很多人对它的好比对女朋友甚之。夜夜守候在身边,也有人技术超神而最终走向像anber一样的位置。

每个人的兴趣爱好不一样,当自己的爱好变成自己吃饭的技能时,时为一大幸事。每天都做着自己喜欢的东西,以现在的我们,都很少有人知道自己喜欢什么事物了,按部就班,本着能养活自己,养活身后的家终老,没有谁是谁非。只能说,每个人获得方式不同罢了。

我会崇拜这样的人,凭喜好做事,并且能达到一定境界。但以目前来说我并不是这样的人。我想,我会为着自己的目标而舍弃一些东西的。

回过头来说,就职的一大方向就是兴趣。得到一份工作不难,但要让你做好,并有前进的动力就很难了。这需要你的决心,现在有选择的机会就得牢牢抓住,分析出自己适合做什么,自己能做什么并且能一直做的话那就再好不过了。 我们现在做的事不就是让自己过的好吗?也对一句话情有独钟,“人要活着,但也需要让自己好好活着”。

3. 蓝烨,毕业于清华大学,现在联想集团公司担任副总裁。

在采访考研和就业问题时,给我们说先让自己弄清楚考研是为了干什么,如果是为了躲避就业压力,没必要。如果想搞研究,而且喜欢研究,那考研还是比较不错的。总之,不论是考研还是就业都要看自己的兴趣,千万别跟风或逃避就业压力。

对于采访他来说,给我们强调的就是要有目标,并且以身践行。对自己有计划性,对于要做的事先积累,再实践。

以现在,不得不说,考研还真就是为了躲避就业压力,大公司要求学历越来越高,创业没资本,回家只能是一堆的关系。所以只有再深造,让自己更具备竞争能力才能获得期望的职业。

但我想说,现在这样想也没错,但就算考研,你的选择也得要适合自己。这样才能让自己好好活着。目标那么多,人生那么长。别被一时的不得志或是达不到目标而击败。

可能你中意的公司或是职位就是需要这个,你就让自己踏踏实实的去做吧。想达到什么样目标,就得先具备什么样的条件。在工作中,创业中,考研中。因此,现在的我们就好好的加油吧。为着自己目标而扬帆起航。终点不一样,但过程都是美丽的。

个人所拥有的最大资源就是自己,这种“资源”就是人的潜能,它才是人生最大的宝藏。任何一个平凡的人都存在巨大的潜能,只要潜能得到发挥,就可以干出一番事业。当我们了解和认识了自身的内心世界及其所蕴藏的潜能,并能够把握规律运用自如时,那么无论是在物质层面还是精神层面,我们都有可能发生一个全新的变化:睿智将取代迷茫,快乐将取代沮丧,成功将取代失败;我们的现状也将得到该改变,理想也将成为现实,就能够书写出更加辉煌的人生篇章 学习,认识。是一生都要做的。最后到达什么地方很大的因素就只取决于你。 有着目标就算很遥远,但人最怕认真二字,也最会被坚持所打败。为着自己的人生,制定好自己的职业生涯规划,相信你会想所成,达所需。

[2] 职业访谈感悟心得

在大一的寒假中学校给我们布置了一项特殊的作业,就是职业生涯人物访谈,我觉得这是一项非常有意义的作业,因为访谈职业生涯人物不仅可以让我们提前预知我们将来所处的职业的形式也发展如何,还可以使我们进一步的接触社会,感受社会的竞争压力。

通过这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。这促使我陷入深思,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力。学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。

为了进一步了解社会,获取关于未来工作行业的现实且专业的信息,我特别采访了已经经过社会历练的校友。通过和她的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。 通过与校友的谈话,我意识到:

(一)要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,用知识丰富自己,要肯学、肯钻、精益求精、勤于动手,多多培养我们的动手能力,此外还要广泛关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争力。

(二)要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。许多企业招人都需要英语四六级证书,所以我们必须虚心学习英语。因此英语是我们将来立足本行业的必备品。

(三)要学会做人,努力经营自己的人际关系

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈不能仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,这样的人际网络非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地!

[3] 职业访谈感悟心得

作为一名普通的人民教师,教书育人是我一生应当致力于做好的事情,也是一个终身事业……因此,更需要严格要求自己,加强自身修养,才能应对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高要求。

面对新的教育环境,我们既要敢于创新,又要运用科学的方法结合学生实际情况,总结出最有效的教学方法。

下面就将自己对教师工作岗位的一些理解和看法,谈谈自己的观点。

首先,当我们选取教师这一职业时,意味着我们的工作时光是_限的(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。(2)要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”,以保证学生既有一个优良的学习环境,又能用心参与课堂的学习,成为学习的主体。

其次,作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱护(2)不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格_,不服从教育,因此,教师务必充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。(3)不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要用心进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。

再次,教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要明白,"要给学生一杯水,自我务必有一桶水",所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改善教育教学方法,提高自我教育、教学和科研的水平。

总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自我的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满期望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”,让我们的每一份付出和辛苦都能成就每一个学生的未来。

[4] 职业访谈感悟心得

职业规划

一、自我评估

(一)我的性格特点

一直以来,我都生活得无忧无虑,过去的我几乎从不为自己的未来担忧,总是觉得就业距离自己太遥远。如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。

我是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方,人际关系良好,沉静、友善、有责任感和谨慎,忠诚、替人着想、细心、往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。

但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够,往往喜欢三分钟热度。我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点。我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。

(二)我的兴趣特长

英语水平出众,能流利沟通;具有较强的人际沟通能力,有幽默感;思维敏捷,表达流畅;在大学期间经常参加社团和院系各种文艺活动,有艺术特长。

改进自身条件

(三)社会关系

(四)专业匹配

(我学习的四旅游管理专业,在校期间主修了。。。。课程!)

二、行业环境

随着社会的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强,旅游业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现。旅游业是中国经济发展的支柱性产业之一。

20xx年,我国旅游业连续遭受金融危机和各种突发事件、不利因素的冲击,经受了前所未有的考验。面对严峻的市场形势,我国旅游行业总体上保持了平稳发展。

20xx年,我国旅游业总体保持较快增长,旅游总收入实现较大幅度增长。初步统计全年旅游总收入约为1.26万亿元,比上年增长9%。其中,国内旅游市场持续快速增长,入境旅游市场逐步恢复,出境旅游市场平稳发展。同时,旅游投资规模大幅增长,企业经营业绩开始回升,旅游产业对经济社会带动作用进一步加强。

同时,20xx年12月1日,《国务院关于加快发展旅游业的意见》正式发布,首次提出了“把旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业”,提出的5大措施指明了旅游产业升级方向。这将为我国旅游业带来新的发展机遇。预计20xx年我国旅游总收入将达到1.44万亿,增长率为11.6%。到20xx年,中国可能超过法国成为世界第一大最受欢迎的旅游目标国。20xx年上半年,我国旅游经济运行总体良好,增长动力比较充足,旅游消费保持旺盛,旅游市场较快增长,企业经营效益明显好转。初步统计国内旅游人数10.97亿人次,比上年

同期增长8.6%;国内旅游收入6055亿元,增长20.6%。入境人数6550万人次,增长5.5%;旅游外汇收入215亿美元,增长14.5%。旅游总收入7500亿元,增长19%。上海世博会有效带动了东部地区旅游客源增长,但对东北和中西部地区客源产生了一定程度的分流效应;人民币升值进一步刺激出境旅游。

尽管全球经济面临许多不确定因素,但我国旅游业面临的重大机遇和基本环境没有改变,旅游业总体发展趋势也不可能改变或逆转。我国经济社会发展的基本面没有改变,旅游业发展的动力依然强劲。我国对外开放不断扩大,各项改革稳步推进,城乡居民收入继续增长,居民旅游消费需求潜力依然巨大。改革开放30年奠定的坚实基础,将有力地支撑我国旅游业发展。

三、职业环境分析

旅游是一定社会经济条件下的一种人类社会经济活动,表现为人们以娱乐、享受为主要目的,离开常住地的一种综合性的物质文化生活。旅游业主要包括饭店业、旅行社业、旅游景区开发经营和旅游车船服务业,是新兴的朝阳产业,在国际服务贸易中占有重要地位,它与食、宿、行、游、购、娱等行业,特别是金融、信息、餐饮、零售、交通业具有较高的产业关联度。

目前,我国的旅游业正处于迅猛发展的时期,旅游经济在国民经济中所占的比重越来越重。旅游业在中国蓬勃发展,需要更多的相关人才,为广大毕业生提供了就业的一个新的选择。

四、职业定位

1.高级导游

素质要求:除了必要的专业知识外,还要至少懂两种语言,尤其是一些小语种;熟练掌握旅游管理知识;懂得旅游心理学、旅行社经营与管理、旅游市场营销,能独立承担市场推广和培训的重任;能够进行旅游策划、项目开发、组团调度;具有同外国领事馆打交道、在异国他乡有迅速处理突发事件能力。

职业门槛:导游资格证、导游证等。

职业前景:高级导游被称为旅游业中的金领职业,目前全国获得职业资格证书的合格导游仅8万多名,高级导游仅几百名。对于渴望拓展市场生存空间的旅行社而言,高级导游已成为一将难求的奇缺人才。

2.酒店高级经理

素质要求:熟悉旅游市场动态,把握市场发展趋势,在确立市场定位等决策层面上具备判断力;精通业务,懂管理,能进行实际操作;熟悉国家有关宏观政策,了解战略管理、品牌经营的基本理论和方法,善于决策、协调和改善企业经营的外部环境;掌握现代饭店人力资源管理的基本方法;具有现代市场营销意识,了解饭店集团经营和连锁经营的基本理论和方法,了解饭店业国际化经营的基本知识和运作方式,具有国际管理能力;懂国际惯例,语言能力和沟通能力强。

职业门槛:经理资格证、饭店业职业经理人执业资格证书等。

职业前景:国内旅游业迅速发展,催生一大批酒店,需要高素质的职业经理人参与经营管理。相关数据显示,中国现有旅游涉外酒店8000多个、星级酒店3000余家。目前,全世界已有近20个国际酒店管理集团在北京、上海两地投资或管理高星级酒店,每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才。

五、选择该就业方向的理由

1、近年来,尽管全球经济面临许多不确定因素,但我国旅游业面临的重大机遇和基本环境没有改变,旅游业总体发展趋势也不可能改变或逆转。20xx年上半年,我国旅游经济运行总体良好,增长动力比较充足,旅游消费保持旺盛,旅游市场较快增长,企业经营效益

明显好转。

2、20xx年统计,全国星级饭店平均客房出租率为60.15%,全国星级饭店共实现营业收入为914.43亿元,全员劳动生产率为7.52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。

六、职业生涯规划分段计划

1、在校期间:(例如:在大学期间拿到英语六级证书、英语导游证;掌握基础日语口语,会进行简单会话,拿到会计证等。)

2.、毕业后:(先干什么,后干什么。)

[5] 职业访谈感悟心得

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位教师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益匪浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位教师“严以律己”的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承当者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进展思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,荣耀而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深化意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的`希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建立者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。

大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的根本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的开展中起骨干的作用。现代科学技术的开展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;消费力程度的进步,国民经济的开展,文化教育卫惹事业的兴盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。

其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大奉献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化兴隆、科学兴盛、政治民主、人类进步严密联络在一起,用“学者“、“专家”来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术程度的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建立的镜子。

其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会效劳。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着言论导向的作用。

由此可见,大学教师的社会地位,就其本质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与奉献决定的。中华民族,历来有“尊师重教”的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓“道之所存,师之所存也”,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的教师,也不得不“执弟子礼”,所谓“当其为师,那么弗臣也”,以表示对教诲自己的师长的尊敬。

高等学校一般有三个根本职能,第一培养高级专门人才;第二开展科学;第三直接为社会效劳。高等学校要实现这三个职能,主要依靠广阔教师。

大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目的,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有方案地进展教学,遵循大学生身心开展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,开展大学生的智能,进展思想品德教育,努力进步教学质量。

[6] 职业访谈感悟心得

职业生涯人物访谈总结报告

我采访的是一位企业领导干部,中青年,会计专业出身。通过对他的采访,不仅加深了我对会计在职场中的地位、作用、前途等等的理解,也初步了解到一个人在职场如何充分发挥自己的作用,在为他人提供价值的时候,也实现自己的人生价值。

(一)对于会计的认识

在学习会计之前,我也想很多有一样的想法,会计不过就是记账,再重要一点,就是能够知道企业的很关键的数据诸如成本、盈亏之类的。如今在学习会计的时候,我进一步知道了会计其实的地位仅仅次于领导层面,他的功能也由于会计的电算化得以扩充,或者说原来的记账功能被适当转移了,进而更重要的是为企业的领导在未来出谋划策提供极其中重要的事实基础,也是进而很大程度的影响了企业等的重大决策。通过对生涯人物的访谈,我也进一步了解到,在真实的企业当中,比如就是在我所采访的这位领导的产销一体的食品企业里,对于会计的要求除了能把账目算对之外,更重要的一点是要求会计很熟悉企业的生产业务,甚至是也能是一个销售型的人才。或许他提出销售型人才的观点也有可能是出于他所在企业的特定的历史时期,就是当时处于较好的销售环境下,销售的大量需求所导致,但是,从两个角度来说,销售技能的获得无疑是给会计一个很好的向上爬升的机会。短期来讲,这是符合的企业利益的需要,能为企业分担,为企业增收,这是一个短期的收获。长期来说,这也是在培养自己成为全方位人才的一个绝佳途径。生产,加工,销售,无疑销售是最难、最灵活、收入也最高的环节。销售做得好,无疑也是会给自己在企业中的地位的提升增加很大的筹码,会计,在有机会的时候,主动地承担起这个任务,也为自己未来的发展开辟了一个更好的道路。该领导还介绍说,事实证明,很多会计在销售最得很好的时候,他的前途也是很美好的!

(二)对于职场的认识

不要仅仅局限在自己的专业上面,初涉职场,很多时候,什么事情都要去做,很多事情都要自己去主动的去学习。从企业的角度,当然希望人才是各方面都能用得上,这不是挑剔,从成本角度事实就这样,所以一个成功的职场人士,

应该具有优秀的学习能力,适应能力,让自己成为多才多能的人,有业务水平,在有缺的地方马上就能上。平时要多留心观察、思考,多从企业的角度提出合理性的建议。从该领导自身成长的历程来看,一直坚持不懈的努力,一直为企业谋利益的热情,一直勤于思考、善于思考的习惯,都是他能不断前进的重要因素。这也是从会计出身,最终得以独当一面、实现领导一家中大型企业的一个职场生涯人士成长的重要心路历程给我们的启示。

给以我们现在大学生的意见就是要学得扎实,培养自己的独立思考,有自己的独到看法,无论学什么,做什么,只要上手,都要烂熟于胸,这才能为以后的更远大的发展奠定扎实的基础。

[7] 职业访谈感悟心得

职业生涯人物访谈报告 访谈一20xx级交通工程学院车辆工程吴相稷20xx10603124 访谈时间:20xx年2月3号

访谈方式:当年采访

访谈人:吴相稷

被访谈人:表哥吴职业:公务员

访谈详细过程:

1) 我自己也想当公务员,怎么样的人可以报考公务员? 答:35岁以内,有专科以上学历(实际上绝大多数岗位都要求本科以上),政治条件合格,身体合格都可以报考。具体报考上还应符合所报单位的其他要求(如某些证件等),需通过笔试、面试、体检、政审的一系列考核。

所有具有执法权的行政、事业单位全部都是要通过公考来选人的。

(2)公务员的主要工作是什么?

答:公务员的工作分为两类,一种是组织活动和组织会议,另外一种就是撰写公文。所以用大白话说,公务员的工作就是:一、组织协调各方面资源为会议和活动服务;二、写材料。当然还有第三种,是执法类,就是公安、工商、税务、城管等直接面对群众的,他们的工作主要是代表政府行使具体的管理职能。

(3)我是软件工程专业的报考公务员什么类型的职位比较

好?

答:参照填报单位的具体专业要求啊,比如计算机专业啊,或者信息啊或者理工类啊等等。

(4)公务员的待遇如何?年薪大概多少?

答:公务员的待遇还是不错的,医疗保险之类的都是比较好。年薪大概10万左右。

(5)公务员的工作繁忙吗?工作压力大不大?

答:不同的职位都不一样。相比较之下,特警工作频率和值班频率比较高的,领导秘书、专职写作人员自己的时间比较少。现在网上的人老是辱骂公务员,其实你们知道公务员的压力有多大吗?!得管事务性工作,各种报表,比如系统就好几套,还有领导的材料、各种评估、上级的各类指示,压力还是比较大的。

(6)公务员的前景怎么样?

答:公务员是个比较稳定的工作,但是工作没有挑战性,也不灵活,要么很闲感觉自己无用武之地,要么枯燥,每天都是在重复简单的工作。工资就是那么多,一辈子都可以算出来。发展前景不是很好,但目前还好。按总体来讲,中国公务员应该进行调整,是为人民服务的而不是现在的样子。中国要发展的化应该会走向公务员只是为人民服务的人员,其它的方面也不会有现在的状态好。

(7)结论:通过本次访谈,我更清楚地了解了公务员这个职

业。以前我总觉得公务员这个工作实在是太好了,工作轻松无压力,收入也不错。但其实并不像我们平时所想的那样,公务员有什么什么很多好处,待遇很好。其实公务员的压力也很大,而且薪资水平也一般,有些还达不到一般。其次,报考公务员竞争很激烈,笔试面试竞争都是很强的,尤其是面试。所以我觉得如果我要报考公务员,还是先要把文化知识学好,不然又怎么走的到面试呢!

(8)告诫:作为大一大二的学生,应该多参加活动,体验生活,历练自我,丰富自我。学习上要认真,但也不能死读书。”大学四年有很多值得学习体验的事情,我对自己在大一大二时的荒废感觉很可惜,作为大三大四,即将进入社会的大学生,必须要学会接受失败,同时也要拥有重新寻找第二条路的勇气。如果不能调整好失利后的心态,将很难继续在这个社会上继续生存下去。希望学弟学妹能够有效充分地利用大学四年,为自己步入社会前的人生画上完美的句点。

访谈二

访谈时间:20xx年2月20号

访谈方式:当年采访

被访谈人:林某职业:老师

访谈内容:

问题1:老师,你是从事教师这一专业的,请问一下你为什么选 择这个专业?

答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。因此,我选择了当教师。

问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗? 答:这肯定是有的。在我上中学时,中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过,当老师工资不高,而且学生也越来越叛逆了,老师有时候都管不住他们,他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来,这件事有跟我父母说了,我父母是比较支持教师这一职业的,他们觉得,教师这一职业很稳定,一个女孩子家,有份稳定的工作就好了。因此,我也下定决心了。

问题3:老师,你是如何找到这份工作的?

答:说实话,教师这一职业工作并不会难找,大多数是学校会安排,也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后,我自己找了一间离家不是很远的中学,因为我是大学本科的,也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。

问题4:老师,从现在的这个社会看,你觉得教师这个专业就业前景如何?

答:现代社会经济发展较快,像软件,网络这些专业,是很热门的,也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物,对于教师这个

专业也没什么兴趣。如今,教师这一专业是很欠缺人才的,所以教师这一专业的就业前景还是不错的。

问题5:老师,你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验? 答:当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。

1.进行过支教活动,有课堂实习的经验或实践的经验。

2.不怯场敢于在众人面前讲话,有比较标准的普通话。

3.如今很多学校都是使用电脑上课的,所以要有一般的计算机知

识。

4.有为人师表的素质和心态,人格健全,思想和生活方式健康

向上,热爱本职工作,爱护学生,有事业心和责任心,为人师表。

问题6:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么 看法?

答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现 在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要 的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做 事,效率就没有保障,更别提进展了,其次是专业,要是做与自己 专业相关性较大的工作,入门快,反之困难就比较大,不过也不是 说跨专业不好,还是看自己的兴趣。最好,还得看看自己的家庭状 况。

问题7:老师,你满意你现在的工作吗?

答:这怎么说呢?我觉得,我对现在的工作是比较满意的。你

想想,每天都能和学生相处,聊天,知道了他们的一些想法,帮助 他们解决学习上或者心理上的问题。这时,我扮演的不仅仅是教师 这一角色,还有朋友这一个角色。和学生一起上学,一起放学。我 觉得我自己也回到了中学的时候,这种感觉很美好。

问题8:你认为当老师最有成就的是什么?

答:最有成就的事?我觉得应该是我教过的学生,很多人离开 学校后还是和我保持联系,和我聊一些他们碰到的事,我觉得我们 更像是朋友。

问题9:老师,你对现在的大学生谈恋爱有什么看法?

答:现在在校的大学生都已经是成年人了,应该分得清什么是主 要,什么是次要。应该能懂得处理爱情和学习之间的关系,所以, 也没有什么对错之分。不像高中的时候,偷偷摸摸地怕老师知道。

谢谢老师能在百忙中抽出时间接受我的访谈,也十分感谢你的 建议,谢谢!

访谈三

访谈时间:20xx年2月21号

访谈方式:当年采访

被访谈人:昭通小商品批发市场个体潘先生

职业:商人

访谈内容:

问:您所从事的职业每日具体的工作是什么?

答:因为我这是个体户营销,所以对于我而言有两大方面要做:一、我要管理店面,接待客户,另外还要处理货物的接收以及安排发放的等等。二、除了店面之外,我还要时不时的了解厂房的运行,安排工人们的工作,监督商品的生产来确保一切流程稳定运营。

问:您认为该职业的发展前景如何?

答:要谈该职业的发展前景,就要从我的消费对象出发。首先,在唐山小商品批发市场这个环境里,我所销售的不外乎一些实用的生活用品如拖把、扫帚、毛巾之类的低成本小商品,但我的客源却不仅仅是市内的消费者,更多的是省内或国内其他省份的消费客户。因为这类的产品需求大,更新快,所以前些年的利润还是不错的。但随着近些年加入该行业的人不断增加,利润的分配将有所下降,风险也有所上升,但还是处于中等阶段而已。不过总的来讲,前景还是令人期待的。

问:您认为要从事您这份职业需要什么样的人呢?

答:这是一个比较难回答的问题,但我还是从最重要的三点来回答你。首先,这是最最基本的,那就是你要有一定的经济基础,实话实说,没有百万的本钱最好不要贸然加入这样的贸易行业。接着呢,这份职业需要一个有大局观,即能全面分析问题,能够全面看问题的人,因为大局观对每一个从事商业贸易的人都是最为重要的。最后,我们还需要你有一

定的协调能力,懂得协调自己与客户,协调工作与生活,协调自己的人际关系。具备以上最为重要三点,你可以尝试一下。

问:您对我们这些在校大学生有什么建议呢?

答:在学业上,我想你们能够把自己的专业知识学好,因为无论什么专业,它都有它存在的价值,既然你能在大学生涯中从事这方面的专业学习,那就是你的运气,切记不要浑浑噩噩地渡过四年。在生活中,你能够吃苦耐劳,勇于实践,因为一切劳动成果都来源于实践。

问:非常感谢您在百忙之中能接受我的访问,

总结

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

我觉得,作为一个大学生,我们应该清楚我们该做什么,要做什么。上职业生涯规划课,从中我们了解了其实专业是多种多样的,既然我们选择了专业,那我们能做的便是全面了解专业知识,巩固专业基础,学有所成。认真做好职业生涯规划,是很有必要的。职业影响的是一生。

以下就我们参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

(一) 学好课程,掌握专业知识。

在课程的学习中,将政治理论课学好,多读一些社会科学、管理科学方面的书籍,这些课程更多是教你做人。在本专业的学习中,系统地学习和牢固地掌握本专业的知识,对所学专业现状和最新成就要有较深和广泛的了解,具有专业知识的提取、转换、迁移能力,这是大学生事业成功的必备条件。

(二) 学好英语和电脑,熟练运用工具。

英语学习是大学学习的重要组成部分,通过全国统一的大学英语四级、六级等考试表示自己具备英语水平,外企对大学生的英语水平很高,尤其是纯熟的口语。所以,开口说英语,多多用英语。贵在坚持!

与此同时,还要多充实自己在电脑方面的技能。了解一些办公软件的操作,如Word处理文档,Excel处理数据等等。

(三) 参加实践,理论联系实践。

在生活中或者学习上,多与人沟通,多参与活动,提高表达能力、人际交往能力和组织管理能力,需要我们用大量的实践来培养应变能力,还要有创新意识。我们可以通过勤工俭学和参加社团活动等等来提高各种能力,学会渔而不满足鱼。

(四) 自我生涯准备

无论是在哪里,我们都会碰到形形色色的人,打交道是必须的。但是如何给人留下一个好的印象,这是一个值得关注的问题。掌握社交礼仪,与人会面时,着装要得体,微笑,留意自己的言行举止。在与他人的交往中,我们要真诚,尊重他人,当别人有困难时,伸出援助之手。时刻懂得感激别人,犯错了,要勇于承认错误。 作为大学生,我们已不能像以前一样,纯白得像一张纸。作为成年人,我们

也有了责任,有了义务。我们要承担责任和履行义务。遵守大学规章制度,不做违法的事。热爱他人,还要珍惜自己。分清事情的主次,掌握专业知识,学会更好地融入社会,与他人相处。离家远了,还是与家人保持联系。争取做一个合格的大学生。

谢谢!

[8] 职业访谈感悟心得

被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某最后创办了自我的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈资料:

问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?

答:最初创办这家公司是在,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?

答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

问:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?

答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?

答:一般来说,要求也不是个性高,只要你肯认真做事,用心完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。

问:此刻很多求职者选取进什么样的公司,一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?大概薪资怎样呢?

答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资就应都还不错。此刻大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。

问:您认为如何才能做好室内设计工作?就应具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3D,CAD,PS)就能够了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自我的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。

问:在一个设计团队中,要是都从设计的观念出发,有时可能会在见解上存在分歧,就应如何去调解这些状况呢?

答:一般都是透过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作潜力。

答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,个性是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。

问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:熟练操作那几个基本软件,到达能快速绘图,背好人体工程学尺寸和相关材料的特性,规格等。掌握必须的沟通技巧,能学会很好地与人打交道。

[9] 职业访谈感悟心得

社会把提高民族文化素质建设的重任交给了我们教师,并给予教师职业道德修养较高的期望,同时,教书育人的目的规定了我们教师道德规范在社会体系中总是处于教高的水平和教高层次上,因此,进一步加强师德建设不久关系到教师自身的修养,而且直接关系到国家和民族的未来,所以20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》是一个高水准的教师职业道德规范。只有通过建立,健全教师职业道德建设的规章制度,逐步实现教师职业道德建设制度化、规范化,才能保证师德建设落到实处。

首先,我应当是一个才德具优,即言即行的人。教师的道德面貌对学生影响很大,教师自身具有的高尚品德能防止学生的行为流于放荡,相反,教师行为失检,就会对学生产生有害影响,因此,一个优秀的教师,首先必需是一个品德高尚,行为端正的人,为人师表,坚持高尚情操,知荣知耻,严于律己,以身作则。举止文明。

其次,教师应具有广博的知识,应该是公认有学问的人,终生学习,具有崇高科学精神,树立终生学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素质和教育教学水平。只有这样的教师,才能真正履行教师的职责,培养出完美的雄辩家。

第三,教师应当热爱每一个学生,能够以父母般的感情对待学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,教师对学生的态度,应当是和蔼的,又是严峻的。深入了解学生的心理特征,个性,才能和倾向,更有针对性地进行教育教学,教师应当深入地观察学生的言语,行为和活动,不讽刺,挖苦歧视学生,不体罚或变相体罚学生,体罚学生是对儿童的凌辱,会使儿童心情压抑,沮丧和消沉,对儿童的成长产生非常消极的后果。与此相反,我应该强调应用奖励的办法,认为对儿童(尤其是那些脆弱或缺乏自信心的儿童)加以赞扬,对儿童发展是十分有利的。

第四,教师应当熟悉所教学科的内容,又能熟练地应用教学方法。只有深刻地理解所教内容,才有可能有效地教学,也有应用良好的教学方法,才能促进学生更好地掌握教学内容,为此,我要做到爱岗敬业,忠诚人民教育事业,对工作高度负责,认真备课上课,认真辅导学生,不得敷衍塞责。应经常向学生提出问题,促进学生积极思考,解决学习中遇到的一些问题,培养学生的独立性,以防事事依赖别人的坏习惯,简洁明了地讲授知识,只有这样,才能逐步培养学生思维的创造性。

总之,我应当按20xx年修订的《中小学教师职业规范》的要求去做,热爱人民,拥护中国共产党,贯彻国家的教育方针,遵守法律法规,依法履行教师职责权利,尊重每个人的价值和尊严,追求真理,献身教育事业,渴望得到同事、学生、家长和社会成员的尊敬信任,为教育事业作出更大努力。

[10] 职业访谈感悟心得

一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以饱满的工作激情,把心思凝聚在工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化责任意识。强化意识必须牢记单位的职责,把全心全意为人民服务作为每个职工的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化内部管理、树立单位的良好形象。

三、提高党性修养。作为党员干部一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员干部素质,增强为人民服务的本领。增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风纪律整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的工作作风开展作风纪律整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风纪律方面存在的问题,在我办认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内作风纪律有大改观大变化。

五、整改措施。

1、改进思维方式、开拓工作思路。如何提高工作效率,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护我局的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求。

2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为单位分忧,出谋划策,加强与有关单位联系、沟通,建立良好的党务协调渠道。

3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定阶段性工作重点、目标,工作落实到位。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使自身业务工作一年一个新台阶。

本文网址://www.w286.com/rijidaquan/95353.html