风的日记二年级
发表时间：2025-09-16风的日记100字二年级(十二篇)。
在平凡的日常生活中，我们常常需要写作文。写作文不仅能帮助我们培养独处的习惯，还能让心灵沉静，思考未来的方向。很多人可能觉得作文写起来很困难。以下是小编整理的适合二年级学生的100字风的日记，希望能对大家有所帮助。
✪ 风的日记100字二年级 ✪
风，你知道吗，你在冬天的时候是多么的狂野！
冬天的风，你知道吗，有人多么的讨厌你！因为，在冬天你带给我们的`是寒冷，在冬天你想冷面人！
冬天的风，你还知道吗，也有人非常的喜欢你！因为，在她烦脑的时候你徐徐吹来帮她把烦恼吹走，让她感到一丝欣慰，让她重新看到希望！
风，你有时让人讨厌，有时让人欣慰，有时又让人心旷神怡！我爱你，风！
✪ 风的日记100字二年级 ✪
冬天的风，呼啸而过，寒冷刺骨。
在这样的.天气里，我喜欢戴上帽子和围巾，缩在厚厚的衣服里，感受那冰凉的空气。
但我也会在心里默默地告诉自己，冬天的风是如此的坚强和美丽，让我们感受到生命的力量和生命的坚韧。
所以，即使天气再冷，我也会坚定地走下去，迎接冬天的风，感受生命的美好。
✪ 风的日记100字二年级 ✪
今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的力气很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的.力气很大，一发力就把球踢飞出了。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得汗流夹背,可是很高兴！
✪ 风的日记100字二年级 ✪
今天妈妈带我去画画班了，让画画班的老师教我画画。
老师先问我：“小朋友，你喜欢画动物，还是喜欢画植物呢？”我说：“我喜欢画动物。”老师就给我拿了一本上面有动物的书，翻开让我选，我选了一个小白兔采蘑菇的画，老师给我讲如何构图，如何勾线，如何涂色，我记住了老师的话，并且按照老师说的`话开始画画。画好之后就让老师看，老师给的评价很高，但也指出了一些不足之处。我又进行修改，完成之后，老师将我的画贴在了墙上，我很高兴！
妈妈来接我的时候，我高兴地告诉妈妈，我学会了画画。妈妈也很高兴，她希望我能坚持学下去，因为画画不是一天就可以练成的！
✪ 风的日记100字二年级 ✪
今天，我和妈妈一起去我们家附近的一个公园里玩。那里的风景很美，台阶、路面很干净，河里的水清澈见底，岸边有许多人在钓鱼。草坪上的小草绿油油的，长得很茂盛，有的花儿已经开了，有红的，黄的，紫的`，蓝的
忽然，我听到了沙沙沙的声音，原来是一位白发苍苍的老爷爷在为小花浇水。老爷爷说：“它们口干了，我要马上给它们喝点水。”我明白了，那是为了让花儿变又香又好看，让小草变得绿油油的，让公园变得更美丽。 我觉得我们从小就要养成爱护花草的好习惯。
✪ 风的日记100字二年级 ✪
星期六下午，我和舅舅来到运动场放风筝。一切准备就绪，我拿着线团，舅舅把风筝高高的举过头顶。忽然来了一阵风，舅舅猛地松手，风筝就摇摇摆摆地飞上了天空、。我连忙快速地放线，然后又把线一拉一松地控制着风筝的平衡。在我的控制下风筝越飞越高我高兴地拉着风筝就在运动场来回奔跑。忽然风筝头一低就落了下来。舅舅一看说∶“快拉线”。我急忙拉着线控制着风筝慢慢地又飞了起来，抬头看着高高的风筝像一架飞机一样。我想∶什么时候我能坐上飞机去旅行啊！过了一会舅舅说∶“我们回家吧”！我和舅舅收了风筝就高高兴兴地回家了。
✪ 风的日记100字二年级 ✪
这是晴朗的一天，中午大家吃完饭。爷爷带着三个孙子来到天安门广场放风筝。
爷爷让小花拿着风筝线顺着风的方向往前跑，风筝越来越高，小花说：“爷爷，我把风筝交给你，你能让它再高一些吗？”爷爷笑着说：“好，好！”小明和小光也来看爷爷放风筝，大家都来看爷爷放风筝。爷爷很快乐，很幸福。
到了下午，爷爷说：“回去吧，回去吧，都要吃晚饭了。”三个孙子一起说：“好的，天都快黑了，我们都想回家。”这样，他们高高兴兴的，一路唱着歌回家去了。
✪ 风的日记100字二年级 ✪
有一天，老师说去放风筝，还说妈妈也能来，我高兴极了。 妈妈买了一只猫头鹰风筝，样子非常漂亮，我真喜欢我风筝。 然后，我们去防洪堤放风筝。那里群山环绕，树木茂盛，太美了！先不说风景了，我还是先放风筝吧！我还没来及跟妈妈说话，妈妈就飞快地跑着把风筝放到天上去了。 后来，妈妈终于把风筝交到我手上，让我来放了，可是风筝太调皮了，像个调皮小孩子一样。东飞飞西飞飞，一下子就落下来了。 我觉得太热了，就坐在边上看别人放风筝了。我看到了各种各样风筝，有可爱燕子风筝、有蜻蜓风筝，还有可怕老鹰好像要来抓小鸡。 今天我真是太开心了，如果下次还能来放风筝就好了。
✪ 风的日记100字二年级 ✪
今天，我和妈妈去超市买文具。我们来到了文具专柜，这里的学习用具可真多呀！有铅笔、钢笔、水彩笔、笔记本、尺子……
我准备买的'东西有铅笔、橡皮、尺子和记号笔。我找啊找，找不到记号笔在哪，于是我就去问售货员阿姨：“阿姨您好，您能告诉我记号笔在哪里吗？”阿姨笑眯眯地说：“走，我领你去”。阿姨把我带到卖记号笔的柜子前，并指给我看，我拿了笔对阿姨说：“谢谢！”
随后我和妈妈一起去收银台结账，收款阿姨先把我买的东西挨个在条码机前刷了一下，然后有一台机器会打出一张购物清单，我们按照清单上显示的金额付款。我和妈妈结完了账，高高兴兴的回家了。
✪ 风的日记100字二年级 ✪
2200年后，我成了著名的发明家。我熬夜做了一个高科技发明。
本发明是——机械翼。它能让人像鸟儿一样在天空中自由飞翔。翅膀是铝制的，还有一个口袋，里面装着三种不同的珠宝。按下给定装甲上的倒三角形按钮，会有三个洞。将不同形状的珠宝放入不同形状的孔中会有不同的`效果。
比如球形珠子可以让翅膀扇动，飞翔；三角形圆球有“魔法力量”用于降落，而方形圆球是“超级力量”圆球用于转向。
孩子们，我设计的这个发明还不错。欢迎选购。
✪ 风的日记100字二年级 ✪
这场比赛同学们很喜欢，男生们的拿手好戏跳高可派上了用场，他们终身一跳，就轻松的取得了参加决赛的资格，不过女生也不示弱。
决赛终于开始了，不过这场决赛可不那么容易，因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛，在当地转五圈，才可以凭着灵感吃，当然吃到的`最多就可以得到第一名。
比赛开始了，同学们一个接一个的上场了，有的吃不到，就干脆用手抓，结果被罚下场；有的吃是吃到了，可是咬不下来，就一直往后退，结果把他后面的同学也拌倒了；还有的糖好象故意躲着他似的今天是“六一”儿童节，我们班举行了一次考验我们灵感的比赛，这场比赛吸引了很多别班同学。，他刚要一咬，可糖却滑到了另一边，逗得大家哭笑不得。
最后还是机灵好动的谢王霖一跃而起咬到了糖，还得到了丰厚的奖品。赛后他抱着一大堆奖品说，以后要多参加这种“灵感比赛”呢！
✪ 风的日记100字二年级 ✪
11月10日 星期一 晴
今天，我们学校组织去秋游。一、二、三、四年级去世纪公园看大黄鸭和昆虫馆，五年级去金山禁毒馆和廊下生态园。
来到了世纪公园，看啊，广阔的湖面上有一只巨大的黄鸭。它的`毛黄黄的，嘴巴大大的，身子胖胖的。它有十层楼那么高。
看完了大黄鸭，下午，我们又来到了昆虫馆。看见了蝴蝶、蜥蜴、鳄鱼。过了十分钟左右，叔叔拿了一条蛇给我们看，还让我们上来把蛇围在脖子上，我们吓的直咧嘴。只有吴心玉大胆地走过去，叔叔帮她把蛇围在脖子上，她一点儿也没有害怕。我们都夸她很勇敢。
我们今天真开心呀!
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