作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？以下是小编精心收集整理的“我的太姥姥-写人作文500字其一”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

我的太姥姥是一位慈祥的老太太，与她在一起总是让人感觉特别亲切。我和太姥姥之间的故事很多很多，多得就像满天的繁星。

记得那是一个星期六的傍晚，夕阳西下，花儿在微风中摇曳，窗外偶尔有几只外出觅食的鸟儿飞过，它们都在享受着夕阳下的美景。就是这样美好的傍晚，我却遇到一件很不愉快的事。

怎么回事?怎么拼不起来呀?烦死了!说明书有问题吧，真气人!是谁在发脾气?你猜的没错，就是我。那天，我心血来潮想拼个模型，但按照说明书拼了拆、拆了拼，却怎么也拼不成功。我忍无可忍，于是就发生了这一幕

见我这个样子，正在沙发上看戏剧的太姥姥，起身朝我走过来，温和地问：尚悦，怎么啦?怎么弄得满地都是。说着，蹲了身来，将散落一地的木条一个个捡起来，放在桌上。你看嘛，这什么鬼说明书，照着它搭一个多小时了还不行!我没好气地说着。太姥姥没再说话，拿起说明书看了起来。过了一会儿，太姥姥指着我搭的模型说：你看看这个小木板，拼在这儿是不是不对呀?经过太姥姥提醒，我对着说明书仔细一看，原来真是我放错了位置。我红着脸说：太姥姥，我知道了，谢谢你提醒我。孩子，遇事不要急躁!说完，太姥姥摸摸我的头，转身又坐回沙发看电视了。

太姥姥虽是一个农村老太太，但她用最朴素的话语让我明白：遇事急躁是没有用的，应该静下心来看一看、想一想，这样才能真正解决问题。

我的太姥姥虽然已经离开三年多，但与她一起相处的点点滴滴，会一直深深留在我的心底。