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以孤独为话题的作文记叙文

发表时间:2023-04-26

以孤独为话题的作文记叙文精选11篇。

大家或多或少都写过作文吧,借助写作可以训练提高我们的表达技巧。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读,有哪些值得借鉴的作文模板呢?欢迎本文为大家提供参考。

以孤独为话题的作文记叙文 篇1

我的双眸,扫过那片片飘落的秋叶,清风夹带着点点阳光徐徐吹来。那叶,如舞蝶般自由飞洒,连落地,也是那般轻盈。我赞叹这一切:风的协奏,光的投影配以叶的起舞,大自然的艺术毫无保留地显现在我的眼前。停留片刻,叶子,默默沉寂,堆积得厚厚的,风也早已不见踪影。只有太阳仍在停留,透过依稀的.枝桠,漏下缕缕的微光,却也没有了共鸣。我的心田中渐渐泛起了一种感觉——孤独。

孤独,每当我看到这个词,总会有一种冷冷的感觉触及心头。它像野草,可以肆意地生长在你心灵的任何一片空虚上。是啊,俯仰一世,人在孤独面前,总是无力的……

一千年前,一位诗人正在忍受孤独。鸟台之上似乎总有一片乌云,要把他笼罩。庭院里一个人,独自,月光静静地流淌,泻出银光。可在他眼中,却有些许的凄凉。庙堂之上,处在新旧的夹缝里,他没有信赖;如今,站在黄州的土地,背井离乡,他没有依靠。一路走来,脚步中留下的,只剩孤独。

五百年后的波兰,天空仍旧人们遥不可及的对象。当然,除了教会。它的阴影甚至连太阳都能遮蔽。太阳!太阳!是一个人心中的信仰。在光明和黑暗已经颠倒的时代他步履艰难。真理的光,让他感到温暖;但周身的黑暗,却让他无助与绝望。即使到了生命的尽头,他也在痛苦与抉择。

当然,还有一位俄国的伯爵,他送去了自由,迎来的却是质疑。笔下的正义,在事实面前却苍白无力。他迷茫,他困惑,他无人理解。这极度的孤独,让他恐惧。他要挣扎,挣脱这心灵的牢笼。

他们,都在走过孤独。如同在深夜里行走绝壁的栈道,除了咬牙前行,别无他法。人生,不也是一样吗?

那位诗人,在他生命的最低点迎来了最美好的时刻。赤壁山下,轻舟泛游,纵横古今,把酒临风,不朽的名片已经诞生;苏堤之上,细柳笼沙,波光树影,鸟鸣莺啼,东坡之名,让世人铭记!

今天,光明的太阳早已驱散了心中的阴霾。他,经历了太多太多。可是,直到生命的最后一刻也没有放弃。一本书,就是他的一生。哥白尼,他要守护圣洁的信仰,他要证明真理的中心,不让它蒙羞。而那不可一世的教会,早已湮没在历史之中。

那位伯爵,走在他孤独的旅途中。他不想妥协,也不会妥协!家庭,钱财,他已抛弃一切。他宁愿选择孤独,选择一个人的道路。因为他知道,世俗的一切繁华只是过眼云烟。唯有这永恒的思想,才值得一生的奉献。列夫托尔斯泰的名字会和他的著作一样,镌刻在不朽的丰碑上。

思绪飘飞,落叶在走过孤独,与大地融为一体;风儿走过孤独,吹过无人知晓的角落;阳光也在走过孤独,在天空中回荡。因为,他们知道,是孤独,充斥着他们的人生,但也正是孤独却铸就了他们的意义。到那时,叶依旧会舞动出曼妙的身姿,风也会奏出熟悉的旋律,光影的美仍旧会绽放,一切都在继续……

以孤独为话题的作文记叙文 篇2

一则古语说:“人无志而不立。”一个人如果没有树立一个远大的理想,是不会有所作为的,因为他是不会为了自己定的目标而努力奋斗拼搏。从远古的盘古开天辟地到现如今的知识大爆炸,信息时代突飞猛进的发展,多少代仁人志士都有着伟大崇高的理想,理想是人生的指路明灯,理想是战胜困难的力量源泉,理想是通向成功的宏大桥梁。

我也有自己的理想——就是当一名受人尊敬的人民教师。至于我为什么当老师,可就说来话长了,孩提时,妈妈问我理想是什么,我不明白,只知道自己喜欢吃面包,便把自己的想法一股脑的告诉了妈妈,妈妈点点头说:“那你可以当一名面包师。”我便认准了这个职业,在后来的日子里,我又改变了这种想法,因为看到医生叔叔拿着针头在我的小屁股上一扎,我的病就立刻痊愈了,所以当白衣天使的念头又在我的脑海中萌芽了。

可是,渐渐长大些的我知道了,如果不是为理想而奋斗,是不会实现目标的,也明白了,理想在人的一生中起到了极大的推动作用,我开始思索,开始郑重考虑自己的理想。不经意间翻开书的一页,看到了唐代诗人李商隐写的《无题》中的诗句:相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。立刻提醒了我,我决心学习春蚕吐丝的精神,做一名人民教师。上幼儿园时,认为当老师最威风的事就是拿着教鞭管教自己的学生,但是年幼无知的我们哪里知道老师的苦衷,老师日复一日的为我们操劳,在皎洁的月光之下不停地备课,为的就是把最精湛的知识传授给我们,让我们考出一个优异的好成绩,长大成材,报效祖国,报答父母,感恩老师。

经过2008年5月12日的四川.汶川8级大地震后,新闻报道上也多次出现老师力救学生,自己却深陷楼板之中的真实画面,他们用自己的身躯为学生撑起了一片生命通道,而自己再也看不见这美好的世界了,这种大无畏,无私奉献的精神更加坚定了我当老师的决心,虽然形容老师的大多数是一些彩虹般优美的语句,可是,只有经历过风雨才会看得见彩虹。教师多少次为学生们的学习情况而绞尽脑汁,多少次为学生们的学习态度不端正而焦虑重重,多少次为学生们的学习成绩无法提高而彻夜未眠。这些不正是教师身边所谓的“风雨”吗?

为了我那遥远而令我骄傲的理想,我要虚心求教,努力钻研,打好根基,为以后的道路做天衣无缝的铺垫。我喜欢当教师也愿意当教师,都说教师是园丁,我也愿意用我这双园丁的手培育祖国的花朵,我幻想着有一天我的学生桃李满天下,成为建设祖国的栋梁,或手握钢枪,保卫祖国的边疆,或驾驶飞机,飞翔在祖国的广阔蓝天上,或乘坐火箭,探索宇宙的奥妙,或站在实验室里,研究着物质形成的原理的时候,我也一定会无比荣耀,骄傲和自豪。因为我创造了令人满意的伟大成果!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引人走向黎明;只要我有坚定的信念,并且决心努力实现它,就一定会勇往直前。

以孤独为话题的作文记叙文 篇3

1、孤独不是在山上而是在街上,不在一个人里面而在许多人中间。——【日】三木清

2、印度心理导师克里希那穆提在《爱与寂寞》中写道:只有当心灵不再以任何方式逃避,直接与孤独寂寞交流时,才会有感情,才会有爱。

3、孤独是美丽的。孤独是人生漫漫旅途中的一座心灵驿站,是缤纷世界中一处独特的风景,是一朵独自芬芳的小花。孤独是美丽的,它平和、自然,散发着淡淡的馨香。有的人,也许会为更多的不良情绪所笼罩,而有的人却能更好地领悟人生的真谛。

4、20世纪文坛和戏剧界的一颗璀璨的“明星”——贝克特是一个现代隐士,在巴黎圣雅各大道的七楼寓所过着与世隔绝的生活。他确实喜欢沉默、孤独和宁静。1936年,在旅居德国期间,他在日记里写下了这么一句话:“独处的感觉真是妙极了。”他常常踽踽独行于柏林宽阔的蒂尔加腾公园,久久不肯离去。他知道,沉默和独处对他的写作是至关重要。

5、卢梭的晚年孤寂冷清,但他以细腻的心感知着一切:花,树,政治,以至于人类!他愉悦的回忆起了那位被他称作“妈妈”的夫人,他的童年及少年时代,深刻的探索着人生的每一步。是的,当我们打开那饱含智慧与决心的《忏悔录》时,还会认为他的孤独是他的不幸吗?

6、阅读是一种孤独。几个人共看一本书,那只是在极小的时候争枪连环画。它同看电影看录像听音乐会是那样的不同。前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,后者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但你此时只感觉他在为你而歌唱。——《阅读是一种孤独》毕淑敏

构思角度一

从孤独的概念入手,分析孤独与孤单的异同。孤单是人独处的一种行式,它的最高的精神活动大抵停留在思念这个程度上;孤独也呈现出孤单的生存情形,但它不是轻易能够获取的,不是人人都有的,它远离并超越了现实,孤独者的精神不停向上,永远向前,达到了常人难以企及的高度,是一种高贵的象征。从这个角度来写,需要较强的逻辑分析能力和驾驭材料的能力,可以写出深度但不太容易把握。

以孤独为话题的作文记叙文 篇4

孤独是什么?儿时的我傻傻稚问着。有人告诉我孤独?是寂寞,是痛苦,是空虚,是失落也有人告诉我,孤独是自由,难得的快乐!

孤独伴随我而过,我独自一人哭一人笑,没人会关心我!~儿时的我好迷茫,孤独对于我来说是什么呢?遗忘!让这个疑问埋藏我心底。永远封印在我内心深处,开始隐藏。

在一个清凉之夜,微风像是一条穿梭于时空的游鸳,寂寞无声的飘远。儿时的记忆在我脑海浮现,心中的孤独也被随之唤醒。秋日的落叶漫漫的滑落。我的心觉得好空虚,有种寂寥的悲痛,无奈,恐慌,寂寞折磨着我的心,心冷了,一个无尽的黑夜弥漫于我的天空,一只无尽的黑手把我慢慢拉入痛苦的深渊之中。

儿时的我如何走过?不敢回忆,排斥着!我不敢面对,怕孤单的滋味。

痛心,那时的我,像一个没人怜,没人爱的孤独小孩,跌倒了自己爬起来,所有的痛苦与悲伤都自己扛。一直生活在这个黑夜中。我等待着,一颗星星划破我的黑夜,等待黎明的降临。黑夜好漫长,好长。我等待着,等着~~~~但是,等来的却是一次次的失望和撕心裂肺的痛。就这样,被遗忘在角落里。我形同一个透明人,没有人会注意到,或许根本有我的存在吧!~就这样,我竖立起一道与世隔绝的无形屏障,抗拒着任何人,不准任何人接近。

现在回忆起,好失落,寂寞,空虚,无奈,折磨着我那柔弱的心灵。自卑在我心中架起一道千斤重的石门,永远打不开,也撬不开。不允许任何人来伤害我。

我明白了,孤独对我来说是什么,是给我心灵留下永远的创伤的魔鬼。是我一定要战胜越过的坎。我一定会战胜它,勇敢面对自我!

以孤独为话题的作文记叙文 篇5

孤单是一种颜色,淡淡的紫,淡淡的幽怨与凄凉。

孤单是一种感觉,涩涩的苦,几多的无奈与彷徨。

孤单是一种香气,如同茶一样的香气:化开了,满屋清香;化不开,便是负担,便是失落。

孤单的世界里,只是孤雁的形单影只,没有多余者的喧嚣。在这里,多一声喧哗就是多一份折磨的苦痛。

孤单时的心情,说不上难过,却胜过难过。如果说难过是一场疾风,那么孤单,则是流过心头的一缕清泉――静静的忧伤,让人想要挣扎,却无从开始。

孤单的时候,很冷,在这个季节里,冰封的不只是凋零的草木,还有憔悴的心。只不过,还没有完全凋落如秋风中的枯蝶。

孤单的人,很多很多,但真正能享受这份上帝的眷顾的人,却又很少很少。在人生的旅途上,每个人,都会是这个驿站的一位过客,而过客,终究注定尝不到这个终点的满足,可孤单,恰巧就贵在这份满足――淡妆“淡”抹,素面朝天。

孤单,是一种距离,是穿越时空也难以抚平的痕迹,有缘份,即使在千里之外,冥冥之中也自有相逢的安拂;而无缘,即使近在咫尺,可在这咫尺之中已足以尝到天涯的遥远。孤单,正是这种看似有缘却胜过无缘的距离――与其面对视而不见的感觉,倒不如相隔无涯。

孤单,又何尝不是一种美丽。美,是需要赞扬的,而孤单,却并不如此,孤单的美,在于一缕自在的芬芳,承认也好,否定也罢,孤单只会在风光、在树梢,摇落一地的愁怅淡如流水;同时,也摇落一身的凄艳如天边晚霞,醉人,也醉己――醉下一个个麻痹的看客,也醉去了自己如花生命,奢侈却无悔。

孤单就是如此,“众芳摇落独轩妍,占尽风情向小园”,倘若要我在如此的世间苟安,我想,我宁可选择作一个孤单的梦。

以孤独为话题的作文记叙文 篇6

天使坠入凡间,孤零零的,便化作了人。

原本孤单。珠穆朗玛孤单傲立,直入云天;万里长城孤单侧卧,蜿蜒不绝;身人面孤单倚仰,冥冥注视。奔腾千年的历史/不曾停息/依旧/孤单/沉睡不醒。

遥想当年金戈铁马战火轰鸣,都未曾将它们唤醒。依然酣睡,沉静而又纯净。

既然原本孤单,那么继续孤单。

孤单,可守住一份纯净;孤单,可沉淀一切是非。孤单是一张极细极细的网,过滤后,便不含一点杂质。

人心原本透明,足以让你看清自己,看清整个世界。但纷繁复杂变化无常的社会,常常让人有一种未知的恐惧。它就如同一个蜃人的迷团,越是接近它的答案,就越感到莫名的恐惧。那冷,渗透心脾。

或许是因为我们周围有太多太多的事物,它们往往混合在一起,就象一团迷雾,让我们迷路,找不到自己。纯净的心灵被烟云熏得发黄发黑,结果竟成了一块碳,令我们如何也看不见它的内心。

一切繁华:荣誉,利益,高权都只是一场雪,下的时候很精美,化的时候很凄美。接着,便消失的无影无踪,只留下一个人在那怅然。此情可待成追忆,只是当时已惘然。

人们追求一生,往往只是在追求一个虚幻的影子,在遥远的天涯,辽阔的海角,或许,你可以看到它曾经走过的足迹。当你奋力追到下一个站点时,他却又早已起程。所以,何必在那虚无之后白费力气,何必为了不存在的美丽而力尽筋疲。你所应珍视的,应该是实实在在的,它伴你而来,又会伴你而去。它神秘而又清晰,无形而又有意。

它永远在那远方的远方。同时,当你转过身去,会发现/它/就在那里/不曾失去/只是/被/蒙蔽/在你的心里/还有一个你。

以孤独为话题的作文记叙文 篇7

说是孤独,我感觉这是唯一一个能形容我童年的词了。那时,我才七岁,刚上一年级不久。本来,我是很向往学校的,也很容易把学生们想成是很阳光,乐于助人的好孩子。很可惜,我想错了。

一开始还好,可到了后来,我发现开始有人讨厌我了,还在其他人面前说我坏话。因为我是一名课代表,要把作业没完成的人记下来,不允许让他们在学校里补,所以一旦被我发现了,就统统没收。我照做了,没有留情。行为我觉得那是一名课代表的职责,如果我不照做,对没完成作业的人进行宽恕,那是在害他们。可他们不明白,说我小气,说我很贱,虽然很委屈,但我没说出来,我想,他们一定会明白的。

又是如此,他们很恼火,不停的骂我,带头的,是咱班班长。我一直认为,作为一名合格的班长,需要的不是高分,而是一颗热爱班级,热爱同学的心。由于她是一班之主,又有许多人不与我玩了,都和我作对。慢慢的,除了我们班真正的好学生贾怡萱之外,他们都在排斥我,我犯了什么错?

一年级,他们把粉笔灰往我身上撒,我并没说什么,默默地承担了。二年级时,他们开始向老师冤枉我,我反对,那有什么用?老师不信啊!看我不听话,把我给”辞”了。她们笑的很开心。我的父母长期不在家,使我在七,八岁时就学会了独立,学会了接受孤独,喜欢一个人,喜欢把委屈藏在心里,因为我觉得,那才是最安全的地方,只有它,才没有任何抱怨的倾听我的话,无论我说什么,它都能接受,它,成了我唯一的伙伴。所以,请不要轻易说你了解我。因为不了解而接近,因为了解而分开,我与孤独互相了解,只有它了解我。

以孤独为话题的作文记叙文 篇8

孤独在空气中发酵,缓缓地侵入她的肺叶,她的心脏。

——题记

多少个周末回到家,不知在一周168个小时中,家中发生了何光景。

满怀着期待踏上归程,回到家,竟只有身体不适的她一人,坐在客厅里旧得泛光的躺椅上。心中顿时有些苦涩,“我回来了……”轻轻的声音,敲击过她的耳神经,我看见她的眼角刷得亮起,躺椅一下停止摆动。忽觉心酸,拥住她的腰,还是记忆中的感觉,却多了些什么说不清道不明的东西萦绕在心头。

她轻轻地摸了摸我的头,反抱住了我的身子。“回来了啊!真好!真好!”她细细地打量着我,吐出一串怜惜的话语,“都瘦了呢!是吧!”我沉默着,只觉得眼眶发热。

我转头,余光看见,在躺椅边的小桌子上,静静躺着一部智能机,显示着朋友圈。我慢慢松开她的腰,指着手机看着她,她脸上浮出一丝又一丝的笑,“前几个星期,我闲着没事干,向隔壁的阿姨学了一下,反正你爸买给我的手机空着,闲着也是闲着嘛!而且你看,朋友圈很好玩,有很多新鲜事。”

我点点头,提起自己的行李,“妈,我先去楼上。”“嗯,好。”我上楼放置行李,收拾了房间,下楼。

客厅的茶几上,不知何时摆上了一杯牛奶和小小的点心。她,开心地坐在躺椅上,手中手机明亮的光,衬得她黯淡的脸更加黯淡。我放轻脚步走近她,她手机屏幕上显示着正在编辑的朋友圈,配着茶几上的点心图,写着“女儿回来了”。

看着她脸上明媚的笑容,顿时一阵心酸。我竟不忍告诉她,一切都是寄托,是她对孩子的寄托,就像她在我小时候不忍告诉我,童话都是我童年时的寄托一样。

眼眶慢慢发热,顿觉时光荏苒,看着头发渐白的她,我竟不忍戳破她的孤独。

以孤独为话题的作文记叙文 篇9

我是一只住在森林里的一只小鸟啊,整天无忧无虑的呆在这里,这里是我美丽的家园,这里有我的爸爸,有我的妈妈,有我的许多的好伙伴……可是,有一天森林里传来了一阵阵的枪声,和我在一起玩耍的小伙伴当场暴毙身亡,我知道这是父母说的人类,是他们来了,我得赶紧逃走,否则下一个死亡的可能就是我。于是我匆忙的回到家中,我好害怕,我和父母们只好一起带着泪水和依依不舍的心情离开了这个美丽的家园,到处流浪……

一天黄昏我们来到了一个十分高达的树下,我们一致认为这里是我们的安身之所,与是我们便在这里住下了,但大树爷爷却一直不大高兴,我经常问大树爷爷为什么,但大树爷爷总是叹口气,摇摇头什么也不说。

终于有一天大树爷爷开口了,他说:“这里原来是一片大大的森林,那是我只是一个刚刚发芽不久的小树,但在父母的的保护下我过得十分的开心、十分的好,直到有一天人类带着一把把锯子把这里的一颗颗大树都看倒了,就连我的父母亲也不例外,因为当时我还小所以不符合他们的‘口味’我才免遭毒手。”说完大树爷爷仰天长叹。

一天清晨,大树爷爷急着把我们叫醒,告诉我们人类带着一把把锯子准备把他砍倒了,要我们赶快逃走,我和爸爸妈妈只好在一次带着泪水和依依不舍的心情离开。

一天又一天,一年又一年,我们总是好不容易找到了一个住所,但不久后就又得重新带着那种泪水和依依不舍的心情离开,就这样一直流浪,没有一个固定的家……

以孤独为话题的作文记叙文 篇10

福狼是一只孤独的小狼,因为前爪有点向外撇,出生仅几小时后就被可恶的欧贝从狼妈妈身边带走,丢进了冰封的河面上。

欧贝是狼群中负责搜寻出生时有缺陷的小狼并将之遗弃的母狼的称谓,只有不育的母狼才能担任这一职务。因为不会生孩子,欧贝丧失了母性的本能,对畸形或病弱的小狼从不手软。得不到公狼的爱,欧贝将全部身心投入到部落的安全上。狼族部落的律法很严苛,天生有缺陷的狼,他们认为不利于部落的健康与强大,所以这些可怜的小狼一出生就会被欧贝送到一个遥远的地方,让他们饿死或被其他动物吃掉。

福狼就是这样的一只小狼,但幸运的是它得到了上天的眷顾,在生死关头被一只失去熊仔的熊妈妈救活了。同为天下可怜人,熊妈妈将对儿子的挂念寄托在福狼身上,精心照顾着福狼,让福狼享受着母爱,教福狼捕鱼捕猎和一些生活常理知识。上帝为你关上一扇窗,总会为你打开一扇门,福狼聪明、伶俐,好学肯干,既学会了熊的一些习性,也不忘狼的本质。福狼和熊妈妈就这么快乐地度过了春季、夏季、秋季,冬季是熊冬眠的季节,熊妈妈本可以像往年一样躲在坚固的洞里平安度过,但因为心中记挂着福狼,在冬眠一段时间后迷迷糊糊地醒来,发现身边的福狼不见踪影,便不顾自己的安危冲进一场暴风雪中。不可避免的悲剧发生了,熊妈妈被暴风雪引起的地震砸中了要害部位,失去了性命。

可怜的福狼不知道世界上最疼爱他的妈妈已经永远离开了他,为了寻找妈妈,他四处流浪,走遍极地。终于有一天找到了熊妈妈雷霆之心的尸骨,伤心至极的福狼跪地对天狼嚎,一遍遍唱着悲伤的歌,独特的歌声吸引了铁匠猫头鹰格温妮丝,格温妮丝与福狼有着相同的遭遇。温柔的格温妮丝为福狼解开了身份谜底,并动员福狼回到狼族,过正常的群体生活。

这是本充满诱惑力的动物小说,熊妈妈对福狼无微不至的照顾与关爱,让我们感动;身有缺陷的福狼乐观的生活态度与勇气,让我们惊讶;为了生存,动物之间相互残杀、弱肉强食的状况,让我们怜惜;福狼最后归属狼族,让我们明白大自然的规律是不容改变的事实!

以孤独为话题的作文记叙文 篇11

这是我第一次尝试着抛弃华美的辞藻去寻求失落的真实。当人们浸泡在小四忧伤的血液里时,我开始有一种冲动,想写下自己的孤独。没想到下笔时却有一些害怕,因为从未写过,但终于还是战战兢兢地下了笔。

我是一个敏感的孩子,周围人的一举一动,看似不在意,却早被我刻入心里。别人无意间对我的评论,我总会假装不在意,却竖起耳朵听着,那一字一句都撞进了我的心里。我曾经因为一句话认清了一个所谓朋友的嘴脸,她竟把我当成了一个可利用的工具,这让我又悲又愤;也曾因为一句无意间流露出的温暖话语而感动得一塌糊涂。

我貌似坚强,其实我很脆弱,我曾与朋友谈过我很喜欢“琉璃”二字,她说琉璃虽然美丽但却易碎,她说的一点都没错。就是因为像我,所以没由来地喜欢。过度的敏感让我变得有些神经质。它让我在心里对他人筑起了一堵坚实的高墙,连父母亲人也无法打破。也因此,我成为了一个孤独的小孩。

这种孤独是心灵上的一种感觉,并不代表我没有朋友,但我却真的没有一个知己。无人能击溃我的心理防线,成为我的知心好友。当没有一个人与你站在同一个思想高度看问题,与你实现在灵魂上的沟通,你就会感到一种彻骨的寒,一种无人可以触及的藏匿在内心深处的无边无际的孤独在你的心中蔓延。或许是因为我与生俱来的骨子里的一种傲气,才导致了这么一般结果,但我却不愿意放下,就这样一直孤傲着。

我是一个如此复杂的人,既幼稚又成熟,既乐观又消极,连我自己也搞不清楚自己,以至于无人理解我。无论痛苦还是烦恼,都独自默默地承受,无人与我分担。就这样,心中常有一种孤独之感。在喧闹的街独自行走,总感觉自己被孤立于这个世界之外,更别提无人时的死寂,那更让我害怕。

我是一个孤独的孩子,独自走在人群中,心中渴望着救赎,一直静静地等待着那个解救我的天使的出现,等待着一双拥有清澈眼睛与我对视的人。