难忘的眼神作文初中5篇。
语文成也作文败也作文，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是栏目小编精心整理的"难忘的眼神作文初中",供大家借鉴和使用，希望大家分享！
难忘的眼神作文初中(篇1)
老师，一个多么亲切神圣的称谓。很多老师都值得尊敬，我的老师也不例外，我就很崇拜我的数学老师——陈老师。
陈老师的头发又黑又亮，一双大眼睛像星星一样闪烁着，嘴巴弯弯的像月牙一样。不管什么时候，她都是一副笑眯眯的样子，看上去平易近人。
只要是她犯了错，她马上会承认错误，哪怕是对自己的学生。我崇拜的就是陈老师这一点。
窗外，天阴沉着脸，太阳也不知道躲到哪里去了。数学课上，陈老师正在批评夏铭悦：“让你不认真听老师讲要求，现在好了吧，改错的格式都不对！”老师满是怒火的声音传入我的耳中。接着是三声“啪！啪！啪！”的打手声，我再也无法控制我的好奇心，抬起头望向讲台。陈老师一副恨铁不成钢的样子，手里握着的戒尺微微颤抖着，而夏铭悦低着头，捂着左手，眼中有些许泪花。
“老，老师，我，我，我……”夏铭悦呜咽着小声嘀咕。陈老师皱着眉，弯下腰：“你说什么？”夏铭悦小声对陈老师说了几句，陈老师的表情由生气变成了吃惊，又变成了后悔。“夏铭悦，老师错怪你了，对不起，你来惩罚老师。”说着，把戒尺递给了夏铭悦。
这时，抬头的已不是一个两个，全班同学都看着她们，教室里静得连一根针掉下都听得见。夏铭悦脸上还挂着泪，但双眼中射出的是震惊的光。陈老师一看夏铭悦没有动手的意思。便一把夺过戒尺，朝自己的手心上“啪！啪！啪！”打了三下，声音在教室里回荡了许久。这三声打手声不是传入了我们的耳中，而是传入了我们的心中。陈老师不知为何，眼圈红了。我鼻子猛地一酸。险些掉下泪来。全部同学都被老师的行为感动了……
不知何时，阴云开始松动。一缕明媚的阳光照射进来，洒在教室里，洒在亲爱的陈老师身上。
难忘的眼神作文初中(篇2)
难忘那慈爱的眼神
在我的人生当中，爸爸对我的影响是非常大的。在我心中，爸爸是高大的，幽默的，严厉的，干练的，对我是慈爱的。
从小爸爸就非常疼爱我，我就是爸爸的掌上明珠，贴身小棉袄。我小时候如果做错了事，爸爸一瞪眼，我就吓得再也不敢了，所以我很听话，凡事都按照爸爸的意愿。
长大后，爸爸就很少批评我，也越来越尊重我的意见。可能是年龄增长的原因，爸爸变得更加慈爱了。
我抵抗力很差，一年到头总是生病，只要天气一冷，稍不注意，那感冒病毒就会如期而至，使我变得很难受。跟爸爸说过后，他首先会批评我，说：“你怎么这么不注意，别人怎么都不感冒，偏偏就你感冒，自己难受吧！”我真想大哭一场，明明感冒就很难受了，爸爸在这么一说，心里就更凉了一大截。可是正当我埋怨爸爸时，爸爸又会说：“你感冒我也心疼啊！我多希望你能天天健健康康的。好了，赶紧吃点药，喝杯姜汤，好好睡一觉，明天就好了。”我顿时心里热乎乎的，我看见了爸爸的眼睛，其中充满了慈爱、同情和疼惜。
爸爸对我的教育方式很特殊，很少盯着我写作业，也几乎从没有给我检查过作业。但考试时总会设一些奖励，如果达到预定的目标，就能得到。这种方式，是我学习更自觉，更有动力。
现在学习任务重了，晚上做作业总是要到很晚，每当我学的困倦的时候，爸爸就会走过来，摸摸我的头，问我：“累不累，还要在学一会儿吗？”我就会笑着对他说：“不累。”这时他会把耳朵贴着我的耳朵，呆一会就离开了。我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱。
爸爸很少在家里发脾气，我跟他就像好朋友一样，无话不谈。他总是在我遇到困难时，面对挑战时给我力量，做我最坚强的后盾。
爸爸那慈爱的眼神我将永远铭记！
难忘的眼神作文初中(篇3)
那些死去的的孩子被埋在地下，他们的笑容会在来年开成最美丽的花。
题记
眼神？
不知为何，谈起眼神，我想起的第一个人就是已故的弟弟。
弟弟的眼睛很好看。他的眼眸黑黑的，但似乎又夹杂着些褐色的光晕，睫毛很长，我最喜欢的无非就是他那双眼睛了。
记得那年冬日，漫天雪花飞舞，弟弟望着窗外，眼神中充满了对外界事物的好奇心，可弟弟一向体弱多病，不是重大事情父母是绝不会让他出去的。可望着他那期待的神情，我决定冒个险，将弟弟带出去。
到了公园，许多小摊小贩，弟弟很安静，眼帘低垂着，像是在思考着什么。须臾，弟弟抬起头来，他那黑亮的眸子望着角落不起眼的气球贩子，我明白了，便立刻给弟弟买了一个气球。
给，气球，要紧紧地握在手里哦！我将气球递给了弟弟，他的眼瞳甚是好看，闪动着笑意，像是冬日里的一缕暖阳。
弟弟并没有说什么，他的左手紧紧地握着我，右手紧紧地握着气球。我带着他穿梭在大街小巷，在林立的建筑间游荡。
少顷，风起，弟弟手一松，气球便飞向了空中，最后气球挂在了树上，弟弟的眼中泛出莹莹泪水，充满了失望的神情。我安慰他，便又去买了一个气球。孩子就是孩子，拿到气球的那一刻，闪动的笑意又回到了他的眼中。
可是时光一顿，冬日艳阳下的弟弟成了我珍藏一生的画面。弟弟的一生，如同气球一般，停在了树尖上，再没下来过。
几乎谁都想让他的病好起来，可时光不许。
病榻上的他，毫无生气。那乌黑明亮的眸子何时变得如此暗淡无光？那悲痛欲绝的眼神又在诉说着什么？在弥留之际，弟弟望着我，模模糊糊地吐出几个字，接着又想说些什么，但终没说出口，我不敢看着他，甚至有些惧怕他，那恐惧的眼神早已不是当初我喜欢的样子。
弟弟最终还是走了。
他走时那日大雨倾盆，我愣在那里，望着弟弟那苍白的脸，不知道自己该做些什么。他只是那样平平淡淡，轻车熟路地走入了与我相背离的轨道，或许死亡不是生的对立面，而是作为生的一部分存在于这个世上。
孩子们天真浪漫的眼神，老人们悠闲自得的眼神，陌生人朴实友好的眼神，面对死亡时惶恐惧怕的眼神，那种刻骨铭心的感觉，久久消散不去。
如同白驹过隙，匆匆过客的我们在刹那明火间触及生的意义，不同的眼神，将会面对截然不同的人生。
仰起头，迎着冬日的暖阳看着天空，眼一晃，觉得清澈的阳光里有许许多多的花。闭上眼，弟弟的眼神浮上心头，他笑得很开心，明亮的眼眸一闪一闪的，像那一朵朵花
难忘的眼神作文初中(篇4)
丝丝阳光透过厚而密的云层照耀着大地，昨日的积水也在渐渐消失，我面向阳光，大步跨过水坑向前走去，深厚，是父母望着我的身影以及那眼神。啊！那期盼的眼神！
那真是一个值得纪念的日子，那一日，我终于以西安高新一中沣东中学学生的身份踏进了那扇门！盼了一个多月，可我想了，已经快一年了。踏进校园后的每一步，我都感觉有着不同的力量，那力量，是那眼神给予我的。
踏入校门前，我回头，看到父母的脸上，有了点眼袋，多了些皱纹，而他们的眼睛里，则有着一种期盼。像幼鸟学习飞翔时父母的凝视；像夜间的明月照着风平浪静的大海；像山涧滑过卵石的悄然无声这种眼神，只有父母的心才能给出，也只有子女的情才能体会。
它让我想起了这两个月来父母的身影。面试前，父母忙得焦头烂额作文，却还不知疲倦地想方设法提高我应对面试的能力，以及当他们因为我进步速度不快却又不知道怎样更好提升的茫然，就是这个，让我心中暗下决心：我要好好地努力考上初中，要对得起他们。面试结束后，他们没有收到短信时的焦虑，收到短信时的欣喜，这一切的一切，我都看在了眼里，更记在了心里。
没有他们无私的付出，何来今天的我？我知道，这期待，这期盼，是对我初中生活的期待，是对我被录取的骄傲，更是对我能受到良好教育的喜悦这眼神中，是父母无尽的、无言的爱！
现在，我开始了全新的生活，父母也一定会开心的吧。
如果没有父母之爱，何来今天的我？我今天的成功全来自于他们的努力。他们的期盼，是对我的希望，我一定不会辜负这期盼，不辜负这希望，不辜负这爱，成为更好的自己！
难忘的眼神作文初中(篇5)
想起昨日弟弟祝我中考顺利的鼓励话语，心就暖暖的，然而那双乌黑明亮的眸子让我不可遏止忆起当年那漂亮的眸子中氤氲的雾气和深如幽潭般的失望。
弟弟才四五岁的时候，我们都寄居在乡下祖父母家中。那时我顽皮而争强好胜，弟弟温顺且懂得谦让，我俩简直是对立面。我常抢弟弟手里的东西，一点没有哥哥的样子，反倒是他像哥哥一样谦让于我。
记得那一日，我和弟弟在家中玩耍，母亲有事出门，走时给我们一人几块饼干，让我们安静地呆在家中等他回来，在那时的农村，零食可是很少见的，家境贫寒，父母也吝于买这样的奢侈品。因此吃上一次零食便成了我们的奢望，而此时我们却吃上了饼干，这是何等激动人心的事。
我很快便大口吞咽起来，几块饼干眨眼便没有了，末了，在添完手指上的饼干屑后，我将注意打到弟弟还没舍得吃完的饼干上。我佯装无事踱步到他身旁，趁其不备，猛的抽走了他手上的饼干。但这次弟弟竟未罢休，追着我要回来，我怎么会容许！被追得烦了，我停下来，做恶人装，扬起手狠狠地向后甩去，竟拍上了梳妆台上的青瓷瓶。
青瓷瓶当啷转了两圈，一斜，一头栽倒下去。
一声清脆的瓷瓶破裂声。
我的心狠狠地一颤，心跳仿佛一下子停止了。
霎时间我俩都静止了，弟弟脸色煞白，我却不知所措地后退了半步。更糟糕的是，我们听到了母亲的脚步声。看到满地碎片，啊！我的青瓷瓶啊！他怒目瞪着离着较近的弟弟：是不是你干的！我我没你还狡辩！
啪！一声清脆的巴掌声，我的心又狠狠颤了一下。母亲狠狠教训着弟弟，看着母亲威视的目光，我没了承认的勇气。弟弟在此时回头了，他的眼眸望着我，那是怎样的眼神！豆大的泪珠砸下，裹挟着灰尘溅起，他的眼神被泪水覆盖，漆黑的瞳仁伴着我越来越久的沉默失望越来越浓，我能感受到他的眼神中有什么破碎了，像青瓷瓶一般，粉碎。
这件事之后，我的心中一直怀着愧疚，挥之不去。我在心中说了无数次对不起，弟弟！我深知我错了，我应该被你失望的眼神洞穿！多年后你也许已经忘了，但我仍将此事铭记于心，相信我，弟弟，今后我会有哥哥应有的担当，不再让你因我而蒙冤！
