培训规章制度(收藏10篇)
发表时间:2019-10-30培训规章制度(收藏10篇)。
✦ 培训规章制度
第一条 学习目的明确,态度端正。
第二条 参加培训活动不迟到、不早退。
第三条 无特殊情况不准请假。如需请假,需持假条,经培训部门批准方可。
第四条 上课专心听讲,认真记笔记,保持课堂安静。关掉手机、呼机,以免扰乱课堂秩序,影响他人听讲。
第五条 按时完成作业,做到内容具体、阐述清楚、字迹工整、及时上交。
第六条 室内严禁吸烟,上课禁吃零食。
第七条 保持室内清洁,不乱丢弃废物。
第八条 认真做好课堂值日工作。
第九条 服从管理听从指挥,自觉遵守学习纪律严禁打架斗殴,讲粗话、骂人等不良行为。
✦ 培训规章制度
1.1每年要根据公司的方针目标,由市场部培训人员制订与年度营销战略目标相一致的长期、中期和短期培训计划。
1.2长期计划时间跨度为一个财务年度,计划中需明确各季度参加培训的对象、人数,全年培训课程的设置,时间安排,以便各岗位年前调配人员,经费预算。1.3中期计划时间跨度为一季度(三个月),该计
划是建立在长期计划的基础上分解计划,根据年度计划执行的实际进展情况制定,允许对长期计划进行必要的修改或修正。
1.4短期计划时间跨度为一个月,该计划是进一步对中期计划的分解执行计划,内容应包括具体计划执行人,监督考核人,培训目标、培训对象及其选择条件,课程设置和培训方式,以及培训经费的详细预算。
1.5培训计划应履行申报、审核、审批程序。长期计划应由市场部申报行政部制定全公司年度培训计划,报分管副总经理审核,经总经理审批执行;中期计划由部门经理审核,报分管副总审批执行;短期计划由部门经理审核、审批执行。
✦ 培训规章制度
第二十五条各部门为适应工作、升迁等需要,推荐有关人员到外接受培训,须送人力资源部审议并上报总经理核准后,依人力资源管理规章办理出差手续。
第二十六条外派受训人员返回后,应将有关资料,包括教材、考试成绩、结业证书等送人力资源部存档,并将其培训成绩记录于培训资历表。
第二十七条外派受训人员将接受培训时所学的知识整理成册,作为讲习材料,并举办讲习会,自任讲师,向有关人员授课。
第二十八条凡参加外派培训人员,均应相应填写个人外派培训申请表、个人外派培训记录表、及个人教学记录表。
✦ 培训规章制度
目录
前言 ............................................................................................................. 1
一.校长职责............................................................................................. 2
二、副校长工作职责 ................................................................................ 3
三、教师管理制度 .................................................................................... 3
四、学员管理制度 .................................................................................... 5
五、招生制度............................................................................................. 7
六、教学管理制度 .................................................................................... 8
七、 实习管理制度 ................................................................................. 11
八、考试管理制度; .......................................................................... 12
九、 学籍管理制度 ................................................................................. 13
十、教职员工奖惩制度 .......................................................................... 16
十一、学员奖惩制度 .............................................................................. 17
十二:财务管理制度 .............................................................................. 18
十三、会计、出纳岗位职责 .................................................................. 18
一.校长职责
第一条:校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部的集体领导下,主持学校的教育、教学和一切行政工作。副校长协助校长负责所分管的工作。
第二条:贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,定期向上级教育主管部门请示汇报工作。
第三条:正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活,合理安排他们的工作,充分调动他们的积极性。
第四条:组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作。建立正常的教学秩序;保证按教学计划和教学大纲开设课程,进行教学、努力提高教学质量;深入教学第一线,了解教学情况,研究教学规律,及时发现问题,解决问题。
第五条:抓好思想政治工作,联系实际,组织政治学习,依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。
第六条:抓好体育卫生工作。认真执行《学校体卫工作条例》。减轻学生负担,努力改造教学卫生和环境卫生,保护视力,增进身心健康,切实做好学校教职员工的计划生育工作。
第七条:抓好后勤工作,加强学校后勤队伍的思想、组织建设,认真贯彻勤俭办学的原则,建立财务管理制度,搞好基建,督促校产管理;抓好师生员工的生活福利;绿化、美化学校环境,督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。
第八条:主持学校行政会议或校务会议,充分发扬民主,坚持集体领导,讨论学校人事安排,积极开展教育科研,探索教育教学规律,
发现和推广先进经验。
第九条:忠诚党的教育事业,认真学习马列主义、全面理解和执行党的教育方针,不断增强对教育工作的事业心;事事以身作则,做师生员工的表率,实事求是,联系群众,艰苦奋斗,经常开展批评与自我批评。
第十条:制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划,提出任期目标,报上级教育行政主管部门批准后,认真组织实施。
二、副校长工作职责
第一条:分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。
第二条:督促加强培训工作。
第三条:搞好物资供应、后勤服务的管理。
第四条:负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。
第五条:领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作,并按要求组织实施。
第六条:组织学校的教学研究和学术交流活动。
第七条:负责对教师的考核、鉴定、评比,切实提高教师素质。
第八条:健全教学系统的各项规章制度,加强学生管理,保证正常的教学秩序。
第九条:加强实习课教学,提高对学生动手能力的培养。
第十条:协助校长做好财务管理工作。
三、教师管理制度
理论授课教师:
一.认真备课、上课:
第一条:教书育人,为人师表,依法执教,遵纪守法。
第二条:要熟悉教学大纲、教材,吃透本科特点,认真钻研教材,
找出重点、难点与关键;了解学生的知识基础,写好课时教案,不上
第三条:课前准备好一切教学用品,做到提前两分钟到教室,要贯彻精讲多练原则,提倡启发式教学,语言规范,板书清楚,加强双基,培养能力。课堂提问难易适中,循循善诱,不讽刺挖苦学生,维持课堂纪律;教师不能中途走出教室,不能提前下课,不能拖堂讲课,
第四条:结合教材,有的放矢地对学生进行思想教育,注意学生
第五条:
第六条:搞好成绩考核,考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格。
第七条:做好学生的思想工作,对学生进行日常行为规范教育。
第八条:努力探索教育教学规律,积极参与教研教改。
第九条:不断提高自身素质,不断学习、创新,不断总结工作经验。
第十条:言传身教,为人师表。
二、认真批改、辅导
第一条:根据教学要求和学生实际,精心布置作业并及时收发、批改和订正,要讲求实效,
引导学生及时改正知识错误,扎扎实实地
第二条:要因材施教,对差生要热情辅导,尽量帮助他们跟上班
第三条:积极创造条件,开展多样化的课外活动,提高学生学习兴趣,开拓知识眼界,培养有关技能技巧。
实习老师:
第一条:认真执行教学计划和教学大纲,编制好学年(学期)计
第二条:提前十分钟进入实习场地,组织学生做好准备工作。下课前十五分钟停止操作,组织学生整理场地及保养设备,
填写好实习
第三条:
第四条:认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工
第五条:坚持做好设备巡回检查和定期维修,
设备大修要及时上
第六条:负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩,并认真记录及时报送教务部门。
第七条:
第八条:严格要求学生认真执行安全文明生产等规定,教育学生
遵守劳动纪律,爱护学校财产,节约原材料,对违纪、违章作业学生
第九条:加强政治业务学习,努力提高业务水平和教学水平,关
第十条:完成领导交办的其它工作。
✦ 培训规章制度
跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术,以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础。
礼节篇:
(1) 进、出道馆练习场首先向国旗敬礼,再向教练敬礼。
(2) 遇见馆长、教练、长辈、高段位学员,要立正问好、并先礼让。
(3) 请假、重新进场都须立正敬礼,以示对他人和跆拳道的尊重。
(4) 练习中馆长或教练进场,立正问好后继续练习;回答教练问题、立正问好时,不得态度随便。
(5) 练习前学员间应相互敬礼,练习后再次相互敬礼;同辈间相互问好,彼此之间互相照顾、对下辈要谦虚、多提携及照顾;虚心向他人学习,感谢教练的辛勤培养,提高练习者的修养。
行为篇:
(1) 学员必须穿规定的道服、道鞋参加训练;贵重物品、饰品不得带入场内,若有丢失、损坏,后果自负。
(2) 学员之间要注重礼仪,不打架、不骂人,爱护公物、互相帮助,注意道馆的环境卫生。
(3) 道馆内练习及休息时,未经允许,不得随地坐、卧及吃东西、打闹嬉戏、大声喧哗。
(4) 按照教练的规定训练,循序渐进,讲究科学,以免受伤,影响动作质量。
(5) 场内严禁吸烟,学员身穿道服不能吸烟。
(6) 爱护公物,若有损坏视情节照价赔偿。
学习篇:
(1) 学员入馆必须服从管理,听从安排,严格遵守《道馆学生安全守则》及与学生有关的制度,认真学习,按时完成作业。积极参加道馆组织的与培训有关的比赛、演出、活动。
(2) 学员及家长在学习中遇到的问题及困难要及时向道馆馆长、教练及负责人反映,以便道馆及时采取措施予以解决。学员要积极参与晋级考试,避免因级别差异影响学员的自尊心、意志力。确保培训时间和培训质量,按时完成培训计划。
(3) 学员有事不能按时上课的,一定要到馆内或家长打电话请假,防止学员借训练为由外出玩耍。
(4) 学员必须保证按时上课,请假一月时间内,旷课学费照常计算。
✦ 培训规章制度
1. 学员必须按时参加训练,不得随意迟到、旷课、早退。
2. 学员出入道馆时需应向国旗敬礼,以示对国家的尊重。
3. 学员见到教练、长辈、家长、带位高者应主动问好,并行鞠躬礼。
4. 学员在向教练、长辈、家长、带位高者请教问题时必须先行鞠躬礼,问题得到解答后再行鞠躬礼以示感谢。
5. 在教练、长辈、家长、带位高者在为你指导动作后须行鞠躬礼以示感谢。
6. 在互助对练前先互相行鞠躬礼,在交换脚靶前要行鞠躬礼,接到脚靶后再行鞠躬礼,不小心踢到对方要行鞠躬礼道歉。
7. 学员之间应相互尊重,互相帮助,不得随意侮辱、谩骂、贬低其他学员。
8. 上课、下课、中途休息时都要背对国旗整理道服,训练中不得随意解开腰带。
9. 不得在教练、长辈、家长、带位高者面前说脏话、抽烟、喝酒。
10. 不得在道馆内吃零食、抽烟、喝酒,要时刻维护道馆清洁,只准光脚或穿道鞋上训练垫子。
11. 训练时必须穿道服,不得穿便装训练,换下衣服放到指定位置摆放整齐,否则取消当天训练资格。
12. 训练时必须服从教练安排,不得顶撞教练,在未得到教练准许不得随意休息、喝水、上厕所、闲聊等。
13. 未得到教练准许不得随意挪动、使用训练器材。
14. 不得佩带项链、耳环、手链等饰物,以免在训练过程中弄伤自己或他人;长发者在训练过程中必须装头发束起。
15. 在训练馆内不得随意躺卧、追逐打闹、大声喧哗,教练讲课时必须认真听讲,不得讲话、随便依靠、交头接耳,否则取消当天训练资格。
16. 不得滥用所学跆拳道欺负弱者,聚众闹事,违法犯纪,否则直接取消训练资格,不退还任何费用。
17. 严重违反学员守则不听劝导不思悔改的学员,本馆有权取消所有训练资格,不退还任何费用。
18. 学员必须遵守以上守则,否则后果自负。
✦ 培训规章制度
1、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。岗前集中培训的时间不得少于一周。
2、岗前员业培训主要内容有:法规与理念培训,医疗卫生事业的方针政策培训,医学伦理与员业道德培训,医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责,医学文件(病历)书写的基本规范与质量标准,心肺复苏的基本技能,当地医疗卫生工作概况及所在医院情况,现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。
3、岗前培训要经院方考核合格者方可上岗。
4、其他新上岗的员工,要依照本制度自学和考核。
5、岗前培训集中培训应当与试用期培训结合起来。新上岗的医务人员在试用期内,除进行专业技术培训外,仍须坚持岗位培训培训,并在试用期结束前作出评价。
✦ 培训规章制度
依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定,经学校理事会同意,制定本校教师培训制度如下:
一、学校聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。受聘教师应自觉遵守教师培训制度,接受学校教务处安排的思想政治培训和业务培训,以利于教师队伍整体素质的不断提高。
二、受聘教师上岗前须进行不少于10课时的岗前培训,培训内容为教育法规、本学校教学计划、教学大纲及规章制度等。
三、受聘教师上岗后的思想政治培训由学校统一组织安排,培训内容为教育法规、时事政治、教师职业道德规范等;业务培训由教务处按学科组织,培训内容为教学大纲的学习、教育理念与教学方法的创新与推广等。
四、学校为受聘教师提供接受思想政治培训和业务培训的条件,根据学科特点每两周安排一次业务培训或每学期进行一次集中培训。每位教师每学年接受培训总课时数不少于50课时。
五、教师培训以参加校内培训为主,选派外出培训为辅。受聘教师参加本校组织进行的培训免收培训费,选派外出培训所需费用根据实际情况由学校决定校方承担或校方与教师协商分担。
六、学校鼓励受聘教师在不影响完成教学任务的前提下自主参加校外的相关培训,受聘教师自费参加校外同所教学科相关联的培训可以计入培训课时数,学校对自费参加校外培训后教学能力显著提高的教师给予奖励。
七、学校教务处要建立教师培训业务档案,记录教师培训情况;受聘教师应备有培训笔记本,记录本人参加思想政治培训和业务培训的内容及心得体会。
八、学校教务处年度工作计划、总结中应包括教师培训方面的内容;考核教师时应将培训课时的完成情况及培训效果列入考核内容,并将教师年度考核记录归入教师培训业务档案。
✦ 培训规章制度
员工招用与培训制度
第1条 公司招用员工实行男女平等、民族平等原则,特殊工种或岗位对性别、民族有特别规定的从其规定。
第2条 公司招用员工实行全面考核、择优录用、任人唯贤、先内部选用后对外招聘的原则,不招用不符合录用条件的员工。
第3条 员工应聘公司职位时,一般应当年满18周岁(必须年满16周岁),身体健康,现实表现良好。
第11条 员工应聘公司职位时,必须是与其他用人单位合法解除或终止了劳动关系,必须如实正确填写入职《登记表》,不得填写任何虚假内容。
第4条 员工应聘时提供的身份证、毕业证、计生证等证件必须是本人的真实证件,不得借用或伪造证件欺骗公司。
公司录用员工,不收取员工的押金(物),不扣留员工的身份证、毕业证等证件。
第1条 公司十分重视员工的培训和教育,根据员工素质和岗位要求,实行职前培训、职业教育或在岗深造培训教育,培养员工的职业自豪感和职业道德意识。
第2条 公司用于员工职业技能培训费用的支付和员工违约时培训费用的赔偿问题由劳动合同另行约定。试用期内解除劳动合同和合同期满终止劳动合同,员工不用支付培训费用;员工无过错而由公司解除劳动合同的,员工不用支付培训费用。
第3条 劳动合同对培训费用的支付没有约定时,如果试用期满在合同期内,员工提出解除劳动合同,则公司有权要求员工支付培训费用,具体支付办法是:约定服务期的,按服务期等分出资金额,以员工已履行的服务期限递减支付;没有约定服务期的,按劳动合同期等分出资金额,以员工已履行的合同期限递减支付;没有约定合同期的,按5年服务期等分出资金额,以员工已履行的服务期限递减支付。
第4条 公司对新录用的员工实行试用期制度,根据劳动合同期限的长短,试用期为15天至6个月:合同期限不满6个月的,试用期15天;合同期限满6个月不满一年的,试用期30天;合同期限满一年不满两年的,试用期60天;合同期限满两年以上的,试用期3至6个月。
试用期包括在劳动合同期限中,并算作本公司的工作年限。
✦ 培训规章制度
依据《辽宁省普惠制农村劳动力转移远程培训试点工作方案》的通知,结合本校的实际情况,为切实加强我校远程培训教育工程管理,充分发挥远程教育教学服务功能,大力推进农村劳动力转移远程培训工作,实现学员自主选择、培训机动灵活的目标,促进更多的农村劳动力实现转移就业和创业,全力推进社会主义新农村建设。现就我校试点工作提出如下具体方案:
教学管理考核情况:
1、计划管理:严格执行农村劳动力转移培训的有关要求或规定,根据市场需求及我校实际,制定各工种的教学计划。及时调整并经常检查计划的执行情况。
2、培训管理:按照各工种培训计划,合理组织教学、实训活动,使教学过程各环节匹配得当,形成稳定协调的教学秩序。
3、教学质量管理:认真执行全面的质量评估标准,形成教学质量信息的高效反馈渠道。
4、教学人员管理:明确教师的教学工作规范和教学岗位职责分工,建立教学岗位责任制,实行目标管理。做好师资的推荐、选拔、培训和考核工作。
5、教学档案管理:建立和健全各级教学档案管理制度,做好教学档案资料的整理和保管。
教学工作系统:
学校的教学管理工作由校长李敏全面负责,分管教学的主任鞠玉杰主持教学管理工作。荣丽娟负责学校校园网畅通,做到早8点至晚8点12小时教育qq群在线,做好信息处理,及时上传下达。白雪飞担任电教办公室主任,负责做好设备维护管理、教师培训指导和资源下载整理工作。甄珍负责微机课的教学工作;实训教师两名,负责实践课的教学及辅导,理论与实践相结合。引导学员有针对性的学习教育远程网台教育资源。禁止学员浏览淫秽、游戏网站。
培训部是农民工转移培训工作的组织、协调、调度职能机构和教学业务的主管部门。在校长和分管教学主任的领导下,贯彻执行学校教学工作的决策和意见,负责培训的教学管理、教材配备、组织实施、协调和检查评估等工作。
农村劳动力转移培训是学校的重点工作,学校各有关部门要积极配合,互相协助,共同做好教学管理工作。各部门以及工作人员都要树立为教学服务的思想,提供热情主动的服务,提高培训质量。
教师在培训部直接领导下,根据教学计划及学校有关教学工作的规章制度进行所任课程各教学环节的教学工作。
做好课堂讲授、实训教学是保证完成教学任务、提高教学质量的关键。
1、实训部安排教学经验丰富、技术水平高、教学效果好的教师担任培训工作。
2、实训部应定期或不定期进行教学检查,及时收集和处理各种教学信息,督促教师不断改进和提高教学水平,组织教师开展听课、评课、观摩、交流等教学活动,全体教师都应自觉加强以远程教育资源应用为主的现代信息技术学习,,达到熟练使用远程教育设备、灵活应用远程教育资源、科学开展媒体教学的目标。在岗教师每天浏览并储存个人资源1m以上,每周运用远程教育设备和资源开展教学活动1节。
加强检查,不断推进应用工作深入开展。把普惠制农村劳动力转移远程培训教育应用纳入学校发展规划,和教育培训、课程改革统筹安排,并把应用情况作为学校日常教学工 作检查范畴中。
学员考核管理
1、参加普惠制就业培训的学员,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下课,做到不旷课、不迟到、不早退,保证完成培训任务。
2、学员病、事假要严格履行请假制度,并办理请假手续,对无故旷课和出勤率达不到95%的学员,取消培训资格。
3、尊重师长,团结学员,语言文明,行为端正,努力学习。
4、遵守课堂纪律,认真听讲,记好笔记,不得做出影响教师或他人正常上课的行为。
5、严格执行操作规程,要在教师指导下进行操作训练。要自觉爱护公共财物,保护好实训设施设备。
6、注意节约,严禁浪费,做到节约每一滴水、每一度电。
7、培训结业后,必须参加结业考试,办理《培训结业证书》。对参加国家规定实行就业准入工种培训的,必须参加职业技能鉴定,办理就业的通行证——《职业资格证书》。
8、学员参加培训、学习中。
9、必须要按照规定按时参加考试。
10、学员参加考试必须严格遵守考场纪律。
11、违反者视情节严重程度分别给予批评教育和严肃处理。
12、考试情况学校将反馈给学员。
13、学员在校的表现包括出勤情况、上课表现、学习态度等。
14、培训后学校及时反馈给本人。
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