我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。写作可以培养我们独立思考和创新的能力。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。你通常会写哪方面的作文呢？因此，栏目特意整理了小学生作文小男孩又笑又哭，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学生作文小男孩又笑又哭【篇1】

书刊是一个知识丰富多彩、有声有色的大海洋，里面有许许多多的人物给我们留下了深刻的印象：《绿野仙踪》里的多萝茜、《假如给我三天光明》里的凯伦凯勒、《金银岛》里的吉姆……他们有的令我们开心、有的令我们难过、有的令我们悲伤、有的令我们惊讶。而我，最喜欢的人物是那《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯。

住在瑞典南部乡村，一个有着淡金色头发、又瘦又高的小男孩叫尼尔斯。他的父母勤劳能干、善良诚朴，但他却是一个粗野顽皮、无所事事的小淘气。一个初春，他的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄了一只小精灵，所以被小精灵变成了一个拇指大的小人。正在这时，一群大雁从空中飞过，家里的一只雄鹅也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让它飞走，紧紧地抱住了它的脖子，不料却被雄鹅一起带上了高空。从此他骑在了雄鹅的背上，跟着大雁走南闯北，开始了漫长地旅程。

他跟着大雁一直从南飞到了北部，八个月后才回到了家。他骑在鹅背上看到了祖国的-奇峰异川，大海碧波，听见了许多传奇故事，见识到了形形色色的人物，也尝到了不少的风险和苦头。

经过这次旅行，他变得乖巧懂事了，不再像以前那样调皮任性了，而是成为了一个温柔、善良、勤劳又乐于助人的男孩子。我们要像他一样知道了自己的错误就要有所改变，勇于舍己，助人为乐。

这就是令我印象十分深刻的一个人物。

小学生作文小男孩又笑又哭【篇2】

家里有一个活泼、调皮、人见人爱、花见花开的小家伙，现在我就带你去认识他吧！

他是一个八岁的小男孩，圆圆的脑袋上面有一头乌黑光亮的头发，脸蛋上一双明亮灵活的眼睛，透着股聪明劲。他住在一个美丽的小区，出生在一个平凡的家庭，家里有疼爱他的爸爸、妈妈，慈祥的爷爷、奶奶，还有网迷叔叔，他生活在这样的家庭里可幸福啦！

他的爱好有很多，比如：电子琴、跆拳道、看书、画画等。你别看他只有八岁，问题可不少呢！一天不提几个问题心里不舒服，一个问题他没明白，就不罢休，家里人都称他为“十万个为什么”。他的脾气可怪了，你可千万别惹他。

他是一个不小心就会犯错误的孩子，但犯了错误，他会改正错误，争取做一个好孩子。他在练琴的时候，总会出现节奏不稳和错音的小毛病，老师说：“不要紧，多练习就会好的。”他按照老师教的方法进行练习，练习节奏的时候，把节奏器开启，细心数格子，专心致志地练习，经过了一段时间练习，他果然有了明显的进步。

如果你能帮他保守这个秘密，我就告诉你，这个人就是我！哦，对了！晚上有时间我还要和爷爷下象棋，输了不行，赢了才罢休。我为什么会赢呢？因为要爷爷让我一个车和一个炮。爷爷问为什么呢？我说，因为我是小孩，你是大人，大人要让小孩嘛！

你说我调皮不调皮？

小学生作文小男孩又笑又哭【篇3】

呜、呜、呜，一阵哭声传入我的耳朵，是一位小男孩的哭声。于是，我就顺着声音走过去，这片声音离我越来越近，这时，我看见一位小男孩在哭泣。

你怎么了？为什么哭泣呢？我问到。

我迷路了

告诉你家的地址吗？我忙你找找。

于是，我就忙住小弟弟找回家的路，左啊走啊，终于翻过了一座山。突然眼前出现一座座高楼大厦，望着璀璨的灯光，小弟弟大声欢呼起来。

你家在这座城市吗？我问。

我家就在东面了。

我拿起指南针，大步流星的往前走，小弟弟也欢快的跟在后面，走了近一里的路，终于到家了。

门铃按响了，惊动了筋疲力尽的父母。小弟弟的妈妈打开门一看是儿子回来了，突然抱起儿子哭了起来。

也许是感动了，突然咯噔一声，我睁开眼睛，哦，原来是一场梦啊，摸摸眼角那丝感动的泪水，看看自己这双不能正常直立行走的双腿，我深深地叹一口气，我不知道这个梦能不能实现，也许要等十年、二十年、三十年也许一辈子也无法完成

小学生作文小男孩又笑又哭【篇4】

那是一个星期天，我去逛地摊买粘纸。 “喂，要买粘纸吗？最新出的一套蓝精灵、小怪物、调色 板要吗？”

我回头一看，咦？这老练的叫卖声竟出自一个约摸10来岁的小男孩之口！

这时，一个七八岁的小女孩向这边走了过来，她望着这 些色彩斑斓的粘纸，不禁伸手去摸了摸。“哎，别碰，别碰. 弄賍了，我就卖不掉了。”卖粘纸的男孩用机敏的目光打量着 小女孩，发现她没带钱便说：“喂，买不买！不买就别瞎凑热闹。”那个小女孩只得不声不响地走了。

过了一会儿，小女孩又气喘吁吁地跑了回来，手中紧紧 地捏着2元钱。此时，那个卖粘纸的小男孩立刻改变了刚才 那不屑一顾的态度，殷勤地说：“小妹妹，买粘纸呀！你瞧. 我这儿的粘纸比别人花样多、颜色鲜，而且价格也便宜。别 错过机会！”小女孩高兴地点了点头。卖粘纸的男孩连忙又说： “等会儿，你挑好一张大的，我再送你一张小的。”“真的？”小 女孩惊喜地问：“那当然。”小男孩嘴角露出了笑容。

我站在一旁心想：这个卖粘纸的倒挺有意思的，卖的粘 纸也的确漂亮。我也不知不觉凑上去，问他：“喂，你在哪个 学校读书？” “什么读书？我现在不读书了，读书有什么意思？ 天天做作业，苦死了！” “那你为什么要卖粘纸呢？” “为什么？ 我爸爸说书读得再多也赚不了多少钱，不如趁早赚钱好。”小 男孩用手擦了擦鼻涕又说，“我爸爸还说，小孩子嘛，就应该 帮大人挣钱，今后发了财，要什么，就有什么了……”

不一会儿，小女孩选好了粘纸，那个卖粘纸的男孩用一 大一小两张粘纸换来了 2元钱，还若无其事地叫道：“钱刚好。”小女孩拿着粘纸髙高兴兴地跑回去了。

我仔细一看，发现这两张粘纸，最多值几角钱。想不到 小男孩小小年纪为了挣钱.竟做出这样丢脸的事，这也是他 爸爸教他的吧？他爸爸再这样教下去，这位卖粘纸的小男孩 将会变成怎样的人就可想而知了。

小学生作文小男孩又笑又哭【篇5】

奶奶家隔壁有个小男孩，名叫周冰洋，大家都叫他“小冰 洋”。他今年五岁，红苹果般的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼腈， 高高的鼻梁，嘴唇有点向上翘，样子很逗人爱，我非常喜欢他。他 很聪明，但有时调皮起来干点事，逗得你又好气，又好笑。

有一次，我在做作业，小冰洋坐在我旁边，一眼不眨地盯着我写字。过了一会儿，我到大屋去拿东西，回来时，看见小冰洋正 在我的作业本上画圓圈。我急忙跑过去，一把抓住小冰洋，大声 喝道：“谁叫你在我本子上乱画，这是我要交的作业！”说完，我还 打了小冰洋一下。小冰洋低下头，“呜……呜……”地哭起来，委 屈地说：“王莉姐姐，我不是故意的，我想看看你这支笔是不是爸 爸给我讲的《神笔马良》故事中那种神笔，如果是神笔，我画的圆 圏就要变成苹果、梨子、桃子……好多水果给你吃。”我听了，又 好气，又好笑。连忙拉住小冰洋的手，一边给他擦眼泪，一边说： “走，王莉姐姐带你去买棒棒糖！”

我觉得小冰洋真是个可爱的孩子，你说呢？