有关学校活动的作文范文600字合集。

写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。优秀的高分作文是什么样子的呢？小编特意给大家整理了“有关学校活动的作文范文600字合集”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

有关学校活动的作文范文 篇1

啊！学校明天组织去江南看花展！我高兴地跳了起来。

在车上，我心里充满了小问号，远不远呢？我们学校组织到哪个花展去玩呢？下了车，哇！我看见花展里有红的、粉的、湖蓝的、淡紫的……各种各样的花朵美丽极了，我看的眼都花了。

进了大门，那个种各样的花香迎面扑来。湖蓝色的花朵就像一个个蓝色的“水仙子”；粉红的花朵就像一只粉红的兔子在那花展上跑了来跑去；黄色的呢就像一个个穿着黄衣服的小姑娘；还有那紫红色的、粉红色的、橙色的……好看极了。

我们又走到了大棚里。一片片、一块块蓝色的花儿盛开着，就像是一片蓝色的草坪。我们又走到第二个大棚里，好多好多花啊！有月光花、昙花、午时花、勿忘我……还有许多其它连名字我都不知道的花呢！

当我们走进第三个大棚里的时候，我感觉自己也变成了一朵花，因为我看见了长满鲜花的小河，那睡莲、荷花、各种各样长在水里的花，还有那石榴花、迎春花茂盛极了，都从河岸上往下掉，像一个个跳水的小姑娘。因为快天黑了，所以我们就上了车，坐着车回家了。

江南的花展真漂亮，不如你也去看看吧！

有关学校活动的作文范文 篇2

课间十分钟是多姿多彩的，每当第一节课下课的铃声响起来，我们班的同学出去玩耍。

老师说一声下课的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数好学生留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡，像是大街上的人水泄不通，一样但是他们都只遵守一个原则我的地盘我做主，各玩各的不理任何人。

先说说孙建的疯狂。他们抓紧课外时间，和薛俞宸，一起追逐到闹。他们都是玩一些枪战

好同学都是在课间时候把作业写好，写完就去看书、写字

我们的课间活动真是多姿多彩，我喜欢这个大课间活动，让我们都有休息的一时间，这就是我们的大课间活动！

有关学校活动的作文范文 篇3

星期天早上，我们班去大沙河公园搞活动，我和妈妈来到公园，我看到很多同学和家长已经到了。

天气虽然有点冷，但同学们玩得很开心，我和妈妈签了名，我去找同学玩，妈妈去放风筝，玩了一会，妈妈告诉我，风筝被树挂了，拿不下来了。一会自由活动开始了，我看到我的同学，有的在玩耍，有的在拍照，还有的在爬树，我拿出我新买的跳绳开始跳了，王楚钧和她的爸爸妈妈来了，我和她玩得很开心。

要集合了，我们要放飞机比赛。1，2，3，开始，我们放完飞机后，就开始拔河了，121，121，我们这边赢了2局，家长也参加了拔河比赛，比赛结束。有一个家长扮了圣诞老人，给我们发礼物。我们几个女生还玩了丢手绢。自由活动了，大家都回去了，还有我和岳景鹏在玩，过了一会，岳景鹏要回家了，我们也回家了。

今天我们大家玩的好开心呀！

有关学校活动的作文范文 篇4

与之前的乡村小道相比，面前的长城可谓是大气磅礴，尽管遍布时间留下的伤痕消逝了金戈铁马的血腥气，却依然如此。而这古城旁温暖的阳光预示着它已不再是防御要塞。而我们今天的任务就是走上第二个烽火台，当一回通讯兵。

“第六组的人齐了吗？很好，你们的目标是第二个烽火台。”随着老师的一声令下，我们全组人员一冲而上，飞速地朝着目的地前进，可在还没到第一个烽火台时，我们的冲势就渐渐散去，已经气喘吁吁的我们只能依靠口来进行空气循环，面对着无数有大半个腿高的台阶，我们的新鲜感早已散去，取而代之的是极度的疲累，在我们登上第一个烽火台时，早已没有了余力来进行下半程。在短暂的休息后，几个同学已经踏上后半程，我也紧随其后。后半程的路程极其难走，已经没有一处完整的台阶，只有散落的砖块和令人容易滑倒的沙子，这样令我们更加小心费力。即使在这种情况下，在没有余力的情况，完全靠意志来行走。在距离第二个烽火台只有几个台阶远的地方时，我们基本已经处于完全脱力的状态，几个台阶对我们来说就是星河大海。当我们登上第二个烽火台，都好像处于高原反应中，我们不住地撑着墙壁。

不到长城非好汉，我们不仅到了长城，而且还是在极限状态下，撑住一口气，全凭意志到达的目的地，应该算是好汉之上了。

有关学校活动的作文范文 篇5

七色光，七色光，太阳的.光彩，我们带着七彩梦，走向未来……”在歌声中，我们开始了徒步拉练活动。

学校为我们举行了一场启动仪式，为我们加油鼓劲，各班同学信心百倍地喊出了自己的口号，我们班也早已准备了一个振奋人心的口号：文者称雄，武者称霸，实验六七，雄霸天下！有别的同学笑说：“这口号，怎么听起来像是打仗一样呢。”可不嘛，我们的确是去打仗，只不过敌人不是别人，而是自己，目标就是打败自己！战胜自己！超越自己！

一开始，我们还不觉得怎么样，可是慢慢地就觉得腿像灌了铅，我们真正体会到了地心引力的力量，我看到队伍旁边有几辆大客车慢慢地跟着我们，别的同学告诉我：这辆车是怕有体质弱的同学、老师坚持不下来而准备的，可奇怪的是，同学们一个个喊“累死了，累死了”，却没有一个坐上去的，我知道，老师们肯定在想：不管我有多累，我都要坚持，为同学们做一个好榜样！而同学们肯定在想：别人都行，为什么我不行！就在比、赶、超中，我们终于到达终点了，我们战胜了自己，超越了自己，一种自豪感顿时涌上心头。

随后我们又做了几个游戏趣味比赛，内容看似简单，实际是锻炼了我们动手操作能力和思考能力，同学们都踊跃参加，让我们领会了团结的力量！

在响亮的口号声中，在悠扬的歌声当中，我们又徒步返回了市区，回过头来想想，疲劳确实是有的，想放弃的心也是有的，但是看到鲜红的队旗在队伍前面自由的飘着，像是在向我招手，顿时浑身又有了一股力量，我们成功了！

通过这次徒步拉练活动，我明白了一个道理：凡事只要坚持，就能到达成功的彼岸！

你看，前进的道路上，成功正向你挥手呢！

有关学校活动的作文范文 篇6

今天下午，学校开展了“101体验活动”，可好玩了。

首先，老师给我们讲了这次活动的主要内容，然后，给我们分好小组，讲了活动规则，并给每个组长一个锦囊。我和（6）班的詹超泽配合，参加的第一项活动是：两个人相对站好，中间夹一个球，我和詹超泽开始了，他走得有点快，那球就不听话了，在我们两人中间晃来晃去，眼看就要掉下了。我们减了点速度，球又乖了。快到了，我兴奋极了，看着另外几组也快到，就加快速度，像直接冲过去似的，立马就到了，老师给了我们“小飞鱼”的一部分。

接下来向一站出发！下一个活动是在三（4）班举行，先要把我和伙伴的一只脚捆住，然后向前来回走一圈，这一定要配合得比上一个活动好！我们开始了，可还是出了个小意外，差点摔跤了，哈，大功告成。再下一个活动是一个当盲人，一个做盲人的指挥官。最难的就是要找到身上贴着“小飞鱼”图片的神秘人物，我们找了半天也没找到，可最终还是找到了。最后是唱歌给老师听，我们谁也不敢去，我们讨论了半天，还是三（6）班的成员去。哈，我们的“小飞鱼”纸片终于集齐了，各自回到教室休息。

希望下次还有这样的活动。